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      家庭教育促進(jìn)法觀后感

      時間:2023-12-14 07:23:35 觀后感 我要投稿

      家庭教育促進(jìn)法觀后感

        認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感?墒怯^后感怎么寫才合適呢?下面是小編整理的家庭教育促進(jìn)法觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      家庭教育促進(jìn)法觀后感

        家庭教育促進(jìn)法觀后感 篇1

        學(xué)了《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》我更加明白了:在學(xué)校教育方面,必須有家庭配合老師的努力才能培養(yǎng)出好學(xué)生。一個孩子的成長過程,離不開學(xué)校的`教育,如果學(xué)校的教育沒有家長的支持,也難以成功。因此,學(xué)校和家庭是一對不可分割的教育者。家長是孩子的第一任老師,老師和家長需要互相配合,父母和孩子配合才能讓孩子成才。父母在孩子成長的過程中不要打罵孩子,要多鼓勵孩子,從小培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。最好要加強(qiáng)親子陪伴,時刻關(guān)注孩子的心理、生活、智力的發(fā)展,做一個學(xué)好法,用好法的好家長。

        家庭教育促進(jìn)法觀后感 篇2

        學(xué)習(xí)中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法,學(xué)法規(guī),做合格父母。這次學(xué)習(xí)讓我更加明白,父母是孩子的第一任老師,是樹立家庭教育實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任,家庭是第一課堂,作為孩子的監(jiān)護(hù)人,我們一定要幫孩子樹立正確的觀念,親自養(yǎng)育陪伴孩子的成長,潛移默化言傳身教,平等交流與尊重理解和鼓勵,陪伴孩子共同成長。這是我們作為中華人民共和國公民應(yīng)盡的`義務(wù),也是作為監(jiān)護(hù)人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我將一如既往地好好承擔(dān)起作為家長的職責(zé),用心用力用情陪伴孩子成長!

        家庭教育促進(jìn)法觀后感 篇3

        《家庭教育促進(jìn)法》體現(xiàn)的是大教育的思想,是用立法來解決家庭教育問題,從構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)教育體系的高度,厘清教育為主體,明確了國家和社會為家庭教育提供指導(dǎo)支持和服務(wù),不同主體在促進(jìn)家庭教育方面的'責(zé)任和義務(wù),對家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)立和管理等作出規(guī)定。通過觀看節(jié)目,經(jīng)專家解讀,感觸很大。家庭教育是一門很深的學(xué)問,通過《家庭教育促進(jìn)法》的執(zhí)行,讓我們家長意識到:家庭教育更多的應(yīng)該是對未成年人道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等各方面的培育、引導(dǎo)。每一位家長都應(yīng)該是孩子成長路上的良師益友!牛6)班牛慧家長

        家庭教育促進(jìn)法觀后感 篇4

        近期通過對《家庭教育促進(jìn)法》的學(xué)習(xí),讓我感觸良多。其實(shí),每一個家長都渴望成為合格、成功的`家長。隨著孩子一天天長大,我們也應(yīng)該和孩子一起學(xué)習(xí),共同成長。我們在平時對孩子的教育中更偏重孩子的學(xué)習(xí)成績和表現(xiàn),但是對于孩子的健康人格發(fā)展和個性化教育缺少方式方法。通過學(xué)習(xí)家庭教育的新理念、新知識、新方法,用正確思想、方法和行為教育孩子養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣。在“雙減”背景下,作為父母更需要多和學(xué)校保持溝通,推進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育相互配合,合理安排孩子學(xué)習(xí)、休息、娛樂和體育鍛煉的時間,避免加重孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),使孩子健康、快樂地成長,成為德智體美勞全面發(fā)展的人才!

        家庭教育促進(jìn)法觀后感 篇5

        《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》自1月1日起執(zhí)行,是家庭、學(xué)校和社會協(xié)調(diào)聯(lián)動、互相促進(jìn)的立法。觀看課堂教育后,我作為一名初中學(xué)生的家長深有感觸。首先是要樹立良好的榜樣,用行動和正能量正確引導(dǎo)孩子的言語和思想。既是孩子的.監(jiān)護(hù)人,更是她的良師益友。其次,要站在孩子的角度信任她,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展她的興趣愛好。愛好是孩子自身的發(fā)展,不是家長強(qiáng)加其身的“愛好”。

        在此過程中,我們要為其做正確的引導(dǎo),發(fā)揮好“引路人”的作用。最后,在陪伴這一個定義上,我始終也是在努力做的過程中,孩子的成長少不了家長的陪伴,陪伴又不單單是“陪”,更要充分加入孩子的生活,一起閱讀,一起旅行,一起發(fā)現(xiàn)生活中的美好等等!洞龠M(jìn)法》的頒布,更大程度上是讓我們家長更了解自己的孩子,更好做好家校聯(lián)合,提高孩子的整體素質(zhì)。

        家庭教育促進(jìn)法觀后感 篇6

        通過學(xué)習(xí)了《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,使我獲益良多。作為兩個未成年孩子的家長,我深刻懂得家長以及家庭教育對孩子的成長具有決定性意義。因此,不光孩子需要成長,家長也需要成長。家長要學(xué)習(xí)先進(jìn)的`家庭教育理念,掌握豐富的家庭教育知識,運(yùn)用良好的家庭教育方法,為孩子成長營造良好的家庭環(huán)境。我們不能只要求孩子在學(xué)習(xí)上取得好成績,孩子的身心健康和身體健康也很重要。只有德智體美勞全面發(fā)展,他將來長大了才能成為一個有用的人,才能夠?yàn)閲业陌l(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

        《家庭教育促進(jìn)法》的出臺,讓我學(xué)習(xí)了如何教育孩子,如何陪伴孩子,如何才能做到真正的“依法帶娃”。作為家長,必須要更用心去理解法律背后的意義,與學(xué)校共努力,與孩子共成長。

        家庭教育促進(jìn)法觀后感 篇7

        今天,學(xué)習(xí)了《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,對養(yǎng)育孩子的責(zé)任有了更具體的認(rèn)識。

        育兒先育己,父母需要保持終身學(xué)習(xí)的心態(tài),在孩子的成長路上,做好引路人的角色。用正確的世界觀、價值觀、人生觀去引導(dǎo)孩子,鼓勵孩子積極實(shí)現(xiàn)自我價值。

        跟孩子建立良好的'情感“紐帶”,需要父母和孩子有高質(zhì)量的相處時光。用彼此的相愛、尊重、信任、贊美和關(guān)心建立“紐帶”,在親子感情漸漸加深的時候,父母對孩子的教導(dǎo)才能水到渠成。

        豐富孩子的課余時光,帶著孩子完成力所能及的家務(wù)勞動,參與家庭事務(wù)分工,一起做菜做飯,讓孩子習(xí)慣參與到家庭中,從而對家庭產(chǎn)生責(zé)任感和歸屬感。

        家庭教育促進(jìn)法觀后感 篇8

        通過觀看上海家長學(xué)校專家楊雄的《家庭教育促進(jìn)法》相關(guān)解讀講座,作為一名學(xué)生家長,深感出臺政策的重要意義和現(xiàn)實(shí)作用,將家庭教育立法并實(shí)施,足以說明國家對家庭教育的高度重視,更加注重家庭,家教和家風(fēng),對增進(jìn)每個家庭和諧幸福有積極意義,特別是對在讀學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展和身心健康都有很大的.幫助,實(shí)現(xiàn)了有法可依。特別是在“雙減”方面,對減少學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)有指導(dǎo)作用。有利于家長能正確和客觀的對待孩子的學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn),有針對性的進(jìn)行適度培訓(xùn)。避免了對孩子期望值過高的不良現(xiàn)象,避免造成不必要的傷害和消極后果。真正達(dá)到了有法可依有法必依。

        家庭教育促進(jìn)法觀后感 篇9

        通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》讓我們清醒的認(rèn)識到,家庭對孩子的重要性,家庭是孩子的第一個課堂,父母是孩子的第一任老師,家庭和家長在孩子的健康成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用。家長是孩子最密切的`“伙伴”是孩子模仿和學(xué)習(xí)的對象,因此孩子就是父母的一面鏡子。發(fā)現(xiàn)孩子的問題的時候,我們要正確的對待問題,同時也要反省自己,再來正確的引導(dǎo)孩子,才有利于孩子今后的成長。我們在注意孩子的學(xué)習(xí)和品德的同時,也要讓孩子在生活方面能夠自理,簡單的家務(wù)學(xué)著做,能夠自理自己的生活。希望孩子在學(xué)校和家庭的共同教育下,做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,取得更好的成績,將來能有好的成就,來回報社會,為國家做出貢獻(xiàn)!

        家庭教育促進(jìn)法觀后感 篇10

        家庭是孩子成長的第一環(huán)境。作為家長,首先我要保證孩子在健康愉悅的環(huán)境中成長,其次言傳身教,教育孩子時先約束自己,用良好的環(huán)境和榜樣去影響孩子。

        通過學(xué)習(xí)《家庭教育促進(jìn)法》,個人覺得對孩子的高效陪伴很重要,我們利用空閑時間帶孩子一起運(yùn)動,一起參與勞動,一起去看望孤兒院的孩子們,一起看一本書并討論情節(jié),一起關(guān)注國家大事件,尊重孩子的看法且進(jìn)行積極的引導(dǎo),激發(fā)孩子的`志向,讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,了解并遵守規(guī)則。

        讓我們和孩子一起共同努力,做一個合格的家長,做一個健康成長,積極向上的少年!

        家庭教育促進(jìn)法觀后感 篇11

        學(xué)習(xí)了《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,讓我更加認(rèn)識到家庭教育是整個教育體系中最為重要的組成部分。我們常說,“家庭是孩子永遠(yuǎn)眷戀且永不停課的學(xué)校,父母是孩子第一任且永不卸任的老師!闭峭ㄟ^家庭教育,家長把自己優(yōu)良的品德、淵博的知識、豐富的生活經(jīng)驗(yàn)潛移默化地傳授給下一代并將伴隨孩子走完全部人生旅途。

        我們作為家長,要加強(qiáng)家庭教育技能提升,教育孩子不只是給孩子吃飽穿暖,不只是每天的幾句啰嗦。孩子的成長是一個系統(tǒng)化的“工程”涉及到文化、心理、健康等方面。我們要有更加充足的'儲備,才能做好“依法帶娃”的細(xì)致性要求,也能讓家庭教育發(fā)揮出更高的價值。

        我們在教育孩子的時候,要告訴孩子凡事要從點(diǎn)滴做起,并要給孩子樹立良好的榜樣。

        高質(zhì)量陪伴孩子,在陪伴的同樣,正確引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

        家庭教育促進(jìn)法觀后感 篇12

        近期我們學(xué)校給我們組織了學(xué)習(xí)《家庭教育促進(jìn)法》學(xué)習(xí)活動,通過這次學(xué)習(xí),我受益匪淺,我了解到,家庭教育對孩子的重要性,家長是孩子的第一任老師,要給孩子講好人生的第一堂課,幫助孩子扣好人生的.第一顆扣子。作為家長我們要給孩子樹立良好的榜樣,給到好的家教,孩子的三觀一定要正。我們多陪孩子做到親子陪伴,孩子的教育從細(xì)微處、小事做起,并不一定整天講大道理做開天辟地的事,多參加有益于未成年人全面發(fā)展、健康成長的方式方法。鼓勵引導(dǎo)孩子多參加勞動及社會實(shí)踐活動,樂于助人等,在學(xué)校多多參與學(xué)校的每項(xiàng)活動。

        家庭教育促進(jìn)法觀后感 篇13

        本次專題課程宗旨在于《家庭教育促進(jìn)法》出臺重大意義,政策亮點(diǎn)與實(shí)施。其出臺是用立法來解決家庭教育問題。它明確了國家和社會為家庭教育提供指導(dǎo)、支持和服務(wù),不同主體在促進(jìn)家庭教育方面的責(zé)任和義務(wù),對家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)立和管理等作出規(guī)定。在五中全會提出構(gòu)建家校協(xié)同育人,則家庭教育也是十分重要。

        《促進(jìn)法》體現(xiàn)的是大教育的'思想,從構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)教育體系的高度,厘清教育為主體,有利于優(yōu)化家庭教育生態(tài)。

        家庭教育促進(jìn)法觀后感 篇14

        本次專題課程宗旨在于《家庭教育促進(jìn)法》出臺重大意義,政策亮點(diǎn)與實(shí)施。其出臺是用立法來解決家庭教育問題。它明確了國家和社會為家庭教育提供指導(dǎo)、支持和服務(wù),不同主體在促進(jìn)家庭教育方面的責(zé)任和義務(wù),對家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)的'設(shè)立和管理等作出規(guī)定。在五中全會提出構(gòu)建家校協(xié)同育人,則家庭教育也是十分重要,《促進(jìn)法》體現(xiàn)的是大教育的思想,從構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)教育體系的高度,厘清教育為主體,有利于優(yōu)化家庭教育生態(tài)。

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