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      《悲傷逆流成河》觀后感

      時間:2024-09-08 01:36:43 觀后感 我要投稿

      《悲傷逆流成河》觀后感 15篇

        認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,是時候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫觀后感呢?以下是小編為大家整理的《悲傷逆流成河》觀后感 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      《悲傷逆流成河》觀后感 15篇

      《悲傷逆流成河》觀后感 1

        提及這部小說的名字想必大家都不陌生, 高中時代,郭敬明的這部小說一直伴隨著我們成長。轉(zhuǎn)而這部小說也被拍成了電影,電影中每個角色被更加細(xì)膩的展現(xiàn)在眾人眼前,明明早已看過小說,當(dāng)再次轉(zhuǎn)身看電影的時候依舊頗受觸動,總覺得電影與小說給了我完全不同的感觸。

        校園中一系列的欺凌事件,打破了幾位學(xué)生本應(yīng)該美好的青春校園生活。劇中的齊銘清俊帥氣,是人人稱頌的優(yōu)等生,而易遙卻是大家口中的“賠錢貨”。兩人一同長大,感情很好。而這一切,在轉(zhuǎn)學(xué)生唐小米出現(xiàn)之后發(fā)生了翻天覆地的變化。流言成了毀人利器,處處對易瑤進行刁難,易遙的生活開始陷入黑暗,遭受各類殘酷欺凌。幸而活潑開朗,陽光灑脫的顧森西闖進了易瑤的生活,他教會易瑤對校園暴力進行反擊,他的出現(xiàn)給了易遙一絲曙光?申幉铌栧e,顧森湘的意外卻將她再度推入黑暗。當(dāng)受害者變成施暴者,當(dāng)看客變成助推,在這一場名為“玩笑”的鬧劇中,沒有旁觀者,只有施暴者,這一群看似無害的高中生成為了一群殺人不眨眼的惡魔……

        怎么說呢,一開始看小說時我不明白易瑤為什么要選擇死,我認(rèn)為她太過懦弱,遇到欺負(fù)難道不該反擊么?即使最后赴死的時候她難道不該拉著那些個欺侮她的人一起共赴黃泉么?當(dāng)多年以后看完電影再回首自己年少時的想法,不禁懷疑那個時候的自己就是一個憤青,幼稚至極,F(xiàn)在也終明白,面對利刃般的流言蜚語,不是易瑤懦弱逃避,而是她無力反擊,當(dāng)所有矛頭指向她的時候,她所有的言語都被湮滅在嘈雜的嘲諷中。

        曾一度認(rèn)為易瑤的死跟顧森西脫不了干系,是他帶給易遙求生的希望,卻在自己的姐姐顧森湘意外離世后精神恍惚,知道真相的`他并沒有第一時間站出來幫助易遙,只是一個人沉浸在悲痛中,所以才推動了易瑤最終的結(jié)局。看完電影后,我再也不這么想了,相反,我覺得在面臨這種生活環(huán)境時,易瑤的死是必然的,而顧森西的出現(xiàn)只不過是延長了易瑤生命結(jié)束的時間。

        本該是一群無憂無慮的中學(xué)生,可他們心靈的陰暗以及丑陋使得他們變成了一個個惡魔。這部電影再次為我們敲響了警鐘,讓我們看到了校園欺凌的可怕,讓我們感受到了流言蜚語的威力。同是祖國的花朵,愿每一朵花兒都能微笑向陽!

      《悲傷逆流成河》觀后感 2

        “我的夢里,一直有一條過不去的大河……我的青春就從那里開始!敝皇且粋從小失去父親,一直與母親相依為命的易遙說的第一句話,母親為了攢夠她的學(xué)費甘愿受旁人的嘲諷,詆毀正因為這樣易遙養(yǎng)成了懦弱,自卑的性格。終于在黑暗的世界里出現(xiàn)了唯一的一束光——顧森西。易遙得了病,唐小米故意將得病的原因說的不堪,齷齪,骯臟,因為在她被霸凌的時候被易遙看見,他害怕易遙說出去。易遙以為從小玩到大的齊銘會相信她,齊銘也認(rèn)為自己是最懂易遙的,殊不知他從未真正懂過易遙。只有顧森西一直相信她,這便是“就算全世界不要你了,我也會站在你身后陪伴你”他便是易遙在不見底的深海里唯一的曙光。

        好景不長,顧森西的姐姐陰差陽錯墜樓了,所有同學(xué)朋友,不,易遙只有顧森西一個朋友,所有所有的人都將責(zé)任歸居于易遙,而深海里唯一的光也沒了……,許多人都說壓死易遙的最后一根稻草是齊銘但我覺得恰恰相反,在易遙和唐小米打起來的時候齊銘將易遙推開去責(zé)問易遙的病情時易遙的心里齊銘的看法已經(jīng)不那么重了。

        易遙流著淚大喊著“不是我”顧森西流著淚走了,這便是壓死駱駝的最后一根稻草。流言雖蜚語但句句穿心,最終易遙選擇融于大海,在跳海時顧森西大喊“不是易遙殺的”時,易遙真正感覺到了解脫。易遙就像生在無盡沙漠中的仙人掌,可仙人掌不是花不能被捧在手心里。

        這就是現(xiàn)實生活中的反映,生活中因為你的.故意而為之;因為你的故意刁難;因為你的尖酸刻薄會釀成一個生命的消亡,人性的泯滅,是道德的淪喪。

        原本先選是美好充滿活力的地方,卻因為校園暴力變得黑暗。誰不想活在光里啊,可身在黑暗如何心向光明?生而為人請你善良!!!齊銘的銘不是光明的明,顧森西的西不是希望的希,但易遙的遙確實遙遠(yuǎn)的遙。望校園沒有暴力,愿所有青春都被溫柔以待。

        始于悲傷,終于河流。

      《悲傷逆流成河》觀后感 3

        這個電影是真的打動了我,讓我想起了無數(shù)小學(xué)和中學(xué)時期的事情,因為家里窮,家里有2個孩子,因為比同齡人年齡大,在這段時間里這些對普通人來說很容易實現(xiàn)的事情對于我來說都不能,不可以在一個正常的家里生活,沒有疼愛的父母,見到的是骯臟的環(huán)境,沒有一刻安寧的家,沒有自己的房間,家里很窮不敢?guī)瑢W(xué)回家,害怕被同學(xué)嘲笑,不敢跟任何人有的太近,害怕他們知道自己家里的情況,害怕他們知道自己的年齡,覺得自己身上沒有任何優(yōu)點,不敢被人喜歡,也不敢去喜歡別人,真是覺得自己不配生活在這個世界上,好像所有美好的東西都跟我無緣,不敢有自己的愛好,不敢讓別人不喜歡,不敢表達(dá)自己真實的感受,感覺自己卑微到了極點,沒有任何可以炫耀的東西,生活中只有恐懼和無力,無力改變的`現(xiàn)狀,恐懼被別人發(fā)現(xiàn)自己的真實生活,恐懼別人知道自己的真實年紀(jì),好多的害怕,誰真的能理解其中的感受嗎?

        每個人都沒有殺人,可是那些無形的壓力卻可以殺死很多東西,我的青春承受不太多痛苦,太多不開心的事,讓我跟主人公一樣覺得一切的悲傷逆流成河,所有正常家庭里的一切都享受不到,要承受的一切卻是那么的多,真的是我太敏感嗎?這個環(huán)境下我想所有人都一樣吧!太心疼那個時候的自己了,應(yīng)該給自己一個擁抱,那個時候的自己多么好的保護自己安全的成長。謝謝小時候的自己,這個電影里別人理解不了的痛苦,沒有身在其中又如何能去體會!

        即使再親密的人,易遙已經(jīng)算是很堅強還有人支持她去反抗,可是如果沒有這個人,只能自己去面對,內(nèi)心的恐懼只是想自己跟別人差距不會太大,可是在里面的時候我又該如何去拯救自己,還有那種家庭環(huán)境無法改變的無助,曾羨慕別人的爸爸可以早上給她跑步,曾羨慕別人的媽媽可以跟她一起學(xué)英語,那個場景在自己的腦海里停留,而自己又獨自面對生活的無奈,沒人可以傾訴,也沒人關(guān)心心理經(jīng)歷了什么,現(xiàn)在的我可以擁抱那個內(nèi)在的小孩,也能接受了那個小孩,人生經(jīng)歷的這些無法改變,只能好好愛自己,之后的人生我會對自己好,接納自己。當(dāng)全世界都背棄你的時候我會陪著你。余生讓自己溫柔以待。

      《悲傷逆流成河》觀后感 4

        校園暴力已經(jīng)成為當(dāng)今時代人們熱議的問題,從以前小學(xué)父母都教育我們在學(xué)校要與同學(xué)們友好相處,到如今現(xiàn)在自家孩子別欺負(fù)父母都會叫孩子打回去,別忍讓,影片易遙家庭條件平平,由母親一人撫養(yǎng)長大,母親靠著平時里給客人按摩賺取生活費,也努力的保護著易遙防止他受到侵害,但是母親在家招引客人工作的生活狀態(tài)還是避免不了易遙受到侵害,平日里客人洗澡用的正是易遙的毛巾也因此使得易遙染上病,本來易遙的生活已經(jīng)夠艱辛了,此事卻被剛來的'轉(zhuǎn)校生糖小米得知而傳開,接踵而來的是同學(xué)們的譏諷與暴力。

        藝術(shù)源于生活,校園暴力在現(xiàn)實中的例子并不少見:如20xx年5月嗎,就在這個小城滿洲里,13歲的初一女生胡某企圖自殺,原因是被校園暴力團伙脅迫,一個月內(nèi)被三名男子侵犯六次,其中一名男子是52歲的原內(nèi)蒙古滿洲里市人大代表石學(xué)和。警方介入后,發(fā)現(xiàn)除胡云外,還有另外四個初中女孩受害,江西上饒一初中女生別多人毆打,幾名女生對一女孩拽頭發(fā),扇耳光,將她踹打在地而后繼續(xù)毆打。據(jù)調(diào)查,87%的青少年都不同程度的遭受同學(xué)的暴力行為,在中國現(xiàn)行的法律體系下,一旦涉及未成年,法律有效介入與干預(yù)的力度,將不可避免的受到極大壓縮,一個14周歲以下的未成年,是無論如何都不需要承擔(dān)任何刑事責(zé)任的,對于中國的孩子來說,不少人們都相信,14歲顯然是過于寬容了。適當(dāng)?shù)叵抡{(diào)查刑事年齡,擴大法律對未成年的適用范圍,恐怕終將是治理校園欺凌以及未成年人間暴力傷害,所不得不走出的一步。

        影片主題較現(xiàn)實主義關(guān)于學(xué)生校園暴力較好但影片最后的片段也就草草了之,只是最后倡導(dǎo)了一下對校園欺凌說不,沒有深入的探討了解,可能主創(chuàng)也并不想去解答八零的原因、去分析中國校園教育的弊端以及看客心態(tài)的成因的種種問題,他們只是用激烈的戲劇沖突去展示校園欺凌的可怕,這一主題的探討只留在了表面,有點可惜,或許有審查原因?

        張韶涵的如河很好聽。

      《悲傷逆流成河》觀后感 5

        “有一些隔閡在人與人之間的東西,可以輕易的就在彼此間劃開深深溝壑,下過雨,再變成河,就在也沒有辦法渡過去!

        易遙的悲傷早已成河,她不斷掙扎,不斷逆流而上,她哭過痛過,雖然最后的結(jié)局并不算好,可她的生命中卻也真真切切得到過溫暖。若我是易瑤,如果可以,我想要三場遇見。

        第一場遇見,我想給顧森湘。在易遙被眾人所厭棄欺辱的時候,她遞給易遙的衛(wèi)生巾已經(jīng)不只是一次簡單的幫助了。顧森湘的完美對于易遙而言,點燃的是易遙想如她一般活在陽光下的渴望。這份渴望給了易遙痛苦,可也給了她一絲堅持下去的力量。

        第二場遇見,我想給易遙的媽媽。易遙的媽媽是愛易遙的,盡管這份愛表現(xiàn)出來的'有些遲。為了生活,她給那些所謂不干凈的男人按摩,為了保護易遙,她在工作之時冷著臉將易遙趕出,卻在轉(zhuǎn)身之后紅了眼眶。在易遙的病被發(fā)現(xiàn)之后,媽媽拉起她的手,說“媽媽帶你去看病”。當(dāng)她們手牽手沖出家門后,是那么的無所畏懼、堅不可摧,此時,易遙是真的笑了?嚯y其實也沒有那么可怕,因為有媽媽,陪著她一起去面對。

        第三次遇見,我想給顧森西。該是怎樣的幸運,才讓易遙遇到了這樣一個男孩兒啊。在她被世界背棄之時,他給她溫暖,他教她反抗,他讓她的戰(zhàn)斗變成了不只是她一個人。也許你會說,齊銘也是關(guān)心易遙的。是的,他的確關(guān)心,如同他善良的關(guān)心身邊的每一個人,若再多一份,便是一同長大的情分和對她處境的同情與憐憫。齊銘是長在陽光下的人,也許他可以看到易遙的可憐,卻理解不了易遙的悲傷。他對易遙的好,在易遙眼中,是一場救贖。所以當(dāng)齊銘都不信她之時,才會那么絕望。當(dāng)易遙絕望而又決絕的跳下冰冷的海水之后,顧森西緊隨而下,在最后,他仍是選擇了相信易遙。

        “上一次覺得陽光這么溫暖,是什么時候,好像就在昨天又好像上輩子那么遠(yuǎn)。不要拒絕悲傷只管去難過去憤怒好了,忍不住眼淚那就盡情的哭吧!而悲傷就像條大河或許會吞沒你但也能帶你去夢想的遠(yuǎn)方!边@是電影即將結(jié)束的時候出現(xiàn)的,聽到它的時候,我真的想告訴易遙,其實溫暖從未離開過你,盡管它不太起眼,但仍不該被悲傷埋沒。

        最后的最后,愿所有人的青春,都能被溫柔以待。

      《悲傷逆流成河》觀后感 6

        悲傷逆流成河哪里有美而傷感的畫面,華麗而沉重的劇情,將我們帶入一個酣暢淋漓的悲痛世界。音樂重復(fù)著我們共同的憂傷鎂光下易瑤的影子。青春的憂傷在小四的筆下,肆無忌憚的滋長起來,開出一個花季,凋謝了一個世紀(jì)。當(dāng)你的青春不再你是否愿意去承擔(dān)那本應(yīng)屬于青春的夢想和回憶那些鮮活的面孔就這樣一點一點出現(xiàn)在你的眼前好像一切都沒有發(fā)生過然而你不得不告訴自己一切都已發(fā)生一切都已改變你將不得不面對.

        除了惋惜以外,還有不可言說的無奈,每個人命運仿佛都是安排好的,然而承擔(dān)的角色不同,走過的路、路邊的.風(fēng)景各有千秋,希望,光明,遙遠(yuǎn)。總感覺沒有屬于這個時代。三個主人公將影片襯托得栩栩如生,顧森西的無微不至的幫助和關(guān)愛,承托了影片最后的興起,時時刻刻出現(xiàn)的顧森西在易瑤最需要的時候離開了沒有選擇相信她,以至于在眾人的言論攻擊下選擇死亡證明自己的清白。齊銘的家庭以及父母在他的關(guān)愛,與易瑤形成鮮明的對比。仙人掌是永遠(yuǎn)不會被抱入懷中的,黑暗時間長了即使在光明還會還念那段孤獨的時光。

        顧森西是陽光,是天使,是易瑤黑暗中唯一的光芒?深櫳鞯奈鞑皇窍M南#谒铍y過的時候沒有選擇給她希望;齊銘是雨露,是微風(fēng),是易瑤孤獨時的寄托,可齊銘的銘不是明天的明。他和顧森湘好的一霎那,她心如死灰,陪伴了他的成長卻陪伴不了她的青春。易瑤問齊銘;為什么給顧森湘的愛護和給她的不一樣換來的是同情和憐憫。這可能就是“你生活在光亮里,你舉得全世界都是亮的,你不懂,你沒有經(jīng)歷過,成長在光明里的人即使面對黑暗都是光明的,而生在黑暗的人,即使有一天來到光明也會永遠(yuǎn)記得黑暗里的痛!

        當(dāng)她回首往事的時候,不會因為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。在她調(diào)和時候人們都喊顧森西不要跳,卻沒人喊住易瑤,她用生命證明自己的清白,向這個時代告別悲傷。

        易瑤的青春埋葬于此,一個人的孤獨莫過于精神上沒了支撐,心理上的打擊,身處于那種黑暗無光的環(huán)境,誰都無能為力。易瑤的瑤卻成了遙遠(yuǎn)的遙,遙遙無期。之所以叫做悲傷逆流成河完全刻畫了主人公得意向。愿所有的青春都能被溫柔以待,愿處于悲痛和傷心欲絕的青少年能走出絕境。

      《悲傷逆流成河》觀后感 7

        在《悲傷逆流成河》這部影片中,易遙是一個被校園暴力包圍的女生。僅僅因為婦科疾病這樣再正常不過的小事,便成為眾矢之的,眾人眼里的異類個體。流言飛語、侮辱謾罵、恐嚇威脅,將易遙本該美好的青春一步步地侵蝕吞噬。還好,她的青春還有一個顧森西,讓她黑暗的生活有了些許陽光和暖意。

        “我是金牛座,金牛座的守護星是金星,從金星上看太陽就是從西邊出來的”,正如顧西森所說的,他教會了易遙反抗,給了易遙重新出發(fā)的勇氣。“反擊吧,少女”!陽光散射進來,易遙重新追夢。

        易遙是不幸的。陰暗無光的家庭環(huán)境、飽受謾罵的成長過程以及無助惶恐的校園生活。但她又是遭受校園暴力群體中較為幸運的一部分人――她擁有顧森西的溫暖,媽媽無言的愛以及那顆勇敢向光的'心。

        正如電影里易遙對齊銘說的那樣!澳闵钤诠饬晾铮驼J(rèn)為整個世界都是光亮的”,沒有經(jīng)歷過校園霸凌的人或許根本無法想象施暴者的殘忍可怕以及旁觀者的冷漠助推給受害者帶來的身心凌虐。

        放眼現(xiàn)實,發(fā)生在某職業(yè)學(xué)院的校園欺凌事件,女學(xué)生朱某伙同另外四名女生在學(xué)校女生宿舍樓內(nèi),采取惡劣手段,無故毆打、辱罵兩名女學(xué)生,期間還脫了一名被欺凌女同學(xué)的衣服予以羞辱,并用手機拍攝了視頻,在自己的微信群內(nèi)進行了傳播。經(jīng)鑒定兩名被害人均構(gòu)成輕微傷,其中一名被害人精神抑郁,導(dǎo)致其無法正常生活、學(xué)習(xí)。

        那些被曝光的校園欺凌事件令人觸目驚心,不知道在這個世界那些不知名的角角落落里,還有多少被這樣的陰霾籠罩著的心靈兒!

        在你不知情甚至認(rèn)為校園霸凌只是個特別案例的時候,或許正有人躲在被窩里偷偷的哭泣,很多遭受欺辱的人不愿提及,那是對黑色記憶的恐懼、怯縮,是只想盡快忘掉這段過去,不愿回憶的苦痛。

        成長過程中受到的傷害該如何應(yīng)對是一生的功課,很多人或許終其一生都不能走出陰影,甚至人生軌跡就因此改變。

        看完這部電影,我想,留給我們更多的應(yīng)該是關(guān)于人際交往的思考和對冷漠助推者的無情拷問。

        以上就是我觀看電影《悲傷逆流成河》的觀后感。

      《悲傷逆流成河》觀后感 8

        我覺得自己的生活,在學(xué)校里的生活一直是那么的寧靜,并不存在什么校園暴力,但就是在前幾年,會在微博上看到有些地方的女生和女生之間直接拽頭發(fā),扇臉之類的,哇,原來可以這么恐怖的嗎?然后,就是經(jīng)常會在韓劇以及國外的電視劇中看到這一系列的事情發(fā)生,感覺我們國家好像不是很重視這一方面的東西,但是在我身邊真的是從來沒有發(fā)生過,所以在看完這部影片后,我的內(nèi)心也受到了一個很大的震撼,原來外面的社會是這樣的,覺得自己是個井底之蛙,還是自己被保護的太好了呢!

        這部影片說的是女主人公,被校園中的同學(xué)甚至是整個學(xué)校的人一起欺負(fù),后來一個女生的意外死亡,很多同學(xué)都說是她做的,人們開始疏遠(yuǎn)她,覺得她就是一個怪人,一身的病,后來,甚至連她自己的媽媽也不相信她,拉著她,說要帶她去看醫(yī)生。這是多么讓人心寒的一件事呀,女兒真的什么事情都沒有,但是自己的媽媽卻和其他人一樣,覺得她是個怪人,最后,那個女生當(dāng)著所有人的面跳海了,還好,電影做了一些改動,被人救了起來。

        看呀,原來校園暴力真的可以摧毀一個人的內(nèi)心防線,我們不知道自己的內(nèi)心有多強大,但是在一些流言蜚語面前,我們還是抵擋不住,當(dāng)我們的'內(nèi)心防線真的被擊破了,我們又該面對怎樣的自己呢,同學(xué)之間的職責(zé),父母的不相信,所有事情帶給一個十幾歲的孩子來說,就算有再好的承受能力,應(yīng)該也抵擋不住吧,更何況,我們都是普通人,都有著一樣的思想,都會在面對絕望時更加絕望,我們自己消化不掉,又沒有傾訴的人,那該是多么痛苦的一件事呀!

        很多時候,我們真的是自己一個人,平時的同學(xué),平時的朋友,當(dāng)你真的發(fā)生了什么事的時候,他們又會去哪呢,他們只會輕描談寫,并不懂你的心里在想些什么,又或者他們會站在你的對立面,望著你不說話,我們又該如何抉擇呢!我們很多事情就是需要自己一個人去承受,沒有什么事情是時間不能解決的,當(dāng)沒有可以說話的人的時候,我們只能默默的自己承受,雖然那樣的真的是不好受,但是我們也只有這樣了,畢竟很多時候都是自己一個人,一個人去做很多事,一個人承擔(dān)著很多很多!

      《悲傷逆流成河》觀后感 9

        以前看書作,只是喜歡看狗血劇情,但現(xiàn)在回想起來實屬垃圾,為了悲傷而強行悲傷,如果女主真的那么慘,她早就活不過書中那個節(jié)點,什么時候“死”都一樣。

        而電影不一樣,刪去了很多狗血的設(shè)定。女主固然還是悲劇(命定的),但一切都處在發(fā)展之中,環(huán)環(huán)相扣,好多鏡頭既連貫了劇情,也豐富了人物的設(shè)定——這在我看來是很難得的,當(dāng)今電影,要么太過平淡懶得設(shè)伏筆所有都直白地告訴你而沒有隱喻,要么過于刻意安排鋪墊最后根本無法自圓其說。雖然電影對于某些鏡頭最后還是人工解讀,但也沒有那么突兀,配上背景樂串成回憶,倒是蠻適合解讀能力倒退的現(xiàn)代人。

        還有一個點,就是演員真的很不錯。那些沒有臺詞的鏡頭大概是最考驗演技的吧,而神情的操控在我看來又要略難于動作。想要演好這些鏡頭,大概必須把自己完完整整代入到這個角色中。這大概是演員的基本素養(yǎng)吧,但現(xiàn)在熒幕上的角色們能做到的又有多少呢。

        好吧,坦誠來講也沒有那么“好”,因為這部電影并不難讀懂。但現(xiàn)在什么是“好”的作品呢?在我看來這部電影將一個純粹胡扯的故事改成比較現(xiàn)實的故事,融合了較多的“社會問題”又不顯得突兀,看著看著就會明白原來所有鏡頭都有意義,那就不錯了吧。

        那當(dāng)然還得靠同行襯托。

        最后想一下,其實自己只能站在路人的角度去憐愛主角們,但永遠(yuǎn)無法共情。換位思考,是為行為提供合理性,而不是真的能完全理解。事實上不同環(huán)境出生的`人,永遠(yuǎn)也沒法完全理解對方吧。

        女主的媽媽演的真好,臺詞很少但出現(xiàn)的鏡頭多,眼神戲很豐富;綠茶女二在我看來是最差的吧,妝造也有關(guān)系,一出場就給人一種她是反派要搞大事的感覺,其實女二也慘,但這部劇里幾乎體現(xiàn)不出她的慘,只是擴大了她的惡,就會顯得這個角色太過單薄。

      《悲傷逆流成河》觀后感 10

        曾經(jīng)郭敬明占據(jù)了我們大部分人的青春,他的書曾經(jīng)在書籍銷量排行中一直獨占榜首。對于小編而言,郭敬明的書,雖然很多的故事情節(jié)都不太記得了,但對他的《悲傷逆流成河》卻依然記憶猶新。如今,《悲傷逆流成河》也被翻拍成了電影,小編觀影后感觸極大。忍不住想和大家分享一下。

        首先跟大家介紹一下影片的女主:這部劇的女主易遙是一位家庭不幸福,沒有得到同學(xué)的尊重,默默地活在自己小世界中的人。而在這個片子中,每一次她都以為自己要好起來,可是唐小米的丑惡內(nèi)心,則把易遙身上最后的一根稻草壓斷,最后她在把自己內(nèi)心的悲傷講述之后選擇了跳水自殺,而顧森西將她救了起來。

        其次是影片的男一角:齊銘是這部影片的男一,也是女主易遙的太陽,他仿佛是易遙全部的希望。可是他本來生活在人人愛的環(huán)境下,是一位真實的高富帥,屬于真正的三好學(xué)生一類,在顧森湘(女二)死亡后也對易遙產(chǎn)生了誤會。至于他小編就不再發(fā)表過多的言論了。

        再之就是影片不得不說的男二了:顧森西。顧森西的西雖然不是希望的希,但他卻是易遙人生中唯一一縷光亮,是他在易遙一次次經(jīng)受痛苦之時,用自己的一切給易遙帶來歡樂,也是通過顧森西的鼓勵,易遙開始反抗來自同學(xué)的欺凌。

        然后跟大家分享這部影片的.淚點畫面之一,在易遙跟男一宣泄了自己內(nèi)心的悲痛之后,回家搜尋錢治病之時,她的母親從學(xué);貋淼弥畠阂驗樽约憾旧喜,悔恨讓她再次展現(xiàn)了母愛,同時這里也是易遙發(fā)現(xiàn)了來自媽媽的愛的一幕。這一幕是真的觸動了小編的畫面之一,相信這也是許多觀眾的淚點之一。

        最后談?wù)勑【幍母惺埽翰煌谝酝那啻弘娪皩⒐适录性趷矍閷用,此番《悲傷逆流成河》將目光聚焦到“校園欺凌”這一社會話題。作為國內(nèi)極少的關(guān)注“校園欺凌”的影片,電影《悲傷逆流成河》回歸原著故事本身,同時予以我們警惕。生而為人,希望大家都能保持善良,不要用我們的惡意和冷漠,殺死生活中下一個易遙!

      《悲傷逆流成河》觀后感 11

        跟室友一起看了《悲傷逆流成河》,看完之后,真的是悲傷逆流成河。只聽這個名字,就讓人覺得很悲傷,看了以后,就感覺更悲傷了。

        為什么要叫這個名字,可能就是因為電影中有太多的悲劇了吧,比如女主易遙被迫跳河,女神顧森湘被害,被欺侮女孩的人性扭曲……電影的主人公易遙跟單親媽媽相依為命,她的媽媽是干按摩工作的,經(jīng)常接待一些不正經(jīng)的客人,因此她們被鄰里看不起。易遙的媽媽也對她不太好,總是罵她賠錢貨,這讓一個上高中的青少年很缺少關(guān)懷和愛。易遙的家里很窮,她的媽媽也不給她錢買新的校服,因此她也常常受到同學(xué)們無情的嘲笑和欺負(fù)。有一次,易遙不小心間接地染上了性病,后來被一個同樣受到欺負(fù)的女同學(xué)知道了,這個女同學(xué)開始大肆傳播,讓全校同學(xué)都知道了這個事情。看到這里,我很是不能理解,這個女生自己都受到了欺負(fù),為什么她還要去欺負(fù)別人呢,我想這就是人性的扭曲吧,這也應(yīng)和了題目,到處都是悲劇,真的是悲劇逆流成河呀。就在全校同學(xué)都嘲笑她時,易遙在一個學(xué)渣顧森西的幫助下開始了反擊,這也讓易遙看到了一絲生活的希望。直到后來,她發(fā)現(xiàn)了那個傳播她得性病的女生也被其他人欺負(fù),最終那個女生為了不讓易遙說出去準(zhǔn)備教訓(xùn)她一番,沒想到卻把顧森湘害死了,而易遙卻成了嫌疑犯。顧森湘是一個很好的人,學(xué)習(xí)好,人也好,是很多人的女神。她的死確實讓我感到很意外,因為在我的觀念里,只要是很好的人,都會得到一個好的結(jié)局,不管是拍電影還是電視,又或是在現(xiàn)實世界里?赡苓@真的就是要讓悲傷逆流成河吧。最后易遙實在受不了同學(xué)們的'嘲笑和欺凌,最終選擇了跳河。所幸的是最后她被救了,還沒有讓觀眾太過于悲傷。

        這部影片是值得讓人深思的,當(dāng)我看到那些被同學(xué)欺凌的場面時,我是很震驚的,因為我從來不知道這樣的過程是這么地殘忍,這也讓我很同情易遙,同時也很同情在現(xiàn)實生活中受到欺凌的同學(xué)。我也感到很慶幸,自己沒有受到過那樣的遭遇,覺得自己還是蠻幸福的。我也無法想象自己如果受到那樣的事情后,會有一個什么樣的結(jié)局,無法想象也不敢去想象。所以我們都應(yīng)該善待身邊每一個人,哪怕獨善其身,也是好的。

      《悲傷逆流成河》觀后感 12

        今天下午去看了最新上映的《悲傷逆流成河》這個電影沒有大牌明星沒有過多的絢麗服飾,而就是簡簡單單普普通通的讓人深思,

        第一次淚崩是在易遙跟齊銘在海邊吵架時,易遙對齊銘說你生活在光亮里就覺得全世界都是光亮的。

        易遙想抓住齊銘,可是齊銘就像手指間的光,溜走了。是啊生活環(huán)境完全不同的人又怎么能奢求對方去懂呢,可是她們明明是在一起的,是從小到大在一起的!澳愫臀业脑谝黄鹗悄欠N和顧森湘的在一起嗎?”齊銘斬釘截鐵的說了一句“當(dāng)然不是”。當(dāng)然不是,他對易遙的只是同情和憐憫,他把對她好當(dāng)成了自己一種義務(wù)。什么都是,卻不是愛情。當(dāng)易遙捶打著齊銘訴說著她的不易時我多么希望齊銘可以緊緊的抱住她,可是他沒有。

        他們從陌生中走來,又向陌生中走去。

        第二次淚崩是看到“媽媽帶你看病去”這句話。

        易瑤媽媽其實還是很愛易瑤。當(dāng)易遙撞見她媽媽和別的`男人,她媽媽打她罵她,可轉(zhuǎn)頭就流了淚。

        為什么愛不能好好表達(dá),為什么人年少時,一定要讓深愛的人受傷。

        誤會讓我們錯過了多少,做到解冤釋結(jié),更莫相憎是多么難。“我叫顧森西西是影視歌三棲的棲去掉木字那個西”“你為什么不是希望的!比绻f遇見顧森西之前,易遙生命中的光是齊銘那么當(dāng)校園暴力降臨在易遙頭上時當(dāng)所有人都侮辱她齊銘的態(tài)度亦是壓垮他的最后一根稻草。她說:“齊銘你對我太好了,好得有時候我覺得你做什么都理所當(dāng)然。很可能有一天你把心掏出來放我面前,我都覺得沒什么,也許還會朝上面踩幾腳。齊銘你還是別對我這么好!

        齊銘你知道嗎?易遙是喜歡你是愛你的?墒驱R銘還是一樣的窩囊廢,渣男一個,他還是不相信易遙,我甚至討厭他喜歡顧森湘,電影里最終易遙跳河他也沒有像顧森西一樣沖上去,感覺他和其它人沒有什么區(qū)別,是將易遙推向死亡邊緣的兇手。而顧森西的出現(xiàn)的的確確給了她微弱的希望,甚至讓她第一次覺得,她是值得被愛的。當(dāng)她覺得生活會因此有所改變時,所有的一切又天翻地覆的變了。

        這一切,因為成長,而成長又好難,我還是想做個傻子。

        整部電影,讓我看到了校園暴力對一個花季少女的危害,多少人因為言語暴力傷害了孩子們的心靈,拒絕校園暴力,愿每個人的青春都能被溫柔對待!

      《悲傷逆流成河》觀后感 13

        曾經(jīng)郭敬明占據(jù)了我們大部分人的青春,他的書曾經(jīng)在書籍銷量排行中一直獨占榜首。對于我而言,郭敬明的書,雖然很多的故事情節(jié)都不太記得了,但對他的《悲傷逆流成河》卻依然記憶猶新。如今,《悲傷逆流成河》也被翻拍成了電影,我觀影后感觸極大。忍不住想和大家分享一下。

        首先跟大家介紹一下影片的女主:這部劇的女主易遙是一位家庭不幸福,沒有得到同學(xué)的尊重,默默地活在自己小世界中的人。而在這個片子中,每一次她都以為自己要好起來,可是唐小米的丑惡內(nèi)心,則把易遙身上最后的一根稻草壓斷,最后她在把自己內(nèi)心的悲傷講述之后選擇了跳水自殺,而顧森西將她救了起來。

        其次是影片的男一角:齊銘是這部影片的男一,也是女主易遙的太陽,他仿佛是易遙全部的希望?墒撬緛砩钤谌巳藧鄣沫h(huán)境下,是一位真實的高富帥,屬于真正的三好學(xué)生一類,在顧森湘(女二)死亡后也對易遙產(chǎn)生了誤會。至于他我就不再發(fā)表過多的言論了。

        再之就是影片不得不說的男二了:顧森西。顧森西的西雖然不是希望的希,但他卻是易遙人生中唯一一縷光亮,是他在易遙一次次經(jīng)受痛苦之時,用自己的一切給易遙帶來歡樂,也是通過顧森西的鼓勵,易遙開始反抗來自同學(xué)的欺凌。

        然后跟大家分享這部影片的淚點畫面之一,在易遙跟男一宣泄了自己內(nèi)心的.悲痛之后,回家搜尋錢治病之時,她的母親從學(xué);貋淼弥畠阂驗樽约憾旧喜。诤拮屗俅握宫F(xiàn)了母愛,同時這里也是易遙發(fā)現(xiàn)了來自媽媽的愛的一幕。這一幕是真的觸動了我的畫面之一,相信這也是許多觀眾的淚點之一。

        最后談?wù)勎业母惺埽翰煌谝酝那啻弘娪皩⒐适录性趷矍閷用妫朔侗瘋媪鞒珊印穼⒛抗饩劢沟健靶@欺凌”這一社會話題。作為國內(nèi)極少的關(guān)注“校園欺凌”的影片,電影《悲傷逆流成河》回歸原著故事本身,同時予以我們警惕。生而為人,希望大家都能保持善良,不要用我們的惡意和冷漠,殺死生活中下一個易遙!

      《悲傷逆流成河》觀后感 14

        原本電影剛上映就打算去看的,以‘’校園欺凌‘’為題材的影片,視角新穎,也更為貼近現(xiàn)實。這樣的事件,也普遍存在,肢體的暴力,語言的暴力,互聯(lián)網(wǎng)時代,網(wǎng)絡(luò)的暴力,一個成年人都無法直面的問題,發(fā)生在中學(xué)生身上,會造成更大的,無法彌補的傷害,腦子里突然想到阮玲玉遺書上的一句話,人言可畏也。人之多言,亦可畏也。流言蜚語是多么可怕。

        青少年時期,是內(nèi)心和行為變化最大的時期,朋友們都認(rèn)為我家小孩乖,不叛逆,聽話,所有的人看到的`只是表面,我在背后付出的陪伴,關(guān)注,堅持,不是短時間就能有結(jié)果的,小孩子幼兒園到高中,教育不光光是老師的責(zé)任,老師每天面對的是一個班級的小孩,不可能完全注意到小孩情緒的細(xì)微變化,家長才是小孩一生中最重要的老師,特別是單親家庭的孩子,自卑,心里脆弱,有些更嚴(yán)重的,還存在一定的心理扭曲,如果在小的時候,不讓小孩覺得自己不被重視,盡可能的多些陪伴(而不是陪著),只有真正的陪伴,才能促進和小孩之間的感情,讓小孩的身心更加健康,減少小孩成為施暴者或者被施暴者的 可能。

        如果小孩和你說在學(xué)校被人欺負(fù)了,或者說話欲言又止時,不要主觀的認(rèn)為就是小孩錯了,或者很不當(dāng)回事的忽略,久而久之,小孩會什么都不愿意和你說,影片中,易遙幾次和媽媽說自己身體不舒服,媽媽都無視,甚至謾罵毆打,從此她再也不說了,一方面承受著媽媽的冷漠,一方面又被學(xué)校的同學(xué)欺凌,最終崩潰,選擇自殺。慶幸的是她被顧森西救起,顧森西也成為易遙黑暗人生中的一束光,如果多點像顧森西一樣敢于站出來對校園暴力說不的人,就不會有后續(xù)一系列的悲劇。后來易遙媽媽知道女兒得病的過程,她狠狠的打了自己一耳光,(個人非常喜歡鄔君梅的表演),那一巴掌,我用了一張紙巾擦,因為懂得一個媽媽當(dāng)時的無助和自責(zé)。

        最后校園欺凌受害者的 采訪,能看得出,事隔多年,他們的眼神中依然會有恐懼和膽怯,這是會伴隨他們終身的,一種不可逆的傷害,校園是充滿希望和夢想的地方,就應(yīng)該回歸它本該有的面貌,很不錯的一部電影,值得一看,愿所有青春,都被溫柔對待。

      《悲傷逆流成河》觀后感 15

        有時候看見生命里那些來路和去路,就像一場天光,丟失著歲月皚皚。于是我總是習(xí)慣在某一個清澈的日子里,把那些記憶拿出來一遍遍地看,看著夕陽消失的方向,看我們那些清澈的寂寞已被關(guān)在另一座山崗。——題記

        我們生活在光亮中,就認(rèn)為整個世界都是光亮的,有的人卻在無盡的黑暗中蹣跚奔跑,希冀擁有一絲光明。

        她叫易遙。在本該無憂無慮享受青春的'年紀(jì)里,卻只體會到了同學(xué)的欺凌、母親的暴力。在被最好的朋友遠(yuǎn)離之后,她選擇了死亡。

        校園暴力這四個字看似虛無縹緲,卻與我們形影不離,多少綻放的美麗花朵因校園暴力而枯萎……在看完《悲傷逆流成河》之后,我更加深刻地體會到了校園暴力的可怕。

        劇中反派角色唐小米可以說是造成易遙與顧森湘死亡的罪魁禍?zhǔn)住L菩∶自谵D(zhuǎn)學(xué)前,也是一個深受校園暴力折磨的弱者,可是她卻為了心儀的男生,一次次利用著同學(xué)盲目從眾的心理,傷害著易遙。我想,唐小米對校園暴力的恐怖一定是深有體會的,在轉(zhuǎn)學(xué)后,她卻由受害者轉(zhuǎn)為施暴者,將易遙拉進了無邊的黑暗。

        但我認(rèn)為,易遙的死絕不只是唐小米一人的錯誤。如果在易遙受到欺負(fù)時,能有人站出來譴責(zé)那些施暴者,或許就不會造成這個悲劇了吧。就像顧森西,他讓易遙暫時遠(yuǎn)離了校園暴力,可最后卻也因為姐姐的死亡不得不遠(yuǎn)離易遙。哪怕施暴者再多,只要有一個人能站出來,制止這些不良行為,易遙都不會背負(fù)這么多罵名。可這都只是如果……圍觀者的冷漠只會讓施暴者變本加厲地為難弱者。

        易遙的死是我們都不愿看到的結(jié)局,她也曾崩潰地哭泣著對發(fā)小齊銘說:“仙人掌不是花,不能被人捧在手心里!笔堑,仙人掌的刺令我們望而止步,但仙人掌也會開花,仙人掌也可以變得很美。在荒涼的沙漠中,能綻放的也只有頑強不屈的仙人掌。

        仙人掌也會開花。希望這個世界能多一些愛,讓校園暴力遠(yuǎn)離美好的校園。

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