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      校車工作方案

      時間:2024-10-27 08:37:17 工作方案 我要投稿

      校車工作方案(通用6篇)

        做工作方案前可以通過案例分析、案例對比預想可能出現(xiàn)的問題。某個項目開展前,為了領導更好的決策,我們需要準備多份工作方案,一起來參考工作方案是怎么寫的吧,以下是小編整理的校車工作方案(通用6篇),希望對大家有所幫助。

      校車工作方案(通用6篇)

        校車工作方案1

        近期針對我國校車出現(xiàn)的特大安全事故,如甘肅特大校車事故、江蘇特大校車事故給我們帶來了的慘痛教訓,為防止同樣事情的發(fā)生確保幼兒的乘車安全,我園根據(jù)交警部門和教育部門的有關(guān)要求作出以下整改方案:

        一、對校車、司機進行一次排查摸底工作

        我園現(xiàn)有教職員工21人,在園幼兒230人,現(xiàn)有有校車兩臺,需要乘坐校車的.幼兒有62名,我園兩臺校車已申領校車牌照,并已按要求噴繪為黃色標志,分別是1X座的揚子中巴車,車牌號碼是CS2102,車架號為LJ17YC3A7XO115116,由司機李冰同志負責駕駛,駕駛證號是X505211X7110250030準駕車型:B1,近三年內(nèi)沒違章記錄,由黎秀負責跟車工作,每天行駛公里數(shù)是X0公里,校車的使用年限:CS21021XXX-20XX,另一臺校車為12座的金杯面包車車牌號碼是CSX30X,車架號碼是LSYKF7A28XK011617,由張小明同志負責駕駛,駕駛證號是XX0X211X7502150031準駕車型:A2E,近三年沒有違章記錄,校車使用年限:CS21021XXX-20XX,每天行駛公里數(shù)是60公里,該校車由黃小圓負責跟車工作。

        二、對司機跟車人員、小朋友進行安全教育

        幼兒園進一步提高司機及師生安全重要性的認識,把“安全作為第一質(zhì)量”來抓,并結(jié)合實際,堅持“教育在先,預防在前”的原則,進一步采取多種形式開展交通安全宣傳教育。認真落實安全課的教學時間、教學內(nèi)容,要通過安全教育日,加強道路交通安全教育,加強自覺不乘坐非法運營車和杜絕無證駕駛,強化學生交通安全意識。

        尤其是對司機進行交通安全教育做到安全禮讓行駛、不喝酒開車、遵守交通法規(guī)。

        三、加強校車的管理和保養(yǎng)維修工作

        1、司機和跟車人員每天要嚴格控制每趟車小朋友的人數(shù)杜絕有超載的現(xiàn)象。

        2、跟車和司機要做到每次要記錄好上下車的人數(shù),確保不把幼兒遺留在車上。

        3、校車使用前應對校車作基本核查,如有故障,失竊或損壞等,應立即報告園長處理。

        4、原則上校車每天應返回學校,將車停放于指定位置,并做好安全防范工作,如未按規(guī)定或失職所造成的損失,應由負責人賠償。

        5、每月定期對車的剎車、油路和發(fā)動機進行檢查和清洗工作。

        四、事故應急處理

        1、校車運送途中遇不可抗力發(fā)生車禍及故障,應立即把幼兒疏散到安全的地方,立即撲救及報案并與園長取得聯(lián)絡。

        2、每學期進行車上的特發(fā)事件演練最少一次。

        五、逐步減少校車的使用

        我園現(xiàn)有兩臺校車營運學生上學,將計劃明年減少到一臺校車,20XX年取消使用校車。

        我園一直以來把安全放在首位,通過以上一系列的整改措施,各負其責,責任明確,互相配合,確保校車安全營運規(guī)范營運,為防止同樣事故的慘痛教訓,車禍無情,教訓十分慘痛與深刻,嚴格執(zhí)行各項制度,確保學校幼兒園教育教學工作的順利開展。

        校車工作方案2

        為加強對我校校車安全管理工作,明確主體責任,強化監(jiān)管措施,消除校車交通安全隱患,有效預防涉及校車的道路交通事故,切實保障學生的人身安全,根據(jù)《河北省校車交通安全管理規(guī)定》《邯鄲人民政府辦公室關(guān)于開展道路交通安全專項整治、行動的通知》以及國家、省市相關(guān)會議和文件精神,結(jié)合我校校車管理的工作實際,制定本方案。

        一、 組織領導

        組 長:解金科

        副組長:周長明、王成周

        組 員:呂愛平、李嬌嬌、王永昌、張艷雷

        楊順林、孫小玲、王玉鳳、王紅梅

        二、 任務目標及要求

        學校要高度重視校車安全工作,充分認識抓好校車安全管理 的重要性和緊迫性,徹底查清我校校車數(shù)量和有關(guān)情況,教育宣 傳和規(guī)范管理工作務必到位,制止不合格車輛接送學生。

        三、工作措施

        (一)明確責任,加強排查 領導小組成員(各班班主任)認真摸排學生有無乘坐校車現(xiàn)象,排查工作一定要仔細,確保沒有遺露現(xiàn)象。要把校車安全管 理工作列入常規(guī)管理當中,防患于未然。

       。ǘ┘訌娦麄鹘逃瑥娀粘9芾,利用班會、主題隊會、板報等形式向?qū)W生宣傳乘坐非法校車的危害,及時讓學生家長簽訂《西保障學校學生乘坐校車安全責任書》。 學校負責人是校車安全第一責任人,在教育局指導下,定期對學生進行系統(tǒng)的交通安全教育,并利用多種形式開展交通安全宣傳教育活動。隨時掌握接送學生車輛情況及學生乘車狀況,建立細致臺賬,及時上報有關(guān)情況。建立校車使用、保養(yǎng)、校車駕 駛?cè)巳粘9芾淼戎贫,做好重點節(jié)假日、學生放假回家、返校的安全檢查和教育。遇有大霧、大雪、路面結(jié)冰等惡劣天氣的,學校、幼兒園可報經(jīng)教育主管部門,機動調(diào)整學生上學入園時間或短期放假,保證學生道路安全。

       。ㄈ┩晟浦贫龋瑥娀芾 如學;蚣议L有自備或租借車輛接送學生的,要向縣交警大隊和教育局提供以下材料:

        1、填寫《河北省校車備案登記表》并附校車照片(正面、側(cè)面、前 45 度角、后面、車廂內(nèi)部);

        2、校園所在地派出所出具的校車駕駛?cè)说?基本情況和與校車駕駛?cè)藛T 簽訂的安全行車責任書;

        3、校車行駛路線和?空军c示意圖;

        4、本校園制定的校車極其駕駛?cè)藛T、學生照管人員的安全管理制度;

        5、機動車行駛證、登記證、安全技術(shù)檢驗單復印件,機動車第三者責任強制保險憑證。另外,校車接送學生期間,校園必須安排專人隨車照管。

        校車工作方案3

        一、工作原則和目標

        堅持“安全發(fā)展”的指導原則和“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針,督促、指導各小學,幼兒園扎實開展校車管理工作。 落實校車管理的有關(guān)文件精神和各種規(guī)章制度,建立健全校車管理的長效機制,杜絕非法車輛的運營,增強相關(guān)責任人的安全責任意識,嚴防違規(guī)違法行為的出現(xiàn),有效遏制交通安全責任事故的發(fā)生,確保師生的乘車安全。

        二、組織領導

        為了校車管理工作的.長期有效開展,鄭集鄉(xiāng)中心校成立了校車管理領導小組:

        組長:張長青

        副組長:徐汝棟 陳世旺

        成員:張森 張二員 陳百傳 杜熠偉 呂季梅 豆品梅

        薛冬梅

        三、時間安排

        20xx年2月15日至本學期結(jié)束。

        四、采取措施

        1、建立校車檔案。凡是有校車的學校,都要為校車建立檔案,一車一檔。校車、校車駕駛員、隨車教師的基本信息和校車的行車路線,接送學生名單都記錄在案。所有校車檔案都一式兩份,中心校一份,學校一份。

        2、明確責任,責任到人。學校校長或幼兒園園長是第一責任人,校車駕駛員和隨車教師是直接責任人。校長或園長負責督促、檢查校車駕駛員和隨車教師,保證校車安全運營;校車駕駛員負責校車的日常維護、檢查,做好記錄,按規(guī)定路線和相關(guān)法律法規(guī)的要求安全駕駛校車;隨車教師負責學生上下車安全,清點人數(shù),做好記錄,并協(xié)同駕駛員做好路上行車安全,把學生安全送達。

        3、落實校車運營情況月報制度。各校把校車運營情況和各種記錄上報到中心校,一個月上報一次。做到中心校對每輛校車的運營情況都了如指掌,并存有檔案。

        4、加強對學生的乘車安全教育。學校定期對學生進行教育,向?qū)W生講解乘車的安全常識,讓學生牢記于心,養(yǎng)成良好習慣。開展一、二次事故逃生演練,每個學生都能掌握事故逃生的技能。

        5、開展自查自糾。召開有接送學生車輛的學校負責人動員會議,開展自查自糾,在規(guī)定的時間內(nèi),查找本學校接送學生車輛存在的問題,自行整改。

        6、依法嚴厲打擊非法車輛。校車管理領導小組人員采取不定時、不定點的方式,到有車輛接送學生的學校、校門口或接送學生車輛的必經(jīng)之路上蹲點、攔截,嚴查接送學生車輛,堅決杜絕非法車輛接送學生。

        7、規(guī)范校車行為。校車管理領導小組人員分包到校,對校車逐一排查,查看校車配置是否齊全,滅火器、安全錘、衛(wèi)生箱缺一不準上路;檢查校車駕駛員證件,駕駛員證件不符不準上路;嚴查各種登記記錄(校車檢查記錄、學生上下車記錄、學生下車后的終查記錄),記錄不齊全不準接送學生;在校車的必經(jīng)之路上,檢查校車是否按規(guī)定路線行駛,是否超速、超載,校車駕駛員是否違規(guī)駕駛。

        8、加強校車駕駛員、隨車教師的安全培訓。聘請交警部門人員,對校車駕駛員、隨車教師進行有關(guān)法律法規(guī)和安全常識的培訓,讓校車駕駛員熟練掌握安全駕駛技術(shù),特別是遇上惡劣天氣時,能夠安全駕駛校車,絕對保障學生的乘車安全。另外,授權(quán)學校遇到惡劣天氣時,校車運營安全隱患較大,為了安全可自行調(diào)整作息時間。

        9、落實責任追究制。檢查中如發(fā)現(xiàn)有非法車輛接送學生的,對車輛堅決扣留,交與交警部門,并對該校負責人嚴肅處理;校車運營如有違規(guī)行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),交與交警部門處理,對校車所屬學校負責人給予相應的處理。

        校車工作方案4

        一、演練目的

        1、加強校車的安全管理,提高駕、乘人員安全意識,掌握疏散逃生的基本方法。

        2、讓幼兒學習安全乘車的知識并進行宣傳教育,掌握安全突發(fā)事故的自救自護能力。

        3、提高師生應對突發(fā)災害事件的心理素質(zhì),科學應對,維護幼兒園正常的教學秩序和社會的`穩(wěn)定。

        二、校車安全演練領導組

        組長:略。

        組員:略。

        參與人員:所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒

        指揮:略。

        三、演練相關(guān)事項安排

        1、司機師傅籌備講解校車相關(guān)安全自救途徑。(雷月通知師傅)

        2、演練時間:20xx年xx月xx日下午

        3、車輛準備:豫F 、煙霧彈、滅火器、醫(yī)藥箱

        4、人員準備:所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人

        5、演練地點:xxx路,集中上車點:xxx幼兒園

        6、攝像:王雪靜

        四、演練流程

        1、校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車老師認真學習觀看。

        2、接車老師集合乘車幼兒安全乘坐校車。

        3、平穩(wěn)啟動(駕駛員直視前方專心開車、后排跟車教師巡視車內(nèi)情況,前排跟車教師關(guān)注線路并隨時查看接車群,行進中的突發(fā)情況:暈車、急剎車、左右晃、吃東西等)

        4、永安路北頭調(diào)頭,校車出現(xiàn)故障嗎,車頭冒煙。

        司機師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。師傅負責處理故障煙霧(滅煙霧)。

        5、待故障解除,安全乘車返回,xxx處停車,在校車上xxx做總結(jié)。

        6、副班教師延伸普及乘車安全教育。整理總結(jié)存檔:xxx

        五、后期宣傳鏈接:

        校車工作方案5

        一、指導思想

        為了校園的`安全,以學生“安全第一”,切實保障師生的人身安全為宗旨,制訂校車安全演練方案。

        二、演練的時間、地點、參加人員、車輛

        時間:20xx年6月10日之前

        地點:學校操場

        參加人員:鎮(zhèn)校車辦;學校校長:;校安辦;校車車主、司機、乘務人員及全體乘車學生。

        車輛:

        三、演練領導小組及應急小組

        組長:校長

        副組長:副校長

        組員:中層干部、班主任

        四、準備工作

       。ǘ┓止ぐ才偶奥氊

        現(xiàn)場總指揮:

        副總指揮:

        信號發(fā)令:

        疏散員:

        攝影:

        突發(fā)醫(yī)療、安全處理工作:

        參與人員:全體師生

        1、召開班主任會議。

        2、召開全體乘車學生會議。

        3、衛(wèi)生保健準備。

        五、演練過程:

        1、警報響起。

        2、跟車員組織學生快速撤離。

       。1)學生用手捂住口鼻走。

       。2)學生不搶道,不驚慌。

       。3)跟車員組織學生有序撤離。

        3、專人把守車門、車窗。

        4、學生集中大操場。

        5、演練后領導發(fā)言。

        六、人員安排:

        1、道具擺放。

        2、攝影。

        3、警報。

        4、衛(wèi)生保。

        七、活動流程:

        14:10乘車學生集中操場。

        14:20校長宣布演練開始。

        14:25演練。

        14:40演練結(jié)束。

        15:00演練后領導發(fā)言。

        校車工作方案6

        活動目標:

        1、感受遵守交通規(guī)則的重要,培養(yǎng)孩子交通安全方面的意識。

        2、認識常見的交通標志,了解交通規(guī)則的作用,能自覺遵守交通規(guī)則。

        3、感受交通規(guī)則的重要性,牢記交通規(guī)則。

        教學重點、難點:

        教學重點:了解基本的交通規(guī)則,認識幾種常見的交通標志,知道交通安全標志與我們的日常生活息息相關(guān)。

        教學難點:使幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成良好的自覺遵守交通規(guī)則的習慣,提高自我安全方面的保護能力。

        活動準備:

        圖片(課件)、交通安全標志、紅綠燈牌,十字路口及人行道、兒歌

        活動過程:

        一、導入

        (1)創(chuàng)設情景,引起幼兒興趣

        師:小朋友你們看,這圖片上有斑馬線,欄桿,街道,紅綠燈,警察叔叔,這里是什么地方。浚R路)又發(fā)生了什么事情,警察叔叔又在干什么?看看我們的小朋友能不能說出來。

       。2)情景表演:

        A、字路口紅燈亮了,有一個小朋友正在過斑馬線,一輛小汽車車速很快就直接穿過了馬路把小朋友給撞傷了。

        B、欄桿擋住了,一名行人不想繞過馬路,趁交警沒看到就直接從欄桿翻過橫過馬路。

        問:小朋友你們剛才看到了什么?他們這么做對嗎?你想對他們說些什么呢?

        小結(jié):橫穿馬路,不遵守交通規(guī)則是很危險的事情,為了我們的安全,我們一定要遵守交通規(guī)則。

        二、認識交通信號燈,使幼兒了解它們的作用

        A、出示紅綠燈牌,看看它們有幾種顏色,你們在哪會見到它們,它們又是用來干什么的?【這個是交通指示燈,是用來指揮交通的,通常我們在過十字路口就會看到它。它有三種顏色:紅、綠、黃。紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等,行人過馬路必須走人行橫道(斑馬線)】

        B、情景表演游戲,感受紅綠燈在交通規(guī)則中的作用。

        《遵守交通規(guī)則》男孩扮演汽車司機,女孩是小學生,看交通指示燈過馬路,看看我們的小朋友是不是做到遵守交通規(guī)則呢。交換角色再游戲。

        小結(jié):我們的小朋友真是太聰明了,都能遵守交通規(guī)則,做一個好孩子,相信我們的小朋友也可以自己過馬路了。

        三、認識幾種常見的交通標志,了解這些交通標志與我們的日常生活有那些關(guān)系。

        出示三種交通標志圖片讓幼兒認識,猜看它們都是用來干什么的?

       、胖甘緲酥荆涸谒{底色上畫著不同的白色圖案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個共同的名字叫:指示標志,就告訴人們可以做的事情。

       、平箻酥荆涸诩t色圓圈里畫著不同畫面或符號,有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標志。禁止標志就告訴人們不能做的事情。

       、蔷緲酥荆涸邳S色三角形里畫著不同的畫面,用來提示人們對某些不安全因素要高度注意,這叫警示標志,警示標志就告訴人們此處危險要注意,要遠離。

        小結(jié):小朋友今天我們認識了三種常見的交通標志:藍色白圖案的標志叫(指示標志),紅色圓圈內(nèi)畫著不同圖案還有一條紅斜線的標志叫(禁止標志),黃色三角形內(nèi)畫著不同圖案的.標志叫(警示標志)。

        知道了這些標志,下面請我們小朋友來判斷一下他們做的是不是正確的?

        1.小強在馬路上看到了禁止通行的標志,但是他還是過去了,對嗎?

        2.小明的爸爸開車看到了馬路上的交通指示標志顯示最低限速是50,小明的爸爸就把車開慢了對嗎?

        四、學習交通指揮手勢,進行“學做小交警”的游戲。

        五、教幼兒學習兒歌《交通規(guī)則要記牢》

        附:小朋友,你別跑,站穩(wěn)腳步把燈瞧。

        紅燈停,綠燈行,黃燈請你準備好。

        過馬路走斑馬,交通規(guī)則要記牢。

        六、活動結(jié)束,進行總結(jié)。

        小朋友們,今天我們學到了很多有關(guān)交通安全方面的知識,也知道了交通規(guī)則的重要性,我們要時刻牢記這些交通規(guī)則,保護我們的生命安全。那么我們就來一起把今天學的兒歌齊讀一遍吧,看看你們還記得多少。今天每個小朋友表現(xiàn)都很不錯,都能把今天的知識掌握了,老師覺得你們都可以成小交警了,可以像交警叔叔那樣指揮交通,維護交通安全了。當爸爸媽媽忘記交通規(guī)則時你們可以提醒他們遵守交通規(guī)則。

        教學反思:

        本活動通過游戲、提問等方式讓幼兒了解并知道了有關(guān)交通規(guī)則方面的知識認識到了交通規(guī)則的重要性,要遵守交通規(guī)則時刻保護自身安全。

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