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      教師聘任合同

      時間:2023-07-16 13:05:14 合同范本 我要投稿

      [精]教師聘任合同

        在當今社會,人們對合同愈發(fā)重視,很多場合都離不了合同,簽訂合同可以明確雙方當事人的權(quán)利和義務(wù)。相信大家又在為寫合同犯愁了吧,下面是小編為大家收集的教師聘任合同,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      [精]教師聘任合同

      教師聘任合同1

        甲方:_________________

        乙方:_________________

        乙方作為具有青春、活力、激情的青年教師,心懷扎根民辦教育、獻身衛(wèi)民教學的遠大理想,經(jīng)與甲方平等協(xié)商,自愿受聘為甲方教師,現(xiàn)就雙方權(quán)利和義務(wù),簽訂本合同,以資共同遵守執(zhí)行。

        第一條合同期限:本合同有效期自______年___月___日至______年___月___日止。合同期滿后,在雙方完全同意的條件下,可另行簽訂續(xù)聘合同。

        第二條工作崗位:甲方聘請乙方為,乙方遵守甲方教師職責,完成甲方安排的教學任務(wù),服從甲方安排的`其他工作,承擔相應(yīng)的責任。

        第三條乙方工資構(gòu)成和支付辦法,由雙方另行協(xié)商解決。

        第四條合同解除:

        1、符合下列情況之一的,甲方可以自行解除合同:

       。1)乙方違反國家法律受到刑事處罰;

       。2)乙方嚴重失職或違反甲方的規(guī)章制度,造成甲方利益重大損失的行為;

        (3)乙方多次未完成甲方規(guī)定的基礎(chǔ)工作目標的;

       。4)因身體健康原因不能勝任職責的。

        2、符合下列情況之一的乙方可以解除合同:

       。1)甲方不按雙方約定的合同向乙方支付工資;

       。2)甲方違反雙方已簽訂的其他合同,拒不改正。

        第五條違約責任:甲乙雙方任何一方違反本合同之約定,應(yīng)向?qū)Ψ街Ц哆`約金叁仟元。

        第六條爭議解決:甲乙雙方發(fā)生爭議時,應(yīng)先行協(xié)商解決,協(xié)商不成的可申請

        勞動仲裁或向當?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟。

        本合同一式三份,具有同等法律效力,甲乙雙方各執(zhí)一份,另一份為備案使用。合同經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。

        甲方:_________________

        乙方:_________________

        ______年___月___日

      教師聘任合同2

        聘任方:_________(簡稱甲方)受聘方:_________(簡稱乙方)

        第一條甲方聘任乙方在_________部門_________崗位工作。為保證甲方崗位聘任制度的順利實施,保障甲乙雙方的合法權(quán)益,根據(jù)_________(以下簡稱上述文件)精神,甲乙雙方本著平等、自愿、協(xié)商一致的原則簽訂本合同。

        第二條聘期聘期自________年____月____日起至________年____月____日止。其中:________年____月____日起至________年____月____日止為試用期。試用期內(nèi)甲、乙雙方均可提前30天提出解聘。聘期期滿,本合同自動終止。

        第三條乙方的義務(wù)

        1.乙方在聘期內(nèi)完成上述文件規(guī)定的職責;

        2.乙方還應(yīng)完成下列任務(wù):(1)參見附頁乙方申請表中的`工作目標和計劃措施等;_________。

        第四條崗位待遇在乙方完成

        第三條義務(wù)、并經(jīng)考核合格后,甲方兌現(xiàn)乙方基本年薪_________元。具體發(fā)放按_________中有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

        第五條甲乙雙方其他權(quán)利和義務(wù)的履行和甲方對乙方的考核、晉升以及本合同的解除,按_________以及配套細則中有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

        第六條附則

        1.除發(fā)生不可抗力因素致使本合同無法履行外,甲、乙雙方應(yīng)嚴格履行本合同中的各項條款的約定;

        2.本合同如有未盡事項,甲、乙雙方協(xié)商作出補充規(guī)定。補充規(guī)定與本合同具有同等效力;

        3.本合同一式三份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,人事處備案一份,三份具有同等法律效力。本合同于甲、乙雙方當事人簽字蓋章之日起生效。

        甲方(蓋章):_________ 乙方(簽字):_________

        代表人(簽字):_________

        ________年____月____日 ________年____月____日

        簽訂地點:_________ 簽訂地點:_________

      教師聘任合同3

        甲方(聘用單位):_________________

        法定代表人:_______________________

        乙方(受聘人):___________________

        甲乙雙方本著友好合作精神,根據(jù)國家和本市有關(guān)法規(guī)、規(guī)定,按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則,簽訂本合同。

        第一條合同期限

        1、合同有效期:自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止,合同期滿聘用關(guān)系自然終止。

        2、聘用合同期滿前一個月,經(jīng)雙方協(xié)商同意,可以續(xù)訂聘用合同。

        3、本合同期滿后,任何一方認為不再續(xù)訂聘用合同的,應(yīng)在合同期滿前一個月書面通知對方。

        第二條乙方的權(quán)利

        1、按約定取得_______元人民幣/課時的授課報酬;

        2、享受授課期間的食宿、交通補貼_______元人民幣/天。

        3.社會保險金

        4、要求甲方提供與授課對象相關(guān)的背景資料及授課的相關(guān)業(yè)務(wù)資料。

        5、要求甲方提供良好的教學環(huán)境和必須的教學軟件。

        第三條乙方的義務(wù)

        1、為甲方的授課積極準備教案;按時、認真上課,布置及批改作業(yè);保證每次課時(_______分鐘/節(jié)課)的完整,內(nèi)容的充實;對學生進行考勤及紀律管理;學期末組織考試并提供每位學生的最終成績。

        2、甲方提出的其它合理要求,例如:課后對有關(guān)上課內(nèi)容的詢問的解答等。

        3、遵守甲方的各項規(guī)章制度和勞動紀律。

        第四條甲方的權(quán)利

        1、要求乙方按教學計劃按時完成授課,維護授課時的教學秩序,并提供最終考試成績等。

        2、組織學生對授課質(zhì)量進行評議,并根據(jù)學生的評議對授課內(nèi)容及人員進行調(diào)整。

        3、有權(quán)根據(jù)自身情況對課時進行調(diào)整,對授課內(nèi)容進行變更,但必須提前通知乙方。

        第五條甲方的義務(wù)

        1、按時支付授課報酬:_______元人民幣/課時。

        2、按時支付授課期間的食宿、交通補貼_______元人民幣/天。

        3、向乙方提供學生的背景資料,講明授課要達到的目的,協(xié)助提供和授課有關(guān)的業(yè)務(wù)資料。

        4、為乙方的教學提供良好的授課環(huán)境和必須的教學軟件。

        第六條本合同的變更、終止和解除

        1、本合同依法簽訂后,合同雙方必須全面履行合同規(guī)定的義務(wù),任何一方不得擅自變更合同。

        2、確需變更合同的,雙方應(yīng)協(xié)商一致,并按原簽訂程序變更合同。雙方未達成一致意見的,原合同繼續(xù)有效。

        3、經(jīng)雙方當事人協(xié)商一致,本合同可以解除。

        4、本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現(xiàn)時,聘用合同即自行終止。在聘用合同期滿一個月前,經(jīng)雙方協(xié)商同意,可以續(xù)訂聘用合同。

        5、有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承擔違約責任:

       。1)發(fā)生不可抗力,即不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況而導致課程不能繼續(xù)安排;

        (2)乙方被證明不符合聘用條件的.;(如沒有教授資歷或能力)

       。3)乙方故意不按時完成授課內(nèi)容和授課計劃的,

       。4)通過組織學生對授課質(zhì)量進行測評后,乙方教學不合格的;

        (5)乙方被依法追究刑事責任的。除以上原因外,甲方提前解除合同的,應(yīng)給予乙方原定授課費的_______%的違約賠償金。甲方因自身原因變更本合同的,應(yīng)提前通知乙方,沒有提前通知造成乙方損失的,應(yīng)當賠償。

        6、有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承擔違約責任:

       。1)甲方未按照聘用合同約定支付工作報酬或者提供工作條件的;

       。2)由于身體疾病原因,要求提前終止合同或變更授課時間,并提供相關(guān)證明,但應(yīng)提前_______天通知甲方;乙方由于本單位工作、會議、出國等安排,導致無法按時上課的或不能完成教學計劃的,需提供相關(guān)證明,同時應(yīng)承擔______________的違約責任。

        第七條其它事項

        1、甲乙雙方因?qū)嵤┢赣煤贤l(fā)生人事爭議,按法律規(guī)定,先申請仲裁,對仲裁裁決不服,可向人民法院提起訴訟。

        2、本合同一式叁份,甲方二份,乙方一份,經(jīng)甲、乙雙方簽字后生效。

        3、本合同條款如與國家法律、法規(guī)相抵觸時,以國家法律、法規(guī)為準。本合同未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商后簽訂補充協(xié)議。

        甲方:(蓋章)____________乙方:(簽字)____________

        代表:(簽字)____________

        簽約時間:________________簽約時間:________________

      教師聘任合同4

        甲方(學校):_________________

        乙方(受聘教師):_________________

        根據(jù)國家有關(guān)法規(guī)和市、街道有關(guān)文件規(guī)定,甲方因工作需要,經(jīng)與乙方共同商定,簽訂本合同。

        一、甲方聘用乙方為______________年級_________________科目教師。聘期壹年(自______年___月___日至______年___月___日止)。

        二、甲方為乙方提供必要條件,并可根據(jù)實際工作需要合理調(diào)整崗位。乙方的工資福利及各項社會保險待遇按國家現(xiàn)行規(guī)定執(zhí)行。

        三、甲方應(yīng)按國家有關(guān)法律、法規(guī)、政策,制定有關(guān)規(guī)章制度。乙方在受聘期間,必須服從甲方管理,遵紀守法,盡職盡責,努力完成甲方安排的工作任務(wù)。

        四、合同任何一方,如有正當理由,可要求提前終止合同,但必須提前一個月通知對方,并報簽證單位同意后方可解除聘任合同。

        五、乙方有下列情況之一者,甲方可以解除或終止聘任合同:

        1、嚴重違反勞動紀律或單位規(guī)章制度的;

        2、嚴重失職、瀆職,對單位造成重大損害的;

        3、嚴重違法亂紀的;

        4、年度考核不合格的;

        5、聘用期間發(fā)現(xiàn)不符合聘任條件的;

        6、按國家有關(guān)規(guī)定考入或被選調(diào)到國家機關(guān)工作,或經(jīng)組織批準調(diào)動的;

        7、符合X市委組織部、X市人事局濰人字X號文件之辭退條件的;

        8、因傷病等原因,連續(xù)六個月不能堅持正常工作的,自然解除聘任合同;

        9、聘任合同期滿,自然解除聘任合同。

        10、聘期內(nèi)被開除、勞動教養(yǎng)以及被判刑的,聘任合同自行解除。

        六、有下列情況之一者,乙方可以提出解除或終止合同:

        1、甲方不履行聘任合同或違反國家政策規(guī)定的;

        2、按國家規(guī)定考入大中專院校,應(yīng)征入伍、考入或被選調(diào)到國家機關(guān)工作的;

        3、符合政策規(guī)定調(diào)出本單位的;

        4、甲方未按國家政策法規(guī)或聘用規(guī)定支付工作報酬或提供工作條件的'。

        七、雙方認為需要約定的其他內(nèi)容。

        八、雙方均應(yīng)認真履行聘用合同。如發(fā)生爭議,協(xié)商無效的,可向甲方教育主管部門申請調(diào)解;調(diào)解無效的,可向當?shù)卣蛏弦患壗逃鞴懿块T提出申訴,由政府或上級教育主管部門調(diào)解或仲裁。

        九、本合同經(jīng)雙方簽字,按管理權(quán)限經(jīng)上級教育主管部門簽證后生效,涂改或他人代簽的無效。

        十、本合同一式三份,甲乙雙方及簽證部門各執(zhí)一份。

        甲方:_________________

        乙方:_________________

        ______年___月___日

      教師聘任合同5

        克東縣(甲方)聘任同志(乙方)為,課程名稱為:xxxx。

        合同期限:自xx年xx月xx日起,

        至xx年xx月xx日止;

        其中:xx年xx月xx日起,

        至xx年xx月xx日為試用期。

        為了使雙方在聘任工作中更好地行使自己的權(quán)利和履行所承擔的義務(wù),特立聘任合同如下:

        甲方:1、有聘任和提出解聘的權(quán)利。

        2、在現(xiàn)有條件允許前提下,向乙方提供必要的工作條件。支持乙方的工作,以保證乙方的`責、權(quán)、利。

        3、有權(quán)對乙方履行崗位職責的情況進行考核。監(jiān)督檢查其承擔崗位職責的執(zhí)行情況與教學任務(wù)的完成情況。

        4、按國家工資政策規(guī)定兌現(xiàn)乙方的工資待遇,按時兌現(xiàn)崗位津貼。

        5、在下列情況下,有權(quán)解聘:

       、侔l(fā)現(xiàn)乙方有違法亂紀行為;

       、诮(jīng)考核,乙方不能認真履行崗位職責,玩忽職守造成不良影響或損失;③經(jīng)考核,乙方確系無法完成聘期的教學考核等指標;

       、苓`反校紀校規(guī)且經(jīng)批評教育無明顯改進。

        乙方:1、有應(yīng)聘和提出辭聘的權(quán)利;

        2、有權(quán)享受所聘崗位應(yīng)有的國家工資待遇和校內(nèi)崗位津貼;

        3、有履行崗位職責和完成所聘崗位規(guī)定完成的教學考核指標(見下)的義務(wù),并自覺接受甲方在聘期內(nèi)的考核。

        4、有服從學校工作安排的義務(wù)。

        其他:

        1、本聘約在雙方簽字后即生效。有效期自20xx年7月1日起至20xx年7月1日止;

        2、聘期內(nèi)如遇乙方職務(wù)晉升,并按新崗位聘任時,可終止本聘約并重新簽約。

        3、甲乙雙方應(yīng)忠實履行聘約,無正當理由,中途不能無故辭、解聘。確需辭、解聘時,均應(yīng)提前30天通知對方,以便安排工作。乙方在聘期內(nèi)要求提前解除聘約的,根據(jù)實際發(fā)生的聘期和實際完成的任務(wù)結(jié)算院內(nèi)崗位津貼。對實際發(fā)生聘期內(nèi)完成任務(wù)較差者,須酌情退還部分已發(fā)的校內(nèi)崗位津貼。

        4、在聘期內(nèi),乙方達到法定退休年齡時,應(yīng)按國家政策規(guī)定辦理退休手續(xù)。

        5、簽約雙方出現(xiàn)糾紛,由校方協(xié)調(diào)解決或由上級主管部門仲裁解決。

        6、甲乙雙方在此聲明并確認:雙方均已仔細閱讀了本聘約的所有條款,并有充分的理解。甲方已采取合理的方式提請乙方注意各條款的規(guī)定及含義。

        7、聘約中未盡事宜,由雙方協(xié)商解決。

        8、本聘任合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

        甲方教務(wù)處(蓋章):xx乙方(簽章):xx

        xx年xx月xx日xx年xx月xx日

        受聘教師:xxxx

        最高學歷:xxxx

        受聘崗位:xxxx

        聘任時間:自xx年xx月xx日至xx年xx月xx日止

        聘用單位:(公章)xx

      教師聘任合同6

        聘任方:_________(簡稱甲方)

        受聘方:_________(簡稱乙方)

        受聘崗位:___________________

        根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》等法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商,簽訂本協(xié)議。

        第一條 聘期

        本崗位首次聘期為三年,即自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

        第二條 乙方的崗位工作目標及任務(wù)

        一、乙方在聘期內(nèi)應(yīng)完成的工作目標:_________

        二、乙方在聘期內(nèi)應(yīng)承擔的工作任務(wù):

        1.教學任務(wù)(包括承擔核心課程講授任務(wù)、培養(yǎng)博士、碩士研究生,指導博士后研究人員、高級訪問學者):_________

        2.科研任務(wù):_________

        3.學科建設(shè)任務(wù):_________

        4.人才培養(yǎng)任務(wù):_________

        5.隊伍建設(shè)及其他任務(wù):_________

        第三條 權(quán)利和義務(wù)

        一、甲方的權(quán)利和義務(wù)

        1.依照國家法律、法規(guī)及甲方的有關(guān)規(guī)定對乙方進行管理。

        2.依照本協(xié)議第二條規(guī)定的工作目標及任務(wù),對乙方進行考核和獎懲。

        3.根據(jù)乙方的工作任務(wù),向乙方支付相應(yīng)的工資、報酬及福利待遇,提供相應(yīng)的工作條件。

        4.依法維護乙方的各項合法權(quán)利。

        二、乙方權(quán)利和義務(wù)

        1.獲得相應(yīng)的工資、報酬及福利待遇。

        2.若甲方不能按規(guī)定履行其應(yīng)盡義務(wù)時,有權(quán)向上級有關(guān)部門提起申訴。

        3.遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關(guān)法律法規(guī),遵守甲方的各項規(guī)章制度。

        4.履行本崗位職責,完成本崗位的工作目標及任務(wù);接受甲方的考核及管理。

        第四條 考核與續(xù)聘

        1.甲方按本協(xié)議確定的崗位目標和工作任務(wù)對乙方進行年度考核,本協(xié)議期滿后進行聘期考核。考核時,乙方須向甲方匯報履行崗位職責情況和工作進展情況,填寫相關(guān)考核表。

        2.對考核不合格者,甲方可以解除聘任協(xié)議。

        3.聘期考核合格者,甲、乙雙方協(xié)商簽訂續(xù)聘協(xié)議。

        第五條 協(xié)議的變更、解除和終止

        1.乙方在聘期內(nèi)有違法違紀行為,甲方可視其情節(jié)依照有關(guān)規(guī)定予以解聘,終止本協(xié)議。

        2.甲方根據(jù)本協(xié)議規(guī)定對乙方解除聘約后,允許乙方有1-3個月的.過渡期,過渡期內(nèi)乙方除享受基本工資外,不享受甲方其它的福利待遇和津貼。

        3.乙方在聘期內(nèi)因特殊原因提出辭聘的,需提前三個月向甲方提出申請,經(jīng)甲方同意后方可辭聘。

        4.乙方未經(jīng)甲方同意,有三個月以上時間不在甲方工作時,甲方可予以解聘,并追究其違約責任。

        5.聘任期間如發(fā)生雙方無法預(yù)見、無法防范,致使本協(xié)議無法正常履行的事由,需要變更或解除協(xié)議的,聘任雙方應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定妥善處理。

        6.本協(xié)議聘期到期時,如甲方?jīng)]有續(xù)聘乙方,則本協(xié)議自動中止。

        第六條 違約責任

        1.本協(xié)議一經(jīng)簽訂,雙方必須嚴格執(zhí)行。任何一方如違約,應(yīng)承擔相應(yīng)的違約責任,支付違約金;違反規(guī)定擅自解除協(xié)議的,按未履行的聘期時間計算,每少一年,應(yīng)支付的違約金為_________元。

        2.乙方在聘期內(nèi)若享受過甲方出資培訓的,乙方違反規(guī)定擅自解除協(xié)議時還應(yīng)向甲方退回全部培訓費用。

        第七條 附則

        1.本協(xié)議一式三份,甲方、乙方、乙方所在學院各持一份,自甲乙雙方簽章、簽字之日起生效。

        2.雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議,應(yīng)首先協(xié)商解決,不能協(xié)商解決的,按有關(guān)規(guī)定辦理。

        3.本協(xié)議中未盡事項,應(yīng)由雙方協(xié)商,做出補充規(guī)定。補充規(guī)定與本協(xié)議具有同等效力。

        甲方(蓋章):_________

        乙方(簽字):_________

        _________年____月____日

        _________年____月____日

      教師聘任合同7

        克東縣(甲方)聘任同志 (乙方)為 ,課程名稱為:。

        合同期限:自 年 月 日起,

        至 年 月 日止;

        其中: 年 月 日起,

        至 年 月 日為試用期。

        為了使雙方在聘任工作中更好地行使自己的權(quán)利和履行所承擔的義務(wù),特立聘任合同如下:

        甲方:1、有聘任和提出解聘的權(quán)利。

        2、在現(xiàn)有條件允許前提下,向乙方提供必要的工作條件。支持乙方的工作,以保證乙方的責、權(quán)、利。

        3、有權(quán)對乙方履行崗位職責的情況進行考核。監(jiān)督檢查其承擔崗位職責的執(zhí)行情況與教學任務(wù)的完成情況。

        4、按國家工資政策規(guī)定兌現(xiàn)乙方的工資待遇,按時兌現(xiàn)崗位津貼。

        5、在下列情況下,有權(quán)解聘:

       、 發(fā)現(xiàn)乙方有違法亂紀行為;

       、 經(jīng)考核,乙方不能認真履行崗位職責,玩忽職守造成不良影響或損失; ③ 經(jīng)考核,乙方確系無法完成聘期的教學考核等指標;

       、 違反校紀校規(guī)且經(jīng)批評教育無明顯改進。

        乙方:1、有應(yīng)聘和提出辭聘的權(quán)利;

        2、有權(quán)享受所聘崗位應(yīng)有的`國家工資待遇和校內(nèi)崗位津貼;

        3、有履行崗位職責和完成所聘崗位規(guī)定完成的教學考核指標(見下)的義務(wù),并自覺接受甲方在聘期內(nèi)的考核。

        4、有服從學校工作安排的義務(wù)。

        其他:

        1、本聘約在雙方簽字后即生效。有效期自20xx年7月1日起至20xx年7月1日止;

        2、聘期內(nèi)如遇乙方職務(wù)晉升,并按新崗位聘任時,可終止本聘約并重新簽約。

        3、甲乙雙方應(yīng)忠實履行聘約,無正當理由,中途不能無故辭、解聘。確需辭、解聘時,均應(yīng)提前30天通知對方,以便安排工作。乙方在聘期內(nèi)要求提前解除聘約的,根據(jù)實際發(fā)生的聘期和實際完成的任務(wù)結(jié)算院內(nèi)崗位津貼。對實際發(fā)生聘期內(nèi)完成任務(wù)較差者,須酌情退還部分已發(fā)的校內(nèi)崗位津貼。

        4、在聘期內(nèi),乙方達到法定退休年齡時,應(yīng)按國家政策規(guī)定辦理退休手續(xù)。

        5、簽約雙方出現(xiàn)糾紛,由校方協(xié)調(diào)解決或由上級主管部門仲裁解決。

        6、甲乙雙方在此聲明并確認:雙方均已仔細閱讀了本聘約的所有條款,并有充分的理解。甲方已采取合理的方式提請乙方注意各條款的規(guī)定及含義。

        7、聘約中未盡事宜,由雙方協(xié)商解決。

        8、本聘任合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

        甲方教務(wù)處(蓋章):乙方(簽章):

        年 月 日 年 月 日

        教師崗位聘任合同

        受 聘 教 師:

        最 高 學 歷:

        受 聘 崗 位:

        聘 任 時 間:自 年 月 日至 年 月 日止

        聘 用 單 位:(公章)

      教師聘任合同8

        甲方(用人單位)名稱:

        法定代表人:

        乙方(受聘人員)姓名:

        性別:

        出生年月日:

        民族:

        文化程度:

        居民身份證號碼:

        家庭住址:

        郵政編碼:

        電話:

        根據(jù)國家法律和有關(guān)政策,經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商,自愿簽訂本合同:

        一、聘用合同期限。

        (一)本合同合同期從x之日起至任何一方提出終止之日止。

        二、工作性質(zhì)

        乙方同意按甲方工作需要,在x崗位工作,完成該崗位承擔的各項工作任務(wù)。

        三、勞動報酬

        甲乙雙方方在聘用期間在平等自愿的`基礎(chǔ)上約定聘用工資。乙方當月工資由甲方于次月10日以現(xiàn)金發(fā)放或打銀行卡。

        四、乙方為退休、內(nèi)退或停薪留職人員,甲方無法為乙方繳納社會保險,同時甲方也不負擔乙方有關(guān)社會保險的相應(yīng)責任。

        五、甲方依照國家的有關(guān)規(guī)定和甲方的規(guī)章制度對乙方行使管理權(quán)、考核權(quán)和獎懲權(quán)。

        六、合同期間因工作需要,甲方有權(quán)調(diào)整乙方的工作崗位。

        七、解除勞動合同的程序

        雙方協(xié)商一致,認為下述程序是公正而合理的。

        1.提前7個工作日提出解除聘用合同通知;

        2.乙方歸還甲方各種文件、資料、通信設(shè)備、勞動工具、住房、交通工具等屬于甲方財產(chǎn)。如有遺失、損壞應(yīng)予賠償。

        3.交接工作。

        甲方(蓋章):

        年 月 日

        乙方(簽名):

        年 月 日

      教師聘任合同9

        甲方: 華星中英文學校

        乙方: 身份證號碼:

        一、聘用原則:自愿、公平、公正、公開

        二、聘用期限: 年月日至 年月日

        三、權(quán)利及義務(wù):

        1、教師應(yīng)享有的權(quán)利

        A.進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗。

        B.從事科學研究,學術(shù)交流,在學術(shù)活動中充分發(fā)表意見。

        C.指導學生的學習,評定學生的品行和學業(yè)成績。

        D.按時獲取工資報酬,享受寒暑假、雙休日及法定帶薪休假。

        E.對學校教育教學,管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議。

        F.通過職工代表大會或者其它形式參與學校的民主管理。

        2、教師應(yīng)盡的義務(wù):

        A、乙方被聘用后必須服從董事會及學校的'統(tǒng)一工作安排,按時、按質(zhì)、按量完成本職工作,為人師

        表,教書育人。

        B.認真執(zhí)行學校制訂的各項規(guī)章制度,接受學校對教師每學期的評估、考核。

        四、聘用

        應(yīng)聘教師須向?qū)W校提出求職申請,經(jīng)教師考評小組按規(guī)定程序?qū)彶槠淙温氋Y格,教育教學法能力測試。聘用教師須經(jīng)校長簽字才有效,新教師試用期為一個月。試用期內(nèi)只享受基本工資及福利待遇,無獎金。被聘用教師工資自聘用通知日起計算。聘用期為一個學期,期限滿后經(jīng)考評勝任工作者根據(jù)工作需要再續(xù)聘。

        五、工資發(fā)放

        每月工資在次月15日定時發(fā)放,學期中間原則上不許辭工,如因特殊原因乙方需中止合同的應(yīng)提前一個月書面通知校方。經(jīng)查明原因后才計發(fā)工資,未經(jīng)校方同意,則作自動離職處理,校方有權(quán)不發(fā)本月工資,對消極怠工,漠視校規(guī)造成不良影響的教師,校方有權(quán)中止合同,解聘時不提前通知,工資算至工作當日,但校方有義務(wù)道明解聘理由。

        六、工資結(jié)構(gòu)

        每人月工資總額=基本工資(700+績效工資) +職務(wù)津貼(100)+社會保險金(100)+電話費(50)+全勤(50)+安全獎(100)+衛(wèi)生獎(50)+教學獎(50)+(初中教師另加級差200)+其它(加班.工齡),教師在校工作享受包吃包住。寒暑假只發(fā)基本工資。

        七、解聘與辭工

        1、因成績不佳或出現(xiàn)重大失誤,須中途解聘教師可享受當月實際工作日工資,學校不補發(fā)工資。

        2、教師申請辭工須提前一個月提出書面辭工申請,工資計算到離職離崗日止,工作日按每月30天計算。

        3、教師擅自離職,造成學校人員安排困難及其它損失,除不獲任何形式獎金外,還應(yīng)賠償甲方金額為正式聘用期月工資兩倍的違約金。

        八、本協(xié)議一式二份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自簽字日起生效。

        甲方(蓋章):乙方(簽名):

        代表(簽字):

        簽訂時間: 年 月 日

      教師聘任合同10

        甲方(聘任方):_________

        通訊地址:_________

        乙方(受聘人員)姓名:_________

        性別:_________

        出生日期:_________年_________月_________日

        現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù):_________

        身份證號碼:_________

        家庭通訊地址:_________

        根據(jù)《_________》的規(guī)定,經(jīng)學校授權(quán),《_________》大學校長作為甲方與受聘人員(乙方)簽訂職位聘任聘任教師勞動合同范本書,甲乙雙方按照平等自愿,協(xié)商一致的原則,簽訂本聘任教師勞動合同范本,共同信守,教師勞動聘任教師勞動合同范本范本。

        第一條 職位聘任聘任教師勞動合同范本期限

        本聘任教師勞動合同范本期限類型為無固定期限聘任聘任教師勞動合同范本。這里所說無固定期限是指國家法律,政策或?qū)W校規(guī)定的被聘任者退休之前的期限。

        乙方在受聘期內(nèi)辭職,應(yīng)提前6個月通過所在院系向?qū)W校遞交辭呈。

        第二條 工作任務(wù)與目標

        1.乙方同意根據(jù)甲方工作需要,被聘任在教授職位工作。如果院系發(fā)生變化,雙方應(yīng)該根據(jù)需要重新確認乙方工作的院系和職位。變動之后,乙方原來聘任教師勞動合同范本規(guī)定的待遇等內(nèi)容原則上不應(yīng)該改變。

        2.乙方愿意按照本聘任教師勞動合同范本書約定及甲方關(guān)于本職位工作任務(wù)和職責要求完成規(guī)定的工作數(shù)量,實現(xiàn)工作目標。

        3.乙方必須按照甲方的教學安排,每學年完成研究生或本科生教學任務(wù),總學時數(shù)達到200學時以上。

        4.乙方必須按質(zhì)按量地完成教學任務(wù),認真完成學院及教研室分配的教學工作,認真進行課程建設(shè)(如教材編寫,教學內(nèi)容和教學方式改革,實驗方法變革等)。

        5.爭取和主持科研項目,科技創(chuàng)新研究任務(wù)及目標

       。1)乙方在考核期內(nèi),必須至少主持過1項省部級以上科研項目;或至少主持1項省部級以上重大項目的子課題;或主持1項橫向科研項目(科研經(jīng)費在_________元以上)。

       。2)乙方對主持的科研項目,應(yīng)該認真負責,必須按照項目計劃書的內(nèi)容以及學院科研項目中后期管理的相關(guān)規(guī)定保質(zhì)保量地完成。

        6.乙方在考核期內(nèi)平均每學年必須有1篇在國內(nèi)核心期刊或國外雜志上公開發(fā)表的學術(shù)論著(第1作者或通訊作者,作者單位為_________大學);或考核期內(nèi)有1篇公開發(fā)表在SCI收錄雜志(IF3.0以上)學術(shù)論著(第1作者或通訊作者,作者單位為_________大學),聘任教師勞動合同范本范本《教師勞動聘任教師勞動合同范本范本》。

        7.乙方應(yīng)該積極參加學院以及所在教研室的.學科建設(shè)工作,協(xié)助完成相關(guān)的學科建設(shè)目標。

        8.乙方應(yīng)該完成學院以及教研室分配的與教學相關(guān)的工作以及行政管理工作。

        第三條 乙方權(quán)利

        乙方有權(quán)要求甲方支持,配合履行職位職責,要求甲方在國家法律,法規(guī)和學校能力允許的前提下,為乙方提供教學和科研必要的工作條件。

        乙方在本校每連續(xù)工作滿五年,在學院允許的前提下,可享受6個月的學術(shù)假,職從事學術(shù)研究工作;學術(shù)假為有薪假期,乙方在享受學術(shù)假的學年,基本教學工作量要求減半;乙方要求享受學術(shù)假,需提前6個月向所在院系提出申請。

        乙方如主持重大科研項目,或參加重大課題研究工作并且在項目中負有較重要責任,在課題進行期間,可申請額外享受不超過二年的有薪學術(shù)假,在享受學術(shù)假期間,乙方教學工作量免于考核。

        甲方必須為乙方申請項目提供必要的條件。

        甲方應(yīng)該從人力、物力和時間上為乙方主持和完成項目提供便利。

        第四條 乙方義務(wù)

        乙方必須遵守憲法和法律,忠誠教育事業(yè),遵守學校的規(guī)章制度,恪守學術(shù)規(guī)范,嚴謹治學,團結(jié)合作,愛護學生,關(guān)心集體,自覺維護學校聲譽。

        乙方同意按照聘任期內(nèi)甲方施行的《教師編制核定,職位設(shè)置與職務(wù)聘任規(guī)程》的要求履行義務(wù)和承擔相應(yīng)的責任。

        乙方必須完成《_________醫(yī)學院教師職務(wù)基本責任標準》中所要求完成的工作任務(wù),并達到相應(yīng)職務(wù)所規(guī)定的考核指標。

        同意履行本聘任教師勞動合同范本所承諾或約定的義務(wù)和職位職責。

        乙方承諾,未經(jīng)書面向甲方提出申請,并獲甲方許可,不在校外兼任有報酬性的職業(yè)。

        第五條 工資和福利

        1.在聘任期內(nèi),甲方應(yīng)該按照國家和學校規(guī)定的標準和乙方的工作性質(zhì)等支付工資給乙方。

        2.除前款工資性勞動報酬外,乙方還可按學校規(guī)定領(lǐng)取校內(nèi)津貼(含稅金)。在學校津貼制度發(fā)生變化的情況下,上述津貼制度應(yīng)同時變化。

        3.乙方有下列情形之一的,甲方可根據(jù)法律,法規(guī)和學校規(guī)定減發(fā)或停發(fā)乙方基本工資,校內(nèi)津貼和生活補貼,并視情形解除本聘任教師勞動合同范本:

       。1)當月事假,病假超過學校規(guī)定工作日;

       。2)出現(xiàn)曠工行為;

       。3)受黨政紀律處分;

       。4)不能很好履行職位職責的,且造成嚴重后果和惡劣影響的;

        4.乙方有權(quán)享受國家法律,_________省地方法規(guī)和學校規(guī)定的各種社會福利待遇,包括保險,醫(yī)療等費用。甲方同時為乙方子女就學提供可能的方便。

        5.甲方不提供住房。有關(guān)住房的待遇按學校現(xiàn)行政策執(zhí)行。

        6.公派出國(出境)按照學校教職工出國(出境)辦法執(zhí)行。

        出現(xiàn)本聘任教師勞動合同范本第七條所列舉情況,被甲方解聘者,乙方不再享有甲方提供的上述權(quán)益。

        第六條 聘任考核

        1.甲方按照國家法律和學校規(guī)章定期對乙方履行職位職責狀況進行考核。

        2.在聘任期內(nèi),乙方有義務(wù)每學年向甲方考評機構(gòu)提交書面述職報告或履行職位職責情況總結(jié)。

        3.考核標準

        (1)乙方同意按照學!督處熅幹坪硕ǎ毼辉O(shè)置與職務(wù)聘任規(guī)程》以及《_________》中所列各項內(nèi)容與指標進行考核。

      教師聘任合同11

        甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和教育、教學工作需要,雙方本著平等自愿、協(xié)商同意簽定本合同。

        聘用職位及期限

        職位:教師 /

        期限為半年:本合同自20xx年 1月1 日至20xx 年6月30日

        一、教師職責:

        1、負責本班教育和保育工作,結(jié)合本班實際,制定班級工作計劃、教育教學活動計劃,并認真執(zhí)行,定期向?qū)W校領(lǐng)導做工作匯報;

        2、服從園長及教研組長的安排,發(fā)揚團隊精神,積極主動,與本班教師團結(jié)合作,確實做好本園教育、保育及生活護理等工作;

        3、對幼兒態(tài)度和藹可親,做到愛心、耐心、關(guān)心、熱心、細心;隨時維護幼兒在園所內(nèi)之健康與安全及輔導幼兒之身心發(fā)展與個別差異;

        4、嚴格執(zhí)行幼兒園作息制度,認真安排好幼兒一日生活,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒戶外活動時間及游戲時間;

        5、培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,使幼兒身心健康成長;

        6、做好家訪工作,保持經(jīng)常與家長聯(lián)系,落實與家長雙向溝通,了解幼兒與家長的需求,指導家長科學育兒。每周向家長公布本周及下周教育內(nèi)容,使“優(yōu)質(zhì)教育、愉快教學、健康成長”等得到充分體現(xiàn);

        7、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導,嚴禁體罰和變相體罰;

        8、作好交接班工作,對家長要求、物品要登記交接;

        9、認真學習,努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學習,積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷寫出教育教學論文,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;

        10.園內(nèi)舉辦的各型活動之準備與執(zhí)行等各項工作;

        二、薪金及崗位津貼

        1.甲方審定乙方每月基本工資為450元,全勤獎金80元;

        2.班主任津貼40 元,副班主任津貼30 元;

        3.嚴格執(zhí)行上級制定的`師生比1:25,如達到這一標準月工資人均700元;若達不到標準,按應(yīng)需教師人數(shù)×700÷實有教師數(shù)=每人月工資數(shù);

        4.學生在校時間與教師工資吻合。

        三、勞動保險與福利待遇

        1.凡屬國家法定假日的(寒暑假期除外),幼兒園按時放假,絕不加班。

        2.學校的一切福利待遇,幼兒園教師同樣享有。

        3.學校將給幼兒教師設(shè)特殊獎,每年給每位幼兒教師買團體保險保險一份。

        4.乙方同意以上條款可簽字生效,若不同意,學校將20xx年1月15日半月工資發(fā)放于你,并解除合同。

        5.本合同一式二份,甲乙雙方各一份,經(jīng)雙方簽字后生效,兩份合同具有同等效力;

        甲 方:

        乙 方:

        紅石板聯(lián)辦小學

        年 月 日

      教師聘任合同12

      關(guān)鍵詞:高校教師;聘任制;合同管理

        高校聘任主要是指在平等自愿的基礎(chǔ)上,高校和教師以合同的形式確定勞動法律關(guān)系制度。在高校實行聘任制背景下,勞動合同條款中明確說明了勞動雙方的權(quán)利和義務(wù),而勞動管理是該制度下的關(guān)鍵載體。高校借助合同管理,將高校和教師放置于勞動力市場中,通過市場機制來有效配置高校資源。在聘任制下,高校和教師的契約關(guān)系徹底改變了傳統(tǒng)體制下的終身雇傭管理關(guān)系,促進了身份管理向法治管理的轉(zhuǎn)變。

        一、高校合同管理的三大原則

        1.規(guī)范性原則高校教師合同必須根據(jù)國家頒布的相關(guān)法律法規(guī)進行,比如,《教師法》、《勞動合同法》等,關(guān)于合同期限、勞動報酬以及合同具體內(nèi)容等不能隨意增減,必須具備規(guī)范性。這樣的教師合同才具有法律效力,并且通過規(guī)范性的合同可以根據(jù)共同約定凸顯契約精神。合同條目規(guī)范明確,不論對于高校還是教師來說,都具有重要意義。2.公平性原則《高校教育法》規(guī)定了高校具有辦學自主權(quán),所以,高校是可以依法聘用和管理教師的。而在市場機制下,教師作為專業(yè)人才,可以自主流動。因而。高校和教師簽訂合同體現(xiàn)了雙方選擇的公平性。另外,建立公平的聘用關(guān)系,有助于激勵教師發(fā)揮潛力,從而促進高校戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。3.個性化原則個性化原則主要是指根據(jù)高等教育發(fā)展規(guī)律,結(jié)合教師人力資本創(chuàng)新增值特性,在合同管理中充分尊重教師的成長規(guī)律和具體需求。第一,在設(shè)計合同的時候,高校要做好調(diào)研工作,充分結(jié)合學校的具體特點,制定合同管理的個性化方案,充分挖掘教師的潛能,激發(fā)教師的創(chuàng)新能力。第二,在分類管理上,高校應(yīng)根據(jù)不同群體的利益訴求,制定個性化的合同。高校和教師協(xié)定好“個性化”合同之后,執(zhí)行起來才更有效[1]。

        二、高校教師聘任制下的合同管理問題

        1.內(nèi)容設(shè)置不公平從實質(zhì)上來說,高校實施合同管理主要是利用市場機制,通過合同條款進行約束,達到合同雙方的意志統(tǒng)一。但是由于傳統(tǒng)“身份社會”用人機制的影響,很多高校在管理過程中,往往會出現(xiàn)這種情況,合同雖然是結(jié)合高校政策制定的,但實際內(nèi)容中大都是單向性的,體現(xiàn)了高校對教師的約束,具有強制性的意味。2.情感需求體現(xiàn)較少和傳統(tǒng)的人事管理相比,合同管理更加重視規(guī)范性和統(tǒng)一性,硬性要求過多會導致合同中缺乏人文關(guān)懷。就目前的情況來看,高校合同管理有可能會為了突出一致性,而選擇性忽視教師自我的需要和學科、崗位的差異,限制了教師的發(fā)展。3.評價機制急需優(yōu)化考核評價是否科學合理直接關(guān)系著合同管理的成敗?己嗽u價應(yīng)該充分考慮發(fā)展質(zhì)量、外部影響力以及長期導向作用,促進高校競爭能力提高。目前考核出現(xiàn)的`問題有:第一,雖然高校教育系統(tǒng)規(guī)定了高校教育的職責是教學、科研以及社會服務(wù),但就目前的情況來看,很多高校只重視科研;第二,大部分高?己酥贫戎匾曇孕姓(guī)律辦事,忽視了學術(shù)規(guī)律的原則;第三,高?己酥贫热狈茖W性、合理性,往往和經(jīng)濟利益關(guān)系過于緊密;第四,高校考核制度更加側(cè)重考核結(jié)果,和教師缺乏有效地溝通,忽視了教師的長足發(fā)展。4.契約精神缺乏在高校教師聘任之下合同管理中,契約精神相對缺失主要體現(xiàn)在:第一,為了滿足自身需要,高校到處挖人才,就算教師和其他學校還存在合同關(guān)系,也選擇聘任;第二,有些教師缺乏合同管理意識,蔑視合同效力,濫用合同解除權(quán),不顧法律規(guī)定,帶走職務(wù)成果,給原單位造成巨大損失。第三,在高校合同管理中,缺乏人性化的管理策略,導致教師心理契約缺失。教師的愿望是成為高校發(fā)展的合作伙伴,實現(xiàn)共同發(fā)展,然而,高校卻把教師單純地看做為“被評價者”,加上高校和教師之間缺乏有效的溝通交流,導致教師不理解和不信任高校的措施和制度,在這樣的環(huán)境下,就算再高的薪酬,教師對高校的滿意度也不會很高,進而導致契約精神缺失[2]。

        三、合同有效管理的策略

        1.進行全過程管理進行全過程管理主要是為了控制合同管理的質(zhì)量。第一,在聘任教師的時候,嚴格把控教師的思想政治素質(zhì),借助教師信息甄別制度,對教師的業(yè)務(wù)能力和思想政治素質(zhì)進行考察,盡量降低由于信息不對稱而導致重大損失。第二,在執(zhí)行過程中,建立合同糾紛防范機制,進一步規(guī)范合同雙方的行為,同時提高契約化管理水平。第三,全面收集相關(guān)信息,借助現(xiàn)代信息科學技術(shù),建立教師管理信息系統(tǒng),收集和分析教師工作的相關(guān)信息,形成系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫,提高考核評價的質(zhì)量。2.優(yōu)化考核評價制度優(yōu)化考核評價制度,具體方法有:第一,在高校教師績效考核和獎懲中納入師德師風,規(guī)范合同管理程序和內(nèi)容。第二,根據(jù)高校自身的實際特點設(shè)置科學合理的考核內(nèi)容和方式,比如,對于從事理論研究的教師,學校可以重點考察其創(chuàng)新能力和學術(shù)影響力;對于應(yīng)用研究性的教師,學?梢灾攸c考察其實際貢獻以及對社會的影響力;對于從事社會服務(wù)的教師,學校可以重點考察其在專業(yè)領(lǐng)域的認可度。第三,為了實現(xiàn)高效和教師的共同發(fā)展,要充分發(fā)揮評價的引導作用和獎懲機制的激勵約束作用。第四,對于考核評價結(jié)果,要分層建立反饋機制,加強高校和教師之間的溝通交流[3]。3.強化契約精神強化契約精神建設(shè)具體方法有:第一,高校應(yīng)幫助教師建立自身的職業(yè)生涯規(guī)劃,幫助教師明確個人發(fā)展定位,在這個過程中,體現(xiàn)教師的抱負和職業(yè)素養(yǎng),促進教師心理契約的發(fā)展。第二,在教師入職的時候,學校指導其進行職業(yè)定位、實施個性化的科研規(guī)劃,引導教師在實際情況的基礎(chǔ)上,發(fā)展個人興趣和高校戰(zhàn)略規(guī)劃相結(jié)合。第三,在合同管理中,重視職業(yè)生涯規(guī)劃的作用,和教師建立良好的心理契約,及時獲得教師的真實反饋,增強教師對高校的情感認同。在合同管理中,高校要保證信息暢通有效,和教師在互相了解基礎(chǔ)上,互相接納、互相發(fā)展,提高教師的主人翁意識。4.建立健全高校教師流動機制完善高校教師流動機制具體方法有:第一,就社會制度而言,政府應(yīng)該規(guī)范和引導靈活自主的市場化流動機制,促進教師的流動機制的完善,為教師流動構(gòu)建誠信平臺。教師勞動力市場流動應(yīng)該以學術(shù)性為主,而非側(cè)重經(jīng)濟性,高校要充分根據(jù)這一特點,科學合理地配置學術(shù)資源,促進高校教師的可持續(xù)發(fā)展。第二,就高校內(nèi)部而言,高校在保證高素質(zhì)人才穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,實行進出靈活的退出機制,也就是說,采取分類管理的理念,充分考慮每位教師的特長和發(fā)展需求,建立教學科研雙重發(fā)展的教師隊伍、專職講師隊伍等,并且建立校際間的合作關(guān)系,促進各校教師的交流和互動,可以實施雙向掛職、項目合作等方式,完善教師退出機制,實現(xiàn)資源共享;在聘期考核的時候,如果教師沒有如期完成合同任務(wù),高?梢越K止合同,也可以借助項目制方式聘任逐步實現(xiàn)退出,讓優(yōu)勢群體利用有限資源發(fā)揮出最大作用,激發(fā)教師的競爭意識和競爭能力;實施來去自由政策,高校要充分尊重教師的選擇,并不是教師離職了,學校就一定要和教師老死不相往來,其實可以和這些離職的優(yōu)秀教師保持聯(lián)系以及合作,發(fā)揮離職教師宣傳高校人文關(guān)懷的作用[4]。

        四、結(jié)語

        在聘任制下,高校根據(jù)公平、資源簽訂的勞動合同,管理人力資源,改變了以前復(fù)雜的人際關(guān)系,讓管理實施過程更加清晰明了,更具有預(yù)見性,從而促進了高校體制的改變、人事管理的轉(zhuǎn)變,使得高校要求教師適應(yīng)學校發(fā)展,變?yōu)榻處熞I(lǐng)高校發(fā)展。雖然目前在合同管理中,還存在著一些問題,但通過建立健全考核評價制度、教師流動制度等,充分尊重教師的實際需求和發(fā)展,形成規(guī)范性、人性化管理體系,從而建立高校和教師之間的良好合作關(guān)系,推動高校全方位系統(tǒng)性的改革創(chuàng)新。

        參考文獻:

        [1]馮衛(wèi)東.聘任制背景下高校教師工作不安全感與敬業(yè)度和工作績效關(guān)系研究[D].西南財經(jīng)大學,20xx.

        [2]張賽賽.完善高校教師聘任制加強高校教師權(quán)益保護[D].山東大學,20xx.

        [3]胡彥紅.人力資源管理理論視角下我國高校教師聘任制改革研究[D].中南民族大學,20xx.

        [4]周光禮,彭靜雯.從身份授予到契約管理——我國公立高校教師勞動制度變遷的法律透視[J].高等教育研究,20xx(10):37-42.

      教師聘任合同13

        甲方: 乙方:

        甲乙雙方本著雙方自愿、地位平等的原則,就聘任事宜正式達成如下條款:

        一、聘任合同期限

        第一條 本合同期限類型為 _________ 期限合同。

        有效期從 年 月 日至 年 月 日, 本合同乙方適用年齡為五十五歲以前,特殊人員需增加補充條款。

        二、工作安排

        第二條 乙方同意根據(jù)甲方工作需要,擔任 工作。并遵守園方規(guī)定的,在本園工作滿兩年后考慮生育問題的條款。

        第三條 全園實行嚴格的坐班制,每天工作八小時,每周工作五天。乙方應(yīng)按照甲方的要求,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),達到本園規(guī)定的質(zhì)量標準(詳見《教職工崗位職責、工作質(zhì)量及考核辦法》)。乙方在本園工作期間,必須根據(jù)園方工作需要,隨時服從園方工作安排。

        三、勞動保護和勞動條件

        第四條 乙方具體工作應(yīng)由甲方根據(jù)工作需要進行安排,執(zhí)行定時、定崗工作制。

        第五條 臨時因工作需要,甲方安排乙方加班的,應(yīng)安排乙方同等時間補休或按要求支付加班工資;但由于乙方的過失,需要加班加點的不在此限。

        第六條 甲方為乙方提供符合國家安全衛(wèi)生標準的教育教學、管理、服務(wù)設(shè)施

        和設(shè)備,提供必需的圖書、資料及其他教育教學、管理、服務(wù)用品,對教職工在教育教學改革、科學研究、教育資源開發(fā)、管理、服務(wù)中的創(chuàng)造性工作,給予精神與物質(zhì)鼓勵,并提供進修、培訓機會。

        第七條 乙方享受國家規(guī)定的有關(guān)勞動保護。

        四、勞動報酬

        第八條 甲方的工資分配應(yīng)遵循按勞分配的原則。

        第九條 甲方每月10日以貨幣形式支付乙方上月工資。試用期內(nèi),甲方按試用期工資標準付給乙方勞動報酬;試用期滿后,乙方工資按甲方的《工資方案》進行計算。甲方將按國家稅收制度的有關(guān)規(guī)定扣除個人所得稅部分,上交稅務(wù)部門。

        五、福利待遇

        第十條 乙方將享有本園規(guī)定的員工應(yīng)享有的福利待遇:

        1、乙方轉(zhuǎn)正后,一年內(nèi)工資包括保險待遇,滿一年后按有關(guān)規(guī)定,到有關(guān)部門辦理保險手續(xù)。檔案存入本園戶頭者享受保險待遇,主動辭職者,須交園方存檔費累計數(shù)額。

        2、 乙方在職期間,按甲方規(guī)定享受伙食補貼、福利待遇(凡反聘、離退休人員,不享受醫(yī)療、養(yǎng)老等福利)。

        3、 乙方在職期間,按甲方規(guī)定享受婚假、喪假、產(chǎn)假以及節(jié)假日等休假。婚假、事假宜利用寒暑假和節(jié)假日。

        4、 乙方在本園工作期間,符合國家計劃生育有關(guān)規(guī)定而懷孕、生育者,可休產(chǎn)假三個月,產(chǎn)假期間發(fā)基本工資,超過三個月者停發(fā)工資。

        六、勞動權(quán)利

        第十一條 甲方有權(quán)依照國家法律,根據(jù)辦園宗旨和培養(yǎng)目標,制定各項管理制度和評估體系,對乙方的工作業(yè)績進行檢查、評估、指導和獎懲。

        第十二條 乙方有權(quán)按時獲取工資報酬,享受幼兒園規(guī)定的福利待遇,遇特殊情況時,雙方通過友好的態(tài)度協(xié)商解決。

        第十三條 乙方有權(quán)對甲方的各項工作提出意見與建議,并通過各級代表或其 他形式參與民主管理。

        七、勞動紀律

        第十四條 乙方應(yīng)遵守國家法律,嚴格履行聘約和崗位職責,應(yīng)遵守甲方制定的各項規(guī)章制度,愛護甲方財產(chǎn)。

        第十五條 乙方應(yīng)為人師表,遵守職業(yè)道德,嚴守甲方的技術(shù)和秘密,不得外泄本園的資料、文件、教材以及各種技術(shù)手段。

        第十六條 乙方應(yīng)積極從事教育教學、管理、服務(wù)、研究活動,創(chuàng)造性地完成甲方指定的各項工作,積極參加甲方組織的培訓,努力提高思想覺悟和職業(yè)技能,并接受甲方對乙方工作的檢查、評估、指導和獎懲。凡乙方參加由甲方出資的外出進修、培訓,進修、培訓后,在甲方工作時間不得少于三年。如乙方在一年內(nèi)單方解除合同,則須賠付全部培訓費用的70%;如乙方在兩年內(nèi)單方解除合同,則須賠付全部培訓費用的50%;如乙方在五年內(nèi)單方解除合同,則須賠付全部培訓費用的`30%。

        第十七條 乙方應(yīng)遵守《廣電銀河藝術(shù)幼兒園教職工行為規(guī)范》,對自己管理的兒童全面負責,不得以任何形式體罰、傷害本園兒童。

        第十八條 乙方有責任協(xié)助園方做好家長工作,不得以任何暗示及不負責的言語與家長進行交流。

        第十九條 乙方(女性)必須遵守國家有關(guān)計劃生育的規(guī)定。

        第二十條 乙方違反勞動紀律,甲方可依據(jù)本單位的規(guī)章制度給予處分,直至解除本合同,造成嚴重后果的將追究乙方經(jīng)濟責任和刑事責任。

        八、聘任合同的變更、解除、終止、續(xù)訂

        第二十一條 訂立本合同所依據(jù)的行政法規(guī)及規(guī)章發(fā)生變化,本合同應(yīng)變更相關(guān)的內(nèi)容。

        第二十二條 訂立本合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使本合同無法履行,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商同意,可以變更本合同相關(guān)內(nèi)容。

        第二十三條 在本合同有效期內(nèi),經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致,本合同可以解除。

        第二十四條 乙方有下列情況之一,甲方可以隨時解除合同:

        1、 嚴重違反勞動紀律或甲方規(guī)章制度的;

        2、 不稱職或嚴重影響幼兒園聲譽的;

        3、 被依法追究刑事責任的;

        4、 未完成教學計劃、影響團結(jié)、工作表現(xiàn)不好、家長投訴達到兩次的;

        5、 外泄本園教學方案、資料、教材等機密的;

        6、 一學期內(nèi)由于違反《廣電銀河藝術(shù)幼兒園教職工行為規(guī)范》,累計罰單超過三次的。

        第二十五條 乙方有下列情況之一,甲方可以解除本合同,但是應(yīng)提前三十天以書面形式通知乙方:

        1、 不能勝任工作,經(jīng)過培訓或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的;

        2、 因病或非因工負傷,醫(yī)療期滿后,不能從事原工作,甲方又沒有合適崗位可安排的。

        第二十六條 因甲方是從事嬰幼兒教育的特殊行業(yè),教師中途離職會對嬰幼兒及家庭造成極大的傷害,對嬰幼兒造成不良的心理影響。所以,原則上合同未滿乙方不得單方解除勞動合同。如解除合同最好選擇暑假或者學期末,便于甲方安排工作,減少對兒童心理的不良影響。如果乙方要求中途解除合同,需提前30天以書面形式提出申請,上報領(lǐng)導,經(jīng)批準后方可離職,未經(jīng)批準,不得離職,否則按違約處理。

        第二十七條 乙方有以下列情況之一,甲方不得解除或終止聘任合同:

        1、 聘任合同期未滿,且又不符合本合同第二十四條、第二十五條規(guī)定的;

        2、 因工致殘的;

        3、 女職工處于規(guī)定范圍內(nèi)孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的。

        第二十八條 有下列情況之一,乙方可隨時通知甲方解除合同:

        1、 甲方以暴力、威脅、監(jiān)禁或非法限制人身自由的手段強迫勞動的;

        2、 甲方不能按照本合同規(guī)定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。

        第二十九條 如雙方無異議,可以在合同期滿前辦理續(xù)簽手續(xù);若一方不再續(xù)簽合同,應(yīng)提前三十天以書面形式通知對方;如雙方均不再續(xù)簽時,原合同期滿自行終止。

        九、經(jīng)濟補償與賠償

        第三十條 在合同期內(nèi),因乙方原因(第二十四條)被終止合同的,甲方不作經(jīng)濟補償。因單純性減員甲方提出解除乙方合同的,甲方發(fā)給乙方一個月的基本工資作為補償。

        第三十一條 下列情況之一,乙方應(yīng)對甲方做出經(jīng)濟賠償及處罰。

        1、 乙方在合同期內(nèi)單方解除勞動合同,應(yīng)付給甲方工作損失補償金,金額為500至1000元不等,具體金額根據(jù)崗位來定。

        2、 乙方在提出辭職一個月內(nèi),未經(jīng)甲方同意對工作不負責,造成影響者,乙方要賠償甲方的損失(數(shù)額為乙方當月的實得工資)。

        3、 乙方在工作中對本園孩子有體罰、侮辱、打罵等行為者,視具體情況,處以100—1000元罰款,情節(jié)嚴重者,按有關(guān)法律規(guī)定追究責任。

        4、 乙方以任何形式影響本園聲譽的,視情節(jié)輕重,處以100—5000元罰款。

        5、 乙方以任何方式外泄本園機密、重要文件、資料和教材以及本園技術(shù)手段的,要賠償損失,并處以1000—10000元罰款。

        6、 合同期滿前三十天,乙方在未接到甲方解聘通知書的情況下,應(yīng)主動與甲方聯(lián)系續(xù)簽合同事宜;如乙方不再續(xù)簽,未提前三十天以書面形式通知甲方,因此而造成的損失,由乙方負責。

        甲方(蓋章)

        乙方(簽名):

        法定代表人

        或委托代理人(簽名):

        年 月 日 年 月

      教師聘任合同14

        克東縣(甲方)聘任同志(乙方)為,課程名稱為:

        合同期限:自________年________月________日起,至________年________月________日止;

        其中:________年________月________日起,至________年________月________日為試用期。

        為了使雙方在聘任工作中更好地行使自己的權(quán)利和履行所承擔的義務(wù),特立聘任合同如下:

        甲方:

        1、有聘任和提出解聘的權(quán)利。

        2、在現(xiàn)有條件允許前提下,向乙方提供必要的工作條件。支持乙方的工作,以保證乙方的責、權(quán)、利。

        3、有權(quán)對乙方履行崗位職責的情況進行考核。監(jiān)督檢查其承擔崗位職責的執(zhí)行情況與教學任務(wù)的完成情況。

        4、按國家工資政策規(guī)定兌現(xiàn)乙方的工資待遇,按時兌現(xiàn)崗位津貼。

        5、在下列情況下,有權(quán)解聘:

       、侔l(fā)現(xiàn)乙方有違法亂紀行為;

        ②經(jīng)考核,乙方不能認真履行崗位職責,玩忽職守造成不良影響或損失;

        ③經(jīng)考核,乙方確系無法完成聘期的教學考核等指標;

       、苓`反校紀校規(guī)且經(jīng)批評教育無明顯改進。

        乙方

        1、有應(yīng)聘和提出辭聘的權(quán)利;

        2、有權(quán)享受所聘崗位應(yīng)有的`國家工資待遇和校內(nèi)崗位津貼;

        3、有履行崗位職責和完成所聘崗位規(guī)定完成的教學考核指標(見下)的義務(wù),并自覺接受甲方在聘期內(nèi)的考核。

        4、有服從學校工作安排的義務(wù)。

        其他:

        1、本聘約在雙方簽字后即生效。有效期自20____年7月1日起至20____年7月1日止;

        2、聘期內(nèi)如遇乙方職務(wù)晉升,并按新崗位聘任時,可終止本聘約并重新簽約。

        3、甲乙雙方應(yīng)忠實履行聘約,無正當理由,中途不能無故辭、解聘。確需辭、解聘時,均應(yīng)提前30天通知對方,以便安排工作。乙方在聘期內(nèi)要求提前解除聘約的,根據(jù)實際發(fā)生的聘期和實際完成的任務(wù)結(jié)算院內(nèi)崗位津貼。對實際發(fā)生聘期內(nèi)完成任務(wù)較差者,須酌情退還部分已發(fā)的校內(nèi)崗位津貼。

        4、在聘期內(nèi),乙方達到法定退休年齡時,應(yīng)按國家政策規(guī)定辦理退休手續(xù)。

        5、簽約雙方出現(xiàn)糾紛,由校方協(xié)調(diào)解決或由上級主管部門仲裁解決。

        6、甲乙雙方在此聲明并確認:雙方均已仔細閱讀了本聘約的所有條款,并有充分的理解。甲方已采取合理的方式提請乙方注意各條款的規(guī)定及含義。

        7、聘約中未盡事宜,由雙方協(xié)商解決。

        8、本聘任合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

        甲方教務(wù)處(蓋章):

        乙方(簽章):

        ________年________月________日

        ________年________月________日

      教師聘任合同15

        編號:

        甲方:

        法定代表人:

        身份證號碼:

        電話:

        電子信箱:

        乙方(輔導教師):

        出生年月:______ ___

        學歷:___ ______

        職務(wù):_________

        任職時間:____ _____

        身份證號碼:_____ ____

        根據(jù)國家相關(guān)法律規(guī)定及本中心相關(guān)規(guī)定,經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商,特簽以下合同:

        第一條 工作崗位

         乙方同意根據(jù)甲方工作需要,被聘任_________教師工作。如果職務(wù)變化,雙方應(yīng)該根據(jù)需要重新確認乙方的工作職務(wù)。變動之后,乙方原來合同規(guī)定的待遇等內(nèi)容原則上不應(yīng)該改變。

        第二條 聘期

        本中心首次聘期為_________天,即自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

        聘任期滿后,根據(jù)甲方工作需要,聘期考核結(jié)果以及甲乙雙方意向,甲乙雙方可續(xù)簽聘任合同。聘任期限另行商定。

        第三條 工作目標

         乙方愿意按照本合同書約定及甲方關(guān)于本職位工作任務(wù)和職責要求完成規(guī)定的工作數(shù)量,實現(xiàn)工作目標。

        第四條 崗位任務(wù)

        乙方在聘期內(nèi)應(yīng)承擔的工作任務(wù)包括以下幾個方面:

        1、教學任務(wù)

        (1)乙方必須按照甲方的教學安排,完成中心教學任務(wù)

       。2)乙方必須按質(zhì)按量地完成教學任務(wù),樹立中心形象。

        第五條 職業(yè)道德

         2、乙方必須遵守憲法和法律,忠誠教育事業(yè),遵守中心的規(guī)章制度,恪守學術(shù)規(guī)范,嚴謹治學,團結(jié)合作,愛護學生,關(guān)心集體,自覺維護中心聲譽。

        3、乙方在聘期內(nèi),不得擅自辭職、離職,應(yīng)當做到愛崗敬業(yè)。

        第六條 工資待遇

         在聘任期內(nèi),甲方應(yīng)該按照中心規(guī)定的標準和乙方的工作性質(zhì)等支付工資給乙方。工資=基本工資700.00元+獎金100.00—400.00元不等。獎金的發(fā)放主要依據(jù)教學態(tài)度、教學質(zhì)量、招生表現(xiàn)、學生評議、家長評價以及中心負責人評議等。

        第七條 成果獎勵

         1、年末甲方將根據(jù)本年度所有輔導教師的考核結(jié)果,評出的優(yōu)秀輔導教師,給予一次性獎勵,并頒發(fā)榮譽證書。

        2、乙方在聘期內(nèi)做出突出成績的`,甲方應(yīng)積極給予鼓勵或資助。

        第八條 中心對合同的解除

         1、乙方在聘期內(nèi)如不能履行本協(xié)議所規(guī)定的職責,考核不合格或有違法違紀行為, 甲方有權(quán)予以解聘,終止本協(xié)議。

        2、聘用合同期內(nèi),受聘人員出現(xiàn)下列情形之一者,聘用單位可以解除聘用合同:

        (1)不能按時完成工作任務(wù)目標,給中心工作造成嚴重損失的;

       。2)不服從中心工作安排的;

       。3)嚴重失職,對中心利益造成重大損害的;

       。4)不能認真履行本崗位職責,違反工作紀律或其它規(guī)章制度,品行不端,師德修養(yǎng)差經(jīng)教育仍不改正,在中心及社會上造成惡劣影響的;

       。5)年度考核不合格的;

        (6)被依法行政拘留、刑事拘留或勞動教養(yǎng)的;

        第九條 受聘方對合同的解除

        1、下列情形之一者,受聘人員可以要求聘用單位解除聘用合同。

       。1)聘用單位不能履行聘用合同,未按合同約定提供受聘方必要的工作條件或未按時支付受聘方報酬;

       。2)經(jīng)聘用單位同意,受聘人員升學、應(yīng)征入伍、調(diào)出本中心到其他單位工作。

        2、乙方在聘期內(nèi)因特殊原因提出辭聘的,需提前一個月向甲方提出申請,經(jīng)甲方審核同意后,方可辭聘,并視具體情況承擔相應(yīng)的違約責任。

        第十條 合同解除的處理

         1、任何一方解除合同須以書面形式通知對方,并以協(xié)商為前提。

        2、甲乙雙方合同解除后,乙方應(yīng)歸還甲方在聘用期間由甲方提供給乙方使用的設(shè)備和財產(chǎn)。

        3、聘任期間如發(fā)生雙方無法預(yù)見、無法防范,致使合同無法正常履行的事由,需要變更或解除合同的,聘任雙方應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定妥善處理。

        第十一條 違約責任

         1、本合同一經(jīng)簽訂,雙方必須嚴格執(zhí)行。任何一方如違約,應(yīng)承擔相應(yīng)的違約責任,支付違約金。

        2、若乙方在聘期內(nèi)若享受過甲方出資培訓的,乙方違反規(guī)定擅自解除合同時還應(yīng)向甲方退回全部培訓費用。

        第十二條 合同的終止

         如一方提出終止協(xié)議,則需提前5天以書面形式通知對方。在按照本協(xié)議所規(guī)定的各項條款妥善安置以及處理好各種財務(wù)等事宜后,方可終止協(xié)議。

        第十三條 合同的變更

         本合同履行期間,發(fā)生特殊情況時,甲、乙任何一方需變更本合同的,要求變更一方應(yīng)及時書面通知對方,征得對方同意后,雙方在規(guī)定的時限內(nèi)(書面通知發(fā)出5天內(nèi))簽訂書面變更協(xié)議,該協(xié)議將成為合同不可分割的部分。未經(jīng)雙方簽署書面文件,任何一方無權(quán)變更本合同,否則,由此造成對方的經(jīng)濟損失,由責任方承擔。

        第十四條 合同的效力

         1、本合同自雙方或雙方法定代表人或其授權(quán)代表人簽字并加蓋單位公章或合同專用章之日起生效。

        2、本協(xié)議一式2份,甲方、乙方各1份,具有同等法律效力。

        3、本合同的附件和補充合同均為本合同不可分割的組成部分,與本合同具有同等的法律效力。

        甲方(蓋章/簽字):_________ 乙方(蓋章/簽字):_________

        _________年____月____日 _________年____月____日

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