學(xué)校文明城市創(chuàng)建工作方案范文（通用19篇）

　　工作方案是對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行周密的思考、預(yù)想。在計(jì)劃做某項(xiàng)工作時(shí)，提前準(zhǔn)備多種方案，可以更好的幫助領(lǐng)導(dǎo)做決策，快來(lái)參考工作方案是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編整理的學(xué)校文明城市創(chuàng)建工作方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　學(xué)校文明城市創(chuàng)建工作方案 1

　　一、學(xué)校概況：

　　大路小學(xué)位于素有“玫瑰之鄉(xiāng)”之稱(chēng)的永登縣苦水鎮(zhèn)，校址在苦水鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府所在地------大路村二社，近鄰國(guó)道312線，始建于清朝年間，三遷校址，是一所辦學(xué)歷史悠久，辦學(xué)水平較高的學(xué)校。

　　學(xué)校占地6畝。

　　前院是活動(dòng)區(qū)，操場(chǎng)周?chē)�有一排排整整齊齊的垂榆樹(shù);后院是教學(xué)區(qū)，教學(xué)樓的前面及樓道懸掛著一幅幅名人名言，是學(xué)生學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、生活、做人的準(zhǔn)則。

　　學(xué)校現(xiàn)有六個(gè)教學(xué)班，教師12人，其中具有專(zhuān)科以上學(xué)歷教師8人，教師合格率100%;學(xué)生193，其中女生102人;學(xué)校占地6670平方米，其中建筑面積1404平方米。

　　學(xué)校設(shè)有德育室、教學(xué)儀器室、少先大隊(duì)室、校醫(yī)室、科技室、圖書(shū)室、各室相對(duì)齊全。

　　2005年學(xué)校配備了遠(yuǎn)程教育接受室、播放室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，改善了必備的辦學(xué)硬件。

　　近年來(lái)，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，求真務(wù)實(shí)，始終以質(zhì)量立校、管理興校為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全力推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

　　面向全體學(xué)生，全面發(fā)展的辦學(xué)指導(dǎo)思想，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，注重校園文化建設(shè)，推行素質(zhì)教育，全校師生遵循“團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、文明”的八字校訓(xùn)，形成了“自覺(jué)、活潑、刻苦、創(chuàng)優(yōu)”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、靈活、創(chuàng)新”的教風(fēng)，“樂(lè)學(xué)、勤思、持恒、攀登”的學(xué)風(fēng)，具有扎實(shí)、有序、高效的素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制，建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，本著“五育并舉、德育為首”的教育理念，堅(jiān)持素質(zhì)教育，教學(xué)質(zhì)量一直處于全鎮(zhèn)前列，一九九一年被蘭州市教育局命名為蘭州市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)，一九九七年、二00六年分別被授予教育系統(tǒng)先進(jìn)單位，二00六年分別被確定為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校和甘肅省農(nóng)村村級(jí)信息服務(wù)點(diǎn)。

　　二、創(chuàng)建目標(biāo)：

　　本著對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的精神，重視和加強(qiáng)學(xué)校文明建設(shè)工作，通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建“安全文明校園”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)以下具體目標(biāo)。

　　1、全面貫徹黨和國(guó)家的.教育方針，確保師生思想穩(wěn)定，政治方向明確，造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良，能吃苦、能奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全文明建設(shè)管理的各項(xiàng)措施，改善學(xué)校及周邊治安狀況，切實(shí)做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故和大案要案。

　　3、健全機(jī)制，明確責(zé)任，真正把各項(xiàng)安全防范措施落實(shí)到位，在校內(nèi)落實(shí)安全責(zé)任制，所有活動(dòng)都有安全預(yù)案。

　　堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制，安全自查要形成日常制度;發(fā)現(xiàn)隱患，立即匯報(bào)，立即整改。

　　4、實(shí)現(xiàn)以?xún)?nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園，文明程度的顯著提高，使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：各班班主任及課任教師

　　四、創(chuàng)建措施：

　　1、積極營(yíng)造創(chuàng)建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動(dòng)。

　　一是召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行廣泛動(dòng)員，傳達(dá)上級(jí)關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神;二是強(qiáng)化宣傳，大造聲勢(shì)。

　　各組織、各班主任要利用廣播、閱報(bào)欄、黑板報(bào)搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使校園做到“十無(wú)”：一是墻上無(wú)腳印等污損現(xiàn)象;二是地上無(wú)亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象;三是課桌無(wú)亂刻畫(huà)現(xiàn)象;四是無(wú)常流水、常明燈現(xiàn)象;五是無(wú)言語(yǔ)粗魯不文明現(xiàn)象;六是無(wú)擁擠及浪費(fèi)糧食現(xiàn)象;七是校園無(wú)打架酗酒、小偷小摸現(xiàn)象;八是男女交往無(wú)不文明現(xiàn)象;九是公共財(cái)物無(wú)損壞現(xiàn)象;十是公共場(chǎng)所無(wú)喧嘩現(xiàn)象。

　　2、文明創(chuàng)建活動(dòng)與學(xué)校具體工作相結(jié)合，以活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展各類(lèi)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。

　　具體做到：一是與各班創(chuàng)建文明班、做規(guī)范生活動(dòng)、措施相結(jié)合;二是與校園開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)的各項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合;三是開(kāi)展以“誠(chéng)信”為主題的道德教育活動(dòng)相結(jié)合;四是與貫徹學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲制度相結(jié)合。

　　3、思想道德建設(shè)長(zhǎng)抓不懈。

　　(1)端正思想，轉(zhuǎn)變觀念，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍

　　要求全體教師在進(jìn)行政治思想理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持記學(xué)習(xí)筆記，把學(xué)到的理論用到教育教學(xué)實(shí)踐中去，近一步提高教學(xué)質(zhì)量。

　　(2)突出“師德”的核心地位，狠抓“兩風(fēng)”建設(shè)

　　本學(xué)期，將深入開(kāi)展師德教育，繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，開(kāi)展評(píng)選“師德標(biāo)兵”活動(dòng)，狠抓“兩風(fēng)”建設(shè)，接受社會(huì)各界群眾監(jiān)督。

　　(3)提高德育工作實(shí)效，樹(shù)立人人是德育工作者，時(shí)時(shí)事事處處滲透德育的思想，使學(xué)生于潛移默化中受到教育，收到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果。

　　繼續(xù)重點(diǎn)開(kāi)展小主人教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)交際，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)管理。

　　(4)加強(qiáng)少先隊(duì)工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開(kāi)展活動(dòng)，各校根據(jù)本校實(shí)際情況，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播室、班級(jí)板報(bào)欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。

　　(5)積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，根據(jù)環(huán)境，組織各種活動(dòng)小組，如：書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)、美術(shù)、科技等活動(dòng)小組，做到定教師，定活動(dòng)人員，定活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)中注意培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)朗的性格，高雅的情操，重視發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。

　　4、抓好精神文明建設(shè)活動(dòng)的硬件建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

　　一是進(jìn)一步完善學(xué)校各部位綠化工程，合理布局，達(dá)到綠化、美化的要求;二是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，在學(xué)校主要部位安裝名人畫(huà)像、名人格言;大量購(gòu)置圖書(shū)，使學(xué)校圖書(shū)能滿(mǎn)足師生的課余文化生活;加強(qiáng)校園有線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期播放愛(ài)國(guó)主義影片;三是加快學(xué)校新操場(chǎng)和籃球場(chǎng)的建設(shè)步伐。

　　5、積極維護(hù)校園及周邊安全穩(wěn)定。

　　一是深入開(kāi)展經(jīng)常性的法制教育。

　　班主任，值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意識(shí)上有一個(gè)大的提高;二是不斷完善以支部書(shū)記祁勉釗同志為組長(zhǎng)的綜合治理體系，加強(qiáng)護(hù)校隊(duì)及巡邏隊(duì)的工作力度;三是進(jìn)一步完善“聯(lián)防、聯(lián)調(diào)、聯(lián)治”機(jī)制。

　　加強(qiáng)與周邊鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村治保組織的聯(lián)系，配合派出所在學(xué)校周邊地區(qū)開(kāi)展綜合治理工作，嚴(yán)厲打擊不法份子滋擾校園內(nèi)外的違法活動(dòng)，確保學(xué)校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權(quán)利的刑事治安案件和各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

　　6、科學(xué)規(guī)劃，嚴(yán)格管理，進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的知名度，確保生源，拓展學(xué)校的生存空間。

　　7、乘“兩基”東風(fēng)，搞好學(xué)校的部室建設(shè)和檔案規(guī)范及完善工作。

　　8、學(xué)校上下齊心、眾志成城，圍繞中心齊抓共管。

　　今年，我們將緊緊圍繞“創(chuàng)建文明校園”這個(gè)中心有針對(duì)性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

　　上半年從3月5日至7月1日為學(xué)校“遵紀(jì)安全文明禮貌活動(dòng)月”;下半年9月23日至11月21日開(kāi)展“爭(zhēng)做文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”的活動(dòng)，使創(chuàng)建文明校園的思想深入人心。

　　學(xué)校大隊(duì)部、教研組等職能部門(mén)圍繞創(chuàng)建工作，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，拿出措施，真抓實(shí)干。

　　不論分管哪一項(xiàng)工作，都要協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，形成強(qiáng)大凝聚力。

　　總之，要實(shí)現(xiàn)xx年創(chuàng)建縣市級(jí)文明校園的奮斗目標(biāo)，我們必須繼續(xù)以黨的基本路線、為指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，以改革發(fā)展為動(dòng)力，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)。

　　學(xué)校文明城市創(chuàng)建工作方案 2

　　為了促進(jìn)全市文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平，促進(jìn)我校中小學(xué)生思想政治教育工作上臺(tái)階，為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定創(chuàng)建市級(jí)文明校園實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　創(chuàng)建文明校園要以十八大精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以培育“三愛(ài)四有”新人為宗旨，以思想道德建設(shè)、時(shí)代精神和誠(chéng)信教育為重點(diǎn)，堅(jiān)持服務(wù)師生，依靠師生;堅(jiān)持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重;堅(jiān)持立德樹(shù)人、德育為先的原則，切實(shí)遵循教育教學(xué)規(guī)律，以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明行為具有貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高，努力形成教師為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，不斷推動(dòng)教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　二、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

　　根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關(guān)文明校園創(chuàng)建管理辦法和《咸陽(yáng)市市級(jí)文明校園考核測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》，制定我校具體標(biāo)準(zhǔn)。

　　1、領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，遵紀(jì)守法，以身作則，有較高的群眾威信。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，辦學(xué)目標(biāo)明確，形成辦學(xué)特色。創(chuàng)建工作組織機(jī)構(gòu)健全，隊(duì)伍穩(wěn)定，經(jīng)費(fèi)落實(shí)，任務(wù)明確，措施有力，效果明顯。

　　2、內(nèi)部管理規(guī)范有序。學(xué)校改革和發(fā)展中重大問(wèn)題的決策科學(xué)化、民主化，充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì)、工會(huì)、教代會(huì)一級(jí)民主黨派和群眾團(tuán)體等組織的作用。

　　3、教育質(zhì)量不斷提高。教育思想端正，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力造就德智體美等全面發(fā)展的“四有”新人。

　　4、德育工作扎實(shí)有效。學(xué)校思想道德教育能夠結(jié)合師生實(shí)際，具有針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。充分運(yùn)用課堂主渠道和課外文化活動(dòng)的育人功能，為青少年健康成長(zhǎng)發(fā)揮導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用;切實(shí)做好學(xué)生心理健康教育工作，確保學(xué)生心理問(wèn)題得到及時(shí)有效解決。注重加強(qiáng)教職工思想道德教育，做到愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人。

　　5、校園文化氛圍濃厚。堅(jiān)持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，建設(shè)有特色的校園文化。注重發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)、工會(huì)和學(xué)生社團(tuán)等各種文化組織的龍頭作用，共同營(yíng)造良好的校園文化氛圍;積極開(kāi)展豐富多彩、健康向上的文化體育活動(dòng)，不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學(xué)生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。

　　6、校園秩序安全穩(wěn)定。把穩(wěn)定作為學(xué)校發(fā)展的重要保證，建立健全校內(nèi)安全穩(wěn)定責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)要經(jīng)常深入各班及學(xué)校各個(gè)角落了解情況，解決問(wèn)題，排查隱患，及時(shí)消除不穩(wěn)定因素。主動(dòng)配合有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合治理，努力消除干擾教學(xué)秩序、影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的外部因素。

　　7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理，凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實(shí)，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內(nèi)道路平整，排水通暢;無(wú)亂放雜物，亂停車(chē)輛，亂設(shè)攤點(diǎn)，亂貼亂畫(huà)，亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學(xué)條件符合標(biāo)準(zhǔn)。

　　8、行風(fēng)建設(shè)成效顯著。重視行風(fēng)建設(shè)，各種不正之風(fēng)得到有效遏制。實(shí)行收費(fèi)公示制，收費(fèi)規(guī)范;校務(wù)、政務(wù)公開(kāi)透明，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)政策落實(shí);社會(huì)聲譽(yù)好，群眾滿(mǎn)意率高。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　為了確保市級(jí)文明校園創(chuàng)建工作順利進(jìn)行，我校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　四、主要任務(wù)

　　深入開(kāi)展文明校園建設(shè)，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體，也是創(chuàng)建全國(guó)文明城市一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，結(jié)合我校實(shí)際，重點(diǎn)抓好以下方面：

　　1、深化思想教育，提升師生文明素質(zhì)。廣泛開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論和“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于學(xué)校精神文明建設(shè)和德育教育全過(guò)程，努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的思想政治教育工作隊(duì)伍;校園人際關(guān)系和諧，領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng)，關(guān)心師生員工的工作、學(xué)習(xí)、生活和健康，切實(shí)保障師生員工的合法權(quán)益。

　　2、深化黨的.建設(shè)，發(fā)揮核心引領(lǐng)作用。發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用，加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè);深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為引領(lǐng)和示范，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)，實(shí)行黨務(wù)公開(kāi);堅(jiān)持反腐倡廉，完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制;各領(lǐng)導(dǎo)要重視精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高創(chuàng)建水平，形成科學(xué)合理的工作體系和長(zhǎng)效機(jī)制。

　　3、拓展創(chuàng)建內(nèi)涵，提高辦學(xué)績(jī)效�？茖W(xué)制定和組織實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化人才成長(zhǎng)環(huán)境;堅(jiān)持教學(xué)改革，開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、誠(chéng)信教育及心理健康教育，努力培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人;制定學(xué)校章程，依法治校;健全校務(wù)公開(kāi)及民主管理制度，提升學(xué)校整體水平。

　　4、踐行優(yōu)良校風(fēng)傳統(tǒng)，豐富文化生活。大力弘揚(yáng)先進(jìn)文化，辦好道德講堂，傳承推廣學(xué)校優(yōu)秀文化傳統(tǒng);豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵，培育具有學(xué)校特色的文化品牌;積極開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”、我的中國(guó)夢(mèng)、童心向黨等形式多樣的各類(lèi)道德實(shí)踐主題教育活動(dòng);組織開(kāi)展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠(chéng)信為主要內(nèi)容的美德傳承、文明禮儀、文明餐桌等實(shí)踐活動(dòng);開(kāi)展清明節(jié)、六一、七一、十一等重大節(jié)慶日愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

　　5、優(yōu)化校園環(huán)境，確保指標(biāo)達(dá)標(biāo)。建立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，完善創(chuàng)建工作機(jī)制，開(kāi)展文明校園創(chuàng)建的宣傳教育活動(dòng)和有針對(duì)性的未成年人思想道德建設(shè)教育培訓(xùn);加強(qiáng)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè)，落實(shí)健康教育課(活動(dòng))，無(wú)煙學(xué)校達(dá)標(biāo);校內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施齊全完好，服務(wù)規(guī)范，監(jiān)管有力;建設(shè)節(jié)約型校園、節(jié)水型學(xué)校，注重生態(tài)文明建設(shè)，低碳節(jié)能工作有成效。

　　6、擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，樹(shù)立良好形象。自覺(jué)承擔(dān)學(xué)校對(duì)社會(huì)的法律、教育、誠(chéng)信、社區(qū)級(jí)環(huán)境責(zé)任;建立中小學(xué)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通制度，創(chuàng)建優(yōu)秀“家長(zhǎng)學(xué)�！�;積極參加對(duì)口支援及各類(lèi)社會(huì)捐助、公益活動(dòng);主動(dòng)參與學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型社區(qū)級(jí)全國(guó)文明城市創(chuàng)建及各類(lèi)主題實(shí)踐活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)校在社會(huì)上的誠(chéng)信、公正、奉獻(xiàn)形象。

　　五、實(shí)施步驟

　　根據(jù)中央文明辦和省委關(guān)于文明單位創(chuàng)建工作、市創(chuàng)建文明校園自檢標(biāo)準(zhǔn)的要求，我校具體實(shí)施步驟為：

　　1、發(fā)動(dòng)宣傳。全體師生要積極行動(dòng)起來(lái)，積極參與我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)市的創(chuàng)建活動(dòng)，努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動(dòng)性和自覺(jué)性，形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園里利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，通過(guò)公布不文明行為開(kāi)展警示教育，教化養(yǎng)成、革除陋習(xí)、樹(shù)立新風(fēng)，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風(fēng)。

　　2、組織實(shí)施。對(duì)照市級(jí)文明校園的標(biāo)準(zhǔn)和《咸陽(yáng)市市級(jí)文明校園考核測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步明確工作重點(diǎn)，完成實(shí)施方案制定。

　　3、自查驗(yàn)收。結(jié)合學(xué)校各部門(mén)創(chuàng)建工作情況進(jìn)行自查，學(xué)校組織檢查，查找差距，彌補(bǔ)不足。

　　六、工作要求

　　1、提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明校園是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的迫切需要，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分。

　　2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。召開(kāi)班子會(huì)議專(zhuān)題研究部署創(chuàng)建工作，制定實(shí)施方案，明確職責(zé)，切實(shí)抓好創(chuàng)建工作的全面落實(shí)。各部室按照職責(zé)分工，結(jié)合實(shí)際工作，積極推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展。對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題，研究具體措施，及時(shí)予以解決。

　　3、廣泛宣傳，全體動(dòng)員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義，利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動(dòng)人人皆知，形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。

　　4、加強(qiáng)督查，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度，對(duì)工作扎實(shí)、措施有力、成效顯著的部門(mén)等進(jìn)行通報(bào)表彰;對(duì)創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進(jìn)度的部門(mén)等，追究責(zé)任。

　　學(xué)校文明城市創(chuàng)建工作方案 3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆五中、四中全會(huì)精神，積極倡導(dǎo)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以創(chuàng)建“文明和諧校園”為目標(biāo)，全面深化文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階，為推進(jìn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。

　　二、創(chuàng)建目標(biāo)：

　　(一)、重建設(shè)，堅(jiān)持德育為首

　　1、抓學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。學(xué)校制定出教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，每學(xué)期記政治學(xué)習(xí)筆記不少于10000字，寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)、論文不少于2篇。通過(guò)學(xué)習(xí)，達(dá)到：講政治，維護(hù)大局;講正氣，維護(hù)團(tuán)結(jié);講學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念;講作風(fēng)，求真務(wù)實(shí);講紀(jì)律，愛(ài)崗敬業(yè);講工作，優(yōu)質(zhì)高效;講業(yè)務(wù)，精益求精;講師德，為人師表;講安全，確保平安;講質(zhì)量，精心教學(xué)。自覺(jué)地做到把智慧奉獻(xiàn)給學(xué)校，把知識(shí)奉獻(xiàn)給學(xué)生，把真誠(chéng)奉獻(xiàn)給同志。

　　2、抓組織，落實(shí)創(chuàng)建任務(wù)。學(xué)校要設(shè)立文明監(jiān)督崗、小衛(wèi)士監(jiān)督崗、路隊(duì)監(jiān)督崗，各班級(jí)要成立學(xué)雷鋒小組，明確具體職責(zé)，定期開(kāi)展活動(dòng)，確保文明創(chuàng)建校的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

　　3、抓師德，塑造良好形象。要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容，深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動(dòng)，做到：嚴(yán)禁教師有償家教和亂辦班，嚴(yán)禁亂訂資料、嚴(yán)禁考試舞弊，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁不按教育規(guī)律辦事，隨意停課放假。學(xué)校制定考評(píng)辦法，細(xì)化檢查內(nèi)容，加大督查力度，建立專(zhuān)項(xiàng)建檔，徹底杜絕我校有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。

　　4、抓典型，發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開(kāi)展“師德先進(jìn)個(gè)人”、“模范班主任”、“教學(xué)能手”等先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性和主動(dòng)性;在學(xué)生中開(kāi)展“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“進(jìn)步生”、“特長(zhǎng)生”等評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)“學(xué)生的楷模”、“校園小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑，宣傳學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事，開(kāi)展最美班級(jí)的評(píng)選競(jìng)賽活動(dòng)，讓全體師生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

　　5、抓文化，陶冶師生情操。學(xué)校要制定出以“崇尚快樂(lè)”為主題，以“快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作、快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)、快樂(lè)人生”為內(nèi)容，以“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”為載體的《校園文化建設(shè)實(shí)施方案》，挖掘快樂(lè)內(nèi)涵，拓寬快樂(lè)外延，體驗(yàn)快樂(lè)情趣，塑造快樂(lè)自我，形成具有我校特色的校園文化。

　　6、抓教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣。要在學(xué)生中開(kāi)展《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，形成尊敬師長(zhǎng)、語(yǔ)言文明、穿戴整潔、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人的良好習(xí)慣。

　　7、抓活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)校制定出國(guó)旗下宣誓、演講、故事會(huì)等活動(dòng)方案，鼓勵(lì)師生積極發(fā)表宣傳學(xué)校的稿件;同時(shí)也要認(rèn)真組織好重大節(jié)日的慶祝活動(dòng)。

　　(二)、重安全，創(chuàng)建“平安校園”。

　　1、樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)。學(xué)生安全教育始終是學(xué)校工作的頭等大事。尤其要把學(xué)校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置，落實(shí)安全工作責(zé)任制，簽訂安全工作責(zé)任書(shū)。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的'安全意識(shí)教育;加強(qiáng)防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。班主任通過(guò)班會(huì)、個(gè)別教育、班組活動(dòng)來(lái)實(shí)施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質(zhì)教育、性格培養(yǎng)等德育滲透。體育活動(dòng)管理，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供文明、安全的良好環(huán)境。

　　(三)、以文明學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī)，構(gòu)建校園文化。

　　高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有特色地做好學(xué)校的文化、綠色文化、宣傳文化等顯性文化的建設(shè)。做好校園綠化及美化工作，為營(yíng)造和諧育人環(huán)境提供物質(zhì)保障，爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校。

　　三、文明學(xué)校創(chuàng)建工作要求

　　(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校黨要把文明學(xué)校創(chuàng)建工作作為任期目標(biāo)，列入學(xué)校工作計(jì)劃，擺上學(xué)校工作的重要議事日程。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費(fèi)投入，有工作人員，有活動(dòng)場(chǎng)所，持之以恒開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。

　　(二)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。文明學(xué)校創(chuàng)建是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。要統(tǒng)一思想，高度重視，把創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)大事抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)，要廣泛動(dòng)員并組織教職工和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中去。

　　(三)以人為本，提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手，加強(qiáng)全校師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以?xún)?yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校。

　　四、實(shí)施步驟

　　(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段：(20xx年3月10日——3月底)

　　1、成立文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂創(chuàng)建文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案。

　　2、召開(kāi)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文明學(xué)校創(chuàng)建的有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

　　(二)組織實(shí)施階段：(20xx年4月1日——6月20日)

　　1、堅(jiān)持每周四下午的集中學(xué)習(xí)，組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)方針政策和法律法規(guī)，深刻認(rèn)識(shí)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義，提高文明學(xué)校創(chuàng)建的自覺(jué)性，形成創(chuàng)建文明學(xué)校，人人有責(zé)，人人參與的局面。

　　2、對(duì)照文明學(xué)校的要求，實(shí)施以下工作：

　�、傩ｏL(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè)，形成廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)氣，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，健康向上的學(xué)風(fēng)。

　�、谠炀兔麕煿ぷ�。鼓勵(lì)支持教師參加各項(xiàng)競(jìng)賽，努力提高教師的思想文化素質(zhì)，培養(yǎng)一大批教育思想端正，教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的名師。

　�、劢ㄔO(shè)最美班級(jí)工作。積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒，做文明學(xué)生”的活動(dòng)，加強(qiáng)班集體的建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，寓“五愛(ài)”教育和良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育于活動(dòng)之中，每期評(píng)選一批最美班級(jí)和先進(jìn)班級(jí)。

　�、苊阑�校園工作。綠化、美化、凈化校園，創(chuàng)建校園美景。

　�、菪�園整治工作。配合社區(qū)干部群眾，做好校園周邊環(huán)境的整治工作。落實(shí)安全工作責(zé)任制，健全工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)安全保衛(wèi)措施。

　　3、文明學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，積極組織開(kāi)展創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)，加強(qiáng)指導(dǎo)，及時(shí)解決創(chuàng)建活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

　　(三)總結(jié)提高、自查自評(píng)階段：(20xx年6月21日——12月10日)

　　總結(jié)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)情況，建立各種工作資料，表彰文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人，評(píng)選文明班級(jí)。

　　學(xué)校文明城市創(chuàng)建工作方案 4

　　一、創(chuàng)建指導(dǎo)思想

　　創(chuàng)建安全文明校園，是落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施的載體，是校園精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，是深化教育體制改革、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、加速學(xué)校發(fā)展、增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力的重要保障。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為首的安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，樹(shù)立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)師生為宗旨，以落實(shí)責(zé)任、制度和措施為切入點(diǎn)，深入開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，各部門(mén)齊抓共管，進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定，切實(shí)創(chuàng)建學(xué)校及周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明育人環(huán)境。

　　二、創(chuàng)建總體目標(biāo)

　　通過(guò)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，建立安全文明校園的有效工作機(jī)制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生，積極實(shí)施責(zé)任教育，努力實(shí)現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高，實(shí)現(xiàn)以?xún)?nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。

　　三、創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　四、創(chuàng)建具體措施

　　（一）建立健全學(xué)校綜治工作管理制度

　　1.修改、制定所有保衛(wèi)人員簽訂責(zé)任目標(biāo)書(shū)和聘用合同，使之有章可循，增強(qiáng)工作責(zé)任感。

　　2.校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識(shí)。

　　3.門(mén)衛(wèi)切實(shí)履行外來(lái)人員登記制度，不講情面，堅(jiān)持原則，要始終如一地做好此項(xiàng)工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。

　�。ǘ�）加強(qiáng)思想教育，提高治安管理人員的責(zé)任意識(shí)

　　1.堅(jiān)持一月召開(kāi)一次創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會(huì)議，在會(huì)議上由全體成員匯報(bào)本月工作，提出存在問(wèn)題，由校長(zhǎng)室布置下階段工作，提出新的`要求。

　　2.組織法制教育報(bào)告會(huì)和安全知識(shí)講座，以提高師生的法制觀點(diǎn)和安全意識(shí)。

　　3.校長(zhǎng)室、總務(wù)處每學(xué)期不定期地對(duì)照安全工作責(zé)任書(shū)檢查兩次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正。

　　4.建立重大事件匯報(bào)制度。不管在什么時(shí)候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。由學(xué)校采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。

　　（三）加大校園內(nèi)部環(huán)境整治，杜絕安全隱患

　　1.實(shí)行全天候的門(mén)衛(wèi)值班制度和值周老師值日制度，維持正常教學(xué)秩序，確保師生人身安全。

　　2.學(xué)校上課時(shí)間，嚴(yán)禁學(xué)生中途離校（如有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)等特殊情況例外。）嚴(yán)禁學(xué)生家長(zhǎng)、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。

　　3.加強(qiáng)對(duì)騎自行車(chē)學(xué)生的管理，十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車(chē)上學(xué)。

　　4.總務(wù)處定期加強(qiáng)電線電路、消防設(shè)施的管理與檢修，及時(shí)更換破損、老化的電線。

　　5.班主任要加強(qiáng)日常規(guī)范管理工作，關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現(xiàn)，工作要細(xì)致深入，努力把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

　�。ㄋ模├^續(xù)加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的整治

　　1.依靠政府執(zhí)能部門(mén)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周?chē)�因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門(mén)市在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。

　　2.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校門(mén)前道路、街道的管理。

　　3.繼續(xù)與社渚派出所建立警校聯(lián)防制度，加強(qiáng)社區(qū)聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開(kāi)展。

　　（五）深入開(kāi)展各類(lèi)安全文明教育活動(dòng)

　　1、安全教育講座：法制教育講座、交通安全講座、消防安全講座、文明禮儀講座；

　　2、安全教育、文明禮儀主題班會(huì)；

　　3、消防疏散演習(xí)；

　　4、參觀戒毒所、到法院旁聽(tīng)、參觀看守所；

　　5、各類(lèi)安全教育圖片展；

　　6、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等。

　　五、時(shí)間安排

　　1、XX年4月—8月，學(xué)習(xí)相關(guān)文件，開(kāi)展“創(chuàng)建安全文明校園”的宣傳教育工作，制定創(chuàng)建規(guī)劃目標(biāo)和考核措施，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，形成共識(shí)并做好申報(bào)準(zhǔn)備工作。

　　2、XX年9月—10月，進(jìn)一步充實(shí)和完善學(xué)�！鞍踩�文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組”和成員分工，具體落實(shí)工作責(zé)任制，細(xì)化工作內(nèi)容和進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步落實(shí)“創(chuàng)建安全文明校園”措施，利用廣播、宣傳、黑板報(bào)等做好宣傳工作；在此期間向區(qū)教育局提出市安全文明校園考評(píng)申請(qǐng)，并如實(shí)提供相關(guān)資料。

　　3、XX年11月—12月，強(qiáng)化管理，鞏固提高，完善相關(guān)硬件建設(shè)和檔案資料，做好“安全文明校園創(chuàng)建”工作總結(jié)，積極迎接市教育局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校檢查驗(yàn)收創(chuàng)建工作。

　　學(xué)校文明城市創(chuàng)建工作方案 5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)為宗旨，堅(jiān)持教育與管理、建設(shè)相結(jié)合，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，營(yíng)造文明和諧的育人環(huán)境，把我校建設(shè)成為干群同心協(xié)力，師生和諧一致，運(yùn)行高效開(kāi)放，環(huán)境高雅宜人的文明單位。

　　二、創(chuàng)建目標(biāo)：

　　通過(guò)“文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng)，使學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)走上制度化和規(guī)范化地道路，打造一支具有“高素質(zhì)、高水平、高效率”，“新思想、新行為、新形象”的榆林高新小學(xué)特色的師生隊(duì)伍。結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)制定五年目標(biāo)如下：

　　1、規(guī)范內(nèi)部管理，建立健全各項(xiàng)制度。

　　2、爭(zhēng)取達(dá)到區(qū)級(jí)文明單位、先進(jìn)集體。

　　3、創(chuàng)建市級(jí)文明單位、先進(jìn)集體。

　　4、創(chuàng)建省級(jí)文明單位、先進(jìn)集體。

　　三、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)：

　　組長(zhǎng)：張剛劍（全面負(fù)責(zé)）

　　副組長(zhǎng)：李琪莊孝成王麗

　　成員：李蓮娜（教研組長(zhǎng)）：負(fù)責(zé)語(yǔ)文學(xué)科課程滲透

　　馬秀娥（教研組長(zhǎng)）：負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科課程滲透

　　李保軍（教研組長(zhǎng)）：負(fù)責(zé)綜合學(xué)科課程滲透

　　各班班主任：（負(fù)責(zé)班級(jí)內(nèi)部的宣傳教育工作）

　　組員：各班家長(zhǎng)委員會(huì)成員（帶動(dòng)家長(zhǎng)與學(xué)校合作，實(shí)施“完整教育”）

　　各班班長(zhǎng)（發(fā)揮班干部的榜樣與示范作用）

　　文明校園的創(chuàng)建工作關(guān)鍵在組織、領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)要努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身知識(shí)、理論水平與管理能力。堅(jiān)持素質(zhì)教育重在養(yǎng)成教育的思想，努力踐行“家校共建”的思路，力爭(zhēng)成就小學(xué)階段的“完整教育”。

　　四、具體措施：

　�。ㄒ唬┩晟浦贫冉ㄔO(shè)，構(gòu)建保障體系。

　　學(xué)校制度文化是學(xué)校文明的重要組成部分，是學(xué)校辦學(xué)、治校的基本保證，具有導(dǎo)向、約束和規(guī)范作用。我校成立伊始，各項(xiàng)制度規(guī)范均未健全，加緊完善制度建設(shè)，構(gòu)建保障體系在現(xiàn)階段顯得尤為重要。

　　1.加強(qiáng)民主管理與監(jiān)督。堅(jiān)持黨的教育方針，嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)，形成依法行政、依法治教、依法治學(xué)的格局；堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，進(jìn)一步規(guī)范公開(kāi)程序，提高公開(kāi)質(zhì)量，加強(qiáng)上下溝通，實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)定期向全校通報(bào)的工作制度；加強(qiáng)交流、廣開(kāi)言路，建立起采納良言的工作機(jī)制。

　　2.完善管理規(guī)章制度。規(guī)章制度反映在辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)等

　　各個(gè)方面，建立科學(xué)規(guī)范、以人為本的管理規(guī)章體系，并根據(jù)學(xué)校改革發(fā)展的需要不斷充實(shí)、完善、發(fā)展和更新，使學(xué)校的各項(xiàng)工作有章可循、有據(jù)可查、有法可依，各項(xiàng)工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化、制度化、人文化。

　　（二）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)文明教師，健全教師學(xué)習(xí)制度。利用例會(huì)、集會(huì)、講座等形式組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，著力提高教師的責(zé)任感、事業(yè)心、提倡敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神，構(gòu)建文明執(zhí)教、依法執(zhí)教的思想基礎(chǔ)。定期開(kāi)展師德師風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況以及對(duì)教師的要求與意見(jiàn)，全面了解教師教學(xué)行為、教學(xué)方法、家校溝通、思想工作成效等。將調(diào)查結(jié)果發(fā)放到每個(gè)辦公室，讓教師們自覺(jué)接受監(jiān)督，不斷提高師德水平。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)常規(guī)管理、培養(yǎng)文明學(xué)生

　　1.構(gòu)建“12334156”辦學(xué)思想體系

　　秉承一個(gè)宗旨：為孩子的一生發(fā)展和幸福奠基。

　　確立兩個(gè)目標(biāo)：辦學(xué)目標(biāo)，規(guī)范辦學(xué)有特色、創(chuàng)新教學(xué)有特點(diǎn)、全面發(fā)展有特長(zhǎng)；育人目標(biāo)，人格健全、心理健康、身體健壯、學(xué)業(yè)健樹(shù)。

　　構(gòu)建“三三”框架。建“三境”：優(yōu)美的物化環(huán)境、濃厚的文化環(huán)境、和諧的人際環(huán)境；育“三風(fēng)”：誠(chéng)信、和諧、求實(shí)、進(jìn)取的校風(fēng)，敬業(yè)、愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)優(yōu)的教風(fēng)，尊師、樂(lè)學(xué)、刻苦、自勵(lì)的學(xué)風(fēng)；養(yǎng)“三氣”：學(xué)生的童稚氣、教師的學(xué)者氣、學(xué)校的學(xué)術(shù)氣。

　　堅(jiān)持四個(gè)方略：依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校。

　　創(chuàng)出一種特色：打電教牌、唱藝教戲、品教研果、走創(chuàng)新路。強(qiáng)化五種教育：“紅色”激勵(lì)教育，“綠色”健康教育，“藍(lán)色”道德教育，“橙色”挫折教育，“黑色”安全教育、

　　開(kāi)辟六條途徑：教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、形象育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人。

　　2.建立和完善學(xué)生常規(guī)評(píng)價(jià)體系

　　首先是確定評(píng)價(jià)內(nèi)容體系，即評(píng)價(jià)什么的問(wèn)題。小學(xué)生道德養(yǎng)成應(yīng)成為評(píng)價(jià)學(xué)生是否文明的重點(diǎn)。具體說(shuō)，就是小學(xué)生道德認(rèn)知的掌握、道德情感的激發(fā)、道德能力的形成、道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。要以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定評(píng)價(jià)細(xì)則。并以此細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行評(píng)價(jià)與導(dǎo)向。

　　其次，建立科學(xué)的評(píng)價(jià)方法體系。探索實(shí)行行政、教師、學(xué)生三級(jí)同步管理評(píng)價(jià)。同時(shí)要高度重視學(xué)生的自主管理，成立學(xué)生自主管理干部隊(duì)伍參與日常的監(jiān)督評(píng)價(jià)。要遵循“高處要求、細(xì)處著手”的原則，從“走好路、上好課、做好操、學(xué)好字、排好隊(duì)、唱好歌、掃好地”抓起。量化常規(guī)要求，量化結(jié)果要作為評(píng)價(jià)學(xué)生、評(píng)價(jià)班級(jí)、評(píng)價(jià)班主任績(jī)效的重要依據(jù)。

　�。ㄋ模┲氐掠�功能，抓好終身發(fā)展靈魂工程。

　　強(qiáng)化德育手段，加強(qiáng)養(yǎng)成教育。學(xué)校將定期舉辦形式多樣的主題班隊(duì)會(huì)，將經(jīng)典誦讀、學(xué)生文明禮儀教育貫穿到每天的`學(xué)習(xí)生活中，增進(jìn)家校溝通，將“家校共建”作為學(xué)校養(yǎng)成教育的總體思路，雙向互動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，努力成就完整教育。

　�。ㄎ澹┐蛟旖】迪蛏系男�園文化、構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境。

　　1.通過(guò)各種有形和無(wú)形載體樹(shù)立學(xué)�？傮w形象。在校園醒目位置設(shè)置學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等，使之深入人心，培育師生“愛(ài)校、建校、興�！钡乃枷�，使全校形成“建一流名�！钡墓沧R(shí)。

　　2.營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍。在教學(xué)樓各層走廊里懸掛不同教育主題的版面，力求使每面墻壁會(huì)說(shuō)話。版面圖文并茂，使學(xué)生在不知不覺(jué)中接受文化的熏陶。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，在班級(jí)園地里展出學(xué)生的書(shū)法、繪畫(huà)、作文、布貼、剪紙等作品，便于學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)、相互欣賞。

　　3.發(fā)揮文化陣地的教育作用。通過(guò)升旗儀式、各類(lèi)展板、櫥窗等多種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、優(yōu)良傳統(tǒng)、民族精神、遵紀(jì)守法、交通安全、保護(hù)環(huán)境、遠(yuǎn)離毒品、反對(duì)迷信以及反對(duì)邪教等方面的專(zhuān)題教育。

　　4.發(fā)揮校本教材的育人作用。充分挖掘地方課程資源，結(jié)合“可愛(ài)的榆林”地方課程，編寫(xiě)校本教材、開(kāi)設(shè)校本課程。

　�。�六）推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，健全民主管理。

　　1.從建設(shè)社會(huì)主義政治文明的高度大力推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。對(duì)涉及學(xué)校改革、發(fā)展，師生員工切身利益及其他重大問(wèn)題要利用集體會(huì)議、QQ群、公告欄等形式及時(shí)公開(kāi)，提高校務(wù)公開(kāi)的透明度和時(shí)效性。

　　2.教職工參與學(xué)校管理要制度化、經(jīng)�；�。

　　3.發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用，積極為教師排憂(yōu)解難，豐富教職工的業(yè)余文化生活。

　　（七）積極推進(jìn)課改，提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。

　　課堂學(xué)科教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，打贏課堂教學(xué)改革這一硬仗。在抓好備、講、輔、改、考常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，狠抓教師基本功的提高，不斷創(chuàng)新教研模式，健全教研制度。

　　1.制定了“六有、三定、十個(gè)一”教研管理制度

　　六有：教研活動(dòng)“有計(jì)劃、有制度、有課題、有活動(dòng)、有資料、有成果”。

　　三定：“時(shí)間固定、成員固定、活動(dòng)內(nèi)容提前確定”。

　　十個(gè)一：教師每學(xué)期要做到，“訂一份好計(jì)劃、寫(xiě)一份好教案、擬一份好試題、說(shuō)一口普通話、寫(xiě)一筆規(guī)范字、上一節(jié)公開(kāi)課、寫(xiě)一篇好論文、制一件好教具、做一節(jié)好課件、讀一本好資料”。

　　2.加快進(jìn)行校本研修工作的建章立制工作，將校本研修做為我校夯實(shí)并提高我校教學(xué)質(zhì)量水平的主要措施。

　　3.開(kāi)展備課、講課、說(shuō)課、評(píng)課“四課一體”的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng)，在實(shí)踐中發(fā)展，在發(fā)展中提升，在提升中成長(zhǎng)。

　　學(xué)校文明城市創(chuàng)建工作方案 6

　　為深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高我校全體師生文明素養(yǎng)，提升校園文明層次，扎實(shí)做好學(xué)校精神文明建設(shè)工作，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求和相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，制訂本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想和基本原則

　�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)思想：

　　以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和道德實(shí)踐教育活動(dòng)，積極打造良好校園文化環(huán)境，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳教育力度，全面落實(shí)工作責(zé)任，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)我校文明校園建設(shè)工作。

　　（二）基本原則：

　　堅(jiān)持價(jià)值觀引領(lǐng)，使創(chuàng)建活動(dòng)貼近師生，突出實(shí)效，延伸到方方面面，夯實(shí)校園文明根基。

　　二、總體目標(biāo)和主要內(nèi)容

　�。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)：

　　通過(guò)我校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，建立完善的工作機(jī)制，打造內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩的校園文化生活；營(yíng)造秩序良好、環(huán)境優(yōu)美的育人環(huán)境。利用建黨100周年的契機(jī)，積極打造具有紅色精神的精神文明建設(shè)品牌。

　�。ǘ�）主要內(nèi)容：

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

　　（1）學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)（校長(zhǎng)）負(fù)總責(zé)，把創(chuàng)建文明學(xué)校工作列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃。成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)文明校園建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和具體實(shí)施工作。下設(shè)辦公室（創(chuàng)文辦公室兼），具體如下：

　　（2）定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，積極開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，提高黨員的思想素質(zhì)，加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)日常工作和重大活動(dòng)黨員佩戴黨徽等活動(dòng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織。

　�。�3）堅(jiān)持以領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、全校教職員工大會(huì)、每日晨會(huì)學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)法律法規(guī)及文件、民主決策學(xué)校事務(wù)。設(shè)置校長(zhǎng)信箱及校長(zhǎng)接待日，特別注重通過(guò)微信群或QQ群等現(xiàn)代通訊工具，及時(shí)解決廣大師生關(guān)注的問(wèn)題。

　　（4）出臺(tái)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)及辦法，實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理，依法治校。

　�。�5）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)與市教育工委、市教育局、市文明辦及各媒體的聯(lián)系與溝通，及時(shí)主動(dòng)地反映創(chuàng)建工作中存在的問(wèn)題，積極爭(zhēng)取支持與配合，加強(qiáng)宣傳和輿論監(jiān)督。

　　2、推進(jìn)思想道德教育

　�。�1）圍繞核心價(jià)值觀，綜合運(yùn)用教育引導(dǎo)（日常教學(xué)）、輿論宣傳（校園環(huán)境）、制度保證（工作計(jì)劃）等方式，使全校師生熟知社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字，樹(shù)立正確的道德觀。

　�。�2）利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)。如3月5日學(xué)雷鋒系列活動(dòng)；3月12日義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)；4月清明節(jié)緬懷革命烈士，網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)；“踏紅色足跡，染紅色基因”研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)；5月開(kāi)展五四“傳承紅色基因–歌頌祖國(guó)歌詠比賽；“誦讀紅色經(jīng)典，傳承紅色基因”主題朗誦比賽；紅色主題閱讀（讀書(shū)節(jié)）活動(dòng)；“傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人”征文活動(dòng)；6月開(kāi)展“傳承紅色基因，放飛中國(guó)夢(mèng)想”手抄報(bào)比賽；開(kāi)展“書(shū)寫(xiě)時(shí)代經(jīng)典，傳承紅色基因”師生書(shū)法、美術(shù)作品比賽等活動(dòng)。校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題演講、繪畫(huà)活動(dòng)；

　�。�3）加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，開(kāi)展升旗儀式、愛(ài)國(guó)主義系列活動(dòng)、“立德樹(shù)人”系列活動(dòng)等，要切實(shí)落實(shí)并科學(xué)設(shè)置德育課程，利用好班會(huì)課，組織開(kāi)展多種形式的德育課程。特別要注意挖掘?qū)W科教學(xué)中的德育教育因素，進(jìn)行德育滲透。建設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

　　（4）開(kāi)展以“崇尚氣節(jié)、崇尚嚴(yán)謹(jǐn)、崇尚務(wù)實(shí)”，“講良知、守信用”等中華傳統(tǒng)美德的教育，開(kāi)展讀書(shū)、演講、征文、表演等多種形式的活動(dòng)，讓廣大學(xué)生長(zhǎng)期受到美德的熏陶，并在五四開(kāi)展“懷中最美少年”評(píng)選活動(dòng)，樹(shù)立先進(jìn)典型。

　　（5）積極落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過(guò)在全校開(kāi)展“習(xí)慣養(yǎng)成和道德修煉行動(dòng)”和“星級(jí)學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、體育鍛煉等良好習(xí)慣的養(yǎng)成，打造良好的校園秩序。

　　（6）通過(guò)開(kāi)設(shè)心理健康教育課、開(kāi)展專(zhuān)家和專(zhuān)職教師講座、心理健康月活動(dòng)、建立學(xué)生心理檔案、設(shè)置心理健康信箱等形式及時(shí)有效解決學(xué)生心理問(wèn)題，對(duì)學(xué)生情感教育、性格教育等方面予以指導(dǎo)。

　　3、努力建設(shè)活動(dòng)陣地

　�。�1）每月定期組織“愛(ài)國(guó)主義”、“國(guó)防安全教育”、“傳承中華美德”等為主題的班級(jí)板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，并在校園內(nèi)不同位置櫥窗設(shè)置相關(guān)主題展示。

　　（2）將“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“中國(guó)夢(mèng)”、創(chuàng)建文明校園等內(nèi)容在櫥窗、宣傳欄進(jìn)行展示；在校園內(nèi)教學(xué)樓、宿舍、食堂等地方設(shè)置“遵德守禮”提示語(yǔ)，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。

　�。�3）充分利用校園廣播、電子屏、晨曦文學(xué)社刊物、校史館等，多渠道、多空間地進(jìn)行文明校園相關(guān)內(nèi)容的教育與宣傳。

　　加強(qiáng)學(xué)生的政治理論和思想道德教育。在思想教育與理論學(xué)習(xí)方面，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的參加率和覆蓋面。融思想性、教育性、知識(shí)性、趣味性為一體，精心組織黨、團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)，開(kāi)展“學(xué)理論、學(xué)黨章”活動(dòng)，幫助青少年樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。努力掌握和運(yùn)用馬列主義的文化建設(shè)理論、教育理論來(lái)指導(dǎo)學(xué)校的精神文明建設(shè)，指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐，推動(dòng)我校精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。

　　4、提高教師隊(duì)伍水平

　�。�1）扎實(shí)開(kāi)展師德教育，組織教師開(kāi)展“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德法律法規(guī)，深入開(kāi)展自查自糾，提升師德水平，發(fā)揮廣大教職工在文明校園建設(shè)中的帶頭作用。（1）政治上關(guān)心鼓勵(lì)教師進(jìn)步。以主題教育為載體，加強(qiáng)師德教育。積極倡導(dǎo)的“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng)。要求教師站在教育改革、發(fā)展的前沿，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，多作貢獻(xiàn)。

　�。�2）積極啟動(dòng)名師工程。堅(jiān)持業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在學(xué)術(shù)建樹(shù)、教學(xué)成就、社會(huì)聲望等方面為造就骨干、名師創(chuàng)造有利條件。從學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要出發(fā)，采用多種辦法，有組織有計(jì)劃地安排教師進(jìn)修深造，增強(qiáng)自身的造血功能。

　　第一是送出去進(jìn)修，通過(guò)研究課程進(jìn)修、本科學(xué)歷函授、短期專(zhuān)題培訓(xùn)等多種形式，提高教師學(xué)歷層次或知識(shí)水平。

　　第二是認(rèn)真實(shí)施培養(yǎng)青年教師的“135工程”，充分發(fā)揮高級(jí)教師的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座、拜師結(jié)隊(duì)，做好傳、幫、帶的工作。

　　第三是定期舉行“示范課”、“評(píng)優(yōu)課”、“論文賽”、“教學(xué)基本功競(jìng)賽”等活動(dòng)，促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)。

　　第四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、中層等，在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉。

　　第五是運(yùn)用政策導(dǎo)向，修訂《學(xué)�？�(jī)效工資實(shí)施方案》，繼續(xù)探索“精干高效、競(jìng)爭(zhēng)上崗、按勞取酬，向教學(xué)骨干傾斜，向突出貢獻(xiàn)者傾斜”的人事分配機(jī)制，使成績(jī)突出者在評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)定、職務(wù)聘任中脫穎而出，鼓勵(lì)冒尖。

　�。�2）學(xué)校定期組織教師師資培訓(xùn)，并大力支持教師參加市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)培訓(xùn)；鼓勵(lì)教師提高專(zhuān)業(yè)技能，開(kāi)展教學(xué)研究，對(duì)取得教研成果的教師學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì)；培養(yǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃師，幫助教師制定教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃；通過(guò)與老教師結(jié)成師徒對(duì)子的方式，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。

　�。�3）實(shí)施名師工程和學(xué)校低職高聘，大膽任用優(yōu)秀青年教師在班主任、級(jí)部主任、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、中層等重要崗位培養(yǎng)鍛煉。

　　5、展現(xiàn)濃厚的校園文化

　�。�1）通過(guò)宣傳教育，使廣大師生牢記我校的校風(fēng)“文明團(tuán)結(jié)求實(shí)進(jìn)取”，教風(fēng)“愛(ài)生敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)奉獻(xiàn)”，學(xué)風(fēng)“尊師守紀(jì)勤奮善思”，校訓(xùn)“厚德博學(xué)自強(qiáng)創(chuàng)新”，了解我校發(fā)展史，會(huì)唱校歌，明白校徽含義，借此激勵(lì)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí)、共建校園文明。

　�。�2）精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展勞動(dòng)技能評(píng)比、青年志愿者服務(wù)、科學(xué)知識(shí)比賽、校園文化藝術(shù)節(jié)、校園體育節(jié)、文明禮儀風(fēng)采展示等活動(dòng)，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)合格接班人。

　�。�3）利用校園網(wǎng)，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)，如網(wǎng)上祭英烈，網(wǎng)上道德模范宣傳等，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，積極拓展校園文化發(fā)展新載體。

　　6、建設(shè)良好的校園環(huán)境

　�。�1）搞好校園、食堂、教室、宿舍的衛(wèi)生管理掛牌，責(zé)任到人責(zé)任到班，保證校園內(nèi)衛(wèi)生無(wú)死面、死角；做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用，合理布置教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)等，保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活的有序進(jìn)行。

　�。�2）結(jié)合校園規(guī)劃，做好校園凈化、綠化、美化工作，建設(shè)園林式校園。進(jìn)一步完善我校誠(chéng)文化園和文化勵(lì)志長(zhǎng)廊的建設(shè)，使自然景觀和人文景觀和諧統(tǒng)一，共同構(gòu)成美麗校園。

　�。�3）加強(qiáng)綜合治理和安全衛(wèi)生工作。層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，健全學(xué)校治安管理、健康衛(wèi)生等工作體系；通過(guò)專(zhuān)題講座、主題班會(huì)等形式加強(qiáng)對(duì)廣大師生進(jìn)行安全、文明、衛(wèi)生等方面的教育，整治校園周邊環(huán)境，排除安全隱患，維護(hù)校園周邊良好秩序。

　�。�4）通過(guò)國(guó)旗下講話、電子屏幕、主題板報(bào)設(shè)計(jì)等形式，開(kāi)展環(huán)保教育和節(jié)約教育，特別是在教學(xué)樓、食堂、宿舍、草地等地方懸掛“禁止吸煙”、“愛(ài)護(hù)環(huán)境”、“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等主題的宣傳標(biāo)識(shí)，營(yíng)造倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約的濃厚氛圍。

　�。�5）在學(xué)期末開(kāi)展文明班級(jí)、文明宿舍、星級(jí)學(xué)生、最美學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)樹(shù)立先進(jìn)典型，打造文明校園的良好環(huán)境。

　　三、實(shí)施步驟

　　（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：20xx年2月

　　1、成立創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂創(chuàng)建文明校園實(shí)施方案。

　　2、召開(kāi)教職員工和學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。

　�。ǘ�）組織實(shí)施階段：20xx年3月--6月

　　1、堅(jiān)持每周組織一次集中學(xué)習(xí)，全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)政策，開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育工作，深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明學(xué)�；顒�(dòng)的意義，提高參與的自覺(jué)性。

　　2、結(jié)合“信宜市創(chuàng)建文明校園評(píng)價(jià)細(xì)則”，開(kāi)展以下工作：

　�。�1）校風(fēng)建設(shè)工作。堅(jiān)持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，形成有特色的校園文化建設(shè)。

　�。�2）黨員示范工作。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和黨建工作。

　�。�3）優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。積極做好服務(wù)育人，搞好后勤保障工作，提高服務(wù)水平。

　�。�4）道德教育工作。通過(guò)多種活動(dòng)形式廣泛開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活動(dòng)，打造社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的德育教育模式。

　�。�5）打造名師工作。多渠道、多層次地組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，鼓勵(lì)支持教師參加各項(xiàng)競(jìng)賽，提高教師的思想文化素質(zhì)，培養(yǎng)一大批教育思想端正，教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的骨干教師。

　�。�6）美化校園工作。做好校園的綠化、美化、凈化，做好校園周邊環(huán)境的整治工作。

　�。�7）愛(ài)心扶貧工作。對(duì)貧困學(xué)生給予學(xué)習(xí)上和生活上的幫助，積極組織廣大師生為需要幫助的人奉獻(xiàn)愛(ài)心。

　�。�8）先進(jìn)個(gè)人、集體評(píng)選工作。定期開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)、樹(shù)立先進(jìn)典型，并通過(guò)廣播、櫥窗等形式進(jìn)行宣傳。

　　3、創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組要深入調(diào)研，加強(qiáng)指導(dǎo)，及時(shí)解決創(chuàng)建活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

　�。ㄈ�）總結(jié)提高階段：20xx年6月底

　　總結(jié)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)情況，整理各種工作資料，表彰創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的先進(jìn)集體及個(gè)人。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明校園是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的`迫切需要，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分。

　�。ǘ�）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)結(jié)合實(shí)際工作，積極推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展，對(duì)存在的問(wèn)題，研究具體措施，及時(shí)解決。

　�。ㄈ�）廣泛宣傳，全體動(dòng)員。利用多種載體積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義。

　　（四）建立長(zhǎng)效機(jī)制，持之以恒開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。要形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，各職能部門(mén)各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機(jī)制，把創(chuàng)建文明校園工作作為長(zhǎng)期重要的工作來(lái)抓。

　　（五）加強(qiáng)督查，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度，對(duì)工作扎實(shí)、措施有力、成效顯著的部門(mén)及個(gè)人等進(jìn)行通報(bào)表彰；對(duì)創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進(jìn)度的部門(mén)及個(gè)人等，追究責(zé)任。

　　教育科研工作是學(xué)校率先發(fā)展先導(dǎo)，沒(méi)有教科研的率先，就沒(méi)有教學(xué)理念、水平、質(zhì)量的率先。要形成科研育師、科研促教、科研助學(xué)，科研興校的工作機(jī)制，揚(yáng)創(chuàng)新個(gè)性，倡科研風(fēng)尚，努力使科研工作成為學(xué)校不斷發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn)。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，打好教育科研的基礎(chǔ)。邀請(qǐng)課程改革的有關(guān)專(zhuān)家、行家來(lái)校作講座、指導(dǎo)；激發(fā)教師自學(xué)，交流互學(xué)，增強(qiáng)教師的科研理念。二是注重過(guò)程，抓好教育科研的實(shí)踐。注重課題主攻方向，精心確定課題，選拔思想好，觀念新，業(yè)務(wù)強(qiáng)，能真正起到模范帶頭作用的教師擔(dān)任課題組長(zhǎng)，認(rèn)真開(kāi)展科研活動(dòng)，舉辦“六小論壇”，增強(qiáng)教研實(shí)效。三是規(guī)范管理，把握教育科研的高度與深度。抓好教育部《綜合實(shí)踐活動(dòng)及其師資建設(shè)》、省十五電教課題《現(xiàn)代信息技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)比較的研究》、《構(gòu)建小學(xué)德育課程體系》、《研究性學(xué)習(xí)的方法在物理教學(xué)中的滲透研究》、《信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合研究》等重點(diǎn)課題過(guò)程實(shí)施，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大投入，充實(shí)力量，促進(jìn)課題研究早出、快出高質(zhì)量的成果，并逐步形成我校在教科研方面新的特色。四是重視課題資料的積累。五是進(jìn)一步健全科研管理制度，把教科研工作納入學(xué)期常規(guī)考核范圍，完善課題成果獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)優(yōu)秀課題組及教科研之星以及在課題研究中有突出成績(jī)的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)，使教科研工作成為教師的自覺(jué)行為。積極組織參加縣級(jí)精神文明建設(shè)和教育教學(xué)科研論文評(píng)選，編輯出版校級(jí)精神文明建設(shè)和教育。

　　學(xué)校文明城市創(chuàng)建工作方案 7

　　為創(chuàng)建文明城市、校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，使我校精神文明建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化，推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)改革和發(fā)展，特在全校范圍內(nèi)集中開(kāi)展文明城市、校園創(chuàng)建活動(dòng)，使我校的文明城市、校園創(chuàng)建活動(dòng)再上新臺(tái)階，我校將在各處室的聯(lián)合協(xié)助下，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，特制定實(shí)施方案如下：

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)文明城市、校園創(chuàng)建活動(dòng)，健全工作機(jī)制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念；提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩；提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　以立德樹(shù)人為根本，以學(xué)生為中心，加強(qiáng)師德建設(shè)、思想道德建設(shè)，重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德建設(shè)、活動(dòng)陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開(kāi)展工作。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為了保證我校文明校園創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行，特成立我校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：XXX

　　組員：XXX

　　四、組織實(shí)施

　　1、發(fā)動(dòng)學(xué)生向家長(zhǎng)和周邊的.群眾宣傳創(chuàng)建文明城市活動(dòng)的重要意義；

　　2、學(xué)生中倡議講文明、樹(shù)新風(fēng)反對(duì)鋪張浪費(fèi)，文明節(jié)儉過(guò)十二歲生日，杜絕舉行謝師宴、升學(xué)宴等；

　　3、組織師生利用假期開(kāi)展文明進(jìn)社區(qū)、文化進(jìn)社區(qū)志愿者活動(dòng)；

　　4、全體師生校園內(nèi)講普通話。

　　學(xué)校文明城市創(chuàng)建工作方案 8

　　為開(kāi)好頭起好步，在新學(xué)期創(chuàng)造新輝煌，經(jīng)學(xué)校研究決定，從新學(xué)期開(kāi)始，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展一次“弘揚(yáng)實(shí)高文化創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“說(shuō)話文明、做事文明、當(dāng)文明人、展現(xiàn)實(shí)高風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高全校師生的文明程度，創(chuàng)設(shè)良好的校園育人環(huán)境。促進(jìn)師生的整體素質(zhì)進(jìn)一步提高，養(yǎng)成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　二、師生中存在的不文明現(xiàn)象：

　　教職工：上班遲到、早退，中途離崗，衣冠不整，說(shuō)話粗俗，酒后上崗，上班時(shí)在電腦前玩游戲，在辦公室內(nèi)大聲閑談?dòng)绊懰�人辦公，隨地吐痰，上課打手機(jī)，體罰或變相體罰學(xué)生等。

　　學(xué)生：隨地亂扔廢紙、方便袋，隨地吐痰，談戀愛(ài)，上網(wǎng)，打架，罵人，穿奇裝異服，遲到，早退，曠課，不尊重老師，在校內(nèi)亂騎自行車(chē)，下課后在校園內(nèi)大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象。

　　以上存在的`現(xiàn)象嚴(yán)重影響實(shí)驗(yàn)高中形象，師生意見(jiàn)很大，這次活動(dòng)的目的就是希望每一個(gè)師生員工，從自己做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，從拾起一片廢紙等小事做起，從細(xì)微處做起，讓行為文明，讓心靈高尚，在新的學(xué)期有個(gè)新氣象、新進(jìn)步。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　振奮全體師生的精神，使其以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚(yáng)的斗志、嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)工作中去，讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落。具體目標(biāo)如下：

　　1、教職工做到不遲到、不早退、不在公共場(chǎng)所吸煙、不發(fā)牢騷、衣著得體、舉止文明、精神抖擻、不體罰或變相體罰學(xué)生。

　　2、學(xué)生做到精神風(fēng)貌好，遵守實(shí)驗(yàn)高中一日常規(guī)，不亂扔廢棄物，不打架、不罵人，愛(ài)護(hù)公物，言談、舉止文明。宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范、衛(wèi)生清潔、按時(shí)作息。

　　3、各科室、教室衛(wèi)生達(dá)到六凈：地面凈、墻壁凈、窗戶(hù)凈、桌凳凈、黑板凈、電器設(shè)備及燈具凈�？剖疫�要做到物品擺放有序，毛巾、臉盆干凈，無(wú)污漬。

　　4、環(huán)境衛(wèi)生做到：校園潔凈美麗，無(wú)垃圾死角。

　　5、伙房衛(wèi)生潔凈，飯菜質(zhì)量高。

　　四、時(shí)間安排：

　　自9月1日——10月4日

　　五、具體要求：

　　1、8月30號(hào)方案?jìng)鬟_(dá)到中層領(lǐng)導(dǎo)，31號(hào)各年級(jí)制定出本年級(jí)的實(shí)施方案，9月1號(hào)早晨召開(kāi)全體學(xué)生會(huì)，傳達(dá)到每個(gè)學(xué)生，9月1號(hào)下午召開(kāi)各班班會(huì)，學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校及年級(jí)制定的方案。

　　2、檢查細(xì)則：

　　項(xiàng)目扣分原因扣分標(biāo)準(zhǔn)備注

　　教師系列

　　遲到每次扣2分

　　早退每次扣2分

　　衣冠不整每次扣1分

　　體罰學(xué)生每次扣3分

　　中途離崗每次扣1分

　　上班時(shí)間做玩游戲等與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情每次扣2分

　　亂停、亂放自行車(chē)每次扣1分

　　酒后上崗每次扣3分

　　學(xué)生系列

　　亂扔廢棄物每次扣3分

　　奇裝異服每次扣1分

　　打架罵人每次扣5分

　　不尊重老師每次扣3分

　　在校內(nèi)騎自行車(chē)每次扣1分

　　上網(wǎng)每人次扣5分

　　談戀愛(ài)每人次扣5分

　　遲到、早退每人次扣1分

　　曠課每人次扣2分

　　班級(jí)系列

　　教室衛(wèi)生較差每次扣2分

　　白天光線好的情況下亮燈每只燈扣0.5分

　　公物損壞每次扣1分

　　不按時(shí)關(guān)門(mén)窗每次扣1分

　　自習(xí)較亂每次扣1分

　　校園環(huán)境系列

　　不按時(shí)打掃衛(wèi)生每次扣1分

　　有廢紙2片以上每次扣1分

　　有衛(wèi)生死角每次扣2分

　　科室系列

　　不按時(shí)關(guān)燈、關(guān)空調(diào)等電器每次扣2分

　　室內(nèi)擺放亂每次扣2分

　　衛(wèi)生差每次扣2分

　　大聲喧嘩每次扣1分

　　早操系列

　　班主任、年級(jí)組成員不到崗每人次扣1分

　　班級(jí)人數(shù)較少（相對(duì)而言）每班次扣1分

　　跑步不整齊、口號(hào)不響亮每班次扣1分

　　午休晚就寢系列

　　遲到每人次扣0.5分

　　宿舍內(nèi)說(shuō)話每人次扣1分

　　就寢后洗刷每人次扣1分

　　不服從宿管老師管理每人次扣2分

　　3、檢查人員：共分7組，檢查小組人員名單如下：（檢查方式討論決定）

　　組別組長(zhǎng)組員

　　4、一日工作流程：

　　早晨6：30查早操；上午查師生考勤、校園環(huán)境衛(wèi)生、抽查科室衛(wèi)生、節(jié)電節(jié)水、教職員工辦公行為；中午檢查午休；下午查師生考勤、校園環(huán)境衛(wèi)生、抽查科室衛(wèi)生；晚上檢查學(xué)生就寢。

　　5、學(xué)生參與管理：高一、高二各班每?jī)芍芡瞥鲆幻�文明監(jiān)督員志愿者，在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下參與督導(dǎo)，督導(dǎo)組成員要佩戴督導(dǎo)標(biāo)牌進(jìn)行工作。

　　6、教職工的扣分原則：一是學(xué)校檢查，二是學(xué)生舉報(bào)。

　　7、評(píng)比辦法：

　　檢查組每天把檢查情況匯總后交到督評(píng)辦，檢查組還要寫(xiě)出督察總結(jié)。督評(píng)辦把檢查組每天檢查的結(jié)果及時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站上公布，一周一總結(jié)，評(píng)出優(yōu)勝實(shí)體2個(gè)。各年級(jí)根據(jù)年級(jí)檢查情況，結(jié)合學(xué)校檢查情況每星期評(píng)出優(yōu)勝班級(jí)（取本級(jí)部的四分之一）報(bào)學(xué)校進(jìn)行表彰。各督導(dǎo)組在檢查過(guò)程中對(duì)發(fā)現(xiàn)的不文明行為要照相曝光，以促其改進(jìn)。

　　7、配合活動(dòng)：

　�。�1）開(kāi)展“五文明”評(píng)優(yōu)活動(dòng)（文明個(gè)人、文明教室、文明宿舍、文明就餐、文明校園）。

　�。�2）舉行一次向不文明行為告別簽名活動(dòng)。

　　（3）舉行一次“青春文明校園行”演講

　　學(xué)校文明城市創(chuàng)建工作方案 9

　　為認(rèn)真創(chuàng)建“安全文明校園”，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制定我校關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的總體實(shí)施方案如下。

　　一、創(chuàng)建指導(dǎo)思想

　　以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以服務(wù)廣大師生為宗旨，緊密結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際，認(rèn)真研究學(xué)校校園安全文明建設(shè)工作面臨的新情況、新問(wèn)題，堅(jiān)持教育與管理并舉，治理與建設(shè)相結(jié)合，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、務(wù)求實(shí)效，切實(shí)維護(hù)校園治安穩(wěn)定和師生正常的教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

　　二、創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：黃利亨

　　成員：陶智勇楊勇潘道正湯應(yīng)奇周彩虹

　　三、創(chuàng)建總體目標(biāo)

　　通過(guò)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，建立安全文明校園的有效工作機(jī)制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生，積極實(shí)施責(zé)任教育，努力實(shí)現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高，實(shí)現(xiàn)以?xún)?nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。

　　四、創(chuàng)建具體措施

　�。ㄒ唬┙�立健全學(xué)校綜治工作管理制度

　　1.校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識(shí)，增強(qiáng)工作責(zé)任感。

　　2.門(mén)衛(wèi)切實(shí)履行外來(lái)人員登記制度，不講情面，堅(jiān)持原則，要始終如一地做好此項(xiàng)工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。

　　（二）加強(qiáng)思想教育，提高治安管理人員的'責(zé)任意識(shí)

　　1.堅(jiān)持一月召開(kāi)一次創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會(huì)議，在會(huì)議上由全體成員匯報(bào)本月工作，提出存在問(wèn)題，由校長(zhǎng)室布置下階段工作，提出新的要求。

　　2.組織法制教育報(bào)告會(huì)和安全知識(shí)講座，以提高師生的法制觀點(diǎn)和安全意識(shí)。

　　3.建立重大事件匯報(bào)制度。不管在什么時(shí)候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。

　�。ㄈ�）加大校園內(nèi)部環(huán)境整治，杜絕安全隱患

　　1.實(shí)行全天候值日老師值日制度，維持正常教學(xué)秩序，確保師生人身安全。

　　2.學(xué)校上課時(shí)間，嚴(yán)禁學(xué)生中途離校（如有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)等特殊情況例外。）嚴(yán)禁學(xué)生家長(zhǎng)、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。

　　3.加強(qiáng)對(duì)騎自行車(chē)學(xué)生的管理，十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車(chē)上學(xué)。

　　4.總務(wù)處定期加強(qiáng)電線電路、消防設(shè)施的管理與檢修，及時(shí)更換破損、老化的電線。

　　5.班主任要加強(qiáng)日常規(guī)范管理工作，關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現(xiàn)，工作要細(xì)致深入，努力把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

　�。ㄋ模├^續(xù)加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的整治

　　1.依靠政府執(zhí)能部門(mén)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周?chē)�因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門(mén)口在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。

　　2.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校門(mén)前道路、街道的管理。

　　3.繼續(xù)與東湖塘鎮(zhèn)派出所建立警校聯(lián)防制度，加強(qiáng)聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開(kāi)展。

　�。ㄎ澹┮曰顒�(dòng)為載體，深入開(kāi)展各類(lèi)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。

　　1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全基本常識(shí)，讓學(xué)生增強(qiáng)安全觀念，意識(shí)到安全的重要性。

　　2、在特定時(shí)期內(nèi)圍繞一定的主題開(kāi)展集體性教育活動(dòng)，深入開(kāi)展“安全伴我行”、“我是文明小學(xué)生”等活動(dòng)。

　　3、深入開(kāi)展學(xué)生評(píng)比活動(dòng)。

　　為確保此項(xiàng)活動(dòng)工作順利進(jìn)行，各有關(guān)人員，充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建平安校園工作的重要性，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力工作，對(duì)在創(chuàng)建活動(dòng)中的先進(jìn)個(gè)人、班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì)，并列入年度考核；對(duì)工作不力、措施不當(dāng)、影響創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展的要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

　　五、具體安排：

　　二月份：

　　入學(xué)安全教育。

　　三月份：

　　1、創(chuàng)安全文明學(xué)校動(dòng)員。

　　2、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育講座。

　　3、創(chuàng)安全、文明班級(jí)主題黑板報(bào)。

　　四月份；

　　1、法制教育，做懂法守法好小公民講座。

　　2、交通安全知識(shí)講座。

　　五月份：

　　1、愛(ài)國(guó)主義教育，觀看愛(ài)國(guó)影片，開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”征文

　　2、爭(zhēng)估“文明之星”演講比賽。

　　3、“創(chuàng)安全、文明學(xué)�！敝黝}手抄報(bào)評(píng)比展示。

　　六月份：

　　1、評(píng)校級(jí)安全、文明之星。

　　2、創(chuàng)安全、文明學(xué)校階段總結(jié)。

　　七月份：

　　班級(jí)工作總結(jié)。

　　學(xué)校文明城市創(chuàng)建工作方案 10

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)市區(qū)關(guān)于創(chuàng)建文明城市精神，著力提高師生文明素質(zhì)和城市文明程度，為創(chuàng)建文明城市營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定文明城市創(chuàng)建工作實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“十九大”精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)跨越式發(fā)展觀，通過(guò)深化文明城市創(chuàng)建工作，營(yíng)造人人參與文明城市創(chuàng)建工作的濃厚氛圍，進(jìn)一步提升學(xué)校文化內(nèi)涵和品位，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。把“創(chuàng)建文明城市，構(gòu)建和諧校園”作為學(xué)校工作重要任務(wù)，深入開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、實(shí)效明顯的創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高全校師生思想道德素養(yǎng)，推進(jìn)學(xué)校跨越式發(fā)展。

　　二、總體目標(biāo)

　　通過(guò)扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動(dòng)，大力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀、榮辱觀引領(lǐng)思想道德建設(shè)，全面提高師生文明素質(zhì)和校園文明程度，進(jìn)一步加大工作力度，使文明城市創(chuàng)建活動(dòng)在學(xué)校常規(guī)工作中推進(jìn)，在制度上深化，在長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫，在師生參與上做文章，不斷提高人民群眾對(duì)學(xué)校工作的滿(mǎn)意度，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成學(xué)校所承擔(dān)的創(chuàng)建文明城市的各項(xiàng)任務(wù)，在創(chuàng)建文明城市過(guò)程中，使我�？缛胧屑�(jí)文明單位行列。

　　三、工作任務(wù)

　�。ㄒ唬﹦�(chuàng)建風(fēng)清氣正的學(xué)校發(fā)展環(huán)境。廣泛開(kāi)展“和諧校園”和國(guó)家級(jí)精神文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。認(rèn)真落建黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制，深化黨務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)制度。弘揚(yáng)“孜孜以求、鍥而不舍、慎獨(dú)自勵(lì)、興國(guó)益民”的校訓(xùn)，樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和工作作風(fēng)。

　　（二）營(yíng)造良好的校園法治環(huán)境。深入開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，依法治校，民主理校，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。按照國(guó)家辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，均衡配置教育資源，建立助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金制度，公平、公正對(duì)待每位學(xué)生，讓每一位學(xué)生平等享受優(yōu)質(zhì)教育資源。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。健全完善學(xué)校德育工作機(jī)制。辦好家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校，優(yōu)化學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理工作，抓好班容班風(fēng)、校園環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀方面的檢查、評(píng)比、考核工作。實(shí)施文明城市創(chuàng)建細(xì)胞工程，認(rèn)真組織開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，以學(xué)校為陣地，以校外德育實(shí)踐基地為平臺(tái)，大力開(kāi)展感恩立志、孝老愛(ài)親、愛(ài)國(guó)誠(chéng)信、安全法制、生命環(huán)保、勤儉節(jié)約為主要內(nèi)容的思想道德實(shí)踐活動(dòng)。組織開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題教育，組織開(kāi)展“文明班級(jí)、校園之星”評(píng)比表彰，開(kāi)展讀書(shū)征文、經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的校園活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)師德師風(fēng)教育。堅(jiān)持開(kāi)展以“愛(ài)崗、愛(ài)校、愛(ài)生”和“為人、為學(xué)、為師”為主要內(nèi)容的師德師風(fēng)教育活動(dòng)。對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)章制度，檢查反思師德方面存在的不足。簽訂《師德師風(fēng)承諾書(shū)》，舉辦“教師論壇”，組織開(kāi)展青年教師基本功大賽、業(yè)務(wù)水平測(cè)試、優(yōu)質(zhì)課觀摩交流、骨干教師示范課活動(dòng)，促使教師內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象。評(píng)選表彰師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，大力宣傳先進(jìn)教師典型事跡。強(qiáng)化師德考核，對(duì)存在師德問(wèn)題的教師及時(shí)進(jìn)行誡免談話、警示教育。對(duì)有嚴(yán)重失德行為，造成不良后果的.教師，在考核、評(píng)優(yōu)、晉職中實(shí)行一票否決，促使教師嚴(yán)于律已，為人師表。通過(guò)師德教育活動(dòng)全面提高社會(huì)對(duì)教師和學(xué)校的滿(mǎn)意度。

　　（五）培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢(xún)室建設(shè)和心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)，針對(duì)當(dāng)前學(xué)生存在的突出心理問(wèn)題進(jìn)行特別關(guān)注，充分利用體育與健康課、心理健康課、主題班會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和挫折教育。建立家長(zhǎng)委員會(huì)，對(duì)“問(wèn)題”學(xué)生跟蹤幫扶，針對(duì)單親、經(jīng)濟(jì)困難、進(jìn)城務(wù)工家庭學(xué)生存在的心理問(wèn)題、學(xué)習(xí)困難、習(xí)慣養(yǎng)成不良等問(wèn)題，開(kāi)展相應(yīng)的心理健康咨詢(xún)、教育和輔導(dǎo)。

　　（六）建設(shè)安全文明校園。有針對(duì)性地開(kāi)展交通安全、飲食安全和行為安全教育，使法律知識(shí)和安全知識(shí)成為學(xué)校教育的主要內(nèi)容。不斷完善各項(xiàng)安全制度，強(qiáng)化各項(xiàng)安全措施，定期組織校園安全大檢查和校園安全應(yīng)急演練活動(dòng)，杜絕學(xué)校安全事故。積極配合有關(guān)部門(mén)，加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安環(huán)境整治工作，為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

　　（七）拓展志愿服務(wù)行動(dòng)。加大學(xué)校志愿服務(wù)的組織管理力度，加強(qiáng)學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，組建康寧鎮(zhèn)九年制學(xué)校青年志愿服務(wù)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng)�；�、規(guī)范化。多方面開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。組織開(kāi)展“關(guān)愛(ài)老人志愿服務(wù)行動(dòng)”。積極組織開(kāi)展各類(lèi)道德模范學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，堅(jiān)持開(kāi)展“學(xué)雷鋒做好人”主題志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)師生在做好事、獻(xiàn)愛(ài)心的過(guò)程中陶冶情操、提升思想道德境界。

　�。ò耍┘訌�(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造優(yōu)美育人環(huán)境。認(rèn)真組織開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)，不斷豐富完善班級(jí)文化內(nèi)容。整治維修校園環(huán)境設(shè)施，綠化、美化、優(yōu)化校園環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人功能，讓校園成為廣大師生精神家園和工作學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

　　四、實(shí)施步驟

　　為確保創(chuàng)建工作有序、高效進(jìn)行，將此項(xiàng)工作分為四個(gè)階段組織落實(shí)：

　�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段。

　　對(duì)照創(chuàng)建指標(biāo)任務(wù)，研究制定學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案，并根據(jù)各室職責(zé)分工進(jìn)行任務(wù)分解。確定工作重點(diǎn)，細(xì)化目標(biāo)責(zé)任，分別召開(kāi)中層干部會(huì)議、教職工會(huì)議和學(xué)生大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署，利用國(guó)旗下講話，宣講《崇尚文明之風(fēng)，做文明禮儀之人》。全面啟動(dòng)實(shí)施各項(xiàng)工作。將宣傳發(fā)動(dòng)工作貫穿始終，充分利用電子屏、黑板報(bào)、櫥窗、校刊、校園廣播、校園網(wǎng)站、微信等平臺(tái)，加大對(duì)創(chuàng)建文明城市活動(dòng)的宣傳力度，動(dòng)員廣大師生員工，積極投身到創(chuàng)建工作中來(lái)，形成濃厚的爭(zhēng)創(chuàng)氛圍。

　�。ǘ�）整體推進(jìn)階段。

　　結(jié)合學(xué)校實(shí)際，按照市區(qū)的統(tǒng)一部署，抓好落實(shí)，對(duì)創(chuàng)建工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，采取有力措施，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理，按期完成各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校要對(duì)照責(zé)任分工，定期、不定期地進(jìn)行指導(dǎo)和檢查，并針對(duì)困難指標(biāo)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)，及時(shí)協(xié)調(diào)解決，確保各項(xiàng)工作及時(shí)、有序、高效進(jìn)行。

　　（三）自我評(píng)估階段。學(xué)校要對(duì)照指標(biāo)和任務(wù)分解表，進(jìn)行自我評(píng)估和檢查，對(duì)存在的問(wèn)題要加強(qiáng)整改，進(jìn)一步完善和補(bǔ)充相關(guān)材料，按規(guī)定要求整理匯總，統(tǒng)一交學(xué)校辦公室，由分管領(lǐng)導(dǎo)和辦公室進(jìn)行審核把關(guān)。學(xué)校組織初步驗(yàn)收，逐項(xiàng)進(jìn)行模擬檢查，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行督促整改。

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為使我校創(chuàng)建文明城市的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，成立由學(xué)校黨委書(shū)記校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，全體教職工為成員的創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)創(chuàng)建文明城市工作中的日常工作。各項(xiàng)工作的分管校領(lǐng)導(dǎo)為責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)相關(guān)科室及學(xué)校的創(chuàng)建文明城市工作，各教研組、班級(jí)負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)工作任務(wù)落實(shí)、文字材料、信息宣傳等工作。學(xué)校要明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)材料收集、匯總、檔案建設(shè)和創(chuàng)建文明城市工作的信息聯(lián)絡(luò)工作。

　　六、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組名單

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：全體教職工

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)

　　領(lǐng)導(dǎo)小組總體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)創(chuàng)建文明城市的各項(xiàng)工作。

　　全校上下要高度重視創(chuàng)建文明城市工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，定期研究、部署、檢查各項(xiàng)工作；結(jié)合指標(biāo)評(píng)估體系、任務(wù)分解表，制定具體的工作方案，采取多種形式，進(jìn)行全面動(dòng)員和布置，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理，形成上下聯(lián)動(dòng)、各盡其責(zé)、共同參與的創(chuàng)建工作機(jī)制。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，把文明城市的創(chuàng)建活動(dòng)與和諧校園建設(shè)結(jié)合起來(lái)，形成互相促進(jìn)、良性發(fā)展工作的局面。要嚴(yán)格考核問(wèn)責(zé)機(jī)制，把創(chuàng)建活動(dòng)的考核情況作為一項(xiàng)硬性指標(biāo)，納入對(duì)學(xué)校年度實(shí)績(jī)考核指標(biāo)和全年崗位目標(biāo)責(zé)任制的考核，對(duì)教研組、年級(jí)因單位或個(gè)人原因影響學(xué)校整體創(chuàng)建工作的，將追究相關(guān)人員責(zé)任，在全校范圍進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

　　（二）加大宣傳，全面動(dòng)員。要通過(guò)形式多樣、廣泛深入地宣傳發(fā)動(dòng)，形成全校上下知曉、人人參與的創(chuàng)建格局。學(xué)校校報(bào)要設(shè)置創(chuàng)建文明城市宣傳欄，大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)價(jià)值觀、中小學(xué)生思想道德建設(shè)和創(chuàng)建文明城市的重要意義，使廣大師生主動(dòng)參與創(chuàng)建活動(dòng)，成為文明城市創(chuàng)建的先行者。及時(shí)做好創(chuàng)建文明城市工作中的典型人物，典型經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納，及時(shí)做好信息報(bào)送工作。

　�。ㄈ�）收集材料，規(guī)范檔案管理。各責(zé)任處室和學(xué)校辦公室要高度重視，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，高質(zhì)量地做好材料收集和整理工作，確保檔案完整準(zhǔn)確，全面反映我校創(chuàng)建工作的軌跡，為迎接驗(yàn)收檢查奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　學(xué)校文明城市創(chuàng)建工作方案 11

　　為了貫徹落實(shí)涿州市市委、市政府創(chuàng)建省文明城市的工作要求，根據(jù)市政府、市教育局工作精神和專(zhuān)題會(huì)議部署。我校周密計(jì)劃，積極行動(dòng)，以創(chuàng)建文明校園活動(dòng)持續(xù)化、規(guī)范化，大力開(kāi)展“教書(shū)育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”的各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)將工作方案匯報(bào)如下。

　　一、指導(dǎo)思想

　　積極動(dòng)員學(xué)校、家庭及社會(huì)多方力量，參與創(chuàng)建文明城市的工作。通過(guò)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步推進(jìn)文明校園的建設(shè)，不斷提升師德、師風(fēng)水平，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　二、工作目標(biāo)

　　按照涿州市市委、市政府“創(chuàng)文”工作要求，在學(xué)校開(kāi)展教書(shū)育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人的主題活動(dòng)。在當(dāng)前，要以更強(qiáng)的政治責(zé)任感抓好學(xué)校文明管理工作，使學(xué)生有一個(gè)文明、和諧的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)校不僅認(rèn)真教好書(shū)，提高學(xué)生的科學(xué)知識(shí)水平，而且育好人，通過(guò)主題教育活動(dòng)教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣，教育學(xué)生學(xué)會(huì)生活，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值追求，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做事，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，教育學(xué)生學(xué)會(huì)與人打交道，開(kāi)展養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育作為學(xué)生的必修課，從小培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學(xué)生，從學(xué)生生活、心理健康等方面去關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)。不斷加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作，加強(qiáng)師德、校風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)取為涿州市創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)出一份力量。

　　三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　�。ㄒ唬﹦�(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：張劍鋒（黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)）

　　副組長(zhǎng)：劉晨光（黨總支委員、副校長(zhǎng)）、左寬（黨總支委員、副校長(zhǎng)）、李?lèi)?ài)民（黨總支委員、副校長(zhǎng)）、李壽祥、郭樹(shù)軍（副校長(zhǎng)）

　　組員：李清、冀文飛、董建學(xué)、李聰、閆衛(wèi)星、梁秋來(lái)、劉沐春、李健、李海濤、劉麗英、李帥、孟祥慶、劉一帆、朱秀梅、王雅娟以及各班主任

　　工作職責(zé)：

　　1、在涿州市委、市政府創(chuàng)文領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)涿州職教中心創(chuàng)建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。

　　2、制定爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園”工作規(guī)劃。審定學(xué)校文明建設(shè)辦公室和各小組制訂的有關(guān)措施和辦法。

　　3、審定創(chuàng)建“文明校園”工作方案，組織實(shí)施校園精神文明建設(shè)活動(dòng)，研究解決爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園”工作中存在的有關(guān)問(wèn)題。

　�。ǘ�）創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)

　　創(chuàng)文辦公室

　　主任：

　　副主任：

　　成員：

　　工作職責(zé)：

　�。�1）負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)創(chuàng)建“文明校園”的各項(xiàng)決議、決定；

　　（2）負(fù)責(zé)學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的秘書(shū)工作，做好會(huì)議記錄和各項(xiàng)相關(guān)決定、安排、通報(bào)等的起草工作，負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建“文明校園”工作的宣傳、動(dòng)員和文件資料的匯集、整理工作；

　　（3）負(fù)責(zé)組織安排全校有關(guān)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的重大活動(dòng)及落實(shí)工作；

　�。�4）負(fù)責(zé)組織安排學(xué)校精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的檢查、評(píng)比和獎(jiǎng)懲工作；

　　四、學(xué)校創(chuàng)建文明校園的整體規(guī)劃

　　我們采取“依托校園，創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路，從這八個(gè)字的文化系統(tǒng)，深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵，突出創(chuàng)建文明校園的精神，體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學(xué)校文化教育的互動(dòng)融合。

　　我們致力于建設(shè)一個(gè)文明校園，挖掘?qū)W校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過(guò)“設(shè)計(jì)個(gè)性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動(dòng)序列化、校風(fēng)優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。

　　在文明校園建設(shè)方面，我們堅(jiān)持整體性原則，使文明校園建設(shè)充滿(mǎn)與眾不同的個(gè)性化特色。

　　我們建立文明校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡(luò)，下設(shè)宣傳組、管理組、美化組。我們把任務(wù)分工到人，分項(xiàng)到位，把文明校園建設(shè)分解成十個(gè)子文化：場(chǎng)地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項(xiàng)任務(wù)有明確的目標(biāo)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人履行職責(zé)，這樣確保了文明校園建設(shè)過(guò)程的有條不紊，井然有序。

　　在此基礎(chǔ)上，我們制定三步實(shí)施策略。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無(wú)聲的文明教育；第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明；第三步，美中求特，結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力，創(chuàng)出文明校園教育特色。

　　五、主要措施和工作任務(wù)

　　1、強(qiáng)化“教書(shū)育人”理論，創(chuàng)建學(xué)校德育管理體系

　　切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，進(jìn)一步完善健全學(xué)校德育工作體系，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會(huì)、教代會(huì)等組織的作用，為關(guān)心教師成長(zhǎng)、積極參與學(xué)校民主管理搭建平臺(tái)，暢通教師思想交流渠道。

　　要進(jìn)一步加強(qiáng)法律、法規(guī)教育，引導(dǎo)教師自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律、法規(guī)。

　　以愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生作為師德教育的重點(diǎn)，把規(guī)范教育教學(xué)行為作為對(duì)教師管理的切入點(diǎn)，抓好日常教學(xué)管理，規(guī)范教師行為。要進(jìn)一步強(qiáng)化教師管理，建立和完善學(xué)校內(nèi)部約束和激勵(lì)機(jī)制，定期開(kāi)展“先進(jìn)教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際，抓好制度建設(shè)，落實(shí)好行政每天巡查制度，對(duì)教師的教學(xué)過(guò)程、言談舉止提出規(guī)范化要求；在教師崗位責(zé)任考核和績(jī)效考核中，要突出重點(diǎn)。

　　大力開(kāi)展教學(xué)研究，開(kāi)展：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結(jié)對(duì)一幫一等活動(dòng)，從而幫助教師了解教育教學(xué)規(guī)律，精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，積極參加教研活動(dòng)，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高教育、教學(xué)水平和授課、育人藝術(shù)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　2、細(xì)化“管理育人”內(nèi)涵，提升師生文明素養(yǎng)

　　充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會(huì)課、思品課、職業(yè)生涯規(guī)劃課的基礎(chǔ)上，充分挖掘?qū)�業(yè)和崗位德育教育因素，進(jìn)行德育滲透。要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，把文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，貫穿于學(xué)校德育教育的全過(guò)程，落實(shí)到具體的教育實(shí)踐中，教育學(xué)生“從崗位做起，從我做起，從現(xiàn)在做起”。

　　學(xué)校通過(guò)多種途徑，采取多種方式，搭建養(yǎng)成教育平臺(tái)。通過(guò)開(kāi)展“我展示，我成功”、“國(guó)旗下講話”、“文明班級(jí)評(píng)比”等各類(lèi)有效德育實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人，教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，養(yǎng)成遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、講文明、懂禮貌、愛(ài)衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。

　　切實(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，搞好學(xué)校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理，建立衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，掛牌落實(shí)到具體責(zé)任人，切實(shí)改善衛(wèi)生條件，力求達(dá)到：地面不見(jiàn)垃圾、無(wú)衛(wèi)生死角；教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時(shí)清掃、長(zhǎng)期保持的衛(wèi)生工作機(jī)制。

　　3、深化“環(huán)境育人”意識(shí)，打造校園文化品牌

　　學(xué)校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以?xún)?yōu)美的校園文化喚起師生對(duì)美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲，使文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的`、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設(shè)工作：

　�。�1）懸掛室內(nèi)外標(biāo)語(yǔ)，建立文化墻；增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌（安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)等），處處提示、警醒學(xué)生。

　　（2）持續(xù)做好校園文明班評(píng)比欄、作品成果展示欄、教學(xué)與教研宣傳欄、團(tuán)隊(duì)宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄；及時(shí)更新已有的閱報(bào)欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務(wù)公開(kāi)宣傳欄等。

　�。�3）結(jié)合校園規(guī)劃，搞好校園綠化建設(shè)。校園規(guī)劃要力求合理，功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧?kù)o優(yōu)美、樹(shù)木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。

　　六、文明校園建設(shè)的評(píng)價(jià)

　　學(xué)校的評(píng)價(jià)一定要科學(xué)化，只有做到了科學(xué)化，才能促使文明校園建設(shè)走的更遠(yuǎn)，效果更佳。

　　1、單項(xiàng)評(píng)價(jià)與綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合。

　　在單項(xiàng)評(píng)價(jià)方面我們?cè)u(píng)選出“優(yōu)秀學(xué)生”；在綜合評(píng)價(jià)方面，開(kāi)展校園“文明班級(jí)’評(píng)選”，鼓勵(lì)師生創(chuàng)造性的開(kāi)展文明教育，以形成良好的文明校園建設(shè)風(fēng)尚。

　　2、終極評(píng)價(jià)與過(guò)程評(píng)價(jià)相結(jié)合。

　　學(xué)校每學(xué)期都評(píng)選出“先進(jìn)班級(jí)”，這是在一個(gè)階段內(nèi)的終極評(píng)價(jià)。同時(shí)，學(xué)校還一天一檢查，一周一評(píng)比，專(zhuān)設(shè)“文明班牌”。終極評(píng)價(jià)與過(guò)程評(píng)價(jià)相結(jié)合，使學(xué)校的文明校園建設(shè)重在過(guò)程，落到實(shí)處。

　　3、校內(nèi)評(píng)價(jià)和校外評(píng)價(jià)相結(jié)合。

　　在評(píng)價(jià)過(guò)程中，學(xué)校不僅要求學(xué)校內(nèi)部、教師內(nèi)部、學(xué)生內(nèi)部搞評(píng)價(jià)，最后還請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校做問(wèn)卷調(diào)查及座談，多渠道多方位的評(píng)價(jià)更有利于文明校園建設(shè)的改進(jìn)和推進(jìn)。

　　文明校園建設(shè)真正體現(xiàn)了以師生為主體，以活動(dòng)為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識(shí)性、參與性、教育性為一體的特點(diǎn)。文明校園建設(shè)背后是文化、是體制、是科學(xué)。涿州職教中心一定會(huì)扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，積極創(chuàng)建文明校園，為涿州市創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)出一份力量。

　　學(xué)校文明城市創(chuàng)建工作方案 12

　　20xx年是新時(shí)代新征程的重要一年，是黨的二十大勝利召開(kāi)之年，也是我市實(shí)現(xiàn)蟬聯(lián)全國(guó)文明城市的關(guān)鍵之年。創(chuàng)建工作既是我市在“重要窗口”建設(shè)中走前列、當(dāng)標(biāo)兵的一次全面展示，也是檢驗(yàn)慈溪教育系統(tǒng)“兩個(gè)走在前列”的一次重要大考。為進(jìn)一步組織動(dòng)員全市教育系統(tǒng)以最好的形象、最佳的狀態(tài)、最美的風(fēng)景在全國(guó)文明城市創(chuàng)建中拿高分、當(dāng)標(biāo)兵、擔(dān)使命、做貢獻(xiàn)、展形象，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成創(chuàng)建工作相關(guān)工作，特制定如下方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心，加強(qiáng)教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)，加快推進(jìn)美麗校園、文明校園建設(shè)，營(yíng)造安全、健康、文明的校園及周邊環(huán)境，不斷提升師生文明素質(zhì)。

　　二、創(chuàng)建目標(biāo)

　　全面落實(shí)《全國(guó)縣級(jí)文明城市測(cè)評(píng)體系》和《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》創(chuàng)建工作任務(wù)，做好自查自糾工作，及時(shí)整改，補(bǔ)齊短板，層層落實(shí)，全力助力全國(guó)文明城市創(chuàng)建。

　　三、組織架構(gòu)

　　市教育局建立由主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)、各科室協(xié)同檢查的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)工作專(zhuān)班，專(zhuān)班辦公室設(shè)在基礎(chǔ)教育科，組織相關(guān)人員進(jìn)行集中實(shí)體化辦公。各學(xué)校成立迎檢小組，副校長(zhǎng)分段包干。建立教育系統(tǒng)迎檢工作聯(lián)絡(luò)制度，明確各點(diǎn)位學(xué)校校長(zhǎng)為責(zé)任人，分管副校長(zhǎng)為點(diǎn)位聯(lián)絡(luò)員。組建教育系統(tǒng)文明城市創(chuàng)建微信群，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)在群內(nèi)反饋應(yīng)對(duì)，切實(shí)提高迎檢工作效率。

　　文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

　　組長(zhǎng)：

　　常務(wù)副組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　此外，本次文明城市創(chuàng)建工作分設(shè)七個(gè)督查小組，組成人員及督查學(xué)校詳見(jiàn)附件。

　　四、任務(wù)分解

　　按照分階段、分部位、分重點(diǎn)的總體思路，結(jié)合測(cè)評(píng)內(nèi)容、省測(cè)國(guó)測(cè)預(yù)評(píng)估時(shí)間、疫情防控常態(tài)化背景下校園教育教學(xué)安排、暑期校園維修計(jì)劃、以往常見(jiàn)問(wèn)題等，進(jìn)行如下節(jié)點(diǎn)安排和任務(wù)分解：

　�。ㄒ唬┲攸c(diǎn)任務(wù)分解

　　1.校園內(nèi)部：

　�、賱�(chuàng)建氛圍：在出入口、文化長(zhǎng)廊、操場(chǎng)、教室、辦公室、室內(nèi)場(chǎng)館等顯著位置常年設(shè)置社會(huì)主義核心價(jià)值觀公益廣告至少4處（核心價(jià)值觀需從三個(gè)層面表述），公筷公勺、文明有禮等“文明健康有你有我”公益廣告至少2處，未成年人思想道德建設(shè)、垃圾分類(lèi)收集等“講文明樹(shù)新風(fēng)”公益廣告至少2處，道德模范或疫情防控先進(jìn)典型等先進(jìn)模范事跡展示8位以上。校園、教室有學(xué)生守則；校園內(nèi)展示文明校園創(chuàng)建工作計(jì)劃和落實(shí)情況（有文字和圖片資料），設(shè)有精神文明建設(shè)宣傳欄（窗）。有反映文明校園創(chuàng)建、校風(fēng)校訓(xùn)、校園文化的宣傳標(biāo)語(yǔ)、展板、文化墻等載體。（每個(gè)方面不少于1處）。學(xué)校的微博、微信平臺(tái)及網(wǎng)站在顯著位置常年設(shè)置社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“文明健康有你有我”公益廣告、“講文明樹(shù)新風(fēng)”公益廣告和全國(guó)文明城市創(chuàng)建標(biāo)語(yǔ)。學(xué)生熟知社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容。

　　②校園安全管理：設(shè)有輪椅通道、扶手、緣石坡道、無(wú)障礙廁所等無(wú)障礙設(shè)施；有符合標(biāo)準(zhǔn)的物防、技防、人防、消防設(shè)施，有檢查記錄；無(wú)占用、堵塞、封閉消防通道現(xiàn)象。

　�、坌�園環(huán)境及秩序問(wèn)題：室內(nèi)“四無(wú)”要求——無(wú)破損，房屋、設(shè)施設(shè)備整潔完好；無(wú)垃圾，無(wú)衛(wèi)生死角，廁所干凈無(wú)異味；無(wú)雜亂堆放，干凈整齊；無(wú)污漬，墻面、地面整潔。室外環(huán)境“四無(wú)”要求——無(wú)破損，設(shè)施設(shè)備、道路路面、校園綠化整潔完好；無(wú)垃圾，無(wú)衛(wèi)生死角；無(wú)雜亂堆放，無(wú)亂停車(chē)現(xiàn)象；無(wú)廢棄地。校園全面禁煙。校園有禁煙標(biāo)志，室內(nèi)無(wú)煙味、無(wú)煙蒂。垃圾分類(lèi)到位。校園設(shè)有專(zhuān)用垃圾桶，有分類(lèi)說(shuō)明且分類(lèi)規(guī)范。有講文明、講衛(wèi)生等方面的宣傳提示、圖片。各中小學(xué)校校園環(huán)境干凈整潔，無(wú)臟亂差現(xiàn)象；車(chē)棚等衛(wèi)生死角和樓道無(wú)雜物堆放；廁所等公共區(qū)域有（文明如廁）溫馨提示語(yǔ)，有禁煙標(biāo)識(shí)；有垃圾分類(lèi)收集，有垃圾分類(lèi)宣傳內(nèi)容；

　　牽頭科室：基教科、職成教科、學(xué)前教育科、計(jì)財(cái)科

　　責(zé)任主體：全市各中小學(xué)校、幼兒園

　　2.校園周邊200米內(nèi)：校園周邊200米內(nèi)無(wú)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所（經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧）；無(wú)酒吧、歌廳、舞廳、卡拉OK廳、電子游戲廳、游藝廳、臺(tái)球廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所；無(wú)非法行醫(yī)或以人流、性病治療業(yè)務(wù)為主的診所；無(wú)從事非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的.游商和無(wú)證照攤點(diǎn)；無(wú)煙、酒、彩票銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)，無(wú)“三無(wú)食品”，無(wú)恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、飾品和出版物銷(xiāo)售。校園門(mén)前交通秩序良好，上學(xué)、放學(xué)期間有公安民警或協(xié)警執(zhí)勤，維護(hù)交通秩序。

　　牽頭科室：安全管理科(由市學(xué)校安全穩(wěn)定工作溝通會(huì)商小組和校園周邊環(huán)境綜合治理工作協(xié)調(diào)小組共同承擔(dān)相應(yīng)職責(zé)）

　　責(zé)任主體：各學(xué)校承擔(dān)排查報(bào)告職責(zé)（排查后形成問(wèn)題清單，報(bào)告給教育局）

　　3.校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：有開(kāi)展培訓(xùn)和活動(dòng)的辦學(xué)資質(zhì)；培訓(xùn)和活動(dòng)的管理規(guī)定中有主題內(nèi)容、價(jià)值導(dǎo)向方面的要求；場(chǎng)所環(huán)境符合安全條件；主流媒體無(wú)有關(guān)培訓(xùn)和活動(dòng)內(nèi)容導(dǎo)向方面的負(fù)面報(bào)道。

　　牽頭科室：“雙減”辦、職成教科

　　責(zé)任主體：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

　　4.文明習(xí)慣：校內(nèi)有禁煙標(biāo)識(shí)，做好禁煙勸煙工作；無(wú)亂停車(chē)現(xiàn)象，科學(xué)合理地劃分停車(chē)位，做到應(yīng)劃盡劃。加強(qiáng)干部職工的文明交通教育，無(wú)不文明交通行為。

　　牽頭科室：基教科、人事科、計(jì)財(cái)科

　　責(zé)任主體：全市各中小學(xué)校

　　5.志愿服務(wù)：完善志愿服務(wù)組織，單位人員均在寧波WE志愿服務(wù)平臺(tái)注冊(cè)為志愿者。完成“文明路口站崗”“文明路段認(rèn)領(lǐng)”等市級(jí)志愿服務(wù)工作任務(wù)。

　　牽頭科室：機(jī)關(guān)黨委

　　責(zé)任主體：全市各中小學(xué)校、局直屬單位、局機(jī)關(guān)各科室

　　6.局機(jī)關(guān)文明創(chuàng)建相關(guān)工作。

　　牽頭科室：辦公室

　　7.臺(tái)賬資料：對(duì)照《全國(guó)縣級(jí)文明城市測(cè)評(píng)體系》和《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》高質(zhì)量完成臺(tái)賬資料報(bào)送，涉及征求省教育廳意見(jiàn)、作出評(píng)價(jià)的條目?jī)?nèi)容，由對(duì)口責(zé)任科室對(duì)接，爭(zhēng)取優(yōu)等評(píng)價(jià)。

　　牽頭科室：基教科

　　責(zé)任主體：局機(jī)關(guān)各科室、全市各中小學(xué)校。

　�。ǘ�）階段性工作分解

　　第一階段：及早謀劃（4月15日-4月30日）。市教育局印發(fā)《慈溪市教育局2022年文明城市創(chuàng)建工作實(shí)施方案》，各校要根據(jù)實(shí)際情況制定本校創(chuàng)建迎檢方案，按照任務(wù)分解清單內(nèi)容，逐項(xiàng)細(xì)化任務(wù)，逐條壓實(shí)擔(dān)子，確保責(zé)任到人、工作到位。對(duì)照寧波市級(jí)文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，全覆蓋對(duì)所轄學(xué)校梳理創(chuàng)建情況，做到底數(shù)清、情況明。

　　第二階段：全面動(dòng)員（5月1日—5月30日）。印發(fā)全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作動(dòng)員通知，各地各校迅速進(jìn)行再動(dòng)員、再部署，廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生自覺(jué)參與創(chuàng)建，形成人人支持創(chuàng)建、個(gè)個(gè)參與創(chuàng)建的濃厚社會(huì)氛圍。

　　第三階段：集中攻堅(jiān)（5月31日—7月1日）。召開(kāi)全市教育系統(tǒng)文明城市創(chuàng)建工作部署會(huì)議。各校針對(duì)攻堅(jiān)任務(wù)，制定實(shí)施方案，掛圖作戰(zhàn)，特別是對(duì)校門(mén)口亂停車(chē)、廁所保潔不到位、校園內(nèi)有煙頭果皮垃圾等頑疾，逐塊逐項(xiàng)進(jìn)行排查整改，明確完成時(shí)限。委托第三方機(jī)構(gòu)對(duì)全域內(nèi)文明校園進(jìn)行抽測(cè)檢查。

　　第四階段：整體提升（7月2日—8月30日）。各校認(rèn)真對(duì)照集中攻堅(jiān)目標(biāo)開(kāi)展“回頭看”，自查自糾，查漏補(bǔ)缺，全面提升。同時(shí)，進(jìn)一步完善長(zhǎng)效推進(jìn)機(jī)制，切實(shí)鞏固創(chuàng)建成果，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建工作長(zhǎng)效化、常態(tài)化。市教育局督查組將開(kāi)展督查測(cè)評(píng)，力促達(dá)標(biāo)達(dá)效。

　　五、工作機(jī)制

　　一是強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)丟分、誰(shuí)擔(dān)責(zé)”的原則，完善文明城市創(chuàng)建校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實(shí)創(chuàng)建工作責(zé)任，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

　　二是強(qiáng)化問(wèn)題整改。各校要按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)，制定好問(wèn)題清單、責(zé)任清單、任務(wù)清單，倒排時(shí)間，攻堅(jiān)克難，精準(zhǔn)落實(shí)到位。定期召開(kāi)創(chuàng)建工作研判會(huì)，分析存在問(wèn)題，指出薄弱環(huán)節(jié)，提出改進(jìn)意見(jiàn)建議，確保各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)有序推進(jìn)。

　　三是強(qiáng)化督促檢查。各校要合理調(diào)配力量，加強(qiáng)自查自糾，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，快速推進(jìn)整改，力求在較短時(shí)間內(nèi)取得突破性進(jìn)展，保持工作常態(tài)長(zhǎng)效。對(duì)督查組抄送的各類(lèi)創(chuàng)建問(wèn)題，要立即整改，舉一反三，對(duì)賬銷(xiāo)號(hào)。

　　四是強(qiáng)化考核制約。將全國(guó)文明城市、文明校園創(chuàng)建工作納入對(duì)鎮(zhèn)（街道）教育工作和市屬學(xué)校目標(biāo)管理考核指標(biāo)。對(duì)創(chuàng)建工作職責(zé)履行不力的單位或個(gè)人予以責(zé)任追究，真正形成“創(chuàng)建工作有目標(biāo)，目標(biāo)落實(shí)有考核，考核效果有結(jié)論”的工作制約機(jī)制。

　　學(xué)校文明城市創(chuàng)建工作方案 13

　　為切實(shí)加強(qiáng)我校創(chuàng)建文明城市工作，確保我校承擔(dān)的創(chuàng)建文明城市各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn)，根據(jù)《稻莊鎮(zhèn)教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案》要求，結(jié)合工作實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，按照建設(shè)“現(xiàn)代化生態(tài)宜居宜業(yè)之城”的目標(biāo)定位，積極發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真履責(zé)、廣泛參與，加強(qiáng)思想文化建設(shè)，規(guī)范提升服務(wù)水平，優(yōu)化教育環(huán)境，打造優(yōu)質(zhì)教育品牌，為推進(jìn)稻莊在黃藍(lán)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)中率先崛起作出積極貢獻(xiàn)。

　　二、任務(wù)目標(biāo)

　　（一）打造廉潔高效的政務(wù)環(huán)境。堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論、科學(xué)發(fā)展觀武裝全黨；實(shí)行決策過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究、專(zhuān)家咨詢(xún)等，進(jìn)一步規(guī)范科學(xué)民主決策制度；深化政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)，推進(jìn)依法、依法治教。

　　（二）打造民主公正的法治環(huán)境。法制宣傳教育普及率在95％以上；依法維護(hù)未成年人合法權(quán)益。

　　（三）打造公平誠(chéng)信的服務(wù)環(huán)境。干部師生誠(chéng)信觀念和規(guī)則意識(shí)較強(qiáng)；窗口服務(wù)規(guī)范高效；群眾對(duì)教育行風(fēng)的滿(mǎn)意度在95％以上。

　�。ㄋ模┐蛟旖】迪蛏系娜宋沫h(huán)境。強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)宣傳，深化和創(chuàng)新未成年人思想道德建設(shè)。義務(wù)教育得到均衡發(fā)展，居民對(duì)義務(wù)教育的滿(mǎn)意度在95%以上。

　　（五）打造有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境。大力凈化校園周邊環(huán)境；鼓勵(lì)支持少兒作品的創(chuàng)作，積極推廣優(yōu)秀少兒作品。

　　（六）打造舒適便利的生活環(huán)境。學(xué)校周邊交通秩序及交通管理良好，主要交通路口無(wú)阻塞現(xiàn)象；教育救助體系更加完善，確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。

　　（七）打造安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。建立健全以消防、電子視頻監(jiān)控設(shè)備為主的安全保障體系；加強(qiáng)校園食品安全監(jiān)督，建立安全應(yīng)急機(jī)制。

　　三、工作重點(diǎn)

　　結(jié)合教育實(shí)際，重點(diǎn)組織實(shí)施好“三項(xiàng)工程”：

　�。ㄒ唬└刹繋熒�素質(zhì)提升工程。

　　把提升干部師生素質(zhì)作為文明城市創(chuàng)建的基礎(chǔ)性工程來(lái)抓，貫穿于文明城市創(chuàng)建的全過(guò)程。

　　1、深化文明禮儀教育。組織開(kāi)展大規(guī)模的文明禮儀宣講活動(dòng)，普及文明禮儀知識(shí)，征集提煉文明行為規(guī)范。宣傳先進(jìn)典型的感人，發(fā)現(xiàn)、抨擊不文明現(xiàn)象。通過(guò)多種形式，引導(dǎo)干部師生參與到弘揚(yáng)傳統(tǒng)、誦讀經(jīng)典等活動(dòng)來(lái)，在傳承中華民族優(yōu)秀文化的過(guò)程中提升自己。

　　2、培育新時(shí)期廣饒精神。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育，推動(dòng)核心價(jià)值體系進(jìn)學(xué)校。深入開(kāi)展理想信念和形勢(shì)政策教育。大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，組織開(kāi)展“新時(shí)期廣饒精神大討論”活動(dòng)。

　　3、開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。組織開(kāi)展道德模范、美德少年、身邊好人、文明稻莊人活動(dòng)，培養(yǎng)選樹(shù)身邊愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、孝老愛(ài)親、見(jiàn)義勇為等方面的先進(jìn)典型，讓干部師生在參與中受到教育、得到提高。組織開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)，開(kāi)展倡樹(shù)文明風(fēng)尚、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體等多層面、多領(lǐng)域的志愿服務(wù)活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神。

　　（二）校園及周邊環(huán)境綜合整治工程。

　　深入開(kāi)展校園環(huán)境綜合整治提升行動(dòng)，突出關(guān)鍵部位，組織開(kāi)展拉網(wǎng)式集中整治，切實(shí)搞好硬化、綠化、凈化、美化、亮化工作，重點(diǎn)抓好垃圾清運(yùn)和校園內(nèi)外道路保潔，加強(qiáng)各類(lèi)公共設(shè)施的建設(shè)、維護(hù)和管理，做到規(guī)劃合理、道路平坦暢通、環(huán)境衛(wèi)生整潔；集中整治后轉(zhuǎn)入常態(tài)管理，推動(dòng)校園環(huán)境管理制度化。積極配合相關(guān)部門(mén)清理學(xué)校周邊違規(guī)設(shè)立的娛樂(lè)場(chǎng)所和網(wǎng)吧，整治容易給未成年人造成不良影響的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所；加強(qiáng)對(duì)書(shū)刊音像市場(chǎng)的排查，防止有損未成年人身心健康的不良出版物流入市場(chǎng)，依法懲處非法印制銷(xiāo)售不良出版物行為；加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的管理，取締占道攤點(diǎn)和游商走販；加強(qiáng)校園周邊治安巡邏，保護(hù)學(xué)生人身安全；清理學(xué)校周邊違規(guī)設(shè)立的'福彩、體彩站。落實(shí)嚴(yán)管措施，策劃集中整治和教育行動(dòng)，重點(diǎn)解決上下學(xué)人流車(chē)流高峰期擁堵、師生不遵章通行等突出問(wèn)題，規(guī)范交通秩序。

　�。ㄈ�）文明服務(wù)品牌塑造工程。

　　以窗口單位為重點(diǎn)，深化文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范行動(dòng)，著力打造文明服務(wù)品牌和亮點(diǎn)。

　　1、提升服務(wù)質(zhì)量。積極開(kāi)展誠(chéng)信服務(wù)、便民服務(wù)、個(gè)性化服務(wù)和特色服務(wù)，建立全方位服務(wù)體系。指導(dǎo)窗口單位結(jié)合各自特點(diǎn)，開(kāi)展文明、文明校園、“文明示范窗口”、“青年文明號(hào)”、“巾幗文明示范崗”評(píng)創(chuàng)活動(dòng)，創(chuàng)建文明服務(wù)品牌，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　2、改善服務(wù)環(huán)境。以?xún)艋�、美化、�?yōu)化為重點(diǎn)，保持服務(wù)場(chǎng)所整潔優(yōu)美，合理設(shè)置便民服務(wù)設(shè)施。建立健全服務(wù)承諾制、政務(wù)公示制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制和限時(shí)辦結(jié)制，公開(kāi)辦事制度、辦事程序、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、辦事結(jié)果。制訂切實(shí)可行的便民措施，建立健全投訴處理和反饋機(jī)制，強(qiáng)化群眾投訴管理，暢通群眾投訴反饋渠道。

　　3、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。抓好教育行風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展教育行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，下大力氣解決社會(huì)關(guān)注、群眾關(guān)心的突出問(wèn)題，做到依法治教、廉潔用權(quán)、熱情服務(wù)、高效辦事。深化誠(chéng)信建設(shè)，開(kāi)展誠(chéng)信教育、誠(chéng)信、誠(chéng)信征文活動(dòng)，培養(yǎng)廣大干部師生誠(chéng)信觀念和規(guī)則意識(shí)。

　　四、推進(jìn)步驟

　　創(chuàng)建文明城市工作分三個(gè)階段推進(jìn)。

　　第一階段，發(fā)動(dòng)階段（20xx年4月底前）。結(jié)合我校實(shí)際，制定創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案，分解明確任務(wù)。通過(guò)會(huì)議、校園廣播、公開(kāi)欄、網(wǎng)絡(luò)等各種形式宣傳創(chuàng)建文明城市的意義和主要內(nèi)容，宣傳創(chuàng)建工作進(jìn)展情況和涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，形成強(qiáng)大聲勢(shì)，增強(qiáng)廣大干部師生的創(chuàng)建意識(shí)、參與意識(shí)。

　　第二階段，整體推進(jìn)階段（20xx年5月至20xx年12月）。根據(jù)創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)真經(jīng)驗(yàn)，找出薄弱環(huán)節(jié)，列出工作，組織攻堅(jiān)戰(zhàn)役，確保各項(xiàng)“軟”、“硬”指標(biāo)達(dá)標(biāo)。加強(qiáng)日常督查，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)工作成效，及時(shí)掌握創(chuàng)建工作進(jìn)度，推動(dòng)工作開(kāi)展。

　　第三階段，迎評(píng)階段（20xx年1月至20xx年9月）。加大對(duì)重點(diǎn)工作、重點(diǎn)部位的督促檢查力度，攻克薄弱環(huán)節(jié)，推動(dòng)創(chuàng)建文明城市工作上水平。組織專(zhuān)門(mén)人員按照上級(jí)文明辦的要求，做好各類(lèi)檔案材料的準(zhǔn)備工作，突出準(zhǔn)備實(shí)地考察、整體觀察、問(wèn)卷等項(xiàng)目，積極配合縣鎮(zhèn)創(chuàng)城辦完成全國(guó)文明城市考評(píng)組開(kāi)展的相關(guān)測(cè)評(píng)工作，確保實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)。

　　五、保障措施

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立xx學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)城工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和調(diào)度推進(jìn)。進(jìn)一步健全完善創(chuàng)建目標(biāo)管理責(zé)任制。

　�。ǘ�）營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。充分利用網(wǎng)站、電子屏幕、宣傳欄等各類(lèi)宣傳陣地，采取多種宣傳形式，大張旗鼓地宣傳創(chuàng)建文明城市要達(dá)到的指標(biāo)要求、群眾對(duì)創(chuàng)建工作的意見(jiàn)和建議、創(chuàng)建活動(dòng)涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型；集中宣傳創(chuàng)建活動(dòng)中群眾關(guān)心的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題的解決情況，引導(dǎo)廣大群眾支持創(chuàng)城，積極參與到創(chuàng)城活動(dòng)中來(lái)。

　�。ㄈ�）嚴(yán)格督查考核。針對(duì)創(chuàng)城工作，對(duì)完成任務(wù)好、工作效果好的予以表彰，對(duì)工作不力、效果不明顯的予以通報(bào)批評(píng)。

　　學(xué)校文明城市創(chuàng)建工作方案 14

　　一、指導(dǎo)思想

　　遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和未成年人自我教育與管理，動(dòng)員和組織未成年人不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí)，從身邊事做起，從點(diǎn)滴做起，積極參與文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，努力踐行道德規(guī)范、遵循文明禮儀、養(yǎng)成良好習(xí)慣、提高綜合素質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的一代新人。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，特制定本校實(shí)施方案。要求全體師生深入貫徹落實(shí)，積極推進(jìn)創(chuàng)建工作，為實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)而努力。

　　二、活動(dòng)主題

　　創(chuàng)建美好校園，爭(zhēng)做文明禮儀標(biāo)兵

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月——xx月

　　四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：各處室管理人員、各班班主任、科任教師，全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“優(yōu)秀班級(jí)體“文明禮儀標(biāo)兵”系列活動(dòng)

　　加強(qiáng)文明意識(shí)宣傳教育，營(yíng)造濃厚的社會(huì)輿論氛圍，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知文明、崇尚文明。

　　1、充分發(fā)揮校園廣播站、德育宣傳欄、主題板報(bào)等宣傳陣地作用，并通過(guò)校會(huì)、班主任會(huì)、教師會(huì)、主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式，把“雙爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)的意義和要求、文明禮儀知識(shí)等宣傳到每一個(gè)班級(jí)、每一位教職員工、每一位學(xué)生及家長(zhǎng)。

　　2、充分利用倡議書(shū)等渠道和形式，加強(qiáng)宣傳，努力做到家喻戶(hù)曉，引導(dǎo)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子積極參與“雙爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)。

　　(二)開(kāi)展“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”系列活動(dòng)

　　加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣和文明禮儀教育，突出自我教育與管理，引導(dǎo)學(xué)生從小

　　養(yǎng)成良好習(xí)慣和文明行為。

　　1、組織實(shí)施“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動(dòng)計(jì)劃”，在學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)活動(dòng)、安全等方面，突出個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、環(huán)保習(xí)慣及公共秩序、網(wǎng)絡(luò)文明、交通安全等要求，引導(dǎo)學(xué)生定身設(shè)計(jì)“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動(dòng)計(jì)劃”，全面開(kāi)展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育實(shí)驗(yàn)和教科研工作，科學(xué)引領(lǐng)學(xué)生踐行文明禮儀、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、提升道德素質(zhì)。

　　2、通過(guò)多種途徑，為學(xué)生搭建相互交流、相互督促、相互鼓勵(lì)的平臺(tái)，幫助他們樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，努力矯正不文明言行、克服不良行為習(xí)慣，一起播種文明、收獲美德。

　　3、突出文明禮儀教育，從校園文明禮儀、公共文明禮儀入手，推進(jìn)文明禮儀“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、見(jiàn)行動(dòng)”，引導(dǎo)學(xué)生講文明、講禮貌、樹(shù)新風(fēng)。

　　4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，廣泛開(kāi)展誠(chéng)信校園建設(shè)、和諧校園建設(shè)、文明校園建設(shè)、志愿者服務(wù)等活動(dòng)，突出“自尊、自立、自律、自強(qiáng)”教育，不斷強(qiáng)化師生的公民意識(shí)，引導(dǎo)他們自覺(jué)形成良好的個(gè)人品德、家庭美德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。

　　5、利用勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日，廣泛開(kāi)展以“我勞動(dòng)、我光榮”、“今天我當(dāng)家”、“母親，您辛苦了”“老師好”等為主題的活動(dòng)，向父母、老師道一聲辛苦、關(guān)心父母的`身體健康，引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，理解父母、關(guān)心父母，培養(yǎng)孝心、學(xué)會(huì)感恩。

　　6、“誦讀唱”紅色經(jīng)典。以國(guó)慶為契機(jī)，組織學(xué)生廣泛誦讀、傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國(guó)、歌頌中國(guó)特色社會(huì)主義的詩(shī)詞曲。組織學(xué)生廣泛參與，充分表達(dá)廣大學(xué)生贊美幸福生活的美好心聲，積極培育學(xué)生心向黨、跟黨走的高尚情感和遠(yuǎn)大志向，樹(shù)立學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家、自立、自信、自強(qiáng)的良好道德風(fēng)尚。

　　(三)開(kāi)展“文明傳遞”系列活動(dòng)

　　在提高學(xué)生個(gè)人文明素質(zhì)和道德水平的同時(shí)，引導(dǎo)他們立足校園，走進(jìn)家庭，走向社會(huì)，倡導(dǎo)文明、呵護(hù)文明、傳遞文明。

　　1、組織學(xué)生以學(xué)習(xí)小組、班級(jí)為單位，或自主結(jié)對(duì)，在校園開(kāi)展“與文明同行”，在家庭開(kāi)展“與家長(zhǎng)同行”，開(kāi)展“文明行”等活動(dòng)，將校園文明向家庭、

　　公共場(chǎng)所和全社會(huì)延伸。

　　2、組建文明“志愿者”等隊(duì)伍，充分發(fā)揮他們的作用，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊人、留心身邊事，村組糾正社會(huì)不文明陋習(xí)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚。

　　3、加強(qiáng)科普教育、環(huán)境保護(hù)教育，強(qiáng)化節(jié)約資源的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任，引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“綠色家園小主人”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“低碳生活小天使”，幫助孩子們用實(shí)際行動(dòng)呵護(hù)生態(tài)文明。

　　4、深入開(kāi)展社會(huì)文化環(huán)境凈化優(yōu)化工作，引導(dǎo)學(xué)生從抵制進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、黑網(wǎng)吧及傳播不良傳媒信息等方面入手，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，做文明小網(wǎng)民、文明環(huán)保小衛(wèi)士。

　　(四)開(kāi)展“放飛文明”系列活動(dòng)

　　激發(fā)未成年人崇尚文明、自我修養(yǎng)、踐行文明的激情，引導(dǎo)孩子弘揚(yáng)文明、放飛文明，與全社會(huì)一起營(yíng)造提升公民文明素質(zhì)、社會(huì)文明程度，積極爭(zhēng)創(chuàng)文明家園的濃厚氛圍。

　　1、組織開(kāi)展優(yōu)秀班級(jí)體爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。

　　2、及時(shí)宣傳、樹(shù)立在“建文明校園、做美德少年”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，評(píng)選表彰“文明禮儀標(biāo)兵”，全面推介推廣創(chuàng)新案例、品牌工作和成功經(jīng)驗(yàn)，

　　3、突出“建文明校園、做文明禮儀標(biāo)兵”活動(dòng)主題，建立輿論平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表感言、評(píng)論，強(qiáng)化交流互動(dòng)，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，努力提升活動(dòng)效果。

　　六、活動(dòng)具體安排

　　五月份感恩教育月

　　1、慶“五·一”、“五·四”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。

　　2、母親節(jié)感恩主題教育

　　3、期中班主任工作會(huì)。

　　4、做好期中考試總結(jié)表彰工作。

　　5、期中班風(fēng)檢查。

　　六月份法制教育月初三學(xué)生離校教育

　　1、做“四有”新人為主題升國(guó)旗儀式(全校)。

　　2、專(zhuān)題教育系列：法制教育專(zhuān)題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》。

　　3、專(zhuān)題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座。

　　4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。

　　5、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育。

　　6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表，并提出整改意見(jiàn)。

　　7、召開(kāi)班主任工作會(huì)。

　　七月份理想教育月

　　1、慶�！捌摺ひ弧保�以熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義為主題升國(guó)旗儀式(全校)。

　　2、期終評(píng)定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。

　　3、班主任做好期終學(xué)生評(píng)語(yǔ)、填寫(xiě)有關(guān)資料等工作。

　　4、各班分發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》、暑假作業(yè)，做好放暑假有關(guān)教育工作。

　　5、專(zhuān)題教育系列：安全教育

　　九月份至十二月份

　　1、利用校會(huì)、班會(huì)和國(guó)旗下的講話做好宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍，宣讀團(tuán)隊(duì)活動(dòng)倡議書(shū)。

　　2、開(kāi)展一次專(zhuān)題“國(guó)旗下講話”活動(dòng)，誦讀唱紅色經(jīng)典活動(dòng)，宣傳“優(yōu)秀班集體和文明禮儀標(biāo)兵”活動(dòng)的目的和意義。

　　3、布置學(xué)�！暗掠�宣傳欄、牌匾”，各班出一期主題板報(bào)。

　　4、召開(kāi)一次主題班會(huì)。

　　5、各班組織實(shí)施“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動(dòng)計(jì)劃”。

　　6、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《王務(wù)學(xué)校生一日行為規(guī)范》。

　　7、孝老愛(ài)親，“學(xué)”傳統(tǒng)美德---感恩教育活動(dòng)，組織以班級(jí)為單位在校園開(kāi)展“與文明同行”系列活動(dòng)。

　　8、建立“宣傳員”隊(duì)伍，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊人，留心身邊事;開(kāi)展“‘建文明校園、文明禮儀標(biāo)兵’活動(dòng)伴我行”征文活動(dòng)。

　　學(xué)校文明城市創(chuàng)建工作方案 15

　　創(chuàng)建全國(guó)文明城市是市委、市政府提出的重要戰(zhàn)略任務(wù)。20xx年是我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的起步年,為進(jìn)一步深化創(chuàng)建工作,全面提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度,現(xiàn)根據(jù)《鄂州市教育局20xx年全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作方案》,結(jié)合中心學(xué)校目標(biāo)任務(wù),制定如下實(shí)施方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　認(rèn)真落實(shí)《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》、《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》各項(xiàng)考核指標(biāo),實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、責(zé)任到人原則,進(jìn)一步提升全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)文明創(chuàng)建的'知曉率、支持率、滿(mǎn)意率,力爭(zhēng)我市20xx年全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)排名穩(wěn)中有升。

　　二、工作任務(wù)

　　對(duì)照《20xx年度市教育局創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作任務(wù)分解表》,全面組織實(shí)施創(chuàng)建,按時(shí)提交創(chuàng)建資料,精心準(zhǔn)備測(cè)評(píng)現(xiàn)場(chǎng)（點(diǎn)）。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　成立太和鎮(zhèn)教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作小組,負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)創(chuàng)建工作指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督查。組成人員如下:

　　組長(zhǎng):劉道林

　　副組長(zhǎng):鄧保元

　　成員:黃開(kāi)啟、何深武、鄧錫兵、胡金玉、余波、各中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)

　　四、工作要求

　　充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的重要性和緊迫性,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施。根據(jù)分工細(xì)化任務(wù),落實(shí)責(zé)任,相互配合,形成合力,確保按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

　�。ㄒ唬﹪�(yán)格要求,完成相關(guān)檔案的整理立卷工作。

　　根據(jù)《20xx年度市教育局創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作任務(wù)分解表》,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真對(duì)照,梳理自查,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。（見(jiàn)附件1）。

　　1、報(bào)送范圍。10月15日前,各學(xué)校對(duì)照測(cè)評(píng)體系目標(biāo)任務(wù),吃透標(biāo)準(zhǔn)要求,收集歸檔,確保各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到或超過(guò)測(cè)評(píng)體系標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)整理2014-20xx年涉創(chuàng)內(nèi)容。

　　2、相關(guān)要求。佐證審核資料由文字資料（規(guī)范文件、實(shí)施方案、活動(dòng)過(guò)程、工作總結(jié)、媒體報(bào)道等）和實(shí)景圖片資料組成,堅(jiān)持一一對(duì)應(yīng)、首尾對(duì)照、原件為準(zhǔn)則,確保全面準(zhǔn)確、真實(shí)系統(tǒng)反映情況。說(shuō)明報(bào)告一律加蓋單位公章；佐證材料為復(fù)印件、非正式文件及工作小結(jié),需加蓋本單位公章,于10月30日前將涉創(chuàng)材料（無(wú)須裝訂）報(bào)送到中心學(xué)校審核。

　�。ǘ�）以測(cè)評(píng)為契機(jī),進(jìn)一步提升全鎮(zhèn)師生文明程度及未成年人思想道德建設(shè)成效。

　　1、校園顯著位置、每個(gè)教室懸掛社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24字”宣傳牌,電子顯示屏有社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)夢(mèng)和志愿精神等內(nèi)容。校內(nèi)《全國(guó)文明城市創(chuàng)建宣傳標(biāo)語(yǔ)》不少于5條（見(jiàn)附件4）。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)�，F(xiàn)場(chǎng)管理,校園環(huán)境整潔,規(guī)范有序。

　　2、中小學(xué)師生精神面貌良好,行為舉止文明有禮,無(wú)亂吐、亂刻畫(huà)、攀折、損壞花草樹(shù)木現(xiàn)象。人人會(huì)熟練背誦“24字”核心價(jià)值觀、“中國(guó)夢(mèng)”具體內(nèi)容、“志愿服務(wù)精神”等應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容,確保不丟分。

　　3、認(rèn)真組織、規(guī)范填寫(xiě)《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)模擬調(diào)查問(wèn)卷（在校中小學(xué)生）》,確保正確率、滿(mǎn)意率。（見(jiàn)附件2）。

　　4、發(fā)放《致全市中小學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,開(kāi)展“小手拉大手，文明伴我行”活動(dòng),確保市民知曉率（見(jiàn)附件3）。

　　5、積極協(xié)調(diào)、配合相關(guān)部門(mén),做好校園周邊環(huán)境治理工作,營(yíng)造未成年人成長(zhǎng)良好社會(huì)環(huán)境,確保實(shí)地考察不丟分。

　�。ㄈ�）全面動(dòng)員部署,加強(qiáng)考核問(wèn)責(zé),抓緊抓好迎評(píng)工作落實(shí)。

　　全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)要把創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作擺在“重中之重”地位,各學(xué)校要認(rèn)真對(duì)照測(cè)評(píng)項(xiàng)目、測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)及工作要求,建立機(jī)構(gòu),明確任務(wù),細(xì)化方案,制定措施,形成一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的工作局面,同心協(xié)力做好全市測(cè)評(píng)工作。

　　市文明委把創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作作為年度目標(biāo)考核、“五城同創(chuàng)”考核和文明單位考核的重要內(nèi)容,對(duì)創(chuàng)建工作中做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。市委、市政府已啟動(dòng)工作問(wèn)責(zé)機(jī)制,對(duì)行動(dòng)遲緩、措施不力,影響創(chuàng)建大局的,視情節(jié)嚴(yán)重實(shí)施問(wèn)責(zé)。全鎮(zhèn)各校（幼兒園）書(shū)記、校（園）長(zhǎng)要對(duì)照創(chuàng)建工作要求,認(rèn)真抓好工作落實(shí),履行創(chuàng)建工作第一責(zé)任人的責(zé)任,力爭(zhēng)以?xún)?yōu)質(zhì)資料、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)雅言行迎接中央文明辦對(duì)我市的測(cè)評(píng)工作。

　　學(xué)校文明城市創(chuàng)建工作方案 16

　　一、指導(dǎo)思想

　　建設(shè)衛(wèi)生文明校園是國(guó)務(wù)院和教育部在新形勢(shì)下提出的學(xué)校管理思想與制度建設(shè)的重要工作部署,是創(chuàng)建和諧社會(huì)的重要組成部分。衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建工作要按照科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,加強(qiáng)學(xué)校管理,營(yíng)造平安、文明、健康、和諧的育人環(huán)境,促進(jìn)教育快速健康可持續(xù)發(fā)展。

　　二、總體目標(biāo)

　　通過(guò)衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建活動(dòng),建立文明和諧校園的有效工作機(jī)制,使學(xué)校衛(wèi)生、安全工作明顯加強(qiáng),育人環(huán)境明顯改善,校園文明程度明顯提高,管理水平和辦學(xué)質(zhì)量明顯提升,讓學(xué)校真正成為加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要陣地,成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的和諧校園。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　文簡(jiǎn)學(xué)校衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

　　組長(zhǎng):

　　副組長(zhǎng):

　　成員:

　　四、主要內(nèi)容

　　(一)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作。

　　1、加強(qiáng)健康衛(wèi)生教育。我校將繼續(xù)根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定開(kāi)設(shè)好健康教育課(含《體育與健康》),確保有師資、有教材、有計(jì)劃、有教案、有課時(shí)、有考核。并根據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案(試行)》定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)到80%。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的體質(zhì)檢測(cè),做好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、傳染病防治知識(shí)教育防治工作。我校還將在“5?31世界無(wú)煙日”開(kāi)展“小手拉大手,勸阻吸煙”活動(dòng),并采取多種形式加強(qiáng)控?zé)熃】到逃�工作。同時(shí),我校將開(kāi)辟衛(wèi)生健康宣傳專(zhuān)欄,宣傳季節(jié)性流行病與常見(jiàn)病防治知識(shí),倡導(dǎo)衛(wèi)生健康好習(xí)慣。

　　2、開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。制定并完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度,落實(shí)責(zé)任,明確任務(wù),規(guī)范管理,努力構(gòu)建維護(hù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生的長(zhǎng)效工作機(jī)制。全員參與,全員動(dòng)手,通過(guò)大力開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生大掃除等活動(dòng)確保校園環(huán)境衛(wèi)生。組織開(kāi)展衛(wèi)生排查,清除衛(wèi)生死角。

　　3、組織文明示范活動(dòng)。我校進(jìn)行文明班級(jí)、文明寢室評(píng)比,在全校起帶頭示范作用。繼續(xù)開(kāi)展文明禮儀示范崗活動(dòng),組織值周教室和“文明小天使”佩戴醒目標(biāo)志,在上下學(xué)時(shí)間在學(xué)校及校外主干道開(kāi)展文明禮儀宣傳,協(xié)助維護(hù)交通秩序,引導(dǎo)行人安全文明過(guò)馬路,對(duì)隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。

　　4、開(kāi)展社區(qū)公益活動(dòng)。學(xué)校可結(jié)合實(shí)際,組織學(xué)生深入社區(qū),開(kāi)展衛(wèi)生文明宣傳、助殘扶殘、敬老愛(ài)老等活動(dòng),協(xié)助社區(qū)做好清潔衛(wèi)生工作。

　　(二)加強(qiáng)學(xué)校德育工作。學(xué)校要堅(jiān)持育人為本、德育為首的原則,把青少年教育工作放在首要位置,把德育工作作為一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程來(lái)抓,積極調(diào)動(dòng)各方面力量,建立和健全學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),努力構(gòu)建社會(huì)化大德育體系。學(xué)生德育考核優(yōu)秀率要求超過(guò)95%,學(xué)生違法率控制在0.1‰以下。

　　1、提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。學(xué)校在教育工作中要做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人,把德育工作擺在首要位置。健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,每學(xué)期召開(kāi)四次德育工作會(huì)議,分析德育工作形勢(shì),制訂德育工作措施,落實(shí)德育工作崗位責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,形成第一把手親自抓,主管領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)抓,德育主任具體抓,全員德育,齊抓共管的德育管理局面。

　　2、完善德育管理制度。加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理,提高德育管理水平,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)建章立制工作,制訂一系列的學(xué)校德育工作措施和德育工作管理制度,使德育的每項(xiàng)工作都有法可依,有章可循,層層落實(shí)。

　　3、突出工作重點(diǎn),抓好德育工作重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)。

　　一是重點(diǎn)抓理想前途教育。理想前途教育已成為當(dāng)前學(xué)校思想政治工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。根據(jù)當(dāng)代學(xué)生人生價(jià)值觀現(xiàn)狀,通過(guò)開(kāi)展德育主題月活動(dòng),設(shè)計(jì)教育的切入點(diǎn)、滲透點(diǎn),以及一系列的實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,具有適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)所必須具備的良好道德觀念和個(gè)性心理品質(zhì),具有創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和科學(xué)精神。

　　二是重點(diǎn)抓心理健康教育。心理健康教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,要把心理健康教育作為深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。開(kāi)設(shè)并上好心理健康教育課,配備兼職心理健康教師,成立心理輔導(dǎo)站,為學(xué)生解難釋疑,不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)和適應(yīng)環(huán)境的`能力,培養(yǎng)學(xué)生的健全人格。

　　三是重點(diǎn)抓網(wǎng)絡(luò)道德教育。在青少年健康上網(wǎng)教育活動(dòng)中,要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明道德教育,培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,使學(xué)生在“數(shù)字化”、“虛擬化”的網(wǎng)絡(luò)中,在無(wú)人?監(jiān)督的環(huán)境下能夠“慎獨(dú)”,增強(qiáng)學(xué)生的自我約束能力和自我保護(hù)能力,最大限度地消除網(wǎng)絡(luò)有害信息對(duì)青少年學(xué)生的負(fù)面影響。

　　學(xué)校文明城市創(chuàng)建工作方案 17

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我園的精神文明創(chuàng)建工作，進(jìn)一步提升創(chuàng)建水平和全園師生文明素質(zhì)，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　幼兒園創(chuàng)建“文明學(xué)�！惫ぷ饕�在上級(jí)部門(mén)的具體指導(dǎo)下，堅(jiān)持以理論，緊緊圍繞“辦人民滿(mǎn)意的教育，樹(shù)人民滿(mǎn)意的形象”這一總體要求，對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，廣泛開(kāi)展豐富多彩的學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步改善教職工的服務(wù)態(tài)度和工作質(zhì)量，努力形成讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意的學(xué)校新風(fēng)，為我區(qū)學(xué)前教育的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二、目標(biāo)任務(wù)：

　　遵循“夯實(shí)基礎(chǔ)、循序漸進(jìn)、突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)”的工作方針，按照“轉(zhuǎn)變作風(fēng)從我做起，群眾滿(mǎn)意是我追求”的目標(biāo)要求，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。以教育抓創(chuàng)建，以創(chuàng)建促教育，將文明創(chuàng)建內(nèi)容滲透于學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中，以活動(dòng)為載體，規(guī)范學(xué)校管理，提高文明水平，提升學(xué)校形象，使學(xué)校各項(xiàng)工作和要求達(dá)到莆田市文明學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。

　　三、創(chuàng)建措施

　　1．強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，打好堅(jiān)實(shí)的政治思想基礎(chǔ)。

　　（1）加強(qiáng)教師師德建設(shè)。繼續(xù)組織全體教職工深入學(xué)習(xí)，每學(xué)期確立不同的師德學(xué)習(xí)主題，落實(shí)相關(guān)學(xué)習(xí)措施：

　　1）學(xué)習(xí)感悟。一是保證學(xué)習(xí)時(shí)間。保證隔周一次政治學(xué)習(xí)時(shí)間。二是確立學(xué)習(xí)計(jì)劃，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，認(rèn)真制定政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容，主要從理論及具體的優(yōu)秀人物事例來(lái)全面學(xué)習(xí)，使得學(xué)習(xí)更有針對(duì)性和實(shí)效性。三是注重方法，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，既要學(xué)習(xí)文章，交流活動(dòng)，又要有年級(jí)組專(zhuān)題討論。總之，通過(guò)學(xué)習(xí)，要使廣大教師進(jìn)一步意識(shí)到樹(shù)立良好師德的重要性，進(jìn)一步意識(shí)到創(chuàng)建文明學(xué)校的.重要性。

　　2）活動(dòng)交流。每學(xué)期除了學(xué)習(xí)外，我園將圍繞主題創(chuàng)新地組織更項(xiàng)活動(dòng)，讓教師的愛(ài)與責(zé)任在敬業(yè)愛(ài)生的實(shí)踐中去奉獻(xiàn)，讓文明向上的氛圍不斷形成。

　　3）完善監(jiān)督。在師德建設(shè)方面，我園一方面推行教師自我監(jiān)督，另一方面幼兒園始終接受家長(zhǎng)監(jiān)督，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，期末學(xué)校向家長(zhǎng)進(jìn)行意見(jiàn)征詢(xún)，了解家長(zhǎng)對(duì)教師工作、幼兒園工作的意見(jiàn)和建議，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，彌補(bǔ)不足，達(dá)到進(jìn)一步提高工作質(zhì)量的目的。

　�。�2）加強(qiáng)教師能力建設(shè)。認(rèn)真制訂學(xué)校教師的園本培訓(xùn)三年規(guī)劃及學(xué)期培訓(xùn)計(jì)劃，開(kāi)展多種形式的園本培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展；認(rèn)真制訂教師學(xué)歷進(jìn)修計(jì)劃，按照計(jì)劃落實(shí)工作要求和措施，鼓勵(lì)督促教師參加學(xué)歷進(jìn)修，提高園教師學(xué)歷層次；認(rèn)真制定教師培養(yǎng)計(jì)劃，加快教師培養(yǎng)步伐，骨干教師隊(duì)伍不斷充實(shí)和壯大。

　　2．鞏固和諧學(xué)校創(chuàng)建成果，提升校園精神文明建設(shè)層次。

　�。�1）加強(qiáng)班子建設(shè)。和諧領(lǐng)導(dǎo)班子是和諧校園的前提，班子成員的思想觀念，價(jià)值取向，工作作風(fēng)等會(huì)直接影響學(xué)校的創(chuàng)建。因此，我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子提出的目標(biāo)是：精神狀態(tài)好、民主作風(fēng)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、保證監(jiān)督好。要求領(lǐng)導(dǎo)班子樹(shù)立三個(gè)“要”：工作要激情、待人要熱情、辦事要真情。努力做好以下幾方面：一是把加強(qiáng)學(xué)習(xí)放在首位。二是要保持良好的精神狀態(tài)。三是要加要搞好團(tuán)結(jié)，形成合力�？傊�，要求樹(shù)立“和諧”的意識(shí)，帶頭作和諧的模范帶頭人。我們采取的措施是：一是每月進(jìn)行工作例會(huì)，二是每月進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)會(huì)，三是期末進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。四是學(xué)期結(jié)束開(kāi)展“我的學(xué)習(xí)”收集展示活動(dòng)。五是學(xué)期結(jié)束進(jìn)行優(yōu)秀部門(mén)人員的評(píng)選。通過(guò)一系列活動(dòng)，我園領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)和諧，為教師作出表率。

　�。�2）加強(qiáng)校園文化建設(shè)。文明的校園文化是和諧校園的基礎(chǔ)，加強(qiáng)師生的文明言行，營(yíng)造文明的校園文化是和諧校園的一項(xiàng)工作。因此，在工作中我們要加強(qiáng)這方面的建設(shè)。一是營(yíng)造文明和諧的辦公環(huán)境。在校園里懸掛宣傳橫幅，張貼創(chuàng)建倡議書(shū)，利用園網(wǎng)站、櫥窗等向家長(zhǎng)宣傳，做到全體教工、全體幼兒、全體家長(zhǎng)人人知曉。將教師的個(gè)人承諾張貼在辦公室，隨時(shí)提醒教師對(duì)照自己行為，提醒教育自己。二是開(kāi)展豐富多彩的和諧活動(dòng)。組織年級(jí)和諧集體活動(dòng)，幼兒園工會(huì)、團(tuán)支部組織有益于身心健康的活動(dòng)等，加強(qiáng)教師與教師之間的交流，增進(jìn)了彼此的感情。

　�。�3）加強(qiáng)制度和設(shè)施建設(shè)。平安和諧的校園環(huán)境是創(chuàng)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。為此，我們要高度重視，一是加強(qiáng)制度建設(shè)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校繼續(xù)完善各項(xiàng)安全、衛(wèi)生制度、安全工作預(yù)案，并組織全體教工重溫相關(guān)制度，使教工的安全意識(shí)更強(qiáng)烈。建立責(zé)任追究制，園長(zhǎng)為安全責(zé)任第一負(fù)責(zé)人，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，人人簽定安全責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)，確保校園安全。二是要加強(qiáng)安全教育。認(rèn)真制定了安全教育計(jì)劃，開(kāi)展安全教育活動(dòng)，作好安全教育記錄。三是突出重點(diǎn)，做好日常安全安全管理工作。做好安全檢查排查工作，做好幼兒的疾病預(yù)防工作等。

　�。�4）加強(qiáng)民主集中建設(shè)。進(jìn)一步加大校務(wù)公開(kāi)的力度。在構(gòu)建文明校園過(guò)程中，校務(wù)公開(kāi)進(jìn)一步在力度、深度、效度上下功夫，尊重廣大教職員工的知情權(quán)和其他民主權(quán)利，增強(qiáng)廣大教職員工對(duì)學(xué)校建設(shè)的參與意識(shí)，激發(fā)教工的責(zé)任感，讓大家能以主人翁的心態(tài)積極接受或參與學(xué)校改革。定期舉行教代會(huì)會(huì)，重大事項(xiàng)集體討論，民主集中，建立公正、公開(kāi)、透明的管理機(jī)制，給予教師知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，全力營(yíng)造文明、融洽、和諧的人際關(guān)系和民主平等、團(tuán)結(jié)尊重的校園環(huán)境。

　　3．開(kāi)展思想品德教育，提高幼兒人文素養(yǎng)。一是注重日常教育。班級(jí)教師將幼兒的品德教育列入班級(jí)工作計(jì)劃中，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況每月、每周有計(jì)劃地開(kāi)展教育，學(xué)習(xí)日常的禮儀，基本的文明禮貌、學(xué)習(xí)生活、待人接物的知識(shí)。二是鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。幼兒園繼續(xù)開(kāi)展幼兒晨會(huì)活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展評(píng)選好寶寶的活動(dòng)，將一些品德教育融于評(píng)比中，同時(shí)也通過(guò)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，來(lái)進(jìn)一步激發(fā)孩子積極向上的進(jìn)取心。三是開(kāi)展活動(dòng)。幼兒園要組織豐富多彩的活動(dòng)，如幼兒文明兒歌朗誦比賽，幼兒學(xué)做雷鋒活動(dòng)等，在各類(lèi)活動(dòng)中孩子的文明素養(yǎng)能得以提高。

　　四、實(shí)施步驟：

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。（20xx年9月-10月）

　　1．召開(kāi)全園創(chuàng)建文明學(xué)校大會(huì)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)。

　　2．宣讀倡議書(shū)，使廣大教工人人了解創(chuàng)建工作，個(gè)個(gè)參與創(chuàng)建活動(dòng)。

　　3．懸掛創(chuàng)建橫幅，制作宣傳欄，使家長(zhǎng)了解創(chuàng)建工作。

　　4．聘請(qǐng)社會(huì)義務(wù)監(jiān)督員。

　　第二階段：組織實(shí)施。（20xx年9月-20xx年11月）

　　1．成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，健全組織。

　　2．制訂園和個(gè)人創(chuàng)建工作計(jì)劃，明確任務(wù)，落實(shí)創(chuàng)建措施，開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。

　　3．開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)，如：教師風(fēng)采展示活動(dòng)，文明用語(yǔ)創(chuàng)編活動(dòng)，志愿者服務(wù)月活動(dòng)，文明知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，教師回報(bào)社會(huì)活動(dòng)等，使創(chuàng)建工作進(jìn)入高潮。

　　4．組織教工認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建文明學(xué)校的相關(guān)知識(shí)，開(kāi)展文明寶寶、文明班級(jí)、文明員工、青藍(lán)文明崗等系列活動(dòng)，推動(dòng)創(chuàng)建工作廣泛深入開(kāi)展。

　　5．召開(kāi)行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)，開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，發(fā)放意見(jiàn)征詢(xún)表，聽(tīng)取社會(huì)及家長(zhǎng)對(duì)園工作的意見(jiàn)和建議，并落實(shí)整改措施。

　　6．建立健全創(chuàng)建臺(tái)帳，認(rèn)真做好階段性總結(jié)。對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn)，查找薄弱環(huán)節(jié)，制定整改措施。

　　第三階段：總結(jié)迎檢工作。（20xx年11月）

　　1．對(duì)照責(zé)任書(shū)和考核細(xì)則進(jìn)行自查。

　　2．接受市教育局的檢查考核。

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　為強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，成立涵二實(shí)幼幼兒園創(chuàng)建文明學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　（1）領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：xxx（園長(zhǎng)）xxx（書(shū)記）

　　組員：xxx（工會(huì)主席）xxx（副園長(zhǎng)）xxx（副園長(zhǎng)）

　　xxx（保教副主任）xxxx（總務(wù)）、xxx（教研組長(zhǎng)）、xxx（保教組長(zhǎng)）、xxx（網(wǎng)站管理員）各年級(jí)組長(zhǎng)。

　�。�2）領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：

　　文明創(chuàng)建工作的宣傳發(fā)動(dòng)，調(diào)動(dòng)全園師生參與文明創(chuàng)建；

　　規(guī)劃部署創(chuàng)建工作，督促檢查文明創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展與落實(shí)情況，確保各項(xiàng)工作圓滿(mǎn)完成；

　　研究創(chuàng)建工作經(jīng)費(fèi)分配方案，落實(shí)與管理創(chuàng)建專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用。

　�。�3）具體分工：

　　組長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，督促相關(guān)人員做好創(chuàng)建工作；

　　xxx做好通信聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作，做好教工的思想工作；

　　xxx負(fù)責(zé)分管部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)；

　　xxx負(fù)責(zé)資料臺(tái)帳的積累和整理，收集園網(wǎng)站素材；

　　xxx負(fù)責(zé)建立園網(wǎng)站創(chuàng)建版塊，并定期上傳;

　　xxx負(fù)責(zé)做好園外的橫幅、宣傳欄制作等工作;

　　xxx負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的物質(zhì)保障，年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的具體落實(shí)工作，并收集和組稿網(wǎng)站內(nèi)容。

　　學(xué)校文明城市創(chuàng)建工作方案 18

　　學(xué)校開(kāi)展文明家庭創(chuàng)建、傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)方案家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是每個(gè)家庭教育智慧的深刻體現(xiàn)，是一個(gè)家庭的立家之本、幸福之源，是良好社會(huì)風(fēng)氣的重要基石。為深化家庭道德建設(shè)，挖掘、宣傳我校的優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)，引領(lǐng)廣大青少年講道德、守規(guī)矩、重家風(fēng)，樹(shù)立家庭文明新風(fēng)尚，有效地將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到日常生活中，決定在全校開(kāi)展文明家庭創(chuàng)建、傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)。引導(dǎo)人們自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，形成修身律己、崇德向善、禮讓寬容的道德風(fēng)尚，傳遞社會(huì)正能量。

　　一、指導(dǎo)思想

　　家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家風(fēng)是中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承的重要形式，蘊(yùn)含著豐富的道德素質(zhì)教育和價(jià)值觀培育的內(nèi)容。開(kāi)展“文明家庭創(chuàng)建、傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)”活動(dòng)，以深入挖掘中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的思想精華和道德精髓，以貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為主線，以家庭、社區(qū)為陣地，以活動(dòng)為載體，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)家庭美德，倡導(dǎo)現(xiàn)代文明家風(fēng)，促使全校師生不斷提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，逐步樹(shù)立文明、健康、科學(xué)的生活方式，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、家庭觀、生育觀、教子觀，養(yǎng)成尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭美德，提高全校師生家庭的.整體文明程度，以家庭文明促進(jìn)社會(huì)文明，以家庭的進(jìn)步促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　以深入挖掘中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的思想精華和道德精髓，立足優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承弘揚(yáng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育踐行，從家庭這一社會(huì)基礎(chǔ)抓起，在全校范圍廣泛組織開(kāi)展征集好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)，充分運(yùn)用家風(fēng)家訓(xùn)傳統(tǒng)教育方式，激發(fā)蘊(yùn)藏在人們內(nèi)心深處的道德意愿和道德情感，引導(dǎo)全體師生弘揚(yáng)好家訓(xùn)好家風(fēng)、傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化、積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，繼承傳統(tǒng)美德，樹(shù)立家國(guó)情懷，讓優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)成為師生修身處世、以禮持家、教書(shū)育人的基本遵循和傳家法寶，形成注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)的共識(shí)，不斷推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀扎根千萬(wàn)家庭、融入日常工作和生活。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為了加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展“文明家庭創(chuàng)建、傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬�“家風(fēng)·家訓(xùn)·家的故事”征文比賽。

　　1、參加對(duì)象：全體師生。

　　2、具體要求：圍繞“創(chuàng)建文明家庭、傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題，闡述自家的家風(fēng)淵源、文化傳承以及有關(guān)弘揚(yáng)好家風(fēng)的思考；可以古今結(jié)合，以今為主的原則，即可是歷史上的家庭美德經(jīng)典故事；可以撰寫(xiě)當(dāng)代身邊“最美家庭”的感人事跡；可寫(xiě)家風(fēng)對(duì)自己的影響，或是自己對(duì)家風(fēng)的認(rèn)識(shí)，以及家庭成員間的親情故事等。要求內(nèi)容真實(shí)，生動(dòng)感人，題材不限，字?jǐn)?shù)不超過(guò)2000字。

　�。ǘ�）“好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”繪畫(huà)比賽。

　　1、參加對(duì)象：學(xué)生。

　　2、具體要求：圍繞“創(chuàng)建文明家庭、傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題進(jìn)行創(chuàng)作，繪畫(huà)豐富多彩、相親相愛(ài)的家庭生活和親情關(guān)愛(ài)場(chǎng)景（規(guī)格：4k紙）。

　�。ㄈ�）“好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”軟筆書(shū)法比賽。

　　1、參加對(duì)象：學(xué)生。

　　2、具體要求：圍繞“創(chuàng)建文明家庭、傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題，內(nèi)容可自擬，也可以是比賽規(guī)定的優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)。

　　（四）“好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”黑板報(bào)比賽。

　　1、參加對(duì)象：以班級(jí)為單位。

　　2、具體要求：圍繞“創(chuàng)建文明家庭、傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題，各班級(jí)出一期黑板報(bào)，同時(shí)上交電子稿。

　　五、相關(guān)要求和安排

　�。ㄒ唬┳髌穬�(nèi)容。

　　1、應(yīng)征稿件要圍繞“和睦、忠孝、勤勞、節(jié)儉、勵(lì)志、勤學(xué)、修身、立業(yè)、報(bào)國(guó)”等主題，既體現(xiàn)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)又符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求。

　　2、語(yǔ)言精練、富有內(nèi)涵、健康向上、簡(jiǎn)潔易記、便于傳誦。

　　3、每篇家訓(xùn)文字在50字以?xún)?nèi)，并結(jié)合家庭實(shí)際，附上500字左右的文字予以闡釋說(shuō)明。

　　（二）投稿方式。

　　以班級(jí)為單位上交，來(lái)稿請(qǐng)注明姓名、班級(jí)。

　�。ㄈ�）懸掛家訓(xùn)。

　　選取部分優(yōu)秀家訓(xùn)，請(qǐng)書(shū)法名家撰寫(xiě)，做成家訓(xùn)類(lèi)公益廣告，在公共場(chǎng)所張貼懸掛。請(qǐng)各班級(jí)高度重視，把此項(xiàng)活動(dòng)做為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，深入挖掘，積極選送優(yōu)秀作品參加征集活動(dòng)。同時(shí)，各班級(jí)要以“好家風(fēng)好家訓(xùn)”為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起、從家庭做起，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，傳承中華傳統(tǒng)家庭美德。

　　六、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)

　　1、愛(ài)國(guó)守法、熱心公益好。熱愛(ài)祖國(guó)、誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法；扶貧濟(jì)困，樂(lè)于助人，熱心公益，家庭成員無(wú)違法違紀(jì)行為。

　　2、學(xué)習(xí)進(jìn)取，愛(ài)崗敬業(yè)好。尊重知識(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)，有健康向上的家庭文化生活；積極參與單位文體活動(dòng)。

　　3、男女平等、尊老愛(ài)幼好。尊老愛(ài)幼，建立平等、民主、和諧的家庭人際關(guān)系；無(wú)岐視婦女、虐待老人、溺愛(ài)子女的行為。

　　4、移風(fēng)易俗，文明家風(fēng)好。家庭成員文明禮貌，精神生活健康充實(shí)；尚科學(xué)，反對(duì)迷信，遠(yuǎn)離黃賭毒。

　　5、勤儉持家、保護(hù)環(huán)境好。講究衛(wèi)生，美化生活；節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境；遵守社會(huì)秩序，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。

　　七、工作要求

　　1、充分利用各種輿論工具和形式大力營(yíng)造創(chuàng)建氛圍，宣傳“創(chuàng)建文明家庭、傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)”活動(dòng)的意義，宣傳先進(jìn)家庭典型，宣傳家庭美德。

　　2、積極動(dòng)員師生參與學(xué)校的“創(chuàng)建文明家庭、傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)”活動(dòng)。

　　3、把“文明家庭”創(chuàng)建工作與文明單位創(chuàng)建工作結(jié)合起來(lái)，大力營(yíng)造文明、和睦、穩(wěn)定的家庭，促進(jìn)文明學(xué)校的建設(shè)。4、積極動(dòng)員全校師生對(duì)照“文明家庭”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，采取家庭自薦的方式，積極申報(bào)參評(píng)。

　　5、思想高度重視。家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)尚的基礎(chǔ)，全校上下要高度重視家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)工作，組織黨員干部帶頭“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹(shù)家風(fēng)”，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，在全校營(yíng)造出自覺(jué)傳承、自覺(jué)建設(shè)的良好氛圍，進(jìn)而帶動(dòng)廣大群眾深入?yún)⑴c，以家風(fēng)帶民風(fēng)，以民風(fēng)促社風(fēng)。

　　6、認(rèn)真謀劃實(shí)施。好的家風(fēng)培育不可能一蹴而就，堅(jiān)守好的家風(fēng)更需要持之以恒。要結(jié)合工作實(shí)際，整合各類(lèi)資源，組織開(kāi)展好傳承好家訓(xùn)、建設(shè)好家風(fēng)系列活動(dòng)，要通過(guò)將家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)與黨員志愿服務(wù)、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀基層干部的培育等工作相結(jié)合，與黨員日常教育管理工作相結(jié)合，與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)整治工作等相結(jié)合，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心、外化于行。

　　7、認(rèn)真總結(jié)宣傳。要注意總結(jié)活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，尤其要注意發(fā)現(xiàn)黨員的創(chuàng)造性做法，扎實(shí)推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展；要以開(kāi)展“曬家風(fēng)”活動(dòng)為起點(diǎn)，經(jīng)常謀劃其它主題道德實(shí)踐活動(dòng)，搭建師生參與道德實(shí)踐的平臺(tái)，真正使社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)到師生日常工作和生活之中，不斷集聚社會(huì)正能量，形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。

　　學(xué)校文明城市創(chuàng)建工作方案 19

　　為全面貫徹縣委、縣政府相關(guān)要求，以及縣教育局辦公室《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)＜關(guān)于創(chuàng)建文明縣城＞的通知》精神，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建文明縣城工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照縣委、縣政府的要求和部署，以全縣創(chuàng)建文明縣城工作為契機(jī)，提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，廣泛發(fā)動(dòng)，全面建設(shè)文明校園，使我校全體師生的文明素質(zhì)得到大幅提升，使未成年人思想道德建設(shè)工作更加扎實(shí)高效。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　通過(guò)形式多樣、豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，全面落實(shí)《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)＜關(guān)于創(chuàng)建文明縣城＞的通知》，我校按照各項(xiàng)指標(biāo)要求，突出重點(diǎn)，提升亮點(diǎn)，克服困難，全力以赴，爭(zhēng)取在創(chuàng)建工作中取得優(yōu)異成績(jī)。

　　1、建設(shè)文明的師資隊(duì)伍。把創(chuàng)建工作與教職工的日常工作結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)師德建設(shè)，動(dòng)員教職工以身作則，率先垂范，以飽滿(mǎn)的熱情、文明的風(fēng)范投入到日常的教育教學(xué)工作中，使“做人民滿(mǎn)意的教師”和為創(chuàng)建文明縣城做貢獻(xiàn)，成為全體教職工的自覺(jué)意識(shí)、自覺(jué)行動(dòng)。

　　2、樹(shù)立文明的風(fēng)尚標(biāo)桿。細(xì)化各項(xiàng)文明指標(biāo)，結(jié)合我校的“十德”教育，確立一個(gè)看得見(jiàn)、摸得著的文明標(biāo)桿，使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中文明做人有依據(jù)、和諧相處有標(biāo)準(zhǔn)，使“心中有文明，文明在行動(dòng)”逐步成為我校全體學(xué)生的自覺(jué)理念、自覺(jué)實(shí)踐。

　　3、創(chuàng)建文明的育人環(huán)境。校園周邊環(huán)境的監(jiān)察、校園文化的建設(shè)、校園安全的檢查與保障、主題活動(dòng)的開(kāi)展、文明風(fēng)尚的引導(dǎo)等各項(xiàng)機(jī)制形成常規(guī)化、制度化，營(yíng)造一種長(zhǎng)期的、濃厚的文明氛圍，評(píng)選一批先進(jìn)典型，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良環(huán)境，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

　　4、培育有愛(ài)心的學(xué)生團(tuán)體。不少學(xué)生是貧困家庭子女，受?chē)?guó)家資助，他們都懷有感恩之心，助殘日學(xué)生捐款11309元，且愛(ài)心救助縣肢協(xié)1000元。

　　三、主要措施

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建強(qiáng)力工作機(jī)制。創(chuàng)建文明縣城工作既是學(xué)校義不容辭的責(zé)任，也是促進(jìn)學(xué)校工作發(fā)展的重要抓手。學(xué)校各部門(mén)要做到“認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、監(jiān)督到位”，各部門(mén)要逐項(xiàng)分解任務(wù)，層層落實(shí)責(zé)任，建立事事有人負(fù)責(zé)、件件有人落實(shí)、時(shí)時(shí)有人監(jiān)督的工作機(jī)制。

　　2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造全員參與氛圍。學(xué)校將通過(guò)創(chuàng)建文明縣城工作動(dòng)員大會(huì)、全體教職工會(huì)、班主任會(huì)、主題班會(huì)、廣播電視、板報(bào)宣傳欄等形式大力宣傳，層層部署，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)設(shè)全員知曉、全員參與、全員支持的濃厚氛圍。

　　3、發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，輻射全社會(huì)。學(xué)校通過(guò)各類(lèi)形式的主題活動(dòng)、“十德”教育，使學(xué)生在意識(shí)上得到提高。按照“教育一名學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，文明整個(gè)社會(huì)”的要求，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、《致家長(zhǎng)一封信》、學(xué)校開(kāi)放日等渠道，將創(chuàng)建文明縣城設(shè)工作宣傳到每個(gè)家庭和整個(gè)社會(huì)，提高工作的知曉率、參與率和支持率。

　　4、國(guó)家關(guān)心未成年人成長(zhǎng)，對(duì)中職生實(shí)行政策優(yōu)惠，每年資助每生1500元，2010年－2011年國(guó)家資助金額達(dá)381.759萬(wàn)元。

　　四、工作要求

　　1、提高思想認(rèn)識(shí)，全員全面參與。文明縣城是體現(xiàn)一個(gè)縣城文明程度、綜合實(shí)力和整體水平的`最高綜合性榮譽(yù)，是最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和最珍貴的縣城品牌。全校師生要以高度的責(zé)任心將思想統(tǒng)一到縣委、縣政府“舉全縣之力，集全縣之智”“以志在必得的決心和只爭(zhēng)朝夕的精神”的要求上來(lái)，務(wù)求我校在創(chuàng)建文明縣城工作中最扎實(shí)、最高效、最優(yōu)質(zhì)。

　　2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全力全面落實(shí)。各處室要對(duì)照方案要求，將每一項(xiàng)任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化和具體化，落實(shí)到人，倒排時(shí)限，集中攻堅(jiān)，尤其對(duì)工作重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，做到橫向到邊、縱向到底，不留死角，并著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、著眼實(shí)效，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和問(wèn)責(zé)制度。

　　3、突破難點(diǎn)弱點(diǎn)，規(guī)范檔案資料。按照新的指標(biāo)體系，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，深入排查，對(duì)工作難點(diǎn)、弱點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)限期整改，確保萬(wàn)無(wú)一失。各檔案負(fù)責(zé)人對(duì)檔案的收集與整理工作，按照“豐富、規(guī)范、詳細(xì)、真實(shí)”的要求，確保提供的各類(lèi)檔案資料分類(lèi)科學(xué)、內(nèi)容充實(shí)、形式規(guī)范、外觀大方，符合要求。

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