初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿
如果你是廣播站的播音員，肯定會(huì)知道大家廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿，一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果，廣播稿我們應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿1
1、我們不喜歡無(wú)云的天空，我們不喜歡無(wú)淚的人生，因?yàn)椋贫湟彩且坏里L(fēng)景，眼淚也是一種晶瑩，不要總是遺憾，生命的美麗，常常在于過程，不要總是哀嘆，一點(diǎn)點(diǎn)挫折，只會(huì)讓人，越戰(zhàn)越勇。
今日的你們英姿颯爽，今日的你們一馬當(dāng)先。不要放下，不要?dú)怵H。相信自己，你是最棒的！你永遠(yuǎn)都是我們心中的體育健兒！加油！
2、賽場(chǎng)上洋溢著對(duì)勝利的渴望、比賽的興奮、拼搏的熱情。運(yùn)動(dòng)健兒們奔跑的身影定格在我們心中。
你們是讓我們驕傲的勇者，你們是讓我們歡呼喝彩的勝者，馳騁在跑道一道道耀眼的光芒是你們矯健身影的掠過，沒有華麗的辭藻去形容你們傲人的成績(jī)，有的只是對(duì)你們最真實(shí)的贊頌。
3、飛吧！鼓起你的信心！在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)奔馳在一片歡呼聲中躍起！
飛吧！向理想奮勇拼搏！那滴滴汗水流淌在你的腳下！但你毫不在乎，依舊向著目標(biāo)的大門前進(jìn)！
飛吧！有兩個(gè)字叫做努力有一句話叫做堅(jiān)持到底就是勝利。
也許你不是最棒的，也許你毫無(wú)信心，但是只要你努力拼搏，終點(diǎn)就在眼前！奮斗吧！那疾馳的英姿！
4、你站在草坪上，揮舞著雙臂，所有的力量剎那間都凝聚在了手上。你那有力的手上，抓著一個(gè)沉甸甸的'實(shí)心球，你盡自己的力氣投了出去。投近投遠(yuǎn)，都沒關(guān)系，只要你努力就行！重在參與，輸了明年再來比！加油。
5、不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，僅有辛勤的汗水，化作成功的腳步！
6、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你，一個(gè)箭步如飛輕松跨過橫桿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下的我，心情還在為你越過高桿時(shí)而激動(dòng)；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你，一聲震天動(dòng)地的高吼第一個(gè)沖過跑道的終點(diǎn)線，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下的我，目光還在你仰天怒吼的地方停留。
7、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運(yùn)動(dòng)，它讓生命豐多彩。充滿了生機(jī)青春的我們，青春的生命，青春的運(yùn)動(dòng)，使我們的心放飛年輕，沒有失敗，無(wú)論成敗，運(yùn)動(dòng)的我們就是生活的彩虹。
堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與期望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
8、不祈求太陽(yáng)的光芒，也不肯用作月亮的伴娘。腳下的路要自己闖，不怕在黑暗中迷失方向；即使生命那么短暫，也無(wú)悔無(wú)憾，夜空上那道亮線，便是向命運(yùn)最有力的挑戰(zhàn)
初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿2
致接力賽
小小接力棒，連著你和我，牽著你的情，動(dòng)著我的心。
這是團(tuán)結(jié)的象征，這是友誼的傳遞者。
把握今天，創(chuàng)造輝煌的明天！
致接力運(yùn)動(dòng)員
這是一根普同的木棒
紅白的對(duì)比刻畫出它們的公正與剛毅。
它握在你們——
我們的接力運(yùn)動(dòng)員的手中。
冰冷變?yōu)闊崆�，剛毅溶進(jìn)柔和。
今天我們握它在賽場(chǎng)上飛奔，明天我們將與它共同
踏上奧運(yùn)征程。
致接力運(yùn)動(dòng)員
接力棒帶著你摩擦出的火光，暖了我的手。
在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的是永恒，是團(tuán)結(jié)，是友愛。
你的吼震撼了你我他，牽動(dòng)著你我他的心弦，讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。
讓我們共同為集體，我們大家的心，供一份熱，點(diǎn)一盞溫馨暖人的燈。
4*100迸發(fā)的是無(wú)窮的力量，溫暖的是我們的家，演繹的是團(tuán)結(jié)友愛。
致接力運(yùn)動(dòng)員
小小接力棒，棒棒有力量，傳出了友誼，傳出了默契，傳出了期望。
每一次接力棒的交接，無(wú)不凝積著大家的希冀，那是充滿團(tuán)結(jié)的力量之棒！
甩開鷹是的雙臂，邁開閃電似的雙腿，致接力運(yùn)動(dòng)員
接力棒帶著你摩擦出的火光，在急馳中，我們的眼光在剎那間傳遞的是永恒，是團(tuán)結(jié)，是友愛，你的背影震撼了你我他，牽動(dòng)著你我他的心弦，讓我們共同為集體演繹這扣人心弦的激情。
加油吧！運(yùn)動(dòng)員們！
致接力運(yùn)動(dòng)員
接力棒，紅與白，截然不同的兩個(gè)世界。在手中傳遞，傳遞著成功或失敗。你充滿激情地顛簸著，在運(yùn)動(dòng)員手中，你簡(jiǎn)直是一根魔術(shù)杖，牽動(dòng)著全場(chǎng)觀眾的心弦。終點(diǎn)處，你被成功者激動(dòng)地高高拋起，你被失敗者憤恨地甩出很遠(yuǎn)，但你，毫無(wú)怨言。
致鉛球運(yùn)動(dòng)員
手里緊握那沉重的鉛球，那鉛球上凝集了你的'希望，你的理想，匯集全身的力量，推出理想，推出希望，鉛球在空中閃亮，理想在空中發(fā)光
致鉛球運(yùn)動(dòng)員
一道優(yōu)美的弧線劃過眼前，我不禁浮想連篇，這精彩的弧線啊，凝結(jié)著多少辛勤的汗水，無(wú)倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然，又是如此完美，沒有什么遺憾，只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。我要永遠(yuǎn)將你留下讓我的心中印上一條弧線
為你們驕傲，為你們喝彩——致100米運(yùn)動(dòng)員
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的步伐，那是辛苦汗水的抒發(fā)，你就像天邊的云端，有彩霞的絢麗色彩。奔馳的駿馬，飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。為你們祝福，為你們喝彩！
致100米運(yùn)動(dòng)員
短暫的一瞬間，顯示出你驚人的速度，鏗鏘有力的一聲吼叫，把你全身的力量都凝聚在這一刻上。努力吧！加油�。r(shí)間短暫并不代表你激情的短暫，距離不長(zhǎng)卻表示你成功不遠(yuǎn)，相信自己，沖��！勝利就在眼前，失去不會(huì)再現(xiàn)！致百米運(yùn)動(dòng)員
初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿3
致拔河運(yùn)動(dòng)員
"上下一心，團(tuán)結(jié)合作"是我們的精神
一條長(zhǎng)繩把我們緊緊的連在一起，一聲哨響，人人用力，為一個(gè)共同的目標(biāo)，我們高呼“團(tuán)結(jié)就是力量”“愛拼才會(huì)贏”，五（3）班，加油！
致拔河運(yùn)動(dòng)員
拔河，是拔一種潛力，每個(gè)人都是有潛力可以挖掘的；
拔河，也是拔一種人生。
在人生的道路上，誰(shuí)都想當(dāng)贏家，靠的是實(shí)力，靠的是機(jī)遇，靠的.也是一種永不放棄的精神，只要你滿腔熱忱，終不放棄，你終究會(huì)贏回來。
初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿4
釋放生命運(yùn)動(dòng)精彩
常州市田家炳初級(jí)中學(xué)八（3）班陳婧
金燦燦的秋陽(yáng)灑暖了火紅的跑道，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉載滿了金秋的希望，瓦藍(lán)的天空映出同學(xué)們的朵朵笑顏。9月28日，又是一個(gè)秋風(fēng)送爽的日子，常州市田家炳初級(jí)中學(xué)迎來了又一個(gè)歡慶的日子。
盛大的開幕
社區(qū)腰鼓隊(duì)讓田初中運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式更加喜慶。各班各級(jí)風(fēng)采展現(xiàn)讓田初中的活力頓時(shí)在操場(chǎng)上回旋。八年級(jí)4個(gè)班的同學(xué)圍成三幅圖案，嘹亮的愛國(guó)口號(hào)響徹云霄，場(chǎng)面尤為壯觀。待全校同學(xué)浩浩蕩蕩地踏過操場(chǎng)，余音未消的操場(chǎng)又響起了激情豪邁的《最炫民族風(fēng)》，翩翩起舞的社區(qū)阿姨們的動(dòng)作柔中帶剛，舞動(dòng)著的不僅是她們已逝去的青春，還有她們年輕的心態(tài)與陽(yáng)光的笑臉。
輪椅也拼搏
縷縷桂花的芳香沁人心脾，熱情洋溢的吶喊聲振云霄。沒有奔跑的運(yùn)動(dòng)員，沒有活力矯健的身影，迎面而來的是幾輛奮力前行的輪椅。這是一場(chǎng)輪椅上的拼搏！最前面的正是我校殘疾但可敬的朱文清老師，她正賣力地向終點(diǎn)前進(jìn)！隨后的則是我校健康活躍的同學(xué)，盡管有些生疏和緩慢，但仍然奮力拼搏！勝利的桂冠最后當(dāng)然是老師的，輪椅上的拼搏實(shí)在不易！賽后的同學(xué)們還在氣喘吁吁，而勝利的老師仍坐在輪椅上，陽(yáng)光映在她微笑的臉龐上顯得格外燦爛。這位可敬的老師就是這樣度過無(wú)數(shù)個(gè)花落花開！
燃燒的青春
“加油！加油！”竭力的嘶吼只為給予健兒們以希望和勇氣。秋風(fēng)也在吶喊，大樹也在搖曳。就讓健兒們的自信與激情，都迸發(fā)為無(wú)窮的力量，激蕩著無(wú)比的`豪邁與雄偉。晶瑩的汗珠只為奪得勝利的曙光，而那金色的黎明也只會(huì)垂青于執(zhí)著拼搏的人！燃燒吧，青春！蕭蕭的秋風(fēng)也將被譜寫成回腸蕩氣的進(jìn)行曲，赤紅的跑道也將成為釋放生命的舞臺(tái)！今日的操場(chǎng)，熙熙攘攘，今朝的跑道，生機(jī)勃勃。所謂運(yùn)動(dòng)的精神，就是讓生命得到釋放。
燃燒吧，青春！
初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿5
人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn)，在那一刻萬(wàn)物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)。
抬起頭往往前面，終點(diǎn)線已依稀可見。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞，將在近日兌現(xiàn)。
灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長(zhǎng)虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有。曾記否，在終點(diǎn)歡呼，震驚四周。
一根竹竿，決定了你的命運(yùn)。
是喜是悲，全在一瞬間。
你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。
柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。
所有的'精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠(yuǎn)銘記在心。
初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿6
不去經(jīng)受風(fēng)雨，就無(wú)法見到彩虹；
不去接受考驗(yàn)，就無(wú)法知道勝利；
不付出艱辛的勞作，就無(wú)法取得成功。
親愛的運(yùn)動(dòng)員們，昨天資你們?yōu)⑾铝撕顾�，今天便是收獲的季節(jié)。
雖然我們不一定成為冠軍，但我們的付出便是一種財(cái)富，一種別人永遠(yuǎn)無(wú)法得到的財(cái)富。驕陽(yáng)下，我們昂起頭，風(fēng)沙中，我們擦亮眼眸。
任憑炙熱的陽(yáng)光留下我們的汗水，任憑炎炎夏日拂去春的.涼爽。
用自己富有的雙手開拓美好的前景。
艱難險(xiǎn)阻也許會(huì)伴隨我們，但我們意志堅(jiān)定，因?yàn)槲覀兿嘈?/p>
我們的未來不是夢(mèng)！
初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿7
常州市田家炳初級(jí)中學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開序幕。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的第一個(gè)比賽項(xiàng)目，我要用“不可思議”來形容它。
三輛輪椅并駕齊驅(qū)的場(chǎng)景你見過嗎？光是想象一下就覺得非常別開生面吧。當(dāng)三輛輪椅在白線后整齊排列的時(shí)候，在場(chǎng)的所有同學(xué)都大吃了一驚。因?yàn)檫@三輛輪椅上坐著的分別是我校的朱文清老師，八三班的體育課代表?xiàng)顬懲瑢W(xué)，以及一個(gè)身強(qiáng)體壯的男生——王棟。看這架勢(shì)，是要三個(gè)人坐在輪椅上進(jìn)行一場(chǎng)比賽嗎？
可是怎么想都是后兩者沾了光。一個(gè)是體育課代表，一個(gè)是運(yùn)動(dòng)健兒，看起來弱不禁風(fēng)的朱文清老師怎么會(huì)贏嘛。但是一切定論都要到比賽結(jié)束再下。這不，發(fā)令槍一響，三人同時(shí)用手扶著輪胎往前滾去，楊瀾一開始便占了上風(fēng)，可是中途輪胎卡在了道沿上，不斷的調(diào)整方向，前進(jìn)就變得艱難起來；朱文清老師是實(shí)力派，秉著穩(wěn)扎穩(wěn)打，后來居上的精神，不消片刻便已把王棟甩在了后頭。
率先到達(dá)終點(diǎn)的自然是朱文清老師，第二名是王棟，楊瀾最后。想想也就覺得不足為奇了，不怕告訴你，朱文清老師自小因?yàn)樾郝楸园Y而雙下肢癱瘓，肢殘三級(jí)，靠自學(xué)完成11門自學(xué)考試課程，靠著一手過硬的計(jì)算機(jī)操作技能在我校任職多年，而這四十余年來，她一直都是與輪椅為伴！
此次比賽過后更是掀起了人人參與的熱潮。是朱文清老師的參賽讓我們體會(huì)到校運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)平等公正的展示舞臺(tái)，也正是這種不懼困難，直面挫折的`精神激勵(lì)鼓舞著接下來要上場(chǎng)比賽的運(yùn)動(dòng)員們，促他們不斷超常發(fā)揮�？梢钥吹剿麄兊那啻簾嵫髁颂飶綀�(chǎng)上一個(gè)個(gè)飛馳的身影，無(wú)悔勁頭變?yōu)榱四歉吒咂疖S的奪目亮點(diǎn)！
初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿8
生命在于運(yùn)動(dòng)，在這個(gè)丹桂飄香、金風(fēng)送爽的九月里，我們田初中迎來了首屆體育藝術(shù)節(jié)！同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名、積極參與！在賽場(chǎng)上揮灑汗水，成就輝煌！
鏡頭一：步步接近，“看到了！看到了！”是她，學(xué)校身殘志堅(jiān)、幾十年如一日默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的——朱文清老師。她激動(dòng)的心情已寫在臉上，她就是今天運(yùn)動(dòng)會(huì)第一競(jìng)賽場(chǎng)上的主角！在她兩旁的則是兩位學(xué)生代表，今兒，他們也將與朱老師一決高下！
比賽開始，朱文清老師就率先沖出起跑線。朱老師實(shí)力超強(qiáng)，幾十年在輪椅上奮斗過來了，明顯比其他兩位選手嫻熟得多，盡管她沒有健康的身體去支撐起整個(gè)輪椅，但她也很盡力不枉費(fèi)兩位年輕對(duì)手的精力，不讓這一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)從手下溜掉。三位選手不停地滾動(dòng)著手下的輪子，但不難看出學(xué)生選手不太會(huì)控制輪椅方向，忽左忽右。繼續(xù)追蹤，鏡頭又一次對(duì)準(zhǔn)了朱文清老師，只見她用短小的手靈活地掌控著輪子，掌控著速度，兩位同學(xué)也與之爭(zhēng)鋒！朱老師第一個(gè)沖向終點(diǎn)！笑臉又一次綻開了！也許，此時(shí)此刻她享受的并不是勝利的喜悅而是賽場(chǎng)上奮力拼搏、堅(jiān)持不懈的暢快！
鏡頭二：大概是被朱文清老師所感染，八（3）班的運(yùn)動(dòng)健兒們，蓄勢(shì)待發(fā)、胸有成竹地走向賽道。百米和千米的競(jìng)賽，拼的是速度和耐力，面對(duì)一個(gè)遙遠(yuǎn)的數(shù)字，他們不猶豫、不畏懼，勇敢地向前沖！毫不吝嗇地向大家展現(xiàn)著他們的風(fēng)采！當(dāng)然，勝利是屬于有準(zhǔn)備、有自信的人的！一根竹竿，一次跳躍，決定著跳高比賽的'成敗，不論坎多高，無(wú)論成敗與否，笑容依然綻放在這群敢拼的巾幗女英雄臉上！4*160米接力賽上，考驗(yàn)的是團(tuán)結(jié)協(xié)作、萬(wàn)眾一心的集體意識(shí)，一根細(xì)細(xì)的接力棒，承載了多少汗水與喜悅，只有禁得起考驗(yàn)，才能勇奪桂冠！
比賽已成為過去式，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下的是運(yùn)動(dòng)員們永恒的堅(jiān)持！
初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿9
那800米的跑道對(duì)你來說是那么漫長(zhǎng)，但你知道：你只有努力去拼搏，去戰(zhàn)勝自己!奔跑在賽道的`你，請(qǐng)放飛你的心，釋放你的自信。你的眼睛會(huì)展現(xiàn)一切，要正視對(duì)方。你的英氣將會(huì)壓倒一切，你的對(duì)手會(huì)在你自信的腳步下敗下陣來!既然力量在沖蕩，那么不要吝嗇，努力地奔跑吧!
初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿10
1.致800米運(yùn)動(dòng)員
迎接你的，是800米跑道等待你的，是漫漫征途勇敢的沖吧，勇士們不要畏懼對(duì)手的強(qiáng)大你的對(duì)手只有自己勇敢的沖吧
800米算不得什么
付出的汗水就要得到回報(bào)勝利的淚水就要順頰而下
4.致1500米長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員
磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力.
把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途,聽!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩,看!獵獵的'彩旗在為你加油,加油吧!
為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!
10.致跳高運(yùn)動(dòng)員
一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中，它細(xì)，然而卻像你生命中的坎，不可怕，不要怕，只要你有決心，只要你有信心，這又算得了什么?
沒有經(jīng)歷過坎坷就不會(huì)有成功的喜悅，一次次的戰(zhàn)勝，一次次的超越自己，加油吧，努力跳過這擋在你前面的坎。去燃燒你的青春!
初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿11
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，操場(chǎng)上三個(gè)坐著輪椅的人備受關(guān)注。其中兩位是我們八年級(jí)學(xué)生，還有一位是大家熟悉的朱文清老師，我不禁疑惑起來，他們?cè)诟墒裁矗?/p>
旁邊同學(xué)的提醒使我恍然大悟，原來他們要進(jìn)行“劃輪椅比賽”，我心里猜想：那個(gè)男生贏毋容置疑，那個(gè)女生也肯定比朱文清老師快，畢竟年輕就是資本！就在我默默想著時(shí)，比賽開始了，朱文清老師遙遙領(lǐng)先，我望著從面前飛快劃過的朱文清老師，大吃一驚，在這小小的身軀里竟蘊(yùn)藏著如此強(qiáng)大的能量，縱使是比她年輕30多歲的學(xué)生，也無(wú)法趕超。
還記得第一次見到朱文清老師，她一個(gè)人在學(xué)校的小道上劃著輪椅，顯得再普通不過，我開始以為她只是學(xué)校的一個(gè)小小的職工，但在之后的開學(xué)典禮上的`一番講話使我了解朱文清的故事……朱文清老師，18個(gè)月大時(shí)因患脊髓灰質(zhì)炎，導(dǎo)致雙下肢運(yùn)動(dòng)功能完全喪失，從此她就只能生活在輪椅上，40幾年過去了，朱文清老師用輪椅代替雙腳行走在這個(gè)社會(huì)上，歧視和嘲諷不但沒有使她失去對(duì)生活的信心，反而鑄就了朱文清老師鋼鐵般的意志。有人說，挫折能使一個(gè)人失敗，也能使一個(gè)人成功。我想朱文清老師就是歷經(jīng)挫折，贏取成功的強(qiáng)者。
我曾在《讀者》中讀到這么一句話：上帝在造人的時(shí)候，也許是特別喜愛你，忍不住吻了了你一下，咬了你一口，使你和別人有了不同之處。所以當(dāng)面對(duì)自己身體有缺陷時(shí)，要像朱文清老師一樣笑對(duì)人生，像格桑花一般堅(jiān)強(qiáng)自信！
初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿12
沉甸甸的鉛球寄托著你的希望，一道亮麗的弧線劃過美麗的弧線，寄托著我們熱切的期盼。
當(dāng)你面對(duì)強(qiáng)勁的`對(duì)手時(shí)
請(qǐng)你不要忘記你能行，當(dāng)你要拋出鉛球時(shí)
請(qǐng)你不要忘記你能行。
在場(chǎng)外的我們?yōu)槟泸湴粒佑桶?健兒們勝利向你們招手。
初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿13
朝陽(yáng)伴隨著晨風(fēng)，跟著我們一起走向運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。開幕式上，矯健的步伐，響亮的口號(hào)，別致的風(fēng)采盡顯我們運(yùn)動(dòng)的熱情，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)健兒們各顯身手，摩拳擦掌，試與秋風(fēng)爭(zhēng)第一。百米的沖刺，千米的長(zhǎng)跑，拼的是耐力，是意志，是自己所擁有的精神財(cái)富。
絢麗的開幕式過后，首先迎來的是特有的“輪椅競(jìng)速”比賽，我校的朱文清老師，常年在輪椅上奮斗，也總是工作在學(xué)校的第一線。今天，學(xué)生代表將與她同臺(tái)競(jìng)技。比賽開始，朱老師率先沖出起跑線，而同學(xué)們也絲毫不退縮地比拼著，他們與時(shí)間賽跑，不難看出，輪椅十分難控制，有個(gè)同學(xué)滑出了軌道，大家顯得吃力無(wú)比，比賽過后有的同學(xué)手上還出現(xiàn)了一道道的小傷痕。可以想象朱老師付出了常人所難以忍受的痛苦折磨，年輕時(shí)她曾憑一己之力自學(xué)成才，現(xiàn)在她輕輕松松地到達(dá)了終點(diǎn)�？�！她的臉上洋溢著笑容，仿佛找回了年輕的自己。
而男生的接力賽也是異常精彩，我班的健兒們個(gè)個(gè)欲試待發(fā)，槍聲一響，他們?nèi)珉x弦的箭一般飛了出去，多少次揮汗如雨只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利�？傇诠奈枳约�，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，他們自信自豪，在分秒之差中趕超對(duì)手，只為一搏！第二圈超過了一點(diǎn)，第三圈，已經(jīng)拉開了距離，而第四圈，拉拉隊(duì)員們更是竭力地為他們喝彩助威，第一！尖叫聲四起。一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛；一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量；一根小小的木棒，演繹的`是奮斗和拼搏，讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中！
發(fā)令槍聲，呼喊聲，喘息聲，聲聲代表了我們的努力與付出，我們堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的理想，克服原本不能克服的困難，在人生中劃出一道道完美的弧線。
九月，這個(gè)收獲的季節(jié)，我們付出的艱辛，收獲了碩果。
初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿14
泰戈?duì)栐谠?shī)中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對(duì)朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
溫暖的陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)上，男子乙組標(biāo)槍的'比賽即將開始。賽場(chǎng)上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群�、助威吧！只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！
初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿15
運(yùn)會(huì)的召開，牽動(dòng)著全校師生的心。校運(yùn)會(huì)是展現(xiàn)文理風(fēng)采的舞臺(tái)。是檢驗(yàn)文理素質(zhì)的天平。校運(yùn)會(huì)使大家匯聚一堂，譜寫著文理人的拼搏進(jìn)取之歌，團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和奉獻(xiàn)扶持之歌。無(wú)疑，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員成了寵兒，成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)員們也不負(fù)眾望：“重在參與”展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài)，“為系爭(zhēng)光”則蘊(yùn)含著他們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著他們樂觀向上的情操。運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情，因?yàn)樗麄儓?jiān)信：“運(yùn)動(dòng)著是美麗的。”紅花艷，有了綠葉的扶持，將是相得益彰。我們也不要忘記在運(yùn)動(dòng)員身后的后勤服務(wù)者。他們表達(dá)自己的`心愿：賽場(chǎng)上展現(xiàn)你的英姿，賽場(chǎng)外編織我的夢(mèng)想，愿你的英姿能圓我的夢(mèng)想。任勞任怨是他們的工作態(tài)度，勤勤懇懇是他們的工作作風(fēng)，他們樂為他人作嫁衣。因?yàn)樗麄兩钚牛骸胺⻊?wù)著是美麗的”。比賽，需要公平公正，而擔(dān)當(dāng)這一角色的非“裁判”莫屬。他們的職責(zé)是神圣的，他們的任務(wù)是艱巨的。他們踐行著他們的承諾——嚴(yán)肅、公正、準(zhǔn)確力爭(zhēng)不出差錯(cuò)。一絲不茍是他們的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神，他們正是沿著“紀(jì)律”和“效率”的雙軌進(jìn)行著。因?yàn)樗麄兠靼祝骸肮ぷ髦彩沁\(yùn)動(dòng)會(huì)中，一幅幅畫面，一個(gè)人鏡頭，都跳躍著我們青春的身影，讓人感奮、激動(dòng)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的一切都是美麗的。
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