大學(xué)畢業(yè)感言合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們時(shí)常會(huì)受到啟發(fā),對(duì)某些事或人產(chǎn)生新的感悟,這時(shí)就可以寫一篇感言,用以表達(dá)所思所想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的感言,下面是小編幫大家整理的大學(xué)畢業(yè)感言,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)畢業(yè)感言1
今年恰是李彥宏大學(xué)畢業(yè)20周年,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)南開學(xué)生為此特意準(zhǔn)備了一組圖片回顧李彥宏的大學(xué)時(shí)光,回首往事,李彥宏由衷感慨:"現(xiàn)在回想起來很多大學(xué)時(shí)候發(fā)生的事情像昨天一樣,歷歷在目。"大學(xué)時(shí)苦研信息技術(shù),今天仍然站在搜索引擎最前端的李彥宏說:"從我自己的心里感受真的是沒有什么變化。大學(xué)的時(shí)候在做自己想做的事,到現(xiàn)在還在做自己想做的事。"
講座中,重回校園的他也與同學(xué)們分享到了在他眼中大學(xué)最可貴的東西:"在大學(xué)里頭增長(zhǎng)的見識(shí),你見過的人,你接觸過的教授、同學(xué),你經(jīng)歷過的一些事件,逐步塑造你對(duì)這個(gè)世界的看法、奠定你以后做決策的時(shí)候具體會(huì)做什么樣的選擇,這些方法論這些人生觀是大學(xué)時(shí)候塑造的。"而深受現(xiàn)場(chǎng)熱情氣氛感染的李彥宏也向?qū)W子們表白了自己的校園情結(jié):在百度的多次搬家中,"很多時(shí)候我的辦公室還是能夠看到校園",希望能與學(xué)校、與學(xué)生更加貼近的心情溢于言表。
在李彥宏看來,一定要多給年輕人機(jī)會(huì),一個(gè)人的創(chuàng)造力高峰是在30歲以前,但他同時(shí)提醒年輕的創(chuàng)業(yè)者:"在做任何事之前還是要計(jì)算的,不是一個(gè)猛子扎下去什么都不想的。作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,你要冒險(xiǎn),但是冒什么險(xiǎn),你能夠計(jì)算出來的風(fēng)險(xiǎn)。你要計(jì)算這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)有多大,這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)如果隨便一個(gè)人冒有多大,你有什么優(yōu)勢(shì)能夠冒的險(xiǎn)比別人的危險(xiǎn)要小。"
對(duì)90后充滿信心:
未來一定會(huì)比我做得好
20xx年起90后將成為進(jìn)入職場(chǎng)的主流人群,李彥宏認(rèn)為這一代年輕人即將擁抱的是屬于中國(guó)的大好時(shí)代:"我周圍很多國(guó)外的有識(shí)之士、世界五百?gòu)?qiáng)CEO都看到了這一點(diǎn)。
"他們告訴我,以前歐洲貴族的長(zhǎng)子不在歐洲繼承他們父輩的產(chǎn)業(yè),漂流到美國(guó)去創(chuàng)業(yè)。結(jié)果今天我們看到美國(guó)是更富有的國(guó)家,他們到美國(guó)過的日子更好,F(xiàn)在的世界是中國(guó)的世界,我要讓我的孩子到中國(guó)來學(xué)中文,我要讓他融入中國(guó)的社會(huì),我要讓他在中國(guó)找到他發(fā)展的潛力。"
在新的時(shí)代,李彥宏同樣對(duì)中國(guó)的90后充滿信心,他的話語充滿了激情與鼓勵(lì):"現(xiàn)在的世界是中國(guó)的世界,中國(guó)有5億的互聯(lián)網(wǎng)民,美國(guó)總共人口只有3億多,所以他們?cè)僖矝]有機(jī)會(huì)在綁定人口上來超越中國(guó)了。這樣的一個(gè)歷史時(shí)刻,我趕上了,大家也趕上了。所以90后只要做得好,市場(chǎng)會(huì)非常大,機(jī)會(huì)非常多,相信未來你們一定會(huì)做得比我好!"
活動(dòng)結(jié)束,天津工業(yè)大學(xué)的一位男生一回寢室便曬起了幸福:"今兒去南開聽李彥宏先生做宣講哦,著實(shí)激動(dòng)了一把,回來把宣傳海報(bào)偷走,哈哈!"而南開大學(xué)物理科學(xué)學(xué)院物理學(xué)類的劉劍峰則在微博上留言:"以前總想出國(guó),然后不再回來,因?yàn)閲?guó)內(nèi)條件太差,但是李彥宏先生的事讓我知道,國(guó)內(nèi)條件艱苦一樣可以有所成就,我現(xiàn)在的理想便是在國(guó)外有所建樹后回國(guó)創(chuàng)建一個(gè)世界頂級(jí)物理研究所。"
正如李彥宏所言,這是一個(gè)90后的時(shí)代:"你們擁有我們這一代人所沒有的機(jī)遇,是很幸運(yùn)的,大家一定要能夠抓住這樣的幸運(yùn)。"
校方點(diǎn)評(píng)
南開校長(zhǎng)龔克盛贊李彥宏:
"你是信息化大潮的弄潮兒"
在"看見你的光芒李彥宏與你面對(duì)面"活動(dòng)上,南開大學(xué)校長(zhǎng)龔克教授正式聘請(qǐng)李彥宏成為南開大學(xué)兼職教授,并為李彥宏致送聘書,佩戴校徽,兩人共同為南開—百度協(xié)同創(chuàng)新工程中心揭牌。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),龔克為到場(chǎng)同學(xué)歷數(shù)了李彥宏從北大畢業(yè)、出國(guó)留學(xué)(微博)、在硅谷寫作、回國(guó)創(chuàng)業(yè)的人生歷程,并以一句"弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕"的著名詩(shī)句,將李彥宏比喻為時(shí)代的弄潮兒。
"李彥宏先生在我的心目中是一個(gè)信息化大潮的弄潮兒,"龔克說,"不知道大家熟悉不熟悉弄潮兒的概念,真正的弄潮兒立在濤頭而不在意這是不簡(jiǎn)單的。我想李彥宏真是立在我們信息化濤頭的弄潮兒,李總這樣的人是不簡(jiǎn)單的.。"
對(duì)于這樣的贊譽(yù),李彥宏打趣地說:"我其實(shí)沒有給自己貼過弄潮兒這個(gè)標(biāo)簽,從來沒有想到這個(gè)行業(yè)是這么危險(xiǎn)的行業(yè)。"引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)一片會(huì)心笑聲。而對(duì)于如何適應(yīng)快速變化的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),并爭(zhēng)取成功,李彥宏也分享了自己的心得:"第一你要專注,第二真把它扎下去,扎深。沒有人能夠比你看得更深刻,這樣你才有創(chuàng)新,別人沒有看到的你看出來了,別人沒有想到的你已經(jīng)做出來了。"
龔克表示,"非常有幸聘請(qǐng)李彥宏作為南開大學(xué)兼職教授",也期待李彥宏能與南開一道"創(chuàng)造一個(gè)協(xié)同創(chuàng)新的奇跡"。這個(gè)消息也通過"南開大學(xué)那點(diǎn)事兒"的微博從現(xiàn)場(chǎng)傳遍了整個(gè)南開校園,南開的同學(xué)們紛紛在討論李彥宏成為了"南開新人","驚喜+自豪~"。
現(xiàn)場(chǎng)花絮
天津?qū)W子創(chuàng)意互動(dòng)
李彥宏粉絲千里單騎索擁抱
"出來的時(shí)候好多人圍在車那里等李彥宏出來。"在近日李彥宏走進(jìn)南開校園與90后學(xué)子面對(duì)面活動(dòng)結(jié)束后,一位南開大學(xué)的女生回到寢室在微博上寫道。此次交流中,天津?qū)W生的熱情、機(jī)智及與李彥宏的互動(dòng)成為當(dāng)晚的一大亮點(diǎn)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),一群來自南開—百度聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生特地組團(tuán)前來聆聽技術(shù)偶像的心得,敖耐勇博士代表實(shí)驗(yàn)室表登上舞臺(tái),將印有Nankai Baidu Joint laboratory字樣的聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室專屬紀(jì)念杯贈(zèng)予李彥宏,水杯上聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的英文首字母是紅色的NBJL,實(shí)驗(yàn)室研究成果在數(shù)據(jù)庫(kù)領(lǐng)域的頂級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議VLDB 20xx上發(fā)表,是該會(huì)議舉辦37年以來,第一作者單位來自中國(guó)大陸的第12篇論文。未來我們要繼續(xù)努力,成為南開和百度值得驕傲的創(chuàng)新基地和人才來源。這一頗具個(gè)性的舉動(dòng)贏得了現(xiàn)場(chǎng)南開學(xué)子的歡呼。
作為"搶答百度招聘試題,贏面試機(jī)會(huì)"微博活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)叩耐醯か@得了向李彥宏提問的機(jī)會(huì),專程從沈陽趕到天津的她在問問題之前鼓足勇氣提出了一個(gè)要求:"Robin能和你擁抱一下嗎?"這位大膽的粉絲在大家的注目下成功獲得了偶像的擁抱,她激動(dòng)地拿著話筒說:"我可以非常負(fù)責(zé)任地告訴大家,我現(xiàn)在非常的不淡定。"
另一位微博獲獎(jiǎng)?wù)呙宪娰t則關(guān)心李彥宏作為500億美元市值企業(yè)的CEO,每一天是怎么過的。李彥宏笑著說他現(xiàn)在每天都還在上班,"有時(shí)候太太說你怎么這么早就走了,我說我到公司有事兒。她說你跟辛勤的小蜜蜂一樣。在很多人看來我每天去上班會(huì)很枯燥,但我自己覺得每天都很有意思。"
訪談進(jìn)入尾聲時(shí),南開校園主持人代表南開全體學(xué)子贈(zèng)送給熱愛植物的李彥宏一株西府海棠幼苗,感謝李彥宏獻(xiàn)上的精彩演講,"也希望在它枝葉茁壯后的某一天,Robin還會(huì)再次來到南開,再來跟同學(xué)們進(jìn)行這樣的對(duì)話!"
大學(xué)畢業(yè)感言2
苦難是一筆財(cái)富,道路沒有永恒的平坦,人生沒有不變的常態(tài)。悄然回首四年的大學(xué)生活,晨曦與泛星可以為證,圖書館和自習(xí)室也曾見證,其實(shí)每一個(gè)人的大學(xué)之路并非輕松,并非坦途
我們每個(gè)人都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折,當(dāng)面對(duì)困難,面對(duì)挫折時(shí),我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏,勇于攀登,不應(yīng)該自暴自棄,怨天尤人,更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來的'五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自己的青春年華
大學(xué)畢業(yè)感言3
1. 幾個(gè)人用同樣的鑰匙,打開同一扇門。幾個(gè)人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說再見。
2. 四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,回想起四年走過的路程,有歡笑、有淚水。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學(xué)生活,即將落幕;叵肫疬@四年的生活,有太多的人、太多的事,時(shí)常浮現(xiàn)在眼前,揮之不去。忘不了大一時(shí)的軍訓(xùn),忘不了和室友的徹夜長(zhǎng)眠。忘不了和同伴一起聽課、去圖書館排隊(duì)。
3. 四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心,而成長(zhǎng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。但我們無須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽永遠(yuǎn)見證我們的無悔青春……
4. 我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會(huì)如此深愛這個(gè)世界。
5. 剪不斷的四年同窗雨,擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng),相對(duì)欲言,淚落無聲。一片冰心,萬眾柔情。
6. 人生中有許多感人的緣,有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去,有時(shí)會(huì)令你我感傷,無論你隨風(fēng)而去,我獨(dú)自在這里感傷,都是緣。
7. 你我相逢在初秋的夕陽里,你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚(yáng)的黑發(fā),撫平我離家的憂愁。
8. 剪不斷的四年同窗雨,擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng),相對(duì)欲言,淚落無聲。一片冰心,萬眾柔情。
9. 大學(xué)生活固然五彩繽紛,但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。
10. 無論大學(xué)途中迷戀上了什么,不要忘記自己上學(xué)的主要目的。
11. 大學(xué)四年,演繹了我人生的'許多第一次:第一次放下高考的重?fù)?dān),開始追逐自己的理想、興趣;第一次離開家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí),而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐,第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時(shí)間。
12. 盡量多團(tuán)結(jié)人,個(gè)別實(shí)在看不過去的不要過分勉強(qiáng)自己接受他,當(dāng)他不存在好了。
13. 四年時(shí)間,不知不覺已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來還有很長(zhǎng)的路要走,現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì)落后,所以,我們沒有時(shí)間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽的腳步,讓青春無悔。
14. 四年轉(zhuǎn)瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙擺輕揚(yáng)?傇冈俾犅牥俅吻Т稳攵拟,是你歡樂的笑語;總想再走走千遍萬遍踏過的路,循著你在盡頭的眺望;總念那日復(fù)一日暗中綻放開的燈光,輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級(jí)而上,感謝有你,牽著我,越來越靠近理想。
15. 所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”,沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
16. 我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
17. 我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子。
18. 大學(xué)就像校門口的公交車,坐上車,去了又回,那是又開始了一個(gè)學(xué)期;坐上車,去了不 回,就畢業(yè)了。
19. 大學(xué)是你一生中最美好的時(shí)光。什么時(shí)候你的父母還會(huì)一年花幾千塊供你去一個(gè)陌生的地方天天晚上喝醉。
20. 我是如此平凡,卻又如此幸運(yùn)。真心謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)感言4
1、等下一個(gè)夏天,教室里坐滿了人,可惜不再是我們。
2、畢業(yè)的夏季是熾熱的亦是不舍的畢業(yè)后的我們踏上了的征程所有的尊師祝我們一路順風(fēng)
3、那個(gè)清晨我們一起走進(jìn)校園衣衫翩翩擦肩而過回頭留戀經(jīng)常想起是否還能再相見轉(zhuǎn)眼間三年走過臨近畢業(yè)揮手告別匆匆三年曾經(jīng)青澀的笑臉
4、畢業(yè)的時(shí)候,如果你喝醉了,最想打電話的那個(gè)人,就是大學(xué)時(shí)光里記憶最深刻的那個(gè)人…
5、畢業(yè)聚會(huì)就是你笑著喝完這瓶啤酒說:"以后無論如何也要再聚在一起"可是卻再也聚不齊了。
6、畢業(yè)感言每年鳳凰花開時(shí),這就是一個(gè)學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程,展開了青年的生活。幾年的生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無二的美好回憶!畢業(yè)了,回想起這幾年的學(xué)生生活是這么的多采多姿。≌嫦M麜r(shí)光能倒退,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了。天下沒有不散的宴席,有聚就有散,有離別才會(huì)有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書,為母校爭(zhēng)光,才不會(huì)辜負(fù)了這些年來老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望。
7、沒有結(jié)局的故事太多你要習(xí)慣相遇與離別。
8、沒有經(jīng)歷過之前,從來沒有感覺到畢業(yè)是這么傷感的話題,每天嘻嘻笑笑,打打鬧鬧。毫不在意。直到還有30天,直到將要分開,直到以后有可能都不會(huì)再見面了。恍如隔世一般,這時(shí)候才懂得,畢業(yè),真正令人難受到窒息的,不是你沒考上,是你將和他們這群瘋子分開。是你考上了,不是和他們?cè)谝黄。離散—注定了的結(jié)局,可是還是難過。注定了的不能改變,可是還是疼痛。原來,畢業(yè),是如此殘忍的一件事情,而你又不得不去面對(duì)它,很無力、很沮喪。
9、在這個(gè)夏天我們就要說再見,畢業(yè)以后的笑臉會(huì)不會(huì)依舊的很甜。
10、我期待著畢業(yè)那天我們穿著同樣的衣服站在一起,一起玩笑,照著屬于我們的畢業(yè)照,最后懷念著我們過去在一起的日子。帶著笑一起哭,說姐妹一生
11、我們走過陽光,走過陰雨我們路過幸福,路過寂寞我們仰望天空,我們感受微風(fēng)我們之間的友誼,還在繼續(xù)你曾說,你是個(gè)孤單的孩子那么我說,孤單的孩子請(qǐng)你站在天空下,我會(huì)在飛翔的時(shí)候舞動(dòng)翅膀把陽光帶給你,請(qǐng)你在收到陽光的時(shí)候告訴自己我是個(gè)幸福的孩子。
12、照樣騎著車載著你走過了走了三年的街道你手里那錄取通知書是紅色的你故意的不說話突然間氣氛有一點(diǎn)尷尬我說想笑就笑吧考那么好為什么愁眉苦臉的畢業(yè)后你不是我的鐘聲都響了教室已經(jīng)空了偷睡的書桌看過的小說它們都睡著了畢業(yè)后你不是我的別再回頭了也該想想以后了我們的世界開始不完整再漸漸陌生心隱隱疼。
13、不要難過,不要回頭,愿你所愿,終能實(shí)現(xiàn)!G亦歌《歲月忽已暮》
14、原本我認(rèn)為畢業(yè)后我們會(huì)轟轟烈烈的一起去同一所高中,原來畢業(yè)后我們只是默默地四散飄零。
15、四秒拍了張畢業(yè)照,卻記錄了四年的點(diǎn)滴時(shí)光……
16、《當(dāng)我走了》當(dāng)我走了醉意熏熏,行囊沉重內(nèi)心迷茫如同遠(yuǎn)方當(dāng)我走了風(fēng)停雨滯,花香不聞鳥語垂楊紫陌里尋不見舊人當(dāng)我走了后勤三樓的弧圈球漸被人遺忘,多寶塔會(huì)被閑置在哪個(gè)角落啊當(dāng)我走了大堆的話被紫苑在胸口,腦袋像是癔癥我趁酒意胡亂寫了幾句,以為就是詩(shī)呢當(dāng)我走了其實(shí),什么也沒有變時(shí)光如初不慢,也不緊當(dāng)我走了妖風(fēng)依舊魚在吐它的泡兒,蟲在鳴它的曲兒后會(huì)難免無期我們相視一笑一個(gè)向南,一個(gè)向北,各自理想天涯當(dāng)我走了露天球場(chǎng)大家也會(huì)很嗨吧,千佛寺的故事定會(huì)有人臨閱的當(dāng)我走了就這簡(jiǎn)單的百十個(gè)字,卻讓我精疲力盡
17、陽光透過窗戶,落在桌椅上,與影子形成莫名的契合。再?gòu)哪莻(gè)角度望去,曾經(jīng)已不再是曾經(jīng)。驀然,才想起自己已經(jīng)畢業(yè)了。回不去了吧。那個(gè)夏天的日子,那三年的時(shí)光就這樣在無人知曉的角落里被遺失。然后再如潮水般涌來。只是剩下的只有記憶,是如此的蒼白無力
18、就算是整日嚷著要終生廝守的摯友,在畢業(yè)留言冊(cè)前也啞然無語,只紅著眼眶,顫巍巍寫下一句"珍重"。三年,怎么就變成薄薄的一本冊(cè)子了呢?
19、我怕,畢業(yè)了,就少了那群能讓我笑的瘋子。
20、畢業(yè)就是一窗玻璃,我們要撞碎它,然后擦著鋒利的碎片走過去,血肉模糊之后開始一個(gè)完全不同的人生!疵鳌断闹廖粗痢
21、畢業(yè)了,以后相見會(huì)是奢侈,長(zhǎng)談會(huì)是無期。
22、畢業(yè)季,愿我們的友誼永遠(yuǎn)不散
23、那一年,他們含著淚笑著說再見,卻依依不舍;這一年,我卻道不出再見,卻淚痕滿面。
24、畢業(yè)典禮是很重要的紀(jì)念,真正的青春就此告別,從此之后天涯海角,再見面的時(shí)候可能已經(jīng)青絲變白發(fā),甚至有些人再也不會(huì)相見!乓管睢痘ㄩ_半夏》
25、還有十幾天。馬上又將會(huì)有這么一群孩子,迫不及待的扔下書包,去聚餐,通宵上網(wǎng),旅行,KTV,閑逛,狂歡……認(rèn)為自己終于解放了……殊不知,你們離開的,就是天堂。"——韓寒
26、最后一次,坐在空蕩的教室里;最后一次,抱怨著小山般的作業(yè);最后一次,和你一起放聲大笑,一起慨嘆青春與夢(mèng)想。明年夏天,這里依舊坐滿了人,可惜不是我們。
27、或許,五十年后的我們,最懷念的就是現(xiàn)在的時(shí)光。
28、時(shí)間沖淡的是回憶,帶不走的,也是回憶。
29、有人說,天下無不散宴席。誠(chéng)然,在學(xué)校的幾年也一場(chǎng)盛會(huì),當(dāng)三年之前我們相聚,觥籌交錯(cuò)的時(shí)候,就已經(jīng)想到過這一天,只是我們沒有想到的是它會(huì)那么快結(jié)束。當(dāng)我還在原地回想的時(shí)候,已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過,走出校園,再也不會(huì)像以前一樣可以揮斥方遒。我搖曳了一場(chǎng)五彩的守候,轉(zhuǎn)眼卻是另一個(gè)陌生的春夏秋冬。但我不后悔用三年的時(shí)間換一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶。(。)ノ
30、真正的友情、愛情和親情,不是一輩子不吵架,而是吵架了還能一輩子。
31、明年夏天最好不過一張引以為傲的成績(jī)單,最美不過校門前的一聲好巧。
32、帶上你磨了二十多年的劍,到成人的世界中廝殺吧!——天璣孤星
33、老師還是那么啰嗦,小明還在數(shù)學(xué)書里提著無恥的問題,我還是答不出老師問我的數(shù)學(xué)題,下課鈴還是那么清脆,上課鈴還是那么的刺耳,教室里已沒有你的'影子。
34、畢業(yè)后,我們一起飛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
35、畢業(yè)說好常聯(lián)系,結(jié)果再也沒聯(lián)系,謝謝你,給我一場(chǎng)空歡喜。
36、歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。
37、離別總是讓人傷感,這么多熟悉的面孔都將慢慢地走出我們的生活,甚至從此走出我們的人生,很多時(shí)候我們注定只能是彼此生命中的過客?墒俏蚁雽(duì)我所有的朋友說:我人生中最美好的四年,是與你們一起度過,這將是我未來日子里最珍貴的回憶。哪怕只是匆匆,我仍將感激你們帶給我的所有關(guān)于青春的記憶。那樣的歡笑、那樣的淚水,都不會(huì)再擁有。
38、美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。
39、今天,我們就要離開親愛的母校,飛向自己另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對(duì)我們的恩情!六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。而這六年的時(shí)光,將成為我們心中最珍貴的記憶。 "長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"就讓時(shí)間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
40、炎熱的夏季,到了離別的時(shí)刻,回首過去四年的時(shí)光,青春,揮灑在美麗的大學(xué)校園里。四年前,我們是人們眼中的幸運(yùn)兒,四年后的今天,我們更加自豪。
41、命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
42、在這即將離別的時(shí)刻,我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園,走過我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識(shí)秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切,我們都?xì)v歷在目,從來不曾忘記。
43、一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。
44、梔子花開的季節(jié),揮手分別的時(shí)刻,再不見白衣飄飄的年代,再不見愛上愛情的日子,誰會(huì)為同桌的你穿上嫁衣,誰會(huì)和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺嘆息,嘆這不知不覺年紀(jì),畢業(yè)了,道一聲珍重,不管前路多少風(fēng)雨,我們永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)彼此忘記。
45、心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。"月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。"我們即將迎來生命中第一個(gè)"離"。
46、同一片藍(lán)天下,我們甜美相識(shí);同一個(gè)校園,我們執(zhí)著進(jìn)。煌粋(gè)教室,我們泛游書海;同一個(gè)六月,我們彼此祝福。親愛的朋友,有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩,真誠(chéng)希望你們都有美好的明天。
47、六月的云朵是飄逸的,飄蕩著情懷;六月的陽光是火辣的,炙烤著心扉;六月的風(fēng)兒是多情的,包裹著不舍;六月的天空是高遠(yuǎn)的,放逐著夢(mèng)想;六月的花兒是艷麗的,綻放著青春;六月的心情是忐忑的,滿含著眷戀。6月畢業(yè)季,敬一杯離別酒,祝福各位同窗勇闖天涯,精彩無限!
48、風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!
49、我總是將畢業(yè)與成長(zhǎng)和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長(zhǎng)的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大,而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn),跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激,而所謂的結(jié)果又是長(zhǎng)久以來的期望,那么,也許這就是最好的時(shí)光。
50、六年的小學(xué)生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無二的美好回憶!即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿!真希望時(shí)光能倒退,讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開始一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了。
大學(xué)畢業(yè)感言5
六月這個(gè)大學(xué)學(xué)子們紛紛踏出校門投進(jìn)社會(huì)的季節(jié);鼗仡^,眼中的母校實(shí)在令我悲哀啊!這就是當(dāng)今的大學(xué)嗎?中國(guó)的教育改革都很多年了,有什么質(zhì)的飛躍了?往事不堪回首,我的大學(xué)給了我太多感觸,愿與各位同仁一起分享。
一、政治、學(xué)術(shù)、教育
一把秦火,燒毀了無數(shù)先秦典籍,同時(shí)消滅了這些典籍的解釋與宣傳者,造成了萬馬齊喑的局面。以至于教育史著作要么不談秦朝的學(xué)校,要么認(rèn)為秦朝的學(xué)校和教育已蕩然無存了。其實(shí),秦末一代,并非沒有學(xué)術(shù)和高等教育,以博士制度為主體的官辦學(xué)校的建立、發(fā)展和盛行,就很好地證明了這一點(diǎn)。只是秦始皇出于政治的需要焚書坑儒和“以吏為師”,只允許單一官學(xué)存在的舉動(dòng)絕不僅僅是遏制了秦朝的教育,而且影響到了現(xiàn)代的教育行為和知識(shí)分子的心態(tài)。秦始皇的狠毒之處在于不僅要“獨(dú)尊”,而且要徹底“排異”。就這一次,政治力量顯示出對(duì)學(xué)術(shù)力量的絕對(duì)支配地位(南科大事件就是最好的證明)。
接受了董仲舒“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”的文教政策建議后,漢武帝用禁絕諸子百家“異端”、“邪說”的辦法來獨(dú)尊孔子和六經(jīng),以實(shí)行思想統(tǒng)治。此種做法雖曾起到鞏固中央集權(quán)維護(hù)社會(huì)安定的'積極作用,也自此奠定了儒家思想在中國(guó)兩千多年封建社會(huì)文化思想中的統(tǒng)治地位,但在繁榮“太學(xué)”的同時(shí)一定程度上也阻礙了后世中國(guó)文化思想的自由發(fā)展及多樣化風(fēng)格的形成。它使中國(guó)此后的學(xué)校(尤其大學(xué))與學(xué)術(shù)極難突破既作為統(tǒng)治階級(jí)文化又作為主流文化的儒家文化的基本框架。悲呼!
二、大學(xué)是怎樣的心態(tài)
最近十幾年,中國(guó)的大學(xué)教育熱火朝天,從上到下都在搞大跨步的躍進(jìn)。好處是大家都有干勁,想把大學(xué)辦好;不好的呢,是大家都“迫不及待”。國(guó)家錢已經(jīng)給了,怎么還沒得諾貝爾獎(jiǎng)?北大、清華怎么還不是世界一流呢?我的母校也如此,要想升級(jí)為大學(xué),可以,但您要小心了,跑得太快,步伐不穩(wěn),那樣會(huì)摔跤的。辦大學(xué),需要膽識(shí),更需要汗水,老老實(shí)實(shí)地辦,別老想著創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造政績(jī)。說直白些浮躁之氣彌漫整個(gè)大學(xué)校園:各種考核、評(píng)獎(jiǎng)、爭(zhēng)項(xiàng)目、奪排名,目不暇接,以致師生們沒有了認(rèn)真讀書思考的時(shí)間?尚Π!教授們,心境浮躁,對(duì)于從事專深的學(xué)術(shù)研究非常不利。高中時(shí)夢(mèng)里進(jìn)了大學(xué)校園,會(huì)覺得很清靜,現(xiàn)實(shí)是進(jìn)了校園,覺得和社會(huì)沒有多少區(qū)別。這基本上是制度逼出來的!
三、大學(xué)里的世俗
大學(xué)太過“世俗化”(太過),有幾個(gè)觀察角度:第一,強(qiáng)大的資本力量,憑借大筆捐款而影響大學(xué)的具體決策,相信在系部學(xué)生會(huì)當(dāng)過負(fù)責(zé)人的同學(xué)深有感觸吧。第二,大學(xué)為了“生產(chǎn)自救”,主動(dòng)走向市場(chǎng),籌辦大小公司,和私企簽訂些不為人知的協(xié)議(可笑啊,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)私自打著學(xué)校的門面和私企做交易,不好找本校學(xué)生做實(shí)驗(yàn),跑到省委我大學(xué)時(shí)工作過的公關(guān)組織里找各大學(xué)的有意者),這方面,各大學(xué)各顯神通,多少都有斬獲吧!第三,教育行政力量強(qiáng)力介入,使得各大學(xué)缺少真正意義上的“學(xué)術(shù)自主”。這也是中國(guó)大學(xué)的特色,擺在桌面上,誰都無法回避。第四,隱約存在著的學(xué)術(shù)與權(quán)力之間的相互交換,比如大學(xué)送現(xiàn)任官員博士頭銜或教授職稱(通過合法手段),敦請(qǐng)有魄力且有資源的退休官員出任院長(zhǎng)或校長(zhǎng)。后者現(xiàn)在很時(shí)髦哦,不說投桃報(bào)李,就算全都出于公心,此舉在為大學(xué)帶來豐厚人脈,使得其日后“好辦事”的同時(shí),也帶進(jìn)了某些官場(chǎng)氣象,讓大學(xué)里“行政主導(dǎo)”的趨勢(shì)越來越明顯。正所謂“有樣學(xué)樣”,大學(xué),變得官場(chǎng)了。
在這里,有幾句箴言獻(xiàn)給我的母校。學(xué)校辦得好不好,除了可以量化的論文、專利、獲獎(jiǎng),還得看這所大學(xué)教師及學(xué)生的精神狀態(tài)。好大學(xué)培養(yǎng)出來的學(xué)生,有明顯的精神印記。母校啊!珍重!
四、死板、標(biāo)準(zhǔn)化
辦教育的,都會(huì)承認(rèn),大學(xué)辦得好不好,關(guān)鍵在于有沒有個(gè)性。世界上不存在一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)”。在流行“與國(guó)際接軌”口號(hào)的中國(guó),辦大學(xué)需要向西方學(xué)習(xí),這已經(jīng)是共識(shí),可還必須記得:第一,大學(xué)要接地氣;第二,大學(xué)要千姿百態(tài)。對(duì)于一所大學(xué),找準(zhǔn)屬于自己的位置與路向,比什么都重要。
就大學(xué)校訓(xùn)來說吧,就是這么越來越雷同。五四時(shí)期,蔡元培先生的“循思想自由原則,取兼容并包主義”,言簡(jiǎn)意賅,確實(shí)能體現(xiàn)北大的特點(diǎn)。上世紀(jì)80年代,被改為“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”,什么都有了,就是沒特點(diǎn)。1998年北大百年校慶,又改為“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,呵呵,政治上特正確!就是放在什么地方都合適!中國(guó)人的詞匯以及想象力,實(shí)在太貧乏了。說來說去,也就這么幾句話。北大已故中文系教授、著名小說家吳組緗先生曾說過,寧愿被人說成是“司機(jī)”而不是“人”,因?yàn),前者雖不準(zhǔn)確,但還在努力抓特點(diǎn),后者則幾乎是不動(dòng)腦筋。前人如此妙解,值得后人去欣賞、品味。
五、校園文化必須改革
“校園文化”,包括學(xué)生社團(tuán)、文體活動(dòng)、師生關(guān)系等。
今天的“校園文化”,必須面對(duì)一個(gè)尷尬的事實(shí),那就是:各地政府花大價(jià)錢一次性建成的大學(xué)城,硬件都很好,但都缺乏歷史感和文化氛圍。最要命的是,使得本就日漸疏遠(yuǎn)的師生關(guān)系,進(jìn)一步惡化了。因?yàn),大學(xué)城一般都不設(shè)教師住宅區(qū),于是,教師上完課馬上走人,要不趕不上學(xué)校的班車了!傍晚時(shí)分,大學(xué)城里全是“朝氣蓬勃”的臉孔,一點(diǎn)也沒有“大魚帶小魚”的感覺(當(dāng)然有時(shí)有,那是在校外的館子里)。
最后,作為20xx年畢業(yè)的大學(xué)生,我不得不抨擊下當(dāng)今的大學(xué),現(xiàn)今的大學(xué)是某些政客自我心態(tài)膨脹的畸形產(chǎn)物!
大學(xué)畢業(yè)感言6
大學(xué)四年里,不論在任何一所大學(xué)里我們都能夠?qū)W會(huì)很多,做人、做事、思考等,林業(yè)大學(xué)給了我這些,尤其是教會(huì)了我感恩,成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到挫折,但微笑著面對(duì),用簡(jiǎn)單的視角和寬廣的胸懷去看待這個(gè)世界的不完美與疑問,生活會(huì)快樂很多。
在學(xué)習(xí)方面,四年里,認(rèn)真上課,完成作業(yè),偶爾有時(shí)間與老師交流,使自己對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有了更多體會(huì);在生活方面,積極參加社團(tuán)活動(dòng),比如山諾、校記者團(tuán)等,我能夠體會(huì)到管理的難度、環(huán)保的'重要性,讓我在之后生活當(dāng)中盡量做一個(gè)有心人,多為別人、多為我們所生活的環(huán)境考慮;在思想方面,我積極入黨,一步步成為一名黨員,對(duì)黨性、黨的宗旨在生活中慢慢實(shí)踐并體會(huì)著,我發(fā)現(xiàn)自己身上有很多不足之處,因此,多多閱讀有品位的書籍,培養(yǎng)內(nèi)心深處的涵養(yǎng)。
希望,學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诖髮W(xué)里對(duì)未來明確的計(jì)劃,努力去實(shí)現(xiàn),不要花太多時(shí)間在無謂的犧牲當(dāng)中:比如看電影、電視劇、感情的傷痛等。抓緊青春的步伐快快行走。
大學(xué)畢業(yè)感言7
1、畢業(yè)了,曾經(jīng)那些不在意的人和事,現(xiàn)在想來多么珍貴。
2、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬,可是攝在我心的底片上。
3、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
4、你像春天里的新葉,沐浴在溫暖的陽光下,純凈如一片碧玉。
5、讓咱們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。
6、愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來,直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
7、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?
8、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
9、讓咱們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想,把希望寄托在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求上!
10、幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友情,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。
11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是咱們的世界,一切因咱們而光輝。
12、啊,同學(xué)們,讓咱們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
13、你說,你愛大海的豪邁,大海的雄偉;我說,你就有大海的性格,大海的神魄。
14、獎(jiǎng)學(xué)金和掛科之間的差距不得不讓我去懷疑:當(dāng)年我真的是自己考上大學(xué)的嗎?
15、憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良、熱忱、無私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
16、一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。
17、看著空蕩蕩的宿舍和柜子,總覺得還留下了什么,原來我留下了我對(duì)你們的思念。
18、轉(zhuǎn)眼四年過去,咱們又將踏上旅程、各奔東西,祝咱們自己前程似錦、陽光燦爛。
19、你是一塊美麗的彩石,有海的波紋,有珊瑚的美色,陽光下,正閃耀生命的光澤。
20、幾個(gè)人用同樣的鑰匙,打開同一扇門。幾個(gè)人用同樣的`目光,跟空蕩的寢室說再見。
21、與你同行,回想起咱們?cè)鴵碛羞^的共同夢(mèng)想;與你分手,憧憬著咱們重逢時(shí)的狂歡。
22、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
23、跨出學(xué)校的大門,人生開始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來的征程。
24、默默地分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。
25、不管未來有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,咱們是永遠(yuǎn)的朋友。
26、鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢(mèng)。當(dāng)咱們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。
27、朝霞般美好的夢(mèng)想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!
28、不管未來有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,咱們是永遠(yuǎn)的朋友。
29、咱們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
30、別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。由于咱們有相逢的希望在安慰。
31、真幸運(yùn),在最美好的年華邂逅最美好的你們,即使青春不再,你們也是我最珍貴的記憶。
32、葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留;你我的離校是人生的催促,還是青春的不停留。
33、很多年后,咱們把這個(gè)夏天叫做“那年夏天”,可是那年夏天,咱們?cè)Φ煤苊,很絢爛。
34、明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
35、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
36、我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)咱們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。
37、以前吧也曾以為大學(xué)吧就是用青春來追夢(mèng)的過程,畢業(yè)了才知道我的青春沒了,夢(mèng)早就沒了。
38、揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的,是你拋出的那根友情的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。
39、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!
40、也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
41、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
42、感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的教師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
43、茫的四年,寂寞的四年,奮斗的四年,青春的四年,這四年有你們真好,分別在即,愿你們珍重萬分。
44、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩你的一往無前精神。
45、你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象,沒有絲毫粉飾和雕琢,惟留下粗獷的美,質(zhì)樸的美,自然的美。
46、終于你要走了,說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝,由于你本該如此。
47、大學(xué)就像校門口的公交車,坐上車,去了又回,那是又開始了一個(gè)學(xué)期;坐上車,去了又回,就畢業(yè)了。
48、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向夢(mèng)想的彼岸。
49、大方而天真的姑娘,為何你總?cè)绱俗匀??dāng)你輕甩長(zhǎng)發(fā),當(dāng)你飛揚(yáng)明眸,你可知,你牽動(dòng)了多少人的情懷?
50、大學(xué)是你一生中最美好的時(shí)光。什么時(shí)候你的父母還會(huì)一年花幾千塊供你去一個(gè)陌生的地方天天晚上喝醉。
大學(xué)畢業(yè)感言8
光陰似箭,歲月如梭,紅了櫻桃,綠了芭蕉。歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。
初夏已至,離別的腳步也快要走近了,彈指一揮間,四年完美而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。
此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。
此時(shí)應(yīng)對(duì)著我可愛的同學(xué),應(yīng)對(duì)著美麗的學(xué)校,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。
以往是多么的盼望著早些離開學(xué)校、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……,但到了此時(shí),才明白,自我對(duì)這片土地是多么的留念。
在那里,留下了我最最完美的回憶和記憶。
回憶當(dāng)初,初入學(xué)校,對(duì)什么都如此陌生卻又好奇,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會(huì)了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;在那里,認(rèn)識(shí)了很多的人,有的成了朋友,有的只是擦肩而過,有的甚至?xí)䦟?duì)彼此吝惜一個(gè)微笑;在那里,體會(huì)到了感情的滋味,歡笑和爭(zhēng)吵、甜蜜和苦惱,還有種種無奈和嘆息。
始終認(rèn)為自我很努力,很珍惜,但為何到最終還是覺得自我做的不夠、還會(huì)有這么多的遺憾總是回頭想,某些事如果當(dāng)初換種方式處理會(huì)更好,但已無濟(jì)于事,上天不可能再給你一次重新來過的機(jī)會(huì),即使真的重新來過,我們又能否預(yù)知事情必須會(huì)像我們想要的方向發(fā)展
生活總是這樣一天天的過著,甚至在前一天還感覺是理所應(yīng)當(dāng)、無所謂的,但到此時(shí),卻突然間才感到了太多的無可奈何,感嘆為何不活的更有意義。
四年,似乎很長(zhǎng),但此時(shí)卻覺得是如此短暫,往昔依舊,眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆,時(shí)光荏苒。時(shí)間能夠證明一切,時(shí)間能夠改變一切,時(shí)間能夠解釋一切,時(shí)間能夠成就一切。
四年來第一次走進(jìn)校門的.欣喜;第一次住進(jìn)團(tuán)體宿舍的無眠;第一次生活拮據(jù)到每一天只能干啃饅頭度日卻也硬著頭皮不向任何人求援;第一次在一天之中獨(dú)立處理N個(gè)問題時(shí)那種緊張與解決問題后的興奮;第一次,第一次,第一次……四年中有太多的第一次,每次都會(huì)發(fā)生什么、改變什么,每次都是很努力才會(huì)做到,每次過后都會(huì)興奮很久。
生活有時(shí)卻總是如此反復(fù),記憶也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而消退,有些人、有些事,本以為過了就不會(huì)再想起,不會(huì)再在心靈上再次迭蕩,但不知不覺間,很多事情已經(jīng)在記憶中打上烙印,成為永恒,很多人也已經(jīng)在心靈深處定格,任憑你怎樣努力,總揮不去、抹不掉、忘不了......
思維很亂,想到很多卻不知如何描述,更不知從何處說起。記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空,幻想著完美,想想那時(shí)真是太有時(shí)間了,也太容易滿足,為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的并且很容易到達(dá)的愿望而興奮不已。如今的星空依舊,人卻變的好現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)到甚至不愿把時(shí)間浪費(fèi)到抬頭望星空,時(shí)間把自我變的雖不算成熟卻務(wù)實(shí)了好多。
我明白天上的那顆星星一向在看著我,卻不明白她是高興還是難過,我們已經(jīng)好久沒有交流。
以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前,此時(shí)卻格外的渴望,甚至不放過學(xué)校的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友,期望借此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的完美;以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹,此刻卻總想拿起電話,哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過去;以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在學(xué)校閑逛,此刻卻想整夜呆在學(xué)校,即使一個(gè)人也好;以前最不喜歡學(xué)習(xí),此刻卻想整天呆到圖書館,印象中好象還沒有安安靜靜的在那里呆過一整天,不覺間卻覺得那個(gè)地方格外的親切,格外的可愛。
一切的一切都成往昔!
大學(xué)畢業(yè)感言9
四年的時(shí)間,不知不覺間已走到了盡頭。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶與記憶。
初入校園,對(duì)什么都如此陌生卻又好奇,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會(huì)了各種成功與失敗、辛酸與汗水、苦澀與甜美;由這里第一次登上了夢(mèng)寐的舞臺(tái),也在不覺間做的很好,竟然小有名氣;在這里,竟然悟到了不用怎么努力卻也會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī),但最終自己卻會(huì)很傷心,大學(xué)四年好象一無所獲;在這里,認(rèn)識(shí)了很多的人,有的成為了朋友,有的只是擦肩而過,有的甚至?xí)䦟?duì)彼此吝惜一個(gè)微笑;在這里,第一次體會(huì)到了愛情的滋味,歡笑與爭(zhēng)吵、甜蜜與苦惱,還有種種無奈與嘆息。始終認(rèn)為自己很努力,很珍惜,但為何到最后還是覺得自己做的不夠、還會(huì)有這么多的遺憾?總是回頭想,這件事如果那樣處理會(huì)更好,但已無濟(jì)于事,上天不可能再給你一次重新來過的機(jī)會(huì),即使真的`重新來過,可能結(jié)果還是這樣。生活總是這樣一天天的過著,甚至在前一天還感覺是理所應(yīng)當(dāng)、無所謂的,但今天就要離開,突然才感到了太多的無可奈何,感嘆為何不生活的更有意義。
其實(shí)人生真的無所謂對(duì)或錯(cuò),就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活,但我的同伴們卻每天重復(fù)著同一樣的日子,有的人會(huì)羨慕我,有的人卻很不以為然。有時(shí)我會(huì)很羨慕整天學(xué)習(xí)的同學(xué),他們真的在大學(xué)時(shí)段學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí),但有時(shí)我又會(huì)很不屑,鄙視他們錯(cuò)過了很多更精彩的東西,但仔細(xì)想想,卻真的不知道到底應(yīng)該怎樣生活才是對(duì)的,才不會(huì)后悔。我想不管是象我這樣不學(xué)無術(shù)的人或那些悶頭苦學(xué)的同胞,在畢業(yè)的時(shí)候都會(huì)有遺憾,都會(huì)想嘗試另一種生活。
時(shí)間可以證明一切,時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以解釋一切,時(shí)間可以成就一切。
四年,想想很長(zhǎng),過起來卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆,時(shí)光荏苒。
四年前第一次走進(jìn)校門的欣喜;第一次住進(jìn)集體宿舍的無眠;第一次走上學(xué)生會(huì)的競(jìng)選臺(tái)告訴大家,請(qǐng)相信我會(huì)做的很好;第一次沖上舞臺(tái)盡情的表現(xiàn)自己;第一次送鮮花給女孩子,告訴人家我很喜歡她;第一次考試沒有通過去向老師求情卻被無情的拒絕;第一次坐在廣播臺(tái)的直播室向全校同學(xué)問好;第一次聽到了掌聲捧到了鮮花;第一次慶祝到很晚以至于翻墻進(jìn)宿舍;第一次聽到一個(gè)女孩子說喜歡我,我卻很無奈的告訴她對(duì)不起;第一次憑著自己的努力與汗水可以掙錢了,那份沖動(dòng),并快速告訴媽媽以后不再要生活費(fèi);第一次生活拮據(jù)到每天只能干啃饅頭度日卻也硬著頭皮不向任何人求援;第一次在一天之中獨(dú)立處理N個(gè)問題,卻還算順利;第一次告訴弟弟妹妹,你們要努力,我會(huì)一直支持你們,無比的自豪;第一次朗誦愛情詩(shī),竟然感動(dòng)的自己哭了好久;第一次,第一次,第一次……四年中有太多的第一次,每次都會(huì)發(fā)生什么、改變什么,每次都是很努力才會(huì)做到,每次過后都會(huì)興奮很久。如今往事已成往事,很多事情已做成了習(xí)慣,很多記憶已成永恒,很多美好已經(jīng)定格。思維很亂,想到很多卻不知如何描述,更不知從何處下手。
記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空,幻想著美好,想想那時(shí)真是太有時(shí)間了,也太容易滿足,甚至?xí)䴙槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買到自己心愛的衣服而高興很久,為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊,人卻變的好現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)到甚至不愿把時(shí)間浪費(fèi)到抬頭望星空,時(shí)間把自己變的雖不算成熟卻務(wù)實(shí)了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著我,卻不知道她是高興還是難過,我們已經(jīng)好久沒有交流。
以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前,畢業(yè)前卻格外的渴望,甚至不放過校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友,希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好;以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹,現(xiàn)在卻總想拿起電話,哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過去;以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛,現(xiàn)在卻想整夜呆在校園,即使一個(gè)人也好;以前最不喜歡學(xué)習(xí),現(xiàn)在真想回到圖書館啊,印象中好象還沒有安安靜靜的在那里呆過,不覺間卻覺得那個(gè)地方格外的親切,格外的可愛。
一切的一切都成往昔。
記憶中留下了好多的片段,有太多的不舍、太多的留戀,但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì)落后,所以,我沒有時(shí)間,F(xiàn)在甚至還有很多的茫然,我會(huì)一直努力,為了某天能回母校,重新走過那段路。
微風(fēng)吹起,時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日,幸好躺在床上能看到那顆久違的星星,今夜,與她交流,對(duì)她許個(gè)心愿,但這次實(shí)現(xiàn)不會(huì)再讓我等四年。
四年時(shí)間,不知不覺已到盡頭,未來還有很長(zhǎng)的路要走,帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽的腳
大學(xué)畢業(yè)感言10
歲月的腳步悄悄地走到了XX年夏天
在這個(gè)火熱而繽紛的季節(jié)
我們的心卻是那樣的黯淡和傷感
站在由昨天走向明天的驛站
仰望茫茫的天穹
洞穿時(shí)空的隧道
任憑飄飛的思緒不停地追隨著歲月的痕跡
任憑澎湃的內(nèi)心無限地感慨著似水的流年
明天 我們就要走了
就要離開了這個(gè)生活了四年的大學(xué)校園
就要離開了這些可親可愛的手足弟兄
也許 今晚我們還能歡聚在一起
明天就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地相隔在海角天邊
也許 有的人我們還有機(jī)會(huì)重逢
而有些與自己一路走了四年的戰(zhàn)友
一揮手就一輩子也再難相見
怎么能不眷戀 怎么能不傷感 怎么能不惆悵萬千
多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)凝固在這美好的一刻
多么希望所有的好朋友都還會(huì)在身邊
多么希望有一杯酒能飲盡四年的苦辣酸甜
多么希望有一首歌能唱盡今夜的離合悲歡
多么希望四年的時(shí)光重來一遍
但時(shí)間無情啊
我們留戀的、牽掛的、依依不舍的一切
都會(huì)在歲月長(zhǎng)河的滔天巨浪中沉淀
留下的 唯有心中一絲絲酸楚一串串苦澀和一份沉甸甸的情感
四年過得很快很快
仿佛只是一眨眼 就從起點(diǎn)走到了終點(diǎn)
四年前第一次相逢的那個(gè)秋天
那一張張陌生的、稚嫩的面孔
那剛穿上新軍裝時(shí)的新鮮與自豪
還有那被老班長(zhǎng)罰站時(shí)委屈的眼淚
都依然清晰得就像在昨天
而其實(shí) 已經(jīng)過去了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)
四年也過得很慢很慢
我們每個(gè)人都不會(huì)忘記
這四年 這一千四百多個(gè)日日夜夜
我們是怎樣一步一步、一天一天走過來的
每個(gè)人都不會(huì)忘記
四年 一起走過的日子里
經(jīng)歷了多少辛酸坎坷 飽受了多少風(fēng)霜雪雨
花開了又謝謝了又開 山黃了又綠綠了又黃
在時(shí)間無涯的荒野中
大自然總是悄無聲息地重復(fù)著它亙古不變的旋律
可是我們已經(jīng)在春夏秋冬的不斷輪回中慢慢長(zhǎng)大
永遠(yuǎn)地遠(yuǎn)離了曾經(jīng)懵懂曾經(jīng)癡狂曾經(jīng)輕浮的少年
四年過去了
辛酸也罷歡樂也罷 痛苦也罷幸福也罷
所有的所有、一切的一切 都已經(jīng)如煙似霧隨風(fēng)而逝
也許四年對(duì)于漫長(zhǎng)的一生來說并不算長(zhǎng)
甚至就像浮光掠影在我們的生命中一閃而過
但不管人的一生有多少個(gè)四年
這個(gè)四年卻是生命中最最美好最最寶貴的一段
更是其他任何一個(gè)四年都無法換來的
血和汗洗滌不掉青春的顏色
傷和痛埋滅不了年輕的活力
不管這四年我們是怎么樣度過來的
我們還會(huì)有霧雨朦朧的18歲 還會(huì)有意氣煥發(fā)的20歲嗎
不會(huì)了 永遠(yuǎn)不會(huì)了
你還能再年輕一回 還能在回到過去的歲月里尋找失落的夢(mèng)嗎
不能了 永遠(yuǎn)也能了
都說大學(xué)是人生中最精彩最浪漫最美好的年華
都說大學(xué)是年輕中最活力四射最值得炫耀的光彩歲月
她似乎注定就是
充滿了陽光和幻想 充滿了笑臉和刺激 充滿了愛情的`懵懂和幸福
是的
曾經(jīng)我們也是懷著這個(gè)彩色的夢(mèng)想來到這里的
曾以為象牙塔里的生活會(huì)是書上描寫的那樣多姿多彩那般詩(shī)情畫意
以為這里
會(huì)有展示我們才華和抱負(fù)的舞臺(tái)
會(huì)有綠茵場(chǎng)上的雄姿煥發(fā)會(huì)有霓虹燈下的自由瀟灑
會(huì)有亂扔的足球鞋亂丟的籃球背心和亂吹口哨的痛快
會(huì)有為看世界杯而集體逃課 為看nba聯(lián)賽而裝病缺席的癡狂
還會(huì)有“月上柳梢頭,人約黃昏后”的浪漫
更會(huì)有
她的一滴眼淚的千斤重?fù)?dān) 她的一個(gè)笑臉的無限欣然
但那畢竟只是我們年少時(shí)無知而輕狂的夢(mèng)啊
怎么也沒想到 沒想到這里會(huì)有這樣的生活
沒想到這里的體能訓(xùn)練打掃衛(wèi)生總是沒完沒了
大學(xué)畢業(yè)感言11
時(shí)間真的地得很快,xx年的六月高考,一零年的六月大學(xué)告一段落,然而進(jìn)校的日子仿佛就在昨天,而今天我卻背上行驤徹底的踏上社會(huì)這條不歸路了。現(xiàn)在已不是學(xué)校時(shí)的那么無憂無慮了,那時(shí)的我們只要沒錢向家里說一聲就不用擔(dān)心了,現(xiàn)在真的是什么都得靠自己了。
曾經(jīng)擁有時(shí)不懂珍惜,而今錯(cuò)過了才知道它的可貴,如果可以重來,我會(huì)再選擇回學(xué)校。真的好不想離開,真的有些懷念過去的日子,還有我的朋友們,這次真的要說再見了。
面對(duì)新的起點(diǎn),我真的該長(zhǎng)大了,也該為自己的`人生做打算了,不是嗎?現(xiàn)在對(duì)我而言,事業(yè)或許就是我的全部,也該是拼一拼的時(shí)候了。
人不可能永遠(yuǎn)活在過去,過去的只能成為回憶,好好的收藏。很多的人,很多的事,即使不喜歡也得去面對(duì),這就是現(xiàn)實(shí)。畢業(yè)了,一切都不同了,不會(huì)有成群結(jié)隊(duì)朋友陪伴,也不會(huì)像以前一樣嘻嘻哈哈,你一句我一句的了。更不能像以前一樣和姐妹們躺在床上聊著各自的人生、各自的心情。以前是三點(diǎn)一線,而現(xiàn)在卻成了二點(diǎn)一線(公司、宿舍)。
面對(duì)新的環(huán)境、新的同事,再也沒有學(xué)校時(shí)的那種感覺,那種快樂,那種無所顧慮,也不會(huì)有那么好的姐妹了,一切都不能回到原點(diǎn)了。我也不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),學(xué)著適應(yīng)新的生活了,因?yàn)槲乙呀?jīng)畢業(yè)啦!
大學(xué)畢業(yè)感言12
光陰似箭,歲月如梭,四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛的'同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。
好男兒應(yīng)少流淚多流汗,珍惜眼前擁有。不是因?yàn)闀r(shí)機(jī)我們才擁有才華,而是因?yàn)椴湃A我們才能把握時(shí)機(jī)而才能的積累,其實(shí)并非在朝夕間。人生短暫,韶華難留,青春是一件不耐久藏的東西。
大學(xué)畢業(yè)感言13
似乎真的到了該說再見的'時(shí)候了。
向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,
也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。
想要用更多的語言把它一一描述出來,
可是當(dāng)提筆之時(shí),
卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),
而我的手,卻什么寫不出了…
大學(xué)畢業(yè)感言14
盼著,盼著,我們已悄然成長(zhǎng);盼著,盼著,青春已開始泛黃;盼著,盼著,畢業(yè)將至,空留感傷。即將揮別完美的大學(xué)時(shí)光,即將各奔東西獨(dú)自去闖蕩,我們是否還記得入學(xué)時(shí)承載的那份光榮與夢(mèng)想帶著它,繼續(xù)前行吧!
精神決定態(tài)度
時(shí)光荏苒,四年彈指一揮間。捫心自問,我們?cè)诖髮W(xué)里究竟學(xué)到了什么也許是一些比較專業(yè)但仍未完全理解的知識(shí),也許是一些為人處事的道理,但我覺得歸根結(jié)底,我們收獲的是精神,是敢于應(yīng)對(duì)的精神,是開拓進(jìn)取的精神,是永不放棄、不達(dá)目的誓不罷休的精神。
入學(xué)時(shí)參加了嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,雖苦雖累,但柔弱的身體和稚嫩的心靈確實(shí)亟需注入這么一種堅(jiān)持到底的精神,有準(zhǔn)備地迎接各種未知的困難。韓國(guó)足球隊(duì)就是憑借頑強(qiáng)的拼搏精神和意志力彌補(bǔ)其他方面的不足,贏得世人的.尊敬。對(duì)于我們,缺了這種精神,終會(huì)一事無成。
在校期間,豐富多彩的活動(dòng)等著我們?nèi)⑴c,新奇趣味的創(chuàng)意等著我們?nèi)诚搿N覀冃枰袩崆閰⑴c的精神,敢于表現(xiàn)的精神,讓舞臺(tái)不再只屬于別人,給自我的生活多添一些色彩。
有了精神,便有了勇氣,便有了自信,我們才能擁有正確的態(tài)度,才能在任何復(fù)雜的情形下堅(jiān)持清醒,繼續(xù)對(duì)學(xué)習(xí)執(zhí)著地追求,對(duì)前途勇敢地探索。
態(tài)度塑造性格
明天我們是否還會(huì)想起以往的單純與可愛,早起占座、通宵達(dá)旦,學(xué)校各處記錄了我們忙碌的身影,響亮的口號(hào)、整齊的服裝,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上蕩漾著我們的笑語歡聲。
不知不覺中我們培養(yǎng)起了進(jìn)取的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,讓時(shí)間得到了擴(kuò)展,生活更加具有彈性。以什么樣的態(tài)度準(zhǔn)備考試,以什么樣的態(tài)度應(yīng)對(duì)挫折,以什么樣的態(tài)度評(píng)判對(duì)錯(cuò)我們需要一把尺子,常常衡量自我,為所有的迷茫指引正確的出路。
學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員及授課教師們經(jīng)常向我們灌輸做人的道理,只是有時(shí)不經(jīng)意、不耐煩而多走了許多彎路,這是成長(zhǎng)所必須付出的代價(jià),之后才會(huì)慢慢走向成熟。
我們?cè)诙苏晕覒B(tài)度的同時(shí)也慢慢塑造著性格,讓自我融入團(tuán)體,拒絕因性格上的缺陷而被束縛手腳。
性格鑄就成功
人們一般失去后才會(huì)懂得珍惜,所以即將分別之際,十分留戀那些完美的回憶。無論是班會(huì)、團(tuán)活上的開心熱鬧,還是寢室內(nèi)部的海闊天空,這種歡樂,即便之前未留意過,但在此時(shí)相信每個(gè)人都深有感觸。
團(tuán)體生活讓獨(dú)生子女們懂得謙虛、大度、禮讓、合作。作為不一樣的個(gè)體,思想上的融合需要一個(gè)時(shí)間過程及每個(gè)人的努力。朝夕相處,使每個(gè)人都意識(shí)到自身的弱點(diǎn),這樣就能夠經(jīng)過互補(bǔ)來完善性格,性格上的優(yōu)勢(shì)可將優(yōu)點(diǎn)最大程度地發(fā)揮出來。
作為步入社會(huì)的前奏,大學(xué)里同樣充斥著一些誘惑,一旦把持不住便會(huì)墮落。同學(xué)間有職責(zé)互相鼓勵(lì),互相幫忙,自身優(yōu)秀是一種品質(zhì),帶動(dòng)周圍的人共同優(yōu)秀則是一種境界,所以在大學(xué)里不僅僅能獨(dú)善其身,還能樂助他人的學(xué)生更有可能鑄就整個(gè)人生的成功。
多期望有機(jī)會(huì)大學(xué)生活重新選擇,多期望完美難忘的瞬間在此刻定格。遺憾總會(huì)有的,正因?yàn)槲覀円酝蔬^,傷感總會(huì)有的,正因?yàn)槲覀円酝鶜g樂過。抹去淚水,微笑著離別,送別人鼓勵(lì),給自我加油。
從容淡定,我們笑看美麗人生;青春無悔,我們奔向似錦前程。
我的演講完畢,多謝大家!
大學(xué)畢業(yè)感言15
我一直堅(jiān)持認(rèn)為作為一名學(xué)生應(yīng)該真心地感謝那些所有教授過自己的老師。我不是那種上完大學(xué)連自己學(xué)校的校長(zhǎng)或院長(zhǎng)都不知道是誰的學(xué)生,但我也不是那種認(rèn)為只要是自己學(xué)校的校長(zhǎng)或院長(zhǎng)自己都應(yīng)該去五體投崇拜的那種學(xué)生。
在我即將畢業(yè)之際,想對(duì)所有幫助、啟發(fā)、激勵(lì)(刺激)過我,教授過我的老師表達(dá)我衷心的謝意。
謝謝我們學(xué)校曾經(jīng)的華生校長(zhǎng)。謝謝他讓我知道應(yīng)該對(duì)自己照著更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比,然后改進(jìn)、努力,承認(rèn)差距,不斷提升,夜郎自大和井底之蛙都不是應(yīng)有的態(tài)度。他說過“做了,或做成了自己喜歡的事,就是一種成功” 。
謝謝教育學(xué)院的王建成副院長(zhǎng)。很高興能和他在麗澤樓后有一次一起探討“異質(zhì)性”還是“同質(zhì)性”的人能相處得更久這樣一個(gè)話題的機(jī)會(huì)。很喜歡他和學(xué)生一起很OPEN和很沒有官腔的樣子,也很喜歡他和我一起爭(zhēng)論但又彼此尊重的`態(tài)度。
謝謝教育學(xué)院的金志成副院長(zhǎng)。他讓我見識(shí)了教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。
謝謝教育學(xué)院的霍金寧老師。她用切身的生動(dòng)、形象而具體的例子讓我懂得和切記將來如果我成為一名老師,一定不要成為什么樣的。
謝謝教育學(xué)院教務(wù)處的張秀建老師。張老師每次都會(huì)用很友善和很耐心的態(tài)度地對(duì)待我,就算有一些麻煩的事情,他還是讓我感覺到很親切,而不是不耐煩或者不把學(xué)生放在眼里的那種架子老師。
謝謝教育學(xué)院院長(zhǎng)助理王永能老師。謝謝他在一次活動(dòng)中對(duì)我的照顧。
謝謝教育學(xué)院辦公室的田菲菲老師(也是我們的學(xué)姐)。她每次都用親和的語氣回答我去辦公室詢問她的問題,而且很負(fù)責(zé)很認(rèn)真地核對(duì)我提交的申請(qǐng)或者表格,而不是把學(xué)生當(dāng)做傭人一樣使喚。
謝謝教育學(xué)院辦公室的也在任課(雖然沒有直接教過我)的李娟老師。謝謝她答應(yīng)幫我們課題小組解釋AMOS的結(jié)果,盡管后來由于她時(shí)間繁忙沒有機(jī)會(huì)當(dāng)面跟我們解釋,但還是很謝謝她。
謝謝外國(guó)語學(xué)院教授(‘教授’為動(dòng)詞,下同)我《大學(xué)英語》的李蕾老師。
謝謝法律與行政學(xué)院教授我《法律基礎(chǔ)》的劉世強(qiáng)老師和劉倩老師。這二位“劉老師”男的帥(我覺得是全校最帥)!女的美(她是我在大學(xué)期間最喜歡的兩位女老師之一)!
謝謝教育學(xué)院教授我《基礎(chǔ)心理學(xué)》《學(xué)校心理學(xué)》的張豹老師。謝謝他對(duì)我的信任和嚴(yán)格要求。
謝謝信息技術(shù)與軟件工程學(xué)院教授我《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》的劉琨老師。謝謝她在我第一次在全班展示做給何炅的PPT時(shí)她感動(dòng)的那番發(fā)言。
謝謝商學(xué)院教授我《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》的黃君寶老師。
謝謝原教育學(xué)院(現(xiàn)為生命與技術(shù)工程學(xué)院)教授我《人體解剖與生理學(xué)》的顏亨梅老師。
謝謝教育學(xué)院為我解答相關(guān)問題的劉曼媛老師。謝謝她每次見到我都會(huì)用和善友好的語氣和微笑和我打招呼。
謝謝藝術(shù)與傳播學(xué)院教授我《聲樂基礎(chǔ)》的覃鳳春老師。謝謝她在我參加前年參加廣州賽區(qū)前對(duì)我進(jìn)行聲樂輔導(dǎo)。
謝謝公共體育教研部教授我《體育(健美操)》的馮莉萍老師。
謝謝法律與行政學(xué)院教授我《中國(guó)傳統(tǒng)文化》的郭齊家老師。謝謝他在好幾次課前細(xì)心又耐心地給我講解我對(duì)孔子本人的疑問~呵呵。
謝謝通識(shí)中心教授我《中小企業(yè)管理》的秦愉慶老師。謝謝他即使在腿腳十分疼痛的情況下還是堅(jiān)持站在為我們授課。
謝謝文學(xué)院教授我《大學(xué)語文》的朱家玨老師。謝謝她在結(jié)課后請(qǐng)我們一行為她整理卷子的同學(xué)到關(guān)東大吃了一頓。那可是大學(xué)以來我第一次和老師一起吃飯呢。
謝謝政治理論教研部教授我《西方哲學(xué)精神》的李曉進(jìn)老師。謝謝他的課程他的人格魅力能夠讓我持續(xù)兩年半都一直專注于他的課堂和他講授的西方哲學(xué),謝謝他改變了我大學(xué)的整個(gè)基調(diào),使其變得積極、樂觀、堅(jiān)持和思辯,謝謝他使我變得和別人不一樣,變得更加像我想要的那個(gè)樣子,謝謝他能夠成為我的良師益友,謝謝他讓我不論在什么時(shí)候什么地點(diǎn)想起他的時(shí)候嘴角都會(huì)微微上揚(yáng),謝謝他讓我在任何情況下都可以驕傲地對(duì)他人說:我有這樣一位好老師!
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