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      推普周活動總結(jié)

      時間:2024-11-11 23:11:31 活動總結(jié) 我要投稿

      推普周活動總結(jié)精選15篇

        總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的推普周活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

      推普周活動總結(jié)精選15篇

      推普周活動總結(jié)1

        近日,貴州省長順縣學(xué)前教育第一集團(tuán)總園長順縣第一幼兒園結(jié)合全國第十七屆推廣普通話宣傳周,多形式開展“推普周”宣傳活動。

        9月15日-9月19日是全國第十七屆推廣普通話宣傳周,為在日常生活中讓小朋友糾正身邊的好朋友及家人的方言,創(chuàng)設(shè)普通話環(huán)境,堅持說普通話,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的`影響,使普通話真正地成為全園師生的工作語言和生活語言。長順縣第一幼兒園采取多種形式開展“說好普通話,用好規(guī)范字”推普周宣傳活動。

        通過國旗下講話宣傳。利用周一的國旗下講話之際,對幼兒園師生及家長進(jìn)行“推廣普通話,推行規(guī)范字”的教育宣傳。

        發(fā)放宣傳單宣傳。利用家長送孩子上學(xué)之機(jī),將印刷有“推廣普通話,推行規(guī)范字”相關(guān)資料的宣傳單發(fā)放給家長進(jìn)行宣傳。

        張貼資料進(jìn)行宣傳。在班級和園內(nèi)宣傳欄張貼關(guān)于推廣普通話的宣傳資料和公開信進(jìn)行大力宣傳。

        召開家長會進(jìn)行宣傳。以班級為單位,組織召開班級家長會,在家長會上對家長進(jìn)行宣傳,使家長們提高認(rèn)識,行動起來。

        開展比賽進(jìn)行推廣。在班級內(nèi)開展簡短的兒歌、詩歌的餐前朗誦比賽,看看誰的普通話說的最標(biāo)準(zhǔn)、最棒,老師給予表揚(yáng),以此鼓勵幼兒堅持說普通話。

      推普周活動總結(jié)2

        20xx年9月14日至20日是第二十屆全國推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況,大力宣傳,廣泛發(fā)動,以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,進(jìn)一步提高了我校語言文字的整體水平,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,取得了良好的效果,F(xiàn)將推普活動狀況現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),營造推普氛圍

        為加強(qiáng)對第二十屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,成員由各部門負(fù)責(zé)人與班主任組成。

        本次活動分為如下幾個階段:

        (一)、9月14日定為宣傳發(fā)動階段,主要做好以下宣傳工作:

        1、學(xué)校在校園內(nèi)張貼了推普周的宣傳主題“推廣普通話,共筑中國夢”等進(jìn)行用心有效的宣傳。

        2、利用國旗下講話時間,對全校師生做一次宣傳動員,布置本活動周的資料。透過舉行“升國旗、唱國歌”儀式,對全體師生進(jìn)行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字,使全校師生用心參與到推普周活動中。

        3、號召全校師生及家長堅持說普通話,寫規(guī)范字,使普及走向深入。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國家通用語言文字法》、《貴州省通用語言文字條例》、《貴州省教育系統(tǒng)普通話等級相關(guān)要求的通知》(黔教語發(fā)【20xx】324號)以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,利用校園廣播等向師生廣泛宣傳大力推廣普通的必要性、迫切性。

        (二)、9月15日班級制訂推普活動計劃,列為班主任工作的一項資料,不局限于本周,將推普計劃貫徹到整個學(xué)期的`教育教學(xué)當(dāng)中。

        (三)、9月16日——19日各班開展推普活動。

        (四)、9月20日對本次推普工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。

        二、搭建推普平臺,開展各種活動

        1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳口號及宣傳畫。讓學(xué)生辦一期寫規(guī)范字,說普通話的主題手抄報。

        2、學(xué)校利用周一的升旗儀式,透過作國旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊會,宣傳規(guī)范語言文字的重要性,對學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動。

        3、學(xué)校設(shè)立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時進(jìn)行巡查,提醒師生說好普通話,使學(xué)生自覺講普通話。透過本次活動,力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話、用禮貌語的氛圍,使普通話、規(guī)范字成為校園語言和校園用字。

        4、利用綜合實(shí)踐活動課,開展“爭當(dāng)小導(dǎo)游——介紹織金洞及織金大峽谷”活動,在“推普周”活動期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每一天課間檢查師生說普通話、寫規(guī)范字的狀況,并做好記錄,評選語言文字規(guī)范班。各班組織學(xué)生在校園內(nèi)外進(jìn)行不規(guī)范字調(diào)查的社會實(shí)踐活動,對路邊、街頭不規(guī)范的廣告、店鋪招牌用語用字進(jìn)行巡查。

        5、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報。學(xué)生做一份“推廣普通話”為主題的手抄報。

        6、在早讀時集中安排朗讀活動,精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品,如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《小學(xué)生主題學(xué)習(xí)叢書》、《小學(xué)生必背古詩三百首》等。

        7、開展經(jīng)典誦讀和書法比賽活動。

        三、師生動員,營造氛圍

        為了使我校第二十屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動員大會,進(jìn)行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生用心說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。構(gòu)成強(qiáng)大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的用心性。

        四、積累活動資料

        做好活動周的資料歸檔,做到有關(guān)普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全,做到了專人專管。把說普通話、推廣普通話納入教師課堂達(dá)標(biāo)指標(biāo),量化管理,把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行。教師在課堂教學(xué)、群眾活動中務(wù)必使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)務(wù)必使用普通話。

        五、存在問題及措施

        1、個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫忙、教育,幫其提高認(rèn)識,激勵其參與的用心性。

        2、少數(shù)師生口語交際潛力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

        總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的用心性,在校園內(nèi)構(gòu)成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

      推普周活動總結(jié)3

        20xx年9月11日--9月17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周。本屆“推普周”的宣傳主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。”。為貫徹執(zhí)行上級語委關(guān)于開展本屆全國“推普周”活動的相關(guān)文件精神,大力宣傳國家語言文字方針政策和法律法規(guī),弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng),積極營造校園普通話氛圍,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校語言文字工作,不斷增強(qiáng)全校師生語言文字應(yīng)用能力,促進(jìn)學(xué)校語言文字環(huán)境的'不斷優(yōu)化,我校積極行動,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視

        學(xué)校高度重視漢語言文字工作,成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,由王昭品校長親自擔(dān)任組長,洪道全、林相、陳貴能、李清明擔(dān)任副組長,組員涉及中層干部、年級組長、語文教研組長及備課組長。語言文字工作開學(xué)初寫入了學(xué)校年度工作計劃。一周以來,我校推普活動做到了“有方案、有安排、有落實(shí)、有檢查”,各項“推普”活動開展有序。

        二、開展的工作

        1、分管教學(xué)副校長陳貴能在全校教職工大會上作了動員講話,提倡大家用普通話教學(xué)。

        2、推普周期間,學(xué)校在教學(xué)樓前LED牌滾動播出推廣使用普通話的宣傳標(biāo)語,提倡大家使用校園語言普通話。

        3、學(xué)校廣播堅持用普通話播音,并對全校師生發(fā)出倡議,要求全校師生說普通話,號召全校師生自覺使用普通話和規(guī)范漢字。通過廣播還學(xué)習(xí)了《國家通用語言文字法》部分條款。

        4、全校各班利用班常規(guī)時間加強(qiáng)推普教育和引導(dǎo),同時查找自身班級是否存在寫不規(guī)范字和未講普通話的現(xiàn)象,政教處加強(qiáng)考核。

        5、初一即將舉行“文明禮儀伴我行”主題班會活動,學(xué)校要求將“推普”活動融入其中。

        6、學(xué)校在20xx級組建了“漢字聽寫訓(xùn)練特長班”、“篆刻特長班”、“演講與口才特長班”,分別由王義策老師、馬炳芳老師和徐蘊(yùn)美老師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。相關(guān)老師組織學(xué)生收看了歷屆全國漢字聽寫大會視頻,組織學(xué)生記背《現(xiàn)代漢語詞典》,了解中國傳統(tǒng)文化知識。

        7、教務(wù)處通過巡課、聽課等方式加強(qiáng)檢查力度,督查教師課堂教學(xué)使用普通話情況,做到了節(jié)節(jié)有登記,并納入學(xué)月考核。

      推普周活動總結(jié)4

        9月xx日—9月xx日是xx屆全國推廣普通話宣傳周,xx實(shí)驗學(xué)校響應(yīng)上級要求,高度重視推普周活動,并圍繞“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時代新篇”開展相應(yīng)的宣傳活動。

        一、全校廣播宣傳

        小學(xué)部和中學(xué)部分別于9月xx日中午12:45以紅領(lǐng)巾廣播的形式對推普周的活動安排進(jìn)行宣傳和解讀,播報工作由學(xué)生進(jìn)行,丁xx老師和樊xx老師負(fù)責(zé)廣播發(fā)言稿的撰寫、修改以及相關(guān)協(xié)調(diào)工作。

        二、校內(nèi)外“啄木鳥志愿者”活動

        “啄木鳥活動”在全校范圍開展,校內(nèi)重點(diǎn)檢查宣傳欄、宣傳標(biāo)語、圖書角、通知欄、學(xué)習(xí)園地等地方的用字情況。

        校外活動于9月xx日上午九點(diǎn)開始,丁xx老師和陸xx老師召集八年級各班班長,組成“啄木鳥志愿者”隊伍,開展對梅園路商業(yè)街(小學(xué)校門到塔城路)店招牌用字規(guī)范化檢查,為營造規(guī)范的市語言文字環(huán)境,同學(xué)們對每家商店進(jìn)行巡視和排查,最終找到部分可以改進(jìn)的用字情況。

        三、班級推普角宣傳

        根據(jù)本校推普活動要求,每班需要在黑板報上呈現(xiàn)推普角相關(guān)內(nèi)容,同學(xué)們都積極響應(yīng),在黑板報這塊小天地上展現(xiàn)自己的`創(chuàng)意和想法。

        四、推普主題班會課

        各班在班會課上進(jìn)行以中華經(jīng)典為內(nèi)容的誦讀、書寫、講解活動,通過朗讀經(jīng)典古詩詞、書寫名家名句、講解漢字的歷史淵源等活動,同學(xué)們深刻地體會到中國文化的博大精深,喚起弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的熱情。

        五、文學(xué)社活動

        文學(xué)社進(jìn)行相關(guān)活動準(zhǔn)備,在9月xx日以“愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)、愛xx”為主題,通過征文征畫活動,感受中華語言的魅力,感悟家國情懷。

        六、各項線上活動

        同學(xué)們積極參與“20xx年xx古詩文大賽”,通過線上名師講學(xué)、答題闖關(guān)、互動交流等多種形式,從傳統(tǒng)文化中汲成長力量,提升民族文化自信。

        通過第三屆“x語小達(dá)人·喜愛xx的理由”活動,在滬語表演和文章、繪畫中抒發(fā)家國情懷,弘揚(yáng)中國精神,助力語言成才。

      推普周活動總結(jié)5

        為配合我校和諧校園活動的舉辦,豐富校園文化生活,推動校園文化建設(shè),濃厚普通話氛圍,提高教師綜合能力,展現(xiàn)我校教師的風(fēng)采,語文教研組主持召開了此次普通話發(fā)言比賽。

        在舉行本次活動之前,語文教研組早已做了長期的打算工作,使朋友們都知道到這次活動的目的或者參與這次活動的意義。每位參與本次活動的選手與在座的朋友都做到遵守會場紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,對于每個隊員的賽事都予以掌聲鼓勵。

        在本次的演講比賽的過程中,比賽成功的進(jìn)行,在賽事中我們對場上隊員的發(fā)言時間進(jìn)行了嚴(yán)厲的控制,同時認(rèn)真監(jiān)督評委打分,使觀眾的`打分符合評分標(biāo)準(zhǔn),使得整個評分過程更加平等公平,各位參賽隊員在場上的體現(xiàn)也是非常的出眾,基本都做到口齒清晰、激情昂揚(yáng)、儀表大方,演講的內(nèi)容也均圍繞活動主題,富有號召力及教育意義。

        說好普通話究竟有什么好處呢?

        一是方便交流。現(xiàn)在的美國人口流動頻繁,南下輕工業(yè),北上重工業(yè),西部支援,東部淘金,各種各樣的人群,形形色色的方言鋪天而來,如果不會說普通話,簡直寸步難行,金口難開。

        二是充滿文雅。大家都深有感受,用方言罵人來得快又來得順,很有氣勢,但你改用普通話罵人試試看,就是同樣的字,罵出的效果就不一樣了。

        三是利于正音。如果堅持說普通話,你會看到普通話越說越標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)有哪些好處呢?對方聽到更明白,意思表達(dá)更具體。普通話的內(nèi)涵豐富,要求也很大,可以說學(xué)無止境。有些詞句,我們讀出來自認(rèn)為是對的,但經(jīng)過別人提醒或自己有所質(zhì)疑,翻開詞典一看,果然讀錯了,這就給我們提供了糾錯的機(jī)會。

        希望全校學(xué)生都學(xué)普通話,說普通話,用普通話,多讀多練多用,努力創(chuàng)建市級普通話校園。

        最終用一句廣告詞結(jié)束全文:說好普通話,走遍天下都不怕。

      推普周活動總結(jié)6

        20xx年9月**日至**日是第十九屆全國推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛發(fā)動,以“****,****”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,取得了良好的效果,F(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),營造推普氛圍

        為加強(qiáng)對第十九屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,成員由班主任組成。本次活動分為如下幾個階段:

        (一)9月**日為宣傳發(fā)動階段,主要做好以下宣傳工作:

        1、學(xué)校在校園內(nèi)張貼了“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”、“請講普通話、請寫規(guī)范字”等宣傳標(biāo)語進(jìn)行積極有效的宣傳。

        2、利用國旗下講話,對全校師生做宣傳動員,布置本活動周的內(nèi)容,對全體師生進(jìn)行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,激勵師生自覺講普通話和寫規(guī)范字,使全校師生積極參與到推普周活動中。

        (二)9月**日班級制訂推普活動計劃,將推普計劃貫徹到整個學(xué)期的教育教學(xué)當(dāng)中。

        (三)9月**日——**日各班開展推普活動。

        (四)9月**日對本次推普工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。

        二、搭建推普平臺,開展各種活動

        1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳標(biāo)語及宣傳畫。

        2、學(xué)校利用周一的升旗儀式,通過作國旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊會,宣傳規(guī)范語言文字的重要性,對學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動。

        3、學(xué)校設(shè)立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時進(jìn)行巡查,提醒師生說好普通話,使學(xué)生自覺講普通話。通過本次活動,力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話、用文明語的氛圍,要求講普通話、寫規(guī)范字常態(tài)化。

        4、利用綜合實(shí)踐活動課,各班組織學(xué)生在校園內(nèi)外進(jìn)行不規(guī)范字調(diào)查的社會實(shí)踐活動,對路邊、街頭不規(guī)范的廣告、店鋪招牌用語用字進(jìn)行巡查。

        5、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報。學(xué)生辦一期“說普通話、寫規(guī)范字”的主題手抄報。

        三、積累活動資料

        做好活動周的.資料歸檔,做到有關(guān)普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全,做到了專人專管。

        全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

      推普周活動總結(jié)7

        根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校于20xx年9月14日至20日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效。

        一、做好了宣傳工作

        1、9月14日的國旗下講話,我校進(jìn)行了“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號召,在會上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話,并帶動學(xué)生說普通話,要求學(xué)生任何時候任何地方都說普通話,從而帶動全社會都參與說普通話。

        2、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報,激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱情。

        3、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話,請用規(guī)范字”的宣傳牌,促使師生說好普通話。

        二、抓好了推普活動主題

        根據(jù)教育局要求,我校推普周活動的主題為“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。本著這一活動主題,我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實(shí)踐活動,注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

        三、開展了推普活動主題班會及系列活動

        1、 9月16日第六節(jié)班會課,各班開展一次“我愛祖國語言美”主題班會活動。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。本次活動獲得一等獎的班級是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。

        2、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并

        且以板報的形式進(jìn)行了展示。同時,還布置學(xué)生在課外進(jìn)行檢字糾錯的活動。兩項活動的開展,讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的'意識。

        3、通過開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。

        4、通過開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。

        四、小結(jié)反饋

        本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了:

        1、在校園內(nèi)使用普通話交流。

        2、積極督促自己的家人講普通話。

        3、努力提高自己的普通話水平。

        4、文明用語,做語言美的人。

        從而達(dá)到帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心!

        

      推普周活動總結(jié)8

        20xx年9月14-20日是第19屆全國推廣普通話宣傳周,今年推普周的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。我局積極響應(yīng)區(qū)政府相關(guān)文件精神,高度重視,認(rèn)真策劃,積極動員,扎實(shí)推進(jìn),圓滿完成了推普周工作方案的各項內(nèi)容,F(xiàn)就我局推普周活動工作總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施。

        為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)政府開展全國第十五屆推普周活動的通知,扎實(shí)推進(jìn)“推普”活動的深入開展,我局立即組織對推普周工作進(jìn)行動員、部署,專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,使“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實(shí),確保了活動的順利展開。

        二、認(rèn)真學(xué)習(xí),創(chuàng)造環(huán)境。

        在宣傳周期間,我局組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《福建省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法辦法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我局干部職工對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

        三、規(guī)范要求,檢查落實(shí)。

        對公文、印章等用字規(guī)范化要求明確,并認(rèn)真檢查和落實(shí)。一直以來,我局都十分注重對機(jī)關(guān)語言文字規(guī)范的管理工作,機(jī)關(guān)的公文、資料、印章等都能做到規(guī)范用字,組織人員定期不定期地對規(guī)范用字情況進(jìn)行檢查,對不規(guī)范用字的要求立即改正,提高了全局干部職工對加強(qiáng)使用規(guī)范用字重要性的'認(rèn)識,自覺養(yǎng)成了使用規(guī)范字的良好習(xí)慣。

        四、活動豐富,宣傳得力。

        1.圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動,在局內(nèi)懸掛推普周活動宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語,多種手段同時應(yīng)用,營造良好的推普氛圍。

        2.結(jié)合“下基層、解民憂、辦實(shí)事、促發(fā)展”的活動,進(jìn)一步推進(jìn)“普通話下鄉(xiāng)、入戶、進(jìn)社區(qū)的活動”的深入發(fā)展,在與我局有鉤掛聯(lián)系的鄉(xiāng)村、企業(yè),通過座談等多種形式推廣普通話。

      推普周活動總結(jié)9

        今年的推普周主題是:“***”。在剛剛過去的9月14日到9月20日第20屆全國推普周期間,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使學(xué)生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

        一、利用星期一的升旗儀式,開展倡議活動。召集全體師生在升旗臺前集體倡議:1.堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的.范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。4.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

        二、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動主題:“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人。”“我是中國娃,要說普通話!睓M幅的懸掛,增添了活動的氣氛。

        三、組織全校師生開展啄木鳥行動。在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實(shí)踐活動,強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識。以老師帶動學(xué)生,學(xué)生帶動家長、社會共同查找不規(guī)范用字,不僅增長了自己的意識,還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃,收到了不錯的效果。

        四、組織學(xué)生針對普通話活動進(jìn)行演講。

        五、班會活動以推普為主題,各中隊制定了自己的活動方案,各班利用綜合實(shí)踐活動時間,進(jìn)行詩文誦讀活動,以促進(jìn)普通話宣傳工作的深入開展。

        六、利用紅領(lǐng)巾廣播臺進(jìn)行推普宣傳。校園里充滿了濃厚的推普氛圍。通過這次推普活動的開展,我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來,學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語,同時對全校的不規(guī)范字做了一次清查。

        七、強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)校小小廣播員,讓小廣播員在學(xué)生中產(chǎn)生積極的模范帶頭作用。

        通過開展第十五屆推普周宣傳活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識。通過各種形式的教育和宣傳活動,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。

      推普周活動總結(jié)10

        20xx年X月X日至X月X日是第X個推普周。今年的推普周活動主題是:“XXXXX”。我校圍繞這個主題,從實(shí)際出發(fā),開展了一系列的活動,使全校師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響推及社會和家庭,形成推普合力,使本屆推普周工作取得了一定的成效。為了今后更好地做好推普工作,現(xiàn)對推普周活動情況總結(jié)如下:

        一、明確指導(dǎo)思想

        普通話是我國各民族的共同語言,也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平,是國家推廣普通話的工作方針。學(xué)校是推普工作的主陣地,我們要繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的語言文字工作,加強(qiáng)廣大師生的語言規(guī)范意識和推普的參與意識,在全校上下、課堂內(nèi)外形成說普通話的風(fēng)氣,使我校的推普工作深入發(fā)展。

        二、領(lǐng)導(dǎo)重視 層層落實(shí)

        我校歷年都成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,制定措施,不斷提高推普工作水平,推普工作做得扎實(shí)有效。

        三、活動開展:

        1、標(biāo)語口號展示。通過校內(nèi)的電子屏幕上滾動播放“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園。”,“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人,迎世博會”,“普通話是校園語言”,“普及普通話,從孩子抓起”,“說普通話,交四方友”,“青少年要做推廣普通話的積極分子”,“普通話是教師的職業(yè)語言!钡葮(biāo)語,營造普及普通話的'語言環(huán)境,進(jìn)一步提高了廣大師生的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識,形成了在公共場合、正式場合說普通話的良好風(fēng)氣。

        2、利用推普廣播向全校師生宣讀了《‘XXX’倡議書》。

        3、每個班級出一期含推普內(nèi)容的黑板報。

        4、組織五年級學(xué)生上街開展“啄木鳥活動”,對路人宣傳推普周的相關(guān)知識。

        通過一系列推普周活動的開展,全校師生進(jìn)一步提高了規(guī)范使用祖國語言文字的意識。講普通話,寫規(guī)范字已成為全校師生的自覺行為。我們將以推普周為契機(jī),不斷加大依法推進(jìn)的力度,使推普工作逐步走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道,為構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化而不懈地努力。

      推普周活動總結(jié)11

        今年9月11—17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周,主題是"大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化"。本屆推普周活動內(nèi)容豐富,亮點(diǎn)突出,F(xiàn)將活動總結(jié)報告如下:

        一、推普工作早部署

        為將推普周活動落到實(shí)處,我局成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動的開展,并召開成員會議,對上級文件精神進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容及意義。使我局在“推普周”活動中做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實(shí),確保了“推普周”活動的'順利開展。

        二、積極宣傳,推普氛圍濃厚

        為營造良好的推普氛圍,在我局醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語,并在進(jìn)行法治宣傳活動時,積極推廣普通話。要求每位司法干警以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了司法干警的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。

        三、開展豐富多彩的實(shí)踐活動,提高推普周活動的實(shí)效性

        為扎實(shí)有效的開展好“推普周”活動,我局結(jié)合自身實(shí)際,積極開展推普周活動。一是認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)干部職工深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。二是積極參與旗漢語委辦組織的各類活動。通過各項活動的開展引導(dǎo)了我局領(lǐng)導(dǎo)干部職工認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),提高了我局語言文字應(yīng)用水平。

        我局將以本次“推普周”活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,大力開展推普活動,使普通話真正成為本局的工作語言、學(xué)習(xí)語言、生活語言和執(zhí)法語言。

      推普周活動總結(jié)12

        今年的9月11日至17日為第**屆全國推廣普通話宣傳周,本屆的主題是:***。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,我校在推普方面做了大量的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),調(diào)整小組名單。

        為了使全國“第十五屆推普活動”的深入開展,我校成立了以副校長同志為組長,全體教職工為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并把4-6年級普通話好的學(xué)生也作為了推普小組中的一員,使我!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動得到了有利開展。

        二、加強(qiáng)組織學(xué)習(xí),提高教師的認(rèn)識。

        在宣傳周期間,我校于9月11日和17日組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,營造了以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

        三、利用推普時機(jī),進(jìn)行大力宣傳。

        為了使普通話在我校扎根,我們進(jìn)行了大力的宣傳。具體做法如下:

        1、開展了校內(nèi)宣傳活動,在校園內(nèi)和校門口懸掛有大型的'橫幅標(biāo)語,并在校園內(nèi)設(shè)有推普周宣傳畫和宣傳牌,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

        2、學(xué)校副校長王立新老師專門利用早上集會時間對全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動安排。

        3、建立學(xué)生推普聯(lián)絡(luò)小組,每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,召開聯(lián)絡(luò)會議,監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語言,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

        4、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)造性地開展“四個一”活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到實(shí)處。

        各班都出了一期推普宣傳專欄板報, 安排及有關(guān)推普的知識。并要求學(xué)生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高城市文化品位,促進(jìn)文明城市創(chuàng)建,維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

        開展了“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動,學(xué)校號召學(xué)生做個有心人,爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向有關(guān)老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。

        利用班會時間,以班級為單位舉行了推普主題班會,學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目,或舉行有意義的競賽活動。

        開展了全體學(xué)生的書法比賽,使學(xué)生通過書寫,再次深刻認(rèn)識到寫規(guī)范漢字的重大意義。

        總之,本次活動獲得了很大的成功,這和全園師生、家長的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,為養(yǎng)成說普通話打好了基礎(chǔ)。

        大力推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化,這將是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們的推普在繼續(xù)……

      推普周活動總結(jié)13

        推廣與規(guī)范使用國家通用語言文字,是學(xué)校的一項持續(xù)長期的工作。對掌握科學(xué)文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,培養(yǎng)愛國主義情操增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要的意義。合肥師范附小做為全國語言文字工作示范校,歷來將語言文字規(guī)范化工作作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的一項重大內(nèi)容,滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動中去,推動了我校的現(xiàn)代化教育進(jìn)程,F(xiàn)將我校第十五屆推普周活動工作情況總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)過程管理

        成立以校長任組長的學(xué)校推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與學(xué)校各部門主任共同負(fù)責(zé)推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。細(xì)化推普各項細(xì)節(jié)工作,責(zé)任到人,落實(shí)過程管理。

        二、注重氛圍營造,積極有效宣傳

        1、在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,學(xué)校正門和側(cè)門懸掛大型橫幅。學(xué)校電子屏滾動播放推普周宣傳標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

        2、“拂曉廣播”及“拂曉電視臺”也在推普周內(nèi)開辟“大力推廣與使用國家通用語言文字”的專題欄目,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

        3、在 推普周的升旗儀式上,進(jìn)行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)放《推普倡議書》和給全體家長的《推普公開信》,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排。

        三、推普活動形式多樣

        1、舉行主題班會

        9月17日利用下午的班會時間,學(xué)校各班級舉行“說普通話 寫規(guī)范字 做文明人”主題班會,低年級由班主任向?qū)W生介紹推普的相關(guān)知識與活動,高年級自編自演了推普節(jié)目,將推普活動引向深入。

        2、低年級講故事比賽

        9月17日中午,在低年級中開展主題為“童年趣味”的講故事比賽。在賽場上,一年級的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,一個個睜大眼睛,全神貫注地觀看比賽。二年級則每個班都派出了本班的實(shí)力干將,卯足了勁要在比賽中一展自己的風(fēng)采。在比賽的'過程中,一個個精彩的故事借由同學(xué)們標(biāo)準(zhǔn)的普通話輕盈流轉(zhuǎn)而出。更讓在場的所有師生體會到學(xué)好普通話,講好普通話的重要性。

        3、中年級經(jīng)典誦讀活動

        9月18日下午三四年級開展了一場以“傳承春秋,共誦經(jīng)典”為主題的誦讀比賽。本次比賽各班級均積極參與,精心選擇誦讀內(nèi)容,班主任或語文老師利用課余時間組織學(xué)生認(rèn)真排練,比賽如火如荼,賽場內(nèi)古韻縈繞,詩香陣陣,取得了非常好的效果。各班級以不同形式詮釋了經(jīng)典,有的伴隨著輕快的音樂,有的唱和著明亮的的曲調(diào),有的舞著優(yōu)雅的步子,《三字經(jīng)》、《中國少年說》、《滿江紅》、《水調(diào)歌頭》、《憶江南》等一首首經(jīng)典詩文,在同學(xué)們的演繹中大放異彩,熠熠生輝。參賽選手們字正腔圓、富有感情地誦讀,贏得全場陣陣掌聲,讓現(xiàn)場的師生感受到了語言美和中華文化的魅力。

        4、高年級鋼筆字比賽

        9月19日下午,推普周又迎來了一場精彩的活動-五六年級學(xué)生鋼筆字比賽。本次比賽,要求統(tǒng)一用米字格和楷書字體書寫,意在讓學(xué)生從中國文字的一筆一畫、橫豎撇點(diǎn)捺中體驗其魅力。 比賽過程中,同學(xué)們從坐姿、握筆、書寫格式到字體美觀都孜孜以求、精益求精。作品中大部分學(xué)生能把字寫得端正整潔干凈,不少學(xué)生的鋼筆字字形挺拔,筆畫流暢,有的還能寫出筆鋒,頗具書法韻味。學(xué)校組織了評審組,對作品進(jìn)行了認(rèn)真評選,并最終評選出一等獎15名,二等獎26名,三等獎28名,獲獎作品將在學(xué)校宣傳欄展覽。比賽既豐富了學(xué)生的課余文化生活,又能讓他們受到情感的熏陶、得到思想的啟迪,享受審美的樂趣,更為學(xué)校的推普工作起到助推作用。

        四、綜合性學(xué)習(xí)活動促語言文字規(guī)范

        1、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,納入常規(guī)檢查中。教務(wù)處在聽課的過程中加強(qiáng)教師課堂教學(xué)用語監(jiān)督、檢查、評價。

        2、由各教研組組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。

        3、上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,要求每位老師上好每周一節(jié)的“書香墨苑”,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)聯(lián)系起來。

        4、組織學(xué)生走出校門,在濱湖世紀(jì)金源中心廣場對市民進(jìn)行普通話宣傳工作。開展-“啄木鳥行動”,組織五、六年級學(xué)生到在世紀(jì)金源購物中心進(jìn)行“社會不規(guī)范用字情況調(diào)查”活動。

        推普工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。雖然學(xué)校在促進(jìn)語言文字規(guī)范化工作中取得了一定的成績,但我們深知:推普工作貴在營造氛圍,貴在宣傳實(shí)踐,重在持之以恒。做為全國語言文字工作示范校的附小全體師生,將時刻肩負(fù)著推廣普通話的責(zé)任,在生活、學(xué)習(xí)中運(yùn)用、推廣普通話,為建設(shè)社會主義和諧社會作出積極貢獻(xiàn)。

      推普周活動總結(jié)14

        一、成立工作組,分工到部室

        工作能不能有序開展,關(guān)鍵在安排。為使推普周活動落到實(shí)處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長蘭秀峰任組長,負(fù)責(zé)推普周工作指揮;業(yè)務(wù)校長左慧敏為副組長,負(fù)責(zé)推普周工作總策劃;教導(dǎo)處負(fù)責(zé)推普周活動方案的制定,具體負(fù)責(zé)推普周活動的開展。同時我校電教部楊恩庭,德育處徐秀萍、付強(qiáng),總務(wù)處王玉忠等主任通力合作完成了本次推普周宣傳活動。

        二、大力促宣傳,營造出氛圍

        1.自9月11日開始,學(xué)校按照教育局的要求及推普工作的方案,在校園周邊懸掛推廣普通話宣傳標(biāo)語,在校門口設(shè)置推普咨詢臺,并在咨詢臺上擺放“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的宣傳材料,由于波老師負(fù)責(zé)接待咨詢工作,在學(xué)校附近的公共場所張貼普通話宣傳海報,利用大屏幕宣傳普通話口號等,對推廣普通話進(jìn)行積極有效的宣傳;學(xué)生制作美觀精致的手抄報,宣傳推廣普通話的意義,并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅,擴(kuò)大推普周的宣傳力度。在校園內(nèi)張貼宣傳口號,在樓梯二樓顯著位置張貼永久性宣傳語---講普通話,寫規(guī)范字。

        2.學(xué)校利用9月11日周一國旗下講話時間,對全體師生進(jìn)行了以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,進(jìn)一步增進(jìn)了師生“誦讀經(jīng)典、愛我中華”的感情,提高了師生對推廣普通話的認(rèn)識。同時,向全體師生傳達(dá)了我校本屆推普周活動方案,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到了推普周活動中來。

        3.號召全校師生及家長堅持說普通話,寫規(guī)范字,使普及走向深入。

        三、開展實(shí)踐活動,提高推普實(shí)效

        1.學(xué)校組織全體教師召開了推普座談會,會上蘭秀峰校長對老師們進(jìn)行了普通話知識講座,切實(shí)提高了全體教師對普通話的認(rèn)識。

        2.教導(dǎo)處組織專人在推普期間加大了對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,及時通過校園廣播反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,另外,學(xué)校還將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。

        3.教導(dǎo)處以班為單位成立了“規(guī)范用字”檢查小組。積極開展“啄木鳥”活動,各小組自查班級,學(xué)校的用字規(guī)范化情況。然后走出校園,走向社會,開展調(diào)查活動,并將調(diào)查情況進(jìn)行了小結(jié),提出改進(jìn)措施向有關(guān)部門進(jìn)行了反映。有的'學(xué)生能利用課余時間到校園外找錯字,并能拍照,找到第一手材料;顒咏Y(jié)束后,根據(jù)活動情況教導(dǎo)處評選了兩支“最佳啄木鳥小分隊”,旨在提高學(xué)生規(guī)范用字的意識和能力。

        在學(xué)校全體師生的共同努力、共同配合下,通過“寫”、“誦”、“宣”、“評”、“查”等方式,推普周活動圓滿地取得了成功。“說普通話,寫規(guī)范字”在師生心里扎下了根,普通話也就理所當(dāng)然的成為了教師言傳身教的常用語言。我校也將以每次推普周活動為契機(jī),繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動,使學(xué)校推普工作走上長期、有效的途徑。同時,我們也為助力全市推普活動、語言文字工作積極努力,力爭起到引領(lǐng)示范作用。

      推普周活動總結(jié)15

        說普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎(chǔ),對師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用,對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及教育辦要求,結(jié)合我校實(shí)際積極開展以“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”為主題的活動,取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

        1、通過主題黑板報、LED、宣傳欄等積極宣傳說好普通話的重要性,營造了“使用普通話、用好普通話”的良好氛圍。進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

        2、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動安排。

        3、利用星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。在第三周的國旗下講話中,我校六(2)班的雷藝同學(xué)做了“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”為主題的演講,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。

        4、召開了一次推廣普通話的主題班會。利用周三下午(9月16日)的少先隊活動課時間,學(xué)校以班級為單位舉行“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”主題班會活動。

        5、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的`寫字比賽。

        以班級為單位開展了“緬懷英烈,弘揚(yáng)中華文化”寫字比賽,每班評比書寫最漂亮的寫字作品參加學(xué)校評比。借以培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫漢字的意識,養(yǎng)成良好的漢字書寫習(xí)慣。

        6、開展“推普手抄報”評選活動。

        組織四至六年級查閱推普資料,制作“推普小報”,讓學(xué)生在動手的過程中明白推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。

        7、開展詩歌朗誦比賽

        各班組織學(xué)生誦讀詩歌,利用誦讀詩歌等方式倡導(dǎo)學(xué)生用好普通話。

        8、開展了“啄木鳥”行動。學(xué)生利用課余時間對校園及學(xué)校周邊的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站中的繁體字、錯別字等不規(guī)范用語用字進(jìn)行調(diào)查,同時做好調(diào)查記錄,對查找到的不規(guī)范用語用字進(jìn)行拍照。

        9、開展“小手拉大手”活動。

        開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。

        總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性。

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