好人好事的廣播稿
有在廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有好的節(jié)目效果,那么廣播稿應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的好人好事的廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
好人好事的廣播稿1
寄興有云:“黃金無足色,白璧有微瑕。求人不求備,妾愿老君家!笔澜缟蠜]有百分之百的純金,當(dāng)然也沒有十全十美的人。
然而這個(gè)看似在我們心中已經(jīng)根深蒂固的俗語,說起來和我們實(shí)際做的卻是大相徑庭。
從古至今,中國人講究做事要盡善盡美,做人要挑不出毛病。
卻不知“金無赤足,人無完人”的思想已經(jīng)被扭曲了,已被“金要赤足,人要完人”所替代。
人總是這么奇怪,對于自己的過失,千方百計(jì)的找理由找借口,便得“人無完人”。
而對于別人的一時(shí)不慎,卻或是嘲笑,或是破口大罵,甚至還將陳芝麻爛谷子的小事一提再提,揪著別人的尾巴不放,孰不知自己也可能會犯同樣的錯(cuò)誤。
自己也并非“完人”,又何必要將他人以“完人”來看待呢?由此,便出現(xiàn)了“好人”與“壞人”之分。
“好人”即是“完人”,是集無數(shù)優(yōu)美詞匯于一身外加背后發(fā)出萬丈光芒的綜合體,“好人”的一切都是好的,他的長相,他的行為都被當(dāng)作神一樣的看待。
在他的光輝之下,缺點(diǎn)都變成了優(yōu)點(diǎn),都可以忽略不計(jì)。
但在他做出了你心目中所定義的他不能做的事之后,他在你心中的形象便會一落千丈。
說到這,我便想到了那些可憐的明星。
一些明星,從早到晚工作,很辛苦,有的時(shí)候要用煙來提提神,但有很多好事的記者抓到這第一手消息后,大肆宣傳。
社會上也不乏一些好事者,在網(wǎng)上發(fā)表評論說,明星不應(yīng)該抽煙,應(yīng)該帶好頭,做好榜樣之類的。
難道明星就不是人了?明星就不能有自己的一些私人的'空間?這與“人無完人”可是背道而馳啊。
而所謂的“壞人”,便遭到世人的唾棄,即便是行善事,也會被認(rèn)為是圖謀不軌,曾經(jīng)的美好全被今日的邪惡所抹殺。
我們可以看到的,只是一個(gè)沒有優(yōu)點(diǎn)、渾身上下充滿罪惡的禽獸。
“非壞即好,非好即壞”成為了一個(gè)思維定式,我們跳不出這個(gè)圈子。
商場上其實(shí)也不乏這樣的例子。
許多藥品被冠以“包治百病”的高帽子,被標(biāo)以“無副作用”的標(biāo)簽。
消費(fèi)者唄諸如此類的廣告蒙蔽了雙眼,屁顛屁顛的抱回家,然后又以“問題產(chǎn)品”退回。
人的心目中似乎形成了是要就能治病,是種子就能發(fā)芽,是貓就能抓到老鼠的觀念。
說起來這種觀念真可謂是深入人心啊!
既然這個(gè)世界上沒有“完人”,對于他人而言我們要做的是心平氣和的看待這一切;而對于我們自己而言就是要揚(yáng)長避短。
孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!币苍S別人的優(yōu)點(diǎn)正是你的缺點(diǎn),別人的缺點(diǎn)正是你的優(yōu)點(diǎn)。
人是在不斷的自我審視中提高的,即便是上文所提到的“壞人”也是有優(yōu)點(diǎn)的,也是有我們可以學(xué)習(xí)的地方的。
要正視自己的錯(cuò)誤,自我完善,向他人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
這樣,才能在“不完人”中脫穎而出。
還是那句老話講得好“金無足赤,人無完人”。
把一切事情當(dāng)“不赤金”看待,把一切人當(dāng)“不完人”看待,那這個(gè)不完美的世界也可變?yōu)椤巴昝朗澜纭绷恕?/p>
好人好事的廣播稿2
贊裁判
您是運(yùn)動場上正義的化身,
您是比賽場中公證的使者,
您手中揮動的令旗,
為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線!
我們?yōu)槟愀吒瑁?/p>
我們?yōu)槟銡g唱,
我們衷心地道一聲:“辛苦了,敬愛的裁判!
幕后英雄
像一出舞臺劇,有主角,配角,也有無名的幕后工作者,我們的運(yùn)動會也在這樣的配合中進(jìn)行著,在賽場上展現(xiàn)英姿的是 那些運(yùn)動員,還有那些為比賽籌措,進(jìn)行貢獻(xiàn)的工作人員們。還有那些拉拉隊(duì)員們。
盡管不是每個(gè)人都能參加比賽,獲得冠軍。但是大家都把自己的熱情融入到校運(yùn)會中了。 深秋的含義擋不住大家的熱情,我們都在為校運(yùn)會奉獻(xiàn)自己的力量。
我只愿——致觀看者
我只愿做一片落葉,
去點(diǎn)綴金黃的秋天;
我只愿做一顆恒星,
去裝飾耀眼的星河;
我只愿做一棵小草,
去充實(shí)五彩的世界;
我只愿坐在場邊,
同你們分享喜悅。
努力吧,拼搏吧,
無論何時(shí)何地,
都會有我在你的身邊。
致場地服務(wù)員
小的不能再小的地方,
站著一群沸騰的人;
少的不能再少的獎(jiǎng)勵(lì),
只是胸前那一張紙片;
沒有過多的奢望,
獎(jiǎng)品,
對他們來說那時(shí)縹緲,
只有十分的企盼,
十二分的服務(wù);
這才是場地工作人員的工作——譜寫無私奉獻(xiàn)的贊歌!
瞬間,
當(dāng)發(fā)令槍響起的那一瞬間;
當(dāng)鉛球在手中即將擲出的那一瞬間;
當(dāng)跨桿從你的.腿下靜止的那一瞬間;
當(dāng)沙坑就要等你去征服的那一瞬間;
時(shí)間停止,
空氣凝固,
每一個(gè)人的嘴里、心里,
都在竭力吶喊。 這吶喊,
成為這瞬間,
最激動人心的呼聲,
最振奮人心的感動。
致計(jì)時(shí)員
按下秒表,運(yùn)動員的成敗都掌握在你們的手中。 看著白眼生起,
看著叫踏白線,
專注在每時(shí)每刻,
紀(jì)錄輝煌瞬間。
喊起來
喊起來
讓我們?yōu)榻簜兒炔剩?/p>
喊起來,
讓我們給運(yùn)動員們以再拼搏的力量!
喊起來,
讓我們充當(dāng)你們的atp!
“加油吧!”
“加油吧!”
我們?yōu)槟銋群埃?/p>
鮮花
如果沒有,
風(fēng)雨的洗禮,
我怎能開得,
這般的嬌艷。
所以
每當(dāng)我接受了,
一次洗禮,
只有歡笑,
沒有嘆息,
只要我站在賽場上,
就不會把風(fēng)雨忘記。
沉默
筆尖流露的只是詞句,
即使在華麗,
也無法表達(dá)此刻我們的心情。
沉默無言,
沉默是金,
沉默中,
充滿了勝利者的凱歌,
充滿了勝利者的喜悅,
沉默?
你總是,卻總是——致服務(wù)員
你總是遞出那一杯杯飽含熱情與動力的甘露, 卻總是忘記自己的嘴唇已爬上了血口。
你總是為運(yùn)動員拭去那滴滴為榮譽(yù)而戰(zhàn)的汗水, 卻總是忘記自己的t恤已被汗水濕透。 你總是跑前跑后為運(yùn)動員服務(wù),
卻總是忘記吃那治病的藥。
你總是?
卻總是?
致大會服務(wù)人員
你輕輕的來,又悄悄的離去,
不帶走一片云彩。
也許摘金奪銀的夢想與你無緣,
也許你只是扮演了一個(gè)小小的角色, 但綠茵場離不開你,
大舞臺離不開你,
正因?yàn)橛辛四悖?/p>
運(yùn)動員更加堅(jiān)定的沖向終點(diǎn)。
你撐起一片藍(lán)天。
好人好事的廣播稿3
合:大家早上好。
合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
男:我是主持人##。
女:我是主持人##。
女:雷鋒的一生就是永不停息的,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
男:同學(xué)們,讓我們在3月5日來臨之際,向全心全意為人民服務(wù)的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐我們心間。
女:風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,男:家事國事天下事事事關(guān)心。
女:接下來請關(guān)注校園短波。
男:我想:最近熱門的話題是“捐獻(xiàn)花白鰱,潔凈母親湖”的活動了。
蘇城上下都在為這一活動積極行動。
女:我校,在上周的捐款活動中,一共募集到捐款元?梢再徺I條花白鰱。上周二下午,東實(shí)小少先隊(duì)員代表來到了《城市商報(bào)》報(bào)社,將凝聚著東小少年一顆顆“潔凈母親湖”的真誠之心的一萬多元現(xiàn)金投入了報(bào)社的捐款箱中。捐獻(xiàn)一條花白鰱的作用是微小的,但是激發(fā)大家保護(hù)太湖的'信心、決心是巨大的!
男:本周一,學(xué)校又組織了為立新民工子弟學(xué)校捐獻(xiàn)一本書的活動,全校1000多名師生,為這些苦于無力購買課外書的民工子弟們送上了豐富的精神食糧。
女:周一是平江區(qū)教育文體局頒布減負(fù)令后的第一個(gè)無作業(yè)日。同學(xué)們在這一天擺脫了繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。參與了多項(xiàng)的實(shí)踐活動。三年級的同學(xué)為即將到來的“三八婦女節(jié)”制作了精美的賀卡,五年級同學(xué),動手縫制了用于課間活動的沙包。六年級同學(xué),為自己的學(xué)習(xí)制作圓錐圓柱的模型……相信在減負(fù)令的實(shí)施下,同學(xué)們不僅可以減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān),而且能夠鍛煉社會實(shí)踐活動的能力。
女:(放學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣)本期的紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了,感謝大家的收聽,我們下期再見!再見!
好人好事的廣播稿4
女:贈人玫瑰,手有余香,傳遞關(guān)懷,你我同行。
男:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!
我是播音員()。
女:我是播音員(),這里是每周三和你準(zhǔn)時(shí)相約的紅領(lǐng)巾廣播站《好人好事》欄目。 男:十一日放假前,601班的陳炳蔚同學(xué)課間在操場上撿到幾元錢,直接交給值日老師。 女:同樣的精神在傳遞,501班的姚震豪同學(xué)把撿到的錢交給值日老師,還有一名學(xué)生在操場撿到鑰匙,送到門衛(wèi)室等等。
男:他們的這種拾金不昧的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。非常感謝以上同學(xué),你們給大家樹立了榜樣。
女:我相信每一周的好人好事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,對那些做好事不留名的學(xué)生說一聲:“你們是最棒的`”。
男:從這些小事可以看出我們學(xué)校的同學(xué)的素質(zhì)在提高,心靈純潔,心地善良,這也說明老師教育有方,這是我們班級的光榮也是我們學(xué)校的光榮,我們學(xué)校以后還會涌現(xiàn)出更多的好人好事。
女:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動起來,深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,積極開展學(xué)雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,為人類的美好生活付出我們的勞動,讓世界變得更美麗!
男:以后,有人做了好事,請班干部及時(shí)報(bào)告給自己的老師,寫好廣播稿,送到少先隊(duì)廣播站,我們會在最短的時(shí)間里予以廣播表揚(yáng)
好人好事的廣播稿5
甲:生活是一個(gè)調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!紅領(lǐng)巾校園廣播與您相約快樂時(shí)光。
乙:我們把真誠融入電波,把真情化作祝福,紅領(lǐng)巾校園廣播用心打造,共享精彩每分鐘。
甲:各位老師
乙:各位同學(xué)
合:大家中午好!
甲:隨著這熟悉的旋律,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,我是主持人XX。 乙:我是主持人XX
甲:今天是本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站開播第一天,我們先來介紹一下廣播站的一些情況吧。
乙:從今天開始,紅領(lǐng)巾廣播站將在每周二、周四13:35—13:50向同學(xué)們進(jìn)行播音,請大家認(rèn)真收聽。
甲:每周二的廣播內(nèi)容初定以下三個(gè)欄目,一是“新聞袋袋褲”,這個(gè)欄目里我們將為大家報(bào)道國內(nèi)外新聞時(shí)事,采擷校園新風(fēng)、為同學(xué)們帶來學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件,解答同學(xué)們關(guān)心的事情,表彰發(fā)生在校園內(nèi)的好人好事,介紹校級競賽情況等。希望同學(xué)們踴躍投稿。
乙:廣播站開設(shè)了第二個(gè)欄目是“佳作欣賞” 。一篇美麗動聽的文章,能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。你想把你的佳作獻(xiàn)給同學(xué)們嗎?你想讓同學(xué)們對你刮目相看嗎?那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家!
甲:第三個(gè)小欄目我們設(shè)置的是“知識百寶箱”:在這里我們將為大家介紹各方面的知識,可以增長你的知識,開闊你的視野,也希望它能給你的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。
乙:當(dāng)然,為了使校園廣播站辦得更好,我們也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。
甲:今天為大家?guī)淼男侣勈恰稄V州成立少兒環(huán)境監(jiān)測隊(duì) 激發(fā)孩子環(huán)保意識》 據(jù)了解,白云湖是目前廣州最大的人工湖,同時(shí)是一項(xiàng)綜合性水利工程,對廣州北部城區(qū)氣候調(diào)節(jié)及環(huán)境改善起著重要作用。設(shè)在白云湖內(nèi)的廣州兒童環(huán)境監(jiān)測站,不僅是一處少兒科普基地,還是一個(gè)真正發(fā)揮作用的環(huán)境監(jiān)測點(diǎn)。小監(jiān)測員每周前往該監(jiān)測站開展氣象、水質(zhì)監(jiān)測活動,邀請環(huán)境監(jiān)測、生態(tài)學(xué)以及生物化學(xué)方面的學(xué)者、專家擔(dān)任指導(dǎo)老師。在專家的指導(dǎo)下,小監(jiān)測員們將階段性對白云湖一帶的大氣及水質(zhì)監(jiān)測內(nèi)容、數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,得出某一段時(shí)間白云湖區(qū)域的氣象、水質(zhì)變化報(bào)告,分析成因、提出改善措施后,呈送市政府及相關(guān)部門。 10月28日,這支小小環(huán)境監(jiān)測隊(duì)在廣州兒童環(huán)境監(jiān)測站的三個(gè)監(jiān)測點(diǎn)進(jìn)行首次監(jiān)測活動。雖是初次“上崗”,大多數(shù)隊(duì)員還是頭一次操作溫濕儀、濁度儀、溶解氧測定儀等專業(yè)環(huán)境監(jiān)測設(shè)備,但小監(jiān)測員們很快就能上手。
以風(fēng)速儀的操作為例,小小的設(shè)備如同一臺小手機(jī),小監(jiān)測員只要把風(fēng)速儀高舉過頭,朝著風(fēng)按下開關(guān)按鈕,設(shè)備就能自動分析出風(fēng)向、風(fēng)速,并在儀器顯示屏上顯示出具體指標(biāo)。操作較為復(fù)雜的溶解氧測定儀也難不倒小監(jiān)測員,先取兩次標(biāo)準(zhǔn)溶液供機(jī)器矯正,再取水質(zhì)樣本置于儀器內(nèi),最后將含電極的感應(yīng)器探入樣品中,儀器就能顯示出樣品含氧量的指標(biāo)。
小監(jiān)測員們的專業(yè)能力超出大家的想象。記者觀察發(fā)現(xiàn),他們懂得,大氣濕度過大,會對人體造成沉悶感,過低則會造成干燥感;每立方米監(jiān)測的一氧化碳超過8ppm,則環(huán)保指數(shù)超標(biāo)。此外,溶解氧測定儀監(jiān)測到的數(shù)據(jù)若是過低,說明水樣品的氧含量偏少,有機(jī)污染物多、水質(zhì)差,不利于魚類存活等。
通過觀察比較、實(shí)地檢測、數(shù)據(jù)分析等形式,進(jìn)一步培養(yǎng)環(huán)保實(shí)踐的責(zé)任與能力,增強(qiáng)他們從小參與社會公共事務(wù)的公民意識。
二、知識百寶箱
乙:知識就是力量,智慧帶來希望。
甲:用心傳遞,側(cè)耳傾聽,“知識百寶箱”助你八面玲瓏 。
乙:下面請大家欣賞我們?yōu)榇蠹規(guī)淼纳畛WR。
小學(xué)生健康教育知識——不要喝生水
天氣熱的時(shí)候,總會看到有的同學(xué)在水龍頭前接生水喝,這樣做是很不衛(wèi)生的。下面就讓我為大家說說這其中的原因吧。
。ㄒ唬┦裁词巧
生水就是沒有經(jīng)過消毒處理的.水,比如河水、雨水、家里的自來水等。生水里含有很多的雜質(zhì)和微生物,如細(xì)菌、病毒、寄生蟲卵等有害物質(zhì)。喝了這些生水,就會對我們的身體造成危害。
。ǘ┖壬畬ι眢w的危害
人喝了生水之后,就會有很多病菌、病毒、寄生蟲卵進(jìn)入到肚子里。有的人喝了生水沒有馬上生病,可能是病菌的毒力比較弱,人身體內(nèi)部的抵抗力強(qiáng)的緣故。如果身體虛弱,過分疲勞,得了傷風(fēng)感冒之類的疾病,身體抵抗力差了,就可能被喝進(jìn)體內(nèi)的病菌、病毒侵害身體。
另外,寄生蟲卵也會發(fā)育生長,危害我們的身體健康。
。ㄈB(yǎng)成喝開水的好習(xí)慣
少年兒童的抵抗力不是很強(qiáng),喝了生水之后容易生病,長期飲用生水,對成長不利。我們衡量水是否干凈的標(biāo)志,就是要看它有沒有經(jīng)過消毒,將水燒開是水消毒的最常見的辦法之一。實(shí)驗(yàn)證明,當(dāng)燒開之后,水溫達(dá)到100度時(shí),水中含有的大量病菌、病毒、寄生蟲卵全被消滅,從而達(dá)到消毒作用。這樣的水喝了之后才是安全無害的。
另外,科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),如果多喝25攝氏度至30攝氏度的新鮮白開水,可以預(yù)防和治療咽喉炎和上呼吸道粘膜炎。對某些皮膚病也有治療作用,更有利于少年兒童健康成長。
因此,少年兒童要養(yǎng)成喝開水的好習(xí)慣。
三、佳作欣賞
甲:一篇美麗的文章,一個(gè)動聽的故事,能把我們帶往蔚藍(lán)的大海,也有主上我們馳騁遼闊的草原。
乙:佳作欣賞用美文、故事帶給你心靈的共鳴。請您靜靜聆聽。
二十年后回故鄉(xiāng)
時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,二十年就過去了。就像那句格言說的:“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”。今天我回到了闊別已久的家鄉(xiāng)——連江。
我走進(jìn)村莊,眼前的景色真是太美了!原先矮小的平房變成了樓群,過去只別墅才有的小花園現(xiàn)在比比皆是。庭院式的花園中廊亭,假山,雕塑。噴泉,門景處處可見,花草相映,綠樹成蔭。小鳥站在樹上唱歌,那歌聲娓娓動聽,人們開著
自己的太陽能賽車在寬闊的柏油路上奔馳。我又來到了醫(yī)院,首先映入眼簾的是給人們看病的機(jī)器人,清理衛(wèi)生的機(jī)器人。它們不在穿著白色的衣服,而會像魔術(shù)師那樣變換著顏色。醫(yī)院的墻上畫著五彩繽紛的圖案給們一種神清氣爽的感覺。
觀賞了一圈,已是傍晚時(shí)分,我走進(jìn)賓館,看著日落,我真希望我的家鄉(xiāng)會變得更加美麗。
甲:美好的時(shí)光總讓人覺得是那么的短暫,戀戀不舍中,今天的廣播到這里就要和大家說再見了,希望同學(xué)們每天都有好心情!讓我們相約下次節(jié)目!再見!
好人好事的廣播稿6
贊裁判
您是運(yùn)動場上正義的化身,您是競賽場中公證的使者,您手中揮動的令旗,
為競賽增加一道亮麗的風(fēng)景線!我們?yōu)槟愀吒瑁?/p>
我們?yōu)槟銡g唱,
我們誠心地道一聲:“辛苦了,尊敬的裁判。”幕后英雄
像一出舞臺劇,有主角,配角,也有無名的幕后工作者,我們的運(yùn)動會也在這樣的協(xié)作中進(jìn)行著,在賽場上呈現(xiàn)英姿的是那些運(yùn)動員,還有那些為競賽籌措,進(jìn)行貢獻(xiàn)的工作人員們。還有那些拉拉隊(duì)員們。
盡管不是每個(gè)人都能參與競賽,獲得冠軍。但是大家都把自己的熱忱融入到校運(yùn)會中了。深秋的含義擋不住大家的熱忱,我們都在為校運(yùn)會奉獻(xiàn)自己的力氣。我只愿——致觀看者
我只愿做一片落葉,
去點(diǎn)綴金黃的秋天;
我只愿做一顆恒星,
去裝飾刺眼的星河;
我只愿做一棵小草,
去充溢五彩的世界;
我只愿坐在場邊,
同你們共享喜悅。
努力吧,拼搏吧,
無論何時(shí)何地,
都會有我在你的身邊。
致場地服務(wù)員
小的不能再小的地方,
站著一群沸騰的人;
少的不能再少的嘉獎(jiǎng),
只是胸前那一張紙片;
沒有過多的奢望,
獎(jiǎng)品,
對他們來說那時(shí)縹緲,
只有非常的企盼,
十二分的服務(wù);
這才是場地工作人員的工作——譜寫無私奉獻(xiàn)的贊歌!瞬間,
當(dāng)發(fā)令槍響起的那一瞬間;當(dāng)鉛球在手中即將擲出的那一瞬間;當(dāng)跨桿從你的腿下靜止的那一瞬間;當(dāng)沙坑就要等你去折服的那一瞬間;時(shí)間停止,
空氣凝固,
每一個(gè)人的嘴里、心里,都在竭力呼喊。這呼喊,成為這瞬間,
最激烈人心的呼聲,最激昂人心的感動。致計(jì)時(shí)員
按下秒表,運(yùn)動員的`成敗都駕馭在你們的手中?粗籽凵,
看著叫踏白線,
專注在每時(shí)每刻,紀(jì)錄輝煌瞬間。
喊起來
喊起來
讓我們?yōu)榻簜兒炔!喊起來?/p>
讓我們給運(yùn)動員們以再拼搏的力氣!喊起來,
讓我們充當(dāng)你們的atp!“加油吧!” “加油吧!”我們?yōu)槟愫艉!鮮花假如沒有,風(fēng)雨的洗禮,我怎能開得,這般的嬌艷。所以
每當(dāng)我接受了,一次洗禮,只有歡樂,沒有嘆息,
只要我站在賽場上,就不會把風(fēng)雨遺忘。緘默
筆尖流露的只是詞句,即使在華麗,
也無法表達(dá)此刻我們的心情。緘默無言,緘默是金,緘默中,
充溢了成功者的凱歌,
充溢了成功者的喜悅,
緘默?
你總是,卻總是——致服務(wù)員
你總是遞出那一杯杯飽含熱忱與動力的甘露,卻總是遺忘自己的嘴唇已爬上了血口。
你總是為運(yùn)動員拭去那滴滴為榮譽(yù)而戰(zhàn)的汗水,卻總是遺忘自己的t恤已被汗水濕透。你總是跑前跑后為運(yùn)動員服務(wù),
卻總是遺忘吃那治病的藥。你總是?
卻總是?
致大會服務(wù)人員
你輕輕的來,又靜靜的離去,不帶走一片云彩。
或許摘金奪銀的幻想與你無緣,
或許你只是扮演了一個(gè)小小的角色,但綠茵場離不開你,
大舞臺離不開你,
正因?yàn)橛辛四悖?/p>
運(yùn)動員更加堅(jiān)決的沖向終點(diǎn)。
你撐起一片藍(lán)天。
好人好事的廣播稿7
20xx年10月8日星期五
同學(xué)們,現(xiàn)在下課了,老師們辛苦了,F(xiàn)在我們XX小學(xué)少先隊(duì)廣播站播一篇愛勞動的好榜樣新聞。
今天早晨,上課前,三年級XX同學(xué)用手在排水溝里扒土扒垃圾,把排水溝把的很干凈。
像XX同學(xué)這種不怕苦,不怕累,不怕臟為了班集體的衛(wèi)生和榮譽(yù),樂于奉獻(xiàn)精神值得我們?nèi)熒鷮W(xué)習(xí)。
好人好事的`廣播稿8
一、以雷鋒做榜樣!
雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí),被人們稱為"小小的雷鋒圖書館"。他幫助同志學(xué)習(xí)知識,同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認(rèn),學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補(bǔ)好褲了,輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說:"為了給你補(bǔ)褲子,雷鋒半宿都沒睡!"
人民的勤務(wù)員
從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差機(jī)會多了,為人民服務(wù)的機(jī)會就多了,人們流傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車"。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:"大兄弟,你叫什么名,是哪個(gè)單位的"雷鋒說:"我叫解放軍,就住在中國"。
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來,帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯,就把自己帶的.饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:"同志,我可怎么感謝你呀!"過年的時(shí)候,戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節(jié),服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時(shí)候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個(gè)同志,一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個(gè)幫著打掃候車室,那個(gè)給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名,是哪個(gè)單位的?”“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國!
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來,帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”
二、愛,在人間
有人說,友愛如春雨,滋潤著大地;有人說,友愛如陽光,溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨,渴望陽光的眼睛,在人世間搜尋著愛。
1月21日11:33分,一列火車從市火車站出發(fā)了。列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個(gè)一歲多的小女孩。
但是,就在這歡聲笑語中,一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因?yàn)椤阉羌?xì)嫩的小臂伸進(jìn)了盛著滾燙的開水的方便面盒里。
開始,大人們不知是發(fā)生了什么事,更不知該怎么辦,母親無意中摸了一下她的左衣袖,發(fā)現(xiàn)又濕又熱;立刻挽起孩子的袖子是的,她看見的是;孩子燙掉了一層皮的胳膊。瞬時(shí)間,母親驚呆了,又心疼,又著急,不知如何是好眼眶里的淚水一滴滴的往下滴,孩子的舅舅急得都不知說什么好了,暈頭轉(zhuǎn)向地找了半天,才從勤務(wù)室里找來了一把剪刀,剪開了孩子的衣袖。母親也努力地又哄又抱,但都無濟(jì)于事。畢竟,傷口上一點(diǎn)藥都沒有上,別說是剛一歲的孩子,就連大人也受不了!可是,該到哪里找藥呢?
聽到孩子的哭聲,第一個(gè)聞迅趕來的是一位列車員,了解了事情的經(jīng)過,他迅速將事情報(bào)告了列車長。列車長趕來后,知道了孩子的傷口沒有上藥?墒擒嚿弦矝]有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著,一邊哭還一邊哇哇大吐,情況不容樂觀。
此時(shí),列車長立刻撥通了下一站點(diǎn)的電話,通知他們馬上準(zhǔn)備好燙傷藥膏,在下一站等候。
與此同時(shí),火車上也響起了廣播為孩子征集治療燙傷的藥物,火車上的氣氛立刻活躍起來,乘客們紛紛拿出自帶的藥物向列車長和乘務(wù)員介紹:有的拿來的潤膚露,還有的拿來了凍傷膏;有的有經(jīng)驗(yàn)的乘客來告訴孩子的母親怎樣做;有的還拿出了自己的秘方......雖然沒有找到治療燙傷的藥物,現(xiàn)在藥物也都不是很管用,但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。
經(jīng)過一番漫長的等待,火車終于到達(dá)了下一站點(diǎn),藥物被順利地送上了車,涂到了孩子微紅的傷口上,孩子停止了哭喊,母親也欣慰的笑了,而列車長和乘務(wù)員卻悄悄的離開了..........然而,他們并沒有完全地離開,而是每隔一會就來探視一下,一聽到哭聲更是上趕來詢問情況,整夜不段......
我想,我已經(jīng)找到我要尋找的東西了———愛,就在人心里。列車長乘務(wù)員以及那些積極為孩子尋找藥物的列車廣播站的工作人員和乘客們,他們那熱情的心中噴涌而出的,不就是愛嗎?
列車?yán)^續(xù)開著,但是,車上多了一樣?xùn)|西——那就是濃濃的人情,列車乘載真人與人之間的友愛,奔向遠(yuǎn)方......
好人好事的廣播稿9
周三《好人好事》欄目廣播稿10.12
女:贈人玫瑰,手有余香,傳遞關(guān)懷,你我同行。
男:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好! 我是播音員XXX。
女:我是播音員XXX,這里是每周三和你準(zhǔn)時(shí)相約的紅領(lǐng)巾廣播站《好人好事》欄目。
男:十一日放假前,601班的陳炳蔚同學(xué)課間在操場上撿到幾元錢,直接交給值日老師。
女:同樣的精神在傳遞,501班的姚震豪同學(xué)把撿到的錢交給值日老師,還有一名學(xué)生在操場撿到鑰匙,送到門衛(wèi)室等等。
男:他們的這種拾金不昧的'精神值得我們大家學(xué)習(xí)。非常感謝以上同學(xué),你們給大家樹立了榜樣。
女:我相信每一周的好人好事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,對那些做好事不留名的學(xué)生說一聲:“你們是最棒的”。
男:從這些小事可以看出我們學(xué)校的同學(xué)的素質(zhì)在提高,心靈純潔,心地善良,這也說明老師教育有方,這是我們班級的光榮也是我們學(xué)校的光榮,我們學(xué)校以后還會涌現(xiàn)出更多的好人好事。
女:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動起來,深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,積極開展學(xué)雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,為人類的美好生活付出我們的勞動,讓世界變得更美麗!
男:以后,有人做了好事,請班干部及時(shí)報(bào)告給自己的老師,寫好廣 播稿,送到少先隊(duì)廣播站,我們會在最短的時(shí)間里予以廣播表揚(yáng) 女:美好的時(shí)光總讓人覺得是那么的短暫,戀戀不舍中,今天的廣播到這里就要和大家說再見了,希望同學(xué)們每天都有好心情!讓我們相約下次節(jié)目!再見!
好人好事的廣播稿10
您手中揮動的令旗,為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線!
我們?yōu)槟愀吒,我們(yōu)槟銡g唱,我們衷心地道一聲:“辛苦了,敬愛的裁判。”
幕后英雄。
像一出舞臺劇,有主角,配角,也有無名的幕后工作者,我們的運(yùn)動會也在這樣的配合中進(jìn)行著,在賽場上展現(xiàn)英姿的是那些運(yùn)動員,還有那些為比賽籌措,進(jìn)行貢獻(xiàn)的工作人員們。還有那些拉拉隊(duì)員們。
盡管不是每個(gè)人都能參加比賽,獲得冠軍。但是大家都把自己的熱情融入到校運(yùn)會中了。深秋的含義擋不住大家的熱情,我們都在為校運(yùn)會奉獻(xiàn)自己的力量。
我只愿——致觀看者。
我只愿做一片落葉,去點(diǎn)綴金黃的秋天;
我只愿做一顆恒星,去裝飾耀眼的星河;
我只愿做一棵小草,去充實(shí)五彩的世界;
我只愿坐在場邊,同你們分享喜悅。
努力吧,拼搏吧,無論何時(shí)何地,都會有我在你的身邊。
致場地服務(wù)員。
小的.不能再小的地方,站著一群沸騰的人;
少的不能再少的獎(jiǎng)勵(lì),只是胸前那一張紙片;
沒有過多的奢望,獎(jiǎng)品,對他們來說那時(shí)縹緲,只有十分的企盼,十二分的服務(wù);
這才是場地工作人員的工作——譜寫無私奉獻(xiàn)的贊歌!
瞬間,當(dāng)發(fā)令槍響起的那一瞬間;
當(dāng)鉛球在手中即將擲出的那一瞬間;
當(dāng)跨桿從你的腿下靜止的那一瞬間;
當(dāng)沙坑就要等你去征服的那一瞬間;
時(shí)間停止,空氣凝固,每一個(gè)人的嘴里、心里,都在竭力吶喊。這吶喊,成為這瞬間,最激動人心的呼聲,最振奮人心的感動。
致計(jì)時(shí)員。
按下秒表,運(yùn)動員的成敗都掌握在你們的手中?粗籽凵,看著叫踏白線,專注在每時(shí)每刻,紀(jì)錄輝煌瞬間。
喊起來。
喊起來。
讓我們?yōu)榻簜兒炔剩?/p>
喊起來,讓我們給運(yùn)動員們以再拼搏的力量!
喊起來,讓我們充當(dāng)你們的atp!
“加油吧!”
“加油吧!”
我們?yōu)槟銋群埃?/p>
鮮花。
如果沒有,風(fēng)雨的洗禮,我怎能開得,這般的嬌艷。
所以。
每當(dāng)我接受了,一次洗禮,只有歡笑,沒有嘆息,只要我站在賽場上,就不會把風(fēng)雨忘記。
沉默。
筆尖流露的只是詞句,即使在華麗,也無法表達(dá)此刻我們的心情。
沉默無言,沉默是金,沉默中,充滿了勝利者的凱歌,充滿了勝利者的喜悅,沉默?
你總是,卻總是——致服務(wù)員。
你總是遞出那一杯杯飽含熱情與動力的甘露,卻總是忘記自己的嘴唇已爬上了血口。
卻總是忘記吃那治病的藥。
你總是?
卻總是?
致大會服務(wù)人員。
你輕輕的來,又悄悄的離去,不帶走一片云彩。
也許摘金奪銀的夢想與你無緣,也許你只是扮演了一個(gè)小小的角色,但綠茵場離不開你,大舞臺離不開你,正因?yàn)橛辛四,運(yùn)動員更加堅(jiān)定的沖向終點(diǎn)。
你撐起一片藍(lán)天。
好人好事的廣播稿11
“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯,而是因(yàn)榭蓯鄄琶利悺。在我們身邊?402世經(jīng)班級,就有這樣一群可愛的人兒。
謝偉華:妻子產(chǎn)后不到14小時(shí)就顧不上照顧和陪伴妻兒,匆忙從醫(yī)院趕到課堂,為的是堅(jiān)持上完本學(xué)期最后一次面授課;
蘇麗宇:年輕女孩每次上課從連云港乘坐大巴趕赴南京,每次開課周五要調(diào)休半天,單趟車程超過5小時(shí),一年來沒有缺勤一次;
陳橙:女孩子患有,炎熱夏天不能吹空調(diào),克服困難自帶長袖秋裝堅(jiān)持上課,從不要求班級給予座位上的特殊安排;
劉強(qiáng)強(qiáng):發(fā)現(xiàn)外地同學(xué)早上趕赴學(xué)校上課來不及吃早飯,小伙子每次上課時(shí)都會早早起身為班級同學(xué)們買早飯,風(fēng)雨無阻;
席航:班上同學(xué)都親切地稱呼其“主席”,雖身不兼班委職務(wù),但“主席”為班級所做的一切同學(xué)們有目共睹:為班級編輯趕制通訊錄、參觀紀(jì)念館活動提供全程攝影錄像、婦女節(jié)贈送全班女同胞鮮花、讓全班同學(xué)挨個(gè)兒體驗(yàn)熱氣球升空的'新鮮與歡樂……
好人好事的廣播稿12
3月20日晚上,初二三班xxx同學(xué)上完晚自習(xí)后返回宿舍,在宿舍樓五樓樓梯口發(fā)現(xiàn)了一張嶄新的一百元人民幣。在沒有找到失主的情況下,先返回了518宿舍,并把撿到一百元這件事和舍友們說了一下。有同學(xué)提出:“沒找到失主,那應(yīng)該怎么處理它呀?”譚笑回答道:“我們也不能貿(mào)然去尋找失主,不如把它交給值班老師,讓老師去處理吧。”同學(xué)們都同意這種做法。于是,xxx同學(xué)去三樓,把錢交給了值班老師,并把撿錢的經(jīng)過講述了一下。值班老師高興的說:“xxx同學(xué),你撿了一百元錢能做到拾金不昧,很好!”
同時(shí),xxx同學(xué)在班內(nèi)是班委,是老師的得力助手,總是在自己力所能及的范圍之內(nèi)幫助班內(nèi)需要幫助的同學(xué),為班集體各項(xiàng)工作的`開展做出了巨大貢獻(xiàn)。在剛進(jìn)入初一的時(shí)候,班主任組織大家一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。當(dāng)班主任正在為很多同學(xué)沒有《弟子規(guī)》這本書而苦惱的時(shí)候,xxx同學(xué)主動承擔(dān)這個(gè)任務(wù),聯(lián)系自己的父母,送來了80本嶄新的《弟子規(guī)》,之后隨著《弟子規(guī)》的推廣,又為整個(gè)級部送來了680本《弟子規(guī)》,讓級部的學(xué)生都一人一本。
好人好事的廣播稿13
女:贈人玫瑰,手有余香,傳遞關(guān)懷,你我同行。
男:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!
我是播音員xxx。
女:我是播音員xxx,這里是每周三和你準(zhǔn)時(shí)相約的紅領(lǐng)巾廣播站《好人好事》欄目。
男:十一日放假前,xx班的xx同學(xué)課間在操場上撿到幾元錢,直接交給值日老師。
女:同樣的.精神在傳遞,xx班的xx同學(xué)把撿到的錢交給值日老師,還有一名學(xué)生在操場撿到鑰匙,送到門衛(wèi)室等等。
男:他們的這種拾金不昧的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。非常感謝以上同學(xué),你們給大家樹立了榜樣。
女:我相信每一周的好人好事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,對那些做好事不留名的學(xué)生說一聲:“你們是最棒的”。
男:從這些小事可以看出我們學(xué)校的同學(xué)的素質(zhì)在提高,心靈純潔,心地善良,這也說明老師教育有方,這是我們班級的光榮也是我們學(xué)校的光榮,我們學(xué)校以后還會涌現(xiàn)出更多的好人好事。
女:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動起來,深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,積極開展學(xué)雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,為人類的美好生活付出我們的勞動,讓世界變得更美麗
男:以后,有人做了好事,請班干部及時(shí)報(bào)告給自己的老師,寫好廣播稿,送到少先隊(duì)廣播站,我們會在最短的時(shí)間里予以廣播表揚(yáng)。
好人好事的廣播稿14
今天,天氣晴朗,有三位五年級的學(xué)生在操場上拾得了一個(gè)錢包,他們本著拾金不昧的精神,毫不猶豫地交給了值周老師,他們這種拾金不昧的精神實(shí)在是可貴呀!我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那拾金不昧的精神,多做一些好人好事,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
人人爭做好事,時(shí)時(shí)擁有快樂。
做好事,能讓自己感受到快樂,也能解決別人的'一些燃眉之急或者是其他的一些問題。
還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔在樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔到垃圾箱里,幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芤宦,好事做一路,快樂了別人也滿意了自己。
雷鋒,一位經(jīng)常幫助別人的標(biāo)志性人物。他象征著和諧社會中互幫互助,助人為樂的一個(gè)好楷模。學(xué)習(xí)雷鋒貴在自覺,學(xué)習(xí)雷鋒貴在堅(jiān)持。說過:“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是有一 輩子做好事,不做壞事!卑选3。5”變成“365”天天學(xué)雷鋒。日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要你有愛心,留意一下身邊,留意一下耳邊,總會有需要幫助的人或事。
做好事,也許對于你是舉手之勞不足掛齒。但你堅(jiān)持不懈盡力而為,既有益社會也潔凈了心靈,我們何樂而不為呢?
好人好事的廣播稿15
同學(xué)們,現(xiàn)在下課了,老師們辛苦了。現(xiàn)在我們湯莊小學(xué)少先隊(duì)廣播站播一篇好人好事的新聞。
五月一日放假前,四年級同學(xué)馮雪影和夏浩祥兩位同學(xué),每人拾到一條紅領(lǐng)巾,今日上午上繳到辦公室那里,誰丟了去認(rèn)領(lǐng)。還有三年級同學(xué)張賀宇也在放假前拾到五角錢,交到了辦公室,誰丟了去認(rèn)領(lǐng)。
這三位同學(xué)的`這種拾金不昧的 雷鋒 精神值得我們?nèi)熒鷮W(xué)習(xí)。
從這些小事可以看出我們學(xué)校
的同學(xué)的素質(zhì)在提高,心靈純潔,心地善良,這也說明老師教育有方,這是我們班級的光榮也是我們學(xué)校的光榮,我們學(xué)校以后還會涌現(xiàn)出更多的好人好事。
以后,有人做了好事,請班干部及時(shí)報(bào)告給自己的老師,寫好廣播稿,送到少先隊(duì)廣播站,我們會在最短的時(shí)間里予以廣播表揚(yáng)。
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