給老師的感謝信集合15篇
我們眼下的社會，很多地方都會使用到感謝信，在寫作上，感謝信具有一定的要求。那么在寫感謝信時要注意什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的給老師的感謝信，僅供參考，大家一起來看看吧。
給老師的感謝信1
尊敬的張老師：
您好!
這次給您寫信，是因為我已經(jīng)是畢業(yè)班的學生而且即將畢業(yè)了，對老師的留戀之情時時涌上心頭。
記得我6歲剛上學那年，是您把我領進了教室，認識了班里的同學。我一年級的時候老是遲到，但是您都原諒了我，我也一向回味著老師那種善意的關懷，提醒自己不要再遲到。還有，我的體質(zhì)不好，我在一次玩耍的時候，不留意摔傷了腿，流出了血，同學們把我扶到您的`辦公室，看到我受傷了，您十分著急，直接拿出了兩個創(chuàng)可貼，貼在我的傷口上，這讓我體會到了您對我滿滿的愛意。有時，您對我生氣，我明白，您是關心我。
您在講課的時候，總是在微笑，您很幽默，總是在講課中給我們講一些搞笑的故事，讓我們覺得很搞笑，很快樂。謝謝您，張老師!
這天是母親節(jié)，您也是位母親，可您卻把很多時間放在了教育、愛護我們上，這份愛我銘記在心。
我此刻是畢業(yè)班的學生了，一個月后就要派位了，難舍之情溢于言表，我會更加珍惜此刻的時光，努力學習，表達對您的感謝!
祝您永久年輕。
感謝人： xx
××××年×月×日
給老師的感謝信2
各位老師：
您們好！
我是初二（11）班學生（xx）的家長，首先，我代表我們?nèi)遥虺醵?1）班全體任課老師致以真誠的感謝：感謝您們對xx的精心教育與幫助，感謝您們對xx的精心教育與幫助，感謝您們像父母一下照顧他、幫助他，作為家長我們面對您們深感慚愧！是您們把博大深厚的愛，無私的奉獻給孩子們。
自上初二年級以來，xx的學習興趣較以前有了較大提高，學習成績也取得了一定進步，這主要都是老師們辛勤教誨的結果。現(xiàn)在下班一回家，看到的是兒子坐在寫字臺上認真做作業(yè)的背影；晚飯桌上，能聽到兒子瞇著笑眼說起學校發(fā)生的事情。每次接到學校老師的電話，我的心里充滿了恐懼，害怕孩子在學校犯錯誤，現(xiàn)在接到學校的電話經(jīng)常是：因為xx生病班主任老師打來關心的話語；因為xx遲到，班主任老師焦急詢問遲到的原因；因為放學遲了，班主任老師怕我們家長擔心給予的解釋�，F(xiàn)在聽到的不再是這不好那不好的告狀的話，看著兒子的這些變化，我們做家長的能不高興嗎？說來慚愧，作為老師，您們更像他的父母，作為家長我們自嘆不如。您們對他的關心已超越了我們家長，我們由衷地感謝您們！我總結了一下，xx在初二年級的進步主要在以下方面：
1．學習興趣有較大提高
興趣是最好的老師，濃厚興趣是學習的最大動力。上初二以來，xx每次放學回家總是先做完作業(yè)，再找課外讀物，他的閱讀范圍比較廣：科普讀物、歷史故事、偵破小說、作文范文，他都讀得津津有味，因為語文老師的鼓勵，他的語文成績有了較大的提高，經(jīng)常能得到語文老師對他的肯定，他非常高興，對于語文越來越有興趣了。
他對數(shù)學的興趣也有所提高，以前xx比較怕數(shù)學，數(shù)學成績很不穩(wěn)定，他現(xiàn)在對數(shù)學的興趣也在逐步增加：以前對作業(yè)中的思考題、附加題總是能免就免，現(xiàn)在特別喜歡做，嘗到了做出難題后的成就感，他自己也常說因為他喜歡看偵探小說，所以就喜歡上了數(shù)學，數(shù)學很多地方都像偵探小說一樣需要推理，現(xiàn)在經(jīng)常能夠聽到數(shù)學老師對他的表揚。
物理這門學科對xx來說是最矛盾的一門課程，因為它看似簡單，但又經(jīng)常拖著xx的“后腿”，讓xx對它又愛又恨，在物理老師的幫助之下，xx對這門功課的愛已經(jīng)超過了恨。
2．學習習慣有所改善
xx在學習中一個最不好的習慣就是：做事磨磨蹭蹭、時間觀念不強，再就是過于懶惰。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)他在時間觀念上有所提高，每次都能在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)，作業(yè)過程中的分心少了，速度也加快了，特別是英語，他以前從來不讀英語，更別說主動寫英語課外練習了，現(xiàn)在他已經(jīng)會主動讀英語和寫英語課外作業(yè)了。
xx的這些進步，主要來源于各位老師的教導，我們家長平常忙于工作，很少關注到孩子的學習，孩子的.任何進步都離不開您們的教育和幫助。我希望老師們能夠一如既往地關心、幫助他，提高他的自信心，增強他學習的主動性，提高他的學習效率，我們做家長的將積極配合學校和老師的工作，讓他健康、快樂成長，不斷進步、學習成績不斷提高。
今天之所以想寫這封信主要是州泰實驗學校這所學校辦得非常好，這里的校領導管理有方，這里的老師們盡心盡職。老師，是偉大的園丁，在這里遍地怒放的鮮花，，哪一朵上沒有老師的心血，因為有了您們，州泰實驗學校這座花園才這般艷麗，才充滿春意，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您們敬禮！如果沒有老師們思想的滋潤，怎么會綻放那么多美好的靈魂之花！老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您們贊揚！
給老師的感謝信3
季老師，您像紅燈，燃燒自己照亮我們；您像媽媽一樣美麗而善良。
記得一年級下課的時候，我在教室外玩耍，剛巧一位四年級的同學抱著椅子向我這兒跑來，可能是椅子擋住了他的視線吧！他徑直向我沖來，我沒防備，他椅子的'一條腿猛的撞到我的左眼下面。“哎喲”一陣劇烈的疼痛，我只覺得眼前金光四濺，我用雙手捂住左眼，“哇”地一聲哭喊起來。我邊哭邊找老師，數(shù)學季老師看見我滿臉是血、哭成那樣，什么話都沒說，立即帶著我去醫(yī)院縫針，在去醫(yī)院的路上，老師不時地安慰我：“很疼吧，勇敢一些，沒事的�！蔽覞u漸的安靜下來。在縫針的時候，老師用手把我的右眼睛給擋住，那雙略帶顫抖而溫暖的手讓我知道，您比我更緊張、更著急。幾分鐘后，針縫好了，醫(yī)生說：“這個傷口過一星期就能痊愈，但是不能感染�！崩蠋熡纸o我買了兩瓶消炎藥。
還有一次放學了，同學們都陸續(xù)地背著小書包回家了，只有我還坐在教室里，一道數(shù)學題難住了我，一分鐘過去了，兩分鐘過去了。我還是解不出來，天色漸漸暗下來。我急得像熱鍋上的螞蟻，季老師見狀，先憐愛地撫摸著我的頭，繼而坐下來一句一句地慢慢地講給我聽，直到我弄懂了，您才和我回去。
老師您是一盞航燈，指引我遨游知識的海洋；您是一艘渡輪，把我載向知識的彼岸。老師永遠都是我們最值得尊重和感恩的人。在這第24個教師節(jié)來臨之際，我祝愿天下所有的老師：身體健康，青春永駐。
感謝人：xx
xxxx年xx月xx日
給老師的感謝信4
尊敬的朱老師：
記得第一次上課，就被朱老師的教課方式深深吸引了，他是一個非常慈祥、精神矍鑠而又不乏嚴厲的老師，朱老師的睿智、幽默、哲學理念、人生哲理以及二十多年來專研研究生入學考試的豐富經(jīng)驗全部點點滴滴地溶入在他的.課程里，讓我覺得復習英語時無比地自信和輕松。
俗話說，有良師指導，如浴春風，一邊聽著朱老師風趣幽默的課，一邊遵循朱老師的方法一步一步推進，拋棄掉原來復習時不知所措一團亂麻的無序狀態(tài)，感受到春風般的輕松和自如。朱老師講課的原則就是“分析過去，總結規(guī)律，認識現(xiàn)實，找出差距，展望未來，胸有成竹”，他講得最精彩的就是寫作和閱讀。在寫作時，他強調(diào)做作文要死背，在上課時隨時把一些經(jīng)典的范文和一些經(jīng)典的句子提示給學生，讓學生先分別抄寫、先死記硬背，東拼西湊，然后在廣泛抄寫和大量記憶范文范句的基礎上進行改寫，逐漸變成自己的東西，最后做到加工和靈活運用，先分后合、先死后生，不管考試是何種類型的情景式、提綱式還是命題式，都能得心應手、順手掂來，真正做到“置之死地而后生”。朱老師還強調(diào)，在寫作過程中，文章一定要有文彩，要做到藝術性和可讀性，才能吸引閱卷老師的眼球，不要平鋪直敘地說主謂賓結果的句子，要做到有變化，如果遇到相同的情景，應該用不同的結構和詞匯進行表達。在大方向明確的前提下，朱老師還不停地講述各種范文，對學生進行開導，而且20節(jié)課中每一篇講義中都有一篇范文，其中第八講是作文的專題講座，詞句結構文學藝術非常精彩，中英文都有，按照朱老師的方法，我把講義中的所有范文背得滾瓜爛熟，而且平時練習寫作時有意識地進行了加工、改寫和范文例句的運用，在正式考試時，驚訝地發(fā)現(xiàn)寫作起來非常自如，一下就把平時好的例句運用進去了，整個文章一氣呵成。在此！再次謝謝朱老師！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年x月x日
給老師的感謝信5
尊敬老師：
您好！
一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。您就是這樣一位老師。
您是同學們的字典，也是一把為同學們打開知識大門的鑰匙，更是同學們心靈的'調(diào)味劑。
有時，我們干了壞事，比如說中午不睡覺，或不睡中午覺去搗臺球，我還以為郭老師您會打我們，我很害怕。您知道了，竟然沒有打我們，只是批評教育。要是其他老師一點雞毛蒜皮的小事也要收拾你。
我喜歡上您的課，還喜歡上數(shù)學、英語、體育老師的課，我有一點不喜歡上黃老師的課，因為他照本宣科。
雖然我的學習不好，但是我也感謝您——郭老師。
我非常喜歡您，我對您這個老師一輩子都不會忘記。
我想對您說：“謝謝！”感謝您教我這四年。
祝您：永遠青春
此致
敬禮
感謝人：xxx
20xx年x月x日
給老師的感謝信6
親愛的賴老師：
您好!
明天就是教師節(jié)，屬于您的節(jié)日!首先，我要對您說一聲：“節(jié)日快樂!”在所有老師中，您是最關心我們的了。您給予我們的真是太多太多了，猶如天上的星辰，數(shù)都數(shù)不盡。
在成長的道路上，當我們開始有一些不成熟的想法時，如果能夠遇 見給予我們啟發(fā)和鼓勵的老師，是最幸運的。我就是幸運者之一，因為我遇見了您——我的語文老師。
在原先老師眼里，我只是一個平凡的小學生。而在您的眼里，我就 是一個金光閃閃的小作家，盡管我的作文基礎不是很好，可您還是一向在背后支持著我，猶如一個母親對子女的愛。
如今，我的作文寫的'越來越好了，還多次獲獎。此刻我已從您的眼里讀到了驚喜的神色!謝謝您，老師!讓我明白，我背后永遠有一個人支持著我。
老師，我會永遠記住您的——我的語文老師。
此致
敬禮!
您的學生：
20xx年x月x日
給老師的感謝信7
尊敬的校領導：
您好！
中考已經(jīng)結束，孩子們即將為他們的初中生活劃上句號。作為家長，我們也和孩子們一樣，有一種依依不舍的感覺，我們陪伴著孩子，在園區(qū)校一起度過了難忘的三年。
在這畢業(yè)典禮的前夕，不舍之心、感激之情愈發(fā)濃烈。這里我們要特別感謝初三（2）班的班主任沈犖老師。三年來，沈老師以他獨有的方式，潛移默化地，將一顆顆夢想的種子種在了孩子們的心中，生根萌芽。孩子們從剛入學時懵懂的少年成長為一個個有理想有目標的青少年。
最讓我們感動的是，對于班級里的44名學生，沈老師從不拋棄、不放棄他們中的任何一個，因材施教，使不同層次的學生在三年的學習生活中都有所得，有所獲，有所感，有所悟……對每個學生，沈老師都有針對性地給予恰當?shù)闹笇Ш忘c撥，幫助他們樹立信心，克服自身的弱點，帶領孩子們踏上追尋夢想的旅程。在沈老師的指引下，孩子們插上了理想的翅膀，為了自己的夢想和目標自發(fā)地去努力、去奮斗。作為家長，我們常常感到，沈老師對孩子的了解，甚至比我們做父母的，更為深入更為確切，當孩子們迷茫困惑的時候，沈老師一句四兩撥千斤的話，便能給他們信心，幫助他們撥開迷霧，看清前路。
三年的初中生活，我們欣喜地看到，孩子們不僅學到了知識，更學會了做人，做一個有為的人。而即使在這日益緊張的學習生活中，孩子們也沒有喪失他們原有的`快樂和靈性，正是沈老師充滿幽默和睿智的教育方式，讓他們得以健康快樂地成長。在孩子們面前，沈老師不僅是老師，也是朋友，他們親切地稱他為“犖哥”；而在我們家長心中，沈老師也是值得信任和托付的好老師。
優(yōu)秀的園丁不會在意花開的時間，他們知道每種花都有自己獨有的芬芳，只是開花的早晚不同。沈犖老師，便是這樣一位園丁。同時，初三（2）班所有的任課老師，數(shù)學老師胡春蕾、語文老師萬俐君、英語老師戴悅娜、物理老師孫鳴、化學老師蘭健等等，都用他們各具特色的教學方式，征服了班上的每一位孩子。與這些優(yōu)秀的老師同行，孩子們的初中生活，幸福難忘，彌足珍貴。
我們慶幸，在孩子確立三觀的關鍵時期，來到了園區(qū)校這所既重視知識學習，又重視情感與人格教育的學校。遇見這樣一群富于智慧、無私付出的園丁們，孩子們學而生趣，身心得到全面發(fā)展。作為初三（2）班全體學生的家長，在學生臨近畢業(yè)之際，我們向三年來一直不懈努力、激勵并幫助學生克服困難、戰(zhàn)勝自我的全體老師們，表示最衷心的感謝！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信8
親愛的老師們：
你們好！
首先我們代表陳楚珂向你們道聲：辛苦了！
感謝你們?yōu)殛惓娓冻龅囊磺小?/p>
陳楚珂近一個月的幼兒園生活，讓我們感觸很多，你們一起以極大的愛心、耐心、包容心關心著她、愛護著她。用鼓勵、賞識、引導相結合的教育方法幫助她。把愛一點點滲透到她幼小的心里�，F(xiàn)如今陳楚珂從開始去幼兒園的路上掙扎著逃跑到現(xiàn)在主動去幼兒園(偶爾反復);從開始不能提及任何有關幼兒園的事情到現(xiàn)在主動給爸爸媽媽表演幼兒園學的兒歌及動作，短期內(nèi)這些翻天覆地的變化，讓我們?nèi)殷@喜不已，連我們左鄰右舍都驚詫老師的專業(yè)和敬業(yè)讓陳楚珂有了這么大的變化。我們發(fā)自內(nèi)心地慶幸陳楚珂遇到了這么好的啟蒙老師。
說實話和許多家長一樣，在孩子入園之前，我們也很困惑。陳楚珂是個很敏感的孩子，我們都很擔心這學期她能否順利入園。但自從那天第一次接觸你們，你們溫暖的笑容，熱情的態(tài)度加上專業(yè)的感人話語，讓我們心中久久懸浮的大石頭終于落地了，從那一刻我們就堅定了信念可以把陳楚珂放心地交給你們。你們細心的觀察，讓我們更好地了解了孩子不在父母身邊的情況;你們耐心的'引導讓陳楚珂很快地適應了老師的步伐;你們親切的話語，耐心的聆聽、無微不至的照顧讓她感覺到了媽媽的氣息，讓她有了很大的安全感;你們活潑開朗，樂觀進取精神感染了我們，也影響著孩子們，在此一并感謝了。
正式入園后，在最開始幾天最忙亂的的時候，清涼的早晨送孩子時看見你們掛滿汗水的臉、聽見你們那沙啞的嗓音心里真是五味陳雜，有感動、有感激，有心疼、有愧疚(孩子不懂事，總惹麻煩)。下午放學后在最累的時候你們依然滿面笑容、不厭其煩地跟家長們詳細描述孩子的當日表現(xiàn)(甚至細到寶寶的一句話、一個動作)讓我們做家長的十分感動。
現(xiàn)在看到陳楚珂每天情緒平穩(wěn)地去幼兒園，情緒高漲地回到家，看到她每天在進步，我們想由衷地向你們道聲：你們辛苦了，謝謝您們?yōu)殛惓娓冻龅囊磺小?/p>
此致
敬禮!
感謝人：xxx
20xx年x月x日
給老師的感謝信9
敬愛的楊老師：
您好！
今年我讀二年級了，一轉眼，我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名二年級的.少先隊員了。很快，我又要升上四年級了，聽說下個學年我們就要搬到新的學�！咝聟^(qū)中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢？我非常喜歡您，希望您能再教我們，因為您是一個非常有愛心、非常負責任的老師！
從一年級到二年級，您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼，在二（1）班這個集體里，我們就像一個大家庭，相互關愛，共同學習。是您教會了我們熱愛學習，熱愛集體。
難忘我們班級搞的一次又一次活動，每個“六一”兒童節(jié)，您都帶我們搞慶�；顒樱⒔o予了我們每個人上臺展示的機會，凡是膽小不敢上臺的，您都微笑著鼓勵，您讓我們的童年留下了太多美好回憶。
楊老師，您用愛心澆灌著我們，讓我們一個個茁壯成長。今天，我們是您園里的花朵，明天，我們將成為祖國的棟梁。謝謝您，深深地感謝您！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
給老師的感謝信10
尊敬的各位老師：
您們好!我是學生母親，我的女兒在今年暑假開始入讀貴校，補習英語、數(shù)學、科學三科。在這幾個月里，經(jīng)過班主任、任課老師有計劃、有針對性、認真耐心的教導下，以及在龍文教育的各位老師幫助下，各科成績都有了明顯的提高，女兒感到特別高興，她覺得是在學習上有了一個了不起的進步!一個重要的里程碑!那段時間幾乎每天晚上都到龍文來(不是規(guī)定的上課時間)，做功課，遇到不懂的地方請教老師(這些并不是任課老師)，這些老師們都能抽出時間、熱情、耐心給予講解輔導，女兒受益匪淺，大大提高了對學習的自覺性和信心，尤其是數(shù)學，過去她基礎較差，對數(shù)學產(chǎn)生了恐懼，抵觸甚至厭倦，經(jīng)過你們的精心輔導，特別是劉老師的教育，使她變得不再害怕做數(shù)學題，還愿意學，自覺地去學，這些進步對于來說是一個了不起的進步!一個飛躍!
我和，還有我的母親都懷著一顆感恩的心，衷心感謝您們?yōu)樗龅囊磺?您們的辛勤勞動，良好的敬業(yè)精神充分體現(xiàn)了一個為人師表的崇高品質(zhì)，也體現(xiàn)了貴校的辦學宗旨和優(yōu)秀的團體精神。
作為家長我會盡力配合貴校工作，使培養(yǎng)好良好的學習習慣，發(fā)揮她的長處，克服不良的.陋習，努力使她能實現(xiàn)她自己定下的人生奮斗目標——中考考到深圳中學!當然按她目前的學習成績差距還很大，但我們有信心，共同努力，讓自己實現(xiàn)理想的夢想!這是我們家長和貴校老師們的一個挑戰(zhàn)!一個共同心愿!
學生家長：xx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信11
尊敬的園領導及老師：
我們是蒙一班職家禎的家長，從8月份入園至今，孩子在這里度過了快樂、美好的一個月時間，在細心周到的王老師、朝氣蓬勃的馬老師和經(jīng)驗豐富的郭老師的教導下，孩子在各方面都有明顯的進步，我們家長十分感謝老師們對孩子的關心、教育和幫助。
在這里，特別要說一件讓我們非常感動的事：
9月15日早上送孩子上學前，他想拉大便但遲遲不拉，堅持說要到幼兒園里再拉。送孩子進園后，我們給王老師說了這件事。
下午給王老師打電話詢問孩子當天的'表現(xiàn)時，我們才知道，中午的時候，孩子說要拉大便，但自己使勁也沒有拉出來，臉脹得通紅，急得大哭，王老師用手幫他掏，又喊來保健醫(yī)生陳醫(yī)生一起幫他掏，忙活了半天，幫助孩子解決了這個大問題。我們聽了，真是很感動，王老師和陳醫(yī)生以極大的愛心、耐心、責任心對待孩子，她們像媽媽一樣，不嫌孩子的臟臭，可敬可愛。
在此，衷心感謝蒙小班的多位老師、陳醫(yī)生及教育過、關心過、幫助過孩子的米老師、李老師等所有老師，并對孩子給您帶來的麻煩表示歉意。在今后的日子里，我們會和老師積極配合，讓我們的孩子健康快樂地成長，我相信這也是老師最大的希望。
祝愿幼兒園今后更加出色！祝福老師們和工作人員身體健康、工作順利！
此致
敬禮
學生家長：xx
xx年xx月xx日
給老師的感謝信12
尊敬的全體老師：
在這個秋風送爽的金秋，我們迎來了又一個教師節(jié)，我們家長志愿者代表全校的學生家長給您道一聲問候：祝您教師節(jié)快樂！
老師之愛，讓我們享受到了無私關愛的博大。在高新一中初中，名師薈萃，濟濟一堂，給學生啟迪智慧，拓展視野。在這里的課堂上，有最包容的教師，課堂的民主體現(xiàn)著學生的主體作用；在這個舞臺上，學生盡顯才能。
在這里，有為了學生忘記自己幼小的孩子還關在宿舍的老師；有為了學生，把自己煮好的雞蛋說成學校配發(fā)的老師；有為了學生，顧不上有病的年邁父母和生病的孩子，仍然堅持在課堂上的老師；有為了學生，已是滿頭白發(fā)還在不斷學習的老師。
正因為全校老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻，才有了我們?nèi)w同學身心健康，學業(yè)持續(xù)進步、捷報頻傳。
正是有你們辛勤的付出，對教育事業(yè)的熱愛，才有了學校輝煌的'發(fā)展。在王校長的帶領下，無數(shù)老師把自己的一生獻給了塑造人的崇高事業(yè)，你們?nèi)諒鸵蝗盏男燎诠ぷ�，費盡心血，面對叛逆期的青春期學生，難免有很多棘手的問題，但你們終能克服困難，將火熱的感情和冷靜的理智融為一體，用充滿智慧的心靈為學生們的青春導航。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信13
親愛的老師：
您好！不知不覺中，您已經(jīng)教了我們一年了�？粗菄烂C的神情上，看著您那深深地近視眼上，我明白了：時間總是那么短暫，留下了我對您的留念；日子總是像流水，告別的日子總會來到的；光陰總像支鋒利的箭，迅速地飛走了……老師！是您！教會了我們學習的道理，培育了我們學習的興趣！
老師！您還記得嗎？那是您給我們上的第一節(jié)語文課。您踏著輕快地腳步走到教室。一進門，您說得不是同學們好，而是說：“今天我們來聽寫第一課！”然后您就快速地把紙發(fā)到每一個同學手上，就聽寫了。同學們都撓撓后腦勺，一個一個的圈在同學們的紙上顯艷出來，看到這個情景的您，就說：“我有事下去辦公室一趟！”您知道嗎？您一走，班上就變成個“菜市場”了，抄書的抄書，偷看的偷看，變成“長頸鹿”的變成“長頸鹿”，東張西望的'東張西望……您的腳步聲再一次響了——您上來了，您語重心長地說了一句話，讓我們明白了，您主要的不是聽寫，而是在教會我們要誠信。這次小小的聽寫，就教會了我們一個大大的道理。
老師！是您！教我要學習雄鷹，展翅高飛；是您！教我要學習大海，寬闊無比；是您！教我要學習江河，川流不息；是您！教我要學習小草，無比堅強……老師！你如一座長長地橋，讓我們順利過橋；您如一道光，幫我們照耀著前進的道路；您是一本書，把我們的智慧大門打開……
我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教誨；我們懂得的道理，都是您的精心與呵護……老師，謝謝您！！
小草以它的堅強，作為對哺育它的大自然的回報，我也以我的學習上的進步回報您吧！
祝身體健康
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
給老師的感謝信14
尊敬的校領導：
您好。
我是貴園小二班xxx同學的家長，在此，欲向貴園小二班全體教師表示感謝。
xxx入園兩個多月來，我們能感覺到他日漸可喜的變化，作為家長我感到由衷的欣慰。
首先，他的生活自理能力有了重大的提高。剛入園時，xxx吃飯、穿衣等等都完全不會，而且全無學習意愿，讓他學習他都只說：不會就不會�，F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋，更重要的是有了學習的意愿，能自己練習自理。
其次，性格也開朗許多。原來他是一個內(nèi)向的孩子，不愿意與人交往，也不與同齡小朋友玩�！，F(xiàn)在能主動打招呼，也喜歡與旁人交談，并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的.更廣泛了，原來他只喜歡汽車和英語，現(xiàn)在有了更多愛好，喜歡唱歌、跳舞等其他活動。
此外，還有許多方面，例如良好的生活習慣，玩具玩過了會歸放原處，吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義，這都他開始了社會性的表現(xiàn)。剛開始把xxx送到貴園，我們家長是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級，高高興興的上學，
甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好，家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中，他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的，感謝小二班的老師教導與幫助，讓家長完全放心，讓xxx茁壯成長。
此致
敬禮！
xxx
xxx年xx月xx日
給老師的感謝信15
敬愛的榮老師:
您好!
我是吳凱穎,很驚訝吧?現(xiàn)在還有多少人親筆寫信呢.但是我喜歡這種最傳統(tǒng)的方式,因為電話里頭我有很多講不出的話.在您收到信的時候，會想這到底是誰？誰這么用心？我有很多事情想跟您說.在這里我可以大膽地寫出來。
說真的,當老師不容易,我現(xiàn)在的職業(yè)學校的老師有時候都給同學們氣哭了(當然是個女的),我想,老師真的.不容易。
上次五一沒見您之前我很怕您一年沒見,變老了些,還好,看到您之后,您還是一如即往的年輕,沒有任何老了的感覺。
知道為何我如此的思念您嗎,因為,您是我讀書中遇見到的最好的老師,我也不知道其他的老師為什么沒有這么親近的感覺.(您平易近人�。。┮部赡苁且驗槌跞也砰_始懂得了很多.懂得讀書人都是幸福人的真正含義.現(xiàn)在回想起來,我初二真是一個小孩子.經(jīng)常沉迷于電腦游戲，還亂花錢.初三到您手中我開始改變.我第一次改變的就是我不說臟話了..真真正正感覺到長大啦.完全可以控制自己.那時候我一天一天在改變.慢慢堅強的意志力,我在初三的改變是思想的改變.所以我要感謝您,回報您.
我覺得,我很榮幸有認識到您這位值得我們學習老師.沒有您當我們的班主任可能就沒有我那么美好的初三.我認為我們班是當時所以班最幸運的（當您的學生）初三是我讀書以來最值得懷念的一年.我喜歡您教育學生的方式,當了您的學生很幸福,也因為這樣時間過得飛快.喜歡上您的課,您有一顆寬容的心,喜歡您管得我們不是很嚴格(哈哈),不會以成績來衡量我們,我很少看見您對我們生氣,完全沒有讓我們對您討厭的地方.對您所講的哲理我認為很正確.雖然我成績不怎么樣,我也不怎么能聽懂您的課.但是我永遠記住您說的遇到事情先不要急,還有先付出才有回報.我們還沒有付出就想得到回報是不可能的我最后自己總結出來的就是,我們有付出就一定有回報,只是以什么方式,或許以一種我們不知道的方式回報給我們.這絕對符合物理的能量守恒定律.也就是以前人們所說的,好人有好報.
老師您辛苦了!這是發(fā)自內(nèi)心的感言,雖然現(xiàn)在沒有什么機會當著您的面說了,但是我會用行動來證明.我現(xiàn)在不能回報您,不代表我以后不能回報您.我有能力了之后,我心中不會忘記您.這都有您的功勞.
謝謝您，我的好老師!
此致
敬禮
感謝人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
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