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《暖春》觀后感(薦)
當觀看完一部影視作品后,從中我們可以吸收新的思想,這時候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!那么觀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編精心整理的《暖春》觀后感,歡迎閱讀與收藏。
《暖春》觀后感1
看完《暖春》這部電影后,我覺得很驚訝,沒想到世界上還會有這么一個不幸的小女孩。
首先就是父母雙亡,孤苦伶仃的她被一個好心的老大爺收養(yǎng)。但老大爺?shù)膬鹤、兒?繼父、繼母)并不喜愛她。之后,只為聽到的繼母說的`一句話,她便在每一天放學后拿著向別人討來的玻璃瓶去捉蚱蜢。她這么辛苦地去捉蚱蜢只為一個理由:她認為繼母吃了蚱蜢,便會生出小弟弟,生下小弟弟后,繼父繼母會喜愛她,愛她。看到那里,我覺得心好酸,她的繼父母雖然對她不好,但就是小女孩卻一點也不怨恨他們。經(jīng)典搞笑簽名
故事中的小女孩只有7歲,但她有一顆善良的心,有一種寬廣的胸懷,很值得咱們學習。我和她的生活環(huán)境不一樣,甚至有天壤之別,我的父母愛我、寵我,有時候,只要我喜愛還能夠在父母懷里撒撒嬌,我不必為一個愛,一個喜愛,去捉“蚱蜢”。
故事一小女孩最后如愿以償?shù)氐玫搅死^父繼母的愛為結(jié)局。但我感到的卻就是悲哀,人與人之間的生活太不一樣了。
我真的好期望大家都能生活在溫暖的春天里,不好再有不幸的小女孩、小男孩。
讓世界充滿愛,讓人間充滿愛吧。
《暖春》觀后感2
我們黨課班在教學樓1401教室觀看了一部極其具有教育意義的影片——《暖春》。在電影放映過程中,我們每個黨課學員都觀看的非常投入,有的學員甚至被電影感動得流下了眼淚。
故事的大致經(jīng)過是這樣的:老人在村口遇到了一個遍體鱗傷且昏過去的小女孩,并把她帶回村,在村民們都不愿收養(yǎng)她的情況下,老人不顧兒子與媳婦的反對,照顧并收養(yǎng)了那個女孩,并送她上學,收養(yǎng)小女孩的道路很曲折,但由于小女孩的善良、懂事、勤勞,終于使老人的兒子及兒媳接受了她,并收她為女兒,一家人其樂融融地在一起生活,而且小女孩大學畢業(yè)后,回到了那個給了淚和無數(shù)的愛的.地方,回到了老人身邊,并在那成為一名教師。
這部影片充分發(fā)揮了它的教育意義,給我們的啟示是血并不總是濃于水的,影片再現(xiàn)了一位忠厚、善良的老人,他把他一生的愛都給了兩個與他無血緣關(guān)系的孩子,他用他的一生的時間給這個世間最偉大的愛作了詮釋,那就是無私奉獻。讓我們伸出援助之手,去幫助那些需要幫助的人,請把我們的愛獻給那些需要關(guān)愛的人,讓他們也感受到溫暖,感受到愛。我們堅信只要人人都獻出一點愛,祖國的明天會變得更加美好!
《暖春》觀后感3
前幾天,我們學校組織我們?nèi)w同學觀看了電影《暖春》,F(xiàn)在,我看完了這部電影,我有許多話要說。
小花,一個窮人家的孩子,從小認真學習,,每次考試都是第一名,而且非常懂事。她的這一點很值得我們學習。
看了這部電影,我了解了小花的家境,小花家里雖然很窮,但是她有自己的夢想:要成為一名大學生。上學后,她努力學習,是為了這個夢想。
小花的'這種精神很值得我們學習。雖然消化的家里很窮,但她還是能認真學習。而我們呢?父母給我們吃好的,穿好的。而我們有沒有想過要認真學習呢?如果拿我們和小花比一比,我們真的是和她差的很遠。我們要向小花那樣,為自己先樹立一個理想,而自己應該朝著理想向前走,理想才會實現(xiàn)。
十四年后,小花完成了自己的心愿,成為了一名大學生。并回到村子里當老師。她的這種精神很值得我們學習。
《暖春》觀后感4
昨天晚上看了cctv-6播出的《暖春》,不知是因為感傷,還是因為心靈的觸動,淚水不由而然的掉下來,是感嘆影片中小花的命運波折,是被那沒有血緣關(guān)系的祖孫兩代的親情所感動,還是深刻理解那個時代人們質(zhì)樸善良的心。我想都有吧。
那個在暴雨中為了讓小花上學而拼命背回柳條的爺爺,是那么的熟悉,好像在我的心靈深處,博愛,寬容,善良,一個不幸的小花能夠遇到這樣的老人應該說是一種幸運吧。我想就是親生的爺爺也不過如此吧。
影片拍得真實而美麗,清新的田野,兒時的游戲,人性的'體現(xiàn)。無一不表現(xiàn)的恰到好處,與時代而十分的符合,也許這也是引起觀看者共鳴的細微之處。雖然那個時代經(jīng)濟的不發(fā)展但人們的心靈是純凈的,即便是小花的嬸娘為了不要這個孩子而三番兩次的送走她,但這個女人本質(zhì)上是善良的?吹叫』榱私o她治病而費盡努力為她抓的那瓶瓶罐罐的螞蚱,那一切的怨恨和不接受在這一幕中都被化解了。
也許好的電影真能夠帶給人們很多的反思,心靈的洗禮,讓人的心路歷程回歸自然。我們希望在這個物欲橫流的社會里多出一些像此類的影片,讓滿身鉛華的身心能夠舒展一些吧。
《暖春》觀后感5
《暖春》是一部很感人的故事片,講述的是:在一個偏僻的窮山村,一位失去雙親的小女孩小花,由于饑餓暈倒在荒涼的草地上,村里一位老爺爺把她救回了家,可是老爺爺家境也不好,爺爺?shù)?兒媳婦——小花的“嬸娘”把小花的送走多次,又被心地善良的爺爺多次找到。于是爺爺含辛茹苦地堅持把小花培養(yǎng)成人,小花也沒有辜負爺爺?shù)目嘈,終于如愿以償當上了一名鄉(xiāng)村教師。
《暖春》這部電影的畫面并不算美,但是讓我們看到的是人的心靈美。影片里有幾處感人之處讓我記憶猶新,比如:嬸娘使勁踩踏小花的風車,這風車是媽媽給小花留下的,小花求嬸娘不要再踩了,可是嬸娘不聽,等風車壞了才罷休。我看了這里十分生氣,真想過去狠狠打嬸娘一頓。
看完了這部電影我受益匪淺,使我懂得了小花和爺爺?shù)纳疃嗝雌D辛;懂得了小花能夠上學多么來自不易;懂得我們要有愛心、孝心;更懂得了我們在如此好的環(huán)境里,有爸爸媽媽的呵護,有老師的關(guān)愛下,我們一定努力學習,好好的報答他們。還不止這些呢!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
《暖春》觀后感6
我們的電影課又開始了,這次我們看的電影是——《暖春》講的是:一個逃離了養(yǎng)父養(yǎng)母家的孤兒,被一個好心的老人收養(yǎng)了。但她不被老人的兒子、兒媳接受,最后,老人和孩子用真情感動了兒子兒媳,一家人終于其樂融融。
在這個電影里面給我影響最深刻就是那個小女孩:小花手中的小風車,那上面有著小花對她家人的回憶,也有著家人給她的溫暖與關(guān)愛。當風車被那個嬸娘踩壞的`時候,我的心中燒起了一股無名的怒火,那是小花對家人唯一的寄托,你怎么可以把它破壞呢!
電影里的爺爺也令我十分感動,傾盆大雨爺爺還在山上砍柳條為的是能夠編更多的竹筐攢更多的錢給小花上學一步一步地在泥濘中晃晃悠悠的走著,我默默祈禱低聲念著:“爺爺小心,一定要小心千萬不要再讓小花在失去親人了!”
小花從來不去怨恨別人,只用誠懇的愛去對待所有人,這是一顆多么寬大的心,就和收養(yǎng)她的爺爺一樣,她的心都是如此的寬大,都能夠?qū)捜輨e人,包括曾經(jīng)要把她送回去的嬸娘,她還用自己的善良、懂事感化了他的嬸娘,讓她接受了自己。
《暖春》觀后感7
《暖春》這部電影深深的打動了我幼小的心靈,我感動著,我思考著……
在《暖春》這部電影里的`小花,在兩歲時,她的父母不幸去世了,由于無法忍受后爹后娘的虐待,7歲時他逃了出來,被一位好心的爺爺收留,卻遭到了這家叔叔嬸娘的反對。爺爺冒著風雨砍柳條供小花讀書。小花上學后,每次都考第一,她用自己的一舉一動感化了叔叔嬸娘。在他們的幫助下,小花考上了名牌大學。小花說她長大后還要帶爺爺奶奶去做飛機呢!
看看小花,想想自己。小花在家里尊敬長輩,幫著家里做飯、打掃衛(wèi)生。而我呢,學習上怕苦怕累,得不到東西還常常跟爸爸媽媽生氣。和小花相比,我感到多么的慚愧啊!
我們要向小花學習,面對困難不低頭,從小艱苦樸素,把看過的書捐給山里依然還很貧困的小伙伴們。讓他們感到在同一片藍天下,也有關(guān)愛他們的兄弟姐妹。
《暖春》觀后感8
上個星期五,老師帶我們在教室里看了一部非常感人的電影叫《暖春》。
《暖春》講的是一個名叫小花的可憐女孩被一位好心的'爺爺收養(yǎng)了,可是爺爺?shù)募依锖芨F,不能給小花買鞋和衣服,也上不起學?墒切』ê芏拢浅sw諒爺爺?shù)碾y處,對爺爺非常孝順。雖然嬸嬸不喜歡小花,覺得小花很多余,但是小花一次又一次的用她的善良、真誠和愛打動著周圍所有的人。
這部電影非常感人,我們班有好多同學都哭了,特別是爺爺把小花帶回家的時候最打動人了。當時我在想爺爺和小花以前并不認識,他們一點兒關(guān)系也沒有,爺爺又那么窮,為什么爺爺愿意把小花帶回家給自己增加負擔,讓自己更辛苦呢?他真的好偉大,對一個陌生的小女孩這么有愛心。如果人人都像爺爺這樣,這世界是多美好!
我真的非常敬佩爺爺,我也要向他學習,如果讓我遇上小花,我會第一時間把她帶到我家,給她穿漂亮的衣服,把我的好吃的好玩的拿出來和她一起分享,讓她也和我一起上學。因為幫助有需要的人是一件很快樂的事情!
《暖春》觀后感9
今天,老師組織我們?nèi)嗤瑢W看了一場電影,電影的名字叫《暖春》。電影講述的故事很感人,影片中小花的不幸命運讓我流下了同情的淚水。看了后我的心情久久不能平靜。
影片講述了一個從小失去雙親的小女孩小花,很可憐。一位好心的爺爺收養(yǎng)了她,把她帶回自己的家。小花特別懂事貼心,好東西舍不得吃留給爺爺吃。每天小花都和爺爺一起干活。即使她這樣懂事,老人的兒媳還是把小花當成“眼中釘”,這讓小花傷心不已。讓我欣慰的是,最后她的嬸娘終于覺出了小花的好,把她當成了自己的.孩子。從此,全家人其樂融融……
相比小花,我們現(xiàn)在過著衣食無憂的幸福生活,但我們卻沒有做到像小花那樣懂事貼心,那樣懂得感恩。小花對她的不幸命運從不抱怨,積極面對生活,對身邊的每一個人好、尊敬長輩、努力學習。而我們,有健全的雙親,卻不懂得感恩,覺得父母對我們的好和為我們創(chuàng)造的幸福生活是理所當然的。有時候,還因為父母不能滿足我們的無理要求,又哭又鬧,有時還跟父母說氣話,不理家長,F(xiàn)在想一想,這都是不對的。
看了這部電影,讓我知道了我以后該怎么做。
《暖春》觀后感10
星期四的下午,學校組織我們看一部叫《暖春》的影片。這部影片講述了:二狗撿到了一個叫小花的小女孩,被一位爺爺領(lǐng)了回去,之后,爺爺天天下地砍柳條,想供小花上學?尚』ǖ'嬸娘不愿意讓小花留下來,就把小花帶到她以前的村莊逼小花過去,可是被那位爺爺攔住了。爺爺砍柳條賺夠了錢,就把小花送到“陽花小學”讀書。放學時,小花又將鉛筆給老師,讓老師以后用鉛筆改作業(yè)。小花長大后,成為了一名教師。其中讓我最感動的是:下暴雨時,爺爺背著柳條,一步一步地前進,還不時的靠著樹休息。小花舉著一個薄袋子,在山里找爺爺,找到爺爺時,爺爺卻暈倒在地上,還發(fā)著高燒,小花便向爺爺撲去,將爺爺扶起。
看完這部影片后,我已經(jīng)淚流滿面了,從爺爺身上我學到了善良,從小花身上我學到了敬老、懂事、感恩、助人為樂。
《暖春》觀后感11
前幾天,我們看了《暖春》之后,我被《暖春》的小主人公深深的吸引了。
在《暖春》的情節(jié)中,主人公小花的身世和遭遇令我所哀傷,她兩歲時爸爸、媽媽、奶奶去世了,終于有一家人接受了她,可對她的待遇不同,每天讓她做家務(我現(xiàn)在也很少做家務),她九歲就會洗衣、做飯、掃地,每天還要讓那家人打。她終于跑出了哪個惡魔般的家,在一個村莊口暈倒了,第二天人們看到了她,沒有人要她。這時,一個老人家領(lǐng)了她回家,讓她上學?赡抢先说膬合辈灰,老人的兒媳生不了娃娃,每次都想把小花送走,可每次都讓她爺爺攔住了。小花每次都用事實感動了老人家的`兒子和兒媳。最后,哪個村的村長說了那老人家的兒子也是撿的,老人家為了兩個人用了一輩子,一輩子未婚未育。
這個電影使我們學校的許多人都哭了,我沒哭,因為男兒流血不流累。
《暖春》觀后感12
有一個小女孩叫小花。她是在一個貧困的山村長大的孩子。她是多么可憐的孩子啊,可她始終有一顆善良的心。
在她兩歲那年她的父母死了,后面連那唯一的奶奶也去世了,她被后母逼得沒辦法,深夜逃跑,餓得昏倒在路旁,最后被好心的爺爺帶回了家。
善良的爺爺為了讓小花讀書,就上山砍柳條,作籮筐,換錢給她做學費,一忙就是一整天。在一個傍晚,瓢潑的大雨中小花手拿著塑料紙,上山尋找未回家的爺爺。她在泥濘中一邊跑,一邊喊。當她看見爺爺?shù)臅r候,爺爺已經(jīng)昏倒在路旁了。那情那景,是多么的感人啊。
對于幾次三番想要送走小花的嬸娘,小花卻一點也不記恨。每天放學都到山上捉螞蚱,東山的螞蚱捉完了,她又跑到了西山。小花用自己的行動感化了嬸娘。
在小花的努力中,她成了這個貧苦的山村的第一個大學生,成了一名優(yōu)秀的教師。
可是我們呢?不會用實際行動去幫助身邊的.人,心中只有自己,想著去報復欺負過自己的同學。小花做的比我們好?赐炅诉@部電影,我懂得了被愛、被珍惜是多么的幸福。!
我們也可以讓身邊的人感到幸福的。
《暖春》觀后感13
影片講述的是:在一個偏僻的窮山村里,一位失去雙親的小女孩小花,孤立無援,被饑餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含著眼淚把她救回了家。可是,老爺爺家也太窮了。小花被她的“嬸娘”送走了多次,是老爺爺多次找到她,以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力,堅持把這個孤兒培育成人。
影片中最讓人感動的是老爺爺對小花無微不至的愛:一天,他上山采柳條,突然,天空中電閃雷鳴,狂風大作,大雨傾盆而下,老爺爺全身都被雨淋透了,老人也終于累倒在泥濘的山路上,小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺?shù)臅r候摔了一大跤,爺爺也摔倒了……
“爺爺,請留下我吧!”“爺爺,爺爺……”聽到小花撕心裂肺的的叫喊,我眼里的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn),禁不住淚流滿面 ,淚水一次又一次模糊了我的'眼睛,
是呀,為一個跟自己毫無血緣關(guān)系的陌生的小女孩而操勞成疾的老人,怎能不感動呢?一個普通的中國農(nóng)民身上流淌著我們民族特有的善良、真誠,面對孤兒,用暖春般的真誠關(guān)懷她,感染著周圍的人。我希望我們每個中國人都有老爺爺這樣一份暖春般的美德!
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《暖春》觀后感14
當我懷著激動的心情看完《暖春》這部電影后。我的心猶如澎湃的海潮,久久不能平靜。
劇中的這位爺爺很善良,收留了一位小女孩,叫小花。她不愿回家,想讓爺爺收留她?墒撬龐鹉锊辉敢,好幾次想把她送人,可小花想和爺爺在一起的決心讓他留在了家。小花用她的善良打動了嬸娘,讓她留了下來,爺爺砍柳條供小花上學。小花刻苦學習的精神讓他當了老師,雖然當了老師,也不忘爺爺養(yǎng)育之恩。
看了這部電影,我不禁想起了自己。與小花相比,我的學習條件和生活環(huán)境要優(yōu)越的多。我們是年輕一代,肩肩負著建設(shè)祖國的重任,在祖國方興未艾的`改革的大潮中,一切都要通過實踐去摸索,去開創(chuàng)。不不能因前進的道路上遇到了挫折和困難就喪失了信心和勇氣。我們必須多鍛煉,全面提高自己的素質(zhì),做建設(shè)祖國的有用人才。
《暖春》觀后感15
這部電影講述了一位爺爺收養(yǎng)了一個叫小花的孤兒,而他的兒子和媳婦卻不愿意接受小花。小花只得和爺爺相依為命。她幫助爺爺做家務,別人對她再不好她也不在乎。媳婦總想把她賣了,最后小花用真情感動了她。
小花她愛自己的爺爺。有一次爺爺?shù)膬鹤铀蛠砹艘恍╇u塊,小花讓爺爺吃,爺爺可憐這個孤兒就讓小花吃,祖孫二人彼此推讓了好久。小花說:“爺爺,你每天都要區(qū)田里干活,多辛苦!所以這雞塊應該讓爺爺吃。!”這讓我想到有時候我還挑食,自己吃東西的時候不顧旁人。我以后一定要改掉這個壞毛病,因為和小花比起來我差遠了。
影片還講述了爺爺為使小花能上學,冒著滂沱大雨到山上砍柳條賣錢籌學費。小花放學找不到爺爺也冒雨跑到山上尋找爺爺,當她看見爺爺背著柳條滑倒在地時,忍不住撲到爺爺懷里痛哭起來。這樣的場景深深地震撼了我!從此,小花處處節(jié)約,甚至還讓老師用鉛筆批改作業(yè)。老師批改過后,就用橡皮擦去還可以再用,可以使爺爺少砍些柳條。這讓我想到我有時候作業(yè)本沒寫完就不用了,和小花比起來我多浪費!我以后一定要改掉這個做法。
電影中的`爺爺是個極有愛心的人,他收養(yǎng)了兩個孤兒。小花是一個好學、寬容的人。他們都是我學習的榜樣!
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