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農(nóng)村小學(xué)復(fù)課復(fù)學(xué)工作方案范文（通用5篇）
學(xué)會從不同角度分析問題，能更好的完成工作方案。當(dāng)一項工作被提出的時候，我們需要為上級提供多種工作方案，快來參考工作方案是怎么寫的吧，下面是小編整理的農(nóng)村小學(xué)復(fù)課復(fù)學(xué)工作方案范文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
農(nóng)村小學(xué)復(fù)課復(fù)學(xué)工作方案1
為統(tǒng)籌做好全鎮(zhèn)中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控和返校復(fù)課工作，切實保障師生生命安全和身體健康，嚴(yán)防疫情在校園內(nèi)發(fā)生，確保全鎮(zhèn)中小學(xué)春季學(xué)期后續(xù)返校復(fù)課安全順利，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)疫情防控工作實際，特制定本方案。
一、返校時間
全鎮(zhèn)高考補(bǔ)習(xí)類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展線下培訓(xùn)，不得早于4月20日；初二年級，小學(xué)四、五、六年級4月26日返校復(fù)課；初一年級,小學(xué)一、二、三年級5月6日前做好返校復(fù)課準(zhǔn)備；幼兒園5月11日前做好返校復(fù)課準(zhǔn)備,非高考補(bǔ)習(xí)類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)5月11日前做好開展線下培訓(xùn)工作準(zhǔn)備。嚴(yán)禁任何學(xué)校提前返校復(fù)課，嚴(yán)禁非高考補(bǔ)習(xí)類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提前組織線下培訓(xùn)。
二、重點工作
�。ㄒ唬┤孀龊梅敌Ｇ案黜棞�(zhǔn)備工作
1.工作方案到位。各校要在鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照《安徽省各級各類學(xué)校學(xué)生返校新冠肺炎防控方案》等要求，對照《安徽省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作指南（四）》《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》，結(jié)合實際，在校園疫情防控指導(dǎo)員的指導(dǎo)下,制定完善“兩案八制”（返校工作方案、學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案及其他各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、學(xué)校新冠肺炎疫情報告制度、學(xué)生晨午（晚）檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預(yù)制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習(xí)生活場所消毒度），要認(rèn)真總結(jié)前期初三復(fù)學(xué)經(jīng)驗，緊密結(jié)合實際，按照“科學(xué)防治、依法管理、分類指導(dǎo)、上下聯(lián)動、齊抓共管”的原則，逐條逐項細(xì)化方案內(nèi)容，做到可操作、可對照、可核查，確保教職工學(xué)了就會、看了就懂、比著能做、落實有效。要按照“一地一策、一校一策、一人一檔”的要求，對返校復(fù)課方案進(jìn)行全環(huán)節(jié)推演、實景式演練。鎮(zhèn)直各相關(guān)部門要配合鎮(zhèn)疫情防控指揮部，根據(jù)小學(xué)返校工作方案要求對學(xué)習(xí)返校復(fù)課工作準(zhǔn)備情況實地進(jìn)行驗收。鎮(zhèn)中心校、衛(wèi)健辦、市場監(jiān)管所、派出所、城管分局、安全辦等有關(guān)單位，對腰莊小學(xué)、張新莊小學(xué)、臨穎小學(xué)、希望小學(xué)、賈莊小學(xué)、劉大小學(xué)、大塘小學(xué)、劉廟小學(xué)、七里小學(xué)、中心小學(xué)、新校區(qū)、中心校、韓莊小學(xué)、孔莊小學(xué)、劉樓小學(xué)、大元小學(xué)、定廟小學(xué)、閆莊小學(xué)進(jìn)行驗收。驗收不合格的學(xué)校，不得組織學(xué)生返校。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要按照《安徽省校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作指南（二）》要求，制定線下培訓(xùn)工作方案和工作制度且反復(fù)推演。按照“準(zhǔn)備到位一家，開展線下培訓(xùn)一家”的原則，經(jīng)屬地疫情防控指揮部審核驗收合格后，恢復(fù)線下培訓(xùn)。
2.健康排查到位。根據(jù)《安徽省學(xué)生和教職員工新冠肺炎風(fēng)險人群判定標(biāo)準(zhǔn)》以及市縣疫情防控工作規(guī)定，堅決落實規(guī)定動作。要深入摸排縣外返臨師生信息，硬性落實隔離管控、核酸檢測、跟蹤服務(wù)措施。各校要在返校前對所有學(xué)生、教師及保安、宿舍、浴室和食堂管理人員等各類教職員工假期去向、活動軌跡等信息進(jìn)行摸排，精準(zhǔn)掌握每個人的詳細(xì)情況，逐人建立健康檔案。學(xué)校認(rèn)真核驗返校前14天師生和后勤服務(wù)從業(yè)人員的健康申報表和承諾書，做到一人一表，不漏一人，不符合條件的不得返校。健康申報表和承諾書必須有監(jiān)護(hù)人簽字，學(xué)校要告知監(jiān)護(hù)人如實上報學(xué)生健康信息，承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任，是否如實填報學(xué)生健康信息情況將計入學(xué)生本人誠信檔案。對從省外返回的人員，凡不能提供近7日核酸檢測陰性報告的，一律進(jìn)行血清學(xué)抗體檢測或核酸檢測。疫情期間境外返回（來）人員不得返校，并將有關(guān)信息及時報鎮(zhèn)疫情防控指揮部，待其完成隔離并經(jīng)核酸檢測合格后方可返校。
3.物資儲備到位。各校要合理測算儲備物資需求，通過多種渠道，做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設(shè)備等疫情防控物資儲備。按照疫情防控相關(guān)規(guī)定要求，返校后須保障教職員工和學(xué)生佩戴口罩。中小學(xué)可通過家校共建的方式妥善解決學(xué)生口罩等防疫物資。家長作為孩子的法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)該履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，提倡鼓勵家長為孩子提供包括口罩在內(nèi)的防護(hù)措施，不得強(qiáng)制家長準(zhǔn)備口罩。學(xué)生返校前學(xué)校至少準(zhǔn)備可供一周使用的防控物資，要為學(xué)生提供校園內(nèi)的備用口罩，并保障持續(xù)配備，尤其關(guān)注困難家庭的學(xué)生，確保每一個孩子在校園內(nèi)佩戴口罩。學(xué)校要制定防控物資管理制度,對防疫物資做到科學(xué)使用、專人專管、專物專用。要按照《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》要求，在校門口設(shè)置健康觀察室，寄宿制學(xué)校還要設(shè)置相對獨立的臨時隔離室,配齊配足防疫用品，主要用于臨時隔離發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀人員。臨時隔離室要與教學(xué)場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離（原則上大于500米）。
4.職責(zé)措施到位。各校要建立起“橫向到邊、縱向到底、責(zé)任到人、不留盲區(qū)”的責(zé)任體系，認(rèn)真落實學(xué)生返校各項工作措施。嚴(yán)格落實校園“封閉式”管理，堅決做到“五個一律”，即學(xué)生未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)返校，校外人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，對進(jìn)入校園的一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)燒、咳嗽者一律實行醫(yī)學(xué)隔離觀察，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。學(xué)校要在開學(xué)前至少組織開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作，重點做好校舍和公共活動場所的清掃和消毒，不留衛(wèi)生死角，保持室內(nèi)通風(fēng)換氣，全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。對公共場所特別是宿舍、浴室、食堂和洗手間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,確保暢通可用。公共場所洗手水龍頭不足的，要及時增設(shè)充足的洗手水龍頭。洗手池旁要配備洗手液供教職員工和學(xué)生使用。
5.培訓(xùn)演練到位。衛(wèi)健辦、衛(wèi)生院和中心校要按照就近安排的.原則，派駐校園防疫指導(dǎo)員，1000名學(xué)生以下規(guī)模學(xué)校，派駐1名，1000名學(xué)生及以上規(guī)模學(xué)校，至少派駐2名，并進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，確保上崗人員對校園疫情防控工作內(nèi)容和技能應(yīng)知、全知、應(yīng)會、全會，指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)校開展校園疫情防控工作。防控指導(dǎo)員要按照《阜陽市教育局阜陽市衛(wèi)生健康委員會關(guān)于明確學(xué)校及校園疫情防控指導(dǎo)員工作職責(zé)的通知》要求，到崗到位，履職盡責(zé)。各校要根據(jù)“兩案八制”內(nèi)容和疫情防控要求,對教職員工進(jìn)行全覆蓋培訓(xùn)，特別注重對衛(wèi)生保健人員、班主任、保潔、門衛(wèi)和食堂從業(yè)人員等關(guān)鍵崗位的培訓(xùn)。要及時通過校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話等渠道向?qū)W生、家長發(fā)布返校要求、防控知識，確保每一位學(xué)生、家長知曉學(xué)校相關(guān)開學(xué)工作安排和疫情防控基本知識，引導(dǎo)學(xué)生理性認(rèn)識疫情，做好科學(xué)防護(hù)，返校復(fù)課后規(guī)范佩戴口罩、不扎堆聚集，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
6.教育教學(xué)準(zhǔn)備到位。根據(jù)全鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)生返校時間安排，學(xué)校及時完成辦公用品、教學(xué)用品、教材、教輔材料、作業(yè)本等教學(xué)物品的釆購、入庫和調(diào)配工作。統(tǒng)籌做好師資調(diào)配，及時評估延遲開學(xué)期間線上教學(xué)效果，科學(xué)制定教學(xué)計劃，完善教學(xué)方案，有效銜接學(xué)生返校后的教育教學(xué)工作。
（二）嚴(yán)格落實返校后各項管理工作
1.做好開學(xué)日工作。學(xué)校要主動聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、派出所等相關(guān)部門，嚴(yán)格做好開學(xué)當(dāng)日工作。對照《安徽省學(xué)生和教職員工新冠肺炎疫情風(fēng)險人群判定標(biāo)準(zhǔn)》,完善師生健康檔案，高風(fēng)險人群暫不返校、中風(fēng)險人群暫緩返校、低風(fēng)險人群正常返校。要安排學(xué)生錯時錯峰返校，規(guī)范佩戴口罩，實行分班報到，不集中報到，防止報到時校門口交通擁擠、學(xué)生和家長大量聚集。教職員工在家預(yù)先測溫，體溫正常方可上班，通過核驗“安康碼”和測溫，合格者方可進(jìn)校；學(xué)生在家預(yù)先測溫，體溫正常方可上學(xué)，進(jìn)校時再次測量體溫，合格者方可進(jìn)校。師生員工進(jìn)校后須先落實洗手衛(wèi)生措施再進(jìn)入辦公或?qū)W習(xí)場所。
2.上好開學(xué)第一課。各校要在春季開學(xué)后，第一時間開展“復(fù)學(xué)第一課”活動。落實《新時代愛國主義教育實施綱要》，大力開展愛國主義教育。要通過課堂教學(xué)、校園文化、主題班會、事跡報告等多種形式，開展愛國主義主題教育，要利用防疫抗疫中涌現(xiàn)出來的英雄模范人物，對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育，尤其要把全國人民在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)的生動事例講好，把最鮮活的教材用好。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強(qiáng)學(xué)生家國情懷、民族自豪感和社會責(zé)任感。要對學(xué)生進(jìn)行愛國衛(wèi)生和公共衛(wèi)生知識普及教育、戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育，使學(xué)生懂得保護(hù)健康，珍惜生命，自強(qiáng)自立，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3.嚴(yán)格落實晨、午（晩）檢制度。各學(xué)校要密切監(jiān)測師生的健康狀態(tài)，每日安排班子成員、班主任等落實晨、午（晩）檢工作，重點把好“三關(guān)”，即學(xué)生進(jìn)校、進(jìn)班、進(jìn)宿舍測量體溫關(guān)，了解每名師生是否有咳嗽、發(fā)熱等可疑癥狀，發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，按應(yīng)急處置預(yù)案處理并上報。嚴(yán)格落實因病缺課、缺勤登記及追蹤制度，學(xué)校每日要安排專人及時了解因病缺勤師生的患病情況和原因，配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
各校要落實“日報告”、“零報告”制度。學(xué)校要每日向縣教育局疫情防控辦公室報告本校應(yīng)到校人數(shù)、實際到校人數(shù)、未到校人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。要確定專人每日下午2點前將本轄區(qū)應(yīng)到校人數(shù)、未到校人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否有需要上級協(xié)調(diào)解決的困難等情況報縣教育局疫情防控辦公室及鎮(zhèn)疫情防控指揮部。
4.落實分班分時授課。疫情防控期間授課教師不變，按照不超過40人組建臨時授課班，一人一桌，保持合理間距。以班級為單元，做到學(xué)習(xí)生活活動空間相對固定。要按照“找、調(diào)、錯”的要求，調(diào)動一切資源和力量，提前協(xié)調(diào)解決好相關(guān)難題。要根據(jù)學(xué)校各自實際情況，認(rèn)真研判上下午錯開授課、上下周分批授課特點，探索具有可行性的分批授課方式。各中小學(xué)充分利用學(xué)校各類功能教室組建臨時教學(xué)班，若校舍確有困難，實行上下午分時授課。
5.做好線上教學(xué)與返校后教學(xué)工作銜接。學(xué)生返校后，各校要以班級為單位采取多種方式評估線上教學(xué)的效果，掌握其學(xué)習(xí)情況，“一人一案”，有針對性地開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。要加大對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度，特別是要加強(qiáng)對防疫一線人員子女和留守兒童、家庭困難學(xué)生等特殊群體的關(guān)愛、幫扶。針對暫時無法到校學(xué)習(xí)的學(xué)生，學(xué)校要安排專人通過遠(yuǎn)程教學(xué)方式做好教學(xué)輔導(dǎo)和關(guān)心關(guān)愛工作。
6.加強(qiáng)聚集性活動管控。各校以單個班級及以下為單元開展教育教學(xué)活動，減少校內(nèi)走班教學(xué)頻次和示范課觀摩活動，暫停校際交流和對外教學(xué)等聚集性活動。不組織聚集度高的體育、文化、藝術(shù)等活動，暫停如跑操、研學(xué)旅行、社會實踐等聚集性活動，減少校內(nèi)聚集性教研活動及各類會議。停止舉辦任何進(jìn)校園的家長會和家長開放日等活動。暫停學(xué)校體育場所對外開放，學(xué)校體育課盡量安排在戶外場地進(jìn)行。學(xué)校校園按照“網(wǎng)格化”要求實行劃片管理，以班為基本單位，做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定，接觸人員相對固定和保持安全距離。
7.加強(qiáng)師生心理健康教育。引導(dǎo)師生正確認(rèn)識、理性看待、科學(xué)應(yīng)對疫情，克服恐懼思想，對曾經(jīng)出現(xiàn)過確診、疑似、隔離、發(fā)熱的師生不得歧視。進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，并積極利用“兩微一端”、微視頻等多種渠道廣泛宣傳心理健康知識，指導(dǎo)廣大青少年學(xué)生正確看待和接納自己在本次疫情中的心理狀態(tài)，進(jìn)行自我心理保��；進(jìn)一步加強(qiáng)信息收集，及時了解本地本校學(xué)生和教師心理健康情況，充分發(fā)揮心理健康教師作用，針對師生群體不同情況，積極應(yīng)對疫情引發(fā)的心理問題，規(guī)范有序開展心理援助服務(wù)，實施心理危機(jī)干預(yù)，預(yù)防和減輕因疫情導(dǎo)致的心理困頓，防范因心理壓力產(chǎn)生極端事件。
8.加強(qiáng)食堂和用餐管理。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度。學(xué)校食堂要保持環(huán)境整潔干凈。嚴(yán)格執(zhí)行加工、售賣、儲存食品安全操作規(guī)范和餐具、用具消毒操作規(guī)范，食品留樣、餐廚垃圾處理等應(yīng)符合規(guī)定并做好記錄。要配齊配足消毒柜，嚴(yán)格落實餐具消毒制度，餐前要對餐（飲）具清潔消毒，餐（飲）具必須一人一具、一用一消毒。建立健全進(jìn)貨查驗、索票索證、從業(yè)人員晨午檢、清洗消毒等工作臺賬。保證供水設(shè)施正常使用，專人引導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)生餐前洗手和自帶餐具清洗。防止學(xué)校食堂發(fā)生食物中毒事件。根據(jù)實際情況，錯峰分散就餐，要實行分年級、分班級、錯時間、分區(qū)域就餐，排隊取餐區(qū)域要設(shè)置隔離線，學(xué)生取餐、就餐時要保持安全距離，盡量減少人員聚集；寄宿生一律在校內(nèi)就餐，不得在校外餐飲店就餐。
9.加強(qiáng)住宿管理。寄宿制學(xué)校要全面提升宿舍及生活場所衛(wèi)生管理水平，科學(xué)制定早晩自習(xí)管理辦法和學(xué)生宿舍管理辦法，按照《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》要求，做好日常通風(fēng)消毒工作。學(xué)生宿舍要實行封閉管理，每棟宿舍樓入口有1名值班人員在崗，人員進(jìn)入必須測量體溫，篩查正常且無其他不適癥狀后方可進(jìn)入宿舍；學(xué)生必須一人一床,不得出現(xiàn)“并床”現(xiàn)象，避免頭部相對就寢，減少每間宿舍的人數(shù)，宿舍之間不允許串門，避免人群交叉。寄宿學(xué)生課后原則上不得外出校園。
10.嚴(yán)格做好衛(wèi)生消毒工作。各校應(yīng)在食堂、衛(wèi)生間設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品，成立消毒衛(wèi)生組，安排專人負(fù)責(zé)，每日對教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面等進(jìn)行2次消毒，對教室、辦公室等場所打開門窗通風(fēng)，并做好記錄。切實做到“規(guī)定動作一個不少，硬性要求一條不漏”。要加強(qiáng)垃圾分類管理,設(shè)置廢棄口罩專用垃圾桶（標(biāo)識明顯），及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒處理。要切實加強(qiáng)學(xué)校傳染病的防控工作，維護(hù)廣大師生健康。
11.加強(qiáng)校園安全管理。各學(xué)校要實行封閉式管理，校領(lǐng)導(dǎo)帶班24小時值班值守。錯峰上學(xué)入校時段，學(xué)校要安排工作人員對教職工、學(xué)生核驗身份、檢測體溫，佩戴口罩且體溫正常方可入校，嚴(yán)禁帶病上學(xué)上崗。要避免學(xué)生在校門聚集等候,避免家長在學(xué)校門口停留。謝絕一切與學(xué)校教學(xué)活動、衛(wèi)生防疫等工作無關(guān)的外來人員和車輛進(jìn)入校園。派出所和城管分局要加強(qiáng)校車管理，加大無證校車查處力度。學(xué)校要教育引導(dǎo)學(xué)生不乘坐“黑校車”和違法違規(guī)運營車輛，確保學(xué)生上下學(xué)乘車安全。
12.加強(qiáng)應(yīng)急處置。按照《安徽省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急管理指引》要求，晨午（晩）檢中或者在校園其他地方發(fā)現(xiàn)學(xué)生、教職員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀時，應(yīng)立即將其轉(zhuǎn)至健康觀察室或隔離觀察室等待，及時向?qū)W校疫情報告人和校醫(yī)或防控指導(dǎo)員報告，通知學(xué)生家長或教職員工家屬，并做好記錄。學(xué)校及時聯(lián)系衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）發(fā)熱門診，由校醫(yī)或防控指導(dǎo)員陪同就醫(yī)。按屬地管理要求，先由衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）初步篩查，確需轉(zhuǎn)診者，由鎮(zhèn)疫情防控指揮部安排“120”車轉(zhuǎn)入縣醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
三、組織保障
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實工作責(zé)任。各村（居）委會、中心校、衛(wèi)建辦、衛(wèi)生院、市場監(jiān)管所、派出所、城管分局等有關(guān)責(zé)任單位要嚴(yán)格落實監(jiān)管責(zé)任，對學(xué)校疫情防控工作進(jìn)行監(jiān)管、巡查、指導(dǎo)和驗收，提供疫情防控物資保障，抓實抓細(xì)抓到位各項防控措施，切實做到擔(dān)當(dāng)作為，守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。各部門要按照《臨泉縣20xx年春季學(xué)期中小學(xué)生返校工作方案》（臨疫防指辦〔20xx〕192號）要求,切實履行職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)控，落實群防群控，共同做好后續(xù)師生返校和校園疫情防控工作。各中小學(xué)校要落實疫情防控主體責(zé)任，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人，班主任是班級防控的第一責(zé)任人，各校要科學(xué)詳細(xì)具體謀劃返校開學(xué)工作，確保每一個環(huán)節(jié)、每一項工作都做到科學(xué)規(guī)劃、專業(yè)實施、流程清晰、操作具體,保障開學(xué)后防疫、教學(xué)工作有序進(jìn)行。
�。ǘ⿵�(qiáng)化督導(dǎo)檢查，嚴(yán)肅監(jiān)督問責(zé)。鎮(zhèn)將組織有關(guān)單位成立春季學(xué)期返校復(fù)課疫情防控指導(dǎo)組和驗收組，加強(qiáng)疫情防控和學(xué)生返校復(fù)課工作的指導(dǎo)，通過實地督查、明察暗訪等形式，強(qiáng)化跟蹤問效，及時通報，及時整改，確保各項工作措施和工作要求落實落地落細(xì)。鎮(zhèn)紀(jì)委將對返校復(fù)課過程進(jìn)行監(jiān)督備案，對因認(rèn)識不到位、行動遲緩、作風(fēng)漂浮、工作不力，甚至失職瀆職、推諉扯皮等造成不良后果的，嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
�。ㄈ┘哟笮麄饕龑�(dǎo)，做好輿情監(jiān)管。各校要加大信息公開力度，及時向家長、學(xué)生和社會各界通報返校準(zhǔn)備情況，引導(dǎo)預(yù)期，消除疑慮，回應(yīng)社會關(guān)切。加大涉及教育領(lǐng)域疫情防控正面宣傳報道，通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識宣傳，營造良好的防控氛圍。教育廣大教職員工不能通過微信等傳遞敏感信息，配合學(xué)校做好疫情防控工作，不恐慌、不信謠、不傳謠，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。要加強(qiáng)家校聯(lián)系，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長履行疫情防控義務(wù),落實疫情防控措施。
農(nóng)村小學(xué)復(fù)課復(fù)學(xué)工作方案2
在黨中央的堅強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時艱，來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作，確保師生生命健康，確保校園安全，著力抓好“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的雙重工作，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量，特制定本實施方案。
一、總體思路
堅持安全第一、生命至上的原則。各學(xué)校要強(qiáng)化安全意識，落實安全工作。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備和實施工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責(zé)任人。各級各類各個崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實到位，杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象。在確保安全防護(hù)扎實到位、萬無一失的情況下，有計劃有秩序地開展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。
二、工作目標(biāo)
確保全縣師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，小學(xué)六年級畢業(yè)測試、小學(xué)和初中調(diào)研測試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升，過差率有較大幅度下降，高招成績穩(wěn)中有升，中招評比實現(xiàn)晉位升級，加強(qiáng)控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。
三、工作要點及措施
(一)建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實強(qiáng)化工作責(zé)任
縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，其他黨組成員任副組長，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人任成員。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長為組長的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實強(qiáng)化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備和實施。要加強(qiáng)學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學(xué)校安全排查，消除隱患。開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課，學(xué)校與各處室、班級、教師、家長簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書，各司其職，各負(fù)其責(zé)。
校長為疫情防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度，全面落實好《xx縣中小學(xué)校xxxx年春季開學(xué)條件核驗細(xì)則》相關(guān)要求。同時學(xué)校要加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向教育局防疫辦報送信息。
(二)做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn)，嚴(yán)防死守，堅決把疫情拒于校門之外
開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識培訓(xùn)。通過微信、班級群、宣傳海報等形式，對師生和家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學(xué)校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的.體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報告學(xué)校或由監(jiān)護(hù)人報告學(xué)校，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校。
學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資，要準(zhǔn)備充分，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個個懂防疫的氛圍。
(三)認(rèn)真落實復(fù)學(xué)后的疫情防控措施
1.堅持日例會制度、日報告、零報告制度
建立疫情防控例會機(jī)制：堅持每天召開工作例會，匯報疫情防控各項工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況，新問題，及時總結(jié)，研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識，分工負(fù)責(zé)，對學(xué)生要逐個認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測，仔細(xì)填寫，登記造冊，定時向?qū)W校匯報。學(xué)校有專人匯總，逐日向上級報告。
2.做好校園疫情突發(fā)處置工作
科學(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情，第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象。
3.加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施，確保師生上課安全
課堂是師生聚集的場所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn)，提高師生防護(hù)意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，按防控要求進(jìn)行消毒，每節(jié)課活動之后要洗手。
(四)切實做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作
1.增強(qiáng)時間觀念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度
由于受疫情影響，學(xué)校根據(jù)上級部署，不得不推遲開學(xué)時間，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間，接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式，雖對于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約，或者其他因素，包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣，對知識的掌握也不盡相同。
開學(xué)后，各校要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進(jìn)行測試�？h教育局將統(tǒng)一組織小學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果的調(diào)研性測試，進(jìn)行詳細(xì)的摸底，因地制宜的查漏補(bǔ)缺，確保學(xué)生都能跟上。要按照教材，根據(jù)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況，有計劃地重新開始，認(rèn)真講授，使學(xué)生弄懂弄會，學(xué)有所得。
由于開學(xué)時間延遲，教學(xué)時間相應(yīng)縮短，學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究，合理規(guī)劃，科學(xué)決策，制定方案，有計劃進(jìn)行教學(xué)，確保教育教學(xué)效果和質(zhì)量。
2.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，向過程管理要質(zhì)量
(1)進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實施細(xì)則，認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實施細(xì)則，修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法，使之更加科學(xué)實用，通過常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)常規(guī)落實。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學(xué)工作，尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計批改工作，堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細(xì)、抓實、抓落地。
(3)認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作，加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期，各義務(wù)教育階段學(xué)校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下，具體落實好期中期末素質(zhì)測試、小學(xué)六年級畢業(yè)素質(zhì)測試、小學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測等，穩(wěn)步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量。
3.創(chuàng)新教研方式，提高校本教研質(zhì)量
(1)扎實推進(jìn)校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動。初中、高中要以校為單位，認(rèn)真落實好常態(tài)化的教研工作：一方面要重點圍繞中考、高考復(fù)習(xí)備考開展專題教研;另一方面要針對延遲開學(xué)、教學(xué)時間緊張的特殊情況，緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學(xué)時間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問題開展教學(xué)研究，提高校本教研的針對性和實際性。
(2)堅持開展每周一次的教研活動，豐富教研活動內(nèi)容，提高教研活動質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動，每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織，確�；顒釉鷮嵱行ч_展，不流于形式，不走過場。
(3)發(fā)揮名師引領(lǐng)功能，各校要進(jìn)一步建好用好名師工作室，充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng)、指導(dǎo)、輻射作用，全面提高教師專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4.抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作
加強(qiáng)初、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，突出重點，提高高中招教學(xué)成績，加強(qiáng)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到九個到位：一是畢業(yè)班以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位;二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準(zhǔn)掌握必須到位;三是計劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導(dǎo)、單元題過關(guān)卷的訓(xùn)練鞏固必須落實到位;四是教師之間相互聽評課和互幫互學(xué)必須落實到位;五是專題研究，集體備課，必須落實到位;六是培優(yōu)補(bǔ)差工作必須落實到位;七是要適當(dāng)加快畢業(yè)班教學(xué)進(jìn)度必須落實到位;八是后勤保障服務(wù)、教學(xué)資料供應(yīng)、資金經(jīng)費保證、獎勵機(jī)制構(gòu)建必須落實到位;九是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長深入教學(xué)第一線，以教導(dǎo)教，包班包科，躬身督教促學(xué)必須落實到位。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作
控輟保學(xué)工作是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù)，主要抓好“四個重點”：一抓重點人群。要重點解決建檔立卡貧困家庭學(xué)生輟學(xué)問題，不漏一戶一人。二抓重點學(xué)校。輟學(xué)率高的學(xué)校要建立臺賬，采取“一校一策”“一生一策”，教育局對其重點監(jiān)管，定期督導(dǎo)。三抓重點年級。各初中要把本屆畢業(yè)學(xué)生名單與xxxx年入學(xué)時的學(xué)生名單進(jìn)行比對，對輟學(xué)的要切實做好勸返復(fù)學(xué)工作。四抓重點關(guān)愛。要健全控輟保學(xué)長效機(jī)制，根據(jù)勸返學(xué)生實際情況，有針對性地實施教育關(guān)愛，特別是要加強(qiáng)對留守兒童的關(guān)愛，確保勸得回、學(xué)得好、留得住，堅決防止輟學(xué)反彈反復(fù)。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù)，落實好“一人一案”，采取送特殊教育學(xué)校就讀、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門等多種方式，幫助其復(fù)學(xué)和完成義務(wù)教育，確保今年鞏固率和報考率持續(xù)提升。
農(nóng)村小學(xué)復(fù)課復(fù)學(xué)工作方案3
為統(tǒng)籌推進(jìn)我縣中小學(xué)（幼兒園）疫情防控和學(xué)生返校學(xué)習(xí)工作,根據(jù)《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期全省學(xué)生返校復(fù)學(xué)有關(guān)工作的通知》(贛新冠指明電〔20xx〕52號)工作要求和省委省政府當(dāng)前“兩手抓、兩不誤”工作部署，結(jié)合我縣實際，特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨中央、國務(wù)院的重大決策部署,落實教育部和省市縣黨委政府的工作要求,始終將師生生命安全和身體健康放在第一位,精準(zhǔn)防控、有效防控。同時根據(jù)疫情發(fā)展態(tài)勢、教育教學(xué)工作規(guī)律,回應(yīng)社會關(guān)切,做到一手抓疫情防控,一手抓教育事業(yè)改革發(fā)展,確保師生員工順利平安返校,逐步恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
二、基本原則
(一)堅持確保安全、統(tǒng)籌兼顧。在確保師生員工生命安全和身體健康的前提下,統(tǒng)籌做好學(xué)校疫情防控和教育事業(yè)發(fā)展,做到“兩手抓”、“兩不誤”。
(二)堅持錯時錯峰、穩(wěn)步推進(jìn)。遵循錯時錯峰返校要求。分學(xué)校、分批次、分時段、組織學(xué)生有序返校,防止大規(guī)模集中復(fù)學(xué)。
(三)堅持責(zé)任落實、保障落實。落實屬地黨委政府領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、教育部門主管責(zé)任、相關(guān)部門監(jiān)管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任及師生員工的自我防護(hù)責(zé)任,確保防控措施和物資保障到位。
三、返校安排
全縣學(xué)校在5月11日前做好學(xué)生返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作，實行分批錯峰返校，具體返校時間待省教育廳確定后，結(jié)合我縣實際情況另行通知。
四、重點工作
按照省教育廳《關(guān)于精準(zhǔn)做好全省學(xué)生返校前新冠肺炎疫情防控工作的通知》(贛教電傳字〔20xx〕30號)要求對照《江西省中小學(xué)（幼兒園）20xx年春季學(xué)期應(yīng)對新冠肺炎開學(xué)工作指南》,中小學(xué)（幼兒園）返校重點工作包含返校前的準(zhǔn)備工作、返校后的防控工作兩個部分。
�。ㄒ唬┓敌Ｇ暗臏�(zhǔn)備工作
1.組織領(lǐng)導(dǎo)到位。緊緊依靠當(dāng)?shù)攸h委政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在縣疫情防控指揮部的統(tǒng)一指揮下，落實屬地管理責(zé)任、部門監(jiān)管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任，制定周密方案，依法依規(guī)有序防控。按照屬地管理原則，服從統(tǒng)一安排，積極配合縣衛(wèi)健委等相關(guān)部門做好疫情防控工作。各學(xué)校（園）領(lǐng)導(dǎo)班子堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)班子、科室、年級、班級疫情防控責(zé)任人責(zé)任鏈條，落實分級負(fù)責(zé)制，形成全覆蓋、無死角，縱向到底、橫向到邊的防控網(wǎng)絡(luò)�？朔楸运枷搿拺�(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，毫不放松抓緊抓實抓細(xì)各項防控工作。
2.防控制度到位。一是完善“兩案九制度”。按照“一地一案”、“一校一案”的要求，制定返校工作方案，錯峰（或錯時）安排不同學(xué)段學(xué)生返校。建立完善學(xué)校疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告和處置制度，學(xué)生晨、午檢制度，因病缺勤登記、追蹤制度，復(fù)課證明查驗制度，師生健康管理制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，傳染病防控的健康教育制度，通風(fēng)、消毒制度等“九項制度”；做好相關(guān)保障，規(guī)范晨、午檢和防控工作流程。
3.人員排查管理到位。各校要求師生員工積極應(yīng)用“江西省校園疫情防控信息系統(tǒng)”等信息平臺，每日報告自身健康信息。積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)健、疾控部門，加強(qiáng)對師生員工中“四類人員”以及從湖北、境外入贛的人員的管控，嚴(yán)格按要求分類管理，并報教育主管部門備案。是否實行“日報告”、“零報告”制度。
4.應(yīng)急培訓(xùn)演練到位。組織教職員工特別是醫(yī)務(wù)人員、輔導(dǎo)員、保安人員、保潔人員和食堂負(fù)責(zé)人等關(guān)鍵崗位的人員進(jìn)行疫情防控知識培訓(xùn)和疫情處置預(yù)案實地演練，讓每一位學(xué)生和教職員工掌握疫情預(yù)防知識，熟悉疫情處置流程。
5.防疫物資籌備到位。加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系；學(xué)校按照有關(guān)要求，配齊配足疫情防控所需物資，按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置健康觀察區(qū)（室），配備必須的安全防護(hù)用品和工作人員，由專人負(fù)責(zé)，明確職責(zé)。
6校園環(huán)境整治到位。在縣疾控中心的指導(dǎo)下，在學(xué)生返校前完成校園全覆蓋式衛(wèi)生整治，日常按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行衛(wèi)生清潔和消毒，并認(rèn)真做好記錄，對各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所保持通風(fēng)換氣。
7.交通閉環(huán)準(zhǔn)備到位。積極組織轄區(qū)內(nèi)公交企業(yè)與學(xué)校對接，根據(jù)學(xué)生出行需求優(yōu)化公交線路，因地制宜開通定制公交、微公交；鼓勵有條件的家長自行接送學(xué)生上下學(xué)；家住學(xué)校附近的，鼓勵學(xué)生步行上下學(xué)。
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嚴(yán)格落實省教育廳《關(guān)于精準(zhǔn)做好全省學(xué)生返校前新冠肺炎疫情防控工作的通知》要求，對照《江西省中小學(xué)（幼兒園）20xx年春季學(xué)期應(yīng)對新冠肺炎工作指南》和各校工作方案，切實做到：
1.嚴(yán)格分批錯峰報到管理。根據(jù)學(xué)校所在片區(qū)、學(xué)生所在校區(qū)、返校前所在地等情況，采取分批錯峰報到。加強(qiáng)學(xué)校門禁管理，在指定出入口增設(shè)臨時觀察點。加強(qiáng)校區(qū)報到當(dāng)天交通管控，未提前報備的非校園車輛一律不得進(jìn)校，嚴(yán)防學(xué)校入口處人流密集。
2.加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)管理。加強(qiáng)返校途中管理，密切關(guān)注學(xué)生返校行程，指導(dǎo)學(xué)生做好自我防護(hù)，要求學(xué)生有條件的乘坐私家車返校；乘坐公共交通工具時，全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩；做好公共交通工具票證留存?zhèn)洳椤?/p>
3.加強(qiáng)“點對點”閉環(huán)管理。
一是加強(qiáng)校園日常閉環(huán)管理。在疫情防控期間，教職員工、學(xué)生在校內(nèi)配戴一次性醫(yī)用口罩。按照“網(wǎng)格化”要求，做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定；有條件的學(xué)校實行小班化教學(xué)，讓學(xué)生分散就座，嚴(yán)禁學(xué)校大班額上課。暫停聚集性活動。在疫情結(jié)束前，暫停大型聚集活動、合班上課，圖書館暫不對外開放，必要時停止使用功能室、實驗室等。加強(qiáng)餐飲安全閉環(huán)管理，師生在校就餐實行分段錯峰和分餐制，自帶餐盒或使用一次性餐盒，盡量減少人員聚集，寄宿生一律在校內(nèi)就餐，不得在校外餐飲店就餐。加強(qiáng)學(xué)生住宿閉環(huán)管理，寄宿學(xué)生一人一床，每間宿舍人數(shù)較平時減半安排，實行學(xué)生宿舍刷卡實名進(jìn)出，宿舍之間禁止串門，避免人群交叉。無獨立洗浴間的學(xué)生宿舍實行學(xué)生分批次隔位洗浴。嚴(yán)禁學(xué)生校外租房，嚴(yán)肅處理夜不歸宿學(xué)生。
二是加強(qiáng)學(xué)生實習(xí)閉環(huán)管理。學(xué)生外出實習(xí)需經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，嚴(yán)格做好路途防護(hù)，在實習(xí)期間服從屬地管理，不去實習(xí)之外的其他場所活動，不與實習(xí)之外的其他人員接觸；身體出現(xiàn)異常情況時，立即報告帶隊老師或現(xiàn)場指導(dǎo)老師，并按屬地要求和規(guī)定程序到定點醫(yī)院就診。
三是加強(qiáng)疫情應(yīng)急處置閉環(huán)管理。堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”原則，如發(fā)現(xiàn)有體溫≥37.3℃或有急性呼吸道感染癥狀的學(xué)生，立即啟動疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案，安排專人陪同學(xué)生到臨時醫(yī)學(xué)隔離觀察場所進(jìn)行隔離，初步排查后，報告學(xué)校轄區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)，安排專人、專車送定點醫(yī)院診治。出現(xiàn)確診病例、臨床診斷病例、疑似病例或無癥狀感染者，立即與教科體局，衛(wèi)生行政部門、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)等單位聯(lián)系，落實信息報告機(jī)制，根據(jù)上級部門指示做好防控工作。配合做好流行病學(xué)調(diào)查和集中醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測工作。加強(qiáng)校園巡查管控，及時封鎖涉疫區(qū)域。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控，及時處置涉校輿情事件。
4.做好教育教學(xué)工作。各校要認(rèn)真做好“停課不停教、停課不停學(xué)”工作，制定一校一策、一校多策的在線教育教學(xué)方案，并根據(jù)實施情況認(rèn)真評估效果，及時進(jìn)行動態(tài)調(diào)整，在前期開展線上教學(xué)的基礎(chǔ)上，不斷提高線上教育教學(xué)質(zhì)量，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，認(rèn)真做好近視防控。加強(qiáng)學(xué)生居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)，合理安排線上家庭作業(yè)，統(tǒng)籌安排教師到崗、課程安排、教學(xué)計劃、線上教學(xué)與課堂教學(xué)銜接等工作。注重加強(qiáng)以愛國主義教育為主要內(nèi)容的思想引導(dǎo)，將防疫知識、戰(zhàn)“疫”先進(jìn)事跡教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等融入在線學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生愛黨愛國愛社會主義的思想情感。以新冠肺炎防控、春季傳染病防范、心理健康教育、安全知識宣傳為重點，精心準(zhǔn)備好“返校復(fù)學(xué)第一課”；把“戰(zhàn)疫情”開成科普課、勵志課、思政課，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、理性看待、科學(xué)應(yīng)對疫情，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
5.加強(qiáng)師生關(guān)心關(guān)愛工作。加強(qiáng)對返校教職員工和學(xué)生工作學(xué)習(xí)、心理健康的關(guān)懷，要根據(jù)《關(guān)于切實做好新冠肺炎疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員子女教育關(guān)心關(guān)愛的通知》（贛教辦字〔20xx〕2號）要求，切實落實疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員子女教育關(guān)心關(guān)愛工作。高度關(guān)注重點疫區(qū)返校師生、困難家庭子女、農(nóng)村留守兒童等群體關(guān)心關(guān)愛工作，讓他們感受到黨和政府的溫暖。指導(dǎo)學(xué)生和家長做好家庭防護(hù)，盡量減少外出活動，不走親不訪友，不開展、不參與家庭外的聚會聚餐活動，不到人員密集的場所，減少與外人接觸，家庭成員出現(xiàn)疫情疑似癥狀時立即報告班主任。
五、工作保障
(一)落實工作責(zé)任
1.落實屬地管理。各地黨委政府要把做好學(xué)生返校工作作為當(dāng)前統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重點工作,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),專題研究,靠前指揮,統(tǒng)籌部署。要切實履行主管責(zé)任,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門建立聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,督促指導(dǎo)全面落實學(xué)生返校的'各項防控措施和準(zhǔn)備工作。
2.落實部門責(zé)任。衛(wèi)生健康部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校開展疫情防控工作。發(fā)改部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校采購、儲備防控物資。公安部門負(fù)責(zé)加強(qiáng)校園安全管控,依法查處打擊影響和干擾學(xué)校疫情防控的違法犯罪活動。交通運輸部門負(fù)責(zé)做好師生集中返校時的交通運輸保障及途中的疫情防控工作。宣傳部門要做好輿論引導(dǎo)和宣傳工作。其它有關(guān)部門按照各自職責(zé),切實履職履責(zé),為學(xué)生返校提供保障和支持。
3.落實學(xué)校責(zé)任。各校要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實主體責(zé)任學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)人要切實履行第一責(zé)任人的責(zé)任。根據(jù)本校實際情況科學(xué)制定實施方案,建立多級防控網(wǎng)絡(luò)工作體系,細(xì)化工作措施,確保任務(wù)明確、措施到位、責(zé)任到人。做到學(xué)生返校前準(zhǔn)備充分、返校時井然有序、返校后安全平穩(wěn)。
4.落實個人責(zé)任。學(xué)校師生要積極參與疫情防控知識普及和健康教育,并按照有關(guān)部門要求,如實向?qū)W校報告?zhèn)�人活動軌跡和健康狀況;做好個人防護(hù),養(yǎng)成良好衛(wèi)生與飲食習(xí)慣。
(二)強(qiáng)化督導(dǎo)問責(zé)
縣教科體局會同衛(wèi)健等部門，組成核查驗收組，按照開學(xué)預(yù)案不完善不予返校、返校人員排查管理不到位不予返校、校園環(huán)境整治不徹底不予返校、防疫物資儲備不充分不予返校、防控措施不落實不予返校的要求，對中小學(xué)、幼兒園的準(zhǔn)備工作逐一進(jìn)行核查驗收，凡是沒有驗收通過的一律不得組織學(xué)生返校學(xué)習(xí)�？h教科體局會同衛(wèi)健、市管等部門對照防疫標(biāo)準(zhǔn)對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)逐條驗收合格；培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽署安全承諾書，承諾全面落實防控要求（面向高三藝考生、復(fù)讀生的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)5月7日后可以向有審批權(quán)限的教育行政部門提交開班申請及防控措施方案；在確保學(xué)生安全的前提下，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可向高三藝考生、高考復(fù)讀生開班；面向中小學(xué)校其它年級學(xué)生開展的線下培訓(xùn)，須待中小學(xué)生全部返校學(xué)習(xí)后，由校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提出申請，經(jīng)縣教科體局會同相關(guān)部門驗收合格后開班）。各校要暢通問題反映渠道,要在官方網(wǎng)站、公眾微信號公布監(jiān)督舉報電話,鼓勵師生舉報應(yīng)報告而未報告等違規(guī)行為，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題并進(jìn)行有效整改。督查督辦中發(fā)現(xiàn)在疫情防控和學(xué)生返校工作中不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為等形式主義官僚主義以及落實不力、弄虛作假、失職瀆職的等嚴(yán)重作風(fēng)問題，按有關(guān)規(guī)定予以通報并嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任。對提供重要線索的師生給予一定獎勵。
農(nóng)村小學(xué)復(fù)課復(fù)學(xué)工作方案4
根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作的通知》、上海市教育委員會《開學(xué)工作指南》以及區(qū)教育局會議精神，結(jié)合學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作的實際情況，現(xiàn)制定白鶴小學(xué)20XX學(xué)年第二學(xué)期返校復(fù)課工作方案。
一、總體要求
做好疫情防控和復(fù)課教育教學(xué)工作是學(xué)校當(dāng)前的首要任務(wù)。我們要認(rèn)真對照上級部門的各項要求，進(jìn)一步壓實主體責(zé)任，充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的機(jī)制作用，不斷強(qiáng)化校園安全管理和疫情防控措施，堅決防止疫情在校園擴(kuò)散蔓延，全力確保新學(xué)期學(xué)校各項工作的有序平穩(wěn)運行。
二、開學(xué)時間
5月18日，經(jīng)青浦區(qū)有關(guān)部門對學(xué)校疫情防控工作檢查驗收合格后，四、五年級實施開學(xué)。
三、主要工作
�。ㄒ唬┙M織架構(gòu)和工作體系
1.建立開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：周興元
組員：全體行政、全體年級組長、全體班主任。
全面加強(qiáng)學(xué)校疫情防控工作的組織協(xié)調(diào)和部署推進(jìn)工作，確保各項措施落實到位，確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。
2.加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控工作。建立教育主管部門、街鎮(zhèn)社區(qū)負(fù)責(zé)部門、上級衛(wèi)生中心和社區(qū)衛(wèi)生中心的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，保持密切溝通。
�。ǘ┞鋵崱栋Q小學(xué)防控新冠肺炎疫情開學(xué)工作方案（含應(yīng)急處置預(yù)案）（修訂稿）》
按照上級部門防控工作的統(tǒng)一部署，堅持做到守土有責(zé)，守土負(fù)責(zé)，守土盡責(zé)，以最大決心、最嚴(yán)措施、最多努力爭取最好的結(jié)果，堅決打贏我校疫情防控阻擊戰(zhàn)，全面保障廣大師生員工的身體健康和生命安全。
1.守好門。主要抓好三方面工作，一是每日晨檢。師生進(jìn)校門前必須人人測體溫，如體溫異常，應(yīng)立即在校門外體溫復(fù)測區(qū)進(jìn)行二次測溫，二次測溫以耳溫槍或水銀溫度計為主，如果確認(rèn)有發(fā)熱等癥狀的，無論是學(xué)生還是教職員工，都必須在2小時內(nèi)送到中山醫(yī)院青浦分院發(fā)熱門診就診，并立即進(jìn)行核酸檢測。二是嚴(yán)控外來人員。所有外來人員事先必須取得聯(lián)系并且確認(rèn)。進(jìn)校門時外來人員應(yīng)提供身份證和健康綠碼，測溫如發(fā)現(xiàn)異常的應(yīng)謝絕入內(nèi)，登記時應(yīng)寫明姓名、單位、體溫、身份證號碼。三是測溫和門衛(wèi)人員自護(hù)。所有參與人員防護(hù)用品必須到位，防護(hù)用品每日更換。如學(xué)校出現(xiàn)檢測為陽性者，并立即報告并啟動應(yīng)急處置程序。
2.管好人。重點是5類人員，一是湖北地區(qū)返白鶴人員的自我健康觀察和相應(yīng)的核酸和血清檢測。二是每日缺勤缺課人員的跟蹤管理。三是在校發(fā)生的體溫異常等癥狀人員的送醫(yī)就診。四是食堂等公共服務(wù)人員的常態(tài)健康。五是境外返華人員的觀察隔離和“雙檢”。
3.做好事。一是每日的.環(huán)境消殺。二是學(xué)生分批錯時上放學(xué)和用餐。三是食堂的食品衛(wèi)生安全。四是師生的防控知識宣傳和健康心理引導(dǎo)。五是防控物資的準(zhǔn)備。六是校園的日常安全管理。七是學(xué)生佩戴口罩的科學(xué)指導(dǎo)。八是學(xué)生的個人衛(wèi)生和相互活動時的衛(wèi)生安全。九是每日報送的精準(zhǔn)及時，在疫情期間做到每日報送兩次，一次在上午9:00之前，一次在下午2:00之前。在校師生需每日測溫兩次并做好記錄。十是師生員工假期管理，師生不得赴本市以外地區(qū)活動，如確需外出，回滬應(yīng)自行立即做好核酸檢測，檢測結(jié)果合格的，報學(xué)校批準(zhǔn)后方可返校。
4.校園實行封閉式管理，堅決做到“六個一律”，堅決守牢校園大門。（“六個一律”：未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，學(xué)生一律不準(zhǔn)返校；校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門；師生進(jìn)入校門一律核驗身份和檢測體溫；對發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實行醫(yī)學(xué)隔離觀察；不服從管理者一律嚴(yán)肅處理；學(xué)校體育場館等場所一律暫停對外開放）
�。ㄈ┙M織管理工作
1.教職工管理
負(fù)責(zé)人：趙英
具體責(zé)任人：全體工會組長及委員
職責(zé)要求：
（1）開學(xué)報到前一周及復(fù)課后，由工會組長逐一聯(lián)系組內(nèi)教職工，對全體教職工的健康狀況、行蹤及接觸人員進(jìn)行排摸。重點關(guān)注重點區(qū)域返滬人員和離滬人員，填寫好《每日進(jìn)校人員排摸登記表》留存。
�。�2）做好教職員工的健康狀況跟蹤，開展教職工每日晨檢工作。并自覺填寫好《健康狀況動態(tài)信息登記表》，每周五離校之前交工會組長備案。
�。�3）因病缺勤必須按學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度規(guī)定進(jìn)行請假登記與報告。不允許帶病上班。因病缺勤教師應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明或隔離期限確認(rèn)后，方可返校復(fù)工。
（4）開展全員培訓(xùn)及演練工作。開展線上線下防控知識宣傳教育，根據(jù)應(yīng)急處置預(yù)案，開展學(xué)生分時段上下學(xué)、體溫檢測、發(fā)熱癥狀處置、分班就餐、如廁等方面的處置演練，確保關(guān)鍵人員掌握應(yīng)急處置流程，把控關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
�。�5）安排好《教師校園值日工作安排表》，定點定崗，明確工作要求及流程，確保師生進(jìn)校安全有序。
2.學(xué)生管理
負(fù)責(zé)人：顧周萍
具體責(zé)任人：德育處、教導(dǎo)處、全體組室長及班主任
職責(zé)要求：
（1）年級組長、班主任在德育處的指導(dǎo)下通過班級群發(fā)送健康知識、心理健康知識和各類權(quán)威信息。
�。�2）開學(xué)報道前一周，由班主任逐一聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生，對全體學(xué)生的健康狀況、行蹤及同住人員進(jìn)行排摸。重點關(guān)注重點區(qū)域返滬人員和離滬人員，填寫好《每日進(jìn)校人員排摸登記表》留存。
�。�3）做好學(xué)生的健康狀況跟蹤，開展學(xué)生每日晨檢工作。并自覺填寫好《白鶴小學(xué)學(xué)生每日進(jìn)校承諾書》，每周五離校之前交班主任留存。
�。�4）班主任每天午會課午檢，如有學(xué)生缺勤，必須馬上向家長了解學(xué)生身體狀況。學(xué)生因病缺勤應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明或隔離期限確認(rèn)后，方可返校上課。
（5）開展對學(xué)生的宣傳教育工作。開展線上線下防控知識宣傳教育，根據(jù)應(yīng)急處置預(yù)案，開展學(xué)生分時段上學(xué)、放學(xué)、體育活動線路和區(qū)域、分班就餐、如廁等方面的宣傳教育。
�。�6）制定和完善學(xué)生返校后一日行為規(guī)范，開學(xué)后嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行落實，通過檢查、評比、表揚等方式加以落實。
�。�7）明確校園值日管理職責(zé)，安排好校內(nèi)各樓層、如廁、用水等區(qū)域的值日老師。
3.校園安全管理
負(fù)責(zé)人：殷曉焱
具體負(fù)責(zé)人：總務(wù)處
職責(zé)要求：
�。�1）加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園，所有進(jìn)入校園的師生、外來人員，必須查看健康碼、測量體溫，對體溫異常者進(jìn)入校園進(jìn)行限制。
�。�2）嚴(yán)格實施入校體溫檢測制度，在教師上班學(xué)生上學(xué)時段安排專人測量師生體溫，體溫異常者不得入校。設(shè)置臨時觀察區(qū)，對體溫異常者留置處理，發(fā)現(xiàn)異常按應(yīng)急預(yù)案處置。
（3）在圖書館、食堂、會議室等人群密集場所加強(qiáng)體溫檢測，必要時測量體溫后入內(nèi)。
�。�4）開學(xué)后每天做好各類教學(xué)和生活、工作場所的通風(fēng)換氣工作，保持室內(nèi)空氣流通。
4.衛(wèi)生管理
負(fù)責(zé)人：陸衛(wèi)國
具體責(zé)任人：總務(wù)處、衛(wèi)生室、全體組室長及班主任
職責(zé)要求：
（1）科學(xué)開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動，確保不留死角清潔消毒到位，重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的行動，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。
�。�2）全面做好教室、辦公室、運動場館、圖書館、專用教室、廁所、食堂等重點區(qū)域和場所的消毒通風(fēng)工作，開學(xué)后保證公共區(qū)域、教室每天消毒1次，并做好記錄。
�。�3）加強(qiáng)直飲水設(shè)備的消毒、清潔管理，消毒次數(shù)增加為每天2次。
�。�4）開展消毒液使用培訓(xùn)，提高消毒效果。
�。�5）在每個洗手間、教室放置好除菌洗手液。
�。�6）全面做好校園環(huán)境的清潔工作，垃圾日產(chǎn)日清，垃圾廂房每天消毒，保持干凈、整潔的校園環(huán)境。
5.食品安全管理
負(fù)責(zé)人：吳志清
具體責(zé)任人：總務(wù)處、衛(wèi)生室
職責(zé)要求：
�。�1）按市場監(jiān)管局和衛(wèi)生監(jiān)督所的規(guī)范要求加強(qiáng)食堂管理，確保師生飲水、飲食健康。
�。�2）嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，排查食堂工作人員的身體情況，符合有關(guān)要求后，方可恢復(fù)其工作。
�。�3）開學(xué)前所有食堂工作人員進(jìn)行核酸檢測。嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗和晨檢制度，有乏力、發(fā)熱、咳嗽等癥狀或者有礙食品安全病癥的，必須暫停其工作,待查明原因并病癥治愈后，方可重新上崗。加強(qiáng)從業(yè)人員消毒、防疫等工作的培訓(xùn)。
�。�4）食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，杜絕食用野生動物。嚴(yán)格要求食堂配菜公司送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護(hù)。
�。�5）在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門的指導(dǎo)下做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。做好正式上學(xué)學(xué)生用餐的準(zhǔn)備，按疫情防控要求嚴(yán)格食堂供餐管理，細(xì)化每日煮食、分餐、消毒等程序。
（6）開展教師文明用餐宣傳教育，引導(dǎo)教師按照用餐線路要求進(jìn)入食堂用餐，安靜用餐不講話，避免飛沫傳播。
6.宣傳信息管理
負(fù)責(zé)人：夏漢青
具體責(zé)任人：德育處、總務(wù)處、衛(wèi)生室
職責(zé)要求：
�。�1）及時把市、區(qū)兩級對疫情防控的各項措施，轉(zhuǎn)達(dá)到老師、學(xué)生、家長處，并逐一落實做好宣傳工作，保證每一位教職工和學(xué)生家長能了解相關(guān)信息。
�。�2）利用學(xué)校微信群、校園網(wǎng)、微信公眾號做好疫情防控宣傳落實和衛(wèi)生宣講等工作；挖掘疫情防控期間的先進(jìn)典型和感人事跡，通過校園網(wǎng)、微信公眾號廣泛宣傳，傳遞正能量。
�。�3）加強(qiáng)校區(qū)的宣傳力度。利用大屏幕滾動播出“防控新冠肺炎疫情“宣傳標(biāo)語”。
（4）一旦發(fā)現(xiàn)疫情，嚴(yán)格按照學(xué)校疫情輿情防控應(yīng)急工作方案要求進(jìn)行管理，進(jìn)行逐級上報和信息發(fā)布。報告要求：快報事實、慎報原因、語言準(zhǔn)確、表述全面。
7.教學(xué)管理
負(fù)責(zé)人：馬菊根
具體責(zé)任人：教導(dǎo)處、全體教研組長
職責(zé)要求：
�。�1）制定好線上線下教學(xué)銜接計劃，安排好線上線下課務(wù)工作，做好學(xué)生返校學(xué)習(xí)情況摸底準(zhǔn)備工作。
�。�2）制定學(xué)生返校復(fù)課上放學(xué)作息表，合理安排學(xué)生用餐。
�。�3）對全校多媒體設(shè)備進(jìn)行全面大檢查，確保開學(xué)正常使用。做好網(wǎng)絡(luò)安全工作以及其他常規(guī)開學(xué)準(zhǔn)備工作。
（4）教研組制定各學(xué)科各年級教學(xué)計劃，明確教學(xué)任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)。
�。�5）教導(dǎo)處提前布置全體教師認(rèn)真做好新學(xué)期備課工作，備課量不少于一周課時。
一、二、三年級任課教師繼續(xù)做好線上教學(xué)工作，做好聽課、輔導(dǎo)紀(jì)錄。
�。�6）高度重視學(xué)生心理、情緒狀況
每周對本校學(xué)生進(jìn)行一次生情分析，全面排摸學(xué)生身心狀況，對有特殊情況的學(xué)生，要整合學(xué)校和其他專業(yè)力量進(jìn)行心理疏導(dǎo)或治療。在兼顧全面關(guān)懷基礎(chǔ)上突出個性關(guān)懷。各校要根據(jù)學(xué)生實際進(jìn)行學(xué)生的心理調(diào)適、習(xí)慣調(diào)整結(jié)合防疫要求落實，與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，突出“暖、穩(wěn)、準(zhǔn)”的要求。
�。�7）加強(qiáng)家�；�
及時做好和家長的溝通工作，就學(xué)生在校的`學(xué)習(xí)與交往情況、學(xué)生的作業(yè)完成情況和學(xué)生的心理狀況等進(jìn)行充分交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時為家長支招，爭取家長的支持，形成合力，以便第一時間幫助學(xué)生解決各類問題。
�。�8）精心安排教育教學(xué)活動
�、倬�(xì)編排教學(xué)進(jìn)度
按照課時計劃開齊開足各類課程，不隨意占課。適當(dāng)統(tǒng)整課時和調(diào)整進(jìn)度，關(guān)注四個因素：一是本學(xué)科課程內(nèi)容的總課時量；二是學(xué)校課程計劃安排的階段性調(diào)整；三是學(xué)生學(xué)習(xí)實際接受能力與效果；四是部分課程內(nèi)容的統(tǒng)整和合理壓縮。
返校復(fù)課第一周不上新課，各學(xué)科針對學(xué)生線上學(xué)習(xí)實際情況進(jìn)行補(bǔ)償性教學(xué)輔導(dǎo)，主要關(guān)注教學(xué)重點、難點、普遍性的錯例等。開學(xué)前召開學(xué)科會議，針對線上教學(xué)情況進(jìn)行匯總、分析，制定好補(bǔ)償性輔導(dǎo)教學(xué)計劃，設(shè)計好教學(xué)方案。
第二周補(bǔ)償性教學(xué)輔導(dǎo)與新授課教學(xué)相結(jié)合，落實課標(biāo)，提高教學(xué)質(zhì)量。
�、趪�(yán)格落實作業(yè)管理
認(rèn)真落實《本市落實義務(wù)教育階段學(xué)生減負(fù)增效工作實施意見》和《上海市加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理措施》等相關(guān)文件精神，針對不同學(xué)段要求控制學(xué)生作業(yè)總量。對于各學(xué)段作業(yè)管理，落實專人進(jìn)行指導(dǎo)和督查。努力提高作業(yè)的質(zhì)量，合理把控作業(yè)的數(shù)量。避免重復(fù)性、過量性、過超標(biāo)性作業(yè)，增加學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)。
�、圩⒅貙W(xué)生的個別化、針對性學(xué)業(yè)輔導(dǎo)
對于班級學(xué)生掌握情況較好的，可將學(xué)習(xí)新課與補(bǔ)學(xué)鞏固講解并行；對于兩極分化的班級可進(jìn)行同伴互助式學(xué)習(xí)，班內(nèi)統(tǒng)一教學(xué)與課后補(bǔ)學(xué)同時進(jìn)行；對于班內(nèi)學(xué)生知識掌握參差不齊的情況，可采取分層教學(xué)；對部分學(xué)習(xí)困難、注意力不易持久、獨立性自覺性較弱的學(xué)困生，教師應(yīng)給予補(bǔ)償性教育指導(dǎo)。
�、茏⒅剡^程性、形成性、針對性評價，評價方式宜多元化
返校復(fù)學(xué)兩周不得進(jìn)行任何形式的集體性考試、不得對學(xué)生的成績進(jìn)行排名。在評價形式上注重針對性，采用形成性評價、展示性評價、分項評價等多種方式推進(jìn)。增加過程性評價比例，降低單一性、結(jié)果性卷面考試成績在課程學(xué)習(xí)評價中所占比例。對學(xué)習(xí)困難學(xué)生允許延后考試或延后評價，適當(dāng)緩解學(xué)生的焦慮情緒。
�。�9）做好教師出缺勤管理工作，防疫課務(wù)的管理保障工作。對不能返校開展教學(xué)工作的教師做好代課預(yù)案
8.物資儲備管理
負(fù)責(zé)人：殷曉焱
具體責(zé)任人：總務(wù)處
職責(zé)要求：
（1）購置必要的防控設(shè)備器材，準(zhǔn)備好疫情防控所需的口罩、手套、洗手液、消毒劑、體溫計等應(yīng)急物資儲備。按照上級部門有關(guān)要求，每天為在校師生發(fā)放一片口罩并保證持續(xù)供應(yīng)。提前一周備足防疫物質(zhì)的用量
�。�2）準(zhǔn)備并啟用校內(nèi)符合防疫要求的醫(yī)學(xué)觀察隔離場所。
農(nóng)村小學(xué)復(fù)課復(fù)學(xué)工作方案5
為貫徹落實省委省政府災(zāi)后重建、疫情防控工作會議精神，確保全省中小學(xué)（含市縣屬中職學(xué)校、幼兒園，下同）秋季如期開學(xué)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，結(jié)合我省實際，制定如下實施方案。
一、工作目標(biāo)
在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，樹牢“人民至上、生命至上”理念，堅持“省級統(tǒng)籌、地市組織、縣級實施、分類指導(dǎo)、因地制宜”的原則，壓實屬地管理責(zé)任，指導(dǎo)各校秋季開學(xué)工作安全有序進(jìn)行。堅持災(zāi)后重建、疫情防控、恢復(fù)教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結(jié)合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分區(qū)域、分學(xué)校、分學(xué)段制定差異化實施方案和具體措施，確保全省中小學(xué)20XX年秋季學(xué)期恢復(fù)教育教學(xué)秩序。
二、重點任務(wù)
�。ㄒ唬┛茖W(xué)研判開學(xué)時間
按照教育部要求，中高風(fēng)險地區(qū)學(xué)校暫緩開學(xué)、學(xué)生暫緩返校。各地要科學(xué)研判疫情形勢，堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮�，不能返校；學(xué)校各項防控措施落實不到位、沒有落實“一院一校、一院多�！眳f(xié)作機(jī)制的，不能返校；有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位的，不能返校。要確保醫(yī)院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控，每所擬開學(xué)的學(xué)校，都要由一所屬地醫(yī)院進(jìn)駐，指導(dǎo)疫情防控工作，做好應(yīng)急處置。按照“市定省批”的原則，各地開學(xué)時間經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批，經(jīng)審批后方可開學(xué)。尚未進(jìn)行新生入學(xué)注冊的地市，要抓緊利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行新生入學(xué)注冊，確保秋季正常開學(xué)。
針對受災(zāi)學(xué)校，各地要加快改造和修繕，及時維修補(bǔ)充課桌凳等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。要聯(lián)合當(dāng)?shù)刈〗�、衛(wèi)生、安全等部門，對受災(zāi)學(xué)校進(jìn)行評估，確定校園無安全隱患的，方可正常開學(xué)。受災(zāi)嚴(yán)重，經(jīng)評估達(dá)不到開學(xué)條件的學(xué)校，各地教育行政部門要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實，“一校一策”制定專門工作方案，通過合并安置、就近分流、臨時周轉(zhuǎn)等方式，確保受災(zāi)學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開學(xué)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)后報省教育廳備案。
（二）做好入學(xué)入校各項準(zhǔn)備工作
1.科學(xué)制定開學(xué)方案。各地教育行政部門要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行疫情防控和秋季開學(xué)的主體責(zé)任，對照國家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學(xué)返校工作方案，經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準(zhǔn)，并報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實施。對不能正常開學(xué)的地市，要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案，確保正常教育教學(xué)秩序，實現(xiàn)“停課不停學(xué)”。
2.全面整治校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，開學(xué)前對校園環(huán)境開展一次全面整治，對重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺，對學(xué)校疫情防控、校園安全和開學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行一次全面排查。
3.錯時錯峰安排返校。開學(xué)前，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況，在安全可控的情況下，按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”的要求，合理確定師生返校批次和時間間隔。中高風(fēng)險地區(qū)師生暫緩返校。原則上，高三、初三的學(xué)生先返校開學(xué)，幼兒園最后開學(xué)。
4.精心組織開學(xué)前“線上家長會”。在明確開學(xué)時間后，各地教育行政管理部門要指導(dǎo)各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，面向班級學(xué)生和家長召開一次“線上家長會”，將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學(xué)計劃安排等向?qū)W生和家長進(jìn)行宣講，增強(qiáng)其對入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心，引導(dǎo)其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。
5.認(rèn)真上好入學(xué)后“開學(xué)第一課”。各地各校根據(jù)自身實際，充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源，針對不同學(xué)段學(xué)生特點，用開學(xué)一天時間上好“開學(xué)第一課”。要聚焦“搶險救災(zāi)”和“疫情防控”主題，深入挖掘搶險救災(zāi)和疫情防控中的典型事跡、人物，凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念，“眾志成城，不怕艱險”的拼搏精神，“一方有難，八方支援”的民族情懷。
6.高度重視師生心理疏導(dǎo)。各地各校要高度重視災(zāi)情和疫情對師生心理健康的影響，返校開學(xué)后第一時間開設(shè)心理專題講座，指導(dǎo)各年級、班級做好心理健康教育工作。要構(gòu)建起“家長、班級、年級、學(xué)�！彼募壜�(lián)動的學(xué)生心理健康教育模式，通過班會活動、課堂觀察、談話、問卷等渠道全面了解學(xué)生身心狀況，準(zhǔn)確把握學(xué)生心理需求。以班級為單位開展重大危機(jī)事件下心理調(diào)節(jié)活動主題班會，對因災(zāi)因疫導(dǎo)致不良心理狀況的學(xué)生開展個別心理輔導(dǎo)，對面臨升學(xué)壓力的初三、高三學(xué)生及家長開展心理輔導(dǎo)，對貧困、留守、殘疾、單親等困境學(xué)生給予重點關(guān)愛，最大限度降低疫情災(zāi)情對中小學(xué)生心理健康造成的沖擊。
（三）提前做好網(wǎng)上教學(xué)籌備工作
1.提前開展教師網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)。各地要于8月25日前，通過視頻會議形式，對擬參與網(wǎng)上授課和在線輔導(dǎo)的教師進(jìn)行一次系統(tǒng)培訓(xùn)，指導(dǎo)教師進(jìn)一步掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的'技術(shù)要求和基本規(guī)律，熟練利用教學(xué)平臺和公共交流工具，科學(xué)開展教學(xué)組織、直播授課和在線輔導(dǎo)。要求同一學(xué)校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學(xué)和在線交流工具，減少家長和學(xué)生需安裝多個APP、上不同課反復(fù)切換APP的煩惱。
2.多種模式開展網(wǎng)上教學(xué)。一是搭建在線直播課堂。依托各地遴選的直播平臺，組織本地學(xué)校開設(shè)直播課堂，進(jìn)行線上授課。二是開展在線點播教學(xué)。組織學(xué)生根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和本人需求，綜合利用“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺”、省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺和市縣兩級教育服務(wù)平臺優(yōu)質(zhì)資源在線自主學(xué)習(xí)。同時，針對高中階段新老教材交替問題，委托省內(nèi)名校錄制高中同步課程，提供給相關(guān)地市使用，并在省基礎(chǔ)教育資源平臺提供訪問端口。三是組織線上輔導(dǎo)答疑。各地各校組織在線學(xué)習(xí)的同時，可利用微信群、QQ群、釘釘、騰訊會議等免費在線交流方式，組織教師進(jìn)行在線答疑輔導(dǎo)，跟蹤學(xué)習(xí)成效。四是要建立線上班會、線上家長會的工作機(jī)制，加強(qiáng)家�；樱龑�(dǎo)家長做好學(xué)生管理和輔導(dǎo)，科學(xué)、適度安排學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和鍛煉，保障學(xué)生身心健康。
3.家校協(xié)同育人，營造良好學(xué)習(xí)交流環(huán)境。學(xué)校要積極主動與學(xué)生家長溝通，給學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。班主任要和家長保持密切的溝通聯(lián)系，動員家長主動配合學(xué)校和衛(wèi)健疾控部門開展的各項調(diào)查摸底工作，配合老師幫助學(xué)生在家做好學(xué)習(xí)安排。教師要以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真鉆研探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法和遠(yuǎn)程教學(xué)管理方法，創(chuàng)新教學(xué)方式，提高教學(xué)效果。家長要關(guān)注學(xué)生的.身體健康和心理健康，及時向?qū)W生傳達(dá)黨和政府防控疫情的有力舉措和周密方案，增強(qiáng)自我防病意識和疫情防控信心，做到科學(xué)防控疫情。
三、組織保障
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實屬地責(zé)任。在省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班和省教育廳學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工作專班領(lǐng)導(dǎo)下，各地教育行政部門要健全完善組織機(jī)構(gòu)，制定工作方案，加強(qiáng)部門溝通協(xié)作，形成各負(fù)其責(zé)、齊抓共管、共同推進(jìn)的工作格局，督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實學(xué)生秋季開學(xué)的各項防控措施和準(zhǔn)備工作，落實好屬地管理責(zé)任。
�。ǘ┐_�！罢n前到書、人手一冊”。各地教育行政部門要與新華書店科學(xué)統(tǒng)籌安排，在做好疫情防控工作的同時，堅持“一校一案”，優(yōu)化細(xì)化教科書配送、發(fā)放工作措施和流程，嚴(yán)密做好各環(huán)節(jié)的消毒和防護(hù)工作，落實“一人一袋”，安全有序做好秋季中小學(xué)教科書供應(yīng)保障工作，保證中小學(xué)教科書到校率、到生率均實現(xiàn)100%，完成“課前到書、人手一冊”任務(wù)。
�。ㄈ┬�(nèi)校外統(tǒng)籌做好“五項管理”和“雙減”工作。各地各校要加強(qiáng)作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項管理，促進(jìn)學(xué)生能夠提高自身的綜合素質(zhì)，實現(xiàn)自我的全面發(fā)展、健康成長。學(xué)校要做好作業(yè)統(tǒng)籌管理，合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu)，嚴(yán)控書面作業(yè)總量。指導(dǎo)家長和學(xué)生制訂學(xué)生作息時間表，確保學(xué)生睡眠時間。引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機(jī)，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。加強(qiáng)課外讀物管理，確保符合方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則，大力培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣。要合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間及課間活動時間，加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理。加快推動我省“雙減”工作落地落實，各地各校要制訂課后服務(wù)具體實施方案，建立完善經(jīng)費保障機(jī)制，確保今年秋季開學(xué)后實現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋，并努力實現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。
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