足球比賽活動(dòng)總結(jié)（通用5篇）

　　活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，我們通常會(huì)學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問(wèn)，一定有不少可以總結(jié)的東西吧。你所見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的校園足球比賽活動(dòng)總結(jié)（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

　　足球比賽活動(dòng)總結(jié)1

　　現(xiàn)在已回憶不起年初踢球時(shí)的情形，甚至上半年之前的球賽都回想不起來(lái)了。翻了翻微信里和哥們LJ的通話記錄，從1月8日開(kāi)始，除了2月和有節(jié)假日的周末，基本保持每周一次的約球頻率。在一支每周都有球賽踢的隊(duì)伍是幸福的，而有一個(gè)可以一起踢球的哥們更是一種奢侈。

　　最初踢球只是為了和小伙伴們一起玩，到后來(lái)慢慢的開(kāi)始享受踢球的樂(lè)趣，為了踢球而踢球，和很多不認(rèn)識(shí)的人也可以踢的很開(kāi)心。20xx年年初回國(guó)，在LJ的介紹下加入了現(xiàn)在的這支球隊(duì)，去年和今年基本都是全勤。不過(guò)沒(méi)有參加球隊(duì)的聚餐，有些怕喝酒，喝酒傷胃。

　　在球隊(duì)的位置現(xiàn)在基本穩(wěn)定在中后衛(wèi)的位置。雖然自己一直想踢后腰的位置，但是在大學(xué)的時(shí)候沒(méi)有好好訓(xùn)練，都是野球踢著玩，浪費(fèi)了很寶貴的時(shí)光。在研究生隊(duì)的時(shí)候就被定位為中后衛(wèi)了。雖然自己速度不快，也基本不會(huì)頭球，不過(guò)啟動(dòng)速度還可以，位置感也還不錯(cuò)，身體對(duì)抗能力也比較強(qiáng)，打中后衛(wèi)勉強(qiáng)勝任。自己在比賽中的主要弱點(diǎn)就是長(zhǎng)傳球時(shí)常因力量不足不能到位，有時(shí)會(huì)上搶控球隊(duì)員而被人傳出空檔。大部分丟球一是自己沒(méi)有防住對(duì)方的傳球路線，二是隊(duì)友協(xié)防不到位。防守是一個(gè)整體，需要不斷的互相保護(hù)。自己一對(duì)一的防守能力中規(guī)中矩，但是協(xié)防能力和意識(shí)都不錯(cuò)，能夠很好的補(bǔ)防。

　　踢大場(chǎng)體力一定要好。前七八個(gè)月很少跑步，到了9月份之后北京天氣不錯(cuò)，陪著rowena沿長(zhǎng)安街跑了幾次，去奧森也跑了一次。跑完步之后體力好了很多，一周兩場(chǎng)體力也能跟得上。11月份之后天氣變冷霧霾漸多，逮個(gè)好天氣在單位的跑步機(jī)上也會(huì)跑一跑。

　　除了每周日的固定比賽，也組織了部門(mén)的幾次足球活動(dòng)。都是以鍛煉身體的目的，比賽強(qiáng)度很低，大部分同事體力都太差，小場(chǎng)都是上去回不來(lái)。不過(guò)整體來(lái)說(shuō)還是玩的比較開(kāi)心。單位說(shuō)要組織部門(mén)間的足球聯(lián)賽，結(jié)果到年底也一直沒(méi)有下文。

　　偶爾也會(huì)當(dāng)臨時(shí)外援去其他球隊(duì)去踢，八月份的時(shí)候在北大一體踢過(guò)一場(chǎng)，踢輸了。不過(guò)輸贏壓力都不大，不像在學(xué)校的時(shí)候，每場(chǎng)球的輸贏都很重要。去過(guò)幾個(gè)部隊(duì)大院也踢過(guò)幾場(chǎng)，這周六本來(lái)說(shuō)要去軍藝踢的，結(jié)果因?yàn)殪F霾取消了。有兩三次，高中同學(xué)Ripple還帶著她的.兒子來(lái)了，踢完比賽之后和小家伙再活動(dòng)活動(dòng)，也挺有意思的。

　　4月份的現(xiàn)場(chǎng)去看過(guò)一次北京國(guó)安對(duì)上海申花的比賽，Ripple送的票，在前面的第6、7排，視野很好，就是現(xiàn)場(chǎng)罵聲一片，有人站起來(lái)大聲呼喊，附近還有人抽煙，很不喜歡那樣的氛圍。比賽僵持了一個(gè)多小時(shí)以后國(guó)安用一個(gè)點(diǎn)球打開(kāi)了局面，整場(chǎng)比賽也算不上精彩。比賽結(jié)束從工體出來(lái)后風(fēng)有點(diǎn)大，路上是人頭攢動(dòng)三三兩兩的球迷，路旁都是霓虹閃爍的高樓大廈，走了很久才走到地鐵站。整體算是開(kāi)心的體驗(yàn)，只是不想再去第二次。

　　今年傷病不多，大概也就兩三次，11月中旬有一次傷的比較重，被人撞倒之后起來(lái)小腿發(fā)軟但又說(shuō)不上哪里痛，感覺(jué)像是肌肉或者韌帶拉傷，回家后冰敷了一下午，還是有些行動(dòng)困難，第二天請(qǐng)了病假在床上賴了一天才一瘸一拐的去上班。過(guò)了一個(gè)禮拜之后，肌肉的酸痛感消失之后，踝關(guān)節(jié)才感到痛，又歇了兩周，終于恢復(fù)正常。七八月份的時(shí)候，有次踢完球過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，忽然覺(jué)得左腿膝關(guān)節(jié)痛。過(guò)了兩三天才好。然后每次踢完球都會(huì)疼，大概有一個(gè)多月之后，自己周中的時(shí)候跑步，然后周末再踢，就不會(huì)痛了。不過(guò)最近，每次踢完球之后，腳踝內(nèi)側(cè)的下方會(huì)腫起來(lái)，一周都消不下去。問(wèn)了球隊(duì)的江津指導(dǎo)，建議一是換一雙碎釘平底鞋，二是加強(qiáng)那塊肌肉的鍛煉。

　　今年的足球活動(dòng)大致就這些吧。經(jīng)常會(huì)想自己什么時(shí)候掛靴，每次受傷都想要不要繼續(xù)踢球了。不過(guò)看到那些三十七八、四五十歲還在踢球的老同志，又覺(jué)得自己應(yīng)該像他們學(xué)習(xí)，保持健康的生活作息和進(jìn)行有規(guī)律的鍛煉，然后可以一直踢下去。希望明年自己能有更好的狀態(tài)，球技能有進(jìn)一步的提高。

　　足球比賽活動(dòng)總結(jié)2

　　此次足球比賽，在校領(lǐng)導(dǎo)大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿的拉開(kāi)了帷幕，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈，秩序井然，體現(xiàn)了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是不管是場(chǎng)邊的拉拉隊(duì)員還是參加比賽的學(xué)生，自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力和向心力，使此次比賽不僅圓滿完成任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)我校今后的'體育工作，取得了更大意義上的成功，綜觀此次比賽，歸結(jié)起來(lái)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

　　一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全：

　　有足球比賽籌備階段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就給予了高度的重視，投入了大量的人力物力，并且成立了籌備比賽領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開(kāi)多次會(huì)議，落實(shí)，布置，檢查籌備情況，使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)，有人落實(shí)，從而成為此次比賽成功的首要條件。

　　二、準(zhǔn)備充分，分工落實(shí)：

　　比賽前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)煩多，領(lǐng)導(dǎo)小組貫徹“早安排，早部署，早落實(shí)”的精神，對(duì)籌備工作制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案。

　　三、全員參與，成效顯著：

　　此次足球比賽，得到了各班班主任和同學(xué)們的重視與積極參與，在為期30天的比賽中，280名學(xué)生的參與下。比賽圓滿完成。

　　此次足球比賽活動(dòng)不僅激發(fā)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、集體觀念、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和拼搏精神，而且進(jìn)一步提高了學(xué)校的體育發(fā)展水平，增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì)。

　　足球比賽活動(dòng)總結(jié)3

　　昨天下午，金源小學(xué)第一界"校長(zhǎng)杯"五人制的足球比賽勝利地落下了帷幕，結(jié)果我們班在四年級(jí)組的比賽當(dāng)中以1：2屈居亞軍，一班奪得了冠軍。

　　對(duì)于比賽的結(jié)果，我是基本滿意的，因?yàn)榭陀^地講，這基本上反映了我們兩個(gè)班級(jí)的整體實(shí)力。但我仍然要對(duì)比賽做一個(gè)全面的總結(jié)，讓這次的失敗變得更加有價(jià)值。

　　一、戰(zhàn)術(shù)布置失誤。本打算上半場(chǎng)死守，消耗對(duì)方體力，下半場(chǎng)進(jìn)攻，最差的結(jié)果是逼平對(duì)手，發(fā)點(diǎn)球，那么比賽的`結(jié)果就難說(shuō)了（因?yàn)橘惽爸攸c(diǎn)練習(xí)了球）。但是孔繁闖的防守能力太弱，跑動(dòng)慢，原地防守，對(duì)對(duì)方的李宗義來(lái)說(shuō)一點(diǎn)作用都沒(méi)有，另外孫偉健的控球，進(jìn)攻能力也不強(qiáng)，不能給對(duì)方的球門(mén)以足夠的威脅。這種防守反擊的戰(zhàn)術(shù)是絕對(duì)的錯(cuò)誤。（如果用最強(qiáng)陣容，逼平對(duì)手，比賽結(jié)果可能會(huì)有所不同）

　　二、我們班的隊(duì)員進(jìn)入比賽的狀態(tài)太慢。比賽剛開(kāi)始，對(duì)方就向我們班發(fā)動(dòng)了猛攻，孩子們立足未穩(wěn)，就被對(duì)方打懵了，徹底打亂了賽前的部署。

　　三、隊(duì)員對(duì)我指定的戰(zhàn)術(shù)要求執(zhí)行得不夠堅(jiān)決，張旭陽(yáng)沒(méi)對(duì)李宗義進(jìn)行有效的盯防，使其突破暢通無(wú)阻。李華平、孔繁闖的防守也不到位。

　　四、隊(duì)員比賽經(jīng)驗(yàn)不足。在比賽中對(duì)對(duì)方隊(duì)員的合理沖撞，擠、拉、強(qiáng)表現(xiàn)得很不適應(yīng)，也不會(huì)運(yùn)用合理的犯規(guī)進(jìn)行防守。（當(dāng)然這也與平時(shí)訓(xùn)練較少，指導(dǎo)不到位有一定的關(guān)系。）

　　五、一班的李宗義實(shí)在是太厲害了。相對(duì)于我們學(xué)校的其他學(xué)生，他每天進(jìn)行的都是專業(yè)訓(xùn)練，體力好，技術(shù)好，速度快，我們班沒(méi)有一個(gè)學(xué)生能夠把他防住。

　　六、我們自己也范了不該范的錯(cuò)誤。如第一個(gè)失球，對(duì)守門(mén)員來(lái)說(shuō)，明顯是一個(gè)失誤。金玉均說(shuō)他肚子疼（這幾天他肚子時(shí)不時(shí)總疼），防守隊(duì)員協(xié)防也不夠。

　　正是以上的原因，才導(dǎo)致了我們的最終失利，但對(duì)一群四年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，讓他們不犯錯(cuò)誤是不現(xiàn)實(shí)的，所以他們的表現(xiàn)我是能接受的，特別是他們?cè)趫?chǎng)上表現(xiàn)出的不放棄，不服輸，頑強(qiáng)拼搏，戰(zhàn)斗到底的精神是令人振奮，我想只要這種精神在，我們就有機(jī)會(huì)，有可能戰(zhàn)勝每一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，取得最后的勝利。

　　讓我們明年“校長(zhǎng)杯”再見(jiàn)。

　　足球比賽活動(dòng)總結(jié)4

　　由于天氣變化不定，賽事在斷斷續(xù)續(xù)地進(jìn)行，終于在12月12日?qǐng)A滿落下帷幕，在大賽開(kāi)始之初，大家都還沒(méi)完全進(jìn)入角色，經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)比賽的鍛煉后，上崗人員表現(xiàn)得很好，對(duì)工作很負(fù)責(zé)，沒(méi)有因?yàn)樽约旱哪承┦虑槎�表現(xiàn)出不愿意繼續(xù)組織比賽的態(tài)度，這一點(diǎn)值得肯定。但我只是說(shuō)的參加工作的人員，因?yàn)檫�有一部分人，在賽場(chǎng)上是很少看到的，為了使今后的工作開(kāi)展得更加完善，現(xiàn)將比賽過(guò)程中參加工作的部員表現(xiàn)出的部分優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)總結(jié)如下：

　　1、在賽前準(zhǔn)備中，各工作人員對(duì)所需的器材較為熟悉，能及時(shí)的帶到比賽現(xiàn)場(chǎng)。

　　2、對(duì)于分到足球和籃球各組的人員來(lái)看，有的遲到早退，有的甚至未出現(xiàn)在比賽場(chǎng)。

　　3、對(duì)比賽的進(jìn)程本部的'人員都不甚了解，因此常常弄不清楚某些事情的流程。

　　4、在比賽過(guò)程中全體部員表現(xiàn)得較為認(rèn)真，對(duì)分配到的任務(wù)較為清晰。

　　5、在某些細(xì)節(jié)上我們做得還不夠好，比如在工作中適時(shí)調(diào)節(jié)部員的情緒等。

　　6、感覺(jué)大家在工作中缺乏必要的交流，致使大家的意見(jiàn)不統(tǒng)一。

　　7、大家的自身因數(shù)制約著大部分工作的情緒，對(duì)于奉獻(xiàn)的理解還不夠深刻。

　　8、在集體的層面上想問(wèn)題是全體工作人員都要提高的，也是搞好部門(mén)建設(shè)必不可少的。

　　9、大家或多或少的都存在一定的惰性，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的不是個(gè)別。

　　10、同樣，在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn)也有但不長(zhǎng)久，貴在堅(jiān)持兩字。

　　足球比賽活動(dòng)總結(jié)5

　　為豐富教師生活，提高教職工身體素質(zhì)，加強(qiáng)工會(huì)和教職工的密切聯(lián)系，經(jīng)過(guò)周密而緊張的前期工作，我校工會(huì)組織的足球賽于2月17日準(zhǔn)時(shí)開(kāi)賽，經(jīng)過(guò)緊張的角逐，2月21日?qǐng)A滿結(jié)束了。

　　工會(huì)認(rèn)真組織了賽前、賽中、賽后的各項(xiàng)工作，賽前做了大量的籌備工作，工會(huì)文體委員徐海東老師在各個(gè)學(xué)年進(jìn)行了非常到位的宣傳，使教師理解并高度重視身體和工作的關(guān)系，以此調(diào)動(dòng)教師參與比賽的積極性，并合理的安排各場(chǎng)比賽時(shí)間。

　　比賽中，隊(duì)員們互相信任，配合熟練犀利，為了集體利益努力拼搏，氣勢(shì)高昂，有的隊(duì)員大汗淋漓仍能沖鋒陷陣，體現(xiàn)了我校教職員工吃苦耐勞的工作精神;他們尊重裁判的判罰，尊重對(duì)手，有的隊(duì)員在比分落后的情況下，仍能穩(wěn)扎穩(wěn)打，使比賽的氣氛熱烈且和諧，經(jīng)過(guò)奮勇拼搏，在各隊(duì)中高一學(xué)年不負(fù)眾望，取得了第一名，綜合組雖然都是各個(gè)部門(mén)的組合，但是都能密切配合，取得了第二名的好成績(jī)，高三學(xué)年工作壓力大，面臨高考，在超負(fù)荷工作的情況下仍能奮勇拼搏，取得了第三名的.成績(jī)。高二學(xué)年雖然年齡偏大，體力方面不如年輕人，但是在賽場(chǎng)上仍能夠堅(jiān)持不懈，充分體現(xiàn)了四中人的拼搏精神。

　　本次足球賽得到了我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，也得到了全校教職員工的積極配合。體育組的老師們?yōu)榇舜伪荣惖某晒﹂_(kāi)展付出了極大的努力，賽前提前籌劃，賽中公正公平，賽后指導(dǎo)評(píng)價(jià)，并采集整理了整個(gè)賽程的精彩鏡頭，和全體隊(duì)員一起分享。

　　最后感謝所有參賽教師的默契配合和堅(jiān)持不懈的努力，才能使這次教師足球賽圓滿的結(jié)束。

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