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三傻大鬧寶萊塢觀后感(合集15篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后,從中我們收獲新的思想,不能光會看哦,寫一篇觀后感吧。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的三傻大鬧寶萊塢觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三傻大鬧寶萊塢觀后感1
影片中查圖爾把學(xué)習(xí)作為獲得生存空間的方法,那他必然是在一種競爭機制里邊。因為我們?nèi)祟惤o自己所建構(gòu)的生存空間,是以人類的知識作為基礎(chǔ)的,在這種建構(gòu)的復(fù)雜的生存空間里邊,弱肉強食,叢林法則等等,和對相對固化的事物的追逐,成為了一般人內(nèi)在生命巨大的障礙,所以他們很少能夠擁有真正的創(chuàng)造性。
而蘭徹最大的不一樣,是他內(nèi)在的自由度,他非常的能夠駕馭自己的這種內(nèi)在能量和外部時空之間的關(guān)系,所以他經(jīng)常能夠別出心裁,或者能夠超越現(xiàn)有的一些局限或外部規(guī)則的局限。
我們都知道,在籃球場上從來不犯規(guī)的球員絕對不是好球員,但是,這個在犯規(guī)和失誤之中,他的起心動念變得非常的重要,所以蘭徹,在他對所有的事物的起心動念中,他都是一個相對正向的'起心動念,在這種情況下,即使他違反了規(guī)矩,最終的結(jié)果,也都是有意義的,如果他的起心動念是低層次的,維度很低,那它受到的懲罰也將是嚴(yán)峻。
查圖爾之所以想成為一個所謂的戰(zhàn)勝者,是他把自己當(dāng)成一個競爭者,他就會緊張,會有沖突。如果像蘭徹一樣把自己當(dāng)成一個創(chuàng)造者,一個不斷體驗更高境界生命狀態(tài)的,或者突破現(xiàn)有局限的一個角色的話,那么他根本不是在戰(zhàn)斗,他真正超越的是自己認(rèn)知局限,超越自己投影出來這個世界設(shè)定的這種局限。
而這世界所有設(shè)定的局限全部取決于自己內(nèi)在,就像他隨時可以挑戰(zhàn)自己,他在向女友求愛的這件事情上,他說干就干,當(dāng)朋友提醒他這一點的時候,他馬上進行自我突破。
三傻大鬧寶萊塢觀后感2
看過幾次《三傻大鬧寶萊塢》了,每次總被發(fā)生在主角身上的趣事所逗樂,同時也被他們對于自己夢想的執(zhí)著所打動。法罕是三人幫之一,迫于家里人的壓力而上工程學(xué)校,但是他的夢想一直是成為一名攝影師。
在蘭徹的鼓勵下,他終于向自己的父母坦白了他的心聲,他發(fā)自肺腑的言說說服了一直期望他成為工程師的父親,從不能接受到坦然支持,法罕其實是幸運的。他的幸運在于他有機會從事自己熱愛的職業(yè),而在步入職場的成年人中,又有多少是選擇了自己所熱愛的職業(yè)的呢?金錢、家庭往往是人們選擇職業(yè)時的重要影響因素,在某種程度上說也是障礙;不能絕對的說考慮薪資和他人的期望是不正確的,但是對于追逐自己的夢想, 是不是應(yīng)該更純粹一些呢?
劇中的院長,總是教育學(xué)生們:生活是場比賽,當(dāng)不了第一名就只能被人踐踏。這樣的教育方式培養(yǎng)下,像蘭徹那樣有創(chuàng)新思想的.人總是受到抑制。影片多次描述院長邊由專人刮胡子、邊聽歌劇午睡的一幕,配合著兩個學(xué)生的自殺,而他卻無動于衷,這是多么的諷刺。這反映了一種
分?jǐn)?shù)決定一切,創(chuàng)新受到各種思想和體制限制的制度。難道僅僅一張成績單便代表了一切?切勿一葉障目,如此行為不僅造成人才短缺,更是間接成為了此國家并不發(fā)達的根源。我們要突破自我,做自己想做的,走自己想走的路。盡力了,努力了自己心知肚明,失敗了也無所謂?粗m徹對體制的反抗,對老師的大聲質(zhì)問,不禁理解了何謂自由。讓那些固步自封,只會說老生常談的話的人閉上嘴巴,以傲視給予回?fù)簟?/p>
三傻大鬧寶萊塢觀后感3
電影是人們生活中重要的甚至是不可或缺的“調(diào)劑品”,經(jīng)典電影也是層出不窮,如果你問我最喜歡的電影,我會毫不猶豫的告訴你,是印度電影《3 idiots》,中文譯名《三傻大鬧寶萊塢》,沒有之一。作為兒童節(jié)電影專題系列,這個電影也給教育和人生提出了很多思考。
《三傻大鬧寶萊塢》是根據(jù)印度暢銷書作家奇坦·巴哈特的'處女作小說《五點人》改編而成的印度寶萊塢電影,影片采用插敘的手法,講述了三位主人公法罕、拉加與蘭徹間的大學(xué)故事。
這部影片集合了青春、校園、幽默、親情、友情、愛情等諸多因素,并以詼諧諷刺的手法讓觀眾在歡笑淚水,懸疑推理中反思各種社會和人性問題,如果非要給這部電影下個定義,那就是:披著搞笑外衣的雞湯勵志歌舞大片。
熟悉印度電影的朋友都知道,印度電影最少不了的就是隨時隨地可能冒出來的精彩華麗的歌舞,雖然這些歌舞質(zhì)量也許并不差,但總是游離在劇情之外,而且觀眾被套路久了,自然就有了審美疲勞。
《三傻大鬧寶萊塢》中自然也少不了歌舞這個獨特的印度電影因素,但影片中的幾段歌舞都能配合劇情,拿捏的恰到好處,節(jié)奏歡快,浪漫至極。而且影片為了迎合市場,拍攝時多采用運動鏡頭,對民族音樂和舞蹈進行了較為大膽的改編和設(shè)計,讓人眼前一亮,耳目一新。
三傻大鬧寶萊塢觀后感4
看完《三傻大鬧寶萊塢》,覺得是一部很有深度的電影。電影講述了在印度當(dāng)時崇尚男人做工程師、女人當(dāng)醫(yī)生背景下,法罕、萊吉因為父母的原因不得不去印度帝國工業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)工程師知識,而蘭徹用非同常人的行為對抗著這所學(xué);蛘哒f這個社會存在的弊端;電影開始由蘭徹對正在訓(xùn)話的院長說院長,如果鋼筆在太空沒用,為什么不用鋼筆,他們可以剩下數(shù)百萬,院長回復(fù)以后作答,我個人認(rèn)為這是這部電影對學(xué)院教育或者說整個印度社會的教育弊端描述的'開始,直至最后院長回答了這個問題,讓我感受到院長在變化、學(xué)院也正在變化,至少院長他不再是從前那樣高高在上,而是恍然大悟認(rèn)真對待自己的不對的地方。從這兩個片段可以讓人明白至少創(chuàng)新不是在知識工廠出來的,而是需要鼓勵學(xué)生去打破常規(guī)、敢于質(zhì)疑的這種精神。
整部電影里,音樂讓人有時感到很親切、有時又讓人覺得內(nèi)心好像被上帝的手輕輕得撫摸了一下;電影也有經(jīng)典的句子,例如:追逐卓越,成功會在不經(jīng)意間追上你(這是我最喜歡的一句名言)、法罕對蘭徹評價時說的一句話鹽水具有極強的導(dǎo)電性,初二物理知識,我們都學(xué)過,只有他會應(yīng)用。等等。
這部電影讓我最大的感受是:看完一遍,你會想學(xué)習(xí);看完兩遍,你會思考你的理想意義是什么;看完三遍,你會為卓越,而不斷充實自己。
三傻大鬧寶萊塢觀后感5
這是一所印度的傳統(tǒng)名校,這里檢驗學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)只有成績,成績不好就意味著沒有未來。而蘭徹卻不愿意隨波逐流,他用他的善良、開朗、幽默和智慧影響著周圍的人。他用所學(xué)的物理知識來教訓(xùn)野蠻的學(xué)長,他用智慧打破了學(xué)院墨守成規(guī)的傳統(tǒng)教育觀念。最后他成為了印度科學(xué)界的一位具有400多項專利的天才科學(xué)家,他實現(xiàn)了自己的夢想,也做回了真正的自己!叭藥汀敝械睦酉氤蔀楣こ處煟ê眳s想成為野生動物攝影家,在蘭徹的影響下,他們最終都夢想成真。
影片精神:影片最值得嘉獎的是永不放棄和樂觀的精神。影片不僅有喜劇劇情與歌舞,還有使人奮發(fā)的勵志情節(jié)。該片講述的是蘭徹對夢想敢于追求、敢于奮進的精神。蘭徹有個口頭語叫“一切都好”(Aalizzwell),影片中一段恰到好處的歌舞充分詮釋了這種樂觀心態(tài)的關(guān)鍵——不管遇到什么困難,我們都要用積極向上的心態(tài)去面對,這樣我們會離成功更近一些。該片還涉及了很多值得深思的社會問題,包括印度的人才流失、學(xué)校死記硬背的教育方法及社會分工的單一和就業(yè)選擇的匱乏。
該片成功之處還在于它使大家認(rèn)識到了什么叫“近朱者赤,近墨者黑”,很明顯,蘭徹的兩位好友就是受到了蘭徹先進的'思想影響,才會走上自己的夢想之路,才會走向成功。仔細(xì)想想,要是沒有蘭徹,他們倆將會怎樣?這也是在告誡所有交友者:自己要想有好的發(fā)展的話,就應(yīng)該交諍友,與正義的人交朋友。不要與那些思想邪惡、道德敗壞的人交朋友。
《三傻大鬧寶萊塢》是一部很有深度教育意義的影片,它所關(guān)注的問題包括教育、制度、理想與夢想等問題,還包括友情、愛情與親情,真不愧是獲得如此多獎項的大片!
三傻大鬧寶萊塢觀后感6
星期五那天,老師給我們看了“三傻大鬧寶萊塢”。觀看了這部電影之后,讓我的感觸很深,看完這部電影后想到的第一句話就是:“分?jǐn)?shù)真的有那么地重要嘛,就因為畢業(yè)后領(lǐng)的那一張寫了墨水的紙、領(lǐng)一本破本子,就讓那么多人承受著他們還撐不起來的壓力嘛?”
也許,一個學(xué)生的成就可以襯托出一個學(xué)校的`教育。但是,你們有沒想過一個成就的學(xué)生背后又有多少個學(xué)生因壓力過于沉重而倒下,一個家庭的改變和富裕都寄托在自己的孩子身上,這樣只會讓他們覺得自己沒有順利的畢業(yè),拿到那一本破本子或是領(lǐng)一張寫了墨水的紙,自己的家庭就沒辦法過上好日子,只會使他們盲目的去讀書,墮落在壓力之中,體會不到世界的幸福,沒有時間去體會朋友之間的快樂,輕松的去過一天。
學(xué)習(xí)上的第一并不能代表你什么,如果你不能把它用在實踐中,只是一個死讀書的人,把一切的定義都背了下來又有什么用呢?也許就像蘭砌說的一樣,在學(xué)習(xí)上,你們都陷入了瘋狂的比賽中,就算你是第一,這種方式有什么用?你的知識會增長嗎?不會,增長的只有壓力。這里是大學(xué),不是高壓鍋。即使馬戲團的獅子也會因為鞭打而學(xué)會坐在椅子上。但你們會說這是訓(xùn)練得好,而不是教育得好”。蘭砌他不會因為學(xué)習(xí)而過分的去理解或是背,他善于在生活中實踐,探索他需要的知識。
從電影中我認(rèn)識到。在學(xué)習(xí)上不要太過分的壓迫自己,篡奪自己的快樂,父母不要給自己的孩子太多的期望與壓力。在生活上我們要充分的利用自己的時間,老師也不要給學(xué)生太多的壓迫力,這只會使一個個學(xué)生在沉重的壓力中倒下。
三傻大鬧寶萊塢觀后感7
第一次觀看《三傻大鬧寶萊塢》,是在入職第一年。
當(dāng)時的我,經(jīng)歷了一波三折,剛剛安穩(wěn)下來。大三時決定跨專業(yè)考研,選擇了我最愛的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。憑借著一腔孤勇,就那么義無反顧地替自己決定了未來的人生走向?佳谐踉図樌ㄟ^,卻又毅然決然地放棄面試,踏上了應(yīng)聘語文教師的漫漫征途。
曾有不少朋友很羨慕我,人生似乎沒有走一步彎路。雖然沒有去讀研究生,但備考的大半年時光很大程度上彌補了我的文學(xué)素養(yǎng),為后來成為一名合格的語文老師奠定了最初的根基;當(dāng)需要在研究生復(fù)試與教師應(yīng)聘考試做出選擇時,我又毫不猶豫地選擇了后者,算得上十分順利地就進入體制,端上了許多人羨慕的“鐵飯碗”。
我們不正如那些翻書瘋狂找答案的學(xué)生一樣嗎?面對問題與困難,并沒有認(rèn)真獨立地去思考,而是隨波逐流,人云亦云。盲目從眾的背后,是自我的迷失。就像《森林大熊》中的熊一樣,當(dāng)世界開始對他持有懷疑的`態(tài)度時,他漸漸從原來的堅信變?yōu)樽晕覒岩,從開始的反抗變?yōu)槁犎税才牛鹑缈軝C器一般迷失自我。堅守自我,就要有獨立的思考,有自己的見解,將課本中的知識內(nèi)化為自己的能量,投入生活中去巧妙運用。
正所謂四兩撥千斤,化知識為力量,才是真正的學(xué)習(xí)。
或許正如《三傻大鬧寶萊塢》中的蘭徹一樣,從一開始,我就清晰地知道未來的路在何方。人生沒有白走的路,每一步都算數(shù)。能夠清醒地覺察自我,明確人生的方向,或許就是我從教十年來始終保持高度工作熱情的秘訣。
三傻大鬧寶萊塢觀后感8
相信自我,沒有問題!
寒假時光,好好珍惜。這天我與姐姐們一齊觀看了電影《三傻大鬧寶萊塢》,傾心領(lǐng)略了主人公蘭徹的聰明、機智、善良、自信,也領(lǐng)略了他的伙伴欒丘和拉杜可愛與傻笨……
他們?nèi)齻在大學(xué)工程部內(nèi)同一個宿舍,是同樣的可愛,同樣傻乎乎的幽默?墒撬麄兊膼酆脜s不一樣,一個喜愛工程學(xué),一個喜愛攝影,另一個,則只為得到一筆工資,養(yǎng)家糊口。而蘭徹,就是那個學(xué)習(xí)成績好,懂得活學(xué)活用,相信自我,歡樂、陽光的男士。
蘭徹的口頭禪就是“All is well!”——“一切都會好的!”。就憑這句話,救過一個婦女,接生過一個小孩呢!
影片中他的教導(dǎo)主任“病毒”對他產(chǎn)生了強烈的反感,最終最終忍無可忍,要求他立刻離開。就在他即將頂著傾盆大雨離開學(xué)校時,“病毒”的大女兒忽然就要生了,可他們因為大雨怎樣也到達不了醫(yī)院,只好先在學(xué)校休息室的乒乓球臺上來個臨時“接生”。
“加油!加油!用力!用力!”學(xué)生們喊得一聲比一聲高,可大女兒卻因為筋疲力盡而累昏了。這時蘭徹想起了“助力器”能夠幫忙孕婦用力生產(chǎn),于是他就用吸塵器改造了一個……最終,經(jīng)歷了種。種困難后,一個嬰兒出生了……
相信自我,一切都會好的!
是啊,的'確就應(yīng)相信自我!回想五年前,我學(xué)游泳時,第一次讓姐姐陪著練習(xí)水中憋氣。起初,我怎樣也不敢,總認(rèn)為水進入鼻子內(nèi)是一種十分可怕的事情,鬧不好會要了我的命。之后,在姐姐的鼓勵下勇敢地嘗試后,我竟然成功了。當(dāng)時姐姐告訴我,一個人要自信才能成功……
All is well,一切都會好的。在害怕時,恐懼時,絕望時,大聲喊吧:“相信自我,我沒問題,一切都會好的,都會好的!”
三傻大鬧寶萊塢觀后感9
看到片名的時候還以為是一部喜劇,看完之后才知道這不僅是一部喜劇,也是一部勵志電影。
這部電影是采用倒敘的方法來安排的,主要片段是蘭柯、拉賈、法爾漢在ICE工程大學(xué)時的事情。
拉賈很喜歡工程學(xué),但因懼怕和壓力,學(xué)習(xí)一直很不好,對他什么是恐懼和壓力呢?媽媽的痛苦,爸爸生病不起,姐姐嫁不出去。因此,他只能祈求上帝,他的手上也帶了許多圣戒。有一次和法爾漢在校長家門口做了壞事,拉賈被發(fā)現(xiàn)了,校長讓他退學(xué),對于這次壓力,他跳樓決定自殺,最后被蘭柯喚醒?梢娞m柯很珍惜這個朋友。
法爾漢不喜歡工程學(xué),喜歡攝影,不過他的爸爸一直不同意,只讓法爾漢學(xué)工程學(xué)。他認(rèn)為學(xué)工程學(xué)將來有成就。法爾漢和拉賈一樣,學(xué)習(xí)成績很不好。法爾漢也懼怕他爸爸。
最后蘭柯讓拉賈勇敢的面對恐懼,摘下了圣戒,順利的找到了工作,也幫助了法爾漢勇敢的面對他爸爸,說出了自己的心里話。從這些可以表達出蘭柯很珍惜他們,像親人一樣的去關(guān)心他們。
我印象深刻的一個情節(jié)是校長的女兒在臨產(chǎn)的時候,車子因路上太多水而無法行走,救護車也因大雨無法及時趕到。這時,蘭柯和他的朋友正好看到了并迅速的把校長的.女兒抬進了乒乓球室。正當(dāng)所有人都在慌亂的時候,只有蘭柯鎮(zhèn)定自若,不慌不亂。用自己的方法制造出了一個助產(chǎn)器,并順利的接生了校長女兒的孩子。蘭柯這種鎮(zhèn)定自若的新精神,值得我們學(xué)習(xí)。
蘭柯非常的努力,他追隨自己的內(nèi)心,并發(fā)明了400多項專利,是一個偉大的科學(xué)家,他非常努力,成功也主動找到了他。
我也要向他學(xué)習(xí),只要努力,就看見光亮。
三傻大鬧寶萊塢觀后感10
影片中,十年后的三傻都做到了自己生命中的心想事成,因為他們對生命的內(nèi)在訴求的不同,最終都實實在在的呈現(xiàn)了各自不同的生活,包括那個查圖爾,也獲得了自己認(rèn)為好的生活,我們再一起來看看,這4個人十年后的生活狀態(tài)又給我們帶來什么樣的啟示:
查圖爾的學(xué)習(xí)方式是死記硬背,為取得好的名次也是下足了功夫,十年后的生活也是有豪宅,豪車,漂亮媳婦等,在世俗的眼里他是優(yōu)秀的,不過這種優(yōu)秀使得他機械的成為了現(xiàn)實的一個工具,完全沒有他自己的生
查圖爾就是現(xiàn)實中在知識層面架構(gòu)的人類軀殼的代表。查圖爾們無法自知自己內(nèi)在真正的'訴求,完全按照三維世界的體系來架構(gòu)著自己的生命,這樣的生命“活一次”跟“沒有活”其實沒有本質(zhì)區(qū)別。
所以說,在三傻和查圖爾之間的本質(zhì)區(qū)別就是:有沒有活出自己真實的生命狀態(tài)。
查圖爾的生命狀態(tài),在很多沒有明白生命本質(zhì)的人眼里邊,是非常認(rèn)同查圖爾的這種生命狀態(tài)的,他們不理解生命本身的自在,才是生命真正追求的目的。
這是在我們的早期教育階段就已經(jīng)把大腦完全格式化了,而且這種格式化的封閉屬性使得像查圖爾一樣的人們只能填充知識,填充學(xué)習(xí)中相對固化部分的東西,絲毫談不上創(chuàng)造力,所有的東西好像都已經(jīng)被界定了。
這也是為何蘭徹可以成為400項發(fā)明的科學(xué)家,而查圖爾卻要哭著,喊著,求著蘭徹與自己合作的主要原因。
命!
三傻大鬧寶萊塢觀后感11
這是一所高壓鍋似的“帝國工程學(xué)院”。每年從四萬考生中錄取二百名優(yōu)秀學(xué)生,二百里挑一啊。它的教育理念是:生命就是賽跑,不快跑,就會被踩過去。很多人,剛一出生,就被家長蓋上命運之戳。然后,就按照家長意愿,開啟自己的生命之旅。到了學(xué)校,就像機器人一樣,老師怎么說,他們就怎么做。不敢去做新的嘗試,他們無法承受失敗。新的嘗試,在真實世界,是行不通的。他們堅信:讀大學(xué),就是為了證書。沒有證書,就沒有金飯碗、沒有嬌妻、沒有信用卡、沒有地位。為了能在每學(xué)期42次考試中,取得好的成績,順利畢業(yè),他們寧愿放棄自我,戴上桎梏,哪怕失去靈性。
影片中,某生因為沉迷于飛機研究而耽擱學(xué)業(yè),被校長在無引導(dǎo)的情況下嘲笑、通告家長甚至處罰,最終精神崩潰乃至上吊自殺。
更為可悲的是,校長的兒子就在這種重成績的教育環(huán)境下,因成績不理想而郁郁自殺。
誰是兩條鮮活生命的兇手?僅僅是片中的校長?
當(dāng)然,如果以此來一味斥責(zé)考試的罪惡,一味貶低校規(guī)對人性的壓制,那是偏頗的,甚至是愚昧的`。
誰也不能否認(rèn):考試,是學(xué)生發(fā)展的一種動力;規(guī)矩,是學(xué)校穩(wěn)定的基石。但考試不能單一,成績不能至上,學(xué)生興趣不能被扼殺;規(guī)矩不能教條不化,規(guī)矩不能壓制人性,規(guī)矩不能阻礙發(fā)展。
由此看來,如何理順學(xué)生學(xué)業(yè)考試、興趣培養(yǎng)、能力提升,順從人性,又遵從規(guī)矩,是我們教育工作者的一大課題。
無論怎樣,我們慶幸的是,我們教育人正在反省的路上,這便是教育的大進步!
三傻大鬧寶萊塢觀后感12
這部影片想傳達給我們的正能量有很多,或是風(fēng)雨同舟的友情,或是追尋內(nèi)心真實世界的態(tài)度,或是敢于向權(quán)威發(fā)出挑戰(zhàn)……這一切都是源于蘭徹的與眾不同,這是令我感觸最大也是最具指導(dǎo)意義的一點。蘭徹與其他同學(xué)相比,顯得是那樣的格格不入。在學(xué)校,他質(zhì)疑當(dāng)時的教育方法和體制,他享受真正學(xué)習(xí)知識本身的樂趣…在生活中,他總是成為朋友落水時那位無私奉獻的施救者,他勸說校長的女兒應(yīng)該如何找到真正的愛情……
而電影在后面終于又回到二傻、“消音器”、Pia尋找Rancho之旅,剛開始的尋找是漫無目的的'尋找,但是現(xiàn)在知道了目的,心情由原先的失望到現(xiàn)在的激動,以及迫不及待地想要見這個五年間一點沒有消息的大傻。到了那所學(xué)校,那個只有Rancho可以辦出來的學(xué)校,大家還記得宿舍管理員“毫米”嗎?
他也改變了,跟隨Rancho一起辦這所學(xué)校。電影最后揭示了Rancho就是“消音器”嘴里說得擁有400項專利的科學(xué)家Phunsukh Wangdu。這也驗證了電影一直告訴人們的“追求優(yōu)秀,成功將會追隨你!
后記:因為這部電影所描述的知識點眾多,所以我才愿意花費好幾天的時間來寫出這篇觀后感,并極力推薦這部電影《三傻大鬧寶萊塢》。人活著的最好的意義是不斷地學(xué)習(xí)智慧和修正行為而讓自己和別人都生活的更美好,進而獲得真正長久的快樂。阿米爾汗知道人活著的最好的意義,所以才拍出了這部優(yōu)秀的電影,助我成長,使我進步。
三傻大鬧寶萊塢觀后感13
星期六晚上,我們?nèi)胰タ戳艘徊侩娪,名叫《三傻大鬧寶萊塢》。不要被它那傻傻的名字所迷惑,這部電影還教會我許多道理呢!
這部電影的故事十分吸引人。在印度帝國理工大學(xué)有三個特殊的學(xué)生分別是蘭徹、阿爾法、蘭喬。蘭徹是一個優(yōu)秀又樂于助人的學(xué)生,愛動腦筋、勇于。阿爾法愛攝影,但家里逼著他學(xué)工程學(xué)。蘭喬家境平凡,但他壓力很大,總學(xué)不好。教授教育理念就是考好成績,只求好成績,不求創(chuàng)新!俺羝ㄍ酢笔且粋優(yōu)秀的學(xué)生,十分,但他只會死記硬背。一天,蘭徹看見教授在罵一個學(xué)生,并把他的`一個模具扔進了垃圾桶里。這個學(xué)生十分生氣,便自殺了。蘭徹看不下去了,就死攪蠻纏這要給教授講教學(xué)的道理,教授十分討厭他。臭屁王只會死,雖考試成績好,也鬧出了很多笑話。于是“臭屁王”約定十年后在當(dāng)初侮辱他的地方見,看看誰更。轉(zhuǎn)眼十年過去了。阿爾法是一個優(yōu)秀的攝影師,蘭喬的創(chuàng)新使家境脫離了貧困,蘭徹是一個,有著400多個專利。當(dāng)“臭屁王”拿出一份失敗證明給蘭徹簽名的時候,才發(fā)現(xiàn)是自己不是最成功的。因為如果沒有蘭徹,“臭屁王”也不會這么成功,因為“臭屁王”的一些技術(shù)都是蘭徹給的。
看完這部電影我覺得分?jǐn)?shù)好并不一定最后成功,只要創(chuàng)新就成功了。還有我覺得如果學(xué)不的專業(yè),周記,再怎么優(yōu)秀也不會成功。
三傻大鬧寶萊塢觀后感14
今日,我看了《三傻大鬧寶萊塢》這部印度大學(xué)教育喜劇片?赐旰,我思緒萬千,仍沉浸在影片感人、搞笑的情節(jié)中。我被影片中的的三個年輕人的友誼打動了。蘭徹的口頭禪“一切順利”鼓舞著朋友,告訴他們用勇氣應(yīng)對一切。
蘭徹、法罕、加拉三個男孩是皇家工程學(xué)院的學(xué)生。他們逐漸認(rèn)識,成為好朋友,搬到同一間宿舍。他們?nèi)齻都寄托著別人的期望。蘭徹從小聰明好學(xué),他要幫一個富翁拿到一張光宗耀祖的畢業(yè)證書。法罕是個特困生,他想以后賺大錢,讓爸爸有錢治病,讓媽媽過上好日子,讓還未出嫁的姐姐有錢買來嫁妝。加拉喜歡攝影,卻害怕爸爸的權(quán)威,選擇了自我不喜歡的工程學(xué)業(yè)。之后,三個人都有了自我夢想的職業(yè)。
每個人都有一種可貴的精神。蘭徹很好學(xué):他六年級就會做初中三年級的題目。法罕很勇敢:他克服了心中的恐懼,成績從全校倒數(shù)第一升到了前十名。加拉很有說服力:他說服了爸爸,取得了自我喜歡的職業(yè)——攝影。加拉說服爸爸時,讓我感動的話是”爸爸,如果我當(dāng)了攝影師會怎樣?賺少一點的`錢,買小一點的房子,開小一點的車,但我會很幸福,會真正的歡樂!
我想:以后遇到事情,必須要告訴自我“一切順利”。因為像蘭徹說的一樣:“心是脆弱的,要用安慰使它變得堅強。
三傻大鬧寶萊塢觀后感15
看完《三傻大鬧寶萊塢》,我的心靈倍受震撼,這次一次心靈的洗禮,我從中體會到了該如何應(yīng)對生活,如何對待學(xué)習(xí),如何對待朋友。
每個人都有不一樣的人生夢想和目標(biāo),但很多人由于家庭等外在因素而不敢去追求自我的夢想,就像在已畫好的圈兒中生活。我們要敢于做自我想做的,擺脫掉恐懼,大膽的去挑戰(zhàn)自我應(yīng)當(dāng)做而一向沒有勇氣做的事。只要你大膽的邁出第一步,做一次,就會發(fā)現(xiàn)其實并沒有那么難,我們要努力走出屬于自我的道路。
“生活是場賽跑,跑快點,不然你就被別人踩到”這句話在電影中出現(xiàn)很多次。對于我們在校的學(xué)生幾乎每個人都理解這句話,為了實現(xiàn)這句話,我們就是努力學(xué)習(xí)。可是大家為了考試取得好成績,途徑通常是背定義,背題,又有幾個人去真正理解所學(xué)知識的真正含義。我們沒有幾個人能做到像電影中蘭喬說的為將學(xué)到新的東西感到激動。我們需要改變傳統(tǒng)的束縛我們思想的觀念,敢于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新。
亞里士多德以往說過,“生命的本質(zhì)在于追求歡樂!倍粋人快不歡樂完全是由他自我的心態(tài)決定的。遇到問題,告訴自我“一切安好”,解決不了問題,也能夠給人解決問題的勇氣。堅持一個良好的'心態(tài),有助于我們在生活中樂觀的應(yīng)對生活,歡樂將成為人生的主旋律。
“追求卓越,成功就會在不經(jīng)意間追上你”。我們要不為單純的追求成功,只為內(nèi)心對自由的召喚和對優(yōu)秀的渴望!拋開虛假的生活方式,放下對生活的恐懼;不論發(fā)生什么,只要對自我說:“一切安好”,盡力過好當(dāng)下的每一個片刻!
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