小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感
看完一部作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。可是觀后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1
今天我們看了開(kāi)學(xué)第一課，看完之后，我覺(jué)得夢(mèng)想真的很重要。
最讓我感動(dòng)的是那位在加油站的媽媽，雖然她的孩子有智障，連醫(yī)生都確定不可能治好，但是，她依然努力，聽(tīng)說(shuō)彈鋼琴可以幫助孩子，她就在自己工作的休息時(shí)間，學(xué)習(xí)鋼琴，回到家以后就教她的兒子，但是她的兒子怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，本來(lái)想放棄，最后為了兒子堅(jiān)持了下去，因?yàn)閳?jiān)持，所以她的兒子學(xué)會(huì)了彈鋼琴，而且會(huì)彈很多中外名曲。這說(shuō)明夢(mèng)想只要堅(jiān)持不懈，就能實(shí)現(xiàn)，而且我還明白，母親對(duì)自己孩子的愛(ài)是無(wú)私的。在其他的故事中我們也知道，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之前會(huì)許多的艱苦磨練，夢(mèng)想不可能是一步登天那么容易的。夢(mèng)想就是我們的`動(dòng)力，只要有了夢(mèng)想我們不會(huì)迷茫，不會(huì)不知道自己未來(lái)要干些什么。看來(lái)夢(mèng)想并不是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，它也包含著深刻的意義。
這一次的開(kāi)學(xué)第一課對(duì)我很有幫助，本來(lái)我還沒(méi)想好要干些什么呢，（因?yàn)槲矣性S多的想法）看完之后，我決定在鋼琴家、畫(huà)家、作家之間選擇一個(gè)，那就是我的夢(mèng)想。
小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感2
前幾天,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》讓我感到十分激動(dòng),讓我懂得了愛(ài)是承擔(dān),愛(ài)是分享,愛(ài)是力量,愛(ài)還是榮耀.
愛(ài)是分享,于丹老師說(shuō):"把自己的煩惱分給別人一半,自己的煩惱就會(huì)減去一半,把自己的快樂(lè)分
給別人一半,自己的'快樂(lè)就會(huì)增長(zhǎng)一倍."對(duì)于這句話,我深有體會(huì).有一次,我上課時(shí)思想開(kāi)小差,被老師批評(píng)了一頓,當(dāng)時(shí)我悶悶不樂(lè),回家后,我把煩心事向媽媽傾訴,講出來(lái)后,心里感到無(wú)比輕松.還
有一次,我在學(xué)校獲了獎(jiǎng),我迫不及待地把這個(gè)喜訊告訴了媽媽,看到媽媽那欣慰的笑容,我比原來(lái)更快樂(lè).
愛(ài)是承擔(dān),承擔(dān)就是幫助別人做一些力所能及的事情.我在家里幫媽媽擦桌子,掃地,洗碗等之類的活.看到媽媽因此能得到片刻的休息,我就已經(jīng)很高興了!
愛(ài)是榮耀,看到這個(gè),我就想起一首兒歌:"我愛(ài)萬(wàn)里長(zhǎng)城,我愛(ài)國(guó)旗,我愛(ài)白鴿,我愛(ài)爸爸、媽媽,我愛(ài)老師和同學(xué),你要問(wèn)我愛(ài)什么,我最愛(ài)我的祖國(guó)."
希望我們的祖國(guó)明天會(huì)更好!
小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感3
今天是九月一日，是開(kāi)學(xué)的第一天。晚上，我和媽媽在家觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“中華驕傲”。
看完后，令我最感動(dòng)的，那就是米斯巴拉希德的故事：有一次，常老師帶著他的愛(ài)人楊老師一起來(lái)巴基斯坦教漢語(yǔ)。她覺(jué)得既歡喜又奇怪，常老師他們?cè)谥袊?guó)過(guò)得舒舒服服的，為什么要來(lái)巴基斯坦這個(gè)環(huán)境和條件較差的地方呢?楊老師上完課會(huì)請(qǐng)學(xué)生到她家去，了解一下中國(guó)文化，教學(xué)生剪窗花、編中國(guó)結(jié)、包餃子、吃餃子。老師說(shuō)在一起吃餃子的都是一家人，所以從此學(xué)生都叫楊老師“楊媽媽”。
到了楊老師教書(shū)的第三年，發(fā)生了一件很突然的事情：楊老師病了!但她還是堅(jiān)持上漢語(yǔ)課。第二天，楊老師沒(méi)有來(lái)。醫(yī)生說(shuō)她病得很重。她感染了瘧疾，有生命危險(xiǎn)，需要大量輸血。學(xué)生們知道了之后全都跑去醫(yī)院了。他們捐出了二十瓶血。大夫說(shuō)他們把楊老師身上的'血都換了一遍，可惜最終還是無(wú)法挽救楊老師。生命的最后，楊老師說(shuō)：“我要用我最后一口氣教漢語(yǔ)�！彼步o常老師獻(xiàn)了一束鮮花朵朵、芳香四溢的茉莉花。我覺(jué)得楊老師就像茉莉花一樣，雖然她已經(jīng)離開(kāi)了世界，但她卻把漢語(yǔ)文化的芳香留在了這個(gè)世界，撒在了這個(gè)世界。
漢語(yǔ)是我們中華民族上下五千年古老文化的精髓，是古代勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶，更是一道美麗的彩虹，架起友誼的橋梁。它是中國(guó)人民的驕傲，也是世界的驕傲。
小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感4
9月30日，我看了“開(kāi)學(xué)第一課”。今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是美在你身邊。神舟九號(hào)的女宇航員劉洋、奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍焦劉洋、最美的司機(jī)吳斌、最美的老師鄧麗、于丹教授等老師分別講述探索美、創(chuàng)造美、傳遞美和和諧美，給我?guī)?lái)了美的體驗(yàn)。
大千世界，五彩斑斕，美更是隨處可見(jiàn)。春天，花兒露出燦爛的笑容，小草伸出綠色的手臂；秋天，田野里稻谷翻起金色的波浪，果園里樹(shù)上果實(shí)累累；夏天，青蛙唱起動(dòng)人的歌謠；冬天，忙碌的雪花給大地穿上雪白的棉襖。樹(shù)林里，鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，蝴蝶展開(kāi)美麗的翅膀翩翩起舞；河里，波光粼粼，小魚(yú)、小蝦開(kāi)心地在水草中捉迷藏。這是大自然給予我們的美麗，只要我們睜開(kāi)眼睛，仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的美無(wú)處不在。
“開(kāi)學(xué)第一課”告訴我并不是只有大自然才是美麗的，生活中人的行為也能帶給我們美的享受！美麗的衣服只是我們的外表，是用來(lái)欣賞的，只有心是亮的，你才是最美的。音樂(lè)會(huì)上優(yōu)美的'樂(lè)曲和動(dòng)人的歌聲讓我們驚嘆演奏者熟練的技巧，而這都是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)堅(jiān)持努力練習(xí)的結(jié)果，這是他們帶給我們的創(chuàng)作之美。在公共汽車(chē)上，一位老爺爺來(lái)了，起來(lái)給他讓座；在學(xué)校里，有一位小朋友摔倒了，把他扶起來(lái)……。當(dāng)別人有困難時(shí)，伸出自己溫暖的雙手，把愛(ài)傳遞下去。美需要傳遞，傳遞可以讓美更加美麗。
美無(wú)處不在，美就在我們身邊。讓我們大家一起探索美、創(chuàng)作美、傳遞美吧！
小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感5
9月1日晚上八點(diǎn)，我觀看了中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》。主持人是帥氣的撒貝寧。今年開(kāi)學(xué)第一課主題是：孝、禮、愛(ài)、強(qiáng)。其中讓我感受最深的是：“愛(ài)”。
其中有一個(gè)小故事是這樣說(shuō)的：有一個(gè)歌手，他叫秦勇。很多人都很喜歡聽(tīng)他唱歌，而且他從小就學(xué)習(xí)唱歌，還對(duì)音樂(lè)很感興趣。但是沒(méi)過(guò)多久，他就有了一個(gè)兒子，叫大珍珠。大珍珠一出生就白白胖胖的，也很惹人喜愛(ài)。可是不久后大珍珠就患上了重度感覺(jué)失調(diào)癥。當(dāng)大珍珠十幾歲時(shí)，智商和幾歲的小孩沒(méi)什么區(qū)別。這讓秦勇傷透了腦子。秦勇決定放棄音樂(lè)的夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)普普通通的父親，有人告訴秦勇騎自行車(chē)能讓智商提高，他就每天帶著大珍珠練習(xí)騎自行車(chē)。大珍珠在前面騎，秦勇就在后面扶著。騎了多少次，失敗了多少次。這讓秦勇有了想放棄的念頭，可是就在這時(shí)，大珍珠回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“爸爸，我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)！”這讓秦勇流下了激動(dòng)的淚水。大珍珠鼓起了勇氣，再次嘗試，他們堅(jiān)持、努力，辛勤的付出終于獲得了回報(bào)，大珍珠能獨(dú)立的'騎一小段路了，這讓秦勇再次流下了幸福的淚水。秦勇給予大珍珠的是：愛(ài)、陪伴、呵護(hù)……他是一位多么偉大的父親呀！
看完《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我認(rèn)識(shí)了一位用耐心和愛(ài)撫育兒子成長(zhǎng)的父親。我懂得了父母的愛(ài)陪伴我們長(zhǎng)大!
小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感6
今天是開(kāi)學(xué)第一天所以老師讓我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，觀看后我有感而發(fā)。2013年，《開(kāi)學(xué)第一課》聚焦夢(mèng)想，女航天員王亞平、鋼琴家郎朗、單親媽媽鄭亞波等都將走上講臺(tái)，為孩子們展示夢(mèng)想的力量。2013年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題為“乘著夢(mèng)想的翅膀”，邀請(qǐng)的主講“教師”中普通人首次占到一半。地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智、加油站女工鄭亞波、退休教師潘其華等將與鋼琴家郎朗、曾在太空授課的女航天員王亞平一起，為孩子們進(jìn)行夢(mèng)想演講。
開(kāi)學(xué)第一課分三小節(jié)，第一節(jié)有王亞平講述她的飛天夢(mèng)，十年前她就有一個(gè)夢(mèng)想，就是飛上太空，有夢(mèng)想就有動(dòng)力，就是這個(gè)夢(mèng)想讓她堅(jiān)持了下去，最終成為了女航天員。
第二節(jié)課的主角是失去雙腿的廖智，他在地震中失去了孩子和雙腿，痛苦不已，但她沒(méi)有中斷對(duì)舞蹈夢(mèng)的追逐。她忍受巨大的.疼痛，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞。
第三節(jié)課是知名鋼琴家郎朗15歲出國(guó)學(xué)鋼琴，當(dāng)時(shí)作為替補(bǔ)，演出機(jī)會(huì)渺茫，但他立志做一名最勤奮的替補(bǔ)。就是這樣堅(jiān)持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂(lè)團(tuán)世紀(jì)演出的機(jī)會(huì)，從而一舉成名。
這些都是勵(lì)志的故事，激勵(lì)我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗。
小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感7
轉(zhuǎn)眼間，新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到。在這充滿收獲的季節(jié)里，讓我們一起帶著喜悅與激情，拉開(kāi)20年《開(kāi)學(xué)第一課》的序幕吧!
20年的《開(kāi)學(xué)第一課》，它以“理想照亮未來(lái)”為主題，為我們闡述了一個(gè)個(gè)感人的故事，為我們書(shū)寫(xiě)了一幅可歌可泣的百年畫(huà)卷;我們從李大釗、藍(lán)蒂裕等革命烈士的身上，學(xué)習(xí)到無(wú)論在什么時(shí)候，都不要放棄真理、不要忘記自己的理想。是啊!理想是我們成長(zhǎng)路上的翅膀，他可以帶領(lǐng)我們飛越高山、飛越江河，去看更美更遼闊的風(fēng)景;它也可以給我們堅(jiān)定的勇氣，去戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的.荊棘……
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，給我的感觸最深的是第一篇章：理想是火·點(diǎn)燃革命熱血。我回望100年前的祖國(guó)，滿目瘡痍，內(nèi)憂外患。在這危急的時(shí)刻，有這樣一群充滿激情、有著堅(jiān)定理想的青年，他們不怕?tīng)奚�，勇敢地與列強(qiáng)作斗爭(zhēng)，為祖國(guó)的未來(lái)默默地奉獻(xiàn)自己寶貴的一生。
在這篇章里，有堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想的李大釗、毛澤東、陳望道;有不怕?tīng)奚�、英勇斗�?zhēng)的革命烈士藍(lán)蒂裕;在他們的身上，我深刻的認(rèn)識(shí)到，我們現(xiàn)在美好的生活是多么地來(lái)之不易，我們應(yīng)該好好珍惜，努力學(xué)習(xí)，不虛度光陰。
親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論未來(lái)的路布滿多少荊棘，都不要忘記，我們?nèi)缃衩篮玫纳钍侨绾蝸?lái)的。我們一定要好好學(xué)習(xí)，帶著一顆感恩的心，熱愛(ài)生活;讓我們一起懷揣著理想，勇敢前進(jìn)吧。
小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感8
今天晚上8點(diǎn)整，開(kāi)學(xué)第一天課在歡快的歌聲中開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)第一課由三位老師主持，撒老師講了一個(gè)柳樹(shù)的故事，由此開(kāi)始了今天的課堂。
第一課信念不移。一位老紅軍通訊員胡爺爺講了在長(zhǎng)征路上的故事，長(zhǎng)征路上紅軍沒(méi)有鞋子，40多天沒(méi)有糧食，不僅生活困苦，更要跟敵人戰(zhàn)斗。還有一位老爺爺講了紅軍戰(zhàn)士壯烈犧牲的經(jīng)過(guò)，從這些故事里我明白了我們的幸福生活都是紅軍戰(zhàn)士用生命與敵人進(jìn)行艱苦卓絕的戰(zhàn)斗換來(lái)的，我要珍惜今天來(lái)之不易的`幸福生活，更要向老紅軍學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定不移的信念，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，爭(zhēng)取成功。
第二課勇往直前
接著我又聽(tīng)了年齡最小的紅軍賀捷生奶奶講的賀龍?jiān)獛浀墓适�，不用敬禮的將軍賀炳炎的故事。他們的事跡使我明白了勇往直前在戰(zhàn)爭(zhēng)年代是克服困難，爭(zhēng)取勝利。在現(xiàn)在是敢于面對(duì)困難，挑戰(zhàn)自我。
第三課百折不撓
飛奪瀘定橋的游戲使我體會(huì)到了戰(zhàn)斗的艱難，秦爺爺講述了戰(zhàn)爭(zhēng)年代克服困難學(xué)習(xí)的事跡，紅軍戰(zhàn)士患病戰(zhàn)斗，一天只吃一粒黃豆戰(zhàn)斗深深地震撼了我，這是一種多么偉大的信念在支撐著紅軍戰(zhàn)士��！我也要學(xué)習(xí)他們這種百折不撓的精神，在人生中不被挫折打倒，面對(duì)困難不妥協(xié)，不放棄，爭(zhēng)取成功。
我要接過(guò)先輩旗幟，傳承長(zhǎng)征精神。在今后的學(xué)習(xí)生活中我要信念不移，勇往直前，百折不撓地為了偉大的祖國(guó)強(qiáng)盛而努力奮斗！
小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感9
上學(xué)期的期末考還在眼前，新的學(xué)期卻已經(jīng)開(kāi)始了。今天是9月1日，是開(kāi)學(xué)的第一天，照例我們和全國(guó)2。2億的中小學(xué)生一齊收看了最大的'一課——《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》中出現(xiàn)了很多有名的人物：著名演員章子怡、試飛英雄李中華、成龍之子房祖名、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云……他們向我們?cè)V說(shuō)了自己兒時(shí)夢(mèng)想，通過(guò)努力終于讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，這也使我知道，有夢(mèng)想還不夠，更需要的使有了夢(mèng)想以后，勇敢執(zhí)著的追求，只有這樣才會(huì)成功。
收看完節(jié)目后我問(wèn)自己：“我的夢(mèng)想是什么，我有為自己的夢(mèng)想而努力奮斗過(guò)嗎？”我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名優(yōu)秀的人民教師，教書(shū)育人，孜孜不倦，把畢生的精力用在培養(yǎng)學(xué)生們上，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都和藹可親，不管他成績(jī)好與壞，都不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生。但是，我有這個(gè)夢(mèng)想而努力過(guò)，奮斗過(guò)嗎？好像沒(méi)有，自此，我打定主意，口說(shuō)無(wú)憑，我要從現(xiàn)在開(kāi)始為我的夢(mèng)想而學(xué)習(xí)，而努力，只有這樣帶到我長(zhǎng)大的時(shí)候，才會(huì)將夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
《開(kāi)學(xué)第一課》告訴了我：對(duì)于自己的夢(mèng)想一定要堅(jiān)持，一定要堅(jiān)守，但是，口說(shuō)無(wú)憑，只有為了夢(mèng)想去奮斗，去努力，這樣才會(huì)成功，才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感10
懷著一顆充滿期待的心，我觀看了央視《開(kāi)學(xué)第一課》，這是一堂讓我深受啟發(fā)的教育課，它向我講述了許多關(guān)于愛(ài)的真諦，它讓我更愛(ài)我的祖國(guó)。
在這堂課中，它以“愛(ài)，讓中國(guó)更美麗”為口號(hào)，用歌唱、演講、互動(dòng)等方式向我們展示了愛(ài)是分享！愛(ài)是力量！愛(ài)是承擔(dān)！愛(ài)是榮耀！
在愛(ài)是力量的`互動(dòng)游戲中，當(dāng)六個(gè)人用自己的兩個(gè)手指抬起一個(gè)人的時(shí)候，讓我覺(jué)得不可思議。但我知道，這是愛(ài)的力量。在汶川大地震中，正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)一心，所以才能度過(guò)難關(guān)。它告訴了我生命是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜生命，我們應(yīng)該奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛(ài)。
在這堂課中，最讓我受益匪淺的是13歲的馬鵬飛，為了照顧奶奶，每天早上5點(diǎn)起床做飯燒水，喂奶奶吃飯。雖然他很累，但是他從不抱怨并且一直保持著照顧奶奶的那份毅力和恒心，而且從未耽誤過(guò)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
《開(kāi)學(xué)第一課》雖然結(jié)束了，但是卻啟發(fā)了我很多很多。愛(ài)國(guó)要從小事做起，我們要愛(ài)同學(xué)，愛(ài)父母，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，只有付出了愛(ài)，我們的祖國(guó)才會(huì)更美麗！
小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感11
今天是周一，也是這學(xué)期的第一天，我們觀看了“開(kāi)學(xué)第一課”的電視節(jié)目。
“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是“發(fā)現(xiàn)美，傳遞美，創(chuàng)造美�！比巳硕贾烂溃�，“美”究竟是什么？其實(shí)，美可以是我們生活中的任何一樣?xùn)|西，可以是老師寫(xiě)在黑板上的板書(shū)，可以是同學(xué)們的微笑，可以是經(jīng)典的.一首歌，可以是簡(jiǎn)單的一幅畫(huà)。其實(shí)，生活就是美，美就來(lái)源于生活，只是有人還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
美是無(wú)形的，就像空氣，而美又分多種形式，比如自然之美，道德之美，堅(jiān)持之美。每一種美都是珍貴的。我們每個(gè)人都應(yīng)該體驗(yàn)每一種美。這些美造就了無(wú)數(shù)大師。自然之美是指大自然中各種生物的和諧之美；道德之美是指值得傳頌的道德品質(zhì)；而堅(jiān)持之美則是最珍貴的美，堅(jiān)持造就輝煌，在人生最低谷的時(shí)候，記住兩個(gè)字：堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。只要不拋棄，不放棄，就一定可以成功。
把一個(gè)雞蛋、一根胡蘿卜和一把茶葉放進(jìn)水里煮上一段時(shí)間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，雞蛋變硬了，胡蘿卜變軟了，而茶葉則讓水變成了茶。其實(shí)生活就像那鍋開(kāi)水，我們經(jīng)受著同樣的考驗(yàn)，有人選擇了封閉自己不融入社會(huì)，有人選擇了失去自我，有人選擇了適應(yīng)環(huán)境，而又不失去自我。我們?yōu)楹尾贿x擇第三種呢？讓我們享受生活，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)美。讓我們“發(fā)現(xiàn)美，傳遞美，創(chuàng)造美！”
小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感12
今天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，非常的感人，我淚流滿面，那些不太富裕的小孩都勇敢的背著那重重的包裹，無(wú)論遇到什么難題都是堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)它，跌倒了還會(huì)站起來(lái)，遇到困難不退縮。
開(kāi)始講了一個(gè)小男孩劉浩的故事，劉浩彈的琴很好聽(tīng)，可是他失明了，他的.媽媽很愛(ài)他，找了四十多個(gè)琴家、老師。都沒(méi)愿意收他，劉浩和他的媽媽還是沒(méi)有放棄找老師，最后考上了盲人學(xué)院，是哪里最優(yōu)秀、彈琴最好的孩子。劉浩的媽媽也對(duì)劉浩付出了很多，把譜子一針一針的縫起來(lái)好讓他摸到，這就是一母愛(ài)，是多么的偉大。劉浩還跟我們說(shuō)：“要相信自己，我們一起努力吧，幸福就在身邊，前途是光明的�！�
幸福是什么?這是一個(gè)永遠(yuǎn)回答不出來(lái)的問(wèn)題。我想有的人可能會(huì)說(shuō)：幸福是財(cái)物、幸福是家人、幸福是……而我卻會(huì)說(shuō)幸福就是一粒小小的丸子，剛生下來(lái)的嬰兒就把這里丸子吃進(jìn)了肚子里，怎沒(méi)有也出不來(lái)。
這部《開(kāi)學(xué)第一課》告訴我們世界上沒(méi)有做不到的事情，只要相信自己，夢(mèng)想就在眼前。
小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感13
“放飛你的夢(mèng)，不怕山高。勇敢做自己，就是最好，成長(zhǎng)的路上總有煩惱，與伙伴一起愛(ài)的擁抱�！币皇變�(yōu)美的樂(lè)曲使我如癡如醉，就這么把我引入了《開(kāi)學(xué)第一課》的王國(guó)……
今年的開(kāi)學(xué)第一課講的是有夢(mèng)，才會(huì)飛得更高。
最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智：廖智從小喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞，雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè)。突如其來(lái)的.汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿，假肢帶來(lái)的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想，假肢也被她扔在角落；直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間，卻狠狠地摔在地上。在痛哭之后，廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。
廖智，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞，“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝�！苯酉聛�(lái)的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，給了她一次重生。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，只要努力去克服，就一定會(huì)成功的。
這是我看《開(kāi)學(xué)第一課》的最深感受。
小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感14
今天我看了開(kāi)學(xué)第一課我飽受教育。這令我難忘的就是解海龍叔叔。他用他的相機(jī)去造福了貧窮的學(xué)生。
他說(shuō)，他第一次見(jiàn)到相機(jī)覺(jué)得很好奇，后面他有了自己的相機(jī)。以前他不知道拍照到底是為了什么，后來(lái)他知道了，自己照相的目的，因?yàn)樗吹搅素毟F學(xué)生從那以后，他就有了自己的目標(biāo)他的目標(biāo)就是用相機(jī)去造福那些貧窮的學(xué)生。
后來(lái)他放幾張照片第一張照片是"大鼻涕"他留著鼻涕認(rèn)真地讀書(shū)。第二張是我們小學(xué)生很熟悉的"大眼睛"，那個(gè)女孩兒眼睛睜的大大的眼睛里渴望著知識(shí)。第三張是大光頭"頭光光的他得到了贊助的錢(qián)還把大部分的錢(qián)都分給了自己同桌。他的相機(jī)里有千千萬(wàn)萬(wàn)像這樣的照片。后來(lái)，國(guó)家頒發(fā)了九年義務(wù)教育，他非常的開(kāi)心，因?yàn)樗哪康腵達(dá)到了他的相機(jī)也完成了他的使命。
解海龍叔叔非常偉大，他為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)走了1000多個(gè)學(xué)校走了好幾十公里。有一次他拍完照片拍照片的同學(xué)們跑出來(lái)，對(duì)他說(shuō)"叔叔叔叔你的東西落下了"他檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有落下什么東西啊，于是一個(gè)小孩跑下來(lái)，把東西遞給他，一看原來(lái)是一個(gè)沒(méi)有用的相機(jī)膠卷盒他非常的感動(dòng)。
這讓我知道了，有付出，有回報(bào)，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)自己也快樂(lè)，幸福。
小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感15
生命對(duì)于我們是多么重要��！
舉重隊(duì)員們走到臺(tái)上講她們對(duì)“潛能”的理解。陳?ài)葡疾粩鄨?jiān)持，超越自我成就了首金，劉春紅不僅六舉五破世界記錄，而且在家中也是十字繡能手！舉重隊(duì)教練說(shuō)：“要做最好的自己，用一生挖掘“潛能”。四川桑棗中學(xué)在這次地震中沒(méi)有一人受傷，說(shuō)明了經(jīng)常做一些“險(xiǎn)情訓(xùn)練”關(guān)鍵時(shí)刻可以保護(hù)生命。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中最讓我敬佩的就是李中俊的故事：14歲的李中俊去上學(xué)的路上不慎跌到了40米深的天坑里，當(dāng)李中俊醒來(lái)時(shí)錯(cuò)過(guò)了村民的尋找，在天坑里她饑寒交迫，就吃父母給她帶的飯菜，吃完補(bǔ)充好了體力再向上爬，一次次的跌倒，渴了喝石頭上的露水，疼了抓個(gè)木頭咬在嘴中，她懷著對(duì)生命的渴望用了七天六夜終于爬出了天坑，這就是堅(jiān)持不懈的結(jié)果！
看了“團(tuán)隊(duì)”這一節(jié)里的故事，讓我明白了“團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的”。一位癱瘓的老人收養(yǎng)了四個(gè)女童，有一天發(fā)生了大洪水，要想生存必須爬到院內(nèi)的'葡萄架上，但要通過(guò)3米的過(guò)道，10歲的李麗先爬上葡萄架，抓住爺爺，兩個(gè)妹妹在底正極扶著梯子，兩個(gè)棋盤(pán)交替移動(dòng)，幾個(gè)小時(shí)后救援組來(lái)救她們時(shí)，她們竟然把一個(gè)癱瘓了40多年的老人弄上了2米多高的葡萄架。如果沒(méi)有四個(gè)姐妹的合作，老人就只能被大水淹沒(méi)。
這是一次全新的學(xué)習(xí)，我將永遠(yuǎn)記住這些感人的故事和學(xué)到的那些“自救”的知識(shí)。
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