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學(xué)校評(píng)議工作報(bào)告(精選11篇)
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。為了讓您不再為寫(xiě)報(bào)告頭疼,下面是小編為大家整理的學(xué)校評(píng)議工作報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校評(píng)議工作報(bào)告 1
根據(jù)我區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局和泉水街道黨工委的統(tǒng)一部署,為了進(jìn)一步改進(jìn)我校工作作風(fēng),真正樹(shù)立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的良好形象,我校高度重視行風(fēng)民主評(píng)議工作,把這項(xiàng)工作列入學(xué)校重要議事日程,認(rèn)真查找學(xué)校工作作風(fēng)建設(shè)上存在的薄弱環(huán)節(jié),解決教育亂收費(fèi)及師德水準(zhǔn)不高等人民群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,做好動(dòng)員,精心組織,扎實(shí)開(kāi)展。
我們聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,通過(guò)多種形式聽(tīng)取教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議(主要采取“問(wèn)”“談”“訪”三種形式,接受教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界的評(píng)議),對(duì)照評(píng)議內(nèi)容和要求,找準(zhǔn)存在問(wèn)題,重點(diǎn)要在解決涉及群眾切身利益、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題上,尤其是對(duì)教育收費(fèi)、新生入學(xué)、教材教輔、補(bǔ)課行為、校務(wù)公開(kāi)和師德師風(fēng)建設(shè)等問(wèn)題,廣泛收集,認(rèn)真梳理,進(jìn)行分析,并以此制定切實(shí)可行的整改目標(biāo)和整改方案。
一、主要做法
1、 發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。分別向家長(zhǎng)、學(xué)生代表發(fā)放《龍泉小學(xué)教師師德調(diào)查問(wèn)卷》100多份。
2、召開(kāi)座談會(huì)。分別召開(kāi)了學(xué)校學(xué)生代表座談會(huì)、家長(zhǎng)代表座談會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取對(duì)學(xué)校和教師的意見(jiàn)和建議。
3、 接受電話咨詢、投訴,處理信訪問(wèn)題,同時(shí)到街道、社區(qū)甚至學(xué)生家中走訪,聽(tīng)取對(duì)學(xué)校辦學(xué)過(guò)程中的意見(jiàn)和建議。
4、匯總分析各種途徑收集的意見(jiàn)和建議,對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行梳理,找準(zhǔn)問(wèn)題存在的主要原因。
5、制定整頓措施,扎扎實(shí)實(shí)地邊查邊糾,邊整邊改,確保整改措施落實(shí)到位,取得實(shí)效。
6、做好總結(jié)工作,形成自查自糾報(bào)告和整改方案。
二、自查自評(píng)情況
通過(guò)對(duì)采用多種形式調(diào)查匯總上來(lái)的信息進(jìn)行細(xì)致的分析,認(rèn)為對(duì)學(xué)!翱茖W(xué)管理、厚實(shí)內(nèi)涵、提高質(zhì)量、構(gòu)建穩(wěn)定和諧的校園;塑造厚德、博學(xué)、善教的教師;培養(yǎng)品端、樂(lè)學(xué)、全面加特長(zhǎng)的學(xué)生”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和教育教學(xué)成績(jī)的可喜變化普遍表示了認(rèn)可,充分肯定學(xué)校師德師風(fēng),認(rèn)為學(xué)校的辦學(xué)思想是端正的,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)是好的;認(rèn)為教師的師德端正、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心。普遍認(rèn)為學(xué)校對(duì)群眾反映熱點(diǎn)問(wèn)題的態(tài)度和查處糾正情況滿意,認(rèn)為學(xué)校始終堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開(kāi)是難得的。在回收的問(wèn)卷中,99%以上對(duì)學(xué)校行風(fēng)的總體評(píng)價(jià)是滿意或比較滿意。他們對(duì)學(xué)校的發(fā)展充滿信心。
在進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究,征求學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界意見(jiàn)與建議的基礎(chǔ)上,對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了梳理。主要的問(wèn)題和建議有:
1、家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求是越來(lái)越高,而個(gè)別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求;個(gè)別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng),教育教學(xué)方式方法有待改進(jìn);有個(gè)別教師方法比較簡(jiǎn)單,教育教學(xué)效果還不夠理想等,導(dǎo)致家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)的需求得不到很好的滿足。
2、個(gè)別教師與學(xué)生家長(zhǎng)溝通不夠,導(dǎo)致個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)某些事情產(chǎn)生誤會(huì),甚至有時(shí)好心辦了壞事,產(chǎn)生隔閡,影響了學(xué)校和教師的形象,影響了學(xué)校工作的`順利進(jìn)行。
3、由于我校20xx年8月建校,當(dāng)時(shí)只有一個(gè)年級(jí)100多名學(xué)生,而隨著學(xué)生的不斷增加,規(guī)模的不斷擴(kuò)大,現(xiàn)在已有近700名學(xué)生,所以,教師已經(jīng)缺編,有些教學(xué)設(shè)施不足,制約了學(xué)校的發(fā)展。
三、整改措施
(1)落實(shí)整改責(zé)任制。對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,并召開(kāi)專門(mén)的班子會(huì)議和教師會(huì)議,將問(wèn)題歸口,實(shí)行部門(mén)負(fù)責(zé)制,由部門(mén)負(fù)責(zé)人抓好整改落實(shí)工作,并找出問(wèn)題的原因,制定切實(shí)有效的整改措施。
(2) 繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)師德建設(shè)。開(kāi)展形式多樣的職業(yè)道德教育。利用政治學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)等時(shí)間在全體教工中學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)教育法律法規(guī),繼續(xù)學(xué)習(xí)“十大仁愛(ài)之師”等先進(jìn)教師的先進(jìn)事跡,撰寫(xiě)心得體會(huì)。
2、組織廣大教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,促使教師具有較好的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,學(xué)校為了強(qiáng)化教學(xué)管理建立了“五同課”制度,建立了每周一次教研活動(dòng),探索教學(xué)的策略和技術(shù)。
3、加強(qiáng)教師間的交流與合作,本著“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的理念,定期請(qǐng)專家來(lái)校講座,經(jīng)常組織教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí),提高教師的教育教學(xué)水平,比如校際聯(lián)動(dòng)等活動(dòng)。
4、開(kāi)展“師德標(biāo)兵”的評(píng)選活動(dòng),樹(shù)立優(yōu)秀教師的榜樣作用。表彰在學(xué)校教育教學(xué)工作中已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)了一批優(yōu)秀的教師,激發(fā)教師的師德情感,工作的積極性,創(chuàng)造性。
(3)進(jìn)一步健全學(xué)校的規(guī)章制度。
圍繞行風(fēng)評(píng)議、師德建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容,修訂學(xué)校規(guī)章制度如《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)校家訪制度》、《學(xué)校教師辦公制度》等等,尤其是《教師校內(nèi)津貼發(fā)放考核制度》和《教師績(jī)效考核制度》,從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn),并將此項(xiàng)考核與教師的切身利益掛鉤,從而激發(fā)廣大教職工工作的積極性、創(chuàng)造性。
(4)加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)。在今年準(zhǔn)備迎接國(guó)家安全社區(qū)檢查的基礎(chǔ)上,一方面再繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,提高師生安全意識(shí)方面下功夫,教育學(xué)生出行遵守規(guī)則,做文明市民。一方面每學(xué)期至少一次請(qǐng)派出所干警與交警到學(xué)校作安全講座和逃生演練;學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生共同簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書(shū)》,使安全教育工作落到實(shí)處。
(5)成立“學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)”。為了保證我校行風(fēng)評(píng)議的有效性,防止行風(fēng)評(píng)議走過(guò)場(chǎng),成立“學(xué)校行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督機(jī)構(gòu)”,聘請(qǐng)行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員。通過(guò)座談會(huì)、個(gè)別交流等形式聽(tīng)取他們對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議的意見(jiàn)與建議。同時(shí)加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,營(yíng)造共同關(guān)注教育,關(guān)心學(xué)校的良好氛圍。
(6)借本次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的契機(jī),學(xué)校向鄭重作出社會(huì)服務(wù)承諾,公開(kāi)承諾、接受監(jiān)督、辦好學(xué)校。(承諾附后)
通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng),全體教師思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù),學(xué)校全體成員將認(rèn)真研究反思自查自評(píng)過(guò)程中所反映出來(lái)的突出問(wèn)題,全面扎實(shí)地進(jìn)行整改,確保取得成效,為促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,真正樹(shù)立“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的良好形象而努力。
學(xué)校評(píng)議工作報(bào)告 2
xx學(xué)校創(chuàng)辦于1959年,現(xiàn)有專任教師56人,18個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生560余人。民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng),是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分。今年4月份以來(lái),在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)下,學(xué)校把努力解決群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、辦好人民滿意的教育,作為學(xué)校的首要工作任務(wù),同時(shí)也是民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的工作目標(biāo)。在民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)中,學(xué)校分別通過(guò)設(shè)立舉報(bào)信箱、公布舉報(bào)電話、召開(kāi)意見(jiàn)征詢會(huì)、發(fā)放意見(jiàn)調(diào)查表等形式,廣泛征詢意見(jiàn),制定整改方案,凸現(xiàn)整改成效。其中,學(xué)校召開(kāi)了7次意見(jiàn)征詢座談會(huì),聘請(qǐng)了2名行評(píng)監(jiān)督員,發(fā)放了200份問(wèn)卷調(diào)查表,收回了183份問(wèn)卷調(diào)查表,上門(mén)走訪了28名服務(wù)對(duì)象;梳理出6個(gè)群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,建立整改臺(tái)帳;落實(shí)整改措施,把整改貫穿到政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的全過(guò)程,以顯著的整改成效促進(jìn)了學(xué)校的和諧、健康發(fā)展,F(xiàn)把我校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心部署
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),構(gòu)建齊抓共管格局
在教育局民主評(píng)議工作會(huì)議召開(kāi)后,我校立即召開(kāi)班子成員會(huì),傳達(dá)有關(guān)精神,統(tǒng)一與會(huì)人員思想認(rèn)識(shí),為確保評(píng)議活動(dòng)順利開(kāi)展。學(xué)校成立了評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,形成“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,職能處室負(fù)責(zé)抓的格局,層層落實(shí)工作責(zé)任制,保證活動(dòng)正常開(kāi)展。學(xué)校確定每周一下午行政會(huì)后召開(kāi)民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì),研究評(píng)議工作,對(duì)反映突出的問(wèn)題及時(shí)研究,并及時(shí)采取有效措施予以解決。
2、調(diào)研醞釀,精心部署,評(píng)議工作順利啟動(dòng)
學(xué)校民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組多次開(kāi)會(huì)研究,充分聽(tīng)取意見(jiàn),在深入調(diào)研、充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論研究,學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神要求,制定了《太平學(xué)校民主評(píng)議工作實(shí)施方案》。學(xué)校教職工認(rèn)為《實(shí)施方案》評(píng)議內(nèi)容明確,方法步驟清晰,指導(dǎo)性高,操作性強(qiáng)。
3、公布承諾,誠(chéng)請(qǐng)監(jiān)督,推動(dòng)工作有序開(kāi)展
4月20學(xué)校向社會(huì)承諾:構(gòu)建和諧校園,辦人民滿意教育。并公布了舉報(bào)電話2543012,設(shè)置了意見(jiàn)箱,接受教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的廣泛監(jiān)督。學(xué)校派專人負(fù)責(zé)接收、處理來(lái)信。同時(shí),學(xué)校邀請(qǐng)由校家長(zhǎng)委員會(huì)推舉的11位代表,誠(chéng)懇聘請(qǐng)他們擔(dān)任學(xué)校民主評(píng)議評(píng)議員。另外,學(xué)校每個(gè)班還聘請(qǐng)了2位家長(zhǎng)擔(dān)任民主評(píng)議聯(lián)絡(luò)員,定期發(fā)放、回收家長(zhǎng)聯(lián)系單,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題和不足。學(xué)校先后召開(kāi)了教師代表座談會(huì)、家長(zhǎng)代表座談會(huì)、學(xué)生代表座談會(huì),集中聽(tīng)取了意見(jiàn)。同時(shí),采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,深入村組廣泛傾聽(tīng)社會(huì)反響。
二、宣傳教育,營(yíng)造氛圍
在精心組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神的同時(shí),學(xué)校認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,通過(guò)召開(kāi)各種會(huì)議和利用校園廣播室、宣傳櫥窗等形式廣泛動(dòng)員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)!懊裰髟u(píng)議”工作小組的同志,深入向村民宣傳學(xué)校工作,形成了濃厚的“人人關(guān)注行評(píng),人人參與行評(píng)”的局面。
三、師德教育,重點(diǎn)突出
1、師德建設(shè)是民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的重中之重。校領(lǐng)導(dǎo)把教育行業(yè)的一些不良現(xiàn)象作為警示內(nèi)容,教育廣大教職工警鐘長(zhǎng)鳴,嚴(yán)格要求自己。
2、學(xué)校制定了教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”。
3、學(xué)校對(duì)教職工提出了“五個(gè)要”和“五個(gè)一”,對(duì)來(lái)自家長(zhǎng)及相關(guān)人員的反映學(xué)校都認(rèn)真調(diào)查,有問(wèn)必復(fù)。
4、學(xué)校要求科任教師、班主任關(guān)心愛(ài)護(hù)班上的每一位學(xué)生,把所教學(xué)生當(dāng)作是自己的孩子或弟妹來(lái)看待,做到寬嚴(yán)并濟(jì)。對(duì)待學(xué)生要和藹、耐心、關(guān)心、盡心。
5、學(xué)校要求教師不能單向授課“一言談”,至少要有10至15分鐘的時(shí)間進(jìn)行師生對(duì)話,提倡教師課中“邊講邊練邊評(píng)邊議邊結(jié)”進(jìn)行教與學(xué)多向交流,充分體現(xiàn)“自主、合作、探究”的精神。
6、加強(qiáng)校家、師生的溝通聯(lián)系。期中考試后,學(xué)校召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)、教師教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)、科任教師聯(lián)系會(huì)等,征求和采納學(xué)生對(duì)各科教學(xué)的合理意見(jiàn)和建議,幫助學(xué)生確立學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)。
通過(guò)這些活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化了教師“敬業(yè)愛(ài)生,文明奉獻(xiàn)”的師表意識(shí),在全校營(yíng)造了講道德、樹(shù)形象、做表率的氛圍,整體提升了教師隊(duì)伍的道德水平和文明程度,取得了良好的效果。
四、強(qiáng)化監(jiān)督,制度管人
規(guī)范招生收費(fèi)行為,創(chuàng)建群眾滿意工程
學(xué)校招生、收費(fèi)是學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,學(xué)校根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,嚴(yán)格執(zhí)行招生、收費(fèi)政策,堅(jiān)決制止亂收費(fèi),認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政策。
1、學(xué)校每學(xué)期收費(fèi)前向全校師生張榜公布收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),并印發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng),接受社會(huì)監(jiān)督杜絕亂收費(fèi)。
2、不辦重點(diǎn)班,嚴(yán)格按照教育行政部門(mén)下達(dá)的課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)課程。
3、對(duì)家庭困難的學(xué)生,采取發(fā)放助學(xué)金的辦法,以保證他們按時(shí)入學(xué)。
加強(qiáng)民主監(jiān)督管理,深化校務(wù)公開(kāi)工作
開(kāi)展民主評(píng)議工作后,學(xué)校進(jìn)一步完善校務(wù)公開(kāi)工作機(jī)制,努力做到規(guī)范化、經(jīng);⒅贫然,緊緊抓住三個(gè)重點(diǎn):
一是圍繞學(xué)校發(fā)展抓公開(kāi),使校務(wù)公開(kāi)與民主決策融為一體;
二是圍繞教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題抓公開(kāi),如職稱的評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先,聘任制度、維修建設(shè)、物資采購(gòu)、財(cái)務(wù)收支等;
三是圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律抓公開(kāi)。
1、把認(rèn)真執(zhí)行落實(shí)《太平學(xué)?(jī)效工資量化評(píng)估方案》作為今年校務(wù)公開(kāi)工作的重點(diǎn),建立健全校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,制定校務(wù)公開(kāi)制度和實(shí)施細(xì)則,建立完整的校務(wù)公開(kāi)檔案,使校務(wù)公開(kāi)工作“制度更健全,校務(wù)更透明,管理更規(guī)范”。
2、學(xué)校在招生、教師招聘、提干、提職方面,用人堅(jiān)決執(zhí)行黨的有關(guān)政策,堅(jiān)決杜絕任人唯親、跑官現(xiàn)象,嚴(yán)格依法行政、依法執(zhí)教。
3、學(xué)校充分發(fā)揮教代會(huì)的民主管理與民主監(jiān)督作用,以制度來(lái)切實(shí)保障全員參與民主管理的權(quán)力。公開(kāi)的內(nèi)容做到全面、準(zhǔn)確,公開(kāi)的形式做到靈活、有效,公開(kāi)的程序做到嚴(yán)密、規(guī)范。
五、存在的問(wèn)題
根據(jù)上級(jí)部署和學(xué)校民主評(píng)議工作實(shí)施方案的安排,對(duì)照評(píng)議內(nèi)容和要求,組織了自評(píng)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查,存在的主要問(wèn)題整理如下:
師德建設(shè)方面
1、由于學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難,與周邊同類學(xué)校相比教師的待遇偏低,少數(shù)教師思想上有情緒,工作積極性受到影響。
2、個(gè)別青年教師教育學(xué)生的方法簡(jiǎn)單,幫助學(xué)困生方面經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏師愛(ài)精神,偶有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,造成不良影響。
教育教學(xué)方面
1、部分年齡偏大的教師在教學(xué)方面只滿足于現(xiàn)狀,參與教研教改的積極性不高,特別是在運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)方面,不愿刻苦鉆研。
2、在落實(shí)新課標(biāo)方面,學(xué)科之間的發(fā)展不平衡,少數(shù)教師的教學(xué)理念較為陳舊,“滿堂灌”或“滿堂問(wèn)”,教科研的水平需要提高。
3、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備較落后,教學(xué)儀器、藥品等嚴(yán)重短缺,不能滿足教學(xué)的需要。
學(xué)校建設(shè)方面
1、無(wú)操場(chǎng)。
2、無(wú)禮堂
3、無(wú)學(xué)生宿舍和食堂,師生飲用水和洗澡的熱水還不能解決。
六、整改的主要措施
對(duì)存在的'問(wèn)題落實(shí)整改,是整個(gè)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的重要節(jié),針對(duì)存在的問(wèn)題,學(xué)校制定以下整改的主要措施:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)
2、發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,推動(dòng)學(xué)校民主評(píng)議整改工作的深入開(kāi)展。領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)全體黨員會(huì)議,使全體黨員提高對(duì)整改工作意義的認(rèn)識(shí),了解整改問(wèn)題,在整改工作中發(fā)揮先鋒模范作用。
3、以學(xué)校黨支部為核心,由黨支部、政教處、領(lǐng)導(dǎo)工作小組等主持。組織級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、教師代表或全體教師參與的各種形式的座談或會(huì)議,加強(qiáng)教師的政治思想、師德修養(yǎng)建設(shè)的學(xué)習(xí),要求從師德修養(yǎng)建設(shè)的高度提高教師的思想認(rèn)識(shí),消除教師的思想顧慮,切實(shí)保證教師的工作積極性。
4、定責(zé)任、定要求、定時(shí)間、定制度,確保實(shí)實(shí)在在的整改成效。
學(xué)校評(píng)議工作報(bào)告 3
根據(jù)市縣教育局有關(guān)民主評(píng)議行風(fēng)的文件精神,我校認(rèn)真開(kāi)展了民主評(píng)議行風(fēng)工作,促進(jìn)了學(xué)校依法治教,改進(jìn)了工作作風(fēng),提高了教師隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平。現(xiàn)將我校民主評(píng)議行風(fēng)工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、學(xué);厩闆r
xx縣四中1995年建校,1996年開(kāi)始招生。學(xué)校占地128.26畝,建筑面積50514平方米,F(xiàn)有66個(gè)教學(xué)班,3600余名在校學(xué)生,319名教職工。
二、存在的問(wèn)題
1.少數(shù)教職工教學(xué)基本功不夠扎實(shí),不重視學(xué)習(xí),知識(shí)儲(chǔ)備不足。
2.個(gè)別教師不能公平對(duì)待學(xué)生,尚有體罰或變相體罰學(xué)生的行為。
3.各處室人員的服務(wù)質(zhì)量有待加強(qiáng)。
4.部分教師只是把教書(shū)當(dāng)“職業(yè)”,而不能把它當(dāng)成終身的“事業(yè)”來(lái)追求,自身的心理、心態(tài),與社會(huì)的期望值存在一定差距。
5.批評(píng)和自我批評(píng)方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
6.少數(shù)教師的工作紀(jì)律需要加強(qiáng),存在遲到、早退的現(xiàn)象,還有的在工作期間做與工作無(wú)關(guān)的事情。
三、問(wèn)題產(chǎn)生的原因
1.行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)計(jì)劃還有待進(jìn)一步明確,學(xué)習(xí)還缺乏理論深度,缺少新的舉措和形式。
2.行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制尤其監(jiān)督制約機(jī)制仍需完善。
3.學(xué)校各項(xiàng)管理制度的落實(shí)還不到位。
4.個(gè)別教師的責(zé)任心不夠,師德師風(fēng)尚需加強(qiáng),個(gè)別年青教師的業(yè)務(wù)水平亟帶提高。
四、整改措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。民主評(píng)議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)負(fù)起糾風(fēng)工作和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的總責(zé)。堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng),邊查邊糾,不搞花架子,不回避矛盾,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一起抓。同時(shí)把民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的情況作為評(píng)優(yōu)評(píng)先和干部考核的重要依據(jù),制定獎(jiǎng)懲措施,切實(shí)推動(dòng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作健康有序開(kāi)展。
。ǘ┘訌(qiáng)教育,夯實(shí)群眾基礎(chǔ)。進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn),大力促進(jìn)依法治校、依法治教,改善工作作風(fēng),提供優(yōu)質(zhì)教育。樹(shù)立正確的`教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和教育價(jià)值觀,把敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、創(chuàng)業(yè)落實(shí)在行動(dòng)上。在學(xué)習(xí)提高的同時(shí),深入開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動(dòng),深入領(lǐng)會(huì)開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的重要意義,提高加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性,形成政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)人人有責(zé),參與政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議人人有份的局面。
。ㄈ┌盐罩攸c(diǎn),突出“糾、查”實(shí)效。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),布置任務(wù)、開(kāi)展工作、組織活動(dòng)都以了解基層、尊重基層、服務(wù)基層為宗旨,進(jìn)一步精簡(jiǎn)會(huì)議和文件,從嚴(yán)控制各種檢查、達(dá)標(biāo)、評(píng)比等活動(dòng),真正把心思放在務(wù)實(shí)上,把精力花在落實(shí)上,把時(shí)間用在辦實(shí)事上,形成真抓實(shí)干、處處抓效能、人人求實(shí)效的工作局面。
學(xué)校評(píng)議工作報(bào)告 4
前段時(shí)間,區(qū)教育局圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)、依法規(guī)范辦學(xué)、經(jīng)費(fèi)使用和規(guī)范收費(fèi)、政務(wù)校務(wù)公開(kāi)及民主管理、師德師風(fēng)建設(shè)等評(píng)議內(nèi)容,通過(guò)網(wǎng)上及紙質(zhì)問(wèn)卷調(diào)查、明查暗訪、召開(kāi)座談會(huì)等考核形式,對(duì)顏莊中學(xué)20xx年政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行了綜合評(píng)價(jià),并下發(fā)了情況反饋,現(xiàn)根據(jù)反饋意見(jiàn)內(nèi)容,制定整改措施如下:
一、反饋意見(jiàn)中較集中的問(wèn)題
1、家長(zhǎng)意見(jiàn):
。1)加強(qiáng)改善教育環(huán)境,整改學(xué)校食堂的飲食、衛(wèi)生、價(jià)格等;
(2)因材施教,注重學(xué)校與家庭的共同努力,提高孩子的綜合素質(zhì)。
2、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,勤儉辦學(xué),厲行節(jié)約。
3、教育經(jīng)費(fèi)管理使用和日常開(kāi)支規(guī)范透明,無(wú)強(qiáng)行或變相強(qiáng)行統(tǒng)一征訂教輔材料;救助家庭困難學(xué)生公開(kāi)、公平、公正。
4、重視師德師風(fēng)建設(shè),不體罰或變相體罰學(xué)生。
針對(duì)上述存在的問(wèn)題,我們已專門(mén)召開(kāi)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,進(jìn)行了專題研究,認(rèn)真分析了存在問(wèn)題根本原因,制定了整改措施,著力進(jìn)行整改。
二、整改方案:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。
學(xué)校堅(jiān)持周五政治學(xué)習(xí)制度,繼續(xù)組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》及教育法律法規(guī),
開(kāi)展專項(xiàng)師德教育活動(dòng)樹(shù)立“以人為本,學(xué)生第一”的服務(wù)觀念和“學(xué)生利益無(wú)小事”的服務(wù)意識(shí),努力提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。
2、進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度。
結(jié)合本次評(píng)議工作,我們將認(rèn)真梳理和完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,并進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校已有制度的學(xué)習(xí)和落實(shí)。以制度執(zhí)行來(lái)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。把行風(fēng)評(píng)議工作列入黨風(fēng)廉政責(zé)任制的考核范圍,納入年度考核,嚴(yán)格實(shí)施年度考核教職工自評(píng)、互評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)的`多層評(píng)價(jià)機(jī)制,確保行風(fēng)建設(shè)取得成效,同時(shí)強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)的督查,嚴(yán)格責(zé)任追究
3、進(jìn)一步搞好校務(wù)公開(kāi),堅(jiān)決制止亂收費(fèi)等行為。
以服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾、提高質(zhì)量、提高效率為重點(diǎn),倡導(dǎo)文明辦公,方便群眾,使工作質(zhì)量和效率明顯提高。全面實(shí)施全員育人導(dǎo)師制,每位任課教師幫扶幾名學(xué)困生。制定具體幫教計(jì)劃,填寫(xiě)幫教追蹤表,做到對(duì)象、內(nèi)容、時(shí)間三落實(shí)。在思想、學(xué)習(xí)上幫助學(xué)困生,使他們更快地進(jìn)步;在生活上關(guān)懷學(xué)困生,為他們解決生活困難,讓他們能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)校食堂的衛(wèi)生、價(jià)格與營(yíng)養(yǎng)搭配問(wèn)題做到一天一檢查,一周一匯總,一月一總結(jié)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
堅(jiān)持以人為本,從領(lǐng)導(dǎo)干部做起,抓好思想教育和認(rèn)識(shí)提高,緊抓業(yè)務(wù)工作不放松。將學(xué)生日常行為規(guī)范的教育情況納入班主任考核和監(jiān)督。加強(qiáng)教師隊(duì)伍教育培訓(xùn)、目標(biāo)管理、督查落實(shí)、考評(píng)兌現(xiàn)等工作,打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)硬、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,以適應(yīng)教育發(fā)展的需要。
5、進(jìn)一步加大行風(fēng)建設(shè)工作的宣傳力度。
一是注重家校聯(lián)合,堅(jiān)持教學(xué)開(kāi)放日、家訪工作,完善家校聯(lián)系卡制度,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,共同做好學(xué)生的教育工作。
二是多種形式地繼續(xù)抓好行風(fēng)測(cè)評(píng)工作,做到機(jī)構(gòu)不撤,常規(guī)性開(kāi)展工作,建立行風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)行行風(fēng)建設(shè)社會(huì)公開(kāi)承諾制。
總之,在整改中要堅(jiān)持行風(fēng)評(píng)議“四到位”(即領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任到位,學(xué)習(xí)到位,措施落實(shí)到位)。堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重,把思想教育、整改問(wèn)題、建立健全制度和完善監(jiān)督機(jī)制貫穿于民主評(píng)議的全過(guò)程,全面提高教職工素質(zhì),著力提高辦事效率,服務(wù)質(zhì)量和工作作風(fēng)。
學(xué)校評(píng)議工作報(bào)告 5
在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署指導(dǎo)下,紅坪中心學(xué)校民主評(píng)議工作第一階段——宣傳發(fā)動(dòng)、自查自糾階段已基本結(jié)束。為了進(jìn)一步改進(jìn)我校工作作風(fēng),真正樹(shù)立“教育為人民服務(wù),學(xué)校為學(xué)生著想”的良好形象,我校高度重視,把自評(píng)自糾階段的工作列入學(xué)校重要議事日程,做好動(dòng)員,精心組織,扎實(shí)開(kāi)展,形成一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,上下聯(lián)動(dòng),齊抓共管,人人參與的工作局面,F(xiàn)將自查自糾情況匯報(bào)如下:
我們嚴(yán)格按照《民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》,圍繞自查自糾自評(píng)、廣泛征求意見(jiàn)和邊查邊改三項(xiàng)重點(diǎn)工作,按照實(shí)事求是、邊查邊改的原則,找準(zhǔn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、推進(jìn)工作。對(duì)照評(píng)議內(nèi)容和要求,廣泛收集意見(jiàn)和建議,找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,認(rèn)真梳理,分析歸類,并以此制定切實(shí)可行的整改目標(biāo)和整改方案。
一、主要工作及做法:
1、成立了以龔善明為組長(zhǎng)的“紅坪中心學(xué)校民主評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組”;聘請(qǐng)了張而奎等3名“民主評(píng)議監(jiān)督員”,結(jié)合我校實(shí)際制定了《民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》,擬定了“民主評(píng)議工作日程安排表”。
2、10月9日,召開(kāi)了紅坪中心學(xué)校民主評(píng)議工作啟動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。紅坪鎮(zhèn)分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)賈丹同志參加并做了講話。組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。
3、懸掛了橫幅標(biāo)語(yǔ)“切實(shí)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好教育形象”,向社會(huì)公開(kāi)承諾《行風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)》。
4、向社會(huì)公開(kāi)發(fā)布“民主評(píng)議”;分別向教師、家長(zhǎng)、學(xué)生代表和社會(huì)各界人士發(fā)放《紅坪中心學(xué)校民主評(píng)議征求意見(jiàn)函》30份。
5、匯總分析各種途徑收集的意見(jiàn)和建議,對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行梳理,找準(zhǔn)問(wèn)題存在的主要原因。
6、制定整頓措施,扎扎實(shí)實(shí)地邊查邊糾,邊整邊改,確保整改措施落實(shí)到位,取得實(shí)效。
7、做好總結(jié)工作,形成自查自糾報(bào)告和整改方案,報(bào)局民主評(píng)議辦公室。
二、自查自評(píng)情況
通過(guò)“問(wèn)”“談”“訪”三種形式敞開(kāi)校門(mén),接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界的評(píng)議,直接聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議中,對(duì)我校和教育教學(xué)成績(jī)普遍表示贊賞,充分肯定學(xué)校規(guī)范收費(fèi)和師德師風(fēng),認(rèn)為學(xué)校的辦學(xué)思想是端正的,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)是健康的;尤其是對(duì)各級(jí)黨委政府對(duì)學(xué)校教育工作的高度重視,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想方設(shè)法改善辦學(xué)條件,解決學(xué)生的實(shí)際困難,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,確保校園及周邊的治安穩(wěn)定所作的大量工作表示欣賞。
學(xué)校分別向教師、家長(zhǎng)、學(xué)生代表和社會(huì)人士發(fā)放《紅坪中心學(xué)校民主評(píng)議征求意見(jiàn)函》30份,收回28份,99%以上對(duì)學(xué)校行風(fēng)的總體評(píng)價(jià)是滿意或比較滿意。
在進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究,征求學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)街道意見(jiàn)與建議的基礎(chǔ)上,對(duì)查找出來(lái)的意見(jiàn)和建議進(jìn)行了梳理。
1、普遍認(rèn)為我校能嚴(yán)格按照國(guó)家政策辦學(xué),正確貫徹國(guó)家教育方針,堅(jiān)持“勤儉建校,質(zhì)量興校,以人為本,管理育人”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終保持積極的心態(tài),用心經(jīng)營(yíng),用智慧引領(lǐng),使學(xué)校干群關(guān)系和諧、師生關(guān)系融洽,家校聯(lián)系密切,教師積極性高,近幾年,學(xué)校保持穩(wěn)定,在穩(wěn)定中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)造,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
2、學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策、規(guī)范教育收費(fèi)行為,收費(fèi)項(xiàng)目清楚,收費(fèi)公開(kāi)透明,沒(méi)有亂收費(fèi)的情況。
3、師德師風(fēng)建設(shè)情況:近幾年來(lái),我校緊跟時(shí)代步伐不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),教師的師德端正、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心。
4、學(xué)校能夠?qū)嵭忻裰鞴芾恚鲃?dòng)接受群眾和社會(huì)的監(jiān)督,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),將班子成員分工、管理制度、收費(fèi)政策和項(xiàng)目、貧困生救助等群眾普遍關(guān)心的情況予以公開(kāi),增強(qiáng)工作的透明度,群眾普遍滿意。
5、存在的問(wèn)題:
。1)紅坪學(xué)校不少學(xué)生來(lái)自社區(qū)的居民子弟和外來(lái)工子弟,一些學(xué)生的`良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待加強(qiáng)。希望學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育要繼續(xù)深入開(kāi)展。
(2)年輕化的人才充實(shí)到教學(xué)一線。
(3)部分教師對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格管理,要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
(4)想辦法改善學(xué)生生活質(zhì)量,增設(shè)飯菜品種,提高生活水平。
。5)適當(dāng)開(kāi)展一些勞動(dòng)課程,讓孩子從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
三、整改措施
。ㄒ唬┞鋵(shí)整改責(zé)任制。對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我校民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,并召開(kāi)專門(mén)的行政會(huì),將問(wèn)題歸口到相關(guān)部門(mén),實(shí)行各部門(mén)負(fù)責(zé)制,由部門(mén)負(fù)責(zé)人抓好整改落實(shí)工作,并找出問(wèn)題的原因,制定切實(shí)有效的整改措施。以免整改問(wèn)題的遺漏和部門(mén)間的互相推諉,真正做到事事有著落,件件有回音,使評(píng)議工作讓教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界滿意,保證整改取得成效。
(二)繼續(xù)扎實(shí)有效的開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。一是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),二是加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè),共同在培養(yǎng)學(xué)生干部方面下功夫,注意表彰先進(jìn),樹(shù)立典型,努力促使學(xué)生培養(yǎng)“自我教育,自我管理,自我約束,自我糾錯(cuò)”的能力。
。ㄈ├^續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)師德建設(shè)。開(kāi)展形式多樣的職業(yè)道德教育。
2、組織廣大教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,促使教師具有較好的政治思想素質(zhì)和具備較強(qiáng)的獨(dú)立思辯、探究教學(xué)規(guī)律的能力,進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理,建立教師雙向任意聽(tīng)課制度,深化教研活動(dòng),探索有效教學(xué)的策略和技術(shù),加強(qiáng)教師間的交流與合作,促進(jìn)有效教學(xué)的實(shí)現(xiàn)。
3、在教職工中開(kāi)展“比學(xué)趕幫超”的教育教學(xué)比武活動(dòng),樹(shù)立優(yōu)秀教師的榜樣作用。表彰在學(xué)校教育教學(xué)工作中成長(zhǎng)起來(lái)的優(yōu)秀教師,使他們的教育實(shí)踐和先進(jìn)事跡,成為一本活教材,通過(guò)這樣的“教材”,更好地感染廣大教師,激發(fā)教師的師德情感,工作的積極性,創(chuàng)造性。
。ㄋ模┘訌(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系。
做好家校聯(lián)系工作。要求廣大教師尊重學(xué)生家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,積極聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
。ㄎ澹┙⒚裰髟u(píng)議監(jiān)督長(zhǎng)效機(jī)制。為了保證我校民主評(píng)議的有效性,防止評(píng)議工作走過(guò)場(chǎng),一是通過(guò)座談會(huì)、個(gè)別交流等形式經(jīng)常聽(tīng)取“民主評(píng)議監(jiān)督員”和社會(huì)各界人士對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議的意見(jiàn)和建議,以便進(jìn)一步整改我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題;二是經(jīng)常召開(kāi)民主生活會(huì),廣泛開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),促進(jìn)師德師風(fēng)的進(jìn)一步提升;三是加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,營(yíng)造共同關(guān)注教育,關(guān)心學(xué)校的良好氛圍。
通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng),全體教師思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù),學(xué)校全體成員將認(rèn)真研究反思自查自評(píng)過(guò)程中所反映出來(lái)的突出問(wèn)題,全面扎實(shí)地進(jìn)行整改,確保取得成效,為促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,真正樹(shù)立“教育為人民服務(wù),學(xué)校為學(xué)生著想”的良好形象而努力,為辦人民滿意的教育而努力。
學(xué)校評(píng)議工作報(bào)告 6
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《三臺(tái)縣教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,切實(shí)開(kāi)展2013年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,進(jìn)一步改進(jìn)我校工作作風(fēng),真正樹(shù)立“教育為人民服務(wù),學(xué)校為學(xué)生著想”的良好形象,我校高度重視,把自查自糾階段的工作列入學(xué)校重要議事日程,做好動(dòng)員,精心組織,扎實(shí)開(kāi)展,形成黨政領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管,一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,上下聯(lián)動(dòng),人人參與的工作局面,F(xiàn)將工作情況報(bào)告如下:
一、我校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議指導(dǎo)思想和基本思路
我校民主評(píng)議行風(fēng)工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹市、縣有關(guān)會(huì)議精神,緊緊圍繞教育改革發(fā)展的中心工作,以樹(shù)立教育形象、辦人民滿意的教育為目的,以規(guī)范收費(fèi)行為、規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)師德教育為重點(diǎn),通過(guò)認(rèn)真落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。采取責(zé)任分解,各負(fù)其責(zé)、突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)的辦法,與學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來(lái),促進(jìn)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),營(yíng)建良好的氛圍。
二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,充分認(rèn)識(shí)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的重要性
對(duì)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,增強(qiáng)了行評(píng)意識(shí),學(xué)校黨支部、行政把政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作擺上重要議事日程,進(jìn)行專題研究,進(jìn)行專門(mén)布置,成立了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 由校長(zhǎng)張宗坤同志任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)江兵任副組長(zhǎng),成員由政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、安全辦等方面的負(fù)責(zé)人和教師代表組成。通過(guò)
行政會(huì)、全體教師會(huì)學(xué)習(xí)上級(jí)精神和校行風(fēng)建設(shè)方案,提出要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),大力宣傳,使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識(shí)。首先做到明確工作任務(wù),落實(shí)工作職責(zé)。學(xué)校實(shí)行政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議堅(jiān)持 “一把手”親自抓,學(xué)校形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體協(xié)調(diào)、各部門(mén)分工負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制;形成了一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的領(lǐng)導(dǎo)。
三、認(rèn)真落實(shí)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾工作:
學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的.內(nèi)容和重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)自查自糾工作。
1、宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一認(rèn)識(shí)
我校嚴(yán)格按照上級(jí)要求,制定《三元小學(xué)20xx年度政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案》,并組織全體教職工學(xué)習(xí),作了宣傳、動(dòng)員和部署工作。
2、對(duì)照要求,認(rèn)真自查
學(xué)校各部門(mén)每位教師都根據(jù)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的實(shí)施方案要求,認(rèn)真查找自己工作中政風(fēng)行風(fēng)的問(wèn)題,同時(shí)開(kāi)展自查自糾工作。
(1)教育收費(fèi)方面:
堅(jiān)持教育收費(fèi)公示,每學(xué)期的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都在校門(mén)口的公示欄中長(zhǎng)期公示,接受社會(huì)、家長(zhǎng)、上級(jí)部門(mén)的監(jiān)督;每學(xué)期都把收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)到每位教師手中,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);各班的收費(fèi)匯總后由班主任簽字確認(rèn)后在校務(wù)公開(kāi)欄中公開(kāi)。服務(wù)性收費(fèi)堅(jiān)持自愿原則,發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》讓家長(zhǎng)明白,使用情況告知家長(zhǎng),做到多退少不補(bǔ)。學(xué);锸呈召M(fèi)按審批的標(biāo)準(zhǔn)收取,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議通過(guò),對(duì)貧困生實(shí)行少收或免收;學(xué)校財(cái)務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理意見(jiàn)》的有關(guān)規(guī)定。
(2)規(guī)范辦學(xué)方面:
學(xué)校不存在以舉辦興趣班、補(bǔ)習(xí)班、實(shí)驗(yàn)班、特長(zhǎng)班等名義向?qū)W生收取費(fèi)用的行為。學(xué)校雖有各種學(xué)生活動(dòng)小組,如播音組、鼓號(hào)隊(duì)、書(shū)法愛(ài)好小組等,都是利用課余時(shí)間開(kāi)展活動(dòng),不向?qū)W生收取任何費(fèi)用。
。3)師德師風(fēng)方面:
我校地處農(nóng)村,教師非常純樸,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和走訪家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,教師沒(méi)有利用教師節(jié)等節(jié)日向?qū)W生暗示或索要錢(qián)物,也沒(méi)有教師參加在校學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng);通過(guò)師德教育,學(xué)習(xí)學(xué)校制定的《教師教育教學(xué)事故處罰條例》,教師的教育教學(xué)行為更加規(guī)范,體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象基本上沒(méi)有,但個(gè)別教師在教育教學(xué)中有時(shí)因情緒激動(dòng)(主要是學(xué)生行為引起),尚有不充分尊重學(xué)生的現(xiàn)象,學(xué)校仍需保持經(jīng)常的管理。通過(guò)調(diào)查,教師沒(méi)有有償家教的現(xiàn)象。
。4)資料征訂方面:
我校從不訂購(gòu)盜版教輔資料;班主任不擅自向?qū)W生征訂、推薦教輔用書(shū)和講義,學(xué)校按照上級(jí)要求,嚴(yán)格執(zhí)行“一教一輔”;也沒(méi)有亂登廣告和違規(guī)招生送生行為。
通過(guò)開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)后,我校廣大教職工職業(yè)道德水平有了進(jìn)一步提高,都能真正做到:熱愛(ài)祖國(guó),獻(xiàn)身教育;熱愛(ài)學(xué)生,依法執(zhí)教;愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn);文明禮貌,為人師表。學(xué)校收費(fèi)管理更趨規(guī)范化,校務(wù)公開(kāi)更具透明度,民主監(jiān)督機(jī)制更加健全,校園內(nèi)部管理進(jìn)一步得到強(qiáng)化,從而提高了學(xué)校的辦學(xué)效益,受到了社會(huì)各界的好評(píng)。雖然我校在民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)過(guò)程中做了一些工作,但是我們清醒地看到,這離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求還有距離。我們將牢固樹(shù)立長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想,通過(guò)堅(jiān)持不懈地抓民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)和糾風(fēng)工作,創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展,不斷邁上新臺(tái)階。
四、問(wèn)題與不足
通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),設(shè)立舉報(bào)電話等形式廣泛征求學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的意見(jiàn),我們排查出學(xué)校工作上目前還存在著以下一些不足:
1、少數(shù)教師教育思想、教學(xué)理念落后,教學(xué)業(yè)務(wù)水平不高,課堂效率不高,工作中還存在著應(yīng)試教育的痕跡,學(xué)生部分學(xué)科作業(yè)負(fù)擔(dān)仍未徹底的降下來(lái);
2、少數(shù)教師工作方法簡(jiǎn)單,有時(shí)還存在著變相體罰學(xué)生、歧視后進(jìn)生的現(xiàn)象;
3、少數(shù)學(xué)生冒充學(xué)校名義,向家長(zhǎng)索要征定報(bào)刊費(fèi)用;
4、部分家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校處理有關(guān)舉報(bào)電話或信函的反饋情況不了解;
5、學(xué)校雖已初步形成良好的校風(fēng),但仍存在著教師在教學(xué)區(qū)吸煙等不文明現(xiàn)象,也有一些學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的后進(jìn)生影響著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。
五、整改措施:
1、大力開(kāi)展新一輪的教育教學(xué)基本功訓(xùn)練競(jìng)賽活動(dòng)。加強(qiáng)教師教育基本功的訓(xùn)練與競(jìng)賽,繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)研究活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)效益的穩(wěn)步提高,努力提高課堂效率,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。
2、要進(jìn)一步加強(qiáng)教科研工作。一是要圍繞課程改革進(jìn)行實(shí)驗(yàn),扎實(shí)有效地對(duì)教師進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)科通識(shí)培訓(xùn)。二是要加強(qiáng)對(duì)“輕負(fù)高效”的課堂結(jié)構(gòu)進(jìn)行探討,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,摸索出一條符合我校實(shí)際的課堂教學(xué)模式。三是要抓好集體備課。堅(jiān)持“說(shuō)課”制度,認(rèn)真做好“五備”工作,做到“四統(tǒng)一”,備課要超前一周,嚴(yán)防集體備課流于形式。
3、逐步推行課堂教學(xué)質(zhì)量公開(kāi)承諾制。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、課堂教學(xué)開(kāi)放日、校務(wù)委員會(huì)、校長(zhǎng)信箱等形式接受公開(kāi)監(jiān)督。逐步建立課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。用課堂常規(guī)與規(guī)范課標(biāo)準(zhǔn),評(píng)價(jià)每一節(jié)課,并結(jié)合推門(mén)聽(tīng)課、學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教、隨堂檢測(cè)、階段檢測(cè)等系列措施構(gòu)建課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。
4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),優(yōu)化德育工作隊(duì)伍,特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。增強(qiáng)班主任在學(xué)校德育工作中的責(zé)任心和戰(zhàn)斗力。提高班主任以德治班的自覺(jué)性,不斷加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),為人師表,教書(shū)育人,管理育人,以切實(shí)轉(zhuǎn)變陳舊觀念。要按照時(shí)代的要求,按照各年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和我校學(xué)生實(shí)際,優(yōu)化工作方法,提高工作實(shí)效;要強(qiáng)化班主任培訓(xùn)工作,每月定期召開(kāi)班級(jí)工作研討會(huì),分析形勢(shì),研究問(wèn)題,介紹經(jīng)驗(yàn),總結(jié)不足;
5、要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)班主任家訪的優(yōu)良傳統(tǒng)。認(rèn)真實(shí)施《三元小學(xué)家訪規(guī)定》,通過(guò)家訪等各種方式與家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,要加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境,要形成制度、訪出實(shí)效,要把家訪工作作為我校提高教育教學(xué)質(zhì)量、跨越發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措和辦學(xué)特色來(lái)抓。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)。高度重視對(duì)學(xué)生的法制宣傳教育,學(xué)生法律知識(shí)知曉率要達(dá)90%以上,力爭(zhēng)使我校師生違法犯罪率為零。要突出重點(diǎn),主攻后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。建立后進(jìn)生“幫教”隊(duì)伍,關(guān)心每一位后進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
7、對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)等反映的問(wèn)題要認(rèn)真處理。做到事事有落實(shí),件件有回音,并在一定范圍內(nèi)召開(kāi)發(fā)布會(huì),向當(dāng)事人和學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員通報(bào)。
六、公開(kāi)承諾:
我校針對(duì)近階段排查、反饋出來(lái)的問(wèn)題,初步制定了《三元鎮(zhèn)中小小學(xué)校行風(fēng)建設(shè)民主評(píng)議公開(kāi)承諾書(shū)》,內(nèi)容如下:
1、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為。
2、不向?qū)W生亂訂濫征教輔資料。
3、學(xué)期結(jié)束,及時(shí)結(jié)算學(xué)生代辦費(fèi),并公布。
4、不設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班。
5、各班級(jí)均衡配備課任教師。
6、所有老師不搞有償家教。
7、不接受任何家長(zhǎng)的任何饋贈(zèng)、宴請(qǐng)。
8、尊重每一位學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
9、實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。
10、熱情接待群眾的來(lái)訪,認(rèn)真處理群眾的意見(jiàn)和建議。
當(dāng)然,我們的工作還有許多的不足和疏漏,在下一階段的工作中,我們將進(jìn)一步鞏固已有的成果,進(jìn)一步加大行評(píng)力度,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好評(píng)議、整改、完善工作,真正讓行評(píng)工作落在實(shí)處,切實(shí)改變學(xué)校面貌,提高教育教學(xué)工作質(zhì)量和工作效率,樹(shù)立誠(chéng)信三中的新形象,把學(xué)校辦成人民滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、師生舒心的素質(zhì)教育的模范學(xué)校。
學(xué)校評(píng)議工作報(bào)告 7
行風(fēng)評(píng)議是我市今年教育系統(tǒng)的重要事項(xiàng)之一,也關(guān)乎到我們整個(gè)教師隊(duì)伍的聲譽(yù)形象,接到通知后,我校高度重視,認(rèn)真開(kāi)展自查自糾,確定自查重點(diǎn),及時(shí)進(jìn)行整改。
一、提高認(rèn)識(shí)廣泛宣傳
我校利用教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)等活動(dòng)時(shí)間,廣泛深入地宣傳行風(fēng)評(píng)議的嚴(yán)峻形勢(shì)及重要性,組織師生、家長(zhǎng)討論座談,積極開(kāi)展自查自糾,互幫互助,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。并將每年的6月份作為我校的“行風(fēng)建設(shè)主題月”。
二、確定重點(diǎn)及時(shí)整改
根據(jù)市教育局確定的自查內(nèi)容,因?yàn)橘澲M(fèi)、擇校費(fèi)、集資辦學(xué)費(fèi)我校均無(wú)收取,因此把自查的重點(diǎn)確立為教師有償家教和從事第二職業(yè)、學(xué)習(xí)資料的征訂,興趣班的開(kāi)設(shè)等三個(gè)方向上。
教師有償家教和從事第二職業(yè)。之所以將之確立為重點(diǎn),是因?yàn)樽鳛槊褶k學(xué)校的教師,工資水平與公立學(xué)校有一些差距,工作也不太穩(wěn)定,“雇傭意識(shí)、短期行為、急功近利”的思想在少數(shù)教師中或多或少地存在。在這次自查過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)有一部分教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行有償家教,總結(jié)起來(lái)分別有四種情況:一是利用業(yè)余時(shí)間做外校學(xué)生的.有償家教;二是利用業(yè)余時(shí)間,做本校學(xué)生但非本班學(xué)生的有償家教;三是利用業(yè)余時(shí)間,做本校學(xué)生且本班學(xué)生的有償家教;四是利用上班時(shí)間,做與本職工作無(wú)關(guān)的事情。
對(duì)待這種問(wèn)題,學(xué)校感到處理起來(lái)最大的難點(diǎn)是:難于掌握真憑實(shí)據(jù),掌握不了證據(jù)也就無(wú)法下手處理;最大的困惑是打擊面不能太大,否則會(huì)影響部分教師的工作主動(dòng)性和積極性。所以我們決定采取教育與處理相結(jié)合的措施,以點(diǎn)帶面,進(jìn)行管理。在自查過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)并取證到一位譚姓女器樂(lè)老師,在家進(jìn)行有償家教的對(duì)象多至9人,于是,我們采取果斷措施,進(jìn)行堅(jiān)決處理,要求該老師返還給家長(zhǎng)所有收費(fèi)的學(xué)費(fèi),并予以辭退。我們還發(fā)現(xiàn),有個(gè)別中層干部也將孩子送到該有償家教班,客觀上慫恿、助長(zhǎng)了有償家教不良風(fēng)氣的形成,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定:免去該主任的行政職務(wù)。
學(xué)習(xí)資料的征訂。抵制商業(yè)行為入校,保證純潔校園是我校一貫厲行的做法,在學(xué)校,替商家做宣傳推廣,提供便利,很容易給家長(zhǎng)造成校方與商家串通一氣,“打?qū)W生主意”的嫌疑。對(duì)于我們民辦學(xué)校,應(yīng)該視聲譽(yù)如生命,愛(ài)品牌如眼睛,學(xué)校規(guī)定:
1、堅(jiān)決杜絕帶有任何商業(yè)性的書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品、資料進(jìn)入校園,謝絕各種社會(huì)夏令營(yíng)活動(dòng)、民間競(jìng)賽活動(dòng)來(lái)校洽談、推廣;
2、面向家長(zhǎng)的通知都必須經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)審核、簽發(fā),任何教職員工不得私自向?qū)W生派發(fā)宣傳單,幫助商家推廣;
3、只有校財(cái)務(wù)室開(kāi)具收據(jù)才能收取學(xué)生費(fèi)用,任何教職員工個(gè)人收取費(fèi)用都是違規(guī)的。
在這次自查過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)一位計(jì)算機(jī)老師由于警惕性不高,無(wú)意間讓一位商家進(jìn)入校園進(jìn)行推廣,并通過(guò)部分班主任派發(fā)了部分傳單,個(gè)別學(xué)生甚至將費(fèi)用帶到了學(xué)校,學(xué)校知情后,采取果斷措施,立即停止活動(dòng),帶了錢(qián)來(lái)學(xué)校的學(xué)生一律帶回,并要求各班主任向家長(zhǎng)做好解釋工作,避免了一場(chǎng)誤會(huì)的發(fā)生。
興趣班問(wèn)題。這一塊如操作不好,很容易引發(fā)家校之間的爭(zhēng)議,我們根據(jù)“依法開(kāi)辦、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)”的宗旨,開(kāi)辦之前都有審批,按照區(qū)教育局的要求:
1、學(xué)生自愿報(bào)名;
2、只可占用半天;
3、收費(fèi)5元/課時(shí);
4、授課內(nèi)容必須是學(xué)科教學(xué)以外、技能培養(yǎng)為主的內(nèi)容。
興趣班做到有組織、有管理,有驗(yàn)收,有計(jì)劃。所有費(fèi)用內(nèi)學(xué)校統(tǒng)收統(tǒng)支,開(kāi)辦幾期以來(lái),獲得家長(zhǎng)、學(xué)生一致好評(píng)。
至于學(xué)費(fèi)收取問(wèn)題,我校嚴(yán)格遵照市物價(jià)局核定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),在家長(zhǎng)咨詢時(shí),將《收費(fèi)明細(xì)表》人手一份,有言在先,哪些必繳項(xiàng)目,哪些是選擇項(xiàng)目,一目了然。
三、創(chuàng)新開(kāi)展,加強(qiáng)建設(shè)
為加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè),開(kāi)辦以來(lái),我校開(kāi)通了兩條熱線,一條叫家長(zhǎng)投訴熱線(xxxxxx),一條叫家長(zhǎng)服務(wù)熱線(xxxxxx),對(duì)待家長(zhǎng)的投訴有專人接聽(tīng)跟蹤,對(duì)于署有實(shí)名的家長(zhǎng),一律給予回音。對(duì)于家長(zhǎng)反映集中,在品行、職業(yè)操守等方面存在問(wèn)題的老師,根據(jù)“事不過(guò)三”的原則,“先換思想后換人、不換思想就換人”。
同時(shí),我校要求管理干部努力做到“四要三不要”,即要多念員工好處,要多看員工長(zhǎng)處,要多想員工難處,要多給員工益處;不要得理不讓人,不要聽(tīng)不進(jìn)不同意見(jiàn);不要在名利面前伸手;
我校還規(guī)定“南開(kāi)教師六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)有償家教,不準(zhǔn)從事第二職業(yè),不準(zhǔn)開(kāi)黃色玩笑,不準(zhǔn)少部分人過(guò)分親密,不準(zhǔn)在校稱兄道弟,不準(zhǔn)吃喝。
我校還制定“南開(kāi)教師待人接物基本準(zhǔn)則”,用于規(guī)范教師與家長(zhǎng)、與同事、與上級(jí)、與學(xué)生、與外賓的關(guān)系處理。如與同事,要求“已所不欲,勿施于人”;與家長(zhǎng),要認(rèn)為“教育是一種服務(wù),并且是一種可供選擇的服務(wù)”;與學(xué)生,要“視如己出,珍愛(ài)如初”;與外賓“在外賓面前你就是南開(kāi)”、“在系統(tǒng)之外,你就是教師”的觀念。
總之,我校認(rèn)為,行風(fēng)建設(shè)應(yīng)該是一項(xiàng)常抓不懈的工作。我們相信,在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)監(jiān)督下,在我們的自身努力下,狠抓隊(duì)伍自身建設(shè),一定能夠讓政府主管部門(mén)放心,使家長(zhǎng)滿意。
學(xué)校評(píng)議工作報(bào)告 8
一、基本情況:
觀岳小學(xué)是陳店鎮(zhèn)的一所農(nóng)村初級(jí)小學(xué),學(xué)校現(xiàn)有一至四年級(jí)教學(xué)班4個(gè),學(xué)生154人,學(xué)前教育班一個(gè),學(xué)生27人,合計(jì)學(xué)生181人,教職工15人,退休教師5名。今年,我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)市局、鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作的有關(guān)文件精神和要求;緊緊圍繞“教育為人民服務(wù),學(xué)校為學(xué)生著想”這個(gè)主題,認(rèn)真開(kāi)展教育行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),現(xiàn)將學(xué)校的教育行風(fēng)建設(shè)工作自查如下。
二、自查情況:
。ㄒ唬、學(xué)校收費(fèi)情況
本學(xué)期,我校能嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門(mén)開(kāi)學(xué)收費(fèi)文件精神執(zhí)行收費(fèi)。總的情況無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。通過(guò)組織專班自查,自愿有償服務(wù)收費(fèi)項(xiàng)目如下:
1、生活費(fèi):
收費(fèi)原則:自愿就餐,就餐繳費(fèi);按餐收取,可以分周、分月繳費(fèi)。
就餐時(shí)間:本學(xué)期共21周,除去節(jié)假日3天,學(xué)生在校時(shí)間共100天。
餐數(shù):一學(xué)期共早餐100餐、中餐100餐、晚餐80餐
生活費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn):普通餐2.5元/餐,大米4兩/餐(學(xué)前班、一年級(jí)3兩/餐)
2、保育服務(wù)費(fèi):
因?qū)W生家長(zhǎng)工作原因,無(wú)暇顧及學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活,加上學(xué)生上學(xué)路途遙遠(yuǎn),學(xué)生家長(zhǎng)自愿全權(quán)委托我校對(duì)學(xué)生實(shí)施寄宿保育式服務(wù)教育,并簽訂了《學(xué)生保育委托書(shū)》,自愿支付保育服務(wù)費(fèi)用270元。保育有償服務(wù)收費(fèi)嚴(yán)格了收費(fèi)程序,經(jīng)過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)代表委員聽(tīng)證會(huì),進(jìn)行保育成本核算,舉手表決通過(guò)后實(shí)施的。
3、學(xué)生平安保險(xiǎn)費(fèi):50元,征求學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn),自愿購(gòu)買(mǎi)。
總之,我校將以這次行風(fēng)收費(fèi)自查整改為契機(jī),科學(xué)規(guī)范收費(fèi)管理,增強(qiáng)依法行政、依法治校、實(shí)施民主監(jiān)督的意識(shí)。同時(shí)加強(qiáng)收費(fèi)管理人員專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)管理。
。ǘ、濫發(fā)教輔資料等情況
10月24日,江xx、羅xx、周xx3位同志對(duì)全校1—4年級(jí)學(xué)生教輔資料專項(xiàng)檢查,到班檢查學(xué)生書(shū)包,詢問(wèn)學(xué)生買(mǎi)教輔資料的實(shí)情,調(diào)查結(jié)果如下:絕大多數(shù)家長(zhǎng)非常關(guān)心和重視學(xué)生成績(jī),雙休日、節(jié)假日為了輔導(dǎo)自己的學(xué)生,開(kāi)闊學(xué)生視野、開(kāi)發(fā)孩子智力,豐富保育學(xué)生的晚間活動(dòng)時(shí)間,自愿為孩子購(gòu)買(mǎi)了部分輔導(dǎo)學(xué)習(xí)資料。其中:一年級(jí)有1人自己購(gòu)買(mǎi)狀元作業(yè),沒(méi)有其它教輔資料;二年級(jí)少數(shù)學(xué)生自己購(gòu)買(mǎi)英才教程,沒(méi)有其它教輔資料;三年級(jí)有13人自己購(gòu)買(mǎi)英才教程,個(gè)別學(xué)生自己購(gòu)買(mǎi)英才考評(píng)、典撥王,沒(méi)有其它教輔資料;四年級(jí)有17人自己購(gòu)買(mǎi)英才教程,個(gè)別學(xué)生自己購(gòu)買(mǎi)作文輔導(dǎo),沒(méi)有其它教輔資料。全校沒(méi)有一名科任教師統(tǒng)一要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)同類教輔資料;沒(méi)有一名科任教師統(tǒng)一要求學(xué)生到指定地點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)資料。學(xué)校地方課程教材與全市開(kāi)設(shè)的地方課程教材種類是統(tǒng)一的,學(xué)生是一科一套課堂作業(yè),我校無(wú)濫發(fā)教輔資料現(xiàn)象。
(三)、社會(huì)調(diào)查意見(jiàn)征求情況:
學(xué)校先后組織了三次社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),
一是結(jié)合十月份“教育質(zhì)量月”活動(dòng)和期中考試,我們?cè)趯W(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。
二是十月份在教師中開(kāi)展了教育行風(fēng)評(píng)議“回頭看”自查整改活動(dòng)。
三是我們?cè)趯W(xué)校聘請(qǐng)的行風(fēng)監(jiān)督員中開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。我們對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì),把反映出的問(wèn)題分類匯總,根據(jù)問(wèn)題我們擬出整改方案,列出解決問(wèn)題的具體措施,真正做到群眾挑刺,我們積極改進(jìn)提高。對(duì)群眾反映的問(wèn)題我們是這樣處理的。
一是家長(zhǎng)反映有的班級(jí)學(xué)生偏科的現(xiàn)象嚴(yán)重。期中考試后準(zhǔn)備召開(kāi)教師會(huì)和教研組長(zhǎng)會(huì),要求各科教師加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量,班主任要協(xié)調(diào)好各科教師的.關(guān)系,教導(dǎo)處要嚴(yán)格管理調(diào)課代課,保證學(xué)生各科上的課時(shí)均衡,對(duì)因病或因事缺課的教師,一定要安排專任教師代課或者補(bǔ)上,保證教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。
二是學(xué)生衛(wèi)生防疫、書(shū)信比賽、《小學(xué)生天地》自愿訂購(gòu)問(wèn)題。家長(zhǎng)反映學(xué)校每年衛(wèi)生防疫次數(shù)太多,書(shū)信參賽面太廣,《小學(xué)生天地》學(xué)生太小。對(duì)這個(gè)問(wèn)題,學(xué)校討論決定向上級(jí)有關(guān)部門(mén)反映和建議,以減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
三是食堂后勤服務(wù)問(wèn)題。家長(zhǎng)反映學(xué)校食堂的飯菜有時(shí)有點(diǎn)辣,太膩,要以清淡為主,同時(shí),天氣越來(lái)越冷,要注意把學(xué)生的洗澡水燒熱。十一月份,我們將要召開(kāi)后勤工作專題會(huì)。
四是家長(zhǎng)反映教師與他們聯(lián)系太少,溝通不夠。學(xué)校要求教師經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,定期家訪,平時(shí)多打電話,還要通過(guò)作業(yè)批語(yǔ)與家長(zhǎng)聯(lián)系,每位教師專門(mén)準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系記錄本,詳細(xì)記載每次聯(lián)系的情況,學(xué)校定期檢查。
五是家長(zhǎng)反映個(gè)別教師講課不太細(xì)心,責(zé)任感不強(qiáng),對(duì)學(xué)生態(tài)度有點(diǎn)粗暴,教育方式過(guò)于簡(jiǎn)單。學(xué)校找個(gè)別教師談話,教育他改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。新學(xué)期把教學(xué)管理和教學(xué)研究作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,同時(shí)要加強(qiáng)中層干部的教育,要以身作則,率先垂范,在教師中起好帶頭作用。
六是學(xué)生反映有的教師占用體、音、美等短線學(xué)科上課時(shí)間,改用語(yǔ)、數(shù)作業(yè)輔導(dǎo)。從現(xiàn)在起,值日領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)當(dāng)天教學(xué)工作巡查;教導(dǎo)處和教研組每周對(duì)教師的備、教、輔、改幾個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格檢查,對(duì)落實(shí)不好的教師,扣發(fā)當(dāng)月績(jī)效考核工資的20%,與年度績(jī)效考核掛鉤。對(duì)問(wèn)題我們認(rèn)真核實(shí)后整改,對(duì)責(zé)任人作嚴(yán)肅批評(píng)教育,責(zé)令限期整改。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善管理機(jī)制
根據(jù)這次教育行風(fēng)評(píng)議發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)校重新修訂了了《教育教學(xué)要求》、《教師工作紀(jì)律》、《非正常性開(kāi)支的有關(guān)規(guī)定》、《財(cái)務(wù)室管理制度》、《教師十不準(zhǔn)》、《收費(fèi)工作紀(jì)律》等有關(guān)制度,又制定了《調(diào)代課制度》、《教師備、教、輔、改要求》、《后勤食堂服務(wù)管理制度》等制度,以規(guī)范學(xué)校的管理,從而保障學(xué)校各項(xiàng)工作在有效的管理機(jī)制下運(yùn)行。我們用公示牌向社會(huì)承諾,我們并把對(duì)社會(huì)的公開(kāi)承諾納入年度考核的內(nèi)容,誰(shuí)出問(wèn)題,誰(shuí)負(fù)責(zé),實(shí)行一票否決制。學(xué)校定期對(duì)教師各個(gè)方面進(jìn)行檢查考核,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題嚴(yán)肅查處,決不姑息養(yǎng)奸。
四、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),再接再厲
通過(guò)這次行風(fēng)評(píng)議,我們也看到了社會(huì)對(duì)我們的良好評(píng)價(jià),普遍認(rèn)為學(xué)校的工作作風(fēng)好,發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),黨風(fēng)廉正建設(shè)抓的實(shí),師德水平提高很快,教師熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè),尊重家長(zhǎng),無(wú)體罰學(xué)生的現(xiàn)象,能主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。這些良好評(píng)價(jià)充分肯定了我們的工作,我們要以此為動(dòng)力,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理和建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平。師德師風(fēng)教育活動(dòng)要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,把其作為學(xué)校建設(shè)的重要工作。同時(shí)加強(qiáng)宣傳教育,多利用新聞媒體宣傳教師、學(xué)生和家長(zhǎng)中的好人好事和典型事跡,使學(xué)校在社會(huì)中樹(shù)立良好形象。
學(xué)校評(píng)議工作報(bào)告 9
根據(jù)黨風(fēng)工作會(huì)議精神,我校專門(mén)召開(kāi)本校的“行評(píng)”工作,確保“行評(píng)”工作合格,力爭(zhēng)優(yōu)良。現(xiàn)對(duì)我校政風(fēng)行風(fēng)工作的自查情況匯報(bào)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,堅(jiān)持正確的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的指導(dǎo)思想
政風(fēng)行風(fēng)工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照“構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系”的要求,以樹(shù)立良好的政風(fēng)行風(fēng)為目標(biāo),緊緊圍繞解決損害群眾切身利益的突出問(wèn)題,把治理教育亂收費(fèi)、規(guī)范教育收費(fèi)行為作為政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的主要內(nèi)容,促進(jìn)教育行業(yè)作風(fēng)建設(shè),努力辦好讓人民滿意的教育。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
學(xué)校成立“行評(píng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本!靶性u(píng)”工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),保證“行評(píng)”工作的順利實(shí)施。
三、自查的途徑和方法
學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)評(píng)校、學(xué)生評(píng)教、教師評(píng)管等方法,通過(guò)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)立舉報(bào)電話和意見(jiàn)箱等形式,廣泛征集社會(huì)各方面意見(jiàn),學(xué)校召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、干部教職工政風(fēng)行風(fēng)分析討論會(huì),通過(guò)征集的意見(jiàn),查找了本單位政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的'突出問(wèn)題。
四、自查情況
。ㄒ唬h風(fēng)、政風(fēng)廉政工作
1、高度重視加強(qiáng)宣傳形成氛圍
以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為契機(jī),深入開(kāi)展黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、對(duì)學(xué)校黨員干部和教職工進(jìn)行反腐倡廉教育、法紀(jì)教育、職業(yè)道德教育、師德師風(fēng)的教育。通過(guò)學(xué)習(xí)文件、看光盤(pán)資料、參加法律考試、寫(xiě)心得等形式,使黨員干部和教職工樹(shù)立依法治校、廉潔從教的思想,做到廉潔自律、為人師表。
2、成立以書(shū)記為組長(zhǎng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為了確保工作的進(jìn)一步落實(shí),具體明確了各負(fù)責(zé)人的分工包項(xiàng)任務(wù)。
3、健全有關(guān)制度,從機(jī)制上確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的順利開(kāi)展。如“民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部制度”,“領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)制度”“校務(wù)公開(kāi)制度”,“教代會(huì)議事制度”、“中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度”等。
學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期末領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì),通過(guò)召開(kāi)民主生活會(huì),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部之間的理解,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),提高領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問(wèn)題的能力。
堅(jiān)持民主集中制原則,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間既分工又合作,重大事情集體研究決定。凡是學(xué)校的重大決策、基建工作和財(cái)務(wù)收支預(yù)決算等都交教代會(huì)審議,需表決的,表決通過(guò)后再行實(shí)施。充分發(fā)揮教代會(huì)的作用。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)接受干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和黨內(nèi)外群眾監(jiān)督,校長(zhǎng)外出必須向辦公室請(qǐng)假,并將工作向副校長(zhǎng)交辦清楚方能離校。
我校領(lǐng)導(dǎo)干部電話費(fèi)補(bǔ)助按(九教發(fā)[xx]4號(hào))規(guī)定報(bào)銷。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人報(bào)銷金費(fèi),由其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審簽,按標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷。
推薦校級(jí)干部和選拔聘任學(xué)校中層干部,嚴(yán)格按有關(guān)制度,堅(jiān)持德才兼?zhèn)洌稳宋ㄙt,堅(jiān)持走群眾路線,堅(jiān)持公開(kāi)公正,堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按紀(jì)律和程序辦事。
。ǘ┘訌(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范收費(fèi)行為
學(xué)校收費(fèi)是學(xué)校廉政建設(shè)的一個(gè)重要方面。學(xué)校非常重視收費(fèi)規(guī)范化問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào),學(xué)校要在xx的指導(dǎo)下,站在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)黨群關(guān)系、維護(hù)教育形象的高度,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為;要把規(guī)范收費(fèi)行為作為維護(hù)廣大人民群眾根本利益的大事來(lái)抓。學(xué)校在規(guī)范收費(fèi)問(wèn)題上,繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示制度。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示等制度,普高招生嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策。不搞“小金庫(kù)”,不設(shè)帳外帳和公款私存,嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線的財(cái)務(wù)管理制度,決不亂收費(fèi)。實(shí)行收費(fèi)項(xiàng)目公開(kāi)、標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)、程序公開(kāi)。由于我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視收費(fèi)工作,有組織,有制度,規(guī)范操作,措施得力,收費(fèi)工作秩序正常,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。使得各項(xiàng)收費(fèi)都能依法、有序地進(jìn)行,受到了家長(zhǎng)、社會(huì)和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的一致好評(píng),在規(guī)范收費(fèi)年中做出了我們應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。
學(xué)校評(píng)議工作報(bào)告 10
我們中心學(xué)校在行風(fēng)評(píng)議工作中,在社區(qū)、學(xué)校、群眾、教師、學(xué)生中廣泛收集對(duì)教育的意見(jiàn)和建議,經(jīng)過(guò)深入自查和問(wèn)卷調(diào)查,歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn):
一、廣泛收集意見(jiàn)歸納梳理如下
1、個(gè)別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng),教育教學(xué)方式方法還有不妥當(dāng)?shù)牡胤。有些教師教育教學(xué)效果還不夠理想,方法比較簡(jiǎn)單。
2、個(gè)別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求。
3、個(gè)別科任教師還未樹(shù)立全員育人的思想,對(duì)學(xué)生德育工作不夠重視。
4、食堂打飯秩序比較混亂,插隊(duì)的同學(xué)較多。
5、部分教師工作作風(fēng)較差,上課接打手機(jī)現(xiàn)象嚴(yán)重。
6、個(gè)別教師與學(xué)生家長(zhǎng)溝通不夠,與家長(zhǎng)的溝通存在障礙,未按學(xué)校要求家訪(含電訪)。
7、行政人員有人浮于事的現(xiàn)象。
8、部分教師上課紀(jì)律太差,有隨意出入現(xiàn)象。
二、針對(duì)存在問(wèn)題明確努力方向
。ㄒ唬⿲(shí)行整改責(zé)任制。
對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我們中心學(xué)校行風(fēng)評(píng)議辦公室進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,并召開(kāi)專門(mén)的行政會(huì),實(shí)行各部門(mén)負(fù)責(zé)制,落實(shí)到人。找出問(wèn)題的原因,制定切實(shí)有效的整改措施。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)楷模、強(qiáng)師德、做學(xué)生喜愛(ài)的好老師”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),使師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)規(guī)范化、制度化。
。ㄈ┬抻唽W(xué)校的有關(guān)制度。
圍繞行風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容,修訂學(xué)校規(guī)章制度如《學(xué)校家訪制度》、《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)校德育的`基本要求》、《工作作風(fēng)管理制度》等等,從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn),激發(fā)廣大教職工工作的積極性,創(chuàng)造性。
(四)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系。
樹(shù)立全員育人、全程育人的思想,教師尤其是科任教師要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通、聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,注重德育的實(shí)效性、針對(duì)性,探索德育教育的新途徑,關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題。我們要求班主任每學(xué)期普訪一次,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師每學(xué)期家訪自己所教學(xué)生的一半(家訪包括電訪),加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。
(五)成立“行風(fēng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)”。
為了保證我鎮(zhèn)行風(fēng)評(píng)議的有效性,防止行風(fēng)評(píng)議走過(guò)場(chǎng),成立“學(xué)校行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督機(jī)構(gòu)”,聘請(qǐng)校內(nèi)、校外行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員,(校外評(píng)議員主要是各年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員)通過(guò)座談會(huì)等形式聽(tīng)取他們對(duì)鎮(zhèn)各校行風(fēng)評(píng)議的意見(jiàn)與建議,以便進(jìn)一步整改我鎮(zhèn)教育行風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題。
通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng),全體教職工思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù),我鎮(zhèn)全體教職工將以更加高昂的斗志,飽滿的熱情,正視自查自評(píng)過(guò)程中所反映出來(lái)的突出問(wèn)題,認(rèn)真加以總結(jié),全面實(shí)施整改,真正落到實(shí)處。做到“以評(píng)促改,以評(píng)促建,以評(píng)促改革,以評(píng)促發(fā)展”,并力爭(zhēng)在此次行風(fēng)評(píng)議工作中做出成績(jī)。
學(xué)校評(píng)議工作報(bào)告 11
為了深入貫徹落實(shí)20xx11號(hào)文件精神,我校校委會(huì)成立了行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案,同時(shí)對(duì)行風(fēng)評(píng)議的主要內(nèi)容進(jìn)行了自糾自查。針對(duì)社會(huì)、教師反映強(qiáng)烈的、關(guān)心的問(wèn)題,采取了有效措施,并做了深入細(xì)致的工作,使自查自糾真正找出問(wèn)題,并落實(shí)解決。為全面提高我校的行風(fēng)建設(shè),為教育教學(xué)保駕護(hù)航,現(xiàn)就我校自查自糾的情況匯報(bào)如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、糾建并舉”和“行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則,切實(shí)加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè),促進(jìn)社會(huì)和諧,優(yōu)化教育改革發(fā)展環(huán)境,努力辦好人民滿意的教育。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
辦公室:
三、整改措施
1、完善制度,依法管理。我校堅(jiān)持以法治校,以德育人,規(guī)范管理,進(jìn)一步提高教育教學(xué)效果,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),實(shí)行一把手親自抓,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、安全監(jiān)督建設(shè),強(qiáng)化教導(dǎo)處工作力度,細(xì)化各種量化評(píng)估工作,完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,使學(xué)校的各項(xiàng)工作做到有章可循,措施得力。
2、抓教師隊(duì)伍建設(shè)。我校主要從以下四方面加大對(duì)教師隊(duì)伍管理:一是抓教師政治理論學(xué)習(xí),提高教師政治思想素質(zhì);二是抓師德建設(shè),樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表等意識(shí);三是抓基本功、技能的訓(xùn)練;四是抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
3、優(yōu)化班子,強(qiáng)化管理。以大力推進(jìn)素質(zhì)教育、探索新的育人模式為重點(diǎn),以修訂完善學(xué)校管理制度,調(diào)動(dòng)教師實(shí)施素質(zhì)教育的積極性為突破口,進(jìn)行管理體制改革。實(shí)行教師全員聘任制,衛(wèi)生工作末尾淘汰制,黨支部監(jiān)督,教代會(huì)決策的管理機(jī)制。各項(xiàng)工作透明度強(qiáng),接受群眾監(jiān)督和民主管理,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
四、收費(fèi)情況
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革后的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),除按規(guī)定收取作業(yè)本費(fèi)、住宿生的住宿費(fèi)。
2、實(shí)行教育收費(fèi)公示制度,在校園當(dāng)眼處公示收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn),接受社會(huì)、群眾監(jiān)督。
3、繼續(xù)落實(shí)對(duì)學(xué)生免費(fèi)提供教科書(shū)并補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)的政策。公開(kāi)“一免一補(bǔ)”學(xué)生名單,按時(shí)把補(bǔ)助費(fèi)用發(fā)放到家長(zhǎng)手中。
五、校務(wù)公開(kāi)
學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,建立校務(wù)公開(kāi)欄、行風(fēng)評(píng)議意見(jiàn)箱,設(shè)立舉報(bào)電話。堅(jiān)持實(shí)行公開(kāi)辦事規(guī)定程序,公開(kāi)辦事結(jié)果;公開(kāi)違規(guī)教師處理結(jié)果,虛心接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督;學(xué)校班子里中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評(píng)模選優(yōu)等問(wèn)題,按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則決定,張榜公布,增強(qiáng)透明度。
六、師德師風(fēng)
1、認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)教育局的【20xx】21號(hào)文件及新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,做到每個(gè)辦公室張貼一份《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)校要求熟記熟背以此約束自己的行為。
2、圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)、愛(ài)國(guó)守法的職業(yè)道德。對(duì)教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,進(jìn)行嚴(yán)肅處理,實(shí)行一票否決制,并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度。
七、規(guī)范辦學(xué)
我校嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神,按照“就近免試”入學(xué)的原則招生,不接受其他學(xué)校非正常轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段課程方案,開(kāi)足開(kāi)全課程,嚴(yán)格學(xué)生用書(shū)管理,嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)總量和考試,不隨便參加各類競(jìng)賽活動(dòng)。沒(méi)有利用節(jié)假日違規(guī)補(bǔ)課的現(xiàn)象,更沒(méi)有舉辦或變相舉辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特色班等以及以此為名亂收費(fèi)的`現(xiàn)象。堅(jiān)持義務(wù)教育公辦學(xué)校公益性原則,沒(méi)有搞“一校兩制”。
加強(qiáng)了對(duì)教材的管理,嚴(yán)格使用教育局規(guī)定的教材,教輔材料采用自愿征訂的原則,自行訂購(gòu)。
八、存在的問(wèn)題
目前,在自查自評(píng)中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問(wèn)題:
一是個(gè)別教師的責(zé)任心不夠,師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng);個(gè)別教師業(yè)務(wù)水平亟待提高;部分中老教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)接受教緩慢。
二是學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位,仍有個(gè)別學(xué)生亂扔果皮紙屑、吃零食、進(jìn)臺(tái)球廳、進(jìn)網(wǎng)吧等現(xiàn)象。
在今后的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將帶領(lǐng)全體教職工不斷探索,勇于創(chuàng)新、實(shí)踐,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及不足,努力改進(jìn)工作,以飽滿的工作激情,投身到教育教學(xué)之中,辦人民滿意的教育。
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