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      寫(xiě)給老師的一封感謝信

      時(shí)間:2024-05-30 00:51:32 感謝信 我要投稿
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      關(guān)于寫(xiě)給老師的一封感謝信

        隨著人們自身素質(zhì)提升,需要使用感謝信的場(chǎng)合越來(lái)越多,寫(xiě)感謝信比口頭感謝更加真摯。那么你知道感謝信如何寫(xiě)嗎?下面是小編整理的關(guān)于寫(xiě)給老師的一封感謝信,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于寫(xiě)給老師的一封感謝信

      關(guān)于寫(xiě)給老師的一封感謝信1

      敬愛(ài)的各位老師:

        此次培訓(xùn),我們滿(mǎn)懷期待,潛心學(xué)習(xí),親身感受到“培訓(xùn)是福利”,不虛此行之感油然而生。在即將回歸工作崗位之際,請(qǐng)?jiān)试S我用這樣的方式表達(dá)對(duì)您最誠(chéng)摯的謝意。

        依法治校、創(chuàng)新評(píng)價(jià)、課程改革,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)、管好學(xué)校等一幕幕專(zhuān)家授課場(chǎng)景歷歷在目,歷久彌新。我們的老師毫不吝嗇與大家分享智慧,講述著最深刻的理論問(wèn)題,最前沿的探索實(shí)踐,最行之有效的工作方法……我們知識(shí)上的瓶頸,思想上的困感,工作上的疑難,老師,您用語(yǔ)言播種,用智慧開(kāi)啟,用知識(shí)解答……對(duì)您,親愛(ài)的.老師,我們無(wú)比敬佩,無(wú)比尊重。

        十天的時(shí)間很短,猶如白駒過(guò)隙;十天的時(shí)間,收獲卻無(wú)比豐厚。耹聽(tīng)您的教誨,感受您的魅力,目睹您的風(fēng)彩。我們開(kāi)闊了眼界,拓展了思維,增大了信息,堅(jiān)定了信念……團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新、細(xì)節(jié)、人文、實(shí)踐,這些深切感悟不時(shí)在腦海浮現(xiàn)。此次培訓(xùn)加深了對(duì)理論認(rèn)識(shí),完成了專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),進(jìn)一步理清了發(fā)展方向,明析了工作思路,為再次啟程儲(chǔ)蓄了無(wú)窮的能量。道路漫長(zhǎng),我深知肩上責(zé)任重大,為人民滿(mǎn)意的現(xiàn)代化教育事業(yè)不懈努力,鞠躬盡瘁。給學(xué)生最美的童年,給學(xué)生最好的起步。我們有共同事業(yè),共同夢(mèng)想。親愛(ài)的老師,您是時(shí)代的排頭兵,前進(jìn)的引路人,我們需要您,愿多多聯(lián)系,更多分享,共同發(fā)展。

        最后,祝福組織本次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和給予本次培訓(xùn)的全體工作人員:工作順利,身體安康!

      此致

      敬禮

        ________

        ______年____月

      關(guān)于寫(xiě)給老師的一封感謝信2

      敬愛(ài)的老師:

        您好!

        陽(yáng)光下的我們有過(guò)微笑,有過(guò)叛逆。

        剛剛遇到您時(shí)只是覺(jué)得您的名字很好聽(tīng)文靜,心里會(huì)猜測(cè)您的性格會(huì)是很文靜,很內(nèi)向的嗎?不過(guò)第一節(jié)的班會(huì)就讓我取消了猜測(cè)。您是我喜歡的那種老師,最起碼我喜歡您的性格。

        90后的我們多多少少都帶著些許的叛逆,加上班里的很多同學(xué)都有被中考打擊的信心全無(wú),您所要承受的也很多吧,不過(guò)謝謝您從來(lái)都沒(méi)有放棄我們。

        每一位老師其實(shí)都是偉大的,她能用她的精心照顧,她的真誠(chéng)去幫助學(xué)生找到迷茫的出口,她能用她的心去溫暖每一位同學(xué)的.心。

        兩年多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您對(duì)我們的照顧也最多,請(qǐng)?jiān)试S我代表11202數(shù)控技術(shù)應(yīng)用班的同學(xué)們對(duì)您表示感謝,同樣也送去我們對(duì)您的祝福。

        感謝您沒(méi)有放棄沒(méi)有信心前進(jìn)的我們,從開(kāi)學(xué)就不斷地告訴我們這是新的起點(diǎn),我們應(yīng)該往前看,如果我們想上大學(xué)一樣可以報(bào)三職生。

        感謝您對(duì)我們說(shuō)的一些話(huà),教我們?cè)鯓幼鋈耍鯓幼龊米约骸?/p>

        祝您

        工作順利,青春常在!

        寫(xiě)信人:

        20xx年xx月xx日

      關(guān)于寫(xiě)給老師的一封感謝信3

      敬愛(ài)的老師:

        您好!

        此時(shí),您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專(zhuān)心地準(zhǔn)備著教案,昏暗的黑夜里,當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時(shí)此刻我想由衷地對(duì)您說(shuō):“您辛苦了。”

        父母給予我肉體,讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來(lái)!我如同敬愛(ài)我的父母親一樣敬愛(ài)您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界,而您卻教會(huì)了我如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,是您用知識(shí)的鑰匙打開(kāi)了我那一扇天真稚嫩的心門(mén),教會(huì)我如何去感恩,如何去欣賞,如何去應(yīng)對(duì),如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活。

        當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的.背后,我看到的是苦口婆心。

        當(dāng)我遇到挫折時(shí),在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后,我看到的是用心良苦。

        當(dāng)我碰到疑難時(shí),在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。

        如果說(shuō)我是度過(guò)嚴(yán)冬的小草,那么您便是那溫暖的春風(fēng),提醒我在春日里蘇醒;如果說(shuō)我是奔騰的河流,那么您便是堅(jiān)固的堤壩,教我要有張有弛;如果說(shuō)我是那將要沖出地平線(xiàn)的朝陽(yáng),那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!敬愛(ài)的老師,是您打開(kāi)我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個(gè)世界。

        是您讓我看到了自我不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專(zhuān)長(zhǎng)。

        是您給我滋潤(rùn)了人生的哲理,讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng)。

        您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn),卻讓我暢游在無(wú)限的知識(shí)的海洋中,讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!敬愛(ài)的老師,您所給予我的,不僅僅僅是書(shū)本的知識(shí),也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦!我真心地想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

      此致

      敬禮

        您的學(xué)生:

        9月10日

      關(guān)于寫(xiě)給老師的一封感謝信4

      敬愛(ài)的老師:

        您好!

        首先我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝!謝謝您不辭辛苦的教育,耐心的教導(dǎo),才有我們今天的成績(jī)!謝謝您,每日熬夜為我們批改作業(yè),并耐心指出錯(cuò)誤的要點(diǎn)!

        經(jīng)過(guò)了您長(zhǎng)時(shí)間的`教誨,一定很辛苦吧!請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向您問(wèn)候一句:老師,您辛苦了!您總是一絲不茍地教育我們、培養(yǎng)我們,多像一位辛勤的園丁培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵,讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),成為一棵茁壯而繁榮的大樹(shù),讓大家報(bào)答祖國(guó)。每當(dāng)看到您可敬的笑容和親切的話(huà)語(yǔ),總能讓我想起上課時(shí)的情景。

        叮零零每當(dāng)清脆悅耳的上課鈴聲響起,您總會(huì)邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,然后走到講臺(tái)旁,津津有味地講起今天的課文來(lái),您的一舉一動(dòng)都吸引著大家,五十二雙眼睛緊緊盯住您,您有時(shí)講得風(fēng)趣幽默,有時(shí)講得親切自然,有時(shí)講得低沉響亮,有時(shí)總而言之,您講得妙趣橫生,能讓大家全神貫注、聚精會(huì)神地聽(tīng)您講課。楊老師,您講得生動(dòng)極了!讓人出神入化,似乎身臨其境,如果有人開(kāi)小差,絕對(duì)不會(huì)責(zé)罵他(她),只會(huì)溫和地告訴他(她)該怎么辦和道理,一聽(tīng)到您深刻的教誨,那同學(xué)絕不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。下課了,您還在認(rèn)真地改作業(yè)或備課,那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據(jù),也是您愛(ài)我們的證據(jù),您對(duì)我們多么好啊!我們要團(tuán)結(jié)向上,以?xún)?yōu)異的成績(jī)爭(zhēng)取全校第一,感謝您多年的教誨!

      關(guān)于寫(xiě)給老師的一封感謝信5

      敬愛(ài)的彭老師:

        您好!

        老師,雖然你只教了我們一年,但是您陪我們度過(guò)了最艱難的時(shí)光,也是最難忘的時(shí)光。在那一年里你給我們制造了太多美妙的回憶,美妙的讓我們難以忘懷。

        老師是您教我們?cè)趺醋鋈?是您叫我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),是您教我們?cè)趺锤惺苌睢?/p>

        老師,您在課堂上是一個(gè)嚴(yán)肅的老師,但是在課間您卻是一個(gè)童心未泯的大孩子。有一次,我和同學(xué)在操場(chǎng)上打羽毛球,剛好被您撞見(jiàn),于是你玩心大發(fā),開(kāi)心的`說(shuō):“來(lái)!我來(lái)玩一個(gè)!”你笑的就像是得到了糖果的孩子,我趕緊的把球拍遞給您。您已拿到球拍就迫不及待的開(kāi)始發(fā)球了。球就像是小鳥(niǎo)一樣不停在你們之間往返,看得我是眼花繚亂。那個(gè)同學(xué)很快就招架不住了,便說(shuō):“這兄臺(tái),好功夫啊!”您哈哈大笑:“承讓,承讓,我那是老功夫了!哈哈哈哈”

        六年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候,您看見(jiàn)我們整天的窩在教室,都不出去活動(dòng)一下,便每天特意留下半節(jié)課的時(shí)間,讓我們到操場(chǎng)草地那里活動(dòng)一下。有時(shí)候,一不留神,一節(jié)課就過(guò)去了,您還撅著嘴巴,假裝生氣說(shuō):“哼!我有得補(bǔ)了。以后再也不許這樣了”我們都哈哈大笑起來(lái)。有的時(shí)候您還會(huì)抽我們寄宿生去默默古詩(shī)詞,背背課文。只要過(guò)關(guān)了,就會(huì)有大大的獎(jiǎng)勵(lì)—三十分鐘的電腦時(shí)間,男生一臺(tái),女生一臺(tái)。雖然擁擠但是我們也玩的不亦樂(lè)乎。您看著我們的笑臉,也會(huì)慈愛(ài)的望著我們笑著。甚至,您還和帶著我們寄宿生偷偷的溜出學(xué)校,有時(shí)候只是吃吃小吃,有時(shí)候是在空地上玩小游戲,有時(shí)候是去看望那些孤寡老人.老師,您對(duì)我們來(lái)說(shuō)從來(lái)都不只是一個(gè)只為了完成傳道授業(yè)解惑的老師。你更多的是我們的親人。您把我們當(dāng)做是自己的孩子在教,對(duì)我們盡心盡力。不管是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的問(wèn)題,還是我們?cè)谌粘<乃奚钪械膯?wèn)題,您都愿意幫助我們。是您讓我們打好牢固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),是您用您的慧眼尋找我們每一個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)。

        親愛(ài)的彭老師,您的一切,讓我想還給您一句您交給我們的話(huà):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

        謝謝您!!

        您的學(xué)生:

      關(guān)于寫(xiě)給老師的一封感謝信6

      敬愛(ài)的老師:

        您好!

        老師,在我們心中您就是神一般的存在。是您一直悉心指導(dǎo)我學(xué)習(xí),雖然我基礎(chǔ)差,各方面都有很多不足,您也依然一次次地用心教導(dǎo)我,真的非常感激您。即便現(xiàn)在的我,仍然算不上能帶給您榮耀的學(xué)生,但我不會(huì)辜負(fù)您的期望,一定謹(jǐn)記您的教導(dǎo),好好地耐下性子來(lái)練琴。

        練琴是個(gè)體力活是個(gè)苦活,但也是個(gè)讓人感到幸福的事情,畢竟我們是在為能更好地演繹一個(gè)作品而努力,是為了用琴聲表達(dá)內(nèi)心的聲音而不斷磨練,這些是您教會(huì)我的'。雖然在學(xué)琴過(guò)程中會(huì)不斷遇到挫折,不斷受到打擊,但也得重新站起來(lái),繼續(xù)前進(jìn),然而這份勇氣,也是老師您給予我的。在授予琴技同時(shí),您也教會(huì)我許多為人處事的道理,人若清明,琴聲必然清澈,透人心脾,您的琴聲,震撼了我的心和靈魂,您不僅是我鋼琴老師,更是人生導(dǎo)師。

        謝謝您王老師,雖然我不太擅長(zhǎng)表達(dá)內(nèi)心的想法,但我仍然想盡力表達(dá)對(duì)您的尊敬崇拜和感謝。成為您的學(xué)生真的是我一生的榮幸,得幸如此,我一定好好珍惜,不會(huì)浪費(fèi)這個(gè)機(jī)會(huì),好好地跟著您學(xué)習(xí),努力成為能讓您感到自豪欣慰的學(xué)生。愿您身體健康!萬(wàn)事如意!闔家幸福!

        寫(xiě)信人:

        20xx年xx月xx日

      關(guān)于寫(xiě)給老師的一封感謝信7

      敬愛(ài)的黃老師:

        您好!時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間兩年就過(guò)去了。您像太陽(yáng)一樣溫暖著我們,把您的知識(shí)無(wú)私的傳播給我們。您每次都是認(rèn)真的為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您還是堅(jiān)強(qiáng)的`忍著,依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動(dòng)。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識(shí),還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,您總是很耐心地來(lái)教育我們,讓我們聽(tīng)得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè),每一個(gè)錯(cuò)字,每一個(gè)符號(hào),那怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫(huà),在您的火眼金睛下都能把錯(cuò)的找出來(lái),這都讓家長(zhǎng)和同學(xué)們刮目相看。佩服不已。

        生活中,每次看到您就像看到我媽媽一樣,關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們。您的眼神中總是充滿(mǎn)了慈愛(ài),但有時(shí)候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛(ài)。

        老師,您是我的啟蒙老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,永遠(yuǎn)愛(ài)您!祝工作順利。笑口常開(kāi)!

        祝您

        工作順利,青春常在!

        寫(xiě)信人:

        20xx年xx月xx日

      關(guān)于寫(xiě)給老師的一封感謝信8

        老師我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了,謝謝您的付出也謝謝你對(duì)我們的栽培。

        老師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

        老師每天早早到校,輔導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí),有慈愛(ài),也會(huì)有嚴(yán)厲,但這滿(mǎn)滿(mǎn)都是對(duì)我們的愛(ài)啊,這種愛(ài),誰(shuí)能做到!課堂上,老師對(duì)我們盡職盡責(zé),這種愛(ài),誰(shuí)能做到!課后,老師對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,百般呵護(hù),這種愛(ài),誰(shuí)能做到!夜晚,在我們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),老師還在耐心地批改作業(yè),這種愛(ài),又有誰(shuí)能做到呢?

        老師啊,你用辛勤的汗水來(lái)哺育我們成長(zhǎng),看著您的疲倦面容,我們都會(huì)覺(jué)得,您教導(dǎo)了我們,我們除了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),卻無(wú)從回報(bào),而您為我們付出的青春年華,卻再也回不來(lái)了

        我想,這難道就是所謂的誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉嗎?

        同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!雖然我們臨近畢業(yè),但就讓我們?cè)谶@短短的.十幾周里,好好地感謝我們的恩師,感謝我們的母校吧。

        感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩。

        每天,我們向老師敬禮,或笑著說(shuō)聲:老師,早上好!。為老師遞遞水杯,搬搬凳子,這都是感恩老師的方法。每天,在課堂上,我們理應(yīng)專(zhuān)心致志,耐心地聽(tīng)取老師的教誨,認(rèn)真做筆記,考試前努力復(fù)習(xí),考得好成績(jī),把老師的要求盡力做到最好,這才是給老師最好的禮物。把品行修好,才是對(duì)老師的報(bào)答,對(duì)社會(huì)的報(bào)答!

        老師,我想對(duì)您說(shuō)辛苦了,代表全部的同學(xué)說(shuō)一聲謝謝您!

      關(guān)于寫(xiě)給老師的一封感謝信9

      歐老師:

        您好!謝謝您對(duì)我這幾年的幫助!

        我終生不會(huì)忘記您對(duì)我的教導(dǎo),也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的。是你,為了恢復(fù)我的自信心,上課主動(dòng)叫我回答問(wèn)題,答案不完全對(duì),您還說(shuō)回答的非常好;是您,在我驕傲?xí)r,找我談話(huà),教會(huì)了我要虛心做人。

        您無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫著我。連今天都不放過(guò)。上課時(shí),您拿我的作業(yè)去展示,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我還有一些沒(méi)有做完,您看到我已經(jīng)知錯(cuò)了,并沒(méi)有批評(píng)我,而是拿另一個(gè)同學(xué)的作業(yè)去展示。我頓時(shí)知道了,您是為了挽回我的面子。也是從這一刻起,我知道并明白了一個(gè)道理:做作業(yè)要的不是速度,而是質(zhì)量。我從此也發(fā)誓,做作業(yè)一定要認(rèn)真,保持質(zhì)量高。

        是您讓我的成績(jī)逐漸上升,保持穩(wěn)定的成績(jī)。讓我從此樂(lè)觀(guān)起來(lái)的也是您,您對(duì)我的`幫助實(shí)在太多了!

        也是每一堂課,都是那么風(fēng)趣,而且您總會(huì)給我們說(shuō)點(diǎn)課外的知識(shí),在課內(nèi)知識(shí)里,您總會(huì)介紹幾種方法給我們選,學(xué)一種自己喜歡的方法,而您的作業(yè)也不多。背公式時(shí)總會(huì)給我們充足的時(shí)間。

        真的很感謝您為我們做的這一切。

        祝您

        工作順利,青春常在!

        您的學(xué)生:

        ____月__日

      關(guān)于寫(xiě)給老師的一封感謝信10

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        您們好!

        很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任薛老師的感激之情。

        時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了快一年的時(shí)光,我們作為家長(zhǎng)很欣喜的.看到孩子這一年的收獲:個(gè)頭長(zhǎng)高了,會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任薛老師的努力分不開(kāi)的。

        由于孩子,我們認(rèn)識(shí)了薛老師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對(duì)她不甚了解,但每次看到她總是充滿(mǎn)慈愛(ài)地看著孩子們,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學(xué)生們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。

        前不久我的孩子感冒了,她每天都會(huì)打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話(huà)打過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說(shuō)實(shí)話(huà),我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這四十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(zhǎng),我衷心地說(shuō)一聲:“薛老師,您辛苦了,謝謝您!”

        我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激,作為家長(zhǎng),我會(huì)讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

        祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!

        祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!

        __家長(zhǎng)

        -05-01

      關(guān)于寫(xiě)給老師的一封感謝信11

      尊敬的老師:

        您好!

        首先我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝!謝謝您不辭辛苦的教育,耐心的教導(dǎo),才有我們今天的成績(jī)!謝謝您,每日熬夜為我們批改作業(yè),并耐心指出錯(cuò)誤的要點(diǎn)! 經(jīng)過(guò)了您長(zhǎng)時(shí)間的教誨,一定很辛苦吧!請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向您問(wèn)候一句:老師,您辛苦了!您總是一絲不茍地教育我們、培養(yǎng)我們,多像一位辛勤的園丁培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵,讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),成為一棵茁壯而繁榮的大樹(shù),讓大家報(bào)答祖國(guó)。每當(dāng)看到您可敬的笑容和親切的話(huà)語(yǔ),總能讓我想起上課時(shí)的情景。

        叮零零每當(dāng)清脆悅耳的上課鈴聲響起,您總會(huì)邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,然后走到講臺(tái)旁,津津有味地講起今天的課文來(lái),您的一舉一動(dòng)都吸引著大家,五十二雙眼睛緊緊盯住您,您有時(shí)講得風(fēng)趣幽默,有時(shí)講得親切自然,有時(shí)講得低沉響亮,有時(shí)總而言之,您講得妙趣橫生,能讓大家全神貫注、聚精會(huì)神地聽(tīng)您講課。楊老師,您講得生動(dòng)極了!讓人出神入化,似乎身臨其境,如果有人開(kāi)小差,絕對(duì)不會(huì)責(zé)罵他(她),只會(huì)溫和地告訴他(她)該怎么辦和道理,一聽(tīng)到您深刻的'教誨,那同學(xué)絕不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。下課了,您還在認(rèn)真地改作業(yè)或備課,那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據(jù),也是您愛(ài)我們的證據(jù),您對(duì)我們多么好啊!我們要團(tuán)結(jié)向上,以?xún)?yōu)異的成績(jī)爭(zhēng)取全校第一,感謝您多年的教誨!

       xxx

        20xx年xx月xx日

      關(guān)于寫(xiě)給老師的一封感謝信12

      親愛(ài)的老師

        您好!

        我走在海邊,微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰,就像老師的手撫摸著我。我又像大?慈ィ吹降氖且黄畛恋乃,如同老師您對(duì)我們深沉的愛(ài)。

        已經(jīng)兩年了,我從預(yù)備班走來(lái)又向著初二走去。這兩年的時(shí)間里我驕傲過(guò),哭泣過(guò),淘氣過(guò),任性過(guò),氣餒過(guò)。你總是在我身旁鼓勵(lì)我,教育我,安慰我,勉勵(lì)我,使我在驕傲?xí)r知道要謙虛,淘氣時(shí)知道要有個(gè)度,氣餒時(shí)知道要百折不屈。

        就是因?yàn)橛心,我敬?ài)的老師,我才從錯(cuò)誤中走向正確,從稚嫩里走向成熟。

        老師,謝謝您!

        我以前是一個(gè)十分淘氣的孩子,動(dòng)不動(dòng)就鬧出一些事情來(lái),總是小錯(cuò)不斷。課間追逐打鬧是家常便飯了,而且我有時(shí)上課也不安分,總是這摸摸,那碰碰,不知道被批評(píng)了多少次,還是改不了。于是您,在我一次犯錯(cuò)誤被叫到辦公室時(shí),你狠狠的批評(píng)了我一次,還叫我寫(xiě)了檢討,讓我記憶深刻,從此不敢再犯,所以您是一位慈中帶嚴(yán)的老師。

        因?yàn)槲沂莿趧?dòng)委員,就必須每天管理好班級(jí)衛(wèi)生,你很信任我,所以您幾乎不來(lái)檢查,可是我辜負(fù)了你的期望,讓班級(jí)扣了很多次分,我很慚愧,盡管您并沒(méi)有說(shuō)什么但從那以后,你就經(jīng)常到教室看看地面,講臺(tái),把臟的地方叫打掃的人弄干凈。我覺(jué)的這種行為讓我更加慚愧,所以我就更加細(xì)心的去檢查衛(wèi)生,不放過(guò)一絲一毫,終于有一次打掃后您不來(lái)檢查了,說(shuō)相信我會(huì)打掃干凈的,我十分高興,因?yàn)槲业呐](méi)有白費(fèi),您的一舉一動(dòng)都牽引著我的心,讓我慢慢的改變自己的行為,讓我有了責(zé)任心。

        我的脾氣也不是很好,所以是不是的會(huì)和同學(xué)鬧起一些小摩擦,嚴(yán)重時(shí)驚動(dòng)了您,您把我們叫進(jìn)辦公室,我以為您會(huì)狠狠的批評(píng)我們一頓,讓我意想不到的是你的口氣很溫和,讓我慢慢平靜下來(lái)了,我一五一十的將事情的經(jīng)過(guò)告訴了您。您微微一笑,說(shuō),不就是這么點(diǎn)雞毛蒜皮的小事嗎,用不著這么大動(dòng)干戈的,然后給我們講道理,讓我們重新握手言和,最后我們還保證不會(huì)在發(fā)生那樣的事了。從那以后,我更加的佩服您了,將您做為了我的品德上的榜樣。

        老師您的諄諄教導(dǎo)我一一銘記在心,如今,我已不再是過(guò)去的那個(gè)老做錯(cuò)事的小孩子了,我已邁向了成熟。這都要感謝您!

        盡管我很多時(shí)候都表現(xiàn)不好,但我不笨,所以我要努力!有時(shí)候我也會(huì)偷懶,作業(yè)不及時(shí)做好,不及時(shí)訂正,結(jié)果只好騙老師說(shuō)忘帶了,然后再去補(bǔ)上,我就想,如果我當(dāng)時(shí)就做好不就不用因?yàn)轵_老師而感到不安了。

        在您受傷療養(yǎng)的期間,我很不自覺(jué),作業(yè)總是那么寥寥幾筆就完事了。你在受傷期間還讓別的老師傳話(huà)說(shuō)您相信我們一定會(huì)做好,你不在更在的時(shí)候是一樣的.。但是我沒(méi)有好好的遵循您的話(huà),把它炮到一邊去了。直到期中考試征集下來(lái)后,我才追悔莫及,我考的很差,與平時(shí)的分?jǐn)?shù)有天壤之別。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)你將要回來(lái)了,我十分的忐忑不安,您回來(lái)之后許多同學(xué)都去辦公室看你,只有我躲在教室里不敢去面對(duì)你,因?yàn)槲抑雷约哄e(cuò)了。我當(dāng)時(shí)想,您正式上課之后一定會(huì)教訓(xùn)我的,沒(méi)想到您二話(huà)沒(méi)說(shuō),只是說(shuō)要讓我們恢復(fù)從前的樣子,我覺(jué)得很對(duì)不起您,很對(duì)不起自己,恨自己沒(méi)有管理好自己,所以我拼命的補(bǔ),終于講前面沒(méi)好好聽(tīng)的課補(bǔ)了回來(lái),成績(jī)也一下子上去了。我還記得你有一次還笑著對(duì)我說(shuō),看來(lái)也只有我才教的好你,這句話(huà)讓我一下子無(wú)地自容了,明明就是因?yàn)槲也挥霉Φ年P(guān)系。

        新的學(xué)期將要來(lái)了,我一定會(huì)在前進(jìn),將那個(gè)缺點(diǎn)一大堆的我,變成一個(gè)缺點(diǎn)一小堆的我,把那個(gè)平時(shí)讓您操心的我變成一個(gè)不讓您操心的我,學(xué)習(xí)上我會(huì)進(jìn)步,思想上我也會(huì)進(jìn)步的!

        一日為師終生為父,這句話(huà)很對(duì),您已經(jīng)做了我兩年的老師,我們既是師生,也是朋友!

        海邊的風(fēng)越來(lái)越大,在風(fēng)雨之中一盞明燈在海上照耀這,為海上的人們領(lǐng)航,猶如身處逆境的我遇上了你,老師!你就如這盞指路燈,為我照亮前進(jìn)的道路!

        我在這里祝愿您,管老師,健康,幸福,工作順利,事事如意!

      此致

      敬禮

        ____________

        .8.30

      關(guān)于寫(xiě)給老師的一封感謝信13

      敬愛(ài)的老師:

        你好!感謝你這三年來(lái)對(duì)我的關(guān)懷和照顧。你在我心中是那么的崇高而偉大。

        您是一座大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

        您是一支蠟燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

        您是一顆園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的感謝。

        您是嚴(yán)冬的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

        您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

        是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!啊,老師,您的精神,永記我心!

        您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的`灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。

        鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

        是您把魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛(ài)給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

        假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

        忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話(huà)語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

        真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教我們唱的歌,這是您指引我們前進(jìn)的航標(biāo)。

        有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

        用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表達(dá)捕處我內(nèi)心對(duì)您的感激。

        老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

        老師,您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。

        老師,您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

      此致

      敬禮!

        你的學(xué)生:

        日期:

      關(guān)于寫(xiě)給老師的一封感謝信14

      尊敬的老師:

        您好!首先感謝您對(duì)小女xx的培養(yǎng),在您的諄諄教導(dǎo)下,小女取得了很大的進(jìn)步!澳匣涬r鷹行動(dòng)”更是給她一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),但這離不開(kāi)老師您的`指導(dǎo)。在參加“xx行動(dòng)”的過(guò)程中,xx在學(xué)習(xí)等務(wù)方面得到了培養(yǎng)、鍛煉,讓她得到一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們家長(zhǎng)對(duì)這樣的活動(dòng)感到滿(mǎn)意,對(duì)老師們的辛勤教育十分感激。

        現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,想要要競(jìng)爭(zhēng)中取得成功,必須完善自身,小女xx有機(jī)會(huì)參加活動(dòng),鍛煉了她的能力,但這些都需要老師的指路燈,給她指明方向,此次xx可以參加“評(píng)選十佳少年”活動(dòng),我們家長(zhǎng)都全力支持,這不僅可以增加她的知識(shí),還可以在學(xué)習(xí)方面得到全面發(fā)展,學(xué)校給她這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)讓她鍛煉自身,我們家長(zhǎng)都不知該如何感謝你們,此次“評(píng)先少年”活動(dòng),讓學(xué)生們體驗(yàn)教育活動(dòng),可以茁壯成長(zhǎng),可以培養(yǎng)文明修身的品格,讓學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做一個(gè)好少年,感謝你們辛勤的園丁,培養(yǎng)一代又一代祖國(guó)的花朵,謝謝你們!

        XXX

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