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      小學(xué)體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2024-10-15 13:33:07 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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      小學(xué)體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)(精選12篇)

        活動(dòng)已經(jīng)圓滿收?qǐng)隽,我們一定積累了不少感想吧,這時(shí)候做好活動(dòng)總結(jié)是十分重要的。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編精心整理的小學(xué)體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小學(xué)體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)(精選12篇)

        小學(xué)體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)1

        又過(guò)了一個(gè)學(xué)期。本學(xué)期,我們的課外體育興趣小組在每?jī)芍芤淮蔚闹芩闹形缭诘谒墓?jié)課上開(kāi)展活動(dòng)。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè)和快樂(lè)。學(xué)生們讓我們看到他們?cè)诨顒?dòng)中的另一面。本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:

        一、學(xué)生情境分析

        學(xué)生天真活潑,非常喜歡課外體育興趣小組活動(dòng)。我們應(yīng)充分利用課外體育興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),為學(xué)生身心發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。課外體育興趣小組活動(dòng)后,鍛煉學(xué)生的體力,發(fā)展智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)良好的品德,培養(yǎng)美好的情操。

        二、任務(wù)完成情景

        本學(xué)期體育課外興趣小組活動(dòng)組織有序,效果良好。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,盡快啟動(dòng),積極規(guī)劃,確定體育課外興趣小組活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和人員,確;顒(dòng)的穩(wěn)定性。此外,活動(dòng)材料全面具體,教師提前備課,活動(dòng)扎實(shí)有效。小組成員很快掌握了活動(dòng)數(shù)據(jù),每次都取得了很好的效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),而且大大提高了他們的思維能力和實(shí)踐能力,還必須培養(yǎng)他們的.自學(xué)能力。

        三、主要經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)

        1.多樣化的數(shù)據(jù)。本學(xué)期主要通過(guò)任務(wù)完成、小組活動(dòng)和教師講解來(lái)完成。任務(wù)完成型能促進(jìn)學(xué)生探究問(wèn)題的能力,小組活動(dòng)型能集中整個(gè)小組學(xué)生的智慧,使問(wèn)題解決更加靈活全面。

        2.有針對(duì)性的性教育。應(yīng)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。教師要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己的不足,就要分類(lèi)指導(dǎo),明確不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。

        四、存在的問(wèn)題和改進(jìn)方法

        活動(dòng)有時(shí)缺乏目的性,學(xué)生不知道如何學(xué)習(xí)。今后要制定明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

        21世紀(jì)需要高素質(zhì)人才。因此,我將繼續(xù)把提高學(xué)生的素質(zhì)放在首位。它為體育活動(dòng)提供了一個(gè)更好的園地,培養(yǎng)學(xué)生的能力。

        小學(xué)體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)2

        多年以來(lái),我校一直以為了讓每一個(gè)學(xué)生都能自覺(jué)、快樂(lè)地參與到陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中來(lái),促進(jìn)孩子們的健康發(fā)展,我們學(xué)校秉承“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念,堅(jiān)持“把健康還給學(xué)生,把快樂(lè)還給學(xué)生”的原則,開(kāi)展了豐富多彩的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)。

        一、提高認(rèn)識(shí),多維組合,全力打造大課間活動(dòng)品牌

       。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視,健全制度,有力的后勤保障

        我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),班主任、體育教師為主要成員的“大課間”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,完善并制定有關(guān)計(jì)劃,形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)全力支持,班主任積極配合、體育教師具體實(shí)施、任課教師全員參與”的工作格局,這為大課間活動(dòng)的開(kāi)展奠定了組織基礎(chǔ)。

        (二)以激勵(lì)為評(píng)價(jià)手段,全面落實(shí)“每天鍛煉1小時(shí)”為確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的鍛煉時(shí)間,我校大課間活動(dòng)安排在每天的上午第一節(jié)課后進(jìn)行,總時(shí)間為為60分鐘。每天由教導(dǎo)處、體育組對(duì)各班大課間活動(dòng)開(kāi)展情況作檢查記錄,以全體學(xué)生為評(píng)價(jià)對(duì)象,以大課間活動(dòng)內(nèi)容的完成質(zhì)量為評(píng)價(jià)內(nèi)容,運(yùn)用相對(duì)統(tǒng)一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以班為單位進(jìn)行評(píng)比,并將評(píng)價(jià)結(jié)果與星級(jí)班級(jí)評(píng)比相結(jié)合;為提高教師組織大課間的責(zé)任意識(shí),每學(xué)期末,由德育處組織,對(duì)教師的工作績(jī)效考核直接掛鉤。

       。ㄈ┳⒅匕l(fā)揮師生的主體作用,群策群力不斷改進(jìn)并豐富大課間活動(dòng)的內(nèi)容。

        大課間活動(dòng)的開(kāi)展并不只是體育教師的事情,如果僅僅局限于體育教師,那么大課間活動(dòng)的質(zhì)量可想而知。因?yàn)檫@些工作需要集體的智慧才能不斷地從一個(gè)高度提升到另一個(gè)高度。為此,我們通過(guò)廣泛地調(diào)研,認(rèn)真聽(tīng)取師生的批評(píng)與建議,使我校大課間活動(dòng)在全體師生的批評(píng)與建議中逐步完善起來(lái)。

       。ㄋ模┘訌(qiáng)與體育教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,拓展大課間活動(dòng)的練習(xí)空間。體育課有自己的教學(xué)任務(wù),但根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要我們可以把大課間活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容巧妙地穿插進(jìn)去,進(jìn)行有目的地訓(xùn)練。另外,大課間活動(dòng)中的一些班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容也可以通過(guò)體育課在不影響教學(xué)任務(wù)的情況下合理地安排大課間活動(dòng)的演練,這樣就拓展了大課間活動(dòng)的練習(xí)空間與時(shí)間。

        二、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,促進(jìn)大課間活動(dòng)新發(fā)展

        大課間活動(dòng)需要堅(jiān)持教育性、科學(xué)性、趣味性、全面性原則,其內(nèi)容形式要力求豐富多彩,滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要。

       。ㄒ唬┎粩喔隆⑼晟、規(guī)范大課間活動(dòng)。

        通過(guò)師生們的努力,我們逐漸完善規(guī)范了大課間,把《課間十分鐘》作為學(xué)生自主活動(dòng)的背景音樂(lè),讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍下活動(dòng),這樣不僅有助于建立正常的教學(xué)秩序,而且對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)熏陶有十分重要的作用。

        只有不斷創(chuàng)新,大課間活動(dòng)才有生命力。因此,為增強(qiáng)大課間活動(dòng)的教育性、科學(xué)性、趣味性,使大課間活動(dòng)保持全新?tīng)顟B(tài),我們始終堅(jiān)持創(chuàng)新理念,使其在一個(gè)不斷更新、完善、改進(jìn)的過(guò)程中逐步規(guī)范。班級(jí)活動(dòng)環(huán)節(jié)由原來(lái)簡(jiǎn)單而隨意的內(nèi)容形成了具有教育意義、鍛煉效果強(qiáng)、學(xué)生樂(lè)于參加的活動(dòng)。使其內(nèi)容更具科學(xué)性,極大地提高了大課間活動(dòng)的實(shí)效性、針對(duì)性、目的性。

       。ǘ⿵膶(shí)際出發(fā),突出大課間活動(dòng)的特色。

        我校大課間活動(dòng)按照集中活動(dòng)、按項(xiàng)目分塊活動(dòng)相結(jié)合的形式,參加活動(dòng),以音樂(lè)為背景串聯(lián)活動(dòng)全過(guò)程,將藝術(shù)、體育、文化融為一體。在開(kāi)展大課間活動(dòng)過(guò)程中,我們注重學(xué)生創(chuàng)造性思維的開(kāi)發(fā),有意識(shí)地把一些游戲和活動(dòng)內(nèi)容作為引玉之磚,開(kāi)展“班級(jí)游戲自編自創(chuàng)”活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)揮聰明才智,創(chuàng)編更多、更好、更適合自己的活動(dòng)項(xiàng)目,極大地豐富了大課間活動(dòng)內(nèi)容。

        每天上午60分鐘的大課間集健身、娛樂(lè)、文化于一體,讓孩子們?cè)谧霾俚耐瑫r(shí),強(qiáng)身健體,放松心情,從運(yùn)動(dòng)中體會(huì)活動(dòng)的快樂(lè)。各項(xiàng)活動(dòng)深受學(xué)生喜愛(ài),大家在歡快的游戲活動(dòng)中鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì)。我們根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了精心的組織、合理的安排,對(duì)一些活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)。班級(jí)以班為單位分成若干小組,每個(gè)班級(jí)有固定的活動(dòng)內(nèi)容且定時(shí)更換,每天的活動(dòng)內(nèi)容不盡相同,并且根據(jù)教師特點(diǎn),各班有著自己的特色。

        三、依托課題,突出特色,全面提高學(xué)校管理水平;趯(duì)大課間活動(dòng)開(kāi)展的重要性、必要性及意義的深入認(rèn)識(shí),我校堅(jiān)定了“依托大課間課題,全面提高學(xué)校管理水平”的工作思路。在落實(shí)大課間活動(dòng)中,狠抓體育課堂教學(xué)的規(guī)范性、學(xué)生言行儀表及站姿的規(guī)范性,并將其遷移到學(xué)校工作的其它各個(gè)方面,效果明顯。

        (一)加強(qiáng)了常規(guī)教學(xué),提高了體育教學(xué)質(zhì)量

        我校大課間活動(dòng)的落實(shí)是以體育課堂教學(xué)為主渠道加強(qiáng)訓(xùn)練的,所以,從體育課堂教學(xué)入手,通過(guò)嚴(yán)格教學(xué)管理,加大體育教師課堂教學(xué)指導(dǎo)與評(píng)價(jià),增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性、目的性,強(qiáng)化并規(guī)范了體育課堂教學(xué),提高了體育教學(xué)質(zhì)量。

       。ǘ⿵垞P(yáng)了個(gè)性,提升了學(xué)生體育素養(yǎng)。

        每天一小時(shí)的體育活動(dòng),既減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)又提高了學(xué)生身體素質(zhì)。通過(guò)一段時(shí)間的體驗(yàn),部分體質(zhì)差的'學(xué)生得到了很好的鍛煉,收到了實(shí)實(shí)在在的效果。此外,每天的大課間活動(dòng)為每個(gè)學(xué)生提供了個(gè)性展示的舞臺(tái)和體育鍛煉的平臺(tái),比如我們平時(shí)進(jìn)行的小型比賽及傳統(tǒng)與趣味相結(jié)合的運(yùn)動(dòng)會(huì),這些平臺(tái)使學(xué)生積極參與體育鍛煉的熱情大大提高,涌現(xiàn)了一大批體育特長(zhǎng)生、體育愛(ài)好者。

       。ㄈ┴S富了校園文化生活,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。

        如今,大課間活動(dòng)融健康、娛樂(lè)、文化于一體,廣大師生易于接受、樂(lè)于參與的活動(dòng)。通過(guò)各項(xiàng)文體活動(dòng)的開(kāi)展,極大地豐富了校園文化生活,使校園呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。班集體精神風(fēng)貌得到了最大的增強(qiáng),學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、拼搏意識(shí)、克服困難的決心和勇氣都在不斷得到提高,尤其是師生同臺(tái)活動(dòng)拉近了師生的情感距離,使師生關(guān)系和諧、同學(xué)關(guān)系和睦。

        四、結(jié)束語(yǔ)

        回顧我校開(kāi)展大課間活動(dòng)經(jīng)歷,我們有一份感動(dòng),那是因?yàn)槲覀內(nèi)I舷峦耐,付出的艱辛勞動(dòng)才有了今天的收獲;我們也有一份激動(dòng),那是因?yàn)槲覀兛吹搅撕⒆觽冊(cè)诨顒?dòng)中快樂(lè)地成長(zhǎng);我們更有一份深深的感激,那是因?yàn)槲覀兊幕顒?dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)、全體教師、學(xué)生家長(zhǎng)的支持幫助。

        我校的大課間活動(dòng)走到今天,雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但仍有不少需要改進(jìn)的地方。創(chuàng)新是大課間活動(dòng)的生命力。我們將在孩子們的游戲中,在不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不斷地挖掘創(chuàng)新,保持大課間活動(dòng)的生命力,讓我校的大課間活動(dòng)在發(fā)展中不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中持續(xù)健康地發(fā)展,并作為我校體育特色教育的有益補(bǔ)充,推動(dòng)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。

        小學(xué)體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)3

        本學(xué)期我校的體育工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā),牢固樹(shù)立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績(jī),F(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):

        一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作

        學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在開(kāi)學(xué)初,我們做到了陽(yáng)光體育工程中各項(xiàng)布置,落實(shí)體育課工作,得到學(xué)生普遍歡迎和喜愛(ài),個(gè)性是我們這種“三類(lèi)”學(xué)校,學(xué)生90%都是農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工的子女,他們?cè)仍谵r(nóng)村都未理解正規(guī)體育活動(dòng)訓(xùn)練,體質(zhì)差,活動(dòng)項(xiàng)目又少。此刻讓他們有更多的時(shí)間,更好條件進(jìn)行體育活動(dòng),學(xué)生們十分熱愛(ài),極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、鍛煉興趣,有利于學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。同時(shí),本學(xué)期我們嚴(yán)抓了廣播操動(dòng)作的規(guī)范性,一方面讓他們學(xué)習(xí)新操,另一方面加強(qiáng)了他們組織紀(jì)律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際狀況上好每節(jié)課。

        二、常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開(kāi)展

        學(xué)!皟刹僖换顒(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的`形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要資料。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改善廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開(kāi)了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。針對(duì)全年級(jí)廣播操質(zhì)量不高的狀況,透過(guò)組織全年級(jí)廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改善了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

        三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記工作

        《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生用心進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),期初即特制定學(xué)!督】禈(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開(kāi)展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級(jí)班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,用心發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。透過(guò)多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試順利進(jìn)行,成績(jī)優(yōu)良。

        四、以武健體、以武育德

        我校從本校的實(shí)際出發(fā),從傳承祖國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化出發(fā),從增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)出發(fā),從教師的特長(zhǎng)出發(fā),開(kāi)發(fā)了《武魂》校本課程,充分利用學(xué)校的課程資源而自主開(kāi)發(fā)的體育特色課程。透過(guò)武術(shù)校本課程教育促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)全面發(fā)展,讓每一位學(xué)生的個(gè)性得到更多的張揚(yáng)。學(xué)校以此課題研究為抓手,本著“以武養(yǎng)德,以德立教”的辦學(xué)特色,構(gòu)成了人人懂武,愛(ài)武的校園氛圍,為學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)設(shè)多元的優(yōu)良環(huán)境,從而推動(dòng)學(xué)校整體教育品位的提升,產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。學(xué)校多次受邀請(qǐng),參加各類(lèi)演出,同學(xué)們的一招一式,虎虎生風(fēng),受到各界人士的贊賞。學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)更是在省、市武術(shù)比賽中獲得了多次獎(jiǎng)勵(lì)。電視臺(tái)和報(bào)紙多次對(duì)我校進(jìn)行了報(bào)道。

        五、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競(jìng)訓(xùn)工作

        為更好地統(tǒng)籌安排各項(xiàng)資源,做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材四落實(shí),及早地制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃。透過(guò)努力,取得了橋東區(qū)春運(yùn)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、春運(yùn)會(huì)第九名、秋運(yùn)會(huì)第七名、岳雷均獲得全國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽男子太極拳第一名,李祎獲得河北省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子劍qiāng全能第一名、河北省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子自選長(zhǎng)拳第一名、郭策獲得河北省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得河北省館校武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子查拳第一名,魏換強(qiáng)老師獲得了橋東區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、橋東區(qū)優(yōu)秀教師、河北省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱(chēng)號(hào)。并被聘為橋東區(qū)體育兼職教研員,指導(dǎo)橋東區(qū)四位青年教師參加石家莊市體育教師素質(zhì)大賽并全部獲得一等獎(jiǎng)。

        六、重視場(chǎng)地器材建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀

        根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,教育局又投入資金購(gòu)買(mǎi)了肺活量測(cè)試儀、坐位體前屈測(cè)試儀、握力計(jì)、攀登架、等儀器,。

        七、查漏補(bǔ)缺

        重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,順利透過(guò)了省學(xué)校工作綜合評(píng)估的自評(píng)、上報(bào)、驗(yàn)收。

        小學(xué)體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)4

        健康的體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“學(xué)生健康第一”的理念,全面推進(jìn)“億萬(wàn)青少年陽(yáng)光體育活動(dòng)”,認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),大力宏揚(yáng)奧林匹克精神,推廣“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂(lè)”,提高身體素質(zhì),磨練堅(jiān)強(qiáng)性格,培養(yǎng)團(tuán)體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)身心全面健康發(fā)展。此刻將工作總結(jié)如下:

        一、認(rèn)真組織,提高認(rèn)識(shí)。

        我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),并將其作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作進(jìn)行,常抓不懈,處處落實(shí),將開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聯(lián)系起來(lái)。為了落實(shí)到位,學(xué)校成立了陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

        組織學(xué)生進(jìn)行板報(bào)和廣播宣傳,使同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)興趣,團(tuán)體感等充分被激發(fā),也激活了學(xué)生健康第一的理念。

        二、落實(shí)舉措,加強(qiáng)監(jiān)管。

        1、我校按照上級(jí)的文件精神,開(kāi)足體育課,保證課時(shí),嚴(yán)禁教師擠占、挪用體育課,保障學(xué)生參加科學(xué)的體育鍛煉;

        2、用好大課間,在10:00----10:40各年級(jí)分層次地開(kāi)展各種主體活動(dòng),如本學(xué)期,一二年級(jí)開(kāi)展少兒體操活動(dòng),三四年級(jí)開(kāi)展跳繩、跑步活動(dòng),五六年級(jí)開(kāi)展籃球、乒乓球活動(dòng)。每項(xiàng)活動(dòng)要求全體教師參與,分管教師做好記載。

        3、落實(shí)“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機(jī),增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉和保護(hù)視力的意識(shí),讓學(xué)生科學(xué)用眼,勞逸結(jié)合。

        三、精心安排,資料豐富。

        為了促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng),豐富學(xué)生的暑期生活,活躍學(xué)校氣氛,結(jié)合學(xué)校資源向社區(qū)開(kāi)放,學(xué)校開(kāi)放了學(xué)校各種教育陣地。

        精心設(shè)計(jì)安排大課間活動(dòng),不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。體育組在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)、整合現(xiàn)有資源,為全校學(xué)生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠(yuǎn)、羽毛球、籃球等多項(xiàng)鍛煉資料,每周輪換,同時(shí)根據(jù)各項(xiàng)資料的特征,將學(xué);顒(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)劃分,做到定區(qū)域、定項(xiàng)目開(kāi)展體育活動(dòng);顒(dòng)所需器材,學(xué)校安排專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)完成領(lǐng)取、進(jìn)場(chǎng)、歸還,大大節(jié)省活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間,保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉;顒(dòng)過(guò)程中,器材管理教師積極配合班主任做好孩子的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù),確保每一天的鍛煉安全、有序、高效。

        認(rèn)真組織實(shí)施,提高健康水平,打造學(xué)校陽(yáng)光體育亮點(diǎn)。學(xué)校認(rèn)真組織,進(jìn)取實(shí)施,在全體班主任的會(huì)上,布置了陽(yáng)光體育活動(dòng)的具體的資料:繼續(xù)開(kāi)展體育大課堂;精心組織各年級(jí)的午時(shí)體煅半小時(shí);由于學(xué)校場(chǎng)地狹小,體育組還還制定表格督促學(xué)生回家自覺(jué)參加體育鍛煉教育,經(jīng)過(guò)多項(xiàng)舉措引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。逐步建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試結(jié)果記錄體系,定期上報(bào)結(jié)果。

        1、每位同學(xué)按照“每一天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長(zhǎng)理念,積極參加各類(lèi)體育健身活動(dòng)。

        2、開(kāi)展一系列的體育競(jìng)賽活動(dòng)。乒乓球比賽、籃球?qū)官、拔河比賽及體操比賽等團(tuán)體對(duì)抗比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)體精神和團(tuán)體主義榮譽(yù)感,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),讓學(xué)生明白團(tuán)體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級(jí)班級(jí)進(jìn)行“跳、踢、跑”活動(dòng)。按照事前的計(jì)劃,各個(gè)班級(jí)的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng);顒(dòng)期間,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動(dòng)精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

        3、學(xué)校還提倡學(xué)生與家長(zhǎng)、同學(xué)、鄰居、朋友一齊參加小型體育鍛煉活動(dòng)、趣味游戲活動(dòng),增強(qiáng)天天鍛煉意識(shí),養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣。

        四、關(guān)注過(guò)程,加強(qiáng)考評(píng)。

        在“陽(yáng)光體育”活動(dòng)啟動(dòng)儀式上,副校長(zhǎng)譚習(xí)龍作了發(fā)言,要求全體師生人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先,營(yíng)造生龍活虎、生氣勃勃的學(xué)校體育氛圍,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每一天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個(gè)人心中,用實(shí)際行動(dòng)踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會(huì)運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)。

        在開(kāi)學(xué)時(shí),我校就研究構(gòu)建了學(xué)校腰鼓舞、團(tuán)體學(xué)校舞、班級(jí)特色活動(dòng)三位一體的活動(dòng)模式。并進(jìn)取籌劃努力推進(jìn),目前每周的大課間活動(dòng)已經(jīng)構(gòu)成了班班有特色,生生有運(yùn)動(dòng),秩序井然,生龍活虎的場(chǎng)面。

        為了扎實(shí)開(kāi)展,有效推進(jìn),一如既往,持之以恒,我校把每一天的大課間活動(dòng)納入了學(xué)校常規(guī)檢查之中,對(duì)各班各區(qū)域?qū)W生的活動(dòng)進(jìn)行不間斷地評(píng)估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情景,確保各班活動(dòng)有組織有秩序有成效;另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞,確保學(xué)生活動(dòng)期間的人生安全。

        由于活動(dòng)的安排比較周詳,落實(shí)的較好,使得活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期的目的。陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間供給了更好的溝通交流的`機(jī)會(huì),鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神。從而使廣大師生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”,進(jìn)一步樹(shù)立“健康第一”的思想,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。

        經(jīng)過(guò)我校陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的進(jìn)取性,主動(dòng)地走出教室,走向大自然,走到陽(yáng)光下,展現(xiàn)自我的活力。今后,我校在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)將進(jìn)一步細(xì)化工作環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學(xué)生各自的特長(zhǎng),培養(yǎng)了團(tuán)體協(xié)作意識(shí)。讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)健康,追求健康,有了健康的身體,感受到了生活的歡樂(lè)構(gòu)成全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風(fēng)氣,到達(dá)了鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的目的,有力地促進(jìn)我校體育工作。

        小學(xué)體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)5

        為了更好地貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身計(jì)劃綱要》,全面實(shí)施素質(zhì)教育和加強(qiáng)學(xué)校的社會(huì)主義精神禮貌建設(shè),保證學(xué)生每一天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。此次活動(dòng)的開(kāi)展,受到了師生與家長(zhǎng)的歡迎,得到了社會(huì)的廣泛關(guān)注,收到了良好的效果和社會(huì)反響。

        一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

        課間體育活動(dòng)是在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一種學(xué)校體育活動(dòng)形式,是對(duì)傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展,它比課間操的時(shí)間長(zhǎng),活動(dòng)資料豐富,組織形式靈活,深受學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng)。隨著課時(shí)計(jì)劃的調(diào)整,學(xué)生在校時(shí)間縮短,開(kāi)展學(xué)校體育工作在時(shí)間上受到必須影響,很難保證每一天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,我們把目光轉(zhuǎn)向課間操改革上來(lái),實(shí)行大課間體育活動(dòng),將原課間操時(shí)間延長(zhǎng),充實(shí)資料,拓寬課間操的教育功能,提高鍛煉身體的價(jià)值。在學(xué)校的每一天工作中,僅有課間操是全校性的有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)體活動(dòng),如果能充分地利用這一固定時(shí)間,科學(xué)地安排活動(dòng)資料,靈活組織,將對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)具有很重要的作用。

        課間體育活動(dòng)是我國(guó)各地區(qū)近期新興起來(lái)的一項(xiàng)全校性的活動(dòng)。有比較成功的經(jīng)驗(yàn),我們進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高認(rèn)識(shí)。期初,我們根據(jù)實(shí)際情景制定了活動(dòng)方案,領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地審閱了方案,并給予了大力的支持和合理化的提議。為大課間活動(dòng)的順利開(kāi)展供給了有效的`保障。

        二、學(xué)校重視,群策群力

        體育大課間活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,成立了組織管理系統(tǒng)。領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)、班主任、體育組全員參與,體育骨干學(xué)生密切配合,多次例會(huì)研究,到教師、學(xué)生家長(zhǎng)中征求意見(jiàn),制定了適合我校特點(diǎn)的體育大課間活動(dòng)方案,科學(xué)系統(tǒng)地組織安排了體育大課間活動(dòng)方案,做到了集思廣益,群策群力。

        三、百花齊放,各具特色

        本次活動(dòng)讓我們驚喜地看到,我校能夠本著以學(xué)生為中心,發(fā)揮大課間體育活動(dòng)多功能作用,“以活動(dòng)促德”,“以活動(dòng)輔智”,“以活動(dòng)鍵體”,“以活動(dòng)審美”為目的,貫徹大課間體育活動(dòng)原則,正確處理體育活動(dòng)中各種矛盾的關(guān)系,為提高大課間體育活動(dòng)質(zhì)量供給了重要保證,集中體此刻以下幾個(gè)特點(diǎn)。

        1、教育性

        大課間體育活動(dòng)既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的資料,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的手段,不管是創(chuàng)編校本操,還是開(kāi)展各種活動(dòng),都能夠發(fā)揮大課間體育活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,向?qū)W生進(jìn)行素質(zhì)教育的多種功能。

        2、科學(xué)性

        能夠遵循少年兒童身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)合理地安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,身體得到適宜的鍛煉,心理得到恰當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié);顒(dòng)時(shí)間基本都在25-30分鐘,運(yùn)動(dòng)量適當(dāng)。音樂(lè)的選擇具有時(shí)代感,貼合青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)。

        3、目的性

        能根據(jù)我校體育工作計(jì)劃,選擇大課間體育活動(dòng)的資料,做到有的放矢,目的明確。

        4、針對(duì)性

        能根據(jù)學(xué)校實(shí)際,有針對(duì)性的開(kāi)展大課間體育活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生的年齡、性別、健康狀況、技能水平、場(chǎng)地器材、氣候條件等實(shí)際情景來(lái)選擇資料,做到了因人而異,因地制宜。

        5、群體性

        大課間體育活動(dòng)要面向全體學(xué)生,更要體現(xiàn)師生全員參與。教師參與到活動(dòng)當(dāng)中,與學(xué)生共同活動(dòng),使全體師生都能從中受益。

        6、創(chuàng)新和特色性

        本次大課間活動(dòng),反映了現(xiàn)代體育的發(fā)展成果,創(chuàng)造了有活力,富有新鮮感的資料,具有鮮明的時(shí)代感。構(gòu)成了具有我校的特點(diǎn)和特色緊扣主題的大課間體育活動(dòng)。音樂(lè)健康向上,催人奮進(jìn),使大課間體育活動(dòng)與音樂(lè)伴奏渾為一體,體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生在操場(chǎng)上健康活潑,積極向上的良好精神風(fēng)貌。

        小學(xué)體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)6

        一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,有專(zhuān)人負(fù)責(zé)

        我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)體育教師,副組長(zhǎng)各班班主任,各班體育委員為成員。組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。組織本班學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施。同時(shí)把推動(dòng)本班的陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)列入了議事日程,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),分類(lèi)實(shí)施,形成合力,強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作,并將責(zé)任具體落實(shí)到人,要求組與組之間加強(qiáng)溝通,扎實(shí)有效的開(kāi)展工作。

        二、做好宣傳工作,齊心協(xié)力

        1、加強(qiáng)宣傳營(yíng)造陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的良好輿論氛圍。充分利用板報(bào)、宣傳欄等各種宣傳手段,開(kāi)設(shè)專(zhuān)題欄目,大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對(duì)健康的關(guān)注。

        三、全部參與,持之以恒

        全校學(xué)生,每天堅(jiān)持800米。而且做好班級(jí)日志,由班長(zhǎng)組織檢查、統(tǒng)計(jì)工作。節(jié)假日,由學(xué)生自己就地堅(jiān)持,回校后寫(xiě)心得體會(huì),統(tǒng)計(jì)長(zhǎng)跑里程。

        四、形式

        一是早上在上學(xué)路上平坦的路上可以進(jìn)行跑步練習(xí);二是在學(xué)校的大課間活動(dòng)期間在教師的統(tǒng)一指導(dǎo)下進(jìn)行跑步練習(xí);三是在放學(xué)回家的路上進(jìn)行跑步練習(xí)。

        如果是下雨天,則可以在家里比較寬的屋里進(jìn)行跑步,我們也提倡到戶(hù)外進(jìn)行跑步練習(xí),特別是春曖花開(kāi)的.季節(jié)里,我們更希望學(xué)生在最安全的野外進(jìn)行跑步,比如在花開(kāi)的田埂上跑步,當(dāng)我們呼吸著帶有花香的田野里跑步,那真正的是一種享受,同時(shí)也能提高學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的興趣。

        五、積累經(jīng)驗(yàn)、鞏固實(shí)效

        我校將“陽(yáng)光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動(dòng),取得了顯著成效。在活動(dòng)開(kāi)展中我們還注重挖掘特色,樹(shù)立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),注意活動(dòng)的后續(xù)宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)長(zhǎng)跑日記,與其他班級(jí)或?qū)W校學(xué)生分享長(zhǎng)跑體驗(yàn)。使冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)真正成為重要的教育活動(dòng)形式,實(shí)現(xiàn)以體育為手段,磨練學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學(xué)生耐力素質(zhì),促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動(dòng)目標(biāo)。

        總之,通過(guò)本次“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”的深入開(kāi)展,能夠讓我班學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長(zhǎng)久之計(jì)”,對(duì)每一名學(xué)生來(lái)講,參加陽(yáng)光體育活動(dòng),不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng),而是要讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入內(nèi)心,并成為自覺(jué)的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄!

        小學(xué)體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)7

        時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在一學(xué)期中老師們?cè)谠谢A(chǔ)上設(shè)計(jì)了多種戶(hù)外活動(dòng)游戲,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)鍛煉他們各方面的能力,更好地確保幼兒的活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展內(nèi)容豐富的活動(dòng)。

        在一日活動(dòng)中充分利用晨間、課間操、下午戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,為幼兒提供多種多樣的游戲材料,組織幼兒開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)。晴朗的日子都會(huì)抽出時(shí)間,帶們?cè)谟變簣@內(nèi)散步,感受四季變化,以喚起幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)并激發(fā)幼兒對(duì)戶(hù)外鍛煉的興趣。同時(shí),我們更注重在一系列的`健康鍛煉活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展與提高,開(kāi)展了一些健康活動(dòng)游戲,如:小雞小雞多大了、皮球變變變、開(kāi)汽車(chē)、堆雪人、丟手絹、及走獨(dú)木橋、滾球、呼啦圈、梅花樁等一系列活動(dòng),其中有些活動(dòng)孩子們通過(guò)教師的引導(dǎo),幼兒可以發(fā)現(xiàn)身體的許多部位可以轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈,如手腕轉(zhuǎn)動(dòng)、頸部轉(zhuǎn)動(dòng)、膝蓋轉(zhuǎn)動(dòng)等,而且通過(guò)教師啟發(fā)幼兒還可以發(fā)現(xiàn)拿呼啦圈來(lái)“跳門(mén)檻”,還可以在地上滾動(dòng),還可以用來(lái)開(kāi)火車(chē)等等。一種器材的多種玩法,可以充分發(fā)揮幼兒的想象力,調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性,及用易拉罐制作了練習(xí)幼兒平衡能力及訓(xùn)練幼兒膽量的“梅花樁”。在這些活動(dòng)中幫助和改進(jìn)了幼兒的走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識(shí),使其動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢(shì)正確。在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的鍛煉習(xí)慣,活動(dòng)中 — 1 —

        要求幼兒遵守規(guī)則,不推、不擠前面的小朋友,不作為危險(xiǎn)的動(dòng)作。

        在體育活動(dòng)中,我們讓幼兒自由選擇同伴,讓幼兒教幼兒,使他們?cè)诨顒?dòng)中能相互學(xué)習(xí)、相互交流,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng),有了良好的情緒體驗(yàn),幼兒活動(dòng)的時(shí)間就會(huì)自然延長(zhǎng),從而提高了幼兒活動(dòng)的持久性。在組織幼兒開(kāi)展體育活動(dòng)時(shí),我們會(huì)根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平,提供不同指導(dǎo)和幫助,使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動(dòng)中,我們常常在言語(yǔ)和行為方式上照顧每一個(gè)幼兒,運(yùn)用肯定和鼓勵(lì)的語(yǔ)言與幼兒交流。對(duì)于那些活動(dòng)能力差的幼兒,我們?cè)谘哉Z(yǔ)上和情感上給予他們更多的鼓勵(lì)和支持,使每一個(gè)幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗(yàn)。

        總之,在這樣豐富多彩的戶(hù)外游戲中,孩子們對(duì)戶(hù)外活動(dòng)的興趣有了增強(qiáng),體質(zhì)逐漸得到了提高,部分孩子還能提出玩戶(hù)外體育游戲的新點(diǎn)子。當(dāng)然孩子們的成長(zhǎng)是日新月異的,在以后戶(hù)外體育活動(dòng)的組織中,我們要不斷更新自己的教育觀念,在堅(jiān)持游戲化地組織孩子活動(dòng)的同時(shí),還須注意持之以恒,把主動(dòng)性讓給孩子,提供足夠的空間讓多姿多彩的戶(hù)外活動(dòng)成為幼兒體能發(fā)展的載體。讓我們?cè)俳釉賲枺谛碌恼鞒躺显俅问斋@孩子成長(zhǎng)的喜悅!

        小學(xué)體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)8

        時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在一學(xué)期中老師們?cè)谠谢A(chǔ)上設(shè)計(jì)了多種戶(hù)外活動(dòng)游戲,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)鍛煉他們各方面的能力,更好地確保幼兒的活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展內(nèi)容豐富的活動(dòng)。

        在一日活動(dòng)中我們充分利用晨間、課間操、下午戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,為幼兒提供多種多樣的游戲材料,組織幼兒開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)。晴朗的日子都會(huì)抽出時(shí)間,帶孩子們?cè)谟變簣@內(nèi)散步,感受四季變化,以喚起幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)并激發(fā)幼兒對(duì)戶(hù)外鍛煉的興趣。同時(shí),我們更注重在一系列的健康鍛煉活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展與提高,開(kāi)展了一些健康活動(dòng)游戲,其中有些活動(dòng)孩子們通過(guò)教師的引導(dǎo),幼兒可以發(fā)現(xiàn)身體的許多部位可以轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈,如手腕轉(zhuǎn)動(dòng)、頸部轉(zhuǎn)動(dòng)、膝蓋轉(zhuǎn)動(dòng)等。一種器材的多種玩法,可以充分發(fā)揮幼兒的想象力,調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性。在這些活動(dòng)中幫助和改進(jìn)了幼兒的走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識(shí),使其動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢(shì)正確。在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的鍛煉習(xí)慣,活動(dòng)中 要求幼兒遵守規(guī)則,不推、不擠前面的小朋友,不作為危險(xiǎn)的動(dòng)作。

        在體育活動(dòng)中,我們讓幼兒自由選擇同伴,讓幼兒教幼兒,使他們?cè)诨顒?dòng)中能相互學(xué)習(xí)、相互交流,讓幼兒帶著愉快的`情緒參加體育活動(dòng),有了良好的情緒體驗(yàn),幼兒活動(dòng)的時(shí)間就會(huì)自然延長(zhǎng),從而提高了幼兒活動(dòng)的持久性。在組織

        幼兒開(kāi)展體育活動(dòng)時(shí),我們會(huì)根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平,提供不同指導(dǎo)和幫助,使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動(dòng)中,我們常常在言語(yǔ)和行為方式上照顧每一個(gè)幼兒,運(yùn)用肯定和鼓勵(lì)的語(yǔ)言與幼兒交流。對(duì)于那些活動(dòng)能力差的幼兒,我們?cè)谘哉Z(yǔ)上和情感上給予他們更多的鼓勵(lì)和支持,使每一個(gè)幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗(yàn)。

        總之,在這樣豐富多彩的戶(hù)外游戲中,孩子們對(duì)戶(hù)外活動(dòng)的興趣有了增強(qiáng),體質(zhì)逐漸得到了提高,部分孩子還能提出玩戶(hù)外體育游戲的新點(diǎn)子。當(dāng)然孩子們的成長(zhǎng)是日新月異的,在以后戶(hù)外體育活動(dòng)的組織中,我們要不斷更新自己的教育觀念,在堅(jiān)持游戲化地組織孩子活動(dòng)的同時(shí),還須注意持之以恒,把主動(dòng)性讓給孩子,提供足夠的空間讓多姿多彩的戶(hù)外活動(dòng)成為幼兒體能發(fā)展的載體。讓我們?cè)俳釉賲,在新的征程上再次收獲孩子成長(zhǎng)的喜悅!

        小學(xué)體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)9

        為了深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的文件精神,落實(shí)“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”計(jì)劃的實(shí)施,使學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng),我校根據(jù)自身實(shí)際情況開(kāi)展了適合我校特點(diǎn)的、便于我校實(shí)際開(kāi)展的“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng),現(xiàn)在我校此項(xiàng)活動(dòng)告一段落,現(xiàn)將我;顒(dòng)開(kāi)展的情況總結(jié)如下:

        一、統(tǒng)一思想、形成共識(shí),全面開(kāi)展“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)

        “每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”這是我們學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的理念,也是一種行動(dòng)。

        1、高度重視,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

        學(xué)校建立起完善的管理體系。由校長(zhǎng)親自主持,副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體安排,教導(dǎo)處承擔(dān)陽(yáng)光體育活動(dòng)計(jì)劃的制訂和活動(dòng)的落實(shí),體育組進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),認(rèn)真安排好體育課的陽(yáng)光體育活動(dòng)及體育“1+X”活動(dòng)的的教學(xué),增強(qiáng)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)內(nèi)容,組織好兩操一課活動(dòng),做到專(zhuān)項(xiàng)管理,專(zhuān)人負(fù)責(zé),保證了“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)順利實(shí)施

        2、結(jié)合實(shí)際,科學(xué)安排,合理定位

        我校“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)根據(jù)我校場(chǎng)地小、學(xué)生多的.特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行科學(xué)安排,充分利用大課間活動(dòng)時(shí)間、陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間及學(xué)生放學(xué)回家體育活動(dòng)時(shí)間相結(jié)合的方式科學(xué)安排,并將在學(xué)校廣泛開(kāi)展的體育“1+X”工程與“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)相結(jié)合,不同年級(jí)段的學(xué)生根據(jù)其自身的特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,選擇其自己喜歡的活動(dòng)方式來(lái)達(dá)到冬季健身計(jì)劃。

        3、積極宣傳,制造氛圍

        學(xué)校充公利用校園電視臺(tái)、校內(nèi)櫥窗、班級(jí)黑板等宣傳媒介,大力宣傳陽(yáng)光體育活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到體育鍛煉對(duì)身體發(fā)展起到的意義,了解冬季長(zhǎng)跑對(duì)提高身體抵抗力的作用,鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)、自發(fā)的進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。

        二、活動(dòng)豐富、內(nèi)容充實(shí)

        “陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)做到“三個(gè)結(jié)合”我!瓣(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)的三個(gè)結(jié)合,即保證學(xué)生在校的體育鍛煉時(shí)間,又保證學(xué)生回家以后的體育鍛煉,全面的促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

        1、“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”與體育“1+X”活動(dòng)相結(jié)合

        我校體育“1+X”活動(dòng)已經(jīng)在學(xué)校廣泛開(kāi)展,并深入到學(xué)生的日;顒(dòng)當(dāng)中,學(xué)生每學(xué)期都會(huì)掌握不同的體育健身技能,我校充分利用這種優(yōu)勢(shì),將單一的跑變化成不同的體育“X”活動(dòng),既解決了我校體育活動(dòng)體育場(chǎng)地小,學(xué)生人數(shù)多

        的現(xiàn)象,又讓學(xué)生感受到了多種體育活動(dòng)的不同魅力,使“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)的變的豐富多彩,趣味十足。比如我校五年級(jí)開(kāi)展的體育育“X”項(xiàng)目是的跳長(zhǎng)繩,在陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑時(shí),就采用跳長(zhǎng)繩5分鐘的形式,學(xué)生即感到新穎,又與同伴增進(jìn)了了解,提高了同伴之間的合作能力。

        2、“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”與學(xué)校大課間活動(dòng)相結(jié)合

        小學(xué)體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)10

        總結(jié)是社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn),下面是小編整理的課外體育活動(dòng)總結(jié),歡迎來(lái)參考!

        課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。課外活動(dòng)的正常開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織開(kāi)展豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育等活動(dòng),符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿。學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。因此,學(xué)校利用學(xué)生的課余時(shí)間,組織學(xué)生開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的課外活動(dòng)。

        一、主要工作:

        1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工。

        2、制定具體措施,落實(shí)活動(dòng)計(jì)劃。

       。1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把課外活動(dòng)擺在學(xué)校工作重要議事日程,新學(xué)期制訂計(jì)劃時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)都要下達(dá)半年的達(dá)標(biāo)工作計(jì)劃和指標(biāo),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。各教師要根據(jù)學(xué)校的要求制定自己的活動(dòng)計(jì)劃。

       。2)為了便于開(kāi)展課外活動(dòng),學(xué)校給每個(gè)活動(dòng)小組定內(nèi)容,定時(shí)間,定地點(diǎn),設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,提出具體要求。對(duì)課堂教學(xué)時(shí)間進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),安排固定時(shí)間,每周二、三、四的下午第四節(jié)課為全校性課外活動(dòng)時(shí)間。

       。3)建立一支相對(duì)穩(wěn)定的輔導(dǎo)教師隊(duì)伍。學(xué)校注意選拔思想好、責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)識(shí)廣博且有一技之長(zhǎng)的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。由各年級(jí)組負(fù)責(zé)落實(shí)各學(xué)科的輔導(dǎo)教師,教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理,對(duì)他們的成績(jī)要及時(shí)表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。

       。4)在學(xué)生中培養(yǎng)活動(dòng)骨干分子,讓學(xué)生成為活動(dòng)的主人。學(xué)校發(fā)揮了各年級(jí)組和各年級(jí)備課組的'主觀能動(dòng)性。使他們成為各類(lèi)活動(dòng)的核心力量。注意發(fā)揮有特長(zhǎng)學(xué)生的骨干作用,采取以高年級(jí)帶低年級(jí),以老組員帶新組員等方法保持各類(lèi)活動(dòng)的連續(xù)性。試行讓學(xué)生自己制訂計(jì)劃,自行組織活動(dòng),輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問(wèn)作用。

       。5)以豐富多彩的內(nèi)容、生動(dòng)活潑的形式吸引更多的學(xué)生參與課外活動(dòng)。一是結(jié)合“冬鍛”長(zhǎng)跑和課間操評(píng)比及各種體育競(jìng)賽等形式來(lái)激發(fā)生參加體育鍛煉活動(dòng)。并評(píng)選達(dá)標(biāo)先進(jìn)班級(jí),并利用升旗儀式大力宣傳表?yè)P(yáng),有力推動(dòng)了體育活動(dòng)的開(kāi)展。二是建立與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組,如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科技制作等活動(dòng)小組,使第一課堂知識(shí)得到加深、鞏固和實(shí)踐,受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎。三是建立以培養(yǎng)體育、文藝人才為目的的體育、藝術(shù)團(tuán)體、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)等,發(fā)揮文、體積極分子的一技之長(zhǎng)。學(xué)校還可組織一些競(jìng)賽活動(dòng),如體育比賽、書(shū)法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競(jìng)賽等;這樣既可活躍校園氣氛,又能吸引更多學(xué)生參加課外活動(dòng)。此外,學(xué)校還配合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題專(zhuān)題組織講座、參觀、訪問(wèn)、討論等活動(dòng),以擴(kuò)大學(xué)生視野。不斷地提高學(xué)生鑒別事物的能力。

        二、主要成績(jī):

        我校課外活動(dòng)成效明顯,豐富了學(xué)生的課余生活,激發(fā)了學(xué)生的興趣,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,推進(jìn)了素質(zhì)教育的實(shí)施。學(xué)生的興趣愛(ài)好得到培養(yǎng),個(gè)性特長(zhǎng)得到張揚(yáng)。本學(xué)年我校學(xué)生在市“三好杯”比賽中獲得了一系列好成績(jī)。

        1:按期初制定的計(jì)劃完成任務(wù)。

        2:舉行了xx班級(jí)籃球賽。

        3:舉行了xx班級(jí)籃球和氣排球賽。

        4:大課間和課外活動(dòng)搞得豐富多彩,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),豐富了校園文化生活。

        小學(xué)體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)11

        實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目是國(guó)家體育部及省市教委落實(shí)《教育振興行動(dòng)計(jì)劃》、是推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項(xiàng)重要工程。依據(jù)我們《“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際情況,充分利用學(xué)校的硬件與軟件設(shè)施,在以前的基礎(chǔ)上繼續(xù)制定了相關(guān)措施,開(kāi)展了系列活動(dòng),張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,豐富了師生的課余生活,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的健康和諧發(fā)展,F(xiàn)將我校本學(xué)期的開(kāi)展情況作如下總結(jié):

        一、認(rèn)真組織實(shí)施,強(qiáng)化活動(dòng)管理。

        “體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng),作為一項(xiàng)體育、藝術(shù)教育的重大改革,涉及內(nèi)容廣泛,人員參與眾多,我校采取了以下措施:

        1、提前通知,作好準(zhǔn)備。由于“2+1”活動(dòng)不是天天都開(kāi)展,每周只安排一次,易使人忘記;而有些項(xiàng)目活動(dòng)的開(kāi)展必須要準(zhǔn)備好一定的工具、器材,否則活動(dòng)的實(shí)效性很難得到保證。介于這兩種情況下,每次活動(dòng)前的周工作安排上,學(xué)校給予及時(shí)的提醒,讓師生們作好活動(dòng)準(zhǔn)備。如遇雨天等不利天氣,學(xué)校也會(huì)及時(shí)通知大活動(dòng)暫停,由班主任老師安排其它的室內(nèi)學(xué)習(xí)。

        2、課任教師,做到“四有”。要求負(fù)責(zé)培訓(xùn)的課任教師開(kāi)展活動(dòng),做到“四有”,即有計(jì)劃,有活動(dòng)內(nèi)容,有活動(dòng)記錄,有成績(jī)考核。學(xué)期結(jié)束,所有資料上交。

        3、規(guī)范時(shí)間,認(rèn)真實(shí)施。每周三下午的前三節(jié)課為全校性的'活動(dòng)時(shí)間,要求班主任、各組負(fù)責(zé)教師按時(shí)到位,不遲到,不缺席,認(rèn)真組織活動(dòng),并將此項(xiàng)活動(dòng)作為教師教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,作為教師評(píng)優(yōu)先進(jìn)的必備條件。

        4、加強(qiáng)檢查,保證效果。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)和各位主任組成的檢查督導(dǎo)小組。每次活動(dòng),堅(jiān)持巡視檢查,從操場(chǎng)到藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)用教室,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)督促糾正。使活動(dòng)開(kāi)展走向制度化,規(guī)范化,有效的促進(jìn)活動(dòng)的健康發(fā)展。

        二、診斷課堂教學(xué),實(shí)施有效教學(xué)。

        “2+1”活動(dòng)的主要實(shí)施都是音體美教師,如何在學(xué)科課堂內(nèi)滲透“2+1項(xiàng)目”內(nèi)容,也是我們十分關(guān)注的話題。學(xué)校要求體育、藝術(shù)教研組在平常的教研活動(dòng)中以此為切入點(diǎn),結(jié)合課程教學(xué)常規(guī),有機(jī)滲透。經(jīng)常性地開(kāi)展討論交流活動(dòng),診斷課堂教學(xué),實(shí)施有效的項(xiàng)目教學(xué)。

        “2+1項(xiàng)目”的實(shí)施與開(kāi)展,也促使了我校體藝工作水平的整體提高?傊谶@一學(xué)期里,盡管我校在開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng)中做了一些工作,取得了一些成績(jī),但還存在著很多不足。相信通過(guò)不懈努力,在以后的工作中一定會(huì)收到更好的效果。

        小學(xué)體育藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)12

        我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,認(rèn)真實(shí)施體鍛一小時(shí)活動(dòng),吸引同學(xué)們走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮,并取得了一些成績(jī),F(xiàn)將開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)的一些工作總結(jié)如下:

        一、扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理,保證體育課及課外活動(dòng)時(shí)間。

        政教處和體育教研組對(duì)學(xué)校體育教學(xué)常規(guī)管理要求,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,真正做到了開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好每門(mén)課程。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展聽(tīng)課、巡課活動(dòng),有效地杜絕了擠占藝體育課時(shí)的現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們一直十分重視開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),在人員上、器材上、場(chǎng)地上全盤(pán)統(tǒng)籌,保證了所有學(xué)生都能按計(jì)劃正常參加體育活動(dòng)。

        二、精心設(shè)計(jì)安排大課間活動(dòng),不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。

        體育組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)之下,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)、整合現(xiàn)有資源,為全校學(xué)生精心安排了跳繩、踢毽、籃球、拔河等多項(xiàng)鍛煉內(nèi)容,開(kāi)展體育活動(dòng);顒(dòng)所需器材,學(xué)校安排專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)完成領(lǐng)取、進(jìn)場(chǎng)、歸還,大大節(jié)省活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間,保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉;顒(dòng)過(guò)程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù),確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

        三、認(rèn)真組織實(shí)施,提高健康水平,打造學(xué)校陽(yáng)光體育亮點(diǎn)。

        學(xué)校認(rèn)真組織,積極實(shí)施,要求體育教師布置了陽(yáng)光體育活動(dòng)的具體的內(nèi)容:繼續(xù)開(kāi)展體育大課堂;精心組織各年級(jí)的大課間體育鍛煉半小時(shí);由于學(xué)校場(chǎng)地狹小,體育組還規(guī)劃了學(xué)生跑操的隊(duì)伍順序,六、七、八年級(jí)在操場(chǎng),九年級(jí)在教學(xué)樓周?chē)。通過(guò)多項(xiàng)舉措引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。逐步建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試結(jié)果記錄體系,定期上報(bào)結(jié)果。

        通過(guò)我校陽(yáng)光體育活動(dòng)的.開(kāi)展,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動(dòng)起了學(xué)生的積極性,主動(dòng)地走出教室,走向大自然,走到陽(yáng)光下,展現(xiàn)自己的青春和活力!同時(shí),本次活動(dòng)體現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、健康、向上”的主題,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣,達(dá)到了鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的目的。

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