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      課外培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)課工作方案

      時間:2024-07-07 15:26:45 工作方案 我要投稿
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      課外培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)課工作方案范文(精選7篇)

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      課外培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)課工作方案范文(精選7篇)

        課外培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)課工作方案1

        在黨中央的堅強有力領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時艱,來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準備工作,確保師生生命健康,確保校園安全,著力抓好“一手抓防疫,一手抓教學(xué)”的雙重工作,保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量,特制定本實施方案。

        一、總體思路

        堅持安全第一、生命至上的原則。各學(xué)校要強化安全意識,落實安全工作。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準備和實施工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責(zé)任人。各級各類各個崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實到位,杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象。在確保安全防護扎實到位、萬無一失的情況下,有計劃有秩序地開展教育教學(xué)工作,圓滿完成本期教育教學(xué)目標任務(wù)。

        二、工作目標

        確保全縣師生健康安全第一的前提下,學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,小學(xué)六年級畢業(yè)測試、小學(xué)和初中調(diào)研測試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升,過差率有較大幅度下降,高招成績穩(wěn)中有升,中招評比實現(xiàn)晉位升級,加強控輟保學(xué)進一步提高鞏固率。

        三、工作要點及措施

        (一)建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),落實強化工作責(zé)任

        縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,其他黨組成員任副組長,相關(guān)股室負責(zé)人任成員。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長為組長的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實強化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準備和實施。要加強學(xué)校安全管理,做好安全工作。安全工作無小事,學(xué)校要定期做好安全排查工作,開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的.學(xué)校安全排查,消除隱患。開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課,學(xué)校與各處室、班級、教師、家長簽訂好安全目標責(zé)任書,各司其職,各負其責(zé)。

        校長為疫情防控工作的第一責(zé)任人,全面負責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息,隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況。進一步完善疫情防控工作方案制度,全面落實好《xx縣中小學(xué)校xxxx年春季開學(xué)條件核驗細則》相關(guān)要求。同時學(xué)校要加強與縣疾控中心、當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時按要求向教育局防疫辦報送信息。

        (二)做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn),嚴防死守,堅決把疫情拒于校門之外

        開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識培訓(xùn)。通過微信、班級群、宣傳海報等形式,對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學(xué)校各項防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報告學(xué)校或由監(jiān)護人報告學(xué)校,及時就醫(yī),待痊愈后再返校。

        學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù),學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲備,諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資,要準備充分,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生,個個懂防疫的氛圍。

        (三)認真落實復(fù)學(xué)后的疫情防控措施

        1.堅持日例會制度、日報告、零報告制度

        建立疫情防控例會機制:堅持每天召開工作例會,匯報疫情防控各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,及時總結(jié),研究方法。各班主任要加強責(zé)任意識,分工負責(zé),對學(xué)生要逐個認真進行體溫監(jiān)測,仔細填寫,登記造冊,定時向?qū)W校匯報。學(xué)校有專人匯總,逐日向上級報告。

        2.做好校園疫情突發(fā)處置工作

        科學(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情,第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,認真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象。

        3.加強學(xué)生課堂防護措施,確保師生上課安全

        課堂是師生聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn),提高師生防護意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開,盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,按防控要求進行消毒,每節(jié)課活動之后要洗手。

        (四)切實做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作

        1.增強時間觀念,科學(xué)把握教學(xué)進度

        由于受疫情影響,學(xué)校根據(jù)上級部署,不得不推遲開學(xué)時間,讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間,接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式,雖對于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用,但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約,或者其他因素,包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣,對知識的掌握也不盡相同。

        開學(xué)后,各校要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細摸排,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進行測試?h教育局將統(tǒng)一組織小學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果的調(diào)研性測試,進行詳細的摸底,因地制宜的查漏補缺,確保學(xué)生都能跟上。要按照教材,根據(jù)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況,有計劃地重新開始,認真講授,使學(xué)生弄懂弄會,學(xué)有所得。

        由于開學(xué)時間延遲,教學(xué)時間相應(yīng)縮短,學(xué)校要組織各科教師認真研究,合理規(guī)劃,科學(xué)決策,制定方案,有計劃進行教學(xué),確保教育教學(xué)效果和質(zhì)量。

        2.加強常規(guī)教學(xué)管理,向過程管理要質(zhì)量

        (1)進一步明確常規(guī)教學(xué)管理實施細則,認真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實施細則,修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法,使之更加科學(xué)實用,通過常規(guī)教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

        (2)強化常規(guī)教學(xué)管理力度,狠抓教學(xué)常規(guī)落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計批改工作,堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細、抓實、抓落地。

        (3)認真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期,各義務(wù)教育階段學(xué)校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下,具體落實好期中期末素質(zhì)測試、小學(xué)六年級畢業(yè)素質(zhì)測試、小學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測等,穩(wěn)步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量。

        3.創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量

        (1)扎實推進校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動。初中、高中要以校為單位,認真落實好常態(tài)化的教研工作:一方面要重點圍繞中考、高考復(fù)習(xí)備考開展專題教研;另一方面要針對延遲開學(xué)、教學(xué)時間緊張的特殊情況,緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學(xué)時間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問題開展教學(xué)研究,提高校本教研的針對性和實際性。

        (2)堅持開展每周一次的教研活動,豐富教研活動內(nèi)容,提高教研活動質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動,每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分準備,嚴密組織,確;顒釉鷮嵱行ч_展,不流于形式,不走過場。

        (3)發(fā)揮名師引領(lǐng)功能,各校要進一步建好用好名師工作室,充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng)、指導(dǎo)、輻射作用,全面提高教師專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

        4. 抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作

        加強初、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),突出重點,提高高中招教學(xué)成績,加強畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo),強調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到九個到位:一是畢業(yè)班以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位;二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準掌握必須到位;三是計劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導(dǎo)、單元題過關(guān)卷的訓(xùn)練鞏固必須落實到位;四是教師之間相互聽評課和互幫互學(xué)必須落實到位;五是專題研究,集體備課,必須落實到位;六是培優(yōu)補差工作必須落實到位;七是要適當加快畢業(yè)班教學(xué)進度必須落實到位;八是后勤保障服務(wù)、教學(xué)資料供應(yīng)、資金經(jīng)費保證、獎勵機制構(gòu)建必須落實到位;九是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長深入教學(xué)第一線,以教導(dǎo)教,包班包科,躬身督教促學(xué)必須落實到位。

        (五)進一步加強控輟保學(xué)工作

        控輟保學(xué)工作是打贏脫貧攻堅戰(zhàn),實現(xiàn)“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù),主要抓好“四個重點”:一抓重點人群。要重點解決建檔立卡貧困家庭學(xué)生輟學(xué)問題,不漏一戶一人。二抓重點學(xué)校。輟學(xué)率高的學(xué)校要建立臺賬,采取“一校一策”“一生一策”,教育局對其重點監(jiān)管,定期督導(dǎo)。三抓重點年級。各初中要把本屆畢業(yè)學(xué)生名單與xxxx年入學(xué)時的學(xué)生名單進行比對,對輟學(xué)的要切實做好勸返復(fù)學(xué)工作。四抓重點關(guān)愛。要健全控輟保學(xué)長效機制,根據(jù)勸返學(xué)生實際情況,有針對性地實施教育關(guān)愛,特別是要加強對留守兒童的關(guān)愛,確保勸得回、學(xué)得好、留得住,堅決防止輟學(xué)反彈反復(fù)。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù),落實好“一人一案”,采取送特殊教育學(xué)校就讀、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門等多種方式,幫助其復(fù)學(xué)和完成義務(wù)教育,確保今年鞏固率和報考率持續(xù)提升。

        課外培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)課工作方案2

        一、工作目標

        全面貫徹落實《市場監(jiān)管總局辦公廳、教育部辦公廳、公安部辦公廳關(guān)于統(tǒng)籌做好疫情防控和春季學(xué)校食品安全工作的通知》、《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》、《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》的要求,認真梳理校園食品安全風(fēng)險點,排查問題隱患。進一步強化學(xué)校(含幼兒園)食品安全主體責(zé)任的落實,嚴厲打擊校園食品安全違法違規(guī)行為,以最大力度、最嚴措施,堅決防止疫情向校園蔓延,切實保障在校師生身體健康。進一步推進學(xué)校食堂“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設(shè),提高校園食品安全社會共治水平。

        二、工作步驟

       。ㄒ唬⿲W(xué)校(含幼兒園)開展自查,學(xué)校作為校園食品安全的第一負責(zé)人,應(yīng)嚴格落實食品安全主體責(zé)任。檢查、督促、指導(dǎo)域內(nèi)學(xué)校食堂、按照本方案要求,對照《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》和《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》等食品安全法律法規(guī)以及規(guī)范性文件的規(guī)定和要求,嚴格落實食品安全主體責(zé)任,逐條逐項對本單位食品安全情況進行全面自查自評,并及時并報送自查報告。

       。ǘ└骶C合分局開展專項檢查,對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校食堂、校內(nèi)食品經(jīng)營者和校園周邊餐飲經(jīng)營者、食品經(jīng)營者進行全覆蓋監(jiān)督檢查。

        三、工作重點

        (一)嚴格排查證照情況。對無證無照、證照不全、超范圍經(jīng)營、及從業(yè)人員無健康證明或健康證明過期的經(jīng)營者進行嚴格排查,發(fā)現(xiàn)有上述情況的經(jīng)營者一律關(guān)停,并依法處理。

        (二)嚴格經(jīng)營場所衛(wèi)生清整。各學(xué)校(含幼兒園)食堂及周邊餐飲經(jīng)營單位在供餐前要對食品制作場所、設(shè)施設(shè)備、餐具用具、就餐場所等進行全面有效的清洗消毒;供餐后,要每天對食品處理區(qū)域、就餐區(qū)域、人員通道、食品貨梯等場所進行通風(fēng)、清潔和消毒。

       。ㄈ﹪栏駧齑媸称吩锨宀。各學(xué)校(幼兒園)食堂及周邊餐飲經(jīng)營單位要對庫存的食品原料進行徹底清查,對過期、腐爛變質(zhì)、霉變生蟲、感官性狀異常、索證索票手續(xù)不全、標簽標識不全、法律法規(guī)明令禁止采購的.食品原料要從食品原料庫中清除,并依法依規(guī)進行處理。檢查食品原料離地、離墻、離頂存放,生熟食品分開存放,食品的保存條件和期限是否符合要求。

       。ㄋ模﹪栏袷称凡少忂M貨查驗。嚴禁采購使用野生動物、來源不明或未經(jīng)檢疫檢驗的畜禽肉類產(chǎn)品。學(xué)校(含幼兒園)食堂及周邊餐飲經(jīng)營單位嚴格落實進貨查驗與記錄制度,建立安全穩(wěn)定的食材供應(yīng)渠道和追溯體系,確保采購的畜禽肉類產(chǎn)品和其他食品原料手續(xù)齊全、來源合法、安全可溯。

       。ㄎ澹﹪栏袷称芳庸ぶ谱鞴芾。確保制作食品的食材新鮮,無腐爛變質(zhì)、霉變生蟲、感官性狀異常等情形。食品加工過程做到生熟分開、葷素分開、清潔區(qū)與污染區(qū)分開,熟制食品的中心溫度不低于70°C。從業(yè)人員操作前必須洗手消毒、著工作衣帽,接觸直接入口食品從業(yè)人員應(yīng)戴口罩和一次性手套上崗,并及時更換。

        (六)嚴格落實校長(園長)陪餐制。建立完善的集中用餐陪餐制度,鼓勵家長參與監(jiān)督。校長(園長)嚴格落實學(xué)校負責(zé)人陪餐制,陪同學(xué)生一起用餐,及時發(fā)現(xiàn)食品安全隱患。

        (七)嚴格學(xué)校食堂集中用餐信息公開。按要求公示食品經(jīng)營許可證、上一次日常監(jiān)督檢查結(jié)果記錄表、食品安全承諾書、食品安全負責(zé)人和管理員信息、從事直接入口食品工作的從業(yè)人員健康證明、食品原料進貨來源、外包單位等信息。

        (八)嚴格落實食品留樣制度。學(xué)校、學(xué)校配餐單位要嚴格落實食品留樣制度,確保留樣食品不低于150克,保存時間不低于48小時,保存設(shè)備設(shè)施技術(shù)狀態(tài)完好(0—6℃),留樣記錄完整。

       。ň牛﹪栏裥@周邊食品安全監(jiān)督檢查。強化對校園周邊食品經(jīng)營者監(jiān)督檢查,加強對兒童食品監(jiān)督抽檢,重點打擊銷售假冒偽劣、過期變質(zhì)、“兩超一非”兒童食品違法行為。

       。ㄊ┩七M“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設(shè)。學(xué)校食堂確!懊鲝N亮灶”設(shè)備設(shè)施運轉(zhuǎn)正常,有效推進“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設(shè)。

        四、工作要求

       。ㄒ唬┨岣哒握疚唬訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認識到學(xué)生是最大且集中活動的群體,學(xué)校和教育機構(gòu)是高密度聚集場所。保證保障師生身體健康對鞏固我市疫情防控成效具有重大意義。各責(zé)任部門要提高政治站位,將此項工作作為重要政治任務(wù)抓實抓細。

        強化協(xié)調(diào),統(tǒng)籌安排,根據(jù)復(fù)課開學(xué)進度,復(fù)課一家,檢查一家,合格一家,供餐一家。供餐后,各屬地分局要加強學(xué)校食品安全日常監(jiān)督管理,確保校園食品安全。

        (二)壓實主體責(zé)任,強化責(zé)任落實。各責(zé)任部門要強化責(zé)任擔(dān)當,按照“誰檢查誰負責(zé)”原則,嚴格做好對復(fù)學(xué)學(xué)校食堂及校園周邊食品經(jīng)營單位食品安全監(jiān)督管理,確保師生健康安全。

        (三)落實“四個最嚴”要求,嚴格執(zhí)法監(jiān)督。堅持“四個最嚴”要求,嚴厲查處食品安全違法行為,對發(fā)現(xiàn)的食品安全風(fēng)險隱患,要立即責(zé)令學(xué)校食堂或食品經(jīng)營者立整立改;對發(fā)現(xiàn)的涉嫌食品安全違法行為,要依法嚴厲查處。

        (四)及時總結(jié),做好按時報送。各部門按照上級部門時間節(jié)點要求,做好專項監(jiān)督檢查的總結(jié)工作,疫情結(jié)束后,及時將學(xué)校復(fù)課開學(xué)食品安全專項監(jiān)督檢查工作總結(jié)報送給餐飲科,具體時間另行通知。

        課外培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)課工作方案3

        一、總體目標

        全面做好開學(xué)前后校園的工作,及時有效地采取各項預(yù)防措施,保障學(xué)生平安返校,教學(xué)平穩(wěn)運行,防止不必要的恐慌情緒,維護學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。

        二、組織領(lǐng)導(dǎo)

        成立學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)學(xué)生返校期間的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時報告、應(yīng)急處置等工作。

        組長:李會

        副組長:梁玉蘭盛景峰

        成員:各班主任

        三、主要職責(zé)不措施全面做好開學(xué)準備、宣傳不科普教育、和突發(fā)情況(事件)處置等工作。

       。ㄒ唬╅_學(xué)前全員排查分類處置

        1、由政教處及學(xué)校防疫員負責(zé)排查統(tǒng)計。未接學(xué)校通知不得返校。學(xué)校全面通過微信群、釘釘群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及防治知識和防控要求,收集有無外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息。由政教處主任做好開學(xué)準備。從外地返回與外地人員接觸、由發(fā)燒、干咳乏力等癥狀的同學(xué)在家自主隔離、14日后方可報到。

        2、學(xué)校做好返校學(xué)生信息統(tǒng)計,政教處做好食宿安排。

        3、后勤處負責(zé)完成對校園、食堂、教室、辦公等重要場所的消殺任務(wù)。積極采購物資,配發(fā)洗手液。

       。ǘ﹫蟮綍r全員檢查妥善安排

        1.防疫人員負責(zé)在學(xué)生進校門時測量體溫。車輛進入校園進行消毒處理。禁止校外人員進入校園,確需進入的,實行嚴格實名登記,并測量體溫,一旦發(fā)現(xiàn),實行倒查制,及時將接觸人員送留觀室觀察。

        2.及時了解學(xué)生情況,對外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的.同學(xué)送留觀室觀察

       。ㄈ﹫蟮胶笕谭揽丶皶r處置

        1.堅持對所有學(xué)生每日進行早、午、晚三次體溫檢測,體溫合格后按指定路線依次進入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責(zé)。

        2.各部門不進行不必要的學(xué)生集會和大型活動。

        3.政教處、安監(jiān)辦負責(zé)做好防控期間的安全工作。

        (四)工作要求

        1.提高政治站位,把確保學(xué)生平安返校,保障校園教學(xué)生活秩序當作當前最重要的工作來抓。

        2.強化責(zé)任意識,及時掌握有關(guān)信息,做到早發(fā)現(xiàn)早處置,不瞞報、不漏報。

        課外培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)課工作方案4

        一、常規(guī)篩查。

        復(fù)課后,對進入培訓(xùn)場所的全體員工與學(xué)員監(jiān)測體溫和健康狀況,班主任或帶班教師每天關(guān)注學(xué)員的出勤情況和身體健康狀況,做好體溫監(jiān)測、因病缺勤請假、病因追查與登記工作。

        二、發(fā)現(xiàn)報告。

        開展篩查時,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀患者(體溫超過37.3度的發(fā)熱者),檢查人員應(yīng)迅速向?qū)W校負責(zé)人報告,機構(gòu)負責(zé)人需立即報告衛(wèi)生疾控部門和教育主管部門。

        三、患者隔離。

        患者員工戴口罩馬上去醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診;患者學(xué)員應(yīng)戴上口罩在培訓(xùn)機構(gòu)內(nèi)臨時隔離,并及時告知家長送醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診。在送診同時做好情況登記、上報工作。

        四、病例甄別。

        配合醫(yī)療機構(gòu)迅速做好病例甄別工作,應(yīng)核查其近期是否去過重點疫區(qū),有無新冠肺炎病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史,分別按以下程序處置:

        1、如果有,應(yīng)立即就地單間隔離,并送屬地衛(wèi)生疾控部門,由疾控部門轉(zhuǎn)運至定點醫(yī)院進行進一步檢測(核酸)

        o協(xié)助開展密切接觸人員的信息排查與處置,并報區(qū)教體局,由區(qū)教體局報告區(qū)政府和市教體局。

        2、如果沒有,繼續(xù)在醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診進行治療。必要時可對發(fā)熱病人進行核酸檢測。機構(gòu)在及時上報信息的同時,需及時了解患病人員動態(tài)情況,做好相應(yīng)后續(xù)工作。

        3、對出現(xiàn)確診病例的,視情對培訓(xùn)場所實行封閉式硬隔離。確診病例的'診斷應(yīng)以衛(wèi)生疾控部門為準。

        五、場所消毒。

        一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)在屬地衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),對患者所在的場所、排泄物分必物、接觸過的物品及可能污染的其他物品進行一次徹底的終末消毒,做好對物體表面和空氣的消毒。

        六、應(yīng)急指揮。

        一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,主管教育部門應(yīng)在第一時間成立臨時現(xiàn)場指揮部,配合屬地衛(wèi)生疾控部門開展現(xiàn)場防控工作,在衛(wèi)生疾控部門的專業(yè)指導(dǎo)下,進行消毒和隔離等工作,嚴防疫情擴散,同時報區(qū)政府和市教育局。

        七、應(yīng)急停課。

        一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)在屬地衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下,迅速按要求啟動應(yīng)急停課程序。全機構(gòu)應(yīng)急停課的申請,由區(qū)教育局批準,并向區(qū)政府和市教育局報告。個別及少量學(xué)員因其他病情或防控工作需要停課的,由培訓(xùn)機構(gòu)酌情決定。

        為進一步做好各種傳染病的預(yù)防和控制,提高對院內(nèi)各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對與處置能力,確保廣大師生員工的健康安全,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神,結(jié)合我院的工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取有效措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。

        本預(yù)案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病,群體性不明原因疾病,重大食物安全及其它嚴重影響公眾健康事件的應(yīng)急處置。

        課外培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)課工作方案5

        一、領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長:院長

        副組長:分管副院長

        成員:總務(wù)處處長、總務(wù)處副處長、學(xué)生處處長、醫(yī)務(wù)室負責(zé)人、餐飲負責(zé)人、宿管中心主任、保衛(wèi)科科長

        報告人:

        二、主要職責(zé)

        (一)通過多種形式對學(xué)生進行健康知識和傳染病預(yù)防知識的教育。

        做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

        (二)定期與當?shù)貝蹏l(wèi)生委員會配合開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟬螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。

        (三)有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

       。ㄋ模┙逃龑W(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學(xué)生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。

        (五)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

        (六)做好學(xué)相關(guān)部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預(yù)防工作。

       。ㄆ撸┰横t(yī)務(wù)室應(yīng)建立與開發(fā)區(qū)醫(yī)院、開發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關(guān)單位的有效聯(lián)絡(luò)機制。

        三、應(yīng)急處理預(yù)案

       。ㄒ唬⿷(yīng)急響應(yīng)行動凡學(xué)院內(nèi)發(fā)生重大傳染病等應(yīng)急事件

        立即啟動應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急隊伍全部到位,迅速開展救助工作,并及時向總務(wù)處及學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,并按有關(guān)程序向當?shù)匦l(wèi)生部門及疾病控制中心上報。

       。ǘ┈F(xiàn)場急救

        1.學(xué)院發(fā)生突發(fā)各類傳染病事件,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)立即到達現(xiàn)場,在統(tǒng)一指揮下,組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時間內(nèi)立即通知區(qū)疾控中心。

        2.迅速將病員轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。

        3.要本著先救重后救輕的原則開展工作。

        4.對突發(fā)傳染病,要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。

        5.對危重病人做到及時轉(zhuǎn)院。

        6.必要時要盡早求助上級醫(yī)院的幫助。

        7.學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學(xué)院隔離室休息,并立即通知疾控中心。

        四、院醫(yī)務(wù)室的工作措施及要求

       。ㄒ唬提高全體醫(yī)務(wù)人員的認識,加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視,把預(yù)案方案落實到實處。

       。ǘ┙(jīng)常開展專業(yè)技術(shù)人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓(xùn),提高快速應(yīng)對能力和技術(shù)水平。

       。ㄈ┤w應(yīng)急隊員必須堅守工作崗位,做到突發(fā)事件能招之即來,來之能戰(zhàn)。

       。ㄋ模┨岣呔瑁瑯淞踩庾R,發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗頭,及時請示匯報。

       。ㄎ澹┘訌姽ぷ髫(zé)任心,嚴把服務(wù)質(zhì)量關(guān),對可疑病例要認真檢查,避免漏診誤診,力求做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早治療,杜絕各種醫(yī)療差錯和事故的發(fā)生。

       。┘皶r做好各種急救,治療,預(yù)防,消毒藥物,器材,設(shè)備及救措施的準備,確保應(yīng)急藥品和應(yīng)急物資準備齊全,設(shè)備完好,隨時調(diào)用。

        (七)利用各種宣傳工具,做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件因素的宣傳教育,提高師生員工的防范意識。

        一、編制目的、依據(jù)為更加及時、有效地防控和應(yīng)對可能發(fā)生的.校內(nèi)各類流行性傳染疾病,保證廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等規(guī)定,特修訂本應(yīng)急預(yù)案。

        二、適用范圍有效防控和應(yīng)對校內(nèi)可能發(fā)生的各類流行性、傳染性疾病的發(fā)生。

        三、工作原則防控流行性、傳染性疾病在校內(nèi)擴散,嚴格控制傳染源。

        四、組織機構(gòu)體系及職責(zé)

        1、浙江國際海運職業(yè)技術(shù)學(xué)院傳染病防控應(yīng)急預(yù)案工作領(lǐng)導(dǎo)小組長:校長副組長:分管副校長成員:辦公室、學(xué)生處、教務(wù)處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產(chǎn)業(yè)處、計財處、各二級學(xué)院及事發(fā)涉及部門主要負責(zé)人。

        領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急處置辦公室,設(shè)在學(xué)校辦公室。

        2、職責(zé)分工:

        疫情報告責(zé)任人為學(xué)校公共衛(wèi)生科負責(zé)人和辦公室負責(zé)人。

        辦公室:負責(zé)做好傳染病防控綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作,按規(guī)定和要求及時上報動態(tài)信息;根據(jù)實際協(xié)調(diào)落實日報告和零報告制度;負責(zé)應(yīng)急情況下車輛保障;負責(zé)應(yīng)急工作進展和處理情況的匯總,實時分析,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

        學(xué)生處:負責(zé)協(xié)調(diào)督促各二級學(xué)院對學(xué)生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查,要求和指導(dǎo)學(xué)生對自身健康狀況進行密切觀察,一旦出現(xiàn)可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查,實行跟蹤觀察;對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執(zhí)行;指導(dǎo)各二級學(xué)院做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。

        教務(wù)處:負責(zé)學(xué)校正常教學(xué)工作的保障,做好上課教室等教學(xué)場所消毒與通風(fēng)情況的檢查;負責(zé)因病(事)和其他缺課學(xué)生的統(tǒng)計與反饋工作,督促指導(dǎo)二級學(xué)院做好病缺課學(xué)生的登記與跟蹤管理工作;根據(jù)縣級及以上疾病防治機構(gòu)或定點醫(yī)療機構(gòu)的休復(fù)學(xué)診斷證明,落實做好病例學(xué)生的休學(xué)和復(fù)學(xué)管理工作。

        保衛(wèi)處:負責(zé)嚴格學(xué)校門衛(wèi)管理,加強24小時值班制度,及時掌握校內(nèi)各類人員流動情況;對疫區(qū)范圍進行嚴密布控,疫情期間限制或停止集會等人群聚集活動;保持與轄區(qū)公安部門的聯(lián)系和溝通,必要時采取相應(yīng)措施,保護學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全。

        宣傳部:負責(zé)校內(nèi)外各種輿情關(guān)注、跟蹤和監(jiān)控,如校園網(wǎng)、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息,及時進行輿論正確引導(dǎo);做好校內(nèi)外宣傳及各類媒體的接待工作等。具體參見學(xué)!锻话l(fā)事件對外新聞媒介聯(lián)絡(luò)接待應(yīng)急工作預(yù)案(試行)》相關(guān)規(guī)定。

        后勤產(chǎn)業(yè)處:負責(zé)與衛(wèi)生醫(yī)療部門的聯(lián)系和溝通,配合衛(wèi)生醫(yī)療部門做好對病例的確診、密切接觸者筋查及其他技術(shù)工作;負責(zé)各類相關(guān)的應(yīng)急設(shè)備、藥品等的購置、調(diào)度與保障管理等;落實和加強公共場所等的消毒與通風(fēng)措施,做好安全警示,避免在校內(nèi)發(fā)生交叉感染而導(dǎo)致事態(tài)擴大;督促相關(guān)部門和二級學(xué)院采取有效防控措施,做好校內(nèi)公共環(huán)境衛(wèi)生工作,實施定期檢查;制定和實施師生防控知識教育和培訓(xùn)計劃;負責(zé)食堂和其他餐飲區(qū)域、飲用水等食品安全保障,以及其他應(yīng)急用水用電等后勤保障;落實做好相關(guān)防控情況記錄與臺帳資料整理;對疫情發(fā)展實時進行專業(yè)分析,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

        宿管中心:配合后勤產(chǎn)業(yè)處做好宿舍區(qū)域的通風(fēng)、消毒等措施;落實值班人員和隔離制度以及隔離用房的準備;加強學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查和管理。

        計財處:負責(zé)落實傳染病防控專項資金的保障等工作。

        二級學(xué)院:負責(zé)建立考勤監(jiān)測制度,對缺勤的師生員工進行登記,查明缺勤原因,特別是因病缺課的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時報告;關(guān)心愛護學(xué)生健康,具體配合衛(wèi)生醫(yī)療部門落實做好涉病學(xué)生防控知識教育、治療、轉(zhuǎn)診等工作,并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作,隨時保持與學(xué)生及家長的溝通聯(lián)系,視情做好家長接待工作;加強晨檢及因病缺課學(xué)生的追蹤工作,密切關(guān)注與確診病例同班級、同宿舍學(xué)生等密切接觸者的健康狀況,落實做好日報告工作;具體落實做好學(xué)生休復(fù)學(xué)工作,對經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)診斷不具傳染性、不需休學(xué)的病例,各二級學(xué)院做好督促學(xué)生按時服藥,并定期到醫(yī)療機構(gòu)進行隨訪復(fù)查;落實做好本學(xué)院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的密切接觸者的相關(guān)防控工作;做好師生的思想穩(wěn)定工作和學(xué)生保險等相關(guān)工作。

        其他部門和單位:積極配合相關(guān)部門和二級學(xué)院做好傳染病防治工作。

        五、應(yīng)急響應(yīng)

        1、事件報告及信息發(fā)布遇有校內(nèi)發(fā)生傳染性疾病,有關(guān)當事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的30分鐘內(nèi)向事發(fā)涉及部門領(lǐng)導(dǎo)通報,事發(fā)涉及部門領(lǐng)導(dǎo)必須在發(fā)現(xiàn)疾病的60分鐘內(nèi)通報學(xué)校辦公室、學(xué)生處、保衛(wèi)處、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校應(yīng)在接到事發(fā)涉及部門領(lǐng)導(dǎo)通報后馬上啟動預(yù)案,立即開展各項工作。

        責(zé)任疫情報告人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的2小時內(nèi)向市疾病控制中心和上級主管部門報告;事發(fā)二級學(xué)院應(yīng)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署及時與學(xué)生家長聯(lián)系通報;要完善傳染病疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),保證24小時信息暢通;做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

        2、應(yīng)急處置根據(jù)職責(zé)分工,在市衛(wèi)生行政部門和疾控中心的指導(dǎo)下,相互配合,措施有力,及時有效地做好各項防控工作。具體包括:對校內(nèi)被傳染病病原體污染的場所、物品及生活垃圾等實施隔離消毒處理;對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護、轉(zhuǎn)院等工作;對疫區(qū)范圍嚴密布控,嚴格學(xué)校門衛(wèi)管理制度,實行24小時值班制度,及時掌握校內(nèi)各類人員流動情況;各二級學(xué)院及各部門對學(xué)生及教職工的發(fā)熱等情況進行登記、檢測與排查;限制或停止集會等人群聚集活動;根據(jù)疫情需要做好校園內(nèi)宣傳工作及各類媒體接待報道工作等。

        3、應(yīng)急結(jié)束學(xué)校傳染病防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在接到上級主管部門撤除隔離監(jiān)控指示后,撤銷校園內(nèi)監(jiān)控,對隔離區(qū)域進行消毒處理;把疫情發(fā)生經(jīng)過進行總結(jié)并以書面形式上報上級主管部門。

        4、后期處理根據(jù)考勤監(jiān)測制度,繼續(xù)對缺勤的師生員工進行登記,堅持學(xué)生因病缺課登記制度,查明缺勤原因,發(fā)現(xiàn)問題及時與主管部門聯(lián)系;對患病師生實行跟蹤觀察。

        六、應(yīng)急保障落實突發(fā)事件專項資金

        做好防護用品等傳染病防治物資供應(yīng)和保障,隨時做好應(yīng)急準備。

        七、附則本預(yù)案由學(xué)校應(yīng)急處置辦公室負責(zé)解釋與組織實施。

        根據(jù)形勢發(fā)展變化和上級有關(guān)要求,及時修訂和完善本預(yù)案。

        本預(yù)案自發(fā)文之日起執(zhí)行,原文件同時廢止。

        課外培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)課工作方案6

        當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢十分嚴峻,民辦職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)人員密集,流動性強,疫情防控壓力大,社會關(guān)注程度高。為有效做好疫情防控工作,切實保障人員生命安全和身體健康,依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《省突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》制定本預(yù)案。

        本預(yù)案適用于市民辦職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的應(yīng)急處置工作。

        一、指導(dǎo)思想

        要堅決貫徹中共中央政治局常務(wù)委員會會議上的重要講話精神、黨中央決策部署和省委、市委工作要求,堅持以人民為中心,把人員的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當前最重要的工作來抓,全面動員,全面部署,全面加強工作,堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情阻擊戰(zhàn)。

        二、基本原則

        按照統(tǒng)一指揮、分級負責(zé)、屬地管理的`原則,在各級疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,做到快速反應(yīng)、正確應(yīng)對、果斷處置。積極配合有關(guān)部門,做好聯(lián)防聯(lián)控,形成有效的協(xié)同應(yīng)對處置機制。加強信息收集和研判,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決,把疫情風(fēng)險防控在最小范圍。

        三、應(yīng)急指揮體系

       。ㄒ唬┤松缇殖闪⒚褶k職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)民辦職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控工作。

        主要職責(zé):在省人社廳和市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)疫情防控的各項工作;配合衛(wèi)生健康等部門落實疫情防擴散措施,及時分析、研判防控工作形勢,調(diào)整培訓(xùn)工作安排;督促、指導(dǎo)各機構(gòu)制定防控具體方案和措施;督導(dǎo)、檢查各機構(gòu)疫情防控應(yīng)急措施的落實情況;及時掌握、處置各機構(gòu)疫情信息,妥善做好相關(guān)網(wǎng)絡(luò)輿情處置。

        (二)成立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,具體負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)與指揮民辦職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)的疫情防控工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在職業(yè)能力建設(shè)科,辦公室主任由兼任。下設(shè)應(yīng)急指揮組、信息聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導(dǎo)組

        具體工作職責(zé):

        1.應(yīng)急指揮組:組長:

        組員:

        當突發(fā)疫情時,及時跟衛(wèi)生部門聯(lián)系,根據(jù)衛(wèi)生部門指示做好防控工作;快速協(xié)調(diào)各組成員、調(diào)配物資等。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施,因地制宜采取機構(gòu)各場地封鎖等措施,嚴格限制人員進出,督導(dǎo)疫情控制措施落實情況。

        2.信息聯(lián)絡(luò)及宣傳組:組長:

        組員:

        負責(zé)輿情監(jiān)測工作。掌握病例的活動史、人員接觸史,掌握重點人群名單、醫(yī)學(xué)觀察人員每日健康情況等信息。負責(zé)信息的收集、上報、處理和傳遞等工作,確保信息上報渠道暢通。負責(zé)實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,提供真實材料,按規(guī)定擬稿上報。

        3.安全后勤保障:組長:

        組員:

        提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資,確保應(yīng)急工作順利開展。在前期處置過程中,溝通公安、交通部門負責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。及時處置安全突發(fā)事件,及時處置涉機構(gòu)輿情事件。在疾控機構(gòu)的指導(dǎo)下,按國家和省的消毒指引,做好病例所在區(qū)域、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。

        4.醫(yī)療保障組:組長:

        組員:

        組織開展緊急救護,配合專業(yè)救護人員救護工作;協(xié)助疾控機構(gòu)開展的流行病學(xué)調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好培訓(xùn)學(xué)員的健康監(jiān)測工作,做好每天的晨檢和因病缺勤追蹤登記,對缺勤者要逐一登記并及時追蹤,查明缺勤原因;配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測工作。

       。ㄈ┮咔樯蠄箅娫

        市人社局:

        疾控中心:

        四、日常管理

        (一)提前排查傳染風(fēng)險。各機構(gòu)在每期培訓(xùn)班開班前要提前了解和掌握教師和學(xué)員的動向,對其本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。存在上述情形的,應(yīng)在開班前先在家靜休滿2周,排除感染隱患后再參加培訓(xùn)。

        (二)加強健康狀況檢測。組織教師和培訓(xùn)學(xué)員每天定時測試體溫,如體溫出現(xiàn)異常,需立刻佩戴口罩并到指定醫(yī)療機構(gòu)的發(fā)熱門診就診。疫情發(fā)生期間,機構(gòu)要每日統(tǒng)計檢測教師和培訓(xùn)學(xué)員身體狀況,有疑似癥狀,要及時處理,并按規(guī)定程序報告(見附件2)。

       。ㄈ┳龊靡咔榉揽匚镔Y儲備。各機構(gòu)要根據(jù)實際情況,會同衛(wèi)生防疫部門測算、落實疫情防控所需物資和經(jīng)費,提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服裝等物資,改善衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

       。ㄋ模⿵娀l(wèi)生健康教育。加大教育宣傳力度,使教師和學(xué)員熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防范意識。

       。ㄎ澹﹪揽赝鈦砣藛T。上級部門宣布疫情解除前,嚴格控制外來人員進入。

        (六)全方位落實環(huán)境日常消毒制度。爭取衛(wèi)生防疫部門支持,對教室等公共區(qū)域,按專業(yè)要求加強日常通風(fēng)換氣,落實消毒措施,確保衛(wèi)生達標、不留死角。

       。ㄆ撸┳龊幂浨閼(yīng)對工作。重點關(guān)注集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動態(tài)。

        五、應(yīng)急處置

        當發(fā)現(xiàn)教師和學(xué)員不明高熱、伴有干咳時,人社局、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)要同時啟動應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急指揮組立即前往機構(gòu)開展工作。醫(yī)療保障組、信息聯(lián)絡(luò)組、安全后勤保障組立即到達規(guī)定崗位,聽從指揮,開展救治工作。機構(gòu)要在第一時間內(nèi)由專人著防護裝備將發(fā)熱人員引領(lǐng)至臨時隔離觀察室進行隔離觀察,并利用水銀溫度計再次測量體溫。通知監(jiān)護人,專車送至市定點醫(yī)療機構(gòu)(市中心醫(yī)院)進行診治。第一時間上報人社、衛(wèi)生(疾控)部門。經(jīng)疾病預(yù)防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)確診不是新冠確診病例,可按一般發(fā)熱人員處理程序處置。一旦確認為確認病例后,要對患者的密切接觸人員進行排查,加強對密切接觸者的追蹤管理,并要求其回家進行自我隔離,進行醫(yī)學(xué)觀察14天,并做好跟蹤。經(jīng)指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染,且有康復(fù)證明后方可復(fù)課或上班。對確認病例接觸過的可疑物品要進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待疾病預(yù)防控制機構(gòu)來檢測和處理。對被患者污染的教室等公共場所,安全后勤保障組要協(xié)調(diào)疾控部門并配合做好終末消毒處理,并加強通風(fēng)換氣。出現(xiàn)病例后,信息聯(lián)絡(luò)及宣傳組應(yīng)采取積極的措施,讓教師和學(xué)員了解情況,穩(wěn)定情緒,安定人心,維護穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝疾病的信念。

        課外培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)課工作方案7

        一、編制目的、依據(jù)

        為更加及時、有效地防控和應(yīng)對可能發(fā)生的校內(nèi)各類流行性傳染疾病,保證廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等規(guī)定,特修訂本應(yīng)急預(yù)案。

        二、適用范圍

        有效防控和應(yīng)對校內(nèi)可能發(fā)生的各類流行性、傳染性疾病的發(fā)生。

        三、工作原則

        防控流行性、傳染性疾病在校內(nèi)擴散,嚴格控制傳染源。

        四、組織機構(gòu)體系及職責(zé)

        1、傳染病防控應(yīng)急預(yù)案工作領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長:校長

        副組長:分管副校長

        成員:辦公室、學(xué)生處、教務(wù)處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產(chǎn)業(yè)處、計財處、各二級學(xué)院及事發(fā)涉及部門主要負責(zé)人。

        領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急處置辦公室,設(shè)在學(xué)校辦公室。

        2、職責(zé)分工:

        疫情報告責(zé)任人為學(xué)校公共衛(wèi)生科負責(zé)人和辦公室負責(zé)人。

        辦公室:負責(zé)做好傳染病防控綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作,按規(guī)定和要求及時上報動態(tài)信息;根據(jù)實際協(xié)調(diào)落實日報告和零報告制度;負責(zé)應(yīng)急情況下車輛保障;負責(zé)應(yīng)急工作進展和處理情況的匯總,實時分析,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

        學(xué)生處:負責(zé)協(xié)調(diào)督促各二級學(xué)院對學(xué)生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查,要求和指導(dǎo)學(xué)生對自身健康狀況進行密切觀察,一旦出現(xiàn)可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查,實行跟蹤觀察;對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執(zhí)行;指導(dǎo)各二級學(xué)院做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。

        教務(wù)處:負責(zé)學(xué)校正常教學(xué)工作的保障,做好上課教室等教學(xué)場所消毒與通風(fēng)情況的檢查;負責(zé)因。ㄊ拢┖推渌闭n學(xué)生的統(tǒng)計與反饋工作,督促指導(dǎo)二級學(xué)院做好病缺課學(xué)生的登記與跟蹤管理工作;根據(jù)縣級及以上疾病防治機構(gòu)或定點醫(yī)療機構(gòu)的休復(fù)學(xué)診斷證明,落實做好病例學(xué)生的休學(xué)和復(fù)學(xué)管理工作。

        保衛(wèi)處:負責(zé)嚴格學(xué)校門衛(wèi)管理,加強24小時值班制度,及時掌握校內(nèi)各類人員流動情況;對疫區(qū)范圍進行嚴密布控,疫情期間限制或停止集會等人群聚集活動;保持與轄區(qū)公安部門的聯(lián)系和溝通,必要時采取相應(yīng)措施,保護學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全。

        宣傳部:負責(zé)校內(nèi)外各種輿情關(guān)注、跟蹤和監(jiān)控,如校園網(wǎng)、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息,及時進行輿論正確引導(dǎo);做好校內(nèi)外宣傳及各類媒體的接待工作等。具體參見學(xué)!锻话l(fā)事件對外新聞媒介聯(lián)絡(luò)接待應(yīng)急工作預(yù)案(試行)》相關(guān)規(guī)定。

        后勤產(chǎn)業(yè)處:負責(zé)與衛(wèi)生醫(yī)療部門的聯(lián)系和溝通,配合衛(wèi)生醫(yī)療部門做好對病例的確診、密切接觸者篩查及其他技術(shù)工作;負責(zé)各類相關(guān)的應(yīng)急設(shè)備、藥品等的購置、調(diào)度與保障管理等;落實和加強公共場所等的消毒與通風(fēng)措施,做好安全警示,避免在校內(nèi)發(fā)生交叉感染而導(dǎo)致事態(tài)擴大;督促相關(guān)部門和二級學(xué)院采取有效防控措施,做好校內(nèi)公共環(huán)境衛(wèi)生工作,實施定期檢查;制定和實施師生防控知識教育和培訓(xùn)計劃;負責(zé)食堂和其他餐飲區(qū)域、飲用水等食品安全保障,以及其他應(yīng)急用水用電等后勤保障;落實做好相關(guān)防控情況記錄與臺帳資料整理;對疫情發(fā)展實時進行專業(yè)分析,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

        宿管中心:配合后勤產(chǎn)業(yè)處做好宿舍區(qū)域的通風(fēng)、消毒等措施;落實值班人員和隔離制度以及隔離用房的準備;加強學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查和管理。

        計財處:負責(zé)落實傳染病防控專項資金的保障等工作。

        二級學(xué)院:負責(zé)建立考勤監(jiān)測制度,對缺勤的`師生員工進行登記,查明缺勤原因,特別是因病缺課的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時報告;關(guān)心愛護學(xué)生健康,具體配合衛(wèi)生醫(yī)療部門落實做好涉病學(xué)生防控知識教育、治療、轉(zhuǎn)診等工作,并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作,隨時保持與學(xué)生及家長的溝通聯(lián)系,視情做好家長接待工作;加強晨檢及因病缺課學(xué)生的追蹤工作,密切關(guān)注與確診病例同班級、同宿舍學(xué)生等密切接觸者的健康狀況,落實做好日報告工作;具體落實做好學(xué)生休復(fù)學(xué)工作,對經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)診斷不具傳染性、不需休學(xué)的病例,各二級學(xué)院做好督促學(xué)生按時服藥,并定期到醫(yī)療機構(gòu)進行隨訪復(fù)查;落實做好本學(xué)院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的密切接觸者的相關(guān)防控工作;做好師生的思想穩(wěn)定工作和學(xué)生保險等相關(guān)工作。

        其他部門和單位:積極配合相關(guān)部門和二級學(xué)院做好傳染病防治工作。

        五、應(yīng)急響應(yīng)

        1、事件報告及信息發(fā)布

        遇有校內(nèi)發(fā)生傳染性疾病,有關(guān)當事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的30分鐘內(nèi)向事發(fā)涉及部門領(lǐng)導(dǎo)通報,事發(fā)涉及部門領(lǐng)導(dǎo)必須在發(fā)現(xiàn)疾病的60分鐘內(nèi)通報學(xué)校辦公室、學(xué)生處、保衛(wèi)處、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校應(yīng)在接到事發(fā)涉及部門領(lǐng)導(dǎo)通報后馬上啟動預(yù)案,立即開展各項工作。責(zé)任疫情報告人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的2小時內(nèi)向市疾病控制中心和上級主管部門報告;事發(fā)二級學(xué)院應(yīng)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署及時與學(xué)生家長聯(lián)系通報;要完善傳染病疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),保證24小時信息暢通;做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

        2、應(yīng)急處置

        根據(jù)職責(zé)分工,在市衛(wèi)生行政部門和疾控中心的指導(dǎo)下,相互配合,措施有力,及時有效地做好各項防控工作。具體包括:對校內(nèi)被傳染病病原體污染的場所、物品及生活垃圾等實施隔離消毒處理;對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護、轉(zhuǎn)院等工作;對疫區(qū)范圍嚴密布控,嚴格學(xué)校門衛(wèi)管理制度,實行24小時值班制度,及時掌握校內(nèi)各類人員流動情況;各二級學(xué)院及各部門對學(xué)生及教職工的發(fā)熱等情況進行登記、檢測與排查;限制或停止集會等人群聚集活動;根據(jù)疫情需要做好校園內(nèi)宣傳工作及各類媒體接待報道工作等。

        3、應(yīng)急結(jié)束

        學(xué)校傳染病防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在接到上級主管部門撤除隔離監(jiān)控指示后,撤銷校園內(nèi)監(jiān)控,對隔離區(qū)域進行消毒處理;把疫情發(fā)生經(jīng)過進行總結(jié)并以書面形式上報上級主管部門。

        4、后期處理

        根據(jù)考勤監(jiān)測制度,繼續(xù)對缺勤的師生員工進行登記,堅持學(xué)生因病缺課登記制度,查明缺勤原因,發(fā)現(xiàn)問題及時與主管部門聯(lián)系;對患病師生實行跟蹤觀察。

        六、應(yīng)急保障

        落實突發(fā)事件專項資金,做好防護用品等傳染病防治物資供應(yīng)和保障,隨時做好應(yīng)急準備。

        七、附則

        本預(yù)案由學(xué)校應(yīng)急處置辦公室負責(zé)解釋與組織實施。根據(jù)形勢發(fā)展變化和上級有關(guān)要求,及時修訂和完善本預(yù)案

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