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      給老師感謝信

      時(shí)間:2023-07-22 18:07:02 感謝信 我要投稿

      給老師感謝信15篇[集合]

        在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到感謝信,請(qǐng)注意不同的感謝信內(nèi)容同樣也是不同的。相信大家又在為寫感謝信犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的給老師感謝信,歡迎大家分享。

      給老師感謝信15篇[集合]

      給老師感謝信1

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書(shū)。當(dāng)我從孩子手上接過(guò)該獎(jiǎng)狀時(shí),更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說(shuō)聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢XX附中校況時(shí),我會(huì)不容思考地推薦它“XX附中”,因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點(diǎn)擊著那一封封老師來(lái)郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了XX師者心。

        特別是XX班XXX班主任老師,眾所周知原因XX班前身是相對(duì)散漫的班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè),家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫,但自從XXX老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”,X老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次X老師下班之余給我們郵來(lái)孩子的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致,且他逢郵必復(fù),接聽(tīng)家長(zhǎng)電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們,臨近中考前夕X老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無(wú)私付出,才讓孩子他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。

        還有語(yǔ)文老師一字一句為她改作文,性格開(kāi)朗的數(shù)學(xué)老師,英語(yǔ)老師,歷史老師,正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,才能讓孩子這三年來(lái)在眾老師的'傳道解惑讓孩子從一個(gè)小學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的初中生,孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感激,眼看著她就要離開(kāi)XX附中又踏上又一求學(xué)征途,這將是她成長(zhǎng)的美好回憶,也是我們家長(zhǎng)永遠(yuǎn)回味的黨校,因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。

        最后,向你們建議,對(duì)這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。

        謝謝!

      此致

      敬禮!

      寫信人:XXX

        20xx年xx月xx日

      給老師感謝信2

        xx年8月,我們選擇將自己的孩子送到全新的北附來(lái)培養(yǎng),我們有過(guò)遲疑、有過(guò)忐忑,但你們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),你們的斗志和付出,讓我們的信心越來(lái)越強(qiáng)。我們的孩子和北附共同成長(zhǎng)!我們和北附師生分享奮斗的幸福!我們?yōu)楸备绞讓脦熒怀龅撵n麗答卷喝彩!

        xx年高考一本上線55人(不含藝體生),上線率38%;二本文科上線率100%,理科上線率99.1%。

        xx年來(lái),學(xué)校在北師大先進(jìn)辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,凝煉出了北師大北海附中獨(dú)有的氣質(zhì)和風(fēng)格。我們深刻感受到成績(jī)的取得,是因?yàn),北附管理團(tuán)隊(duì)理念先進(jìn),素質(zhì)精良;北附教師團(tuán)隊(duì)愛(ài)崗敬業(yè),吃苦耐勞;北附學(xué)子自信進(jìn)取,熱情大方。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀與習(xí)慣養(yǎng)成,關(guān)注學(xué)生思維與能力的提升。在這所學(xué)校,盡管我們的孩子從不同起點(diǎn)出發(fā),但都能找到最適合他們的教育,個(gè)性和學(xué)業(yè)都能獲得最大程度的.發(fā)展和提升。我們慶幸當(dāng)初選擇了北附,正因?yàn)閷W(xué)校每一位教師都在用心做教育,才成就了我們的孩子。作為xx年來(lái)辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!向你們?nèi)陙?lái)的用心守護(hù)和辛勞付出致敬!

        衷心祝愿,也相信和深信北京師范大學(xué)北海附屬中學(xué)會(huì)越辦越好,北附的明天更輝煌!

        北師大北海附中20xx屆畢業(yè)班家長(zhǎng)

      給老師感謝信3

      尊敬的各位老師:

        您們好!

        我代表理科班全體同學(xué)向辛勤老師和中心認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員說(shuō)聲:“謝謝!”一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,非常感謝這一年來(lái)老師們對(duì)我們的關(guān)懷。

        老師,您們那么親切、期盼的眼神,穿越我們荒蕪的心,留下一片綠意;你們那滿載溫馨的呵護(hù),讓我們?cè)诤涞氖澜缢查g解凍。又有多少汗水,灑落我們貧脊的精神土地!離開(kāi)你們,師恩難忘。

        螢火蟲(chóng)的可貴,在于那盞掛在后尾的燈傳照別人;你們的可敬,在于總是無(wú)私的奉獻(xiàn)。是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是你們,老師,你們是偉大的園丁,看這片怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有你們的心血,哪一朵上沒(méi)有你們的笑影!

        人們把老師比作“春雨”,把學(xué)生比作“春苗”,春苗需要春雨的澆灌。我們的`老師就如綿綿的春雨,用播撒的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)學(xué)生的心田,用豐富的知識(shí)開(kāi)啟學(xué)生的心門,用優(yōu)秀的人格來(lái)潛移默化的培育學(xué)品德,用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神來(lái)熏陶學(xué)生的心靈。感謝老師的話太多太多,但唯用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出我們對(duì)老師的這份感謝,應(yīng)該才是老師最高興的。

        敬愛(ài)的老師們,現(xiàn)在離決勝高考的時(shí)間,只有只有幾天了,在這向高考目標(biāo)最后沖刺的時(shí)日,我們決心高度集中精力,爭(zhēng)分奪秒,奮力拼博,最大幅度提升能力,以出色的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師們一年的教育培養(yǎng)。

        最后,說(shuō)一聲;'謝謝您們,我們親愛(ài)的老師們。

        **班全體同學(xué)

        ****年**月**日

      給老師感謝信4

        尊敬的新東方學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

        你們好!我是在你們那里一對(duì)一輔導(dǎo)的學(xué)生劉銘軒的家長(zhǎng),孩子高考成績(jī)公布以后,我的心情久久不能平靜,特別感謝輔導(dǎo)她的老師們,特別感謝語(yǔ)文張偉老師、數(shù)學(xué)王麗麗老師、英語(yǔ)趙慧敏老師和協(xié)調(diào)課時(shí)安排的殷老師。謝謝你們對(duì)孩子的辛勤付出和鼓勵(lì),才有了劉銘軒現(xiàn)在的好成績(jī)。

        劉銘軒同學(xué)是初中三年級(jí)的暑假?gòu)钠渌嘤?xùn)學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)到新東方的,轉(zhuǎn)學(xué)的主要原因是最令人頭疼的英語(yǔ)。在其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的時(shí)候,英語(yǔ)老師對(duì)她的成績(jī)無(wú)可奈何,而女兒也徹底厭棄英語(yǔ),作為家長(zhǎng)我們是看在眼里急在心里。在我們家長(zhǎng)迷茫無(wú)助的時(shí)候,來(lái)到了新東方,找到趙慧敏老師。是新東方的英語(yǔ)趙慧敏老師給了我希望,給了女兒自信心,趙老師堅(jiān)定的.告訴我們,沒(méi)問(wèn)題的,讓我們倍受鼓舞。在隨后的三年輔導(dǎo)中,一個(gè)選擇或一個(gè)完型,一篇單詞或一段短文,趙老師嚴(yán)格而耐心的督促和鼓勵(lì),才有了女兒高考成績(jī)103分的突破。趙老師不僅僅在學(xué)習(xí)上對(duì)女兒認(rèn)真負(fù)責(zé),更是在生活上對(duì)女兒無(wú)微不至。記得高二的時(shí)候,女兒出現(xiàn)厭學(xué)情緒,有時(shí)候輔導(dǎo)課都選擇逃學(xué),趙老師和我及時(shí)溝通,和女兒促膝長(zhǎng)談,每節(jié)課都給我反饋女兒的學(xué)習(xí)情況,讓我由衷的感激。正是趙老師這樣像媽媽般的周到,才讓女兒愛(ài)上了英語(yǔ),愛(ài)上了新東方的一對(duì)一輔導(dǎo)。也使我們?cè)谂畠焊呷詈笠粚W(xué)期,三月份離校輔導(dǎo)時(shí)期我們毅然選擇了新東方的一對(duì)一高考輔導(dǎo)。

        數(shù)學(xué)王麗老師,認(rèn)真負(fù)責(zé),每次考試結(jié)束后都會(huì)主動(dòng)給我電話溝通,分析劉銘軒考試成績(jī)的錯(cuò)誤和知識(shí)點(diǎn)掌握情況。在新東方一對(duì)一輔導(dǎo)結(jié)束的時(shí)候,王老師專門給微信留言囑咐不要焦慮,對(duì)女兒耐心,上場(chǎng)前囑咐她要仔細(xì)。女兒高考成績(jī)出來(lái),我們查詢到119分的時(shí)候,全家驚呼連連,對(duì)一個(gè)文科生,而且還是藝考生來(lái)說(shuō),這樣的成績(jī)讓我們自豪和驕傲,都是老師辛苦付出結(jié)果,感謝老師。

        語(yǔ)文張偉老師,幽默風(fēng)趣,課堂生動(dòng)。女兒剛開(kāi)始到新東方一對(duì)一輔導(dǎo)的時(shí)候,對(duì)于要不要語(yǔ)文輔導(dǎo),很是抵觸。在試聽(tīng)了張老師一節(jié)課后,主動(dòng)的要求我進(jìn)行語(yǔ)文輔導(dǎo),說(shuō)語(yǔ)文輔導(dǎo)不僅僅能學(xué)習(xí)到語(yǔ)文的知識(shí),更能博古通今。在女兒高考臨近的時(shí)候,女兒告訴我她愿意把一對(duì)一輔導(dǎo)的最后一節(jié)課安排語(yǔ)文課。我問(wèn)為什么的時(shí)候,女兒告訴我張老師的講課生動(dòng)活潑,可以舒緩她高考的壓力。女兒第一科考試結(jié)束后,出考場(chǎng)的第一句話就是:我要給張老師打電話說(shuō)說(shuō)。哈!看到女兒那樣信任老師,我也特別信服新東方的輔導(dǎo)老師。

        高考結(jié)束了,回顧女兒這三年的輔導(dǎo),更要感謝排課的殷老師,每次女兒的上課計(jì)劃她都早早的和我們家長(zhǎng)通報(bào)溝通,包括繳費(fèi)和協(xié)調(diào)請(qǐng)假?傊,女兒高考成績(jī)出來(lái)了,488的分?jǐn)?shù)對(duì)于一個(gè)藝考生來(lái)說(shuō),非常理想,在中國(guó)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)附中的全體畢業(yè)生中也是屈指可數(shù)的。感謝老師們,在這里我們?nèi)蚁蛉w老師深深的鞠一躬,道一聲:

        老師們,您辛苦了!

        祝愿全體老師全家幸福,桃李滿天下!

        祝愿新東方培訓(xùn)學(xué)校明天會(huì)更好!

        此致

      敬禮!

        學(xué)生家長(zhǎng):侯青燕

        20xx年7月10日

      給老師感謝信5

        尊敬的老師:

        您好!

        真想當(dāng)面對(duì)您說(shuō)謝謝,感謝您的付出,感謝您的平等,感謝您的友善!但由于遠(yuǎn)在千里,只能借這一張小小的信箋,表達(dá)對(duì)您的思念。

        我知道我算不上您的優(yōu)秀學(xué)生,但我真的是喜歡你的學(xué)生之一。在我的老師之中,比較性情中人的就是小方老師您了。您沒(méi)有老師的架子,只有朋友的真誠(chéng)。老師你很細(xì)心,把一段時(shí)間內(nèi)要解決的問(wèn)題寫的清清楚楚,課上課下與學(xué)生交流,還曾幾次給我們寫信,和我們談心。我想若不是備考緊張,班里肯定有很多的同學(xué)想回信的,好讓你知道,我(們)很感激你,謝謝你!

        我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語(yǔ)老師,指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),給我“享受”特殊的待遇——被點(diǎn)名到白板上寫作文,做練習(xí);課后老師給我改作文,遇到問(wèn)題嚴(yán)重時(shí),當(dāng)面糾正我的錯(cuò)誤;請(qǐng)教老師做題技巧時(shí),平等的對(duì)話,并沒(méi)有因?yàn)槲沂遣钌鯓。特別想說(shuō)的.是,你每次批改作文,寫的是筆,用的是心!這次高考我能有116分的成績(jī),都是您的悉心教導(dǎo)呀。

        高三過(guò)去了,每天7:00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實(shí)的,F(xiàn)在,我已成為華南師大的一名新大學(xué)生了。我制定了大學(xué)生活的計(jì)劃。有很多的挑戰(zhàn)在等待我。我對(duì)自己說(shuō),其他可以沒(méi)有,但一定要有自信!這份自信是小方老師您給的!

        教師節(jié)來(lái)臨之際,祝小方老師身體健康,工作順利,節(jié)日快樂(lè)!

        此致

      敬禮!

        您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

      給老師感謝信6

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        您們好!

        歲月如梭,光陰似劍,一轉(zhuǎn)眼孩子的五年小學(xué)生涯即將結(jié)束。在此,特向五年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過(guò)孩子的所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝和致以最崇高的敬意!真誠(chéng)的感謝您們五年來(lái)為孩子所付出的一切。

        五年前,懵懂無(wú)知的孩子走進(jìn)了校園,是您們?cè)谶@五年的歲月里辛勤的教育和無(wú)私的關(guān)愛(ài),讓孩子從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。每當(dāng)我看到孩子在您們的辛勤培育和百般呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大;每當(dāng)我看到孩子在您們的教導(dǎo)下越來(lái)越懂事、知道規(guī)范自己的言行,甚至學(xué)會(huì)為人處世;每當(dāng)我看到孩子的知識(shí)一天天豐富起來(lái)的時(shí)候,首先想到的就是您們——尊敬的老師忙不可沒(méi)啊!

        五年的時(shí)光即將結(jié)束,今天孩子將帶上老師您的牽掛與叮嚀,載著她們五彩的夢(mèng)想踏上新的征程。此時(shí),除了感謝,我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。很幸運(yùn),五年來(lái)孩子一直生活在團(tuán)結(jié)、積極向上的班集體中。每當(dāng)放學(xué)回家,看到孩子滔滔不絕地講著校園的趣事,看到她的.每一次進(jìn)步,都讓作為家長(zhǎng)的我們深深地感受到孩子是在一個(gè)健康快樂(lè)的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)著。

        回想起孩子在一年級(jí)下學(xué)期,剛插班進(jìn)入一年級(jí)一班的時(shí)候,讓孩子獨(dú)立面對(duì)一個(gè)跨市的新環(huán)境,我心里總是忐忑不安:孩子對(duì)老家環(huán)境充滿了眷戀與不舍,不知新的環(huán)境對(duì)孩子的生活與學(xué)習(xí)會(huì)帶來(lái)什么樣的影響。當(dāng)孩子放學(xué)后娓娓講述自己的新朋友和新老師的時(shí)候,我一顆懸著的心才落了下來(lái)。從此直到今天孩子每次都積極地去上學(xué),有時(shí)甚至蹦蹦跳跳的走向校園,這讓我感覺(jué)到在校園里她是快樂(lè)的、自信的。感謝老師們對(duì)孩子的用心呵護(hù)和引導(dǎo)。永遠(yuǎn)忘不了那年周老師對(duì)孩子接納的笑容,永遠(yuǎn)忘不了那年王老師對(duì)孩子鼓勵(lì)和引導(dǎo)!

        隨著孩子對(duì)環(huán)境的適應(yīng),她愿意參加的活動(dòng)也越來(lái)越多。在王老師精心引導(dǎo)下的一次又一次的活動(dòng)中,孩子們不僅找到了快樂(lè),還全方位的鍛煉了孩子們的能力。讓孩子們?cè)谟行虻膶W(xué)習(xí)生活中增添了童年生活五彩斑斕的色彩!相信她們長(zhǎng)大以后會(huì)有更多的童年生活的回憶和談資。

        但隨著孩子們年齡的增長(zhǎng),必然會(huì)有許多成長(zhǎng)的煩惱,并且會(huì)暴露孩子們的不足甚至缺點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中非常感謝王老師對(duì)孩子的不足給予及時(shí)指正,并給予及時(shí)地正確引導(dǎo)!在教育孩子的時(shí)候,家長(zhǎng)們難免陷于當(dāng)局者迷的境地,感謝王老師及時(shí)的提醒并給與正確的指導(dǎo)!孩子們跟著您不僅豐富了知識(shí),開(kāi)闊了視野,更學(xué)會(huì)了做人做事,初步有了正確的人生觀。這些潛移默化的東西會(huì)浸潤(rùn)孩子們的身心享用終生!感謝你一直潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的陪伴孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!遇到您是孩子們的福氣!

        特別感謝孫老師對(duì)孩子們鍥而不舍的教誨,您對(duì)工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé),無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活上您給予孩子們的關(guān)愛(ài),我們家長(zhǎng)是看在眼里,記在心上。感謝您對(duì)這幫熊孩子的耐心和細(xì)心!您對(duì)孩子們額外付出的時(shí)間和精力,孩子們現(xiàn)在有時(shí)可能還不太理解,感謝您對(duì)他們的寬容和永不放棄。真心道一聲您辛苦啦!孩子們永遠(yuǎn)會(huì)感激您。您教他們的不僅是知識(shí),更多的是數(shù)學(xué)思想和方法過(guò)程。再次感謝您對(duì)孩子們的用心!

        感謝孩子口中的美女老師但我未成有機(jī)會(huì)謀面的劉老師!是您在英語(yǔ)啟蒙課時(shí)給孩子們帶來(lái)了學(xué)英語(yǔ)的快樂(lè)。您給他們起的英語(yǔ)名他們至今還在沿用。感謝您一直以來(lái)對(duì)孩子們專業(yè)趣味的教學(xué)。感謝孩子們喜歡的解老師不僅在課堂上讓孩子們歡快的歌唱,在班級(jí)生活中還給予種。種的協(xié)助和關(guān)愛(ài)!感謝孩子喜歡的體育、傳文老師給孩子的鼓勵(lì)和支持!感謝所有我知道和不知道的老師和領(lǐng)導(dǎo)給予孩子的幫助!

        近五年的時(shí)光,一千六百多個(gè)日子里。孩子每每取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都離不開(kāi)各位老師辛勤的勞動(dòng)和默默地付出,再次感謝所有的老師在這五年里對(duì)孩子的栽培、教育與引導(dǎo)!您們不僅僅是孩子的好老師,更是我們家長(zhǎng)的好老師。您們的諄諄教導(dǎo)和辛勤付出,我們和孩子將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。前千言萬(wàn)語(yǔ),在畢業(yè)之際卻無(wú)從表達(dá),在此,只能真誠(chéng)地向您們道一聲:“老師,您們辛苦了!感謝!感謝!感謝您們對(duì)孩子用心付出的一切!”

        祝福老師們:幸福安康,桃李滿天下!

      此致

      敬禮!

      給老師感謝信7

      滎陽(yáng)市第三幼兒園:

        我是棒棒一班符語(yǔ)軒的家長(zhǎng),今天這封信是要專門感謝幼兒園史園長(zhǎng)、代老師以及棒棒一班的老師。

        3月31日,幼兒園組織大班小朋友到農(nóng)場(chǎng)寫生,孩子因?yàn)樯眢w不舒服在車上嘔吐不止,本來(lái)想著一會(huì)就好了,也想給孩子即將結(jié)束的幼兒園生活留下快樂(lè)美好的回憶,就堅(jiān)持到了農(nóng)場(chǎng),結(jié)果孩子一直不停的吐,我就焦急的向其他家長(zhǎng)求助,打聽(tīng)有沒(méi)有哪位家長(zhǎng)提前回去。正在這時(shí),史園長(zhǎng)和幾位老師正好路過(guò),聽(tīng)說(shuō)了情況,馬上安慰我說(shuō),不要著急,她們來(lái)想辦法。隨即就和農(nóng)場(chǎng)方面聯(lián)系,幫忙找了輛車并讓幼兒園代老師開(kāi)車送我們回去,前后不過(guò)5分鐘時(shí)間,當(dāng)我領(lǐng)著孩子來(lái)到車旁時(shí),史園長(zhǎng)趕緊幫我們打開(kāi)車門,并叮囑代老師一定要把我和孩子送到醫(yī)院。班上的武老師也不時(shí)的打電話來(lái)關(guān)心孩子的'情況。

        孩子的身上承載著父母全部的希望,很慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這么一所充滿愛(ài)心和溫暖的幼兒園,也很幸運(yùn)孩子能遇上這么好的園長(zhǎng)和老師,史園長(zhǎng)和三幼的老師們用她們的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是師德高尚,她們?cè)谄椒仓畜w現(xiàn)了非凡、在細(xì)微處體現(xiàn)了偉大、在點(diǎn)滴間體現(xiàn)了崇高,她們溫暖了人心,感動(dòng)了家長(zhǎng),為我們樹(shù)立起學(xué)習(xí)的榜樣。再次衷心感謝幼兒園的史園長(zhǎng)、代老師以及棒一班的各位老師!

        特此感謝!

        棒一班

        20xx年4月1日

      給老師感謝信8

      親愛(ài)的XX老師:

        您好!

        人人都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作,任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵,旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,而我也要感謝我的老師——X老師。

        X老師,您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的'活躍,為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂(lè)。您在上語(yǔ)文課時(shí),總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶,總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂(lè)活躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課,更愛(ài)上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。

        雖說(shuō),您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子,在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,您總會(huì)親切地說(shuō):“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會(huì)兒,您看我們休息夠了,總會(huì)對(duì)我們說(shuō):“快穿上衣服,別感冒了!”

        您對(duì)我們這么好,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認(rèn)真,被教導(dǎo)主任抓住了。可結(jié)果吃批評(píng)的,不是我們,而是您——敬愛(ài)的金老師。我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧:對(duì)不起,我們錯(cuò)了!

        X老師,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛(ài),感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛(ài)!

      您的學(xué)生:XX

      XX年XX月XX日

      給老師感謝信9

      尊敬的胡主任(胡革老師):

        您好!

        您是我的恩師,是您的培養(yǎng)讓我成長(zhǎng)得更快,我感謝您對(duì)我的支持、鼓勵(lì)和指導(dǎo)。

        在接觸您的課程《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與策劃》到現(xiàn)在已經(jīng)有9個(gè)多月了,那表明我與阿里接洽有9個(gè)多月了。回想過(guò)去的每一個(gè)在阿里的日子,我感覺(jué)很溫馨,因?yàn)槲以谀膸椭碌玫搅烁鄼C(jī)會(huì),我還在很多方面得到您的大力支持,還清楚得記得在“20xx年度論壇十大幫幫專家”的評(píng)比過(guò)程中,您的鼎力支持實(shí)在讓我感動(dòng):當(dāng)您知道我參加評(píng)選之后,馬上就發(fā)動(dòng)所有上您課的.同學(xué)來(lái)支持我(為我投票),這一舉動(dòng)對(duì)于您的學(xué)生我來(lái)說(shuō)將會(huì)有多大的影響,我沒(méi)有辜負(fù)您對(duì)我的支持,成功獲得了“年度十大幫幫專家”的光榮稱號(hào),可以說(shuō)這個(gè)獎(jiǎng)是我們母校(南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院)很多人的,我只是一個(gè)代表;當(dāng)我去杭州參加完版主大會(huì),領(lǐng)了這份榮譽(yù)回來(lái)之后,您又第一時(shí)間對(duì)我進(jìn)行表?yè)P(yáng),很快我獲獎(jiǎng)的新聞就被發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站的首頁(yè)上,這對(duì)于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件多么光榮的事情……從您執(zhí)教我的相關(guān)課程之后,我與您發(fā)生的故事很多很多,在此,我想對(duì)您表示衷心的感謝,而我現(xiàn)在惟一要做的也就是更加努力工作,創(chuàng)造更多的“奇跡”,為自己爭(zhēng)光,也為您爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光!如今,我又托您鴻福(在您的推薦下)來(lái)到了一家不錯(cuò)的企業(yè)實(shí)習(xí)。在新的環(huán)境中,我成長(zhǎng)得很愉快,上司對(duì)我蠻照顧,您還相當(dāng)關(guān)照我,一有時(shí)間就看我發(fā)表在博客中的實(shí)習(xí)日記來(lái)了解我的生活,給我留下一些鼓勵(lì)的語(yǔ)句,讓我感覺(jué)如此溫馨!所謂“一日師傅,百日恩”,我會(huì)銘記您對(duì)我的好。

        現(xiàn)在,我能夠回報(bào)您的就是好好工作,不辜負(fù)您對(duì)我寄以的厚望。我都不知道怎么來(lái)感激您,因?yàn)槟鷮?duì)我所做的一切都是那么無(wú)私。懷念當(dāng)您助理的時(shí)刻,和您合作真的是很棒,我不斷得到了練習(xí)同時(shí)還學(xué)習(xí)到該如何去幫助別人,該怎么講才是最好的,懂得備課的重要性。

        以前,出現(xiàn)在我眼前的都是您在宣傳我,幫助我,支持我……如今,我正更加努力工作著,我想通過(guò)自己的方式去回報(bào)您,回報(bào)母校。感謝您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)照,您是最尊近的老師,您是全校的榜樣。

      此致

      敬禮

        您的學(xué)生:

        20xx年xx月xx日

      給老師感謝信10

      親愛(ài)的xx老師:

        你好!能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!因?yàn)樵谀愕?課堂里,我們都感到很輕松和開(kāi)心,沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!

        我特別喜歡你把我們當(dāng)小孩子看,然后夸獎(jiǎng)我們,我們都知道“善言一句三冬暖,惡言一句六月寒。”這樣我們會(huì)覺(jué)得跟你呆在一起感到挺溫馨,自己的棒!呵呵!

        然后我覺(jué)得你特別親切,很好打交道!在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!

        最后我特別喜歡你的詩(shī)意課堂,讓我們周邊的一切事物都充滿詩(shī)情畫意,這正象征著“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”!與時(shí)代背景相符合!

        真心的希望你以后還能成為我們的老師,給我們傳授你淵博的詩(shī)意課堂知識(shí)!

        祝老師身體健康!合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!

      此致

      敬禮

        您的學(xué)生xxx

        20xx年xx月xx日

      給老師感謝信11

        值此辭舊迎新之際,祝愿所有的老師們新年快樂(lè)、身體健康。感謝您們一年來(lái)對(duì)孩子的培養(yǎng)、教育、照顧和關(guān)心。

        我們感謝彩虹班的Amy、Grace、Wing老師,她們把先進(jìn)的教學(xué)理念教給孩子,使孩子主動(dòng)愿意學(xué)習(xí)。她們超前的教學(xué)思想喚起了孩子對(duì)知識(shí)的渴望,她們無(wú)微不至的關(guān)懷使得孩子喜歡上了幼兒園。在這一年的時(shí)間里,班里的老師不僅教會(huì)孩子如何學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),更重要的是教會(huì)了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋找答案。孩子在幼兒園養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,這與班上老師的教育是分不開(kāi)的,作為家長(zhǎng)我們由衷的感到高興。

        Amy老師和Grace老師對(duì)孩子的學(xué)習(xí)教育方法得當(dāng),耐心指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí);Wing老師不辭勞苦的照顧全班孩子的'生活,讓人感動(dòng)。當(dāng)孩子生病在家時(shí),Amy老師就會(huì)主動(dòng)打電話詢問(wèn)孩子,關(guān)心孩子的身體狀況。老師這種對(duì)孩子關(guān)心負(fù)責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)精神讓我們發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。

        孩子是父母的天使,看到孩子一天天健康成長(zhǎng)我們感到無(wú)比欣慰,她的每一點(diǎn)進(jìn)步都和老師的關(guān)懷分不開(kāi)。

        在此向三位老師獻(xiàn)上深深的謝意,您們辛苦了!祝您們新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意、身體健康!也祝彩虹班的孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

      給老師感謝信12

      尊敬的鼓樓區(qū)一中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

        諸位好!

        我是xx年高考成績(jī)已經(jīng)揭曉,我校高考再創(chuàng)佳績(jī):415人參加高考,上線415人,總上線率100%;高考1600分以上4人,一本11人,二本119人,本科上線130人。另外,還有39人參加自主招生,被提前錄取。

        成績(jī)的取得,離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)懷和指導(dǎo),離不開(kāi)全市人民的大力支持,更離不開(kāi)全體教職員工,尤其是高三畢業(yè)班教師的辛勤付出。

        面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),你們不叫苦,不畏難,早下手,重落實(shí),穩(wěn)扎穩(wěn)打,持之以恒。

        無(wú)論是在教學(xué)一線奮戰(zhàn)了數(shù)十年的老教師,還是剛步入教壇的青年新秀,無(wú)不兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),披星戴月,以校為家。

        最美的風(fēng)景有你陪伴

        尤其是畢業(yè)班的班主任群體,當(dāng)晨光熹微,許多人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),你們已踏進(jìn)教室站在了熟悉的講臺(tái);當(dāng)夜幕降臨,別的家庭歡聚一堂,盡享天倫之樂(lè)時(shí),你們還在學(xué)校精心備課,耐心輔導(dǎo)。付出的辛苦自不待言。

        感謝高三畢業(yè)班的所有教師,你們殫精竭慮、嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)。有一大部分教師的老家都在外地,可是因肩負(fù)著教學(xué)重任而不能為父母盡孝,他們都只是默默的忍受思念之苦,把最好的青春無(wú)私地獻(xiàn)給了學(xué)生。

        高三的男老師們,你們激情昂揚(yáng),口吐珠璣,頂天立地,為師榜樣!高三的`女老師們,你們慷慨大愛(ài),是鏗鏘玫瑰,巾幗英雄!你們舍小家為大家,立足三尺講臺(tái),無(wú)私奉獻(xiàn),一心撲在教學(xué)工作上,用愛(ài)澆灌了xx年景洪一中高考的輝煌立下了汗馬功勞。

        我們無(wú)法將每一位高三畢業(yè)班教師的名字和事跡一一道來(lái),但是我們深知高三畢業(yè)班的每一位老師的付出與犧牲。此時(shí)此刻,此情此景,除了衷心的感謝之外,我們的內(nèi)心無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容!請(qǐng)相信,景洪一中的發(fā)展歷史將永遠(yuǎn)銘記著你們的辛勤付出與兢兢業(yè)業(yè),你們將是景洪一中最耀眼的星光,照亮一中美好的明天。

        在此,學(xué)校再次向全體高三畢業(yè)班教師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

      景洪市第一中學(xué)

      20xx年xx月xx日

      給老師感謝信13

      尊敬的老師:

        您好!

        我是xx的家長(zhǎng),很冒昧的給您寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任王老師、數(shù)學(xué)陳老師、語(yǔ)文李老師的感激之情。

        孩子在今年暑假腿部受傷,不能來(lái)上學(xué),王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),告之學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒(méi)有感到脫離學(xué)校,離開(kāi)班級(jí)。

        由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王老師更是放棄自己的休息時(shí)間,每天為孩子補(bǔ)課,使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)才沒(méi)有被落下。由于孩子的腿還沒(méi)有完全恢復(fù),起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷,讓我完全打消了這種顧慮。語(yǔ)文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動(dòng)著一個(gè)平凡母親的心。對(duì)老師的感激之情,我很難用語(yǔ)言來(lái)形容。

        在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的老師不僅是教書(shū)的楷模,更是育人的.典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下,定會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

        祝愿校長(zhǎng)及三位老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!

        祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!

        你學(xué)生的家長(zhǎng):

        日期:

      給老師感謝信14

      尊敬得老師:

        鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。而學(xué)生感恩老師,是因?yàn)槟屛覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。

        老師,是您教育我們“時(shí)間就像金錢”,是呀,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過(guò)得充滿光彩,無(wú)悔于人生;有些人只知道時(shí)間如流水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有了時(shí)間才能學(xué)到一切,做好每件事得點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有了時(shí)間才能去研究,去探索;沒(méi)有了時(shí)間,只能一事無(wú)成。因而,我收獲到了時(shí)間。

        是您對(duì)我們說(shuō):“只有你尊敬別人,別人才會(huì)尊重你!币粋(gè)人要有尊嚴(yán),尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默年輕時(shí),經(jīng)歷過(guò)一件事,他們?nèi)讨囸I和疲勞,來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn),沃克給他一些食物,他覺(jué)得不能白吃別人得東西,愿為沃克做一件事情,要回自己得尊嚴(yán)。后來(lái),他成為石油大王。今天得我們不是更要珍惜自己得尊嚴(yán)嗎。

        老師,是您對(duì)我們說(shuō)“辛苦十二年,幸福四十年”,是您讓我們明白了,現(xiàn)在得辛苦努力將能換來(lái)未來(lái)得幸福美滿。

        老師,我感恩您,老師,我謝謝您。

      給老師感謝信15

      尊敬的新小領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        我們是貴校二年級(jí)5班的幾位學(xué)生家長(zhǎng),期末臨近,轉(zhuǎn)眼孩子們二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)接近了尾聲,我們心懷感激之情寫了這封信,以此來(lái)感謝二年級(jí)5班的班主任——王立維老師。

        孩子剛剛升入二年級(jí)的時(shí)候,看到這位年輕的班主任,說(shuō)實(shí)話我們家長(zhǎng)心里確實(shí)有些擔(dān)憂,覺(jué)得年輕教師工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)要少一些,在管教孩子方面可能會(huì)缺少耐性?墒,通過(guò)這一年來(lái)孩子的學(xué)習(xí)生活情況和平時(shí)跟王老師的接觸,才知道當(dāng)初的擔(dān)憂是多余的。這一年里,我們深深體會(huì)到了王老師對(duì)孩子們的愛(ài)心、細(xì)心和責(zé)任心。

        我們幾位家長(zhǎng)的孩子多是頑皮好動(dòng)那類的。王老師對(duì)他們卻很有耐心,孩子犯錯(cuò)時(shí)并不是一味的指責(zé)、批評(píng),而是挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),在鼓勵(lì)贊揚(yáng)中指出孩子的問(wèn)題。這樣一來(lái),不但孩子會(huì)很容易接受老師的管教,我們家長(zhǎng)也會(huì)心態(tài)平和地聽(tīng)取老師的建議,積極與老師一起教育孩子。

        王老師非常重視孩子的課外閱讀,孩子每天放學(xué)后都要用微信給王老師上傳朗誦的情況。細(xì)心的王老師做了一個(gè)表格,把孩子每天的朗誦情況都記錄下來(lái),朗誦之后王老師會(huì)給孩子指出應(yīng)該改進(jìn)的地方,并把評(píng)價(jià)結(jié)果發(fā)布到微信里。之前沒(méi)有評(píng)價(jià)時(shí)孩子朗誦有些被動(dòng),但自從王老師每天發(fā)布評(píng)價(jià)結(jié)果之后,孩子不用家長(zhǎng)催促自己主動(dòng)去朗誦,朗誦的積極性一下就提高了。我們想,全班幾十名學(xué)生,即使每個(gè)人朗誦幾分鐘,也是會(huì)占用老師很多休息時(shí)間,但是王老師每天都堅(jiān)持這樣做,真的.是很有責(zé)任心,非常的愛(ài)崗敬業(yè)!

        王老師還經(jīng)常在班級(jí)的微信里發(fā)送一些好的學(xué)習(xí)方法和先進(jìn)的教育理念,我們家長(zhǎng)看過(guò)文章后在教育孩子方面也會(huì)有所借鑒,更好地幫助孩子全面發(fā)展。微信里還有許多孩子們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)和課余活動(dòng)時(shí)的照片:布置整潔又不失童趣的教室,給孩子們營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)空間;張張笑臉讓家長(zhǎng)看到了孩子的陽(yáng)光和自信,每個(gè)精彩瞬間展示的都是積極向上、陽(yáng)光自信的精神面貌,隨時(shí)和家長(zhǎng)們一起分享著孩子們收獲的喜悅、成長(zhǎng)的快樂(lè)!

        在此,我們深深地感謝王老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤付出,同時(shí)也由衷地感謝新發(fā)地小學(xué),不僅為孩子們創(chuàng)造了優(yōu)越的教學(xué)設(shè)施、一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有如此優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、陽(yáng)光向上的教育理念。希望新小的老師在工作上取得更大的成就,祝愿新發(fā)地小學(xué)在育人路上創(chuàng)造更大的輝煌!

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