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中小學學會自律的校園廣播稿
在廣播站鍛煉的學生，我們廣播前一般都會預先準備好廣播稿，一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果，那么廣播稿應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的中小學學會自律的校園廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中小學學會自律的校園廣播稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
力量在字典里有很多種解釋：力氣大；愛的力量；團結(jié)的力量……而我今天要和大家分享的，是愛的力量。
記得小時候，鄰居家養(yǎng)了一條兇狠的狗。由于狗長期被鐵鏈綁著脖子，跑不了多遠，只能在石柱子附近上躥下跳。于是，小小年紀原本膽小無比的我，總愛去惹那條狗，時間久了，竟還助長了我的單子。有時候，我會拿石頭扔它，有時候抓一把土或者細沙向它灑去，有時候拿個臉盤裝滿水潑灑它，更多時候，拿來了木棍扔它、打他、戳它，并在壞事得逞后，學它“汪汪汪”地大叫。
終于，有一天，當我再去招惹那條狗的時候，狗掙脫了鐵鏈，朝我的方向撲來，嘴巴張得大大的，足以塞下兩個雞蛋�？粗且慌排配h利的'牙齒，兇猛的眼神，我嚇得嚎啕大哭，撒腿就跑�？墒莾蓷l腿的我，哪里跑得過四條腿的狗。正當我將要傷于犬口之下時，一向也怕狗的媽媽竟然不知道什么時候沖了出來，手中拿著大木棍向狗打去，把狗趕跑了。那一刻，媽媽緊緊地把我抱在懷抱里。
回家的路上，滿頭大汗的媽媽一直問我，哪里受傷了？那里被咬到了沒有……
從那以后，我再也沒有去招惹過那條狗。我知道的，我受傷了，媽媽只會比我更難受。是愛的力量，讓我學會了自律，明白了什么應該做什么不應該做。
中小學學會自律的校園廣播稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
每個人在學習中、生活中都會遇到對懶惰的挑戰(zhàn)、對誘惑的挑戰(zhàn)。有一些人在挑戰(zhàn)未開始就選擇了屈服，選擇放下手頭的事，去休息、去娛樂；有一些人卻選擇了挑戰(zhàn)，最終戰(zhàn)勝了自己，通過自律，收獲了成功，也收獲了喜悅。學會自律，學會約束自己。
又是兩節(jié)周四自習課，老師全走了，這也代表著這兩節(jié)課的收獲全部由我們自己決定。如果你十分懶散，打算看小說或講話混時間，那你的收獲肯定一無所有，還可能因為講話干擾到其他同學。如果你能夠自律，就能管住自己，默默地認真地進行兩小時的學習，可能你就完成了大半家庭作業(yè)，減輕了回家寫作業(yè)的壓力，也就為學習新知識騰出了寶貴的時間。二者相權衡，進行后者的收獲必然多過前者的祿祿無為。于是，我毅然踏上了自習之路。翻開作業(yè)本，看著一道道奇形怪狀的幾何題，我感到了不小的壓力。轉(zhuǎn)過頭來，我看到了小A的滿面春風，或許他正與同桌聊著新鮮事；看向前方，我看到了小B的眉頭緊鎖，或許他正為老師的誤解煩心不已呢，看著看著，我的思維早已不知游離到哪兒了。突然，一個聲音在我心底響起：“要是一直這么下去，你的自習也會被荒廢。”這下子，我強迫自己埋下頭來，做起了幾何題。只兩三分鐘，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)遨游在了幾何王國，同學們雜亂的聲音已成了我耳邊的微風，只會讓我更加專注。經(jīng)歷了兩節(jié)課的專注自習，我學會了約束自己，讓自己不被外界的嘈雜所干擾，專注自己的事。
學會自律，學會管理自己。
又到了一周周末，一大早，父母告訴我，他們要去商場采購，這一天由我自己在家過�？粗帐幨幍募�，我的眼睛又不由自主地盯到了電腦了，正當我準備按下開關，又一個聲音在心底響起：“你已經(jīng)不再是一個小孩子了，為什么依然不能自我節(jié)制呢？”我愣了愣，回到了書房。看了看窗外，我強迫自己平靜下來，開始預習物理。轉(zhuǎn)眼間一上午已經(jīng)過去。我看了看自己預習的`成果，一股成就感涌上了心頭。吃過飯，我與相約的好朋友外出打球，鍛煉了一下午身體，也放松了心情�；氐郊抑校叵胫约旱谝淮握嬲毓芾砗昧俗约�，一陣感動襲來，或許這就是成長吧。學會自律，學會反省自己。
快期末了，老師布置的作業(yè)開始變得更少。一天晚上，我完成了作業(yè)，正準備去看課外書，耳邊突然響起了老師的話“想一想文言文注釋都記牢了沒？”我重新坐了下來，翻開了書，一條一條地過，果真發(fā)現(xiàn)了許多已經(jīng)遺忘了的。我把它們又鞏固記憶了一遍。這時我發(fā)現(xiàn)自我反省十分重要，能夠?qū)λ鶎W進行查漏補缺，鞏固所學。
學會自律，讓我們在人生的道路上走得更遠。
中小學學會自律的校園廣播稿3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天我廣播的題目是《文明守紀，與自律同行》。
“言行規(guī)范，健康發(fā)展，學有所長”是學校對我們的要求。因此，正如今天一樣，當我們邁進校門的那一刻起，我們要說，新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說：“沒有規(guī)矩不能成方圓�！奔o律是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴格自律的表現(xiàn)，是自覺守紀的典范，正因為這樣，魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。
播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養(yǎng)成的好習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣，當我們做某件事情時，首先要想一想，你的做法是否對集體、對他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，學校的校規(guī)校紀來規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的.小學生，我們的學校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
愿同學們養(yǎng)成文明守紀的習慣，與紀律同行，去實現(xiàn)我們的理想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們，昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習慣，遵守紀律，明天就能
成就我們的大未來!
我的廣播到此結(jié)束，謝謝大家!
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