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（精）校園廣播稿
有在廣播站鍛煉的學(xué)生，我們廣播前都會提前做好廣播稿，沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會有好的節(jié)目效果，那么你有了解過廣播稿嗎？下面是小編精心整理的校園廣播稿，希望對大家有所幫助。
校園廣播稿1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“陽光總在風(fēng)雨后”，成長中不可能一帆風(fēng)順，失敗和挫折是在所難免的。
有一次數(shù)學(xué)考試，我又沒有達(dá)到預(yù)想的'分?jǐn)?shù)。我獨(dú)自坐在書桌前，眼淚“嗒，嗒”地滴在那份滿是紅叉叉的試卷。我不甘心!為什么我這么努力還是沒有一點(diǎn)兒收獲呢?我想起我在燈下背公式的情景，想起我那疊厚厚的草稿紙?jiān)鹿鉃⑦M(jìn)來，難道我只能考得這個(gè)分?jǐn)?shù)嗎?于是，我想到了放棄。
突然，我模模糊糊看見桌子上有什么東西。我擦了擦眼淚，找來了放大鏡，想看個(gè)清楚。原來是三只小黑蟻在搬運(yùn)這些面包渣。面包渣頂在一只螞蟻身上，幾乎都看不到它了，似乎很有趣!我覺得它們太順利了，便用幾塊方形橡皮擦把這三只螞蟻和面包渣團(tuán)團(tuán)圍住，其中一只個(gè)頭較大的螞蟻用細(xì)細(xì)的觸角碰了碰“障礙物”，像在考察似的。之后，它帶領(lǐng)其它的螞蟻，一起朝一個(gè)地方啃，原來它們想啃出一個(gè)出口!不過，這塊橡皮大約有一厘米厚，比它們自己的身體還大好幾倍，要啃穿它很困難呢!于是，我將試卷的事拋在腦后，看起課外書來，但螞蟻們還在不知疲倦地啃著、啃著大約過了一個(gè)多小時(shí)，一個(gè)黑乎乎的小腦袋從里面探出來，它們啃穿了?我放下書，只見它們不緊不慢地將面包渣搬出來，往同個(gè)方向爬去。我震驚!為什么它們經(jīng)歷了那么大的困難，還依然能堅(jiān)持到最后?是呀，一只小螞蟻尚且能堅(jiān)持到底，而我只是一次考試小小的失利就想放棄了。
我重新捧起那份試卷，認(rèn)真地將那些錯(cuò)題改正回來后來，在我六年級的期末考試?yán)�，我的總成績在班里排名第五，�?shù)學(xué)成績比之前大有進(jìn)步。感謝那只螞蟻，讓我懂得了堅(jiān)持，讓我明白了陽光總在風(fēng)雨后。
校園廣播稿2
甲：敬愛的老師們：
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
甲：歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽我們的廣播！我是播音員喻旭亞。
乙：我是播音員李時(shí)俊。
甲：中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。
乙：有一次，周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉，一不小心，刮了一個(gè)小口子，師傅忙說：“對不起�！笨偫硇χ鴮捨克�。事后，總理還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。
甲：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會使用文明用語。
乙：對長輩，對老師表示尊敬時(shí)，要稱呼“您”，請求別人做什么或給予幫助時(shí)，要說“請”，別人幫助了自己時(shí)，要說“謝謝”，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”，當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí)，要主動(dòng)說：“對不起”。
甲：早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼，說“您早”“你好”，分手時(shí)互相說“再見”。說話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說臟話、粗話。
乙：可是，有些同學(xué)是怎樣做的呢？在家里，稍不如意，對長輩就任意發(fā)脾氣，在學(xué)校，不但對老師不理不睬，甚至給老師起綽號。同學(xué)之間打架，罵人，說臟話的'現(xiàn)象，到處可見。明明是自己不對，卻死不承認(rèn)，當(dāng)別人不對時(shí)，不能原諒別人的過失，當(dāng)別人對自己表示歉意時(shí)，更是得理不讓人。
甲：學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方，學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室，應(yīng)該先敲門，喊報(bào)告，經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí)，要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲，影響他人。
乙：可是，我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的，他們不僅旁若無人的隨隨便便進(jìn)出辦公室，大聲喧嘩，影響了老師辦公，這樣真是太不文明了。
甲：由此可見，如果人不講禮貌，那么，很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺，沒有禮貌會造成很多惡果，輕者別人會認(rèn)為你沒教養(yǎng)，不愿和你深交。重者則對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购�，甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。
乙：長此下去，別人還會遠(yuǎn)離你，使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個(gè)講禮貌的人，碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個(gè)好，這短暫而又隨意的語句，卻能換來微笑和熱情，讓你受益匪淺，別人會認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人，愿意和你交往和幫助你，信任你，對你的成長有很大的幫助，再加上你的才智，在事業(yè)上便不難有成功的一日。
甲：禮貌要怎樣培養(yǎng)呢？我們應(yīng)該在日常生活中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的文化水平，增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng)，見到叔叔阿姨問聲好，不小心撞到別人要道歉，和長輩說話要說您？總之，我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。
乙：因?yàn)椴欢Y貌發(fā)生了許多壞事，而因?yàn)槎Y貌沒發(fā)生許多壞事，所以我們對禮貌需要十分重視。別忘了，我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”，意思是說我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了，你是一名少先隊(duì)員，你是一名中華民族的一員。
甲：我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學(xué)，改掉自己的壞毛病。希望通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。
乙：同學(xué)們，讓我們共同努力，爭當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧！合：我們本次廣播又要和大家說再見了，謝謝大家！
校園廣播稿3
孫：敬愛的老師，
詹：親愛的同學(xué)們：
孫：大家中午好！我是播音員（孫嘉怡），
詹：我是播音員（詹佳音）。我們今天廣播的主題是：青春理想
孫：藝術(shù)家說青春是含苞欲放的花，舞蹈家說青春是最美的旋律，詩人說青春是希望的萌芽，莊稼人說青春是春天的第一場雨，飽含著希望，蘊(yùn)藏著碩果，而偉人則說青春是早晨八、九點(diǎn)的太陽，大、亮、圓！
詹：青春是詩，格調(diào)高昂，音節(jié)響亮，空靈而蘊(yùn)籍深厚，雋永含蓄耐讀耐品！
孫：青春是一首歌，一首旋律優(yōu)美、高亢嘹亮的歌。這首歌，無論是淺唱還是底吟，都能讓人沉醉，讓人遐想！
詹：青春是一幅畫，一幅五彩繽紛、艷麗奪目的畫�？催@幅畫，如看春山，如看秋水，總也看不盡，看不夠！
孫：青春無煩惱，不言愁，我喜歡辛棄疾的詞“少年不識愁滋味，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁”。因?yàn)闆]有愁，所以不識愁的滋味，所謂的愁緒滿懷，多愁善感，那是無愁的青春的士獨(dú)特的表現(xiàn)。在青春的眼中，愁是屬于成人的，屬于李白、杜甫、李煜這些文人騷客的。
詹：青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這句話。因?yàn)檫@是對青春的禮贊，對青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無敵。青春是人生站著嘍不趴下的階段，青春是不固執(zhí)、不偏激、不保守、不疆化的時(shí)代。
孫：我愛詩，我最愛的一句詩是當(dāng)人生的交響樂響以后，青春是最動(dòng)人的一章。我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
詹：人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的'理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
孫：人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名中學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
詹：前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?
孫：最后我們想用梁啟超的話來結(jié)束今天的話題：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
播放歌曲《北京東路的日子》。今天的廣播到此結(jié)束。老師們，同學(xué)們，再見！再見！
校園廣播稿4
開始曲《童年》
主持人見面：
女：采擷一屢陽光，編織七彩童年；
男：留住一陣清風(fēng)，播灑希望明天；
女：親愛的少先隊(duì)員們，
男：敬愛的老師們
合：大家好！
男：盤安小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！
女：我是主持人xx
男：我是主持人xx
女：今天校園廣播為大家播放的主要內(nèi)容有：
1．我們今天要談的話題是：《怎樣豐富語言的積累》。
2．故事寶箱：今天的故事是《龜兔賽跑》
3．習(xí)作屋：由同學(xué)朗讀文章《xxx》
播放內(nèi)容：
男：今天，和大家聊的話題是：《怎樣豐富語言的積累》
女：豐富的語言來自生活，來自讀書，來自平常的積累。語言只有積累才能逐漸豐富�！白x書破萬卷，下筆如有神�！闭f的正是這個(gè)道理，怎樣豐富語言的積累呢？
女：用筆摘錄。每位同學(xué)準(zhǔn)備“采蜜”本，隨身攜帶，隨時(shí)摘錄。我們都知道，書是人類進(jìn)步的階梯。教科書所提供給我們的課文都是文質(zhì)兼美具有很深文學(xué)色彩的文章。我們在學(xué)習(xí)課文時(shí)，要一邊讀，一邊深入體會其中的語言文字，再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上，以便記誦和應(yīng)用。
男：用心記憶。光機(jī)械記錄而不用心記憶是不可取的。對于摘錄下來的好詞、佳句、精彩片段，我們要用心去體會，把它消化、吸收，內(nèi)化成自己的語言，以便用時(shí)能隨時(shí)“提取”，活學(xué)活用。
女：經(jīng)常應(yīng)用。積累是為了運(yùn)用。同學(xué)們練習(xí)寫作時(shí)，要嘗試對自己積累的語言加以運(yùn)用。這樣，寫起作文來就駕輕就熟，語言一定會生動(dòng)豐富的，時(shí)間長了，一定會嘗到“勤采蜜”的甜頭。
男：最后我們希望每位同學(xué)都能成為勤勞而快樂的小蜜蜂。
女：在本次節(jié)目臨近結(jié)束的時(shí)候，請大家欣賞《春曉》，希望在緊張的學(xué)習(xí)過程中，你能微笑對待每一天。
女：下面我們廣播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》 ,讓同學(xué)們輕松一下。
男：接下來我們進(jìn)入輕松愉快的故事寶箱，今天要講的是成語故事《龜兔賽跑》
女：同學(xué)們，這個(gè)故事內(nèi)容你們聽懂了嗎？今天的故事就講到這里了，我們再進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。
男：接下來進(jìn)入習(xí)作屋，請欣賞四年級二班的同學(xué)為我們朗讀文章《我眼中的松樹》。
女：同學(xué)們，今天的廣播稿由五年級一班選送。這期的校園廣播就播放到這里了。
合：祝全體同學(xué)天天開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天都有一個(gè)好心情。同學(xué)們，下期的校園廣播再見！
結(jié)束曲《蘭花草》
青春的贊歌
女：暖風(fēng)吹過的季節(jié)，天空清澈如洗柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動(dòng)的大地
男：年輕的生命在土壤里蠕動(dòng)勃發(fā)的樂曲在心里流淌
合：年輕的我們，擁有不變的誓言年輕的我們將堅(jiān)定的.目光投向更遠(yuǎn)的地方
女：起跑線上，出發(fā)的那一刻起，注定我們要追著東升的朝陽
男：剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的曙光
女：緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌只為掌聲響起那一刻的到來
男：青春無悔，既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了飛翔，哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀
合：既然選擇了拼搏，也就選擇了風(fēng)雨哪怕會有荊棘叢生在未來的路上
女：青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向
男：青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗而無常
女：青春，從我們選擇了以后便迎來了風(fēng)雨兼程
男：青春，從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌
女：看，跳動(dòng)的火焰正是青春的怒放
男：聽，歡躍的腳步正是青春追逐夢想的音響
女：熱血在青春的軀體里不知疲倦
男：激情在青春的肢體上剛勁而輕盈
合：讓我們高唱青春的贊歌一路歡聲一路歌唱追逐夢想奔向遠(yuǎn)方
校園廣播稿5
綠色是和平和生命的象征�；蛟S就是在那樣一個(gè)空氣、陽光、風(fēng)雨充足的天然大氧吧里，我步入了而立之年。
我贊美綠色，因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽�，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動(dòng)物，才有了人類。
由植物開始的植物鏈養(yǎng)育了地球所有動(dòng)物，養(yǎng)育了人類。綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏，也是人類美感與
藝術(shù)的'源泉。
期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。
期待有一天，每一個(gè)山谷都盛開希望之花，每一條小溪都跳著歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛和人類的善待。
校園廣播稿6
尊敬的各位xx：
你們好！
“六一、六一，大地穿衣，小朋友手拉手，歡度自己的節(jié)日”。再過四天，我們自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)就要到了。同學(xué)們，你打算怎樣慶祝自己的節(jié)日呢?你知道了“六一”節(jié)是怎樣的'來歷?聯(lián)合國民主婦女聯(lián)合會為悼念所有在第二次世界大戰(zhàn)期間死難的兒童，保護(hù)兒童權(quán)利，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。家長非常愿意陪孩子過節(jié)，父母準(zhǔn)備送孩子節(jié)日禮物。很多家長們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^一個(gè)愉快的節(jié)日想主設(shè)法，做著各種各樣的準(zhǔn)備，全社會在這一天也都對孩子們傾注著無限的關(guān)愛，把濃濃的愛灑向孩子們。
今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家！
校園廣播稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我廣播的題目是“把握現(xiàn)在，成功在于堅(jiān)持”，
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅(jiān)持不懈”，我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚先生也曾說：“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒”。的確，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的.精神都是不可少的。
古今中外，這樣的例子不勝枚舉，
。就說說我們非常熟悉和崇敬的追風(fēng)少年，跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始體育生涯，最開始練跳高，后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對的就是奔跑，起跳，跨欄。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對于熱愛音樂電腦的十幾歲少年劉翔來說，只何等的枯燥，乏味!但是，劉翔堅(jiān)持下來了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔。雅典奧運(yùn)會上，一個(gè)令西方驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪，他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是：明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功!世界上最容易的事就是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾�，人人都能做到，說它難，是因?yàn)檎嬲龅降�，終究只是少數(shù)人。
成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
在求知的過程中，我們多多少少會遇到一些“攔路虎”，有的人采取消極悲觀的態(tài)度，立刻打退堂鼓，而有的人則會勇往直前，堅(jiān)持不懈，與“攔路虎”作斗爭，最終，那些臨陣退縮的人，將會一敗涂地，且一事無成;而那些勇往直前堅(jiān)持不懈的人，因此走上了成功之道，獲得成功的喜悅。
同學(xué)們，本學(xué)期即將結(jié)束大家難免身心疲憊，但當(dāng)困難阻擋你成功腳步的時(shí)候，當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候，當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候，不要退縮不要放棄，一定要堅(jiān)持不懈，才能通往成功!
謝謝大家!
校園廣播稿8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
說到美麗的植物，人們往往會想到潔白的百合花和艷麗的玫瑰;說到有趣的植物，人們往往會想到一碰就合上葉子的含羞草和像一個(gè)大口袋的豬籠草。那么，說到“堅(jiān)持不懈”的`植物呢?大家都不知道了吧!我覺得“堅(jiān)持不懈”的植物是絲瓜。
我們家有一個(gè)小菜園。四月初，媽媽把一粒粒絲瓜種子埋進(jìn)土里，并在旁邊立上一根豎桿，好讓小絲瓜苗往上爬。過幾天，嫩綠的小絲瓜苗破土而出，開始往上爬了。它們緊緊“吸”在豎桿上，圍著豎桿繞了兩圈。
大約過了三個(gè)星期，小絲瓜苗到達(dá)豎桿的最頂端，開始往防盜網(wǎng)上爬了，現(xiàn)在就應(yīng)該叫它絲瓜藤了。一個(gè)月后，絲瓜藤上面開出一朵朵黃色的小花，引來了蜜蜂和蝴蝶，給小菜園增添了格外的生機(jī)。
轉(zhuǎn)眼到八月，絲瓜苗們結(jié)出了一個(gè)個(gè)大絲瓜。媽媽把它們摘下來，給我們炒著吃。吃著它們，我感到了格外的美味。九月到了，讓萬物枯萎的秋天來臨，絲瓜藤上留下的絲瓜漸漸像人一樣衰老。時(shí)間讓它們變成黃色，讓人們有一種說不出的難受。
絲瓜死去了。不過，它留下的種子依然存在，它的身體成了洗碗最好的工具。為什么說它“堅(jiān)持不懈”呢?是因?yàn)樗囊簧荚谂�，最終爬到了最高峰。它仿佛向人們說：“世上無難事，只要肯登攀�！�
校園廣播稿9
何：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，“ｘｘ之聲”廣播站又和大家見面了！首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí)。
劉：用你的心去感受，用你的心去聆聽，讓我們一起翱翔于ｘｘ之聲”。
何：藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
劉：老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。：花開的日子我們走進(jìn)學(xué)校這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；
劉：花開的日子我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋，和老師一起編織夢想；
何：花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章
劉：和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
何：構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮�，珍惜老師的付出，尊重老師的勞�?dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
劉：構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
何：構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的`教育氛圍。
劉：構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事�？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。
何：同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
劉：用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。
何：花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；花開的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。未來不是夢，今天，在我們手中。
下面請大家欣賞歌曲《放飛夢想》
今天的節(jié)目到此結(jié)束，讓我們相約在周四。再見！
校園廣播稿10
姜：在一曲《愛的紀(jì)念》中，校園之聲廣播臺又和大家見面了。
姜：我是初中的xxx。
周：我是初中的xxx。
姜：想必大家都明白一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生――八(1)班的xxx吧!
周：是啊!下面讓我們來一齊走入他與他那偉大的母親的情感世界中，與他們一齊來分享這段慈母的愛吧!
姜：沿著校門口至教室的區(qū)區(qū)20米左右的小路上，卻包含了多濃的親情，踩下了多深的足跡……
就在9月25日上午，那個(gè)陽光依然明媚的上午，我們最后見到了那位母親與她那堅(jiān)強(qiáng)的兒子。他們一個(gè)在前，一個(gè)在后，母親緩緩?fù)浦喴�，臉上滿滿幸福;兒子時(shí)不時(shí)望望身后的母親，臉上卻也是自信滿滿。我訝異，想象中的親情，竟?jié)獾揭�，令人羨慕。
相信很多同學(xué)也都了解這對母子。他，八年級一班的xxx同學(xué)，因意外摔壞雙腿，至今靠輪椅行走;她，一位兒子的母親，每一天踩著堅(jiān)實(shí)的步伐，推著兒子上學(xué)放學(xué)。而此事，也曾被推薦參評學(xué)校的“感動(dòng)校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光，并感動(dòng)著大家我想，是濃濃的愛心使他生活在同一片藍(lán)天下。
每一天清晨，母親和坐在輪椅上的兒子都會及時(shí)出此刻學(xué)校的門口;每一天傍晚，這位母親又會同樣按時(shí)來到學(xué)校接兒子回家，風(fēng)雨無阻，無怨無悔。場面甚是感人，心中無限溫馨。而我們這些旁觀者，唯有感恩，唯有涕淚……
感動(dòng)的溫存一向在心間環(huán)繞，我們不得不為這位兒子而感動(dòng)，只為他身殘志堅(jiān)的樂觀心態(tài)，他燦爛的微笑時(shí)刻掛在嘴角，他的微笑就如一縷春風(fēng)，涌入心間。感動(dòng)，只為兒子的笑容，只為兒子的堅(jiān)強(qiáng);更為那位母親而感動(dòng)，只為她慈愛的目光。多少年來，日復(fù)一日，年復(fù)一年，毫不厭煩地推著沉重的輪椅，可腳步卻顯得那么輕盈，安靜的面容讓人感到安逸。感動(dòng)，只為母親的堅(jiān)持，只為母親如水般的愛。我想把這種愛比做水，因?yàn)槠狡降攀钦妗：芟矚g這種感覺，很溫暖，他們之間的感情，是要用心去體會的。
繁星奪目，月下生輝，母愛是河，源源長流。它賦予了一個(gè)殘疾孩子，無比的堅(jiān)毅和勇敢，我們不得不對那位母親肅然起敬，在此，我想對那位母親說：謝謝您!您對您兒子的愛，讓我們深刻意識到了母愛的珍貴!
在此值得一提的是，正由于母親的堅(jiān)持，才有了xxx同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)的他，顯得那么精神、自信，不能想象，意外帶來的痛苦如今是如何被一個(gè)僅僅初二同學(xué)克服的，如今，堅(jiān)強(qiáng)樂觀的他在學(xué)習(xí)上也是位佼佼者，老師、同學(xué)也在受母親的感染下，時(shí)刻恩顧、幫忙他，看到越來越多的笑容在他臉上浮現(xiàn)，我們由衷地祝愿xxx同學(xué)，在以后的`路上越走越遠(yuǎn)，繼續(xù)以這份樂觀抗敵，戰(zhàn)勝一切困難!你不是只有一人，還有我們，還有你母親，我們會陪著你走下去，用信念鋪成以后的路，讓我們一齊應(yīng)對。
周：聽完這則事例，你是否也感同身受了呢你想聽聽xxx同學(xué)對媽媽說的話嗎那就請你洗耳恭聽吧!
姜：xxx對他媽媽說：媽媽，這么些年，您一向悉心照料著我，使我有了像平常同學(xué)那樣的生活，讓我恢復(fù)了對自己的自信，您偉大的母愛時(shí)刻呵護(hù)著我!謝謝您!媽媽!
周：多么感人的一句話啊!千言萬語匯成一句感謝，如此的母愛，你可重視過，不只是xxx的母親如此，其實(shí)在我們自己身邊的人也是一樣的，我們會因?yàn)閯e人的小恩小惠而感激涕零，卻對我們身邊那些關(guān)愛我們的人視而不見，請用你們的行動(dòng)來回報(bào)這些默默的愛吧!
姜：這次的稿件來自七(1)班的xxx同學(xué)，感謝同學(xué)，期望同學(xué)們能踴躍獻(xiàn)稿。時(shí)間也差不多了，就讓我們在《愛的紀(jì)念》中結(jié)束這次的廣播吧!
校園廣播稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
下午好!今天，我廣播的題目是《人生路，信為本》。
作為一名五年級的小學(xué)生，我有許多的感慨，我要感謝養(yǎng)育我的父母，要感謝培育我的老師，還要感謝同我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們。在這里，我想說如果我有什么值得驕傲的話，那就是我是一個(gè)講究誠信的人。是它陪伴我踏實(shí)地走過每一步，是它指引我邁向美好的未來。
“車無轅不行，人無信不立”，誠實(shí)守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。因?yàn)檎\信，藺相如折服了廉頗將軍，成就了“將相和”的千古佳話;因?yàn)檎\信，共產(chǎn)黨八年艱苦的抗戰(zhàn)，譜寫了世界軍事史上的壯麗詩篇。誠信，培養(yǎng)出周恩來的鞠躬盡瘁、岳飛的精忠報(bào)國、林則徐的虎門銷煙。
從小我們都在接受著“誠信”的教育：孩童時(shí)，“拉勾勾”的游戲讓我們懂得了“說話要算話”;“狼來了”的故事警示我們欺騙別人會付出高昂的代價(jià);上了學(xué)，老師們用一篇篇課文，一番番談話，一個(gè)個(gè)例證教導(dǎo)我們要成為誠實(shí)、守信的人：我們知道了作業(yè)不要抄襲，考試不要作弊，不要欺騙他人，答應(yīng)了別人的事情要如約完成…
可是我們的身邊卻屢屢發(fā)生這樣的事情：與同學(xué)約好時(shí)間卻沒有準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，考試時(shí)左看右望，抄襲作弊，明明沒寫作業(yè)卻撒謊說忘在家里，借了同學(xué)的東西遲遲不肯歸還……種種這些現(xiàn)象是否曾發(fā)生在你，我，他的身上?
也許有的同學(xué)會說，這些只是微不足道的小事嘛，我們還小，等我們長大了，作大事的時(shí)候，我自然會講誠信。“千里之堤，毀于蟻穴”這個(gè)典故相信大家都知道吧，一個(gè)小小的蟻洞如果不能及時(shí)填堵，早晚有一天，千里長堤就會坍塌。高尚的'品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成，在小事面前尚不能以誠信嚴(yán)格律己，何談大事?
一個(gè)受人喜歡的同學(xué)，應(yīng)當(dāng)是講究誠信的人。答應(yīng)過人家的事就一定要做到，我還記得有一次我與同學(xué)約好在一個(gè)地方等，不巧，天下起了大雨，但我們倆還是在雨中碰面了。在班上，作為班干部，我們還要一視同仁，大公無私，自己有了錯(cuò)誤照樣寫檢討。誠信還表現(xiàn)在同學(xué)間有了錯(cuò)誤我們也應(yīng)當(dāng)指出來并幫助他，而不是隱瞞和縱容。那樣，我們才會不斷地進(jìn)步。
我覺得作為一個(gè)新時(shí)代的文明學(xué)生，除了要有良好的文化素養(yǎng)外，更要有較好的品德修養(yǎng)�！罢\信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，誠信之氣溢滿乾坤，讓我們?yōu)樽鲆粋�(gè)新時(shí)代的驕子而努力吧
我的廣播到此結(jié)束，謝謝大家和我一起分享，祝大家身體健康，萬事如意!!
校園廣播稿12
那一天，一個(gè)古老的民族開始獲得新生，那一天，一個(gè)曾經(jīng)輝煌的民族又找到了崛起的支點(diǎn)，那一天，東方的雄獅開始昂起它不屈的頭顱！
百年前的中國，腐朽沒落。英法聯(lián)軍的堅(jiān)船利炮，圓明園的熊熊烈火，日俄強(qiáng)盜的燒殺擄掠，就像一把利劍刺進(jìn)這民族的胸膛，又像一條鞭子抽在這民族的脊梁，恥辱的怒火燃燒在每個(gè)人心上。但苦難的中國走向何處，黑沉沉的大地見不到一絲曙光。
看！在湘江之畔，在黃浦江邊，在紫禁城下，在黃鶴樓旁，星星點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)星星，是誰在擦亮一絲火星，這希望的火星，這振奮的火星！終于在85年前，在綠草如茵的七月，在碧波蕩漾的嘉興南湖，在一只普普通通的小船上，那些星星之火聚成了一只火炬。從此，這火炬燃起了一個(gè)民族的希望；從此，這火炬開始指引一個(gè)民族前進(jìn)的方向。越來越多的仁人志士聚集在這火炬下，越來越多的勞苦大眾跟隨在這火炬后，這火炬從廣東來到武漢，從南昌來到井崗山，從瑞金來到陜北，從瓦窯堡又來到北京。它帶領(lǐng)中華民族掃蕩了土豪軍閥，趕走了日寇列強(qiáng)，覆滅了蔣家王朝，焚毀了一切專制與腐朽。這只熊熊燃燒的火炬就是我們的黨——偉大的中國共產(chǎn)黨。
在戰(zhàn)爭年代里的每一天，每時(shí)每刻都會發(fā)生感人的故事。董存瑞，黃繼光，張思德，劉胡蘭每個(gè)熟悉的名字都讓我們難以忘懷，都給我們留下了感人肺腑的故事。他們都明白這樣一個(gè)道理：犧牲我一個(gè)，幸福千萬人。為了中國人民的事業(yè)，為了共產(chǎn)主義事業(yè)，他們無怨無悔地奮勇向前，這，就是共產(chǎn)黨人。
一個(gè)新的中國在東方誕生了，一個(gè)古老的民族重新站起來了。但飽經(jīng)憂患的祖國瘡痍滿目，曾經(jīng)苦難的民族如何再度富強(qiáng)我們的黨再一次肩負(fù)起民族振興的重任，帶領(lǐng)著我們扛起了這艘巨輪的纖纜。
又是一個(gè)春天，大地漸漸開始復(fù)蘇，生機(jī)昂揚(yáng)在每一片土地。在東方，一個(gè)文明古國用自己的雙手推開緊鎖了幾百年的沉重大門，她向著廣闊的太平洋敞開了自己博大的胸懷。強(qiáng)國之路在探索的腳步聲中不斷延伸，富強(qiáng)的夢想一天天實(shí)現(xiàn)。大慶油田燈火輝煌，長江大橋飛架南北，蘑菇云直沖云霄，雖然強(qiáng)國之路有過曲折，但探索的腳步從未停下，"解放思想，實(shí)事求是"的縷縷春風(fēng)吹開了改革開放的朵朵春蕾，殷殷熱土涌起滾滾浪潮；"一國兩制"的宏大胸懷，將失散在外的游子擁入祖國懷抱，絢麗的紫荊花和醉人的金蓮綻露出久違的笑臉。申奧，申博成功，加入世貿(mào)……中華大地喜事連連，托起了東方地平線上一輪不落的紅日。田埂上一雙雙眼睛閃亮起豐收的喜悅，江上飛起了道道彩虹，一條條巨龍?jiān)谥腥A大地上延伸，一顆顆希望之星放飛到藍(lán)天，太空。中華民族挺起了自己的胸膛，全世界都開始聆聽這古老民族的聲音。
我們大家都知道，在西藏的阿里，有黨的好干部孔繁森；在上海，有一心一意為人民服務(wù)的徐虎；在北京，有公交行業(yè)的黨員模范李素麗，但是在我們衛(wèi)生監(jiān)督系統(tǒng)，也活躍著許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，也涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)的事跡。
唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親。我們的黨在我們衛(wèi)生監(jiān)督人的心中就像母親一樣偉大而又祟高。為了不給母親的臉上抹黑，為了不褻瀆母親的尊嚴(yán)和神圣，當(dāng)情與法，公與私，忠與孝在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生碰撞的時(shí)候，我們必須選擇秉公執(zhí)法，犧牲親情。這種選擇看似很容易，可是在這選擇的背后，我們廣大的衛(wèi)生監(jiān)督人，卻不知道默默地承受了多少的心酸，偷偷地抹掉了多少的眼淚。您可以想象當(dāng)親戚朋友上門說情被拒絕而幾乎要翻臉的`時(shí)候，當(dāng)嗷嗷待哺的孩子找不到的母親的時(shí)候，當(dāng)年邁的父母得不到兒女的照顧的時(shí)候，我們衛(wèi)生監(jiān)督人的心和平常人一樣，在痛楚，在流淚，在滴血。親愛的朋友們，當(dāng)您在林立的高樓之間忙碌的穿梭的時(shí)候，當(dāng)您在夕陽的余暉中徜徉在美麗的街心花園的時(shí)候，當(dāng)您在飯后品著一杯香茶感激著這美好的生活的時(shí)候，請您不要忘記那些在衛(wèi)生監(jiān)督戰(zhàn)線上默默無聞的衛(wèi)生監(jiān)督工作人員，請您在你的腦海中騰出一點(diǎn)記憶，讓我們自己的一份理解，一份支持，去記住那一個(gè)共同的名字——黨的好兒女，共和國的衛(wèi)生監(jiān)督員！
紅旗飄飄，黨旗獵獵，祖國欣欣向榮，經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，人民安居樂業(yè)，國際地位空前提高，中國人民正滿懷喜悅和希望朝著現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。八十五年的光輝歷程，走出了一條亙古不變的真理：中國共產(chǎn)黨是時(shí)代的中流砥柱，是中華民族的脊梁。
歲月可以帶走我的青春，時(shí)光可以更改我的容顏，可是這一切都無法改變我內(nèi)心的一個(gè)信念，那就是——永遠(yuǎn)跟黨走，黨在我心中！
校園廣播稿13
甲：尊敬的老師。
乙：親愛的同學(xué)。
合：大家中午好！
甲：我是播音員
乙：我是播音員
合：今天我們廣播的內(nèi)容是《文明禮貌在校園》。
甲：首先我們帶給大家兩個(gè)真實(shí)的故事。故事一：有一家企業(yè)請有合作意向的外商來工廠參觀，招待熱情備至，外商印象很好，正在酒足飯飽之時(shí)，廠長一口痰吐到地上，外商皺起了眉頭，放棄了合作的打算。
乙：故事二：一位母親騎自行車帶著年幼的女兒。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下來，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普普通通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想，不是嗎？
甲：生活中，這些現(xiàn)象并不少見，一個(gè)人的形象是一封無字的介紹信，人們通過你的語言、行為、儀表就能判斷出你是一個(gè)什么樣的人。講文明講禮貌，是做人的起點(diǎn)。每個(gè)人來到世上，首要任務(wù)是學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)做人就是從講文明講禮貌開始的。在我們咿呀學(xué)語期間，父母首先教育我們要講文明懂禮貌；進(jìn)入學(xué)校，老師也是首先教我們講文明懂禮貌；到社會上，時(shí)時(shí)處處都有講文明懂禮貌的要求。
乙：文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，還能給自己帶來溫馨，帶來快樂。在學(xué)校，文明禮貌表現(xiàn)出的不僅是個(gè)人形象，在一定程度上更是反映了學(xué)校的文明程度。這一點(diǎn)，越來越成為我們?nèi)w師生的共識。作為一名小學(xué)生，怎樣來講文明禮貌呢？
甲：1、要用語文明。如果我問你你會說話嗎？你一定會說：說話誰不會，張口就來。其實(shí)不然，說話的學(xué)問大著呢，一個(gè)人所說的話總是和他的人品與修養(yǎng)聯(lián)系在一起的，優(yōu)美的語言首先建立在尊敬他人的基礎(chǔ)上。見到長輩、老師、同學(xué)、朋友問聲好；做錯(cuò)了事應(yīng)該懂得道歉以求對方原諒；打擾了別人，要說聲對不起，請?jiān)弫韽浹a(bǔ)你已經(jīng)受到損壞的形象。
乙：2、要儀表文明。對自己的面部負(fù)責(zé)，不留長發(fā)、不染發(fā)、燙發(fā)，我們要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出江漢學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，不要打扮成社會上的混混，癟三形象，因?yàn)閮x表、儀容和儀態(tài)可以讓人一眼便知你的修養(yǎng)。
甲：3、要舉止優(yōu)雅。我曾經(jīng)見過這樣的一個(gè)場面，在一次晚會上，一位十七八歲的中學(xué)生用她動(dòng)人、嘹亮的嗓子，唱完了一首講禮儀、講禮貌的歌曲之后，觀眾們正要鼓掌以示贊美時(shí)，她的手指伸進(jìn)了她的鼻孔，徑直走下了舞臺。此時(shí)，她的歌聲再美妙也只能成為對她的諷刺。一個(gè)連最起碼的舉止行為都不懂的學(xué)生，就算歌聲再好聽，再動(dòng)人，給人的感覺仍舊是不舒服的。因?yàn)樗鄙俦匾暮椭C與美感。
乙：4、要愛護(hù)公物。不用你去建設(shè)，只愿你去愛惜。在這美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么忍心讓潔白墻壁留下一串串的腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？你怎么可以漠視某位同學(xué)踐踏花草，而不去制止呢？當(dāng)你隨意損壞學(xué)校的桌凳及公共設(shè)施時(shí)，難道沒覺察到老師眼中那一絲擔(dān)心，那一屢疲憊？同學(xué)們，美麗的校園不僅需要?jiǎng)e人的付出，更需要我們的文明舉止呀！
甲：5、不隨地吐痰，不亂扔垃圾。當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地的.值日生？當(dāng)你在干凈整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否能體會到同學(xué)們勞動(dòng)的艱辛？當(dāng)你隨你吐痰，亂扔果皮紙屑時(shí)，你是否感到同學(xué)們對此現(xiàn)象的深惡痛絕？我們知道，陽光是美好的，可你更應(yīng)該知道陽光下校園需要純潔與文明。
乙：6、要懂得尊重，與人為善。尊重就像潤滑油，能使粗糙的磨擦化為烏有。要知道如果有矛盾，就多進(jìn)行自我反省；要知道互相理解，寬容待人。要知道培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣才會使班級更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。要知道恃強(qiáng)凌弱是最沒出息的，幫助弱勢群體才是真善美的主題。
甲：我們不僅生活在校園內(nèi)，我們還生活在這個(gè)社會里，是社會的一分子，經(jīng)過了一段時(shí)間的中學(xué)生的生活，我們也會走進(jìn)這個(gè)社會里。那么社會上需要什么樣的文明人嗎？我們在公共場所的文明行為是：
合：不亂扔垃圾；不隨地吐痰；不破壞綠化；不損壞公物；不打架罵人；不亂寫亂畫；不大聲喧嘩。
乙：我們這期的廣播是為了呼吁大家要講文明懂禮貌，希望大家實(shí)際行動(dòng)起來吧！
校園廣播稿14
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我和媽媽一起讀了《水滴石穿》的故事。故事講的是：宋朝的時(shí)候，有一個(gè)官員張乖崖發(fā)現(xiàn)管錢庫的人偷了一文錢，下令要打他。那人不服氣，說：“一文錢算什么，難道你還能殺了我?”張乖崖生氣地說：“假如每天偷一文錢，一千天就是一千文錢。同樣，繩子鋸木頭總能把木頭鋸斷。水總滴在石頭上，時(shí)間長了，也會滴穿石頭�！弊詈�，管錢庫的人被判了死刑。
故事讀完后，媽媽告訴我：水滴石穿是一個(gè)成語，原來比喻小錯(cuò)不改，將會變成大錯(cuò)�，F(xiàn)在比喻只要堅(jiān)持不懈，總能辦成事情。
記得以前，我有很多不認(rèn)識的字，我堅(jiān)持每天都把那些不認(rèn)識的`字讀一遍，后來，那些字全都認(rèn)會了。今年暑假，我們?nèi)胰巳ザ魇┐髰{谷，那么高的山，我差一點(diǎn)兒就不能爬完全程，路上爸爸媽媽一直鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去，到達(dá)出口的那一刻，我特別興奮，因?yàn)槲页晒Φ靥魬?zhàn)了恩施大峽谷。
讀了這篇故事，想想生活中發(fā)生的一些事，我覺得，只要堅(jiān)持到底，就能做好看起來很難的事情。成功的秘訣就是堅(jiān)持不懈地努力!
校園廣播稿15
(開播曲)播放《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
一、開播寄語：
1：夢想從這里起航
2：成長在這里見證
在一連竄熟悉的音樂聲后，真真屬于我們自己的節(jié)目雙河小學(xué)廣播站本學(xué)期經(jīng)過精心策劃，今天正式試播了。
甲：首先向您問好，我是班的
乙：同學(xué)們，您們好，我是班的非常感謝您能守侯在校園里收聽我們第一次廣播。
甲：在領(lǐng)導(dǎo)，老師無限關(guān)懷下，滿載著同學(xué)們希望回到了我們身邊，在此請?jiān)试S我代表廣播站的所有工作人員向關(guān)心，支持我們節(jié)目的領(lǐng)導(dǎo)，老師和所有為廣播站付出辛勤勞動(dòng)的同學(xué)們深深的道一聲謝謝了。
乙：同時(shí)，我也誠摯的期盼您能對廣播站提出寶貴的意見和建議。校園之聲廣播站每周二、周三、周四上午十點(diǎn)會與大家準(zhǔn)時(shí)見面。接下來，我們將向大家介紹本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站的固定節(jié)目。
甲：了解身邊發(fā)生的新聞，講述自己發(fā)生的故事，參與豐富多彩的活動(dòng)，成就美好的夢想，是廣播站為大家服務(wù)的指南，這學(xué)期我們也將通過師生共建這樣的途徑，實(shí)現(xiàn)廣播站真正的價(jià)值，立足以上兩點(diǎn)，本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站將開辦以下欄目：
乙：一：《校園動(dòng)態(tài)》為大家播報(bào)一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事，讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài)，弘揚(yáng)真善美。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆，當(dāng)然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!歡迎你給我們投稿!
甲：二、《文學(xué)星空》欄目，以推薦優(yōu)秀書籍，分享讀書感受，介紹讀書方法，也是專門為愛好寫作的同學(xué)們設(shè)置的。在這里，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得，記錄你的真情實(shí)感。在這里我們不會限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長短，一二三年級的小朋友也可以大膽一試喲!一旦你的作文被選中，就會在好讀好書這個(gè)欄目中播出，讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學(xué)們，你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!只要你認(rèn)真寫，相信你的作文一定會在廣播里和大家見面的。愿你早日成為好讀好書欄目上一顆璀璨的小明星!小伙伴們，加油啊!
乙：三：《安全之窗》將給你介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及自我保護(hù)方面的內(nèi)容，我們設(shè)置此欄目的目的是希望同學(xué)們能增強(qiáng)自我防范的意識，提高自我保護(hù)的能力，能夠健康、快樂地成長
甲：四：《知識百寶箱》為大家介紹科普等方面的`知識，增長你的見識，開闊你的視野，給同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。我們會介紹名人軼事、名言警句、成語小故事、弟子規(guī)等對大家有教育影響的人和事，幫助大家豐富知識面，增長才干。
乙：五、《音樂之聲》則為大家準(zhǔn)備了一支支動(dòng)聽的歌曲，你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝�；蛎篮玫男脑�，也希望歌聲能給你帶去歡樂!相信這個(gè)欄目你一定會喜歡。
乙：同學(xué)們，老師們“紅領(lǐng)巾”廣播站欄目您聽清楚了嗎，如果沒有聽清楚，請您到我校廣播室咨詢，并留下您的寶貴意見和建議。
甲：現(xiàn)在我們即將播出本期專題欄目，收聽了這次播音您有什么感受，對以上欄目的名稱您有什么建議，請您針對這兩個(gè)問題給我們來信，來信請投遞二樓少先隊(duì)活動(dòng)室紙箱內(nèi)。
乙：說了這么多，相信同學(xué)們對我們的欄目有了初步的認(rèn)識，希望同學(xué)們多多投稿，早日投到我們廣播站紙箱內(nèi)，共享家的歡樂，新的希望廣播站的所有工作人員將齊心協(xié)力共同把我們的空中家園建設(shè)的更加美好。
甲：紅領(lǐng)巾廣播站真正屬于我們的節(jié)目——我們大家的朋友，讓我們一起來呵護(hù)她，關(guān)心它吧!
還有我們的投稿要求有：
甲：1、在稿紙第一行寫上班級、姓名、欄目、周次;2、稿件題材不限但，要寫清題目;3、各班可以根據(jù)欄目設(shè)置積極向廣播站投稿，投稿多并錄用者在學(xué)期結(jié)束會用相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
乙：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽!讓我們在大家的祝福聲中結(jié)束本次播音。
合：再見、再見!
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