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      防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2024-05-11 08:51:10 宇濤 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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      防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)(精選15篇)

        總結(jié)是對(duì)取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編為大家收集的防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)(精選15篇)

        防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié) 1

        為確保師生生命安全,也使全校師生能在突發(fā)事件中快速、有序、高效地撤離危險(xiǎn)地帶,做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,根據(jù)xx縣安全生產(chǎn)委員會(huì)《關(guān)于深入開展應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)的通知》和縣教體局安全辦文件要求,我們xx鎮(zhèn)中心小學(xué)于20xx年4月28日上午(9:20)舉行了防震應(yīng)急疏散演練。

        一、成立防震應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長:

        副組長:

        成員:

        二、在演練前期,對(duì)全體教師進(jìn)行了防震減災(zāi)演練的相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),并把《平川鎮(zhèn)中心小學(xué)防震減災(zāi)演練方案》發(fā)到每位教師手中,要求全體教師弄懂、熟悉防震減災(zāi)演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線。

        三、演練前要求各班班主任及任課教師在班里進(jìn)行地震知識(shí)講座,安全知識(shí)講座。還對(duì)學(xué)生進(jìn)行地震時(shí)如何在室內(nèi)、走道中躲避訓(xùn)練,演練過程中教師負(fù)責(zé)學(xué)生的安全,并引導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)定的路線疏散。

        以校園廣播防空警報(bào)信號(hào)為主,信號(hào)發(fā)出后,師生聽到防空警報(bào)信號(hào)就立即從教室(由指導(dǎo)教師的指揮下)撤離到安全地帶,由指導(dǎo)教師清點(diǎn)人數(shù)。整個(gè)演練過程嚴(yán)肅、緊張、有序達(dá)到了預(yù)期的目的和要求。

        演練的程序是:

        1.讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。

        2.讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線。

        3.按照防震減災(zāi)演練的方案進(jìn)行演練。

        4.防震減災(zāi)演練結(jié)束后各個(gè)指導(dǎo)教師清點(diǎn)人數(shù)?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生的應(yīng)急避震的意識(shí)。

        5.演練開始,班主任和疏散指揮員各就各位,劉建軍主任下達(dá)“緊急疏散”指令,隨著防空警報(bào)信號(hào),師生迅速沿墻沖出教室,教師則在一旁指揮、協(xié)調(diào),防止擁堵、踩踏。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生在極短的.時(shí)間內(nèi)從教室撤離到操場(安全區(qū)域),安全撤離后,各班清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告組長(整個(gè)疏散過程僅用1分42秒時(shí)間。

        6.演練活動(dòng)結(jié)束后,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié),再教育。全校師生在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,出色的完成了防震減災(zāi)疏散演練,達(dá)到提高防震減災(zāi)教育既增強(qiáng)自救的能力。

        通過這次演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了全體師生的防震、避震安全知識(shí),大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí),提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

        防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié) 2

        為切實(shí)做好做好學(xué)升防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育,增強(qiáng)了全校師生的防震減災(zāi)的安全意識(shí),提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹縣局精神,以“預(yù)防為主,防御和救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了切實(shí)可行防震減災(zāi)活動(dòng)方案,在全校師生共同參與為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:

        一、建章立制、成立機(jī)構(gòu):

        1、成立由王關(guān)女校長任組長的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,召開防震減災(zāi)專題會(huì)議,制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神,并要求滲透到各自的工作中。

        2、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,決定將逐步強(qiáng)化防震減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)模擬演習(xí)與宣傳教育工作。

        二、具體活動(dòng)內(nèi)容:

        (一)、防震宣傳教育活動(dòng)

        我校根據(jù)通知精神要求,在校內(nèi)懸掛“防震減災(zāi)進(jìn)校園,家庭社會(huì)更安全”“大力普及防震減災(zāi)知識(shí)、提高社會(huì)抵御災(zāi)害能力”橫幅,并采取了專題地震知識(shí)講座、黑板報(bào)等形式強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí),向?qū)W生宣傳了有關(guān)知識(shí),學(xué)校老師利用“國旗下講話”全校學(xué)生集合的時(shí)間,向?qū)W生介紹了地震的成因及過程,受到學(xué)生的歡迎,較好地宣傳了防災(zāi)自救知識(shí)。

       。ǘ、播放地震科普宣傳片

        學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織一到六年級(jí)同學(xué),利用晚上觀看中央電視臺(tái)防震減災(zāi)科普動(dòng)畫片音像片,通過這種寓教于樂的'形式,增強(qiáng)宣傳教育效果。

       。ㄈ⒚總(gè)班級(jí)開展一次“防震減災(zāi)”主題班隊(duì)會(huì)

        學(xué)校德育組要求各班通過班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),在全體學(xué)生中宣傳普及應(yīng)急知識(shí),讓師生進(jìn)一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法、災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施,從活動(dòng)中體會(huì)到防震減災(zāi)的重要性。

       。ㄋ模、開展“防震減災(zāi)”知識(shí)競賽活動(dòng)

        (五)、開展一次全校性應(yīng)急疏散演練

        1、根據(jù)我校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn),制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

        2、責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層每一個(gè)樓梯都有一位教師負(fù)責(zé)。

        3、當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。

        4、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。5月13日,全校師生在學(xué)校統(tǒng)一指揮下,組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng),全校只用了1分鐘的時(shí)間到達(dá)指定安全地點(diǎn),在本次活動(dòng)中提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn),加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。

       。、組織一次防震減災(zāi)科普講座

        根據(jù)教育局的安排,在本月防震減災(zāi)宣傳月期間,我校在5月12作了一次生動(dòng)的防震減災(zāi)知識(shí)的講座:

        1、要鎮(zhèn)定不慌亂

        破壞性地震,從人感覺震動(dòng)到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi),千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

        2、人多先找藏身處

        學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

        3、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

        如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

        4、被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

        三、認(rèn)真總結(jié),形成機(jī)制。

        今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度。

        防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié) 3

        為了增強(qiáng)學(xué)生的防震減災(zāi)等方面的相關(guān)意識(shí),提高學(xué)生的防震減災(zāi)和自救互救的能力,根據(jù)平教體通【20xx】59號(hào)的文件精神,我校結(jié)合實(shí)際情況,加強(qiáng)了防震知識(shí)的教育,F(xiàn)將防震減災(zāi)科普活動(dòng)周活動(dòng)工作總結(jié)如下:

        一、建立、健全創(chuàng)建工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),完善相關(guān)制度

        1、成立了以校長為組長的科技活動(dòng)周學(xué)校的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

        領(lǐng)導(dǎo)小組每月研究一次創(chuàng)建活動(dòng),及時(shí)總結(jié)前期工作中的得失,并討論布置下一步的工作,使創(chuàng)建活動(dòng)做到有領(lǐng)導(dǎo),有具體項(xiàng)目,有檢查回顧,確保創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

        2、訂立了一系列與創(chuàng)建活動(dòng)相關(guān)的制度。

        建立了創(chuàng)建活動(dòng)例會(huì)制度和創(chuàng)建活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)制度,制定了創(chuàng)建活動(dòng)宣傳方案和震防活動(dòng)設(shè)計(jì)原則,讓防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的創(chuàng)建工作在學(xué)校中有“章”可遵有“據(jù)”可循。

        二、認(rèn)真開展防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育活動(dòng)

        在第二步的創(chuàng)建活動(dòng)中,我們將工作重點(diǎn)放在了宣傳和活動(dòng)兩方面。

       。ㄒ唬、宣傳

        1、利用學(xué),F(xiàn)有資源加大宣傳力度。

        在學(xué)校,我們把一切能利用到的`資源充分利用于防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳。

        時(shí)間上,我們要求每班每周必須有一天的班會(huì)時(shí)間專門用于防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育。如果遇到學(xué)校統(tǒng)一組織的相關(guān)宣傳教育活動(dòng),各班要保證學(xué)生有充分參與的時(shí)間。

        陣地上,我們充分利用防震減災(zāi)科普教育基地、櫥窗、板報(bào)、圖書室等開展相關(guān)的教育活動(dòng)。

        人員上,學(xué)校及時(shí)可及時(shí)利用可利用的機(jī)會(huì)掌握相關(guān)知識(shí),以便于在學(xué)生中開展教育活動(dòng)。

        2、挖掘資源開展活動(dòng)。

        我校很注重對(duì)家長這一人力資源的挖掘,通過發(fā)放《致家長的一封信》、召開家長會(huì)等形式讓活動(dòng)的開展為家長知曉、并得到家長支持。

       。ǘ⒒顒(dòng)

        我們利用校內(nèi)資源做好防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳。我們還利用晨會(huì)開展知識(shí)講座,學(xué)生活動(dòng)心得交流等,讓學(xué)生時(shí)時(shí)感受到“防震減災(zāi)”就在自己身邊。圖書室把與防震減災(zāi)有關(guān)的圖書資料向?qū)W生們推薦閱讀。從書籍里,學(xué)生們學(xué)到了很多相關(guān)知識(shí),受益匪淺。同時(shí)專門辟出幾塊宣傳欄長期用作防震減災(zāi)活動(dòng)的宣傳,讓學(xué)生們能看到地震知識(shí)畫報(bào)、防震避震方法、措施等。

        三、及時(shí)總結(jié)工作得失。

        下一步,我們將著重做好前期工作的總結(jié),并把防震減災(zāi)活動(dòng)推向更高的層次。開展全校性的防震減災(zāi)自救互救演習(xí)活動(dòng)。在活動(dòng)中,檢驗(yàn)師生對(duì)防震減災(zāi)知識(shí)、技能的掌握情況。

        防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié) 4

        一、開展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)安全教育

        1、做好安全教育宣傳工作,利用班級(jí)和學(xué)校的宣傳欄宣傳相關(guān)的安全知識(shí)。

        2、我校充分利用周五安全教育日、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,主要包括防震、防火、放電、防溺水、防事故等各方面。

        3、學(xué)校內(nèi)及周邊環(huán)境安全檢查,對(duì)學(xué)校廁所、圍墻和各室的電燈和開關(guān)進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一。

        4、召開教育安全主題班會(huì),利用周三下午第三節(jié)班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并觀看雅安地震的相關(guān)視頻,讓學(xué)生了解地震所造成的災(zāi)害。

        5、校園安全逃生演練,在汶川,雅安特大地震中,許多鮮活的'生命瞬間被地震無情的吞噬,這次地震給我們敲響了警鐘,掌握危難時(shí)自救的方法是必要的,學(xué)校人群相對(duì)密集,是事故易發(fā)地點(diǎn)為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全,我校再次進(jìn)行了一次地震逃生演練。

        6、活動(dòng)期間,我園采取了專題報(bào)告、科普櫥窗、地震知識(shí)競答、LED屏滾動(dòng)等形式多樣的宣傳陣地,宣傳有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)師生的安全自救意識(shí)和防范技能。

        7、各個(gè)年段各個(gè)班級(jí)開展“防震減災(zāi)知識(shí)普及”主題活動(dòng),普及幼兒防震知識(shí)和一些保護(hù)自己的正確方法,切實(shí)提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。如大班段開展《了解地震的形成、前兆和危害》主題活動(dòng)和繪畫活動(dòng)《我們是這樣自救的》;中班段開展《地震來了怎么辦?》,讓幼兒直觀地了解到如果發(fā)生地震時(shí)應(yīng)怎樣用正確的方法來自救;小班段則是通過觀看幻燈等現(xiàn)代技術(shù)手段和閱讀小圖書讓他們形象地觀察到“被埋在廢墟里時(shí)應(yīng)該怎么做?”,并在老師的講解中讓他們知道當(dāng)遇到地震后不應(yīng)害怕,而是要尋找有利的方法來救助。如尋找旁邊的石頭敲擊水管,尋找能夠吃的東西來保持體力,往有亮光的地方爬行,等待救援等等。

        二、問題與思考

        由于安全問題是一個(gè)比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn),所以我們不僅要在“安全教育周”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規(guī)教育中,我們也把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

        相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體教師的緊密配合中,我校的安全教育工作,定能更上一個(gè)臺(tái)階。

        防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié) 5

        仁橋小學(xué)為進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作,提高全體師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)逃生的能力,根據(jù)教育局文件要求和學(xué)校的工作安排,全體師生于20xx年3月20日上午8:00,在學(xué)校防震演練領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下,舉行了防震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散逃生演練。演練活動(dòng)旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)地震等自然災(zāi)害的發(fā)生,及嚴(yán)防樓道踩踏不安全事件的發(fā)生,最大限度的保護(hù)師生的人身安全。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。

        一是成立了以校長劉斌為總指揮,副校長顧榮為副指揮,其他學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和班主任為成員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并做了明確的分工,確保演習(xí)活動(dòng)有條不紊的開展。

        二是制定出了《仁橋小學(xué)防震減災(zāi)安全演練實(shí)施方案》和工作具體安排。

        三是為了做好演習(xí)工作,提前組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《演練實(shí)施方案》,并做了細(xì)致的動(dòng)員部署。

        四是演練前,各班以開展主題班會(huì)的形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了縣地震局發(fā)放的《學(xué)習(xí)掌握防震減災(zāi)知識(shí),有效應(yīng)對(duì)突發(fā)地震災(zāi)害》的相關(guān)知識(shí)。

        五是演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮就演練的意義和紀(jì)律,在演練集會(huì)全體師生中作了動(dòng)員講話,特別強(qiáng)調(diào)了演練時(shí)的安全注意事項(xiàng)。

        二、籌劃縝密,方案可行。

        在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。

        對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

        三、全員參與,井然有序。

        8:00開始,劉佩軍老師利用廣播對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了防震避險(xiǎn)相關(guān)知識(shí)的宣傳教育,對(duì)本次演練的安全注意事項(xiàng)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)說明,提醒所有導(dǎo)護(hù)人員、全體學(xué)生服從分工,服從指揮,遵守紀(jì)律,以便圓滿完成此次疏散演練。

        8:10,信號(hào)員通過廣播下達(dá)命令:“現(xiàn)在地震來襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn)。”班主任迅速進(jìn)入教室協(xié)助正在上課的.課任教師,指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速進(jìn)行防震應(yīng)急避險(xiǎn)。

        演練結(jié)束,信號(hào)員通過廣播下達(dá)命令:“緊急避險(xiǎn)結(jié)束,全校師生立即向操場疏散!钡竭_(dá)操場疏散目的地后,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向總指揮匯報(bào),總指揮對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡要總結(jié)。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,整個(gè)疏散過程總共用時(shí)1分15秒,在演練中沒有一個(gè)學(xué)生發(fā)生碰傷、撞傷事故。

        8時(shí)15分,整個(gè)撤離演練活動(dòng)取得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的演練目的。

        四、活動(dòng)結(jié)束,效果明顯。

        1、全體師生通過演練前后的對(duì)照,安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)防地震應(yīng)急安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。安全自救與互救能力得到進(jìn)一步提升。

        2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全的疏散,對(duì)全體師生今后有效地應(yīng)付突發(fā)事件打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        3、通過本次撤離演練活動(dòng),全體教職工快速反應(yīng)能力、責(zé)任意識(shí)得到充分顯示,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),班集體榮譽(yù)感得到了升華。

        這次演習(xí)活動(dòng)共有10個(gè)班級(jí),共計(jì)380名師生參加,僅用1分51秒時(shí)間,全部學(xué)生安全撤離到操場,演習(xí)按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演習(xí)過程既緊張、激烈,又有條不紊。

        最后劉校長對(duì)這次演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),指出:本次地震演習(xí)是對(duì)我校《地震應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),使師生真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演習(xí)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

        他同時(shí)指出,在取得成績的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒能把演習(xí)當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,有嘻笑現(xiàn)象。對(duì)于以上不足,我校將在今后的安全教育工作、應(yīng)急演練活動(dòng)中加以克服,使各方面能力得以提升。確保我校在發(fā)生地震等突發(fā)事件時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

        防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié) 6

        永登縣第八中學(xué)學(xué)校現(xiàn)有教職工102人,中學(xué)高級(jí)教師9人,中學(xué)一級(jí)教師51人,現(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班,學(xué)生2130人。學(xué)校占地面積約27.6畝,建筑面積約6000平方米。學(xué)校自成立以來全面貫徹落實(shí)教育方針,堅(jiān)持防震教學(xué)一起抓,安全教育兩促進(jìn),大力開展地震科普宣傳和應(yīng)急演練,切實(shí)提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)性地震災(zāi)害的處置能力,取得了一定的成績,F(xiàn)將近年來防震減災(zāi)工作總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,建立長效機(jī)制

        永登縣屬于地震多發(fā)地區(qū),歷史上曾發(fā)生過多次破壞性地震。為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視防震減災(zāi)工作,成立了以甘金元為組長的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)宣傳報(bào)道小組、緊急疏散小組、急救護(hù)理小組、治安保衛(wèi)小組、聯(lián)絡(luò)小組等工作組。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了《非常時(shí)期工作方案》、《領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度》、《宣傳教育制度》、《應(yīng)急演練制度》、《應(yīng)急保障制度》、《值班制度》等一系列相關(guān)制度,使我校防震減災(zāi)工作制度化、規(guī)范化。學(xué)校還每學(xué)期定期召開工作會(huì)議,樹立居安思危的憂患意識(shí),強(qiáng)化生命至上的人本意識(shí),增強(qiáng)安全第一的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)地震科普宣傳,提高師生防震意識(shí),從而建立了防震減災(zāi)長效機(jī)制。

        二、拓展渠道,加強(qiáng)宣傳,提高防震意識(shí)

        為了深入開展我校防震減災(zāi)宣傳工作,學(xué)校拓展宣傳渠道,扎實(shí)有效地開展了一系列活動(dòng)。我們通過翻印下發(fā)了《地震自救知識(shí)》等讀物、設(shè)置櫥窗宣傳欄、校園“希望之聲”廣播站、《星河報(bào)》、網(wǎng)絡(luò)、班會(huì)、《5.12汶川地震》展板等途徑宣傳地震基礎(chǔ)知識(shí)和自救知識(shí),提高師生防震意識(shí),增強(qiáng)師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力。

        學(xué)校還多次邀請(qǐng)縣地震局專家、技術(shù)人員來我校作地震專題報(bào)告,不定期組織學(xué)生到地震局、監(jiān)測站、科技局參觀、聽講解,達(dá)到了增長知識(shí)、提高意識(shí)的目的。本學(xué)期我們與蘭州大學(xué)環(huán)境資源學(xué)院進(jìn)行了合作,他們(“希望之旅”地震宣傳服務(wù)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán))為全校師生有針對(duì)性的進(jìn)行講解相關(guān)的地震應(yīng)急自救知識(shí),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急疏散演練,收到了良好的效果,并與他們達(dá)成了長期合作的協(xié)議。

        三、制定預(yù)案,堅(jiān)持演練,促進(jìn)防震技能

        5.12四川汶川特大地震給我們慘痛的教訓(xùn),同時(shí)也給我們特別的'警示。我校學(xué)生多,教學(xué)樓樓道窄,校園活動(dòng)場地小,如遇突發(fā)性災(zāi)害時(shí)如準(zhǔn)備不足,將會(huì)造成無法彌補(bǔ)的后果。為此,學(xué)校在要求全體教職工向汶川抗震救災(zāi)的英雄教師們學(xué)習(xí)的同時(shí),結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《永登縣第八中學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》。5月27日學(xué)校進(jìn)行了防震減災(zāi)演練活動(dòng),演練活動(dòng)組織嚴(yán)密,各項(xiàng)應(yīng)急措施開展順利,使我校全體師生都親身體驗(yàn)到“地震”脫險(xiǎn)的實(shí)踐,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力,提高全校師生在突發(fā)事件中的安全自救意識(shí)和能力,取得了良好的教育實(shí)效。今年市地震局給我校發(fā)放了800本中學(xué)生防震減災(zāi)知識(shí)讀本,學(xué)校要求地理教師認(rèn)真鉆研教材,利用四課時(shí)的時(shí)間將讀本的主要內(nèi)容給學(xué)生講解,掌握防震減災(zāi)的基本常識(shí)。各班組織學(xué)生在多媒體室觀看防震減災(zāi)。

        在以后的教育教學(xué)工作中,我們將一如既往地狠抓防震減災(zāi)宣傳工作,開展防震演練活動(dòng),進(jìn)一步完善制度,完善防震減災(zāi)工作長效機(jī)制,做到思想重視,組織落實(shí),責(zé)任明確,工作到位,不斷提高防震減災(zāi)工作水平。

        防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié) 7

        根據(jù)我縣教育局對(duì)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,于x月x日—x月x日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳周活動(dòng),并制定了針對(duì)性、可操作性強(qiáng)的宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動(dòng),并取得了良好的效果。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

        1、學(xué)校自接到文件通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開會(huì)議安排、部署20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)。制定了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動(dòng)的'開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

        2、學(xué)校緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用國旗下講話、安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、電子顯示屏和召開防災(zāi)減災(zāi)主題班隊(duì)會(huì)等宣傳形式,普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高逃生避險(xiǎn)基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。

        3、學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)為契機(jī),立足實(shí)際、因地制宜,20xx年xx月xx日上午9:50,我校組織全校師生開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到應(yīng)急避險(xiǎn)區(qū)域,達(dá)到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救防范能力。

        4、深入開展安全隱患排查整改活動(dòng),認(rèn)真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點(diǎn)安全隱患排查。

        總之,我校開展的第一個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動(dòng),取得良好的宣傳和教育效果。

        防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié) 8

        5月7日至13日為20xx年防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)周,為增強(qiáng)社會(huì)各界防震減災(zāi)法律意識(shí)、參與意識(shí),提高廣大民眾應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的能力。XX區(qū)民防辦在轄區(qū)各街道社區(qū)、中小學(xué)、高校開展了豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)。

        一是防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)進(jìn)街道。5月9日上午,在華師正門地鐵口開展全國第xx個(gè)“512防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng);顒(dòng)現(xiàn)場擺放了防震減災(zāi)知識(shí)展板、宣傳資料、懸掛橫幅,吸引了眾多過往的市民群眾駐足觀看,大家紛紛圍觀展臺(tái)進(jìn)行咨詢和領(lǐng)取防震減災(zāi)宣傳品,工作人員也耐心地向廣大群眾講解地震知識(shí)、應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救技能和宣傳防震減災(zāi)相關(guān)法律法規(guī)。

        二是防震減災(zāi)宣傳進(jìn)社區(qū)。5月9日,XX區(qū)民防辦聯(lián)合轄區(qū)珞南街麗島花園社區(qū)舉辦防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。組織該社區(qū)居民觀看了防震減災(zāi)教育片《唐山大地震》,現(xiàn)場還開設(shè)了互動(dòng)答問環(huán)節(jié),以這種居民喜聞樂見的文藝形式,傳播防震減災(zāi)知識(shí),普及災(zāi)害避險(xiǎn)自救互救意識(shí),提高社區(qū)居民對(duì)防震減災(zāi)工作的關(guān)注度。

        5月11日,在保利心語西區(qū)社區(qū)開展以“行動(dòng)起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”為主題的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競賽活動(dòng),得到了社區(qū)群眾的歡迎。

        三是防震減災(zāi)宣傳進(jìn)高校。5月10日,在華中師范大學(xué)舉行了以“宣傳防震減災(zāi)·共建平安校園”為主題的防震減災(zāi)宣傳活動(dòng);顒(dòng)利用32塊宣傳展板展示了地震有關(guān)知識(shí)及學(xué)校應(yīng)急疏散場所設(shè)施,人防志愿者通過現(xiàn)場發(fā)放《市民防震減災(zāi)手冊(cè)》,向全校師生普及防震減災(zāi)科普知識(shí),借此增強(qiáng)他們的防災(zāi)減災(zāi)觀念,提升對(duì)自然災(zāi)害的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

        四是防震減災(zāi)宣傳進(jìn)小學(xué)。5月10日,區(qū)辦指導(dǎo)XX區(qū)街道口小學(xué)東方雅園分校開展了地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。該校自4月以來就開始普及防震避險(xiǎn)相關(guān)知識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生積極動(dòng)手制作防震減災(zāi)小報(bào),組織多次疏散演習(xí)。此次演練僅短短50秒,在老師的指揮下,同學(xué)們快速有序的撤出教室,按規(guī)定的疏散路線迅速撤離到操場上。區(qū)民防辦副主任黃萍表示,“此次演練全體師生配合默契、疏散路線清晰、組織有條不紊,是一次成功的具有示范性的地震疏散演習(xí)”。

        五是防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)講堂。5月11日,在金地格林小城社區(qū)開展了“依法防震減災(zāi),建設(shè)和諧XX”為主題的科普知識(shí)講座。區(qū)辦邀請(qǐng)市辦防震減災(zāi)處副調(diào)研員曾柯為該社區(qū)黨員、居民代表、物業(yè)工作人員等30多人普及地震知識(shí)。曾柯處長從地震災(zāi)害、地震成因、地震有關(guān)知識(shí)、世界和我國地震帶的分布情況、地震的防護(hù)等多個(gè)方面為大家詳細(xì)講解了防震減災(zāi)各方面的知識(shí)。并針對(duì)轄區(qū)居民的具體情況,著重介紹了地震來臨時(shí)居民如何自我避險(xiǎn)和自救,提高了社區(qū)群干的防震意識(shí)。

        今年的`防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)周,在各單位積極籌劃和配合下,取得了顯著的效果;顒(dòng)期間,區(qū)辦共舉辦防震減災(zāi)集中宣傳教育活動(dòng)30余次、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料12000余冊(cè)、懸掛宣傳橫幅344條、張貼掛圖200套,開展防震減災(zāi)應(yīng)急演練3次、舉辦防震減災(zāi)專題講座1場。整個(gè)活動(dòng)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了全社會(huì)的減災(zāi)意識(shí),提高公眾的防震避險(xiǎn)和自救互救能力,為全面構(gòu)建和諧社會(huì)起到了積極的推動(dòng)作用。

        防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié) 9

        一、完小開會(huì)統(tǒng)一思想,全體教師提高認(rèn)識(shí)。

        加強(qiáng)對(duì)完小學(xué)生防災(zāi)、減災(zāi)的教育,提高防災(zāi)、減災(zāi)的意識(shí)。

        二、具體活動(dòng)時(shí)間:

       。1)20xx年x月進(jìn)行了“防震”、“防踩踏”教育及演練。

       。2)20xx年x月進(jìn)行了“防火”教育及演練。

        三、每次在組織完小集體活動(dòng)前,各班都按學(xué)校相關(guān)要求進(jìn)行宣傳、部署,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和明確開展本次教育活動(dòng)的目的、意義及開展活動(dòng)時(shí)的要求及注意事項(xiàng)。

        四、學(xué)校、班級(jí)充分做好各類準(zhǔn)備工作。

        五、各班按學(xué)校相關(guān)要求進(jìn)行了宣傳、部署,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和明確開展本次教育活動(dòng)的目的、意義及開展活動(dòng)時(shí)的要求及注意事項(xiàng)。

        六、學(xué)校按決定的時(shí)間,按相關(guān)要求及步驟組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)際演練。

        七、全校性的活動(dòng)小結(jié):

        關(guān)于“防震”、“防踩踏”的活動(dòng)小結(jié):地震時(shí)不要急。

        1、躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面。

        大的地震晃動(dòng)時(shí)間約為x分鐘左右。首先,在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的`場合,無論如何,也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。

        2、不要慌張地向戶外跑。

        地震發(fā)生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險(xiǎn)的。此外,水泥預(yù)制板墻、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn),不要靠近這些物體。

        3、將門打開,確保出口。

        防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié) 10

        為增強(qiáng)x幼寶寶預(yù)防各種災(zāi)害的意識(shí),提高孩子自救自護(hù)能力,結(jié)合幼兒園師生的實(shí)際情況,x柏幼兒園制訂了切實(shí)可行的宣傳教育工作方案,認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位、宣傳到位,活動(dòng)到位,總結(jié)到位,并于x月x日至x日扎實(shí)推進(jìn)“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育周的全面開展。

        一、完善方案全面排查

        安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極發(fā)揮宣傳指導(dǎo)作用。該園召開全體教師防災(zāi)減災(zāi)動(dòng)員大會(huì),明確開展防災(zāi)減災(zāi)周活動(dòng)的目的、意義及活動(dòng)的具體方案。并進(jìn)一步完善幼兒園防災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案,對(duì)園舍等進(jìn)行一次全面安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除。

        二、師生攜手宣傳教育

        各班開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”教育活動(dòng)。教師結(jié)合各個(gè)年齡段幼兒的實(shí)際情況,原創(chuàng)設(shè)計(jì)了多個(gè)安全宣傳教育活動(dòng),如《怎么防雷電》、《地震逃生大秘密》、《臺(tái)風(fēng)來了怎么辦》、《可怕的海嘯》、《火寶寶生氣了》、《我們來呼救》等活動(dòng),靈活多樣的教學(xué)方式讓孩子們充分意識(shí)到自救的'重要性。

        三、應(yīng)急演練收效顯著

        幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織了防震防火應(yīng)急逃生和外來危險(xiǎn)緊急疏散的x次演練活動(dòng),進(jìn)一步檢驗(yàn)了幼兒園的應(yīng)急反應(yīng)力量,增強(qiáng)了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力,提高了兒童自救、呼救和逃生技能。

        四、總結(jié)表彰深化主題

        在x幼“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育周的表彰活動(dòng)中,全面總結(jié)本次主題教育周,對(duì)存在的問題提出改進(jìn)意見,對(duì)表現(xiàn)較好及組織得力的班級(jí)予以表彰。

        在以后的幼兒園工作中,該園將把這項(xiàng)安全教育活動(dòng)常態(tài)化,豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,擴(kuò)大教育輻射范圍,真正發(fā)揮校園安全教育作用,讓x幼寶寶安全健康快樂的成長。

        防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié) 11

        為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我校按照學(xué)區(qū)要求,今年“抗震減災(zāi)日”我校的教育主題是“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”,學(xué)校圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動(dòng),現(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié):

        一、開展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)安全教育

        1、做好安全教育宣傳工作,在校園及周邊張貼安全標(biāo)語。

        2、國旗下講話及晨會(huì)教育。我校充分利用周一國旗下講話及各班時(shí)晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,主要包括防震、防火、防電、防溺水、防事故以及衛(wèi)生等各方面;

        3、在學(xué)校召開飲食、飲水、安全、衛(wèi)生會(huì)議,對(duì)飲食、飲水、衛(wèi)生等安全工作再作了強(qiáng)調(diào);

        4、學(xué)校內(nèi)及周邊環(huán)境安全檢查,對(duì)學(xué)校廁所、圍墻和各室的電燈、開關(guān)進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一;

        5、召開安全教育主題班會(huì),在5月10日的班會(huì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育;

        6、校園防震、消防安全疏散演練

        在5.12和玉樹特大地震中,許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了,這次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時(shí)自救的`方法是必需的,學(xué)校人群相對(duì)密集,是事故易發(fā)地點(diǎn),為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全,我校在20xx年5月12日上午進(jìn)行了校園防震、消防安全疏散實(shí)際演練。

        上午,校園鈴聲長鳴,防震、消防逃生演習(xí)活動(dòng)開始。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告校長。各班向校長匯報(bào),校長對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡要總結(jié)。校長宣布防震、消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

        這次活動(dòng)全校師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了不到40秒鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

        7、在20xx年5月12日下午校長組織全校師生觀看安全教育視頻,集中進(jìn)行安全教育。

        二、問題與思考

        由于安全問題是一個(gè)比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn),所以我們不僅要在“安全教育周”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規(guī)教育中,我們也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

        相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個(gè)臺(tái)階。

        防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié) 12

        安全工作是學(xué)校一切工作順利開展的保證,我校對(duì)于學(xué)生的安全教育向來十分重視。20xx年10月19日上午課間操,我校進(jìn)行了防震安全疏散演練。本次演練對(duì)學(xué)生的應(yīng)變能力和自救能力進(jìn)行了考驗(yàn)。

        一、演練目的:

        通過地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的.生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

        二、演練規(guī)劃:

        1、演練分樓層進(jìn)行,各班聽到緊急疏散指令后,立即排成兩列縱隊(duì)按指定樓梯下樓。下樓后到各班到教學(xué)樓前的指定地點(diǎn)集合,清點(diǎn)人數(shù)。演練過程中注意要做到快、靜、齊。

        2、嚴(yán)格按照《和林格爾縣第五小學(xué)防震疏散演練方案》執(zhí)行了本次演練全過程。

        三、演練過程:

        本次撤離演練由張?jiān)评蠋熗ㄟ^廣播發(fā)出撤離信號(hào),各辦立即響應(yīng),樓層重要區(qū)域的教師上崗。與此同時(shí)任課老師立即組織學(xué)生按前后門兩路逃生,在走廊上稍作休整后按逃生路線撤離。逃生過程中各班同學(xué)均安靜、有序、快速地排隊(duì)下樓。下樓時(shí)靠右行、不擁擠、不說話,全程師生能按要求抱頭直至到達(dá)安全區(qū)域。本次演練過程總共用時(shí)三分左右,各班到達(dá)安全區(qū)域立刻有人組織隊(duì)列,班主任與科任老師點(diǎn)名。

        四、演練的優(yōu)點(diǎn):

        1、本次演練鍛煉了學(xué)生在災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)變和自救能力,整個(gè)演練過程同學(xué)們大多比較嚴(yán)肅對(duì)待,勵(lì)志,都能保持警覺的態(tài)度,聽到緊急疏散的哨聲后都能快速按預(yù)定的路線到達(dá)指定場地集中。

        2、在演練中各班表現(xiàn)均良好,大部分同學(xué)們?cè)谑枭⒅卸寄軌蜃龅桨察o、快速、有序,并按要求抱頭前進(jìn)。

        3、一、二年級(jí)同學(xué)年紀(jì)小,行動(dòng)能力較弱,但在這次演練中卻表現(xiàn)最好,老師、同學(xué)都能緊張而有序地按要求撤離,在規(guī)定時(shí)間里到達(dá)集合場地。

        五、存在的不足:

        1、仍有部分同學(xué)重視不夠,在逃生過程中邊走邊開玩笑,尤其是一些同學(xué)在行進(jìn)中沒有按要求有序快速前進(jìn)。

        2、部分師生對(duì)防震逃生的要求還不夠明確,動(dòng)作做得不到位,在以后的類似演練中要提前做好指導(dǎo),爭取做得更好,讓每個(gè)人都能在真正的災(zāi)難中用自己掌握的本領(lǐng)去幫助更多的人免受傷害。

        防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié) 13

        我園為加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育,提高學(xué)校及師生防震避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力,圍繞第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“認(rèn)識(shí)地震風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”。從5月12日至16日結(jié)合我園實(shí)際開展了一系列的“512”防震減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng),制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo),組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。現(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下:

        一、5月x日—x日,我園開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳資料。

        成立以園長為組長的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,在例行會(huì)議上,號(hào)召全體教職工做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動(dòng),自我做起,防范未然。

        二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識(shí)歌》,掌握自救互救知識(shí)。

        園內(nèi)制作安全宣傳材料,分發(fā)《致家長一封信》,從而實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的宣傳效果。

        三、x月x下午日利用幼兒繪畫課,讓幼兒繪畫512防災(zāi)減災(zāi)日標(biāo)志,了解其圖標(biāo)意義。

        四、x月x日上午9時(shí),全體師生舉行了一次防震減災(zāi)演練活動(dòng)。

        進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

        五、各班舉行地震科普主題班會(huì)組織幼兒學(xué)習(xí)“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自救護(hù)救”知識(shí),同時(shí)組織幼兒觀看了有關(guān)災(zāi)害題材的`科普片《蟾童》。

        六、5月x日,我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開展了校園安全隱患排查和整改。

        對(duì)可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,就地解決。目前無存在安全隱患。

        通過本次防震減災(zāi)周系列活動(dòng)的開展,不僅再次落實(shí)了師幼應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

        防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié) 14

        按照《國家減災(zāi)委員會(huì)關(guān)于做好“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作的通知》要求,我省認(rèn)真組織開展5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了良好的社會(huì)效果。

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密布署。

        省委、省政府高度重視防災(zāi)減災(zāi)工作,專門聽取了省減災(zāi)委關(guān)于組織開展5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的情況匯報(bào),明確要求加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)配合,加大資金投入,確;顒(dòng)取得實(shí)效。為組織好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng),省政府副省長張xx、副秘長李xx先后3次主持召開專題會(huì)議和電視電話會(huì)研究部署全省“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng),省減災(zāi)委副主任、省民政廳廳長xx保親自督辦落實(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備工作。4月7日,省減災(zāi)委正式下發(fā)《關(guān)于做好國家“防災(zāi)減災(zāi)日”組織工作有關(guān)問題的'通知》,對(duì)全省開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)進(jìn)行了全面部署。按照省減災(zāi)委統(tǒng)一要求,各市(州)、縣(市、區(qū))均成立了由政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長、減災(zāi)委相關(guān)成員單位負(fù)責(zé)人為成員的“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),并安排專項(xiàng)資金確;顒(dòng)順利進(jìn)行。如xx市和xx市政府各安排了15萬元用于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)。各級(jí)民政部門認(rèn)真履行減災(zāi)委辦公室職責(zé),把宣傳活動(dòng)作為今年救災(zāi)減災(zāi)工作的重要內(nèi)容,迅速成立工作專班,詳細(xì)制定活動(dòng)方案,并以政府或減災(zāi)委名義下發(fā)通知,明確了活動(dòng)內(nèi)容、單位職責(zé)和相關(guān)要求,對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)作出了周密部署。

        二、部門配合,形成合力。

        在“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)期間,各級(jí)減災(zāi)委成員單位充分揮職能作用,創(chuàng)新形式,充實(shí)內(nèi)容,積極參與“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)。

        一是宣傳部門組織新聞媒體整體聯(lián)動(dòng),形成了良好的輿論氛圍。各級(jí)宣傳部門認(rèn)真制定宣傳方案,擬定宣傳提綱,組織新聞媒體開設(shè)專欄專題,大力宣傳防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的重要意義,宣傳相關(guān)政策法規(guī)和科技知識(shí),報(bào)道各地開展活動(dòng)情況,為“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)順利開展提供了有力的輿論保障。省委宣傳部專門下發(fā)通知,并制定了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳工作要點(diǎn),明確了宣傳周期間省級(jí)新聞媒體宣傳內(nèi)容。有的縣市宣傳部門組織新聞媒體對(duì)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)行了免費(fèi)刊播。

        二是教育部門積極開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂活動(dòng),提高了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的普及率。省教育廳專門印發(fā)《關(guān)于在中小學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳教育活動(dòng)的通知》,對(duì)全省中小學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)進(jìn)行了具體部署。基層教育部門組織中小學(xué)校通過主題班會(huì)、講座、知識(shí)問答、應(yīng)急演練等形式開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育,收到了積極效果。荊州市教育部門在小學(xué)統(tǒng)一組織開展了國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播等特色活動(dòng),宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。

        三是相關(guān)職能部門積極參與,增強(qiáng)了活動(dòng)效果。省減災(zāi)委在組織“防災(zāi)減災(zāi)日”圖片展和現(xiàn)場咨詢活動(dòng)中,11個(gè)成員單位各明確了一名聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織籌備工作,按統(tǒng)一要求設(shè)計(jì)展牌,編印資料,組織專家參加咨詢活動(dòng),確;顒(dòng)取得了圓滿成功。各級(jí)公安、衛(wèi)生、國土、水利、農(nóng)業(yè)、安監(jiān)、林業(yè)、地震、氣象等部門積極參加各級(jí)減災(zāi)委組織的現(xiàn)場咨詢和應(yīng)急演練活動(dòng),使活動(dòng)既內(nèi)容豐富,又極具針對(duì)性,受到社會(huì)公眾的一致好評(píng)。

        三、形式多樣,宣傳廣泛。

        一是運(yùn)用社區(qū)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(街辦)組織村(居)委員會(huì)在城鄉(xiāng)社區(qū)和農(nóng)村人口集中地懸掛防災(zāi)減災(zāi)橫幅,張貼掛圖、標(biāo)語和宣傳口號(hào),辦理宣傳板報(bào)或櫥窗,積極推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭。荊州、宜昌的部分社區(qū)把防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)編成快板、三句半等組織居民傳唱,黃石、襄樊的部分社區(qū)組織開展了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)有獎(jiǎng)競答活動(dòng),增強(qiáng)了宣傳效果。

        二是利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行宣傳。《xx日?qǐng)?bào)》開辟了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)專版,共刊載專題文章10多篇,5月12日該報(bào)以省減災(zāi)委名義刊發(fā)了題為《加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)工作提升綜合減災(zāi)能力》的文章。xx市廣電部門除制作播放防災(zāi)減災(zāi)專題節(jié)目和公益廣告外,還在播放電視節(jié)目過程中滾動(dòng)播出防災(zāi)減災(zāi)標(biāo)語。xx、xx、xx等市充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳優(yōu)勢,在政府門戶網(wǎng)站建立了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)鏈接。據(jù)xx市統(tǒng)計(jì),宣傳周期間該市政府門戶網(wǎng)上瀏覽防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)人數(shù)達(dá)數(shù)萬人。xx、xx等市組織移動(dòng)、電信等通信部門向手機(jī)、小靈通用戶發(fā)送了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)短信。

        三是通過開展現(xiàn)場活動(dòng)進(jìn)行宣傳。各地均結(jié)合本地實(shí)際組織開展了各種類型的防災(zāi)減災(zāi)圖片展和現(xiàn)場咨詢活動(dòng)。5月12日,省減災(zāi)委、xx市減災(zāi)委在武昌首義廣場舉辦了大型“防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)圖片展和現(xiàn)場咨詢演練活動(dòng)”,11個(gè)成員單位共制作展牌44塊,組織30名專家、60名志愿者參加咨詢活動(dòng),現(xiàn)場發(fā)放各類宣傳資料近2萬余份,張岱梨副省長以及省民政廳謝松保廳長等省直相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)啟動(dòng)儀式,并觀看了圖片展。xx市在全市設(shè)置10個(gè)宣傳掛圖巡展點(diǎn),巡回展出各類掛圖60場次,參觀人數(shù)達(dá)10萬人次。

        四、結(jié)合實(shí)際,強(qiáng)化演練。

        各級(jí)各有關(guān)部門針對(duì)本地、本部門多發(fā)易發(fā)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),組織開展了各種類型的防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng)。省減災(zāi)委、xx市減災(zāi)委在xx區(qū)xxx小學(xué)開展了地震、醫(yī)療急救及消防應(yīng)急演練;省公安廳、省衛(wèi)生廳、省林業(yè)局在xxxx廣場分別舉行了消防滅火、傷病急救、森林滅火等現(xiàn)場演示;省紅十字會(huì)與xx區(qū)xx總醫(yī)院聯(lián)合組建了緊急救援隊(duì),并舉行了首次軍民聯(lián)合緊急救援演練;xx市在市區(qū)xx中學(xué)舉行了地震應(yīng)急逃生演練;xx市xx縣組織安監(jiān)、公安、民政、環(huán)保、交通、衛(wèi)生等部門舉行了交通事故引發(fā)氯氣泄漏事故應(yīng)急演練;xx市xx縣組織開展了防汛應(yīng)急避險(xiǎn)演練;xxxx縣組織開展了礦難救護(hù)及避災(zāi)實(shí)地演練。據(jù)統(tǒng)計(jì),全省各級(jí)共組織開展各種類型應(yīng)急演練活動(dòng)1091場次。

        防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié) 15

        今年5月12日是我國第x個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,為提升全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和公眾避險(xiǎn)自救能力,xx市人防辦在全市范圍內(nèi)組織了防災(zāi)警報(bào)試鳴和應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。全市所有警報(bào)器準(zhǔn)時(shí)發(fā)放防災(zāi)警報(bào),同時(shí)通過廣播、電視、手機(jī)、微信等媒介發(fā)送防災(zāi)警報(bào)信號(hào),全市19個(gè)社區(qū)、342所學(xué)校、共計(jì)33余萬人參加疏散演練。其中,市人防辦重點(diǎn)組織xx區(qū)xx街xxx社區(qū)居民、市xx小學(xué)師生等共計(jì)4000余人進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署

        辦黨組對(duì)“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日系列活動(dòng)高度重視,將其列入年度考核目標(biāo)和重點(diǎn)工作。成立了以xxx主任為組長,xxx、xxx為副組長的“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日警報(bào)試鳴、人口疏散及宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)四個(gè)工作小組,具體任務(wù)分解落實(shí)到人。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓方案,組織部署、制定活動(dòng)計(jì)劃。分管領(lǐng)導(dǎo)深入基層,檢查落實(shí)計(jì)劃安排和準(zhǔn)備情況,召開專題任務(wù)部署會(huì)議,為活動(dòng)順利實(shí)施提供了有力組織保障。

        二、精心籌劃,緊密配合

        市、縣兩級(jí)人防辦對(duì)“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)進(jìn)行了精心籌劃和認(rèn)真準(zhǔn)備,將每項(xiàng)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任落實(shí)到人,分管領(lǐng)導(dǎo)具體總抓。

        一是及早準(zhǔn)備。從4月初開始,警報(bào)試鳴組對(duì)全市所有警報(bào)器逐臺(tái)進(jìn)行了檢測、維護(hù)和保養(yǎng),確保警報(bào)鳴響率達(dá)到100%,警報(bào)發(fā)放工作做到“零失誤”;工程保障組對(duì)疏散場所進(jìn)行檢查和清理,規(guī)范標(biāo)識(shí)標(biāo)牌,確保疏散進(jìn)出口道路暢通;綜合保障組為演練配備了統(tǒng)一的疏散引導(dǎo)員服裝及標(biāo)識(shí),提供充足物資保障,對(duì)疏散引導(dǎo)員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),規(guī)范疏散演練程序和方法,確保疏散演練安全有序。

        二是積極協(xié)調(diào)。計(jì)劃協(xié)調(diào)組積極與市教育局協(xié)調(diào)溝通,把學(xué)校疏散演練與人防宣傳活動(dòng)相結(jié)合,擴(kuò)大了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳的力度和廣度。

        三、形式多樣,內(nèi)容豐富

        今年我市“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng),采取了多種形式。

        一是防災(zāi)警報(bào)試鳴。市、縣兩級(jí)均采取室內(nèi)與室外、電聲與電動(dòng)、固定與移動(dòng)相結(jié)合的方法發(fā)放防災(zāi)警報(bào)信號(hào),積極與廣播、電視、電信、移動(dòng)、聯(lián)通等單位聯(lián)系,做好通過廣播、電視、手機(jī)發(fā)放警報(bào)信號(hào)準(zhǔn)備工作。

        二是應(yīng)急疏散演練。采取人防部門重點(diǎn)組織和由各學(xué)校、街道、社區(qū)自行組織的方法同步進(jìn)行。市人防辦重點(diǎn)組織xx社區(qū)、xx小學(xué)、xxxx中學(xué)xx校區(qū)和xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展應(yīng)急疏散演練,在演練中加入民防救援隊(duì)員現(xiàn)場講授高空逃生、應(yīng)急護(hù)理、緊急避險(xiǎn)等應(yīng)急知識(shí),并要求街道人防辦組織轄區(qū)內(nèi)其他社區(qū)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場觀摩演練活動(dòng)。重點(diǎn)演練了應(yīng)急疏散組織指揮程序,疏散引導(dǎo)員熟悉職責(zé)及引導(dǎo)方法,疏散編組及行動(dòng),疏散保障等內(nèi)容。xx區(qū)人防辦重點(diǎn)在區(qū)xx小學(xué)新校區(qū)開展了“防震減災(zāi),你我共識(shí)”為主題的“5.12”安全警示教育暨防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急逃生大演練活動(dòng),并以藍(lán)天商圈為試點(diǎn),組織近400名商戶和社區(qū)居民參加防災(zāi)演練。諸暨市人防辦會(huì)同教育部門發(fā)文,在所有學(xué)校利用防空防災(zāi)警報(bào)試鳴時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急逃生疏散演練。

        三是廣泛開展宣傳。通過圖板展示、發(fā)放防空防災(zāi)宣傳資料,利用廣播、電視和報(bào)紙等媒體進(jìn)行防空防災(zāi)知識(shí)宣傳。xx區(qū)人防辦在城市休閑廣場制作大型宣傳展版,發(fā)放宣傳資料,開展法律法規(guī)政策、防護(hù)知識(shí)咨詢活動(dòng)。組織多所學(xué)校、多個(gè)社區(qū)開展應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練活動(dòng),參與人數(shù)約1000余人。xx市人防辦提前一天聯(lián)合民政、國土、水利、氣象等部門,在市文化廣場開展了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的宣傳,通過放置防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)展板和分發(fā)市民防災(zāi)手冊(cè)、人防知識(shí)圖解等多種形式進(jìn)行。新昌縣人防辦組織老城區(qū)6個(gè)社區(qū)開展防災(zāi)知識(shí)培訓(xùn)、宣傳和講解,觀看防災(zāi)減災(zāi)視頻,發(fā)放《防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)手冊(cè)》,約1200多人受到防災(zāi)教育。

        四、重點(diǎn)突出,效果明顯

        通過防災(zāi)警報(bào)試鳴、應(yīng)急疏散演練和防災(zāi)知識(shí)宣傳三項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容,較好地檢驗(yàn)了全市人防警報(bào)設(shè)施設(shè)備完好率,驗(yàn)證了各街道、社區(qū)應(yīng)急疏散預(yù)案的可行性和組織疏散指揮的.方法和程序,提升了在校學(xué)生和社區(qū)居民的防空防災(zāi)知識(shí),提高了災(zāi)害發(fā)生時(shí)自救互救的能力水平。同時(shí),也檢驗(yàn)和鍛煉了人防部門災(zāi)時(shí)應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和應(yīng)急保障的能力水平。

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