寫給老師的感謝信集合15篇
在當(dāng)下這個社會中，感謝信不再是罕見的東西，請注意不同種類的感謝信具有不同的用途。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的寫給老師的感謝信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給老師的感謝信1
尊敬的黃老師：
您好！
這三年來，您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上，星星和月亮都安詳?shù)剡M入夢鄉(xiāng)，可您還依然在為我們批改作業(yè)。早晨，您又早早起床，開始了一天新的工作。
從小我的身體差，體弱多病，經(jīng)常是因為生病上不了課，由于這個原因，我的學(xué)習(xí)成績一般。加上自己也有些懶散，對學(xué)習(xí)也不嚴(yán)格要求自己。升上三年級后，您看出我的缺點，多次耐心的給我指出，使我認識了自己的缺點。于是，我認真地改正。首先，您要求我要練好字，要我把字寫得端端正正。以前我連自己都看不清的字，在您的教導(dǎo)下，我經(jīng)過努力，終于把字寫得端正了。您為了鼓勵我，在我的'作業(yè)本上打了一面小紅旗，您知道嗎？就是這小小的紅旗，給了我無窮的力量，使我信心百倍，增加了我對學(xué)習(xí)的興趣。
我的作文也是很差的，常常寫幾句就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后，總是耐心地給我講解，教我怎樣能把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了，我的心里是多么的高興�。↑S老師，我每一點每一滴進步，都離不開您對我的教導(dǎo)。
黃老師，感謝您為我付出的心血，我絕不辜負您對我的期望，長大以后一定要成為對國家對社會有用之才。
最后祝您工作順利，身體健康，桃李滿天下！ 您的學(xué)生：
XX年12月9日
寫給老師的感謝信2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是一年級一班陳麟靈的媽媽，為了表達一位學(xué)生家長對學(xué)校及老師工作的認可，以及感激之情特此寫下這封信。
時間飛逝，不知不覺一年級上學(xué)期就快結(jié)束了。作為家長，我很欣喜的看到孩子這學(xué)期的變化：寫字工整了，認識的字更多了，組詞造句不再天馬行空了，并且愛上了閱讀，現(xiàn)在又在堅持每天寫日記....孩子的這些變化都離不開老師辛勤的教育。
同時，李老師又是非常認真負責(zé)的。她與孩子及家長之間的溝通方式是我特別欣賞的地方。一次，我接孩子晚到了五分鐘，見老師和孩子在去快樂屋的路上說話，兩人很認真，談話的最后，孩子笑著點點頭。回到家，我問孩子和老師在說什么。孩子說，老師問他最近上課回答問題為什么不積極了。他說，他害怕回答錯誤，害怕別人笑話他。老師說，回答錯誤了，老師可以幫他訂正，以后就不會出錯了。并且要求，以后不管是誰在問題回答錯誤的時候，別人都不許笑。這之后的幾天，李老師又和我聊到孩子的這個問題。老師開口的第一句話是，“我很喜歡陳麟靈這個孩子”。這句話對于孩子來說是多么的重要，一年級的孩子他們的自尊心也是很強的，先得到的是老師的喜歡，之后也不會因為自己的錯誤而自卑，反而會為了贏得老師的更喜歡去努力改正自己的錯誤，我認為這無論對孩子或?qū)议L來說都是很棒的一種溝通方式。世上最為神圣的`工作，是做老師。世上最讓人尊重的職位，還是老師。因為只有這些神圣的老師，我們的下一代才會健康快樂的成長。沒有一個辛勤的園丁，一座美麗的花園里就不會處處有魅力鮮花綻放。沒有一個辛勤的老師，就不會有優(yōu)秀的學(xué)生出現(xiàn)。作為一位家長，我很榮幸也很慶幸孩子能在我們學(xué)校就讀，能遇到這么優(yōu)秀負責(zé)任的老師。同時，也要感謝學(xué)校培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師。
最后，祝愿所有老師在今后的工作中事事順利!
愿我們的學(xué)校再接再厲，取得更大的成績!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信3
尊敬的朱老師，
您好！
我是一個剛踏入校門的ｘｘ新生，我用好奇的眼光觀察著新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)。在新的學(xué)校里，我感受到了新的學(xué)習(xí)氣氛，新的學(xué)習(xí)要求，剛開始的幾天，我并不適應(yīng)，但這幾天，我已經(jīng)在您——朱老師的幫助下漸漸適應(yīng)了這種緊張的學(xué)習(xí)生活。
朱老師做事風(fēng)風(fēng)火火，性格直爽，與我懶洋洋的性格形成了鮮明的對比，所以我暗自把您當(dāng)做學(xué)習(xí)對象。我學(xué)習(xí)您不拖拉，“今日事，今日畢”的良好習(xí)慣。我默默地改變著我的學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格要求自己把各科作業(yè)在當(dāng)天按質(zhì)按量完成，這都是您——朱老師，給了我隱形的動力。
我知道我學(xué)習(xí)不夠努力，但您為了督促我學(xué)習(xí)，還是把英語科代表的重任交給了我；我知道我的'美術(shù)細胞不夠發(fā)達，但在您的推薦下，讓我和幾個并不熟的同學(xué)共同合作，完成了第一期黑板報。雖然效果不盡人意，但您并沒有責(zé)怪我。我在您——朱老師的默默鼓勵中，下定決心改正小學(xué)時的壞毛病。
朱老師，我十分喜歡上您的語文課，您的語文課生動、有趣，您會編一些笑話或順口的打油詩讓我們記住一些本來很難理解的知識點，讓我們學(xué)習(xí)起來不再吃力。
朱老師，您對我們班上每一個同學(xué)都很好，像母親對待孩子一樣，耐心，溫柔、細致。我相信，我會在這個班級體里健康成長的。
您不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的日常生活。操場上，教室里，宿舍里，處處都能見到你忙碌的身影。放學(xué)后，總能見到你拿著掃帚和同學(xué)們一起打掃教室衛(wèi)生；在宿舍里，總能聽到您關(guān)心學(xué)生的話語；我們吃完晚飯回到教室時，總能見到您還沒回家，還在一直批改作業(yè)。朱老師，您辛苦了！
在教師節(jié)到來之際，祝老師工作順利！身體健康！
您的學(xué)生：ｘｘ（1）班陳昭熙
20ｘｘ年9月10日
寫給老師的感謝信4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是金剛臺第二中心小學(xué)學(xué)生家長，我的孩子是一位特殊兒童(殘疾二級)，之前在此校上至三年級，四年級申請休學(xué)。為孩子綜合考慮，經(jīng)李校長聯(lián)系特殊學(xué)校，并與特校校長溝通后，我已與特校溝通今年辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)后可就讀。在此我想感謝李名碧校長、侯澤進老師，以及在校期間幫助過我孩子的所有老師、學(xué)生、學(xué)生家長!
自20xx年10月至20xx年7月，從孩子剛?cè)胄Ｗ蛔�，課下狀況百出，到現(xiàn)在會簡單運算，認識一兩千字，養(yǎng)成愛看書，書寫工整等好習(xí)慣。
侯老師是一位愛崗盡心盡力極其負責(zé)的老師，不管在對孩子還是與家長溝通，時時關(guān)注、時時開導(dǎo)，讓我身在其中找到堅持方向，綜合考慮孩子能力，遇事不糊涂，有問題找方法，從根本找起因，從而避免問題擴大，不迷惑、不迷失、不迷亂。
讓我最感動的事情，每年統(tǒng)考，侯老師不放棄，堅持讓我的.孩子參加考試，對孩子一視同仁，自孩子休學(xué)，侯老師也經(jīng)常與我溝通，問孩子在家情況，擔(dān)心孩子在家與人交流少，封閉孩子世界對其影響，從不為自己考慮，默默付出、愛生如子、矢志不渝。
為此，我感謝李校長、侯老師。感謝好校園、好老師為教育事業(yè)無私奉獻，關(guān)愛殘疾兒童。
此致
敬禮!
感謝人：
寫給老師的感謝信5
瑞實幼的全體老師：
你們好!
鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔，高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩，很多很多人……我最感恩的是我們?nèi)饘嵱椎睦蠋�。作為園長，我感動于我們老師的無怨無悔，感謝你們?yōu)榱藞@所工作所做的奉獻。我想，有了你們的這份投入和執(zhí)著，我們的團隊會愈加精彩，我們和孩子會更親，和家長會走得更近!
“老師”，這兩個字從心底呼喚出來，是多么的親切。幼兒園老師的工作平凡而瑣碎，但卻責(zé)任重大，因為孩子嬌嫩的身體需要精心的呵護，孩子敏銳的情感，也需要無微的.關(guān)注，孩子蓬勃發(fā)展的潛能更需要適時的引導(dǎo)和幫助。
其實，如果說幼兒園是花園，那么孩子是含苞待放的花朵。如果說老師是雨露，那么家長就是陽光。你們的愛不僅照耀著孩子，更溫暖著老師，這樣的溫暖將給我們前行的力量。雨露細潤無聲，陽光溫暖包容，讓我們共同創(chuàng)造美好與和諧，與孩子一起成長!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信6
尊敬的教師們：
您們好!
白駒過隙，新的學(xué)年又一次向我們走來，牽頭的便是金色的教師節(jié)�！肮胖畬W(xué)者必有師。師者，傳道授業(yè)解惑也”，“智如泉源，行可以為儀表者，人之師也”。詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!加減乘除，算不盡您做出的奉獻!值此第x個教師節(jié)來臨之際，我們代表我校領(lǐng)導(dǎo)，校黨委，校行政，向為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展辛勤耕耘的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!有人說，師恩如山，因為高山巍巍，令人崇敬;更有人說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。您用心中全部的愛，染成了學(xué)子青春的.色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了學(xué)子性格的不屈!也正是因為有您們的努力，南開外中才取得長足的進步和發(fā)展;因為有您們的真誠，南開外中才那么坦蕩而年輕;因為有您們的汗水，收獲才如此殷實而厚重;因為有您們播種著希望與快樂，南開外中的笑容才會更加燦爛迷人!老師，您為我校書寫了美好的篇章，您的名字將鐫刻于我們心靈上。您繼承了老一輩教師的勵精圖治的精神，默默耕耘，嘔心瀝血，保持著南開外中“篤志報國明道進德”的校訓(xùn)，鑄就了我校14年的輝煌成就。在學(xué)校新一輪發(fā)展規(guī)劃中，希望您們能更加齊心協(xié)力，把我校建設(shè)成新時代的'的一流院校!
有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在每個人的心中，鞭策著我們堂堂正正地做人，那就是您——時刻關(guān)懷著我們的老師!飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。在教師節(jié)這美好的日子里，請允許我們表達最崇高的敬意;在您生命中的每一天，請接受我們最真誠的感謝之情!
感謝各位老師在過去的日子里所做的一切，祝各位老師教師節(jié)快樂!
你的學(xué)生：xxx
xx年x月x日
寫給老師的感謝信7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
很冒昧的給你們寫信，作為孩子的母親很想表達一下一位學(xué)生家長對孩子在貴校作文實驗1班劉燕老師的感激之情。
時間過的真快，一晃孩子在仟葉學(xué)校度過了四年的時光，作為母親很欣喜的看到孩子這些年的收獲，在仟葉的任課老師里，劉燕老師是陪伴孩子時間最長的老師，劉老師用她的耐心、細心、真心、責(zé)任心教育著這些孩子，孩子們的個頭長高了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，學(xué)習(xí)成績也提高很快，最重要的是劉老師的情商教育及心理健康教育，這一切的變化，作為家長我們看在眼里，喜在心里。
劉燕老師的作文課是經(jīng)過精心設(shè)置的，每期課程安排有：視頻作文課、文本作文課、活動作文課、閱讀與欣賞課等等。被孩子們稱為“開心課堂”，在多少人的眼里作文是多門枯燥無味的學(xué)科，可她卻能把作文課講成孩子們心中名副其實的“開心課堂”那需要付出多少的心血，多少時間？？她的課堂總會給孩子們帶來意想不到的收獲，課件通俗易懂，色彩艷麗，吸引眼球，同時具有條理性及悟性，孩子放學(xué)回家后很喜歡和我一起分享課堂里有意思的事情，例如：課件中的故事，詞語、句子以及今天劉老師的講課方式方法，孩子能表演的活靈活現(xiàn)，連那語氣、幽默風(fēng)趣的神態(tài)都能表現(xiàn)的恰如其分。在翻看孩子的作業(yè)本時，每一篇作文，我會發(fā)現(xiàn)，這些文章，劉老師一定是從頭一個字一個字看下來的，因為在那上面有她用心的勾畫，批注，引導(dǎo)詞，引導(dǎo)句；每次接孩子時，總會聽到有些孩子的家長在說：“孩子在這上了好幾節(jié)課了，怎么不見孩子有進步，孩子回家也沒作業(yè)，課堂作業(yè)也只是批改一下日期？”那時的我，心里滿滿的，我很慶幸，我的孩子也很幸運，因為有她——
作文實驗1班劉燕老師，此時的我可以想象她坐在燈下批改作業(yè)的神情，她的表情一定會隨著孩子寫得文章而變化，時而微笑、時而凝神、時而蹙眉？。她在用心體會孩子在用文字想表達一些什么，再加上她的批改，一篇篇內(nèi)容飽滿，語言真實的文章，就擺在了我的眼前。
人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。她每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵，用心付出，用心栽培每個孩子，在于我們溝通的時候，常常聽到劉老師說“咱們的孩子”……在她的眼里，每個孩子都是好苗子，她不放棄，也從不丟下她身邊的每個孩子，她總用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)每個孩子最閃亮的'一面，放大他們身上優(yōu)點，讓孩子們擁有自信，擁有快樂，擁有屬于他們自己的驕傲。我的孩子馬梓琨，是個男孩，他也像他的同齡小孩一樣，擁有貪玩的天性，馬虎的本性，懶惰的惰性，可她總能及時在萌芽狀態(tài)就發(fā)現(xiàn)，并及時與我溝通，攜手幫助引導(dǎo)孩子走向正確的方向，她的操心，讓孩子茁壯成長，同時也是可給予我動力與方向。孩子們總是一聲一聲的“劉媽媽”在叫她，我想這一定是他們發(fā)自內(nèi)心對她這位好老師的感恩，孩子們內(nèi)心在深深地感謝她們的老師，而做為家長的我們也很感謝您——劉燕老師。
衷心感謝仟葉學(xué)校能夠擁有這么出色的語文老師，感謝學(xué)�？梢越o孩子們創(chuàng)造進入這樣一個環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境！
劉燕老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝！謝謝！”感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛！細心照顧和關(guān)愛。再此，我要在真誠的說聲：謝謝！
xxx
xxxx年x月x日
寫給老師的感謝信8
善之本在教，教之本在師。
20xx年9月10日，農(nóng)歷八月初十，星期六。今天，是我們無錫太湖學(xué)院大一新生報道的日子，他們，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。正值錦瑟年華的他們，充滿了朝氣與活力。通過了高考的獨木橋，他們迎來了收獲的日子，希望，他們可以在太湖找到新的意義與目標(biāo)。
而同時，今天也是屬于所有老師們的日子，自1985年9月10日算來，今年正是第32個中國教師節(jié)。無論多么華麗的辭藻，小編覺得都難以形容老師們，老師，這個神圣的職業(yè)，肩負的是教書育人的責(zé)任，每一位認真負責(zé)，默默付出的老師，無論教齡多少，無論是否教過大家，都值得我們向他（她）獻上美好的祝福，老師，您辛苦了！ 想當(dāng)年（當(dāng)然沒有金戈鐵馬啦），小編在上小學(xué)的時候，第一次送老師的節(jié)日禮物，是一束康乃馨。當(dāng)時，中午頂著炎熱的太陽，獨自一人跑了兩條街，去小花店里害羞地問阿姨買了一只康乃馨，然后快速地摸出5個鋼镚頭也不回地跑了。回到學(xué)校，寫了張小紙條系在花上，偷偷地放到老師辦公室的桌上。現(xiàn)在想起來，感覺自己當(dāng)時真的有些可愛，可惜，美好的時光總是短暫的，畢業(yè)的時刻終究還是來了。
如今，當(dāng)年那個呆萌的小P孩，在不知不覺間已經(jīng)長大成人，在今天這個特殊的日子里，小編認為，有很多人會像我一樣，不禁會想起那些令自己印象深刻的老師們，他們也許擁有很強的人格魅力，讓你對他（她）尊敬不已。也許，他們擁有豐富的學(xué)識，雖然經(jīng)歷了挫折，但是依舊在自己的崗位上奉獻著自己，讓你異常崇拜。也有的，陪你度過了人生中的低谷，雪中送炭，讓你萬分感謝。
無論怎樣，請在今天寫下你心中的話，對他們，對自己道句珍重，說句再見。
作為大學(xué)生，小編已經(jīng)在本校呆了幾年了，自然也和其中的幾位老師建立了深厚的友誼，在這特殊的節(jié)日里，當(dāng)然要和班委們一起給老師們送上美美的祝福了。美麗的`鮮花送上，感謝老師們這幾個學(xué)期的認真工作和辛勤付出。大學(xué)里，可能我們學(xué)的書本知識不會像之前那樣多。但是，老師們會更多地將社會上的經(jīng)驗教給我們，告訴我們可能會遇到的實際問題，為我們今后走上社會提供了更大的幫助。
當(dāng)然，送花只是一種形式，每一位同學(xué)都有自己表達情感的方式，有的同學(xué)會送上自制的明信片，有的同學(xué)會在前幾天的上課前，默默地在黑板上寫下對老師的祝福，還有的則會寫下美好的祝福，設(shè)置好明天發(fā)送。
這都是同學(xué)們對老師的愛，對老師的感恩。所謂“尊師重道”，“弟子事師，敬同于父”，我們不僅要愛我們的父母，同樣還要愛我們的老師們。愛就一個字，我只說一次，之后我只會用行動表示。讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕厦篮玫淖８０桑?/p>
最后，送上一首宋祖英的《長大后我成了你》，希望每一位老師，都可以工作順利，家庭幸福。
寫給老師的感謝信9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！我是XX班XX的媽媽，作為家長的我們，在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進XXX無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個老師之間都是那么朝氣蓬勃，對待每一個家長、孩子都是那么熱情，每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子，讓我們覺得XXX如同一個溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。
我的孩子是XX年12月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個月了，在這段時間中，他的變化真是太大了；孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現(xiàn)在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規(guī)意識到現(xiàn)在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學(xué)的知識……作為家長真的有太多的感謝溢于言表，由于工作的繁忙，有時疏忽了對孩子系統(tǒng)、認真的教育，這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。
孩子來到XXX以后我們切實感到了園里、班級里所做的一切確實是我們所想、我們所需，幼兒園的管理是那么井然有序，班級的教師是那么和藹可親，最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀(jì)很輕，但對于孩子的照顧與關(guān)愛卻像媽媽一樣，每每見到她時，她都能對于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細致入微，在我們看來這就表明這是一位細心地老師、一位有責(zé)任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法，在我們的“實施”中確實見效，當(dāng)我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻更令我們家長佩服，每次面對我們家長時，無論是她在開飯還是看管孩子，她的眼中總是關(guān)注每一個孩子，當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時，王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈，孩子的身體也用溫水洗凈，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新，面對如此細致、認真、負責(zé)的老師、阿姨，我真為孩子們感到榮幸和自豪。
班級的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個孩子的發(fā)展情況，老師要利用自己的時間上傳博客，從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動，心中的放心與感動油然而生。
老師們！作為家長我們真的`很敬佩你們的工作態(tài)度，敬佩你們無私的無私奉獻，對孩子的熱忱。在這里我要說的是：“老師、阿姨們，你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報，只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們，愿你們能在今后的日子里好人好夢，好人一生平安！”
同時感謝XXX的園領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無私、有責(zé)任心的好老師！
最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，讓我們家長放心、滿意的好幼兒園！
寫給老師的感謝信10
尊敬的武老師：
您好！六年的時光匆匆過去，我們也從當(dāng)初吃力地爬上課桌椅，長大到現(xiàn)在覺得課桌椅之間的空隙擁擠。我們的成長都要感謝您一直以來的關(guān)懷和教育，您總是對我們說，我們可能都有不同的夢想，但是以后都要做對社會有用的人。
有件事讓我印象很深，不知道您還記不記得。那天我和付誠午休的時候借口說要給班級買掃帚，就跑出去玩電腦了，玩了一個多小時才急急忙忙買了東西回去。您問我們?nèi)ツ牧耍覀冞�不承認，只說是買東西看了很久。
后來那天中午我們在走廊里罰站了很久，您對我們說不應(yīng)該說謊也不應(yīng)該亂跑，我們的家長會擔(dān)心我們在學(xué)校發(fā)生意外，我們要聽話。現(xiàn)在長大了想起那時候真的很貪玩也很幼稚，但是您讓我們做一個誠實的懂事的人，我們都記在心里。
還有一次家長會破天荒地是我爸爸要來給我開，我特別不想讓他知道我在學(xué)校表現(xiàn)不好。我就找您商量能不能別把我貪玩搗亂的事情說出來，后來您在家長會上說的都是表揚，表揚我能幫助同學(xué)，表揚我學(xué)習(xí)成績雖然不好但是很聰明。
那天我爸爸開完家長會很開心，我心里也很感動。也許您都不知道，我那天之后就下定決心認真做作業(yè)，也不在學(xué)校搗亂了。沒多久我們就要考初中了，我們都在一起六年了，真舍不得離開老師同學(xué)。
希望老師在以后的`日子里也能常常想起我們，我們每年都會回來看您的。也希望下一屆的同學(xué)能聽話一點，少讓您那么辛苦。我們愛您！
李敬文
20xx年5月31日
寫給老師的感謝信11
敬愛的戚老師：
您好，您的身體怎樣樣？是否和以前一樣健壯呢？是否依然帶著那慣有的笑容呢？
首先，我感謝您三年來對我慈母般的教導(dǎo)，讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教會我如何爬起來；失敗了，是您教會我如何吸取教訓(xùn)；哭泣時，是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的.小事，回憶起來，多么讓我快樂。您是怎樣想的呢？是跟我有同樣的感覺嗎？
您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎？您也許忘了，但我可記憶猶新啊！我在您心中，一向是一位尖子生，但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎？高分連連，而我卻走出了那個分?jǐn)?shù)段，那一刻，它讓我消沉了，就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是，您明白嗎？是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空余時間教導(dǎo)我，使我成績逐漸上升，徹底擺脫了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來，一步步走向成功。
這只是生活中的極小部分，您對我的關(guān)愛不是一兩句話就能說清楚的，而是一點點累積起來的。
人們都說，老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點也沒錯，是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼�！您把您一生的精華毫無保留的送給了我們，讓我們沐浴在知識的海洋中，而不求半點兒回報。
我愛您！我的老師！我們心中的太陽！我再次感謝您對我的教導(dǎo)，我必須不會讓你失望的。
在此
我祝您：
身體健康
師風(fēng)永存
您的學(xué)生：龍藝璟
20xx年5月16日
寫給老師的感謝信12
親愛的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和托一班的全體老師們：
你們好！
值此辭舊迎新之際，我祝所有的老師們新年快樂，身體健康，寫給幼兒園老師的感謝信。感謝您們一年來對孩子們的培養(yǎng)、教育、照顧和關(guān)心。
20xx年12月22日，我來到了托一班的教室，擔(dān)任了dv拍攝的工作。并且和孩子們和老師們一起提前歡度了圣誕節(jié)。在這個難忘的半天里，我感受到了孩子們在幼兒園的開心生活，感謝自入園以來，孩子的改變與進步令我們驚訝不已，她的'點點滴滴的進步都是與老師的愛心和辛勤工作所分不開的。在這里特別感謝燦燦老師，感謝鶴立幼稚園每一位老師的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神。
最后，我要對鶴立幼稚園全體老師深施一禮：你們辛苦了，有了你們的教育我看到孩子的未來！
此致
敬禮!
xxx家長
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信13
敬愛的'老師：
您好，[我看了巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子的一封信]我心情很不平靜，巴金爺爺在有限生命還懂得珍惜一封一秒，我后悔1、2、3年級浪費很多時間，從現(xiàn)在開始，決定珍惜光陰，好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)好本領(lǐng)，為社會做出貢獻，為我們班級體做好事，團結(jié)友愛，互相幫助，讓我們的生命開花。
我真誠地祝福老師身體鍵康
您的學(xué)生；黎其岸
20xx年5月12日
寫給老師的感謝信14
尊敬的校級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師：
你們好!
我們是××××學(xué)院××××××班的學(xué)生，由于我們一個班都是來自××比較偏遠的地區(qū)，在語言表達和語言的理解接收方面都存在一定的問題，所以導(dǎo)致在學(xué)習(xí)生活方面都存在很多的問題。由于離開了自己的家鄉(xiāng)和家人，我們遇到問題本應(yīng)該都是束手無策的�？墒窃趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷下，我們才得以克服種種學(xué)習(xí)和生活上的困難，在這里我們真的已經(jīng)不能用任何言語表達我們對學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)還有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的感激之心。 我們感覺浙江大學(xué)已經(jīng)是自己的第二個家了，在各個方面，我們和學(xué)院的輔導(dǎo)員和老師的聊天和談心，我們都感覺在和親人交流一樣的輕松，老師們都會盡自己的全力來幫助我們解決我們在實際生活中遇到的各種問題。記得在剛來到學(xué)校，我們連東南西北都分不清，學(xué)院就安排了學(xué)長組的同學(xué)來幫助我們，從搬行李到整理行李，從報道到辦好一切入學(xué)手續(xù)，都是學(xué)長組的`同學(xué)們?yōu)槲覀儾賱冢谶@里，我們難道可以視而不見嗎?他們(學(xué)長組里的學(xué)長學(xué)姐們)
的好，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的好，學(xué)校各種政策的好，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)管理的好，我們都是看在眼里，銘記在心里的。 在我們遇到學(xué)習(xí)的各種問題時，學(xué)院的輔導(dǎo)員和班主任很快查明了原因，并且制定出了一系列解決此問題的方案。開導(dǎo)修課，動員學(xué)習(xí)成績好的學(xué)長來幫我們輔導(dǎo)等等辦法我想都是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師們費勁苦思想出來的吧，也許說為了我們老師和輔導(dǎo)員至少有很多夜都難以入眠也不足為怪吧。因為到了這里，我發(fā)現(xiàn)這里的老師把教導(dǎo)每一位學(xué)生看作自己的光榮使命，他們沒有私心，全心全意為我們付出，這些我們拿什么回報，這種無私的幫助是我們回報得起的嗎?
還有這次有關(guān)于預(yù)科的事，我們向?qū)W校反映了還沒幾天，就引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，去預(yù)科基地考察，開座談會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們放下手上的所有工作來為我們服務(wù)，為我們付出，我們真的可以感覺到一股熱流在體內(nèi)轉(zhuǎn)動。那是感激之心，是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激，我們謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻觥?這些事也只是其中的一部分，還有很多很多值得我們感動，也許在這些事和人的影響下，我們都會成為無私付出的人們，這樣的教育，這樣的學(xué)校，這樣的領(lǐng)導(dǎo)，這樣的老師，不正是社會所需要的嗎?在這里，我們真心的感謝浙江大學(xué)生物系統(tǒng)工程與食品科學(xué)學(xué)院的所有領(lǐng)導(dǎo)老師，輔導(dǎo)員，和所有幫助過我們的學(xué)長學(xué)姐，還有浙江大學(xué)所有高層默默支持和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)們，謝謝你們，你們辛苦了!我們一定會在以后的日子里，更加努力，成為一名頂天立地的求是學(xué)子!
此致
敬禮!
××××××班全體學(xué)生
××××-××-××
寫給老師的感謝信15
當(dāng)您看到這篇文章，并且點進來時，我誠摯對您說一聲感謝，感謝這段時間對我和樂樂的關(guān)心和幫助！
去年12月1日，我通過微信朋友圈發(fā)布了一封《無奈的求助信》，起因是女兒樂樂突發(fā)極重型再生障礙性貧血，根據(jù)病情嚴(yán)重程度，確定只有通過骨髓造血干細胞移植才有根治的希望。11月初，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，女兒轉(zhuǎn)入北京海軍總醫(yī)院待移植。但不料醫(yī)院最初選定的單倍體移植方案，皆因親屬體檢或血檢不符合移植條件而需要另尋他人做供者。當(dāng)求助信發(fā)出后，學(xué)校的各級領(lǐng)導(dǎo)、朝夕相處的同事、已畢業(yè)和在校的學(xué)子們，乃至素不相識的好心人看到信息后，都向我伸出援手，不僅迅速轉(zhuǎn)發(fā)信息、聯(lián)絡(luò)國內(nèi)外骨髓庫和自愿參與配型，在經(jīng)濟上更是給予了大力的支持！
不幸中的萬幸！定是眾人的大愛感動了上蒼，中華骨髓庫很快傳來佳音：已確定適合移植且同意捐贈的志愿者。12月底，女兒在移植無菌倉經(jīng)歷痛苦的清髓化療后，志愿者的救命造血干細胞順利輸入女兒體內(nèi)，為女兒的重生點亮了希望之光！所有人都為之動容和點贊！
經(jīng)過樂樂寶貝堅強勇敢的努力，以及醫(yī)生和大家的幫助，樂樂的治療取得了階段性成果，樂樂終于出院了！我與家人激動和感恩之心難以言表！
自樂樂生病以來，大家用自己的方式，默默的支持和鼓勵著我和樂樂，對我們的幫助涵蓋方方面面，我們時刻感受著北城的溫暖。是你們用愛裝點了樂樂的.人生，我會教會樂樂讓她懷抱感恩之心，做一個堅強勇敢的人，將愛的能量傳遞給更多的人。
世上有真情，人間有大愛！我們心存感恩，特在此一并表示衷心的感謝！感謝幫助、關(guān)心樂樂的朋友們！感謝北城大家庭的關(guān)懷！我因護理患兒樂樂諸事細碎繁瑣，又希望借此機會表達對大家的謝意和祝福，匆忙中措辭難免會有疏漏，感謝未及之處望大家海涵。
最后，羅帥攜樂樂及全家人祝大家元宵節(jié)快樂！闔家幸福安康！好人一生平安！
【寫給老師的感謝信】相關(guān)文章：
寫給老師的感謝信01-01
寫給老師感謝信01-01
(精選)寫給老師的感謝信07-10
（精選）寫給老師的感謝信07-11
寫給老師感謝信02-14
寫給老師的感謝信01-24
最新有關(guān)寫給老師的感謝信 有關(guān)寫給老師的感謝信范文01-24
有關(guān)寫給老師的感謝信01-11
關(guān)于寫給老師感謝信04-14
家長寫給老師的感謝信01-06