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      世界讀書日活動總結(jié)

      時間:2023-01-06 09:15:17 活動總結(jié) 我要投稿

      2022世界讀書日活動總結(jié)

        總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的2022世界讀書日活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。

      2022世界讀書日活動總結(jié)

      2022世界讀書日活動總結(jié)1

        書,是人類偉大的精神產(chǎn)物。鼓勵孩子及家庭多讀書、讀好書,去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,喚起大家對這些為人類和社會文化進步做出不可替代貢獻的偉人的再次敬仰,我們幼兒園組織了關于“世界讀書日”的系列活動。

        在4月22日這天,二樓的平臺上搭建起了“圖書市場”這些圖書都是全園小朋友平日看過了的,或小時候看過的書。它們帶到幼兒園,擺進了圖書市場,進行第二次交易,使沒看過的更多的小朋友受益。受書的是大班的二十一位小朋友,他們都對這個工作兢兢業(yè)業(yè),認真的推薦和收費。全園的其他小朋友,每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢,選購每本僅受一元的舊書,看著他們精挑細選、公平交易的表情,讓我們對孩子的世界肅然起敬!“每一個孩子在他們的世界里他們都是大人”。

        通過這次活動,我們共募集到241本圖書,售出207本,收到207元錢。孩子們由自己的親身體驗經(jīng)歷到的購買、閱讀的過程,使他們更愛書、更愛護書!

        家長們更是對幼兒園的活動進行了支持。辦這樣的活動,不僅大家都非常理解和贊同,而且還有許多家長互相推薦了使自己受益的圖書,寫出了讀后感與大家分享。孩子們也用自己稚嫩的'小手和簡潔的語言,用拼音拼出自己看書的感受。讀著這樣一篇篇的文章,不由的內(nèi)心非常感動:正是由于家園間對教育的一致和相互的配合,才讓孩子在活動中的到良好的鍛煉和愛書、愛學的品質(zhì)。

        最后,我們評選出了這次系列活動中表現(xiàn)突出的孩子和家長,用圖書義賣所募集到的207元,購買了新的好的圖書獎勵給他們,鼓勵所有的家長和孩子更多的讀書、更多的參加我們的活動。這些獲獎的孩子和家長都非常高興,相信他們手捧著這些新書會在人生的路上從書中獲得更大的財富!

        獲得愛讀書的好家長獎的有:

        奔騰三班于晶洋媽媽;

        奔騰二班古樂韜媽媽;

        飛翔二班李家西、菜志浩、高瑋翔、薛雨涵、李宗澤、侯孟君、王佳榮、任沂菲小朋友的家長;

        騰飛二班趙子旋小朋友的媽媽。

        獲得愛讀書的好孩子獎的有:

        飛翔二班高瑋翔、菜志浩、李家西、薛雨涵、李云茜、侯孟君、任沂菲、葉江涵、秦嘉辰、崔佳旋、朱伯軒、龔效凡、李宗澤、董秀雨、董伯煊、宋子涵

        獲得故事大王稱號的是:

        騰飛二班:

        最佳參與獎:

        奔騰一班李嘉誠媽媽;

        騰飛一班葛童菲的姥姥

        最佳組織獎:

        飛翔二班

        感謝這些孩子、家長、老師的積極參與和配合,以及對幼兒園一如既往的支持!

        是書,點亮了我們的童年,我們的人生!愿“書香”充溢著您的家庭!

      2022世界讀書日活動總結(jié)2

        村中心校啟動讀書節(jié)活動,以“世界讀書日”為契機,營造“讀書好、好讀書、讀好書”的濃厚氛圍,多舉措建設書香校園。

        健全讀書陣地,讓學生“有書讀”

        各中小學圖書室定期購進圖書,組織學生規(guī)范借閱。各班級建設“愛心書屋”,通過學生家中藏書、教師推薦書籍等途徑,精心建設班級圖書角。每月開展一次圖書漂流活動,保證圖書及時更新。

        規(guī)劃讀書時間,讓學生“有空讀”

        抓好每天晨誦、午讀、暮省工作,晨誦以經(jīng)典誦讀為主,午讀以自由閱讀為主,暮省以寫作反思為主。認真落實好每周一節(jié)的閱讀課,組織落實好學生節(jié)假日讀書活動,充分利用課后服務時間指導學生閱讀,讓“閑暇”時間產(chǎn)生最大的讀書效益。

        強化讀書指導,讓學生“會讀書”

        通過教師引領、典型帶動、活動推進等措施,提高學生的閱讀能力。語文教師根據(jù)學生年齡特點加強指導,解決“讀什么”“怎么讀”的問題,讓學生學會讀書。實施師生共讀、每周讀書之星帶動計劃,形成濃厚的讀書氛圍。定期舉辦讀書交流會、讀書沙龍、讀書演講會等活動,激發(fā)學生讀書熱情,讓學生學會讀書。

        完善讀書機制,讓學生“愛讀書”

        學校健全讀書評價機制,強化閱讀管理,實行“五星級”評價方式,采取通過閱讀測試,不斷升級的舉措,解決“讀書一陣風,過幾天就放松”的'現(xiàn)象,以“評”促“讀”,提高學生讀書的積極性和主動性。

        開展讀書活動,讓學生“樂讀書”。開展“讀好書,快樂成長”演講比賽、“好書伴我成長”征文比賽、“重溫紅色記憶,追尋先烈足跡”演講會、讀書成果展示活動、藏書大王評選、讀書之星評選等活動,激發(fā)學生讀書興趣,以活動促閱讀,推進書香校園建設內(nèi)涵發(fā)展。

      2022世界讀書日活動總結(jié)3

        為培養(yǎng)學生讀書興趣,養(yǎng)成良好的讀書習慣,促進學生全面發(fā)展,提升學生終身學習能力,營造人人愛讀書、樂享悅讀的校園氛圍近日,xx中學根據(jù)上級安排,扎實開展20xx年"讀書節(jié)"活動。

        一、突出特色,制定方案。學校結(jié)合辦學特色和上級規(guī)定的讀書節(jié)活動內(nèi)容,緊緊圍繞"推進全科閱讀,培育時代新人"的活動主題,按照"學校有活動、班級有方案、全員都參與"的總體要求,制定了具有學校特色的.讀書節(jié)活動方案,并細化讀書節(jié)活動措施,扎實推進活動開展。

        二、強化宣傳,營造氛圍。學校將依托4月23日"世界讀書日",通過升旗儀式等方式,舉行讀書節(jié)啟動儀式。還將通過開展讀書明星、優(yōu)勝班級、書香家庭評比活動和讀書沙龍、社團活動、親子閱讀、校園舊書交易等活動,在校園內(nèi)營造良好的讀書氛圍,努力打造"書香校園"。

        三、創(chuàng)新載體,開展活動。在教育部和學科教師推薦書目以及學生自選書目閱讀的基礎上,學校創(chuàng)新活動載體,通過組織開展全科閱讀、"我讀·我創(chuàng)作"、經(jīng)典誦讀、校園詩詞大會、校園辯論賽等活動,提升讀書節(jié)的趣味性、競爭性、參與性,保持學生參與活動的熱情和積極性。

        四、開展測評,促進提升。學校以培養(yǎng)學生閱讀習慣、提升閱讀能力為目標,從閱讀習慣、閱讀數(shù)量和質(zhì)量、創(chuàng)作能力等方面制定學生閱讀能力等級測評標準,探索開展學生閱讀能力等級評定。并通過大數(shù)據(jù)分析實現(xiàn)對學生閱讀的科學評價和指導,促進學生閱讀能力全面提升。

      2022世界讀書日活動總結(jié)4

        4月x日下午x點我校學生會圖書館學生管理委員會在噴泉廣場北面舉行了xx科技大學首屆世界讀書日“愛書修書比賽”活動。到場的嘉賓有團委書記xxx老師、團委副書記xxx老師還有圖書館的xxx副館長、xxx館長、xxx副主任、xxx主任、xxx老師、xxx老師。活動一切進行得十分圓滿,在同學中反應良好。

        為了迎接即將到來的世界世界讀書日,宣揚愛護書籍,文明閱讀的文明風范,同時也為了號召同學們多去圖書館看給自己充電。我校圖書館學生管理委員會決定在第x周星期x下午舉行一次“愛書修書比賽”活動。在活動的宣傳階段就有xx多位同學積極報名參加我們的“愛書修書比賽”活動。就在活動開始前半小時,還有很多同學積極報名參加。報名如數(shù)直達xx多人。在我們的精心準備下,首屆“愛書修書活動”井然有序地進行著;顒又杏袌F委老師發(fā)表講話,圖書館的xx副館長也進行了講話,更有圖書館xx老師在比賽正式進行前給同學們講修書的方法和一些注意事項。比賽的時候,同學們專心致志地修補破書,一本破舊的'書在參賽者手里十五分鐘后就煥然一新了。在修書比賽的進程中,同學們還就怎么修補書和對圖書館的一些疑問跟圖書館的老師們進行了親切的交談。為了讓更多的同學互動起來,在修書比賽進行中我們還進行了有獎問答,問題都是關于圖書館的一些常識和制度。整個活動過程十分活躍。在經(jīng)過x輪激烈的比賽后,修書比賽進入尾聲,圖書館老師對這次的活動進行點評后,由xx副館長宣布這次比賽的獲獎名單。在進行頒獎儀式后獲獎的同學跟圖書館的老師進行了留影、圖書館學生管理委員會的同學也跟圖書館老師進行了留影。

        活動取得圓滿成功!

      2022世界讀書日活動總結(jié)5

        4月23日,為構(gòu)建書香穿紫河,倡導全民閱讀,營造讀書氛圍,促進更多人在讀書中學習,在學習中成長,從而形成好讀書、讀好書的文明風尚,武陵區(qū)穿紫河街道多舉措開展“博學修身立志交友篤行”為主題的世界讀書日宣傳活動。

        街道充分利用轄區(qū)LED顯示屏等平臺和載體,播放讀書日相關標語和視頻來營造濃厚的'氛圍;同時,各社區(qū)“車胤書屋”免費開放并安排志愿者做好服務居民閱讀書籍的工作。

        在濱湖社區(qū)人防公園中,一群身穿紅馬甲,戴著小紅帽的志愿者們給居民發(fā)放“世界讀書日”宣傳海報,并向居民介紹讀書的好處和共同開起正版生活。在“車胤書屋”里,呈現(xiàn)一幅“大手牽小手,相伴同閱讀”家庭親子閱讀的溫馨場景。志愿者向家長和孩子們闡述了家庭良好的閱讀氛圍對孩子成長的重要性,并組織小朋友們在圖書室挑選自己喜愛的書籍,與家長坐在一起閱讀、討論,一起分享知識大餐。

      2022世界讀書日活動總結(jié)6

        書,是人類偉大的精神產(chǎn)物。鼓勵孩子及家庭多讀書、讀好書,去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,喚起大家對這些為人類和社會文化進步做出不可替代貢獻的偉人的再次敬仰,我們幼兒園組織了關于"世界讀書日"的系列活動。

        在4月22日這天,二樓的平臺上搭建起了"圖書市場"這些圖書都是全園小朋友平日看過了的,或小時候看過的書。它們帶到幼兒園,擺進了圖書市場,進行第二次交易,使沒看過的更多的小朋友受益。受書的是大班的二十一位小朋友,他們都對這個工作兢兢業(yè)業(yè),認真的推薦和收費。全園的其他小朋友,每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢,選購每本僅受一元的舊書,看著他們精挑細選、公平交易的表情,讓我們對孩子的世界肅然起敬!"每一個孩子在他們的世界里他們都是大人"。

        通過這次活動,我們共募集到241本圖書,售出207本,收到207元錢。孩子們由自己的親身體驗經(jīng)歷到的購買、閱讀的過程,使他們更愛書、更愛護書!

        家長們更是對幼兒園的活動進行了支持。辦這樣的活動,不僅大家都非常理解和贊同,而且還有許多家長互相推薦了使自己受益的圖書,寫出了讀后感與大家分享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡潔的語言,用拼音拼出自己看書的感受。讀著這樣一篇篇的文章,不由的內(nèi)心非常感動:正是由于家園間對教育的一致和相互的配合,才讓孩子在活動中的到良好的鍛煉和愛書、愛學的品質(zhì)。

        最后,我們評選出了這次系列活動中表現(xiàn)突出的孩子和家長,用圖書義賣所募集到的207元,購買了新的好的圖書獎勵給他們,鼓勵所有的家長和孩子更多的讀書、更多的參加我們的活動。這些獲獎的孩子和家長都非常高興,相信他們手捧著這些新書會在人生的路上從書中獲得更大的財富!

        獲得愛讀書的好家長獎的有:xx、xx。

        獲得愛讀書的好孩子獎的有:xx、xx。

        最佳參與獎:xx、xx。

        最佳組織獎:xx、xx。

        感謝這些孩子、家長、老師的積極參與和配合,以及對幼兒園一如既往的支持!

        是書,點亮了我們的童年,我們的人生!愿"書香"充溢著您的家庭!

        世界讀書日活動總結(jié)篇三4月23日,本社團在紅梅公園舉辦了世界讀書日活動,在此活動之前我們準備了很多,總的來說這次活動舉辦的還是比較成功的。

        我們精心挑選了書簽,并在書簽上寫有名人名言,派送給來觀看的游人,我們還出了5張關于讀書節(jié)的海報,以供游人觀看,大致知道舉辦的什么活動,還有一張10米的橫幅,打出了活動的主題。

        23日早上結(jié)合好社團的成員,于9點到達紅梅公園,把海報展示好,拉起了橫幅,然后向游客展示我們的主題,與他們交流,讓更多的人來了解讀書的重要性,向游客派發(fā)書簽,邀請他們來簽名,展示我們活動的主題是讀書日以及讀書的重要性。

        本次活動買書簽花費50元,制作橫幅花費50元,以及路費15X2=30元。

        本次活動我充分我認識到:

        1、做活動的做好充分的準備工作,那些活動的必需品是一定的,還得考慮到其他的意外事件。23日在紅梅公園做活動的時候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許,還好在此之前有申請,要不還不可以在公園舉辦本次活動。所以做活動得做好充分的準備,考慮周全。

        2、做事得要有責任心,仔細,認真。當我們展示海報的時候有游客向我們提出來說海報上有錯別字,我一看果真有2個錯別字,令我們相當尷尬。不知道他們是怎么回事,做事太馬虎。所以我覺得通過這次活動我認識到,做事一定得認真仔細了,不可馬虎讓人家笑話。

        3、做人一定得做個人樣來,不可讓人把話說。本社團很多成員由于周六得去上課,所以并不是很多,知道了一部分人員,可是23日活動早上時,有些成員卻說臨時有事不能夠去。讓人感覺就是很不好,如果真的有事可以說明批準,但是不想去,由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,讓人感覺這人不行。所以我覺得通過這次活動我獲得很多,以后做事得認真對待,把事情做好,不可以把話給別人說。

        4、這次活動的'確鍛煉到了我們。我們與陌生人進行面對面的溝通交流,讓他們知道我們舉辦的是說明活動,活動的目的是說明,而且我們小組的成員進行的配合,合理分工,讓我們認識到一個集體的重要性,使成員之間的交流更進一步的增加了。不僅鍛煉了我們的團隊合作,而且也鍛煉了我們的口才,我覺得這才是做好的收獲。

        5、活動中我們有些做的并不是很好,與游人交流的不夠好,有些游客問的,我們并沒有回答上來,準備工作并不是很好,實的做的很好,可是有些虛的準備的并不是很充分。

        舉辦活動的目的,一方面是通過活動本身,讓更多的人知道活動的主題和意義,另一方面,通過活動,鍛煉到社團的成員,對以后的工作,學習,生活,都是一個很好的幫助,以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機電經(jīng)管系,但是也體現(xiàn)了我們每一個人,我希望通過這次活動,讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的,只要我們?nèi)ヅψ隽,雖然有瑕疵,但是通過一次次的鍛煉,我們會漸漸的變得完善。

      2022世界讀書日活動總結(jié)7

        世界讀書日,為積極響應縣委、縣政府提出的深入開展黨的群眾路線教育實踐活動和踐行社會主義核心價值觀等活動的號召,提高全社會的學習力,激勵群眾的讀書熱情,培養(yǎng)讀者的人文精神,提升全民的思想境界,經(jīng)領導同意,組織開展了以“倡導全民閱讀·構(gòu)建文明x縣”為主題的一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的“世界讀書日”活動,F(xiàn)將活動情況匯報如下:

        一、領導重視,精心組織

        x縣文體廣新局對本次“世界讀書日”活動高度重視,x縣圖書館對本次活動進行了精心策劃、全面安排、認真落實,制定了《x縣圖書館關于開展“世界讀書日”系列宣傳活動的實施方案》。

        二、統(tǒng)一部署,準備充分

        x縣圖書館將本次“世界讀書日”活動作為當前工作的.重中之重,做了周密的安排部署。各圖書閱覽室對這次活動十分重視,把這項工作列入重要議事日程。為加強對本次活動的組織領導,x縣文體廣電新聞出版局成立了相應的領導小組,按照活動安排統(tǒng)一部署、相互協(xié)作、積極實施。同時,廣泛發(fā)動社會力量共同參與“世界讀書日”活動,從人力、物力、財力上進行了充分準備,為活動順利開展奠定了思想基礎和物質(zhì)準備,此次活動受到了實際效果。

        三、強化宣傳,營造氛圍

        x縣圖書館圍繞“倡導全民閱讀·構(gòu)建文明x縣”的主題,舉辦了新書、好書推薦活動,吸引讀者前來借閱;x縣圖書館安排了30余名工作人員分別在x縣岳秀文化廣場和牡丹景區(qū)舉辦了“世界讀書日”宣傳活動,據(jù)統(tǒng)計,在本次活動x懸掛宣傳標語、宣傳條幅、宣傳畫5副,制作了圖書推薦版面4塊,接待咨詢、服務群眾1000余人,為廣大群眾送去了豐盛的文化大餐。

      2022世界讀書日活動總結(jié)8

        “快來看,快來換,我們的書攤最實在!”“走過路過,不要錯過,大蘿卜書屋開業(yè)啦!”近日,大江小學開展了第十八屆讀書節(jié)“讓書飛起來”主題實踐活動,各班學生通過以書換書的方式踴躍參與其中。

        “這位同學,我用《青銅葵花》換你的《狼王夢》,好不好?《青銅葵花》的作者是獲得了諾貝爾兒童文學獎的曹文軒叔叔喲,這本書可好看了!”

        在活動現(xiàn)場,這樣的吆喝聲不絕于耳;顒娱_始后,在班主任的指導下,各班學生分小組制定活動計劃,收集、整理需要交換的書籍,擬定具體的交換規(guī)則;顒舆^程中,學生堅持“以書換書、以物易物”的`原則,公平交易,大家都各自換到心儀的圖書。

        學校負責人介紹,自建校以來,學校每年都會堅持開展“讀書節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”、“科技節(jié)”、“社會實踐節(jié)”五大傳統(tǒng)活動。其中,“讀書節(jié)”作為大江小學打造“書香校園”特色活動之一。

        據(jù)悉,從20xx年起,為使讀書活動向縱深推進,大江小學將讀書節(jié)活動的時間從12月延長至次年4月。期間,學校圍繞不同主題開展了教師讀書沙龍會、課外閱讀指導教學競賽,學生班級讀書會、知識競猜、美文誦讀、演講征文、手抄報、書簽制作、課本劇編演、跳蚤書市等系列活動,并評選書香兒童、書香家庭、書香教師、書香班級、閱讀之星等。

        小學世界讀書日

        為營造濃郁的書香校園,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,在4月23日世界讀書日到來之際,曲阜市息陬鎮(zhèn)夏宋小學開展“閱讀成習慣、書香潤童年”活動。

        4月18日,學校向全校師生發(fā)出“營造書香校園”的倡議,各中隊輔導員利用主題隊會開展世界讀書日主題活動,號召學生將自己看過的圖書自愿贈送給別人或自由互換閱讀。

        4月21日,學校教導處組織語文教師和美術(shù)教師在學校圖書室對三至五年級推薦的讀書筆記進行了評比,并把優(yōu)秀讀書筆記放在圖書室進行展評,學生利用課余時間,以班級為單位進行參觀學習。這在很大程度上,調(diào)動了學生讀書的積極性,并努力使學生養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的習慣。

        此次活動的開展,使廣大學生積極參與到讀書活動中來,分享讀書的樂趣,共享讀書的美好時光。讓閱讀成為一種習慣,讓書香滋潤學生童年,相信與書相伴的日子,生活會更加豐富多彩!

      2022世界讀書日活動總結(jié)9

        4月23日,正是第23個“世界讀書日”,楠木渡鎮(zhèn)中和小學開展了“讓書香飄校園”的“世界讀書日”宣傳活動。

        在升旗儀式中,該校四班中隊少先隊員代表利用國旗下講話,為同學們介紹了“世界讀書日”的由來并對全校師生發(fā)出了倡議。另外,該校利用學校的圖書室、各班圖書角,多渠道搜集書籍,供學生自由閱讀。通過積極有效的探索實踐,充分利用自己的環(huán)境開展系列讀書活動,在學校形成愛書、藏書、讀書、用書的良好風氣。雖說“世界讀書日”只有一天,但它的意義是使每一天成為讀書日,它提醒大家天天養(yǎng)成讀書的.好習慣,愿每個老師每個同學天天愛讀書、天天讀好書。

        通過此次活動,使師生們在閑暇之時,品味書香,放松身心,有所收獲,有所提升,共同營造一個和諧美好的書香校園。

      2022世界讀書日活動總結(jié)10

        根據(jù)中國圖書館學會《關于開展“全民閱讀”工作的通知》要求,普洱市圖書館學會于4月23日開展了“世界讀書日”大型公益活動,在普洱市中心營造了“全民閱讀”的良好氛圍。普洱市人民在4月23日這一特殊日子與全世界讀書人共同歡慶,一起唱響“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主旋律,活動期間,主要開展了發(fā)放宣傳單、新書欄目介紹、書展、讀書有獎猜迷等宣傳活動,讓市民深深感悟到“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”的真諦;深深領略到“書籍是人類進步的.階梯”、“提高全民閱讀活動,建設和諧文化,有利于推動我市學習型社會建設;有利于促進人的全面發(fā)展,提高市民的整體素質(zhì);有利于推動我市文化的繁榮和發(fā)展;有利于推動普洱的經(jīng)濟騰飛”。構(gòu)建和諧普洱、普及“全民閱讀”活動已成為普洱市民的共識與需求。

        這次活動除了緊扣“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主題進行“全民閱讀”宣傳外;同時,還以活動為契機,為普洱市圖書館搬遷、開館作了宣傳,讓市民對普洱市圖書館有了新的更深層次認識和了解,擴大了普洱市圖書館在社會上的知名度、影響力。

        這次活動共出動車輛5輛,工作人員20人。展出科技雜志、地方文獻等工具書550余冊,發(fā)放開展“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”全民閱讀活動倡議書和普洱市圖書館簡介宣傳單1000份,制作展版14塊,懸掛橫幅3條。

        總之,普洱市圖書館學會開展這次20xx年“世界讀書日”活動,主題鮮明、內(nèi)容豐富,貼近群眾,貼近生活,群眾樂于參與,達到預期目的,取得了實際效果?梢哉f它是一次保障人民群眾閱讀權(quán)利,提升市民素質(zhì),豐富精神文化生活的有效舉措;它是一次宣傳“中國茶城、世界茶鄉(xiāng)”普洱,打造“妙曼普洱、養(yǎng)身天堂”城市品牌有意義的活動。

      2022世界讀書日活動總結(jié)11

        活動時間:20xx年x月x日(12:00—18:00)

        活動地點:xx建院圖書館二樓

        主辦:圖書管理部

        協(xié)辦:綜合管理部

        參加人員:圖書館內(nèi)讀者、圖書管理部干部干事、綜合管理部干事

        活動主題:感受文字之美,盡享讀書之樂

        我讀書,我分享,我快樂

        活動概述:我部策劃了“讀書有余香”贈送玫瑰活動,此活動創(chuàng)意來源于西班牙的讀書禮節(jié)。4。23讀書日當天在圖書館借閱圖書并回答正確相關問題的讀者可獲得一支玫瑰花。其目的是號召更多的學生走進圖書館,了解圖書館,愛上圖書館,豐富學生的精神世界,創(chuàng)造書香校園。同時讓讀者在閱讀圖書的同時,感受到一份溫馨與浪漫。

        1、活動前期準備:我部于三月作出策劃書。并在活動前制作好倡議書置于圖書館內(nèi)且由宣傳管理部制作出海報進行宣傳。于x月x日將活動所用的謎題、謎底、活動獲獎登記表準備好。

        2、活動當日:我部于x。23上午購買好玫瑰(活動經(jīng)費支出情況見附),并將謎題串連好懸掛在圖書館顯眼處。活動前將參與工作人員分成三組,一組負責登記活動獲獎者信息,一組負責維護次序及回答讀者的疑問,一組負責管理參與者拿取謎題及確定謎底正確與否。中午十二點準時開始活動,此次活動共設置有謎題127個,參與讀者共102人,答對題目者60人,答錯者42人。因玫瑰贈送完,活動于14:00結(jié)束。工作人員進行清潔工作。

        3、活動影響:古人說紅袖添香,在圖書館這樣一個肅穆的地方,今天因為有了玫瑰花的芬芳,讓讀者們在閱讀的精神享受的同時也有了視覺和嗅覺上的`享受與休息,給圖書館的閱讀增添了一些浪漫和樂趣。同時也使更多的同學了解了圖書館,激發(fā)了同學們的閱讀興趣,提高了學校的文化氛圍。但此次活動也有一些不足之處,首先是準備玫瑰不足,許多后續(xù)參加者不能參與。其次是活動中一些細節(jié)問題處理的不夠好。總的來說此次活動較為成功,同學們都能夠積極響應,此次活動的目的也基本達到,但我們?nèi)孕柙俳釉賲,努力做好工作。附:活動?jīng)費支出情況:購買玫瑰六十支,每支單價一元,共支出60元。

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