《奇跡男孩》觀后感【經(jīng)典15篇】
在看完一部作品以后，相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)觀后感頭疼，以下是小編收集整理的《奇跡男孩》觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《奇跡男孩》觀后感1
最近和爸爸媽媽一起看了《奇跡男孩》，以為是勵(lì)志片，原來(lái)是溫情片，主旨在于鼓勵(lì)每一個(gè)孩子成為最好的自己，但同時(shí)也在提醒每個(gè)家長(zhǎng)無(wú)論怎樣都不能放棄自己的孩子，時(shí)刻都要相信孩子一定可以，在孩子犯錯(cuò)時(shí)糾念糾行，在孩子氣餒時(shí)鼓勵(lì)鼓氣。
通過(guò)這一部片子讓我知道了，每個(gè)人都需要發(fā)自真心的友誼，也需要用真誠(chéng)去對(duì)待朋友，片中奇跡男孩在“丑陋”面容下卻有一顆善良的心，因此在成長(zhǎng)的路上，要堅(jiān)定自己的步伐、要有足夠的智商，要有良好的品行，更要時(shí)刻為他人著想的`善良和為自己拼搏的責(zé)任心，爸爸媽媽為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了很好的條件，我們完全有能力讓自己成為太陽(yáng)，溫暖自己和他人，我們一起加油一起努力，到那一天，我們都會(huì)成為對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有用的人才。
《奇跡男孩》觀后感2
這部電影以奇跡男孩奧吉的成長(zhǎng)為主線展現(xiàn)了孩子們的學(xué)校生活和家庭生活。電影的主題，尊重孩子及他們的世界，引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。
奇跡男孩奧吉，出生時(shí)就是一個(gè)奇跡，因?yàn)榫退憬H結(jié)婚的人生出怪胎的幾率高，但在這世界上也是寥寥無(wú)幾，奧吉的父母并非近親結(jié)婚，卻生出了奧吉這樣的怪胎，真是寥寥無(wú)幾中的寥寥無(wú)幾。奧吉的身體動(dòng)了二十幾次手術(shù)，整容后可長(zhǎng)相還像外星人，這對(duì)于他的成長(zhǎng)簡(jiǎn)直是災(zāi)難。
奧吉因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)相難看，一直不敢去上學(xué)，直到他該上五年級(jí)時(shí)，父母鼓勵(lì)他去面對(duì)自己，一定要去學(xué)校上學(xué)。對(duì)于奧吉，主要是心理上承受不了別人的眼光，整日里戴著太空頭盔，平時(shí)生活中也把自己想象為宇航員，他的父母特別的尊重他，這樣他度過(guò)了許多美好的時(shí)光。但人總要到社會(huì)上謀生，不能一輩子戴著面具生活，在去學(xué)校上學(xué)這件事上給奧吉增添了許多的煩惱，一家人也因?yàn)檫@件事緊張著，時(shí)刻注意著奧吉的情緒。
奧吉在剛?cè)雽W(xué)時(shí)就因?yàn)榕笥颜f(shuō)他留著的小長(zhǎng)辮子而鬧情緒，回到家就發(fā)起來(lái)了脾氣，把小辮子減掉了。接下來(lái)的學(xué)校生活他開(kāi)始融入進(jìn)去，雖然受到了小朋友的嘲笑，侮辱，但是他的心理素質(zhì)增強(qiáng)了，漸漸地大家接受了奧吉，奧吉也以他出色的科學(xué)課得到了大家的關(guān)注，而不是因?yàn)樗裢庑侨说拈L(zhǎng)相。奧吉越來(lái)越勇敢，用他的獨(dú)特魅力影響了其他同學(xué)的成長(zhǎng)。奧吉這個(gè)角色說(shuō)明，外表對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)不能起決定性的作用，一個(gè)人要擁有強(qiáng)大的內(nèi)心，才能生存下來(lái)。當(dāng)要對(duì)正確和善良做出選擇時(shí)，請(qǐng)選擇善良，不能以貌取人。
奧吉的爸爸，當(dāng)他在產(chǎn)房第一眼看到奧吉時(shí)，也是驚呆了，但作為父親并沒(méi)有放棄兒子，他鼓勵(lì)奧吉，擔(dān)心兒子的成長(zhǎng)，作為孩子最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，引導(dǎo)孩子成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，父愛(ài)真是如山。
奧吉的媽媽?zhuān)詮膴W吉出生以后，她為了這個(gè)孩子放棄了自己喜愛(ài)的工作，但卻從未放棄自己熱愛(ài)的東西。奧吉喜歡科學(xué)，她成了奧吉的科學(xué)老師，比學(xué)校里教的要難一些，讓孩子一直在快樂(lè)中成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，但對(duì)奧吉的錯(cuò)處，也是態(tài)度端正的批評(píng)，從不溺愛(ài)奧吉。奧吉的性格，以及奧吉能在學(xué)校得到成長(zhǎng)，與***媽給予他的特殊的`愛(ài)是分不開(kāi)的。同時(shí)作為一個(gè)成年人，她依然沒(méi)有停止成長(zhǎng)，堅(jiān)持完成了自己的論文。對(duì)于奧吉的責(zé)任，對(duì)于自己熱愛(ài)的事情，都堅(jiān)持了下來(lái)。對(duì)于女兒的成長(zhǎng)所需要的陪伴，她感到虧欠了女兒，也一直在努力。她能支撐下來(lái)，背后也離不開(kāi)丈夫的支持和孩子們所能帶給家庭的快樂(lè)。
奧吉的姐姐維亞，是一個(gè)高中生，因?yàn)槠孥E弟弟奧吉的出生，幾乎所有的愛(ài)都被這個(gè)弟弟奪走，自從奶奶去世后，維亞就很是孤單，但維亞是一個(gè)非常懂事的女孩兒，一直愛(ài)著爸爸媽媽與弟弟。盡管有煩惱也是一個(gè)人解決，終于有一天也抱怨了爸爸媽媽對(duì)自己的忽視，很快得到了一家人的諒解與支持，這就是家庭的力量。
奧吉姐姐的男朋友賈斯汀，是一個(gè)獨(dú)生子，孤單的黑人男孩兒，喜歡維亞。他們?cè)诟咧械膽賽?ài)交往，并沒(méi)有遭到家長(zhǎng)的反對(duì)，反而讓賈斯汀很快也在這個(gè)大家庭中找到了快樂(lè)。戀愛(ài)是美好的，得到家庭的支持與引導(dǎo)，好過(guò)被家庭反對(duì)與壓制。
奧吉姐姐的女朋友米蘭達(dá)，是一個(gè)跟著媽媽一起生活的高中生，她是奧吉姐姐的朋友，也是奧吉家的�？�，幾乎成了奧吉家的一員。因?yàn)榘职謰寢寗倓傠x婚，她的成長(zhǎng)受到了很大的影響。她渴望能擁有奧吉姐姐那樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭。誤會(huì)過(guò)后，她又重回那個(gè)大家庭里找到了快樂(lè)。家長(zhǎng)的婚姻生活，對(duì)孩子的影響非常大，盡管外國(guó)的孩子在離婚這件事上很是理解，但是因?yàn)榧彝嘏娜笔�，讓孩子在感情和成長(zhǎng)上還是受到很大的影響。
奧吉的小朋友們，起初，他們?cè)谛睦锸遣荒芙邮軍W吉的，但隨著交往的增多，互相了解，他們看到了奧吉善良堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。除了奧吉外表像個(gè)外星人，奧吉與其他人沒(méi)有區(qū)別，而且?jiàn)W吉勤奮好學(xué)，對(duì)朋友真誠(chéng)有趣，漸漸小朋友們都喜歡上了與奧吉交往，而且還因與奧吉的事改變了自己，讓小朋友們都得到了快樂(lè)和成長(zhǎng)。人與人之間的交往就是得到成長(zhǎng)的渠道，每個(gè)人都不會(huì)把自己封閉起來(lái)，都會(huì)尋找自己喜愛(ài)的人，在天真的年紀(jì)里，留下自己一生中最真誠(chéng)的友誼。
小狗黛西，是一只可愛(ài)的小萌狗，給奧吉的家庭帶來(lái)了許多的樂(lè)趣，一直伴著這一家人生活。有一天它趴在那里不動(dòng)了，這個(gè)生命已經(jīng)到了盡頭，一家人都很感謝黛西帶來(lái)的快樂(lè)，黛西離開(kāi)了，一家人也都很難過(guò)。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，給人帶來(lái)許多的快樂(lè)，尤其是狗，是有一點(diǎn)智商，通一點(diǎn)人性的。
校長(zhǎng)、箴言老師、科學(xué)老師、大猴老師，在對(duì)奧吉來(lái)學(xué)校讀書(shū)，他們都給予了奧吉最真誠(chéng)的關(guān)懷，保護(hù)孩子幼小善良的心靈，鼓勵(lì)孩子勇敢去面對(duì)自己的缺陷。任何對(duì)奧吉的歧視與侮辱，都讓他們堅(jiān)決反對(duì)，并盡全力保護(hù)奧吉，也讓其他孩子因此而受到教育健康美好的成長(zhǎng)，這應(yīng)該是教育的天職。
電影給了不完美奧吉一個(gè)完美的結(jié)局，也啟示所有的人內(nèi)心的美重于外表的美，做一個(gè)善良的人是一種人生本色，也表達(dá)了家庭這個(gè)集體的溫暖，靠著所有家庭成員的愛(ài)與奮斗來(lái)一直美好的保持下去。
《奇跡男孩》觀后感3
今天，我們要到多功能廳觀看電影《奇跡男孩》，此刻我的內(nèi)心激動(dòng)不已。
隨著音樂(lè)響起，電影開(kāi)始了。這個(gè)電影講的是一個(gè)叫奧吉的男孩，一生下來(lái)就跟別人長(zhǎng)得不一樣;而且身體不好，在10歲前就做了27次手術(shù)，醫(yī)生想盡所有辦法讓他聽(tīng)的見(jiàn)、看的清、長(zhǎng)的好看一點(diǎn)……可見(jiàn)奧吉是多么可憐!
他因?yàn)樽约洪L(zhǎng)的難看而不敢去上學(xué)，由他的媽媽在家里教他讀書(shū)、認(rèn)字。在兒童樂(lè)園里，如果不戴他的宇航員頭盔，就會(huì)把所有的小朋友都嚇跑，所以沒(méi)人和他做朋友。奧吉在媽媽的鼓勵(lì)下，摘下宇航員頭盔去上學(xué)。在學(xué)校里奧吉總是被別人嘲笑，還說(shuō)他是個(gè)怪物，回到家總是悶悶不樂(lè)甚至發(fā)火。終于，奧吉勇敢的建立自信，有勇氣去面對(duì)學(xué)校里的一切，逐漸奧吉喜歡上了學(xué)校交了好朋友。
最后，學(xué)校把最佳畢業(yè)獎(jiǎng)給了奧吉。
看完電影，我想到我發(fā)生的一件事：今年暑假，在北京中央音樂(lè)學(xué)院將要舉行青少年全國(guó)總展演，這是一個(gè)隆重的表演，我會(huì)跟全國(guó)的小朋友一起比賽彈鋼琴，鋼琴老師一度認(rèn)為我彈的不好，但媽媽覺(jué)得我彈的好，給我在北京找琴房練琴，不斷鼓勵(lì)我，讓我有了勇氣與自信。最終我勇奪小學(xué)C組鋼琴展演金獎(jiǎng)。
人不是走在外表的'地圖上，而是心靈的地圖上，我通過(guò)媽媽的鼓勵(lì)找回勇氣與自信，戰(zhàn)勝心靈上的恐懼;奧吉沒(méi)有正常人的臉，也擁有強(qiáng)大的心靈!奧吉正因?yàn)橛辛藡寢尩膼?ài)與信任，才能與命運(yùn)苦戰(zhàn)，贏得勝利!我們都一樣!一個(gè)人最難過(guò)的是自己這關(guān)，茫然未知的結(jié)果讓人望而生畏，有所膽怯也是難免，但只要有勇氣與自信，一切不可能，都將變成可能。
《奇跡男孩》這部電影如同寶藏，它讓我受益匪淺! 《奇跡男孩》觀后感優(yōu)秀作文通用篇5
看完《奇跡男孩》我不禁嘆了口氣，奧吉的爸爸真的好偉大，如果我有一個(gè)像奧吉的爸爸一樣的爸爸就好了，然而這是不可能的，因?yàn)槲业陌职殖Ｄ晁募驹谕饷娉霾�，回�?lái)一趟也沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么鼓勵(lì)的話，只有一個(gè)接一個(gè)的不滿(mǎn)意，想象與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)了。
我想奧吉有這么好的爸爸媽媽?zhuān)瑠W吉就算受了一身的傷，家庭的愛(ài)那么多，也會(huì)很快就愈合他在外面受到的傷。
對(duì)于奧吉要上學(xué)，并沒(méi)有說(shuō)教一番，而是溫柔且堅(jiān)定地說(shuō)“因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是不能再在家里跟媽媽學(xué)習(xí)了，必須去學(xué)校跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)�！睂�(duì)于開(kāi)學(xué)前見(jiàn)的同學(xué)朱利安，爸爸對(duì)奧吉說(shuō)了與媽媽完全相反的話“那個(gè)孩子真夠討厭的，如果有人敢傷害你，你就反擊，沒(méi)必要害怕�！毕睦麪I(yíng)奧吉打完架回來(lái)，爸爸就問(wèn)“打贏了嗎�！痹趭W吉想帶頭盔去學(xué)校時(shí)，爸爸說(shuō)：“你這樣不cool�！痹诋厴I(yè)典禮前，爸爸坦白了一件事，他喜愛(ài)的頭盔在爸爸辦公室中，“頭盔擋住了我兒子的臉，我看不到，很難過(guò)，所以不喜歡�！卑职值淖晕揖S護(hù)，給奧吉上了一節(jié)的成長(zhǎng)之課，杰克問(wèn)過(guò)他有沒(méi)有想過(guò)整容，他笑笑說(shuō)：“嘿!我可是整容了27次，才變得這么帥的�！眾W吉的云淡風(fēng)輕的背后，是對(duì)自己的認(rèn)可，而這份認(rèn)可來(lái)自于父母不厭其煩，一遍遍的肯定。
奧吉的爸爸，用幽默和愛(ài)創(chuàng)造了奇跡。
《奇跡男孩》觀后感4
今天，我看了一部電影，名叫奇跡男孩。
這部電影給我的感觸很深，我想寫(xiě)一篇觀后感。這部電影主要講了一個(gè)名叫奧吉的男孩，一出生就長(zhǎng)相怪異，于是，他的家人就為他做了24次手術(shù)，才可以變得像正常人的長(zhǎng)相一點(diǎn)。而奧吉因?yàn)殚L(zhǎng)相怪異，所以他的父母一直都沒(méi)有把它送到學(xué)校，而到了該上五年級(jí)的時(shí)候，他的媽媽堅(jiān)持要把他送到學(xué)校，在學(xué)校里，大家都認(rèn)為只要碰了他，就會(huì)得瘟疫，所以，大家一看到他，就會(huì)說(shuō)：瘟疫來(lái)了，瘟疫來(lái)了，因此，他的自尊心嚴(yán)重受到傷害，但就在此時(shí)，他交了一個(gè)好朋友，叫杰克，但是在萬(wàn)圣節(jié)上，因?yàn)榇蠹叶佳b扮成各種各樣的人，都帶著面具，所以都不知道誰(shuí)是誰(shuí)。而此時(shí)的`他聽(tīng)見(jiàn)杰克對(duì)別的同學(xué)說(shuō)：要是我張晨高級(jí)那樣，我一定會(huì)自殺。就因?yàn)樗倪@句話，斷裂了他們兩人的朋友關(guān)系，但是在一次科學(xué)大賽上，；奧是要卻同桌合作，杰克本來(lái)說(shuō)好了和別的同學(xué)一起合作，名單是不知道為什么，她就改變了主意，荷坳擠一起做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，因此，因?yàn)樗麄儍扇她R心協(xié)力，造好了一個(gè)提別先進(jìn)的屋子，在大賽里得了獎(jiǎng)，兩人都很開(kāi)心，于是又變成了好朋友。
這部電影最讓我感動(dòng)的是奧吉那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，及時(shí)他被同學(xué)說(shuō)了侮辱的話，但是他仍然把這些當(dāng)成耳邊風(fēng)，沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，而在他的努力下，他拿了學(xué)校最高級(jí)的獎(jiǎng)?wù)�。奧吉，是一個(gè)不平凡的男孩，因?yàn)樯系蹫樗P(guān)上了門(mén)，但是又為他打開(kāi)了一扇窗。
這部電影真有教育意義呀！
《奇跡男孩》觀后感5
一個(gè)月前，我和同學(xué)們一起觀看了《奇跡男孩》。這部影片敘述了一個(gè)這樣的故事：小男孩奧吉先天臉部畸形，做了27次手術(shù)才能正常呼吸，才能聽(tīng)見(jiàn)聲音，觀察東西，但外表照舊畸形。他十歲才第一次進(jìn)入學(xué)校，他不尋常的長(zhǎng)相卻讓同學(xué)們排斥他、稱(chēng)贊他。在家人的支持與關(guān)愛(ài)下，奧吉憑借士氣、和善、聰敏，讓全部人對(duì)他轉(zhuǎn)變了看法，最終成長(zhǎng)為大家心目中不行思議的奇跡。
友情
電影中奧吉的第一個(gè)朋友是杰克·威爾。杰克一開(kāi)頭是校長(zhǎng)讓他和奧吉相處的，但與他成為朋友后，他自己也主動(dòng)想幫忙他、愛(ài)護(hù)他�？墒牵芸瞬唤�(jīng)意間開(kāi)的一個(gè)小玩笑卻傷了奧吉的心：“假如我的臉像他那樣，我肯定跳樓�！焙髞�(lái)，他向奧吉懇求了原諒，和女孩米歇爾，一起成為了奧吉最好的朋友。我感覺(jué)到了濃濃的友情伴隨著奧吉。
敬重
人需要?jiǎng)e人的.敬重，也需要自尊。奧吉的家人特別敬重他，同學(xué)們卻對(duì)他很不友好。他在學(xué)校里特別自卑。后來(lái)，在家人的開(kāi)導(dǎo)下，他對(duì)杰克說(shuō)出了這句話，當(dāng)杰克問(wèn)他有沒(méi)有想過(guò)整容的時(shí)候：“這就是我整完的樣子。我可是拼了命才讓自己這么帥的�！边@時(shí)，他已經(jīng)英勇地踏出了第一步，他開(kāi)頭愛(ài)上自己，愛(ài)上外面的世界。
愛(ài)
奧吉的媽媽說(shuō)：“你不丑。我們每個(gè)人臉上都有印記，比方我的皺紋，它們就像地圖，告知?jiǎng)e人我去過(guò)哪兒，經(jīng)受過(guò)什么。相比外表，只有內(nèi)心才會(huì)指引通往將來(lái)道路的方向�！彼陌职终f(shuō)：“你天生與眾不同，不需躲隱藏藏�！薄澳悴豢隙ㄏ矏�(ài)，但是我超愛(ài)，由于那是我兒子的臉�！�
仆人公奧吉，命運(yùn)對(duì)他開(kāi)了一個(gè)殘酷的玩笑，但愛(ài)讓生命化為不行思議的奇跡。
《奇跡男孩》觀后感6
在我有空的時(shí)候，在腦子里常常會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題，那就是，該怎樣做一個(gè)善良的人？
在一節(jié)電影課上，老師給我們看了一部《奇跡男孩》的影片，我深有感觸。這部影片主要講述了一位名叫奧吉斯特的男孩，由于基因問(wèn)題，他“中獎(jiǎng)了”，上帝跟他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑，他天生面部有缺陷，經(jīng)過(guò)了27次手術(shù)，才讓他存活下來(lái)。一開(kāi)始，他都是在媽媽的陪伴和呵護(hù)下成長(zhǎng)，后來(lái)，媽媽作出了決定，讓奧吉去上學(xué)。然而上學(xué)第一天就這么不順利。經(jīng)過(guò)了三年的學(xué)校生活后，他的善舉和善良感動(dòng)了學(xué)校班級(jí)里的每一個(gè)人，他們也跟奧古斯特做了朋友。
讓我印象最深刻的是當(dāng)奧吉得知杰克說(shuō)：“如果他長(zhǎng)成這樣，他就會(huì)自殺”時(shí)，奧吉便當(dāng)場(chǎng)吐了，因?yàn)樗X(jué)得，那些戴著精致假面的偽善者，其真實(shí)的模樣比我的臉更加丑陋。我覺(jué)得當(dāng)初杰克肯定是為了面子才這么說(shuō)的，也讓我明白了一個(gè)道理：聰明是一種天賦，而善良是一種選擇。然而選擇比天賦更重要。在影片的最后，我才理解，原來(lái)對(duì)別人“善良一點(diǎn)”的原因是“因?yàn)榇蠹业囊簧疾蝗菀住！?/p>
在生活中，也有人在正確和善良中選擇正確的。就比如我上次去上海迪士尼樂(lè)園玩，排了4個(gè)多小時(shí)的隊(duì)，人快虛脫了，差點(diǎn)就走不動(dòng)了。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)我的身后傳來(lái)了一聲怒不可遏的聲音，我急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是一個(gè)男人和一個(gè)婦女吵架了。事后，我才聽(tīng)爸爸說(shuō)，那個(gè)男人看見(jiàn)這個(gè)婦女插隊(duì)，就很生氣，于是就跟她吵了起來(lái)。我想：“退一步海闊天空嗎，大不了就是再等下一場(chǎng)嘛，有什么關(guān)系，這個(gè)男人在公共場(chǎng)所大吵大鬧，真不善良，我以后可不能像這個(gè)男人一樣成為正確但不善良的人�！�
自從看了這個(gè)影片后，我懂得了一個(gè)道理，每個(gè)人生來(lái)并不懂得什么叫善，什么叫惡，都是成長(zhǎng)過(guò)程中一點(diǎn)一點(diǎn)去改變的。善良的人，就會(huì)獲得許多朋友，而可惡的人則會(huì)被大家疏遠(yuǎn)。
我本來(lái)是一個(gè)跟家人經(jīng)常吵架的孩子，不過(guò)現(xiàn)在，我決定做一個(gè)跟奧吉一樣善良的孩子，對(duì)身邊的人盡可能的多一些友善。這并沒(méi)有壞處，而且還能增加親情和友情。所以，如果一定要叫我在正確和善良中作出選擇，我也會(huì)毫不猶豫地選擇善良。做個(gè)善良的人——觀《奇跡男孩》有感六年級(jí)林小茜
如果要在正確和善良中做出選擇，請(qǐng)選擇善良。生活教給人的是正確的，而電影和書(shū)本教給人的是善良�！镀孥E男孩》同樣是如此。
看過(guò)《奇跡男孩》的`電影，收獲了很多，最重要的莫過(guò)于做個(gè)善良的人。
老師給我們看過(guò)一幅畫(huà)，前后兩排坐著黑人和白人以及小孩子。孩子開(kāi)心地將手伸給黑人，而白人阿姨卻看都不看這個(gè)黑人叔叔。因?yàn)榘兹似缫暫谌耍『⑻煺鏌o(wú)邪，展現(xiàn)出自己真實(shí)的一面。就像主人公奧吉在進(jìn)入學(xué)校同黑人一樣，飽受同學(xué)們的歧視和朱利安的欺負(fù)。朱利安很虛偽，如果在善良和歧視之間做選擇，他會(huì)選擇歧視。選擇歧視等于將自己走進(jìn)了一條道路——————邪惡，霸凌；選擇善良會(huì)使自己獲得豐厚的回報(bào)。當(dāng)然，選擇善良的時(shí)間從來(lái)不晚，在校長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)下，朱利安漸漸認(rèn)識(shí)到了自己行為上的錯(cuò)誤，開(kāi)始學(xué)會(huì)正確地處理事情。
“善良一點(diǎn)，因?yàn)榇蠹业囊簧疾蝗菀�。每個(gè)人都有資格獲得一次全場(chǎng)的掌聲�！边@是影片結(jié)束時(shí)奧吉站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上說(shuō)的話。是的，每個(gè)人都有資格獲得掌聲，獲得激勵(lì)，因?yàn)槊總�(gè)人都是一個(gè)奇跡。
善良使奧吉振作起來(lái)，鼓起勇氣，使奧吉在飽受了無(wú)數(shù)次傷害后，仍保持愛(ài)和信任的能力。但真正教會(huì)奧吉的，是他的家庭，是爸爸媽媽與姐姐對(duì)奧吉的愛(ài)�！澳闾焐c眾不同，注定不會(huì)淹沒(méi)在人群中。”姐姐教奧吉勇敢面對(duì)世界；“做一個(gè)善良的人�！眿寢屪寠W吉懂得善良；“我想看到我兒子的臉�！卑职植仄饖W吉頭盔的舉動(dòng)使奧吉不再逃避現(xiàn)實(shí)。是愛(ài)，讓奧吉健康成長(zhǎng)。
我想成為一個(gè)善良的人，而我實(shí)際上是一個(gè)善良只占性格六成的人，剩下的四成確切的來(lái)說(shuō)是那個(gè)被深深地藏在心底的另一個(gè)冷漠，不近人情的我。
看了《奇跡男孩》，我在善良道路上停下的腳步又開(kāi)始急速地邁動(dòng)起來(lái)，也明白自己在愛(ài)的方面仍欠缺一些能力。我意識(shí)到了父母對(duì)自己濃濃的愛(ài)意，慢慢開(kāi)始學(xué)會(huì)理解父母的不容易，懂得責(zé)任和當(dāng)擔(dān)。因?yàn)槲颐靼茁斆魇且环N天賦，而善良是一種選擇，而選擇做一個(gè)善良的人比聰明更難。
《奇跡男孩》觀后感7
周六，我和表弟一起去看電影[奇跡男孩]。
[奇跡男孩]講述了這樣一個(gè)故事：小男孩奧吉長(zhǎng)著一張丑陋的臉，看起來(lái)像鬼。為了保護(hù)他，父母讓他在家中度過(guò)了童年，不讓他去上小學(xué)，平時(shí)也不出門(mén)。后來(lái)，父母決定讓他去上中學(xué)。他天天戴著頭盔去上學(xué)，學(xué)校里，很多同學(xué)都譏笑他，排斥他，孤立他。他感到十分孤獨(dú)困惑膽怯。但是，在家人朋友的關(guān)愛(ài)和激勵(lì)下，奧吉摘下了頭盔，像正常人一樣生活。
這部電影中，我最關(guān)注的是那個(gè)頭盔。當(dāng)奧吉戴上頭盔時(shí)，他感覺(jué)與外界隔離了，所有的孤獨(dú)膽怯都不見(jiàn)了。所以，奧百天天戴著它去上學(xué)，把它當(dāng)成了保護(hù)自己的.屏障。后來(lái)，奧吉變得堅(jiān)毅樂(lè)觀，慢慢地不再封閉自己。最后他把頭盔摘了下來(lái)，不再隔絕自己，打開(kāi)了心扉，擁抱了世界。這個(gè)世界也熱烈真誠(chéng)地?fù)肀Я怂?/p>
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每一個(gè)人都會(huì)有困惑和膽怯。在那個(gè)時(shí)候，每個(gè)人都期望自己擁有一頂頭盔，戴上它，便擁有一個(gè)與世隔絕的世界，不再困惑，不再膽怯。
二年級(jí)的時(shí)候，我做了一件錯(cuò)事，被余老師摘了紅領(lǐng)巾。她說(shuō)：“你沒(méi)有資格戴紅領(lǐng)巾上學(xué)�！碑�(dāng)天，我心情沉重地回了家，我膽怯明天上學(xué)時(shí)被人譏笑譏諷。第二天，‘?huà)寢尅阄胰ド蠈W(xué)，她說(shuō)：“你只能面對(duì)這件事，不能逃避�！蹦菚r(shí)，我真想有個(gè)頭盔，戴上它，膽怯就煙消云散了�？傻搅诵ｉT(mén)口，根本沒(méi)有注重我。我敬完禮，一溜煙跑到教室。真是虛驚一場(chǎng)。
奧吉的頭盔看上去那美好，可是，這頭盔把我們與世隔絕。我們得摘下頭盔，去面對(duì)生活，擁抱世界，這樣，我們也會(huì)得到世界的擁抱。
《奇跡男孩》觀后感8
奧吉，我自認(rèn)為最可憐的男孩，他命運(yùn)曲折，剛出生就接受了27次手術(shù)，很神奇，又很令人悲傷。
奧吉感染了身邊的各種人，比方杰克威爾，比方校長(zhǎng)他能從自己丑陋，被眾人譏諷的陰影中大膽走出，也是十分不易了。長(zhǎng)久的自卑讓他將看別人的鞋子、跑到集體照外面成為了習(xí)慣。但杰克威爾真正接觸他之后，才意識(shí)到這是一個(gè)真正對(duì)待自己的朋友，能直言以對(duì)，相互玩笑。
人們常說(shuō)人的第一印象是相貌，但相貌真的是最重要的嗎不是的，相貌固然重要，但一個(gè)人的品質(zhì)能與相貌比擬嗎假設(shè)你要交一個(gè)朋友，你會(huì)看中他的相貌還是品質(zhì)我選擇能誠(chéng)信對(duì)待自己的朋友。
而友誼又是什么呢友誼是即使相互吵架也會(huì)快速和好;開(kāi)對(duì)方的玩笑不在意;用直白的語(yǔ)言?xún)A訴衷腸不加修飾;是在朋友受傷后憤然挺身而出，自己再?zèng)]有對(duì)抗能力也要緊緊抓住連接友誼的那條線。我有一次和朋友吵架了，我最珍視的`東西被弄壞了，但后來(lái)他主動(dòng)抱歉，我也表示了自己的歉意，兩個(gè)人又變成了好朋友，重新變成兄弟。
這條由奇跡串聯(lián)成的光聚集了：友誼、善良、人性我雖不知道世界上還有多少奧吉，多少像他那樣悲慘的經(jīng)歷，我只希望他們的結(jié)局也能像電影中一樣，戴上代表奇跡的獎(jiǎng)牌，得到所有曾經(jīng)否認(rèn)自己的人的認(rèn)可，在閃光燈前，照相機(jī)和掌聲前呵呵地傻笑，也不在意自己的臉，也不在意其他事。堅(jiān)強(qiáng)的奧吉是我們學(xué)習(xí)的典范，他克服了難以想象的重重困難，通過(guò)自己的努力，讓社會(huì)增加了一絲正義及善良，讓世界更加美好。
《奇跡男孩》觀后感9
今天我和媽媽去看一部電影，叫做《奇跡男孩》。
《奇跡男孩》主要講了男孩奧米剛出生就因?yàn)槟槻炕危隽?7次手術(shù)。在學(xué)校里很多人都笑他說(shuō)他是個(gè)怪物，有一個(gè)男孩甚至在班級(jí)合影中把奧米p掉，寫(xiě)上怪物不得入內(nèi)再把照片放入奧米的衣柜里。奧米開(kāi)始的時(shí)候也很自卑，但是經(jīng)過(guò)大家的鼓勵(lì)。他淵博的知識(shí)和樂(lè)觀的心態(tài)，漸漸讓很多同學(xué)都喜歡上他。他自強(qiáng)不息的精神也激勵(lì)和影響很多人，也讓自己和別人有了更多的`朋友�？赐辍镀孥E男孩》，我知道了，總有人帶著這樣或那樣的缺憾來(lái)到這個(gè)世界，但當(dāng)他們嘗過(guò)酸甜苦辣之后，這些經(jīng)歷往往會(huì)使的生命更加厚重。在正確與善良之間，請(qǐng)選擇善良。
《奇跡男孩》讓人的心里滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖和感動(dòng)，在這個(gè)世界，每個(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)，那些看上去更不幸的人也同樣可以創(chuàng)造生命的奇跡。愿每個(gè)孩子都能被世界溫柔以待！
《奇跡男孩》觀后感10
《奇跡男孩》，一部很不錯(cuò)的電影，整片思想在第一堂課的名言中就提出了：“在正確和善良之間選擇，請(qǐng)選擇善良”。
電影《奇跡男孩》改編自全球暢銷(xiāo)小說(shuō)《奇跡》，講述了一個(gè)溫暖千萬(wàn)家庭的成長(zhǎng)故事。10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中和媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí)，奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里，奧吉將與校長(zhǎng)、老師以及性格迥異的同學(xué)相處，他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn)，并終日受到嘲笑和排斥，就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運(yùn)的'是，在成長(zhǎng)過(guò)程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在他們的支持與關(guān)愛(ài)下，奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)了許多身邊的人，并收獲了友誼、尊重與愛(ài)，最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”。
沒(méi)看電影之前，看到評(píng)論說(shuō)電影講“校園霸凌”、講“對(duì)異類(lèi)的包容”，但在觀看過(guò)程中，我明顯感覺(jué)到故事在一點(diǎn)點(diǎn)不動(dòng)聲色地用愛(ài)意呵護(hù)每一個(gè)人。狗狗的去世與主線無(wú)關(guān)，但令人柔軟；孩子們打完一架，緊張過(guò)后作出大笑的補(bǔ)償行為，最后奧吉把難言的感情寄托在望向水域，四個(gè)男孩子站成一排，望向水域。所有復(fù)雜的情愫與感觸就這樣交付給自然，如釋重負(fù)，像我們每個(gè)人一樣。因此主題不斷升華，故事里不僅僅是對(duì)弱勢(shì)群體的愛(ài)與關(guān)心，而是對(duì)每一個(gè)猶如孤島的你我都給予溫暖，當(dāng)最后一句“善良一點(diǎn)，由于每個(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)”的獨(dú)白出來(lái)時(shí)，不禁眼眶溫?zé)帷?/p>
片中最令我有所感觸的片段是，奧吉住院帶的手環(huán)被父母收集起來(lái)粘在畫(huà)框里，成為了這個(gè)家庭特有的藝術(shù)品。這個(gè)道具意味著這一家之前經(jīng)歷的波折，姐姐也提到作業(yè)都是在醫(yī)院寫(xiě)的。一家人竭盡全力讓奧吉擁有了健康的身體，但面對(duì)心靈的成長(zhǎng)，家人的力量是達(dá)不到的。融入社會(huì)，正視自己的不同，調(diào)整心態(tài)去面對(duì)，是父母給奧吉的新課題。也是父母在全力呵護(hù)之外應(yīng)該對(duì)孩子盡到的責(zé)任。
看電影時(shí)一直沒(méi)有哭出來(lái)，但數(shù)次鼻頭微酸，片子里沒(méi)有煽情的處理，主創(chuàng)非�？酥�，老師的每月箴言都和善良有關(guān)。在一個(gè)家庭觀眾為主的溫情故事里不過(guò)度煽動(dòng)觀眾的情緒在我看來(lái)是導(dǎo)演的大善。
《奇跡男孩》觀后感11
今天，我和媽媽一起看了一部名為《奇跡男孩》的勵(lì)志電影。
這部電影講述了一個(gè)因從小面部缺陷而無(wú)比自卑的十歲小男孩奧吉在許多愛(ài)他的人的鼓勵(lì)和幫助下如何重拾自信、積極面對(duì)生活的愛(ài)與奇跡的故事。
緣起
奧吉因?yàn)樘焐娌咳毕�，擁有一張�(zhí)貏e的臉，還因?yàn)殚L(zhǎng)相問(wèn)題嚇哭過(guò)其他小朋友，他成了孩子們中間的.異類(lèi)。他渴望有同齡的伙伴，渴望得到和朋友們?cè)谝黄饡r(shí)的歡樂(lè)。
他是一個(gè)戴著太空頭盔的孩子，媽媽為了教育和陪伴奧吉，放棄了自己的工作和理想，在家和奧吉學(xué)習(xí)。終于有一天，媽媽要送他去學(xué)校學(xué)習(xí)，在學(xué)校里，奧吉經(jīng)歷了許多不愉快事情，但最后都被他自己化解了。經(jīng)過(guò)學(xué)校生活后，奧吉就像變了一個(gè)人似的，他不再像原來(lái)那樣膽小懦弱、不敢交朋友，而是變得自信和勇敢。
蛻變
那么，奧吉是怎樣蛻變成這樣的呢？
其實(shí)電影里就為我們講解了這個(gè)奇跡：奧吉的家人對(duì)他的鼓勵(lì)與愛(ài)，他在學(xué)校交到的朋友對(duì)他的幫助，在學(xué)校的畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)給他頒發(fā)了金牌，并給予他鼓勵(lì)，這些都是奧吉蛻變的原因。
《奇跡男孩》觀后感12
你只需要用心去看。有趣的是，有時(shí)候你一直對(duì)一些事情憂(yōu)心忡忡，結(jié)果卻沒(méi)什么大不了的。
這是我在這部電影里最喜歡的一句話了。
我喜歡這部電影的理由很簡(jiǎn)單，第一，它有著清風(fēng)化雨般的童真溫柔，讓我萬(wàn)分思念。第二，我有著與奧吉相似的經(jīng)歷。第三。這部電影里的外國(guó)正太蘿莉好漂亮。威爾，00年老阿姨表白你歐。
奧吉說(shuō)，你知道嗎，這就是我最喜歡你的地方。我覺(jué)得可以跟你無(wú)話不談。
靜下心的來(lái)論述一個(gè)故事，用真摯的情感和樸實(shí)無(wú)華的劇情來(lái)打直擊人心最深處的那段時(shí)光。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，童年生活應(yīng)該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、在父母的呵護(hù)下健康、茁壯的成長(zhǎng);校園生活，是一段放飛自我、暢所欲言的.地方。但主人公奧吉對(duì)這樣的童年背道而馳，天生的面部缺陷，奧吉的臉成了大家所驚恐的對(duì)象，難以敞開(kāi)心扉的他，常年與頭盔相伴，希望得到一位真心交往的朋友，這一路上的心門(mén)敞開(kāi)又關(guān)閉，又再次相信他會(huì)擁有友誼而重新鼓起勇氣的開(kāi)啟，可以想象，怪胎的奧吉，面部的缺陷令他無(wú)比自卑，盡管有家人的呵護(hù)和親友的陪伴，但終歸不是長(zhǎng)久之計(jì)，他是正常人，他沒(méi)有一點(diǎn)不符合正常的定義。如果讓我在善良與正確之間選擇一個(gè)我會(huì)選擇善良。這不是對(duì)他的同情，而是對(duì)他的敬佩，也源于我內(nèi)心對(duì)感性的向往。
我已經(jīng)是個(gè)已經(jīng)年滿(mǎn)十八歲的人了。我成年了。我再也不可能像威爾一樣瘋狂任性自由灑脫敢作敢當(dāng)?shù)娜樽约旱呐笥演p易去打一次架。我成年了，我再也不可能那么輕易擁有威爾奧吉那樣簡(jiǎn)單純真的友情。我成年了，我再也不能什么都依靠父母，讓他們哭泣。
是啊，我成年了，好思念我的童年。簡(jiǎn)單的想讓我快點(diǎn)結(jié)束�？僧�(dāng)真的結(jié)束的時(shí)候，我著實(shí)懊悔為何當(dāng)初沒(méi)有好好享受�；蛟S幾年后我會(huì)思念現(xiàn)在大一的自己。長(zhǎng)大后我就如此思念你。
片中，除了主人公奧吉以外，每個(gè)人都面臨著來(lái)自生活的困惑和壓力。媽媽為了奧吉放棄了學(xué)業(yè)和工作，每每回想起來(lái)都會(huì)陷入深思;姐姐受困于閨蜜的逐漸疏遠(yuǎn)，再次面對(duì)閨蜜時(shí)總是不知所措;姐姐的閨蜜也是有苦說(shuō)不出，在謊話的作用下，不知道該如何面對(duì)曾經(jīng)的親人雖然彼此之間都心照不宣，但大家都在努力找尋解決問(wèn)題的關(guān)鍵，朝著決定的方向開(kāi)展，奧吉何嘗不是如此，而唯一的好友也背叛了他，令?yuàn)W吉痛苦不已。而上帝是公平的，他在關(guān)閉一扇門(mén)的同時(shí)，也翻開(kāi)了另一扇窗。不能改變的事情，就去接受，換一個(gè)角度，就看到不一樣的世界。
我們不可能不在意別人說(shuō)什么，但是我堅(jiān)信一句話，當(dāng)你拼盡全力的時(shí)候，就算結(jié)果不是你所想象的，放心，上天會(huì)給你更好的。
當(dāng)時(shí)機(jī)擺在我們面前的時(shí)候，，我們一定要奮力一搏，讓自己安心對(duì)得起自己，有很多不可抗力的因素是我們無(wú)法左右的，如果事情有時(shí)真的不按照我們所想前進(jìn)，請(qǐng)記住，生活不止眼前的茍且，還有家和遠(yuǎn)方。
長(zhǎng)大后，越來(lái)越理解學(xué)什么那么多人會(huì)用旅行來(lái)洗滌自己的心靈，因?yàn)閬?lái)到陌生的地方，我們可以更加本真的做自己，尋找到自己最初所預(yù)想的模樣。
我希望有一杯烈酒，想要在醉酒后笑著哭出來(lái)，因?yàn)楦袆?dòng)，因?yàn)樽约旱呐�，自己的勇敢，自己的倔�?qiáng)，自己那么多愛(ài)我的人。
或許，當(dāng)我們能夠?qū)W會(huì)換一個(gè)角度去看世界以后，世界也就正過(guò)來(lái)了。
謝謝這部電影，奇跡男孩。小心心給你歐。
《奇跡男孩》觀后感13
電影里的小男孩無(wú)疑是可憐的，可他又是勇敢的。
為了讓爸媽好受一點(diǎn)，他選擇摘下頭盔，乖乖上學(xué)。面對(duì)討厭的校園環(huán)境，他只能自我調(diào)節(jié)，把它想象成自己喜歡的環(huán)境，讓自己去接受他。面對(duì)同學(xué)異樣的眼光，他選擇安靜地包容和回避，接受孤獨(dú)，接受生活。
不幸，在家人面前，他得到了最完美的保護(hù)�？墒窃谕饷�，他卻被傷害得體無(wú)完膚。不幸的生命，并沒(méi)有得到該有的同情，反而是更多的遠(yuǎn)離。
在這樣的環(huán)境里，小男孩卻勇敢得活下去了，而且活的`很酷！
他有喜歡的科學(xué)課，敢于舉手回答，表露自己。當(dāng)遇到了一個(gè)朋友后，他欣喜若狂，分外珍惜，掏心掏肺。
因?yàn)楹苌贀碛�，所以格外珍惜。杰克的出現(xiàn)，無(wú)疑是奧利心門(mén)的鑰匙。至少證明，他不再孤單。
原來(lái)，一個(gè)人的幸�？梢赃@么簡(jiǎn)單。
《奇跡男孩》觀后感14
今天，我們要到多功能廳觀看電影《奇跡男孩》，此刻我的內(nèi)心沖動(dòng)不已。
隨著音樂(lè)響起，電影開(kāi)始了。這個(gè)電影講的是一個(gè)叫奧吉的男孩，一生下來(lái)就跟別人長(zhǎng)得不一樣；而且身體不好，在10歲前就做了27次手術(shù)，醫(yī)生想盡所有方法讓他聽(tīng)的見(jiàn)、看的清、長(zhǎng)的好看一點(diǎn)……可見(jiàn)奧吉是多么可憐！
他因?yàn)樽约洪L(zhǎng)的.難看而不敢去上學(xué)，由他的媽媽在家里教他讀書(shū)、認(rèn)字。在兒童樂(lè)園里，如果不戴他的宇航員頭盔，就會(huì)把所有的小朋友都嚇跑，所以沒(méi)人和他做朋友。奧吉在媽媽的鼓勵(lì)下，摘下宇航員頭盔去上學(xué)。在學(xué)校里奧吉總是被別人嘲笑，還說(shuō)他是個(gè)怪物，回到家總是悶悶不樂(lè)甚至發(fā)火。終于，奧吉勇敢的建立自信，有勇氣去面對(duì)學(xué)校里的一切，逐漸奧吉喜歡上了學(xué)校交了好朋友。
最后，學(xué)校把最正確畢業(yè)獎(jiǎng)給了奧吉。
看完電影，我想到我發(fā)生的一件事：今年暑假，在北京中央音樂(lè)學(xué)院將要舉行青少年全國(guó)總展演，這是一個(gè)隆重的表演，我會(huì)跟全國(guó)的小朋友一起比賽彈鋼琴，鋼琴老師一度認(rèn)為我彈的不好，但媽媽覺(jué)得我彈的好，給我在北京找琴房練琴，不斷鼓勵(lì)我，讓我有了勇氣與自信。最終我勇奪小學(xué)C組鋼琴展演金獎(jiǎng)。
人不是走在外表的地圖上，而是心靈的地圖上，我通過(guò)媽媽的鼓勵(lì)找回勇氣與自信，戰(zhàn)勝心靈上的恐懼；奧吉沒(méi)有正常人的臉，也擁有強(qiáng)大的心靈！奧吉正因?yàn)橛辛藡寢尩膼?ài)與信任，才能與命運(yùn)苦戰(zhàn)，贏得勝利！我們都一樣！一個(gè)人最難過(guò)的是自己這關(guān)，茫然的結(jié)果讓人望而生畏，有所害怕也是難免，但只要有勇氣與自信，一切不可能，都將變成可能。
《奇跡男孩》這部電影如同寶藏，它讓我受益匪淺！
《奇跡男孩》觀后感15
首先，這部電影讓我明白了一個(gè)道理：外表并不是衡量一個(gè)人價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。奧吉雖然長(zhǎng)相不美，但他卻有著一顆善良的心和敏銳的靈魂。在影片中，奧吉通過(guò)自己的努力獲得了周?chē)说淖鹬睾蛺?ài)戴，這充分說(shuō)明了人們更關(guān)注的是內(nèi)在的品質(zhì)。
其次，電影中的奧吉也給了我很大的鼓舞。在生活中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難，但是我們不能輕易地放棄。正如奧吉一樣，他在經(jīng)歷了外界的嘲笑和歧視后并沒(méi)有放棄，而是不斷地努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，最終獲得了成功。這鼓舞著我們不要害怕挑戰(zhàn)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
此外，電影中的奧吉也告訴我們要正視自己的問(wèn)題，并勇于接受別人的幫助。在影片中，奧吉沒(méi)有逃避自己的面部畸形，而是選擇了勇敢面對(duì)。同時(shí)，他也接受了周?chē)说年P(guān)愛(ài)和幫助，這讓他有了更多的力量去戰(zhàn)勝困難。
最后，電影中的奧吉也告訴我們要用心去感受生活中的美好，這可以讓我們更加珍惜身邊的人和事。在影片中，奧吉的`母親給他講述了一句話：“尋找日常中的奇跡”。這句話讓我深受啟迪，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我們已經(jīng)習(xí)慣了生活的平淡，卻忽略了身邊的美好風(fēng)景。我們應(yīng)該用心去感受日常生活中的點(diǎn)滴美好，讓自己更加快樂(lè)。
總之，這部電影讓我受益匪淺，讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。電影中的奧吉是一個(gè)充滿(mǎn)正能量和勇氣的人，他給了我很多啟示和鼓舞，讓我更加熱愛(ài)生活，更加珍惜身邊的人和事。
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