消防安全宣傳活動總結(15篇)
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編收集整理的消防安全宣傳活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
消防安全宣傳活動總結1
根據《“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領導小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作,F將我局“119消防安全宣傳日”當天工作總結如下:
一、積極做好建筑工地消防安全宣傳工作
按照《“119消防安全宣傳月”工作方案》要求,“119消防安全宣傳日”活動期間,我局動員一切力量,開展各種建筑工地消防安全宣傳活動,力爭做到消防安全深入人心。
(一)開展“學習消防法規(guī),共創(chuàng)和諧社會”宣傳教育活動。組織單位因地制宜采取宣傳欄、黑板報、宣傳標語、廣播、發(fā)放各種宣傳材料等形式進行了一次消防安全宣傳教育。并通過羅湖政務短信平臺向轄區(qū)41個監(jiān)管項目發(fā)送了“119安全宣傳月”做好宣傳工作的信息,要求各項目做好宣傳、演練等工作。
(二)開展主題宣傳活動,營造良好的消防安全宣傳氛圍。大力宣傳火災的危害性,多層次、全方位地普及消防安全知識,傳授防火、滅火和逃生自救技能,讓從業(yè)人員真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,從而調動起廣大群眾參與消防的積極性,從自身做起,形成人人參與消防,人人關心消防的良好氛圍。
通過以上一系列的宣傳活動,提高消防宣傳工作的水平,切實增強了從業(yè)人員的消防安全意識,為打造平安工地、構建和諧羅湖創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
另外,我局以“119消防日”宣傳活動為契機,檢查了轄區(qū)內的重點項目。首先是對轄區(qū)重點項目的消防設施、消防自動供水、自動報警、消防滅火器、消防疏散通道、消防廣播等進行全面安全檢查,消除設備無法正常工作的隱患;其次是檢查項目防火安全責任制落實情況,進一步建立健全崗位消防職責,完善消防教育培訓、防火巡查檢查、疏散設施管理、消防設施器材管理、火災隱患整改、用火用電管理等消防管理制度,使消防安全管理工作有章可循、有章可依。
二、認真做好物業(yè)管理安全宣傳工作
按照區(qū)消安委在“119消防安全月”期間開展內容豐富、形式多樣、影響廣泛、效果明顯的宣傳活動的工作部署及我局物業(yè)管理安全生產執(zhí)法檢查有關要求,我局于11月9日下午,會同xx街道辦事處指導山湖居物業(yè)管理處開展了消防演習,本次消防演習切實提高了居民預防火災和自救逃生的能力,營造了消防安全的良好氛圍。
本次消防演習使各參演小組在演練的過程中充分的.體會到了消防應急處置的全過程,參觀人員和其他班組人員也通過本次演習學習到了基礎的消防知識,強化了消防安全意識。同時在本次演習的過程中也存在個別人員投入程度不高的問題,希望在以后的工作中加以改正。
三、加強燃氣消防安全宣傳工作
11月9日上午,根據《“119消防安全月”工作方案》的整體部署,我局加強組織領導,安排工作小組到羅湖區(qū)南湖街道南極路文化創(chuàng)意廣場開展燃氣安全宣傳活動。在當日的活動中,我局邀請了深圳市燃氣集團股份有限公司的專家同步開展“瓶裝燃氣”和“管道燃氣”的安全宣傳,為群眾居民提供現場咨詢和解答安全用氣難題,共計發(fā)放各式宣傳手冊3000余份,發(fā)放購物袋等小禮品1000余份,得到群眾居民的熱情響應,效果顯著,達到預期目標。
消防安全宣傳活動總結2
我校按照中心學校關于開展20xx年“119”消防安全宣傳教育日活動的通知,抓住全國第23個“119”消防日契機,全面開展了以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全教育,牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,警鐘長鳴,常抓不懈,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,為學校創(chuàng)造了良好的教育教學環(huán)境,確保學校、師生生命的安全,現總結如下:
一、加強領導,周密部署,精心組織
針對消防安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等,我校首先制定了消防安全宣傳教育活動方案,調整充實消防安全工作領導小組,確定了由校長任組長,分管副校長為副組長,中層領導和各班主任為組員,組建了一個堅強有力的工作領導小組,成員職責明確,做到齊抓共管,把消防安全工作抓細抓實,使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。
二、廣泛發(fā)動,深入學習,宣傳教育
我校及時召開教職工消防安全教育專題會議,切實加強對“消防安全宣傳教育周”活動的領導,發(fā)揮優(yōu)勢,周密部署,確定重點,認真組織開展消防安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守消防法規(guī),預防消防安全事故的發(fā)生;為進一步提高全體學生的消防安全法律意識,養(yǎng)成自覺遵守消防法規(guī)的良好習慣,預防和減少涉及學生的消防安全事故,并要求家長配合學校做好子女的消防安全教育工作;我們也利用橫幅標語、學校黑板報、班報、廣播、班會課進行宣傳教育,努力增強教育的針對性和實效性,使廣大師生做到“兩知一會”(知道火災的`危害性,知道如何報火警,會逃生自救),提高學生的安全防范能力。
三、形式多樣,內容豐富
我校于宣傳周活動啟動階段,即召開全體師生參加的宣傳周活動動員會,統(tǒng)一部署活動方案。方案實施階段,我校組織了一系列的活動:
1、學校加大宣傳力度,學校門口懸掛宣傳橫幅“認識火災、學會逃生”;在宣傳欄內設立《小學生消防安全常識》專欄。
3、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各專用室、教室、宿舍、食堂、等進行一次安全自查,發(fā)現隱患及時上報或整改。
4、11月8日組織開展了一次消防安全知識競賽和消防安全征文活動。
5、學校與各班主任簽訂了一份班級消防安全責任書, 加強班主任的責任意識,搞好班級安全管理,杜絕安全事故。
6、全校各班組織本班學生認真的學習消防安全常識,開展多種形式的活動
7、各班出一期消防安全黑板報,召開一次主題班會,讓學生談對消防安全的認識,心得和體會,使學生知道火災的危害性,知道如何報火警,會逃生自救。
8、組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。
四、建立機制,鞏固成果
經過一段時間的努力,我校師生學到了一些消防安全常識,了解到一些消防法律法規(guī),消防安全意識有了明顯的提高。同時學校建立了消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。
但是,提高學生消防安全意識是一項長期任務,因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合,做到消防安全經常講,經常演練,真正落實各項措施,確保學生安全無事故,從而維護穩(wěn)定的教育教學秩序。
消防安全宣傳活動總結3
我園認真貫徹落實《“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神,深入開展“四個一”活動,現將活動情況總結如下:
一、舉辦一次消防安全培訓課
本園結合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳,例如:集體活動認識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會,稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。
二、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能
幼兒園制定了“119”消防日活動方案,并分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練。
上午x時xxx分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負責人進行全園搜索,x分鐘內全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然,師生們表現沉著冷靜,收到了良好的演練效果。下午xx分,幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課,通過法制副園長的.培訓,老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下,離火點3—4米時,撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對準火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。
三、制作懸掛消防安全標語
接到上級通知后,立刻安排人員噴繪了“消防安全,人人有責”“關注消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置,營造消防宣傳的氛圍,向家長及時傳遞消防安全的重要性。
四、成立幼兒園火災糾察隊
為將防火意識和防火工作落實到位,幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔任,隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。
幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,發(fā)現問題及時報告;協助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。
“119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎。
消防安全宣傳活動總結4
為了切實做好消防安全保衛(wèi)工作,進一步加強學校消防安全管理工作,提高我校消防安全意識,增強同學們的消防安全素質,限度地減少火災隱患和火災危害,大學生宿舍自我管理委員會特在11月消防安全月中舉行了多項活動。
一、消防基地參觀
在自管會成員的帶領下,我們與各學院代表一起參觀了城陽區(qū)消防大隊。首先,我們參觀了消防隊員的辦公室、游藝室、文藝室、體育活動室、學習室等地方,每個地方都纖塵不染,東西擺放整整齊齊,他們鐵的紀律讓我們驚嘆。
隨后我們又參觀了搶險救援消防車、重型泡沫消防車以及舉高噴射消防車,高尖端的設備是我們消防安全的有力保障。后來消防隊員為我們展示了他們的訓練項目,矯健的身姿令人驚嘆。最后,我們還與消防隊員一起打了一場友誼籃球賽。
二、消防電影展
11月19日晚上,在教學樓D區(qū)四個教室中開辦了消防電影展,播放了影片《消防犬》,影片幽默而刺激,所有人都在歡笑中學到了許多消防知識。氣氛十分活躍。
三、消防滅火大賽
上周日下午,在東足球場上舉行了一場別開生面的消防滅火大賽。每個學院各有兩支代表隊,每支代表隊由兩名男同學和兩名女同學組成。答題、疾跑、滅火,雖然是比賽,但是大家都十分高興。在代表隊比賽完之后,我們自管會成員也拿起滅火器小賽了一場。
這次消防安全月里,我們學到了很多東西,認識到了消防安全的重要性。但是,活動不可避免的'會有一些缺陷:
1、首先,我認為活動的宣傳力度不夠大,我身邊的許多同學對此次活動知之甚少。
2、在消防基地參觀辦公樓時,大家沒有排好隊,樓道十分擁擠,基本沒有什么秩序。
當進入一處參觀時,有不少同學用手去觸摸設施。好奇之心人皆有之,但是這種行為卻不好。如果下次有這種活動機會時,應強調一下這方面的紀律。
3、在消防滅火大賽中,許多參賽隊員對比賽規(guī)則了解不多,產生了一些違規(guī)現象。
消防安全與每個人息息相關,此次活動讓我們受益匪淺。這次活動取得了圓滿成功,希望以后的活動會越辦越好!
消防安全宣傳日活動總結5
學校安全工作,直接關系到學生的安全,健康成長,關系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學校安全教育工作,根據市教育局有關精神,我校把安全工作放在了學校管理工作的首位,做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領導、責任到人,有組織、有計劃地開展活動。使我!119消防日”活動得以順利開展,并取得良好成效,F總結如下:
一、領導重視
20xx年x月9日,我校根據上級有關精神結合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”,由友會校長親自擔任組長,安全專干擔任副組長、全體教師擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍,召開專題會議,研究學校安全教育的相關工作,制定學!跋腊踩逃铡被顒臃桨浮
二、營造氛圍
為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,學校通過專場的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。
三、活動到位
1、開展了以安全教育為主題的班會活動。
各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的班隊活動,使同學們進一步認識到安全無小事,應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。
2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護意識。
使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領。。
3、組織學生觀看《中小學安全教育電視片》,通過觀看使學生受到了深刻的教育,更深刻地感覺到安全的重要性。
除此以外,學校還舉辦了安全教育的講座,并對騎車、乘坐三輪摩托車到校的學生進行了一次專項整頓和教育。總而言之,我校的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實踐中不斷總結經驗,不斷提高學校安全教育工作水平。
消防安全宣傳活動總結5
11月9日是全國“消防日”,11月是全國“消防宣傳月”。為切實做好疫情防控常態(tài)化下校園安全工作,著力提升幼兒園師生和家長的消防安全意識和自救自護能力,全力營造良好的消防環(huán)境。塘橋中心幼兒園開展了“關注消防安全,共筑家園平安”主題的119系列活動。結合實際我園做了以下工作:
一、召開安全例會,部署安全工
xx幼安全小組根據實際情況,特制訂以“關注消防安全,共筑家園平安”為主題的“119”消防宣傳月活動方案。10月29日中午12:30.園領導召集全體教職工舉行了20xx年“119”消防宣傳月主題活動啟動儀式暨火災逃生應急演練動員會,確保有序,責任明確,落實細節(jié)。
分管安全工作的副園長召集全體教職工進行了消防安全知識宣傳培訓活動。本次培訓,不僅增強了職工的消防安全意識,全面提升應對緊急情況的處置能力,而且提高了職工的防控火災能力,為今后的安全工作提供了有力保障。
二、開辟宣傳板塊,營造濃厚氛圍
觀看展板。
三、組織系列活動,普及安全知識
1、國旗下講話
11月9日上午,xx中心幼兒園全體幼兒和教師集中大操場,利用升旗儀式開展了“關注消防安全共筑家園平安”為主題的消防宣傳月啟動儀式和國旗下講話。
2、主題班會
各班結合消防主題活動,利用小視頻、集體活動、xx市安全教育平臺、熟悉逃生路線等途徑滲透消防安全教育,和孩子一起學習消防知識。老師們講解了火災的發(fā)生是由什么引起的?遇到火災我們應該怎樣逃生?如何安全有序撤離等基本消防知識。努力將消防安全元素融入教學,開展“潤物細無聲”消防宣傳。
3、消防主題宣傳畫
經過前期一系列的消防月活動,孩子們還想到用繪畫的形式展示自己對消防的感知理解。瞧!一幅幅作品深深地體現了孩子們對消防安全知識的'領悟,充分調動了孩子參與消防安全活動的主動性和自覺性,進一步推動了校園消防安全工作的開展。
4、慧眼找隱患
我園一貫以來堅持常態(tài)化的校園安全隱患排查機制,其中包括針對幼兒園消防設施設備的安全,幼兒園安全領導小組深入細致地開展了消防安全大檢查,發(fā)現隱患馬上整改,并協同互查小組進一步檢查,再次完善了幼兒園安全工作,不斷提高幼兒園各項安全防范措施的安全系數。
5、小手拉大手
為加強學校消防安全教育,指導督促幼兒與家長完成形式多樣的“消防作業(yè)”,幼兒園通過“小手拉大手”的方式,指導家庭完成“家庭火災逃生路線”、“安全平臺消防專題作業(yè)”、“尋找身邊的消防設施和標志”等活動,發(fā)揮學校教育的輻射作用,提高家庭消防意識。
四、警報響起,“火”速行動
消防演練
11月9日下午2:30.突然響起的警報聲劃破了幼兒園的寧靜,全體教職工各司其職,迅速按應急預案的疏散路線,帶領孩子們用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰、貓著身子,靠墻邊緣走,孩子們分小組跑出活動室,緊張有序地從安全疏散通道向規(guī)定的安全地點撤離。各班老師迅速清點幼兒人數,維持班級紀律,并及時將幼兒人數及安全情況上報。之后安全部負責人對本次演練活動進行了總結,整個逃生演練活動井然有序。
此次消防安全教育系列活動不僅普及了師生的消防安全知識,更提高了大家的消防安全意識。塘橋中心幼兒園全體師生將時刻緊繃安全之弦,堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保孩子們在安全的環(huán)境中健康成長。
消防安全宣傳活動總結6
十一月是我們的安全月主題,“119”消防日來臨之際,我們于11月8日早上組織大班全體幼兒參觀青XX消防站。孩子們帶著滿腔的熱情和好奇坐車出發(fā)了,到達消防站后,消防員叔叔給孩子們準備了豐富多彩的活動。
消防員叔叔首先給我們示范講解了折被子的'方法,孩子們聚精會神地看著叔叔一步步的將被子折成方方正正的樣子,不由得將驚喜融入了熱烈的掌聲中,我們的孩子也一個個躍躍欲試的折起了被子;
接著,消防員叔叔還給我們介紹了消防車上的消防工具,背上壓縮空氣罐、戴上面具,孩子們也體驗了一番戴上面具的感覺;
然后,消防員叔叔示范了穿衣環(huán)節(jié),孩子們還給叔叔們數數,看看他們在幾秒鐘之內完成,17秒的速度著實又一次給他們不小的震撼;
最后,孩子們也穿上了消防衣,學做了一回消防員,別提有多自豪了!。
在參觀活動接近尾聲的時候,我們所有的老師、孩子們和消防員叔叔合影,感謝他們給我們帶來的消防知識,更感恩他們每天堅守崗位,保護著我們大家的身命財產。
消防安全宣傳活動總結7
本人有幸參加了學校在全國消防日為我們教職員工組織的一次消防法規(guī)和消防實用知識,全面推進消防安全的四個能力的學習,本次培訓我受益頗深。
1、檢查消除火災隱患的能力:在這期間要經常性檢查并及時消除隱患
2、撲救初級火災的能力:提倡撲救初級火災不提倡發(fā)展階段火災
3、組織引導人員疏散的能力
4、消防宣傳教育的能力,對此,主要有以下幾點體會:
一、消防安全管理應做到“安全第一,預防為主”。
把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。
“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,至今仍是消防安全管理
的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。
通過這次培訓,發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規(guī)消防安全制度;保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能;滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
通過這次學習和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火的`常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安全到消防知識的重要性,安全培訓的重要性等等。這些對我校教職員工的一種認知,讓我們時刻記得安全。在工作中,應該以消除火災隱患
提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
消防安全宣傳活動總結8
學校消防安全是學校綜合管理的重要組成部分,關系到學校財產安全和教師職工的生命安全。對于這項工作,我們學校從來不敢懈怠。在實際工作中,要不斷總結經驗教訓,不斷改進和改進工作方法,提高安全防范能力,減少事故隱患,提供可能的安全保障,確保學校的建設和發(fā)展不受影響。
一、高度重視并積極做好消防安全宣傳
只有從思想上重視消防安全,才能保證安全行為。這是我們學校多年的工作經驗之一,因此,我們非常重視消防安全的宣傳。近年來,我校主要從三個方面開展這項工作:一是通過各級會議開展消防安全宣傳,通過校隊會議、班主任會議、教師會議、學生會等形式加強安全教育,特別是消防安全教育,通過安全教育課程、校園網站、國旗演講等形式宣傳消防安全教育。
二是組織學生觀看消防展覽和電影。
根據中學生接受和理解問題的特點,我校組織學生參觀直觀材料,加深印象,使學生掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。此外,學校還對教師、學生和員工進行了許多系統(tǒng)、全面的消防安全培訓。本次培訓具有書面操作與實際操作相結合、理論與實踐相結合、學員面廣、培訓工作細致全面、成效顯著的特點。
三是組織學生開展消防安全應急演練,讓學生了解消防應急培訓的目的,防止發(fā)生混亂,盡最大努力把事故率降到最低。
學會逃生,學會自救。
二、推行消防安全責任制,全面落實管理責任和具體措施
只有加強管理,責任到人,才能真正防止微觀進步。這是我們學校多年來做好消防安全工作的又一重要經驗。是加強管理,務求實效的.重要舉措。具體來說,我校在以下七個方面加強了規(guī)范化管理:
1、確定防火重點部位,明確防火重點部位負責人。
2、定期檢查疏散通道和疏散指示標志,以確保緊急情況得到保證。
3、加強實驗室管理,特別是化學品、易燃易爆藥品的管理,確保不存在任何隱患。
4、加強圖書館、機房管理,隨時檢查安全情況。這兩個地方容易發(fā)生事故。在加強對相關人員消防安全教育的同時,加強檢查,及時有效地整改隱患,確保無誤
5、加強消防設備的管理和維護。我們不會因為這些設備平時很少使用而放棄管理,但要注意維護,確保它們可以在緊急情況下隨時使用。
6、加強對班級和學生的安全教育和檢查。
消防安全宣傳活動總結9
為加強學校學生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當前學校安全管理工作,根據市、區(qū)教育局對當前學校安全工作的部署,我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序的進行。現將消防安全宣傳月活動總結如下:
一、加強領導,精心組織
學校成立了以校長為組長、四位副校長為副組長、各處室主任和班主任為成員的“消防安全月”活動領導小組,加強對活動的領導,政教處聯合總務處制定活動方案,明確工作職責,認真組織實施,確;顒禹樌_展。
二、落實責任,確保實效
根據制定的活動方案,落實到各處室、各班級的責任人。
三、扎實開展豐富多彩、富有成效的活動
在總結往年開展“消防安全宣傳月”活動經驗基礎上,結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。
1、組織認真學習相關法規(guī)、文件,部署“宣傳月”活動。
學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把“安全宣傳月”活動作為安全工作的`重要內容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實。領導小組組長劉建峰校長親自組織全體教職員工認真學習,深入領會有關文件精神,學習新消防法,使安全知識和意識“入腦、入心”。并圍繞活動主題,精心部署“安全宣傳月”活動。
2、開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括:
。1)消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合有關標準的落實情況。
。2)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況;實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。
。3)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。
。4)食堂煙道油漬除去是否及時,煙道是否順暢。
。5)消防設施是否完好,消防用水是否正常。
。6)食品衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實情況。
。7)校舍存在的安全隱患情況。
經過檢查,有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的也做到進一步的維護。
3、配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。
4、11月26日,邀請消防中隊隊長來校作了一場消防安全知識的專題講座和滅火演練。
通過講座和實地培訓,更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達到了預期目的。
5、11月26日,進行了一次全校性的安全逃生演練。
政教處認真制定了“安全逃生自救演練”活動方案,演練之前周密部署,演練時活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全體師生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時2分12秒。通過本次演練活動全校師生的安全防范意識提高了,能力得到了很好的鍛煉。
6、結合學校實際,安排各班召開了一次以“消防安全教育”為主題的主題班會,并出好一期“消防安全教育”的板報。
今后,我校將結合學校常規(guī)管理和消防安全宣傳月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識和文明習慣,積極爭創(chuàng)平安校園。
消防安全宣傳活動總結10
根據《xx縣教育局關于印發(fā)20xx年全縣教育系統(tǒng)“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求,為切實做好“119”消防日宣傳月宣傳工作,提高廣大師生的消防安全意識,創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境,我中心校積極開展了多項宣傳和實踐活動,現將具體活動情況總結如下:
一、加強領導,確!119”消防月活動有序開展
為確保學!119”消防月活動順利開展,我中心校特成立“119”消防月活動領導組,領導組下設“119”消防月活動辦公室在總務處,負責日常業(yè)務的'處理。
二、活動內容
(1)利用周一升旗儀式時間,進行了“認識火災、學會逃生”為主題的宣傳活動啟動儀式。啟動儀式由各村組分別進行,向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。
。2)各班班主任利用安全教育課,上一節(jié)有關消防安全的主題班會教育課,向全體學生普及消防安全知識與常識,提高全體學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生的方法學校。動員學生回家查找有關消防知識的材料,了解更多的消防安全知識。
。3)利用電子白板、紅領巾廣播、黑板報等渠道對學生進行消防安全教育,學習掌握安全知識,增加防范意識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
消防安全宣傳活動總結11
為了增強全園教職工及幼兒的消防安全意識,提高師生在火災來臨時的應變能力,我們幼兒園在“11·9”消防宣傳日到來之際,組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實際的消防安全教育活動,現將我園活動總結如下:
我園結合幼兒園實際,成立了以園長為組長,副園長為副組長,領導班子成員及各班班主任為組員的領導小組,做到了責任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。
其次,幼兒園在11月2日下午組織全體教師認真細致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實,門窗插銷是否使用靈活等等,并逐一整改,確保幼兒園的消防安全。
再次,幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育,使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧,并掌握和正確使用119火警電話。同時結合當前冬季護林防火形勢嚴峻的.實際,幼兒園號召大班幼兒做好護林防火宣傳活動,要求幼兒給家長、鄰居做好消防安全常識的宣傳工作。
通過本次消防宣傳周活動,大大提高了教師及幼兒的消防安全意識,幼兒的自救自護能力得到了鍛煉和進一步升華,從而營造良好的消防安全環(huán)境。
消防安全宣傳活動總結12
20xx年11月9日緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”主題,廣泛、深入開展“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”消防宣傳系列活動,全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。
一、開展警營開放日活動
大隊在宣傳周期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習,向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識,強化師生、家長消防安全意識。
二、消防知識送入校園
活動周期間,走進校園、走進課堂,為學校師生講解消防安全知識,利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。
三、消防宣傳進企業(yè)
在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動,通過發(fā)放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進一步提升員工消防安全意識。
四、消防志愿者助力宣傳周
彭州大隊窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識,號召市民共同關注身邊消防安全環(huán)境,認知并消除身邊火災隱患,積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災后自助自救能力,為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。
通過開展“119”消防宣傳周活動,有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識,增強了他們對消防知識的`了解和掌握,同時加強了同轄區(qū)群眾的“警民親”關系,在社會樹立了消防的良好形象。
消防安全宣傳活動總結13
為深入推進消防安全宣傳教育工作,鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平,增強師生消防安全素質和自防自救能力,我們中坨小學小學落實上級文件要求,結合自身實際,開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動,F將具體工作總結如下:
一、進行暑期消防安全教育培訓,提要求,抓落實
暑期將至,我校德育處抓住這一契機,深入推進學校消防安全宣傳教育工作,由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”,提升了全體師生的消防安全意識,并下發(fā)《暑期家庭消防安全自查表》,杜絕家庭中每個消防安全隱患的發(fā)生。開學后,我們將自查表進行了收集整理,全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查,無一遺漏,達到學校提出的安全要求。
二、提高認識,形成合力、活動內容
。ㄒ唬╅_展校園消防安全集中排查工作。臨近暑假,學校對校園內消防器材和消防設施、校園安全通道等進行了排查,保證了各種消防工作的安全到位。同時,做到門衛(wèi)值班人員持證上崗,保證功能室、教室配備滅火器等,逐一排查結果,保證了師生的安全。
。ǘ╅_展校園的“四個一”活動。首先,開展了以“上
一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初,將“四個一”活動進行具體落實,并與開學初開展一次“開學第一課活動”,將消防安全知識及時送到學生身邊。此外,學生家庭消防作業(yè),是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的`有效體現,我們設計了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等,并督促家庭中落實,效果挺好。
。ㄈ╅_展了“大手拉小手”暑期消防科普活動。學校結合區(qū)局文件要求,開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動,針對我校特點,我們在假前進行了消防安全教育培訓,并召開了家長會,對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動,并利用假期,開展了“打手拉小手,消防安全記心中”手抄報比賽活動。
。ㄋ模╅_展暑假消防宣傳實踐活動。暑假期間,我們在家長信中,布置了德育作業(yè),進行一次與消防安全活動相關的校外社會實踐活動,以小隊為單位,進行校外消防宣傳實踐活動,形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊,受到村民認可和好評。
總之,消防工作至關重要,學校會一如既往進行消防宣傳推廣及實踐活動,杜絕任何安全隱患,為創(chuàng)造平安學校、平安家庭做出更多的積極的貢獻
消防安全宣傳活動總結14
在“11,9”全國消防安全宣傳日來臨之際,__三幼開展了系列消防安全知識教育活動。
第一,班級安全教育。由各班開展消防安全主題教育,形式有講故事,畫圖畫,誦兒歌等,并利用PPT課件、動畫、微課等現代信息技術,讓孩子在輕松愉快的活動中進行學習。
第二,開展一次消防演練。11月9日上午10:00,隨著警報鈴聲響起,演練開始。一樓中大班用時1分鐘來到操場集合,到三樓托班幼兒疏散完畢共用時4分鐘。隨后三幼園長__運用圖片、兒歌以及生動的語言告訴幼兒“火災來了怎么辦”,接下來由安全管理員易廷安現場講解并演示滅火器的使用,教師、保育員、幼兒紛紛參與體驗。
第三,加強總結反思。演練結束后,各班結合班級消防主題教育和演練情況分別進行總結反思,學校結合各班情況再次總結,力爭讓演練常態(tài)化,規(guī)范化,實用化。
消防安全宣傳日活動總結10
根據《20xx年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領導小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作,F將總結如下:
一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想
我局高度重視學校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全!跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I(yè),充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統(tǒng)一了思想。
二、提高認識,強化領導
開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發(fā)生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領導小組,由局長任組長,主任督學任副組長;各相關股室長、校長、幼兒園園長為成員。
各學校、幼兒園、站在構建和諧校園、保障師生安全的高度,加強領導,落實責任,推動活動扎實開展。明確校領導主抓,指定專門人員負責,結合實際制定活動方案,細化任務要求,以強有力的舉措確;顒尤〉脤嵭А
三、開展活動,提升技能
各學校通過各種形式的.活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。
1各學!119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。
2各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。
3在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
4各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。
消防安全宣傳活動總結15
為強化幼兒園的安全工作,增強師幼的安全意識,xx幼兒園扎實開展了消防安全宣傳月系列活動,采取多種形式營造濃厚的宣傳氛圍,使消防安全達到“教育一個幼兒,帶動一個家庭”的效果。
活動中,該園:一是幼兒園開展園內消防安全隱患排查整改活動,主管領導及安保人員對園內的消防器材等設施進行一次徹底排查,排除了火災隱患和安全漏洞;二是對全園教職工進行消防安全知識培訓,觀看消防知識視頻;三是教師利用多媒體為幼兒上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認識火災,學會逃生”知識,并通過開展消防疏散演練活動,使師幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召開“小手牽大手 平安留家中”消防安全家長會,動員家長和幼兒通過學習上的`“119消防安全教育”視頻等資源,開展家庭消防隱患自查,制作“家庭火災逃生路線圖”,并進行消防疏散演練,提高家長和孩子的消防安全意識和自救自護能力。
此次活動的開展,不僅增強了全園師幼的消防安全意識,同時對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起到重要的促進作用。
今后我園會繼續(xù)將安全教育工作放在首位,堅持“以防為主、防消結合”的方針,廣泛開展消防知識的教育活動,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
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