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      校園廣播稿

      時間:2023-07-11 15:14:22 廣播稿 我要投稿

      校園廣播稿(精選)

        有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前一般都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果,如何把廣播稿做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的校園廣播稿,歡迎大家分享。

      校園廣播稿(精選)

      校園廣播稿1

        一、開場

        l:敬愛的老師們!

        f:親愛的同學(xué)們!

        合:大家中午好!

        l:漫步深秋,我們又迎來了新的學(xué)期,又開始新的學(xué)習(xí)。在此,向同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿。

        f:紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期中又和大家見面了。這是新學(xué)期的第一期紅領(lǐng)巾廣播,希望大家能喜歡。我是今天的主持人,來自六(2)日禮中隊的xx。

        l:大家好,我是今天的主持人劉嘉怡,同樣來自六(2)班。xx,咱們先將今天的節(jié)目內(nèi)容給大家介紹一下,怎么樣?

        二、新聞播報

        f:好主意,今天紅領(lǐng)巾廣播的第一個欄目是《新聞袋袋褲》,在這一個板塊中我們將為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事。

        f:看來通過這個欄目我們就能做到秀才不出門,便知天下事呀!真是太棒了!

        三、知識百寶箱

        開闊視野,增長知識——淺淡課外閱讀的方法

        前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“課外閱讀用形象的話來說,即是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前進的風(fēng)。沒有課外閱讀,就沒有帆也沒有風(fēng)。閱讀就是獨立地在知識的海洋里航行!边@話啟示我們:課外閱讀能發(fā)展我們的思維,能啟迪我們的聰慧,有助于開拓視野,陶冶情操;課外閱讀能使我們在知識的海洋里獲取更多的知識——課堂上學(xué)不到的知識,拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生分析和解決問題的能力,是課堂教學(xué)的延伸和補充;課外閱讀能培養(yǎng)我們的自學(xué)能力,能豐富我們的精神生活,同時能加強我們的認(rèn)知能力,改善知識結(jié)構(gòu),激發(fā)探求事物的奧秘興趣,促進學(xué)生語文素質(zhì)的整體提高。

        那么,我們應(yīng)該如何進行課外閱讀呢?我認(rèn)為要注意以下幾點:

        一是有選擇地讀書。書的種類很多,繁多的書籍浩如海洋,面對如此多的書籍,要有選擇地去讀,切不能今日《詩經(jīng)》,明天《楚辭》,見書開個頭,亂點鴛鴦譜,這樣勢必翻書千卷,一無所成。那么,又該如何去選擇呢?課外閱讀的范圍原則上沒有界限,只要不“黃”,總可以涉獵。博覽固然可以幫肋我們廣泛地吸取知識,但我們中學(xué)生正處在求學(xué)階段,課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重,時間和精力都十分有限,因此只能有所選擇地讀書,決不能“剜到籃里便是菜”。選哪些書呢?首先要選與課本有關(guān)的名家名篇作品,諸如學(xué)了施耐庵的《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》,選讀《水滸傳》;學(xué)了老舍的《在烈日和暴雨下》,可讀他的《駱駝祥子》;學(xué)了奧斯特洛夫斯基的《生命的意義》,再讀名著《鋼鐵是怎樣煉成的》;學(xué)了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》你再讀先生的其它作品,如《故鄉(xiāng)》、《朝花夕拾》等,它們畢竟是經(jīng)過歷史長河陶洗過,是生活的經(jīng)典,是文化的精華,是真理的載體。

        平時我們在談到課外閱讀時,往往只想到讀文學(xué)書刊,其實適當(dāng)?shù)剡x讀自然科學(xué)、社會科學(xué)方面的書刊,如《百科全書》、《十萬個為什么》等科普類書籍,對促進同學(xué)們的各科學(xué)習(xí)也很有幫助。同學(xué)們在校其間,可以從教科書上學(xué)到語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、政治、外語等多方面的知識,但人類的知識浩如煙海,教科書的相對穩(wěn)定性和規(guī)定性,不可能將各方面的知識包攝進來,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,現(xiàn)代社會的迫切需要,要求同學(xué)們在中學(xué)階段就應(yīng)為將來走向社會,適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要奠定知識基礎(chǔ)。因此,同學(xué)們可以根據(jù)自己的文化知識面,適當(dāng)?shù)厣娅C些有關(guān)自然科學(xué)、社會科學(xué)方面的知識,選讀有關(guān)這方面的書籍和雜志。另外,可配合課堂學(xué)習(xí),選讀一些與課內(nèi)學(xué)習(xí)有關(guān)的讀物。目前,有關(guān)中學(xué)各科輔導(dǎo)方面書刊很多,有選擇地閱讀這方面的書刊,既可以擴大自己的知識面,又利于鞏固所學(xué)的知識,對課內(nèi)學(xué)習(xí)將是有利的幫助。

        二是把握好時間。把握時間很重要,我認(rèn)為一般是假期看長篇,平時利用飯前飯后的閑暇時間看短篇,還有的的同學(xué)喜歡臨睡前看一會等。無論怎樣安排,最重要的是要有堅持不懈的精神,那怕是一天看一頁,積少成多,聚沙成塔。每天只要能堅持半小時的課外閱讀,那么一個月、一年、十年,積累起來的知識就相當(dāng)可觀了。這方面的事例很多,是舉不勝舉的。如被譽為“學(xué)界泰斗,人世楷!暗牟淘嘞壬,晚年回顧自己的讀書生涯時說過這樣的話:“余自十六歲起,讀到現(xiàn)在將滿六十歲除生病和特殊原因外,幾乎是沒有一天不讀書的!辈淘嗟闹螌W(xué)精神值得我們每個求學(xué)者繼承。

        四、小故事大道理

        有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:"我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。"

        天神聽了,微笑地問:"但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!"

        獅子輕輕吼了一聲,說:"天神真是了解我啊!我今天來的確是有事相求。因為盡管我的能力再好,但是每天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!"

        天神笑道:"你去找大象吧,它會給你一個滿意的答復(fù)的。"

        獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的`"砰砰"響聲。

        獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

        獅子問大象:"你干嘛發(fā)這么大的脾氣?"

        大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:"有只討厭的小蚊子,總想鉆進我的耳朵里,害我都快癢死了。"

        獅子離開了大象,心里暗自想著:"原來體型這么巨大的大象,還會怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次,而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象。這樣想來,我可比他幸運多了。"

        獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:"天神要我來看看大象的情況,應(yīng)該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它并無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時,我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?"

        在人生的路上,無論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們,進而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關(guān)。但實際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個困境都有其存在的正面價值。一個障礙,就是一個新的已知條件,只要愿意,任何一個障礙,都會成為一個超越自我的契機 。

        五、歌曲欣賞《一年級》,以歡迎一年級新生的到來。

        六、紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。

        女:目前正在伊朗訪問的中國外交部部長助理馬朝旭13號在德黑蘭同伊朗最高國家安全委員會秘書賈利利舉行會談。雙方在會談后都發(fā)表重要講話,一致同意,將盡快促成伊朗與六方的核談判。馬朝旭一行當(dāng)天早上與賈利利舉行了會晤,就伊核問題深入交換意見。會后,馬朝旭與賈利利的副手,最高國家安全委員會副秘書巴蓋里舉行了短小的新聞發(fā)布會。馬朝旭表示,中方力促核談盡快舉行,望伊朗盡快回復(fù)歐盟代表阿什頓的信件,恢復(fù)與六國的核談判,中國愿一如既往在有關(guān)方面發(fā)揮自己積極、建設(shè)性的作用。

        男:馬朝旭說:“那么伊方表示愿意盡快同六方復(fù)談,愿意同國際原子能機構(gòu)加強合作,愿意盡早舉行新一輪富有成果的對話,愿意就伊朗核問題同六國進行認(rèn)真的討論,我認(rèn)為這是伊方發(fā)出的重要的積極的信號,我們敦促各方抓住機會,共同努力加強溝通與協(xié)調(diào),推動盡早復(fù)談,中方將一如既往,繼續(xù)致力于勸和促談,為推動解決伊核問題發(fā)揮自己積極的建設(shè)性作用!卑蜕w里也表示,伊朗將盡快回復(fù)阿什頓的來信,盡快舉行核談判。伊朗愿意通過對話合作來解決問題,而不是通過施壓和威脅。

        女:13日從xx網(wǎng)站了解到,國務(wù)院辦公廳公布《關(guān)于加快發(fā)展海水淡化產(chǎn)業(yè)的意見》表示,到20xx年,我國海水淡化能力達到220萬-260萬立方米/日。到 20xx年,在全國建成20個海水淡化示范城市,建成2個日產(chǎn)能5萬-10萬噸的國家級海水淡化重大示范工程和20個日產(chǎn)能萬噸級海水淡化示范工程,5個濃鹽水綜合利用示范項目。

        男:衛(wèi)生部近日決定2月10日至3月10日在17個公立醫(yī)院改革試點城市開展現(xiàn)場調(diào)查,在此基礎(chǔ)上對公立醫(yī)院改革試點工作進行全面評估,為形成向全國推廣的公立醫(yī)院改革基本路子奠定基礎(chǔ)。衛(wèi)生部近日發(fā)出《關(guān)于開展公立醫(yī)院改革試點評估工作的通知》。通知提出,現(xiàn)場調(diào)查采用定量調(diào)查和定性調(diào)查相結(jié)合的方式,內(nèi)容包括試點城市政策環(huán)境、改革試點進展、改革試點績效及其影響因素、相關(guān)各方對公立醫(yī)院改革的看法和反映等。在充分利用常規(guī)統(tǒng)計資料、衛(wèi)生機構(gòu)年報資料的基礎(chǔ)上,請衛(wèi)生行政部門填寫基本情況調(diào)查表,對公立醫(yī)院院長、醫(yī)務(wù)人員和患者進行問卷調(diào)查,對政府領(lǐng)導(dǎo)、政府相關(guān)部門、醫(yī)院院長、醫(yī)務(wù)人員和居民進行訪談。

        女:在分析現(xiàn)場調(diào)查數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,圍繞改革目標(biāo),評價改革是否促使公立醫(yī)院切實履行公共服務(wù)職能,為群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù);圍繞政策模式和實施路徑的不同選擇,評價其可行性和可推廣性,研究深化公立醫(yī)院改革的支撐條件和配套政策。

        男:進入2月以來,澳門特區(qū)對違法吸煙者的“票控”(即開出罰單)數(shù)字每日以雙位數(shù)遞增,澳門特區(qū)政府衛(wèi)生局13日重申,將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行《預(yù)防及控制吸煙制度》(俗稱“新控?zé)煼ā?絕不松懈。13日特區(qū)政府衛(wèi)生局當(dāng)天公布的數(shù)據(jù)顯示,2月的前13天,共有266人次因違法吸煙被“票控”。而在上星期的一次巡查中,在同一所高校的教學(xué)大樓、宿舍樓梯及校園內(nèi),共有12人因違反“新控?zé)煼ā倍弧捌笨亍薄?/p>

        女:據(jù)統(tǒng)計,“新控?zé)煼ā苯衲?月1日實施以來,控?zé)熮k督察及相關(guān)人員共計巡查了31648間公共場所,因違法而被“票控”的人數(shù)累計為549人次,其中48 宗個案需召喚警察協(xié)助。澳門特區(qū)“新控?zé)煼ā币?guī)定,除娛樂場所外的大部分公共及室內(nèi)場所從20xx年1月1日起全面禁煙,違反規(guī)定者最高將被罰款600澳門元。澳門居民如逾期不繳付罰款,將由特區(qū)財政局作強制征收,而非澳門本地居民則將在日后訪澳時被拒絕入境。下面讓我們轉(zhuǎn)眼校內(nèi),關(guān)注校內(nèi)新聞。

        男:20xx年2月12日,河南省刻科文衛(wèi)體系統(tǒng)工會20xx年工作會議表彰了20xx年度河南省刻科文衛(wèi)體系統(tǒng)工會工作先進集體和先進個人,我校黨委書記劉純獻同志、校長曹奎同志榮獲河南省刻科文衛(wèi)體系統(tǒng)工會“先進教工之友”光榮稱號。我校新一屆黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,倡導(dǎo)陽光、公開、民主的管理理念,高度重視加強學(xué)校民主管理,重視教代會和工會組織在學(xué)校民主管理中的重要作用。

        女:校黨委書記劉純獻同志非常重視和關(guān)心工會工作,明確要求校工會要充分發(fā)揮貼近教職工群眾的組織優(yōu)勢,圍繞中心,服務(wù)大局,認(rèn)真履行維護、建設(shè)、參與、教育四項職能,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出積極貢獻。劉書記還對召開教代會、創(chuàng)建省徑模范教工之家等重點工作給予了十分重要的指導(dǎo)意見。校長曹奎同志高度重視教代會和工會在學(xué)校管理中的重要作用,尊重教職工的民主權(quán)利,支持教職工代表參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督,對工會經(jīng)費落實、教職工活動陣地建設(shè)、學(xué)校第二屆 “雙代會”和創(chuàng)建省徑模范教工之家等重要工作給予了全方位的支持。

        男:在校黨委堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在校行政大力支持下,特別是在學(xué)校兩位主要領(lǐng)導(dǎo)的親切指導(dǎo)下,長期困擾我校工會工作的一些瓶頸問題如民主評議校級領(lǐng)導(dǎo)干部、教代會換屆、工會經(jīng)費、教職工活動陣地和工會干部的待遇等問題都一一得到解決。20xx年,學(xué)校工會工作取得了顯著成績:榮獲省刻育工會模范教工之家光榮稱號;獲得20xx年省刻育工會綜合工作一等獎、困難職工幫扶創(chuàng)新獎、工會財務(wù)工先進單位等榮譽稱號。我校黨委書記劉純獻同志、校長曹奎同志因?qū)ぷ鞯奶厥庳暙I,榮獲河南省刻科文衛(wèi)體系統(tǒng)工會“先進教工之友”光榮稱號。

        女:好了,各位同學(xué),以上就是今天”新聞聚光燈”的全部內(nèi)容,不要走開,稍后進入我們節(jié)目的第二個版塊兒“學(xué)業(yè)新動態(tài)”。

        墊樂起。

        男:歡迎回來,各位同學(xué),您現(xiàn)在正在收聽的是“學(xué)業(yè)新動態(tài)”版塊兒。喜慶祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)來到。我們滿載著20xx豐收的喜悅,迎來了滿懷憧憬的20xx,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

        女:新學(xué)期,無疑為我們提供了嶄新的園地,決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,高遠的志向和學(xué)習(xí)的熱忱。面對新的征程,我們也應(yīng)想想歷史狀態(tài)的我們。細想上一學(xué)期,我們會發(fā)現(xiàn)很多問題。比如說許多大一同學(xué)還沒有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,對于學(xué)校的情況還沒有深入的了解和考察,或者個人學(xué)習(xí)方法還沒有形成,處在隨機狀態(tài),課內(nèi)課外都是一個模式,存在學(xué)而不解的問題。還有的同學(xué)手機上網(wǎng)頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結(jié)構(gòu),對學(xué)習(xí)造成了很大的負(fù)面影響。或者個人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分的思維活動,使得學(xué)習(xí)進程大為減慢,也影響了專業(yè)課的學(xué)習(xí)。

        男:現(xiàn)在看來,這好像也說的是我呀,看來我們上學(xué)期的學(xué)習(xí)有點失誤哦。

        女:呵呵,知道錯了就好我們總不能沉浸在舊跡的灰暗中,需要用我們的雙手打開一個嶄新的局面。一次失誤引出一個提醒,這樣的失誤就提醒我們要時時銘記學(xué)習(xí),處處加強觀察和思考,全面的掌握客觀實際。有計劃有目標(biāo)的規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序,從而更有信心的去鉆研和創(chuàng)新。

        男:下面,我們學(xué)業(yè)新動態(tài)就來給大家支招啦,新的學(xué)期就要有新的學(xué)習(xí)目標(biāo),比如說,這學(xué)期要對多少本書呀,考試要進年級前幾名呀,計算機考級呀,目標(biāo)真是太多太多啦。學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個學(xué)習(xí)過程中的燈塔,目標(biāo)越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。所以,學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置,應(yīng)注意到這個特性,根據(jù)自身的實際能力設(shè)置階段性的目標(biāo),而這些目標(biāo)設(shè)置的終點就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,否則就是南轅北轍,誤入歧途了。

        女:談到學(xué)習(xí)呀,就難免要和課堂聯(lián)系起來,對于優(yōu)秀的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展,書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而興趣的主人我們無一例外都再受興趣的左右所以,我們建議大家對各個科目都要抱有求知心和熱愛心,努力的去探索他們,從觀察入手,在與各方交流中加深認(rèn)識,用思考得出明確的結(jié)論,全面的體會周圍事物存在的意義,這對于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是分廠有意的,對于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強的促進作用。

        男:對于具體的學(xué)習(xí)方法,可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷的擴張和積累,只有把學(xué)習(xí)的方法和實際的行動結(jié)合起來,才有可能學(xué)好專業(yè)

        女:說到專業(yè)課呀,我覺得應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點課題結(jié)合起來學(xué)習(xí)研究最好啦。這樣可以做到同時互補。學(xué)習(xí)專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理的學(xué)習(xí),有系統(tǒng)的掌握。也要始終圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí),特別是基礎(chǔ)知識的溫習(xí),更要貼近專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才學(xué)的透徹,牢靠,精深。

        男:還有哦,學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán),年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要天體和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),人都必須具備良好的心態(tài)。如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟,意識的強化在學(xué)習(xí)中,這是非常應(yīng)該注意的,因為我們態(tài)度的好壞取決著我們對知識認(rèn)識的深度。新學(xué)期,希望大家都有一個嶄新的心態(tài),美麗的心態(tài)。讓這良好的心態(tài)幫助我們奪取專業(yè)知識的制高點。

        女:在現(xiàn)代社會,除了專業(yè)課的學(xué)習(xí),我認(rèn)為其他學(xué)習(xí)技能的發(fā)展也是特別重要的呀,這剛開學(xué),我就聽到我周圍許多同學(xué)關(guān)于這方面的計劃了,我們隔壁寢室經(jīng)貿(mào)學(xué)院的一個同學(xué)就準(zhǔn)備學(xué)習(xí)聲樂知識,學(xué)習(xí)歌唱。這雖與專業(yè)不符,但對自身素質(zhì)的提高絕對是有百利而無一害呀。我還聽說班上有準(zhǔn)備學(xué)習(xí)速寫和水彩,研究外國美術(shù)史呢。

        男:主意都不錯,我聽大一的一個同學(xué)說他這學(xué)期要利用李陽瘋狂英語再結(jié)合課堂把英語學(xué)會,練一口流利地道的口語,再備戰(zhàn)英語四級呢。還聽說有的同學(xué)要學(xué)習(xí)詩歌創(chuàng)作,研究古代小說,在參考魯迅先生的著作寫雜文呢。那誰,我還聽說你準(zhǔn)備搞一個網(wǎng)站呢,對吧?

        女:你耳朵怎么這么靈,是有這個想法的,不過,同學(xué)們的想法也真不錯,都是好選擇啊。看來我們只有祝同學(xué)們圓滿完成新學(xué)期的新目標(biāo),勇攀學(xué)術(shù)的新高峰了。

        男:新學(xué)期,新征程,新目標(biāo),新面貌。此時此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進的激情。讓我們把握住2 012這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳。與學(xué)校同舟共濟,破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻青春的智慧。

      校園廣播稿2

        男:各位老師

        女:各位同學(xué)

        合:大家好!

        女:太陽和月亮斯兩張唱片,將時間進行曲播放在人生的途間,有時激越高亢,每一的節(jié)拍都鏗鏘雄壯;有時低回舒緩,每一個音符都悱惻纏綿。莊嚴(yán)肅穆時,如一首凝重深沉的詩篇;一唱三嘆時,似一首柳暗花明的畫卷……

        男:歡迎大家準(zhǔn)時收聽本期的“xx之聲”節(jié)目,我是xx

        女:我是xxx

        男:童年無暇,是初升的太陽,寧溢潔凈,那青春呢?青春是什么?青春是一幅絢爛彩的山水田園,微風(fēng)過后,激情永存。下面請你欣賞詩歌《記憶》。

        女:吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂器,我們校園中的吉他雖是不可演奏的,但它同樣能給大家?guī)頊剀芭c歡樂,下面請欣賞今天的“心靈吉他”。

        男:看著兩周后的高考正向高三同學(xué)走來!我們每個同學(xué)的心都在驚顫著,因為高考的步伐不止朝向高三,他也會朝向我們,我們必須向他挑戰(zhàn)!可面對各色各樣的學(xué)生,卻存在不同的思維;有的希望馬上就考,有的希望時間在充裕一些,能將所有課本再看一遍……然而這些卻都無法阻止高考的腳步。為什么有的同學(xué)已經(jīng)努力了,可收到的效果卻不大樂觀呢?為了幫組同學(xué)們尋找一個正確的學(xué)習(xí)方法,今天我們把學(xué)生會的學(xué)習(xí)部長xxx。同學(xué)請到我們節(jié)目中來,讓他給大家介紹一下他的學(xué)習(xí)方法!

        女:xxx同學(xué),你好!

        xxx:你好!

        女:歡迎你到我們節(jié)目中來,首先請你談?wù)勀阍鯓涌创龑W(xué)習(xí)這件事?

        xxx:略

        男:接下來你再給大家介紹一下,在學(xué)習(xí)的過程中,用什么方法才能取得最佳效果呢?特別是在理科方面。

        xxx:略

        女:同學(xué)們,你們仔細想一想,這的確實個很好的學(xué)習(xí)方法。左棟梁同學(xué),在你學(xué)習(xí)的過程中給你印象最深最有趣的一件事是什么呢?當(dāng)你遇到學(xué)習(xí)困難是你怎樣對待它呢?

        xxx:略

        男:同學(xué)們,考考考,老師的法寶。月考、統(tǒng)考、模擬考,我們個個是歷經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士;分分分,學(xué)生的命根。我們終日忙得都是分?jǐn)?shù),想的是成績,關(guān)注的是名次。我們是離弦的箭,我們是過河的卒——人生能有幾回搏?愛拼才會贏!敬愛的父母、老師請你們相信——我們一直在努力!是的,不管成績結(jié)果如何,最重要的`是不放棄自己。

       。ū尘耙魳罚

        男:好了,親愛的聽眾朋友們,隨著談話的結(jié)束,我們的節(jié)目也在不知不覺中要和大家說再見了!在這里我們非常感謝左棟梁同學(xué)得到來,祝他在以后的學(xué)習(xí)、生活中萬事如意,勇攀高峰!同時也祝各位老師、同學(xué),身體健康,百事可樂!

        女:天是晴朗的,音樂是優(yōu)美的,人的心情是會變的!歡迎大家欣賞今天的“音樂之窗”,把復(fù)雜的心情變得簡單,把簡單的心情變得充實,讓自己在簡單與充實中度過有意義的一天,下期我們同一時間再會!

      校園廣播稿3

        男:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家中午好,“校園之聲”廣播又和大家相約了。我是播音員xx。

        女:我是播音員。

        男:時間如梭,不知不覺,一個月的緊張學(xué)習(xí)已經(jīng)過去,意味著我們即將迎來第一次x考,為此,我們精心策劃了《備戰(zhàn)x考》專題節(jié)目。

        女:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。回眸身后,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。

        男:要想考試取得優(yōu)異的成績,除了做好充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作外,考場中掌握答題技巧也非常重要。

        女:現(xiàn)在,就答題技巧和同學(xué)們談?wù),希望大家能從中受益?/p>

        男:一、堅持先易后難

        在考試中,無論是哪個學(xué)科都要注意合理分配時間。由于現(xiàn)在的考試都有時間限制,所以既考察答題的準(zhǔn)確度,又檢驗答題的速度,要求既快又準(zhǔn)確。一份試卷中各題的占分比例不一樣,要學(xué)會“量體裁衣,看分花時”。其次要堅持先易后難的原則。拿到考卷,先做容易題,后做難題。因為,剛進考場時,人的心情都比較緊張,感知、記憶、思維等心理過程都還未適應(yīng)考場上的緊張氣氛,沒有達到最佳狀態(tài)。待做過幾題后,特別是做了幾道有把握的容易題之后,心情就逐漸穩(wěn)定下來,智力活動也恢復(fù)了常態(tài),這時再做難題就容易成功。而且做的小題越多,拿到的分?jǐn)?shù)也就越多,心里就越有底,自信心也就大大增強。

        女:二、審清題意

        審清題意就是要細心讀題,推敲題意,掌握已知條件,看準(zhǔn)未知條件;判斷該題是屬于哪部分知識范圍,明確解答該題需要哪些基礎(chǔ)知識和技能技巧,聯(lián)想與過去做過的.習(xí)題有什么異同。審題一定要做到:一不漏掉題;二不看錯題;三要看準(zhǔn)題;四要看全題目的條件和要求。要細而又細,“咬文嚼字”,反復(fù)推敲。尤其是看來較容易的題目,更要字字認(rèn)準(zhǔn),句句看清,嚴(yán)防錯覺。有些題目似曾相識,更要嚴(yán)防疏忽大意,造成錯漏。

        男:三、科學(xué)安排時間,科學(xué)使用時間,是臨場發(fā)揮的一項重要策略。

        科學(xué)安排時間的原則是,保證在能得分的地方?jīng)Q不丟分,不易得分的地方力爭得分。在自己心中時刻要意識到,與其花10分鐘去攻克一道3分的選擇題,不如花10分鐘去攻克一道15分的大題。在作答過程中學(xué)會隨機應(yīng)變。例如,一道題你計劃用5分鐘解決它,但5分鐘過后一點眉目也沒有,那么,你不妨?xí)簳r跳過去,若是已接近成功,則延長一點時間也是必要的?傊,時間的分配只是大致的整體安排,沒有必要精確到每一小題或每一秒鐘。值得提醒的是,別忘了留出5-10分鐘的檢查時間。

        女:四、細心檢查訂正

        考場上常見到以下這種情況:倉促解答,忽視復(fù)查審閱,做完就匆匆交卷?荚嚂r間非常寶貴,每分每秒都要加倍珍惜。一般可將考試時間大體分為三段:第一段,用三五分鐘填寫相關(guān)項目,通覽試卷;第二段,做題;第三段,檢查?荚嚂r間緊迫,心情急躁,答案往往有錯漏,必須最后加以查缺補漏,訂正差錯。檢查答卷,一要檢查題目是否有遺漏,二是檢查答案是否正確。要對照原題,看是否弄錯了題意,是否抄錯了字母、符號等。三考試最后幾分鐘,忘記檢查姓名、考號、填寫是否正確;檢查,是一場考試的最后時刻,容易精神緊張,特別需要沉著鎮(zhèn)靜、認(rèn)真仔細。

        男:五、試卷盡量不“留白”

        老師們紛紛強調(diào),在考試中,試卷要盡量做到不留“空白”。做題“空白”無論如何是不會得分的,有的題不會做或沒有把握,也不要空著。對于客觀題,如沒有把握,要堅持相信第一感覺,或者用排除法篩除其中一兩個選項,再從剩余的選項中選出較為正確的選項。對于主觀題,可以采用“分步”、“分點”得分的方法。會多少答多少,即使寫上一些相關(guān)的公式也可能會有一定的分?jǐn)?shù),以達到在能得分的地方絕不失分,不易得分處爭取得分的目的。

        女:六、保持卷面整潔美觀

        答題時要注意字跡清楚,標(biāo)點正確,答案布局合理,保證整張試卷卷面的整潔美觀。這除了能得到客觀上的好分?jǐn)?shù)外,還能得到主觀上的“感情分”。閱卷老師在枯燥、單調(diào)的批改過程中,看到整潔美觀的卷子,會產(chǎn)生賞心悅目的舒適感覺,會覺得這考生不錯,其他能力也肯定比人家好,于是卷面清楚者的得分好上加好,糊涂者的得分差上加差,兩者分?jǐn)?shù)比客觀分?jǐn)?shù)的差距拉得更遠了。

        男:七、放松精神,正確評價自己

        面對考試,一定要自我減輕精神壓力。精神處于一定的緊張狀態(tài)是正常的,但壓力過大則會影響成績,所以學(xué)生要學(xué)會自我減壓。另外要充滿自信,相信自己經(jīng)過認(rèn)真的復(fù)習(xí),完全可以從容地面對考試,不去和別人相比,正確評價自己,明確考試動機。考試前對自己的學(xué)習(xí)務(wù)必要有一個正確的評價。切忌過高或過低地估計自己。即使是平時學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)也要考慮是否平時復(fù)習(xí)的疑難問題都搞懂了,是否還有任何疏漏的地方。即使是平時學(xué)習(xí)成績一般的同學(xué)也要看到自己的優(yōu)勢,發(fā)現(xiàn)自身的閃光點,相信自己能超水平發(fā)揮。

        女:總之,只要同學(xué)們平時復(fù)習(xí)到位,考場上能保持最佳狀態(tài),掌握答題技巧,規(guī)范答題步驟,相信同學(xué)們會在x考中取得理想的成績。

        男:最后,預(yù)祝同學(xué)們,x考取得優(yōu)異的成績。好了,今天的廣播到這里就結(jié)束了,同學(xué)們,再見!

      校園廣播稿4

        米:同學(xué)們,大家中午好!今天是xx年11月25日,農(nóng)歷十月初四.在這陽光明媚,暖意濃濃的中午,蒲公英廣播站又和大家見面了。我是一年三班班主任兼語文教師小米老師。

        劉:我是來自一年三班的播音員劉奕圻。

        呂:我是來自一年三班的播音員呂燦。

        米:首先請收聽《新聞小火車》。

        劉:為了同學(xué)們能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,一年級的班主任老師編寫了《一年級童謠40首》,作為同學(xué)們的晨讀教材,以后每天的晨讀時間我們都來一起誦讀,好的行為習(xí)慣,你我一起養(yǎng)成。

        呂:為了同學(xué)們有更多的書看,掌握更多的知識,首地校區(qū)為大家設(shè)立了圖書室,地址定于一樓音樂教師對面,歡迎同學(xué)們在閱讀課時到圖書室來讀書。公共空間大家一起來分享,

        公共秩序也由大家一起來維護。

        米:《才藝小展臺》,你來我也來。

        劉:今天的才藝小展臺由一年三班的韓緣曦同學(xué)為大家?guī)硪欢呜灴诳彀濉?/p>

        呂:下面有請韓緣曦同學(xué)帶來精彩的表演!

        米:感謝韓緣曦同學(xué)的精彩表演,期待更多的`同學(xué)來到我們的蒲公英廣播站展示才藝。欣賞過精彩的表演,讓我們聽聽今天的《小小保護傘》給我們帶來了什么關(guān)懷呢?

        劉:天氣預(yù)報:長春明日晴零下4度到零上8度。西南風(fēng)微風(fēng)。建議著棉衣,加羊毛衫等冬季服裝。

        呂:溫馨提示:秋冬干燥寒冷,容易患上感冒、上火引起的口腔潰瘍等疾病,建議同學(xué)們多進行室內(nèi)活動,多喝熱水,多吃水果,如到室外玩耍,請將外套穿好,帽子帶好,以防感冒。

        米:今天的七色光點歌臺,是感恩節(jié)快到了,小米老師為大家點播了一首《老師謝謝你》,請同學(xué)跟著音樂一起唱,唱給所有為了我們成長而付出辛勤努力的老師,你們辛苦了!

        劉:老師們,同學(xué)們,在動聽的樂曲聲中。

        呂:在真誠的祝福聲中。

        米:我們的節(jié)目已接近尾聲了。

        劉:交出你的真心。

        呂:付出我的真情。

        米:讓我們相會在蒲公英廣播站。

        劉:傾訴我們的煩惱與歡樂。

        呂:描繪我們的未來與成長。

        米:愿“蒲公英”播撒到校園的每一個角落,伴你走過金色童年!謝謝大家的收聽,我們明天同一時間再見。

      校園廣播稿5

       。úシ砰_播曲——<校園的早晨>)

        A:采擷一縷陽光,編織多彩童年

        B:放飛童年夢想,播灑希望明天

        A:敬愛的老師

        B:親愛的同學(xué)們

        A:伴著這熟悉而歡快的音樂,校園廣播又和您見面啦!

        我是本周播音員(魏晨蕾)

        B:我是本周播音員(李瑩)

        A:秋高所爽,瓜果飄香,我們開始了新的征程。首先祝愿全體同學(xué)在新的一周,學(xué)習(xí)進步,健康成長!

        B:工作了一天您累了嗎?學(xué)習(xí)了一天,你是否感到有些疲憊心情驛站給你帶來另類心情。

        (一)心情驛站

        A:身邊的同學(xué),身邊的老師,身邊的事,這一切都讓我們感動著,就讓我們走入今天的“心情驛站”。

        聽那天使之音

        B:聽。∧侨缣焓拱憧蓯鄣母杪,從樹梢,從月光,從大地,輕輕地傳向四方……

        A:我是愛音樂的女孩兒,我喜歡每個音符跳動的旋律,喜歡聽如天使般的歌聲.當(dāng)它們由譜表中渺渺地傳來,多么令人陶醉!

        B:當(dāng)我聽音樂時,仿佛是進入了另一個世界,所有的音符有如小天使,它們微笑著還帶著一絲調(diào)皮。圓滑的音符從我的頭頂?shù)侥_跟滑出,天際響起長虹般美麗的音樂。音符們很乖巧,一個倚著一個,張開小嘴,把我的心情,借著那圓滑的樂曲輕輕唱出來。甜甜的世界,甜甜的音符,甜甜的聲音,像充滿花香的氣味兒。全身的細胞如喝了露水酒,“沉醉不知歸路!

        A:我是個愛大自然的孩子。風(fēng)會唱歌給我聽,當(dāng)它溫柔地唱時,我已進入夢鄉(xiāng),我的細胞像依偎在一塊兒,靜靜地睡著了,當(dāng)風(fēng)哭泣時,又是沙啞聲,又是獅子吼叫聲,震得我渾身發(fā)麻,似乎承受不起那些埋藏在心底的委屈;ㄊ莻羞澀的孩子,一聽見風(fēng)唱歌,它便會立刻閉上嘴,不吭一聲。其實呀,最會跳舞的是小草,起風(fēng)時,它們歡快輕松地展示自己的舞姿,風(fēng)停時,它們又肩并著肩,搖擺出綠意,令人忍不住在它們的舞步中,掬一捧欣然的綠意,灑在身上。

        B:大自然是一切音樂的起源,每天我們都生活在這充滿快樂的歌聲的土地上。作曲家把它們記在心弦上,演奏家永不停止地演奏著。聽啊,那如天使般的可愛的歌聲,從樹梢,從月光,從大地,輕輕地傳向四方……

       。ǘ┬@風(fēng)景線

        A:婀娜多姿的垂柳迎風(fēng)搖曳,紅艷艷的月季花在向我們招手,“校園風(fēng)景線”讓我們一起聆聽來自一位老師的心聲……

        B:金秋九月,是一個收獲的季節(jié),也是一個嶄新學(xué)年開始的季節(jié),更是一個個努力奮斗的學(xué)子們收獲希望和夢想、創(chuàng)造輝煌的季節(jié)!在這個充滿希望的九月,新學(xué)子承載著親人的寄托踏入了劉夫青校園,他們的中學(xué)生活開始了。在這個美好的金秋,一天天我都收獲著感動,這感動,似清泉,在我的心靈深處輕輕地流淌……

        A:連綿的秋雨似在考驗學(xué)子的意志,凄涼的冷風(fēng)似在測試學(xué)子的信念,但是凄風(fēng)冷雨不能阻擋學(xué)子們前行的腳步,不能動搖學(xué)子們學(xué)習(xí)的決心,每當(dāng)清晨看到身上披著露珠,臉上卻掛著微笑的學(xué)生,再聽著一聲聲“老師”“校長”的呼喚,我就會有一種感動,感動于他們的堅強,朝氣和熱情。在他們身上,我看到了祖國的希望。

        B:教室里,老師們耐心地傳道、授業(yè)、解惑,以嶄新的面貌、飽滿的熱情、全身心的投入,展示著劉夫青中學(xué)教師的風(fēng)采。我每每悄悄地走過每一位教師的課堂,也感動于每一位教師的精神,在他們身上,我看到了學(xué)校的希望。

        A:同學(xué)們,劉夫青中學(xué)是一個充滿人文關(guān)懷的地方。在這里,也許每一寸土地都會留下你的足跡;也許每一個角落都可以得到心靈的慰藉;在寬敞明亮的教室里,也許每一塊黑板都見證著老師繪聲繪色的講演;在設(shè)施先進的實驗設(shè)備旁,也許每一臺機器都能讓你體驗到實訓(xùn)的技巧;在讓人驚羨的圖書館里,也許每一本磨了邊角的書中都可以咀嚼到知識的甘甜。

        B:這里,我要說,同學(xué)們,是你們給學(xué)校到來了蓬勃的生機:老師們,是您們,給學(xué)校帶來了美好的希望。

        A:是!這里是一塊沃土,可以將幼苗培育成大樹;這里也是一個熔爐,可以將粗鐵冶煉成精鋼。也許,今天的我們還不是幼苗,只是一粒正待發(fā)芽的種子;也許,今天的我們還不是一塊鋼鐵,只是一塊荒野中的礦石;但是我們相信,明天,我們一定會在這校園新氣象中成為一棵喬木,一塊精鋼!

        B:在這個美好的金秋,我收獲著感動,憧憬著希望……

       。ㄈ┬侣勀┌嘬

        合:“知校園內(nèi)外,做社會主人”接下來讓我們共同走入我們的《新聞末班車》,一起來關(guān)注本周校園焦點:

        A:同學(xué)們,在這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的金秋九月,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。

        B:每年9月的第三周是全國推普周,今年是第十三屆推普周,本屆推普周的主題是“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。

        A:語言文字是人類社會最偉大的發(fā)明,是我們?nèi)粘I钭钪匾慕涣鞴ぞ,就象我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣,非常重要?/p>

        B:普通話是全國的通用語言,更是人們?nèi)粘=涣,文明與進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人修養(yǎng),還可以促進人們之間的交流和溝通。

        A:作為漢語標(biāo)準(zhǔn)語言的普通話,就如同一張“名片”,有了這張“名片”,就能與文明無障礙“握手”。讓我們溝通更自由,離文明更近!

        B:普通話也是我們的校園語言。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。

        A:當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。

        B:此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!

        A:現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言文字。

        B:普通話和漢字,在這個時候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們自豪!讓我們揚眉吐氣!

        A:同學(xué)們,作為中國娃的我們,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學(xué)的責(zé)任。我們不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會上,也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

        A:“說普通話,做文明人”,但愿通過普通話的推廣,能讓普通話伴隨我們快樂生活、學(xué)習(xí)每一天!

        B:相信在全校師生的積極推動下,我們的學(xué)校一定會形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個開滿文明之花的美麗校園。

        (四)生活麥當(dāng)勞

        A:生活中的小常識,小奧秘你知道嗎?留意一下我們的欄目,會讓你收益不少哦!

        醒后喝杯涼開水是個好習(xí)慣

        B:經(jīng)過一夜的睡眠,沒有一滴水的攝入,人很容易脫水,而一杯涼開水(記住不是冰水)則是有益的補充;這對于腸胃也起到了清理作用;能幫助你從睡眠狀態(tài)中清醒過來?梢栽谇耙煌砼R睡前將一杯涼開水放在床頭。

       。ㄎ澹╆P(guān)機詞

        合:親愛的同學(xué)們,今天的校園廣播到這里就結(jié)束了,希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅,“校園廣播”,做你最好的朋友!下周同一時間,再會!

        (二)校園風(fēng)景線

        A:婀娜多姿的垂柳迎風(fēng)搖曳,紅艷艷的月季花在向我們招手,“校園風(fēng)景線”讓我們一起聆聽來自一位老師的心聲……

        B:金秋九月,是一個收獲的季節(jié),也是一個嶄新學(xué)年開始的季節(jié),更是一個個努力奮斗的學(xué)子們收獲希望和夢想、創(chuàng)造輝煌的季節(jié)!在這個充滿希望的九月,新學(xué)子承載著親人的寄托踏入了劉夫青校園,他們的中學(xué)生活開始了。在這個美好的金秋,一天天我都收獲著感動,這感動,似清泉,在我的心靈深處輕輕地流淌……

        A:連綿的秋雨似在考驗學(xué)子的意志,凄涼的冷風(fēng)似在測試學(xué)子的信念,但是凄風(fēng)冷雨不能阻擋學(xué)子們前行的腳步,不能動搖學(xué)子們學(xué)習(xí)的決心,每當(dāng)清晨看到身上披著露珠,臉上卻掛著微笑的學(xué)生,再聽著一聲聲“老師”“校長”的呼喚,我就會有一種感動,感動于他們的堅強,朝氣和熱情。在他們身上,我看到了祖國的希望。

        B:教室里,老師們耐心地傳道、授業(yè)、解惑,以嶄新的面貌、飽滿的熱情、全身心的投入,展示著劉夫青中學(xué)教師的風(fēng)采。我每每悄悄地走過每一位教師的課堂,也感動于每一位教師的精神,在他們身上,我看到了學(xué)校的希望。

        A:同學(xué)們,劉夫青中學(xué)是一個充滿人文關(guān)懷的地方。在這里,也許每一寸土地都會留下你的足跡;也許每一個角落都可以得到心靈的慰藉;在寬敞明亮的教室里,也許每一塊黑板都見證著老師繪聲繪色的講演;在設(shè)施先進的實驗設(shè)備旁,也許每一臺機器都能讓你體驗到實訓(xùn)的技巧;在讓人驚羨的圖書館里,也許每一本磨了邊角的書中都可以咀嚼到知識的甘甜。

        B:這里,我要說,同學(xué)們,是你們給學(xué)校到來了蓬勃的生機:老師們,是您們,給學(xué)校帶來了美好的希望。

        A:是啊!這里是一塊沃土,可以將幼苗培育成大樹;這里也是一個熔爐,可以將粗鐵冶煉成精鋼。也許,今天的我們還不是幼苗,只是一粒正待發(fā)芽的種子;也許,今天的我們還不是一塊鋼鐵,只是一塊荒野中的礦石;但是我們相信,明天,我們一定會在這校園新氣象中成為一棵喬木,一塊精鋼!

        B:在這個美好的金秋,我收獲著感動,憧憬著希望……

        (三)新聞末班車

        合:“知校園內(nèi)外,做社會主人”接下來讓我們共同走入我們的.《新聞末班車》,一起來關(guān)注本周校園焦點:

        A:同學(xué)們,在這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的金秋九月,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。

        B:每年9月的第三周是全國推普周,今年是第十三屆推普周,本屆推普周的主題是“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。

        A:語言文字是人類社會最偉大的發(fā)明,是我們?nèi)粘I钭钪匾慕涣鞴ぞ撸拖笪覀冑囈陨娴目諝、水和陽光一樣,非常重要?/p>

        B:普通話是全國的通用語言,更是人們?nèi)粘=涣鳎拿髋c進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人修養(yǎng),還可以促進人們之間的交流和溝通。

        A:作為漢語標(biāo)準(zhǔn)語言的普通話,就如同一張“名片”,有了這張“名片”,就能與文明無障礙“握手”。讓我們溝通更自由,離文明更近!

        B:普通話也是我們的校園語言。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。

        A:當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。

        B:此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!

        A:現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言文字。

        B:普通話和漢字,在這個時候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們自豪!讓我們揚眉吐氣!

        A:同學(xué)們,作為中國娃的我們,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學(xué)的責(zé)任。我們不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會上,也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

        A:“說普通話,做文明人”,但愿通過普通話的推廣,能讓普通話伴隨我們快樂生活、學(xué)習(xí)每一天!

        B:相信在全校師生的積極推動下,我們的學(xué)校一定會形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個開滿文明之花的美麗校園。

       。ㄋ模┥铥湲(dāng)勞

        A:生活中的小常識,小奧秘你知道嗎?留意一下我們的欄目,會讓你收益不少哦!

        醒后喝杯涼開水是個好習(xí)慣

        B:經(jīng)過一夜的睡眠,沒有一滴水的攝入,人很容易脫水,而一杯涼開水(記住不是冰水)則是有益的補充;這對于腸胃也起到了清理作用;能幫助你從睡眠狀態(tài)中清醒過來?梢栽谇耙煌砼R睡前將一杯涼開水放在床頭。

       。ㄎ澹╆P(guān)機詞

        合:親愛的同學(xué)們,今天的校園廣播到這里就結(jié)束了,希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅,“校園廣播”,做你最好的朋友!下周同一時間,再會!

       。ㄈ┬侣勀┌嘬

        合:“知校園內(nèi)外,做社會主人”接下來讓我們共同走入我們的《新聞末班車》,一起來關(guān)注本周校園焦點:

        A:同學(xué)們,在這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的金秋九月,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。

        B:每年9月的第三周是全國推普周,今年是第十三屆推普周,本屆推普周的主題是“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。

        A:語言文字是人類社會最偉大的發(fā)明,是我們?nèi)粘I钭钪匾慕涣鞴ぞ撸拖笪覀冑囈陨娴目諝、水和陽光一樣,非常重要?/p>

        B:普通話是全國的通用語言,更是人們?nèi)粘=涣鳎拿髋c進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人修養(yǎng),還可以促進人們之間的交流和溝通。

        A:作為漢語標(biāo)準(zhǔn)語言的普通話,就如同一張“名片”,有了這張“名片”,就能與文明無障礙“握手”。讓我們溝通更自由,離文明更近!

        B:普通話也是我們的校園語言。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。

        A:當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。

        B:此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!

        A:現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言文字。

        B:普通話和漢字,在這個時候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們自豪!讓我們揚眉吐氣!

        A:同學(xué)們,作為中國娃的我們,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學(xué)的責(zé)任。我們不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會上,也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

        A:“說普通話,做文明人”,但愿通過普通話的推廣,能讓普通話伴隨我們快樂生活、學(xué)習(xí)每一天!

        B:相信在全校師生的積極推動下,我們的學(xué)校一定會形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個開滿文明之花的美麗校園。

        (四)生活麥當(dāng)勞

        A:生活中的小常識,小奧秘你知道嗎?留意一下我們的欄目,會讓你收益不少哦!

        醒后喝杯涼開水是個好習(xí)慣

        B:經(jīng)過一夜的睡眠,沒有一滴水的攝入,人很容易脫水,而一杯涼開水(記住不是冰水)則是有益的補充;這對于腸胃也起到了清理作用;能幫助你從睡眠狀態(tài)中清醒過來?梢栽谇耙煌砼R睡前將一杯涼開水放在床頭。

        (五)關(guān)機詞

        合:親愛的同學(xué)們,今天的校園廣播到這里就結(jié)束了,希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅,“校園廣播”,做你最好的朋友!下周同一時間,再會!

      校園廣播稿6

      親愛的老師、同學(xué)們:

        大家好,歡迎收聽今天的那看中學(xué)校園廣播。我是本期主播王瑩瑩。

        我是本期主播陸全峰。一段音樂過后讓我們一起來關(guān)注今天的《生活百寶箱》。

        4月29日星期五,我一走進課堂,就有學(xué)生問我,昨天夜里你看英國王室婚禮了嗎?我說沒有,隨即是一片夸張的惋惜聲,這是學(xué)生們喜歡開玩笑的方式。但是,許多美國人還真是對威廉王子和凱特的婚禮非常著迷。英國有評論道,美國人著迷程度甚至超過了英國人。29日一大早就有晨間新聞報道,俄亥俄州一個小鎮(zhèn)上舉行了“王室婚禮派對”(Royal Wedding Party),參加者雖然只是在半夜里觀看電視轉(zhuǎn)播,但卻是盛裝打扮,猶如親身參加這一“盛典”。

        美國人對英國王室事件有高度興趣,是一種大眾文化現(xiàn)象,這種興趣是“媒體事件”的渲染結(jié)果,但與其他國家,如中國,對這種事件的大眾興趣卻又有所不同。這是因為美國與英國之間有著特殊的歷史淵源關(guān)系,而美國許多民眾對英國王室的那種若即若離的情結(jié),便成為這種關(guān)系的象征性表現(xiàn)。

        美國文化不僅深受英國影響,而且在許多方面簡直就是英國文化的延續(xù)和發(fā)展。美國人喜愛閱讀,重視辦學(xué)校,都是英國的傳統(tǒng),早在美洲殖民地時期,美國人要讀的書,英國人已經(jīng)都替他們寫好了。1660年以前,英國有444所學(xué)校,每12英里就有一所學(xué)校,新英格蘭人在沒有自已作家的情況下,照樣可以有讀不完的書籍,耶魯大學(xué)校長德懷特曾對當(dāng)時美洲情況這么說:“幾乎每一種類型、每一種題材的書都已經(jīng)有人為我們寫就。在這方面我們是得天獨厚的,因為我們和大英帝國的人說著同一種語言,而且大多數(shù)時候能與他們和平相處。和他們之間的貿(mào)易關(guān)系長期為我們帶來大量的書籍,藝術(shù)類、科學(xué)類以及文學(xué)類的書籍,這些書大大地滿足了我們的需要。”

        一個國家的“禮儀”(civility)文化,若能在傳統(tǒng)中持續(xù)傳承,無不以王室為頂端向下流布!岸Y儀”不僅包括行為舉止、衣著、言談,還包括人際權(quán)力關(guān)系的方式和價值。禮儀來自教育,因此古代君王教育同時又對貴族和民間的教育有示范作用。文藝復(fù)興時期,伊拉斯謨的《一個基督教王子的教育》(1516)和60年后馬基雅維里的《君王論》都是為君王教育寫的,但卻有著完全不同的價值觀。伊拉斯謨要求君王以仁義治理國家,而馬基雅維里則認(rèn)為,君王統(tǒng)治人民,讓他們害怕比讓他們愛戴更為有效。在美國人心目中,英國的君主立憲使得馬基雅維里式的君主統(tǒng)治難以得到維持。

        英國不是沒有過暴君,而是人民的反抗能夠有效地遏制國王的暴政,而王室則從這種反抗中汲取了充分的教訓(xùn)。今天的英國王室已經(jīng)不再擁有統(tǒng)治的權(quán)力,王室事件也不再有國家主義和政治內(nèi)容,成為單純的表演文化象征,例如,凱特出身平民,她穿的婚紗不足9英尺長(已故王妃戴安娜的長達25英尺),表現(xiàn)了王室親民和節(jié)儉的姿態(tài)。這種表演文化帶有時尚和審美的色彩,經(jīng)由媒體渲染,成為大眾娛樂的談資。

        英國王室的宮廷文化對許多美國人有相當(dāng)?shù)奈,美國人羨慕的是英國王室代表的那種具有傳統(tǒng)的優(yōu)雅文化,未必是它以前的君主統(tǒng)治模式。美國人越是自己沒有這樣的文化傳統(tǒng),就越是對它抱有一種神秘的好奇。普通人用去政治化的方式對待宮廷文化,這是大眾文化的典型特征,在其他國家也有類似情形。在西方,宮廷文化對社會的.影響至今猶存,從文藝復(fù)興時期開始,宮廷文化對社會就一直有一種文明、禮儀教化的作用。一些宮廷文化的書籍至今仍然是人們閱讀的經(jīng)典。意大利的卡斯蒂格朗所著的《廷臣論》便是一個例子,作者根據(jù)他自己在宮廷任職的經(jīng)驗,從1508年開始,花了多年時間寫成這本書,1528年出版,后來被翻譯成歐洲的多種文字。

        今天,人們閱讀此書,從中了解16世紀(jì)意大利貴族的文化風(fēng)尚,也感受到一種非貴族階級并不陌生的內(nèi)心向往,那就是追求人的自身完美。近年來,英國王室的丑聞和麻煩不斷,對許多美國人來說,這反倒增加了他們對這個王室的可認(rèn)同感。就像對他們自己的人生一樣,美國人對英國王室并不抱道德完美主義。在經(jīng)歷了不少丑聞和麻煩以后,威廉王子和凱特的婚禮成為一個新的開始,就像剛剛過去的復(fù)活節(jié)一樣,也是有象征意義的。

        下面看看戴安娜和凱特有什么相似和不同之處。20xx年11月16日晚,威廉王子攜未婚妻凱特·米德爾頓宣布訂婚的消息。凱特一襲藍色晚禮服,無名指上一枚18克拉的藍寶石訂婚戒指,這是當(dāng)年威廉王子的父親查爾斯向戴安娜求婚時的那枚戒指,而這身藍色晚禮服,也與戴安娜1981年訂婚時穿的那件藍色套裝依稀相似。出身貴族的戴安娜因優(yōu)雅和親民被稱為“大眾王妃”,在戴妃遇難10年后,英國王室迎來了一位真正的平民王妃,“所有這一切,都逃不出戴安娜的陰影,”戴安娜的傳記作家安德魯·莫頓說,“將戴妃的婚戒傳給凱特,雖然浪漫煽情,但那是一個黑色預(yù)兆。”29年過去了,歷史仿佛輪回,一直被英國媒體拿來與戴妃比較的凱特,不得不再次沿著戴安娜的足跡,踏上威斯敏斯特教堂的婚堂。

        凱特與戴妃之間,最容易比較,也是最為人津津樂道的就是她們的時尚品位。從兩人尚未出名時被人抓拍的透明裝,到滑雪勝地時穿的紅色羽絨衫,以及訂婚時的藍色禮服,在時尚領(lǐng)域,凱特常被人指為學(xué)習(xí)戴妃好榜樣,亦步亦趨地跟在戴安娜的陰影后面。但一不小心成為“中產(chǎn)階級平民時尚”代表的凱特,依然有她、自己的平民風(fēng)格,她喜歡傳統(tǒng)、簡單及稍顯保守風(fēng)格的衣服,喜歡穿長身的純色套裝,對于品牌和設(shè)計師,凱特沒有固定選擇,可能更偏好丹尼拉·海勒耶的作品,比如,宣布訂婚時的這件藍色晚禮服。英國《電訊報》的時尚編輯希拉里·亞歷山大評價說:“在時尚方面,凱特有著女性特有的感覺,從來不過分招搖。她不是盲目跟隨時尚潮流,她是為自己穿衣打扮。 ”盡管已經(jīng)28歲,但凱特的容貌這幾年并未有太大的改變,她身高1.78米,拿時尚博客的話說,是“標(biāo)準(zhǔn)的模特身材”。基本上,她穿各種款式的衣服都顯得合身,無論是正式的晚禮服,裙裝,牛仔休閑裝,或者絨線衣。

        雖然是平民出身,但凱特也算不上“灰姑娘”,她的父母是空管調(diào)(diào)度,母親是空姐,典型的中產(chǎn)之家,但凱特的父母后來自己開了一家禮儀宴會服務(wù)公司,多年打拼,資產(chǎn)超過數(shù)百萬英鎊,凱特小時候上的學(xué)前班,僅學(xué)費一年就超過4.5萬美元。但在時尚品位上,凱特基本上還是保持平民本色,經(jīng)常光顧的是一些中檔品牌的專賣店和百貨公司。在她25歲生日的時候,媒體抓拍到她在Topshop店里買了一件很便宜的衣服,一夜之間,這款裙裝成為英國最熱門的時裝,一天就賣斷貨。伴隨著明年4月29日婚期的臨近,凱特近來的穿著也講究了許多,基本上是定做的套裝,以配合她準(zhǔn)王妃的身份。

        不過,最大的懸念還在于她在這場世紀(jì)婚典上究竟穿什么樣的婚紗?對此,連《新娘》雜志都說不準(zhǔn),唯一可以確定的是,凱特可能會選擇較為輕柔飄逸的婚紗面料,如薄紗、絲質(zhì)網(wǎng)格紗等,而不是戴安娜當(dāng)年婚禮服所用的塔夫綢。原因可能在于,28歲的凱特想顯得青春活潑亮麗一些,她比威廉要大5個月。而戴安娜結(jié)婚時才19歲,她用綢緞面料顯得莊重成熟優(yōu)雅,跟老氣的查爾斯王儲比較般配!缎履铩冯s志編輯約瑟芬說,在國人的壓力下,凱特肯定會選擇英國服裝設(shè)計師的婚紗作品,“這是英國王室的婚典,肯定不會去找外國服裝師。對婚紗樣式,有各種各樣的猜測,但最終還是取決于凱特本人。她可能會選擇戴安娜當(dāng)年婚紗禮服的設(shè)計師,如布魯斯·歐菲爾德,或者阿蔓達·沃克雷,也有可能她自己另找他人,給大家一個驚喜。 ”但不管如何,凱特的婚紗禮服風(fēng)格將決定未來10年英國婚紗設(shè)計的走向,就像戴安娜1981年穿的婚紗被后人無數(shù)次抄襲模仿一樣。對于凱特一頭烏黑長發(fā),婚禮上究竟是讓它自然垂下,還是盤起來做發(fā)型?約瑟芬說:“還是像現(xiàn)在這樣垂下來比較好,因為大多數(shù)新娘都不想在婚禮變得跟平常截然不同,反差太大。 ”

        盡管戴著同樣的訂婚戒指,穿著同一色系的禮服,但在時尚領(lǐng)域,凱特想要追上戴安娜,還是有點難度,她缺乏戴安娜的偶像氣質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)魅力。更重要的是,戴妃那場不幸的婚姻,讓如今的威廉和凱特更加成熟,凱特永遠不想成為戴妃的翻版。戴安娜的傳記作家蒂娜·布朗說,經(jīng)過媒體這么多年的狂轟濫炸,相對于戴安娜當(dāng)年訂婚時的羞澀,凱特已經(jīng)成熟許多,也更加自信。威廉在談到凱特與戴安娜的差異時也說,發(fā)生在母親身上的悲劇不會在凱特這里重演,因為他們等了這么長時間才決定正式訂婚,就是為了在外界壓力過大時,兩人都有機會退后一步,重新審視他們的關(guān)系。從20xx年拍拖到現(xiàn)在,威廉王子和凱特的愛情長跑歷時8年,20xx年曾短暫分手。凱特回憶這段分手經(jīng)歷時說:“那段日子,我對我們的關(guān)系很不滿意。分手讓我變得更堅強,讓我重新找回我自己。過于年輕時就陷入愛河,你很容易迷失方向。 ”而戴安娜卻沒有這么多時間來思考她與查爾斯王儲的愛情,嫁入王室時,她才19歲,僅僅是一名助理護士,對于查爾斯,他們只談了6個月的戀愛,除了幾十年的王儲身份,她對他幾乎一無所知。

        英國老百姓,看的是王子贏取灰姑娘如何演繹浪漫愛情故事,而經(jīng)濟學(xué)家們關(guān)心的則是,在金融危機的陰影下,這場花費5000萬英鎊的皇家婚禮,能夠為復(fù)蘇乏力的英國經(jīng)濟帶來多大的起色。應(yīng)該說,威廉王子這場婚禮并沒有趕上英國經(jīng)濟的好光景。經(jīng)受了20xx年金融危機和20xx年歐債危機的雙重打擊,還有高達4%的通脹率的困擾,英國正彌漫著失望的情緒。很多經(jīng)濟學(xué)家,希望

        借助這場隆重的皇家婚禮提振英國經(jīng)濟。這么想絕不是異想天開。威廉王子的父母——查爾斯王子與戴安娜王妃的婚禮就是最好的例子。

        時光倒退30年。 1981年,英國經(jīng)濟經(jīng)歷著嚴(yán)重的經(jīng)濟衰退。當(dāng)時,英國廣播電視公司向全球7億多觀眾轉(zhuǎn)播了這場婚禮,整個婚禮花費超過3000萬英鎊,時任首相撒切爾夫人利用這場世界矚目的婚禮極大拉動了英國經(jīng)濟,緩解了當(dāng)時的困境。威廉王子能否如他父母一樣幸運?據(jù)經(jīng)濟學(xué)家估計,婚禮將令英國各行業(yè)總共創(chuàng)收至少62億英鎊,拉動英國經(jīng)濟增長0.25%,其中零售業(yè)、旅游業(yè)獲利最多。英國零售協(xié)會表示,對大婚拉動消費信心所帶來的提振效應(yīng)十分震驚,因為不僅是食品和飲料消費量激增,就連園藝店、玩具店和IT店鋪也能沾到“喜氣”。英國啤酒與酒吧協(xié)會也表示,婚禮以及連續(xù)兩個周末假期將為酒吧業(yè)額外帶來6億英鎊收入,80%的酒吧已經(jīng)申請延長周末開放時間。一場婚禮、一天假期就可以讓英國人額外消費4.8億英鎊,這比政府的任何補貼政策都管用。

        英國旅游局已經(jīng)將20xx年定為皇室主題旅游年,預(yù)計專為觀看婚禮而光臨現(xiàn)場的人將把倫敦的日均游客數(shù)量從50萬人抬升至110萬人,為英國直接貢獻5000萬英鎊以上的旅游收入,這種旅游勢頭可能會持續(xù)18個月。但也有一些反對聲音:由于王子大婚英國多放假一天,一些研究機構(gòu)預(yù)測,全國停產(chǎn)一天將使產(chǎn)出減少60億英鎊。他們還以20xx年英國女王登基50周年全國放假一天為例。事實證明,女王登基的“金年慶!被顒硬]有對經(jīng)濟產(chǎn)生多大的刺激作用。反對者的觀點聽著也挺有道理。那么,究竟這筆經(jīng)濟賬應(yīng)該怎么算?最好還是交給時間檢驗吧。不過,威廉王子大婚不光要算經(jīng)濟賬,還要算筆政治賬。想象一下,王子大婚吸引了20億觀眾觀看、8000名記者現(xiàn)場報道,這產(chǎn)生了多么大的國家影響力啊。這是對英國綜合國力的一次絕好展現(xiàn),也是對英國民眾信心的一次提振。

        今天的那堪中學(xué)校園廣播就到這里,我們下期節(jié)目再會。ㄒ魳罚

      校園廣播稿7

        甲:“親愛的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,校園之聲廣播站又帶著春風(fēng)和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí)。

        乙:用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔于校園之聲。

        甲:下面我們先來聽一首好聽的歌曲,放松一下我們的心情。(播放歌曲《一休》)希望你們在學(xué)習(xí)上做聰明的一休。爭取在考試中取得優(yōu)異的成績,加油。

        乙:母愛是慈祥的,父愛是深沉的,但他們都是深厚的,請欣賞由四二班袁圓同學(xué)寫的《發(fā)現(xiàn)父愛》。

        人世間有一種愛,它是用心傳遞的;是具有極大隱蔽性;;是厚重而無言的愛;是震撼心靈的'愛;更是純潔明凈的愛……這種愛,有一個偉大而神圣的名字—父愛!

        風(fēng),無影,吹綠了大地;光,無聲,照亮了人間;愛,無言,滋潤了我們的心田……我曾經(jīng)認(rèn)為,父親是個感情遲鈍的人,整天沉默寡言,擺著那副令人望而生畏的臉。但是,如今我長大了,發(fā)現(xiàn),我錯了,而且大錯特錯!因為,我竟然把十幾年來,爸爸對我的愛忽略了!直到今天,我才知道父愛的真諦:

        今天,我和爸爸一起去年檢駕駛證,一路上,爸爸一直問我冷不冷、餓不餓、難不難受等等,“奇怪,爸爸今天怎么那么啰嗦!”我嘀咕著。剛下車,我便急著找袋子,你猜怎么著?暈車!“又暈車了啊,拿去吧,我早有準(zhǔn)備!”爸爸說著,遞給我一個塑料袋。待舒服些,我們便來到交警大隊,天公真不作美,偏偏今天交警大隊的網(wǎng)絡(luò)出故障了,無法檢查,害我們白跑一趟,又暈車。真是賠了夫人又折兵啊!正打算回家時,我忽然心血來潮,想到新華書店去逛逛,可又不敢說,因為我一向很好面子,要是當(dāng)這么多人的面被拒絕了,不是很丟臉嗎?爸爸仿佛看出了我的心思,說:“要不要去看書?”“去新華書店看看!”我迫不及待的說。于是,我們便乘車來到新華書店,逛了許久,終于看中了幾本書。剛走出店門,我便聽見肚里傳來一陣“咕嚕!钡穆晛。糟了,肚子在抗議了,這可如何是好呀!“走,去吃面。”爸爸說。

        下午,在回家的路上,我望著藍天,心想:爸爸真是場及時雨啊,不管我素要什么,他都在第一時間給我,看來,父親也不是那么遲鈍啊……漸漸地,我睡著了。夢見了以前和爸爸發(fā)生的事情。發(fā)現(xiàn),其實父親不是不愛我們,只是他們不善于表達罷了,我還發(fā)現(xiàn),父親對我們所說的每一句話,都包含這它們對我們的愛!并不是父親感情遲鈍,而是我們愚笨,是我們沒有體會到那沉默背后所迸發(fā)出來的愛。

        回首往事,有太多太多的眷戀,太多太多的虧欠,太多太多的愧疚啊,我們應(yīng)該將這可溫暖的父愛種子埋藏心中,永遠不忘記那手心的溫暖;不忘記那斑白的雙鬢;不忘記那臉上的皺紋;不忘記那額頭的汗水……

        我想,父親留給我們的的應(yīng)該不僅僅是沉默,還有那大山般的父愛吧!

        讓我們一同去發(fā)現(xiàn)父愛,尋找父愛,享受父愛吧!

      校園廣播稿8

        一起:校園紅領(lǐng)巾電臺,現(xiàn)在播出

        m:在這里,我們將為您打開一扇窗戶,展示校園的活力和風(fēng)格。

        女:這里有飛翔的夢

        男;這里有溫暖的祝福

        歡迎來到新曉紅圍巾電臺!

        女:各位老師:

        男;親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!

        女:今天是12月7日,星期一。是肖鑫雙語實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。我又來了!

        M:I是四年級四班的播音員!暮迫A

        女:我是四年級四班的播音員——王宇歡迎大家來聽這個節(jié)目。

        男:同學(xué)們,我先介紹一下這個節(jié)目的主要內(nèi)容。首先是校園快車和溫馨提示。

        女:然后是“文化廣場”、“教師風(fēng)光”、“明星”等欄目

        m:最后,我們走近娛樂世界,送上祝福。

        女:首先我們進校園快車。(快樂號角音樂響起)

        男;新聞結(jié)束后,我會給你發(fā)一個“溫馨提示”(鋼琴曲聲)

       。ㄍnD一會兒,讓音樂逐漸提高和降低)

        女:一篇美麗的文章可以帶我們?nèi)ケ毯#部梢宰屛覀凂Y騁在遼闊的草原上。請聽四年級四班龔少笑帶來的美文《秋雨》。

       。ǹ次恼拢湟魳,音樂《二泉映月》)

        男:聽說有一種仙草,吃了不會老。我想去找找,老師吃了不會老的。

        女:皺紋不會爬老師額頭,歲月不會玷污老師鬢角,老師聲音永遠那么清脆。

        男:心不老,笑不老,老師不老。《教師風(fēng)光》講的是一個老師在教育戰(zhàn)線奮斗,在三尺講臺上傳播青春的故事。

        (音樂開始并隨著音樂朗讀)

        女:這學(xué)期我們有了一位新的英語老師———華小姐,她很胖,但是很可愛。她的大眼睛藏在黑框眼鏡后面,很有學(xué)問。她流利標(biāo)準(zhǔn)的英語讓我們佩服她!!在課堂上,我們總是在游戲中不自覺地掌握知識,大家都很開心!我們喜歡游戲,我們喜歡英語,我們喜歡華小姐。

        在肖鑫這片熱土上,還有一群人在“學(xué)習(xí)、生活和行為”小星星,它們發(fā)光,感染別人!昂阈枪庾V”專欄帶給你兩個“小星星”故事。

       。◤埣逸x)

        女:最愛的《墊子臺》又要開始了。

        男人:讓歌聲給你送去深深的祝福

        女人:讓歌聲傳達你美麗的心

        男:送你一首開心的拍拍歌。希望能給你帶來一周的好心情。(音樂《快樂歌》)

        酷串:女:隨著輕音樂,我們該和大家說再見了!

        男:謝謝聽。下次見!

        女:再見!(幸福歌曲再次響起)

        美國英語校園廣播手稿第二部分:

        男人:挑一縷陽光,編織一個多彩的童年

        女:放下童年的夢想,傳播明天的希望

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們,下午好!

        m:有了這優(yōu)美的旋律,紅領(lǐng)巾電臺又和大家見面了!

        女:我是主持人。

        男:我是主持人。

        女:我是主持人。很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時候在廣播里見到你!讓我們一起享受這美妙的15分鐘吧!本期我們?yōu)槟惆才帕巳齻欄目:《最后的故事》《輕松時刻》《圣誕快樂》。

        女:首先說說《最后的故事》期末復(fù)習(xí)的題目。

       。úシ疟尘肮庖魳1)

        男:時間過得真快,手指一彈,緊張忙碌的一整個學(xué)期就要結(jié)束了,不知不覺又要期末考試了。

        女:對,快期末考試了。學(xué)習(xí)很難!回到家總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復(fù)習(xí)完了嗎?你確定考試和聽寫嗎?必須考90分以上!”真討厭!

        男:哦,別抱怨了!我父母的心情可以理解。他們對我們不好嗎?

        女:你說得對。學(xué)習(xí)真的是一項“艱苦的工作”,但是當(dāng)你深入學(xué)習(xí)時,你會發(fā)現(xiàn)它包含了很多樂趣。

        男:下周六是我們的期末考試?傆X得時間太短,很多內(nèi)容還沒復(fù)習(xí)。

        女:一個星期確實太短了,但是只要我們好好學(xué)習(xí),合理安排復(fù)習(xí)時間,使用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家期末考試都會取得理想的成績。讓我們一起學(xué)習(xí)一些復(fù)習(xí)方法。

        學(xué)生們,聽好了。在這段時間里,我們每個人都應(yīng)該好好學(xué)習(xí),好好休息。天氣一天比一天冷。如果我們不能保證每天有足夠的睡眠時間,我們就很難集中精力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率也很低。

        女:同時,我們每個學(xué)生都應(yīng)該有自己良好的飲食習(xí)慣,以免生病,因為身體是學(xué)習(xí)的資本。萬一吃零食生病了,就不能去學(xué)校學(xué)習(xí)了,復(fù)習(xí)的時候?qū)W的會少很多。

        男:這幾周是我們最關(guān)鍵的日子。所有的課程都已經(jīng)結(jié)束了,我們應(yīng)該跟著老師,專心致志地進行緊張的復(fù)習(xí)。在這個復(fù)習(xí)階段,如果發(fā)現(xiàn)之前學(xué)過的知識還沒有掌握,就利用復(fù)習(xí)的機會充分了解知識,然后利用課外時間系統(tǒng)掌握。

        女:你說得對。要牢牢掌握知識,我們需要每個人與老師密切合作,上課認(rèn)真聽講,專注于問題,靈活思考知識。要機智、清醒,努力產(chǎn)生理想的結(jié)果,呈現(xiàn)給老師和我們的家長。

        男:沒錯。好成績是爸爸媽媽在新的一年里最珍貴的禮物,同時也可以擁有一個快樂的新年假期。

        女:同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,要充分利用考前的每一刻,把每一課都教好,把握好每一秒,每一道題都練準(zhǔn),每一步都練好。

        m:考試的時候,每個學(xué)生都要現(xiàn)場做好本職工作,答題工整,盡量從紙面要求分?jǐn)?shù)!希望你能分秒必爭,不要浪費時間,認(rèn)真對待考試!

        女:同學(xué)們,請記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來;成功總是屬于有準(zhǔn)備的人。同學(xué)們加油!我相信好成績等著你!

        男:說到這里,讓我們進入快樂問答節(jié)目,放松一下

        音樂2

        m:今天的快樂問答節(jié)目會給你一些腦筋急轉(zhuǎn)彎。第一個問題:9999個否定(輸入一個成語)

        女:答案是:萬無一失。你猜對了嗎?

        男:問題2:七個在撒謊,八個在站著(打成語)

        女:學(xué)生猜對了,答案是:縱橫

        m:問題3:一堆沙加一堆沙是多少堆沙?—

        女:很不幸,你沒搞對。答案是一堆沙子

        男:最后一個問題:小明每次考試都是第一名。爸爸為什么罵他?

        女:沒錯,因為小明考了最后一名,所以他爸罵了他。感謝您參加我們的快樂小測驗。接下來,我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備了“圣誕快樂”專欄

        (播放音樂3:平安夜上的英文黑鴨子)

        m:12月的腳步即將結(jié)束,于是不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn)商場開始布滿了五顏六色的氣球;圣誕柜臺前的服務(wù)員在微笑;街上的圣誕老人熱情地給每個人分發(fā)禮物……

        女:圣誕鈴聲就要響了,再過兩天就是一年一度的圣誕狂歡日了!

        首先,請允許我們的紅領(lǐng)巾電臺祝你圣誕快樂。

        合計:圣誕快樂!

        女:現(xiàn)在,讓我簡單介紹一下圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是為了慶祝耶穌的生日,所以它也被稱為圣誕節(jié)。在歐美許多國家,人們都非常重視這個節(jié)日,將其與新年聯(lián)系在一起,慶祝活動的興奮和壯觀大大超過了新年。所以圣誕節(jié)相當(dāng)于中國的春節(jié)。

        男:嗯,沒錯。圣誕節(jié)是一個起源于西方并迅速席卷全球的.節(jié)日。圣誕節(jié)文化已經(jīng)發(fā)展成為全球文化中一個迷人而美麗的景觀。

        女:但是今天,許多圣誕節(jié)慶;顒优c宗教無關(guān)。它為我們搭建了一座慶祝和祝福的橋梁。交換禮物、送圣誕卡、圣誕老人和圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個普遍慶祝的日子。

        男:確實。它們是圣誕節(jié)的特色,裝點著圣誕節(jié)的美好。在西方,圣誕節(jié)應(yīng)該準(zhǔn)備一棵圣誕樹,以增加節(jié)日氣氛。圣誕樹通常由杉木、柏樹等常青樹制成,象征著永生。樹上裝飾著各種燈、蠟燭、彩花、玩具和星星,掛著各種圣誕禮物。在平安夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情享受。

        女:傳說中的圣誕老人,穿著紅色的長袍,戴著紅色的帽子,坐著馴鹿拉的雪橇從北方來,通過煙囪進入每個家庭,把襪子里的圣誕禮物掛在孩子們的床頭或者火爐前。

        m:紅色的圣誕帽也裝飾了圣誕節(jié)的美麗。據(jù)說除了暖和,睡得香,第二天還會在帽子里發(fā)現(xiàn)一些小禮物。在狂歡之夜,是全場的主角。無論你走到哪里,你都會看到各種各樣的紅色帽子,有些頂端亮晶晶的,有些則是金光閃閃的。

        女:這么盛大的節(jié)日,不能沒有好吃的。圣誕火雞大餐,烤鵝,聽著都讓人流口水。但是更多的驚喜應(yīng)該出現(xiàn)在圣誕晚會上。朋友和家人戴著圣誕帽,唱著圣誕歌曲,談?wù)撝總人的圣誕愿望。

        男:嗯,圣誕習(xí)俗真多!讓我教你說一些關(guān)于圣誕節(jié)的話。我們讀一句,學(xué)生讀一句,好嗎?開始了。圣誕快樂,圣誕快樂!

        女人:圣誕節(jié)

        男|:圣誕禮物

        女:圣誕樹圣誕樹

        男人:圣誕老人的父親

        女:平安夜的平安夜

        女:謝謝你參加我們的節(jié)目。時光飛逝。是時候和大家說再見了。親愛的同學(xué)們,我們衷心祝愿“紅領(lǐng)巾”廣播可以成為你的導(dǎo)師,在你我之間架起溝通的橋梁,讓我們的心貼得更近,手握得更緊。

        節(jié)目結(jié)束時,我們?yōu)槊總人準(zhǔn)備了一首好歌:鈴兒響叮當(dāng),讓我們在歡樂的音樂中一起感受圣誕節(jié)的快樂!

        圣誕快樂圣誕快樂!

      校園廣播稿9

        老師和父母的心一樣,希望我們健康成長;ㄩ_的日子我們走進大學(xué)校園這個快樂的'地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建構(gòu)建構(gòu)建同學(xué)之間友好相處,從而打造構(gòu)建構(gòu)建同學(xué)們、老師們,構(gòu)建用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,花開的日子,讓我們在花開的日子,讓我們在花開的日子,讓我們在未來不是夢,今天,在我們手中。

      校園廣播稿10

        你的汗水灑在跑道上,澆灌成功的花朵;你的笑聲在競技場上飛揚,為你的班級贏得榮耀,把你算作最好的。跑啊,追啊,在這廣闊的田野里,你像一匹馬,一枝箭遠離玄。快跑,追,你比老虎和豹子都強。走t臺是一種選擇。離開起點是一種勇氣。馳騁賽場是一種勝利。運動員們,用你們的力量,用你們的精神,去開拓一條屬于你們的.400米跑道!年輕人自信,青春的氣息如旭日東升,蓬勃的力量如陽光。此時此刻,跑道是你精彩的舞臺,聲聲加油是你的最高獎!成功和榮辱只有一個信念:奮斗!

        一根小木棍,一根連接團結(jié)和友誼的小木棍,一根傳遞勇氣和力量的小木棍,一根演繹奮斗和努力的小木棍...讓這激動人心的時刻永遠回蕩在我們心中!你流了多少次汗,痛苦填滿了你的記憶,也只有因為你一直堅信,努力奮斗才能勝利?偸枪膭钭约,你要努力才能成功。血在競技場沸騰,巨人在競技場崛起。相信自己,你會贏,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在手中,這是你的世界。一切都結(jié)束了,你就是第一個。相信自己,你會超越自己的極限,超越自己!相信自己,加油,運動員,相信自己。

      校園廣播稿11

      尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

        時間過得很快,又是一年開學(xué)季。今天,開學(xué)之初的第一個國旗下講話,我的題目是《面對挑戰(zhàn),給自己一個承諾,讓理想飛翔》。新學(xué)期,對我們提出了新的希望和要求,我們每位師生都充滿希望和憧憬,一個個閃亮的目標(biāo)仿佛就在眼前,師生協(xié)力,共同開始一個學(xué)期的辛勤耕耘。

        誰不期盼收獲,誰不渴望成功?

        此刻,我想向師生們推薦一句名言::如果你能想到,你就能做到,關(guān)鍵是你能不能面對挑戰(zhàn),給自己一個承諾。

        這學(xué)期,我們學(xué)校迎來了一次新的契機,挑戰(zhàn)與希望并存,老師們都做好了充分的準(zhǔn)備,每個人提振信心,互相鼓勵,互相幫助,從開學(xué)第一天的教師會上,我就深切地體會到了,教師們看著我的堅定眼神,洋溢的笑靨,感受到了那股深埋心底的濃濃愛校之情和對美麗校園無盡的眷戀,教師們都在暗暗決心,將一如既往地發(fā)揚我!皥允、奉獻、愛崗、愛生”的優(yōu)良傳統(tǒng),在平凡的崗位上,在辛勤的工作中,面對挑戰(zhàn),微笑而應(yīng),為選擇二小的孩子們無私地奉獻,靜聽陽光下每一朵花開的聲音。

        在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提議,親愛的孩子們,請伸出你的雙手,把掌聲送給這些樸實的'老師們,感謝他們的教育之恩,我們二小才會不斷煥發(fā)出青春與活力,肩負(fù)責(zé)任與奉獻,才會陽光滿園。

        老師們,同學(xué)們,面對挑戰(zhàn),我們必須奮力拼搏,必須有充足的準(zhǔn)備。老師們已經(jīng)蓄積了萬千的力量,同學(xué)們,我想問,你們準(zhǔn)備好了嗎?大家認(rèn)真想過自己的未來嗎?有目標(biāo),有理想嗎?樹立遠大的理想,

        對我們的成長真的很重要嗎? 可能同學(xué)們都聽說過這樣一則故事:有三位砌墻的工人正在工作,有一位長者問他們在做什么,他們的回答各不相同。第一個說“我在砌墻”;第二個說“我在蓋樓”,而第三個則說“我在建設(shè)美好的生活”。十多年過去了,第一名工人仍在砌墻,第二名工人成了一位建筑師,而第三名工人則成了一位著名的設(shè)計大師。這三位工人,對生活的認(rèn)識不同,理想信念不同,追求的目標(biāo)不同,當(dāng)然,人生的結(jié)果也大不相同。

        這個故事同樣告訴我們:理想,不是可有可無的裝飾品,它是一個人前進動力的源泉和存在價值的證明。理想是水,能澆出生命之苗;理想是苗,能長出生命之樹;理想是樹,能開出生命之花;理想是花,最終能結(jié)出生命之果!

        開學(xué)之初,做好計劃,就會為理想插上翅膀,就會讓夢想遠航。親愛的同學(xué)們,舉起右手握拳,放在心口,跟著 同學(xué)一起宣誓:我是閻良二小學(xué)生,我為在這里學(xué)習(xí)而自豪,養(yǎng)良習(xí),每天進步一點點;愛讀書,每天收獲一點點;對自己、對他人、對未來充滿信心;我有活力,展個性健康成長;我有抱負(fù),立遠志追逐夢想;與真理同行,以勤奮和努力,為自己、為世界開出一朵美麗的花。

        親愛的老師們,請讓我謹(jǐn)代表自己和全體老師們,在莊嚴(yán)的國旗下,為學(xué)生幸福生活奠基而宣誓:“努力增強自己的學(xué)識魅力和人格魅力,遵守教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),依法治教,以生為本,為人師表,團結(jié)協(xié)作,無私奉獻,關(guān)心學(xué)生身心健康,促進學(xué)生幸福成長,為學(xué)生和二小發(fā)展而努力,為祖國的教育事業(yè)而奮斗!

        老師們,同學(xué)們,挑戰(zhàn),是人生永遠樂此不疲的歡歌。時不我待,讓我們攜手并肩,面對挑戰(zhàn),奮力拼搏,面對挑戰(zhàn),把握機會,好好學(xué)習(xí),陶冶情操,好好鍛煉,強健體魄。讓我們在國旗下攜手相約,面對挑戰(zhàn),給自己一個承諾,乘著理想的翅膀,一起遠航。

        謝謝大家。

      校園廣播稿12

        甲:大家好,歡迎大家收聽周四的小葵花廣播。我是......

        乙:我是主持人。那么,首先進入我們的《經(jīng)典詩文誦讀》,今日向大家推薦的是我們熟知的詩人杜甫的一首《送韓十四江東覲省》

        甲:《送韓十四江東覲省》

        兵戈不見老萊衣,嘆息人間萬事非。

        我已無家尋弟妹,君今何處訪庭闈?

        黃牛峽靜灘聲轉(zhuǎn),白馬江寒樹影稀。

        此別應(yīng)須各努力,故鄉(xiāng)猶恐未同歸。

        乙:這首七律,寫于唐肅宗761年(上元二年)深秋,當(dāng)時杜甫在成都。安史之亂尚未平定,史朝義逆勢正熾。江東(長江下游)一帶雖未遭受兵禍,但九月間江淮發(fā)生大饑荒,再加上統(tǒng)治者嚴(yán)加盤剝,于是四起,餓殍遍野。此詩是詩人在成都附近的蜀州白馬江畔送韓十四去江東探親時寫的,在深沉的別情中流露出蒿目時艱、憂心國難的浩茫心事。

        甲:詩發(fā)端即不凡,蒼勁中蘊有一股郁抑之氣。詩人感嘆古代老萊子彩衣娛親這樣的美談,然而在他這個時候,干戈遍地,已經(jīng)很難找到。這就從側(cè)面扣住題意“覲省”,并且點示出背景。第二句,詩的脈絡(luò)繼續(xù)沿著深沉的感慨向前發(fā)展,突破“不見老萊衣”這種天倫之情的范圍,而著眼于整個時代。

        乙:三、四兩句,緊承“萬事非”而來,進一步點明題意。送友人探親,不由勾起詩人對骨肉同胞的懷念。在動亂中,詩人與弟妹長期離散,生死未卜,有家等于無家,這也正是“萬事非”中的一例。韓十四終于走了。五、六兩句,描寫分手時詩人的遐想和悵惘。詩人佇立白馬江頭,目送著韓十四登船解纜,揚帆遠去,逐漸消失在水光山影之間了,他還在凝想入神。

        甲:這是一首送別詩,但不落專寫“凄凄戚戚”之情的俗套。詩人筆力蒼勁,伸縮自如,包容國難民憂,個人遭際,離情別緒深沉委婉,是送別詩中的上乘之作。欣賞了經(jīng)典詩文,我們來看看今天的《校園安全專欄》預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么?

        1、不玩火。有的青少年對火感到新奇,常常背著家長和老師做玩火的游戲,這是十分危險的。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的`火種,容易引起火災(zāi)。

        2、不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災(zāi),要遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,堅決杜絕吸煙。

        3、愛護消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。

        乙:接下來是來賞一賞同學(xué)們寫的優(yōu)秀文章,第一篇是來自x班的xx

        乙:同學(xué)們的文章寫的真的很棒,希望同學(xué)們能寫出更好的作品,接下來是《童話樂園》,今天的童話故事題目叫......

        甲:時間過的很快,今天的小葵花廣播已進入尾聲了,謝謝大家的收聽,我們下期再見。

      校園廣播稿13

        甲:舞動生命的旋律

        乙:把握青春的脈搏

        甲;這里有最動聽的音樂

        乙:這里有最熱點的新聞

        甲:這里是余小之聲,我是

        乙:我是

        丙:我是

        。何沂

        甲:明天我們將迎來第二十七個教師節(jié),在這個特殊的日子里,讓我們一起來感恩老師,贊美老師,祝天下所有的老師們節(jié)日快樂!

        乙:您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的`心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影

        也凝聚著滾燙的目光??

        甲:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂??老師啊,我怎能把您遺忘!

        乙:老師,如果把您比作河蚌,那么學(xué)生便是河蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它。經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠

        甲:老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量?

        乙:您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

        甲:我們愛您——老師

        合:祝你們節(jié)日快樂!

        甲:用我們的雙眼看世界

        乙:用我們的內(nèi)心想世界

        甲:雖然我們尚且稚嫩,

        乙:但是我們會在思索中長大

        甲:我們二年級以上的哥哥姐姐們更得給一年級的小朋友做個好榜樣,放學(xué)、上學(xué)路上不要讓家長進入接送點;在校園里面要做個清潔小衛(wèi)士,不亂扔垃圾;課間活動要注意安全,不亂追亂跑;中午不到河邊玩,更不要下水去抓魚。

        甲:是的,愛護自己的學(xué)習(xí)用品當(dāng)然是個好習(xí)慣。

        乙:你說的真不錯,我聽說南通市區(qū)和金沙城區(qū)的一些學(xué)校就鼓勵學(xué)生用一些掛歷紙或舊報紙來包書,這樣做既節(jié)約了金錢又做了回環(huán)保人士,這是不錯。

        甲:在教師節(jié)來臨之際,我們特別想真誠地對教過我們的老師說:老師,我們愛你!

        背景音樂

        甲:時間悄無聲息的流走

        乙:快樂與歡笑在空間蕩漾

        丙:最后,讓我們大聲的祝老師們:節(jié)日快樂!

      校園廣播稿14

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

        下午好,我是四(2)班的王xx。今天我為大家廣播的是——徐小燕的'讀書筆記:

        時間:20xx年xx月xx日。

        書名:《蒲公英的夢》

        好詞:愁眉苦臉、嘰嘰喳喳、震耳欲聾。

        佳句:“唉!一聲輕輕的嘆息,從街心公園傳了出來,驚醒了夢中的椰子樹!薄八龎粢娮约鹤≡诿利惖拇蟛菰,太陽笑嘻嘻地在天空看著她,微風(fēng)帶著她做體操,蝴蝶和蜜蜂圍著她飛來飛去,她快樂地笑了!

        感想:讀了這篇文章,我的環(huán)保意識增強了。

        今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。

      校園廣播稿15

      老師們,同學(xué)們:

        你們好!

        一位哲學(xué)家曾說:“我不知道;我在夢中走了很多路,然后在床上醒來&它生動地告訴我們一個事實:人們不能生活在夢幻般的夢中。是的,人們不僅要有夢想,還要敢于幻想,還要努力去做。躺在夢中,等待新的開始。如果離得不遠,即使他們已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們也在夢中猶豫嗎?

        前輩們說得很好;有抱負(fù)的人會有長遠的抱負(fù),而沒有抱負(fù)的人往往會有抱負(fù)!北ж(fù)對于那些沒有抱負(fù)的人來說,夢想就是所謂的“夢想”;夢想。無論他們的藍圖多么完美,它只是一個空中亭和海市蜃樓。同學(xué)們,你們是一個制定長期目標(biāo)的'人還是一個經(jīng)常制定目標(biāo)的人?

        最后,我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“我想;如果年輕人聰明,國家就會聰明,如果年輕人富有,國家就會富裕,如果年輕人強大,國家就會強大,如果年輕人進步,國家就會進步,如果年輕人是男性,國家將是男子漢&“讓我們一路汗流浹背,飲盡塵土,嚼盡艱辛,讓我們的青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。

        我希望每個年輕人都能擁抱夢想,乘風(fēng)破浪,在人生的航程上勇往直前!

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