衛(wèi)生的廣播稿
如果你是廣播站的播音員,肯定會知道我們廣播前一般都會預先做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有好的節(jié)目效果,來參考自己需要的廣播稿吧!下面是小編為大家收集的衛(wèi)生的廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
衛(wèi)生的廣播稿1
二甲:“紅領巾”廣播站又如約的和大家見面了!我是小主持人:xxx
乙:大家好!我是xxx
合:讓我們一起走進我們今天的小學生食品衛(wèi)生與安全特別節(jié)目!
甲:保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說,只有一次。”而我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒,嬌嫩纖弱,應該珍愛。然而,在我們身邊,隨時都可能因為某些舉動而發(fā)生危及我們生命的事,所以,我們從小就應該提高安全意識。
乙:食物是我們人類生活中必不可少的,但食物的質量問題和人在飲食時的不注意也會導致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學生由于幼稚無知可能是最大的受害者。
甲:食品的安全關乎人的生命健康。在校園生活中,我們時常會與老師、同學一起開展一些戶外活動,而在活動中有時會帶一些零食,為了求方便,有些同學會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學們只為了一時的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學剛玩過,手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學吃東西的時候不注意節(jié)制,暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。
乙:所以,我們首先就應該注意食品安全。
曾經(jīng),一篇新聞一度轟動:劣質奶粉與“大頭娃娃”頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應為他們提供充足“養(yǎng)料”的安徽阜陽生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著實讓我感到心寒與心痛:現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了,不管對別人的身體健康會造成怎樣的傷害,只顧著賺錢。
甲:現(xiàn)在,食品安全管理存在的標準不統(tǒng)一、多頭管理問題,成為擺在食品安全上建設面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個開放的時代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿了琳瑯滿目的副食品;農(nóng)貿(mào)市場里蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂?墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”。
乙:食品安全是我們老百姓日益關心的話題,工商部門積極管理的'同時,也常常實施著食品的檢查工作。在人的生活當中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:“民以食為天,食以安為先”,由此可見食品在生活中的重要性。
合:因此,食品安全要警鐘長鳴,不容忽視。稍不留神就會影響健康,甚至危及生命。一句話,為了大家的利益、健康和安全,我們呼吁:“讓全社會都來重視食品安全吧!”
本次播音到此結束,是由龔彬瑤和翔靖共同為您主持。我們下一期節(jié)目再見。
三各位同學:
下面開始一個關于衛(wèi)生與安全的廣播講話。為配合仙桃市創(chuàng)建省文明城市,我校建設文明校園,學校德育處組織工作人員對學校清潔衛(wèi)生進行了全面檢查。發(fā)現(xiàn)全校33個班級,大部分做的不錯但是存在以下不足:
1、垃圾桶附近比較臟。包括周邊墻壁污物多,紙屑不入框。
2、部分教室的前窗臺灰塵多,后窗臺紙屑垃圾多。
3、部分班級的拖把放在向陽面,影響學校美觀。
4、部分班級的墻壁上有球印,腳印,請同學們想法清除。與樓梯相鄰的班級請負責樓梯的地面、墻磚、墻壁的衛(wèi)生。
學校決定,各班利用明天早餐時間做清潔大掃除,做好以上衛(wèi)生死角的清潔,為我們的復習備考創(chuàng)造一個好的環(huán)境。另外。同學們入學后,要特別注意安全,做好以下幾點:
1、絕對禁止游泳,一旦發(fā)現(xiàn),立即取消在我校補習資格。
2、大額現(xiàn)金存入銀行。每位同學現(xiàn)金不得超過100元,多余現(xiàn)金存入銀行,每個周取一次或者將多余現(xiàn)金交給老師、班主任代為保管。而且現(xiàn)金要隨身攜帶,不得放在寢室或教室。
3、手機、m3等影音播放工具不得帶入學校。不方便帶回家的同學,請將這些貴重物品交給班主任代為保管。此類物品丟失,學校不負責追查。
4、寢室門鎖及時鎖上,同學們不要抱著麻痹大意的思想。
5、騎行電動車和摩托車的同學,在途中應嚴格的遵守交通規(guī)則,注意自己和路人的安全。在校內騎行時,應減速行駛。車輛上鎖后停放在車庫。
6、萬一被盜事件發(fā)生后,應該及時和班主任或學校德育處反映,為學校追查提供線索。講話完畢。
衛(wèi)生的廣播稿2
親愛的老師同學們:
朋友,當你坐在空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅的教室里學習;當你在茂密的綠樹下玩耍;當你徜徉在郁郁蔥蔥的綠蔭和鮮花下,聽著甜甜的鶯啼,也許你會覺得這一切都是那么美好幸福。
因此,保護環(huán)境是我們義不容辭的責任。
學校是我們學習的地方;是我們長大的地方;也是我們共同的家。
為了讓“桃柳春暖,夏青蔥,楓菊秋,松白冬”來到我們的校園,學校開展了“清潔校園”活動。每個班都有任務,有的打掃校園,有的打掃校園……我們班的任務是打掃宿舍的后面。
在班主任的帶領下,我們拿著鏟子和簸箕來到了宿舍的后面?粗啥训睦,它激發(fā)了我們清理垃圾的動機。因為我們都知道這種環(huán)境是我們造成的,我自己的錯誤我們要承擔相應的責任。
勞動開始了,有的`同學拿著鐵鍬和錳鍬;有的拿著簸箕跑;有些人用掃帚打掃衛(wèi)生...這時,班主任像一個指揮官,一邊指揮學生打掃衛(wèi)生,一邊使勁鏟垃圾。大家忙得不可開交,大汗淋漓。
過了一會兒,由于分工合作,垃圾終于被清理干凈了,我們每個人都露出了燦爛的笑容。
“清潔校園”活動通過學生的努力成功完成,使我們的校園更加充滿活力。
我們是新世紀的中學生,是祖國未來的建設者。植樹和保護環(huán)境是我們義不容辭的責任。所以,在植樹節(jié)來臨之際,我們要行動起來,從我做起,從現(xiàn)在的一件小事做起,用綠色裝飾我們共同的家,創(chuàng)造“千里綠葉映紅”的新環(huán)境。
親愛的同學們,今天的廣播到此結束。感謝大家的傾聽!
衛(wèi)生的廣播稿3
甲:敬愛的老師,親愛的同學們!
合:大家下午好!"校園之聲"廣播站又如約的和大家見面了!
甲:我是主持人翁艷婷。乙:我是主持人梁詩詩。
合:讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特別節(jié)目!
甲:送走了溫和日麗的陽春三月,我們迎來了繁花似錦的人間四月天。4月的三中校園,花兒爭艷,春色滿園,處處洋溢著生機與活力。
乙:你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎?
甲:誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學習和生活呢?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們知書達禮,更加文明;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。可如今,在我們的校園里,還時常散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。"校園是我家,愛護靠大家",我們相信,沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。
甲:作為學校的一員,我們有責任和義務愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。
用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么?趕快行動起來吧!乙:所以,我們向全體老師和同學發(fā)出以下六點倡議:
1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡"彎腰精神",隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節(jié)約糧食,杜絕浪費。
6、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。
甲:老師們、同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。
乙:環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士",做文明一中人!
合:"愛護校園行動"需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!
廣播稿三:愛護校園環(huán)境廣播稿
甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的'花環(huán)。
乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與你同行。
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們
合:大家早上好!本期的紅領巾廣播又和大家見面了。
甲:我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
甲:xxx,你知道今天是什么日子嗎?
乙:恩,今天是10月13日,我知道了,今天是少先隊建隊日!
甲:沒錯,今天是少先隊第62個建隊日。
乙:xxx,你覺得作為一名少先隊員,在建隊日這天該怎么向少先隊獻禮呢?
甲:少先隊員是一個光榮的稱號,作為一名少先隊員,我們應該以高標準要求自己的言行,做一名優(yōu)秀的少先隊員。開學后,我發(fā)現(xiàn)我們的新校園變得更大了,活動場地擴大的同時,保潔工作也更繁重了。我想作為少先隊員,是不是應該為我們的新校園做些貢獻呢?
乙:恩,你的提議很好!那我們今天就來聊聊"愛護校園環(huán)境"這個話題吧!
甲:我們都知道,干凈整潔的校園能帶給我們生機,帶給我們活力,綠色的校園,美好的環(huán)境是我們每一個學生所向往的,走進我們解小的校園,都會被那迷人的風景所吸引,F(xiàn)代化的教學樓,豐富多彩的文化墻,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使我們感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!
乙:是啊,看到這么美麗的校園,我們都應當好好珍惜。
甲:在校園里,我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園。不過,我們仍有不足的地方,還有人亂丟紙屑、水果皮、食品袋、空瓶子......
乙:每當我們看到學校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候;
甲:每當我們看到學校的一顆顆小草別踩倒了的時候,我們有沒有想過它有多么的痛苦?
乙:每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。
甲:每當我們看見教室的桌子臟了的時候。
乙:我們有沒有想過,這樣,你還能安心的學習嗎?
甲:同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。讓我們撿起一片紙;節(jié)約一滴水;珍惜一朵花;愛護一棵草。用自己的實際行動保護環(huán)境,凈化校園。
乙:值此少先隊建隊日之際,我們紅領巾廣播站向所有少先隊員發(fā)出倡議。
甲:1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進垃圾筒。并主動撿拾地上的垃圾。養(yǎng)成"文明清潔"的良好習慣。
乙:2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
甲:3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。
乙:4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
甲:5、在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。乙:愛護校園環(huán)境,人人有責。讓我們一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個美好的學習環(huán)境而共同努力吧!
合:今天的紅領巾廣播到此結束。感謝大家的收聽,我們下期節(jié)目再見!廣播稿四:愛護校園環(huán)境廣播稿
甲:敬愛的老師、親愛的同學們!
合:大家上午好!
甲:我是八(2)班的xx
乙:我是八(2)班的xx
合:讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特別節(jié)目!
乙:同學們,你想在一個綠樹蔥蔥、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個桂樹成蔭、
香氣四溢的環(huán)境中學習嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎?
甲:誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學習和生活呢?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔幽雅的環(huán)境中學習時,一定會倍感心情舒暢!優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們知書達理,更加文明;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活?扇缃,在我們的校園里,特別是在校門口,還時常散落著同學們隨意亂扔的果皮、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞,所有的這一切,都與我們的文明校園很不相稱。校園是我家,愛護靠大家。我們相信,沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。
甲:作為學習的一員,我們有責任和義務愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗、更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,從我做起。從身邊做起,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,同學們,還等什么?趕快行動起來吧!乙:在這里,我們向全校老師和同學發(fā)出以下六點倡議:
1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
甲:2、從我做起,從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到把垃圾送到屬于它自己的家,也就是丟到垃圾桶里去。
乙:3、提倡彎腰精神,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾桶里,確保地面干凈。甲:4。不在校園里吃任何零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
乙:5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到離開教室關燈,洗完手馬上把水龍頭關上,節(jié)約糧食,杜絕浪費。
甲:6、愛護公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏花草,不亂搖動樹枝。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈的,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友,善待環(huán)境,就是善待我們自己。
乙:老師們、同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,美化好學校的一草一木,讓我們社會在既衛(wèi)生又文明的校園里。
甲:同學們,環(huán)境永遠是我們的朋友,善待環(huán)境,就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士",做當代文明小學生!
乙:愛護校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!
合:老師同學們,今天的廣播到此結束,謝謝大家的收聽!讓我們下次再會!
衛(wèi)生的廣播稿4
同學們,老師經(jīng)常教育我們要注意安全,經(jīng)常提醒我們要按時回家,要遵守交通安全,課間不要追逐打鬧,要學會保護自己等等,因為安全問題已經(jīng)成為傷害我們青少年的第一“殺手”。
安全問題不能掉以輕心,當我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富,又多了一個鮮活的生命。我們要時刻保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。
在日常生活中,你們知道如何保護自己的生命安全和人身利益嗎?“安全”內容很多,有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網(wǎng)絡安全、交友安全等。下面我們一起來學習怎樣避免自己被傷害的一些方法。
1.注意校園安全。校園內不追逐打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動,上下樓梯要輕聲靠右行,走出教室時不要擁擠,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏事故的.發(fā)生。課間不進行有危險的活動,體育課,大掃除集體活動等要做好安全防范工作。
體育課聽從老師管理,如果身體不適合體育活動,要和老師說,保證身體安全。放學要按時回家,不在路上逗留,沒有大人接送的最好和同學結伴一起回家。要遵守校規(guī)校紀,遵守公共秩序,正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學會與人溝通與理解,要有一個寬容的心。
2.注意交通安全。上下學時學校門口人多車多,過馬路時要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生,還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,不要用摩托車、電動車、自行車搭兩三個孩子。乘車時不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質期),不買無照商販食品,預防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,盡量不到人員密集的地方,如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病。
4.注意活動安全。在校外不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、舞廳、酒吧等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。不能私自下河游泳;不玩火,不打鬧,謹慎事故發(fā)生。
衛(wèi)生的廣播稿5
教育目的:
1、讓學生懂得良好的飯食飲水衛(wèi)生習慣
2、讓學生了解腸道傳染病的防治措施,并注意預防
教育內容:
一、學生良好的飲食飲水習慣
二、腸道傳染病的防治
預防措施:
我們學生要提高對腸道傳染病危害性、可防性的認識,增強預防疾病的能力,自覺做到以下幾點:
1、在流行季節(jié)保證飲用安全開水,防止因失水過多而發(fā)生脫水;合理調整飲食,注意勞逸結合和保證充足的睡眠,以提高機體抵抗疾病的免疫力。
2、注意飲水飲食衛(wèi)生,不喝生水,不吃腐敗變質食物,尤其注意不要生食或半生食海產(chǎn)品、水產(chǎn)品。食物(包括肉、鮮、蔬菜等)要徹底煮熟、煮透。剩余食品、隔餐食品要徹底再加熱后食用,不要在路邊露天飲食小攤點就餐。
3、自覺講究個人衛(wèi)生,飯前便后及處理生的.食物(魚、蝦、蟹、貝類等水產(chǎn)品)后要用肥皂流水反復洗手。搞好家庭衛(wèi)生,生熟食品要分開。保持環(huán)境清潔,消滅蒼蠅。
4、高危人群可接種甲肝疫苗、傷寒疫苗等。
當發(fā)生腹痛、腹瀉、嘔吐等胃腸道癥狀時,要及時去就近醫(yī)療機構的腸道門診治療以免延誤病情。
衛(wèi)生的廣播稿6
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
甲:當燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織七彩花環(huán)。 乙:留住一絲清風,播撒希望明天。
甲:帶走一片笑容,永遠與我們同行。
乙:同學們,天氣逐漸轉暖,我們在減少衣服時要注意飲食和衛(wèi)生,因為衛(wèi)生工作關系到每一個人,所以請大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好正確的衛(wèi)生習慣,促進健康成長。 甲:本期的校園之聲廣播有兩個方面的內容:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、
乙:一、飲食與健康
飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應該要合理的飲食。
甲:不合理的飲食,營養(yǎng)過度或不足,都會給健康帶來不同程度的危害。下面,我要告訴大家一些衛(wèi)生與健康的常識。其實衛(wèi)生是處處都必須
注意的,在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品,你可千萬不能去買,誰知道他們這些東西是用什么做的,其實光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,灰塵很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。 乙:同學們只為了一時的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則胃腸炎。
甲: 飲食中長期營養(yǎng)不足,可以導致營養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長發(fā)育,人體抗病能力及勞動、工作、學習的能力下降。
乙:飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關,食物上帶有的細菌和有毒的化學物質,隨食物進入人體,可引起急、慢性中毒。
合: 總之,飲食得當與否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到子孫后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關。
甲:二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣
乙 :飯前便后要洗手,這也是講衛(wèi)生的行為。說到健康,也許有人會說:“吃多了東西也就健康了吧!”其實健康并不在于多吃東西,你
還要常運動、多喝水,每天定量吃飯,按時睡覺等等,這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素,這樣對身體大有好處。衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病,有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當你接觸過錢、霉舊的書之類的東西,你可千萬不要去揉眼睛,否則,沾你手上的細菌就會跑進眼睛,這樣會使你患上沙眼,導致視力下降。為了有個健康的好身體,平時我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。良好的衛(wèi)生習慣不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事。比如,要保持個人清潔衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當參加體育鍛煉,增強身體免疫力。
人都是在生病的'時候,才知道健康的重要性,體會到身體健康是多么地幸福。而健康呢,跟我們平時良好的衛(wèi)生習慣有關。我想,這些理論上的知識在我們讀小學的時候,老師家長們曾經(jīng)教育過我們的。關鍵是我們得時刻提醒自己。養(yǎng)成一個非常良好的生活習慣。
甲:三、現(xiàn)在正值春季,春季是各類傳染病的高發(fā)時期,請大家做好以下幾點:
1、要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
2、要正確洗手:飯前便后要洗手;從外面回家后也要立即洗手;肥皂液或洗手液要在手上至少停留6秒鐘以上;
3、不喝生水、不吃生冷食物;也不要去校門口的攤點上買一些三無零食吃。
4、每天都要打開教室的窗戶通風,保證空氣的清新、流通;
5、盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學生不要去學校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合我們學生去的場所。
一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習慣的,而剩下95%的行為都是習慣性。養(yǎng)成良好的學習習慣,按時上課,勤學好問,作業(yè)認真及時總結等,對你的學業(yè)上提高具有重要意義?茖W研究表明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。
物競天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。同學們充分利用苗館初級中學的優(yōu)雅的學習環(huán)境和優(yōu)越的學習條件,為了我們的人生理想奮斗吧!.
衛(wèi)生的廣播稿7
為積極配合全市上下正在開展的全國文明城市創(chuàng)建工作,進一步美化我校校園環(huán)境,阜陽師范學院青年志愿者協(xié)會聯(lián)合各院分會于10月20日上午在西湖校區(qū)開展了文明校園創(chuàng)建專項活動之清理牛皮癬行動。
上午8時許,志愿者們于食堂北門集合,在進行合理的工作分配后,分別攜帶工具前往各自的分配區(qū)域進行清理工作。在整個活動過程中,每一位志愿者都以認真積極的態(tài)度進行清理,努力恢復校園的干凈整潔;顒右恢背掷m(xù)到上午11時許,在三個多小時的工作中,志愿者們始終以最熱情的態(tài)度工作,使校園的面貌煥然一新。
此次活動的成功開展,為同學們營造了干凈整潔的學習環(huán)境,同時也踐行了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,真誠地希望每一位同學都行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,共同打造文明和諧的校園環(huán)境。
小學校園衛(wèi)生廣播稿3敬愛的老師、親愛的同學們:
朋友,當你坐在空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅的教室里讀書學習時;當你在綠茵濃濃的樹下嬉戲時;當你徘徊在蔥綠蒼翠、花團錦簇之下,傾聽那悅耳動聽的鶯啼燕囀時,也許你會感覺到這一切都是那么的美好、幸福。
因此,保護環(huán)境是我們每個人義不容辭的責任。
學校是我們學習的地方;是我們成長的地方;也是我們共同的家園。
為了讓“桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天”降臨在我們的'校園,學校進行了“清潔校園”的活動。每個班都分配有任務,有的清潔校園,有的打掃校場……而我們班的任務是打掃宿舍后面。
我們在班主任的帶領下,拿著鐵鍬簸箕、掃帚來到宿舍后面?粗啥训睦て鹞覀兦鍧嵗膭恿。因為大家都清楚,這種環(huán)境都是我們造成的,我們應該為我自己所犯的錯誤承擔相應的責任。
勞動開始了,同學們有的持鍬錳鏟;有的拿簸箕端著跑;有的用掃帚清掃……這時,班主任就像一個指揮員一樣,一邊用力地鏟垃圾,一邊還指揮同學們清掃。大家都忙得不可開交,滿頭都是汗。
過了一段時間,由于大家的分工合作,終于將垃圾清潔干凈了,我們每個人都露出了燦爛的笑容。
“清潔校園”的活動,通過同學們的努力,順利完成了,這使我們的校園變得更加生機盎然了。
我們是新世紀的中學生,是祖國未來的建設者,植樹造林,保護環(huán)境是我們每位中學生義不容辭的責任。因此,在植樹節(jié)的到來時,我們要行動起來,從我做起,從現(xiàn)在的一點小事做起,用綠色來裝點我們共同的家園,去創(chuàng)造一個“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境。
親愛的同學們,今天的播音到此結束,謝謝大家收聽!
衛(wèi)生的廣播稿8
親愛的老師們,同學們:
大家下午好。
廣播又與大家見面了。今天我播音的主題是《講究衛(wèi)生,預防疾病》。
講究衛(wèi)生就是說既要講究個人衛(wèi)生,又要維護環(huán)境衛(wèi)生。講衛(wèi)生,預防疾病應從我們做起,從身邊的小事做起。
首先,校園是我們生活和學習的主要場所,因此,我們每天應積極主動做好教室內外清潔,不放過任何一個衛(wèi)生死角,及時處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入學校指定的地點。這樣才能有效阻止細菌的滋生,從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個人都應該做好保潔工作,不亂丟紙屑、果皮,不隨地吐痰。
其次,要注意個人衛(wèi)生和防護,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,這是預防傳染病的'關鍵。飯前便后,打噴嚏和清潔鼻子以及外出歸來,一定要按規(guī)定程序洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥。在傳染性病源流行季節(jié),盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。第三,要注意休息和睡眠。生活要有規(guī)律,勞逸結合。勞累過度,必然導致抵抗力下降,容易受到病毒感染。另外出現(xiàn)急性發(fā)熱、頭痛、咽喉痛等癥狀,請及時到醫(yī)院就診檢查治療,避免疾病的傳播。
講究衛(wèi)生是每個人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時刻謹記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。希望同學們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,讓疾病遠離我們每一個人。
今天的紅領巾廣播到此就結束了,謝謝大家的收聽。
衛(wèi)生的廣播稿9
。úシ疟尘耙魳贰@的早晨)
A:采擷一縷陽光,編織多彩童年
B:放飛童年夢想,播灑希望明天
合:七——彩——童——音。
A:敬愛的老師,
B:親愛的同學們:
合:早上好!
A:我是主持人()
B:我是主持人()
A:關注校園動態(tài),盤點校園生活。首先,讓我們一起走進《校園直通車》。
B:從本周開始,“迎元旦、慶圣誕”系列活動隆重拉開帷幕。老師們、同學們熱情高漲,踴躍參與。
A:英語組開展的圣誕賀卡、海報、手抄報等制作比賽,同學們真是大顯身手。美術組舉辦的書畫比賽讓我們盡情領略了繽紛世界?茖W組舉行的環(huán)保服裝設計大賽,同學們更是創(chuàng)意無限。
B:另外,教師解圈體育比賽,可謂熱鬧非凡。校園小歌手比賽近期將閃亮登場,請大家拭目以待。 “大手牽小手”圣誕節(jié)聯(lián)誼活動,也將帶給同學們驚喜連連。老師們的聯(lián)誼活動也在緊鑼密鼓地籌備中,屆時他們將為觀眾呈現(xiàn)出一臺豐盛的娛樂大餐。我們滿懷喜悅期待著一個個精彩節(jié)目的亮相!
A:為了增強同學們的安全意識和遵章守紀意識,近兩周,我校各班相繼召開了以“珍愛生命、遠離火災”“學規(guī)矩、促成長”等主題的`班隊會,有力地促進了同學們健康、快樂地成長!
B:最近,我校還陸續(xù)迎來了一些特殊的客人——如皋市教育考察團、淮陰區(qū)實驗小學教師代表團等,先后來我校參觀。我,F(xiàn)代化化的硬件設備,先進的教學理念及教學模式,優(yōu)美、獨特的校園環(huán)境讓客人們嘖嘖稱贊。同學們也表現(xiàn)的熱情大方,能主動向客人老師們問好。甜美的笑容,親切的問候給老師們留下了深刻的印象。
A:接下來,進入今天節(jié)目的主題——《講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天》
B:同學們,現(xiàn)在我們正處在迎接省教育現(xiàn)代化創(chuàng)建驗收的關鍵時期,怎樣才能展現(xiàn)我們雙語開發(fā)區(qū)學校良好的精神面貌呢?
A:我想在平時的生活和學習中,同學們既要自覺做到言行舉止彬彬有禮、落落大方,又要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
B:這里需要特別提醒大家的是:每位同學除了應注意校園環(huán)境整潔衛(wèi)生,還應注意個人衛(wèi)生。
A:在《小學生守則》中,“講究衛(wèi)生”已經(jīng)被寫入了守則中。因此,當大家朗朗上口背誦《小學生守則》時,別忘了用行動證明:
B:講究衛(wèi)生,從小事做起。不帶任何零食進教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個果皮,把廢棄物扔進垃圾筒內或紙屢中,而不是亂扔地下或扔窗外,隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。
A:除此之外,值日的同學,要認真打掃衛(wèi)生,不放過一個死角,墻壁瓷磚擦干凈,垃圾筒、桌肚及時清理,教室走廊地面一塵不染,而后大家共同保持。這樣,我們一定能擁有一個干凈整潔、賞心悅目的校園環(huán)境。
B:講究衛(wèi)生,從我做起。每位同學都必須做到:勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣、勤剪指甲,飯前便后要洗手,早晚刷牙,食后漱口等,使講衛(wèi)生、愛清潔成為一種自覺習慣。
A:良好的衛(wèi)生習慣體現(xiàn)一個人的修養(yǎng),誰都愿意與一位愛干凈的同學交朋友。所以,從現(xiàn)在開始,讓我們洗凈我們的小手、小臉,穿著整潔、漂亮,干干凈凈迎接每一天!
A:本次播音到此結束,感謝大家的收聽,咱們下期節(jié)目再見。
衛(wèi)生的廣播稿10
各位同學,大家好
今天我們播音的主題是安全。
同學們,教師經(jīng)常教育我們要注意安全,經(jīng)常提醒我們要按時回家,要遵守交通安全,課間不要追逐打鬧,要學會保護本人等等,由于安全問題已經(jīng)成為傷害我們青少年的第一殺手。
安全問題不能掉以輕心,當我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間,這就標志著又給人世間增添了一份珍貴的財富,又多了一個鮮活的生命。我們要時刻保持警覺的頭腦,繃緊安全之弦。事事處處想到安全二字。
在日常生活中,你們知道怎樣保護本人的生命安全和人身利益嗎?安全內容很多,有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網(wǎng)絡安全、交友安全等。下面我們一起來學習如何避免本人被傷害的一些方法。
1.注意校園安全。校園內不追逐打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動,上下樓梯要輕聲靠右行,走出教室時不要擁擠,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏事故的發(fā)生。課間不進行有危險的活動,體育課,大掃除集體活動等要做好安全防備工作。體育課遵從教師管理,假如身體不合適體育活動,要和教師講,保證身體安全。放學要按時回家,不在路上逗留,沒有大人接送的最好和同學結伴一起回家。要遵守校規(guī)校紀,遵守公共秩序,正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,多做自己批評,學會與人溝通與理解,要有一個寬容的心。
2.注意交通安全。上下學時學校門口人多車多,過馬路時要十分小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生,還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,不要用摩托車、電動車、自行車搭兩三個孩子。乘車時不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質期),不買無照商販食品,預防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,盡量不到人員密集的地方,假如發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病。
4.注意活動安全。在校外不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、舞廳、酒吧等未成年人禁止活動的場所。假如出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔憂。不能私自下河游泳;不玩火,不打鬧,慎重事故發(fā)生。
5.注意家庭安全。同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養(yǎng)成人走電斷等好習慣,切勿麻木大意,各類電器及設備發(fā)生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,假如出門要檢查水電煤氣的開關,并鎖好家門。不經(jīng)家長允許或無家長陪同不擅自外出,不讓陌生人隨意出入家門,養(yǎng)成良好的'安全習慣。
6.提高自己保護能力。同學們遭到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自己保護意識造成的。我們只要不斷加強自己保護意識、提高自己保護能力,就能有效的避免和預防意外傷害。比方講:在緊要關頭一旦感覺陌生人對你的身體有威脅,就應跑開或呼救,不要跟陌生人走,要拒絕陌生人送吃的東西。學會報警。發(fā)生意外情況時要正確報警。例如:匪警撥打110,火警撥打119,醫(yī)療急救撥打120.要學會自救,發(fā)生火災時,不要乘電梯,應走安全門。假如室外失火,應撥119。
同學們,人的生命只要一次,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓我們做到高高興興上學,平平安安回家,快快樂樂成長,讓生命的一泓清泉,永流不息。
本次播音到此結束,感謝大家的收聽!
衛(wèi)生的廣播稿11
1.用衛(wèi)生紙擦拭餐具、水果和面部:許多衛(wèi)生紙沒有消毒或消毒不徹底,其中的填充物或粉末很容易殘留在餐具或水果上,進入人體會影響健康。所以用衛(wèi)生紙擦餐具、水果、臉是不合適的。
2.用抹布擦干餐具和水果:在普通家庭中,抹布是多用途的,可以用來擦桌子和餐具。如果不經(jīng)常消毒、清洗或晾曬,潮濕且營養(yǎng)豐富的抹布適用于各種病原微生物的繁殖。不要用抹布擦干餐具和水果,不擦更衛(wèi)生。
3.餐具、果蔬隨餐清洗:隨餐清洗可以用來清洗餐具、蔬菜、水果,從而去除餐具上的油污和果蔬上的農(nóng)藥殘留,已經(jīng)成為人們生活中必不可少的日常用品。但是很少有人知道,含烷基苯磺酸鈉的洗滌餐對人體健康有害。為了減少洗餐對人體健康的危害,在洗蔬菜水果時,注意濃度不要太高,一般0.2%左右為好;浸泡5分鐘為宜。浸泡后需要用自來水反復沖洗。餐具洗滌也是如此。另外,不要在攤位上大量購買不合格的飯菜,因為這些飯菜大多不合格。
4.用口罩覆蓋食物:夏天用口罩覆蓋食物可以防止蒼蠅的'直接污染,但不能完全覆蓋。因為蒼蠅產(chǎn)在紗罩上的卵和身上的臟東西還是會從紗罩的縫隙里掉出來污染食物。所以要多管齊下防蠅,最好是把蒼蠅擋在外面。
5.餐桌上鋪塑料布:有些桌布是PVC做的,里面含有有毒的自由基。餐具經(jīng)常接觸這種塑料布,有毒物質會借助食物進入人體,造成慢性中毒。因此,家庭不應該使用這種有毒的塑料桌布。外出就餐時,不要將筷子直接放在鋪有塑料布或塑料膜的桌子上。另外,不要使用彩繪筷子。
6.用白紙包食物:白紙看起來很干凈,但不衛(wèi)生。因為在白紙生產(chǎn)中使用了一定量的漂白粉,很容易引發(fā)化學反應,會產(chǎn)生許多有害物質,如過氧化物。這種物質會引起關節(jié)痛、頭痛、失眠、肝癌和不孕。
7.加熱后吃不新鮮的食物:許多人認為食物中毒是由變質食物中的細菌引起的。如果把變質的食物在吃之前煮了,所有的細菌都會被殺死,吃完就安全了。事實上,烹飪后吃變質的食物,雖然危險減少了,但仍然非常不安全。比如肉毒桿菌和金黃色葡萄球菌產(chǎn)生的毒素,引起食物中毒,即使高溫加熱也不會分解破壞。吃了被這種毒素污染的食物還是會中毒甚至死亡。
8.吃之前把水果的腐爛部分切掉:有人認為把水果的腐爛部分切掉之后再吃就可以了,其實不然。這是因為即使把腐爛的部分切掉,剩下的部分已經(jīng)被含有細菌及其代謝產(chǎn)物的腐爛果實的汁液浸透了。吃這樣的水果可能會引起腸胃不適,甚至引起急性腸胃炎,甚至人體細胞突變或癌變。
9.手帕可以多用,也可以和其他東西混合使用:手帕擦鼻子擦嘴都不衛(wèi)生。不經(jīng)常清洗或與其他東西放在一起的手帕容易引起上呼吸道感染或面部疔瘡等疾病。紙幣、鑰匙等東西攜帶大量病菌和雞蛋,容易污染手帕。用這種手帕擦手擦嘴的人容易得腸道傳染病和寄生蟲。所以手帕要經(jīng)常清洗,保持干凈;最好隨身帶兩條手帕,一條擦鼻子,一條擦嘴;手帕不應與鈔票、鑰匙等雜物混合,以免污染手帕。
10.長期使用帶茶銹的杯子:有人認為茶銹是茶水長期沉淀形成的,無害,所以平時很少洗。其實這是不對的。茶銹病含有多種有害物質,可引起腎、肝、胃腸等器官疾病。
11.永遠清除鋁鍋的褐色鐵銹:鋁鍋看起來很干凈,但實際上鋁鍋表面的保護膜被清除了。因為鋁鍋上的棕銹是鋁的氧化物,可以防止鋁溶解到含水的飲食中,從而減少人體對鋁的吸收,有助于預防老年癡呆癥。
12.用廢熒光管擦干毛巾:有些家庭用廢熒光管擦干毛巾或手帕,被認為很衛(wèi)生。眾所周知,如果燈管兩端生銹或燈管本身有裂紋,管內的汞、熒光粉和少量氨等有毒物質會逐漸滲出或揮發(fā),污染毛巾或手帕,從而危及人體健康。如果進入眼睛,可能會導致視力下降甚至失明。這些有毒物質還會污染室內空氣,引起慢性中毒。
衛(wèi)生的廣播稿12
作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了個優(yōu)美的學習環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,電腦室、舞蹈室、多功
能等等, 可是,在這些美麗的地方,卻常常有著些不和諧的音符。在圖書閱覽室,有的同學看完書后,亂扔亂放,不知道放回原處,甚者還有撕書、拿書的現(xiàn)象;當人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時,又有些不和諧的景象刺痛了我們:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等等……
同學們,請你把手放在自己的胸口上自問,你感恩學校了嗎?我是用自己良好的'行為習慣感恩學校,還是那幕幕不和諧因素的制造者?在我看來,對學校最好的感恩就是要保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書擺放整齊時,你會看到雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你樣彎下了腰。同學們,讓我們共同努力吧,用自己良好的衛(wèi)生習慣來感恩學校,讓感恩的果實在四小的校園內更加豐碩!
衛(wèi)生的廣播稿13
合:敬愛的老師、親愛的同學們,中午好!今天的衛(wèi)生廣播站準時和大家見面了!
A:哎,李嘉倫,你手上怎么臟兮兮的呀?
吳子新:噢,我剛剛在樓下把課桌擦了一下還沒來得及洗手呢!
楊理:呵呵,你還真講衛(wèi)生啊!
A:不是我一個人啊,幾乎全校所有的老師和同學都在忙著呢!
B:噢,對了,創(chuàng)衛(wèi)工作刻不容緩啊!昨天下午,全校師生都對辦公室和教室進行了大掃除,那個場面啊…
楊理:是啊,同學們的積極性很高,你聽小六一班楊理是怎樣描述他們班同學打掃片斷的:
幾位擦窗戶的同學用干抹布擦了又擦,看了又看,窗玻璃在太陽的照射下都閃閃發(fā)光,豆大的汗珠從他們頭上掉下來卻渾然不顧!
B:真是令人感動!不過感動的.同時我們卻不得不提醒大家,安全第一!封凱婕同學昨天就看到了這樣的一幕,想想還真怕人!
有些擦窗戶的同學為了達到更好的勞動效果,竟學起了“蜘蛛俠”,他們腳踩在窗外的欄桿上,一只手緊緊抓住欄桿,另一只手拿著抹布上下?lián)]舞!這樣,整個人的重量全部落在了那幾根并不堅固的不銹鋼欄桿上,你想想,如果這個欄桿突然承受不了,如果這個時候恰巧有特殊情況,再如果…
A:真是不敢想象,所以我們校園廣播再次提醒大家,一定要注意安全,把創(chuàng)衛(wèi)工作堅持到底!
B:是啊,這邊熱火朝天地打掃、創(chuàng)衛(wèi)!可是另一邊卻出現(xiàn)了這樣不和諧的一幕,請聽六九班小記者A的報導
A:下午放學后,爸爸來接我時晚了點,我便在門口等著,不耐煩的我在原地轉悠了一圈又一圈,突然發(fā)現(xiàn)旁邊同樣等著家長的一位同學手里正拿著一個易拉罐!突然見他一下子飛奔起來,原來是媽媽來了!我還沒來得及反應,就見一個漂亮的拋物線,那個易拉罐霎時間便飛了出去!
B:唉,你說說看,這…真是!
A:所以,小記者們提醒大家美好的環(huán)境需要大家共同維護,千萬別讓自己一個不經(jīng)意的小動作就破壞了這份和諧!
B:哎,A,你說這天氣漸漸暖了起來,好象大家的課外活動也越來越豐富了嘛!
A:是啊,你還不知道吧?現(xiàn)在我們學校一個非常大的亮點是將傳統(tǒng)游戲引進了課堂,晚報的記者還對此進行了特別報道!
B:恩啊,如今大家數(shù)同學放學回家看電視,打游戲,課間亂打亂鬧,這就是他們所謂的“玩”,事實上他們什么都不會玩!現(xiàn)在的游戲科技含量越來越高,電子游戲、電動玩具占了上風。這讓同學們直接感受到便利,但同時也讓我們失去了創(chuàng)造的成就、思索的樂趣。踢毽子、投沙包、跳皮筋、拾子兒、滾鐵環(huán)、打陀螺等等這些傳統(tǒng)游戲離我們越來越遠。而其中許多游戲需要的工具,如毽子、彈弓、皮筋等,大多都是小朋友自己制作的。
A:這些游戲不僅開發(fā)了我們的智力,更培養(yǎng)了我們的合作精神和團隊精神。
B:是啊,讓我們“玩”起來,讓大家學會玩,永遠記得在城東擁有的快樂童年!感謝老師、感謝學校!
優(yōu)美的曲聲還在我們的耳畔回蕩,但我們的小露珠廣播卻要與大家揮手說再見了。期待下一次的相聚。
衛(wèi)生的廣播稿14
敬愛的老師、親愛的同學們:
隨著祖國蒸蒸日上,日星月異的發(fā)展,人們的物質需求已在科學技術生產(chǎn)力的巨大推動寫得到了滿足,更多的人則是在工作,學習的閑暇之余去尋找心靈上的寄托。例如:來到一個完全陌生的城市,去感受那里的文化和風韻,背上行囊去旅游已成為當今的一種度假方式,甚至有些人的喜好。因此在世界衛(wèi)生日這天,為了推廣自己所處城市的文化,創(chuàng)建一個美麗,衛(wèi)生而和諧的城市顯得尤為重要。
我們所居住的城市從前是風吹石頭跑的古城,不覺顯得有些荒蕪和凄涼。而與如今所倡導的綠色人文相比,創(chuàng)建一個優(yōu)秀的衛(wèi)生城市對于西寧來說,更加意義非凡。
創(chuàng)建衛(wèi)生城市是市委,市政府踐行“三個代表”重要思想。落實科學發(fā)展觀。堅持以人為本的重要舉措。創(chuàng)衛(wèi)對推動城市基礎設施建設,加強城市管理,改變城市面貌,改善人居環(huán)境和投資環(huán)境,提升城市品位,促進經(jīng)濟發(fā)展,提高人民生活水平具有重要的意義。
身為這個城市的一員,我必須義不容辭地投入到這項光榮的工作中,從我做起,從身邊的小事做起。小小的水滴具有聚成水珠的力量,若每人從地上隨手拾起一片紙屑,將鋪就一條走向“金牌旅游城市”的寬闊大道。就像名人口中所說的那樣:“只有當你眼前的世界是美麗的時候,你才會發(fā)覺身邊的一切都是可愛的。”是呀!當你將手中的垃圾丟入垃圾箱,大地將會保持健康的小麥膚色;當你彎腰拾起花叢中的一個煙頭,花兒來年會開出更加絢麗的花朵來回報你;當你撈起水中漂著的一個飲料瓶,魚兒會多一份歡愉,多一些可以呼吸的新鮮空氣……當你努力跨出這一小步,城市將會想衛(wèi)生城市邁進一大步。它能使城市基礎設施建設得到快速發(fā)展,城市環(huán)境衛(wèi)生質量得到顯著改善,生態(tài)居住環(huán)境得到不斷優(yōu)化,城市管理與服務能力得到整體提升,居民健康水平得到明顯提高,徹底改變城市臟,亂,差的面貌,使城市成為水碧,天藍,地綠,干凈,整潔,有序,人與自然和諧統(tǒng)一,社會與經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展,具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿εc實力的.文明城市,讓老百姓生活更加安逸,舒心。讓每一個西寧人驕傲地豎起大拇指向所有慕名而來的游客推薦這樣一個清潔而美麗的城市。
創(chuàng)衛(wèi)工作的火熱進行,使西寧褪去了往日的舊衫,換上了嶄新的外套。看著這令人欣慰的變化,我甘愿為此流汗,盡管我們利用周末與課余時間來進行集體大掃除,去周邊的工地也只為改善曾經(jīng)給人留下不好印象的不良環(huán)境。但只要想起城市如此多元素的文化,它們將持著西部特有的品牌走向世界,心中的自豪感與激情一起升騰。
今天,創(chuàng)衛(wèi)成功所獲得的成果在很多年后將會是西寧走向更遠的見證。我相信:創(chuàng)衛(wèi)不僅美化的是我們的家園,還有他們的視線,心中的熱愛與贊美。
衛(wèi)生的廣播稿15
1、小學生應養(yǎng)成哪些個人衛(wèi)生習慣? (1)早晚洗臉 (2)早晚刷牙 (3)飯前便后要洗手 (4)睡前洗腳 (5)勤洗頭 (6)勤洗澡 (7)勤剪指甲 (8)生吃瓜果要洗凈 (9)不喝生水 (10)不躺著看書
2、什么情況下應洗手?
。1)飯前便后應洗手 (2)吃東西前應洗手 (3)勞動(干活)后應洗手 (4)玩游戲后應洗手
(5)觸摸臟東西后應洗手 (6)觸摸傳染病人的東西后應洗手 (7)到公共場所回來后應洗手
(8)拿碗筷前應洗手
3、書寫,閱讀時,眼和書本的'距離應是多少?
30—35厘米,或一尺左右。
4、為什么要及時理發(fā)和經(jīng)常洗頭?
理發(fā)和洗頭能夠清除頭發(fā)和頭皮上的污垢, 頭屑,病菌、預防頭癬,皮膚病,防止生頭虱。
5、為什么不能喝生水?
生水中含有病菌,蟲卵,可引起腸道傳染病(腸炎、痢疾,傷寒等)和腸道寄生蟲(蛔蟲病等)。
6、為什么不能吃腐敗變質食物?
腐敗變質的食物中含有大量病菌和毒素,吃后會發(fā)生食物中毒,腸炎,痢疾,
表現(xiàn)為:惡心,嘔吐,腹痛,腹瀉,嚴重時甚至危及生命。
7、挑食和偏食有什么害處?
挑食和偏食會造成營養(yǎng)素的缺乏,導致營養(yǎng)不良,影響生長發(fā)育和健康。
8、為什么飯后不宜馬上進行劇烈活動?
剛吃過飯,胃里充滿了食物。劇烈運動后影響胃腸正常 消化,可引起腹痛.惡心,嘔吐等,時間久了還可引起 消化不良和胃病。
9、 看書寫字時要注意什么?
姿勢正確,光線適宜,眼與書本保持一尺左右距離,時 間不可過久,走路乘車時不看書。
10、做眼球保健操有什么好處?
消除眼睛疲勞,保護視力,預防近視眼。
11、每天應該刷幾次牙?什么時間刷?
每天應該刷兩次牙,早晚各一次。
12.怎樣保護牙齒?
(1)吃東西后漱口 (2)早晚刷牙 (3)不咬過硬東西 (4)不吃過冷過熱的東西
(5)睡前不吃東西 (6)患牙病及時治療
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