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文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
這屆配音大賽終于在這個(gè)星期二圓滿(mǎn)結(jié)束了�；叵肫饛呐e辦活動(dòng)開(kāi)始的策劃，然后宣傳，再到比賽，最后的總結(jié)，一共用了一個(gè)多月的時(shí)間。這個(gè)月我社不知道開(kāi)了多少次會(huì)，修改了多少次策劃，弄得大家筋疲力盡�，F(xiàn)在就讓我們一次來(lái)回顧總結(jié)本次活動(dòng)的整個(gè)流程。
首先是策劃，我們幾個(gè)人基本上用了一個(gè)多星期反復(fù)思考討論，然后不斷的修改完善，最后才完成了。光是這策劃就弄得我們焦頭爛額，不過(guò)大家都堅(jiān)持不懈，畢竟這是我們社團(tuán)至今為止辦的最大的一次活動(dòng)。這期間也有一些不足，比如大家彼此的溝通還有些欠缺，團(tuán)隊(duì)合作默契缺乏等。不管怎么說(shuō)，策劃終于獲批成功了。
其次就是宣傳，這個(gè)也是最頭疼的的環(huán)節(jié)，要是宣傳的好，活動(dòng)就成功了一半了，所以我們想了三個(gè)方案同時(shí)進(jìn)行。第一就是畫(huà)海報(bào)宣傳，這個(gè)方法雖然很傳統(tǒng)但很管用，而且這次的海報(bào)我個(gè)人認(rèn)為畫(huà)的很不錯(cuò)，看來(lái)大家都很努力。第二就是早自習(xí)去教室宣傳，雖然中間出了一些問(wèn)題，但是還是完成了。最后一個(gè)就是擺攤宣傳，這次是最痛苦的，因?yàn)橐匾惶�，想起大家上了課就跑到攤點(diǎn)去守著，然后還要去上課。不過(guò)宣傳上面也有很多不足，比如人員的調(diào)配就出了問(wèn)題，不過(guò)好在及時(shí)解決了。那宣傳的兩天可以說(shuō)現(xiàn)在都令我記憶猶新，怎一個(gè)累字了得！不過(guò)我們的付出終于也有回報(bào)，報(bào)名的人數(shù)很可觀(guān)，這讓我們倍感欣慰。
宣傳完后，比賽就要開(kāi)始了。隨后的一周我們社團(tuán)就開(kāi)始準(zhǔn)備了，我部門(mén)主要負(fù)責(zé)人手分配以及借用教室，不過(guò)這次的工作還是有點(diǎn)不如人意，主要是部門(mén)人手缺乏團(tuán)結(jié)，有點(diǎn)散亂，不過(guò)在比賽準(zhǔn)備中還是表現(xiàn)不錯(cuò)，以后還要注意團(tuán)結(jié)。等一切完畢后，再把參賽者組織起來(lái)開(kāi)個(gè)會(huì)，初賽就拉開(kāi)帷幕了。
初賽開(kāi)始，大家都比較重視，畢竟第一炮必須打響。不過(guò)那天教室出了點(diǎn)小意外，其他的也還正常進(jìn)行。那天大教室基本上坐滿(mǎn)了人，效果比我想象的要好的多，而且參賽選手的實(shí)力也令我驚訝。呵呵，我當(dāng)天也參加了，覺(jué)得真的很不錯(cuò)，很有意思。這期間整個(gè)教室歡笑聲，鼓掌聲絡(luò)繹不絕，而此次初賽也在這此起彼伏的聲音中落下了帷幕。這次初賽的成功，無(wú)疑給我們打了一劑強(qiáng)心針，對(duì)接下來(lái)的`復(fù)賽，決賽也有了信心。
接下來(lái)大家立即投入了復(fù)賽的準(zhǔn)備中，這次大家拖著疲憊的身體奮斗著。期間我也感覺(jué)到有些力不從心，畢竟初賽和復(fù)賽沒(méi)相隔幾天，大家基本沒(méi)休息，不吃下午飯是常有的事。接下來(lái)的復(fù)賽也挺成功的，我們邀請(qǐng)了院系主席團(tuán)的代表以及社聯(lián)代表來(lái)當(dāng)評(píng)委，這個(gè)聲勢(shì)還是比較大的。有了初賽的經(jīng)驗(yàn)，復(fù)賽舉行的挺成功的，但是借的那個(gè)音響沒(méi)起多大用處，不然還能夠錦上添花。還有就是記分員那里出了問(wèn)題，這應(yīng)該是復(fù)賽不小一個(gè)錯(cuò)誤吧，希望不要在決賽出現(xiàn)。這次總共有九組進(jìn)入決賽，恭喜他們。
這次復(fù)賽完后，大家又馬不停蹄的準(zhǔn)備最后的決賽，這次決賽我們?cè)敬蛩阏?qǐng)五名老師的，可是那天比賽居然與院里多個(gè)比賽"撞車(chē)"，導(dǎo)致只有一名老師來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，而且觀(guān)眾也少了許多，這給了我們不小的打擊。而且在比賽途中電腦居然出了五次故障，幸好社長(zhǎng)的冷靜領(lǐng)導(dǎo)以及當(dāng)天主持人的立刻反應(yīng)，才將這尷尬化解。最后終于在大家的努力中，此次決賽終于結(jié)束了，我們也松了一口氣。送走了評(píng)委與選手，大家收拾好都去上課了。
回想起此次比賽，我的收獲也不小，這一個(gè)月走來(lái)雖然感覺(jué)筋疲力盡，但是看著大賽的圓滿(mǎn)結(jié)束以及大家的好評(píng)，覺(jué)得還是很值得。不過(guò)其中也有一些不足之處，希望在下一屆的配音大賽中能過(guò)杜絕，而且越辦越好。
靜影沉璧映畫(huà)社組織部部長(zhǎng)
張強(qiáng)
二零XX年四月十五日
MSN（中國(guó)）
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
忙碌的5月終于過(guò)去了，在這個(gè)5月里，我們舉行了“5.25心理健康文化節(jié)”系列活動(dòng)。包括“你幸福了嗎”照片展、微故事大賽、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、“十佳百優(yōu)”心理朋輩輔導(dǎo)員評(píng)選、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等系列活動(dòng)。
5月是忙碌的一個(gè)月，也是收獲的一個(gè)月。我們?cè)凇澳阈腋Ａ藛帷闭掌购臀⒐适麓筚愔惺斋@了幸福；在“十佳百優(yōu)”心理朋輩輔導(dǎo)員評(píng)選中收獲了肯定；在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中收獲了友情熱情和快樂(lè)。在這些活動(dòng)中，最大的活動(dòng)是在5月21日舉行的“5.25心理健康文化節(jié)——暢想幸福，讓幸福蔓延”活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)分為4個(gè)版塊，分別是心理知識(shí)競(jìng)答、心理測(cè)量、心理輔導(dǎo)和心理游戲。
在心理知識(shí)競(jìng)答這一板塊中，我們將事前準(zhǔn)備好的90道題貼在墻上，然后發(fā)給同學(xué)們便利貼，讓他們把自己要作答的題目的題號(hào)抄在便利貼上，然后在后面寫(xiě)上答案，最后到工作人員那里對(duì)答案領(lǐng)取獎(jiǎng)品。由于我們準(zhǔn)備的題都很有趣味涉及的方面也很廣而且也比較簡(jiǎn)單，引起了同學(xué)們的極大興趣。大家都非常踴躍地參與進(jìn)來(lái)，而且每個(gè)人都得到了獎(jiǎng)品，有的同學(xué)甚至答對(duì)了70-80道題，將三種獎(jiǎng)品都收入囊中。從這里我們也可以看出來(lái)大家的課外知識(shí)都非常的豐富。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是心理測(cè)量。我們請(qǐng)了12位考取了心理咨詢(xún)師的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)為同學(xué)們測(cè)量并對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行解答。參加這個(gè)環(huán)節(jié)的同學(xué)也很多，通過(guò)壓力測(cè)試、戀愛(ài)觀(guān)測(cè)試、焦慮測(cè)試等6套測(cè)試題的測(cè)試，同學(xué)們都更加清楚了自己近期的心理狀況，并從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐那里得到了寶貴的意見(jiàn)。由于是同齡人，很多同學(xué)都敞開(kāi)心扉，把自己心中的苦悶講了出來(lái)，心情也得到了緩解。甚至在活動(dòng)都已經(jīng)結(jié)束了，還有人在進(jìn)行測(cè)量，并和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐留了聯(lián)系方式。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是心理咨詢(xún)。我們請(qǐng)了4位心理專(zhuān)干老師為同學(xué)們做咨詢(xún)。老師們通過(guò)同學(xué)們的描述，進(jìn)行了準(zhǔn)確專(zhuān)業(yè)的分析和解答。老師非常準(zhǔn)確的分析出了咨詢(xún)者的心理，并給了很多有效的建議。同學(xué)們?cè)俳邮芡曜稍?xún)后，都覺(jué)得受益匪淺。
第四個(gè)環(huán)節(jié)是心理游戲。這個(gè)環(huán)節(jié)有我們和心理協(xié)會(huì)共同合作。本環(huán)節(jié)包括3個(gè)小游戲，分別是默契貼鼻子、旋風(fēng)籃球和都拼西湊。在這些簡(jiǎn)單而有趣的游戲中，同學(xué)們忘記了學(xué)習(xí)的壓力生活的煩惱，全身心的投入到游戲中。雖然我們的游戲很簡(jiǎn)單，但卻讓同學(xué)們感受了一次童年做游戲時(shí)的快樂(lè)。
就這樣在忙碌與快樂(lè)中我們結(jié)束了“5.25心理健康文化節(jié)”的活動(dòng)。在這個(gè)月里，有我們清晨在田徑場(chǎng)上練習(xí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的身影；有我們?cè)谡掌行腋５男δ�；有我們布置�?chǎng)地時(shí)揮汗如雨的`場(chǎng)景；有看到同學(xué)們的笑臉時(shí)的欣慰。這次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是成功的，但也有很多不足的地方，比如測(cè)試題沒(méi)有打印夠，心語(yǔ)心愿參加的人數(shù)不是很多等問(wèn)題，我們也會(huì)總結(jié)教訓(xùn)吸取經(jīng)驗(yàn)，在下次辦得更好！
盡管辛苦盡管忙碌盡管有煩惱盡管有迷茫，但我依然很高興很感激，因?yàn)檎沁@些忙碌才讓我的生活變充實(shí)，才讓我結(jié)識(shí)了更多的朋友，也正是這樣才讓我嘗到了成功的快樂(lè)！
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
經(jīng)歷了緊張的前期籌備工作，樂(lè)林社團(tuán)在11月31日成功地舉辦了樂(lè)林社團(tuán)音樂(lè)文化節(jié)。本次音樂(lè)文化節(jié)旨在豐富同學(xué)們的課余文藝生活，為同學(xué)們提供一個(gè)了解音樂(lè)文化的平臺(tái)�；顒�(dòng)前期針對(duì)活動(dòng)的策劃、準(zhǔn)備、實(shí)施，對(duì)各部門(mén)進(jìn)行了具體的分工。
本次音樂(lè)節(jié)以游園和表演的方式開(kāi)展，主要分為三個(gè)區(qū)域，分別是表演區(qū)，游戲區(qū)和展覽區(qū)。表演區(qū)主要負(fù)責(zé)表演節(jié)目；組織工作人員配合演出工作，如舞臺(tái)布置，傳接麥克風(fēng)，通知表演人員候場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)操控等；并且在演出結(jié)束后幫忙收拾演出現(xiàn)場(chǎng)。展覽區(qū)主要負(fù)責(zé)布置展覽區(qū)和制作有關(guān)音樂(lè)文化的海報(bào)，給同學(xué)們展示音樂(lè)的來(lái)源與發(fā)展，音樂(lè)的分類(lèi)，各種著名的樂(lè)器，以及各位著名的音樂(lè)學(xué)家，并且提供海報(bào)解說(shuō)員，為同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)充滿(mǎn)音樂(lè)文化氣息的氛圍。游戲區(qū)主要負(fù)責(zé)開(kāi)展有關(guān)音樂(lè)文化的游戲，如歌曲連連看，歌名猜猜看，接歌PK，擇人拍照，丟沙包，頂氣球等趣味小游戲；旨在調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，帶動(dòng)同學(xué)們?nèi)谌牖顒?dòng)中來(lái)。
本次活動(dòng)策劃方面別具創(chuàng)意，例如展覽區(qū)采用黑布封閉的布置吸勾起了很多同學(xué)的好奇心，吸引到很多同學(xué)的參觀(guān)，同時(shí)，設(shè)置在展覽區(qū)的七號(hào)游戲區(qū)（提問(wèn)有關(guān)海報(bào)的問(wèn)題）也達(dá)到了促進(jìn)同學(xué)們認(rèn)真欣賞海報(bào)的效果。游戲區(qū)的游戲與禮品吸引到了很多同學(xué)的參與，活躍了現(xiàn)場(chǎng)的.氣氛，并且很多同學(xué)表示好玩。表演區(qū)的工作基本都能井井有序的完成，演出也獲得了好評(píng)�；旧险麄�(gè)活動(dòng)下來(lái)，達(dá)到了我們的最初想要的效果�；顒�(dòng)進(jìn)行期間干事們也很認(rèn)真積極地工作，克服了大風(fēng)的困難，體現(xiàn)出新干事們的責(zé)任心，出現(xiàn)臨時(shí)狀況時(shí)能夠團(tuán)結(jié)互助，友好協(xié)作。
當(dāng)然，在活動(dòng)中也難免有不盡如人意的地方，需要我們好好反思并進(jìn)行一定的歸因分析。例如，在表演區(qū)演出期間設(shè)備檢測(cè)不足，導(dǎo)致演出的時(shí)候出現(xiàn)設(shè)備故障；在部分游戲區(qū)出現(xiàn)工作人員的缺席，需要調(diào)動(dòng)人員，而且游戲準(zhǔn)備得比較倉(cāng)促，電腦電量問(wèn)題等需要應(yīng)急的準(zhǔn)備沒(méi)有做好，現(xiàn)場(chǎng)秩序也并不好，在人員分工方面不夠明確。并且包括游戲區(qū)和展覽區(qū)都有小部分干事出現(xiàn)部分時(shí)間離職的現(xiàn)象。在展覽區(qū)，負(fù)責(zé)海報(bào)解說(shuō)員都比較害羞，不夠主動(dòng)，沒(méi)有做到積極地和參觀(guān)的同學(xué)們交流。游戲區(qū)和表演區(qū)設(shè)置的區(qū)域靠得太近，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)秩序比較混亂，玩游戲的同學(xué)和看表演的同學(xué)之間出現(xiàn)擁擠。針對(duì)以上的不足，樂(lè)林社團(tuán)在日后的工作中應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、落實(shí)好每個(gè)人員的工作，并且在落實(shí)好工作的同時(shí)要積極的反饋；
二、做好預(yù)備方案以備不時(shí)之需，培養(yǎng)干事們應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力，以便對(duì)于活動(dòng)當(dāng)天的任何突發(fā)情況做好臨場(chǎng)的應(yīng)對(duì)；
三、加強(qiáng)各部門(mén)之間團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，確保信息傳遞的到位，提高干事們的責(zé)任心；
四、表演區(qū)應(yīng)該做好充足的設(shè)備檢測(cè)，保證所有節(jié)目都能順利進(jìn)行；
五、場(chǎng)地的布置應(yīng)該更加合理化；
六、提高在現(xiàn)場(chǎng)秩序控制方面的能力，合理分析安排活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的人流。
本次音樂(lè)節(jié)能夠成功舉辦并且獲得眾多同學(xué)的好評(píng)，是離不開(kāi)樂(lè)林全體工作人員的認(rèn)真和努力的。雖然本次活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束了，但是通過(guò)這次音樂(lè)節(jié)不僅進(jìn)一步強(qiáng)化了樂(lè)林社團(tuán)在學(xué)校中，特別是13級(jí)新生中的影響力，同時(shí)也在回顧本次活動(dòng)中積攢成功的經(jīng)驗(yàn)和吸取失誤的教訓(xùn)，為今后的社團(tuán)活動(dòng)的舉辦積累經(jīng)驗(yàn)，以提高今后的活動(dòng)的質(zhì)量。在干事方面，干事們也獲得了一定的鍛煉，積累了活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。總言之，本次音樂(lè)節(jié)獲得的成就是值得肯定的，所以，我們應(yīng)該在今后多舉辦這種類(lèi)型的活動(dòng)，爭(zhēng)取越做越好，讓同學(xué)們更好地了解到音樂(lè)文化的魅力，為學(xué)校營(yíng)造濃厚的音樂(lè)氛圍。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
為了豐富大學(xué)生活，增添同學(xué)們的課余樂(lè)趣，培養(yǎng)同學(xué)們實(shí)踐能力，展示當(dāng)代大學(xué)的活力和風(fēng)采。我部與各社團(tuán)在十一月份舉辦了“社團(tuán)文化節(jié)”活動(dòng)，并取得圓滿(mǎn)成功�？偨Y(jié)如下：
優(yōu)點(diǎn)：
1.各社團(tuán)都能抓住本社團(tuán)的特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，并取得較好的效果。
2.“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在活動(dòng)得到了充分體現(xiàn)，活動(dòng)之初我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署，為社團(tuán)活動(dòng)的成功開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
3.活動(dòng)形式多種多樣，能夠滿(mǎn)足廣大學(xué)生的興趣愛(ài)好。
4.多方面的積極協(xié)助和努力，活動(dòng)期間任務(wù)分工明確，是活動(dòng)開(kāi)展的關(guān)鍵。
5.活動(dòng)過(guò)后，我們進(jìn)行了總結(jié)和討論，提升了我們的能力。
不足：
1.下通知時(shí)出現(xiàn)工作上的失誤，有些同學(xué)對(duì)活動(dòng)規(guī)則不熟悉，影響比賽
2.活動(dòng)時(shí)間過(guò)短，導(dǎo)致選手準(zhǔn)備不充分，不能參加比賽。
3.活動(dòng)過(guò)程中，由于道具和器材準(zhǔn)備不充分，影響了活動(dòng)效果。
在以后的工作中，組織社團(tuán)干部成員學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)，加強(qiáng)工作能力。認(rèn)真體會(huì)在每一次的活動(dòng)中的'經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。找出活動(dòng)中存在的一些不足，力爭(zhēng)在下次組織中改進(jìn)。
無(wú)論將來(lái)怎樣，我部成員都將積極用心的完成每一項(xiàng)工作，為社團(tuán)部美好的明天而拼搏！
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
從10月28日到12月2日，為期一個(gè)月的第六屆公寓文化節(jié)活動(dòng)終于順利結(jié)束。為了檢驗(yàn)此次活動(dòng)成果，分析活動(dòng)中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并將之上報(bào)組織，以便存檔。
公寓是了解學(xué)生思想，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義情感，樹(shù)立良好道德風(fēng)尚，構(gòu)建和諧校園的一線(xiàn)陣地。公寓文化成為展示青春風(fēng)采，拓展學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)，弘揚(yáng)校園文化的載體。為建設(shè)自律、守德、健康、和諧的公寓文化，本次公寓文化節(jié)以情系和諧公寓，緣駐溫馨家園為主題，舉辦了包括開(kāi)幕式和閉幕式在內(nèi)的共12個(gè)項(xiàng)目。
10月28日，精彩紛呈的開(kāi)幕式迎來(lái)了名動(dòng)全校的公寓文化節(jié)；12月2日，美輪美奐的閉幕式宣告了公寓文化節(jié)的完美落幕；而活動(dòng)期間的一些項(xiàng)目，更是讓人眼前一亮。這些活動(dòng)既給廣大學(xué)生提供了創(chuàng)造的平臺(tái)，也充分展示了他們的才干，更給大家?guī)?lái)了無(wú)限的`樂(lè)趣和美感享受。像有些項(xiàng)目如公寓樓棟拔河賽活動(dòng)和寢室趣味比賽活動(dòng)，讓大學(xué)生們?cè)诒荣惖耐瑫r(shí)體味到競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)，又在競(jìng)爭(zhēng)中提升友誼；又如手工制作大賽活動(dòng)和‘公寓文化節(jié)’活動(dòng)標(biāo)志征集大賽活動(dòng)，很好的融入了拓展學(xué)生素質(zhì)的理念，提高了大學(xué)生的動(dòng)手能力，讓他們?cè)谒伎己蛣?chuàng)造的同時(shí)不斷的提升自己的能力和素質(zhì)；等等諸如此類(lèi)的一系列活動(dòng)，真的是令眾人受益匪淺。校公寓部通過(guò)舉辦此次活動(dòng)，讓我們?cè)诨顒?dòng)中去實(shí)踐，在活動(dòng)中
去創(chuàng)造，在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，完美的詮釋了此次活動(dòng)情系和諧公寓，緣駐溫馨家園的主題，獲得了廣大師生的一致好評(píng)。
本次活動(dòng)的順利舉行，與本次活動(dòng)組織人的辛勤工作和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持密不可分。古語(yǔ)有凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。正是由于各組織人的充分準(zhǔn)備和密切配合，多方面的積極協(xié)助和努力，分工合理，并進(jìn)入學(xué)生中深入宣傳，才有了本次活動(dòng)的震撼效果�；顒�(dòng)的成果固然讓人可喜，但同時(shí)，我們也要看到活動(dòng)中存在的不足，具體總結(jié)如下：
1、活動(dòng)場(chǎng)面有些混亂�；顒�(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳細(xì)安排，但在實(shí)際過(guò)程中并未達(dá)到理想中的效果。
2、某些活動(dòng)時(shí)間安排不太合理。因?yàn)樘鞖庾兝�，很多學(xué)生不愿早起，導(dǎo)致有些活動(dòng)不能按時(shí)舉行。
總體說(shuō)來(lái)，本次活動(dòng)瑕不掩瑜，仍然意義重大，反響良好，充分展現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采，弘揚(yáng)了公寓文化，促進(jìn)了學(xué)生成長(zhǎng)，是校園活動(dòng)中濃墨重彩的一筆。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
歷時(shí)三天的第九屆校園體育文化節(jié)終于順利落下帷幕。三天的時(shí)間里我聽(tīng)到最多的兩句話(huà)是：太好了！希望明年還這樣搞！這兩句話(huà)有來(lái)自于學(xué)生、老師的，也有來(lái)自家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的。當(dāng)整個(gè)活動(dòng)落下大幕的時(shí)候，靜心回味從開(kāi)始設(shè)計(jì)到活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，頗有些耐人尋味的事情值得總結(jié)和反思。
一、 活動(dòng)主題的確定
舉辦一次活動(dòng)，首先要考慮的第一個(gè)問(wèn)題就是：要做什么？也就
是如何確定活動(dòng)的主題，本屆體育文化節(jié)以“學(xué)會(huì)合作、展示自我”為主題，是基于學(xué)校培養(yǎng)的是未來(lái)社會(huì)所需要的合格的人，“合作”能力是人在社會(huì)中交往、生活、學(xué)習(xí)中必不可少的重要影響因素之一，而處于基礎(chǔ)教育的學(xué)校有著義不容辭的責(zé)任和義務(wù)為學(xué)生奠定良好的“合作”基礎(chǔ)，我們肩負(fù)著這樣一個(gè)歷史使命。于是本屆體育文化節(jié)主題就此誕生，活動(dòng)主題的確定，給整個(gè)活動(dòng)一個(gè)明確有力的方向，給整個(gè)活動(dòng)的順利舉行奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、 以什么形式出現(xiàn)
活動(dòng)主題確定之后，接下來(lái)必須要回答的是：用什么形式呈現(xiàn)？
第一個(gè)考慮的問(wèn)題就是解放班主任，不給班主任在這次活動(dòng)中增加額外的工作負(fù)擔(dān)，獲取班主任的積極支持。第二個(gè)和以往形式不能一樣，其目的也在于多為學(xué)生和家長(zhǎng)創(chuàng)造不同活動(dòng)的機(jī)會(huì)，并且想通過(guò)這種機(jī)會(huì)讓活動(dòng)記憶深深扎根在每一個(gè)親自參與孩子和家長(zhǎng)的腦海中，成為將來(lái)回憶學(xué)校生活的良好素材。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)了大體方向和總體
框架之后，開(kāi)始仔細(xì)構(gòu)思活動(dòng)細(xì)節(jié)，從歷屆活動(dòng)中得到的啟示是家長(zhǎng)參與的積極性很高，但年級(jí)越低家長(zhǎng)人數(shù)越多，年級(jí)越高家長(zhǎng)人數(shù)相對(duì)較少，但都基本能夠保持50人以上的水平。因此，一個(gè)年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)人數(shù)六七百人，小小的一個(gè)操場(chǎng)如何讓全部人員都能夠參與成為設(shè)計(jì)構(gòu)思的重要問(wèn)題，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際場(chǎng)地，人數(shù)均等分配后大約和上體育課每一個(gè)班級(jí)的人數(shù)相等，最后選擇了十二個(gè)不同形式的游戲。游戲到底如何呈現(xiàn)？什么方法？什么規(guī)則？一度成為組里老師討論的重點(diǎn)話(huà)題，最后達(dá)成一致建議的是用實(shí)踐說(shuō)話(huà)，付諸課堂實(shí)踐檢驗(yàn)，最后一一落實(shí)敲定。
三、 為何印制游戲參與卡
游戲確定之后，如何具體參與成為首要解決的問(wèn)題。主要是基于兩方面考慮，一是為了增加趣味性，提高興趣和參與質(zhì)量，二是為了留給學(xué)生一個(gè)活動(dòng)的紀(jì)念。以往的活動(dòng)往往結(jié)束之后，沒(méi)過(guò)多久，學(xué)生、老師甚至家長(zhǎng)都會(huì)遺忘活動(dòng)本身，值得紀(jì)念和回味的并不是很多。所以才想到給孩子一個(gè)小小的驚喜，一張小小的卡片足夠?qū)W生回味很長(zhǎng)時(shí)間。如果保留時(shí)間足夠長(zhǎng)，將來(lái)某一天實(shí)驗(yàn)小學(xué)200周年校慶的時(shí)候，能夠從校友的后代中征集到這樣的一張卡片，也是實(shí)驗(yàn)小學(xué)輝煌歷史的最好印跡。
四、 為何出現(xiàn)紅藍(lán)色印章
本次活動(dòng)形式與以往最大的不同之處在于活動(dòng)的形式。在“學(xué)會(huì)合作、展示自我”為主題下，打破了班級(jí)的建制，成為一個(gè)游戲“小超市”，為保證活動(dòng)能夠順利舉行，散而不亂，秩序井然。紅藍(lán)色印章伴隨著游戲參與卡出現(xiàn)了，而且在印發(fā)活動(dòng)方案的時(shí)候，特別強(qiáng)調(diào)是“無(wú)條件服從”，藍(lán)色的小小印章在瞬間變成一張巨大的無(wú)形的網(wǎng)籠罩在整個(gè)活動(dòng)的范圍�？上驳氖牵炝鶄�(gè)年級(jí)的活動(dòng)，五千余人次參與的活動(dòng)中，蓋藍(lán)色章的學(xué)生只有三位。都是亂扔垃圾被蓋章，我們相信，這枚藍(lán)色的印章將會(huì)給孩子和家長(zhǎng)一個(gè)長(zhǎng)期的警示，或許是因?yàn)檫@枚藍(lán)色的印章會(huì)讓孩子改掉亂扔垃圾的毛病，這也是活動(dòng)本身帶來(lái)的積極教育效果。
五、 到底該如何頒獎(jiǎng)
以往我們都采用每個(gè)年級(jí)前三名學(xué)校進(jìn)行表彰，活動(dòng)中都會(huì)出現(xiàn)很激烈的競(jìng)爭(zhēng)，不僅僅學(xué)生較真，老師也當(dāng)仁不讓?zhuān)?zhēng)為班級(jí)取得好成績(jī)。活動(dòng)的形式變了，相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制也要發(fā)生變化，盡管是一張小小的獎(jiǎng)狀，一旦按照以往的方式頒獎(jiǎng)，可能帶來(lái)的直接效果就是出現(xiàn)激烈競(jìng)爭(zhēng)，各種違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象會(huì)層出不窮，這是制度原因造成的，怪不得老師和學(xué)生。實(shí)事上，在活動(dòng)一開(kāi)始，部分班級(jí)已經(jīng)出現(xiàn)這樣的苗頭，家長(zhǎng)和學(xué)生都卯足了勁，有打橫幅入場(chǎng)的.，也有胳膊上懸掛各種絲帶做標(biāo)記的，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，力爭(zhēng)好成績(jī)。在活動(dòng)開(kāi)始后，突然發(fā)現(xiàn)，橫幅根本沒(méi)法用，絲帶也失去了懸掛的作用。正因?yàn)槿绱�，才設(shè)置了全年級(jí)表彰的辦法，但為了稍作區(qū)分，設(shè)置了一二等獎(jiǎng)。
六、 時(shí)間如何保證
從設(shè)計(jì)開(kāi)始，這就是個(gè)重要的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)課堂實(shí)踐檢驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，絕大部分都能夠完成，實(shí)事證明，六個(gè)年級(jí)平均下來(lái)，最高11.98枚印章，最低的班級(jí)也有10余枚印章。在活動(dòng)過(guò)程中，通過(guò)各個(gè)游戲裁判點(diǎn)的巡視和對(duì)參與學(xué)生的隨機(jī)調(diào)查，靈活掌握休息時(shí)間，基本上做到了每天都有短暫的休息時(shí)間。
七、 活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題
1、 游戲名稱(chēng)：在活動(dòng)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)游戲的名稱(chēng)還存在不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯?wèn)題，比如和活動(dòng)主題的結(jié)合不緊密，前后不一致，沒(méi)有按照相應(yīng)的邏輯關(guān)系呈現(xiàn)出來(lái)。
2、 活動(dòng)主題理解問(wèn)題：在活動(dòng)中，或許是因?yàn)槭孪鹊男麄鞑坏轿�，或許是因?yàn)椴糠掷蠋熇斫庥衅睿瑢?duì)家長(zhǎng)和學(xué)生活動(dòng)布置不足，出現(xiàn)了部分家長(zhǎng)和孩子想盡一切辦法獲取印章的現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)了圍住裁判強(qiáng)行索要蓋章、自己搶過(guò)印章蓋的現(xiàn)象，雖未極個(gè)別現(xiàn)象，也足以引起重視，這些現(xiàn)象的出現(xiàn)將活動(dòng)的意義和性質(zhì)瞬間變了味道，說(shuō)明我們的前期工作還存在不到位的地方。
3、 活動(dòng)細(xì)節(jié)問(wèn)題：比如準(zhǔn)備活動(dòng)的組織，一開(kāi)始五個(gè)年級(jí)全部忽略，只有一年級(jí)的時(shí)候，才組織家長(zhǎng)和學(xué)生集體活動(dòng)，如此重大的活動(dòng)，從組織者的角度來(lái)說(shuō)，組織準(zhǔn)備活動(dòng)或者提醒做好準(zhǔn)備活動(dòng)都是非常必要的。比如游戲名稱(chēng)和規(guī)則事先印制好并且在各個(gè)游戲點(diǎn)懸掛，讓參與者一目了然，自己閱讀規(guī)則理解后再參與，落實(shí)方案中“規(guī)則不禁即可為”的理念。
4、 人員培訓(xùn)問(wèn)題：從組織來(lái)說(shuō)，活動(dòng)本身參與的老師并不是很多，更多的裁判任務(wù)交給不同班級(jí)的學(xué)生承擔(dān)，事先對(duì)人員的分工和培訓(xùn)工作還存在不足的地方，比如有些學(xué)生不清楚規(guī)則，造成現(xiàn)場(chǎng)部分的誤解，需要老師出面解釋。
5、 活動(dòng)主題的后續(xù)開(kāi)發(fā)和落實(shí)：活動(dòng)主題一旦確定，要確保其延續(xù)性和合理性，這是關(guān)乎學(xué)校對(duì)教育的深層次理解和方向的大問(wèn)題。比如年年做下去，如何確定每一年的活動(dòng)主題，而且?guī)в泻車(chē)?yán)密的邏輯性和科學(xué)性，這是我們每一個(gè)教師都需要考慮的實(shí)際問(wèn)題，至少考慮的是小學(xué)階段，即六年的活動(dòng)主題，并沿著這樣一個(gè)活動(dòng)主題不斷深入下去，將教育的功效最大化體現(xiàn)出來(lái)。另外一個(gè)問(wèn)題就是不同學(xué)科如何參與的問(wèn)題，如果搞“校園體育文化藝術(shù)周”，要求全部學(xué)科全部參與，如何搞？怎么搞？也是我們面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。再如，“合作”為主題的課堂教學(xué)問(wèn)題如何落地的問(wèn)題，能否結(jié)合活動(dòng)本身搞一次全校性的以“合作學(xué)習(xí)”為主題的教研活動(dòng)也是我們大家都需要考慮的問(wèn)題。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
為了豐富我院XX大學(xué)生宿舍文化節(jié)，豐富我院學(xué)生的課余生活，開(kāi)拓新生的視野，促進(jìn)新生的交流，幫助他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活，我院舉辦了第八屆宿舍文化節(jié)。
一、活動(dòng)回顧
在我院輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下、院學(xué)生會(huì)主席的領(lǐng)導(dǎo)下及學(xué)生會(huì)各部門(mén)的協(xié)助下，我院于XX年10月27日與計(jì)科學(xué)院聯(lián)合開(kāi)展了我院第八屆宿舍文化節(jié)。本屆文化節(jié)主要由四個(gè)環(huán)節(jié)組成：宿舍設(shè)計(jì)大賽、“宿舍之星”創(chuàng)建活動(dòng)、宿舍聯(lián)誼活動(dòng)、宿舍文化節(jié)的徽標(biāo)、警句征集活動(dòng)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生干部的努力下，活動(dòng)都有條不紊的順利進(jìn)行，雖然中間有些不如意的環(huán)節(jié)，但是整體上都能夠按著計(jì)劃順利進(jìn)行，給我院學(xué)生一個(gè)難忘的宿舍文化節(jié)。
二、工作亮點(diǎn)
1、主席團(tuán)的建議下，我院與計(jì)科學(xué)院聯(lián)合舉辦這一屆宿舍文化節(jié)，首先我們一改以往風(fēng)格，與計(jì)科學(xué)院共同舉辦了一個(gè)宿舍設(shè)計(jì)動(dòng)員大會(huì)。出席會(huì)議的.有兩學(xué)院各個(gè)新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍長(zhǎng)。兩個(gè)學(xué)院之間不同的文化交流使我們的新生們有了對(duì)宿舍文化的不同理解，同時(shí)也使新生們對(duì)“宿舍設(shè)計(jì)”產(chǎn)生了濃厚的興趣。這是一個(gè)好的開(kāi)始。
2、于宿舍聯(lián)誼這一方面，我院大膽的嘗試了和教育技術(shù)與傳播學(xué)院、傳播學(xué)院三個(gè)學(xué)院舉辦新生宿舍聯(lián)誼活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)，增強(qiáng)了三個(gè)學(xué)院的宿舍文化交流，同時(shí)也豐富了新生的宿舍生活。在活動(dòng)期間雖然有小問(wèn)題產(chǎn)生，但在三方學(xué)生干部的調(diào)節(jié)中，聯(lián)誼活動(dòng)也順利開(kāi)展。
3、充分發(fā)動(dòng)我院學(xué)生創(chuàng)意，為我校宿舍文化做出成績(jī)，我院學(xué)生積極參加宿舍文化節(jié)徽標(biāo)以及警句的征集活動(dòng)。并且獲得不錯(cuò)的成績(jī)。此次活動(dòng)提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力，以及宿舍的凝聚力。
三、活動(dòng)不足之處
1、由于與計(jì)科學(xué)院的宿舍文化差異，未能很好的與計(jì)科學(xué)院磨合差異，導(dǎo)致在計(jì)劃落實(shí)的過(guò)程中出現(xiàn)了一些問(wèn)題。
2、宿舍設(shè)計(jì)動(dòng)員大會(huì)的召開(kāi)中，由于沒(méi)有考慮到突發(fā)狀況，導(dǎo)致我院老師以及學(xué)生會(huì)主席臨時(shí)有事不能參加該動(dòng)員大會(huì)，影響了會(huì)議的流程。
3、宿舍設(shè)計(jì)期間，未能很好的與新生們進(jìn)行交流，導(dǎo)致部分新生積極性下降，宿舍設(shè)計(jì)的成果有點(diǎn)敷衍，在這一個(gè)方面，需要加強(qiáng)與宿舍之間的溝通。
4、新生聯(lián)誼活動(dòng)中，由于傳播學(xué)院通知不到位，導(dǎo)致我院新生到聯(lián)誼宿舍時(shí)氣氛尷尬！雖然經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié)聯(lián)誼仍能順利進(jìn)行，但仍是我們對(duì)方學(xué)院溝通不足，這一方面是很不足的。
5、本來(lái)計(jì)劃中的頒獎(jiǎng)晚會(huì)取消了，原因是由于我院與計(jì)科學(xué)院頒獎(jiǎng)模式差異甚大，故取消了原本計(jì)劃中的頒獎(jiǎng)儀式。對(duì)與這點(diǎn)，是計(jì)劃的不完善以及考慮的不全面，是最值得檢討的地方！
以上就是我部門(mén)對(duì)這次宿舍文化節(jié)的總結(jié)，總體上說(shuō)，本次活動(dòng)還是比較成功的。但是還是有許多不足的地方，讓我們深刻體會(huì)舉行一個(gè)活動(dòng)，做好計(jì)劃的重要性。在以后我們會(huì)自我深刻認(rèn)識(shí)并越做越好，我們希望每一項(xiàng)工作每一次活動(dòng)都能受到院系及各同學(xué)的肯定，在以后的日子里我部也必定會(huì)全心全意的投入到工作中，力求再創(chuàng)佳績(jī)。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
為了營(yíng)造文明、整潔、和諧的公寓環(huán)境，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀(guān)念，豐富公寓文化生活，優(yōu)化我校大學(xué)生成長(zhǎng)成才的生活環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生公寓精神文明建設(shè)，通過(guò)公寓文化建設(shè)，搭建學(xué)生思想政治教育工作的平臺(tái)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，使學(xué)生從多方面受到了良好的精神文明的熏陶，在校領(lǐng)導(dǎo)親切指導(dǎo)及全校師生的大力配合下，對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行了認(rèn)真討論，積極聽(tīng)取了各方面的意見(jiàn)和建議，對(duì)活動(dòng)全過(guò)程進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)、論證，我校舉辦了第四屆大學(xué)生公寓文化節(jié)活動(dòng)。此次活動(dòng)由學(xué)生處、團(tuán)委、保衛(wèi)處、后勤服務(wù)公司負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)，由數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生工作的老師和學(xué)生干部具體實(shí)施，近一個(gè)月的系列活動(dòng)讓同學(xué)們對(duì)公寓有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)主題
優(yōu)化育人環(huán)境，弘揚(yáng)公寓文化放飛青春夢(mèng)想演繹精彩人生
二、主辦單位：
隴東學(xué)院學(xué)生工作處
三、承辦單位
隴東學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院
四、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年11月17日12月10日地點(diǎn)：學(xué)校文化廣場(chǎng)
五、參賽單位：
全校18個(gè)二級(jí)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院
六、總結(jié)材料
（一）前期準(zhǔn)備階段
為了辦好本屆公寓文化節(jié)趣味競(jìng)技比賽，學(xué)生工作處于10月上旬制定出第四屆大學(xué)生公寓文化節(jié)趣味競(jìng)技比賽活動(dòng)策劃及實(shí)施細(xì)則，確定本屆公寓文化節(jié)以“優(yōu)化育人環(huán)境，弘揚(yáng)公寓文化放飛青春夢(mèng)想演繹精彩人生”為主題，為同學(xué)們搭建一個(gè)展示自我的舞臺(tái)為活動(dòng)宗旨，努力辦好同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)學(xué)校的愛(ài)與歸屬感，通過(guò)舉辦公寓文化節(jié)達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)們之間的友情與親情的`目的。在這次活動(dòng)啟動(dòng)后，通過(guò)學(xué)生工作處的廣泛宣傳、發(fā)動(dòng)，全校廣大同學(xué)紛紛踴躍報(bào)名參加，投入到寢室文化活動(dòng)建設(shè)當(dāng)中。自十月上旬學(xué)生工作處向全校宣傳本次文化節(jié)以來(lái)，活動(dòng)得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng)，各公寓樓管理員和樓長(zhǎng)也積極宣傳本次活動(dòng)，總的來(lái)說(shuō)本次公寓文化節(jié)的前期宣傳工作還是做得比較到位的。
（二）活動(dòng)的主要工作與成績(jī)
本屆文化節(jié)趣味競(jìng)技比賽由數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院負(fù)責(zé)，在11月24日下午2:30，第四屆大學(xué)生公寓文化節(jié)在學(xué)校文化廣場(chǎng)隆重開(kāi)幕，校黨委委員、副校長(zhǎng)孫立峰出席活動(dòng)并宣布開(kāi)幕，學(xué)生工作委員會(huì)全體成員、各學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、團(tuán)總支書(shū)記及師生代表共5000多人參加了開(kāi)幕式�；顒�(dòng)囊括了“你追我趕”綁腿跑比賽、“百發(fā)百中”羽毛球擲準(zhǔn)比賽、“技巧+速度”跳繩比賽、“飛腳連腿”踢毽子比賽（限女生）比賽五項(xiàng)活動(dòng)，600多宿舍20xx多學(xué)生參加了此次比賽，活動(dòng)的積極宣傳動(dòng)員下，同學(xué)們熱情高漲，積極參與。
1、11月19日（下午2:30）星期六，“你追我趕”綁腿跑比賽正式拉開(kāi)帷幕，各院系共100多宿舍400多學(xué)生參加本次比賽。比賽以宿舍為單位參賽，每個(gè)宿舍派出四人進(jìn)行4人5足60米綁腿跑比賽，按照比賽規(guī)則在規(guī)定距離所用時(shí)間最少者勝出，比賽過(guò)程中，參賽選手互相團(tuán)結(jié)，以最快的速度向終點(diǎn)沖刺，活動(dòng)舉行的很成功。
2、11月26日（下午2:30）星期六，“百發(fā)百中”羽毛球擲準(zhǔn)比賽正式開(kāi)始，各院系共100多宿舍400多學(xué)生參加本次比賽。每個(gè)參賽宿舍派四人為一個(gè)代表隊(duì)參加羽毛球投擲比賽，每個(gè)代表隊(duì)的參賽人員輪流投擲10個(gè)羽毛球，男生7米女生6米，比賽中每個(gè)代表隊(duì)參賽人員的累計(jì)得分將為該隊(duì)在此次比賽中的最終得分。
3、12月3日（下午2:30）星期六，分別舉行了“技巧+速度”跳繩比賽，“飛腳連腿”踢毽子（限女生）比賽，各院系共200多宿舍800多學(xué)生參加本次比賽,在跳繩比賽中，以宿舍為單位參賽，限時(shí)三分鐘，每個(gè)宿舍派出四人進(jìn)行跳繩比賽，按照比賽規(guī)則在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽，在踢毽子比賽中，每個(gè)參賽宿舍派出四名選手進(jìn)行踢毽子比賽，限時(shí)三分鐘，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)取參賽選手連續(xù)踢毽子數(shù)最多的一次作為該選手的最終成績(jī)。在比賽的進(jìn)行中，天氣變化，突降大雪，但是各參賽選手仍激情高漲，在下雪的天氣中，仍堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)完成比賽，他們的行動(dòng)再次闡釋了本次公寓文化節(jié)的目的和意義。
4、12月3日“趣味競(jìng)技比賽”活動(dòng)順利閉幕，“趣味競(jìng)技比賽”所開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)了大學(xué)生公寓育人氛圍，進(jìn)一步拓展、豐富了大學(xué)生公寓文化的內(nèi)涵，繁榮了大學(xué)生公寓文化生活，促進(jìn)了大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高�！肮⑽幕�(jié)”的成功開(kāi)展也給公寓文化建設(shè)帶來(lái)了一個(gè)全新的開(kāi)始�！懊阑�，優(yōu)化環(huán)境，強(qiáng)化育人，促進(jìn)文明”的公寓文化理念將深入到全校每位同學(xué)的心中。它將伴隨每一位同學(xué)一起創(chuàng)建更加文明、美麗、團(tuán)結(jié)、和諧的公寓家園。
七、經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)
公寓文化節(jié)趣味競(jìng)技比賽讓我們?cè)谶@枯燥又乏味的大學(xué)生生活中增添了一份色彩，濃厚了公寓文化氛圍，同學(xué)們?cè)谛Ｒ怨榧�，以學(xué)校為家，為建設(shè)和諧校園、奉獻(xiàn)和諧社會(huì)、創(chuàng)造和諧人生做出應(yīng)有的努力。
八、活動(dòng)的不足與今后打算
此次活動(dòng)整體還算不錯(cuò)，可是還是存在著一些問(wèn)題，比如在寫(xiě)策劃時(shí)有些細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)有考慮到，在遇到突發(fā)狀況時(shí)，解決的不是很好。經(jīng)過(guò)我們的努力，活動(dòng)舉行的很成功�；顒�(dòng)結(jié)束后，老師和我們學(xué)生干部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行分析，使得一些問(wèn)題得到解決，為以后舉辦此類(lèi)活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn)。今后，我們要多舉行此類(lèi)的活動(dòng)，提高同學(xué)們的積極性，做好宣傳方面的問(wèn)題，盡量做到完美。讓同學(xué)放心，大家寬心，只要我們抱有認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極向上的態(tài)度，以后的活動(dòng)將會(huì)舉辦的更成功。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
人文與社會(huì)科學(xué)系為活躍校園文化氣氛，加強(qiáng)我校大學(xué)生公寓精神文明建設(shè)，營(yíng)造健康積極、文明向上的公寓心理文化氛圍，推進(jìn)心理健康教育進(jìn)公寓工作，我系積極響應(yīng)學(xué)工處關(guān)于舉辦大學(xué)生公寓心理文化節(jié)系列活動(dòng)的要求，于4月18日----5月10日之間開(kāi)展了以“感受“家”的溫暖，沐浴“心”的陽(yáng)光”為主題的一系列有組織的有計(jì)劃的活動(dòng)。這次活動(dòng)以“營(yíng)造公寓心理文化氛圍，提高大學(xué)生心理健康水平”為宗旨，以形式多樣的活動(dòng)為載體，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生踴躍參與到活動(dòng)中來(lái)，形成人人參與的良好氛圍，并且推動(dòng)形成長(zhǎng)效機(jī)制，努力推動(dòng)公寓心理文化的建設(shè)與發(fā)展�，F(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W工處匯報(bào)如下：
一、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)之一：“溫馨寢室、我愛(ài)我家”寢室心理手抄報(bào)大賽
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月28日-------20xx年5月8日
宿舍是我們?cè)谀瞎こ痰募�，營(yíng)造溫馨和諧的宿舍氛圍對(duì)于同學(xué)們的身心健康顯得尤為重要。結(jié)合本次活動(dòng)的主題與要求，我系積極開(kāi)展了宿舍文化的手抄報(bào)大賽，具體地，我們安排為，4月28日---5月6日，各班級(jí)接收通知，以宿舍心理文化為主題按照具體的通知要求完成手抄報(bào)，并按照班級(jí)宿舍數(shù)上交手抄報(bào)至分團(tuán)委老師處。5月7日----5月8日，分團(tuán)委老師組織評(píng)議小組，評(píng)議出部分優(yōu)秀的手抄報(bào)，并按照院系宿舍總數(shù)5%的上交要求，選出報(bào)送的4份優(yōu)秀手抄報(bào)。
在這次手抄報(bào)大賽中，我系同學(xué)積極參與，發(fā)揮各自的才華，設(shè)計(jì)出了十分優(yōu)秀的作品，不僅形式上多種多樣，而且內(nèi)容豐富，讓人眼花繚亂。除此以外，同學(xué)們?cè)诮涣髋c互動(dòng)中，更加明白了合作的內(nèi)涵，并且也增強(qiáng)了同學(xué)們的宿舍集體感和榮譽(yù)感，推動(dòng)了宿舍健康與和諧的建設(shè)。
活動(dòng)之二：“心理陽(yáng)光進(jìn)宿舍”心理健康教育活動(dòng)。
眾所周知，心理健康也是人體健康的很重要的一個(gè)方面，院系的領(lǐng)導(dǎo)老師十分重視同學(xué)們的身心健康的發(fā)展，在之前的一段時(shí)間，我系開(kāi)展了“心理健康主題班會(huì)”的活動(dòng)，借由本次活動(dòng)，院系里又一次開(kāi)展了心理健康教育活動(dòng)。
院系輔導(dǎo)員在20xx年4月18日5月10日這一活動(dòng)期間內(nèi)，每周三到訪(fǎng)學(xué)生宿舍，與同學(xué)們面對(duì)面的談心，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理健康動(dòng)態(tài)，為同學(xué)們解決一些心理上的問(wèn)題，著重地從健康上網(wǎng)（上網(wǎng)時(shí)間、上網(wǎng)目的等）、和諧宿舍關(guān)系（教育學(xué)生相互忍讓?zhuān)嗷ダ斫猓⑺奚嵛拿鹘ㄔO(shè)(衛(wèi)生、紀(jì)律、管理)等方面對(duì)學(xué)生在舍狀態(tài)進(jìn)行了解并給出指引。除此以外，輔導(dǎo)員還特別對(duì)院系內(nèi)面臨心理問(wèn)題的幾位學(xué)生特別走訪(fǎng)。院系的宣傳部認(rèn)真地對(duì)4月27日、5月4日、5月11日三次宿舍走訪(fǎng)及時(shí)進(jìn)行了報(bào)道。4月27日：走訪(fǎng)大一宿舍，關(guān)心大一學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)5月4日：主要走訪(fǎng)大二、大三學(xué)生，健康上網(wǎng)、和諧宿舍關(guān)系、宿舍文明建設(shè)三方面
5月11日：特別走訪(fǎng)幾個(gè)問(wèn)題宿舍（學(xué)習(xí)風(fēng)氣不佳、宿舍團(tuán)結(jié)有問(wèn)題）和幾個(gè)問(wèn)題學(xué)生（面臨心理問(wèn)題、無(wú)學(xué)習(xí)動(dòng)力等）
這次活動(dòng)不僅促進(jìn)了師生之間的交流，增強(qiáng)了老師對(duì)學(xué)生心理等方面的了解，解決了部分同學(xué)的心理問(wèn)題，而且有利于建設(shè)更加健康和諧的宿舍心理以及宿舍文化，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活構(gòu)建了一個(gè)更加完美的環(huán)境。
活動(dòng)之三：心理廣場(chǎng)咨詢(xún)、倡議簽名、心聲宣泄活動(dòng)
為了能股更好地引導(dǎo)同學(xué)們積極參與到本次活動(dòng)中，并且更好的
解決同學(xué)們的心理疑問(wèn)，我系組織了一場(chǎng)心理廣場(chǎng)咨詢(xún)、倡議簽名、心聲宣泄活動(dòng)。具體地，活動(dòng)時(shí)間是5月10日中午，北大活廣場(chǎng)，分為三部分，1、心理廣場(chǎng)咨詢(xún)：
由院系中兩位表現(xiàn)較為出色的心理聯(lián)絡(luò)員擔(dān)任心理咨詢(xún)員。接受廣場(chǎng)參與者的心理問(wèn)題咨詢(xún)，回答他們提出的有關(guān)生活、學(xué)習(xí)、工作等方面遇到的困惑。
2、心理健康倡議簽名：院系特地制作一條10米長(zhǎng)的橫幅。橫幅上印有“解開(kāi)心靈沉鎖品嘗人生甘露”，供簽名，擴(kuò)大宣傳效果，體現(xiàn)學(xué)生直面心理問(wèn)題，解決心理困惑的決心等等。其中有創(chuàng)新的地方是將簡(jiǎn)單的簽名桌用美麗的心情照片裝飾起來(lái)了，照片體現(xiàn)了和諧、陽(yáng)光、健康的主題。3、心聲宣泄：
廣場(chǎng)參與者在五彩的便簽紙上面寫(xiě)出最想說(shuō)出的話(huà)，作為一種心情的宣泄，貼在裝飾過(guò)的展板（名稱(chēng)是心情墻）上面。
這次活動(dòng)進(jìn)一步創(chuàng)建了一個(gè)平臺(tái)，讓同學(xué)們感受心理健康的重要，并借此讓同學(xué)們進(jìn)行了心理的宣泄。
二、活動(dòng)自我評(píng)估
總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“感受“家”的溫暖，沐浴“心”的陽(yáng)光”為主題的活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的'前提。如我們提前幾天和有關(guān)負(fù)責(zé)人協(xié)商，并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如手抄報(bào)大賽活動(dòng)期間，我們的同學(xué)積極參與，密切配合是活動(dòng)得以順利開(kāi)展的保障。
3、分工具體安排合理。
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將勞動(dòng)任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4、活動(dòng)影響范圍大。
除了本院系各年級(jí)的同學(xué)都加入本次活動(dòng)中來(lái)，我們還在北大活的活動(dòng)中動(dòng)員了全校同學(xué)的參與，影響范圍較大。
5、活動(dòng)全面深入。
本次活動(dòng)不僅推進(jìn)了同學(xué)們相互的交流合作，改善了宿舍的氛圍，而且也進(jìn)一步加強(qiáng)了老師與同學(xué)之間的了解。
但在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足：
1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂�；顒�(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
三、活動(dòng)結(jié)果及意義。
1、同學(xué)們積極參與，相互合作，使得活動(dòng)反響良好。
2、這次活動(dòng)緊扣著“感受“家”的溫暖，沐浴“心”的陽(yáng)光”為主題，通過(guò)一系列有計(jì)劃有組織的活動(dòng)，切實(shí)推動(dòng)了宿舍良好氛圍的建設(shè)，為同學(xué)們創(chuàng)建了一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
3、本次活動(dòng)并進(jìn)展順利，影響廣泛，取得了圓滿(mǎn)的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的。
4、這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了意義重大的活動(dòng)。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
寢室文化是大學(xué)生活中必不可少的一部分，是絢爛的一筆，增添了生活中無(wú)窮的樂(lè)趣。它給所予我們的是一份感情凝聚的升華。寢室孕育了我們所有大學(xué)生夢(mèng)想的搖籃。
在這里，我們所付出，所期待的有太多太多，它伴隨我們成長(zhǎng)，它同樣也需要一份精神上的洗禮。就這樣，寢室文化節(jié)拉開(kāi)了序幕，演繹了一場(chǎng)精彩的視覺(jué)盛宴……
寫(xiě)策劃書(shū)申請(qǐng)，經(jīng)過(guò)審核，下達(dá)通知，準(zhǔn)備工作，公平評(píng)比，宣布結(jié)果……各種各樣的工作有條不紊的進(jìn)行中，在同學(xué)們熱情的配合下，寢室文化節(jié)終于落下了帷幕。
這次寢室文化節(jié)由院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦，院系公寓寢室管理委員會(huì)承辦，院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)協(xié)辦，大家都準(zhǔn)備了很長(zhǎng)的時(shí)間。不僅豐富了我們的大學(xué)生活，美化了寢室環(huán)境，而且還營(yíng)造了一個(gè)溫馨、舒適高雅的大學(xué)氛圍。
通過(guò)各項(xiàng)評(píng)選，激發(fā)了同學(xué)們參加的熱情，不盡給了同學(xué)們展示自我，充實(shí)自我，豐富自我提供了舞臺(tái)，更是培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了寢室凝聚力，也更好的發(fā)揮了寢室基地育人的作用。從整體上看，我們感受到了一種團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的力量。
在此次活動(dòng)中，我們主要開(kāi)展了一下幾個(gè)評(píng)比：
一、寢室設(shè)計(jì)大賽
優(yōu)秀寢室的評(píng)比更是熱火朝天。同學(xué)們都熱情飽滿(mǎn)得投入到改造宿舍的行動(dòng)中來(lái)。他們從宿舍文化的角度來(lái)布置自己宿舍的室內(nèi)環(huán)境。女生的宿舍，溫馨可愛(ài)；男生的宿舍，運(yùn)動(dòng)陽(yáng)光。還有的宿舍更是用一幅幅山水畫(huà)，讓屬于自己的小小空間內(nèi)到處飄散著一股濃濃的文化氣息。為自己的宿舍增添一些文化氛圍，為自己也為他人營(yíng)造一個(gè)文明、平安、和諧、溫馨的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
二、寢室標(biāo)語(yǔ)口號(hào)征集大賽
標(biāo)語(yǔ)征集大賽中，當(dāng)代大學(xué)生敢說(shuō)敢做，特立獨(dú)行的.思想表現(xiàn)得淋漓盡致。同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。既有“無(wú)屑可擊”這樣簡(jiǎn)明扼要的玩文字游戲的成語(yǔ)，也少不了“清風(fēng)明月照我心詩(shī)詞歌賦相枕眠”的典雅浪漫。同學(xué)們充分發(fā)揮著自己的創(chuàng)造力，用一句句耳熟能詳?shù)目谔?hào)，向我們展示著他們內(nèi)心的吶喊。
三、寢室文化走廊
寢室文化走廊是本次寢室文化節(jié)中的一個(gè)“特色景致”。它重點(diǎn)突出了寢室的一種文化氛圍，營(yíng)造溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。以寢室文化走廊為載體推動(dòng)文明修身活動(dòng)的開(kāi)展。
此項(xiàng)活動(dòng)是一次全新的嘗試，評(píng)比時(shí)，我們主要是看現(xiàn)場(chǎng)的感官效果和圖片效果。廣大同學(xué)發(fā)揮聰明才智，勇于創(chuàng)新，給同學(xué)們耳目一新的感覺(jué)，既充分體現(xiàn)了寢室的文化氛圍又不失雅致。
寢室文化走廊不僅是一項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，更重要的是通過(guò)這種活動(dòng)形式營(yíng)造一種書(shū)香彌漫的寢室氛圍，讓廣大同學(xué)在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，完善自我！
四、寢室文物展覽
寢室文物展覽是本次文化節(jié)新增的活動(dòng)，旨在讓同學(xué)們充分發(fā)揮自己的聰明才智，主要是利用手中的相機(jī)手機(jī)等記錄下生活中的美麗瞬間，留住永恒的回憶。時(shí)間雖然不斷得從我們手指縫里溜走，卻逃不過(guò)我們的鏡頭。有的宿舍選取了某個(gè)造型獨(dú)特的角落做為鏡頭的主角，有的宿舍則用全家福的形式向我們充分展示了他們?nèi)谌诘男值芙忝弥椤?/p>
此次寢室文化節(jié)終于落下了帷幕，在活動(dòng)中有我們的歡聲笑語(yǔ)，也有我們流下的汗水，雖然我們也曾抱怨過(guò)累，抱怨過(guò)活動(dòng)中的糾結(jié)，但是看到同學(xué)們臉上的笑臉，覺(jué)得在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)中所付出的還是值得的。通過(guò)這次活動(dòng)也讓我們看到了自己在開(kāi)展活動(dòng)中的不足，相信以后會(huì)將活動(dòng)做得更好！
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
親心茶藝緣是由四年級(jí)家委會(huì)承辦的中國(guó)道之茶道。整個(gè)活動(dòng)可以概括為四方面：
1.高雅中提高素養(yǎng)
清新雅致的布置仿佛向大家訴說(shuō)著生生不息的文化馨香和精神余韻。悠揚(yáng)的古箏，如細(xì)水潺潺，婉轉(zhuǎn)清流，中華文化的風(fēng)骨在學(xué)生的古箏聲中裊裊傳承�！拔丛新曄扔星椤�，學(xué)生動(dòng)情地演奏吸引了諸多來(lái)賓駐足觀(guān)看，親親學(xué)子向大家展現(xiàn)了良好的音樂(lè)素養(yǎng)，同時(shí)也在潛移默化之中提高了自身的文化藝術(shù)修養(yǎng)。我們選取了三位同學(xué)輪流演奏，在前期的準(zhǔn)備中，這三位孩子在得到陳凌云老師的曲目推薦后，一有空閑就主動(dòng)到辦公室練習(xí)彈奏，這應(yīng)該就是責(zé)任感的體現(xiàn)吧！案幾上點(diǎn)綴著青松、柳枝、書(shū)畫(huà)，各式茶具錯(cuò)落有致的擺放著，值得欣慰的是，從26號(hào)提前布置完畢直到活動(dòng)結(jié)束，沒(méi)有一位學(xué)生伸手隨意亂碰，都只是近距離地靜靜欣賞，細(xì)細(xì)感受。我們?cè)诖髲d門(mén)口為全體學(xué)生準(zhǔn)備了大茶缸，共準(zhǔn)備了600多個(gè)杯子，一開(kāi)始策劃時(shí)生怕出現(xiàn)學(xué)生一擁而上或亂扔紙杯的現(xiàn)象，于是安排了兩位家長(zhǎng)志愿者，活動(dòng)開(kāi)始后，家長(zhǎng)笑言道：擔(dān)心完全是多余的，非常有序，我們都不用管了。看來(lái)，親親學(xué)子的文明素養(yǎng)確實(shí)已經(jīng)向前邁進(jìn)了一大步。高雅的場(chǎng)景布置也是促進(jìn)學(xué)生明禮修身雅言雅行的有效載體。
2.賞茗中增添自信
款茶葉都用中英文標(biāo)識(shí)，分門(mén)別類(lèi)地?cái)[放在長(zhǎng)臺(tái)上，散發(fā)著淡淡的清香。為了關(guān)注學(xué)生的多元發(fā)展，我們決定將靜態(tài)的茶葉展示動(dòng)態(tài)化，也為了給更多的孩子提供平臺(tái)，于是特地在班級(jí)中選取了6位平時(shí)表現(xiàn)并不出眾的孩子參加講解；基于培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí)和國(guó)際化視野，我們?cè)谧詈笠恢軐⒃?jì)劃的中文介紹改為全英文，看著學(xué)生自信從容地展示，我確實(shí)被打動(dòng)了，來(lái)賓們的連連稱(chēng)贊讓我深深地感覺(jué)到,原來(lái)只要給孩子一個(gè)合適的平臺(tái)，每個(gè)孩子都是天使。我們確實(shí)需要放慢腳步，欣賞每一個(gè)孩子�；顒�(dòng)開(kāi)始前，孩子們還在互相鼓勁互相叮囑著：要注意站姿，面帶微笑，別給四年級(jí)和我們學(xué)校丟臉。聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我笑了，欣喜孩子們的天真，欣喜孩子們的成長(zhǎng)。前一周，由于茶葉介紹涉及很多專(zhuān)業(yè)詞匯，學(xué)生掌握起來(lái)比較困難，除了在校沈惠和我參與培訓(xùn)外，放學(xué)后，還有家長(zhǎng)志愿者在班級(jí)微信群中對(duì)孩子進(jìn)行一對(duì)一地語(yǔ)音輔導(dǎo)。家長(zhǎng)和孩子的這份堅(jiān)持和執(zhí)著給了其他孩子一個(gè)很好的榜樣和觸動(dòng)。
方桌前，我們的家長(zhǎng)志愿者用嫻熟的手法展示了精妙的功夫茶道，受老子“道可道，非常道。名可名，非常名”的思想影響，茶道并沒(méi)有一個(gè)科學(xué)準(zhǔn)確的定義，而要靠個(gè)人憑借自己的悟性去貼近它、理解它。茶藝師的表演和耐心細(xì)致地解說(shuō)無(wú)疑成了普及茶文化精神、引導(dǎo)我們?nèi)绾晤I(lǐng)悟中國(guó)茶道的最佳載體�；顒�(dòng)中，外賓們連聲贊嘆中國(guó)茶文化的博大精深，紛紛想要將茶葉帶回國(guó)，結(jié)束后，當(dāng)學(xué)生將茶葉送到外賓手上時(shí)，在孩子們心中肯定油然而生了一種民族自豪感�；顒�(dòng)也吸引了諸多家長(zhǎng)孩子老師紛紛圍坐過(guò)來(lái)，4班的一位男生正是茶藝師的兒子，他邊給大家沏茶邊講解著喝茶、飲茶和品茶的區(qū)別，孩子們聽(tīng)得津津樂(lè)道。這個(gè)孩子屬于班級(jí)的學(xué)困生，但是當(dāng)他眉飛色舞地講解時(shí)，同學(xué)們都投以崇拜的目光，這不僅讓同學(xué)們初步感受到了茶文化的魅力，更是增添了孩子自身的自信。
不過(guò)遺憾的是，由于時(shí)間緊，又涉及到水和電的安全問(wèn)題，因此我們?cè)诓邉潟r(shí)排除了培訓(xùn)孩子做茶藝師的方案。為了進(jìn)一步加強(qiáng)中華茶文化的傳承，接下來(lái)，我們年級(jí)準(zhǔn)備請(qǐng)這位茶藝師家長(zhǎng)在年級(jí)做幾次茶文化的宣講和茶道的表演指導(dǎo)，潛移默化地影響學(xué)生,使他們從中受到人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),世界觀(guān)的教育,受到美的熏陶�；蛟S還可以在學(xué)校的校本課程中增設(shè)相關(guān)課程，逐漸形成特色民俗教材，每個(gè)年級(jí)有不同的民俗課程，讓學(xué)生在了解民族風(fēng)俗的同時(shí)，樹(shù)立民族精神。
3.緣會(huì)中學(xué)習(xí)待客之道
古有蘇東坡的“從來(lái)佳茗似佳人”，今日我們“以茶會(huì)友聚嘉賓”。以茶會(huì)友，向來(lái)是我們民族的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。待客以清茶一杯，看似淡泊，實(shí)含深情。 “寒夜客來(lái)茶當(dāng)酒，竹爐湯沸火初紅”，主人的熱情正像爐火一樣熱烈。一波一波的中外來(lái)賓、家長(zhǎng)孩子聞香而來(lái)，茶藝師為孩子們講解，當(dāng)主人為你沏好茶時(shí)，你可以用上食指和中指在桌上輕叩兩下表示感謝，孩子們頓時(shí)就成了君子和淑女，同時(shí)也學(xué)習(xí)到了待客之道禮為上，待客之道茶為先。
4.合作中提升凝聚力
看著忙碌的四年級(jí)大小志愿者們，井然有序，迎賓、宣茶、引座、蓄水、沏茶、洗杯
付出更多的是前期準(zhǔn)備。首先要感謝我們年級(jí)的班主任，正是她們的積極推薦，才組成了我們這一支凝心聚力的團(tuán)隊(duì)。前期，我組織家委會(huì)召開(kāi)了四次會(huì)議商討方案，提前將整個(gè)流程細(xì)化并做好分工，同時(shí)建立了微信群，提高辦事效率。各項(xiàng)分工每個(gè)成員都搶著干，沒(méi)有任何一個(gè)人拈輕怕重，這種熱情深深地感染著我。一個(gè)月來(lái)，一次次地調(diào)整內(nèi)容，修改細(xì)節(jié)，一次次地逐字逐句校對(duì)，常常加班至很晚，想著這么多的家長(zhǎng)和自己一樣犧牲小家為著大家，我又何嘗不是累并快樂(lè)著呢？我們也有理由相信，家長(zhǎng)的這份熱情與執(zhí)著也是對(duì)孩子最好的言傳身教。我們給所有的來(lái)賓準(zhǔn)備了主題肩章貼在胸口，為了能讓大家更充分地感受中國(guó)的茶文化，還商討設(shè)計(jì)了一本有關(guān)中國(guó)茶的中英文宣傳冊(cè)送給所有的賓客。為了節(jié)約活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，所有的設(shè)計(jì)和翻譯工作全部自己承擔(dān)，其中部分翻譯工作也得到了英語(yǔ)組老師的鼎力相助，感謝團(tuán)隊(duì)帶給我的力量。在大家的努力下，本次活動(dòng)，包括燈光搭臺(tái)共花費(fèi)了四千余元。
由于一般的茶席桌都是實(shí)木桌，之前一直苦于借不到地道的桌子，王嵐老師建議的.書(shū)法桌一下子讓我豁然開(kāi)朗。26日我們進(jìn)行布置彩排時(shí)發(fā)現(xiàn)之前申請(qǐng)的兩張不夠，這時(shí)候徐菊芬老師得知我們的難處后，爽快地答應(yīng)將她場(chǎng)地上的3張書(shū)法桌讓給我們，于是，家委會(huì)們二話(huà)不說(shuō)就搬了20張課桌椅去對(duì)調(diào)了3張書(shū)法桌。
“親心茶藝緣”不僅是中國(guó)茶文化的一個(gè)展示，更是孩子、家長(zhǎng)與老師構(gòu)建的完美團(tuán)隊(duì)的凝聚，正所謂“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”，我們享受合作帶給大家的快樂(lè)。
國(guó)際文化節(jié)是我們學(xué)校向家庭化學(xué)校、國(guó)際化學(xué)校、和理想學(xué)校邁進(jìn)的樞紐，給了每一位同學(xué)釋放活力，彰顯個(gè)性的機(jī)會(huì)，是實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教育的重要平臺(tái)。
27日上午親親中華情活動(dòng)，無(wú)疑成了一個(gè)傳統(tǒng)文化集結(jié)的地方。孩子們置身于這樣的環(huán)境中，新奇、激動(dòng)、溢于言表。每到一個(gè)場(chǎng)館，孩子們都沉浸在精彩的節(jié)目中，感受著中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。
孩子們?cè)谥袊?guó)道中體會(huì)自強(qiáng)不息的精神；中國(guó)秀、中國(guó)韻等節(jié)目都給大家創(chuàng)造了一個(gè)施展才華、弘揚(yáng)文化的舞臺(tái)，同時(shí)也讓大家感受到了藝術(shù)的教育和美的熏陶；中國(guó)坊、中國(guó)畫(huà)中，孩子們那專(zhuān)注的神情，說(shuō)明了“興趣是最好的老師”，看到自己的作品被展出時(shí)，孩子們自豪地指著自己的作品做起介紹。為了更好地體現(xiàn)我們年段的育人目標(biāo)之一“學(xué)會(huì)交往”，在前期對(duì)學(xué)生的教育中，我們著重引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)中做到言行舉止文明大方，積極與他人以及外國(guó)友人交流。
相信有個(gè)老師已經(jīng)看到過(guò)一位參加中國(guó)頌的一年級(jí)家長(zhǎng)寫(xiě)了這么一段話(huà)： “作為家長(zhǎng)，本人昨天最感動(dòng)的是四年級(jí)小朋友演繹的《少年中國(guó)說(shuō)》。孩子們身著民國(guó)華服，靜靜佇立，當(dāng)雄渾悲壯的音樂(lè)響起，孩子們開(kāi)始朗誦“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由”，聽(tīng)到這兒，本人已經(jīng)鼻子發(fā)酸，眼眶發(fā)熱。因?yàn)檫@突然讓我想起平時(shí)在柴米油鹽上計(jì)較太多，在五子登科上向往太多，很多時(shí)候已經(jīng)忘了自己是個(gè)中國(guó)人了，也忘了告訴孩子作為一個(gè)中國(guó)人的自豪。當(dāng)誦讀到“美哉我少年中國(guó)，與天不老；壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆�！睍r(shí)，全場(chǎng)的觀(guān)眾都給予了雷鳴般的掌聲，相信每一位家長(zhǎng)的內(nèi)心都共鳴了”感謝我們的老師和孩子，激發(fā)了大家的愛(ài)國(guó)情懷，拾起了作為中國(guó)人的信心。是啊，一個(gè)有理想、有素養(yǎng)、有健康的中國(guó)少年定能讓少年中國(guó)，與天不老。
學(xué)科活動(dòng)兼容快樂(lè)益智于一體，孩子們都以小組為單位活動(dòng)，井然有序，自主管理能力得到了鍛煉。這樣的活動(dòng)不僅讓他們感到了快樂(lè)，更重要的是增強(qiáng)了他們的自信心，每一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)的老師應(yīng)該都能感受到，當(dāng)孩子們順利過(guò)關(guān)得到一個(gè)印章的時(shí)候，那滿(mǎn)臉喜悅的神色是多么動(dòng)容。我想，如果每個(gè)活動(dòng)能考慮低、中、高段的年齡特點(diǎn)和知識(shí)儲(chǔ)備，設(shè)置不同難度的項(xiàng)目，應(yīng)該會(huì)有更多的孩子體驗(yàn)到成就感。
第二天孩子們?cè)诿朗彻?jié)中飽口福，跳蚤市場(chǎng)中飽眼福，運(yùn)動(dòng)會(huì)上燃激情。營(yíng)業(yè)員們?cè)谔槭袌?chǎng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè)，其他孩子也從中樹(shù)立理財(cái)觀(guān)以及勤儉節(jié)約的美德，同時(shí)也在討價(jià)還價(jià)中提高了應(yīng)變能力。運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式上，我們年級(jí)的主題是品國(guó)學(xué)經(jīng)典，做陽(yáng)光少年，瞧，孩子們各個(gè)精神抖擻。比賽場(chǎng)上，看著那一個(gè)個(gè)奮勇拼搏的身影，怎能不為之動(dòng)容。讓我印象最深的是，四年級(jí)組女子800米比賽的起跑瞬間，四（三）班很有實(shí)力的王靖菡同學(xué)，被其他運(yùn)動(dòng)員無(wú)意撞倒了。摔倒在地的那一刻，圍觀(guān)的師生和家長(zhǎng)都驚嘆一聲，想要上前攙扶，誰(shuí)知她顧不上左臂的大片破皮出血，自己迅速爬起，奮起直追，從最后一名很快就追到了第一名，而且一直保持這個(gè)名次到最后，勇?lián)茴^籌，為班級(jí)贏得了一塊特別有意義的金牌。家長(zhǎng)的一番話(huà)更是表達(dá)了我們的心聲：“賽后，媽媽看到你手臂上磨掉的一大塊皮，很心疼，但更多的是驕傲，你有這種堅(jiān)持的毅力，能吃苦，這種品質(zhì)以后一定能讓你在人生中收獲更多的金牌！”孩子自己也在日記中說(shuō)道：“熱血在賽場(chǎng)沸騰，榮譽(yù)在獎(jiǎng)臺(tái)收獲。不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，相信自己，我們將贏得勝利、創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢(mèng)想在我們手中。”是啊，做一個(gè)有理想的追夢(mèng)少年不正是我們所期望的嗎？
第三天，走出校園秋游，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。今年的杭州低碳博物館之行，孩子們異常喜歡。對(duì)于一些低碳的新興技術(shù)很感興趣，不僅能看，更主要的是還有很多動(dòng)手體驗(yàn)的項(xiàng)目。孩子們深深地被科技的魅力所吸引著，探究著各種科技。直到返校時(shí)還有很多孩子說(shuō)：“我要爸爸媽媽再帶我來(lái)一次！”回校后，有孩子總結(jié)道：我覺(jué)得博物館電梯沒(méi)開(kāi)，雖然我們走得有些累，但其實(shí)就是低碳的表現(xiàn)。同樣我們也在“我是小小評(píng)論家”的調(diào)查表中看到了孩子們的創(chuàng)新和思辨能力。
三天的活動(dòng)結(jié)束了，很多家長(zhǎng)也在不同的平臺(tái)發(fā)出了感慨：感慨自己當(dāng)初選擇親親是正確的，感慨學(xué)校高效的活動(dòng)和精益求精的精神，感慨于所有老師家長(zhǎng)同學(xué)的眾志成城，四4班有個(gè)家長(zhǎng)在朋友圈中感慨：有幸參加了女兒學(xué)校的國(guó)際文化節(jié)，讓我毅然決定兒子今后也要報(bào)讀讀親親學(xué)校。家長(zhǎng)對(duì)老師、班級(jí)、學(xué)校的高度認(rèn)可鞭笞著我們需要不斷進(jìn)取，做好做細(xì)工作，多給學(xué)生時(shí)間和空間，讓學(xué)生淋漓盡致地展示自己，為創(chuàng)辦理想學(xué)校而努力。
當(dāng)然，每次活動(dòng)都是對(duì)工作以及學(xué)生文明素養(yǎng)等方面的檢閱，我們年級(jí)的師生在以下方面仍需努力：
1. 孩子們?cè)跊](méi)有老師監(jiān)管的情況下衛(wèi)生和文明意識(shí)欠缺，如何將外在約束向自主管理轉(zhuǎn)變值得大家深思，使得學(xué)生做一名真正有素養(yǎng)的親親學(xué)子。
2. 有效利用運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，年級(jí)中在良性競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)形成分班不分家的意識(shí)。
3. 教師和學(xué)生應(yīng)一起反思文化節(jié)中的得失，如何將學(xué)生對(duì)文化節(jié)的熱情帶到學(xué)習(xí)中去。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，引領(lǐng)廣大學(xué)生自覺(jué)踐行“務(wù)實(shí)、守信、崇學(xué)、向善”的當(dāng)代浙江人共同價(jià)值觀(guān)，切實(shí)發(fā)揮文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)教育大學(xué)生、服務(wù)大學(xué)生的積極作用，校黨委學(xué)工部（學(xué)生處）、團(tuán)委決定深入開(kāi)展“我的寢室我的家”文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)。
一、活動(dòng)內(nèi)容
（一）“愛(ài)我家”宣傳教育活動(dòng)
1、在學(xué)校評(píng)選表彰校級(jí)文明寢室的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)推選部分寢室為省級(jí)文明寢室（24個(gè)），報(bào)省級(jí)有關(guān)部門(mén)表彰。
2、發(fā)出“建設(shè)文明寢室，做一個(gè)精神富有的人”的倡議；發(fā)起“文明寢室話(huà)題板”活動(dòng)，組織開(kāi)展“我的夢(mèng)想寢室”、“我的`好室友”等話(huà)題討論。
�。ǘ爸壹摇眲�(chuàng)建實(shí)踐活動(dòng)
1、互助共建，推進(jìn)青年教師、團(tuán)干部結(jié)對(duì)寢室活動(dòng)。
2、互觀(guān)互學(xué)，組織開(kāi)展校內(nèi)外寢室互訪(fǎng)、參觀(guān)學(xué)習(xí)等經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
（三）“秀我家”成果展示活動(dòng)
在各級(jí)各類(lèi)網(wǎng)站、微博等開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄，通過(guò)視頻、漫畫(huà)、攝影作品等形式展示“文明寢室”創(chuàng)建成果。
二、具體要求
1、舉辦一次“我的寢室我的家”文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，總結(jié)上一年度創(chuàng)建工作，表彰一批文明寢室，評(píng)為校級(jí)文明寢室的可參評(píng)省級(jí)文明寢室，省級(jí)文明寢室推薦材料。組委會(huì)在確定報(bào)送前將實(shí)地走訪(fǎng)省級(jí)文明推薦寢室。
2、依托報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體，對(duì)文明寢室倡議書(shū)進(jìn)行積極宣傳。同時(shí)，積極參與“文明寢室話(huà)題板”活動(dòng)。
3、開(kāi)展青年教師、團(tuán)干部結(jié)對(duì)寢室活動(dòng)，結(jié)合自身實(shí)際情況，建立健全寢室導(dǎo)師制度。每位教師或團(tuán)干部聯(lián)系若干學(xué)生寢室，每月開(kāi)展一次與學(xué)生面對(duì)面交流活動(dòng)，走進(jìn)學(xué)生寢室，做同學(xué)們生活上的引路人，寢室家庭中的家長(zhǎng)。
4、開(kāi)展新老寢室結(jié)對(duì)、互訪(fǎng)活動(dòng)，傳幫接力，將文明寢室文化帶給新生寢室。
5、結(jié)合漫畫(huà)創(chuàng)作、攝影作品等多種形式，對(duì)寢室內(nèi)的感人故事、感人室友、文明習(xí)慣等進(jìn)行積極宣傳展示，并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)組委會(huì)。
三、活動(dòng)保障
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，精心組織，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
2、加強(qiáng)工作宣傳。各學(xué)院要進(jìn)一步加大宣傳力度，充分利用傳統(tǒng)媒體及新媒體手段，廣泛宣傳活動(dòng)的意義和內(nèi)容，加大“網(wǎng)上+網(wǎng)下”互動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作影響力和覆蓋面，積極宣傳工作中涌現(xiàn)出的各類(lèi)典型、先進(jìn)做法。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
4月15日至5月3日，成功舉辦了宿舍文化節(jié)。此次活動(dòng)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極關(guān)注活動(dòng)的進(jìn)程，得到了院領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持�；顒�(dòng)以“奏迎評(píng)之樂(lè)章,秀文飛之舍舞”為主題，以“心隨我動(dòng)，家隨我秀”為口號(hào)，為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。5月3日晚，隨著宿舍才藝決賽與頒獎(jiǎng)典禮的結(jié)束，第三屆宿舍文化節(jié)拉下了帷幕，此次頗具我院文化特色，彰顯我院宿舍風(fēng)格的文化節(jié)取得圓滿(mǎn)成功�，F(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)：
一、活動(dòng)流程：
1、4月5日下午進(jìn)行雅舍評(píng)比。
2、4月26日全天于北區(qū)籃球場(chǎng)舉行了“奧運(yùn)嘉年華”活動(dòng)，包括13個(gè)游戲，并展覽及評(píng)比舍標(biāo)和寢室銘。
3、4月27日晚6：30于250小階梯舉行了宿舍才藝大賽初賽，在參賽的20間宿舍中選出10間宿舍進(jìn)入決賽。
4、5月3日晚7：00于多功能廳舉行了才藝決賽和DV攝影照片展暨頒獎(jiǎng)典禮。
二、本次活動(dòng)中體現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)，主要包括：
1、此次活動(dòng)主題新穎，活動(dòng)富有時(shí)代性。體現(xiàn)迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)，更具宿舍文化蘊(yùn)味。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容與主題相吻合，且貼近生活，富有創(chuàng)新性。
2、生活部作為主辦部門(mén)，能狗配合好承辦班級(jí)做好前期的策劃準(zhǔn)備，包括場(chǎng)地的布，音響租借，器材的租借和購(gòu)買(mǎi)，保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。
3、三場(chǎng)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)布各具特色，為現(xiàn)場(chǎng)烘托了氣氛。
4、宿舍裝飾大賽，有利于豐富宿舍文化生活，營(yíng)造溫馨的寢室環(huán)境，打造經(jīng)典寢室文化，增強(qiáng)自主創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，依靠集體智慧營(yíng)造一個(gè)和諧，美好的人文環(huán)境。
5、宿舍舍標(biāo)大賽，有利于開(kāi)闊同學(xué)們的思維，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力，豐富大學(xué)校園文化生活。
6、寢室銘大賽，有利于加強(qiáng)我院學(xué)習(xí)的文明修養(yǎng)，提高宿舍文化的品味。陶冶學(xué)生情操，營(yíng)造健康、活潑文明的生活氛圍。
7、宿舍DV作品大賽，有利于培養(yǎng)大學(xué)的審美能力，提高藝術(shù)修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，反映大學(xué)生宿舍生活，展現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌。
8、宿舍才藝大賽為同學(xué)們提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，形成豐富多樣的節(jié)目表演，充分展現(xiàn)了同學(xué)們思維多才多藝。
9、在奧運(yùn)嘉年華活動(dòng)中，全院同學(xué)積極配合參與，踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng)游戲，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍熱鬧，洋溢著宿舍文化的魅力。
10、前期的宣傳工作做得不錯(cuò)，及時(shí)的做好海報(bào)展板和條幅，活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)的改變，能夠及時(shí)通知，保證活動(dòng)宣傳到位。
11、獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)合理，能夠激勵(lì)更多宿舍的參與。
12、在總結(jié)前兩屆宿舍文化節(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，此次活動(dòng)形式更加創(chuàng)新，并且加入了一些新穎的活動(dòng)，如聯(lián)誼拔河，男女宿舍組成一隊(duì)，有利于男女生宿舍的交流。
13、與外聯(lián)部的積極配合，贊助商的極力贊助讓活動(dòng)能更好地開(kāi)展。
三、活動(dòng)中的不足：
1、承辦班級(jí)與部門(mén)之間沒(méi)有很好的協(xié)調(diào)分工，人員分配不是很好，導(dǎo)致工作效率不是很高。
2、本部門(mén)工作分配不到位，分工不合理，沒(méi)有落實(shí)清楚，使部分成員沒(méi)有真正參與到宿舍文化節(jié)的組織工作中，導(dǎo)致有些人忙碌有些人無(wú)所適從，沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)大家參與熱情。
3、宣傳力度不夠，宿舍文化節(jié)的有些活動(dòng)由于場(chǎng)地的問(wèn)題，調(diào)整場(chǎng)地和時(shí)間，由于宣傳不夠，導(dǎo)致同學(xué)們的.誤解。
4、現(xiàn)場(chǎng)人員的安排不夠合理，影響了活動(dòng)的秩序，如在安排才藝決賽的觀(guān)眾及演員座位時(shí)不合理，導(dǎo)致在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)有些混亂。
5、大家在做事時(shí)不夠完善，有時(shí)不太負(fù)責(zé)，在一些活動(dòng)清場(chǎng)時(shí)沒(méi)有把所有物品清點(diǎn)、放好，導(dǎo)致一些工具等東西遺失。
四、針對(duì)以上不足，提出幾點(diǎn)意見(jiàn)：
1、承辦班級(jí)要與主辦部門(mén)協(xié)調(diào)分工好，保證人員的合理利用，提高工作效率。
2、安排好部門(mén)人員的工作分配，讓他們盡快了解活動(dòng)進(jìn)程，調(diào)動(dòng)大家的工作積極性和熱情，讓他們?nèi)谌氲秸麄�(gè)活動(dòng)中。
3、加大宣傳力度，及時(shí)展示海報(bào)，掛好條幅，做好前期的宣傳工作，如有些場(chǎng)地和時(shí)間的調(diào)整，應(yīng)及時(shí)通知。
4、要提前安排好現(xiàn)場(chǎng)人員，落實(shí)到位，保證活動(dòng)的有序進(jìn)行。
5、工作要負(fù)責(zé)到位，活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)清點(diǎn)好工具，保證財(cái)產(chǎn)的不遺失。
總體說(shuō)來(lái)，此次宿舍文化節(jié)達(dá)到了預(yù)期的目的，但細(xì)節(jié)方面的不足，還需及時(shí)總結(jié)并改正，希望下一次宿舍文化節(jié)越辦越好！
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
為期近1各月的宿舍文化節(jié)終于在一片同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕，通過(guò)同學(xué)的反映，我們知道了很多，雖有不足和欠缺。但在以讓同學(xué)們真實(shí)感受在校生活的優(yōu)點(diǎn)及樂(lè)趣，學(xué)會(huì)做校園真正主人的主題烘托下，使同學(xué)們真真正正地感受到了寄宿制生活與在學(xué)校這個(gè)大家庭中的歡快氣氛。以下，是對(duì)本次每個(gè)活動(dòng)的總結(jié)。
1．宿舍名與趣聞。
這是本次宿舍文化節(jié)的一個(gè)唯一創(chuàng)新節(jié)目，也是亮點(diǎn)節(jié)目。各個(gè)宿舍的同學(xué)在名字上都花了很大的心思，內(nèi)容既體現(xiàn)了宿舍生活中的樂(lè)趣，又使大家了解了如何適應(yīng)寄宿制生活，語(yǔ)言也是風(fēng)趣無(wú)比。但是，不足的.是，聽(tīng)的同學(xué)反映不是很強(qiáng)烈，似乎沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。以后的同學(xué)我們應(yīng)該對(duì)此進(jìn)行改進(jìn)。
2．宿舍個(gè)性裝飾。
對(duì)于這個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目，同學(xué)們都積極響應(yīng)。尤其是大一宿舍，在宿舍裝飾方面表現(xiàn)出很大的熱情及她們張揚(yáng)奔放的個(gè)性，有些宿舍連門(mén)上也添置了非常別致的花樣。但活動(dòng)也有略微不足。在大二宿舍者方面，裝飾的內(nèi)容和樣式不夠新穎，還有部分男生宿舍幾乎沒(méi)有裝飾。但令人高興的是，大部分同學(xué)都十分積極，是對(duì)此次活動(dòng)的肯定。宿舍文化節(jié)，在歡聲笑語(yǔ)之余，給了我們?cè)S多體驗(yàn)。這是十分難得的。相信今后的活動(dòng)，一定可以更富有意義，更成功！
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
我校于上周六（2月18號(hào)）舉辦了第一屆校園教室、寢室文化節(jié)活動(dòng)。文化節(jié)豐富了學(xué)生們的校園文化生活，使教室、寢室更深層次的成為文明、健康、向上的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所。經(jīng)過(guò)為期一周的精心準(zhǔn)備，同學(xué)們積極配合與熱情參與下，校園教室、寢室文化節(jié)圓滿(mǎn)落幕。
現(xiàn)將我班的活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、 本次活動(dòng)加強(qiáng)了我校的校園文化建設(shè)，從而提高了我班的教室、寢室整體水平，營(yíng)造了良好的文化氛圍，創(chuàng)造了一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，同學(xué)們?cè)诨I備的過(guò)程中增進(jìn)了彼此間的了解、加深了彼此間的友誼，也展示了每個(gè)同學(xué)頭腦中的想法，相互激勵(lì)并共同進(jìn)步。
二、 本次活動(dòng)分三個(gè)步驟：
1.開(kāi)班會(huì)：傳達(dá)學(xué)校要舉辦文化節(jié)的.會(huì)議精神，讓同學(xué)們各自構(gòu)思并說(shuō)出自己的Idea。最后在班長(zhǎng)和宣傳委員的商議中選取，共策一個(gè)主題（我們班最后定為文化“Happy”樂(lè)）。然后寫(xiě)出文化節(jié)裝扮多需物品，列出清單，由班長(zhǎng)和勞動(dòng)委員一同外出采購(gòu)，教師則需做好監(jiān)督，確保他們外出行程的安全。
2.集體勞動(dòng)，清潔教室、寢室衛(wèi)生。首先做好分工。周四集體沖洗地面，兩人用掃把，兩人用拖把，一人撒洗衣粉，兩人負(fù)責(zé)打水，兩人搬桌子等，人少我也加入進(jìn)來(lái)，多一份力量，大家一起忙碌起來(lái)，干得熱火朝天。周五擦玻璃、墻壁、窗臺(tái)等。3同學(xué)們則根據(jù)自己的想法開(kāi)始動(dòng)手裝扮自己的家。
三、 存在問(wèn)題
準(zhǔn)備還不夠充分，如果更早些采購(gòu)或者更早準(zhǔn)備可能會(huì)看到更多學(xué)生自己的DIY。因?yàn)橥瑢W(xué)們親手折紙鶴時(shí)不管男生還是女生都很認(rèn)真，很有積極性，另一面，我很提倡環(huán)保節(jié)能，利用廢品制作一些裝飾品，這樣更獨(dú)具創(chuàng)新，也可調(diào)動(dòng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。 下次的活動(dòng)我們會(huì)更好，不管什么活動(dòng)，雖然人不多，但只要齊心協(xié)力，用團(tuán)結(jié)的力量，也同樣可以豐富本班自己的校園文化生活。
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