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      春游活動總結(jié)

      時(shí)間:2024-08-23 09:24:41 活動總結(jié) 我要投稿

      春游活動總結(jié)集錦15篇

        總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編精心整理的春游活動總結(jié),歡迎大家分享。

      春游活動總結(jié)集錦15篇

      春游活動總結(jié)1

        伴著微微春風(fēng),在五月八日,我們經(jīng)過三個(gè)半小時(shí)的車程,來到距濟(jì)南市區(qū)80公里外的跑馬嶺,開始了我們一天的春游活動,本次活動在全體家長的共同努力下,在同學(xué)們的積極參與下,活動取得圓滿成功。

        在活動的策劃階段我們家長義工委員會經(jīng)過討論,結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,并聽取家長的意見,我們最終把地點(diǎn)定在了濟(jì)南跑馬嶺野生動物世界。

        經(jīng)過一番準(zhǔn)備,我們于5月8日上午5:30準(zhǔn)時(shí)乘大巴出發(fā),一路上我們歡歌笑語,其樂無窮,當(dāng)時(shí)的心情就像當(dāng)天的`天氣一樣充滿了陽光。到達(dá)目的地,一下車,在公園門口我們一起照了“全家!,記錄了同學(xué)們想要游玩的迫切心情。游玩過程讓孩子們走向漂亮的大自然,開拓了視野,增長了知識,陶冶了情操,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。大家聚到一起,那種感覺和在教室里學(xué)習(xí)可是大大不同。并且在爬山途中,在公交車上,孩子們互相協(xié)助,心貼得更近,增強(qiáng)了他們的凝聚力,讓他們變得更加團(tuán)結(jié)。

        總之,通過這次春游活動,讓孩子們親近了自然,增長了見識,舒活了筋骨,讓孩子們留下了美好的回憶。

      春游活動總結(jié)2

        伴著微微的春風(fēng),在四月x日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)經(jīng)過四十分鐘的車程,來到了番禺大夫山森林公園——與大自然親密接觸的地方,度過了一天的春游活動。本次活動,同學(xué)們積極參與,班主任也來助陣,大家玩得很開心、很盡興,使活動取得了圓滿的成功。

        一、活動前籌備、確;I劃周全。

        在活動策劃階段,我們班委經(jīng)過討論,結(jié)合實(shí)際情況,并聽取了班主任的意見,擬定春游活動策劃書,并對班級人員分組,選好小組負(fù)責(zé)人。在活動之前,確定游玩路線、午餐地點(diǎn),以及對可能發(fā)生的意外事件進(jìn)行事先擬定應(yīng)對方案。在十四號白天的時(shí)候,一方面,我們班委指定負(fù)責(zé)人事先了解游玩地點(diǎn),踩點(diǎn)。另一方面,一部分同學(xué)去購買所需物品,并指定人員在游玩當(dāng)天把東西帶往場地,聯(lián)系包車。經(jīng)過一番準(zhǔn)備,我們于四月十五號早上7:00從校門口集合,我們班委確認(rèn)所有人都來齊之后出發(fā),四十分鐘后抵達(dá),到達(dá)目的地時(shí),再次確保所有人到齊后,分好小組并告知應(yīng)注意的相關(guān)事項(xiàng)后,才進(jìn)去游玩地點(diǎn)。

        二、活動期間、班委聯(lián)系各組負(fù)責(zé)人、防止人員走散、確保安全。

        此次我們的春游的主要活動是游園。每組的組長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行游園活動。游玩中同學(xué)們都很活躍,欣賞沿途風(fēng)景,每個(gè)人都玩得不亦樂乎!很快那里就飄散出一陣陣歡聲笑語、還有浮現(xiàn)出一幅同學(xué)們談笑風(fēng)生,嬉戲打鬧的快樂戲景圖。

        時(shí)間很快過去了,到了中午12點(diǎn),在指定的地點(diǎn)班級全體人員共進(jìn)午餐,餐后休息片刻,班委組織短時(shí)間游戲,之后按原定路線繼續(xù)游玩,至目的地。

        三、活動末期、班委再確定人數(shù)、集體合影留念。

        游園過程讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓了視野,增長了知識,陶冶了情操,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。到了下午兩點(diǎn),大家也都累了,大家在原定的游玩目的'地集合,并照了很多張“全家!薄U胀晗嗪、乘坐原定的包車返回學(xué)院,活動到此結(jié)束。

        四、活動總結(jié)

        返校后,班委進(jìn)行活動總結(jié)。

        這次春游活動,舒展了同學(xué)們的筋骨,團(tuán)結(jié)了大家的友誼,增進(jìn)了同學(xué)們的感情,讓同學(xué)們留下了美好的回憶。

      春游活動總結(jié)3

        XX年5月9日,陽光志愿者協(xié)會成功舉行了陽光春游活動。參與這次活動總共有31位陽光志愿者協(xié)會的成員,他們分別來自數(shù)信系、政法系、音樂系、物電系、生物系、旅館系、教育系,不同的系別帶來了不一樣的性格與不同的特色,這也為出游增添了不少的樂趣。大家滿懷著無限的欣喜與熱情,積極參與到活動中,團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)彼此感情;放飛心情,展現(xiàn)活力,盡情享受;收獲友誼,快樂與美好的記憶。

        為了活躍車上氣氛,我們組織了拉歌活動,在這個(gè)環(huán)節(jié)中大家放開歌喉,盡情展示他們的才華,很多老歌,搞笑兒歌,把大家?guī)Щ氐竭^去,大家?guī)е活w童心,放松開心地嬉笑著。這天恰逢母親節(jié),大家最后合唱了一首《世上只有媽媽好》送給我們的母親,祝母親節(jié)日快樂。

        到達(dá)目的地后,我們再一次強(qiáng)調(diào)安全問題,然后大家一起把燒烤的東西搬到沙灘上,整理好東西后,大家前往到海邊踏浪,盡情地玩水打鬧,奔跑,撿貝殼,打沙灘排球,幫忙拉漁網(wǎng)。

        中午時(shí)分,負(fù)責(zé)燒烤的成員先準(zhǔn)備好燒烤東西,接著組織大家一起進(jìn)行沙灘燒烤,大家圍在一起燒烤,吃零食,聊天,由于大家興致高漲,因此燒烤時(shí)間持續(xù)將近兩個(gè)小時(shí)。燒烤后,我們收拾好場地后進(jìn)行大合照,記錄下這快樂時(shí)光。合照后,有的先去梳洗,有的繼續(xù)玩水撿貝殼,有的趕緊拍照留念。

        等大家都梳洗完后,清點(diǎn)人數(shù),我們坐車離開海邊出發(fā)到下一個(gè)目的地——陶瓷學(xué)院。我們邀請?zhí)沾蓪W(xué)院的朋友帶我們一行人參觀學(xué)院,了解陶瓷學(xué)院開展的活動,參觀學(xué)院陶瓷品等等。

        最后我們告別陶院,坐車回到韓師。

        這次大埕灣游玩活動,從地點(diǎn)的'選擇,活動的策劃,活動的確定,人員的組織安排聯(lián)系,事先物品的準(zhǔn)備到出發(fā)那天,整個(gè)活動的開展,大家都付出了很多時(shí)間與汗水去準(zhǔn)備好這次活動。本次活動,負(fù)責(zé)活動的工作人員都認(rèn)真負(fù)責(zé),做好該負(fù)責(zé)的工作;事先準(zhǔn)備工作較 充分,使活動能較好開展;能調(diào)動大家參與到活動中,使大家都能在這次活動中玩得開心,快樂。

        但本次活動還是存在以下不足:

        1、 從策劃活動方面上看,由于經(jīng)驗(yàn)欠缺,有些具體事務(wù)未做得完善與妥帖。某些細(xì)節(jié)問題,例如燒烤物品的準(zhǔn)備,到燒烤前才發(fā)現(xiàn)忘記帶酒精與打火機(jī),只好向他人借打火機(jī),準(zhǔn)備枝條起爐;時(shí)間的安排,由于燒烤時(shí)間延長,使原先計(jì)劃好的游戲環(huán)節(jié)被省略。

        2、 人員的報(bào)名與組織,由于社團(tuán)春游的時(shí)間與學(xué)院活動,某些班級團(tuán)日活動沖突,外加天氣的不穩(wěn)定性,導(dǎo)致報(bào)名參加的人數(shù)減少,未能使社團(tuán)成員都參加到此次活動中了。

        3、 活動過程中,大家的溝通交流還不夠多,特別是到海邊玩時(shí),大家只顧著自個(gè)玩,忽略了某些成員。

        總的來說,這次陽光春游活動還是順利地開展。

      春游活動總結(jié)4

        20xx年11月14日,我校初一級全體師生到順德長鹿農(nóng)莊進(jìn)行了春游活動。陽光燦爛,春風(fēng)輕拂,孩子們玩得高興開心,我們的活動組織、實(shí)施均很成功。

        一、計(jì)劃到位,組織有序

        1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確;顒悠陂g師生的人身安全。在校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處的指揮下,每班配備3名跟班老師負(fù)責(zé)管理學(xué)生安全工作,上下車時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本車人數(shù),每班配備教師。每6名學(xué)生成立一小組,安排好小組長,在游玩過程中做到有序、安全。

        2、制定了詳細(xì)的活動方案,明確活動時(shí)間、活動地點(diǎn)、職責(zé)分工,做到有備無患。并組織教師提前學(xué)習(xí),對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細(xì)的通報(bào)。

        活動前的車次由年級統(tǒng)一分配;顒赢(dāng)天,老師和學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)上下車,跟班老師管理學(xué)生,做到人員責(zé)任制,自始至終,未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。

        3、本次活動共有學(xué)生750余人參加,隨行老師58人。在活動中,老師和學(xué)生一起參觀、游戲,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個(gè)活動井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。

        二、安全和文明禮儀到位

        1、在出發(fā)前,年級組和班主任都分別對學(xué)生強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求不打鬧、不追逐、不私自離隊(duì)。當(dāng)進(jìn)入游樂場玩耍時(shí),聽從老師及工作人員安排、指揮,安靜、有序地進(jìn)行玩耍。

        2、在安全教育的`同時(shí),也樹立了良好的“省市附中人”形象,所有學(xué)生穿著整齊的校服,排著整齊的隊(duì)伍;使用文明用語,非常有禮貌。在整個(gè)活動中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,受到老師和長鹿農(nóng)莊工作人員的廣泛贊揚(yáng)。

        本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

      春游活動總結(jié)5

        這是學(xué)生和我都期待的日子,從領(lǐng)導(dǎo)開會說要植樹我的心就和學(xué)生一樣熱切地盼望這一天。這一天終于來了。

        心里千萬地祈禱有個(gè)好天氣,可這天公總和我們作對,春和景明沒有,溫風(fēng)如酒沒有,只有北國的特色春天:遠(yuǎn)天浮動著淺灰的幕帳,太陽溫暖地沒有一點(diǎn)力量,蒼白而又軟弱地病模樣。唉,這難道是我們?nèi)ソ加稳ヌで嗟暮萌兆訂幔?/p>

        但這不能影響我們的行動。我們是去植樹,去完成一件光榮的圣神的任務(wù),無論刮多大的風(fēng),無論太陽如何慘白,我們必須出發(fā),還要斗志昂揚(yáng)地出發(fā)。

        一路是浩浩蕩蕩的自行車隊(duì),學(xué)生們才不在乎天如何呢,他們是快活的。雖然跟班老師不停地呼喊注意安全,但就有那膽大的如脫韁的野馬,一個(gè)個(gè)把車子蹬的飛快,敏捷地穿梭超車。一支逶迤綿延的車隊(duì),笑鬧喧嘩的車隊(duì),喧騰在春天的田野。

        我的興致也來了,全身鼓脹了無窮的力量,好啊,你們還想超過我!我早忘了我的職責(zé)是“壓陣”,兩腳生風(fēng)和學(xué)生展開比賽!

        一排排皮色轉(zhuǎn)青的白楊飛掠而過,一塊塊平整的灰褐色的農(nóng)田隨我們延伸。偶爾有冬麥綠毯子一樣顯赫地炫耀自己的春色。再需要你眼尖才能在小小的水渠或者濕潤的地埂邊發(fā)現(xiàn)細(xì)嫩地探頭探腦的小草!耳邊是呼呼的風(fēng)聲,所有的“武裝”都解除了,帽子口罩。讓風(fēng)兒梳理著我的長發(fā),任它漫天亂飛;讓風(fēng)兒拍打我的臉頰,任它紅黑粗糟!我且受用這無邊的愜意與舒暢吧!

        我們這樣放松自己的機(jī)會實(shí)在太少!就讓我做一個(gè)完全自由的人!灑脫無拘束地飛馳飛馳!平日里人家怎么形容我們:走在街上目不斜視,一臉正氣的女人就是教師;走在路上眉頭緊縮,一副苦大仇深模樣的男人也是教師,F(xiàn)在,我不要任何“偽裝”!

        “鳥兒在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們……”一個(gè)學(xué)生哼起了這首歌,我童年的歌。更多的學(xué)生放開了喉嚨,我的歌聲也從心里流出,我和著他們!

        是沙漠,由北到南綿延不見盡頭,光潔的黃沙熠熠地閃爍著。我總想沙漠是最溫柔的,常想躺在那細(xì)細(xì)的干凈的黃沙上,閉目仰天,讓太陽的光幻化成無數(shù)絢爛的光斑,灑滿在身上,什么都可以想,什么都可以不想。這樣的時(shí)刻我想我應(yīng)該是世界上的最遭人妒的富翁!

        暫且收起美夢吧!植樹了!很細(xì)弱的只有尺把長的小苗,一個(gè)小小的坑埋進(jìn)根部,然后澆上水就好了!我懷疑它有沒有綠色的夢呢!但林場相關(guān)的工作人員告訴我,這是一種生命力極強(qiáng)的植物,它的根系很發(fā)達(dá),成活率高。我也就欣慰了,懷了美麗的'綠色夢與學(xué)生一起挖下小小的坑埋下一株又一株希望!很不費(fèi)勁我們的活就干完了!剩下的就是今天的主要節(jié)目——爬沙漠,玩!

        天仍然是朦朧的不透明的,風(fēng)卻柔和了許多,太陽若有若無,我們現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這樣的天氣的好處:不熱不渴!

        沙漠邊有一條不甚寬的小河,水清泠泠的。同學(xué)們便想出各種辦法要過這河,有人跑上跑下找較窄的地方要跳過去,有那調(diào)皮的男生撐了長長的旗桿做“撐桿跳”,很瀟灑敏捷地“飛”過去,引地岸邊觀望的同學(xué)們一片聲的喝彩?纯,還有聰明的呢,兩腿“穿”了兩個(gè)特別的“靴子”——兩個(gè)大水桶涉水而過!于是好多學(xué)生效仿起來很快就“渡”過去了大部分。過去的呼叫著沖向沙漠,去爬那高高的沙丘。早有爬上沙丘頂峰的面向下面的同學(xué)大聲地呼喊,盡著嗓子地吼叫,揮舞著衣服帽子盡情地瘋.

        過不了河的只能望“漠”興嘆了!但他們不會甘心這樣做個(gè)觀者的!他們自有自己的節(jié)目與玩法。放風(fēng)箏是最理想的。沒有任何的牽絆,天太空闊了,地太平坦了,風(fēng)也是沒有阻擋的!只一舉起,風(fēng)箏馬上就開始飛升飛升。

        就這樣看著,我的心都快樂地要飛出去了!結(jié)果禁不住學(xué)生的“慫恿”也涉河而過,與沙漠親密接觸。比賽爬沙丘!一,二,開始。天,必定歲月不饒人。∥夷鞘菍W(xué)生的對手!盡管有好多女生又拉又拽,等爬上高高的沙丘也已經(jīng)是心慌氣喘。極目遠(yuǎn)眺,祁連山如屏隱隱,東沙窩如駝靜臥,西望是甘州千里沃野平疇!不由人不生胸懷之嘆,才理解了涕下的登臺者和圣人小魯?shù)膶?shí)情!因?yàn)闆]有強(qiáng)烈的陽光,今天的沙漠不是很熱情,有點(diǎn)冰冷,但盡管這樣還是忍不住躺下去觸摸它的溫柔!

        歡樂永遠(yuǎn)是短暫的;貋淼臅r(shí)候,我依然是想要年輕,想證明我是有活力的,一路和學(xué)生賽車!飛馳的感覺真好!

      春游活動總結(jié)6

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按上級文件精神制定了春游活動預(yù)案,并上報(bào)教育局審批。校長擔(dān)任活動總指揮,劉書記、楊校長、李主任分別擔(dān)任各年級領(lǐng)隊(duì)。各班的班主任老師在活動前都認(rèn)真細(xì)致地做好了安全教育和組織管理工作。出發(fā)前一天,學(xué)校全體會上董老師詳細(xì)講解了春游路線以及注意事項(xiàng),劉書記進(jìn)行了春游安全的專項(xiàng)教育,讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭,使這次春游活動有計(jì)劃、有組織、有保障地安全地進(jìn)行。老師們按照學(xué)校要求,結(jié)合班級特點(diǎn),耐心親切地教育學(xué)生要遵守公共秩序,不能擅自離隊(duì)獨(dú)自行動,有事要做到事先向班主任老師請假,要以小組為單位搞活動等等。

        4月18日上午,天公作美,春光明媚。不到七點(diǎn)旅行社三十輛豪華旅行車早早地停在操場等候,在出發(fā)之前,大隊(duì)輔導(dǎo)員董老師再次向全體師生提出春游中的各種注意事項(xiàng),要求學(xué)生在春游期間一切行動聽老師指揮,在校外做個(gè)文明小公民,展示七十號小學(xué)的風(fēng)采。八點(diǎn),各班開始陸續(xù)上車,浩浩蕩蕩的`車隊(duì)出發(fā)了,按照事先設(shè)計(jì)好的'路線,分為三組同時(shí)前往三個(gè)景區(qū)。

        在彎道山碼頭,孩子們穿好救生衣,在工作人員的悉心安排下,坐在古香古色的畫舫中,聞著陣陣花香,迎著習(xí)習(xí)的春風(fēng),航行在波光粼粼的環(huán)城水系,忽然間一股新鮮感涌上心頭,原來我們熟悉的城市,今天為我們呈現(xiàn)出別具韻味的美,讓我們從一個(gè)嶄新的視角領(lǐng)略了家鄉(xiāng)唐山變化。

      春游活動總結(jié)7

        伴著微微春風(fēng),在五月八日,咱們經(jīng)過三個(gè)半小時(shí)的車程,來到距濟(jì)南市區(qū)80公里外的跑馬嶺,開始了咱們一天的春游活動,本次活動在全體家長的共同努力下,在同學(xué)們的積極參與下,活動取得圓滿成功。

        在活動的策劃階段咱們家長義工委員會經(jīng)過討論,結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,并聽取家長的意見,咱們最終把地點(diǎn)定在了濟(jì)南跑馬嶺野生動物世界。

        經(jīng)過一番準(zhǔn)備,咱們于5月8日上午5:30準(zhǔn)時(shí)乘大巴出發(fā),一路上咱們歡歌笑語,其樂無窮,當(dāng)時(shí)的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿了陽光。到達(dá)目的地,一下車,在公園門口咱們一起照了“全家福”,記錄了同學(xué)們想要游玩的'迫切心情。游玩過程讓孩子們走向美麗的大自然,開拓了視野,增長了知識,陶冶了情操,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。大家聚到一起,那種感覺和在教室里學(xué)習(xí)可是大大不同。并且在爬山途中,在公交車上,孩子們互相幫助,心貼得更近,增強(qiáng)了他們的凝聚力,讓他們變得更加團(tuán)結(jié)。

        總之,通過這次春游活動,讓孩子們親近了自然,增長了見識,舒活了筋骨,讓孩子們留下了美好的回憶。

      春游活動總結(jié)8

        老師們和同學(xué)們盼望已久的春游活動在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。陽光燦爛,春風(fēng)輕拂,孩子們玩得高興開心,我們的活動組織、實(shí)施均很成功。

        一、計(jì)劃到位,組織有序。

        1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確;顒悠陂g師生的人身安全。由校長、副校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員層層協(xié)調(diào)指揮,每輛車設(shè)立專門的車長,上下車時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本車人數(shù),每班配備教師管理學(xué)生安全工作。

        2、制定了詳細(xì)的活動方案,包括活動目的和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工,做到有備無患。并組織教師提前學(xué)習(xí),對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細(xì)的通報(bào)。

        活動前的車次由副校長分配。活動當(dāng)天,老師和學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)上下車,專任老師管理學(xué)生,做到人員責(zé)任制,自始至終,未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。

        3、本次活動共有學(xué)生550余人參加,隨行老師34人。在活動中,領(lǐng)導(dǎo),老師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀、游戲,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個(gè)活動井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。

        二、安全和文明禮儀到位。

        1、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,

        不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。當(dāng)進(jìn)入游樂場玩耍時(shí),聽從老師及工作人員安排、指揮,安靜、有序地進(jìn)行玩耍。

        2、在安全教育的同時(shí),也樹立了良好的瀏陽河小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊的校服,排著整齊的隊(duì)伍;使用文明用語;在路上熱情招呼叔叔阿姨好,非常有禮貌。在整個(gè)活動中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,受到老師和世界之窗工作人員的.廣泛贊揚(yáng)。

        三、引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。

        學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動,多項(xiàng)成果。”因此,我們在計(jì)劃時(shí)也考慮到除了參觀,一定要留下可見的成果。通過這次參觀,同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,上交的作文和感受非常有創(chuàng)意,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。

        本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

      春游活動總結(jié)9

        春季是萬物復(fù)蘇的季節(jié),為了能讓孩子們更好地領(lǐng)略大自然美麗的風(fēng)光,開拓他們的視野,豐富課余生活,同時(shí)讓孩子們積極參與社會實(shí)踐活動,在班主任老師的支持下,在全體家委會的共同努力下,在同學(xué)們的積極參與下,我們二年級七班組織學(xué)生、家長們共同參加了一場春游活動。

        活動的策劃階段,我們班家委會經(jīng)過討論,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,最終把地點(diǎn)定在杭州。這次春游活動得到了家委會及許多熱心家長的支持,他們分工合作,預(yù)算了門票、車票及用餐費(fèi)用,聯(lián)系旅行社,設(shè)計(jì)具體活動方案。

        1、4月6日早7點(diǎn)10分,興奮的同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)在校門口集合,隨后同學(xué)及家長們分二大組登上了大巴車。伴著窗外四月的春風(fēng)、聽著車內(nèi)孩子們的笑聲,大約經(jīng)過4個(gè)小時(shí)的車程,我們來到位于杭州市西湖風(fēng)景區(qū)開始了2天的.春游活動。

        2、同學(xué)們先來到嘟嘟城,展現(xiàn)在我們眼前的是亞州的兒童體驗(yàn)類教育場館,在這里,孩子們可以盡情選擇自己理想中的各種職業(yè)。

        3、相傳此地,曾是南宋莊文、景獻(xiàn)兩位太子的攢園,故有太子灣之稱。整座公園就是花的世界,郁金香、櫻花齊開放,美不勝收,同學(xué)們邊逛邊看,不知覺中認(rèn)識了各色各異的花兒,連我們大人也不敢小覷。真應(yīng)了讀萬卷書,行萬里路。

        4、經(jīng)過休整,大家又來到了極地海洋公園。這里有精彩的鯨豚表演,憨態(tài)可拘的海象和會微笑的海獅明星,在雨林奇觀里穿越,來到黃金海岸,這里有年歲的海龜?shù)戎瑢W(xué)們,坐在海底劇院里,觀賞人鯊共舞。再來到極地科考站。同學(xué)們大聲宣讀長城、中山、黃河站,自豪感不由而生。

      春游活動總結(jié)10

        “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友眼睛里……”在隨處 都是暖暖春景春色 的美好時(shí)節(jié)中,20xx年4月8日——9日藍(lán)天家長和寶寶參加 XX幼兒園組織的春游親子游戲運(yùn)動 ,一起踏著輕快的方式,沐浴著溫暖的陽光,去尋找春天的足跡了。在運(yùn)動 中我們的家長看到了寶寶的`勇敢、年夜 方、積極的表示 ,還感觸感染 到了XX幼兒園先生 們的辛苦與熱情、負(fù)責(zé)任。

        隨著比賽 的進(jìn)行,家長和先生 們看到了孩子們身上的年夜 方與勇敢;看到了孩子們身上蘊(yùn)含的年夜 能量;看到了孩子們身上的無限潛能。孩子們,看著你們一個(gè)個(gè)沖向終點(diǎn)時(shí)臉上綻放的笑容,我們的心一次又一次的悸動,一次又一次的熱淚盈眶!當(dāng)最后一個(gè)孩子即將達(dá)到 終點(diǎn)時(shí),小伙伴們、爸爸媽媽們、先生 們的加油吶喊聲熱情的響起,因?yàn)檫@樣的助威與勉勵(lì) ,他自信的沖向了終點(diǎn)線。相信在此刻,孩子們深切地感觸感染 到了何為保持 就是勝利!

        本次運(yùn)動 不只 給小朋友們提供了認(rèn)識、親近年夜 自然的機(jī)會 ,同時(shí)充分 體現(xiàn)了親子相互和家園合作的趣味戶外教授教化 運(yùn)動 ,為幼兒創(chuàng)設(shè)了開放的學(xué)習(xí)空間,不僅使孩子們拓展了眼界,富厚 了知識,也進(jìn)一步加深了對年夜 自然的情感。

      春游活動總結(jié)11

        20xx年5月1日晴空萬里,我們上海企想檢測儀器有限公司組織了一次集體春游,目的地就是動植物園。

        9:00鐘左右,我們到達(dá)了園區(qū),從車上踏下的第一步就讓我們感受到了一份綠樹環(huán)陰 融入自然的感覺,迫不急待的向里面奔去,我單位的近113名同事與家屬,一眨眼工夫就像珍珠一樣散入于植物園這個(gè)大玉盤中。

        有的這里瞧瞧,那里看看,有的打羽毛球,有的一起打排球,有的一起爬山,有的干脆就躺在綠綠油油的大草坪上,與陽光來一次親密接觸,沐浴一下春天的陽光。悠哉!

        有的不甘寂寞,與自己同事玩起打水仗來,頓時(shí)冷清的人造小溪一下也熱鬧起來了,大家還是不管那么多紛紛撅起褲角,跳入水中,領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)不起誘惑也跟員工們玩起來。領(lǐng)導(dǎo)、員工都玩的'不亦樂乎!

        通過這一次春游不僅讓同事們走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來的快樂,這一次春游安排了各種精彩的活動也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過程中領(lǐng)導(dǎo)、員工、家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓大家之間有了互動的機(jī)會;同時(shí)也給大家一次學(xué)習(xí)和磨礪的機(jī)會,總結(jié)自身經(jīng)驗(yàn)不足,為了以后更好的工作,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        員工和孩子們對本次游玩的地點(diǎn)都非常滿意,通過這種途徑與同事共同感受春天的氣息,不僅讓同事們有了放松的機(jī)會,還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如自己也回到了童年的世界。讓領(lǐng)導(dǎo)、員工、更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展、認(rèn)知的好途徑。

        這一次春游活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號,給大家留下了美好的回憶。

      春游活動總結(jié)12

        一年一度春游活動總是讓孩子們興奮不已。這個(gè)學(xué)期的四月,學(xué)校組織了我們?nèi):⒆尤r香寺一游。借助春游的契機(jī),我組織開展了一系列的活動,這一系列的活動不斷地提高著班級個(gè)體的成長,促進(jìn)我們班集體整體向上的氛圍的形成。

        一、“瞧瞧春之景”——虛游境地,明眸正行

        記得上次我?guī)W(xué)生去附近桃花地春游,那是孩子們第一次出游,有著萬分的欣喜感,但我和孩子對境地缺乏了解,導(dǎo)致游玩未能盡興:

        1煙雨蒙蒙的天氣,一部分孩子沒有帶雨具。(沒有充分了解天氣情況)

        2.教師沒有事先了解境地的一些介紹及典故,故而孩子觀而無心,沒有凸顯其價(jià)值。(沒有對游玩地進(jìn)行前期了解)

        3.學(xué)生所帶吃食過多,游玩背負(fù)重。(對于攜帶的物品,孩子沒有進(jìn)行有利地篩選。)

        4.外出游玩的文明禮儀欠佳。(出游前的吩咐文明禮儀面窄了些,僅口頭吩咐,孩子印象不深。)

        為此,這次的春游活動之前,我要與孩子一同做足功課。只有萬事俱備后,東風(fēng)起,才可獲得成功。于是,我將這次游玩的景點(diǎn)告知孩子,校信通發(fā)給家長,讓一部分有條件的孩子與家長一同先了解巖香寺。然后開展了“瞧瞧春之景”主題班隊(duì)活動,讓孩子一同“虛游”一番。活動伊始,讓一些了解過的孩子介紹一下巖香寺。孩子們介紹的內(nèi)容也是我意料之中的,簡單地介紹了巖香寺寺內(nèi)景觀。接著,我利用多媒體,展示了巖香寺美景,并且隨圖介紹了一些孩子們未介紹內(nèi)容及典故。孩子們賞著這樣的奇景,向往之情油然而生。緊接著第二步,讓孩子們談?wù)劊喝绻覀冞@次游玩快樂,需要注意些什么呢?一只只小手立即舉起,我知道大部分孩子們會就安全方面思考。于是我在黑板上寫出了三項(xiàng):出行安全、攜帶物品、文明行為,讓孩子們在小組內(nèi)選擇一項(xiàng)討論一下注意點(diǎn)。接著全班交流。交流中,我隨機(jī)記下了孩子們提出的注意事項(xiàng)。出行安全一項(xiàng)孩子們從再車中、景點(diǎn)提出了注意點(diǎn);攜帶物品一項(xiàng)孩子能從吃和用兩方面進(jìn)行選擇物品,文明行文一項(xiàng)提出的注意更是多方面——排隊(duì)、玩耍、午餐。細(xì)細(xì)地羅列,孩子們一一記著,仿佛此刻就已經(jīng)走在去巖香寺的路上呢!

        春游的那天,明亮的眼睛、輕松的背負(fù)、文明的舉止,孩子們跟著老師快樂地游玩在巖香寺這奇妙的山水之間。

        行之前的虛游不虛,不僅讓孩子們知道了出游中要特別欣賞的美景;更是讓孩子們輕裝行囊,文明言行,玩得更盡興。

        二、“夸夸春之美”——共話游歷,賞美評星

        春游過后,高年級的孩子們都遵從老師的要求,記下了秋游美好的經(jīng)歷。我思考:二年級的孩子還不會寫作,難道就這樣玩過就了之嗎?回憶著孩子們在游玩過程中美好的畫面,我怎能就這樣放棄。不寫,說也行。于是“夸夸春之美”的主題活動應(yīng)運(yùn)而生;顒又惺紫茸尯⒆觽冎v講在春游中看到的美“景”。一番交流后賞評出美景講得好的.孩子,獎(jiǎng)勵(lì)笑臉。接著又讓孩子談?wù)勗诖河沃锌吹降拿馈靶小,這一個(gè)話題讓要孩子們略思了一番,接著一個(gè)個(gè)小小夸獎(jiǎng)員舉起手來。有說龐嘉琦排隊(duì)的時(shí)候不說話;有說在中午就餐的時(shí)候,李子豪主動分食物給小隊(duì)的成員共分享;有說中午吃完食物,龐慧蘭將垃圾整理扔在了垃圾桶里;有說??最后這些被夸獎(jiǎng)的孩子們分別獲得了互助之星和文明之星的獎(jiǎng)狀。

        一番夸賞,孩子們也在內(nèi)心不自覺形成向善賞美的心理,讓班級的輿論風(fēng)氣不斷朝著美好的方向延伸。

        三、“跟我去旅游”——導(dǎo)游趣程,廣博視野

        在“夸夸春之美”的主題活動最后,我總結(jié):“我們祖國的美麗河山正是因?yàn)橛辛四銈兾拿骰ブ呐e動才變得更加美。讓我們以后無論是在集體出游還是和父母出游中,都要做個(gè)文明互助的美人!币蛱岬胶透改赋鲇,下課就有個(gè)孩子跑到我跟前告訴我,他這個(gè)周末要和爸爸媽媽去太原看世博,旁邊聽到的孩子說:“我也去過!”這樣一番看似平常的對話,忽然讓我又有了后續(xù)活動的靈感。如今這個(gè)班級,有一半的家庭比較注重孩子的教育,經(jīng)常會帶孩子外出拓寬視野。我何不利用這樣一個(gè)資源,讓“春之游”游得更廣一些呢?于是在周會課上,我了解了一下班級有外出游玩經(jīng)歷的孩子,并且在自告奮勇想要介紹出游的孩子中選擇了六名孩子在下次班隊(duì)課中帶領(lǐng)其他小朋友去旅游。

        “跟我去旅游”的主題班隊(duì)活動,我們開展了兩次。第一次可以說是為第二次做了鋪墊。第一次活動尾聲,孩子們和我共同評選了“最佳小導(dǎo)游”,被李家媛,李雅婷獲得。她們勝出的原因:1.配有照片的導(dǎo)游比純言語的導(dǎo)游更能吸引人;2.選擇的照片畫面都有人物的活動,比純風(fēng)景的圖案更有說服力;3.選擇的景點(diǎn)是大部分孩子沒有經(jīng)歷過的。4李雅婷的家長還為孩子制作了PPT,在介紹的過程圖畫配有文字,還設(shè)置了一兩個(gè)問題,引發(fā)了孩子們的互動。

        有了第一次主題活動的經(jīng)驗(yàn),有一部分的孩子主動請纓,在與家長溝通過后,再次確定了六名導(dǎo)游第二次“跟我去旅游”活動。第二次的活動精彩紛呈:龐萬杰帶領(lǐng)小朋友們坐動車去了一趟綿山;李嘉慧帶同學(xué)們經(jīng)歷了滑雪的玩耍項(xiàng)目;龐玉婷更有意思的是帶孩子們?nèi)ゲ说乩镎J(rèn)識了更多的莊稼??

        雖然覺得兩次主題活動只讓班級一部分孩子進(jìn)行了展示,但在活動結(jié)束時(shí),我以曾斑的導(dǎo)游內(nèi)容讓全班孩子有了更深的認(rèn)識:用心觀察,身邊處處都是學(xué)問,都是美景!

        “春之游”到此算是告一段落,但對于孩子來說,這次的春之游不再是純粹的游玩,蘊(yùn)審美與學(xué)識于其中,更讓班集體中個(gè)體與集體的成長之美寓于其中,美哉!相信只要我們班主任工作更有心,這春天才會長存孩子心間。

      春游活動總結(jié)13

        關(guān)于4月20日的班級春游活動,我發(fā)現(xiàn)了許多問題和需要改進(jìn)的方面。問題可以從兩個(gè)時(shí)期分析。

        在春游準(zhǔn)備前期,宣傳和動員工作做得不太好,主要表現(xiàn)在這兩個(gè)方面:第一,宣傳工作沒有使班級同學(xué)完全了解春游地點(diǎn)的相關(guān)資源;動員工作沒有充分調(diào)動起班級同學(xué)的積極性。這兩方面的因素導(dǎo)致許多同學(xué)不愿意去參加這次春游。第二,工作效率低,班委會上分配給相關(guān)班委的任務(wù)沒有被及時(shí)落實(shí),導(dǎo)致春游時(shí)間臨時(shí)修改,增加了許多的工作量。

        在春游準(zhǔn)備后期,首先,我們雖然安排了相關(guān)同學(xué)去踩了點(diǎn),但是春游地點(diǎn)的許多資源和地形都沒有弄清楚,導(dǎo)致游玩期間時(shí)間總是安排不過來;其次,我們太過依賴九峰山的流程表,而沒有根據(jù)我們班的具體情況來擬一份更為合理的時(shí)間安排表,結(jié)果導(dǎo)致許多資源沒有被利用,而且由于項(xiàng)目的銜接工作不到位,出現(xiàn)了許多的空檔,使得許多游玩時(shí)間被浪費(fèi);最后,我們沒有充分發(fā)揮組長的作用,沒有給他們強(qiáng)調(diào)讓他們管理組織好自己組內(nèi)的組員,使得許多同學(xué)表現(xiàn)散漫,毫無組織紀(jì)律。

        但是總結(jié)這次春游我們也有可取的地方,第一,我們吸取了許多班的.春游經(jīng)驗(yàn),使得我們班委工作開展的更順利;二,我們采取了分組制度,把責(zé)任分到每個(gè)組長,這使得管理更有效率,這一舉大大減輕了班委的工作量,使得班委能騰出更多時(shí)間為同學(xué)需要的個(gè)個(gè)方面做出貢獻(xiàn)。我們會在這次春游中總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),吸取失敗教訓(xùn),爭取在以后的班級活動中能做的更好。

      春游活動總結(jié)14

        伴著微微春風(fēng),在四月八日,我們經(jīng)過三個(gè)半小時(shí)的車程,來到距x市區(qū)80公里外的跑馬嶺,開始了我們一天的春游活動,本次活動在全體家長的'共同努力下,在同學(xué)們的積極參與下,活動取得圓滿成功。

        在活動的策劃階段我們家長義工委員會經(jīng)過討論,結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,并聽取家長的意見,我們最終把地點(diǎn)定在了x跑馬嶺野生動物世界。

        經(jīng)過一番準(zhǔn)備,我們于4月8日上午5:30準(zhǔn)時(shí)乘大巴出發(fā),一路上我們歡歌笑語,其樂無窮,當(dāng)時(shí)的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿了陽光。到達(dá)目的地,一下車,在公園門口我們一起照了“全家福”,記錄了同學(xué)們想要游玩的迫切心情。游玩過程讓孩子們走向美麗的大自然,開拓了視野,增長了知識,陶冶了情操,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。大家聚到一起,那種感覺和在教室里學(xué)習(xí)可是大大不同。并且在爬山途中,在公交車上,孩子們互相幫助,心貼得更近,增強(qiáng)了他們的凝聚力,讓他們變得更加團(tuán)結(jié)。

        總之,通過這次春游活動,讓孩子們親近了自然,增長了見識,舒活了筋骨,讓孩子們留下了美好的回憶。

      春游活動總結(jié)15

        今天,萬里晴空,陽光明媚,是一個(gè)難得的好天氣,我和同學(xué)還有她的爺爺商量一起去沿江風(fēng)光帶游玩。

        我仨都準(zhǔn)備好水、零食、單車就出發(fā)了。我們一邊騎單車,一邊欣賞美秀的風(fēng)景,一路上,都留下了我們銀鈴般的笑聲。后來,我們又去了橋上,迎著風(fēng),暢快而自由地騎自行車,像一個(gè)個(gè)跳躍著的小精靈。在行程中,我們看見了青山綠水;看見了辛勤勞動的工人;看見了有的`獵人;還聽見了鳥語,聞見了花香。游過了橋上之后,我們又去了愛琴灣。愛琴灣的美景都使得我們心花怒放,不由得有點(diǎn)陶醉。欣賞完風(fēng)景玩完了游樂設(shè)備之后,我們找了一處安靜的桌椅坐下,拿出自己精心挑選好的零食吃起來,吃完以后,我們又踏上了回家之旅。路上,我與同學(xué)都看見了一位大哥哥在愛琴灣里澆水打寒假工,爺爺用贊賞的目光看著他,然后語重心長地對我倆說:“你們瞧,這位哥哥都在打寒假工呢,你們也要好好學(xué)習(xí)他,當(dāng)然學(xué)習(xí)與安全才是第一位!”我們?nèi)粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,又繼續(xù)騎單車。

        這真是一次讓我受益匪淺的春游!

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