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開學第一講師者如是觀后感【集合15篇】
當看完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了�？靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧，下面是小編整理的開學第一講師者如是觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學第一講師者如是觀后感1
落后就要挨打，技術的匱乏，知識的短缺，就會受制于人，如若不想被人欺，首先自己得變的強大，教育強國，制造強國，必須教育興邦，把核心技術技能掌握在自己手中。
黃登紅教授，不忘初心，將航空專業(yè)技術技能傳授給學生，為國家培養(yǎng)出一批又一批人才，便是他的初心。作為教書匠的'我，要傳承黃教授的工匠精神。
少年強則國強，現(xiàn)在的學生就是未來祖國建設的希望。
開學第一講師者如是觀后感2
麻小娟老師講述的一千零夜個故事，是她與孩子們的“約定”。我在她的身上看到孩子們對知識的渴望與對未來的憧憬以及麻小娟老師身上的那份堅持和仁愛之心。而黃登紅老師是一位有堅定信念，有道德情操的.老師。他認為學生是獨一無二的，哪怕只有1%的希望。
除此之外，節(jié)目里滿滿的正能量呈現(xiàn)，不斷地給我們這些新時代祖國少年們灌輸正直能量！好好地思考節(jié)目中的故事人物，把他們當成自己的學習的目標！
開學第一講師者如是觀后感3
“師者如光，微以致遠�！崩蠋煹穆殬I(yè)看似平凡，但是影響深遠。
在我還是稚嫩的孩童時，喜愛看《一千零一夜》這本故事書，里面的故事離奇好玩，由于條件匱乏只能看文字稿，我多么希望有一位親善的老師能講給我聽。視頻中的鄉(xiāng)村老師麻小娟老師，一千多個夜晚，為孩子們講解并描述自己的成長故事，在這夜色中，她像一束微光，她娓娓道來的故事點亮了孩子心靈的光，我真為這群孩子感到華蜜。
曾聽過一句話，一棵樹搖動另一棵樹，一個靈魂喚醒另一個靈魂，師者如是。作為一名特崗老師，我也希望能夠用自己的行動給鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子們帶來華蜜感，或許是一句真誠的贊美、或許是一個激勵的眼神、或許是一次親切的談話……
落后就要挨打，技術的匱乏，學問的短缺，就會受制于人，如若不想被人欺，首先自己得變的強大，教化強國，制造強國，必需教化興邦，把核心技術技能駕馭在自己手中。黃登紅教授，不忘初心，將航空專業(yè)技術技能傳授給學生，為國家培育出一批又一批人才，便是他的.初心。作為教書匠的我，要傳承黃教授的工匠精神。少年強則國強，現(xiàn)在的學生就是將來祖國建設的希望。
開學第一講師者如是觀后感4
觀看《師者如是》，不僅讓我們在思想上受到一次洗禮，感受到每一位不平凡的教師都是在日復一日之中堅持做著平凡的事，更讓我們時刻銘記教書育人的使命，爭當“大先生”，做學生為學、為事、為人的`示范，促進學生成長為全面發(fā)展的人。
開學第一講師者如是觀后感5
要想做好教育教學工作，是需要全心全意去投入到教育教學中。它容不得三心二意，你要全心全意地去做才能做得好，另外對我來說，教師他不僅是職業(yè)，他更是一個事業(yè)，更是一種信仰。
作為一名教師我們要獻身教育，甘為人梯。這是教師忠于黨和人民教育事業(yè)高尚道德境界的具體體現(xiàn)。在教師的.崗位上辛勤耕耘、兢兢業(yè)業(yè)為學生授課，不計地位、不計名譽、不計報酬，為培養(yǎng)教育人才傾注自己的全部心血。
“師者，傳道授業(yè)解惑也�！焙细竦慕處煴仨氁猩詈竦膶I(yè)知識和一套良好的教學方法。所謂“學高為師”，在知識大爆炸的今天，如果只滿足于目前的知識，不過是“原地踏步”，早晚會被社會所淘汰“給人一杯水，自己要有一桶水，一缸水是不夠的，必須是活水源頭�！敝挥袠淞⒔K生學習的觀念，不斷充實自己，拓寬知識視野，才能與時俱進。
開學第一講師者如是觀后感6
看了師者如是后，讓我想起之前在鄉(xiāng)村學校實習的時候，當時因為是第一次當老師，沒什么經驗，很怕自己做不好，教不好學生，怕學生會不喜歡我這個新老師，第一次站上講臺，下面的孩子都抬著頭看著我，當時看見這么多學生看著我，心里還是挺慌的，忐忑的`進行完自我介紹，就進入了課程，因為是第一次上課，經驗不足，導致自己上課的流程不是很清楚，也容易抓不住重點難點，但是下面的學生都很安靜，靜靜的等待，慢慢的我找到了自己的節(jié)奏，也和同學們相處的越來越融洽，還記得在快學期末的時候，班上的一位同學，用一張小小的便簽紙給我寫了一張小獎狀，當時我開心了好幾天呢，覺得自己做的事情得到了回報，有一種很滿足的幸福感。在我看來學生就是很單純的看待這些事物，會把老師做了的一切都看在眼里，會用自己一些很小的行為讓教師感到幸福和溫暖。
開學第一講師者如是觀后感7
時間過得真快呀，暑假就過去了，又迎來了新的學期。今天又迎來了開學第一課，《開學第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節(jié)目。自2008年來，教育部就與中央電視臺有了密切的合作，于每年新學年開學之際推出《開學第一課》，通過今天的'學習收益頗多。
無奮斗不青春，節(jié)目中許許多多的故事都激勵著我們，只有不斷努力，我們才有可能到達成功的彼岸。作為新時代的教師，我們更需要不斷進步不斷成長，在教學中和生活中都要做學生的榜樣。
時代需要我們，我們就要上！我們就是中國，中國就是我們，我們什么樣子，學生就是什么樣子。因此我們需要將開學第一課中的囑托放在心上，將努力奮斗的心投身于工作中，未來的人生以及祖國的教育未來都將越來越好！
開學第一講師者如是觀后感8
細心的感受，專心的陪伴，就能帶給孩子無窮的驚喜與力氣。麻小娟老師讓她的孩子們學會了關切，學會了愛，讓我明白師生之愛是相互的。新的“一千零一夜”，是一場關于愛的雙向奔赴……老師，是“點一盞心燈”，照亮孩子前進的路。
麻小娟老師崇高的教化情懷、劇烈的愛崗敬業(yè)意識和無私的奉獻精神，讓我感慨萬千，同為鄉(xiāng)村老師的我們應當以此為榜樣，向她學習。師者如是，我們也要努力成為樸實、簡潔、專心、堅守的人民老師！
怎樣才算是一名好老師呢？以前我的想法是這就是一份一般的工作，做好該做的.事情，對學生心安理得就足夠了。但今日看了“師者如是”后我有了不一樣的回答，我覺得一名好老師不僅是要教學水平過硬，更重要的是師者也應當有一顆能夠共情的心，一雙能夠觀賞的眼。我們身為新一批的農村服務老師更應如此，走到學生身邊去，用愛暖和他們，用情教化他們。在今后的教書生涯中，希望我們都能以麻小娟老師的先進事跡為動力，不斷在教學中呈現(xiàn)為人師表的人格魅力，爭做“四有”好老師，心系學生，砥礪前行。
教化乃國之根本，而老師作為教化的中堅力氣，應當履行好教化的義務與職責，教書育人，為黨育人，為國育人�！叭省笔抢蠋煴夭恍猩俚囊徊糠帧Ｈ蕫凼抢蠋煼浅Ｖ匾钠焚|，正是因為麻小娟老師關愛每一個學生，將愛播撒，傳遞心中炙熱的情感，才能真正的走入學生的內心。
麻小娟老師是我們學習的榜樣，她在多數(shù)個日夜通過講故事來點亮孩子心中的燈火，我們應當向她學習這種品質，做每一位學生的知心者。
開學第一講師者如是觀后感9
看了師者如是這個視頻后，我感悟到，麻小娟的故事具有普遍性，發(fā)生在她身上的事情往往也會出現(xiàn)在我們的工作當中，例如給學生補充水果零食、拿自己的工資墊付學生的生活費等等，這些事情也常有。但有一點讓人艷羨，感覺麻小娟和學生之間不再是簡簡潔單的師生之情了，更多的是一種親情。作為同仁的我艷羨之余難免有些后悔，為什么麻小娟在師生關系當中能夠處理得游刃有余，而當同樣的事務發(fā)生在我身上時，卻是迥然不同的兩種結果？其實，這僅僅是一個工作看法問題。教化不僅僅是一門科學，更是一門藝術。要做一名好老師，必需懂心理學，懂教化學，能讀懂學生的心理。老師有時不經意的一個行為會給學生帶來莫大的鼓舞或者造成莫大的心理創(chuàng)傷。因此作為老師的我要放低姿態(tài)，常常與學生溝通溝通，以同等、互助的看法去對待學生。
觀看了師者如是，我感慨萬千，除了感動，更多的是欽佩。正因為有這些愛崗敬業(yè)，潛心育人的好老師，才有一批批優(yōu)秀的學子。都說老師是蠟燭，照亮別人燃燒自己，我覺得老師更是育人的工匠，不忘初心，背負使命，澆灌著祖國的花朵。在21世紀的新時代，我們承載著祖國的希望，祖國的將來，不斷進取，主動探究，恒久心系學生，努力拼搏。為了孩子們強壯成長，學有所成，站在教化戰(zhàn)線的全部老師們嘔心瀝血，奮勇爭先，拼盡全力。我們更應當學會感恩，向每一位優(yōu)秀的教化工作者致敬！
在90后年輕老師的麻小娟身上，我看到了一個充溢朝氣，像向日葵一樣絢麗的老師。節(jié)目放映著一幕幕黑夜中，她在宿舍中給學生們講解并描述睡前故事，不僅陪伴了遠離父母在校就讀的孩子們，還拉近師生之間的距離，明明身為大姐姐的她，耐性地講解并描述每一篇故事，仿佛在她身上看到了從前愛講故事“姥姥”的影子。同樣是扎根鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村教化的年輕老師，她的思想與堅持深深觸動了我的內心，在她的演講中有一句話——原來，作為老師并不須要什么震天動地的“大動作”，細心地感受，專心地陪伴，就能帶給孩子無窮的驚喜和力氣。這段話遲遲徘徊在我的腦海中，讓我明白在教化留守兒童的孩子們，我們更多須要用愛去陪伴澆灌他們，讓他們看到更美妙的陽光。
今日這個開學第一講我看了兩遍，第一遍草草看完，其次遍細致看完，最讓我感受深刻的是麻小娟，她的陪伴，她對孩子們的理解和關愛是多么的重要，也讓我回顧起今日第一次當班主任的第一天，從給他們講我自己的故事，到他們想舉手競爭班干部又不敢舉手，到最終到家長群里面加上我的好友，發(fā)表他們的想法，在最終我站在他們的角度和他們溝通了解他們，得到一句這樣的回復，“你似乎是唯一一個能閑聊的老師”當時并沒有在意，也沒有想太多，到現(xiàn)在才感受到了一些，這是孩子想要，須要一個能走進他們內心的.老師，須要陪伴，須要理解，須要關愛。
麻小娟老師講解并描述的一千零夜個故事，是她與孩子們的“約定”。我在她的身上看到孩子們對學問的渴望與對將來的向往以及麻小娟老師身上的那份堅持和仁愛之心。而黃登紅老師是一位有堅決信念，有道德情操的老師。他認為學生是獨一無二的，哪怕只有1%的希望，都要把他拉回到學習上來，都要付出100%的努力，采納了結對幫扶的好方法，為我們偉大的祖國輸送一批又一批的優(yōu)秀的航空工匠，讓學生們發(fā)揚工匠精神，為我們偉大的祖國奉獻自己的一份力。而我，成為特崗老師的其次天，給孩子們上的第一課《學習伴我成長》人的一生都是在不斷學習，而作為一名老師，要學習的不僅僅只是學科學問，更多的是教會孩子們如何主動去學習，而不是被動接受。讓孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣。
老師在學生成長的路上，不僅僅是要抓好學生的成果，還要賜予學生關愛和引導。每個學生的性格都不同，老師要從不同的角度去對待學生、關愛學生。我從麻小娟老師的故事中，發(fā)覺小娟老師講的每一個故事，都在潛移默化的影響著同學們，使學生更勇語發(fā)言，懂得了很多道理，讓學生多方面發(fā)展，我認為在老師與學生的接觸的過程中，老師很多行為都影響著學生，所以要做好充分打算，更好的影響學生，使學生變得更好，更主動向上。
今年很榮幸從一名學生的身份轉變成了老師的身份，來觀看《開學第一課》。開學第一課，是一門獨特而有意義的“課堂”也是我們學生每年必看的節(jié)目。在觀看了這一期的《開學第一課》后，我們不僅吸取了各種學問，還能在觀看節(jié)目中，更好地理解各個人生意義！專心感受節(jié)目里的故事內容，我們會發(fā)覺這個時代真的很華蜜，有機會能成為這個時代的人，可以說是華蜜比。
除此之外，節(jié)目里滿滿的正能量呈現(xiàn)，不斷地給我們這些新時代祖國少年們灌輸正直能量！好好地思索節(jié)目中的故事人物，把他們當成自己的學習的目標！
開學第一講師者如是觀后感10
《開學第一講—師者如是》如炎炎夏日的一場及時雨，澆去了我們心頭的浮躁，滋養(yǎng)了每一位同在教師崗位上干渴的心靈，激勵著我們向上生長�；鶎咏處熉樾【暧盟枷氲墓饷Ⅻc亮了孩子們的夜空；大國工匠黃登紅教授傾心盡力，潛心專研技術，培養(yǎng)了一屆接一屆的青年能工巧匠；“大山教練”張瓊瓊讓孩子們愛上籃球，因為籃球，走出大山；朱細芬校長活用紅色資源，甘愿放棄優(yōu)渥的生活，扎根基層，做紅色文化的傳承人，讓我們的祖國的小樹苗愛上紅色故事；茶學泰斗劉仲華院士以德立身，以身立教，以自己為模板，用獨特的人格魅力培養(yǎng)了“充沛的精力”“堅韌不拔的毅力”“團結同學和同事的親和力”“領導團隊和集體的凝聚力”軟硬實力兼?zhèn)涞乃牧θ瞬�；雅禮書院中學朱全民校長大膽改革，破舊立新，致力于普通高中提質發(fā)展，探索創(chuàng)新教育特色之路，讓雅禮書院中學成為了湖南省唯一一所“創(chuàng)新教育實驗學�！薄白屆恳粋�學生都成為最好的自己”。榜樣的力量是無窮的，一位位名優(yōu)教師的現(xiàn)身說法，凈化了每個老師的心靈，讓我們意識到了師德師風不是簡單的說教，而是一種精神的體現(xiàn)，是一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)�！按藭r此刻，深以為然。何為師者，當如先生者。”
六位榜樣的言傳身教讓我們看到他們身上的四個共同點：第一都有崇高的教育理想，有為國家富強，民族復興，培養(yǎng)時代新人的教育追求，有為學生成長成才而奉獻的擔當精神，執(zhí)著于立德樹人，潛心于教書育人；第二都有濃烈的教育情懷，對教育懷有赤誠之心，在職業(yè)生涯中始終兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，不計報酬，不講價錢，樂于奉獻；第三對學生都懷有仁愛之心，對所有學生一視同仁，平等相待，誨人不倦，用愛心為學生點亮了心中的明燈和未來的希望；第四都有深厚的.學時素養(yǎng)，能以扎實的學識承載起“傳播知識、傳播思想、傳播真理”的教育使命。
國家的興衰，取決于教育；教育的興衰，取決于教師。教師是立校之本，而師德師風則是教育之魂。從古至今，在人們心目中，似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠的心去感化學生，用真誠的愛去引導學生，只有真的愛學生才能當之無愧地說愛教育事業(yè)。著名教育家斯霞曾經說過：“要使學生的品德高尚，教師自己首先應該是一個品德高尚的人�！苯處熓菍W生的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴……都是學生私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套，應嚴以律己，言行一致，表里如一，成為學生的表率�？鬃诱f得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從�！�
“教育興則國家興，教育強則國家強�！弊鳛楦叩嚷殬I(yè)院校的一線黨員教師，教師的成長與發(fā)展必須貫穿于整個職業(yè)生涯，新技術、新裝備、新工藝的快速發(fā)展迫使我們必須與時俱進、奮起直追，在今后的工作中我們將繼續(xù)加強自身師德修養(yǎng)，規(guī)范從教行為，堅持言行雅正，廉潔自律，堅定理想信念、厚植愛國情懷、涵養(yǎng)高尚師德、潛心立德樹人，以赤誠之心、奉獻之心、仁愛之心投身教育事業(yè)。時刻銘記教書育人的使命，甘當人梯，以人格魅力和專業(yè)知識引導學生，堅持“以生為本”的教學理念。時刻牢記教育的初心和使命，時刻保持高昂的斗志、認真刻苦的精神、細致溫和的態(tài)度，在教育教學實踐中，以高尚的師德情操，詮釋“身正為師，學高為范”的師德風范，努力為學校和社會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的航空制造能工巧匠，為祖國的教育事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
開學第一講師者如是觀后感11
“教師的一言一行都對學生的'思想、行為質都具有潛移默化的影響，因此教師應該有高尚的人格品質和嫻熟的業(yè)務技能與執(zhí)著的敬業(yè)精神的。作為一名年輕的教師，必須做到愛崗敬業(yè)、團結向上，努力提高自己教育教學理論水平和實踐能力，以奉獻精神和全心全意為人民服務的思想對待本職工作�！�
開學第一講師者如是觀后感12
觀看20xx年《開學第一講》，用心感受節(jié)目里的故事內容，我們會發(fā)現(xiàn)這個時代真的很美好有機會能成為這個時代的人，可以說是幸福無比。除此之外，節(jié)目里滿滿的正能量呈現(xiàn)，不斷地給新時代祖國少年們灌輸著正直思想，詮釋理想的重要性，因而我們都要樹立正確的.理想與目標，以實際行動拼搏，讓理想照亮我們的未來。所以這也是《開學第一講》為什么如此受歡迎的原大了，接觸課堂學習不到的知識，感悟大道理。
作為祖國花朵的培養(yǎng)人在觀看《開學第一講》之后，也更應該好好地反思節(jié)目中的故事內容，領悟好真正的人生意義，并且往后要更加認真刻苦學習，為將來能塑造有用之人努力不斷，積極進取！
開學第一講師者如是觀后感13
今天看了很多優(yōu)秀教育工作前輩的經歷。讓我知道教育不僅是一份情懷，更是一種堅持，一種愛的奔赴。我要做一個有信仰有夢想的老師。對學生要賦予愛的教育。
新的一千零一夜。是一場關于愛的雙向奔赴。老師，是點一盞心燈。照亮孩子前進的.路�！槔蠋煹囊幌捝钌畹母袆又摇＝逃菒鄣墓奈枋菒鄣脝拘�。作為一名教育工作者。麻老師的故事，告訴我們我們要有一顆愛孩子，愛工作的心。是一份用心行動的工作。教育是用愛感化孩子。每一個孩子就像一顆沒發(fā)芽的種子。老師用愛的水澆灌她們，給她們充足陽光。讓她們自由的成長。
開學第一講師者如是觀后感14
人言師者，捧著一顆心來，不帶半根草去。航天技術學院黃登紅教授身患胃癌，心掛學生，化療完堅持回到課堂，與時間賽跑，在有限的時間里想給予學生無限的知識，潛心育人，帶出數(shù)十名國家級、省部級技術能手，為國家培養(yǎng)更多的航天工匠�；蛟S我們與黃教授的境界相距尚遠，但那一顆滿懷希望與熱情的心是相似的。德國哲學家雅斯貝爾斯說過“ 教育就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”教育就是在平凡的日子里，教育者把自己變成一棵樹、一朵云、一個靈魂去搖動另外的樹、去觸碰不同的云，去喚醒有趣的靈魂，造就春意盎然、溫柔浪漫的世界。我每天看到那群天真孩童的灼灼目光、蓬勃朝氣和美好夢想，我堅定地播下希望的種子，我相信，這顆種子會慢慢出芽、成苗，長成一把遮天大傘，為更多的`人遮光、擋雨。
若要贏得天下繁花桃李紅，就需要為孩童開一朵花。大手牽上小手，清寒的春風變得溫柔，這些花才能開放;成熟扛起稚嫩，孤獨的道路變得溫暖，這些花才能絢爛。教育只是一場愛的傳播，是教師自我修養(yǎng)與溫暖的修行，慢慢教育路，有你有我有他，路漫漫其修遠兮，吾輩自當上下而求索。
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觀看了《師者如是》后，我的感慨很深。節(jié)目中有“以德立身、以身立教，以自己為模板，去感染人、教化人、引領人”的茶葉院士；有“心懷‘國之大者’，為了一代更比一代強”的國賽金牌教練；有“致力于培養(yǎng)創(chuàng)新拔尖人才和高中育人方式改革，探索出薄弱高中健康發(fā)展的新路子”的'中學校長……
我也要牢記自己當老師的初心，爭當“大先生”，做學生為學、為事、為人的示范，促進學生成長為全面發(fā)展的人。
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