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給老師的一封感謝信(合集)
隨著感恩教育不斷深化，需要使用感謝信的場合越來越多，要注意感謝信在寫作時具有一定的格式。你所見過的感謝信是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的給老師的一封感謝信，僅供參考，大家一起來看看吧。
給老師的一封感謝信1
尊敬的老師:
陽光下的我們有過微笑，有過叛逆。
剛剛遇到您時只是覺得您的名字很好聽文靜，心里會猜想您的性格會是很文靜，很內向的嗎?不過第一節(jié)的班會就讓我取消了猜想。您是我寵愛的那種老師，最起碼我寵愛您的性格。
90后的我們多多少少都帶著些許的叛逆，加上班里的很多同學都有被中考打擊的信念全無，您所要承受的或許多吧，不過感謝您從來都沒有放棄我們。
每一位老師其實都是宏大的，她能用她的細心照看，她的真誠去關懷同學找到迷茫的出口，她能用她的心去溫和每一位同學的.心。
兩年多的風風雨雨，您對我們的照看也最多，請允許我代表11202數(shù)控技術應用班的同學們對您表示感謝，同樣也送去我們對您的祝福。
感謝您沒有放棄沒有信念前進的我們，從開學就不斷地告知我們這是新的起點，我們應當往前看，假如我們想上高校一樣可以報三職生。
感謝您對我們說的一些話，教我們怎樣做人，怎樣做好自己。
你的學生：xx
xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信2
敬愛的邱老師：
您好！
暑假已經過去半個多月了，每次寫作業(yè)時，媽媽就批評我寫的字像只小螞蟻，我很苦惱。我常常想起您寫在黑板上的端正漂亮的字。我多想像您那樣，寫一筆好字�。�
記得剛上二年級時，有一次，您讓我到辦公室，我以為自己犯了什么錯，嚇得心驚膽戰(zhàn)，滿頭大汗。我忐忑不安地走進辦公室，萬萬沒有想到，您讓我坐在旁邊，微笑著對我說：“你的字要寫大些，不然考試時要扣卷面分的�！蔽尹c了點頭。您手把手耐心地教我寫字，可我怎么也寫不好，有點兒灰心了。您看看我，問：“你想寫出我那樣的字嗎？”“想�！蹦銖淖雷拥紫掳岢鑫�、六本厚厚的本子，一頁一頁地翻給我看。哇！我大吃一驚，一筆一劃工工整整全是老師寫的`。您意味深長地對我說：“只有勤奮練習，才能寫出一筆好字啊！”我用崇敬的目光看著您，心想：以后我也要多練習，長大后一定會趕上您。后來雖然我努力把字寫好，但是我的字依然很小，有時自己都看不清，我很著急，不知道怎么辦才好。假期，我希望自己的字能得到更大的進步，老師，您能教教我怎么做嗎？
祝您
身體健康！
您的學生：XXX
給老師的一封感謝信3
和藹可親的x老師：
您好！
我很感謝您給我的來信，這是我第一次收到老師給我的信，老師您說得對，假如您是旅行者的話，那我們就是您永遠的小導游，我們會用真心來介紹每個國家的山水風景的；假如您是一位喜愛詩歌的讀者，那我們就是一位位您培養(yǎng)出來的'小詩人，我愿意編出美麗的詩句誦給您聽；假如您是我們每一個孩子的媽媽的話，我們就是您的好孩子，我們不會讓你傷心、難過的；假如您是燦爛的陽光，那我們就是您照耀下的小花；假如您是春天般溫暖的風的話，那我們就是飛向空中的風箏。
當我們讓您一次又一次失望、傷心時，我們會感到無比的慚愧，如果您對我們失去信心的話，我們將會一次又一次的跌入陷阱，可是，您又是一次又一次的把我們拉回來，您就像我們的守護神一樣，總是在最危險時出現(xiàn)在我們面前，在課余時間里，你工作個不停，在下課鈴響時，您又不停地工作，您是多么的辛苦！在您生病時，您還是堅持來上課，我們連一句使您開心起來的話語都沒有。直到今天，看了您給我們來信后，我才懂得您當老師不是為了賺錢，而是為了和我們分享讀書的快樂。在此，我代表全班給您敬個禮……
敬祝
身體健康，事事順利！
您的學生xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信4
親愛的老師：
您好！
今天，是我第一次給您寫的信，希望您不要嫌棄，現(xiàn)在我給您寫這封信來表達我對您的感謝。
當你第一次接手來當這個班時，我就對您充滿了好感。我想，學校派一個有愛心，而且善良淳厚美麗、還擁有責任心、童心的老師，這樣的好老師來當我們班上的老師，真是天上掉下個餡餅啊。于是我為了不負校長的良苦用心��！并且給這為位可愛可親的.老師一個好的印象。在開學后，我便拼命地讀書、練字。開學后您還決定讓我來做一班之長來帶領同學們早讀，但是馬上遭到同學們的反駁，雖然那時侯很多同學說要讓熒煒班長；雖然那時候您還不是很了解我；雖然那時候我的成績不是很好，可您還是讓我和熒煒一起當班長。我很高興，也很慶幸因為我是您的學生，您是我的老師！
在上個學期中，您相信我，讓我參加了歌唱比賽、演講比賽和手抄報比賽，雖然我被您輔導的時間比較少，但我還是不負您所脫托，歌唱比賽和演講比賽都得了第一，為我們班爭光了。可是手抄報比賽卻連三等獎，我剛聽到這個消息的時候，垂下了美麗而神氣的頭。同學們聽見了，一個個手舞足蹈地。我看了之后趴在桌子上偷偷掉眼淚，當同學們知道我在掉眼淚的時候已經放學了。下午，進去，同學們故意在我的前面說：“你怎么那么沒用啊！別人都有得名次，而你卻連三等獎都沒有，真沒用！”“是啊，是啊，好沒用��！”另一位同學接著說。是啊，我怎么那么沒用啊，連三等獎都沒有。想著想著，我的眼睛出現(xiàn)了一層薄霧！正當這時，老師聽見了同學們在挖苦我，便快步走過來，并且叫住了那兩個同學，并且當著我的面對她們說：“你們知道嗎？燕雙她為了這次比賽，好多天都很晚睡覺而且很早就起床，每天起早貪黑地畫這次雖然她沒有得到名次，但是她得到了一次鍛煉的機會��！她至少知道以后手抄報以后要怎么出才會更好看，而你們沒有去參加就沒有了鍛煉機會，你們以后也就不會知道手抄報以后要怎么出才更好看。還有，在別人失敗的時候嘲笑別人是最可恥的，知道嗎？所以你們以后也不許在別人失敗的時候嘲笑別人�！薄爸懒�！”兩位同學異口同聲地對老師說。“恩，這樣就好了！”老師點點頭，向我笑了笑，就走了。是啊，在別人失敗的時候嘲笑別
人是最可恥的，老師您不僅教大家人生哲理，還幫我解了圍，謝謝您，老師！還有一次，我們學校要慶祝12&;#8226；9大合唱比賽中您讓我當了合唱中的主唱，您帶著大家一起練習，辛苦萬分，但每次練完以后，您的臉上總是掛著笑容對我們說：“又進步吧了，繼續(xù)努力��！”終于我們不負您所望，得了個高年級第二名。您欣喜萬分地稱贊我們道：“很好，大家很齊心協(xié)力啊，所以才會有這樣的好成績��！”我們大家一聽津津樂道地笑了。
給老師的一封感謝信5
親愛的霍老師：
你好!
今天我們畢業(yè)了!
一想起你，我就不會鼻子酸酸的了，我還是那么的依賴你。你總是那么的幽默，那么的風趣，讓我不會再去想煩心事，你簡直就是我的一顆開心果。
數(shù)學課的課堂，你總是那么的體諒我們的心思。你知道數(shù)學是乏味的，你會在我們累的時候給我講笑話和故事;在我們想彎腰時，你會把我們彎一下腰做前提，讓我們“駝背”;在我們上課無理取鬧時，你給我們做思想工作。我沒有想到我會遇到一個如此好的老師，愿意犧牲自己的上課時間，給我們放松自己，也難怪，我這次期末考試的成績是如此高分。我懷戀你的數(shù)學課堂，我不敢想象初中我將會遇到一個怎樣的數(shù)學老師，我希望初中數(shù)學老師是一個像你一樣那么好的好教師。
對于你，我有好多好多話要說。
曾經，那一個微笑讓我們搭起了一座師生情誼之橋梁。讓我無論如何都忘記不了的是你那一個笑容，綻開的笑像一朵春天里的花朵，永不凋謝，永遠開在我的心窩里。想到你，我敬畏。我尊敬你的為人，我畏懼你面無笑顏，這也許是你的`嚴肅，但希望你能多笑笑。
霍老師，之所以我的成績那么好，是因為你能循循善誘、不厭其煩的教導我，我永遠不會忘記你，我永遠會記得我們的回憶，你永遠是我心中最好的老師。我給你的擁抱，是想讓你永遠記得你還有一個我這樣的學生。你給我的一句話，是讓我永不忘記的話語。千言萬語道不盡我對你的不舍，霍老師，不要忘了我，不要忘了我們這一班大集體。心中永遠裝著你的學生
給老師的一封感謝信6
敬愛的老師：
您好！
多年來，您不僅教我們知識，更教我們如何做人，您就像我們的媽媽一樣，關心著我們。你如同一支頑強的蠟燭，燃燒自己，照亮著我們。您把無知的我們領入知識的殿堂，讓我們的知識更牢固，更豐富。
您有豐富的教學經驗，您毫不吝嗇地把這些珍貴的知識盡可能多的傳授給極其需要的我們。但有時，我們非但不領會您的苦心，甚至有些同學還不聽您的話，總惹您生氣，但您呢？很多時候都不計前嫌，用一種快樂的心態(tài)面對我們，和我們交談，給我們講道理。
我記得有一次考試，我們的數(shù)學成績有點下降了，我想：兩個班也是一樣教的，我們班還比別的班講得很慢，為什么差距那么不一樣？而您去鼓勵我們不要放棄。您努力幫助我們。正因為這個，第二次數(shù)學我考了90分以上。我感到非常高興。
在教師節(jié)時，給老師送禮物，想到您平時對我的關愛，我的心情就十分激動起來，腦海里就浮現(xiàn)出您的身影。記得還是一、二年級的時候，我喜歡上您的課，因為您會給我講許多課外知識，同學們也聽得津津有味，這樣，我們既掌握了書本知識，又了解了課外知識，真是受益不淺啊!
您不但在學習上關心我們，還在生活上關懷我們。有一次我感冒，請假去打點滴，請了5天的假，很多功課都落下了，過了三天，爸爸讓我去讀書，下午再去打點滴，而我的手上有流置針，所以我很小心，到了學校，老師詢問了我的病情，還叮囑我小心一點。我感動的熱淚盈眶。
老師這是神圣的稱呼！在我們玩耍的'時候，是誰在孜孜不倦的批改作業(yè)？在我們誤入歧途時，是誰為我們指點迷津？是您呀！親愛的老師，您默默的幫助我們。您如同一把梯子，讓我們攀登上知識的最高峰。您有時雖然嚴厲了一點，批評我們，但我相信您的批評是甜的，您這樣做是為了我們好，為了我們的將來，總是辛苦著。
花草樹木的成長，離不開陽光，大地和雨露，只有它們無私的奉獻，才會有生機勃勃。而我們的成長，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的 諄諄教誨，才會有我們的健康成長。您教了我四年，您的每一句話，我至今難忘。老師，您從早到晚忙了一天，一定很辛苦，感謝您老師，謝謝您那媽媽般地照料，謝謝您那份對我們的愛，我們將以優(yōu)異的成績來報答您!“光陰似箭，日月如梭，”轉眼間四年半就過去了，還有一年半的時間就要和您分開了，在此，我還是想說一句: “老師，您辛苦了!’’
祝
萬事如意!
您的學生：趙清
20xx/4/13
給老師的一封感謝信7
根據(jù)孩子在學校里這段期間的種種表現(xiàn)，很快的適應了學校的生活，是老師們那種愛心、真誠感動了我，決定寫一封感謝信。
記得孩子在報名考試時，成績不是很理想，謝謝致遠收了我的馬虎女兒，給了她這次機會，榮幸的成了致遠學校的一名小學生。
為了生活我們迫不得己在外打工，孩子丟給了爺爺奶奶，成了留守兒童。覺得自己虧欠孩子太多，想在精神上給予點補償，孩子上一年級時，就想選擇一所可以寄宿的好學校，直到今年致遠圓了我的夢。交學費時，種種顧慮，對于普通的農村家庭來說，壓力是有的，如今看到女兒每天快快樂樂的，當初的決定是正確的。尤其看到老師們這樣盡職盡責，我們出門在外更踏實了，謝謝你們……
我的女兒是棵剛生根發(fā)芽的小樹，需要家長和老師的精心栽培，在人生的道路上不屈不撓，亭亭玉立的茁狀成長，成為一個有用之材。孩子從小有好的學習環(huán)境、學習習慣、生活方式，德智體美能全面發(fā)展，是家長的心愿。我們不在孩子身邊，孩子缺失父愛、母愛，是你們給予了孩子那份愛，給孩子創(chuàng)造美好的童年生活，我們出門在外，最需要你們這樣的.師資隊伍，新一代的教育理念。希望我的孩子長大以后像你們一樣有擔當。
放假那天給孩子通電話時是晚8點10分，孩子已經刷牙洗臉、洗腳洗襪子，這在以前都是在家長的督促下完成的。從小培養(yǎng)孩子自理，是我所期望的，就怕孩子長大衣來伸手、飯來張口，沒有立足之地。老師們不要對我的女兒手下留情，該管就管。孩子有什么問題，請及時通知我，全力配合。孩子的一點一滴，我都看在眼里。句句聽孩子講這個老師那個老師的，真誠的道一聲，二年級1班的所有老師：你們辛苦了！
祝樂陵致遠學校越辦越好，同時我會介紹親人和朋友的孩子來貴校就讀。
給老師的一封感謝信8
尊敬的校領導和老師們：
你們好！
我是貴校20xx級301班學生王鶴淇的家長，首先我要代表全家向敬愛的老師們道一聲您們辛苦了，感謝您們一直以來對王鶴淇的關心和照顧！
XX月12日上午，班主任李穎老師給我們打來電話，說孩子不慎摔傷，已經在醫(yī)院包扎、治療完畢，并無大礙讓我們放心;孩子也用物理老師姚金剛老師的手機給我們發(fā)來短信，讓我們不用擔心。但我們還是憂心如焚，盡快趕到了學校，等見到孩子時，我們從孩子口中得知了事情的經過和李老師、姚老師竭心盡力照顧和關愛孩子的過程。
原來，當天上午王鶴淇上廁所時不慎摔倒受傷，得知情況后物理老師姚金剛老師二話沒說，扶起孩子以最快的速度趕到哈勵遜國際和平醫(yī)院。一大早，醫(yī)院每個窗口都排了長長的隊，姚老師跑前跑后替孩子掛號、排隊，并主動為王鶴淇墊付了醫(yī)藥費。當醫(yī)生為孩子處理了傷口并開了口服藥后，姚老師又把孩子安頓好，去排隊、交費、取藥。因王鶴淇對破傷風針過敏，需到其它醫(yī)院買替代藥，姚老師立即聯(lián)系正在趕往醫(yī)院的班主任李穎老師及時買藥。李老師買來了替代藥，急匆匆趕到醫(yī)院為王鶴淇辦理了各項手續(xù)，并及時將孩子就診的情況通報我們，讓我們放心，中午還給孩子買了愛吃的午飯，照顧孩子的飲食。而姚老師因身兼其他班級的班主任，有事需要處理，顧不上休息已匆匆趕回了學校。
二位老師愛心接力，在繁忙的工作中交替著為孩子跑了一個上午，我們做家長的非常感謝。此后，兩位老師一直對孩子照顧有加，直到孩子痊愈，李老師又親自帶孩子到醫(yī)院復查、拆線。我常常感嘆老師的偉大，二中的老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業(yè)、奉獻精神，他們應該得到學生的愛戴和家長的尊敬與感激。
自孩子懷揣著期待與夢想、向往與崇拜，跨入了二中校門以來，他在這里，為青春吶喊，為理想奮斗，為成為一名優(yōu)秀的大學生而釋放全部的激情。我們作家長的也時刻關注著學校前進的步伐，用心感受著老師的'辛勤付出，喜悅地分享孩子的每一份收獲。想想孩子每次見到我們又是搶著幫我們拎東西又是給我們夾菜，還叮囑我們要經常注意身體，我們感到自從孩子進入二中以后懂事多了，也成熟多了，更加獨立自主了�？粗稽c一滴的轉變，我們真是高興在心里，孩子的懂事成熟與貴校不錯的師德風尚和過硬的教育水平是分不開的。
兒子從來沒住過宿，一個人離開了解的家鄉(xiāng)，來到陌生的城市，開始時也因為各方面不適應而郁悶不已。班主任李穎老師發(fā)現(xiàn)后，跟孩子談心，激勵、啟發(fā)、鼓舞他，使他振作精神，找到了不錯的學習狀態(tài)。孩子不上進時，各位科老師總是第一時間和家長溝通，我們還清楚地記得生物學科陳潔老師犧牲了午休時間和我們溝通孩子的情況。孩子成績下降時，是老師在安慰他;成績提升時，是老師在鼓勵他;生活遇到困難時，又是老師在幫助他。各科老師想家長之所想，急家長之所急，以高度的責任感及自身豐富的教學和管理經驗，給所教學生帶來了積極向上的學習環(huán)境，增添了學生的信心。我的孩子不止一次地提起各科老師，可以看得出那是孩子發(fā)自內心的對老師的信賴和尊敬，把孩子交給這樣富有愛心的老師，我們十分放心。
最后，我們再次衷心感謝李老師、姚老師及教育過、關心過、幫助過孩子的所有老師，感謝校長領導出這樣出色的教師隊伍。今后的日子里做為家長，我們一定配合好學校，共同抓好孩子的教育，付出我們?yōu)槿烁改笐M的責任和最大的努力。
祝老師們工作順利，希望貴校能越來越強大，在20xx年的高考中再創(chuàng)輝煌！祝愿我們二中明天更美好！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信9
尊敬的老師：
您好！
我是xx家長，轉眼之間畢業(yè)了，高三年是非常珍貴的，在這幾年來的學習當中我一直都相信還是應該主動去做好這些，過去三年來的學習當中還是認真的去思考這些，在這方面我也一直在認真的做好這些細節(jié)的，做好后勤工作，保證好孩子能夠沒有這方面的顧慮，三年來我也一直感激您能夠跟我保持好溝通，我也是非常在乎孩子在學校的情況，這幾年來您操心了，包括學習和生活上面都是一直早操心著，孩子是在學校住宿的，這讓我一直都是不太放心，是您一直以來都是無微不至的照顧，三年的高中生涯，您是操心了，對于這幾年來孩子在學校的情況我真的是是非常的感謝您。
三年的時間確實是非�？斓模谶@幾年來的學習當中我一直都是非常關注孩子的學習成績，在家里的時候我也是管的比較嚴格，孩子還是比較爭氣的，這幾年來每次考試還是比較好的，在班上的成績也是偏上，作為家長我還是非常欣慰的，對于孩子在學校的情況我時刻關注著，在學習上面保持一個不錯的成績，這幾年來我也就一直在想著去教導孩子，經常和您溝通，每一次您都是非常耐心，也是很負責任，在這幾年來我也是看到了孩子的進步，在您的管理下，是有著明顯的變化的，三年的高中學習已經要結束了，在這方面我一直都是要求他端正自己的心態(tài)，我感激您這幾年對孩子的教導。
雖然要畢業(yè)了，但是我認為您在他的.學業(yè)生涯當中是非常關鍵的一位老師，這幾年的學習點點滴滴我都是看在眼里，有些事情還是應該認真去思考才是，這些都是需要一個好的狀態(tài)，對于這幾年來的學習我也是非常的認真在思考，現(xiàn)在我愿意去發(fā)揮好自己的能力，我感激這幾年的您的培養(yǎng)，我作為家長也是看在眼里，畢業(yè)之際或許會有很多感想，但是有些事情還是應該要端正好心態(tài)，這段時間我也是比較重視這些，我也希望老師您能夠在以后工作順利，在這里也替我們家孩子感謝您的教導，未來一定繼續(xù)保持聯(lián)系，你是孩子的學業(yè)生涯當中非常重要的一位老師，很多事情我們都是看在眼里，您對孩子們確實很上心，不管是在什么方面都是非常關注，愿您保持好心情，有一個好的狀態(tài)，您是無私的，祝您工作順利。
署名：
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信10
xxx：
幾載寒暑，您的學生小娜想對您說:親愛的老師，您辛苦了!感謝您的關懷，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。請接受學生們美好的祝愿，祝您永遠健康,美麗，天天快樂!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。老師--人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵，故將長存我心。
有人說，師恩如山。高山仰止，當更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。全班的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的.汗水。所以，不管何時何地，無論天涯海角，我都將由衷地呼喚您--親愛的老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是需要您啟蒙的學生!老師，也許您已經忘記調皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心，但我無法忘記您為年少的我老師，您為什么一無所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我微笑。
或許，您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊，但是，您卻來到了我們身邊，因為您心中有了我們小舞臺，大作為。三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里�？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞!
敬愛的老師，請放心吧!我一定會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭屏風山下，像取得驕人成績的新老校友那樣，懷更大的志向，抱更高的理想，進一步弘揚“桂工精神”，珍惜時光，發(fā)奮讀書，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績，回報學校對我的厚望和培養(yǎng)。
再一次感謝您幾年來對我們的栽培!您辛苦了,親愛的老師!
寫信人
時間
給老師的一封感謝信11
尊敬的校領導及老師:
你們好!
我是一年級(一)班的家長,作為一名一年級的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導和幫助下,順利適應了小學寄宿生活.
由于前段時間天氣驟變,在XX年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時間通知了我們家長,宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務室做了檢查并服藥.但由于病情比較嚴重,孩子不得不請假回家靜養(yǎng)打針.為此掉了一個星期的課程。孩子沒來學校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關心孩子的病情,并一在讓我們放心，孩子那下的課她們都會為她補上的。
讓我們感動的是，在XX年9月28日的晚上，吳老師和宋老師兩人親自登門探望，還帶來了為孩子精心制作的祝福愛心卡片。并為孩子補習了那下的語文和數(shù)學。本來擔心孩子休息這么長時間，會不愿意去上學。吳老師和宋老師一來，讓孩子感到了老師對她的愛，對她的重視和關心。現(xiàn)在問起孩子愿不愿意去上學，她滿口的`愿意。
借這封信來表達我們對一年級(一)班老師最衷心的感謝，看到老師們對孩子這么有愛心，責任心，我們把孩子交給學校非常的放心，相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會一片光明。
此致
敬禮！
感謝人：
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信12
尊敬的xx老師：
您好!在教師節(jié)即將到來之際，我要深深地祝福您：教師節(jié)快樂!
您是我們最和藹可親的語文老師。記得在一年級的一堂課上，我和同學悄悄地說話，心里想著是不會被您發(fā)現(xiàn)的�？墒�，突然您給了我一個嚴厲的眼神，使我認識到自己錯了，立刻和同學停止了對話。正是您的眼神，讓我上課認真聽講，做好學習筆記。
還有一次，我把語文作業(yè)剛做完，媽媽就拿了過去，看完后還說我寫的'很好。可是第二天早晨，您改完作業(yè)后，在課堂上專門告訴我，昨天的作業(yè)我寫的“月”字都沒勾�；丶液�，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“xx老師改三十多本作業(yè)都能發(fā)現(xiàn)你的小問題，而我們卻都沒有發(fā)現(xiàn)，真不認真�！�
xx老師，您對同學們的愛是細心的，是無私的。今后，我一定要好好學習，不辜負您對我的關懷和期望。
此致
敬禮!
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信13
尊敬的老師：
您好！
不知道，光憑著我這潦草的字跡中，您能不能從您眾多的學生中認出我來。畢竟我自認為我的字是在是有些難認。但是我相信，作為我們博學多才、千里挑一、萬眾矚目、億人敬仰的x老師！只要耐心的想想，就能猜的出我是哪個班的頑皮學生。
言歸正傳，作為一名即將畢業(yè)的高中生，我們就要告別這個難忘的高中了�，F(xiàn)在回想起來，過去的三年中，我們拼盡全力的學習，就是為了能在高考的時候拿下優(yōu)異的分數(shù)，考上理想的大學！也就是說，我們過去的三年中，一直都在為了離開這里而努力！
但是這是正常的，我們來到高中，不就是為了能考上大學嗎？而老師們在這三年里勤勤懇懇的努力，不就是為了讓我們能考上大學嗎？雖然事情卻是是這樣，但是，我還是忍住不為高中的老師們心疼。作為高中的老師，您和其他老師的辛苦我們都還是看在眼里的，我們雖然總是在抱怨自己的學習任務太多，總是在想自己有多辛苦。但是反過來想想，我們的任務都是老師給的，我們的作業(yè)都是老師找的，我們的問題，也都是老師一一解答的`！甚至，連我們沒有想到的東西，老師們都要提前準備好！我們再苦、再累，難道還能和早就為我們受過更累和苦的老師相比嗎？
老師，謝謝你們。我知道，沒有老師的付出，我們又怎么會有今天的結果？沒有老師的努力，我們又怎么能踏上這康莊大道？但是，老師之中，我也有一位想要特別感謝的人，那就是——老師您！
當初，作為一名差生，我總是抱著無所事事的態(tài)度來參加課程，甚至在課堂上都隨時想著怎么去和同學說說話，偷吃些小零食什么的。別的老師總是對我的行為嚴厲的斥責，但是在我的不以為然后，眾多老師也難以改變我的現(xiàn)狀，為了不耽誤其他同學的授課，總是選擇繼續(xù)上課。
可是您不一樣！看著我這樣的狀況，您沒有選擇放棄，您也沒有默認，您一次次的試圖將我從黑暗中拉起來，看著我自甘墮落的樣子，您卻從沒有放棄過要幫我的決心！終于，我出來了！在您的鼓勵下，我向著同學們的隊伍奔跑。盡管已經落下了很多，但是如今，我依然成功的抓住了希望的鑰匙！
感謝您，也許今后眾多的學弟們會讓您將這件事遺忘在時間的沙塵中，但是我會一直記得。因為我人生的道路中，曾遇上了一盞最亮的明燈！從她哪里借來的火苗，今后也會永遠照亮我前進的道路。
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信14
敬愛的各位老師：
此次培訓，我們滿懷期待，潛心學習，親身感受到“培訓是福利〞，不虛此行之感油然而生。在即將回歸工作崗位之際，請允許我用這樣的方式表達對您最誠摯的謝意。
依法治校、創(chuàng)新評價、課程改革，當好領導、管好學校等一幕幕專家授課場景歷歷在目，歷久彌新。我們的老師毫不吝嗇與大家分享智慧，講述著最深刻的理論問題，最前沿的探索實踐，最行之有效的工作方法。我們知識上的瓶頸，思想上的困感，工作上的疑難，老師，您用語言播種，用智慧開啟，用知識解答。對您，親愛的老師，我們無比敬佩，無比尊重。
十天的時間很短，猶如白駒過隙；十天的時間，收獲卻無比豐厚。耹聽您的教誨，感受您的`魅力，目睹您的風彩。我們開闊了眼界，拓展了思維，增大了信息，堅決了信念。團隊、創(chuàng)新、細節(jié)、人文、實踐，這些深切感悟不時在腦海浮現(xiàn)。此次培訓加深了對理論認識，完成了專業(yè)引領，進一步理清了開展方向，明析了工作思路，為再次啟程儲蓄了無窮的能量。道路漫長，我深知肩上責任重大，為人民滿意的現(xiàn)代化教育事業(yè)不懈努力，鞠躬盡瘁。給學生最美的童年，給學生最好的起步。我們有共同事業(yè)，共同夢想。親愛的老師，您是時代的排頭兵，前進的引路人，我們需要您，愿多多聯(lián)系，更多分享，共同開展。
最后，祝福組織本次培訓的領導、老師和給予本次培訓的全體工作人員：工作順利，身體安康！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信15
xxx：
我的師傅，他是個率直、工作認真、樂于助人的人，從我到物流中心開始工作，就被他認真負責的工作態(tài)度所感染。他身材消瘦，但說起話來卻聲音洪亮，很有力量，他外貌平凡，但他的工作經驗卻相當豐富，讓我受益匪淺，他就是我們的師傅物流中心主任助理王奎生。
記得剛來圣雄的時候，我有幸被分到了物流中心，那時候我剛從學校畢業(yè)，業(yè)務上的生疏和技術上的欠缺讓我感到茫然，這時候師傅積極地引導我，幫我指明了方向。材料員這個崗位，涉及的知識面很廣，需要掌握的技術方法和資料數(shù)據(jù)也很多，每當我遇到問題問他，他都不厭其煩的幫我釋疑解惑，很多時候，我看到他很忙不好意思問他，但是他只要能抽出一點時間就會詢問我有沒有不懂得問題，他經常跟我說的一句話就是：你有不懂的就要問，別管我忙不忙！我不懂的你也可以問其他人，你只要問，他們知道的肯定會告訴你！不要不好意思！所以，我放下了顧慮，同時我也取得了更快的進步。
幸福來得有點快，經過師傅的指點和自己的努力，過了一段時間我就獨立頂崗了，成為一名物流中心的正式員工。一天，師傅找到我說：“小武，有個任務交給你，你敢不敢挑戰(zhàn)？”我一聽，內心很激動，激動的是在這個崗位學習了那么久，我終于有機會試試自己的身手了，但同時也很忐忑，忐忑的是萬一做的不夠好，自己丟人不說，那不是給師傅抹黑嗎？他看到我有點猶豫，笑著對我說：“咋啦？我們“武大爺”，關鍵時刻慫啦？”看到他期望的眼神，我咬咬牙，深深地吸了口氣，是啊，跟隨師傅學習了那么久，是時候給自己和師傅交一份答卷了，于是我點點頭，鄭重的說：“師傅，這任務我接！”在師傅的悉心指導和嚴格把關下，我們在較短的時間內將中心材料工作梳理完成，并建立了相對規(guī)范的材料檔案。
順利完成工作后，我感到欣喜不已，同時我也在心里存有一份感激，我知道我的這些進步和師傅這一年多來的幫助和教導是分不開的。在一起工作的這段時間里我們不僅僅是師徒關系，還積累了深厚的友誼，他對我就像對他女兒一樣，不僅關心我的'工作，也關心我的生活，在討論業(yè)務問題的同時，業(yè)余時間他也會和我交流生活上的一些問題，也常常會給我提出一些有益的建議�？梢哉f，在我的這段成長期，王師傅起到了不可或缺的作用，他就像茫茫大海中的一座燈塔，為我指引了方向。
在這里，我要感謝王師傅，感謝他作為我的榜樣，給我努力奮斗的動力，感謝他作為我的老師，為我在前進的道路上指引方向，感謝他作為我的領導，在工作生活中給予我的幫助。也許我更應該感謝的是我們中泰人一代一代傳承的這種無私奉獻、薪火相傳的精神，感謝你，師傅！感謝你，物流中心！
此致
敬禮！
xxx
20xx年9月9日
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