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元旦文藝匯演觀后感
看完一部影視作品以后,這次觀看讓你有什么領悟呢?每個觀看完影片的人都有不一樣的感受與想法。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的元旦文藝匯演觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦文藝匯演觀后感1
你知道今天是什么日子嗎?哈哈,猜不出來吧,今天是12月31日,明天就是元旦啦!我們學校也開展了“慶元旦文藝匯演”活動。
一進報告廳,我就發(fā)現(xiàn)墻上掛著一條寬寬的紅色橫幅,上面寫著“品藝術大餐 展陽光少年”十個金黃大字。墻上還貼著彩帶,彩帶中間還點綴著彩氣球。座椅第一排的桌子上也掛了許多彩氣球和紅色的小燈籠,整個報告廳被裝飾的絢麗多彩,很有氣氛。 既然是“文藝匯演”,當然要有節(jié)目啦,下面我就帶大家去瞧瞧那些精彩的節(jié)目吧! 最吸引人眼球的是四年級的話劇——《幸福泉》。牧童青、牧童云、牧童叢林三個演員拿著快板,打著拍子就上場了。我看了,心想:《幸福泉》這個話劇我們曾經也表演過,看來這些同學演的`比我們好多了。
接著,“智慧女神”上場了,她一上場,臺上就一陣驚呼。原來,智慧女神那套艷麗的服裝吸引了同學們的眼球。她穿著金黃色的吊帶裙,手拿一把黃色的扇子,頭戴一個銀色的發(fā)箍。我看了,心想:“智慧女神”在這么冷的天只穿這么一點兒,可見她為這次文藝匯演付出了很多!在同學們的掌聲中,《幸福泉》落幕了。
接下來上場的是六(2)班的小品————《免費手機》。這部小品可幽默了,當臺上的演員報出手機號碼“741741741”時,臺下的觀眾笑得東倒西歪,我笑的差點從椅子上摔下來…… 怎么樣,這一次的“藝術大餐”夠豐富吧!我相信下次文藝匯演一定會更加的有趣,讓我們期待下一次的元旦文藝匯演吧。
元旦文藝匯演觀后感2
20xx年12月31日,我參加了一場別開生面的文藝匯演---某某實驗中學元旦文藝匯演。
短短兩個小時,我卻感觸頗深!抑纜我的未來不是夢|我認真地過每一分鐘’這是六班表演的歌曲<<我的未來不是夢>>,沒錯,我的未來不是夢,只要努力,努力抓住夢的翅膀,它便會拽著你,緩緩起飛。我的未來不是夢,只要努力奮斗,為自己的理想奮斗,我們的未來就一定不是夢。這首歌給了我鼓舞,鼓勵我一直向前走,不畏艱難。
有這樣一個節(jié)目,它的名字叫,想說它的.韻律和節(jié)拍,想說它的舞蹈和歌詞----相信它,嘗試著伸手尋找,勇往直前,總有一天,你也會找到那棵屬于你的"Lemon tree"。
我們都有夢想,看完了精彩絕倫的文藝匯演,你又是否愿意努力,讓夢想起飛?
元旦文藝匯演觀后感3
元旦將近,星期六晚上,我們五、六年級中隊舉行了一次“辭舊迎新”的化裝舞會。寧靜的校頓里頓時熱鬧起來了,一行行五彩繽紛的拉花掛起來了,一盞盞彩燈閃爍;四禪圣誕樹上的色彩艷麗的綢帶,在夜風中飄舞,樹上掛滿了一份份送給同學們的小禮物,整個學校充滿著節(jié)日的歡樂。
晚會開始了。今天主持晚會的是“圣誕老人”!昂⒆觽,你們好啊!”一個充滿著慈愛親切的聲音在招呼著大家,只見圣誕老人雪白的胡須一直拖到地上,紅色的外衣上束著一根白色的皮帶,腳上穿著褐色的靴子。頓時會場上響起了“老爺爺好!”的回答聲,接著又被一陣暴風雨般的掌聲所淹沒。
在歡快的樂曲聲中,從音樂室里跳出了6個大頭娃娃,他們憨厚逗趣的舞姿和動作,惹得全場觀眾前仰后合地笑個不停!澳鞘抢罾蠋!”“那是楊老師”,“哈哈哈,猜中啦!”會場掀起了一個又一個歡樂的浪潮。當主席臺上宣布跳舞開始時,我們每人都帶上了各式各樣的面具,隨著樂曲唱起來跳起來。我環(huán)顧四周,喲!我覺得仿佛進人了一個童話世界!我的周圍有聰明絕頂的“列那狐”,有神氣威武的'“黑貓警長”,有威風凜凜的“孫悟空”,還有喜愛惹是生非的“唐老鴨”等。各人按照自己所扮演的角色跳起了舞步,有的活潑可愛,有的笨拙可笑,有的煞有介事,真是各具神態(tài)。
我正在邊跳邊欣賞是時候,一位中國宇航員走到我的面前,原來是我的好朋友徐晰?粗駳獾臉幼,我不禁說道:“宇航員,你跳得不錯呀!”徐晰笑著說:“你也很好呀,真有點像小天鵝!”接著全場又跳起了“火車舞”,大家手搭著前面同學的雙肩,變成一列列火車,開向祖國的原野,穿過高山隧道,跨過江河橋梁,把歡樂的種子撒向大地。唱吧!跳吧!在這歡樂的時刻,讓我們把明天的希望,今天的誓言化作溫馨的祝福,讓我們的友誼永遠長存!
節(jié)日的禮炮點響了,震耳欲聾的響聲牽動了同學們的心。在新的一年里,我們一定會取得更令人鼓舞的成績。這次舞會雖然結束了,但我的心久久不能平靜,仍然沉浸在歡樂之中。
元旦文藝匯演觀后感4
時間是晚上六點四十五分。在我小舉行的元旦文藝匯演開始啦!天氣雖冷,但絲毫沒有阻擋人們的熱情和演員的激情。學校里并不是沒有人。
相反,人非常多。每個地方都是人:小學生、初中生、老師、家長,甚至還有在學校附近居住的人們都來湊熱鬧。從前面一排向后面一望,這簡直就像一個人海。
舞臺上的幕布拉開了,音樂奏起來了。演員們踏著音樂的拍子,跳起了舞。燈光射在他們五顏六色的服裝和頭飾上,顯得五彩繽紛。我最喜歡的.舞蹈是《張燈結彩》。為什么呢?那是因為這個表演非常喜慶,有著過新年的氣氛。
這正好符合表演這些節(jié)目的目的——慶祝元旦。表演的老師們踏著輕快的步伐,拿著小燈籠在舞臺為觀眾們慶祝新年,迎來了新一年美好的開始。精彩的節(jié)目一個連著一個,在這時,我又深深地被一個節(jié)目吸引住了,那就是《老師媽媽,媽媽老師》。為什么呢?那是因為這個節(jié)目很感人,非常接近我們的現(xiàn)實生活。這個節(jié)目講的是:一個小女孩正和她的媽媽幸福地是在一起,但是她的媽媽是一名教師,到了要工作的時間,不得不回去陪伴她的學生,把自己的孩子落在一旁。突然,天下起了大雨,小女孩被嚇得四處亂躥,這時老師來了,來安慰小女孩,如同媽媽一樣。
現(xiàn)實生活也是如此。老師就像媽媽一般的呵護著我們健康成長,教會我們知識和道理。傷心的時候,老師會過來安慰我們;灰心的時候,老師會鼓舞我們;做錯事時,老師會跟我們講道理。天底下有哪個老師不是像媽媽一樣教育我們,愛我們呢?最后,在老師表演的大合唱《茉莉花》中結束了。
那歌聲是那樣的優(yōu)美,那樣的動聽。觀眾們像著了魔似的,忽然變得鴉雀無聲。他們情不自禁地閉上了眼睛,融入了歌聲當中,好像都嗅到了一股清新的茉莉花香
元旦文藝匯演觀后感5
在藝術節(jié)的四場晚會中,最精彩的,必然是綜合晚會了。綜合晚會,可以說是百家爭鳴呀!舞蹈、朗誦、唱歌……應有盡有。
在這所有的節(jié)目中,我最喜歡舞蹈?茨情_場舞:舞蹈隊的同學穿著粉色長裙,輕飄飄地走上臺 ,燈光照在她們的周圍,使觀眾能看到他們動作的每一個細節(jié),是那么柔美、動人。同色的舞蹈扇忽上忽下,忽左忽右,肢體也跟隨著扇子的擺動而變化,看起來,是那么美,那么獨特。觀看這個節(jié)目,好想穿越回了幾千年的古代,在月光下,穿著長袖的舞女拿著扇子,踏著小小的步伐,舒展優(yōu)美的舞姿,使人沉醉在其中,并為其贊嘆不已,這婀娜多姿的動作,大家能不為這些同學給予鼓勵的掌聲嗎?主持人下場后,這些同學也跟隨主持人徐徐下場。雖然一舞終了,卻給觀眾留下無窮的回味?赐赀@場舞,好像做了一場夢,帶著古色古香的味道的夢。
除了開場舞,最精彩的,莫過于《看大戲》了。舞蹈開場,一群穿著中國傳統(tǒng)服裝的同學,蹦蹦跳跳地跑上臺,表現(xiàn)出孩子們對看戲的熱愛與活潑可愛的性格。尤其是愛看戲這一特點,表現(xiàn)的淋漓盡致。這個節(jié)目的'高潮部分,在于王老師的表演。她穿著一身戲劇服裝,手持道具上場。雖然臉部只畫了個淡妝,但那精彩的表演還是令人嘖嘖稱贊。道具在她的手中來回轉動著,一會兒側身,一會兒上下,一會兒又交換左右手表演。手中的道具從未停下,在最后,還來了一個空中360度大旋轉。在老師定造型的時候,掌聲變源源不斷的傳來。下場時,她們是和著掌聲下臺的。
舞蹈,是人類最美的肢體語言。這樣看來,果真如此。美輪美奐的動作,表達種種情感。無聲處處留情。
元旦文藝匯演觀后感6
已經在別人看來“老油條”的我們,已經很少關注除自己,寢室,至多系里之外的一切事物了。一切對我們大三來說,似乎已經缺少了很多激情。從我看完節(jié)目回寢室想大聲抒發(fā)感慨之時,從室友的不搭理的表情中已經有所自知之明了。但是我不后悔,語言沒人聽,我用文字表達,包括自己老了后,還存在的話,我看到這段文字,我還是會很開懷的笑。
只是我很遺憾沒有數碼相機,不然很多精彩的瞬間我都會記下來,放在博客里面讓大家欣賞。真的`很奇妙,本無心的,卻還是讓我去看了這場晚會,因為搬新校區(qū)的緣故,受場地限制,我想這次晚會應該沒什么好看頭了,我感謝我同學叫了我,因為好東西是不會受其他不相干因素影響的。要我細數太多了,我不知道怎么表達我現(xiàn)在一種激動的心情。讓我最“莫名其妙”的是今晚讓人尖叫的魔術表演,以前只在電視里面看過這種讓人佩服不已的節(jié)目,今天晚上讓我親眼目睹了,太好看了,我只能這么說。
現(xiàn)在才感覺原來城市是有人才的,呵呵。
元旦文藝匯演觀后感7
元旦將近,星期六晚上,我們五、六年級中隊舉行了一次“辭舊迎新”的化裝舞會。寧靜的校頓里頓時熱鬧起來了,一行行五彩繽紛的拉花掛起來了,一盞盞彩燈閃爍;四禪圣誕樹上的色彩艷麗的綢帶,在夜風中飄舞,樹上掛滿了一份份送給同學們的小禮物,整個學校充滿著節(jié)日的歡樂。
文藝匯演開始了。今天主持文藝匯演的是“圣誕老人”。“孩子們,你們好啊!”一個充滿著慈愛親切的聲音在招呼著大家,只見圣誕老人雪白的胡須一直拖到地上,紅色的外衣上束著一根白色的皮帶,腳上穿著褐色的靴子。頓時會場上響起了“老爺爺好!”的`回答聲,接著又被一陣暴風雨般的掌聲所淹沒。
在歡快的樂曲聲中,從音樂室里跳出了6個大頭娃娃,他們憨厚逗趣的舞姿和動作,惹得全場觀眾前仰后合地笑個不停!澳鞘抢罾蠋!”“那是楊老師”,“哈哈哈,猜中啦!”會場掀起了一個又一個歡樂的浪潮。
當主席臺上宣布跳舞開始時,我們每人都帶上了各式各樣的面具,隨著樂曲唱起來跳起來。我環(huán)顧四周,喲!我覺得仿佛進人了一個童話世界!我的周圍有聰明絕頂的“列那狐”,有神氣威武的“黑貓警長”,有威風凜凜的“孫悟空”,還有喜愛惹是生非的“唐老鴨”等。各人按照自己所扮演的角色跳起了舞步,有的活潑可愛,有的笨拙可笑,有的煞有介事,真是各具神態(tài)。
我正在邊跳邊欣賞時,一位中國宇航員走到我的面前,原來是我的好朋友徐晰?粗駳獾臉幼樱也唤f道:“宇航員,你跳得不錯呀!”徐晰笑著說:“你也很好呀,真有點像小天鵝!”接著全場又跳起了“火車舞”,大家手搭著前面同學的雙肩,變成一列列火車,開向祖國的原野,穿過高山隧道,跨過江河橋梁,把歡樂的種子撒向大地。唱吧!跳吧!在這歡樂的時刻,讓我們把明天的希望,今天的誓言化作溫馨的祝福,讓我們的友誼永遠長存!
節(jié)日的禮炮點響了,震耳欲聾的響聲牽動了同學們的心。在新的一年里,我們一定會取得更令人鼓舞的成績。這次舞會雖然結束了,但是我的心久久不能平靜,仍然沉浸在歡樂之中。
元旦文藝匯演觀后感8
一年一度的元旦即將來臨,為慶祝新年的到來,活躍校園文化,學校今天舉辦了元旦聯(lián)歡會,通過觀看孩子們表演的節(jié)目,我覺得他們每天都在進步成長,愜意之感溢滿心底。
今年的節(jié)目,在去年舞蹈、小品、相聲、朗誦、歌唱的基礎上,又增加了舞臺劇、師生互動、教師表演等節(jié)目和環(huán)節(jié),每個孩子都是那么歡呼雀躍地參與其中,積極性那么高漲,活動的開展進一步增進了師生之間的感情、鍛煉了孩子們的表演能力、語言表達能力和良好的心理素質,為學習成長注入了活力。每個孩子身上都有自己的閃光點,都有無窮的.潛力,這就需要我們去發(fā)現(xiàn)、去挖掘,使其最大化。同時,如果我們的課堂也能像聯(lián)歡會這樣充分調動他們的積極性,使每一個孩子都想學、樂學、善學,積極性高漲地參與進來,那將是一件多么令人高興的事情啊,這也是我們一直追求的目標和構建高效課堂的內在要求,讓我們一起努力去達到!
每個孩子都是一朵花,無論是玫瑰、郁金香,還是薰衣草、薔薇,都散發(fā)著各自的芬芳,我們教師就像走在一條開滿鮮花的路上,讓我們且行且珍惜,和孩子們一起快樂地成長,看春暖花開!
元旦文藝匯演觀后感9
在20xx年的前一天下午,我們班成功的舉行了一場聯(lián)歡會。中午,李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫下了:慶元旦聯(lián)歡會,著幾個大字,還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。倘若你猛地走進教室,你一定有一種耳目一新的感覺。
下午,同學們來了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過了一會,聯(lián)歡會開始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)歡會正式開始了,有彈吉他的.,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但是令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目。“下面,由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子的時候,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈時仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們?yōu)榱藨c祝新年的來到,還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,甜蜜的夢啊,誰都不會錯過,終于迎來這今天這歡聚的時刻……”隨著這一首歌的唱響,我們終于迎來了20xx年。
元旦文藝匯演觀后感10
元旦佳節(jié)將近,星期六晚上,我們七、八年級中隊舉行了一次“辭舊迎新”的化裝舞會。寧靜的校頓里頓時變得熱鬧起來了,一行行五彩繽紛的拉花掛起來了,一盞盞彩燈閃爍,整個學校充滿著節(jié)日的歡樂。
晚會開始了。今天主持晚會的是“老人”!昂⒆觽儯銈兒冒!”一個充滿著慈愛親切的聲音在招呼著大家,只見圣誕老人雪白的胡須一直拖到地上,紅色的外衣上束著一根白色的皮帶,腳上穿著褐色的靴子。頓時會場上響起了“老爺爺好!”的回答聲,接著又被一陣暴風雨般的掌聲所淹沒。
在歡快的樂曲聲中,從音樂室里跳出了6個大頭娃娃,他們憨厚逗趣的舞姿和動作,惹得全場觀眾前仰后合地笑個不停。“那是李老師!”“那是楊老師”,“哈哈哈,猜中啦!”會場掀起了一個又一個歡樂的`浪潮。
當主席臺上宣布跳舞開始時,我們每人都帶上了各式各樣的面具,隨著樂曲唱起來跳起來。我環(huán)顧四周,喲!我覺得仿佛進人了一個童話世界!我的周圍有聰明絕頂的“列那狐”,有神氣威武的“黑貓警長”,有威風凜凜的“孫悟空”,還有喜愛惹是生非的“唐老鴨”等。各人按照自己所扮演的角色跳起了舞步,有的活潑可愛,有的笨拙可笑,有的煞有介事,真是各具神態(tài)。
我正在邊跳邊欣賞時,一位中國宇航員走到我的面前,原來是我的好朋友徐晰?粗駳獾臉幼樱也唤f道:“宇航員,你跳得不錯呀!”徐晰笑著說:“你也很好呀,真有點像小天鵝!”接著全場又跳起了“火車舞”,大家手搭著前面同學的雙肩,變成一列列火車,開向祖國的原野,穿過高山隧道,跨過江河橋梁,把歡樂的種子撒向大地。唱吧!跳吧!在這歡樂的時刻,讓我們把明天的希望,今天的誓言化作溫馨的祝福,讓我們的友誼永遠長存!
節(jié)日的禮炮點響了,震耳欲聾的響聲牽動了同學們的心。在新的一年里,我們一定會取得更令人鼓舞的成績。這次舞會雖然結束了,但是我的心久久不能平靜,仍然沉浸在歡樂之中。
元旦文藝匯演觀后感11
元旦雙慶文藝匯演結束了,留下的是久久揮之不去的回味。整臺晚會高潮迭起,觀眾掌聲不斷。這是一場視覺上的享受,一場聽覺上的撫摸,一場心靈上的震撼......視覺上的.享受多彩的服裝,閃爍的燈光,變換的旋律,加上一張張充滿青春活力的臉龐,構成了一個春天的舞臺。
《復古舞》讓大家回到了那個霹靂舞流行的時代,卻又看到了現(xiàn)代的舞步;《巴山舞》中色彩絢麗的民族服飾更是讓人向往那大山里的生活,那種火辣辣的激情;《服裝秀》秀出了現(xiàn)代的陽光,秀出了古典的高貴……四個字:眼花繚亂!字串2聽覺上的撫摸《神奇的九寨》,那一聲聲來自大自然的呼喚,唱進了每個人的心里,并久久回蕩;歌曲串唱,一人一個風采,一人一種特色,精彩并不屬于一個人;《逝去的旋律》,教師的精彩演繹更是讓晚會達到了高潮,讓大家回味了經典,并得到了聽覺上的絕對享受;《也許以后》,原來北大青鳥魯廣校區(qū)也是人才濟濟,我想這是參會每個人的切身感受吧!……四個字:嘆為觀止!字串6心靈上的震撼整臺晚會精彩紛呈,有唱有跳,有情有趣,有動有靜,有歡笑有驚嘆,有個人才藝,有集體演繹,有學生積極參與,有教師傾情獻藝……通過它,我們看到的是所有青鳥人的朝氣蓬勃,團結一心!
還是四個字:前程似錦!
元旦文藝匯演觀后感12
星期三的文藝匯演可讓我等到了,下午我們早早就排好隊來到操場看表演。
節(jié)目可豐富了,第一首是《小白船》這首歌是十二小合唱團唱的,歌聲洪亮,又有節(jié)奏,非常棒!
最吸引我的是六(6)班的一位大哥哥唱的《童年》,因為大哥哥的歌聲告訴我:一寸光陰一寸金,我們一定要珍惜時間。這首歌還讓我想起了《時光》這首詩"江無回頭浪,人無再少年",寸金難買寸光陰啊,我們可要珍惜我們的童年哦!
20xx年元旦文藝匯演已緩緩落下帷幕, 留下的是久久揮之不去的回味。作為一個"小角色",參與到其中來了,我想這是一次很好的鍛煉機會。在那個大舞臺上,我收獲了許許多多。
在數個星期的排練中,辛苦一定是有的,我們十一個人總在百忙中抽出那么一點點時間。幾度想放棄,也是章老師一直在為我們"打氣"。就是那個下午,我們將要上臺的時候,大家都在互相加油。別緊張,一定行!一霎時,我感受到了"責任"二字——一個集體的.責任。
舞臺上,我們盡情地揮灑陽光,和你一樣。透過這首歌,我看到了一個個最最善良的微笑。從歌曲的開始到結束,我們成功了——激動地走下舞臺。
坐在座位上,欣賞著其他的節(jié)目,同樣很精彩。多彩的服裝,閃爍的燈光,變換的旋律,加上一張張充滿青春活力的臉龐,構成了一個春天的舞臺,很美很美,每一個人都融入到其中,跟著臺上的同學、老師,唱著,那么溫馨,唱進了每個人的心里,久久回蕩。
原來我們學校也是多姿多彩的,我想這是每個觀看家長、同學的切身感受。在舞臺中央,一棵棵"小樹"在慢慢地生根抽芽……
從中午12:30開始,直到15:20,整整三個小時,二十八個節(jié)目,有歌舞,有小品,有相聲,有雙簧,有葫蘆絲,有薩克斯管獨奏,整體感覺獲得一等獎的一(1)班小組唱《揮著翅膀的女孩》及二(1)班的獨唱《天亮了》真的有的范兒,唱得像模像樣,評委得分自然也高,獲得一等獎是情理之中的。而其他的一些小品相聲,比如《裝修》之類太成人化了,而且里面有些內容顯得惡俗,深受當今社會不良習氣影響,真的應該先審核一下,否則學生成人化,匯演娛樂化,只要搞笑不管什么內容都行,學校的德育美育到哪里去了呢?
整體感覺家庭教育到位,有過藝術特長培訓的學生自然會鶴立雞群,諸如二(6)班的薩克斯管獨奏有藝術品位,一拿出手就與眾不同,自然能獲獎,而且能夠獲一二等獎。這也許是家庭素質教育的結果吧。
元旦文藝匯演觀后感13
時間匆匆地流過,眨眼間,又迎來了新的一年!
為進一步推進素質教育,豐富學生的業(yè)余生活,迎接新年,我們學校舉辦了慶元旦歌唱比賽!
今天應該是同學們過的最開心的一天了。同學們在舞臺上歡樂的歌唱著,有嫻熟的音樂伴奏著,吸引著會場的每一位同學,演唱的同學為了所有的同學能夠在這一天過得開心,快樂,他們都很認真地唱著整個會場像是一片歡樂的海洋,同學們都沉浸在其中,元旦文藝匯演結束了,留下的`是久久揮之不去的回味。整臺晚會高潮迭起,觀眾掌聲不斷。這是一場視覺上的享受,一場聽覺上的撫摸,一場心靈上的震撼。視覺上的享受。
多彩的服裝,閃爍的燈光,變換的旋律,加上一張張充滿青春活力的臉龐,構成了一個春天的舞臺。
在節(jié)目快要結束的時候,我們學校的老師也唱了幾首歌,都很棒,深藏不露!
我認為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功,他給了同學們表現(xiàn)自我的機會,娛樂了同學們的生活,使同學們都歡樂的度過了元旦,展現(xiàn)了我們學校學生的精神面貌!今天是我最開心的一天了!
元旦文藝匯演觀后感14
今天我們全校師生來到紅星劇院。在這里我們學校舉行了慶祝元旦文藝表演。
我最喜歡的是魔術表演,當老師在他的本子上畫了只兔子的時候我還沒有什么感覺,但當他合上本子后,做了個手勢,變了只真的兔子出來的時候,我驚訝的嘴巴都閉不上了;又當他把這只兔子飛走變成很多的紙屑咽下去,再從嘴巴里拉出長長的白色長帶時,我驚呆了,這時我已經說不出話了,好神奇呀!
我很喜歡每年的`這個時候,我們都能看到不同的表演,真的好高興呀!
元旦文藝匯演觀后感15
新年到了,學校組織舉辦新年聯(lián)歡會。
節(jié)目很精彩。新人很多,青春無比。特別是幼兒園的老師們,個個年輕漂亮,唱的'已是美妙動聽,舞的更是漫妙動人。
臺下,掌聲連綿,喝彩不斷。臺上,如花的小姑娘們,甜甜的笑臉,甜甜的歌聲,甜甜的舞姿,才藝令人叫絕。
欣賞之余,也不得不概嘆歲月無情。只能一遍遍地重復:“年輕真好!”
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