新學(xué)期校園廣播稿【必備14篇】
如果你是廣播站的主持人，肯定會知道大家廣播前一般都會提前做好廣播稿，一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果，那要怎么寫好廣播稿呢？以下是小編為大家整理的新學(xué)期校園廣播稿，歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期校園廣播稿 篇1
乙：同學(xué)們
甲：大家好
乙：新年的第一期紅領(lǐng)巾廣播與大家見面了，新的一年又已開始，我們每個人對新的一年總是充滿了憧憬和希望，愿我們每個人都能實現(xiàn)各自心中的夢想。
甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。
乙：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。 ，這一年中你最想感謝的是誰？
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白云，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……
乙： 也感謝紅領(lǐng)巾廣播給大家?guī)淼闹R與快樂。
甲：愿紅領(lǐng)巾廣播永遠是大家的好朋友
乙： ，寒假過得快樂嗎？
甲：快樂��！有好吃的`，好玩的，可以看煙花，
乙：是��！相信每一位同學(xué)對過年的情景還是記憶猶新。
甲：讓我們來聽聽其他同學(xué)在寒假里遇到了哪些開心的事，（優(yōu)秀寒假作文）
爆竹聲聲辭舊歲
除夕夜，我們一家剛吃完年夜飯，兩個小妹妹就嚷開了：“走哇，去放爆竹嘍！”說完，就“噌”的一聲，跳下了椅子。她們一手拿著爆竹，一手拿著點燃的衛(wèi)生香，跑出了家門，我也急忙跟了出去。
街上，“劈劈啪啪”的抱住生接連不斷，空中閃爍著耀眼的火花。家家戶戶燈火通明。金黃色和黃綠色的窗戶，在忽明忽暗的火花中，好像變成了一臺臺電視機，正在播放精彩的節(jié)目呢！
忽然，前面亮光一閃，接著拳頭大的圓火球，一個接著一個飛向天空，紅、黃、綠……照得大街通亮。妹妹一見，就大聲喊：“姐，這是什么？”
“這叫閃光炮，可好玩了�！蔽艺f，“放完了，還剩個長筒呢！”話音剛落，她又喊起：“姐，我們放一個花炮和他們的比一比！”說完就把一個花炮直立在石臺上�；ㄅ谟邪氤吒�，大拇指那么粗，是用牛皮紙卷的，像支蠟燭。我們用香火點燃了導(dǎo)火線，導(dǎo)火線就“哧哧”地冒白煙，緊接著就“刷”的一聲，一股火柱沖天而起，竄出十幾米高，五顏六色的火花向四周散開，又像雪花一樣紛紛下落，好看極了。
不一會兒，鄰居們也都出來放爆竹了�！芭九尽薄捌蛊古遗摇薄斑恕选钡穆曇粢恢表憘�不停。
這真是爆竹聲聲辭舊歲，家家戶戶迎新春！
寒假趣事
一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個新的學(xué)期，發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。
四個表兄妹好久沒有聚會了，趁著寒假，我們又聚在一起，開心地歡樂，開心地玩耍。隨著年齡的增長，我們的游戲也逐年升級。這不，今年又不約而同地學(xué)起了打羽毛球。為了檢驗誰的球技更高一籌，我們決定在外公的院子里舉行一場別開生面的羽毛球淘汰賽，為了使比賽公平公證，我們請來兩位鐵面無私的裁判——外公和外婆。
為了公平對決，我們動用了“石頭、剪子、布”。真是“好運當頭”第一場由我和哥哥打，我信心十足，堅信自己一定能當擂主。一開場，我對哥哥使出渾身解數(shù)。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。豈料，我的球一會兒向西，一會兒向東，飄忽不定的球，搞得哥哥暈頭轉(zhuǎn)向，疲憊不堪，終于棄拍投降，我不由得開始得意忘形。
第二回合開始了，我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識破了我的戰(zhàn)略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺。這下輪到我疲于奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”，真讓我心急如焚��！后面幾個球回得更是糟糕，最終因掉球太多而被淘汰�？蓱z我這個擂主夢是曇花一現(xiàn)，只能是“關(guān)羽失荊州——驕兵必敗”。
輪到自詡“球神”的表哥上場了，也只有他倆才有得拼，才能大戰(zhàn)三十幾個回合。終于還是“久經(jīng)沙場”的表姐略勝一籌，成為我們四人中的佼佼者。
望著表姐因贏得外公外婆的夸獎而眉飛色舞的表情，我內(nèi)心只能佩服她的實力。謙虛使人進步，驕傲使人落后的古訓(xùn)，真是條永遠都錯不了千古真理，我要時刻銘記在心，激勵自己不斷進取。
甲：三月的春風(fēng)吹拂著大地，吹醒了萬物，三月是最有意義的一個月份，你知道為什么嗎？
乙：因為三月份是學(xué)雷鋒月，三月八日還是婦女節(jié)，還有315消費者權(quán)益日。
甲： 對了，但你可別忘了每年的3月12日還是我國的植樹節(jié)呢，植樹造林，能綠化祖國、美化環(huán)境，你知道它對人類健康帶來哪些好處呢？ 告訴你吧！
1、樹木能調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡。樹木通過光合作用，吸進二氧化碳，放出氧氣，使空氣清潔、新鮮。一畝樹林放出的氧氣足夠65人呼吸用。
2、樹木能防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水土，又能吸收各種粉塵，一畝樹林一年可吸收各種粉塵20-60噸。
3、樹林能減少噪音污染。40米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。
4、樹木的分泌物有殺滅細菌的作用。森林里每立方米空氣中含細菌三四百個，而空曠地每立方米空氣中含細菌三四萬個，兩者相差100倍。
聽了植樹與健康，你是否心動了，心動不如行動。栽下一棵小樹，保護一棵幼苗，讓我們的四周充滿綠色。
乙：下面請聽有洪夢琪帶來的詩歌朗誦《去打開大自然綠色的課本》
甲：同學(xué)們，今天的紅領(lǐng)巾電視廣播節(jié)目就到此結(jié)束了，讓我們相聚在下次節(jié)目中，謝謝你的收看。
新學(xué)期校園廣播稿 篇2
甲：在這里，我們xx廣播站，衷心地祝愿大家，在新的一年里：合：身體健康，學(xué)習(xí)進步!
(音樂……)
乙：新學(xué)期開始了，相信同學(xué)們心中，都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計劃和目標了。真心地希望同學(xué)們每天都能開開心地生活，快快樂樂地學(xué)習(xí)。
甲：是呀!新學(xué)期開始了，我們又開始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中，希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí)，為自己爭光，為學(xué)校爭光，為父母爭光，為老師爭光!
乙：對!“千里之行，始于足下”，同學(xué)們，為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想，我們要做到：
甲：首先，要有進步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個方面表現(xiàn)得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學(xué)期再接再厲，爭取更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應(yīng)該振奮精神，迎頭趕上。
乙：其次，要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的`動力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的目標，再制訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標。
甲：另外，還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的。因此希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的過程中，一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣你會終生受益。
乙：說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。
甲：以上幾點，相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學(xué)習(xí)，努力完善自我，做一個講文明、守紀律、愛學(xué)習(xí)、樂奉獻的好學(xué)生。
(音樂……)
佳作欣賞
乙：下面我們進入佳作欣賞板塊：首先請欣賞 班帶來的《 》。
甲：再來欣賞一篇 班的《 》。
乙：春天是播種的季節(jié)，讓我們播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。
甲：春天是希望的季節(jié)，讓我們在新的一學(xué)期里以“更高、更快、更強”的精神，去迎接新的挑戰(zhàn)。
合：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：“xx童年”廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;
乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過xx的童年。
甲：快樂的時光總是那么短暫，最后，我們xx童年廣播站送給全校師生《相信自己》，讓我們相信自己，為自己加油!
合：本次播音主播：甲帥行、乙恬寧。編輯：史春燕老師。感謝大家的收聽。
新學(xué)期校園廣播稿 篇3
女：敬愛的老師們！
男：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
女：我是隊。
男：我是。
合：今天，將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《新學(xué)期、新打算》。
（音樂）
男：度過了一個愉快的寒假，我們又回到了這美麗的校園。短短幾天，校園里新聞不斷��！下面我們一起走進《校園快訊》。
女：2月20日，迎著燦爛的朝霞，新區(qū)二小全體師生在操場上舉行了莊嚴的升旗儀式暨開學(xué)典禮。
特別邀請了共建單位邊檢站的叔叔和板橋社區(qū)民—警參加開學(xué)典禮。在隆重的開學(xué)典禮上，板橋社區(qū)民—警王韌叔叔熱情洋溢的講話鼓舞了在場的每一位隊員，王叔叔也答應(yīng)會主動和我校開展活動，真誠的話語感動著我們。接著，胡校長對同學(xué)們寄予了深深的厚望，對同學(xué)們提出了新的希望和要求。愿每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將來能實現(xiàn)美好的愿望。祝老師、同學(xué)們在新學(xué)期取得新的進步！新教師代表李春暉老師簡要的談了一學(xué)期來的感想，本學(xué)期會把更多的敬業(yè)精神，更多的責(zé)任心、愛心，投入到工作中；會以寬廣的心胸、平等的心態(tài)、發(fā)展的眼光去對待每一位同學(xué)，努力成為同學(xué)們學(xué)習(xí)上、生活上的良師益友。最后，大隊長薛凡發(fā)言，會帶領(lǐng)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，成為老師心中的小助手，同學(xué)心中的好榜樣。
男：2月21日下午，江蘇教育電視臺部分工作人員在教育局周寶興科長的陪同下來我校拍攝校園環(huán)境，并對我校在推進素質(zhì)教育過程中的一些做法進行專題采訪。拍攝人員對我校優(yōu)美的環(huán)境以及學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣表示贊賞，同時對我校學(xué)生能主動與他們交流，并在交流過程中體現(xiàn)出的良好素質(zhì)表示欣賞。
女：新的學(xué)期，開始了新一輪緊張而充實的學(xué)習(xí)之旅，又展開了一場激烈的學(xué)習(xí)追逐賽。大家都投入到學(xué)習(xí)這個寶島中，尋找一個個寶藏。紅領(lǐng)巾廣播《Englishcorner》版塊為您及時送上經(jīng)典勵志短句。
男：Neverunderestimateyourpowertochangeyourself！
女：這句話的意思就是“永遠不要低估你改變自我的能力！”
男：Nothingisimpossible！
女：沒有什么不可能！
男：Nothingfornothing。
女：不費力氣，一無所得。
男：Iwillgreetthisdaywithloveinmyheart。
女：我要用全身心的愛來迎接今天
合：是啊，每個人都攢著一股勁。Let’sgreetthisdaywithloveinmyheart。
女：Dowhatyousay，saywhatyoudo。做你說過的，說你能做的。下面請大家一起來聽聽六（1）中隊嚴達成同學(xué)的新學(xué)期新打算。
嚴達成：寒假過去了，新的學(xué)期開始了，在即將離開母校的日子里，我決定給學(xué)弟學(xué)妹們樹立好的榜樣。我打算在這個新的學(xué)期中，做到以下的幾點。
1。在起先的學(xué)習(xí)時間里，絕對不能夠松懈。
2。在課堂上認認真真的學(xué)習(xí)，不要開小差，專心致志。尤其是數(shù)學(xué)，弄懂每一道題目，融會貫通，在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中暢游。
3。在語文、數(shù)學(xué)、英語的課上思維可以全神貫注，在考試中，牢牢地，將每一道題目都抓祝
4。在上課的時候，不論哪一位老師，都要仔仔細細的聽清楚老師講的，每一句話語，每一個詞組，那樣才可以做好各種作業(yè)。
5。在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。
以上幾點，我一定會落實到實際行動中。好好地加倍學(xué)習(xí)，努力將成績好的同學(xué)超越，讓自己的成績遙遙領(lǐng)先。我肯定不會讓家長和老師失望，努力考出一個很好的成績。做一個文明的好學(xué)生，做到尊敬師長、友愛同學(xué)、樂于助人。
女：相信聽了嚴達成同學(xué)的新學(xué)期新打算，同學(xué)們也在心里打著自己的新學(xué)期算盤。
�。ㄒ魳罚�
男：殷楠，不知道你聽說過北宋科學(xué)家家沈括沒有？
女：沈括不僅是科學(xué)家還是政治家，他寫下了有名的`沈括《夢溪筆談》。
男：真棒！今天在我們的《故事講壇》中，就請大家同沈括上山看桃花。
女：一日，沈括上山看桃花�！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，當讀到這句詩時，沈括的的眉頭凝成了一個結(jié)，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢？”，為了解開這個謎團，沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風(fēng)襲來，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括矛茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法，長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。
男：看來，學(xué)習(xí)要勤奮要鉆研，當然更要講方法！雖然大家都有無窮的學(xué)習(xí)勁，也有了周密的學(xué)習(xí)計劃，但“萬事俱備，只欠東風(fēng)”。什么是“東風(fēng)”呢？大家都知道學(xué)習(xí)得講究方法的，否則學(xué)習(xí)不就成了一堆散了架的骨頭嗎？
女：接下來，請我們班晏坤同學(xué)就“學(xué)習(xí)要講究方法”來談一談自己的體會。
晏坤：六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了，我們六年級的同學(xué)將步入一個新的學(xué)習(xí)階段。眾所周知，小學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時候，如果能牢固地掌握一些最基礎(chǔ)的知識，會對我們以后的學(xué)習(xí)大有幫助。小學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容不多，也不難，作業(yè)量也少，能不能學(xué)好我認為關(guān)鍵是有沒有好的學(xué)習(xí)方法。
我的方法有以下幾點：
1。上課要做到認真聽講。聽明白了，做作業(yè)時就容易了。改題時不能抄襲別人，要自己動腦筋想一想，不懂就問，方能學(xué)好。
2。多積累課外知識。我經(jīng)常背古詩，因此語文的課外積累比較豐富，我喜歡讀文學(xué)名著，有時學(xué)課文能用得上。
3。我對奧數(shù)題比較感興趣，遇到難題要從多方面思考，直到找出答案，每做出一道難題，就有一種成就感。
借此機會，我們衷心地祝愿每一位老師工作愉快，身體健康；所有同學(xué)在新學(xué)期學(xué)業(yè)進步，健康成長！
（音樂）
合：快樂的時光總是短暫的，這一期的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說再見了！最后，通過《溫情點歌臺》，我們六（1）中隊送給全校師生《相信自己》，讓我們相信自己，為自己加油！
�。ǜ枨断嘈抛约骸罚�
新學(xué)期校園廣播稿 篇4
妖嬈的春天來了，在這個繽紛多姿的季節(jié)里，我們再次一起走進美好的新學(xué)期，再次坐在同一個教室里，共同學(xué)習(xí)，共同成長，感覺真好！在這個新學(xué)期，你能做的更好嗎？
五年級了，我們是學(xué)校的大姐姐，大哥哥了，換句話來說，我們是低年級弟弟妹妹的榜樣，我們的.一言一行不僅僅是我們個人的行為，因為我們的身上多了一個哥哥姐姐的責(zé)任。不管是在校園內(nèi)外，還是在教室里，我們都不應(yīng)該打打鬧鬧，大聲喧嘩，特別是在下課期間，因為我們在三樓，上樓下樓難免會擁擠，越是這時候，我們越應(yīng)該呈顯出我們哥哥姐姐的榜樣。
數(shù)學(xué)這一方面，解題相對來說比較薄弱，這主要是和自己平時學(xué)習(xí)喜歡有很大的關(guān)系，懶于思考，懶于動腦。平時的解題太過于注重個人喜好。我很希望在今后的學(xué)習(xí)中克服并改正這些不足。
英語方面，最大的問題就是英語寫作業(yè)問題，而造成這個問題是因為自己平時疏忽英語方面的閱讀，還好我已經(jīng)認識到了這一問題，就是要勇于練筆英語作業(yè)，我會堅持不懈的，按照自己計劃，努力彌補自身的不足。
寫博方面，第九屆書香活動剩下還有幾天的時間了。
盡量每天寫一篇，讓自己盡量能在本次活動中取得好的成績。
在上學(xué)期里，老師時常會叫一些同學(xué)朗讀課文，想讀的同學(xué)舉手示意�？晌铱偸菗娜f一讀錯了被同學(xué)們笑話，所以就不敢主動舉手，不敢去嘗試。但事實上，許多同學(xué)都讀得很好，，我要多讀些其它的書，提高閱讀理解能力，增長知識，拓寬視野，學(xué)得更充分。
多做家務(wù)活兒。在搞好學(xué)習(xí)的同時，我還要多幫助爸爸媽媽做做家務(wù)，干一些自己會干，也能干好的事情。爸爸媽媽現(xiàn)在越來越忙了，我也長大了，應(yīng)該幫助他們分擔一些。比如：把自己的衣服洗一洗，掃掃地，抹抹桌子，整理整理自己的房間等，讓爸爸媽媽輕松一點！
美好的新學(xué)期，我們有信心可以做的更好；
美好的新學(xué)期，我們有能力可以做的更好！
贏在新學(xué)期，贏在起跑線上！我對自己充滿信心！
新學(xué)期校園廣播稿 篇5
一、開場白(播放歌曲“琵琶語”)
男1：有一朵花開的時間需要去等待于等待中細聽花開的聲音
男2：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
女1：花開花落茶沉茶浮;
女2：心情積蓄味道幾何
停頓20秒
男1：伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律，校園之聲又如期和你見面了，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
男2：我是播音員1234
停頓10秒——音樂停
二、點歌送祝福
女1：英國的大詩人雪萊在《西風(fēng)頌》里寫道：“冬天來了，春天還會遠嗎?”而許多人不了解其寫作背景，就說那不過是句廢話。其實這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。
女2：是的!因為明白季節(jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣，今天在我們廣播站改版第一期的新欄目——《點歌送祝福》里，為我們所有的同學(xué)們送上一首《明天會更好》，希望我們的未來輝煌燦爛!
播放音樂——明天會更好
歌曲播放完畢，緊接——
三、學(xué)法指導(dǎo)
女1：經(jīng)常有同學(xué)反映英語的閱讀理解怎么那么難，其實在英語的學(xué)習(xí)中，勤奮是一回事，同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法，今天的《快樂學(xué)習(xí)法》將給打家介紹：如何改變閱讀習(xí)慣，提高分數(shù)。
男1：由于沒有掌握正確的閱讀方法，同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時間內(nèi)，對一小塊文章精雕細琢，導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣。
你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外，你有沒有注意到自己的閱讀速度，你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習(xí)慣，改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡!
男2：一，“指讀”，即為了“集中注意力”，用手指或筆尖指著文章細細的逐詞閱讀。一遇到生詞，便停頓下來，無法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
女2：二、“唇讀”，即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來，或即使不出聲，嘴唇蠕動，或腦子里也在想著讀音，無形當中影響了大腦的思維速度。
女1：三、“回讀”，也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時，返回句首甚至段首重讀;還有相當多的學(xué)生對閱讀產(chǎn)生心理定勢，即認為自已第一遍肯定讀不懂，因此反復(fù)多遍，浪費很多時間。
男1;四、“譯讀”，即在閱讀過程中，不斷地進行單詞逐句的翻譯，通過譯成母語來輔助理解。
女2：聽了以上介紹，大家有沒有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法，不斷提高自我。
停頓5秒
四、佳作欣賞
女1：在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种福ソ佑|文學(xué)最美的'地方???大家好，“佳作欣賞”欄目又跟您見面了
停頓5秒(播放音樂“童年”)
女2：青春是僅屬于你一次的花季，讓你在幸福的時候，要倍加珍惜，苦難的時候，要倍加堅韌，細心地采擷每一種花的標本，留住那永恒的生命的芬芳，今天我們帶給大家的是散文《青春?理想》：
男1;我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
女1：人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
新學(xué)期初中校園廣播稿范文2
甲：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，聽著熟悉的開播曲，春雷廣播站又和大家見面了。
乙：我是播音員XXX。
丙：我是播音員XXX。
�。何沂遣ヒ魡TXXX。
甲：我是播音員XXX。歡迎您的收聽！
齊：大家下午好！
乙：新學(xué)期，新氣象，短暫而充實的假期就像泡沫一樣，閃著七彩的光芒，俏皮的飛翔，載著夢想，又一次回到跳動著美麗旋律的校園。
甲：祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓。
乙：俗話說：“良好的開端是成功的一半”，要樹立一個信心，我行我能；要樹立一種學(xué)風(fēng)：自主合作；要培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿；要創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序。
甲：一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。
丙：大家聽了這段小詩有什么感想呢？
�。航裉煸谶@個欄目里，我們將為大家宣傳安全知識。
甲：俗話說“安全重于泰山”，安全是我們永恒的旋律，安全是一切發(fā)展的基礎(chǔ)。關(guān)愛生命，注重安全！
乙：我們的安全僅僅靠社會、學(xué)校、家庭對我們進行保護是遠遠不夠的，更重要的是我們要形成自護自救意識，掌握自護自救能力，使我們能果斷正確的進行自護自救，機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險，為此，向各位同學(xué)提出幾點建議：
甲：1.知道每天上學(xué)、放學(xué)時，正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規(guī)則，不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報，不準攀扶機動車輛。
乙：2.春季，冷暖空氣交匯，尤其今春氣溫多瞬，適宜多種病原微生物的繁殖。春季，人體免疫系統(tǒng)不能及時適應(yīng)氣候變化，是傳染病的高發(fā)季節(jié)。要知道預(yù)防疾病的常識。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
丙：3、保護公共場所的潔凈，不隨便吐痰，室內(nèi)常保持空氣流通。每天適當開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。
�。�4.知道校園內(nèi)人員聚集，安全尤其重要。上下樓梯不擁擠，不往窗外、陽臺外探身，不玩危險游戲，課間不在走廊追逐打鬧。
乙：5.知道午睡是為了更好地學(xué)習(xí)。在家午睡不提前到校，嚴禁午睡時間擅自外出游玩。
甲：6.知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火。如發(fā)生火情，要及時撤離，并撥打“119”火警電話。
乙：7.獨自在家，要鎖好門，不讓外人進入家中；外出時要把行程告訴家長，不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實施犯罪，要迅速撥打“110”報警電話。
丙：同學(xué)們請牢記一句古訓(xùn)----“安全重于泰山，安全時刻記在心中�！�
丁：讓我們從小事做起，從身邊做起，讓安全和健康與我們一路同行。
乙：讓我們一起攜起手來，共建一個安全文明的校園，讓我們的校園更加的生機盎然。
丙：這個學(xué)期將繼續(xù)沿用上學(xué)期的廣播欄目，星期一是《校園風(fēng)采》，星期三是《知識百寶箱》，星期五是《文海拾貝》，
星期二、四是《故事小故》，希望大家繼續(xù)將自己發(fā)現(xiàn)到的趣事、奇事、優(yōu)秀作文、聽故事的感受寫在稍大一點的紙上投到我們的投稿箱里面，注意在紙上寫在班別姓名，不用信封包裝。希望大家一如既往地支持我們春雷廣播站。
甲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到了該說再見的時候了。
丙：感謝大家的收聽，春雷廣播到此結(jié)束，感謝您的收聽齊：再見！
新學(xué)期校園廣播稿 篇6
今天的努力換來明天的成功，同學(xué)們，讓我們用掌聲向以上同學(xué)們表示祝賀，祝賀他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績，同時也給自己鼓勁，爭取在新學(xué)年中也能夠取得輝煌的成績！
乙：親愛的同學(xué)們，時間總是飛快。一周的時間已經(jīng)匆匆溜走。對于剛進入新環(huán)境下的新同學(xué)們，對學(xué)校的要求和制度已經(jīng)銘記于心了嗎？是否學(xué)會了四走？是否學(xué)會尊重自己的小伙伴、老師呢？是否開始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了呢？冰凍非一日之寒，習(xí)慣也是一樣，如果你仍然覺得有些不適應(yīng)，可要趕緊調(diào)整心態(tài)，積極面對接下來的學(xué)習(xí)和生活呀！
校園快訊早知道。下面來聽聽最近又有什么新鮮事。
甲：我們都知道，家校聯(lián)合能夠促進兩者之間更好的交流與合作。學(xué)期開始，在家校的積極配合與支持下，一些同學(xué)的爸爸媽媽主動加入到了學(xué)校的護衛(wèi)隊當中，組成了兩隊強大的附小的后備軍力量。每天中午和下午放學(xué)時間，你們總能看到他們肩戴綠袖章，主動維護放學(xué)路隊的秩序，無論天氣是否炎熱、寒冷，一直在堅持。在此我們也要感謝他們的努力付出，正是有了他們的存在，才使我們的工作變得更加方便輕松。
乙：我更是聽見家長們在開心的討論，現(xiàn)在有更多的家長，他們雖然不是護衛(wèi)隊的成員，但是他們也能夠做到不擁擠、不吵鬧、也不隨便在中途拉走自己的孩子，能夠自發(fā)的、自覺地排好隊，等著孩子的出現(xiàn)，有禮貌的打招呼，然后有秩序的離開。這樣的結(jié)果讓人欣慰，說明我們的爸爸媽媽們也正在以他們的實際行動向我們展示：文明行走、文明禮儀、文明風(fēng)貌，展現(xiàn)作為附小學(xué)生、附小家長的優(yōu)秀綜合素質(zhì)。讓文明贏得尊重，讓文明從我做起。
音樂
甲：你們知道嗎？我們的家鄉(xiāng)合肥將創(chuàng)建成全國我們的家鄉(xiāng)文明城市，這是一件讓全市人民共同關(guān)注，高度重視的大事。作為這座城市的小主人，我們不僅是城市文明的建設(shè)者，也是城市文明的傳播者。
乙：國家統(tǒng)計局合肥調(diào)查隊也對合肥6月份爭創(chuàng)全國文明城市實地考察項目進行了測評，全市測評總分79.92分。分數(shù)雖然不低，但仍需努力。
甲：作為小學(xué)生，我們也要爭做文明小公民。你們也許會看到我們的.同學(xué)，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的伙伴，如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲;也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱！但是，仍然有些同學(xué)對于這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪，并且為之辯護說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲：“你們錯了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”
乙：可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
新學(xué)期校園廣播稿 篇7
甲:敬愛的老師，
乙:親愛的同學(xué)們，
合:大家下午好!雛鷹之聲廣播又與大家見面了
甲：我是主持人( )，
乙：我是主持人( )，很榮幸我們迎來了新學(xué)期的第一次播音。
甲：帶著校領(lǐng)導(dǎo)無限的關(guān)懷，滿載著同學(xué)們所有的希望，“雛鷹之聲”廣播又一次來到了我們的身邊。雛鷹之聲廣播站經(jīng)過我們精心的策劃，將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前。
甲:迎著九月金色的陽光，帶著新學(xué)期夢想， 我們又回到了學(xué)校，站在了新的起跑線上。
乙:親愛的老師、同學(xué)們，在過去的一個學(xué)期里，經(jīng)過每位同學(xué)的刻苦鉆研，不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘，耐心輔導(dǎo)，各項教育工作和活動都取得了一定的成果。在新的.學(xué)年里，讓我們攜手共進，繼續(xù)努力，創(chuàng)造更好的成績！
甲：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼臋谀坑校盒@風(fēng)景線，心理健康，校園美文，中華經(jīng)典誦讀，點點溫馨。
乙：讓我們首先走進校園風(fēng)景現(xiàn)欄目
甲：新學(xué)期，新氣象，在開學(xué)近三周的時間里，校園里的好人好事層出不窮：
已：在全校師生的共同努力下，我們的校園一片潔凈。這一周我們各班還開展了“三愛”“三節(jié)”主題班隊會，宣傳板上也有同學(xué)們留下的精彩杰作。希望同學(xué)們都能成為一個愛祖國，愛學(xué)習(xí)，愛勞動的好少年。
甲：不知不覺中“心理健康”欄目又來到了我們身邊。
乙：下面讓我們走進“校園美文’欄目。一篇美麗動聽的文章；能把我們帶往蔚藍色的大海，本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記、心靈感悟以及古今中外的優(yōu)秀作品。
甲：中華文化源遠流長
已：中華詩文浩浩湯湯讓我們走進經(jīng)典誦讀欄目
甲：時間過得真快，又到《點點溫馨》欄目了。在此我們做了一個小小的改動，由同學(xué)們自己來演唱。
乙：大家都知道昨天是我們敬愛老師的節(jié)日——教師節(jié)，下面由我班------同學(xué)為辛勤工作的老師們獻上一首歌——《每當我走過老師窗前》。
甲：同學(xué)們，你想在《點點溫馨》欄目中展示自己的才藝嗎?那還等什么，趕快到雛鷹之聲廣播站來報名吧!
乙：同學(xué)們，又到說再見的時候了。最后我在此預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、健康快樂的成長！祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！
甲: 謝謝大家的收聽，我們下周同一時間再見。
乙：再見。
新學(xué)期校園廣播稿 篇8
(開播歌曲——《愛》)
(合)：盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。
太陽的臉紅起來了。
看啊，小草也偷偷地從地里鉆出來了。
(甲)：我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學(xué)期的向往，又走到了一起。
(乙)：站在新的起跑線上，同學(xué)們都心情激動，豪情滿懷。
(合)：親愛的老師們、同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播在龍年和大家見面了。
(甲)：我是六(3)班的播音員
(乙)：我是。
本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是——“邁向新學(xué)期”。
(甲)：同學(xué)們度過了一個快樂的寒假，當你再次踏進這個曾經(jīng)充滿歡聲笑語的教室時，你有什么感受呢?
(乙)：開學(xué)了,我們迎來了新的學(xué)期，相信大家一定都有同感，大人一定時常叮囑你，開學(xué)了，應(yīng)該好好地把自己的一切全放在學(xué)習(xí)上，那樣會對你的成績有一定的促進作用;大人們一定還會說，
你看電視看得這么晚，那明天怎么有精神學(xué)習(xí)，快點睡覺……他們一定還對你們說了很多很多，是不是覺得很煩?的確，我也有同感，但是我事后一想，覺得大人做得這一切的一切，都是為了我們好，大人們的一片苦心我也似懂非懂，有時往往會因此而吃虧，所以我們一定要聽大人的話，因為他們是為了我們好。
(甲)：是的，家長、老師總是為了我們好，所以我們也要為自己的學(xué)習(xí)生活作一下打算。
(乙)：那就先談?wù)勀阍谛碌膶W(xué)期有什么好的計劃，讓我們大家也學(xué)習(xí)一下吧。
(伴奏：《清晨》)
(甲)：同學(xué)們，我們已經(jīng)迎來了新學(xué)期的開始。
盡管我們還有很多的知識不能完全領(lǐng)悟，盡管我們現(xiàn)在還不知道自己將來能飛多高，但是我們要信心百倍，就如我們的少先隊呼號那樣“時刻準備著!”，勇敢地去迎接挑戰(zhàn)。
我們要向?qū)W校全體老師、向家長、向自己、向所有關(guān)心我們成長的人們展示我們的學(xué)習(xí)成果，交上一份滿意的答卷。
在今后的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該做到：
(乙)：第一、要有進步的信心和決心。
認真總結(jié)過去，如果你感覺上學(xué)期自己在各個方面表現(xiàn)得都不錯，請你千萬不要驕傲，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲，力爭取得更好的成績，取得更大的進步。
如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難過，更不能灰心喪氣，你應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上，要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
(甲)：第二、要有明確的目標和科學(xué)的計劃。
有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、紀律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中有方向，有目標。
(乙)：第三，要特別注意良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
老師、家長都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績，其實更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在家里和學(xué)校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?我們不僅要通過自己的腳踏實地，取得優(yōu)異的'學(xué)習(xí)成績，還要在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我，這樣我們會終生受益無窮!
(甲)：要通過“勤奮和認真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù)。
俗語說：“勤能補拙”。
可見勤奮對于人很重要。
在新學(xué)期里我們要時刻牢記“勤奮和認真”。
(伴奏)
(乙)：當然，我們在努力學(xué)習(xí)的同時，也應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，身體和身心的健康也很重要新學(xué)期校園廣播稿廣播稿。
“春日春風(fēng)有時好，春日春風(fēng)有時惡，不得春風(fēng)花不開，花開又被風(fēng)吹落。
”宋代王安石的這首詩，把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。
春天乍暖還寒，是氣溫變化幅度最大，冷暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié)。
(甲)：是呀，春天的冷暖驟然變化，使人免疫與防御功能下降。
北風(fēng)呼嘯產(chǎn)生的噪音不但對人中樞神經(jīng)造成極不利的影響，而且大風(fēng)導(dǎo)致氣候干燥，使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降，這時細菌、病毒等致病微生物便會乘機肆虐，所以春天最易導(dǎo)致流感、流行性腦脊髓膜炎、腮腺炎以及水痘、風(fēng)疹等病的發(fā)生與流行。
(乙)：春暖花開，繁花似錦的多風(fēng)天氣，空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等，因此對過敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應(yīng)，引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘，以及蕁麻疹等。
(甲)：由于流感是病毒傳染病，沒有特效的治療手段，因此預(yù)防措施非常重要。
主要預(yù)防措施包括：
(一)保持良好的個人及環(huán)境衛(wèi)生。
(二)勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，不用污濁的毛巾擦手。
雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。
(三)打噴嚏或咳嗽時應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人。
流感患者在家或外出時佩戴口罩，以免傳染他人。
(四)均衡飲食、適量運動、充足休息，避免過度疲勞。
(五)每天開窗通風(fēng)數(shù)次，保持室內(nèi)空氣新鮮。
(六)在流感高發(fā)期，盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所;不得已必須去時，最好戴口罩
(乙)：春天氣候多變，對人生理過程和心理過程影響較大，因此春季應(yīng)特別重視順應(yīng)自然適應(yīng)氣候的變化。
要隨時注意增減衣服，以免受寒;飲食宜清淡富營養(yǎng)而易消化，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應(yīng)多參加室外活動，早睡早起，以適應(yīng)春天生機勃發(fā)的特點，維護身心健康。
(歌曲：《明天你好》)
(甲)：新的學(xué)期里我們每一個人都有新的理想，新的希望;
(乙)：是啊，相信在新的學(xué)期里，同學(xué)們都會有新的變化，新的成長，并堅信我們的未來不是夢。
(甲)：接下來讓我們把一首好聽的歌送給大家，并祝愿大家能夢想成真!
(歌曲——《我的未來不是夢》)
(甲)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
”要珍惜生命，必須首先珍惜光陰;而要珍惜光陰，最重要的就是要從現(xiàn)在開始。
(乙)：新學(xué)期，新氣象，在這里我們紅領(lǐng)巾廣播祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓，為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，讓我們在新的學(xué)期共同努力吧!
(甲(優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿))：本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，下周同一時間(合)：再見!
新學(xué)期校園廣播稿 篇9
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家早上好！
甲：我是主持人xx
乙：我是主持人xx，很開心能夠和大家相聚在這濃濃的電波中！
甲:迎著九月金色的陽光，帶著新學(xué)期夢想，我們和那群剛剛?cè)雽W(xué)的一年級新生一樣，又邁進了界首鎮(zhèn)中心小學(xué)的大門;
乙：結(jié)束了兩個月多姿多彩的的暑期生活，我們又重新回到了這片熟悉的沃土，在這里我們將要迎來新的學(xué)習(xí)生涯！
合：是的，在這里，就是在這里！
甲：在這里有著我們最親愛的.老師，他們用無私的奉獻來教會我們知識和做人的道理;他們用關(guān)切的話語來滋潤我們的心田，陪伴著我們茁壯成長！
乙：在這里有著我們最親切的伙伴，他們用銅鈴般的笑語來編織我們的夢想;他們用天真無邪的行為感動著我們，讓我們感受到真善美般的童年！
甲：在這里有著我們最熟悉的環(huán)境，一草一木都是我們回憶童年時的美好見證;一筆一畫都是我們回憶求學(xué)時的點滴印記！
合：在這里，我們積攢能量，翱翔藍天！在這里，我們奮勇拼搏，展翅高飛！
甲：在這里，我們每一位老師，每一個學(xué)生都將以嶄新的面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)當中，都將以飽滿的熱情迎接新學(xué)期的開始！
乙：這不，我們紅領(lǐng)巾廣播臺在新學(xué)期里也有了不少變化呢！每周兩次的播音，都將圍繞“校園百態(tài)”、“知識百寶箱”、“好書推薦”等來擴大播音范圍，讓同學(xué)們能在這短短的5分鐘內(nèi)，了解更多的知識，開闊視野！
甲：本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播臺一個最大的變化就是，每周的播音稿可由所有學(xué)生自由投稿，播音主持人選稿的形式進行播音！凡是被播出的稿件一律頒發(fā)獎狀進行獎勵！希望大家踴躍投稿！
乙：大家可聽清楚了，如果你愿意將你的稿件提供給我們，請把稿件投到廣播室里。同學(xué)們，我們的紅領(lǐng)巾廣播站，你們了解了嗎？如果有什么不清楚的，可以下課后，來我們的廣播站咨詢，也歡迎你們加入到我們的紅領(lǐng)巾廣播站中來，也希望你們多多投稿，多多提意見。
甲：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣你會終生受益。
�。赫f得好！我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。
c：以上幾點，相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學(xué)習(xí)，努力完善自我，做一個講文明、守紀律、愛學(xué)習(xí)、樂奉獻的好學(xué)生。
(音樂……
新學(xué)期校園廣播稿 篇10
開播曲《因為有你》
甲：當燦爛的晨曦（xī）溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造愛的世界。
乙：帶走一片笑容，永遠與你同行。
甲：老師們、同學(xué)們
合：大家中午好!新年的第一期紅領(lǐng)巾廣播和大家見面了!很高興，我們又一次相聚在這美好的時刻!
甲：我是主持人---------
乙：我是主持人----------
甲：新的一年又已開始，我們每個人對新的一年總是充滿了憧憬和希望，愿我們每個人都能實現(xiàn)各自心中的夢想。
乙：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。
甲：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。-----------，這一年中你最想感謝的是誰?
乙：我想感謝的人太多了，含辛茹（rǔ）苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲：謝謝。
甲：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白云，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意??
乙： 也感謝紅領(lǐng)巾廣播給大家?guī)淼闹R與快樂。
合：愿紅領(lǐng)巾廣播永遠是大家的好朋友
甲：一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到了美麗的校園，開始了新學(xué)期的征途。
乙：在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已成為過去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來。勝不驕，敗不餒，才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。
甲：新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在假期的快樂時光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標是趕上某位同學(xué)，也許你的目標是超越自己。目標可以不同，但絕不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就沒有終點。一個連自己的終點，都不知道在哪里的人，將如何完成這段旅程?當然這一路不會是一帆風(fēng)順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是有晴天的，風(fēng)雨之后總能見到彩虹。
乙：擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?
甲：綠色的春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，經(jīng)過上個學(xué)期的認真努力，我們也在春天收獲著，進步著，喜悅著。
乙：然而，學(xué)習(xí)就像是馬拉松比賽，開始跑在前面的'人未必就能一直領(lǐng)先，成為永遠勝利者;而原來落后的人也并不一定永遠落后，注定做失敗者。只有具有頑強毅力的人，才能跑完全程，成為最后的勝利者。那些在學(xué)習(xí)上和事業(yè)上取得偉大成就的人，他們在成績面前從不沾沾自喜，而是把成績看作新的起點，所以他們不斷有更高的目標，不斷有更大的成就。
甲：著名音樂家貝多芬雙耳失聰，可是他沒有向命運低頭，他說：“我要扼住命運的咽喉�！闭菓{著驚人的毅力創(chuàng)造了神奇，為人類的發(fā)展作出了巨大的貢獻。
乙：從他們的事例中，我們知道了成功需要頑強的毅力，具有頑強的毅力就等于向成功邁進了一大步。沒有毅力，不敢向困難挑戰(zhàn)，那肯定是不可能成功的。在我們平時的學(xué)習(xí)生活中，大家也應(yīng)該用有頑強的毅力，面對困難，不退縮，不低頭。
甲：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，成功的秘訣就是不怕失敗，成功者都是從失敗中走出來的。只要我們具有頑強的毅力，并堅持不懈地努力，成功總會在不遠處向我們招手。
乙：最后，希望我們每個同學(xué)，都能做一個具有頑強的毅力，能激情迎接挑戰(zhàn)的人!今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里。感謝大家的收聽。祝大家每天都有一個好心情!
合：我們下周同一時間再見!
新學(xué)期校園廣播稿 篇11
一.開幕詞
親愛的同學(xué)們，聽著熟悉的開場曲，老鷹廣播站在這優(yōu)美的旋律中，再次遇見你們！經(jīng)過一個平靜愉快的暑假，我們迎來了一個充滿希望和憧憬的新學(xué)期！
我是xx班的xx，我是xx班的xx。接下來是播出時間。這一次的欄目包括校園直通車、美式英語賞析、校園音樂站。請靜靜地聽，用心感受。
二、校園直通車(配樂音)
醉:關(guān)注校園生活，盤點一周新聞，直通車播報校園新聞，善行等，關(guān)注班級或?qū)W校新聞，讓你及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。
b:新學(xué)期第一天，面對明媚的陽光，我們?nèi)熒诓賵錾吓e行了隆重的升旗儀式。陳校長在國旗下講話，提出了新學(xué)期的要求和期望。師生們都興高采烈，以新的態(tài)度迎接新的一周。
徐克:是誰把我們帶進了知識的殿堂，教會了我們豐富的知識；
誰讓我們這些頑皮粗心的人懂得體貼和關(guān)心他人
醉:是誰把年少無知的我們培養(yǎng)成成熟懂事的少年
b:我們和藹可親、可敬的老師教我們知識和做人的道理。
醉:一個人再怎么驕傲，也要喝水，要想到源頭，記住他的老師為他的成長埋下了最初的種子。這是居里夫人說的。
是的，在即將到來的教師節(jié)，黃埔小學(xué)舉行了一個特殊的慶祝儀式。伴隨著歌聲，學(xué)生們捧著一束束美麗的鮮花，獻給他們最可愛、最可敬的老師。這些束鮮花和賀卡承載著感恩的心。
徐克:根據(jù)教育局的通知，我們學(xué)校將達到XX市辦學(xué)水平評估。因為這次考核，時間短，任務(wù)重，所以我們的老師和學(xué)生需要共同努力，展現(xiàn)出我們最好的精神面貌、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。這里有幾個要求。我希望學(xué)生們能和我們一起做:
b:從行為和禮儀上來說，說“好老師”，打招呼都是禮貌的。晨練和開會排隊，要快速冷靜，切記。向右上下樓梯，課間不要打架，安全最重要。
醉:學(xué)習(xí)方面，上課要注意聽講，先舉手再主動發(fā)言。大聲回答問題，仔細聽。好好想想，按時完成作業(yè)。
我希望每個人都能共同努力成為黃浦“三明”學(xué)生
第三，美國文學(xué)欣賞
我校的國家教育科學(xué)““十三五”規(guī)劃；規(guī)劃教育部規(guī)劃項目“小學(xué)低年級“自主識字，同步讀寫”實驗研究獲星級檢測單位一等獎�，F(xiàn)在請大家靜靜欣賞去年一年級學(xué)生寫的聯(lián)想詞。
輕微地
四.結(jié)束語
親愛的同學(xué)們，我們真誠地希望老鷹廣播電臺能成為你的`導(dǎo)師和朋友，愿它帶走你所有的煩惱，帶給你無盡的快樂。為了讓它變得更好，我們真誠地希望老師和學(xué)生能給我們寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。小鷹電臺——我們所有人的朋友，讓我們一起關(guān)心它！老鷹廣播電臺，每周四如期見！
提交方式:
1.將稿件提交到4 (1)班和低年級部的樓梯上；文明班級評比公告板”在投稿框旁邊，把信寄到大隊部旁邊的貼心郵箱。
2.向qq郵箱xxxxx發(fā)送電子郵件
3.直接提交給5 (2)班的王林。
控稿時間:每周三下午
同學(xué)們，老師們，感謝大家的傾聽！這個廣播結(jié)束了！
新學(xué)期校園廣播稿 篇12
一、開場白
親愛的同學(xué)們，聽著熟悉的開播曲，雛鷹廣播站在這優(yōu)美的旋律中又和大家見面了！經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假，我們迎來了充滿希望、充滿憧憬的新學(xué)期！
我是xx班的xx，我是xx班的xx。接下來是廣播時間，本次的欄目有校園直通車、美文欣賞以及校園點歌臺。請您靜靜聆聽，用心感受。
二、校園直通車(配樂響起)
甲：關(guān)注校園生活，盤點一周新聞，校園直通車為您播報一周內(nèi)校園新聞、好人好事等，關(guān)注班級或?qū)W校新聞，讓你及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。
乙：迎著新學(xué)期第一天的燦爛陽光，我們?nèi)熒诓賵雠e行了莊嚴的升旗儀式，陳校長在國旗下講話，對我們提出了新學(xué)期的要求和期望！ 師生們都精神飽滿的以新的姿態(tài)迎接新的一周。
甲：是誰帶領(lǐng)天真的我們走進知識的殿堂，教給我們豐富的知識;
乙：是誰讓曾經(jīng)調(diào)皮，粗心的我們懂得體貼，關(guān)懷他人
甲：是誰把幼小懵懂的我們培育成一個個成熟懂事的少年
乙：我們可親可敬的老師，是他們教給我們知識，教會我們做人的道理。
甲：不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當記住自己的老師為他的成長播下最初的種子。這是居里夫人說的話。
乙：是啊，在教師節(jié)來臨之季，黃埔小學(xué)舉行了一場別開生面的慶祝儀式。伴隨著歌聲，同學(xué)們手捧著一束束美麗的`鮮花為她們最可愛可敬的老師們獻上，這一束束的鮮花和賀卡承載著的是一顆顆感恩的心。
甲：接教育局通知，我校將迎接xx市辦學(xué)水平評估。由于此項評估，時間緊，任務(wù)重，因此需要我們?nèi)熒餐�，凝心聚力，將我們最好的精神面貌、校風(fēng)學(xué)風(fēng)展現(xiàn)出來。在這里有幾點要求希望同學(xué)們能和我們一起做到：
乙：在行為禮儀方面，進校說聲老師好，相互問候有禮貌。開會早操和排隊，快靜齊來要牢記。上下樓梯靠右行，課間休息不打鬧，安全第一最重要。
甲：在學(xué)習(xí)方面，上課聽講要專心，積極發(fā)言先舉手�；卮饐栴}大聲講，同學(xué)發(fā)言仔細聽。勤動腦筋用心想，作業(yè)按時來完成。
乙：希望大家共同努力，爭做黃埔“三明”學(xué)生。
三、美文欣賞
我校開展的全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃教育部規(guī)規(guī)劃項目《小學(xué)低年級“自主識字同步讀寫”實驗研究》獲得了星級檢測達標單位一等獎。下面請您靜靜欣賞來自去年一年級學(xué)生的的聯(lián)想寫話作品。
四、結(jié)束語
親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：雛鷹廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。雛鷹廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關(guān)心它吧！雛鷹廣播站，每周四與你如期相見！
新學(xué)期校園廣播稿 篇13
一、開場
l：敬愛的老師們!
f：親愛的同學(xué)們!
合：大家中午好!
l：漫步深秋，我們又迎來了新的學(xué)期，又開始新的學(xué)習(xí)。在此，向同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿。
f：紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期中又和大家見面了。這是新學(xué)期的第一期紅領(lǐng)巾廣播，希望大家能喜歡。我是今天的主持人，來自六(2)日禮中隊的xx。
l：大家好，我是今天的主持人劉嘉怡，同樣來自六(2)班。xx，咱們先將今天的節(jié)目內(nèi)容給大家介紹一下，怎么樣?
二、新聞播報
f：好主意，今天紅領(lǐng)巾廣播的第一個欄目是《新聞袋袋褲》，在這一個板塊中我們將為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事。
略
f：看來通過這個欄目我們就能做到秀才不出門，便知天下事呀!真是太棒了!
三、知識百寶箱
開闊視野 增長知識——淺淡課外閱讀的方法
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“課外閱讀用形象的話來說，即是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前進的風(fēng)。沒有課外閱讀，就沒有帆也沒有風(fēng)。閱讀就是獨立地在知識的海洋里航行。”這話啟示我們：課外閱讀能發(fā)展我們的思維，能啟迪我們的聰慧，有助于開拓視野，陶冶情操;課外閱讀能使我們在知識的海洋里獲取更多的知識——課堂上學(xué)不到的知識，拓寬學(xué)生的知識面，提高學(xué)生分析和解決問題的能力，是課堂教學(xué)的延伸和補充;課外閱讀能培養(yǎng)我們的自學(xué)能力，能豐富我們的精神生活，同時能加強我們的認知能力，改善知識結(jié)構(gòu)，激發(fā)探求事物的奧秘興趣，促進學(xué)生語文素質(zhì)的整體提高。
那么，我們應(yīng)該如何進行課外閱讀呢?我認為要注意以下幾點：
一是有選擇地讀書。書的種類很多，繁多的書籍浩如海洋，面對如此多的書籍，要有選擇地去讀，切不能今日《詩經(jīng)》，明天《楚辭》，見書開個頭，亂點鴛鴦譜，這樣勢必翻書千卷，一無所成。那么，又該如何去選擇呢?課外閱讀的范圍原則上沒有界限，只要不“黃”，總可以涉獵。博覽固然可以幫肋我們廣泛地吸取知識，但我們中學(xué)生正處在求學(xué)階段，課業(yè)負擔繁重，時間和精力都十分有限，因此只能有所選擇地讀書，決不能“剜到籃里便是菜”。選哪些書呢?首先要選與課本有關(guān)的名家名篇作品，諸如學(xué)了施耐庵的《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》，選讀《水滸傳》;學(xué)了老舍的《在烈日和暴雨下》，可讀他的《駱駝祥子》;學(xué)了奧斯特洛夫斯基的《生命的意義》，再讀名著《鋼鐵是怎樣煉成的》;學(xué)了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》你再讀先生的其它作品，如《故鄉(xiāng)》、《朝花夕拾》等，它們畢竟是經(jīng)過歷史長河陶洗過，是生活的經(jīng)典，是文化的精華，是真理的載體。
平時我們在談到課外閱讀時，往往只想到讀文學(xué)書刊，其實適當?shù)剡x讀自然科學(xué)、社會科學(xué)方面的書刊，如《百科全書》、《十萬個為什么》等科普類書籍，對促進同學(xué)們的各科學(xué)習(xí)也很有幫助。同學(xué)們在校其間，可以從教科書上學(xué)到語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、政治、外語等多方面的知識，但人類的`知識浩如煙海，教科書的相對穩(wěn)定性和規(guī)定性，不可能將各方面的知識包攝進來�，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，現(xiàn)代社會的迫切需要，要求同學(xué)們在中學(xué)階段就應(yīng)為將來走向社會，適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要奠定知識基礎(chǔ)。因此，同學(xué)們可以根據(jù)自己的文化知識面，適當?shù)厣娅C些有關(guān)自然科學(xué)、社會科學(xué)方面的知識，選讀有關(guān)這方面的書籍和雜志。另外，可配合課堂學(xué)習(xí)，選讀一些與課內(nèi)學(xué)習(xí)有關(guān)的讀物。目前，有關(guān)中學(xué)各科輔導(dǎo)方面書刊很多，有選擇地閱讀這方面的書刊，既可以擴大自己的知識面，又利于鞏固所學(xué)的知識，對課內(nèi)學(xué)習(xí)將是有利的幫助。
二是把握好時間。把握時間很重要，我認為一般是假期看長篇，平時利用飯前飯后的閑暇時間看短篇，還有的的同學(xué)喜歡臨睡前看一會等。無論怎樣安排，最重要的是要有堅持不懈的精神，那怕是一天看一頁，積少成多，聚沙成塔。每天只要能堅持半小時的課外閱讀，那么一個月、一年、十年，積累起來的知識就相當可觀了。這方面的事例很多，是舉不勝舉的。如被譽為“學(xué)界泰斗，人世楷�！暗牟淘嘞壬�，晚年回顧自己的讀書生涯時說過這樣的話：“余自十六歲起，讀到現(xiàn)在將滿六十歲除生病和特殊原因外，幾乎是沒有一天不讀書的�！辈淘嗟闹螌W(xué)精神值得我們每個求學(xué)者繼承。
四、小故事大道理
有一天，素有森林之王之稱的獅子，來到了天神面前："我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣，讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。"
天神聽了，微笑地問："但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!"
獅子輕輕吼了一聲，說："天神真是了解我啊!我今天來的確是有事相求。因為盡管我的能力再好，但是每天雞鳴的時候，我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您，再賜給我一個力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!"
天神笑道："你去找大象吧，它會給你一個滿意的答復(fù)的。"
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發(fā)出的"砰砰"響聲。
獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問大象："你干嘛發(fā)這么大的脾氣?"
大象拼命搖晃著大耳朵，吼著："有只討厭的小蚊子，總想鉆進我的耳朵里，害我都快癢死了。"
獅子離開了大象，心里暗自想著："原來體型這么巨大的大象，還會怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次，而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象。這樣想來，我可比他幸運多了。"
獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想："天神要我來看看大象的情況，應(yīng)該就是想告訴我，誰都會遇上麻煩事，而它并無法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時，我就當做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對我還算是有益處呢?"
在人生的路上，無論我們走得多么順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們，進而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過難關(guān)。但實際上，老天是最公平的，就像它對獅子和大象一樣，每個困境都有其存在的正面價值。一個障礙，就是一個新的已知條件，只要愿意，任何一個障礙，都會成為一個超越自我的契機 。
五、歌曲欣賞《一年級》，以歡迎一年級新生的到來。
六、紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。
新學(xué)期校園廣播稿 篇14
開場白（彈《琵琶行》）
男人1：花總有綻放的時候。我需要等待，仔細聆聽花朵的聲音。
男2：一杯需要品的茶之間有空隙。品茶時觀察茶葉的起伏
女1：花開花落，茶飄；
女人2：情緒積累味覺幾何
暫停20秒
男1：帶著這熟悉的音樂，聽著這動人的旋律，校園之聲如期再次與你相遇，親愛的老師們，同學(xué)們。
大家下午好！
男2：我是播音員1234
暫停10秒鐘—音樂停止
第二，點歌送祝福
女1：英國偉大詩人雪萊在《西風(fēng)頌》中寫道：“冬天來了，春天還會遠嗎”很多人不了解自己的寫作背景，就說這只是廢話。事實上，只有理解季節(jié)變化的人才能真正理解它的含義。
女2：對！因為知道季節(jié)變化的人，才知道生命的真諦！在這種情況下，今天，在我們電臺改版第一期的新欄目——《歌唱送祝�！分�，我們向全體同學(xué)送上一首《明天會更好》，希望我們的未來更加輝煌！
播放音樂——明天會更好
歌曲播放后，立即—
三、學(xué)習(xí)法律的指導(dǎo)
女1：經(jīng)常有同學(xué)反映讀英語有多難。其實，勤奮是英語學(xué)習(xí)中的一件事，有一個合適的.學(xué)習(xí)方法同樣重要。今天的快樂學(xué)習(xí)法將向歌手介紹如何改變閱讀習(xí)慣，提高分數(shù)。
男1：由于沒有掌握正確的閱讀方法，學(xué)生習(xí)慣于在無限的時間內(nèi)細說一小段文章，從而形成逐字閱讀和接收信息的習(xí)慣。
你知道閱讀速度和理解能力在影響你的閱讀能力嗎除了掌握大量詞匯，你有沒有注意到自己的閱讀速度，方法是否正確合理檢查自己是否有以下閱讀習(xí)慣。如果你改變它們，你的閱讀理解將會迎來一個奇跡！
男2：1，“點讀”，也就是要“集中精神”，認真地指向文章，用手指或筆尖一個字一個字地讀。遇到生詞就停下來，不能在整體理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)閱讀。也影響對整句或整段意思的理解。
女2：二、“唇讀”，就是有些同學(xué)喜歡在閱讀時大聲朗讀，或者即使不出聲，嘴唇也會蠕動，或者大腦在思考發(fā)音，無形中影響大腦的思維速度。
女1：三、“背讀”，又稱“即時重讀”，是指當你在閱讀中遇到生詞或不熟悉的詞組時，會回到句首，甚至重讀第一段；有相當一部分學(xué)生對閱讀有心理定勢，就是覺得第一遍讀不下去，所以重復(fù)很多遍就浪費了很多時間。
男1；4。“譯讀”，即在閱讀過程中，不斷逐句翻譯單詞，翻譯成母語以輔助理解。
女2：聽了以上介紹，有什么啟發(fā)嗎希望每個學(xué)生都能學(xué)會自己需要的學(xué)習(xí)方法，不斷提高自己。
暫停5秒鐘
第四，欣賞優(yōu)秀作品
女1：在如水的幽深風(fēng)景中，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們?nèi)崛醯氖种溉ビ|摸文學(xué)中最美的地方大家好，《優(yōu)秀作品賞析》欄目再次與大家見面
暫停5秒（播放音樂“童年”）
女二：青春是只屬于你一次的花季。開心的時候就更要珍惜。當你痛苦的時候，你要更加頑強，小心翼翼的采摘每一朵花的標本，保持永生的芬芳。今天我們給你帶來散文《青春》理想”：
男1；我們，離開了無知，迎來了青春。青春讓我們肆無忌憚，放手，像風(fēng)一樣欣賞自由，像云一樣感受自由，因為青春給了我們?nèi)松膸p峰，我們不需要成熟，我們不再懵懂，我們只有堅持。
女1：生活是對理想的追求，理想是生活的指示燈。失去了這種光的作用，就失去了活下去的勇氣。所以，只有堅持崇高的人生理想，才不會在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生，一個階段，一年，一個月，甚至一天，一小時，一分鐘。同學(xué)們，聽到這里，你們有沒有想到自己的理想
【新學(xué)期校園廣播稿】相關(guān)文章：
新學(xué)期校園廣播稿02-04
新學(xué)期校園廣播稿范文12-21
秋季新學(xué)期校園廣播稿03-20
秋季新學(xué)期校園廣播稿(集合)10-27
(精品)關(guān)于新學(xué)期校園廣播稿10-28
新學(xué)期新打算校園廣播稿03-31
初中新學(xué)期校園廣播稿02-09