幼兒園宣傳活動(dòng)總結(jié)(精選9篇)
一次精彩紛呈的活動(dòng)結(jié)束了,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展望未來。我敢肯定,大部分人都對(duì)這個(gè)活動(dòng)總結(jié)很是頭疼的,下面是小編為大家收集的幼兒園宣傳活動(dòng)總結(jié)(精選9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園宣傳活動(dòng)總結(jié)1
今年9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,為積極響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召,幫助教師和幼兒樹立規(guī)范使用語言文字的意識(shí),更好地創(chuàng)設(shè)普通話交流氛圍,簡陽市新市幼兒園開展了以“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的系列推普活動(dòng)。
首先,加強(qiáng)宣傳,營造濃濃氛圍。
我們在幼兒園門口張貼推普海報(bào),向家長和孩子宣傳推普活動(dòng),鼓勵(lì)家長和幼兒說好普通話。
其次,推普活動(dòng),豐富多彩。
一是利用家長會(huì)向家長宣傳使用普通話。
二是利用教師節(jié)開展“教師故事詩歌朗誦比賽”。賽前,教師們都積極做好相關(guān)準(zhǔn)備,比賽中,老師們聲情并茂,抑揚(yáng)頓挫,整個(gè)活動(dòng)精彩紛呈。通過本次活動(dòng)的開展,不僅促進(jìn)了老師們的專業(yè)技能,還提升了老師們的.普通話水平。
三是各班級(jí)教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,開展了一系列的推普活動(dòng)。小班幼兒開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng),如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》;中班幼兒開展了詩歌表演;大班幼兒開展了故事表演,活動(dòng)中,孩子們熱情高漲,積極參與。
四是親子糾錯(cuò)。各班級(jí)教師發(fā)動(dòng)家長,請(qǐng)家長和孩子們一起“糾錯(cuò)”,找一找生活中的用字是否規(guī)范。
這次推普周的活動(dòng)提高了教師和孩子們的語言素養(yǎng),孩子和爸爸媽媽們通過豐富的活動(dòng)了解了普通話應(yīng)用的重要性,為孩子們的普通話學(xué)習(xí)打好了良好的基礎(chǔ)。
幼兒園宣傳活動(dòng)總結(jié)2
為貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,積極組織宣傳培訓(xùn),深化幼兒園教育改革,努力提升學(xué)前教育質(zhì)量,讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園,走進(jìn)千家萬戶,做到家喻戶曉,深入人心。我園積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我園具體的工作開展情況匯報(bào)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)。
成立以園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,副園長、園長助理和工會(huì)主席為副組長,全體教師為成員,使宣傳月工作落到實(shí)處。
二、運(yùn)用各種方法全方位多角度強(qiáng)化宣傳效果。
1、學(xué)園宣傳:
(1)以工會(huì)牽頭組織開展《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),全面真實(shí)地反映了教師在實(shí)施《指南》中存在的困惑與問題,也互相學(xué)習(xí)到了實(shí)施《指南》的有益經(jīng)驗(yàn)。在交流探討中對(duì)《指南》背景下的幼兒園一日活動(dòng)組織與實(shí)施有了較好的解決思路,拉開了我園進(jìn)一步貫徹《指南》精神,規(guī)范辦學(xué)理念的序幕,真正使《指南》促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,支持幼兒的全面發(fā)展。
。2)振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學(xué)校教育向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,5月14日我園推選伍文君、張明麗兩名教師參加安海鎮(zhèn)"我愛幼教,我愛幼兒"主題演講比賽。比賽中,年輕的老師對(duì)神圣的教育事業(yè)有著無限的渴望和熱愛,他們對(duì)教育的意義有著獨(dú)特的、深刻的理解,深深體會(huì)到所肩負(fù)的重任。最終以決對(duì)優(yōu)勢包攬了一等獎(jiǎng),以此,提高了教職工的思想政治和職業(yè)道德素質(zhì),對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)全體教師的師德師風(fēng)建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用。
2、社會(huì)宣傳:
(1)結(jié)合"六一"慶;顒(dòng),開展親子游園活動(dòng)及"端午粽子情"親子競賽活動(dòng),借此機(jī)會(huì)宣傳有關(guān)學(xué)前教育政策、方針及科學(xué)的育兒觀念,進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解,擴(kuò)大廣大群眾對(duì)幼兒園工作的知曉度、關(guān)注度和參與度,提升幼兒園的知名度,加強(qiáng)社會(huì)對(duì)《指南》背景下幼兒園教育的理解與認(rèn)識(shí),加強(qiáng)家園聯(lián)系,共同關(guān)注孩子成長。
(2)在宣傳月活動(dòng)期間,利用幼兒園的LED顯示屏顯示宣傳標(biāo)語,營造宣傳月氛圍;同時(shí)利用家園聯(lián)系欄、家校通等途徑加大宣傳力度的同時(shí)提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在社會(huì)中的.影響。
3、家長宣傳:
。1)向家長做好宣傳工作,組織各班家長代表參加5月9日舉行的全鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式暨開展家庭教育公益講座,出勤率達(dá)95%;明確學(xué)籍錄入的重要性,配合學(xué)園做好學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)學(xué)籍錄入,確保學(xué)籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、全面錄入幼兒學(xué)籍信息;大班開展"幼小銜接"活動(dòng),讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把"提早學(xué)識(shí)字、學(xué)拼音"的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活,理解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn),把快樂游戲的權(quán)利還給孩子,反對(duì)"小學(xué)化"傾向。
。2)學(xué)園開展家長學(xué)校講座,宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,宣傳科學(xué)育兒的重要性,為家長答疑解惑,幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力;各班開展家長開放日活動(dòng),通過反饋表的形式與家長形成良性溝通,使家長深入學(xué)園把握《指南》指導(dǎo)下幼兒教育方式與方法,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。
本次的宣傳月活動(dòng),進(jìn)一步引起了家長和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視,進(jìn)一步端正了家長和社會(huì)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn),進(jìn)一步引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育"小學(xué)化"傾向。營造了全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成了有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí),讓孩子快樂生活、健康成長。本次宣傳月活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。
幼兒園宣傳活動(dòng)總結(jié)3
根據(jù)《四平市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》的 文件精神,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會(huì)良好氛圍,我園結(jié)合實(shí)際,開展了一系列的宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組
我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:鄭航 副組長:楊楠 隋鑫 組員:翟穎 趙秋慧 胡翠華 白貴祥
二、依托專業(yè)資源,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。
充分利用幼兒園人力、設(shè)備資源,利用各種活動(dòng),廣泛宣傳,贏得家長的.支持與理解。
三、宣傳月具體活動(dòng)實(shí)施
我園圍繞活動(dòng)主題,開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo),形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與的良好氛圍。
。ㄒ唬┮远喾N形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。
通過LED顯示屏、發(fā)放宣傳單等形勢,大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對(duì)學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;力爭形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
(二)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進(jìn)規(guī)范辦園。
以展板、宣傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進(jìn)社區(qū)和家庭,重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。
(三)宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。
幼兒園通過家長會(huì)、家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動(dòng)等形式,面向家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
通過本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),使科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。
幼兒園宣傳活動(dòng)總結(jié)4
為了深入貫徹落實(shí)《指南》,進(jìn)一步營造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,我園從5月20日至6月20日開展為期一個(gè)月的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。圍繞今年宣傳月的活動(dòng)主題“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”,我園開展了以下活動(dòng):
一、家園共育,攜手并進(jìn)
1.重宣傳,營氛圍
我園通過與教委辦聯(lián)合舉辦安海鎮(zhèn)第四屆“世紀(jì)星”杯家庭教育公益講座,幫助教師及家長朋友了解宣傳月的內(nèi)容、形式。幫助家長樹立正確的教育觀念,爭取家長的理解、支持實(shí)現(xiàn)真正意義上的幼小銜接。在教育上達(dá)成共識(shí),形成教育合力,從而提高幼小銜接的實(shí)效性。在宣傳月活動(dòng)期間,通過程英教授的生動(dòng)有趣的講解及面對(duì)面的.咨詢活動(dòng),營造全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。讓家長、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。
2.重參與,促成長
我們通過開展“六一親子游園會(huì)”,邀請(qǐng)家長參與,家園互動(dòng),讓家長和孩子共同感受親子游戲的快樂。引導(dǎo)家長學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵(lì)支持孩子,陪伴孩子共同成長。體驗(yàn)幼兒園活動(dòng)的樂趣,幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn)。讓家長明確教育方向,積極配合幼兒園有效的開展教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展。
二、深入推動(dòng)《指南》學(xué)習(xí)交流
我園積極組織老師們開展學(xué)習(xí)活動(dòng),派兩位老師前往廣州學(xué)習(xí),并邀請(qǐng)名師下園指導(dǎo)開展講座,讓學(xué)習(xí)逐層落實(shí)。
1、學(xué)習(xí)《指南》
每周組織教師進(jìn)行《指南》學(xué)習(xí)研討,深刻理解《指南》精神,解讀《指南》教育觀、學(xué)習(xí)觀、評(píng)價(jià)觀、師幼互動(dòng)的要求等,并針對(duì)《指南》中提出的各個(gè)年齡段幼兒發(fā)展的目標(biāo)、幼兒發(fā)展具體要求與日常工作中的實(shí)踐,交流自己的存在不足和努力方向。
2、實(shí)踐《指南》
(1)為了更好地實(shí)踐《指南》教育理念,我園組織教師開展語言活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽,邀請(qǐng)幼高專顏曉燕教授進(jìn)行講座指導(dǎo)并在評(píng)課議課中更好的領(lǐng)會(huì)《指南》精神,運(yùn)用《指南》。
(2)立足于本園音樂教研活動(dòng),深入學(xué)習(xí)《指南》精神,開展鎮(zhèn)級(jí)藝術(shù)領(lǐng)域觀摩研討活動(dòng),并邀請(qǐng)泉州市園際藝術(shù)教研組副組長――歐陽毅紅老師,帶來了一場以《“指南”背景下安海鎮(zhèn)幼兒園音樂游戲化教學(xué)專題研討會(huì)》為主題的微型講座,啟發(fā)教師們理解、感受。為不斷探索游戲的真諦,將積極為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、自由的游戲氛圍。
三、感受,體驗(yàn),有趣銜接
為了讓大班的孩子能更進(jìn)一步感受小學(xué)的生活,了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與責(zé)任意識(shí),我們組織他們?nèi)ンw驗(yàn)生活;參觀小學(xué)的環(huán)境,包括操場、教室、圖書室、廁所等地方,邊看邊比較與幼兒園的不同,并組織幼兒運(yùn)用繪畫的形式表現(xiàn)“我心目中的小學(xué)”,使孩子們對(duì)小學(xué)產(chǎn)生向往,幫助孩子克服心理因素,為順利進(jìn)入小學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),激發(fā)對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的向往之情。
通過本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),讓教師們對(duì)《指南》的運(yùn)用有了初步的理解和認(rèn)識(shí),有助于從促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的角度,理解和運(yùn)用《指南》各領(lǐng)域的目標(biāo)及要求,把握蘊(yùn)含其中的教育契機(jī),注重各領(lǐng)域和目標(biāo)之間的相互滲透和整合,促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有水平上的發(fā)展,更加有效的促進(jìn)幼兒身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展。同時(shí)讓家長的教育觀念有了很大的改變,對(duì)幼兒的教育能力也得到了提升,還幫助家長釋疑了家庭教育中存在的一些困惑,認(rèn)識(shí)到在3-6歲這階段最重要的不是學(xué)知識(shí),而是讓孩子形成終生受益的品質(zhì)、態(tài)度、情感、能力、生活習(xí)慣等等。希望通過家園聯(lián)手,讓孩子真正快樂地度過人生唯一的童年期。
幼兒園宣傳活動(dòng)總結(jié)5
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,鎮(zhèn)中心幼兒園在第21個(gè)推普周活動(dòng)中,開啟“12345”模式,提出具體任務(wù)和措施,讓全園師生在推廣普通話的道路上無人掉隊(duì)。
一次啟動(dòng)儀式。9月11日上午課間操,教導(dǎo)室曹主任向全園教師和幼兒作了“說好普通話 邁進(jìn)新時(shí)代”主題動(dòng)員講話。
二十分鐘誦讀。從本周起,繼續(xù)深化落實(shí)每日20分鐘的`早期閱讀,內(nèi)容為健康兒歌、優(yōu)美古詩詞、經(jīng)典三字經(jīng)等。
三條硬性要求。從現(xiàn)在開始,無限期做到“三個(gè)必須”:保教活動(dòng)時(shí)必須使用普通話,師生間對(duì)話必須使用普通話,幼兒與幼兒對(duì)話時(shí)必須使用普通話。
四點(diǎn)推廣倡議。幼兒園向社會(huì)發(fā)出四點(diǎn)推廣普通話倡議:教師與幼兒家長對(duì)話時(shí)使用普通話、幼兒在園所以外時(shí)間與他人交流時(shí)使用普通話、家長要積極配合幼兒學(xué)說普通話、社會(huì)人士及幼兒家長參加園內(nèi)各類會(huì)議和研討活動(dòng)使用普通話。
五項(xiàng)保障措施。園長王xx在啟動(dòng)儀式上強(qiáng)調(diào):在此次“推普”周期內(nèi),幼兒園要建立“推普”領(lǐng)導(dǎo)小組,要營造“推普”工作氛圍,要形成“推普”監(jiān)督機(jī)制,要完善“推普”評(píng)價(jià)體,要落實(shí)“推普”考核制度,真正地把推廣普通話工作做實(shí)做好,讓中華傳統(tǒng)文化在幼兒的心靈中發(fā)芽、生根。
幼兒園宣傳活動(dòng)總結(jié)6
為切實(shí)做好20xx年學(xué)前教育宣傳月主題“我是幼兒園教師”宣傳活動(dòng),進(jìn)一步營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍,權(quán)家溝口幼兒園多舉措開展學(xué)前教育宣傳月宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將我園具體的工作開展情況總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任到人
我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立以園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專門會(huì)議認(rèn)真研究,結(jié)合我園實(shí)際制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,將宣傳月活動(dòng)細(xì)化分工,具體到人。
二、本次活動(dòng)的宣傳內(nèi)容
1、深入貫徹落實(shí)《指南》,引導(dǎo)廣大幼兒教師和幼兒家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。
2、宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,推廣各地學(xué)前教育發(fā)展過程中的.先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、典型,形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
3、宣傳幼兒園管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園、科學(xué)保教。廣泛宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念和育兒知識(shí),引導(dǎo)家長和社會(huì)正確的評(píng)價(jià)幼兒園;宣傳管理規(guī)范的幼兒先進(jìn)典型,讓廣大教職工深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教的要求和標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)教育工作的規(guī)程性、自覺性和主動(dòng)性。
三、具體方法及措施
一是舉行啟動(dòng)儀式,大力做好宣傳。召開家長及教師會(huì)議,幼兒園全體家長、教師共計(jì)90余人參加了此次活動(dòng),啟動(dòng)儀式上,領(lǐng)導(dǎo)做了生動(dòng)的動(dòng)員講話,老師們立下了莊嚴(yán)誓言——“我驕傲,我是幼兒教師”,家長代表對(duì)教師的辛勤付出給與了理解和支持。孩子們演唱親和的幼兒歌曲感恩教師。
二是開展演講比賽。為增強(qiáng)教師的職業(yè)幸福感和成就感,展示教師風(fēng)采,幼兒園開展了“我驕傲,我是一名幼兒教師”演講比賽,教師們在聆聽與講述中感受到了幼教事業(yè)的偉大,堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心與信念。
三是組織親子活動(dòng)。為讓家長理解教師工作的特性,更加支持教師們的工作,我園不斷加強(qiáng)家園共育,邀請(qǐng)家長們走進(jìn)幼兒園舉行親子活動(dòng),通過孩子的表現(xiàn)和教師的教育行為來吸引家長主動(dòng)參與教育活動(dòng),使家長感受到教師工作的辛苦與用心,并逐漸內(nèi)化成教育子女的能力。
四是加大宣傳力度。圍繞“我是幼兒園教師”這一主題,通過電視、微信、會(huì)議等形式,大力宣傳幼兒園教師愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,廣泛宣傳科學(xué)的保教理念,充分挖掘生動(dòng)案例,促使全社會(huì)更加關(guān)注學(xué)前教育,關(guān)心幼兒園教師。
總之,本次宣傳月活動(dòng),我園緊緊圍繞上級(jí)文件精神,精心組織,廣泛宣傳,從而使社會(huì)、家長明確了幼兒園的工作內(nèi)容及學(xué)前教育的要求,增進(jìn)了幼兒園與家長的關(guān)系,得到了社會(huì)的支持。為今后規(guī)范辦園和發(fā)展起到了加大的良性影響。
幼兒園宣傳活動(dòng)總結(jié)7
為了切實(shí)做好春季愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)工作,幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)春季傳染病防控活動(dòng)的開展,育紅幼兒園開展以“遠(yuǎn)離蚊蠅鼠蟑,你我同享健康”的`為主題的愛國衛(wèi)生月活動(dòng)。
育紅幼兒園組織全體保育員對(duì)責(zé)任區(qū)域進(jìn)行徹底清掃,全面清理校園內(nèi)外的衛(wèi)生死角,做到衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)、督促檢查到位,保證了衛(wèi)生工作常規(guī)化。利用校園網(wǎng)站向家長宣傳愛國衛(wèi)生的重要性,在班級(jí)開展“注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、常通風(fēng)、吃熟食、喝開水、曬衣被、不扎堆”主題活動(dòng),周末分別在學(xué)校一角、食堂等地投放粘鼠板、粘蠅紙并回收,確保校園內(nèi)外的干凈整潔。
大家齊努力,師生在行動(dòng),講究衛(wèi)生,人人健康,共創(chuàng)育幼新風(fēng)貌。此次活動(dòng)使校園面貌煥然一新,在師幼心中樹立了講衛(wèi)生的文明意識(shí),營造了人人參與,共享健康的良好氛圍。
幼兒園宣傳活動(dòng)總結(jié)8
一、 高度重視,責(zé)任到人
我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:陳鳳娟
副組長:孫春麗
成員:鈔正仙 孫雨晴 楊麗麗 徐麗
二、 依托專業(yè)資源,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。
充分利用幼兒園人力、設(shè)備資源,當(dāng)?shù)氐奈幕、民俗資源,利用各種集會(huì)、活動(dòng),廣泛宣傳,贏得家長、群眾的支持與理解。 三、 多渠道,全方位強(qiáng)化宣傳效果
1.宣傳方式多樣。召開專題會(huì)議,制定了幼兒園宣傳月的活動(dòng)方案,根據(jù)實(shí)施方案要求,廣泛開展社會(huì)宣傳, 通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場解答家長問題等方式,大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及區(qū)教育局對(duì)學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。通過幼兒教育宣傳欄、懸掛標(biāo)語、等形式的開展,擴(kuò)大了宣傳活動(dòng)的力度。
2、宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進(jìn)規(guī)范辦園。
以海報(bào)、傳單方式,組織幼兒園教師走進(jìn)社區(qū)和家庭,重點(diǎn)宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件,讓家長、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的.行為。
3.組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。組織了幼兒園教師利用中午休息時(shí)間集中學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,逐條學(xué)習(xí)《萊山區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》,并撰寫學(xué)習(xí)筆記,進(jìn)行了集體交流;顒(dòng)月期間,組織開展了幼兒園“慶六一”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),宣傳有關(guān)學(xué)前教育政策、方針及科學(xué)的育兒觀念,進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解。幼兒園通過家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動(dòng)等形式,面向家長及群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
總之,這次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)使我們增進(jìn)了與家長密切聯(lián)系,取得了很大的實(shí)效,轉(zhuǎn)變了家長的思想,進(jìn)一步引起家長和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視,端正了家長和社會(huì)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn),但是《指南》精神的實(shí)質(zhì)不是一次學(xué)習(xí)就能完全領(lǐng)會(huì)的,還需要在今后的工作中通過深入學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際不斷的去實(shí)踐、領(lǐng)會(huì)、總結(jié)。
幼兒園宣傳活動(dòng)總結(jié)9
我園始終把安全工作擺在首位,六月份全園圍繞“安全月”活動(dòng),開展了一系列活動(dòng),收到了良好實(shí)效。
一是安全警鐘常敲響,未雨綢繆緊防范。
我園一直都十分重視幼兒園的安全工作,強(qiáng)調(diào)幼兒"保教"工作,必須"保育"在先。尤其在接到通知后馬上召開了全體教工會(huì)議,傳達(dá)了有關(guān)精神,布置了有關(guān)工作。
二是開展以安全為主題的教育活動(dòng)。
各班教師結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和生活實(shí)際,通過游戲、故事、情境表演等形式進(jìn)行正確引導(dǎo)和教育,幫助幼兒進(jìn)一步掌握預(yù)防傳染病、摔傷、燙傷、觸電、溺水等安全自護(hù)知識(shí),懂得如何在游戲活動(dòng)中防止意外傷害等安全常識(shí)。
三是注重宣傳教育。
各班利用班級(jí)微信群、致家長的一封信等方式,向家長宣傳各種安全小常識(shí),將安全生產(chǎn)活動(dòng)推廣到社會(huì)當(dāng)中,以期讓更多人參與進(jìn)來,提高全社會(huì)的安全生產(chǎn)意識(shí)。
四是組織幼兒進(jìn)行一場防震安全演練。
為提高全體師幼防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,保障幼兒的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,我園開展了防震疏散演練。通過此次模擬演練,師生們掌握了基本的應(yīng)急避震和疏散逃生的技能和方法。
五是分發(fā)告家長書。
向家長分發(fā)安全告家長書,向社會(huì)廣泛宣傳安全知識(shí),喚起社會(huì)及家長對(duì)學(xué)校安全的'關(guān)注,使家長切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé),共筑學(xué)校安全長城。
總而言之,通過開展“安全教育宣傳月”活動(dòng),營造了“安全進(jìn)校園,知識(shí)進(jìn)課堂”的濃厚氛圍,增強(qiáng)了廣大教師的安全意識(shí)和安全責(zé)任意識(shí),為幼兒普及了安全知識(shí),提高了幼兒的安全意識(shí)和安全素質(zhì),為建立長效的安全機(jī)制奠定良好的基礎(chǔ),創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。
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