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      小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿

      時(shí)間:2023-01-06 11:31:11 廣播稿 我要投稿

      小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿(15篇)

        在廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前一般都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得好才會有更好的節(jié)目效果,來參考自己需要的廣播稿吧!以下是小編收集整理的小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿,歡迎閱讀與收藏。

      小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿(15篇)

      小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿1

        甲:敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。我是主持人 。

        乙:我是主持人 。

        甲:我們的生活每一天都離不開衣食住行,其中食和行是我們生活的重要組成部分。今天我們給大家?guī)淼氖怯嘘P(guān)食品和交通方面的小常識。

        乙:咦說到吃的,我就非常喜歡,據(jù)我所知我們同學(xué)們也都喜歡吃零食,我們吃的這些食品大部分是油炸食品、燒烤食品、膨化食品、及汽水、可樂類食品,這些食品衛(wèi)生嗎?

        甲:這就是我們今天首先要跟大家分享的有關(guān)食品安全方面的常識。你聽好了,其實(shí)呀我們吃的零食有些一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生,他們沒有通過食品檢驗(yàn),甚至沒有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,同時(shí)誰也不知道它們的材料衛(wèi)生情況怎么樣,里面有沒有對人體有害的東西,也有可能有一些東西是有毒的。

        甲:這么嚴(yán)重啊,那我們學(xué)生正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,該吃些什么健康食品呢?

        乙:下面我就來告訴大家一些健腦食品吧!有興趣的同學(xué)可以拿筆來記錄一下。

        1.雞蛋:有益于大腦的發(fā)育。

        2.核桃、芝麻、花生:可健腦。

        3.香蕉:對促進(jìn)大腦的功能大有好處。

        4.蘋果:可增強(qiáng)記憶力,促進(jìn)思維活躍。

        5.大蔥、大蒜:對大腦神經(jīng)、周圍神經(jīng)系統(tǒng)有益,能起到補(bǔ)腦益智作用。

        6.木耳具有潤肺補(bǔ)腦、補(bǔ)血益智的作用。

        7.桂圓肉是具有健脾補(bǔ)血、養(yǎng)心益智安神功能。

        8.紅蘿卜就是指胡蘿卜,是一種營養(yǎng)價(jià)值較高的蔬菜,對保護(hù)視力,促進(jìn)兒童生長發(fā)育,增強(qiáng)身體抗病、抗衰老能力有顯著作用。

        9.魚:吃魚可以提高學(xué)習(xí)和記憶能力。

        10.大豆:含有豐富的蛋白質(zhì),每天吃一定量的大豆或豆制品能增強(qiáng)記憶力。

        11.牛奶:可為大腦提供所需的多種氨基酸。

        還有魚頭、豬肝、豬腦、瘦豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉、骨髓、海參、菠菜、黃花菜、橘子、菠蘿等等。

        甲:恩,還真是長見識。

        乙:在日常生活中除了要注意食品安全外,還要特別注意交通安全。甲:那我們小學(xué)生怎樣才能保證交通安全呢?

        乙:接下來我就要給大家介紹一些道路交通安全常識

        首先我給大家介紹的是交通指揮燈信號的含義:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行;黃燈閃爍時(shí),車輛、行人須在確保安全的原則下通行。 甲:原來是這樣,那么我們行人在行走時(shí)需要注意些什么呢?

        乙:那也是我接下來要提醒同學(xué)們注意的,行人在行走時(shí)一般需要遵守以下規(guī)定:

       。1)須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的',須靠右邊行走;

       。2)過馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

       。3)穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時(shí)才可以穿越馬路。

       。4)不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。

       。5)不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

       。6)列隊(duì)通過道路時(shí),每橫列不準(zhǔn)超過2人。兒童的隊(duì)列,須在人行道上行進(jìn)。

        甲:哦。我知道了。就像現(xiàn)在學(xué)校改校門了,門口的交通狀況不太理想,我們就更要注意交通安全,過馬路時(shí)要聽從家長義工的指揮,對嗎?

        乙:是的,除此之外我們在乘坐交通工具時(shí)也要注意安全。特別要做到以下幾點(diǎn):

       。1)乘坐公共汽(電)車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

        (2)不要把打火機(jī)、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

       。3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

       。4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

       。5)乘坐小轎車、微型客車時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。

        甲:今天學(xué)到的東西可真多,如果我們在生活中都能注意這些,我們就可以安心地行走,開心地吃喝,我們的生活才會更加地美好。

        乙:相聚時(shí)光總是那么短暫,又到了該和大家說再見的時(shí)間了。希望今天的廣播能讓大家有所收獲。今天播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽!再見!

      小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿2

        甲 知識就是力量

        乙 智慧照亮未來

        甲 同學(xué)們,第一期知識百寶箱要和大家見面了。

        乙 它可以增長你的知識,開闊你的視野,希望它能給你的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。 甲 今天的知識百寶箱內(nèi)容十分豐富,首先來給大家講個(gè)故事,同學(xué)們想聽嗎? 乙 不知道你想給大家講一個(gè)什么故事呢?

        甲 我們說一個(gè)人做事草率或粗心大意,都喜歡用“馬虎”這個(gè)詞來形容他,卻

        不知在這個(gè)俗語的背后,原來有一個(gè)慘痛的故事。

        宋代時(shí)京城有一個(gè)畫家,作畫往往隨心所欲,令人搞不清他畫的究竟是

        什么。一次,他剛畫好一個(gè)虎頭,碰上有人來請他畫馬,他就隨手在虎頭后畫上馬的身子。來人問他畫的是馬還是虎,他答:“馬馬虎虎!”來人不要,他便將畫掛在廳堂里。大兒子見了問他畫里是什么,他說是虎,二兒子問他卻說是馬。

        不久,大兒子外出打獵時(shí),把人家的馬當(dāng)老虎射死了,畫家不得不給馬主

        賠錢。他的小兒子外出碰上老虎,卻以為是馬想去騎,結(jié)果被老虎活活咬死了。畫家悲痛萬分,把畫燒了,還寫了一首詩自責(zé):“馬虎圖,馬虎圖,似馬又似虎,長子依圖射死馬,次子依圖喂了虎。草堂焚毀馬虎圖,奉勸諸君莫學(xué)吾!

        從此,“馬虎”這個(gè)詞就流傳開了。

        乙 詩雖然算不上好詩,但這教訓(xùn)實(shí)在太深刻了,我們可千萬不要像這個(gè)人一樣,

        因?yàn)轳R虎而鑄成大錯。好了,同學(xué)們現(xiàn)在知道“馬虎”這個(gè)詞的來歷了吧,請接著收聽下面的精彩節(jié)目吧!

        甲 民以食為天,我們再來說說食品衛(wèi)生小知識:

        乙 很多同學(xué)都喜歡吃零食,有的同學(xué)平時(shí)都喜歡到校外的小攤點(diǎn)買吃的。同學(xué)學(xué)們,你們買的這些食品大部分是油炸食品、燒烤食品、膨化食品、及汽水、可樂類食品,這些食品衛(wèi)生嗎?

        甲 其實(shí)呀它們一點(diǎn)也不衛(wèi)生。他們都是垃圾食品。根本沒有通過檢驗(yàn),也沒有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,同時(shí)誰也不知道它們的材料衛(wèi)生情況怎么樣,里面有沒有對人體有害的東西,也有可能有一些東西是有毒的,也不知道這些人員有沒有健康證。但是,我們的同學(xué)還是不聽學(xué)校禁令,照樣去買,真是危險(xiǎn)呀! 乙 你說它們是垃圾食品,對我們的危害很大,那你來告訴我們,我們學(xué)生正處于生長發(fā)育時(shí)機(jī),該吃些什么健康食品?

        甲 好的。我們來告訴大家一些健腦食品吧!有興趣的同學(xué)可以拿筆來記錄一下。

        1.雞蛋:有益于大腦的發(fā)育。

        2.核桃、芝麻、花生:可健腦。

        3.香蕉:對促進(jìn)大腦的功能大有好處。

        4.蘋果:可增強(qiáng)記憶力,促進(jìn)思維活躍。

        5.大蔥、大蒜:對大腦神經(jīng)、周圍神經(jīng)系統(tǒng)有益,能起到補(bǔ)腦益智作用。

        6、木耳具有潤肺補(bǔ)腦、補(bǔ)血益智的作用。

        7、桂圓肉是具有健脾補(bǔ)血、養(yǎng)心益智安神功能。

        8、紅蘿卜就是指胡蘿卜紅蘿卜是一種營養(yǎng)價(jià)值較高的蔬菜,對保護(hù)視力,促進(jìn)兒童生長發(fā)育,降低血脂,增強(qiáng)機(jī)體抗病、抗衰老能力有顯著作用,增強(qiáng)人體免疫功能,能減少或阻止癌細(xì)胞的生成。

        9、魚:吃魚可以提高學(xué)習(xí)和記憶能力。

        10、大豆:含有豐富的蛋白質(zhì),每天吃一定量的大豆或豆制品能增強(qiáng)記憶力。

        11、牛奶:可為大腦提供所需的多種氨基酸。

        除此之外,還有魚頭、豬肝、豬腦、瘦豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉、骨髓、海參、菠菜、黃花菜、橘子、菠蘿等等。

        乙 今天告訴大家這些食品衛(wèi)生的基本知識,相信對同學(xué)們會有所幫助,希望大家養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣,這樣我們就可以安心地行走,開心地吃喝,我們的生活才會更加地美好。

        甲 接下來為大家?guī)淼氖且粋(gè)有趣的知識故事《吃蛇的螞蟻 》

        在亞馬遜河岸邊有一種"卻蟻", 喜歡游行和游獵.雖然個(gè)兒不大,

        但竟敢攻擊大蟒蛇.它們常趁蟒蛇熟睡之際, 十幾萬只"卻蟻"一起行動, 一擁而上, 用尖利的顎牙拚命的嘶咬.蟒蛇疼痛醒來后, 在地上亂滾, 企圖蹭掉滿身的螞蟻.可是"卻蟻"緊咬不放, 一條大蛇也敵不過這么多螞蟻的嚼咬, 最后只得被群蟻蠶食, 剩下一副龐大的骨架.新西蘭的邦牙島上, 也有一種能吃蛇的黃色螞蟻, 叫"拉納摩亞林布

        埃", 翻譯成中文是"食蛇蟻".它們除了集體行動進(jìn)攻蛇類外, 還能從嘴里吐出一種有強(qiáng)烈性腐蝕性的粘液, 蛇體遇到這種粘液, 便皮開肉綻, 只得任蟻宰割.

        乙 同學(xué)們,今天的知識百寶箱欄目是否讓你增長了見識呢?接下來,是我們的

        提問時(shí)間,請同學(xué)們聽好問題:

        1、食品衛(wèi)生中提到的健腦食品有哪些?請舉5種以上。

        2、吃掉蛇的小動物是誰?

        請同學(xué)們把答案以班級為單位,交到張老師這里,本期的優(yōu)秀小聽眾也

        許就是你哦!

        甲 同學(xué)們還可以把你想知道的問題以寫信的方式向張老師提出來,我們會 選

        擇大家最感興趣的問題在下一期的知識百寶箱中給你解答。

        甲 時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了說再見的時(shí)候了。我們衷心祝愿小蜜蜂廣播臺

        能成為同學(xué)們的良師益友,愿他能帶走你所有的煩惱,為你帶來無盡的歡樂!

        乙 最后,一首輕松的歌曲獻(xiàn)給大家,感謝大家的收聽,我們下周同一時(shí)間再見!

      小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿3

        甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們!

        窺一斑而見全豹,一葉落知天下秋。我們的一舉一動、一言一行就能折射出自身的文明素養(yǎng)。因此,讓我們從現(xiàn)在做起,從言行舉止開始,以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,使我們的視聽言行處處符合文明禮儀的'要求,不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),提升禮儀素養(yǎng),踐行禮儀規(guī)范,成為彬彬有禮、溫文爾雅的文明大學(xué)生,共創(chuàng)文明校園,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采。

        時(shí)時(shí)保持教室、宿舍等衛(wèi)生清潔。勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。男生不蓄長發(fā),學(xué)生均不得染發(fā)、燙發(fā),不得佩戴耳環(huán)、戒指等首飾。小型掛件不得掛在衣物外面。不隨地吐口水、吐痰,擤鼻涕時(shí)用衛(wèi)生紙包好,丟入垃圾桶。

        合:大家上午好!

        甲:我是八(2)班的xx

        乙:我是八(2)班的xx

        合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目!

        乙:同學(xué)們,你想在一個(gè)綠樹蔥蔥、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)桂樹成蔭、香氣四溢的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎?

        甲:誰不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔幽雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會倍感心情舒暢!優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);讓我們知書達(dá)理,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

        乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活?扇缃,在我們的校園里,特別是在校門口,還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞,所有的這一切,都與我們的文明校園很不相稱。校園是我家,愛護(hù)靠大家。我們相信,沒有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

        甲:作為學(xué)習(xí)的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園,努力做文明校園的開拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗、更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起。從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,同學(xué)們,還等什么?趕快行動起來吧!

      小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿4

        一、開場白

        甲:點(diǎn)擊生活故事,感受校園精彩;

        乙:放飛童年夢想,打造陽光生活。

        合:在這優(yōu)美而又溫暖的音樂聲中,湖塘橋中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!希望大家能喜歡。

        乙:我是五(7)班的。

        甲:我是五(7)班的。

        合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!

        甲:又是一年春風(fēng)來。

        乙:又是一年桃花開。

        甲:經(jīng)過漫長的寒冬,我們迎來了充滿生機(jī)與活力的春季。請欣賞散文:走進(jìn)春天

        二、走進(jìn)春天

        乙:園中的花香沁人心脾,窗外的綠色流光溢彩,走進(jìn)你,我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。藍(lán)天,白云,碧草,如此美麗的畫卷!我們攜手來到花園中,促膝長談,會心的微笑與眼神的靈犀,讓我不由得久久地陶醉其中。

        甲:你說你不愛單調(diào)。于是,藍(lán)天中白云被風(fēng)拂動得千變?nèi)f化,碧草中花苞競相艷放,素帶似的流水在陽光下美如彩綢,杏花雨中楊柳霧圍煙繞。鶯鳥吐脆璣珠,群蝶漫飛萬千瑰麗,然而,主色調(diào)——綠仍沒有變,與其它色彩交相輝映更顯生機(jī)盎然。

        乙:你說你喜歡詩意。于是,有了你“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的靈性,有了“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫柔,有了“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”的綺麗,有了“游絲一斷渾無力,莫向東風(fēng)怨別離”的嫵媚,同時(shí),你惹得詩人“自在飛花輕似夢,無邊詩雨細(xì)如愁”的眼淚與“明年春草綠,王孫歸不歸”的鄉(xiāng)愁,更是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的驚嘆!

        甲:你說你象征希望。于是,你用柔柔的風(fēng)親切地教誨莘莘學(xué)子“一寸光陰一寸金”,你用濃濃的綠感染勞苦農(nóng)民“春天的禾苗,秋天的果實(shí)”,你用淡淡的云安慰失意之人“桃紅又是一年春”,你用清清的'露水映出了人們臉上一張張燦爛如花的笑臉,你啊,是大自然的仙子,你是愛的精靈!

        乙:啊!你溫柔而又睿智,嫻靜而又活潑,你是天使,你是希望!

        合:帶著滿心的愛戀,滿懷的希翼,讓我們一起走進(jìn)春天!

        三、一周要聞

        甲:時(shí)事縱橫

        乙:縱橫天下

        甲:秀才不出門

        乙:便曉天下事

        甲:接下來請關(guān)注《一周要聞》

        乙:3月31日,我校開展了“紅領(lǐng)巾義賣”活動,此活動真是盛況空前,意義非凡呀。全校3000多名師生集中在操場上參加此次活動,1個(gè)小時(shí)的義賣,共籌得善款(16)。

        甲:4月1日,我國內(nèi)地除西藏外,其它省、自治區(qū)、直轄市部分地區(qū)及東海海域空氣中均監(jiān)測到來自日本核事故釋放出的極微量人工放射性核素碘-131,其對公眾可能產(chǎn)生的附加輻射劑量小于巖石、土壤、建筑物、食物、太陽等自然輻射源形成的天然本底輻射劑量的十萬分之一。

        乙:“善”不是說出來的,而是做出來的。同學(xué)們,我們學(xué)校的“愛心網(wǎng)店”開張啦!奚校長、莊惠芬副校長捐出自己寫的書,張玲瓏等老師和李涵、陳煜,張文菲等優(yōu)秀學(xué)生熱心地捐獻(xiàn)出他們珍藏的佳作。開張第一天,就籌得愛心基金220元,希望同學(xué)們有空上去逛逛喲。

        甲:在世界第四個(gè)“世界自閉癥日”到來之際,為了給自閉癥患兒送去溫暖和關(guān)懷,架設(shè)一座將自閉癥患兒與正常社會聯(lián)系的橋梁。4月3日下午,在常州天寧寺廣場舉辦了“星星之歌——世界自閉癥日慈善義賣活動”,湖小北校區(qū)孩子表演的節(jié)目《點(diǎn)燈的孩子》為活動拉開了序幕。一群點(diǎn)燈的孩子,點(diǎn)亮了自閉癥患兒心中的那盞燈,給他們送去了來自湖小的問候和祝福。孩子們悅耳的童聲,優(yōu)美的舞蹈吸引了大批的市民駐足欣賞,贏得了陣陣熱烈的喝彩聲。

        四、生活百科

        乙:今天的生活百科節(jié)目讓我們一起來聊一聊春季生活小常識。

        甲:都說“春天孩兒臉,一天變?nèi)儭。這是春天氣候變化無常的寫照。另外呢,由于春天還有晝夜溫差大、云雨少、多風(fēng)干燥等特點(diǎn)。這樣的氣候特別有利于流感、病毒性肝炎等傳染性疾病的發(fā)生和傳播,另外也是氣管炎、心血管疾病的高發(fā)期。

        乙:那有人就會問,我們該怎樣預(yù)防疾病這些呢?有專家就指出,首先是“春捂”,意在謹(jǐn)防春寒致病;第二,春宜早起,注意鍛煉身體,多呼吸新鮮空氣;第三,春天宜多吃甜味食品,少吃酸辣,以強(qiáng)身補(bǔ)虛,預(yù)防肝膽過盛。

        甲:現(xiàn)在正是早春時(shí)節(jié),氣溫仍較寒冷,而且近期氣溫變化較大,開始了由寒到暖的轉(zhuǎn)換。在這一時(shí)期,科學(xué)的飲食調(diào)養(yǎng)對保持身體健康、預(yù)防疾病很有幫助。春季人易上火,應(yīng)多吃清淡的食物,忌油膩、生冷及刺激性食物。有明顯上火癥狀的人可以吃一些清火的食物如綠豆湯、金銀花茶、菊花茶、蓮子心泡水等。

        乙:“春季氣溫逐漸升高后,細(xì)菌、病毒等微生物也開始繁殖,活力增強(qiáng),容易侵犯人體而致病。所以在飲食上應(yīng)攝取足夠的維生素和礦物質(zhì)。芥藍(lán)、西蘭花等新鮮蔬菜和柑橘、檸檬等水果,富含維生素c,具有抗病毒作用;胡蘿卜、菠菜等黃綠色蔬菜,富含維生素a,具有保護(hù)和增強(qiáng)上呼吸道粘膜和呼吸器官上皮細(xì)胞的功能,從而可抵抗各種致病因素侵襲。

        甲:春季氣溫不穩(wěn),風(fēng)雨多變,體弱者要注意保暖防風(fēng)寒,還要多參加戶外體力活動,包括各種體育鍛煉和體力勞動,增強(qiáng)機(jī)體免疫力。可根據(jù)自己的愛好,參加跑步、打球、做操、打太極拳、郊游等。

        五、結(jié)束

        甲:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。

        乙:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

        甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

        乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

        甲:再見!

      小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿5

       。ǖ谑冢

       。úシ乓魳罚

        甲:夢想從這里起航

        乙:成長在這里見證

        甲:用你的心去感受,

        乙:用你的心去聆聽,

        合:讓我們一起隨紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在校園之中。

        甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

        乙:本期紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

        甲:我是來自六0一中隊(duì)的陸秦杰

        乙:我是來自六0一中隊(duì)的馬文博

       。úシ乓魳罚

        甲:六月,陽光明媚

        乙:六月,花香四溢

        甲:六月,歌聲嘹亮

        乙:六月,播撒希望

        甲:這個(gè)星期,我們將告別草長鶯飛的五月。

        乙:周末,我們將迎來火紅火紅的六月。

        甲:在這美好的日子里,我們共同迎接自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

        乙:在此,我們也想把祝福送給因地震而流離失所,遠(yuǎn)離校園的災(zāi)區(qū)兒童們,希望他們能早日重返校園,祝他們節(jié)日快樂。

        甲:馬上就要過六一了,那我們今天就來聊聊六一吧。你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎?

        甲:當(dāng)然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日,是國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規(guī)定的。在這以前,世界各國也規(guī)定了自己的兒童節(jié),舊中國是四月四日。但是,資本主義社會里,兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣,過著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

        乙:因此,為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國兒童的友誼,國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會,正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié)反對帝國主義戰(zhàn)爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節(jié)。中國曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國際兒童節(jié)為中國兒童的節(jié)日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通告,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除舊的“四四”兒童節(jié)。

        甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!

       。úシ乓魳罚

        甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,

        乙:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

        甲:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

        乙:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

        甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,

        乙:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

        甲:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

        乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

        甲:我們即將迎來一年一度的“六一兒童節(jié)”。

        乙:“六一”的'歌聲 ,是這樣動聽。

        甲:“六一”的舞蹈 ,是這樣多情。

        乙:“六一”的故事 ,是這樣引人。

        甲:“六一”的集會 ,是這樣歡騰……

        乙:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

        甲:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

        乙:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

        甲:一年一個(gè)音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的“六一”

        乙:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

        甲:在過十幾天我們六年級的兄弟姐妹們將要離開母校,跨入高一級的學(xué)府學(xué)習(xí)。

        乙:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

        甲:出母校我們是鮮艷的花朵,

        乙:今天我們相聚在這里,

        甲:明天我們共建偉大的祖國。

        乙:揮灑手中的畫筆吧,我們有信心描繪一小燦爛的明天

        甲:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信—— 明天更美好!!

        (播放音樂《明天會更好》)

        乙:本期的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,感謝大家的收聽!再見!

      小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿6

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們!

        大家下午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

        我是一年級一班的 ,本次廣播的主題是:養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

        同學(xué)們 ,你知道什么叫習(xí)慣嗎?

        所謂“習(xí)慣”,就是長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的'自覺活動。習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動。大凡獲得成功的人,都有良好的行為習(xí)慣。

        其實(shí),要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,首先要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度。我們小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,良好的睡眠有增進(jìn)記憶力的作用。我們少年兒童每天應(yīng)保證8—10小時(shí)的睡眠時(shí)間。

        其次,要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動。如聽音樂、跑步、做廣播體操、踢足球、下象棋等等都有助于增強(qiáng)體質(zhì),提高對疾病的抵抗力,這些都是一些積極的休息方式。

        第三,要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。吃飯要講究:早餐吃好,中餐吃飽,晚餐吃少。用餐時(shí)不能挑食偏食,要加強(qiáng)全面營養(yǎng),要多吃水果和蔬菜。

        第四,要講究個(gè)人衛(wèi)生。早晚洗臉、刷牙;飯前便后要洗手;睡覺前洗腳;勤洗頭、洗澡;勤剪指甲;生吃瓜果要洗凈;不喝生水等等。

        同學(xué)們,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不僅可以使我們自身更加優(yōu)秀,還可以讓我們在他人面前塑造良好的形象,結(jié)交更多的朋友。

        本次的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。

        謝謝大家的收聽!再見!

      小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿7

        齊:親愛的同學(xué)們,你們好!這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

        樓天宇:我是六(2)中隊(duì)的樓天宇。

        胡曉琦:我是五(6)中隊(duì)的胡曉琦。

        齊:今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時(shí)光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《學(xué)做人、做好人》

        樓天宇:做人要誠實(shí)守信。

        胡曉琦:做事要嚴(yán)己寬人。

        樓天宇:在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好兒女,在社會做個(gè)好公民,是我們所應(yīng)該做的。

        胡曉琦:是的,我認(rèn)為:我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

        樓天宇:對!我們中華民族歷來崇尚誠實(shí)守信的美德,有個(gè)成語叫一諾千金。

        胡曉琦,你能給同學(xué)們講一下一諾千金這個(gè)成語的由來嗎?

        胡曉琦:當(dāng)然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個(gè)叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認(rèn)為季布的一個(gè)承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險(xiǎn),許多人都來幫助他,使他安度難關(guān)。

        樓天宇:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮!今天,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實(shí)守信就顯得更為重要了。

        胡曉琦:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實(shí)守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。

        樓天宇:你說得對!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實(shí)守信的好品質(zhì)呢?

        胡曉琦:想擁有誠信這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點(diǎn):

        一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。

        二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認(rèn),認(rèn)真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。

        三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時(shí)告知對方,取得對方的.諒解。

        樓天宇:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:

        有一次,小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院?墒撬呀(jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個(gè)電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個(gè)講信用的人。

        胡曉琦:我想:同學(xué)們聽了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說說:倡導(dǎo)誠實(shí)守信有什么意義嗎?

        樓天宇:意義可大著呢!隨著社會的發(fā)展,人與人交往與合作的機(jī)會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強(qiáng)個(gè)人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個(gè)營業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個(gè)商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個(gè)企業(yè)講信用,就會贏得消費(fèi)者的信賴,樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。

        我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應(yīng)該從小時(shí)候做起,養(yǎng)成誠實(shí)守信的良好品質(zhì),將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!

        胡曉琦;真是聽君一席話——勝讀十年書!我從你的話語中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!

        樓天宇:其實(shí),我們做人不僅要做到誠實(shí)守信,在平常生活中,我們做事更要嚴(yán)己寬人。

        胡曉琦:什么叫嚴(yán)己寬人呢?

        樓天宇:嚴(yán)己寬人就是嚴(yán)于律己。嚴(yán)己,是指遵循一定的道德準(zhǔn)則和行為來要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團(tuán)結(jié)友愛的態(tài)度來對待他人。

        胡曉琦:那么,我們在集體中如何做到嚴(yán)己寬人呢?

        樓天宇;第一、要善于自我反省。

        中國古代有位叫曾子的學(xué)者,堅(jiān)持吾日三省吾身,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有復(fù)習(xí)?自覺進(jìn)行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正,從而有利于自己的進(jìn)步。

        第二、要堅(jiān)持仁義謙和的待人原則。

        學(xué)會關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。

        第三、要多做自我批評。

        當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時(shí),要先想想自己有什么地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責(zé)別人。

        胡曉琦:當(dāng)然,提倡嚴(yán)己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯誤行為,對于損害國家、人民和集體利益的行為,應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地對其提出嚴(yán)肅的批評。我這里有兩個(gè)小故事,讓我們一起來聽聽吧。

        樓天宇:做作業(yè)時(shí),小強(qiáng)有一道題不會做,請教小紅?尚∠霙]想一會兒就顯得不耐煩了,小強(qiáng)看穿了小紅的心思,便悄悄地走掉了。小紅很小好意思,便在心里暗暗下定決心:這次幫助小強(qiáng)解答習(xí)題很沒耐心,我今后要注意克服。

        胡曉琦:我也來說一個(gè)故事吧:有一天,天空烏云密布,很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路,老爺爺沒有帶雨傘,正冒雨往家趕。小剛快步走上去,對老爺爺說:老爺爺,雨下得很大,我送您回家吧!老爺爺笑得嘴都合不攏。

        樓天宇:這個(gè)同學(xué)助人為樂的精神真是值得我們學(xué)習(xí)啊!

        胡曉琦:是!那么就讓我們一起從小事做起,做個(gè)誠實(shí)守信、嚴(yán)己寬人的人,做個(gè)好學(xué)生、好兒女、好公民吧!

        樓天宇: 今天的好書介紹給大家推薦的是:美國作家房龍的《人類的故事》,本書以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆,展示了人類歷史的浩蕩長卷,其中有節(jié)奏明快的大歷史敘述,也不放過任何真正影響人類文明進(jìn)程的事件和細(xì)節(jié),無論是對歷史一無所知的人或是通讀過浩繁巨著的專家,都可以在這本經(jīng)典的通俗人類史中,獲得啟發(fā)和閱讀快感。更重要的是本書以房龍的經(jīng)典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺效果,再現(xiàn)歷史的重要時(shí)刻或秠同時(shí)代典型的社會,并以21世紀(jì)最新的發(fā)現(xiàn)和觀點(diǎn)升級了原著的文化背景和時(shí)代局限。同學(xué)們有機(jī)會一定要去看看。

        胡曉琦: 今天的你點(diǎn)我播欄目中,我要給大家送出的是龐龍演唱的歌曲《兩只蝴蝶》,愿同學(xué)們每天擁有一個(gè)愉快的心情。

        齊: 親愛的同學(xué)們,本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,讓我們下周三見!

      小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿8

        開頭:天空劃過一道絢麗的亮色,世界奏響一曲動聽的歡歌。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,在這個(gè)萬物生長、充滿希望的季節(jié),涿鹿縣東興小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!

        今天是20xx年6月2日,星期四。

        我是xx的播音員xx,

        我是xx的播音員xx,

        我是xx的播音員xx,

        大家下午好!今天為您安排的欄目是:心育之聲。

        今天讓我們先來聽三個(gè)故事吧!

        一位考試沒考好的年輕人來到一座寺廟前,坐了下來長長地嘆了口氣。廟里的主持見了,指著地上斑斑駁駁的樹蔭問:“年輕人,這是什么?”他回答:“陰影!敝鞒执笮Γ骸肮,錯了,年輕人,這是陽光啊!”年輕人似乎明白了什么,露出了微笑。

        哦,有陰影說明有陽光,年輕人注意到了陰影,卻沒想到陽光。

        是呀,再給你們講個(gè)故事。

        那是暑假里我們一家人在武夷山游玩一線天的時(shí)候,我們頭頂上有許多白色的蝙蝠,還不時(shí)地散發(fā)著難聞的氣味。有的游人在走出來的時(shí)候,身上還沾上了蝙蝠的糞便,大家心里都挺不舒服的`。但導(dǎo)游說:“其實(shí)難聞一點(diǎn)沒關(guān)系,那可是‘福氣’哦!糞便更珍貴,說明你有‘福分’了!”這樣一說,大家都愁云散盡了。

        哈哈,真有趣,這倒使我也想起一個(gè)故事:

        有一對雙胞胎,哥哥整天愁眉不展,口頭禪是“太糟啦!”,弟弟每天都笑容滿面,他的口頭禪是:“太好啦!”。父親看在眼里,想試著改變一下,想讓哥哥能露出笑臉,弟弟也生一次氣。一天,父親趁兄弟二人不在家,在哥哥的房間里,放上一盒玩具,在弟弟的房間里放上一堆小狗的糞便。不一會兒,兄弟倆回來了。父親坐在客廳里,等待他們的反應(yīng),你們猜,結(jié)果怎樣?

        怎么樣?

        只見哥哥哭喪著臉跑了出來,對著父親嚷嚷起來:“太糟了!是誰進(jìn)了我的房間?!”接著弟弟也急匆匆地跑出來了,興奮地問爸爸:“太好了,爸爸!我們家是不是添小動物啦?是小狗還是一匹小馬?我怎么找不到呢?在哪兒呢?”

        同學(xué)們,聽了這三個(gè)故事,你們是不是受到了一點(diǎn)啟發(fā)呢?樂觀是使我們生活幸福的法寶。煩惱時(shí)不妨換個(gè)角度看問題,說不定從煩惱中我們還能得到意外的收獲呢!

        著名教育家蘇霍姆林斯基提出,必須讓孩子知道生活里有一個(gè)“困難”字眼,這個(gè)字眼是跟勞動、流汗、手上磨出老繭分不開的。這樣,他們長大后就會大大縮短社會適應(yīng)期,提高挫折耐力。為此,日本東

        京一家小學(xué)為三年級小學(xué)生設(shè)置了一種新課,要他們用洗衣板洗衣服,用扁擔(dān)挑水或抬水,用煤爐生火,用石磨磨大豆,并告訴他們幾十年前絕大多數(shù)日本人就是這樣生活的,許多家長也被告知,要培養(yǎng)孩子的競爭能力,首先要克服孩子“輸不起”的心理障礙,能謙讓,能合作,能吃虧,然后才能競爭。美國汽車大王福特盡管身為億萬富翁,但卻要求子女自己去擦皮鞋,打工掙錢;印度也規(guī)定了小孩的“饑餓日”以餓其體膚,苦其心志等等。這些國家的做法,無疑拓寬了我們的視野,給我們以深刻的啟迪。為此,我們可以在“吃苦活動”中自討苦吃。以提高我們的生存能力、自理能力,作好迎接逆境,向挫折挑戰(zhàn)的預(yù)備。

        下面由一首好聽的歌曲《信仰之名》來結(jié)束我們今天的廣播吧!順祝老師同學(xué)們開心快樂!

      小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿9

        男:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

        女:付出一份真誠,打造愛的世界。

        男:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

        合:親愛的老師,同學(xué)們:大家好!

        女:新學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們六(1)中隊(duì)為大家主播。我是主持人李禹欣 。

        男:我是主持人何卓昊。

        女:愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束,我們又在這陽光明媚的日子里迎來了新的學(xué)校生活。我們紅領(lǐng)巾廣播也踏著歡快的節(jié)奏來到了你的身邊。同學(xué)們,在這個(gè)學(xué)期中,我們又將陪伴大家度過這個(gè)充滿希望與歡樂的學(xué)期。

        男:今天我們?yōu)榇蠹野才帕恕缎@新聞》、《關(guān)注安全》、重溫《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》、《誦讀國學(xué)》、《新學(xué)期的打算》、《音樂泡泡》六個(gè)欄目。

        欄目一《校園新聞》

        女:本次新聞由我班小記者趙丹鈺報(bào)道:新學(xué)期伊始,全校同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,對校園進(jìn)行了全面徹底的大掃除。新的學(xué)期,新的校園。為迎接新學(xué)期的到來,學(xué)校粉刷了墻壁,整修了廁所,最引人注目的是后院西墻上的壁畫,使整個(gè)環(huán)境煥然一新。另外最可喜的是每班還裝上了多媒體設(shè)備。看到以上變化,我班小記者特意采訪了姚校長。

        男:校長說:配置了多媒體設(shè)備,讓同學(xué)們有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)到更多的知識,但同學(xué)們也要注意維護(hù)和保護(hù)。而對于后院墻上的壁畫,它叫24孝圖,目的是為了讓我們受到國學(xué)的熏陶,教育我們要尊孝道、有孝心、做孝敬父母的好孩子。另外,校長還強(qiáng)調(diào)學(xué)校的墻壁剛粉刷,同學(xué)們擦地時(shí),每次要把墩布擰干,以免把墻弄臟。校園環(huán)境需要大家維護(hù)。

        欄目二《關(guān)注安全》

        男:校園新聞就為大家播到這里,接下來是《關(guān)注安全》欄目。

        女:安全是人命關(guān)天的大事。所以在新學(xué)期開始,我們特別強(qiáng)調(diào)安全習(xí)慣。

        首先,上學(xué)、放學(xué)路上注意交通安全,學(xué)校大門口是一條很窄的'馬路,但車輛卻很多,在過馬路時(shí)還有一些同學(xué)有亂穿馬路的現(xiàn)象,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師最擔(dān)心的事,希望大家一定要排好路隊(duì),不奔跑,不玩耍,過馬路做到一停二看三通過;

        男:第二、課間活動的安全,上下樓梯的安全,希望大家做到上下樓梯靠右行,課間活動不追打,體育活動聽指揮。

        女:第三、學(xué)會自我保護(hù),在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲廳和網(wǎng)吧活動,;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。

        男:同學(xué)們,一人安全,全家幸福;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先,警惕在前,必須要警于思,和于規(guī),慎于行。必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想,行為和生命的長城。

        欄目三、重溫《小學(xué)生守則規(guī)范三字歌》

        女:下面就讓我們一起來輕松一下吧!請聽三(1)班劉奕菲同學(xué)為大家朗誦《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》

        上學(xué)校 不遲到 衣冠正 領(lǐng)巾飄

        進(jìn)校門 成一隊(duì) 問聲好 露微笑

        到教室 作業(yè)交 值日生 快打掃

        鈴聲響 齊站立 精神振 音嘹亮

        上課時(shí) 要專心 會傾聽 敢質(zhì)疑

        下課后 莫追跑 輕說話 不打鬧

        放學(xué)時(shí) 有秩序 腳步輕 路隊(duì)齊

        有人接 按時(shí)走 自己回 不逗留

        女:謝謝劉奕菲小同學(xué),讀得真不錯。同學(xué)們,新學(xué)期我們一定要按照小學(xué)生行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己,爭做文明的小學(xué)生!

        欄目四、《誦讀國學(xué)》

        男:接下來是《誦讀國學(xué)》欄目,F(xiàn)在很多人都在學(xué)國學(xué)經(jīng)典,電視上說,暑假許多學(xué)生都在上國學(xué)學(xué)習(xí)班呢,還能用rap讀《三字經(jīng)》呢。

        女:同學(xué)們還記得放假前學(xué)校給大家布置的作業(yè):背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》嗎?

        男:李禹欣,那你完成的怎么樣?

        女:要不你來考考我!

        男:看來挺有信心。同學(xué)們,你們也跟著一起來試試吧!

        請聽題:《三字經(jīng)》中:

        1、詩書易,禮春秋。號六經(jīng),當(dāng)講求。

        2、曰國風(fēng),曰雅頌。號四詩,當(dāng)諷詠。

        3、自子孫,至玄曾。乃九族,人之倫。

        4、自羲農(nóng),治皇帝。號三皇,居上世。唐有虞,號二帝。相揖遜,稱盛世。

        男:不錯,下一題:《弟子規(guī)》

        1、父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承

        2、事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷

        3、稱尊長 勿呼名 對尊長 勿見能

        男:噢!真厲害!

        女:沒什么!良好的開端是成功的一半,習(xí)慣反映性格,性格決定命運(yùn),良好的習(xí)慣對成功起著至關(guān)重要的作用。而國學(xué)經(jīng)典就是我們學(xué)做人、養(yǎng)成好習(xí)慣的標(biāo)準(zhǔn)。

        男:說得真好!

        欄目五、《新學(xué)期的打算》

        女:在新學(xué)期伊始,我們要有新的計(jì)劃、新的打算。那我們在今后的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該怎樣做呢?

        男:第一、要有進(jìn)步的信心和決心。認(rèn)真總結(jié)過去,如果你感覺上學(xué)期自己在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯,請你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,力爭取得更好的成績。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題,請你也不要太難過,你應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上,要有“我會比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

        女:第二、要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認(rèn)識自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律等方面制訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中有方向,有目標(biāo)。

        男:第三,要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語說:“勤能補(bǔ)拙”?梢娗趭^對于人很重要。在新學(xué)期里我們要勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真,對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,勤于動腦、善于傾聽、積極發(fā)言,學(xué)以致用、善于創(chuàng)新。同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢想,讓我們從現(xiàn)在開始,聞雞起舞,只爭朝夕,用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻,去努力學(xué)習(xí)!

        欄目六、《音樂泡泡》

        女:吹出一個(gè)泡泡

        男:迎來一陣音樂

        女:這里是音樂泡泡欄目

        男:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰堕_心的感覺真好》(放音樂)

        女:這里有你的心聲,這里有我們成長的足跡。

        男:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了。

        合:感謝大家的收聽,讓我們下周再見。

      小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿10

        合:親愛的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

        A:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第十周,這意味著期中考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

        B:學(xué)校將于下周組織期中考試,考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整;仨砗,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期中考試!

        A:一、首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí)、考試的意義。

        我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

        “溫故”所以能夠“知新”,是因?yàn)樾屡f知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時(shí),思維通達(dá),舉一反三,觸類旁通,不斷擴(kuò)大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

        那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷ν瑢W(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。

        B:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

        復(fù)習(xí)的'主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進(jìn)一步鞏固知識,切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

        怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn):

        A:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時(shí)做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。

       、茝(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。

       、菑(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識的重點(diǎn)和難點(diǎn),對重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固。

        ⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。

       、稍趶(fù)習(xí)過程中,對不懂的問題要搞懂,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。

       、释ㄟ^做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,并通過測驗(yàn)來進(jìn)行檢查。

        當(dāng)然,除了以上幾點(diǎn),注意科學(xué)地安排時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識考試的意義,做好復(fù)習(xí)工作,在期中考試中取得優(yōu)異的成績。

        下面請聽五(1)班的陳坤同學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

        B:認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期中考試

        馬上就要臨近期中考試了。老師平時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)地給我們上課、批改作業(yè),每當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我有什么問題不明白時(shí)就會給我詳細(xì)講解,老師非常關(guān)心我們。平時(shí)上課我能認(rèn)真聽講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。馬上我們就要期中考試了,我在認(rèn)真完成作業(yè)的同時(shí)也認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。

        首先我會訂一個(gè)詳細(xì)的、切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,我要按照復(fù)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真的進(jìn)行復(fù)習(xí)。

        在考試前我不但要訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,還要回顧這學(xué)期以來在學(xué)習(xí)上還有那些不足,我要針對不足的地方,找出原因,進(jìn)一步改進(jìn)缺點(diǎn)。

        在以往的學(xué)習(xí)中,以及測驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,努力還不夠,沒有把更多可以利用的時(shí)間用上去,喜歡看看電視,這樣就浪費(fèi)了很多時(shí)間,有時(shí)還粗心大意,看錯題,寫錯字。

        從現(xiàn)在開始,我一定要加快速度認(rèn)真做好作業(yè),改掉粗心大意的毛病,決心少看電視,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,爭取在期中考試時(shí)取得好成績。

        A:下面是“好書推薦”欄目,今天給大家推薦的好書是《青鳥》,《青鳥》講述了一個(gè)叫蒂蒂的男孩和一個(gè)叫咪蒂的女孩尋找一只青鳥的故事:在一個(gè)平安夜的晚上,一個(gè)仙女來找蒂蒂和咪蒂,派他們?nèi)ふ仪帏B,仙女變出了火先生、水姑娘、牛奶小姐、面包先生、糖果先生、蒂魯和蒂魯勒來陪伴他們的行程,他們?nèi)チ嘶貞泧⒁箤m、墓地和森林,但是每次都失敗了,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢的時(shí)候,就感覺到自己其實(shí)已經(jīng)是生活在最幸福的家庭里,而自己所養(yǎng)的那只鴿子就是他們尋覓已久的青鳥。這個(gè)故事告訴我們:幸福的生活不應(yīng)該只追求物質(zhì)上的幸福,應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)生活中樂趣,從而找到心中的幸福。

        合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。

      小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿11

        A:敬愛的老師們

        B:親愛的同學(xué)們

        合:大家好!

        A:伴隨著輕快的歌聲,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

        B:今天由我們XX中隊(duì)為您廣播

        A:我是主持人——XXX

        B:我是主持人——XXX

        合:我們廣播的欄目是:如何安全用電?

        隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識:

        l.認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷總電源。

        2.不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

        3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

        4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。

        5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。

        6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行。

        四、結(jié)束語。(音樂)

        A:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

        B:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

        A:再見!

        廣播稿三:小學(xué)紅領(lǐng)巾安全廣播稿

        甲:同學(xué)們、老師們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

        乙:本次廣播由我們四(3)中隊(duì)為大家主持。

        甲:本周學(xué)校開展了"學(xué)消防,促平安,建和諧"消防安全教育活動,在此首先讓我們來了解一些消防知識吧!

        1.火災(zāi)及其類型:

        火災(zāi)通常指違背人們的意志,在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。

        小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿模板【5】

        甲:采擷一屢陽光,編織七彩童年;

        乙:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天;

        甲:付出一份真情,打造愛的世界;

        乙:敬愛的老師們!

        甲;親愛的伙伴們!

        合:紅領(lǐng)巾廣播臺又和大家見面了

        甲:我是主持人肖彧

        乙:我是主持人張穎

        甲:今天我們來和大家聊聊關(guān)于安全的話題。

        甲:安全是一個(gè)古老的話題,為了安全,人類進(jìn)行過艱苦拼搏。 乙:安全是一門奇妙的`科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。 甲:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全,人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。

        乙:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

        甲:安全,一個(gè)永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;

        是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。

        乙:現(xiàn)在,小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校,越是高年級的人越是不 注意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對大家進(jìn)行了“安全教育”,可有些同學(xué)一句也聽不進(jìn),干了許多危險(xiǎn)的事。上學(xué)違反交通規(guī)則,騎車開小差;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說,竟有人在飛快推車時(shí)突然把手一放,讓無人騎的自行車在車道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見了一回。椐他說,有一次自行車晃到了馬路中央,險(xiǎn)些被卡車壓掉。大家想想,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?

        甲:我覺得青少年應(yīng)該時(shí)刻注意安全,愛惜財(cái)產(chǎn),珍惜生命,不做危險(xiǎn)的事情,別人不注意安全要提醒;多學(xué)習(xí)安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!

        乙:我們一定要記。好總(gè)人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%

        合:安全,一個(gè)永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。下面請聽《交通安全拍手歌》

        甲:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

        乙:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;

        甲:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);

        乙:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

        甲:沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;

        乙:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

        甲:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

        合:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;

        合:來執(zhí)行!

        甲:我們呼喚安全,因?yàn)樯挥幸淮;我們呼喚安全,因(yàn)榘踩屛覀兊男@變的 更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。

        乙:安全心系著我們的同學(xué),心系著我們的老師,心系著我們的家長。

        甲:安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會。

        合:希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會。。

        甲:現(xiàn)在讓我們教大家一些逃生的本領(lǐng)吧。

        甲:遇車禍,記車號,法網(wǎng)恢恢無疏漏;

        碰火災(zāi),不要急,想想怎樣能逃生;

        乙:濕手帕,折八層,手帕衛(wèi)士擋濃煙;

        起火時(shí),坐電梯,進(jìn)得去呀出不來;

        甲:逃生時(shí),跳窗子,不是摔死就重傷;

        小布條,結(jié)繩索,滑出去時(shí)沒點(diǎn)傷;

        乙:大家記住了嗎

        甲:最后讓我們真誠地道一聲:《祝你平安》。

        合:祝大家平平安安,順順利利。(音樂起)

        乙:本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。

        合:再見!

      小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿12

        a(沈):點(diǎn)擊班級生活,感受美好校園;

        b(教派):讓青春夢想飛翔,打造陽光生活。

        親愛的老師

        親愛的學(xué)生們

        大家好。黃金時(shí)代電臺再次與你見面

        答:我是主持人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

        我是主持人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

        懷著豬年的喜悅,我們回到了美麗的校園

        在此,我們黃金時(shí)代廣播電臺衷心祝愿大家在新的一年里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步

        新學(xué)期開始了。相信我們同學(xué)已經(jīng)有了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。真心希望我們同學(xué)每天都能快樂的生活,快樂的學(xué)習(xí)。

        乙:是的!隨著新學(xué)期的開始,我們開始致力于豐富多彩、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,希望學(xué)生們繼續(xù)保持上學(xué)期的斗志。好好學(xué)習(xí),為自己,為學(xué)校,為父母,為老師爭光!

        答:首先,我們要有前進(jìn)的信心和決心。如果上學(xué)期各方面都做得不錯,請不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。如果發(fā)現(xiàn)自己有不足,不要?dú)怵H,要振作起來,迎頭趕上。

        b:要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心,就會有進(jìn)步的動力,但這還不夠。在老師和家長的幫助下,每個(gè)學(xué)生都要對自己進(jìn)行分析和認(rèn)識,明確一個(gè)在生活和學(xué)習(xí)中通過自己的努力可以達(dá)到的目標(biāo),然后制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,讓自己在以后的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。

        答:特別注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。雖然很多同學(xué)學(xué)習(xí)成績很好,但是其他方面做的并不好。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,最終沒有競爭力。所以,我希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓你受益終生。

        我們應(yīng)該通過“勤奮和認(rèn)真”來完成這學(xué)期的任務(wù)。俗話說“勤能補(bǔ)拙”。新學(xué)期,希望每個(gè)學(xué)生都能勤于思考,動手,努力,勇于創(chuàng)新。另外,認(rèn)真一點(diǎn)。我們應(yīng)該認(rèn)真對待學(xué)習(xí),也應(yīng)該認(rèn)真對待生活。

        答:課后要多讀優(yōu)秀的書,努力拓寬知識面,開闊視野,從書中的營養(yǎng)和書香課堂、校園中學(xué)習(xí),增添光彩。

        我相信以上幾點(diǎn)都會付諸實(shí)踐。好好雙學(xué),努力提升自己,做一個(gè)講文明,守紀(jì)律,愛學(xué)習(xí),樂于奉獻(xiàn)的好學(xué)生。

        答:不知道同學(xué)們有沒有聽說過北宋科學(xué)家沈括。

        b:沈括不僅是科學(xué)家,還是政治家。他寫了沈括著名的《孟茜筆談》。

        答:在我們今天的'故事論壇上,請和沈括一起上山看桃花。

        b:有一天,沈括上山看桃花。“四月人間盡,山寺桃花開!弊x這首詩時(shí),沈括的眉毛凝聚成一個(gè)結(jié)!盀槭裁催@里的花凋謝了,山上的桃花開始開了?”為了解開這個(gè)謎,沈括和幾個(gè)朋友在山上實(shí)地考察。四月,山暖寒涼,涼風(fēng)襲來,令人寒戰(zhàn)。原來山上的溫度比山下低很多,所以花季來的比山下晚。沈括正是帶著這種求索的精神和實(shí)證的方法,長大后寫出了《孟茜筆談》。

        b:看來要好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),當(dāng)然要講方法!雖然每個(gè)人都有無限的學(xué)習(xí)精力和周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,“萬事俱備,只欠東風(fēng)”。什么是“東風(fēng)”?大家都知道怎么學(xué)習(xí),不然學(xué)習(xí)會變成一堆碎骨頭。

        答:眾所周知,中學(xué)是打基礎(chǔ)的時(shí)候。如果我們能牢牢掌握一些基礎(chǔ)知識,對我們以后的學(xué)習(xí)會有很大的幫助。現(xiàn)在我們來談?wù)勔恍┖玫膶W(xué)習(xí)方法,與同學(xué)們分享。

        上課認(rèn)真聽講。理解了就很容易做作業(yè)。改題不能抄別人,要自己想,不懂就問,能學(xué)好。

        2.積累課外知識。我經(jīng)常背古詩,所以語文課外積累豐富。我喜歡閱讀著名的文學(xué)作品,有時(shí)我可以用它來學(xué)習(xí)課文。

        學(xué)生們,你們的學(xué)習(xí)方法是什么?拿起你的筆,寫下你的學(xué)習(xí)方法。

        春天是播種的季節(jié)。讓我們播種信念,收獲行動。播種一個(gè)行動,收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種性格,收獲命運(yùn)。

        春天是希望的季節(jié)。讓我們以新學(xué)期“更高、更快、更強(qiáng)”的精神迎接新的挑戰(zhàn)。

        這個(gè)節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽。下次見。

        最后,通過《溫暖的歌》,我們黃金時(shí)代電臺把歌曲送給全校師生,讓我們相信自己,為自己加油!

      小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿13

        甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家中午好!又到了紅領(lǐng)巾廣播站的直播時(shí)間啦,歡迎您的收聽。我是主持人梁xx。

        乙:我是主持人沈xx。

        丙:我是主持人xx

        甲:志愿隊(duì)播報(bào)

        乙:(乙讀)

        丙:校園新聞

        甲:本周,我們學(xué)校的大隊(duì)干部候選人們已經(jīng)開始為學(xué)校、為班級、為同學(xué)服務(wù)了,我們每天都能看到戴著紅色綬帶的他們在學(xué)校里忙碌,整理書架有他們的身影,學(xué)校衛(wèi)生保潔有他們的身影,為同學(xué)講解習(xí)題也有他們的身影,他們是近期校園中最美的風(fēng)景線,希望候選人們加油,不管你們是否能選上,你們都是最棒的。

        甲:科學(xué)放大鏡

        乙:同學(xué)們,你們知道嗎9月20日是國際愛牙日。而今年是第26個(gè)國際愛牙日,今年愛牙日的主題是“健康每一天,從愛牙開始”。

        丙:同學(xué)們,牙齒是人體中最堅(jiān)硬的器官,有咬切、撕裂、研磨食物及協(xié)助發(fā)音等功能,是身體不可缺少的關(guān)鍵部分。一排整齊而又潔白的牙齒能給人一種清新的感覺,同時(shí)也給別人留下了美好的印象。那同學(xué)們該如何保護(hù)好牙齒呢下面就聽我們來給大家介紹介紹吧。1、正確刷牙。

        (甲):“沈xx同學(xué),你每天是怎么刷牙的啊”

       。ㄒ遥骸斑@還不簡單早晚各一次,橫著刷刷,三下五除二很快就好了”

        (丙):“NO,NO,NO,這種方法其實(shí)是傷害牙齒的,我們不僅要養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣,還要講究刷牙的正確方法。每天飯后用溫開水漱口,早晚各刷牙一次,每次不少于兩分鐘,刷牙時(shí)要從里往外刷,要上下方向刷牙,不要橫著刷,這樣才能真正起到保護(hù)牙齒的作用。

        乙:2、少吃甜食,多吃蔬菜。過多吃甜食容易使牙齒蛀牙,應(yīng)多吃蔬菜和水果,可以增強(qiáng)口腔粘膜的抗病能力,同時(shí)對牙齒起到機(jī)械洗刷和摩擦的作用。

        丙:3、遠(yuǎn)離“碳酸飲料”。

       。祝荷騲x同學(xué),我問你個(gè)問題:“你最喜歡喝什么飲料”

       。ㄒ遥骸疤鸬、冰的、帶氣的”

       。ū骸澳阏f的就是碳酸飲料,你最愛喝可樂對不對”

       。祝荷騲x同學(xué),汽水、可樂都屬于酸性物質(zhì),而我們的`牙齒主要由鈣、磷等礦物質(zhì)組成,長期大量被酸物質(zhì)侵蝕,牙齒就會被腐蝕變薄,很容易發(fā)生損壞,所以我們要多喝白開水,遠(yuǎn)離“碳酸飲料”這個(gè)甜蜜的殺手。

        乙:4、定期進(jìn)行口腔檢查。建議大家每三個(gè)月到半年定期進(jìn)行一次口腔檢查,這樣可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)齲齒及牙結(jié)石、牙齦炎、牙周炎。另外為了避免牙刷上的細(xì)菌侵害我們的身體,建議大家至少一個(gè)季度更換一次牙刷哦。

        聽了這么多相信大家一定對如何保護(hù)牙齒有了一些認(rèn)識了吧,希望我們每個(gè)同學(xué)都能擁有一口健康潔白的牙齒!

        甲:幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤

        乙:同學(xué)們盼望已久的抽獎環(huán)節(jié)來啦。我來公布上期答案:一二三年級的題目是:青蛙為什么跳的比樹高答案是因?yàn)闃洳粫。四五六年級的題目是:為什么先看到閃電再聽到雷聲答案是光的傳播速度比聲音快。

        丙:下面請孫老師抽取幸運(yùn)聽眾。

        (抽獎,宣布名單,放音樂)

        甲:下面我來出今天的問題。一、二、三年級的同學(xué)請注意,你們的題目是腦筋急轉(zhuǎn)彎,人類最后冒出來的牙齒是哪顆(假牙)

        乙:四、五、六年級的同學(xué)請注意,你們的題目是一道小常識,人類的恒牙全部出齊有多少顆(32顆)

        丙:請同學(xué)們把答案寫在紙上,投到大隊(duì)部的紅色信箱里,不要投錯了哦。下期幸運(yùn)聽眾說不定就是你哦。

        乙:同學(xué)們,時(shí)間過的真快,今天的廣播又要和你說再見了。

        甲:讓我們在下個(gè)星期四的中午

        合:再見。

      小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿14

        編輯:趙睿涵 韋雨亭 播音:錢申驍 彭潔

        甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。 乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。 甲:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。 合:本期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。 甲:我是主持人錢申驍。

        乙:我是主持人彭潔。本期的紅領(lǐng)巾廣播編輯為趙睿涵、韋雨亭。

        甲:彭潔,你知道嗎?我們中華文明古國向來被稱為禮儀之邦,而誠信正是“禮儀”最重要的內(nèi)涵之一。在源遠(yuǎn)流長的華夏文明長河中,誠信精神日積月累,演繹出了無數(shù)可歌可泣的故事,形成深厚的文化蘊(yùn)藏。

        乙:我知道,我還知道其中的一個(gè)故事呢,想聽嗎?

        甲:當(dāng)然想啊,我最愛聽故事了!

        乙:春秋戰(zhàn)國時(shí),秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國。 甲:我知道就在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來救援的'時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

        乙:一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無信,戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功,國強(qiáng)勢壯;后者自取其辱,身死國亡。可見,“信”對一個(gè)國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。

        甲:恩,沒錯!誠信的人從小事做起,從自己做起,日久天長,必有所成。在我們現(xiàn)代社會也有不少關(guān)于誠信的例子呢!靠著良好的誠信修養(yǎng),王永慶從米店小老板成了一位大富豪;

        李嘉誠從塑膠廠的打工仔成為世界華人首富;愛德華·黑爾從少不更事的少年成長為一位著名的作家。因?yàn)檎\信比一切智謀都好——它能使人立于不敗之地。

        乙:是啊,同樣我們在學(xué)習(xí)上更需要誠信。學(xué)習(xí),是老師們播種知識,我們收獲智慧的過程,特別需要誠信的付出,才能收獲成功。當(dāng)我們第一次跨進(jìn)校門時(shí),都曾對自己說過:“我要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!边@就是我們對學(xué)校和老師做出的承諾,更是對家長和自己做出的承諾。如果我們不能專心聽講,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),那就是言而無信。誠信就像種子,只要堅(jiān)持在學(xué)業(yè)的田地里辛勤耕耘,我們就會碩果累累。學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)虛假。 錢申驍,聽說你是班里的智多星,你能說出幾句關(guān)于誠信的名言嗎?

        甲:這可難不倒我,想聽古人、今人、外國人還是中國人的名言?

        乙:隨便

        甲:洗耳恭聽吧!德國詩人海涅說過:生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。一代文豪魯迅說:誠信為人之本。英國劇作家莎士比亞也曾說過:如果要別人誠信,首先要自己要誠信。我們敬愛的周恩來總理說:自以為聰明的人,往往是沒有好下場的,世界上最聰明的人是老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。還有??誠實(shí)和勤勉,應(yīng)該成為你永久的伴侶,這句話是富蘭克林說的。

        乙:恩,你知道的還真不少呢!誠信就是誠實(shí)和守信,是我們?yōu)槿颂幨赖幕A(chǔ)。 那么,我們青少年怎樣做個(gè)誠信的人?我們向隊(duì)員們發(fā)出如下倡議:

        1、做個(gè)誠實(shí)的人。不說謊話,誠實(shí)求學(xué),不弄虛作假。做錯事情,勇于認(rèn)錯,知錯就改。

        2、做個(gè)守信的人。要對自己講的話承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。答應(yīng)人家事,一定要辦到。

      小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿15

        甲:老師們同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天的廣播員是

        乙:同學(xué)們,你們知道明天是什么日子嗎?嗯!明天就是三月八日國際婦女節(jié)了,是奶奶、姥姥、媽媽、還有全體女老師的節(jié)日。

        甲:隊(duì)員們,你們知道婦女節(jié)是怎么來的?為什么把她定在3月8日這一天嗎?我來告訴你們。1903年3月8日,美國芝加哥市的女工為了否決資產(chǎn)階級榨取、抽剝、和歧視,爭奪自由平等,進(jìn)行了年夜罷工和示游行。這一斗爭獲得了美國泛博勞動?jì)D女的撐持和強(qiáng)烈熱鬧響應(yīng)。1910年,一些國家的前進(jìn)前輩婦女在丹麥?zhǔn)锥几绫竟M(jìn)行第二次國際社會主義者婦女代表年夜會。年夜會按照主持會議的德國社會主義革命家蔡特金的建議,為了增強(qiáng)世界勞動?jì)D女的團(tuán)結(jié)和撐持婦女爭奪自由平等的斗爭,劃定每年的3月8日為國際婦女節(jié)。連系國從1975年國際婦女起頭慶祝國際婦女節(jié),從此“三八”節(jié)就成為全世界勞動?jì)D女為爭奪和平、爭奪婦女兒童的權(quán)力、爭奪婦女解放而斗爭的偉年夜節(jié)日。

        乙:在這里,紅領(lǐng)巾廣播站代表全體同學(xué)祝全校所有的女老師和全天下所有的媽媽

        合:節(jié)日快樂!媽媽,我愛您!老師,我愛您!

        乙:是媽媽,給了我們生命,給了我們濃濃的愛。自從我們呱(gū)呱(gū)墜地,媽媽就一直是我們最親最愛的人,知冷知熱,體貼備至……當(dāng)我們還不會用語言表達(dá)想法時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語;當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己時(shí),媽媽義無反顧地為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長大要擺脫她的呵護(hù)時(shí),媽媽又用飽含愛意的目光默默地、深情地凝望著我們;當(dāng)我們開心快樂時(shí),媽媽比我們還高興;當(dāng)我們傷心難過時(shí),媽媽比我們還憂傷……媽媽為我們做得太多太多,卻從來沒有要求我們?nèi)魏位貓?bào)!

        丙:還有老師,像媽媽一樣關(guān)心和愛護(hù)著我們。一年年寒來暑往,一天天日升日落,老師愛的目光時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們的成長,老師愛的話語點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖著我們的心田。我們都會記得老師一遍遍耐心的講解,一次次真心的交流,一聲聲細(xì)心的噓寒問暖,他們從早忙到晚,心里想的、嘴里念的、眼里關(guān)注的全是我們。有時(shí)候老師也會嚴(yán)厲地批評我們,但是我們都能理解您的一片苦心:正因?yàn)槟钋榈貝壑覀,惟恐我們做不好人,成不了才,因此必須對我們?yán)格要求,也只有這樣,我們才能懂得做人做事的規(guī)矩和道理,才能正確地對待學(xué)習(xí),才能在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,成為勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的'好少年,成為品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,成為體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年!我們堅(jiān)信:老師對我們的愛是無私的,更是無價(jià)的!當(dāng)我們將來成為對國家、對民族、對社會、對他人有用的人的時(shí)候,老師必將是和爸爸媽媽一樣為我們高興和驕傲的人!

        。河腥苏f:“世上有兩種情是你永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的,一種是父母對你的愛,一種是老師對你的愛!蓖瑢W(xué)們,面對這博大無私的愛,我們該如何回報(bào)媽媽和老師的深恩?其實(shí),感恩不需要貴重的物品,一杯熱茶,就能消除媽媽的勞累;感恩不需要華麗的詞藻,一聲“老師好!”的問候,就能讓老師倍感欣慰;學(xué)會做人、學(xué)會做事,是對媽媽最好的報(bào)答;一頁頁工整的作業(yè)、一陣陣瑯瑯的書聲,是向老師最好的感恩!……我還要提醒同學(xué)們,孝敬父母,尊敬老師是我們每天都應(yīng)該堅(jiān)持不懈地去做的。同學(xué)們,讓我們行動起來,一起做一個(gè)尊敬師長、孝順父母的好孩子,讓媽媽和老師感受到每天都是三八節(jié)的快樂!

        甲:對了,三八婦女節(jié)學(xué)校將開展的“我讓媽媽露笑臉”活動,紅領(lǐng)巾在這里號召隊(duì)員們積極參加,(1)一、二、三年級同學(xué):我手畫我心。畫一畫親愛的媽媽,配上一句真摯的感人的話語,表達(dá)對媽媽的孝敬之心,感激之意。(2)四、五年級同學(xué):媽媽,我想對您說。用給媽媽寫信的形式,和媽媽說說心里話,說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情,表達(dá)對媽媽的愛。(同學(xué)們要準(zhǔn)備一張漂亮的彩紙,把最想對媽媽說的話寫在彩紙上)同學(xué)們將自己的作品做為一份禮物在3.8當(dāng)天送給媽媽。還可以帶到學(xué)校和老師、同學(xué)分享,評選出最漂亮的、最感人的作品。

        乙:在今天的紅領(lǐng)巾廣播的最后中,我們想點(diǎn)首歌給我們的媽媽,歌曲的名是《媽媽的吻》。

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