《天宮課堂第三課》三年級觀后感（通用10篇）
在看完一部作品以后，大家一定收獲不少吧，這時候十分有必須要寫一篇觀后感了！到底應如何寫觀后感呢？以下是小編幫大家整理的《天宮課堂第三課》三年級觀后感（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《天宮課堂第三課》三年級觀后感1
從小，我就有一個夢想，飛入宇宙，飛上月球，看嫦娥，觀五兔，賞月桂。
有時候，我在睡夢中發(fā)現(xiàn)我當上了宇航員，穿著宇航服，慢悠悠地走進火箭，看著那些令常人眼花繚亂的按鍵，和眾人一起倒計時，五四三二一�；鸺撞繃姵龌鹈纾鸺窦x弦一樣，飛快地沖上天去。我坐在駕駛位上，熟練地操縱著火箭，沖出大氣層，飛向月球，上面并沒有嫦娥，玉兔和月桂，死氣沉沉的，一片荒涼。但我還是很喜歡這，四處研究，觀察。之后，便返回地球，做研究，成了萬眾矚目的人，那里，我十分快樂，十分自豪。
從小到大，我一直很崇拜楊利偉，我崇拜他的勇敢，他的.英雄氣概，他穿上了宇航服，自從神舟七號飛入太空那一刻起，我就有一個愿望，去瞧一瞧楊利偉的宇航服，更希望自己能穿上這件宇航服。
媽媽知道后，說我白日做夢，別人知道后，雖然嘴上不說什么，但我知道，他們心里一定與我媽媽同感。但我卻不那么認為，我認為，一個人，不管天分有多高，只要肯為自己的夢想努力拼搏，就一定可以成功。
我有一個美好的航天夢，我會為這個夢想努力拼搏，爭取有一天，我能飛上太空，參觀月球。現(xiàn)在科技發(fā)達了，這一定能成功！
《天宮課堂第三課》三年級觀后感2
小時候，我常常倚著媽媽的肩頭，望著那浩瀚的夜空，看那閃著光焰的星星，內(nèi)心充滿了無限向往。這漸漸地成了我的一個夢—航天夢。
飛向太空，是多么美好的事情，去看星星，去看月亮，去看太陽。于是，我便常常幻想：年輕的我穿著一身潔白的航天服，在浩渺的宇宙中遨游，那是多么美好！現(xiàn)如今，隨著科技的發(fā)展，我的夢想也快實現(xiàn)了！
如果，我是宇航員，我會做很多事……
假如，我是宇航員，我將來到廣寒宮，去看看那美麗的嫦娥姐姐，冰雪聰明的'玉兔，伐木的吳剛。問問嫦娥姐姐寂不寂寞；問問玉兔想不想變成美麗的姑娘；問問吳剛還想不想回到東晉。并告訴他們，我居住的地方是個藍色的星球，那里的人都很善良。
假如，我是宇航員。我將來到小熊星座和大熊星座。去和小熊星座的 “小熊” 交上朋友；去和大熊星座的“大熊”交上朋友，一起唱歌，一起跳舞，一起做游戲，一起品嘗食物。我會告訴他們，我居住的地方叫中國，有滾滾的長江，浪濤洶涌的黃河，更有熱情善良的人。
我的航天夢……
《天宮課堂第三課》三年級觀后感3
小時候，坐在夏夜的院子里乘涼，遠遠望去月亮上有一片灰色的斑痕。媽媽告訴我，那是一棵美麗高大的桂樹，那桂花香飄十里。月亮上還住著嫦娥仙子和她心愛的玉兔。我便幻想著有一天能插上一對翅膀飛到月亮上與嫦娥仙子握握手，抱一抱可愛的`玉兔，嗅一嗅桂花的清香。
長大后通過書本，我知道了，早在中國古代就有人嘗試著飛天。他們把自己連同幾十只最早發(fā)明的火箭一起綁在椅子上，火箭點燃后不但沒有飛出去反而把自己給炸死了�？墒侨藗�?nèi)匀淮嬷w天的希望，一次又一次的試驗。終于在幾千年后，科學家按照小鳥的模樣發(fā)明了飛機，登上了藍天。我又盼望著早日能坐上飛機，在藍天上遨游。
直到聽到楊利偉叔叔乘坐神舟五號順利登上月球的消息后，我才知道宇宙飛船可以載人飛向浩瀚的宇宙。宇航員必須穿上沉重的宇航服；睡覺時必須被綁在睡袋里；一定要用帶吸管的杯子，穿鞋底帶鉤的鞋子。而且食物是象牙膏那樣擠出來的。在月球上走路時，一不小心，還會在空中飄來飄去……于是我天天盼望著乘坐宇宙飛船去宇宙中看個究竟。
我的航天夢，偉大的夢想，一定會實現(xiàn)！
《天宮課堂第三課》三年級觀后感4
今天，我國再一次實現(xiàn)了連美國人也沒有實現(xiàn)的天宮授課，我國的三名航天員翟志剛、王亞平、葉光富為所有中國孩子操作了一些列太空實驗，展示了“天宮”場景。讓我們這些生活在地球上的孩子深深感受到中國科技力量的強大和先進。
此時此刻，我感想頗深。曾幾何時，中國只是侵略者眼中的一塊“肥肉”，任人宰割，隨時有亡國滅種的危險。那時的.中國大地，寫滿了民族苦難的屈辱；那時的中國人民，飽受了列強涂炭的辛酸。但是英勇的中國人民不屈不撓，矢志不渝，頑強奮斗，砥礪前行。在中國共產(chǎn)黨領導下，朝著中華民族偉大復興的目標奮勇前進。
“只有創(chuàng)造過輝煌的民族，才懂得復興的意義�！比缃�，中國已經(jīng)躋身世界先進民族之林，成為維護世界和平、促進共同發(fā)展的強大力量。
宇宙無窮無盡，攀登永不停歇。未來的中國，未來的中國航天事業(yè)需要我們這一代小學生來承擔重任，我們唯有胸懷大志，腳踏實地，埋頭苦干，方能不負韶華，不負祖國。
《天宮課堂第三課》三年級觀后感5
北京時間10月16日0時23分，搭載神舟十三號載人飛船的長征二號F遙十三運載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心按照預定時間精準點火發(fā)射，約582秒后，神舟十三號載人飛船與火箭成功分離，進入預定軌道，順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空，飛行乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿成功。
宇宙探索無止境，太空奏響中華曲。每一次神舟發(fā)射總是激動人心，為祖國自豪;每一次太空探索總是鼓舞人心，為時代點贊。神舟十三號載人飛船發(fā)射圓滿成功，新“太空出差”三人組美麗啟航，我們歡呼。浩瀚蒼穹立新功，太空探索寫華章，中國精彩!
飛天夢瑰麗，樂章總嘹亮。每一次神舟發(fā)射都會給我們奏響諸多“首次”交響樂——載人飛船將采用自主快速交會對接的方式，首次徑向停靠空間站;航天員將首次在軌駐留6個月;女航天員將首次進駐中國空間站，航天員王亞平也將會成為中國首位實施出艙活動的女航天員，神舟十三乘組也將包括中國首次出艙的男女航天員;中國人將第一次在太空中過春節(jié);等等。每一個“首次”都是科技探索創(chuàng)新的成果，每一個首次都是中國智慧、中國力量的結(jié)晶，正是在這些“首次”中，中國航天事業(yè)昂首闊步，中國復興偉業(yè)走向成功。
使命很光榮，任務更厚重。每一次太空探索都是壯美事業(yè)的偉大音符，是總結(jié)，是升華，是更上層樓的力量凝聚。中國空間站在軌建設分為關(guān)鍵技術(shù)驗證和建造兩個階段實施，神舟十三號任務是空間站關(guān)鍵技術(shù)驗證階段的決勝之戰(zhàn)、收官之戰(zhàn)，也是空間站在軌建設過程中承前啟后的關(guān)鍵之戰(zhàn)。通過神舟十三號任務，將更加全面地考核工程各系統(tǒng)執(zhí)行空間站任務的功能性能，以及系統(tǒng)間的匹配性與協(xié)調(diào)性。神舟十三號任務結(jié)束后，還將組織進行全系統(tǒng)綜合評估，滿足要求后轉(zhuǎn)入空間站建造階段，所以說，其任務意義非凡而深遠。
探索星辰大海，中國征程壯美。新“太空出差”三人組，組合完美，“老中青”結(jié)合，抒寫完美中國太空新記錄。一曲《東方紅》響徹寰宇、“兩彈一星”讓世界矚目，“載人航天”揮毫驚鴻之筆�！版隙稹北荚�、“北斗”指路，“天問”問天、“天宮”覽勝，“玉兔”探月、“祝融”探火、“羲和”探日……，從一人一天到三人半年，美麗傳奇，刮目奇跡。九霄逐夢問天，闊步強國征程。上九天攬月，觀天上宮闕。這是國家和民族的共同記憶，這是共和國發(fā)展壯美詩篇。
浩瀚蒼穹立新功，太空探索寫華章。中國載人航天精神偉大，“天和”探索之旅美好。航天員王亞平說，只要敢于有夢、勇于追夢，用智慧和汗水打造自己的夢想飛船，就一定能夠迎來自己夢想的發(fā)射時刻，飛向?qū)儆谀愕腵浩瀚星空!中國外交部發(fā)言人趙立堅說，我們期待除夕守歲時，能夠第一時間聽到我們的同胞來自太空的祝福。行而不輟，未來可期。神舟十三號任務展現(xiàn)中國為載人航天探索這一人類共同事業(yè)作出的新努力、新貢獻;中國必然為人類探索宇宙奧秘、和平利用太空、推動構(gòu)建人類命運共同體作出積極貢獻。
《天宮課堂第三課》三年級觀后感6
這是一個偉大的時刻。神舟十三號載譽出征，由中國航天員組成飛行乘組逐夢蒼穹，吸引著全世界的目光�？萍寂d國，航天筑夢，寄托了億萬中國人民的熱切期盼，承載了中華民族富強繁榮的壯麗追求。神舟飛船揚帆再啟航、刺破蒼穹，彰顯了中華民族生生不息、永攀高峰、開拓創(chuàng)新、拼搏進取的精神品格。
航天夢，照亮中國科技興國路。全球關(guān)注，舉世仰望;星空璀璨，神舟閃耀�？萍家I，神舟飛行，中國航天精神正是攻堅克難、創(chuàng)新創(chuàng)造、不求安逸、艱苦卓絕的精神寫照，照亮了中國科技興國路。2003年，我國首位航天員楊利偉搭乘神舟五號載人航天飛船飛向太空，實現(xiàn)了中華民族魂牽夢繞的數(shù)千年飛天夢想。今天，神舟十三號載人航天飛船乘載三名航天員進入空間站開展為期三個月的工作，驗證載人天地往返運輸系統(tǒng)的功能性能，驗證航天員長期駐留保障技術(shù)，驗證航天員與機械臂共同完成出艙活動及艙外操作的能力，檢驗東風著陸場的搜索回收能力等多項科學研究成果。神舟十三號必將圓滿完成所有的既定目標和重大任務，在浩瀚無邊的星空激揚中華民族的夢想，高擎起光彩奪目的.五星紅旗，彰顯中華民族代代相傳、追求理想的血脈基因，為中華民族偉大復興夢奏響宇宙強音。
復興夢，照亮中國全面振興路。站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期、“十四五”規(guī)劃的開局之年，開好新局、走穩(wěn)征程，以神舟出征為象征和指引，中華民族必將能夠開創(chuàng)更加輝煌的未來。航天精神同井岡山精神、長征精神、延安精神、抗戰(zhàn)精神、脫貧攻堅精神等匯聚起中華民族精神譜系，激勵著廣大黨員干部和人民群眾建功立業(yè)、接續(xù)奮斗、矢志不渝。中華民族偉大復興之夢也將在我們的努力下一步步成為現(xiàn)實，成為彪炳史冊的千古奇跡。
中國夢，照亮中國繁榮富強路。中國夢是實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的偉大夢想。建設社會主義市場經(jīng)濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會、社會主義生態(tài)文明，建設鞏固國防和強大軍隊，建設學習型、服務型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，推動建設和諧世界，構(gòu)成了中國夢的總體輪廓。實現(xiàn)中國夢，人民充分享有經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)等方面的權(quán)利，更加富足、平等、愉快、自由、安全。人民向往中國夢，中國夢是14億中國人的共同理想信念，是夢寐以求的幸福夢，是凝聚全民族全社會、凝聚全體中華兒女至高無上的旗幟。全國各族人民心中有夢、腳下有路，腳踏實地、埋頭苦干，就能夠用14億人的智慧和力量匯集起強大的磅礴力量。全體共產(chǎn)黨員特別是領導干部，都要堅定理想信念，弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，傾聽人民呼聲、回應人民期待，永葆共產(chǎn)黨人政治本色，帶領人民為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
“偉大事業(yè)都基于創(chuàng)新”“偉大事業(yè)都成于實干”。中華民族對宇宙由來已久的向往，終將在星空寫下無可替代的精彩一筆。這是一次偉大的出征，凝聚了億萬中華兒女航天強國的夢想，進一步增強了中華民族的自信心和自豪感。
《天宮課堂第三課》三年級觀后感7
“飛天夢永不失重，科學夢張力無限�！痹�2021年12月9日，我們班全體同學在楊老師的組織下，認真觀看了“天宮課堂”，神舟十三號組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站進行了太空授課。早在20_年6月20日，王亞平老師就曾在“天宮一號”開展過基礎物理實驗。
雖然我們現(xiàn)在對于那些高深的航天技術(shù)，深邃的宇宙知識理解不了多少，但是這卻激發(fā)了我探索知識宇宙的強烈興趣。我們每天只能迎來一次日出，可在空間站的宇航員們卻可以一天中迎來十六個日出，因為他們在神舟十三號飛船里，每九十分鐘就可以繞地球一圈。
在這次“天宮課堂”，我們看到了航天員在軌工作生活場景展示、太空細胞學研究實驗展示、太空轉(zhuǎn)身、浮力消失實驗、水膜張力實驗、水球光學實驗、泡騰片實驗、天地互動交流等。讓我們從天地差異中感知宇宙的奧秘，體驗探索的樂趣�？鬃赢斈晷恿钟螌W時又怎會想到有一天，他的后輩會像嫦娥一樣奔向太空，并在太空上傳道授業(yè)解惑呢?都說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，而王亞平卻把這種職業(yè)的光輝灑向太空，讓整個宇宙都沐浴在人性的光輝下。
如果說浩瀚的宇宙，是一本書籍的話，那么強大的'綜合國力，扎實的航天技術(shù)，無疑是打開這本書的智慧鑰匙。王亞平老師的太空授課發(fā)出的“中國好聲音”也正在感染和感動著我們所有青少年。謝謝宇航員，也同樣謝謝大自然和宇宙饋贈的一切。
我想我要學的東西還有很多很多，我夢想有一天月球上能插滿中國的旗幟，我憧憬高科技能傳遍全宇宙，我想象自己成為一名宇航員，搭乘宇宙飛船去探索深邃的太空，為航天事業(yè)貢獻自己的一份力量!
《天宮課堂第三課》三年級觀后感8
每個人的心中都會有一個夢，這個夢會伴你走過一生，而在我的心中，一直貯藏著這樣一個夢。
小時候，我每天晚上都會仰望星空，那一顆顆星星“眨呀眨呀”，眨巴著它們那雙迷人的眼睛，多么地像孩子們天真純潔的眼睛，我夢想有一天我能飛上太空，和這一群“眼睛”在太空中玩耍、嬉戲：我夢想有一天我登上宇宙飛船，穿上太空服，在太空船里漫步，在太空里漫游，我夢想。
繼續(xù)仰望那一片星空，便發(fā)現(xiàn)了他其中的奧秘，那里離月亮最近的.一顆星星紫云星，最亮的一顆是牛郎星而那些暗淡無光但富有情趣的星星，十四區(qū)情人在關(guān)心自己的家人而夜里不閉的眼睛。我夢想飛上太空，告訴他們，我們一切安好，別擔心，我夢想。
看到那一位位宇航員登空成功時，我不禁心動了，我什么時候才能登上太空，像他們一樣，在太空上吃、睡，我現(xiàn)在每天都在夢想：那一顆顆星星圍在我身邊，形成了天秤座，月亮在我身邊給我講故事，我拉著她的手不讓他離開，于是形成了冬季晝長夜短的現(xiàn)象，我夢想。
雖然，這個夢對于我來說很遙遠，但它又似遠非遠，因為我相信那句話：只要付出努力，你的夢終會變成現(xiàn)實。只要我現(xiàn)在多努力一點這個夢就離我更進一步。
我心中有這么個夢，你的呢？
《天宮課堂第三課》三年級觀后感9
自從楊利偉在2003年10月登上月球后，我就想登上那遼闊無際的太空，登上那人煙稀少的月球去看看。
雖然那時我才三歲，懵懵懂懂的。但是，航天的種子在那時已經(jīng)在我心中種下了，且生根發(fā)芽了。我想：楊利偉能行，我也能行！我要隨著這個夢想一步一步走過去！
5歲時，我在幼兒園上了中班。聽到老師給我們講的關(guān)于航天航空知識，看到圖畫書里一幅幅關(guān)于宇宙、月球的畫時，我小小的心靈不禁充滿了奇思妙想：月球上有外星人嗎？太空里有沒有一座座拔地而起的高樓大廈？是否也車水馬龍呢……一種好奇的'感覺油然而生，真想立刻去探索其中的奧秘。
8歲時，我知道了太空中有八大行星，分別是：金星、木星、水星、土星、海王星、冥王星和天王星；我知道了太空里有太空垃圾，還知道了月球中沒有人……
現(xiàn)在，我知道了登上宇宙要有很多航空知識，要有高學歷，還要有健康的身體。所以，我要好好學習，天天向上，一步一個腳印，登上我夢寐以求的太空，成為中國歷史上第一位女航天員！。
《天宮課堂第三課》三年級觀后感10
我一直有一個夢想，就是長大后能當一名航天員，駕駛著宇宙飛船，飛上太空，在太空中探索神秘的星球。
因為這個夢想，我平時喜歡看航天類的書籍。家里的書架上有很多關(guān)于航天的書籍，一有空我就會翻閱這些書。從書中，我了解到許多有關(guān)航天的'知識。
勇敢的航天員不畏艱辛，能經(jīng)受住惡劣環(huán)境的嚴峻考驗，他們是祖國人民的驕傲!我最敬佩的航天員就是楊利偉叔叔，他是中國第一代航天員。我真想當一名航天員，像楊利偉叔叔那樣，駕駛著宇宙飛船探索太空。在飛船中，我們可以俯瞰美麗的地球，還可以去探測月球、火星，發(fā)現(xiàn)對人類有益的資源。
一名優(yōu)秀的航天員，要有健康的身體。所以，從現(xiàn)在開始，我就要堅持鍛煉身體，只有身體素質(zhì)好了，才有可能成為航天員。另外，我還要勤奮學習科學文化知識，只有認真學習，才能考上大學，實現(xiàn)自己的航天夢，為祖國的航天事業(yè)作貢獻!
假如我是航天員，我會去太空遨游，為人類的發(fā)展作出巨大的貢獻!我堅信，堅持不懈地鍛煉，勤奮地學習，我一定會實現(xiàn)自己的夢想!
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