消防日活動總結(jié)(15篇)
總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的消防日活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
消防日活動總結(jié)1
我校按照上級的要求和相關(guān)文件的精神，結(jié)合我校實際，積極制定和采取各種有效措施，切實加強領(lǐng)導，加大宣傳教育力度，全面落實宣傳活動方案�，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，明確職責
領(lǐng)導重視，組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我校“119消防日”社會化系列宣傳活動開展的扎實有效，按通知要求，成立了消防宣傳活動領(lǐng)導小組，指導各年級開展好“119消防日”系列宣傳活動，負責對各年級工作情況的收集、整理和方案的'貫徹落實，并督促檢查各年級宣傳活動的落實。在校領(lǐng)導組織下，各組織人員明確了工作目標和職責，分工協(xié)作，為宣傳活動提供了有利的組織保障。
二、加強宣傳，增強意識
我校對消防安全宣傳教育一向極為重視，要求班主任利用晨會、班會進行了大力宣傳。結(jié)合“確保師生安全、維護學校穩(wěn)定、構(gòu)建和諧校園”的主題，圍繞消防宣傳工作的總體要求，向?qū)W生宣傳消防安全知識，11月8日全校各班召開了“消防安全”主題班會;11月上旬出了一期消防知識宣傳櫥窗;11月下旬組織了一次校園安全檢查。11月下旬還組織了一次校園安全檢查;另外印發(fā)了消防安全材料。通過宣傳，增強了學生的消防安全意識，并對防火常識，如何開展自防自救也作了宣傳。
消防日活動總結(jié)2
一年來，在街道的領(lǐng)導和支持下，在區(qū)消防支隊的關(guān)心和指導下，在聯(lián)防隊各成員單位的配合和協(xié)作下，在聯(lián)防隊隊員的共同努力下，田林街道消防聯(lián)防隊(工作站)日常工作得到有序推進，社區(qū)消防工作取得顯著進展，地區(qū)火災(zāi)形勢穩(wěn)中有升，火災(zāi)發(fā)生率取得歷年來最低(20xx年至今一起)的喜人成績，為轄區(qū)一方平安作出了應(yīng)有的'努力�，F(xiàn)總結(jié)如下：
首先，社區(qū)實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責，落實“五個一”活動，進行了一系列安全檢查和宣傳活動。
一、根據(jù)關(guān)于《進一步深化消防安全“五大”活動開展“清剿火患”戰(zhàn)役行動實施方案》文件精神，社區(qū)決定由將社區(qū)分片，由兩委班子成員分片負責。
二、利用宣傳陣地向廣大社區(qū)居民宣傳消防知識，發(fā)放宣傳單，并發(fā)放了宣傳單，讓社區(qū)居民提高防火意識和能力。在社區(qū)內(nèi)懸掛“消防安全”為內(nèi)容的宣傳橫幅。
三、社區(qū)安全生產(chǎn)專管員分組對所管轄區(qū)重點企業(yè)、重點要害部位的水、電、暖、門窗、配電箱、消防器材進行了安全消防檢查，對居民樓房安全通道堆放的雜務(wù)和自行車進行清理。并對流動人員宣傳消防常識，告戒地下室流動人員不要動用明火。
通過以上活動，讓大家真正認識到“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使我們和社區(qū)居民們的消防意識增強了，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，為轄區(qū)的老百姓提供了一個良好的消防安全。
消防日活動總結(jié)3
為進一步加強校園消防安全工作，增強學校師生消防安全意識，提高應(yīng)對突發(fā)應(yīng)急事件的能力，民族中學在第25個消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動。
一、舉行了安全日活動啟動儀式
利用11月5日的大課間時間，開展了消防安全教育日安全教育活動啟動儀式，公布了“安全在我心中”是我校第**個安全教育日活動的主題。號召學生積極參與活動，切實做好學校的消防宣傳教育安全工作，徹底清除各類消防安全隱患，提高消防安全意識，構(gòu)建平安和諧校園，努力營造良好的校園安全環(huán)境，自覺遵守消防法律法規(guī)，強化消防意識，做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。認真學習并宣傳消防安全知識，以實際行動做消防安全的實踐者，嚴格遵守學校消防安全管理規(guī)定，愛護各種消防設(shè)施，學習掌握火險自救的基本常識。
二、開展了參觀消防隊活動
我校今年11·9消防日安全教育活動，得到了消防大隊和教育局領(lǐng)導的關(guān)注，20xx年11月9日，在教育局安全股的大力支持下，XX中學與扎蘭屯市消防隊聯(lián)合舉辦參觀消防隊活動。消防戰(zhàn)士帶領(lǐng)孩子們近距離觀察消防車，詳細的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項及車內(nèi)各類救援器材和在滅火救援任務(wù)中的用途。消防隊員還為學生表演原地著防護服，讓幾名學生穿上這幾件衣服，親身體驗作為消防員的感覺，又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內(nèi)務(wù)。消防戰(zhàn)士還現(xiàn)場向?qū)W生們演示了兩盤水帶連接操。僅僅用了7秒有三個接頭50多米的水管就接好送到位，展示了消防隊員們?yōu)榱司热藸幏謯Z秒的精神風貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中，可以看出孩子是多么敬佩這些消防員，他們麻利的動作讓孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。消防隊參觀對學生進行了一次實踐強化性的安全教育，這些教育是在課堂中體會不到的，此次活動必將給我們XX中學的師生帶來一次難忘的經(jīng)歷。
三、開展了消防安全演練活動
11月9日9時30分，XX中學開展了由消防大隊參與火場救助的消防安全演練活動。在演練前，學校利用校園廣播對此次演練提出具體要求和注意事項，教育學生嚴肅對待演練，聽從老師的指揮。當?shù)谝宦暰o急疏散警報的響起，各站崗教師立即到崗，教室內(nèi)老師立刻組織學生打開前后門，學生迅速拿自己的杯子將提前準備的布弄濕，做好逃生準備。第二聲警報響起，學生們按照預(yù)先確定好的逃生路線迅速從教室前后門有序撤出，他們一個個表情嚴肅，彎著腰、貓著步，用濕毛巾、衣領(lǐng)等捂住口鼻，有序撤離到學校操場的應(yīng)急避難場所，隨即各班教師清點人數(shù)，上報撤離人數(shù)時發(fā)現(xiàn)有一名學生未安全撤離，消防官兵急忙利用二節(jié)拉梯對二樓未安全撤離的學生實施火場救助，當這名學生被救助下來后，操場上響起了一陣陣熱烈的掌聲!這掌聲飽含著師生對消防官兵的敬佩，飽含著對學生勇敢表現(xiàn)的贊嘆，飽含著對珍愛生命最好的詮釋。
演練結(jié)束后，XX中學鄂校長對本次疏散演練活動進行了總結(jié)，她稱贊本次演練的成功，切實增強了師生們的'消防意識，提高了老師們處置突發(fā)事件的能力，檢驗了學校應(yīng)急疏散預(yù)案的可操作性與實用性，鍛煉了學生科學的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對多年來為我市教育事業(yè)消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊的官兵表示衷心的感謝!他指出：我們開展消防安全演練及消防宣傳教育活動，既要使同學們增強應(yīng)對火災(zāi)自救互救能力，又要使同學們進一步掌握在家庭、學校、公共場所的消防安全常識。希望通過演練和教育活動讓每一個同學更安全，讓每一個家庭更幸福、美滿。
四、舉行了消防法制安全講座活動
11月9日消防安全演練結(jié)束，消防隊陳xx參謀長給全校師生做了消防安全講座。他給學生講解了火場逃生辦法和注意事項，利用一些火災(zāi)案例中的慘痛景象和血淋淋的實事，教育師生要時刻在腦海中敲響安全的警鐘，切莫忽視一個小小的消防安全隱患，希望大家多學習消防安全知識在今后生活、工作和學習中，一旦遇到突發(fā)火災(zāi)，就可以從容應(yīng)對，做到防患于未然。
五、開展了“安全在我心中”消防安全主題班會活動
班會內(nèi)容豐富多彩，同學們有的演示滅火器的使用方法;有的自編自演了火災(zāi)無情小品;有的背誦消防安全記心中兒歌;有的講解火災(zāi)案例。小表演者系著圍裙帶著廚師帽表演廚師炒菜著火，演示鍋里食物油著火滅火方法，生動形象的表演讓學生懂得了碰到火災(zāi)的自救、逃生本領(lǐng)，學會了遇事不慌張、不害怕，也提升了學校對突發(fā)事件的組織應(yīng)變能力，為構(gòu)建平安校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。消防隊及教育局的領(lǐng)導對我校的消防安全主題班隊會進行了觀摩，電視臺記者也進行了錄像。
六、進行了消防安全知識手抄報展
***年級的學生利用課余時間制作了“安全在我心中”消防安全知識手抄報，每班評選出優(yōu)秀的手抄報上交學校，學校組織利用宣傳板張貼展覽，讓學生在制作手抄報的時候主動獲取消防安全知識，在觀看圖文并茂的手抄報中感受美，欣賞美，增強安全意識，提升安全素養(yǎng)。
活動結(jié)束了，但安全工作任務(wù)任重而道遠，我們民族學校會繼續(xù)把安全事宜擺在學校管理工作的重中之重位置，積極打造“平安校園”，進一步樹立“安全重于泰山”的責任意識，加大安全教育宣傳力度，提高師生的防范、應(yīng)急自救能力，從而構(gòu)建平安、和諧、人文、田園的書香校園，辦人民滿意的教育。
消防日活動總結(jié)4
為切實做好“119消防安全宣傳日”活動，營造我局共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，我局組織開展“人人關(guān)注消防，共建平安機關(guān)”為主題的“119消防安全宣傳日”活動。現(xiàn)將活動日當天情況匯報如下：
一、組織全局干部職工學習消防法規(guī)，增強法規(guī)意識。
我局因地制宜采取宣傳欄、宣傳標語、發(fā)放各種宣傳材料及專家授課等形式組織全體干部職工進行一次消防法規(guī)學習，進切實增強全體人員的'消防安全理念。
二、開展消防安全宣傳日主題宣傳活動，營造良好的消防安全宣傳氛圍。
大力宣傳火災(zāi)的危害性，多層次、全方位普及消防安全知識，聘請專家傳授防火、滅火和逃生自救技能，讓全局干部職工真正“認識消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性。從自身做起，形成人人參與消防，人人關(guān)心消防的良好氛圍，為構(gòu)建平安機關(guān)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
三、以消防安全宣傳日活動為契機，突出單位內(nèi)消防重點部位的安全檢查。
首先是對單位的消防設(shè)施、消防通道及消防滅火器材等進行全面安全檢查，及時消防安全隱患；其次是檢查單位防火安全責任制落實，建立健全崗位消防職責，完善消防教育培訓、疏散設(shè)施管理、消防設(shè)施器材管理、用火用電管理等消防管理制度，使消防安全管理工作有章可循、有章可依。
消防日活動總結(jié)5
為努力建設(shè)和諧校園，確保幼兒園無消防事故發(fā)生，11月9日我園根據(jù)上級要求，結(jié)合幼兒園實際，扎實做好了消防安全工作。為指導今后的實際工作，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，特將活動總結(jié)如下：
一、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，營造幼兒園消防安全工作的氛圍
幼兒園高度重視園區(qū)消防安全工作，充分利用家園溝通平臺、家園聯(lián)系欄、櫥窗等陣地進行大力宣傳。在教師幼兒中開展消防知識的`教育活動，提高全員師生安全防范意識及自我救護能力。
二、健全組織，落實責任，探索幼兒園消防安全工作的新機制
幼兒園成立了由幼兒園園長為組長、副園長為副組長、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領(lǐng)導小組。幼兒園把消防安全工作具體任務(wù)落實到人。這樣明確分工，使幼兒園的消防安全工作“事事有人做，人人有事做”。
三、完善制度，獎懲結(jié)合，落實消防安全工作的各項措施
落實消防安全責任制，制定各崗位消防安全職責；建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度；完善消防基礎(chǔ)設(shè)施；嚴格執(zhí)行《幼兒園出入制度》，對外來人員實行登記檢查。禁止社會閑雜人員進入幼兒園，嚴禁易燃易爆物品進入幼兒園；制定應(yīng)急疏散預(yù)案，適時組織開展演練。
消防日活動總結(jié)6
為進一步維護學校消防安全環(huán)境，結(jié)合當前開展的安全文明校園創(chuàng)建活動,以堅決消除火災(zāi)隱患、預(yù)防群死群傷火災(zāi)、人人了解消防知識為目標，在消防中隊的幫助下，學校圍繞“十個一”積極開展防火減災(zāi)主題活動活動，使全校師生成為消防宣傳員，為促進學校的教育教學發(fā)展創(chuàng)造良好安全的環(huán)境，同時通過學生將消防意識輻射到各個家庭。我校開展了以下幾個活動：
一、開展一次網(wǎng)上宣傳活動。組織學生到xx市安全教育平臺進行“119”消防日網(wǎng)上知識競賽。
二、開展一次全校性的消防安全大檢查。學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
三、向全校師生發(fā)放一份消防知識宣傳材料。在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
四、全校師生參觀一次消防知識展版。更新學校LED內(nèi)容及布置宣傳板報，把有關(guān)“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災(zāi)的危害，懂得怎樣去預(yù)防。
五、每班進行一次以消防為主題的班隊會。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)（如家里、學校、公共場所等），遇到火災(zāi)怎樣報警；遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；遇到嚴重火災(zāi)怎樣逃生等。
六、進行一次火災(zāi)疏散演習。加強對消防器具的'管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。
通過參加此項活動，讓中小學生真正認識到了“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，為中小學生提供了一個良好的消防安全環(huán)境。
消防日活動總結(jié)7
為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，本著堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學校的消防安全，20xx年11月7日上午，我校開展了一次安全疏散消防演練。
一陣急促的警報聲拉開了“師生消防安全疏散演練”活動的.帷幕。聽到警報聲，各位老師立即到達指定崗位，指導學生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點人數(shù)，并層層向上匯報。
我校還召開全體教職工大會，組織大家認真學習文件，提高認識，并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，使大家對本次活動中各自的任務(wù)職責清晰明確，還在國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。
消防日活動總結(jié)8
11月9日是全國“119”消防宣傳日，緊緊圍繞“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”主題，廣泛、深入開展“消防進萬家、平安你我他”消防宣傳系列活動，全面普及消防安全常識和火災(zāi)自救逃生技能。
一、開展警營開放日活動，大隊在宣傳周期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習，向大家傳授消防應(yīng)急救援滅火搶險知識，強化師生、家長消防安全意識。
二、消防知識送入校園，活動周期間，走進校園、走進課堂，為學校師生講解消防安全知識，利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。
三、消防宣傳進企業(yè)，在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動，通過發(fā)放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開展消防自救互救，進一步提升員工消防安全意識。
四、防志愿者助力宣傳周，彭州大隊窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識，號召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境，認知并消除身邊火災(zāi)隱患，積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災(zāi)后自助自救能力，為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎(chǔ)。
通過開展“119”消防宣傳周活動，有效提高了社會大眾的.消防安全知識水平和消防安全意識，增強了他們對消防知識的了解和掌握，同時加強了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系，在社會樹立了消防的良好形象。
消防日活動總結(jié)9
在全國“消防宣傳日”到來之際，為增強師生的消防安全意識，提高小學生自救防范能力，強化全校師生應(yīng)急避險能力，11月9日上午，XX中心小學組織全校師生開展了消防安全疏散演練活動。
上午8點30分，隨著警報聲的響起，各班師生按照預(yù)先計劃好的疏散路線，進行消防疏散演練。全校各班學生在班主任老師的'指揮引導下，捂著口鼻，彎腰有序地按預(yù)定疏散路線撤離，總共用時2分7秒。最后由蔡老師對本次活動進行了總結(jié)。
此次消防疏散演練活動的開展，使全校師生熟悉了突發(fā)事件后學校緊急疏散的程序和線路，增強了學生在突發(fā)事件中的自救意識，更進一步增強師生的安全意識，提高了學校安全管理水平。
消防日活動總結(jié)10
為貫徹落實省教育廳關(guān)于各高校積極開展宣傳活動的要求，我院經(jīng)研究決定，于20xx年11月3日至9日開展為期一周的消防宣傳教育活動。通過全面開展消防大檢查、擺放宣傳畫板、懸掛消防警示條幅、大屏幕播放宣傳視頻、校園廣播播報消防知識、開展主題班會、開設(shè)消防講座等形式，組織師生學習安全知識及突發(fā)事故的處理知識，提高全校師生的責任意識和保護能力。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，全員參與，自檢自查，提高認識
根據(jù)上級要求，成立了學院安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導小組為“119消防宣傳周”活動領(lǐng)導小組。學院詳細制定了《20xx年“119消防宣傳周”活動組織實施方案》。
此次活動影響面大，參與面廣，各系高度重視，各自成立了此次活動的領(lǐng)導小組，并結(jié)合本系實際制定實施方案，加強對教師辦公室和學生公寓的檢查力度，盡早地排除了各類隱患，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識。保衛(wèi)處在消防活動周期間對學院的各類消防設(shè)備、設(shè)施進行了一次全面的檢查和維修，對鍋爐房、食堂等重點部位進行了一次隱患排查和整改，提高學院的消防安全系數(shù)。
二、進行了消防知識、法規(guī)法紀的宣傳
為進一步增強廣大師生的防火意識，學院利用宣傳版、條幅等方式宣傳消防知識、政策法規(guī)。利用學院LED大屏幕在學生上下課期間播放消防宣傳視頻短片，利用校園廣播播報消防安全知識。各系分別召開教職工會議、主題班會、團活、信息傳達等各種形式將消防知識宣傳到每一位教師和學生，讓全體師生受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發(fā)了大家消防工作熱情。
三、組織消防講座
學院各系在本次消防宣傳周中都進行了消防知識的`講座，使大家了解、認識到火災(zāi)的危害性和防火的重要性，普及了消防安全知識，也讓學生學會了基本的消防常識和自救方法。學會了“四懂四會”，四懂就是一懂自己所在位置發(fā)生火災(zāi)的危險性、二懂預(yù)防火災(zāi)措施、三懂滅火、四懂自救，四會就是一會報警、二會使用消防設(shè)施、三會撲滅初期火災(zāi)、四會逃生。通過講座讓學生們樹立起了良好的消防意識，避免在有意外發(fā)生時不知所措而造成不必要的損失。
四、各系總結(jié)今年消防宣傳活動
今年的消防宣傳周活動進行到尾聲時，學院所屬的七個系分別將自己在本次活動中的工作進行了總結(jié)，并上報了總結(jié)報告，在活動中都能夠圍繞今年的主題策劃自己風格的宣傳方式，并且都能將其形成一種長效機制。其中俄語東語系工作落實進度較快，主題突出、宣傳到位；商學系的形式多樣，內(nèi)容全面。
通過開展“119消防宣傳周”系列活動，提高了廣大師生對消防安全重要性的認識，加強了校園安全穩(wěn)定工作，確保消防安全工作萬無一失，為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境不懈努力。
消防日活動總結(jié)11
今年11月9日是我國第x屆消防宣傳日，為了確保此項活動突出重點，緊扣主題，配合當前正在開展的火災(zāi)隱患大排查、大整改、保安全活動，結(jié)合我院實際，就消防宣傳日在醫(yī)護人員中廣泛宣傳消防安全知識，進一步提高我院醫(yī)護人員的消防安全意識，并按照實施誰主管、誰負責的'安全管理職責，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
一、根據(jù)相關(guān)文件精神，我院及時成立了活動領(lǐng)導小組，并認真擬訂了11.9消防安全宣傳日活動方案，按照方案利用LED大屏幕滾動播放全民消防、生命至上、隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責任重于泰山、消防安全、人人有責、認真貫徹‘預(yù)防為主、防消結(jié)合’的消防標語及消防知識，利用宣傳陣地向廣大醫(yī)護人員宣傳消防知識。
二、利用此次消防宣傳日，我院還組織對全院綜合檢測樓開展安全生產(chǎn)大檢查。對樓內(nèi)所有的消防設(shè)施、用水用電等易存在安全隱患的部位進行了仔細排查，堅決將隱患消除在萌芽狀態(tài)。
通過119消防宣傳活動，讓大家真正認識到走進消防，了解消防，人人參與消防工作的重要性，使醫(yī)護人員的消防意識增強了，時刻牢記消防安全、警鐘常鳴，為我院提供一個良好的消防安全環(huán)境。
消防日活動總結(jié)12
本次演練活動，學校立足實際，周密地制定“安全應(yīng)急演練預(yù)案”，科學安排崗位責任人，詳細地設(shè)計逃生路線，合理地安排時間順序，召開了分析布置會，為本次安全演練作了較為充分的準備。本次演練實際組織和效果取得情況如何?現(xiàn)在做簡要的總結(jié)：
一、各班行動落實及效果
(一)各班主任能認真學習“消防安全演練預(yù)案”，高度重視、悉心聽取預(yù)備會議安排，并能嚴謹?shù)亟M織實施，在演練過程中，班主任能嚴密要求，近距離指揮、堅持按預(yù)案疏散。保持了較強的組織性和較強的責任意識。
(二)學生們在班主任的教育指導下，行動迅速，共用一分三十九秒，紀律嚴肅，組織有序，沒有出現(xiàn)安全損傷事件，表現(xiàn)出了高度自覺意識和較強的集體組織觀念，充分反映了良好的安全意識和互救自救素質(zhì)。
二、教師參加與組織情況：
本次教師能積極參與，認真負責，隨學生撤離疏散的，以生為主，認識學生，表現(xiàn)出了我校教師愛生守法的良好風范。
三、整體情況及預(yù)期效果：
此次演練得到張校長的高度重視，要求學校召開了專題布置會，參與演練的.班子成員職責明確，履行安全責任意識強，在演練過程中能提前就位，通力合作，服務(wù)學生，關(guān)注安全，指導有利，為本次演練取得預(yù)期效果、達到預(yù)期目標提供了強有力的秩序保障。
當然也存在一些問題，比如：個別學生沒有用濕毛巾捂住口鼻，有些學生態(tài)度不嚴肅等。希望以后演戲時注意。
今后，我校安全作仍然要以“維護生命安全”做為學校安全管理工作的核心任務(wù)，緊密結(jié)合上級教育主管部門的文件精神，有針對性地開展和落實各項學生安全主題教育實踐活動，切實做好學校安全工作，為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。
消防日活動總結(jié)13
為認真貫徹落實鐵路東辦事處消防安全百日大檢查專項行動實施方案文件精神，深刻汲取“7.30”臨汾科奧大廈火災(zāi)事故和近期全國各地各行業(yè)事故教訓，加強社區(qū)消防工作，強化社區(qū)消防安全基礎(chǔ)，提高居民消防安全意識和防范火災(zāi)的能力，根據(jù)鐵路東辦事處的工作安排，在我社區(qū)范圍內(nèi)開展了消防安全大檢查專項行動。
安全制度完善，檢查整改落實
由社區(qū)牽頭，各小區(qū)物業(yè)、單位積極配合，做到管理有序、措施得力、分工合作、緊密配合，在消防安全工作中，我們認為防火工作必須天天講、時時抓、任何時候都不能放松、做到嚴防范、不留死角、遇到問題及時向上級部門匯報。
狠抓落實、做好宣傳
在社區(qū)的各小區(qū)、單位充分利用黑板報、小區(qū)宣傳欄、墻報等形式進行廣泛深入宣傳，在廣泛進行消防宣傳活動的同時，堅持將火災(zāi)隱患排查和整改工作作為消防工作的.重中之重，常抓不懈，全面提高社區(qū)對火災(zāi)事故的整體防控能力，確保轄區(qū)安全穩(wěn)定。
組織排查，治理隱患
8月11日--10月9日，我社區(qū)根據(jù)實際開展了火災(zāi)隱患排查工作，社區(qū)成立了領(lǐng)導小組，聯(lián)合物業(yè)深入到各單位、小區(qū)、門店、居民院落等公共場所對主要電網(wǎng)線路進行檢查，查看電路是否老化及有無私拉亂接現(xiàn)象存在，并提醒轄區(qū)群眾對其家庭內(nèi)的電線管網(wǎng)、插座接頭等進行仔細查看，以保證群眾生命財產(chǎn)安全，并對各單位小區(qū)公共場所的消防器材的配置情況，是否具有消防安全通道是否暢通等方面進行隱患排查，在隱患排查中，對消防器材配備不完善，消防通道不通暢的門店提出了整改意見和整改時間，確保按期消除隱患。
通過消防安全各項工作的開展和落實，及時發(fā)現(xiàn)并消除了轄區(qū)內(nèi)存在的安全消防隱患，有效防范了安全事故的發(fā)生，確保轄區(qū)內(nèi)人民群眾的財產(chǎn)生命安全。
消防日活動總結(jié)14
按照縣教體局“119全國消防安全教育日”的文件精神，我校出臺了中學防火逃生演練實施方案，方案的設(shè)計本著安全第一的精神，也立爭使逃生現(xiàn)場有一定的真實性，所以決定啟動教學樓內(nèi)的報警器;同時借本次機會對學生如何使用滅火器滅火進行培訓，真正做到理論知識用于實踐。
為使演練能在安全的前提下進行，11月8日召開了教師會，會上利用方案對本次演練作了詳細的布置，使每一名老師都明確自己職責;同時班主任召開了學生會，對防火演練作了認真詳細的布置，要求學生按要求有順序的逃生，不擁擠、用正確的姿勢逃生。
11月9日9點45分，演練總指揮按下報警器按鈕，當報警笛響起時xx中學防火逃生演練正式開始，一二樓學生有序的沖出教室，學生們用手絹捂住口鼻，彎腰前行按照各班指定的路線，在現(xiàn)場各點老師的指揮下順利的逃出了“火場”;第二遍警笛響起，三四樓的學生有秩序的逃出了現(xiàn)場。逃出現(xiàn)場的學生按指定好的由老師指揮整隊，點名，全體學生安安全全的`逃生到了指定地點，到此防火演練第一階段結(jié)束。
防火演練的第二階段是對學生進行滅火器使用培訓，現(xiàn)場準備了兩個二氧化碳滅火器，由呂xx、王xx兩位老師演示滅火器滅火過程，現(xiàn)場再找兩名學生進行滅火實驗，效果良好。
演練結(jié)束后，各班對本次演練進行了總結(jié)，各口上的負責老師對本次演練中存在的問題進行了總結(jié)。總的來看，學校組織的本次防火演練非常成功，而且打破了以往的只給學生講滅火器如何使用的弊端，真正讓學生使用滅火器滅火，收到了好的效果。存在的問題是學生跑的太快，只顧自己，在樓道轉(zhuǎn)彎處有點擁擠，下次我們會根據(jù)情況進行相應(yīng)的調(diào)整。
消防日活動總結(jié)15
隨著一年一度“119消防宣傳日”的到來，本著“安全第一，消防為主”的原則，XX幼兒園為進一步做好消防安全工作的完善和管理，開展了為期兩周的全園“消防宣傳日”安全主題活動。
首先，該園特別邀請XX市消防宣講工作人員，對全體職工進行了消防知識培訓。吳教官從日常消防安全工作的管理以及火災(zāi)的危害性等方面講解了防火的理論知識及防火的重要性，同時他結(jié)合典型的消防案例事件，對火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理“四不放過原則”，對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查，以及火災(zāi)中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。吳教官的講解，增強了我園教職工的消防安全意識，提高了教師們的火災(zāi)應(yīng)急處理能力，對消防工作有了更深的認識，牢牢得記住了“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山”。
同時，消防安全工作領(lǐng)導小組結(jié)合幼兒園實際情況在全園展開“消防無死角”排查，對存在安全隱患的物品、消防器材做到及時配備和更換。完善了消防設(shè)施，細化樓道消防安全負責人及安全出口地標、安全出口指示燈、消防應(yīng)急指示燈，增添滅火毯、滅火器箱，為消防工作保駕護航。
11月8日，“11.9”消防日到來前夕，為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力，懂得基本的防火常識及火災(zāi)逃生方法，XX幼兒園組織開展了消防安全演習。演習前，首先制定了詳細的.演習方案并組織老師們進行學習，學習的同時安排各班老師向幼兒進行消防安全教育，使幼兒詳細了解了火災(zāi)的危害，自救逃生的注意事項，以及出現(xiàn)危險怎樣處理。下午三點，消防警報響起，帶班教師迅速組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，按照我園預(yù)定疏散程序，緊張而有序的疏散到指定安全區(qū)域。安全撤離后，各班老師及時上報安全撤離的人數(shù)和班上實際來到的人數(shù)。整個演習從火警警報響起，到幼兒全部撤離到安全區(qū)域，共歷時2分鐘。演練過程做到了快速、安全、有序。最后，幼兒園組織老師們進行了滅火實操訓練，以增強教師消防安全技能。
一系列消防活動的開展，增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用。同時也是對幼兒園樹立安全責任意識，建立安全工作確保有力的促進。
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