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      《可愛的你》觀后感

      時間:2024-02-02 13:21:39 文圣 觀后感 我要投稿

      《可愛的你》觀后感(精選16篇)

        認真看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫觀后感。那么你真的會寫觀后感嗎?以下是小編收集整理的《可愛的你》觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      《可愛的你》觀后感(精選16篇)

        《可愛的你》觀后感 1

        《可愛的你》113分鐘的影長,煽情點挺多,接地氣近生活之作讓我有了更多的驛動與感悟。

        片中呂校長素樸、平實卻暖人心的平凡之舉,孩子們純?nèi)、天真、素味的笑容,讓你看到一個教育者的堅持,不僅彰顯著何為教育的真諦,更用愛的'力量喚醒了那已然酣睡的夢想。呂校長教育孩子們的一句話讓人倍受感動,一個人的能力完全超越想像。作為“4500塊校長”,她一直都在堅持自己的初衷——“教育是言傳身教,用生命影響生命”。 《可愛的你》呈現(xiàn)出你我身邊現(xiàn)實社會的一面。它如同一面鏡子,用故事還原現(xiàn)實。孩子的天真可以改變你的生活。教育家陶行知先生認為:“愛是一種偉大的教育,沒有愛便沒有教育!泵恳晃唤處煻紤搻凼聵I(yè),愛學生。疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!

        所以我們作為教師,在幼兒面前要注意說話的語氣和言行舉止,有時不經(jīng)意的一句話,一個動作,爸爸媽媽的也一樣,都會讓幼兒成為模仿的對象,所以孩子就是我們的一面鏡子,你在鏡子里怎樣表現(xiàn),孩子就用自己的行為和語言來告訴我們,所以我們要給孩子樹立一個好榜樣。最好的教育不是看設施有多好,要看老師的那顆心。

        《可愛的你》觀后感 2

        今年春節(jié)很不一樣,全國特別是湖北省武漢市,正在進行一場沒有硝煙的戰(zhàn)役,戰(zhàn)士是白衣天使醫(yī)療工作者,敵人是新型冠狀病毒,雖然不能親眼看見,但能感受到、想象到面對病患,醫(yī)護人員大無畏的精神,和榮耀的醫(yī)者之心。醫(yī)者父母心,這是本分。作為教育工作者,也有自己的本分,影片中呂老師在偏遠山村所做的一切,都在向我們證明這種本分。

        影片中呂老師的一句話特別打動我,她說教育最重要是的`不是設施,而是老師的一顆心。我想她說的可能就是我所理解的教師的本分。是愛心、耐心、細心呵護每一位幼兒,是盡己所能平等對待每一個孩子、家庭。身為一名幼兒教師,面對著的不僅僅是幾十個孩子,更是幾十個家庭,甚至是祖國的外來和希望。只有把孩子們教育好,照顧好,祖國的明天才會遍地花朵,才有美好的未來,希望才能實現(xiàn)。而飽含著愛的教育,才會讓我們的世界更有溫度。

        做一名好老師。一直都是我的理想,我會學習呂老師的教育情懷,用自己的一言一行,畫出孩子們心中好老師的形象,書寫自己的信仰的教育人生。

        《可愛的你》觀后感 3

        《可愛的你》是一部根據(jù)真實故事改編的電影,校長呂慧紅辭職后放棄與丈夫環(huán)游世界的計劃,應聘到一所面臨關(guān)閉幼兒園的老師,并幫助5個孩子走出困境并最終延續(xù)辦學。她說:我是一名教師,這本身是很有意義的一份工作,以生命去影響生命。

        以生命去影響生命這句話深深震撼了我,雖然我們只是一名平凡的幼兒教師,但是在這平凡的工作崗位上,我不正是在用自己的生命去影響著無數(shù)個欣欣向榮的生命么?看到這里,頓時覺得自己使命之偉大!

        這部電影用最樸實的言語和孩子們最童真的眼神和表情,感動著所有的觀影人。其實在我們?nèi)粘5纳钪,也無時無刻不存在著這樣感人溫馨的畫面,孩子們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心,看到老師累了,自己主動去給老師遞水喝,時不時的'想給老師一個大大的擁抱,作為教師的我,享受著這一切。

        感謝這部電影,讓我繼續(xù)堅定自己的信念,感謝韓老師誠摯推薦的具有深遠影響力的《可愛的你》,因為可愛的你,鼓勵我繼續(xù)前行,我也會因為你們,而變成那個可愛的我!

        《可愛的你》觀后感 4

        第一次看這個電影時,感動到不行,那種感動平緩卻又貫穿始終,傷感中卻有著一種積極向上的力量。

        影片中我印象最深的一句話是:最好的教育,不是學校的設施設備有多好,而是老師對孩子的心。做教師是一件很有意義的事,是身教,是用生命影響生命。我們要做一個永不言棄的老師!也許做教師不會是最富有的,但是我覺得卻是精神上最富有的。雖然我們做幼師的沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有驚天動地的感人事跡,但是,對孩子來說,幼兒教師是他們的“老師媽媽”,老師是他們的光芒,是那股可以改變他們?nèi)松?力量。

        其實,我很驕傲我是一名幼師,因為在幼兒園里,不管是溫暖的、有趣的、還是快樂的故事,每天都在上演,這些動人的故事,都會成為我們老師和孩子們的美好回憶,所以,我們是幸福的!

        “每個人的一生中,總會有一位值得你掛念的好老師!逼驳淖帜唬瑸楸酒隽俗詈玫淖⒔。

        讓我們一起努力,做讓孩子記掛的老師,愿我們一起努力在傳道授業(yè)解惑的路上收獲滿天下的桃李芬芳........

        《可愛的你》觀后感 5

        《可愛的你》故事很簡單。名校校長無意中得知香港元朗一幼兒園五名孩子即將面臨無學可上的困境,放棄自己優(yōu)越的生活,克服重重困難到幼兒園任教,最終為幼兒園帶來重生。片名《可愛的你》一語雙關(guān),一方面形容五個孩子的天真爛漫,另一方面也表現(xiàn)了主創(chuàng)對于教師的肯定和贊揚。

        我覺得,這部片是任何一個老師都應該看的。“教育最重要的不是設施,而是老師的一顆心!倍械睦蠋焸ゴ笾幵谟,不僅正確的引導了孩子,還成功的拯救了孩子的家長和未來。幾個孩子的家長,在描述他們自己的夢想,表現(xiàn)方式處理得很歡樂勵志,溫情滿滿,然而觀眾卻不停的流淚,這就是導演的偉大之處。

        好的老師對孩子的成長至關(guān)重要。好老師不單單教授孩子知識,還教給孩子最初的價值觀,讓他們用心去感受世界。好的老師對孩子的未來起著不容忽視的作用。

        在當今社會,家長對于孩子都是以望子成龍望女成鳳的.態(tài)度去培養(yǎng)孩子,可是往往卻站在自己的角度去想而不是站在孩子的角度去想。家長們會說:“我都是為了孩子好”,可是為什么你們是為了孩子好,但還存在那么多的問題呢?這也是值得我們?nèi)シ此嫉。如何給予孩子正確的價值觀、人生觀,對生活充滿正能量,老師也要給與積極的引導。

        影片里面有一句話讓我們印象非常深刻,教育是以生命影響生命。幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教幼兒如何做人的先行者。我們老師的一言一行、一舉一動都潛移默化地影響著他們,我們是幼兒效仿的榜樣。德美教育理念 “以德為美,以美塑德,面向世界,培養(yǎng)未來”一樣,特別注重培養(yǎng)孩子們良好的道德品質(zhì)和高雅的言行舉止,使他們從小就具有心靈美、語言美、行為美的習慣和品行,實現(xiàn)內(nèi)在美與外在美的和諧統(tǒng)一。

        “教育,是身教,是在用生命影響生命!”

        其實孩子的未來,從來就不遙遠,就是他們的現(xiàn)在。感謝“可愛的你”讓我們看到堅持和愛的力量。每個孩子都是充滿希望的朝陽,每個孩子都是未來社會的棟梁。我相信,只要父母們、老師們能夠注意方法,因材施教,孩子們一定都能取得成功,走向輝煌。讓我們共同努力,用心托起明天的太陽。

        《可愛的你》觀后感 6

        觀看了電影《可愛的你》又名《5個孩子的校長》之后,感觸很深,不得不讓我深思。這部電影取材真實,一個從豪華的私立幼稚園離職的呂校長,為了5個可愛的孩子有學可上,不顧自己剛做過腫瘤的身體,應聘了只能提供四千五百元工資并且瀕臨倒閉的鄉(xiāng)村幼稚園校長。在這里,她身兼多職,既是校長、又是老師、還是雜工。

        電影中,呂校長交給了孩子們一個作業(yè),問爸爸媽媽的夢想是什么?而她的夢想就是當一個永不放棄的好老師,這也是她一直照顧5個小朋友和支撐元田幼兒園運行的信念,她的堅持成就了元田幼兒園,也有幾個甚至更多的孩子心里種下了愛與希望的種子。

        每天問孩子最多的話就是:寶貝們來幼兒園是為了什么?學本領!學本領!聲音稚嫩,卻擲地有聲,每個孩子都有接受教育的權(quán)利,需要在良好的教育下學會如何做人,做一個有用的人,先成人,再成才。能在未來漫長的人生旅途中,多些自主選擇的機會,能夠有能力把握自己的人生,少一些障礙。

        這是孩子們的成長需求,更是一位老師的使命!捧著一顆心來,不帶半根草去!謹遵行知先生的教誨,教育需要奉獻精神,攜一顆功利心很難把教育做到極致,每個懷揣夢想的教育工作者,多少都體驗過豐滿理想和骨感現(xiàn)實之間的.落差和尷尬。為夢想,老師們準備好堅持了嗎?無論現(xiàn)實讓你多么難堪,無懼世俗眼光,無畏冷嘲熱諷,抵御權(quán)錢利誘,堅守初心,做一個決不放棄的好老師!做老師是件很有意義的事情,身教,生命影響生命勿忘初心,做個好老師!最好的教育不是看設施有多好,而是看老師的那顆心!上天讓你遇上這些孩子,就是希望你把他們培養(yǎng)成才吧!說給每位教育工作者聽

        孩子們的夢想追求需要的支持則更多,每個孩子面對的困難和需求,需要老師們用心感知,給予足夠的尊重和支持,為孩子和家庭給出合理的建議和幫助,做孩子們夢想的引路人!

        老師,應該是一個無比神圣的職業(yè)。教每個人去認識事物,是價值形成過程中不可缺少的部分。我們一生之中要與無數(shù)老師接觸,他們教會了我們方方面面的知識,但是能在我們的人生里遇到真正無愧于這個名字的,卻并不多見。希望每個人都能遇到好老師,這真的是難得的福分。

        《可愛的你》觀后感 7

        電影沒有煽情,只是在講述5個小孩和1個大人及其家庭的故事。每個家庭都有其不幸,是的,在這樣的環(huán)境下還只能待在那樣的幼稚園,不用質(zhì)疑,肯定是家庭環(huán)境很差,很無奈,或者那時對于他們而言孩子的教育真的不是必需品,而是奢侈品,甚至在那樣的幼兒園繼續(xù)讀,也是奢侈。其實,教育的意義是什么?或者說對于一個小孩該給他們什么才是重要的`了?或者這部電影沒有給出答案,也沒有很現(xiàn)實的說出一些問題,但是這本身就沒有是與非。

        具體到電影,開始哭的是看到嘉嘉不愿意上課,對父母的擔心,有時父母的情緒真的會潛移默化影響孩子。然后是小雪,假如平常人看到她幫父親做家務,或者會說:“真是窮人的孩子早當家”,或者是感覺很慘,但校長沒有 ,只是抱著她說,你真乖。聽到她父親的無奈與痛苦,也只是說時間可以解決一切的。是很無奈的一句話,卻只是道出淡淡的現(xiàn)實,沒有浮夸也沒有可憐。可是讓他父親負責修門,因為她知道,對于父母而言,最自豪的就是看到孩子崇拜自己,而對于父母而言,則是還能為孩子做點事情,無論多老,無論環(huán)境多艱難,讓孩子意識到自己真的還可以為他們付出。

        最感人的是,問每個孩子的父母他們的夢想,F(xiàn)實,生活的壓力的確讓他們都與他們當初憧憬的不同,夢想不是作夢,而是當你說起來會感慨,感動自己曾經(jīng)做過或者失去的,即使永遠也沒有辦法達成,但是仍是美好的,仍可以每次說起來都羞澀,但是卻向往,然后又回到屬于自己的生活,繼續(xù)努力的活著,或者這就是夢想,在有機會時一定要努力。

        是的,正如那個殘疾人所說,什么是最重要,對于他們而言校長就是最重要的;教育不是經(jīng)濟,本身還是身教,我一直相信老師可以改變學生。

        看到呂校長和謝先生的故事,你會發(fā)現(xiàn),愛情真的不能將就,因為要的就是這樣一種尊重對方選擇胸襟和支持,那不僅僅是愛,而是要有相同的價值觀與理念的,這才是真正相濡而沫的感情,價值觀真的重要。

        電影的插曲是陳百強的喝彩,恰當好處。

        沒有煽情,只是講故事,卻溫暖我。

        《可愛的你》觀后感 8

        觀看了《可愛的你》這部電影,影片中一歷歷催淚的情節(jié),深深的觸動我的心弦,就像大家說的那樣,以生命影響生命,改變的不單單是這五個孩子的人生觀、價值觀,還影響到了身邊的每個人。再次印證了一個觀點:“最好的教育不在于設施,最重要的是老師的‘心’。”看完可愛的你讓我感觸最深的就是這句話。作為一名教育工作者我能深深地體會到,老師這個聽起來是那么簡單而又平凡的夢想,尤其是面對那些只有4.5歲的孩子,當你夜以繼日,日復一日的都能堅持這樣一個平凡的夢想那么你就是最好的。 影片中當所有的質(zhì)疑和猜測席卷而來的時候,呂校長只是做好自己應該做的。面對500的孩子校長以身做責,面對5個孩子更是付出一切 。用自己的行為影響每個人,深入孩子們內(nèi)心、關(guān)愛幫助影響著五個家庭。毫無嬌柔作態(tài)卻能暖人心房的淳樸感動,以愛喚醒夢想,以生命去影響生命的堅持。從而贏得了大家的信任、支持。

        通話這部影片深深體會到,教育雖是一個老套的話題,但是教育本身卻是一個永不能松懈的工作。十年樹木百年樹人好的老師是人生的指明燈。工作中我們也會遇到各式各樣的困難與挫折。我想只要我們端正態(tài)度,深入每一個孩子的內(nèi)心了解他們。用“心”“做一個永不放棄的好老師”。 《可愛的你》,是一部以教育為主題,根據(jù)真人真事改編的影視作品。他沒有我們看的言情劇那么狗血,它是很感人的一部電影,從剛開始的搞笑到后來感動不已。電影主要以“呂校長”為主人公,因教育理念沖突離開了之前的'名校,在她很不習慣現(xiàn)在的生活開始,無意間看到一個新聞,發(fā)現(xiàn)一所將要面臨關(guān)閉的幼兒園招聘校長,之后便寢食不安,毅然放棄與丈夫結(jié)婚十周年的環(huán)球旅行,低薪4500當了5個孩子的校長,了校園以及5個孩子的夢想。 整部劇情充滿溫情,從孩子們不敢拿掉口罩到敢于用剛上臺表演節(jié)目,這都離不開呂校長的鼓勵和欣賞的目光,等我看到一半時就會想起我第一次去幼兒園,看到孩子們一張張笑臉和溫暖的聲音我就決定了要堅持這份工作,既然我們選擇了堅持就要回想起己以前是否這樣做過,用自己的行動和愛去感染別人,呂校長用自己的生命感動了所有的老師,她把教育當成了生命,而我們呢? 說到夢想,我們每個人都有夢想,影片中五個孩子的夢想如此真實而充滿喜悅的,他們懂得感恩與分擔,更加懂得責任,也許這就是教育的成功所在。所以,老師要正確引導,給予孩子正確的價值觀和人生觀,對生活充滿正能量。

        感謝總部,感謝我們的領導,感謝自己,因為堅持了這份事業(yè)所以我們必須全身心的奉獻和投入,做一名最優(yōu)秀的老師,我們必須得對得起老師這個高尚的稱號!

        《可愛的你》觀后感 9

        看完了《可愛的你》,早已是泣不成聲,緩了好大的勁兒,感覺這輩子的眼淚都要流光了。在這個唯利是圖,把教育當經(jīng)濟做的社會,哪里還有孩子學習的一方凈土?沒錢的孩子面臨失學,他們家境困厄,再也拿不出多余的錢來,家長覺悟不高,更是用“讀書無用論”捆綁著他們,未來有什么出路可言呢?有錢的.孩子從小便要學這學那,他們承擔了家長的期望,壓力越來越大,抑郁、自殺,屢見不鮮……教育仿佛失落了,唯一的目的便是向錢看齊。還好,有呂校長這樣的人,心系學子,沖出灰暗才變得有一絲希望。

        年薪千萬,她果斷拒絕了,援助落空,她蔑視那群荒唐無良的商人,失魂落魄地走出去,但是始終保持著高貴的靈魂。她不為名不為利,只是因為夢想是做個好老師,決定以身傳教,才做著自己覺得理所應當?shù)氖虑。她關(guān)懷每一個學生,編織童話撫慰孩子受傷的心靈,不動聲色地給予他們家庭的鼓勵,詢問他們的夢想,推動他們詢問親人的夢想,把小小的善匯聚起來,就溫暖了這個世界。她真正做到了“用生命影響另一個生命”!為人師表,應當如此。孩子是祖國的花朵,不該摧殘,也不該逼迫早熟,他們值得被用心對待,用心呵護,像呂校長一樣,施以陽光雨露,施以愛心夢想,讓他們感受到最美好的東西,啟蒙心靈,他們將來就會懂得以愛回報世界——如即將走出去的嘉嘉。

        這個劇情很俗嗎?很煽情嗎?我承認。但是如果連這么基本的、微小的善行都消失了,沒有了,我不知道教育還有什么希望可言。幸好啊,“真人真事改編”為它鍍了一層金,我的感懷也變得合情合理了。

        《可愛的你》觀后感 10

        從電影制作來看,我特別欣賞一點就是電影的播放格式,F(xiàn)在科技這么發(fā)達,采用全屏技術(shù)對任何一個制片人來說都不在話下。然而這部電影的畫面只是占了播放器的三分之二的面積。給上下留下黑色地帶。這種播放畫面沿襲了膠片電影的風格和特色。給觀眾營造出一種電影院的氛圍。鋪滿全屏的'視頻只能是電視劇,不是電影。

        《可愛的你》采用的插曲是陳百強的好歌《喝采》,這首歌充滿了人文主義關(guān)懷兼具勵志色彩,恰好渲染了這部電影愛的主題。

        港片和粵語歌曲結(jié)合是港片一大閃光點。正如事實評論家所說,陳百強好歌多的沒數(shù)。但是,陳百強是活躍在八十年代的風云人物,和張國榮,譚詠麟在香港樂壇爭霸一時。這部電影采用這首歌曲,一是因為這首歌曲的確經(jīng)典,配合劇情更能打動觀眾。同時順便表達了對陳百強的緬懷。但是,翻唱經(jīng)典同時暴露了香港電影和音樂仍舊處于低潮的現(xiàn)實。原因何在?缺乏創(chuàng)新。

        這有一個大背景原因,八九十年代是港片和粵語歌曲的黃金時代。隨著香港回歸祖國懷抱,取得了打開內(nèi)地商業(yè)市場的權(quán)利。再加上大陸改革開放有些年了,內(nèi)地人也有錢了,溫飽解決了后,對電影音樂等娛樂消費追求意愿加大。同時對電影音樂不熟悉,要求不高。內(nèi)地人在香港投資人眼里看來就是土豪。所以香港電影制片人漸漸粗制濫造,結(jié)果還賺的盆缽皆滿。原本讓人以唱粵語歌曲為榮的歌手,放棄了粵語歌唱,為了迎合大陸市場,全都采用中文演唱。久而久之,港片帶著粵語歌曲走了下坡路,失去了自己的特色,也就失去了自己的黃金時代。

        然而這部電影采用這首經(jīng)典粵語歌曲,只能證明香港樂壇依舊低迷。所以我們聽的粵語歌曲大多都是beyond,張國榮,張學友,陳慧嫻他們的。而且電影多半也是周潤發(fā),成龍,周星馳的。港片和香港歌壇的出路還得是走原創(chuàng)。

        《可愛的你》觀后感 11

        今天,我和媽媽一起看了一個電影,叫《可愛的你》。這個電影主要講了一個女老師和五個孩子的故事。

        故事的內(nèi)容大概是這樣的:一個非常有名的幼兒校長呂慧紅,因為工作上和家長的沖突,辭掉了這份工作,準備和她的丈夫一起去周游世界,但在她看新聞的時候,偶然發(fā)現(xiàn)了一所快要被拆掉的幼兒園,于是她就開著車找到了這所幼兒園。

        經(jīng)過她的仔細調(diào)查,發(fā)現(xiàn)上級規(guī)定,如果幼兒園的.人數(shù)沒有五個孩子以上,這所幼兒園將會關(guān)閉。而現(xiàn)在這個幼兒園,只剩下五個學生,但是在這學期結(jié)束了之后,就只剩下四個孩子了,因為有一個孩子畢業(yè)了。眼看這所幼兒園要被關(guān)掉,呂校長實在是看不下去了,因為她認為每一個孩子都需要讀書,都需要認字。

        但是想要在這里工作,也非常難,政府上只給4500元找一位校長,而且既要當校長又要當老師,并且又是幼兒園的勤雜工。

        呂校長覺得只要是小孩子,就應該來讀書,她就收下了這4500元,來這里當老師。因此這位女老師,都被大家稱為“4500校長”,但是,她并不為大家這樣叫她而生氣。

        校長來這里的第一天,她發(fā)現(xiàn)每個小孩都戴著口罩,因為這些小孩怕別人說他們是窮人家的孩子而笑話他們。呂慧紅校長為了讓她們有自信,就讓她們都摘下了口罩。

        在相處過程中,呂慧紅校長知道了這五個孩子的故事。珠珠的父母在一個風雨交加的夜晚,出了車禍去世了,所以珠珠就非常害怕打雷。五歲的小雪為了照顧生病的爸爸,踩著瓦罐做晚飯,還賣廢鐵賺錢,補貼家里的用品。嘉嘉的父親,因為腿受傷,所以丟掉了工作,因此她爸爸的脾氣特別不好,經(jīng)常和她媽媽吵架。還有外國雙胞胎小姐妹,因為家里很窮,而家又離學校很遠,只能打車來,可是車費又很貴,所以呂校長就成為了她們的專職司機,每天接送她們上下學。

        最后,呂校長讓這五個小朋友愛上了學習,愛上寫字,讓她們知道每個人都要有夢想。

        這么長時間以來,這所幼兒園都只有這五個小朋友,一直沒有招到新的學生,這學期還有兩個星期,就要結(jié)束了。

        老師決定,舉辦一次校園開放日,可以更好的去招學生,可是,依然沒有招到學生,這意味著學校要被關(guān)閉,大家都非常悲傷。

        有一次呂慧紅校長在跟大家說話的時候,突然暈倒了,把大家嚇壞了,大家趕緊打了120,將她送去了醫(yī)院。

        原來,呂校長得了癌癥,前不久剛剛割完腫瘤,但是還有可能復發(fā),呂慧紅校長根本不管這些,堅持給小朋友們教書。

        在她第二次做完手術(shù)的時候,離學期結(jié)束還有一天,呂慧紅校長走到了幼兒園里,五個小朋友和她們的家人給呂慧紅校長準備了一個節(jié)目。

        校長、學生和家長們一看完這個節(jié)目之后,都被感動哭了,幼兒園門口,也匯聚了很多人。因為被校長所感動,又有兩名家長帶著兩名學生,到這里來上學,這個電影就結(jié)束了。

        后來在網(wǎng)上看評論,才知道這是真人真事,想必看完的人,都和我一樣,眼睛里都含著淚水吧。

        在看完電影的時候,我明白了一個道理——幼兒園不需要有多好的裝飾和設備,但是老師一定要有一顆美麗善良的心。

        《可愛的你》觀后感 12

        去看這片子,完全是處于中午飯時間的填充而已。但是萬萬沒想到,卻能夠收獲如此動人的故事。

        五個萌萌的小朋友,但是卻由于家里種種困難,在一所小村破敗的幼兒園上學,只有一個代課老師和早已破敗的幼兒園。在面臨學校即將被關(guān)閉的的背景之下,辭職在家的前幼兒園校長呂慧紅看到了四千五百塊的.招聘。處于本能,她去看了這些小朋友,并決定做這間破敗的幼兒園的校長。

        在和小朋友的接觸下來,她發(fā)現(xiàn)這幾個小朋友和自己之前在城市里受到良好的教育的小朋友有太多不同。這幾個小朋友的家里,都有說不清的心酸故事,有因為意外失去雙親,被阿姨撫養(yǎng);有因為媽媽帶著弟弟離家出走,只能是自己和年邁的父親相依為命;有因為工作意外致殘的父親和面臨被強制拆除租屋,而脾氣暴虐的父親并為此而擔憂家人的……他們都是掙扎在生活的最底層的家庭。

        他們也都還只是孩子,和其他的孩子一樣,他們也有一顆善良和單純的心。只是他們處在不同的環(huán)境里,所以認知都有不同。令他們最開心的事情都是那么簡單——能吃到喜歡吃的事物、能多收集到廢鐵多賣點錢、能做保姆車來上幼兒園——在我們多數(shù)人看來這都是多么不值得一提的小事。他們的夢想也是那么簡單——能和家人一直在一起洗菜芽、能一直做功課多識字、能在酒樓工作幫嫻姨洗碗……這在我們看來甚至可以說是有些可笑的夢想。如果我們在小時候說出這樣的理想,一定會被大人們說沒出息之類的吧?墒,對他們來說,這些就是他們的日常,是他們天天能夠看到的大人們的艱辛,所以他們只是想能夠幫助大人們有所分擔,只有這樣才是他們能體會到的最容易的讓生活容易一些的手段了吧。

        《可愛的你》觀后感 13

        在我們的一生中,會遇見很多的老師,她們可愛或可親的容貌,總會伴隨著那些美好的回憶留在記憶的深處,不曾隨歲月的流轉(zhuǎn)褪去它的鉛華。

        其實讓我們記憶銘心的,想必不是老師教授知識有多厲害,單科成績考的多么優(yōu)秀,而是她以身作則,用愛溫暖著幼小的心靈,站在我們的角度考慮問題。

        二刷電影《可愛的你》,依舊被電影中的呂校長感動得熱淚盈眶,對她表達著最崇高的敬意。她獨自去到只有五個孩子上學的窮鄉(xiāng)僻壤教學,只是覺得自己作為一名教師,有責任去為孩子做點什么。

        記得電影里有一位殘疾人老師對她說:“這五個小朋友真是有福氣,在她們小的時候,就遇到了一個能改變她們生命的好老師。最好的教育不是看設施有多好,最重要的是看老師的那顆心。其實你遇到她們,可能是上天要你把她們培育成才!蔽蚁肜蠋焻涡iL是很欣慰的,因為自己的選擇改變了五個孩子的人生,讓她們有書可讀,有機會去實現(xiàn)自己的夢想。

        電影很感動,可是卻也讓我想起了我的.那些老師,那些美好或不愿意想起的回憶,又像一楨楨畫面浮現(xiàn)在我的腦海里。

        猶記得小學二年級的時候,教我們的只有一個男老師,所以語數(shù)體都是他教。那時候,我學習特別的差勁尤其是數(shù)學,每次中午放學回家吃午飯,就被老師要求留下半個小時來背書做題,如果到點還背不出的話就用尺子打手心,特別的疼。我害怕見到老師,害怕上課點到我回答問題,因為回答不出,老師就會當著全班的面要求我放學后留下來背書做題,這時候班里的同學總是會大笑我這么的笨。就這樣害怕老師到了一定的程度上,以至于晚上做夢夢見老師打我手心痛哭,醒來時發(fā)現(xiàn)枕頭都濕透了。

        到了小學三年級,去了另一所學校,教我們的老師多了很多,每科一個,但是我還是很害怕,害怕學數(shù)學。五年級的時候,數(shù)學期中考試考了個倒數(shù),回家就被爸媽聯(lián)合打罵,身上的傷幾個星期才好。以至于后面的日子里每次拿到數(shù)學試卷,我渾身都冒冷汗,頭暈。

        直到小學六年級,我們換了一個年輕的女老師當班主任,她教語文,每次上課都會鼓勵我們舉手回答問題,上臺背書,即使錯了都會表揚積極回答的同學,而且從不懲罰我們。平時對我們也特別的好,經(jīng)常教我們唱歌,分給我們一些小糖果吃。因為要小學升初,當時的學習壓力自然加重了許多,但是老師依舊會讓我們組織晚會,去參加學校的六一兒童節(jié)表演節(jié)目。那時候我覺得這個老師是最好的老師,這段日子里過得很快樂,很幸福。

        后來上高一了,班主任是個女數(shù)學老師,可能是我數(shù)學太差的緣由,所以很害怕班主任。記得有一次,班主任強制性讓我跟一個數(shù)學成績好的男同學做同桌,我強烈拒絕,跟老師說我不想跟他坐,但是老師不批。后來我就打電話給我媽,讓我媽跟老師說換位置的事。于是老師就當著全班同學的面對我大吼著把我叫進辦公室,質(zhì)問我為什么要打電話回家,我當時強忍著淚水,沒有說什么。后來班主任一點也不待見我,最后拿著從家里寄來學校的幾斤花生送給班主任,她才把氣消了下去。發(fā)生了這樣的事情,我對老師的態(tài)度由害怕轉(zhuǎn)變?yōu)樵鲪海瑢W習數(shù)學沒有了任何的興趣,就這樣整個高中數(shù)學成績處于中下水平。

        此時的窗外在下著大雨,雷鳴交加,回想起這些往事,我的眼淚如這大雨一般,沾濕了衣袖。原來那些我不愿想起的回憶已深深的扎在了我的心上,想起來還是會抽抽的痛。我曾想,如果當時的老師對我多點耐心,給予我些關(guān)愛,是不是現(xiàn)在的我回想起來,心里會好受一些。

        我曾問過我的朋友師范生小婷,如果當時你是我的老師,你會怎樣?她眼神非常堅定的對我說:“我會給你很多的擁抱,緊握著你的手,告訴你,不要怕,我會陪著你一起學習!

        電影里的呂慧紅校長曾說:“當教師本來是一件很有意義的事,是身教,是用生命影響生命。”我想這就是教師不平凡的一面,關(guān)心孩子的心靈,比簡單的教授知識更具有份量。我期望所有的教師都能知道權(quán)衡這樣的利弊,不吝嗇擁抱,鼓勵和夸贊,那么孩子幼小的心靈都會多點愛,都能在陽光下健康快樂成長,不會在成長中投射出陰影。

        《可愛的你》觀后感 14

        可愛的你是一部根據(jù)真實故事改編的電影,講述的是呂慧紅校長為了元田幼兒園繼續(xù)開班,更為了5個小朋友繼續(xù)就讀該幼兒園,而教書的故事,呂校長用自己的辛苦付出支撐著這個學校,整個故事以愛為主題,表達了人最善良,最光輝的一面,電影片中很多地方很感人,忍不住淚流了下來,電影中描述了底層的老百姓們最艱辛的生活,在一個很貧困的山區(qū)里,一個幼兒園因長期招不到學生面臨關(guān)閉,還剩下5個可憐的孩子,卻沒有一個教師愿意去教他們,最后呂校長看到了這一幕,自己拿著一個月4500元的工資,去山區(qū)的元田幼兒園上班工作,她不怕辛苦,不怕累,用自己的心血換取家長們的認可。

        呂校長曾說過一句話:最好的教育并不是設施有多好,而是在于做教育人的.心,正像呂校長所說的,教育是用生命影響生命,教師的責任本身就是傾向于有方案有目的地影響和改變他人命運,只有自己全身心的投入感同身受,才能用自己的生命體驗去感動和影響學生的生命,同時一位從不努力開展和完善自我的師長,就沒有方法促進下一代的完善,這和富有沒有關(guān)系,作為教師,我們要時刻記住這一點。

        這部電影用最樸實的語言和孩子們最童真的眼神和表情,感動著所有的觀看者,呂校長為了學校而把自己累的昏倒在地,從個人角度來講,一個人,一輩子,就是一生的學習,無論是在學校求學,還是在外面工作,或者是在社會上闖蕩,一路走來,都伴隨著成長,從孩童時起,我們需要一個啟蒙老師,從成人開始,我們需要良師益友,幸運的話,在每個轉(zhuǎn)折點上會遇到一個幫助你的人,這是你一生的幸福,就像電影中的5個孩子,他們在最困難的時候遇見了呂校長是他們的幸福。

        其實孩子的未來,從來就不遙遠,就是他的現(xiàn)在,感謝可愛的你讓我們這個社會看到了支持和愛的力量,讓我看到了教師職業(yè)的美好!

        《可愛的你》觀后感 15

        這部電影是根據(jù)實際生活改編,情節(jié)也不難理解,但卻真實的展現(xiàn)了現(xiàn)在社會的弱點,同時也展現(xiàn)了人性最善良,最光輝的一面。

        在一個的山區(qū),一個幼兒園因為招不到生面臨著關(guān)閉,但是還剩下5個孩子,也沒有老師愿意去教,最后呂校長拿著4500的工資,攬下所有的工作,并用他的愛同時影響著5個家庭,我是深受感動,試想一下,如果換成我們自己,會從一個優(yōu)越的環(huán)境走向一個遙遠的山區(qū)嗎?教育是老師的一顆心,一顆愛心,我在想如果我們也能一顆心多去為孩子著想,不管什么樣的困難都會被克服的,電影中有一句話是"教育就是用生命影響生命的過程",呂校長用自己的行動為夢想實踐,讓每一個孩子用心去感受世界,好的老師對孩子的未來有些不容無視的作用,我不知道自己離一名優(yōu)秀的教師還有多遠,但我會一直努力,努力讓自己成為一名好老師。

        電影中有一個環(huán)節(jié)是孩子們問老師的夢想是什么,呂校長的答復是希望每天都能夠現(xiàn)在幼兒園的門口看到每一個孩子高快樂興得上幼兒園,聽起來多么簡單又平凡的夢想啊!但是當我做老師以后才發(fā)現(xiàn),當你年復一年,日復一日的堅持自己的這個平凡的.夢想,你就是偉大的有人追求站在舞臺上成為最耀眼的一顆星,不僅明亮而且萬眾矚目,但我只希望能夠用我的微薄之力助每一個人進步! 人生像是一場漫長的旅行,目的地并不重要,結(jié)果也不重要,重要的是沿途的風景以及看風景時的心情,經(jīng)歷的越多,越是覺得經(jīng)歷的每一件事都很可貴,人生中的每一個人都可能會是你的老師,所以珍惜現(xiàn)在,珍惜所有,珍惜每一個出現(xiàn)在你生命里的人,讓自己在自己的崗位上實現(xiàn)應有的價值。 老師這個職業(yè),注定是平凡的,到我愿意像呂校長一樣用自己的心,用愛去見證每一個孩子的成長!

        《可愛的你》觀后感 16

        真人真事改編的影片《可愛的你》有很多場景觸動心靈。當五個孩子躺在教室的地上發(fā)呆,主人公出現(xiàn)在了窗外。我覺得她就像是上天派來幫助孩子們的天使,一個帶來美好希望的天使。

        主人公呂慧紅原本是一個名校的校長,做完腫瘤手術(shù)后,辭職休養(yǎng),本來她和丈夫計劃了環(huán)游世界的旅行。一次在健身房鍛煉時,她無意中看到了一則新聞,這則新聞改變了她的生活,更改變了五個孩子的人生軌跡。一所幼兒園因為生源的大量流失只剩下五位女孩,而且一位今年即將畢業(yè),按照村委會決議,學生少于5人幼兒園必須關(guān)閉,這樣五位窮人家的小孩便面臨著無學可上的困境。主人公看完新聞后實地考察,發(fā)現(xiàn)孩子們雖然人在學校,但處于放任自流的'狀態(tài)。于是呂慧紅不顧四千五百元低額報酬,臨危受命當起了該幼兒園的校長。說是校長,但在這所五個學生的幼兒園,她是校長,是老師,也是校工。

        第一天上課時,呂校長就鼓勵五個孩子不要因為貧困而自卑,讓孩子說一說她們“最開心的事和最不開心的事!彼M嗔私夂⒆,不希望孩子因家貧而輟學。一對姐妹因父母無法負擔車費,上不了學時,她主動承擔了接送姐妹倆上學的任務。她去學生家里家訪,每一家都有各自的困難。這些家庭都處在社會最底層,這些孩子隨時都可能面臨著輟學的危險。呂校長用自己的努力,最終拯救了這所幼兒園,幫助了孩子們,給孩子們傳遞了愛,也讓這幾個家庭重新拾起了生活的希望。

        這部影片讓我想到了一個常見的詞——希望,更讓我領悟到了“希望”的內(nèi)涵。片中的家長們都掙扎在溫飽線上,他們?yōu)榱松嬚談诶郾疾▍s薪資微薄,孩子可能因為一次保姆車的漲價而意外失學。教育的意義在哪里?就是給底層人以希望,給一個家庭甚至一個家族以希望。這是一個擺脫貧困的希望,一個打破階層壁壘的希望。孩子是一個家庭的未來,優(yōu)質(zhì)而又免費的教育能夠讓這些家庭處于一個有希望的狀態(tài)中,因為他們的下一代有可能會因為受到良好的教育而出人頭地,從而改變整個家庭的生存狀況。一個社會最大的公平就是教育的公平,讓每個孩子都能享受到良好的教育,不會因為貧困而輟學,不會因為窮苦而失去了向上的通道。片中呂校長憑著一己之力,托起了幾個家庭的希望。

        教育是一個培育希望的事業(yè)。每一個學生就是一棵小禾苗,我們陪他們成長,看著他們長成參天大樹,成為棟梁之才。

        作為教師,我們是教育大海中的一滴水,雖然平凡普通,但我們也承擔著一個個家庭的希望。上好每節(jié)課,呵護孩子的心靈,幫助有困難的學生,我們也可以折射出太陽的光輝。

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