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家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信(集錦15篇)
在當(dāng)下社會(huì),需要使用感謝信的場(chǎng)合越來(lái)越多,寫(xiě)感謝信比口頭感謝更加真摯。你所見(jiàn)過(guò)的感謝信是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信,歡迎閱讀與收藏。
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信1
尊敬的老師:你們好!
我是貴園小一班王恬靜的家長(zhǎng),首先我代表我和我的家人向敬愛(ài)的老師們道聲你們辛苦了!感謝你們一直以來(lái)對(duì)王恬靜的關(guān)心和照顧,你們是王恬靜的啟蒙老師,你們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程中起著非常重要的作用。
至孩子入園以來(lái),孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,特別在禮節(jié)禮貌方面有著很大的改觀,在我家的小區(qū)的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌,我想這與你們良好的師德風(fēng)尚和過(guò)硬的教學(xué)水平是分不開(kāi)的。
記得恬恬剛?cè)雸@的時(shí)候我們非常擔(dān)心恬恬是否能適應(yīng)幼兒園的生活?在陌生的環(huán)境中孩子是否過(guò)的開(kāi)心快樂(lè)?能否吃的飽?安全問(wèn)題是否有保障?孩子上廁所會(huì)不會(huì)尿褲子?
我想作為父母的都會(huì)有這樣的心里,但是孩子入園以來(lái)上述的所有問(wèn)題都沒(méi)有發(fā)生過(guò),反而,孩子回到家里不像以前那么淘氣了,而且也特別聽(tīng)話,自己也會(huì)吃飯了,看到孩子的進(jìn)步我們打心底里高興,也感覺(jué)到了孩子與入園前有了明顯的提高,這與老師們的辛勤工作和強(qiáng)烈的.責(zé)任心是分不開(kāi)的。
由于我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子,對(duì)老師比較陌生,給老師的交流非常有限,但看到孩子的健康快樂(lè)的成長(zhǎng),我們知道孩子在這樣的教學(xué)環(huán)境中值得讓我們放心,我們也深信你們一定會(huì)把我們的孩子當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
我想這一點(diǎn)也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來(lái)的,每逢周末我?guī)Ш⒆訌挠變簣@門(mén)前經(jīng)過(guò)時(shí)恬恬就說(shuō):“這是我的學(xué)校,我喜我的學(xué)校和老師!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,透露出了孩子對(duì)學(xué)校和老師的純真的愛(ài)。孩子經(jīng)常在我耳邊提起你們,我通過(guò)孩子知道兩個(gè)張老師,一個(gè)王老師,在此我深深的感謝你們一年來(lái)對(duì)王恬靜的關(guān)心和照顧!
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信2
尊敬的xx校長(zhǎng):
您好!
今天,我作為貴校高三年級(jí)的一名普通學(xué)子的家長(zhǎng),向三年來(lái)一直堅(jiān)持不懈努力、激勵(lì)幫助鄭楷同學(xué)克服困難、戰(zhàn)勝自我,最終取得高考文科561分較好成績(jī)的xxx班全體老師們,表示最衷心的感謝!
記得在三年前,我的.兒子鄭楷同學(xué)僅僅是以一個(gè)調(diào)節(jié)生的身份走進(jìn)一中的。當(dāng)時(shí)他正處在中考失誤、心情郁悶的人生低谷中。三年來(lái),是一中的素質(zhì)教育理念和“全面發(fā)展、終身發(fā)展”的辦學(xué)特色,使他更自信地面對(duì)人生,是一中擁有的這支愛(ài)崗敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師群體,堅(jiān)持因人施教積極努力探索,使鄭楷同學(xué)不僅學(xué)到了書(shū)本知識(shí),還培養(yǎng)了在逆境中不甘落后,不怕困難,自主學(xué)習(xí),勇于進(jìn)取的精神,最終使這面小小的風(fēng)帆能一次一次地經(jīng)受住風(fēng)浪的考驗(yàn),駛向成功的彼岸。
剛進(jìn)入高一時(shí),我的孩子在一段時(shí)間內(nèi)沒(méi)有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,特別是在高二時(shí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中遇到了巨大的困難,甚至滑向了不及格。這時(shí),班主任陳曉明老師及時(shí)向英語(yǔ)朱學(xué)恒老師了解情況,并與家長(zhǎng)共同幫助他走出困境,實(shí)現(xiàn)了英語(yǔ)成績(jī)的飛躍。作為家長(zhǎng),我們也從孩子的成長(zhǎng)中,不斷與一中推行素質(zhì)教育的辦學(xué)理念形成共識(shí)。
此刻,當(dāng)我看到孩子的高考成績(jī)單時(shí),我內(nèi)心的喜悅溢十言表。感謝各位老師,感謝一中,感謝你們幫助我的孩子圓了大學(xué)夢(mèng)。無(wú)論我的孩子今后身處何處,從事何種職業(yè),他都會(huì)永遠(yuǎn)銘記母校留給他的財(cái)富。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!高考已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們辛苦了!今年的高考大家是在風(fēng)雨中度過(guò),還好,你們的帶班老師一直陪伴在大家身邊,風(fēng)雨同舟、乘風(fēng)破浪、共同度過(guò),所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的讓我們家長(zhǎng)深受感動(dòng)!
我叫何通海,是316班何浩源同學(xué)的家長(zhǎng),今天我只是作為一名普通的家長(zhǎng)把自己與孩子一起成長(zhǎng)的一些感受、心得與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方請(qǐng)大家多多指正。
時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼小孩已經(jīng)高中畢業(yè),回想當(dāng)年初中的時(shí)候,對(duì)于小孩的教育問(wèn)題,我們非常糾結(jié),因?yàn)楫?dāng)時(shí)受出國(guó)留學(xué)潮以及身邊同學(xué)紛紛出國(guó)讀書(shū)思想的影響,我的小孩完全否定中國(guó)的教育模式,認(rèn)為應(yīng)試教育非常不可取,這里我載錄我小孩在初三的時(shí)候給我寫(xiě)的`一封信里面的一段與大家分享:說(shuō)點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的吧!我親愛(ài)的爸爸,你是否想過(guò),讀書(shū)為的是什么?現(xiàn)在我就給你一個(gè)熟悉而又陌生的問(wèn)題,到底是為了什么?看開(kāi)一點(diǎn)吧!人生就像一杯熱水,你放在那里,它自然自己變涼,而有人卻更加偏好喝冷的,初中三年,大概也是6000多小時(shí),1000天再多一點(diǎn),50位情同手足的同學(xué),彼此高興過(guò)著每一天,到最后,6張卷子,9個(gè)小時(shí),在考試最后一天的下午5:10,大家再次離開(kāi)座位,開(kāi)始了自己人生新的旅程。那時(shí)的心情,想必你也有此體會(huì),是啊!很容易的,這樣就考散了一群曾經(jīng)一起玩耍、一起學(xué)習(xí)的伙伴們,歸根到底,我想再問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:讀書(shū)真的是決定一個(gè)人的命運(yùn)嗎?……好吧!我承認(rèn)我想去嘗試世界上更好的風(fēng)格,我也不想在這躊躇不前中死去活來(lái)地請(qǐng)求再給一次機(jī)會(huì),每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,那又何必不去追尋呢!腳長(zhǎng)在自己身上,我愛(ài)走我的路,誰(shuí)也管不著。我把所有的希望都寄托在那本紅色的詞典上,你問(wèn)我平時(shí)時(shí)間都花在哪里?我明確告訴你,時(shí)間都花在那本書(shū)上!一句話不可否認(rèn):今天你所付出的不一定要明天就有回報(bào),但是付出不會(huì)白費(fèi),它會(huì)在某一個(gè)時(shí)候重新閃耀著自己價(jià)值的光芒!錢(qián)學(xué)森說(shuō):為什么中國(guó)總是冒不出人才?答案是:“教育!”……寫(xiě)這么多,我也麻木了!你是否看得進(jìn)去是問(wèn)題,我也明確告訴你我的心里話:我的目標(biāo)不是什么,而是國(guó)際化教程---國(guó)際班!……我們家有一面鏡子,掛在墻上,照著鏡子可以想到很多……爸爸,我長(zhǎng)大了,我也有自己的思想,人生能有幾次機(jī)會(huì)!人生能有幾回搏?不是別的,我也是為了自己的目標(biāo),前進(jìn)……
當(dāng)時(shí)的孩子正處在青春期、叛逆期,整個(gè)初中除了英語(yǔ)科目以外,其他科目全部放棄,當(dāng)時(shí),這樣下去,連高中都很難考得上,迫不得已,我最后對(duì)孩子說(shuō):孩子,中華民族五千年綿延不斷的悠久歷史,它是世界上唯一沒(méi)有斷流的文明,爸爸希望你先學(xué)好中華文化,把自己的根學(xué)扎實(shí)了,確定自己的目標(biāo),以后有能力有機(jī)會(huì)再向世界優(yōu)秀的文化領(lǐng)域進(jìn)軍。爸爸不是不讓你出國(guó),而是想讓你更好地成長(zhǎng)!以前,出國(guó)留學(xué)都是精英才能留學(xué)的,現(xiàn)在已經(jīng)是全民留學(xué)!幸好,浩源那個(gè)時(shí)候還得到一位優(yōu)秀的企業(yè)家與他全英文對(duì)話中,點(diǎn)出他問(wèn)題所在,立馬意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重!最后,他確定自己的目標(biāo),在不到兩個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí),最終幸運(yùn)地考進(jìn)了大瀝高中,我們?nèi)叶紴樗械介_(kāi)心,因?yàn)樗恍枰改赋鲥X(qián)、找關(guān)系去讀所謂的貴族學(xué)校、國(guó)際學(xué)校,而是靠他自己的努力正兒八經(jīng)地考上了正規(guī)的公立高中。大瀝高中是我特意填報(bào)的學(xué)校,因?yàn)槲抑耙擦私獾皆蹅兇鬄r高中無(wú)論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師資力量、學(xué)習(xí)氛圍、教學(xué)硬件、學(xué)校環(huán)境等等都是很不錯(cuò)的學(xué)校。
同學(xué)們,已經(jīng)高中畢業(yè)!你們也將懷著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航。這里我想對(duì)大家說(shuō):不管你們今后到達(dá)世界的哪個(gè)角落,記住永遠(yuǎn)不要忘記你們的母校,不要忘記你們的老師,不要忘記你們的同學(xué)。大家一定要懂得感恩、懂得回報(bào)、懂得擔(dān)當(dāng)、懂得奉獻(xiàn)。
祝愿同學(xué)們快樂(lè)健康地成長(zhǎng),并希望同學(xué)們繼續(xù)努力,為我們的社會(huì)、我們的祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
此致
敬禮!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信4
尊敬的謝園長(zhǎng):
您好!首先感謝您及小一班三位老師對(duì)我女兒朵朵的關(guān)照和愛(ài)護(hù)。
從上次開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái),就一直想寫(xiě)點(diǎn)什么給您,表達(dá)一下作為家長(zhǎng)的感謝。
您知道,孩子是年后才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,之前在一個(gè)私立的家庭式幼兒園上過(guò)半年,小姑娘對(duì)那個(gè)小幼兒園和老師們的感情很深。轉(zhuǎn)入向往已久的公辦園,其實(shí)心里還是有些顧慮的:班里孩子那么多老師能照顧過(guò)來(lái)嗎?朵朵作為“插班生”,很多習(xí)慣和班里原來(lái)的孩子都不一樣,老師會(huì)不會(huì)嫌棄呢?孩子會(huì)不會(huì)因?yàn)檫M(jìn)入陌生環(huán)境,再來(lái)一次“初入園適應(yīng)期”呢?她還吃飯慢,長(zhǎng)得小,運(yùn)動(dòng)能力差……不過(guò),這所有的擔(dān)心和顧慮,在第一天奶奶接孩子時(shí)就全部打消了——小姑娘異常興奮地告訴奶奶:“奶奶,我在這個(gè)幼兒園生活得很快樂(lè)!”這句式是三歲多的她從來(lái)不曾說(shuō)過(guò)的,也讓門(mén)口的保安叔叔記住了這個(gè)“可有意思”的小姑娘。
朵朵自從來(lái)到我們第三實(shí)驗(yàn)幼兒園,基本上沒(méi)有哭鬧過(guò),當(dāng)然也有一次例外。那是入園第二周的周一,因?yàn)榘职衷俅纬霾睿坏貌蛔屛疫@個(gè)當(dāng)老師的媽媽送園,可是我上班時(shí)間緊張,送到奶奶家來(lái)回又太折騰,我就咨詢好了準(zhǔn)備把她送到幼兒園專門(mén)為這些早到孩子準(zhǔn)備的值班室。那天是個(gè)漂亮和藹的年輕老師值班,對(duì)我們非常歡迎和客氣,但是我剛準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),朵朵哇得大哭起來(lái),讓我這當(dāng)媽的實(shí)在措手不及。無(wú)奈跟她一起等自己的老師,過(guò)了四五分鐘,朱老師早早地來(lái)上班了,看見(jiàn)朵朵就過(guò)來(lái)蹲下抱她,更讓我沒(méi)有想到的是,小姑娘竟然開(kāi)心地跑進(jìn)朱老師懷里,差點(diǎn)把人家撞個(gè)趔趄,然后扒在老師身上破涕為笑了,高興地跟我再見(jiàn)。我不好意思地跟值班的那位老師說(shuō):“您看,這才一周,她倒是把親疏遠(yuǎn)近分得清清楚楚的!”那天上班,我咧嘴笑了一路。
當(dāng)天回來(lái),朵朵就跟我說(shuō):“老師讓送到小一班就行,老師在那兒可以看著我。”我沒(méi)太明白,第二天朱老師跟我說(shuō):“是我們生活老師鄒老師跟她說(shuō)的,鄒老師早上上班早,也非常喜歡朵朵,說(shuō)既然孩子不高興在值班室等,就直接送到班里,她看著就行!”我上班和孩子上幼兒園的`時(shí)間沖突終于解決了,內(nèi)心里對(duì)老師的善解人意充滿了感激。
時(shí)間過(guò)得很快,朵朵小朋友也已經(jīng)非常適應(yīng)幼兒園的生活,回家經(jīng)常提起小朋友的名字,以及班里當(dāng)天進(jìn)行的活動(dòng),在爺爺奶奶家還時(shí)不時(shí)讓兩位老人站隊(duì),她喊“半臂距離向前看齊”后安排接下來(lái)的活動(dòng),不亦樂(lè)乎。
家長(zhǎng)會(huì)那天,因?yàn)樗卫蠋熀⒆由,朱老師一人為所有家長(zhǎng)開(kāi)會(huì),我聽(tīng)得非常認(rèn)真,年輕的老師不僅認(rèn)真細(xì)致,而且富有專業(yè)精神,分析問(wèn)題以及處理方式都讓家長(zhǎng)們心悅誠(chéng)服;秀遍g,忽然想起以前大家對(duì)于公辦園老師的一些微詞,感覺(jué)那些都離小一班的老師們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我也不禁感嘆,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)安排教師的用心——鄒老師年齡稍長(zhǎng),而且面和心善,負(fù)責(zé)孩子們的生活再合適不過(guò);宋老師孩子兩歲多,與我們的孩子年齡相仿,能夠跟我們同感同受,這個(gè)更是難能可貴;朱老師年輕,熱情有活力,又不乏細(xì)致耐心,孩子們都非常喜歡。我經(jīng)常跟家里人說(shuō),有那么好的啟蒙老師,咱朵朵就是有福氣啊!
同為教師,知道千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不了做家長(zhǎng)的心情,所以寫(xiě)這封表?yè)P(yáng)信或者說(shuō)感謝信給您,希望轉(zhuǎn)達(dá)我們的謝意,肯定老師的付出。再次代表全家表示感謝!
祝您
工作順利,身體健康!
小一班 熊天然家長(zhǎng)
年3月21日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信5
我是小一班xx的家長(zhǎng),想借這樣的形式,感謝一下小一班的四位老師平時(shí)對(duì)我女兒的關(guān)愛(ài)。
從女兒最初入園至今,我們已經(jīng)深切感受到了貴園老師敬業(yè)精神和對(duì)孩子傾注的無(wú)限愛(ài)心。例如:
1、由于我的工作原因,將女兒的入園時(shí)間延遲了,但是就在女兒要上幼兒園的前一天,突降大雪,天氣驟冷。班主任還惦記著果果第二天要上幼兒園,晚上特地打電話,囑咐我們給孩子添加衣服,并主動(dòng)要求與未曾見(jiàn)面的女兒聊聊天,作自我介紹,讓我的女兒帶著美好的期待來(lái)上幼兒園。
2、在女兒剛剛?cè)雸@時(shí),睡午覺(jué)是我和家人最憂心的事情,但讓我們感動(dòng)的是,小一班的四位老師為了讓女兒盡快入睡,會(huì)輪流著陪伴,在我女兒哭鬧時(shí),每次都會(huì)親自抱著、哄著她入睡。并及時(shí)打電話給我告訴女兒的.情況,使我能夠全心投入繁忙的工作中,現(xiàn)在我的女兒早已養(yǎng)成了主動(dòng)午睡的好習(xí)慣。
3、在上幼兒園這段時(shí)間,我女兒的性格都變得活潑、開(kāi)朗、善于表現(xiàn)表達(dá)了,回家滿口都是幼兒園的人和事,看都孩子的這些變化,我們作為家長(zhǎng)的真實(shí)喜在臉上,甜在心頭,能讓女兒在新中街幼兒園入托,我們放心!!
像這樣細(xì)微的關(guān)心,在幼兒家長(zhǎng)口中數(shù)不勝數(shù),讓我們家長(zhǎng)非常感動(dòng),為孩子能遇到這樣的教師團(tuán)隊(duì)而感到慶幸,衷心希望新中街幼兒園在李園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有方下越辦越好!
小一班xx家長(zhǎng)
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信6
尊敬的X校長(zhǎng):
您好!
我是X年X班XXX的家長(zhǎng),很冒昧的給您寫(xiě)信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任王老師、數(shù)學(xué)陳老師、語(yǔ)文李老師的感激之情。
孩子在今年暑假腿部受傷,不能來(lái)上學(xué),王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),告之學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒(méi)有感到脫離學(xué)校,離開(kāi)班級(jí)。
由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王老師更是放棄自己的休息時(shí)間,每天為孩子補(bǔ)課,使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)才沒(méi)有被落下。由于孩子的腿還沒(méi)有完全恢復(fù),起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷,讓我完全打消了這種顧慮。語(yǔ)文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動(dòng)著一個(gè)平凡母親的心。對(duì)老師的.感激之情,我很難用語(yǔ)言來(lái)形容。
在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的老師不僅是教書(shū)的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下,定會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
祝愿校長(zhǎng)及三位老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!
XXX家長(zhǎng)
20xx年11月26日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信7
尊敬的射陽(yáng)縣雙語(yǔ)小學(xué)薛峰校長(zhǎng):
您好!我是貴校三(6)班呂明娜的家長(zhǎng),今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情給您寫(xiě)這封信。首先讓我向您致以衷心的感謝,感謝在您的率領(lǐng)下有一個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),卓越的教育質(zhì)量,讓我們的孩子能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
我今天發(fā)自內(nèi)心寫(xiě)這封感謝信,不僅是我,也代表大多數(shù)家長(zhǎng)的心聲。主要是感謝三(6)班湯宇霖、戴慧、鄭蘭三位任課老師,感謝她們對(duì)孩子的悉心培養(yǎng)和教育。
那是去年下半學(xué)期,班級(jí)正按部就班地更進(jìn)教學(xué)進(jìn)程,學(xué)生們以飽滿的熱情迎接考試,就在這緊張而又關(guān)鍵的節(jié)骨眼上,呂明娜出水痘了。等再進(jìn)學(xué)校時(shí),時(shí)間已過(guò)去半個(gè)月,考試迫在眉捷。三位老師緊急安排,協(xié)力合作,重點(diǎn)突破。她們忘我工作,把時(shí)間用在了刀刃上,爭(zhēng)分爭(zhēng)秒,放學(xué)排隊(duì)等待時(shí)還不忘為孩子分析作業(yè)錯(cuò)題,通過(guò)多方配合、同學(xué)幫助、自已努力、呂明娜進(jìn)步飛快,三門(mén)課目考試成績(jī)理想,令人滿意。見(jiàn)到如此負(fù)責(zé)的老師,我們做家長(zhǎng)的又怎能不感動(dòng)呢?而更讓人敬重的是她們從不收任何家長(zhǎng)的紅包,對(duì)孩子因材施教,不放任一個(gè)學(xué)生。
湯老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心真是面面俱到讓人如沐春風(fēng),發(fā)現(xiàn)某個(gè)學(xué)生沒(méi)有書(shū)包,學(xué)習(xí)用品不全,缺衣少鞋等,都會(huì)默默地為其補(bǔ)上,解決燃眉之急。還經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)交流學(xué)習(xí)以及孩子思想變化情況,幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。特別是留守兒童的學(xué)習(xí)生活家庭情況,問(wèn)寒問(wèn)暖,關(guān)懷備至。不僅如此湯老師還把她的愛(ài)心擴(kuò)大到社會(huì)上那些需要幫助的貧困學(xué)生……
在這個(gè)溫馨的班級(jí)體里,孩子各方面有了很大的進(jìn)步。這與班里三位老師盡心盡責(zé)地教育密不可分。感謝她們的無(wú)私奉獻(xiàn),孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝結(jié)著老師的心血和汗水,她們身上散發(fā)著耀眼的光輝,不愧于人民教師的`光榮稱號(hào)。
學(xué)生是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁。
花朵寄托未來(lái),掌聲獻(xiàn)給園丁。
再次感謝雙語(yǔ)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),祝愿學(xué)校取得更大的輝煌;感謝三(6)班各科為孩子辛勤付出的老師,你們辛苦了!并祝愿你們?cè)谝院蟮墓ぷ髦许橅樌f(wàn)事如意!
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信8
小二班的各位老師:
問(wèn)你們好,展筆快樂(lè)!
至白絢進(jìn)入小二班這個(gè)優(yōu)異的集體以來(lái),我們作為家長(zhǎng)覺(jué)出許多良好的變化,她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說(shuō)是這樣的??老師不許這么
做??”,變得懂事了,有禮貌了,更加獨(dú)立自主了。相信她在以王老師為核心,趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下,會(huì)取得更大的'進(jìn)步。在此,我們對(duì)白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。
閨女,你是爸爸心中的帝國(guó),
如果,爸爸有多么忠于帝國(guó),
那么,爸爸就有多么愛(ài)你。
紙短言長(zhǎng),不盡領(lǐng)悟,既此擱覺(jué),順頌懿安。
此致
敬禮!
感謝人:
日期:
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信9
各位老師:
問(wèn)你們好,展筆快樂(lè)!
至白絢進(jìn)入小二班這個(gè)優(yōu)異的集體以來(lái),我們作為家長(zhǎng)覺(jué)出許多良好的變化,她回家之后掛在嘴邊的話就是老師說(shuō)是這樣的'老師不許這么做,變得懂事了,有禮貌了,更加獨(dú)立自主了。相信她在以王老師為核心,趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下,會(huì)取得更大的進(jìn)步。在此,我們對(duì)白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。
紙短言長(zhǎng),不盡領(lǐng)悟,既此擱覺(jué),順頌懿安。
學(xué)生家長(zhǎng):fanwen
xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信10
尊敬的xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng):
您好!
值此新春佳節(jié)即將到來(lái)之際,作為貴校一名子弟的家長(zhǎng),謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問(wèn)候,祝您新年萬(wàn)事如意,心想事成。并對(duì)貴校三(一)班班主任xx老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。
我是貴校三(一)班xx同學(xué)的家長(zhǎng),我孩子在貴校就讀期間,得到了xx老師的悉心教育。幾年來(lái)孩子德智體各方面均衡發(fā)展,健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受xx老師的影響,也讓家長(zhǎng)對(duì)xx老師尊重之感油然而生。
XX年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,xx老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長(zhǎng)。然而種種原因,家長(zhǎng)無(wú)法及時(shí)趕到學(xué)校。對(duì)此家長(zhǎng)不禁憂心如焚。xx老師獲知這一情況后,急忙勸慰家長(zhǎng)不要著急,并自告奮勇地承擔(dān)起看護(hù)孩子的責(zé)任。當(dāng)天,xx老師代學(xué)生家長(zhǎng)為孩子聯(lián)系醫(yī)生,看病就診,并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的.醫(yī)藥費(fèi)。同時(shí),周老師始終與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)將孩子就診的各種情況通報(bào)家長(zhǎng),至晚間十時(shí)半左右,周老師還來(lái)電告訴家長(zhǎng),孩子病情穩(wěn)定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長(zhǎng)放心。周末,當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來(lái),家長(zhǎng)不禁為xx老師這種想家長(zhǎng)之所想,急家長(zhǎng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。
事后,我來(lái)到貴校,意欲當(dāng)面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,并稱自己不過(guò)是履行了教師的職責(zé)。作為家長(zhǎng),在感動(dòng)之余,自思無(wú)以回報(bào),唯有致書(shū)校長(zhǎng),以表對(duì)貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興旺。
此致
敬禮
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光,我很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(zhǎng)高了,會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任的努力分不開(kāi)的。
首先第一點(diǎn)熱愛(ài)孩子。由于孩子,我們認(rèn)識(shí)了老師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對(duì)她不甚了解,但看到她在陽(yáng)光底下,總是自己面朝太陽(yáng),孩子背對(duì)著太陽(yáng)。
第二點(diǎn)非常有耐心。用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。
第三點(diǎn)從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛(ài)心。我的孩子也感冒了,她每天都會(huì)打電話來(lái)詢問(wèn)病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情。有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過(guò)來(lái),詢問(wèn)孩子的情況,給我推薦好的.大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。
其次,說(shuō)實(shí)話,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(zhǎng),我衷心地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激,作為家長(zhǎng),我會(huì)讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
最后,祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!
學(xué)生家長(zhǎng):xxx
20xx年9月1日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信12
尊敬的中三班家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!
首先我們非常感謝中三班全體家長(zhǎng)朋友在我班本次春游活動(dòng)中的大力支持和配合,使我們的春游活動(dòng)得以順利完成。
本次春游活動(dòng)讓孩子們具體感受了集體出游的氛圍,鍛煉了自立、自理等能力,學(xué)會(huì)了分享和互助,提高了社會(huì)交往能力,進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)之間、家園之間的溝通、了解以及班級(jí)凝聚力,帶給我們尤其是孩子們極大的快樂(lè)。在此,我們特別感謝本班家長(zhǎng)委員會(huì)的朋友們——小元、小皮、小肖,感謝你們不辭辛勞實(shí)地考察春游線路,感謝你們?yōu)槲覀兟?lián)系車輛,感謝你們的精心策劃、購(gòu)買(mǎi)物品,感謝你們一路的組織……
另外,我們還要特別感謝小勤攝像、照相并提供照片、音像資料的`小趙、小王、小李、等孩子的家長(zhǎng)們以及為我們辛勤找尋旗桿的小陳外婆,請(qǐng)讓我們代表中三班全體家長(zhǎng)和小朋友們衷心地感謝你們,感謝你們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,感謝你們的博愛(ài)之心,為了孩子們的成長(zhǎng)你們辛苦了!
xxx
xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信13
尊敬的羅老師、陶老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的孩子們:
您們好!在此,我懷著無(wú)比感動(dòng)的心對(duì)您們說(shuō)聲“謝謝”。家委會(huì)組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。羅老師雖然在生病,但仍然堅(jiān)持組織開(kāi)展活動(dòng)。整隊(duì)、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著孩子們游覽……一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,雨也越下越大,天也越來(lái)越冷,直到孩子們都走了,她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前,讓人心痛不已!家長(zhǎng)朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語(yǔ)、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場(chǎng)面是多么的溫馨!
真像幸福的大家庭!孩子們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)奔向大自然,放飛著自己的心情、放飛著自己的夢(mèng)想、認(rèn)真的表演準(zhǔn)備的.節(jié)目、雖然準(zhǔn)備的時(shí)間很短,但每一個(gè)孩子都像表演家一樣,表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色……聽(tīng)著圍觀群眾的贊嘆,我感慨萬(wàn)分,老師的心血沒(méi)有白費(fèi)、家長(zhǎng)們的愛(ài)心換來(lái)了孩子們的成長(zhǎng)、孩子們的快樂(lè),孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級(jí)掙得了榮譽(yù)、也讓家長(zhǎng)們見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)!感謝敬愛(ài)的老師、感謝熱心的家長(zhǎng)、感謝可愛(ài)的孩子們!衷心的祝福老師健康快樂(lè)!祝福家長(zhǎng)們家庭幸福美滿!祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
此致
敬禮!
xxx家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信14
尊敬的衡水志臻實(shí)驗(yàn)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是一名學(xué)生家長(zhǎng),我的孩子黃宇杰現(xiàn)在就讀于咱們學(xué)校初一年級(jí)40班,自從來(lái)到咱們志臻中學(xué),孩子有了很大的進(jìn)步,自理能力提高,自信心增強(qiáng),學(xué)習(xí)生活都很適應(yīng),感覺(jué)孩子一下子長(zhǎng)大了,懂事了,感謝學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育,也感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤付出,感謝!
在此特別感謝我們40班的班主任吳慶云老師,自從吳老師接手40班班主任以來(lái),工作勤勤懇懇,對(duì)孩子們的關(guān)懷無(wú)微不至,無(wú)論學(xué)習(xí)或是生活方面都為孩子們操碎了心,為了孩子經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通,及時(shí)的把孩子的生活以及學(xué)習(xí)情況告訴家長(zhǎng),要知道吳老師每天都比孩子們起得早,睡得晚,還擠出寶貴的時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通,這是多偉大而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神在支持著吳老師。
前兩天黃宇杰晚上突發(fā)急性腸胃炎,吳老師知道以后立刻帶著孩了衡水哈勵(lì)遜和平醫(yī)院,掛急診,做檢查,拿藥,還自己墊付了醫(yī)藥費(fèi),看孩子情況穩(wěn)定了,又把孩子帶回自己的家,給孩子吃藥,看孩子睡著,還不忘給我報(bào)平安,不讓我這做家長(zhǎng)的擔(dān)心受怕,看著孩子肚子不疼了沉沉的睡去,作為家長(zhǎng)真的放心了,但是一想到吳老師還在一邊守著孩子,心里就無(wú)比的愧疚和無(wú)限的感激,宇杰的媽媽哭了,不只是心疼孩子,更多的是因?yàn)楦袆?dòng),為孩子能遇上這樣的好老師而欣慰,謝謝,謝謝吳老師,一日為師終身為父,您做到了,您對(duì)孩子們的愛(ài)不會(huì)白付出,相信孩子們會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì),帶著在您這里學(xué)到的知識(shí)和愛(ài)心去創(chuàng)造他們自己美好的未來(lái),榜樣的`力量是無(wú)窮的,您給孩子們言傳身教的愛(ài)一定會(huì)影響孩子們的心靈,孩子們的心一定會(huì)充滿陽(yáng)光,充滿正能量!
再次感謝志臻實(shí)驗(yàn)中學(xué),感謝校領(lǐng)導(dǎo),感謝吳老師以及40班所有為孩子們辛勤付出的各科老師們,感謝!您們辛苦了!同樣的感謝也是學(xué)校要送給各位家長(zhǎng)的,感謝初一40班全體家長(zhǎng)對(duì)我校工作的肯定與支持,你們的信任和鼓勵(lì)是老師們孜孜不倦的動(dòng)力,是學(xué)校超越不止的源泉。衡水志臻實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教師也必將肩負(fù)起責(zé)任,不負(fù)家長(zhǎng)的選擇,不負(fù)孩子的青春,披荊斬棘,砥礪前行!路雖坎坷,感謝你們的一路相隨,學(xué)校將以實(shí)際行動(dòng)向各位家長(zhǎng)證明,你們選擇志臻,沒(méi)有錯(cuò)!
此致
敬禮!
感謝人:
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)寫(xiě)給老師的感謝信15
楊老師:
您好!
作為學(xué)生家長(zhǎng),第一次收到老師這樣的信——手寫(xiě)的——很感動(dòng),很激動(dòng)。我們感受到了您對(duì)學(xué)生的那份愛(ài)——就像我們愛(ài)自己的孩子那樣。感謝您!
孩子健康成長(zhǎng)是我們共同的心愿,這個(gè)學(xué)期以來(lái),我們發(fā)現(xiàn)董一丹的一個(gè)明顯變化是她比以前自信了,我們深知這和老師的.賞識(shí)鼓勵(lì)教育是分不開(kāi)的,您對(duì)孩子傾注的心血是孩子健康成長(zhǎng)的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛(ài)心的老師我們十分放心。謝謝!希望今后能加強(qiáng)聯(lián)系。
此致
敬禮
xx家長(zhǎng):
xx年11月6日
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