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校園廣播稿集合【15篇】
在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,一流的廣播稿會(huì)帶來更好的節(jié)目效果,廣播稿要怎么寫呢?以下是小編整理的校園廣播稿 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園廣播稿 1
各位老師、同學(xué)們,大家上午好,我今天廣播的主題是:愛護(hù)校園一草一木。當(dāng)我們迎著朝陽,背著書包來到學(xué)校的時(shí)候當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室,學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候,當(dāng)我們盡情舒展著四肢,在寬闊的操場上,鍛煉身體的時(shí)候,你可把學(xué)校當(dāng)做了你的第二個(gè)家園?你可知道我們都是學(xué)校的主人?可是這樣的現(xiàn)象在我們的校園里依舊存在著:隨手折斷柳枝、采摘花朵,踐踏草皮;對著教室門拳打腳踢,不用鑰匙開門,把門損壞;洗完手水龍頭不關(guān);人走后電燈還在亮著;用小刀在墻上、桌椅上隨便刻畫。雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻令人深惡痛絕。同學(xué)們,校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的的公共設(shè)施。試想一個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,十個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,一百個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,那我們的校園將不成校園,也必將對每個(gè)同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多不便和負(fù)面影響。愛護(hù)公物是培養(yǎng)我們良好習(xí)慣的需要,學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí),更是學(xué)會(huì)做人的黃金時(shí)期,這一時(shí)期良好習(xí)慣的形成,對今后我們步入社會(huì),成家立業(yè),立于社會(huì)都不無裨益的。成功是好習(xí)慣的'積累,有了好習(xí)慣,它總有一天會(huì)生輝,會(huì)把人照得光亮美麗。那么,我們要怎樣做到愛護(hù)公物呢?就來聽聽這首小歌謠吧。
愛護(hù)公物,從我做起。
挪動(dòng)桌椅,小心翼翼
愛護(hù)公物,從我做起。
開門開窗,輕手輕腳;
愛護(hù)公物,從我做起。
花草樹木,切勿攀折;
愛護(hù)公物,從小事做起。
不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;
愛護(hù)公物,從小事做起
不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨;
愛護(hù)公物,從小事做起。
不要讓扶手護(hù)欄身手異處;
愛護(hù)公物,從身邊做起。
隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;
愛護(hù)公物,從身邊做起。
撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
這首小歌謠說得多好啊,愛護(hù)公物就要從我做起,從小事做起,從身邊事做起,只要同學(xué)們?nèi)巳酥v道德,個(gè)個(gè)愛家園,我們的學(xué)校就會(huì)越來越整潔美麗,我們的生活就會(huì)越來越美好。
校園廣播稿 2
綠色是和平和生命的象征;蛟S就是在那樣一個(gè)空氣、陽光、風(fēng)雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。
我贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽,才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類。
由植物開始的.植物鏈養(yǎng)育了地球所有動(dòng)物,養(yǎng)育了人類。綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏,也是人類美感與
藝術(shù)的源泉。
期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。
期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛和人類的善待。
校園廣播稿 3
(音樂)
一本書,一首詩,一種相似的傾訴;一壺茶,一盞燈,一方溫暖的港灣,周二早上《生活在別處》與您如期相約,一起感受生活。大家好,我是麗娟,首先讓我來關(guān)注一下廈門今天的天氣。
端午時(shí)節(jié)詠屈原:
(之一)
汨羅江畔粽葉香,端午時(shí)節(jié)楚人傷。屈子遭逐懷王死,空留離騷吟斷腸。
。ㄖ
寧作香草隨波去,不與邪小爭短長。江雨漫漫君之淚,楚天茫茫國有殤。
。ㄖ
屈子長歌投汨江,楚君披發(fā)拜秦王?坦请y消亡國恨,霸王一怒焚阿房。
屈平(約前340-約前278)字原,通常稱為屈原;羋(mǐ)姓屈氏。又自云名正則,字靈均,漢族,戰(zhàn)國末期楚國丹陽(今湖北秭歸)人,楚武王熊通之子屈瑕的后代。
屈原是中國最偉大的浪漫主義詩人之一,也是我國已知最早的著名詩人,世界文化名人。他創(chuàng)立了“楚辭”這種文體,也開創(chuàng)了“香草美人”的傳統(tǒng)。他憂國憂民,最后投汨羅江,以身殉國。代表作品有《離騷》、《九章》、《九歌》等光輝詩篇,聲貫古今,名揚(yáng)中外。
屈原早年受楚懷王信任,任左徒、三閭大夫,常與懷王商議國事,參與法律的制定,主張章明法度,舉賢任能,改革政治,聯(lián)齊抗秦。同時(shí)主持外交事務(wù)。主張楚國與齊國聯(lián)合,共同抗衡秦國。提倡“美政”。
公無前229年,秦國攻占了楚國八座城池,接著又派使臣請楚懷王去秦國議和。屈原看破了秦王的陰謀,冒死進(jìn)宮陳述利害,楚懷王不但不聽,反而將屈原逐出郢都。楚懷王如期赴會(huì),一到秦國就被囚禁起來,楚懷王悔恨交加,憂郁成疾,三年后客死于秦國。楚頃衰王即位不久,秦王又派兵攻打楚國,頃衰王倉惶撤離京城,秦兵攻占郢城。屈原在流放途中,接連聽到楚懷王客死和郢城攻破的噩耗后,萬念俱灰,仰天長嘆一聲,投入了滾滾激流的汩羅江。
傳說屈原自沉后,楚國百姓紛紛涌到汨羅江邊,漁夫們駕舟奮力營救,有的拿出粽子丟到江里,說是讓魚蝦吃了就不會(huì)去咬屈大夫尸身;一位老醫(yī)師則將雄黃酒倒進(jìn)江里以藥暈蛟龍,使它不能傷害屈大夫。
我國人民為紀(jì)念偉大愛國詩人屈原,每年農(nóng)歷五月初五都要過端午節(jié),這個(gè)風(fēng)俗后來傳到了朝鮮、日本、緬甸、越南、馬來西亞、印尼等國。
兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不過只算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的.形象卻依然留在人們心間。如今,每到端午節(jié)那天,人們?nèi)砸诮永飫濤堉,把粽子系上五彩絲線來紀(jì)念偉大的詩人屈原,可見詩人的作品和精神是永存的了!
朱自清在揚(yáng)州生活了13年,在這里度過了他的童年時(shí)期和少年時(shí)期。對古城這段生活,他的感受是微妙、復(fù)雜的。大概是生活過于單調(diào),所以他后來曾說,兒時(shí)的記憶只剩下“薄薄的影子”,“像被大水洗了一般,寂寞到可驚程度!”但是,在漫長曲折的人生旅途上,兒時(shí)畢竟是首發(fā)的“驛站”。
稍作休息,在一段音樂過后我們將目光轉(zhuǎn)到本期《生活在別處》的第二板塊——旅游。
。ㄒ魳罚
歡迎回來,這里是每周二早上的《生活在別處》欄目,在了解完朱自清的優(yōu)美詩歌散文之后,接下來讓我們一起走進(jìn)的朱自清生活了13年的古城——揚(yáng)州。
“天下三分明月夜,二分無賴是揚(yáng)州!
千古名邑?fù)P州地處長江中下游平原東端,江蘇省中部,歷來是水陸交通樞紐,南北漕運(yùn)的咽喉,蘇北的重要門戶。
“淮左名都”、“富甲天下”的揚(yáng)州城已有近2500年的歷史。隋開皇九年,改吳州為揚(yáng)州,置揚(yáng)州總管府。至唐武德九年,揚(yáng)州州治移至江都縣,從此,江都縣才有了“揚(yáng)州”這個(gè)專有名字。
揚(yáng)州既是風(fēng)景秀麗的風(fēng)景城,又是人文薈萃的文化城、歷史悠久的博物城。這里有中國最古老的運(yùn)河,漢隋帝王的陵墓,唐宋古城遺址,明清私家園林,眾多的人文景觀,秀麗的自然風(fēng)光,豐富的旅游資源,多少年來吸引了大量的中外游客。接下來讓我們一起去領(lǐng)略揚(yáng)州的自然風(fēng)光。
“煙花三月下?lián)P州”。每年公歷4月18日至5月中旬,揚(yáng)州市都舉行“煙花三月經(jīng)貿(mào)旅游節(jié)”,此時(shí)的揚(yáng)州煙雨蒙蒙,瓊花盛開,花香撲鼻,是旅游的黃金季節(jié)。瘦西湖、大明寺、個(gè)園、何園是揚(yáng)州最著名的景點(diǎn)。
“揚(yáng)州好,第一是虹橋。揚(yáng)柳綠齊三尺雨,櫻桃紅破一聲蕭,處處駐蘭橈。”這里就是揚(yáng)州歷史上赫赫有名的虹橋。虹橋景色優(yōu)美,曾吸引了眾多的文人雅士在此指點(diǎn)江山,切磋詩文,留下了許多珍貴的墨跡和動(dòng)人的故事。康熙年間王漁洋有一首:“紅橋飛跨水當(dāng)中,一字欄桿九曲紅;日午畫船橋下過,衣香人影太匆匆!备悄捴巳丝,就連乾隆皇帝也曾做詩贊賞過虹橋的景色。
如果把瘦西湖比做是一位古典美人,是虹橋揭開了她的蓋頭;如果把瘦西湖比做是一部長劇,是虹橋拉開了她的帷幕。就讓我們從虹橋開始,領(lǐng)略這“兩堤花柳全依水,一路樓臺(tái)直到山”的美景吧。
“垂楊不斷接殘蕪,雁齒虹橋儼畫圖。也是銷金一鍋?zhàn)樱蕬?yīng)喚作瘦西湖!笔菸骱纱说妹。所謂“兩堤花柳全依水,一路樓臺(tái)直到山”的瘦西湖有“湖上蓬萊”之稱。近人巧取瘦西湖之“瘦”,小金山之“小”,點(diǎn)明揚(yáng)州園林之妙在于巧“借”:借得西湖一角,堪夸其瘦;移來金山半點(diǎn),何惜乎小。嶺上為風(fēng)亭,連同嶺下的琴室、月觀,近處的吹臺(tái),遠(yuǎn)景近收,近景烘托,把整個(gè)瘦西湖景區(qū)裝扮的比“借”用的原景多了許多嫵媚之氣。
游玩了揚(yáng)州古城的自然風(fēng)光,一段音樂之后,讓我們一起去品嘗揚(yáng)州美食。
。ㄒ魳罚
歡迎回來,你現(xiàn)在收聽的是《生活在別處》欄目,揚(yáng)州美食十分豐盛,相信大家一定早有耳聞了吧。
要問揚(yáng)州特產(chǎn)是什么,呵呵,不用問,就是揚(yáng)州小吃和休閑了。揚(yáng)州有句老話叫做“早上皮包水,晚上水包皮”,是用來形容揚(yáng)州人比較愜意的生活,意思是說早上揚(yáng)州人吃包子,吃干絲,喝茶,晚上洗澡。從這就可以看出揚(yáng)州的美食和洗浴休閑中心的發(fā)達(dá)程度了。
揚(yáng)州菜屬于淮揚(yáng)菜系,最有名的是三頭宴和紅樓宴。要是說到包子,是揚(yáng)州的特產(chǎn)。而且人人都知道,最有名的莫過于富春包子。
當(dāng)然最有名的是———當(dāng)當(dāng)當(dāng)——揚(yáng)州炒飯!真可謂家喻戶曉,傳遍全球各地,在奧運(yùn)期間可是最受歡迎的三大美食之一呢!揚(yáng)州炒飯并不是單純的蛋炒飯,揚(yáng)州炒飯還有個(gè)富麗堂皇的別名——“金裹銀”!咎攸c(diǎn)】米飯粒粒分散,軟硬有度,鮮韌爽滑,香潤可口。精選原料除米飯外,其它配料帶有一定隨意性。單一炒米飯稱“水晶飯”,加雞蛋為“金裹銀”,加蝦仁為“蝦仁炒飯”,加肉絲、肉丁、火腿則依此類推。稍上檔次的什錦揚(yáng)州炒飯配料有:海參、雞肉、火腿、豬肉、蝦仁、鴨胗、冬筍、青豆等。
。c(diǎn)歌時(shí)間:點(diǎn)歌內(nèi)容)
用心悅書,愜意悠游,享受生活,今天的《生活在別處》欄目也要告一段落了!主播旭東,編輯陳坤捷,感謝您的一路相伴,我們下期再會(huì)。
(音樂)
校園廣播稿 4
一、開篇語
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學(xué)們!
合:大家下午好!
男:踏著輕快的腳步,
女:呼吸著清新的空氣,
合:紅領(lǐng)巾廣播又與你在空中相約了。
男:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們五(2)班主持,我是主持人段崇文
女:我是主持人謝雨馨
(播放音樂)
二、《新聞直通車》
男:了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài),
女:聚焦點(diǎn)滴新聞。
合:盡在新聞直通車。
男:昨天22時(shí)37分,在北京航天飛行控制中心精確控制下,天宮一號(hào)與神舟八號(hào)組合體調(diào)頭倒飛,為今晚在陽光下進(jìn)行第二次交會(huì)對接做好準(zhǔn)備。
女:截至昨天22時(shí),組合體已在距地面高度約343公里的近圓軌道運(yùn)行了10天20小時(shí)。當(dāng)天22時(shí)37分,這對伴侶一起在太空調(diào)了個(gè)頭,完成偏航180度,建立倒飛姿態(tài)。
男:此前組合體的飛行狀態(tài),是天宮在后,飛船在前,由天宮控制組合體運(yùn)行。因此在二次對接前,組合體要首先轉(zhuǎn)身,讓“神八”正飛,天宮的對接機(jī)構(gòu)朝后,這樣就與首次交會(huì)對接一致。
女:據(jù)介紹,這次太空轉(zhuǎn)身,由“天宮”控制進(jìn)行。但組合體并未啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),而是依靠陀螺動(dòng)量輪,就完成了漂亮的轉(zhuǎn)身,盡可能減少對軌道的擾動(dòng)。
男:今天早上7時(shí)40分許,位于西安太白路與科創(chuàng)路十字西南角的嘉天國際公寓一層店鋪發(fā)生爆炸,沖擊波傷及路邊公交站候車人員和行人,初步統(tǒng)計(jì)有29人受傷,傷員已全部送到醫(yī)院救治,在搶救過程中4人死亡。
女:目前,公安、消防、衛(wèi)生等部門仍在現(xiàn)場繼續(xù)搜救,爆炸原因正在調(diào)查。
合:接下來是校園新聞。
男:為發(fā)揮優(yōu)秀影片在未成年人思想道德建設(shè)中的教育和啟迪作用,進(jìn)一步豐富學(xué)校學(xué)生精神文化生活,郭里園小學(xué)高度重視、積極籌備、落實(shí)市文明辦、市教育局和區(qū)教體局下發(fā)的“優(yōu)秀影片進(jìn)校園”活動(dòng)通知。恰逢今年又是辛亥革命紀(jì)念100周年,學(xué)校特地為學(xué)生挑選了《辛亥革命》等多部學(xué)生喜愛的影片,并要求學(xué)生撰寫觀后感和參加影評討論活動(dòng)。
女:《辛亥革命》是一部極具心靈震撼、精神品格和歷史教育意義的大片。它反映了辛亥革命發(fā)生的背景、艱難歷程,塑造了一大批革命黨人和革命先驅(qū)們救國救亡、英勇不屈的動(dòng)人形象。不僅讓在場師生重溫了百年前的崢嶸歲月,而且讓我們深刻地感受到在享受今天物質(zhì)、文化生活的同時(shí),不要忘記祖國那段歷史,不要忘記曾有多少個(gè)年輕有為、才華橫溢的年輕生命為了祖國的明天流血犧牲。
男:此次“優(yōu)秀影片”進(jìn)校園活動(dòng)不僅極大地豐富了全校師生的校園生活,而且激發(fā)了全校師生愛崗愛國的革命情懷,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。
女:整個(gè)觀影過程紀(jì)律良好,學(xué)生進(jìn)退場在老師指揮下有序進(jìn)行,前來放映的工作人員也對我校學(xué)生良好的道德素質(zhì)贊不絕口。
(播放音樂)
三、《健康快車》
男:我健康,我快樂!請坐上健康快車,跟我們一起了解生活中的健康知識(shí)!
(播放音樂)
女:今天我們來談一談?dòng)绊憙和】档氖罄称?/p>
男:所謂“垃圾食品”,即指“空熱量食品”(含有高熱量,卻少有其它營養(yǎng)素的食品)。同學(xué)們常常會(huì)被電視上的零食廣告所吸引,而這些零食,大部份是含有高糖份、色素、香料的甜食類。
女:1.油炸食品此類食品熱量高,含有較高的油脂和氧化物質(zhì),經(jīng)常進(jìn)食易導(dǎo)致肥胖;是導(dǎo)致高脂血癥和冠心病的最危險(xiǎn)食品。在油炸過程中,往往產(chǎn)生大量的致癌物質(zhì)。已經(jīng)有研究表明,常吃油炸食物的人,其部分癌癥的發(fā)病率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于不吃或極少進(jìn)食油炸食物的人群。
男:2.罐頭類食品不論是水果類罐頭,還是肉類罐頭,其中的營養(yǎng)素都遭到大量的破壞,特別是各類維生素幾乎被破壞殆盡。另外,罐頭制品中的蛋白質(zhì)常常出現(xiàn)變性,使其消化吸收率大為降低,營養(yǎng)價(jià)值大幅度“縮水”。同時(shí),由于能量較高,有導(dǎo)致肥胖之嫌。
女:3.腌制食品在腌制過程中,需要大量放鹽,這會(huì)導(dǎo)致此類食物鈉鹽含量超標(biāo),造成常常進(jìn)食腌制食品者腎臟的負(fù)擔(dān)加重,發(fā)生高血壓的風(fēng)險(xiǎn)增高。還有,食品在腌制過程中可產(chǎn)生大量的致癌物質(zhì)亞硝胺,導(dǎo)致鼻咽癌等惡性腫瘤的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)增高。此外,由于高濃度的鹽分可嚴(yán)重?fù)p害胃腸道粘膜,故常進(jìn)食腌制食品者,胃腸炎癥和潰瘍的發(fā)病率較高。
男:4.加工的肉類食品(火腿腸等)這類食物含有一定量的亞硝酸鹽,故可能有導(dǎo)致癌癥的潛在風(fēng)險(xiǎn)。此外,由于添加防腐劑、增色劑和保色劑等,造成人體肝臟負(fù)擔(dān)加重。
女:5.肥肉和動(dòng)物內(nèi)臟類食物雖然含有一定量的優(yōu)質(zhì)蛋白、維生素和礦物質(zhì),但肥肉和動(dòng)物內(nèi)臟類食物所含有的大量飽和脂肪和膽固醇,已經(jīng)被確定為導(dǎo)致心臟病最重要的兩類膳食因素,F(xiàn)已明確,長期大量進(jìn)食動(dòng)物內(nèi)臟類食物可大幅度地增高患心血管疾病和惡性腫瘤的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。
男:6.奶油制品常吃奶油類制品可導(dǎo)致體重增加,甚至出現(xiàn)血糖和血脂升高。飯前食用奶油蛋糕等,還會(huì)降低食欲。高脂肪和高糖成分常常影響胃腸排空,甚至導(dǎo)致胃食管反流。
女:7.方便面屬于高鹽、高脂、低維生素、低礦物質(zhì)一類食物。一方面,因鹽分含量高增加了腎負(fù)荷,會(huì)升高血壓;另一方面,含有一定的人造脂肪,對心血管有相當(dāng)大的負(fù)面影響。加之含有防腐劑和香精,可能對肝臟等有潛在的`不利影響。
男:8.燒烤類食品據(jù)世界衛(wèi)生組織最新報(bào)告稱,燒烤食品有強(qiáng)“毒性”,不宜過多食用。
女:9.冷凍甜點(diǎn)包括冰淇淋、雪糕等。這類食品有三大問題:因含有較高的奶油,易導(dǎo)致肥胖;因高糖,可降低食欲;還可能因?yàn)闇囟鹊投碳の改c道。
男:10.果脯、話梅和蜜餞類食物含有亞硝酸鹽,在人體內(nèi)可結(jié)合胺形成潛在的致癌物質(zhì)亞硝酸胺;含有香精等添加劑可能損害肝臟等臟器;含有較高鹽分可能導(dǎo)致血壓升高和腎臟負(fù)擔(dān)加重。
女:同學(xué)們,為了我們的健康,請你和你的家人少吃、不吃這些垃圾食品。
四、《音樂欣賞》
女:音樂欣賞為您送上名歌經(jīng)典,歡樂瞬間……
男:本周,我們將為大家送上歌曲《給小孩》
五、結(jié)束語
男:同學(xué)們,老師們,在動(dòng)聽的樂曲聲中。
女:在真誠的祝福聲中。
男:我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
女:交出你的真心
男:付出我的真情
合:讓我們相會(huì)在電波中;
女:傾訴我們的煩惱與歡樂,
男:描繪我們的未來與成長,
合:愿“紅領(lǐng)巾廣播站”伴你走過金色童年!謝謝大家的收聽,下周同一時(shí)間,五(1)班的兩位主持人將與你在空中相約!再見!
校園廣播稿 5
姜:在一曲《愛的紀(jì)念》中,校園之聲廣播臺(tái)又和大家見面了。
姜:我是初中的xxx。
周:我是初中的xxx。
姜:想必大家都明白一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生――八(1)班的xxx吧!
周:是啊!下面讓我們來一齊走入他與他那偉大的母親的情感世界中,與他們一齊來分享這段慈母的愛吧!
姜:沿著校門口至教室的區(qū)區(qū)20米左右的小路上,卻包含了多濃的親情,踩下了多深的足跡……
就在9月25日上午,那個(gè)陽光依然明媚的上午,我們最后見到了那位母親與她那堅(jiān)強(qiáng)的兒子。他們一個(gè)在前,一個(gè)在后,母親緩緩?fù)浦喴,臉上滿滿幸福;兒子時(shí)不時(shí)望望身后的母親,臉上卻也是自信滿滿。我訝異,想象中的親情,竟?jié)獾揭,令人羨慕。
相信很多同學(xué)也都了解這對母子。他,八年級(jí)一班的`xxx同學(xué),因意外摔壞雙腿,至今靠輪椅行走;她,一位兒子的母親,每一天踩著堅(jiān)實(shí)的步伐,推著兒子上學(xué)放學(xué)。而此事,也曾被推薦參評學(xué)校的“感動(dòng)校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光,并感動(dòng)著大家我想,是濃濃的愛心使他生活在同一片藍(lán)天下。
每一天清晨,母親和坐在輪椅上的兒子都會(huì)及時(shí)出此刻學(xué)校的門口;每一天傍晚,這位母親又會(huì)同樣按時(shí)來到學(xué)校接兒子回家,風(fēng)雨無阻,無怨無悔。場面甚是感人,心中無限溫馨。而我們這些旁觀者,唯有感恩,唯有涕淚……
感動(dòng)的溫存一向在心間環(huán)繞,我們不得不為這位兒子而感動(dòng),只為他身殘志堅(jiān)的樂觀心態(tài),他燦爛的微笑時(shí)刻掛在嘴角,他的微笑就如一縷春風(fēng),涌入心間。感動(dòng),只為兒子的笑容,只為兒子的堅(jiān)強(qiáng);更為那位母親而感動(dòng),只為她慈愛的目光。多少年來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,毫不厭煩地推著沉重的輪椅,可腳步卻顯得那么輕盈,安靜的面容讓人感到安逸。感動(dòng),只為母親的堅(jiān)持,只為母親如水般的愛。我想把這種愛比做水,因?yàn)槠狡降攀钦。很喜歡這種感覺,很溫暖,他們之間的感情,是要用心去體會(huì)的。
繁星奪目,月下生輝,母愛是河,源源長流。它賦予了一個(gè)殘疾孩子,無比的堅(jiān)毅和勇敢,我們不得不對那位母親肅然起敬,在此,我想對那位母親說:謝謝您!您對您兒子的愛,讓我們深刻意識(shí)到了母愛的珍貴!
在此值得一提的是,正由于母親的堅(jiān)持,才有了xxx同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)的他,顯得那么精神、自信,不能想象,意外帶來的痛苦如今是如何被一個(gè)僅僅初二同學(xué)克服的,如今,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的他在學(xué)習(xí)上也是位佼佼者,老師、同學(xué)也在受母親的感染下,時(shí)刻恩顧、幫忙他,看到越來越多的笑容在他臉上浮現(xiàn),我們由衷地祝愿xxx同學(xué),在以后的路上越走越遠(yuǎn),繼續(xù)以這份樂觀抗敵,戰(zhàn)勝一切困難!你不是只有一人,還有我們,還有你母親,我們會(huì)陪著你走下去,用信念鋪成以后的路,讓我們一齊應(yīng)對。
周:聽完這則事例,你是否也感同身受了呢你想聽聽xxx同學(xué)對媽媽說的話嗎那就請你洗耳恭聽吧!
姜:xxx對他媽媽說:媽媽,這么些年,您一向悉心照料著我,使我有了像平常同學(xué)那樣的生活,讓我恢復(fù)了對自己的自信,您偉大的母愛時(shí)刻呵護(hù)著我!謝謝您!媽媽!
周:多么感人的一句話啊!千言萬語匯成一句感謝,如此的母愛,你可重視過,不只是xxx的母親如此,其實(shí)在我們自己身邊的人也是一樣的,我們會(huì)因?yàn)閯e人的小恩小惠而感激涕零,卻對我們身邊那些關(guān)愛我們的人視而不見,請用你們的行動(dòng)來回報(bào)這些默默的愛吧!
姜:這次的稿件來自七(1)班的xxx同學(xué),感謝同學(xué),期望同學(xué)們能踴躍獻(xiàn)稿。時(shí)間也差不多了,就讓我們在《愛的紀(jì)念》中結(jié)束這次的廣播吧!
校園廣播稿 6
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這個(gè)播種的季節(jié)里,大家?guī)е案欤,更?qiáng)”的拼搏精神,帶著一個(gè)充滿期待,充滿激情的求學(xué)夢,迎來了一個(gè)滿懷憧憬的新學(xué)期!松柏蒼蒼小草綠,師情脈脈含愛意。親愛的老同學(xué),新同學(xué)們,我們歡迎你,歡迎你在這個(gè)碩果累累的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。
經(jīng)過一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了20xx年的又一個(gè)新學(xué)年。同學(xué)們,我們知道,在學(xué)校這片沃土上,只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的.種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。
回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望,我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。
同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:首先,同學(xué)們要有進(jìn)步的信心和決心。新學(xué)期,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時(shí),如果你感覺自己上期在各各方面表現(xiàn)的都不錯(cuò),請你千萬不要驕傲,應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵(lì),爭取取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足,請你也不要灰心,你應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
第二,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。
第三,要特別注意良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績很好,但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意。因此我希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)過程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會(huì)終生受益無窮!最后,要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語說:“勤能補(bǔ)拙”,勤奮對于一個(gè)人至關(guān)重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。
親愛的同學(xué)們,播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。用心播種,認(rèn)真把握,讓我們在新的學(xué)期里互幫互助、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,共同暢想新學(xué)年美好的明天!最后我在此預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!
校園廣播稿 7
年輕,沒有失敗
青春不復(fù)返
明日可再來
堅(jiān)實(shí)的足跡踏出
是一片片美麗的云彩
思緒飛揚(yáng)
坦蕩,是年輕的胸懷
沒有是或不是
只有該或不該
面對未來,無懼風(fēng)雨
痛苦,注定會(huì)化作渺小的塵埃、
望遠(yuǎn)
是向上的心潮
前進(jìn)
是成功的.擔(dān)待
直視生命
沒有理由不去熱愛
面對阻礙
奔跑只為了沖開
每個(gè)人都是生活的斗士
只要抗?fàn)?/p>
就是堅(jiān)實(shí)的存在
(齊)音樂哆來咪
在自信這條路上,人們一直鼓勵(lì)自己向前走,哪怕是刀山火海也絕不回頭。人們從實(shí)踐中已經(jīng)獲得:只要你生命中充滿了自信,你已經(jīng)向自己立下了軍令狀,苦難不可避免,生命置之度外,一切都?xì)v練在那條路上。這條路非常艱辛,或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出,或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷。可是,我們無論如何都行進(jìn)在這條路上,自己從中品嘗到什么,自己只能對自己講。
現(xiàn)在請欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》
本次播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們下期再會(huì)!
校園廣播稿 8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
合:大家中午好。
甲:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。
乙:付出一份真誠,打造愛的世界。
甲:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
乙:在這金秋收獲的季節(jié)!靶@之聲”廣播又和大家見面了!
我是播音員(孫xx)我是播音員(詹xx)。我們今天的主題有《秋季疾病預(yù)防》和《我要讀好書》。
甲:秋天是寒暑交替的季節(jié),由于氣候干燥,冷暖多變?nèi)梭w一時(shí)難以適應(yīng),極易發(fā)生疾病或引起舊病復(fù)發(fā)。
秋季好發(fā)的呼吸道傳染病有普通感冒、流行性感冒等。這些傳染病的主要傳染途徑是病原體通過呼吸道的排泄物(如飛沫等)傳播的。秋季天氣轉(zhuǎn)冷,我們同學(xué)在外邊的活動(dòng)減少了,多集中在教室內(nèi),這就增加了傳染機(jī)會(huì)。為了御寒,習(xí)慣把門窗關(guān)得很嚴(yán),室內(nèi)外的空氣很難交換,空氣相對靜止的室內(nèi),這時(shí)帶有病菌、病毒的飛沫在空氣中飄浮,我們在教室時(shí)間又長,空氣不新鮮,就很容易感染呼吸道傳染玻另外,寒冷的空氣會(huì)使鼻黏膜的血管收縮,降低呼吸道的抵抗力,這也是容易得病的一個(gè)原因。那我們該如何預(yù)防呢?
乙:1、教室每天保證定時(shí)通風(fēng)換氣,保持空氣清新。
2、同學(xué)們要加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)抗病能力。多到戶外活動(dòng),適時(shí)增減衣服。
3、養(yǎng)成良好的健康行為,平時(shí)多喝開水,多吃新鮮蔬菜和水果,把裝病從口入”關(guān)。
4、盡量減少到空氣不流通的場所取去。
甲::同學(xué)們,你們都聽到了嗎?希望每個(gè)同學(xué)都能保護(hù)好自己的身體,有了良好的體魄,我們才能更積極愉快地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
甲:唉,孫嘉怡。你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
乙:能啊,信手拈來,你聽好了。
1.書是人類進(jìn)步的階梯!
2.讀書破萬卷,下筆如有神。
3.讀萬卷書,行萬里路!
4.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
甲:還真不錯(cuò)!
乙:那當(dāng)然啦!
勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。
奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。
剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友。
有為的孩子愛跟好書交朋友。
甲:書是人類進(jìn)步的階梯,書是傳播文化的課堂。
書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧。
乙:書能幫我們走上成功之路,書能為我們排憂解愁
書能讓我們斗志昂揚(yáng),書能帶我們走向輝煌!
甲:好書,能使你暢游瑰麗多彩的知識(shí)海洋;
好書,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;
好書,能使你明辨是非,分清美丑;給你指出生活的方向,教給你做人的'道理;
好書,還能讓你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景追求美好,奮發(fā)向上。
乙:古今中外的名人、有學(xué)問的人都喜歡讀好書,都從好書中得到教益。獲取知識(shí),受到啟發(fā)而對人類作出貢獻(xiàn)。
甲:漢代歷史學(xué)家,文學(xué)家司馬遷刻苦學(xué)習(xí),博覽群書,用20多年時(shí)間編成了五十二萬多字,記載近三千年歷史的古典名著——《史記》
乙:偉大的革命導(dǎo)師馬克思在大不列顛博物館大英國書館里讀過1500多種書,寫下了聞名世界的《資本論》。
甲:青年時(shí)代的毛澤東同志大量閱讀當(dāng)時(shí)的進(jìn)步刊物,從中受到了啟發(fā),懂得“國家興亡,匹夫有責(zé)“的道理,為他以后參加革命、領(lǐng)導(dǎo)革命打下了牢固的思想基礎(chǔ)。
乙:患高位截癱的當(dāng)代人張海迪,在書中認(rèn)識(shí)了許多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前進(jìn)的力量。好書確實(shí)成了她生活中不可缺少的朋友,現(xiàn)在好已獲得博士學(xué)位。
甲:這樣的故事舉不勝舉,他們由于和好書交了朋友,有的成了偉大的人物、有的獲得知識(shí)和才能為國家作出了貢獻(xiàn)。好書確實(shí)是我們生活中不可缺少的朋友,但是讀書有益,不等于讀什么書都有益。如果不加選擇看那些不健康的書,反而危害身心健康。
乙:冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí)、明辨是非,使人有愛心,能夠自覺的文明行為、規(guī)范禮儀。
甲:你說得很對,一本好書可以給人增長才智,而一本壞書就像毒藥一樣,會(huì)毀了一個(gè)人的一生,我們在閱讀課外書籍的時(shí)候,要注意分辨好壞,選擇有價(jià)值又適合自己需要的書。
乙:魯迅先生說只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的,你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這樣才能釀出蜜來,倘叮在一處則所得就非常有限、枯燥了。
甲:親愛的同學(xué)們,我們在此借“校園之聲”廣播這個(gè)宣傳平臺(tái),倡議同學(xué)們做好以下三點(diǎn):一、讀好自己手中的書。
許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,利用好每一分種的讀書時(shí)間。
乙:二、分享大家喜愛的書。
我看我們每個(gè)班都有圖書角,同學(xué)們帶上了自己的好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
甲:三、珍愛每一本書。
不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。
乙:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。相信不久,我們南京路初中也會(huì)在老師們、同學(xué)們的共同努力下,攜手營造出一個(gè)書香校園,一個(gè)個(gè)書香班級(jí),讓沁人的書香陪伴著同學(xué)們共同成長。
合:最后,送大家一首詩:《走進(jìn)書里去》
“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個(gè)敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識(shí)的浪花滋潤你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo)!
播放歌曲(合:)本期廣播到此結(jié)束,老師們,同學(xué)們,再見!
校園廣播稿 9
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
美麗干凈的校園讓人感到舒適,安全文明的校園讓我們感到舒適。學(xué)生、家長、老師、祖國都在期待著你,美好的未來也在期待著你。為了更好的生活和學(xué)習(xí),”安全”兩個(gè)字,請永遠(yuǎn)記住!讓家長放心,讓老師放心,我們一定要天天開心安全的生活,把我們學(xué)校建設(shè)成安全文明的校園。為此,鼓勵(lì)學(xué)生做以下工作:
1.注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤運(yùn)動(dòng),避免暴飲暴食。堅(jiān)決停止向流動(dòng)攤販購買路邊小吃和食品,以免食物中毒和腸道傳染病。
2.過馬路時(shí)遵守交通規(guī)則,環(huán)顧四周。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,防范事故。3.安排好自己的作息時(shí)間,不僅是為了好好學(xué)習(xí),也是為了好好休息。適當(dāng)開展健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前做好準(zhǔn)備,謹(jǐn)防意外傷害。
3.愛護(hù)校園,保持環(huán)境整潔。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。同學(xué)們,讓我們攜起手來,創(chuàng)造一個(gè)安全文明的校園。
同學(xué)們大家好,我今天播出的內(nèi)容是:校園安全。一旦你我和他在校園飛行的同學(xué)發(fā)生碰撞,往往會(huì)互相傷害,可能會(huì)失血;欄桿上的同學(xué)可能沒有想過,爬欄桿可能會(huì)導(dǎo)致終身殘疾或生命損失……
同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。如果生活中發(fā)生了什么事,就會(huì)留下永久的傷疤;健康的身體一旦失去,就永遠(yuǎn)無法恢復(fù)。
所以我們要珍惜生活中的每一天,注意活動(dòng)中的安全,出門在外的.交通安全,這樣才能安全健康的成長。
在道路上行走時(shí),遵守交通規(guī)則,走人行道;過馬路時(shí),綠燈行,紅燈停。
上學(xué)放學(xué)路上要注意交通,不要在路上追著玩,要走路邊。不允許摩托車,12歲以下的學(xué)生不允許騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出學(xué)校必須下車。不允許爬樹、圍欄、欄桿和籃球架。向右上下樓梯,不要急,不要從樓梯扶手上滑落。
課間不要在走廊追著玩,沒有老師同意不要出校門。樓上樓下禁止亂扔?xùn)|西,欄桿上禁止擺放書包、課本、食具、掃帚等物品。,以防止它們掉落。
不要亂動(dòng)教室里的電器、插頭和開關(guān)。不要亂動(dòng)學(xué)校的消防設(shè)備。
體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
不玩火,不燃放煙花爆竹,不玩危險(xiǎn)游戲。鐵工具、利器、子彈叉、恐怖玩具不準(zhǔn)入內(nèi)。
玩的時(shí)候,不允許做危險(xiǎn)的動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。
不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外購買過期或不衛(wèi)生的食物。
不要欺負(fù)年輕或外國學(xué)生,也不要打架。學(xué)生發(fā)生矛盾時(shí),要及時(shí)向老師匯報(bào),請老師解決。
不要和陌生人接觸,更不要接受陌生人的食物或玩具,永遠(yuǎn)不要和陌生人一起離開學(xué);蚣胰。
如果你因病或生病不能上學(xué),你應(yīng)該向你的老師請假。不能欺騙家長老師,利用學(xué)校時(shí)間出去玩。
如發(fā)現(xiàn)異常情況,及時(shí)向老師或相關(guān)管理人員匯報(bào)。好了,我來給大家說說這首《校園生命安全教育歌》校園生命安全教育歌曲.
人生之路不簡單,安全永遠(yuǎn)記在心里。地磚光滑平整,小心踩。上下樓梯不追,禮讓不下三分。不要說污言穢語,要快樂進(jìn)取。室內(nèi)活動(dòng)防磕碰、防擠壓、防墜落、防墜落。小心開水和電器,愛護(hù)消防設(shè)施。室內(nèi)易燃物品較多,學(xué)校內(nèi)嚴(yán)禁煙火。貴重物品不要隨身攜帶,以免丟失和損壞。不要拿別人的東西,大家都夸自己。亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明,遇事冷靜,不要慌張,加強(qiáng)自我保護(hù)。學(xué)生處處自律,文明之星屬于你。
耶!這首歌謠可以幫助我們永遠(yuǎn)記住注意安全。
時(shí)間過得真快。在這里,我們再次提醒所有學(xué)生,他們必須注意校園安全。
校園廣播稿 10
甲:大家好,歡迎大家收聽周四的小葵花廣播。我是......
乙:我是主持人。那么,首先進(jìn)入我們的《經(jīng)典詩文誦讀》,今日向大家推薦的是我們熟知的詩人杜甫的一首《送韓十四江東覲省》
甲:《送韓十四江東覲省》
兵戈不見老萊衣,嘆息人間萬事非。
我已無家尋弟妹,君今何處訪庭闈?
黃牛峽靜灘聲轉(zhuǎn),白馬江寒樹影稀。
此別應(yīng)須各努力,故鄉(xiāng)猶恐未同歸。
乙:這首七律,寫于唐肅宗761年(上元二年)深秋,當(dāng)時(shí)杜甫在成都。安史之亂尚未平定,史朝義逆勢正熾。江東(長江下游)一帶雖未遭受兵禍,但九月間江淮發(fā)生大饑荒,再加上統(tǒng)治者嚴(yán)加盤剝,于是四起,餓殍遍野。此詩是詩人在成都附近的蜀州白馬江畔送韓十四去江東探親時(shí)寫的,在深沉的別情中流露出蒿目時(shí)艱、憂心國難的浩茫心事。
甲:詩發(fā)端即不凡,蒼勁中蘊(yùn)有一股郁抑之氣。詩人感嘆古代老萊子彩衣娛親這樣的美談,然而在他這個(gè)時(shí)候,干戈遍地,已經(jīng)很難找到。這就從側(cè)面扣住題意“覲省”,并且點(diǎn)示出背景。第二句,詩的脈絡(luò)繼續(xù)沿著深沉的感慨向前發(fā)展,突破“不見老萊衣”這種天倫之情的范圍,而著眼于整個(gè)時(shí)代。
乙:三、四兩句,緊承“萬事非”而來,進(jìn)一步點(diǎn)明題意。送友人探親,不由勾起詩人對骨肉同胞的懷念。在動(dòng)亂中,詩人與弟妹長期離散,生死未卜,有家等于無家,這也正是“萬事非”中的一例。韓十四終于走了。五、六兩句,描寫分手時(shí)詩人的遐想和悵惘。詩人佇立白馬江頭,目送著韓十四登船解纜,揚(yáng)帆遠(yuǎn)去,逐漸消失在水光山影之間了,他還在凝想入神。
甲:這是一首送別詩,但不落專寫“凄凄戚戚”之情的俗套。詩人筆力蒼勁,伸縮自如,包容國難民憂,個(gè)人遭際,離情別緒深沉委婉,是送別詩中的上乘之作。欣賞了經(jīng)典詩文,我們來看看今天的《校園安全專欄》預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么?
1、不玩火。有的青少年對火感到新奇,常常背著家長和老師做玩火的游戲,這是十分危險(xiǎn)的。玩火時(shí),一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的'火種,容易引起火災(zāi)。
2、不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災(zāi),要遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,堅(jiān)決杜絕吸煙。
3、愛護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道,要自覺愛護(hù)消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。
乙:接下來是來賞一賞同學(xué)們寫的優(yōu)秀文章,第一篇是來自x班的xx
乙:同學(xué)們的文章寫的真的很棒,希望同學(xué)們能寫出更好的作品,接下來是《童話樂園》,今天的童話故事題目叫......
甲:時(shí)間過的很快,今天的小葵花廣播已進(jìn)入尾聲了,謝謝大家的收聽,我們下期再見。
校園廣播稿 11
尊敬的各位xx:
你們好!
“六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,歡度自己的節(jié)日”。再過四天,我們自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)就要到了。同學(xué)們,你打算怎樣慶祝自己的節(jié)日呢?你知道了“六一”節(jié)是怎樣的來歷?聯(lián)合國民主婦女聯(lián)合會(huì)為悼念所有在第二次世界大戰(zhàn)期間死難的兒童,保護(hù)兒童權(quán)利,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的`節(jié)日,即國際兒童節(jié)。家長非常愿意陪孩子過節(jié),父母準(zhǔn)備送孩子節(jié)日禮物。很多家長們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^一個(gè)愉快的節(jié)日想主設(shè)法,做著各種各樣的準(zhǔn)備,全社會(huì)在這一天也都對孩子們傾注著無限的關(guān)愛,把濃濃的愛灑向孩子們。
今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家!
校園廣播稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
下午好,我是四(2)班的王xx。今天我為大家廣播的是——徐小燕的讀書筆記:
時(shí)間:20xx年xx月xx日。
書名:《蒲公英的夢》
好詞:愁眉苦臉、嘰嘰喳喳、震耳欲聾。
佳句:“唉!一聲輕輕的'嘆息,從街心公園傳了出來,驚醒了夢中的椰子樹。”“她夢見自己住在美麗的大草原里,太陽笑嘻嘻地在天空看著她,微風(fēng)帶著她做體操,蝴蝶和蜜蜂圍著她飛來飛去,她快樂地笑了!
感想:讀了這篇文章,我的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了。
今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。
校園廣播稿 13
合:校園紅領(lǐng)巾廣播站,現(xiàn)在開始播音
A:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風(fēng)采。
B:這里有飛揚(yáng)的夢想
A;這里有溫馨的
合:歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!
B:敬愛的老師們,
A;親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
B:今天是12月7號(hào),星期一,新曉雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,又和大家見面了!
A:我是四年四班的播音員——曲浩華
B:我是四年四班的播音員—— 王羽 歡迎大家收聽本期節(jié)目。
A:同學(xué)們,我先將本期節(jié)目的主要內(nèi)容介紹一下:首先是《校園快訊》和《溫馨
提示》,
B:接著是《文化廣場》和《教師風(fēng)景線》、《星星譜》欄目
A:最后,我們將要走近《娛樂天地》,送出我們的祝福。
B:首先,讓我們走進(jìn)《校園快訊》。(快樂號(hào)角音樂聲響起)
A;新聞之后,為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂響起)
(稍微停頓一會(huì)兒,任音樂逐漸提高又降低)
B:一篇篇?jiǎng)勇牭奈恼履馨盐覀儙邓{(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請聽四年四班 弓少蕭 同學(xué)帶來的美文《 秋雨 》。
(讀文章,伴著音樂,音樂《二泉映月》)
A:聽說有一種仙草,吃了不會(huì)變老。我要把它找尋,老師吃了不會(huì)老。
B:皺紋不會(huì)爬上老師的額頭,歲月不會(huì)染白老師的鬢角,老師的嗓音永遠(yuǎn)那么清脆。
A:不老的心,不老的笑,不老的老師永遠(yuǎn)不會(huì)老!督處燂L(fēng)景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上,將青春播撒在三尺講臺(tái)上的老師的故事。
(音樂聲起,伴音樂朗讀)
B:這學(xué)期我們來了一位新英語老師———miAA花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的.眼鏡框后面,很有學(xué)問的樣子,而一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的英語,就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上,我們總是在游戲中就不知不覺的把知識(shí)掌握了,大家都很開心!we like gameA, we like engiAh, we like miAA hua .
A:在新曉的這塊熱土上,也有著一群在“學(xué)習(xí)、生活、行為”方面暫露頭角的小星星,他們散發(fā)光芒,感染著別人!缎切亲V》欄目為您帶來兩顆“小星星”的故事。
(張家輝)
B:大家喜歡的《點(diǎn)歌臺(tái)》又要開始了,
A:讓歌聲為你送上深情的
B:讓歌聲傳遞你們美好的心聲
A:一首《幸福拍手歌》為大家送上,愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那椤?音樂《幸福拍手歌》)
結(jié)束:B:伴著輕快的音樂,也是我們和大家說再見的時(shí)候了!
A:謝謝大家的收聽,下次節(jié)目再見!
B:再見!(幸福歌再次響起)
校園廣播稿 14
20xx年3月20日下午,xxx中等職業(yè)學(xué)校首屆十佳歌手大賽決賽在學(xué)校報(bào)告廳隆重舉行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生代表,如校長高文斌、副校長張慶根、工會(huì)主席陳進(jìn)等參加了比賽。
該競賽基于“歌唱點(diǎn)亮青春和自信”作為主題,它旨在為學(xué)生提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。經(jīng)過海選、初賽、復(fù)賽,14組來自不同專業(yè)的選手脫穎而出,角逐決賽。他們的歌聲激動(dòng)人心,委婉動(dòng)聽,觀眾的歡呼聲此起彼伏。比賽結(jié)束時(shí),學(xué)前教育專業(yè)的王曉燕老師給選手們做了簡短的點(diǎn)評。然后主持人本著公平、公正、透明的.原則,公布了校園優(yōu)秀歌手、校園十佳歌手、冠軍、亞軍、季軍等獎(jiǎng)項(xiàng),并邀請客座教師逐一頒獎(jiǎng)。比賽在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。
在這場比賽中,選手們唱出了自己的夢想、激情和未來,不僅豐富了校園生活,也改善了校園文化,讓學(xué)生的生活更加豐富多彩!
校園廣播稿 15
1、隨著運(yùn)動(dòng)員的快步行進(jìn),每一個(gè)班組成一個(gè)統(tǒng)一的方陣,踏著“敲門”腳步聲,氣宇軒昂地向我們走來!他們的臉上洋溢著青春和幸福的光芒;在他們心中,跳動(dòng)的脈搏節(jié)奏是激蕩的!扒啻簾o懼,夢想牛逼”這是x班響亮的口號(hào),聽到這個(gè)口號(hào),我的心被深深的震撼了。是的,這是我們愛的心情,這是我們勇往直前的青春。在這個(gè)紅綠相間的操場上,生根發(fā)芽,開花結(jié)果。最后結(jié)出飽滿香甜的果實(shí)!
2、你的汗水滴落在紅色的跑道上,你的步伐漸漸沉重而緩慢。想起曾經(jīng)鼓勵(lì)過你的話,此刻都是脆弱的。努力,堅(jiān)持。這些話在這個(gè)時(shí)候毫無意義。我只從心底祝福你,鼓勵(lì)你。希望你能微笑著越過終點(diǎn)線,就在你面前!
3、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開牽動(dòng)著全體師生的心?茨莻(gè)通常在課桌前備課的老師。他此刻也渴望在跑道上試一試。對于學(xué)習(xí)上頭疼的同學(xué),他們也為獲得一等獎(jiǎng)而歡呼。嚴(yán)格的體育老師現(xiàn)在正在認(rèn)真而親切地為運(yùn)動(dòng)員記錄他們的成績。在運(yùn)動(dòng)場上無法施展才華,就用筆記錄美好瞬間!
4、此時(shí)此刻,第59屆奧運(yùn)會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著。尖叫聲此起彼伏,響亮的喊叫聲和跳動(dòng)的脈搏,令人興奮。場上的'運(yùn)動(dòng)員朝著最后的勝利飛奔而去。我覺得,運(yùn)動(dòng)員站在跑道上,集體就在心里。集體,注重團(tuán)結(jié),更強(qiáng)調(diào)每個(gè)人對自身權(quán)益的維護(hù)。當(dāng)每一個(gè)運(yùn)動(dòng)場上的運(yùn)動(dòng)員都在為之付出的時(shí)候,它已經(jīng)從無形變成了有形,深入到了每一個(gè)人的心中。
5、汗水浸透衣服,烈日灼傷身體。這里,那里,運(yùn)動(dòng)員的每一項(xiàng)成就,我們都不知道裁判付出了多少。是他們創(chuàng)造了我們!謝謝你,我們的裁判。我們會(huì)用自己的信念努力去贏,給你帶來一點(diǎn)解脫。來吧,讓我們?yōu)榫磹鄣牟门泄恼啤?/p>
6、走t臺(tái)是一種選擇。離開起點(diǎn)是一種勇氣。馳騁賽場是一種勝利。運(yùn)動(dòng),用你的力量,用你的精神,去開拓一個(gè)屬于你的長跑世界!
7、你流汗了多少次,痛苦填滿了你的記憶?只有始終相信,努力奮斗,才能勝利?偸枪膭(lì)自己,你要努力才能成功。血在競技場沸騰,巨人在競技場崛起。相信自己,你會(huì)贏,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在手中,這是你的世界。一切都結(jié)束了,你就是第一個(gè)。相信自己,你會(huì)超越自己的極限,超越自己!相信自己,加油,運(yùn)動(dòng)員,相信自己。
8、年輕人自信,青春的氣息如旭日東升,蓬勃的力量如陽光。此時(shí)此刻,跑道是我們的精彩舞臺(tái),聲聲加油是我們的最高獎(jiǎng)項(xiàng)!成功和榮辱只有一個(gè)信念:奮斗!蕭瑟的秋風(fēng)無法阻擋你破竹的精神。
9、廣闊的綠地是你的舞臺(tái)。張揚(yáng),年輕的心,我們會(huì)永遠(yuǎn)為你加油!泰戈?duì)栐谠娭姓f,天空中沒有翅膀的影子,但我已經(jīng)飛過;艾青對朋友說,也許有人到不了彼岸,但我們共享大海。也許你沒有突出的成績,但是你在運(yùn)動(dòng)場上留下了你的足跡。也許你沒有獎(jiǎng)品,但我們讓你在心里掙扎。一切努力都是為了迎接這一刻,一切奮斗都是為了這個(gè)命令。
10、也許流星并不罕見,但是當(dāng)它們?nèi)紵臅r(shí)候,卻留下了世界上最美的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅總會(huì)給世界留下美好的瞬間!是的,那些曾經(jīng)美好的事情只持續(xù)了很短的一瞬間,但那卻給世界留下了最輝煌的一刻。勝利是每個(gè)人都追求的。勝利的喜悅是勝利和新開始的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
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