《尋找最美孝心少年》觀后感
當觀看完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，觀后感的表達方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因為它必須是在觀看后的基礎上發(fā)感想。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？下面是小編精心整理的《尋找最美孝心少年》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《尋找最美孝心少年》觀后感1
今天放學回家，我和爸爸媽媽一起觀看了“尋找最美孝心少年”頒獎晚會�？赐旰笪覀兌几袆拥臒釡I盈眶。
這個節(jié)目主要講的是十位最美孝心少年，沒有一個完整的家庭，他們從小像大人一樣，照父母，但他們沒有因為這樣而放棄學習，相反他們樂觀開朗，成績名列前茅，讓我非常佩服，觀后。其中最讓我感動的是十六歲的'黃鳳，他的爸爸不幸從樓上摔下來，癱瘓在床，面對媽媽的離開，當時只有六歲的黃鳳勇敢地擔負起照顧爸爸的重擔，還想辦法帶著爸爸四處看病，她的孝行也感動了許許多多的好心人，得到了一些幫助。她十年如一日幫著爸爸翻身、擦背、喂藥，真是太了不起了。
看完這個節(jié)目我的心里久久不能平靜，想想現(xiàn)在的我，飯來張口，衣來伸手，有著優(yōu)越的生活學習條件，還時常會抱怨這，埋怨那，真是太不應該了。就像張老師寫給我們的信中說的，我們的父母不指望我們每天幫著洗衣做飯，但我們應該好好學習，用優(yōu)異的學習成績來表達對父母的孝心，回報他們。
《尋找最美孝心少年》觀后感2
孝心是我們最熟悉不過的詞語，這個詞包含了我們對父母的回報。在“最美孝心少年”大型公益節(jié)目中，讓我印象最深的最美孝心少年時徐煜岑，他媽媽的后腦有傷，喪失了說話的能力�？�11歲的煜岑沒有放棄，他下決心幫助媽媽學會說話。雖然是從簡單的拼音開始學習，但是他媽媽學起來卻很吃力，剛學會了，就又忘記了，但煜岑從沒有放棄過，媽媽的`每一個進步，他都看在眼里，媽媽發(fā)出的每一個聲音他都會不斷地鼓勵。曾經(jīng)他也想到過放棄，他也偷偷地哭泣過，但他一想到媽媽的進步，他就把一切不開心拋到了腦后。漸漸地，媽媽可以說一些詞語了，漸漸地媽媽已經(jīng)可以對自己的兒子說：“徐煜岑，你最棒！媽媽愛你！”上帝關上一扇門的時候同時也會為你打開一扇窗。徐煜岑，你就是媽媽那扇最美麗的窗。
孝心其實很簡單，它并不是用語言所描繪出來的，而是用你的心和每一個溫暖的動作所表達出來的。
《尋找最美孝心少年》觀后感3
前幾天，我看了一個電視節(jié)目，名叫《尋找最美孝心少年》。這個節(jié)目找到了一群一直在盡孝的少年，他們的故事讓我深刻理解了“孝”的含義，當我們走近這些家庭，去讀、去看、去感受他們的故事時，我們都會被感動。下面我就來給大家講一個最讓我敬佩的孝心少年的故事吧。
有一位名叫高雨欣的女孩，她媽媽的右手曾經(jīng)受過傷，現(xiàn)在使不上勁，為了維持生活，高雨欣只好靠賣烤串來養(yǎng)活家人。每天放學后，她都會在校門口賣烤串，留給學習的時間只有一二小時，就這樣，她的學習在班上還排第一。她媽媽為了獎勵她，給高雨欣也烤了一串，剛開始高雨欣死活不吃，但經(jīng)不住媽媽的一再要求，她還是吃了。
看這個節(jié)目，讓我感觸很深。這群孝心少年的年齡比我們大不了多少，可他們已經(jīng)成為家庭的頂梁柱，支撐著整個家庭，他們的孝心值得我們學習。雖然我們做不了像他們那樣的大事，但是我們可以從身邊的.小事做起，比如在爸爸媽媽口渴的時候為他們倒一杯水、自己的事情自己做、積極主動學習等，成為一個知恩圖報、擁有孝心的少年。
《尋找最美孝心少年》觀后感4
由中央電視臺打造的又一傳遞正能量的大型公益節(jié)目——《尋找最美鄉(xiāng)村少年》于20xx年11月8日在中央電視臺播出。我看了之后一是被那些孩子的孝行所感動，一是為那些命運多舛的孩子感到慶幸，他們的生活雖然困頓，但是他們的精神世界卻是非常的富有，這些曾經(jīng)的經(jīng)歷將銘記在他們的內(nèi)心深處，生發(fā)出道德的種子，開出鮮艷的道德之花，在陽光下煜煜生輝。
可以說是淚水陪伴我看完了所有的節(jié)目。節(jié)目中的那那些孝心少年，他們本應該無憂無慮地在父母的懷抱中愉快地成長，可命運對他們來了一次人生的考驗，當父母的羽翼不再能罩住他們的時候，他們依然用稚嫩的雙肩承擔起了生活的重任，來了個角色互換。面對命運的不公，他們沒有抱怨，沒有放棄，親人的'笑臉是他們最大的安慰，照顧親人是他們的職責，讓父母生命的延續(xù)是他們最大的動力，安頓好生活又不耽誤自己的學習，是了他們思考的內(nèi)容，匆匆的腳步努力在延長幸福的時光，走出了一個個感天動地的孝心事跡�！鞍偕菩橄取薄Ｊ裁词切⑿�？這些感人的事跡是最好的說明。
《尋找最美孝心少年》觀后感5
昨天晚上八點鐘，我準時觀看了中央電視臺舉行的表彰《最美孝心少年》大型晚會。他們的事跡非常感人。
被表彰的十位少年都有著一種共同的品質(zhì)——有擔當，自立自強，尊老愛幼，其中最令我佩服的是冉俊超同學的事跡，他的`爸爸是搬運工，工作非常辛苦。他深知爸爸的辛苦，每到假期他就幫爸爸搬運貨物，上小學就能很好地照顧自己。他不但要自己做飯，還要給爸爸媽媽送飯。另一位讓我印象深刻的同學是黃將恒，她的爸爸是一位醫(yī)生，在2020年疫情到來的時候他奔赴武漢抗擊疫情。這時，她主動幫助媽媽做飯，做家務，照顧弟弟，讓爸爸能夠安心抗擊疫情。
通過觀看表彰晚會，我深深地感受到我和他們比起來有些差距，不能照顧自己，也不能主動學習。他們在艱難的環(huán)境下，還能好好學習，我就更要加倍努力，好好學習。
受表彰的最美孝心少年，他們的共同點是有擔當，自立自強，尊老愛幼。我要學習他們，自立、自強、自律的精神，好好學習，天天向上，做一個愛學習懂禮貌的好學生。
《尋找最美孝心少年》觀后感6
昨天晚上8點，我和爸爸媽媽共同觀看了少兒頻道的《尋找最美孝心少年》這個節(jié)目，我們?nèi)胰丝赐旰蠖挤浅８袆�。從這節(jié)目里，我也從中得知：那些比我們還貧苦的孩子，不嫌棄父母身上的殘疾，以自己的能力養(yǎng)活親人，這種品質(zhì)我們都未必做得到。
令我最感動的是女孩黃鳳，她的爸爸落下了殘疾，她的媽媽因為嫌棄而走了，他的奶奶又年邁，所以整個家都只能靠他一個人來撐著。他每天給爸爸翻身，做飯，洗衣服，堅持了十年！她當時就是一個六歲的小姑娘，就會做這些，而我，在家就像個小公主一樣，六歲時還要人喂飯呢！
還有一個曹曉宇也讓我感動，他只是一個6歲的男孩，但是他的媽媽卻有殘疾。他的`爸爸照顧媽媽五年后離開了，他承擔起了所有家務，但他沒有沒有被擊垮，堅強了起來，支撐著這個家。他多磨讓我敬佩呀！
俗話常說，百善孝為先。但是能有幾個孩子做到呢？所以我們要在以后的生活中，孝敬父母，尊敬長輩，傳揚我們中華民族的美德。
《尋找最美孝心少年》觀后感7
幫助父母是“孝”，感恩父母是“孝”，回報父母是“孝”。今天，我就在學校觀看了一部關于“孝”的影片——十大孝心少年評選。
影片里講述了一些雖然家境不好，卻依舊孝順能干的少年。影片中的孩子都只有我這么大，但比我孝順多了。什么是孝順？孝順就是懂得感恩長輩。
我記得影片中有一位藏族小女孩，叫次旦拉姆。這位藏族女孩的父親去世了，只有她和母親二人。為了維持生計，小拉姆的.母親開了一家食品店，每次進貨時，拉姆就會像小大人似的進店選購進貨的食品，每當她聽到很貴的時候，就會讓阿姨給她便宜一點。她的母親腳不好，當要搬重重的貨物時，小拉姆就會主動幫助媽媽搬貨。
記者問小拉姆：“你搬這么重的東西不累嗎？”“當然累了！”拉姆說：“可是如果我對媽媽說我很累，媽媽就會擔心我了�！�
多么有孝心的女孩！看到這里，我哭了，心想：對��！正是她的這份在貧困中體現(xiàn)出的孝心深深地感到了人們，使她登上了這個領獎臺！
孝，其實很簡單，也很難；孝，會讓你自豪也會讓你快樂；孝，就是生命之花中那片最美最大的花瓣！
《尋找最美孝心少年》觀后感8
今天放學回家，我和爸爸媽媽一起觀看了“尋找最美孝心少年”頒獎晚會，“尋找最美孝心少年”觀后感作文。看完后我們都感動的熱淚盈眶。這個節(jié)目主要講的是十位最美孝心少年，沒有一個完整的家庭，他們從小像大人一樣，照顧家，照顧自己的父母，但他們沒有因為這樣而放棄學習，相反他們樂觀開朗，成績名列前茅，讓我非常佩服，小學四年級作文《“尋找最美孝心少年”觀后感作文》。其中最讓我感動的是十六歲的黃鳳，他的爸爸不幸從樓上摔下來，癱瘓在床，面對媽媽的`離開，當時只有六歲的黃鳳勇敢地擔負起照顧爸爸的重擔，還想辦法帶著爸爸四處看病，她的孝行也感動了許許多多的好心人，得到了一些幫助。她十年如一日幫著爸爸翻身、擦背、喂藥，真是太了不起了。看完這個節(jié)目我的心里久久不能平靜，想想現(xiàn)在的我，飯來張口，衣來伸手，有著優(yōu)越的生活學習條件，還時常會抱怨這，埋怨那，真是太不應該了。
就像張老師寫給我們的信中說的，我們的父母不指望我們每天幫著洗衣做飯，但我們應該好好學習，用優(yōu)異的學習成績來表達對父母的孝心，回報他們。
《尋找最美孝心少年》觀后感9
今天晚上8時我和姐姐一起觀看【最美孝心少年】我觀看了那些同學他們都是我們的榜樣，要愛護老人，保護家人，幫助家人。 我在電視上看見一位大同學，他的媽媽在一次下樓梯的時候不小心撞到了墻上，后來他的媽媽成了植物人，他每天上學的話就拿一個錄音機把他對他媽媽說的.話錄一遍。之后他用這樣的方式喚醒了他的媽媽。還有一位小同 學才上一年級，他的爸爸得了病，媽媽在外地打工，他的爺爺奶奶身體不好，所以他是一個人照顧的爸爸，他用這樣的方式讓自己的媽媽快快回來，有一天他的媽媽真的回來了。他在家是小英雄，在學校是小班長，他說他很幸福。
我看了他們每個人自己或自己的家人都不幸運，但他們依然快樂，依然高興。他們沒有被困難嚇倒，反而用自己的力量撐起了這個人就家。主持人說好好學習 是孝心，聽家長的話是孝心，我看過后很感動，以后我要向他們學習，做個有孝心，懂事的孩子。
《尋找最美孝心少年》觀后感10
昨天晚上，李老師推薦我們觀看了一個電視節(jié)目，它的名字是：“眾里尋你——尋找最美孝心少年”頒獎典禮。獲獎的一共有十位少年，節(jié)目也講述了十個感人的故事。
我最喜歡的是山東泰安的一位小女孩的故事。小女孩的名字是俊熙，她和我們學的課文《掌聲》里的英子一樣，小時候生過病，腿腳落下了殘疾。不過她一直保持開朗、樂觀的`性格，一直笑瞇瞇的。因為她想鍛煉身體，讓自己的腿更多地運動，所以她就開始學習跳舞。跳舞時，她的神態(tài)、表情和動作都很到位。她還讓奶奶幫她錄制視頻并且轉發(fā)到網(wǎng)上。后來，有位好心的醫(yī)生幫她治病，雖然她還沒有完全康復，但是我相信，以她的樂觀積極的態(tài)度，應該很快就會好了。
看了這個節(jié)目，我懂了很多東西，我們要學會尊老愛幼，要幫助家長分擔一些事情，要關心他人，要樂觀，要好好學習……
看了這個節(jié)目，我也有很多打算，我打算每天早點兒起床，認真完成每天的學習任務，堅持做口算，好好照顧妹妹，自己做家務，幫爸爸媽媽分擔事情等等。我們也要學會珍惜現(xiàn)在的幸福生活，向那些最美孝心少年學習，做一個孝順懂事的好孩子。
《尋找最美孝心少年》觀后感11
獲選20xx年度“最美孝心少年”少年王帥康，周六20時，亮相央視“最美孝心少年”頒獎典禮，他的故事深深地觸動了我！
今年11歲的王帥康，過早地經(jīng)歷了生活的不幸和磨難。
20xx年秋天，王帥康的爸爸因為嚴重的心臟病不幸離世。在沉重的精神打擊下，奶奶患上了嚴重的心肺綜合征，媽媽含淚改嫁他鄉(xiāng)，年幼的王帥康便承擔起了照顧奶奶的重任。王帥康上小學一年級時，被醫(yī)生確診為馬凡氏綜合征，身高明顯超出常人，還有高度近視等癥狀。但是在模糊的世界和病痛的折磨中，王帥康沒有退縮，生活上替爺爺分擔，學習上刻苦好學。
所以他會在武陟縣教育系統(tǒng)舉辦的'“孝親敬老”活動中，他獲得了“最佳小孝星”獎。同年，王帥康獲選焦作市第五屆美德少年。這些一點都不奇怪！
帥康亮相央視是不單是他全家的驕傲，也是我們中華少年的驕傲！希望榮譽能夠激勵帥康更好地面對今后的生活磨難和挫折。我們也要好好地學習他的精神，好好的孝敬我們的父母，傳承發(fā)揚我們的中華文明！
《尋找最美孝心少年》觀后感12
看了《尋找最美孝心少年》后，我深受感動。這十個少年讓我流了不少眼淚，他們和我們一樣，都是普通人，但卻比我們強出了好幾倍。
我們中國有句古話“百善孝為先”。這些少年就是按這句話去行動的。像黃鳳推著病床上的爸爸千里尋醫(yī)，趙文龍去撿破爛給媽媽買肉，十二歲的邵帥在家人的強烈反對下仍堅持要給媽媽捐骨髓，奔跑女孩璐玉婷趁下課時間送機票給媽媽治病……他們都是我們學習的榜樣。
前人栽樹，后人乘涼。作為兒女，就一定要孝順，照顧好長輩�！靶ⅰ边@個字本就是“老”在上，“子”在下，看來古人發(fā)明的`每個字里都含著深刻的道理。
現(xiàn)在我終于明白了孝的真正意義，它可沒有我以前想的那么簡單，它是不在大小，不分遠近的。比如給長輩沏一杯茶、洗一次腳……事情雖小，也是盡孝。再比如給不在身邊的長輩打個電話，問聲好，也是盡孝。只要我們盡孝了，也一定會得到回報的。所以我們一定要盡自己的所有孝心，去讓長輩開心。
看了這個節(jié)目后，我明白了一個深刻的道理：這個世界上如果沒有“孝”，就會變得不成樣，相反，如果有了“孝”，就能變得更美好。
《尋找最美孝心少年》觀后感13
最近，班級組織觀看了《尋找最美孝心少年》視頻，看著這些最美孝心少年的事跡，我被深深地感動著。他們用行動詮釋著“責任”和“孝心”。他們中有的要用自己的力量去扛起整個家庭，有的要照顧殘疾的父母。他們渴望學習，對生活沒有任何抱怨。在為這些孝心少年頒獎的時候，很多人都哭了，其中有兩位孩子的母親不幸已經(jīng)去世了，她們在臺上也流下了眼淚�？吹竭@里，我終于忍不住了，一向堅強的我在真情面前被感動了，淚水充盈著我的眼睛。
孝為德之本。百善孝為先。這些少年用自己稚嫩的肩膀過早的承擔起生活的'重擔，勇敢地面對生活，堅強而有孝心，回報父母養(yǎng)育之恩。他們用愛與感恩，詮釋著內(nèi)心的強大與堅韌。
“在人們特別急速地向前奔跑的時候，當你迷�；蛞苫笊踔敛淮_定的時候，總會有一些感動突然告訴你：別急，別慌，不至于……能為別人，為這個世界，心一熱，心一動，它會讓你覺得更有定力，甚至是一種支撐。”“最美孝心少年”給了我們更多的感動，也讓我們感受到了愛心與孝心。
孝是每個人的職責，孝心無價！
別愛的太遲，孝就在生活中的點點滴滴！
《尋找最美孝心少年》觀后感14
我看了“尋找最美孝心少年”這個節(jié)目，我很受感動。我們都是生活在優(yōu)越的環(huán)境里，沒有吃過苦，整日生活在父母溫暖的臂膀下，根本不知道苦是什么感覺。
觀看這個節(jié)目時，淚水一直在我的眼里打轉，心里不知道是什么滋味，有些心酸，有些感動，也有些惋惜。哦，苦是忍饑挨餓，是艱辛，是磨難，是感恩，是責任和擔當。高羽欣，一個與我們年齡相仿的孩子。因為母親的右手殘疾，所以為了維持家用，她一放學就幫媽媽賣燒烤，還要照顧年幼的'妹妹。她在那樣艱辛的生活中鍛煉出了我所沒有的頑強，堅毅和忍耐，她是那樣懂事！而我呢，會因為父母沒有給足零花錢而耍脾氣，會因為自己的新衣服太少而跟父母大鬧，我為此感到十分的自責。
看完最美孝心少年的事跡，我學會了反思——父母整日辛苦工作為我們創(chuàng)造了富足的生活，而我們還是不滿意，整日要這要那，不僅沒有幫父母做一些力所能及的事情，還經(jīng)常讓他們傷心難過，真是太不應該了。與這些逆境中的少年相比，我覺得自己太過幸福了，我們要學會感恩，學會孝敬，學會給予。我要努力做一個孝敬父母，關心他人，富有愛心的人。
《尋找最美孝心少年》觀后感15
今天我們五年級160人去了五樓報告廳，觀看了尋找最美孝心少年的5個視頻。里邊得人物讓我感動。
其中，最讓我感動和印象深刻的就是：“一位愛笑的`小女孩，王安娜�！彼挲g僅僅六歲，小小的年齡，就用雙肩扛起了整個家。是多么了不起啊，小安娜的愿望是，可以當一位吧啦吧啦小魔仙，幫奶奶把家務弄好。多么天真、可愛的愿望啊！
小安娜住在一個很偏僻的小山村，小安娜兒5歲就學會了做飯，要是換成我，我連做飯都不知道是什么？小安娜在家里，干了媽媽活，什么做飯、洗衣服、刷碗……都是小安娜來做的。而且，它的奶奶和老奶奶想吃青菜了，小安娜就背起小竹籃，去山里才青菜。當我聽到小安娜說：“哎呀，好重啊。”我就心想：“小安娜真么小，就能背動，我可背不動！”
最感動人心的一瞬間，就是小安娜的奶奶哭了，小安娜用自己的衣袖去抹擦掉，奶奶難過地眼淚�？吹竭@里我哭了，我被感動了；我心想：“小安娜可真懂事，我連弟弟哭，也不哄他。”看都這里，我很慚愧。
我以后，一定要像小安娜這樣學習，我一定要孝敬長輩，聽爸爸媽媽的話，珍惜現(xiàn)在的生活。
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