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      植樹節(jié)環(huán)保演講稿

      時(shí)間:2024-11-09 13:55:25 發(fā)言稿 我要投稿
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      植樹節(jié)環(huán)保演講稿

        演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的植樹節(jié)環(huán)保演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      植樹節(jié)環(huán)保演講稿

      植樹節(jié)環(huán)保演講稿1

      尊敬的老師,同學(xué)們:

        今天是一年一度的植樹節(jié),在這個(gè)快速發(fā)展的今天,物質(zhì)追求已經(jīng)成為人們的重要目標(biāo)。為了擁有所謂的“高質(zhì)量”生活,許多人在物質(zhì)和私欲面前做這些笨拙的事情——隨機(jī)砍伐、破壞水源和破壞石油。人們幾乎急于發(fā)展,破壞了生態(tài)平衡,使一些地方長(zhǎng)期干旱無雨,但一些地方洪水泛濫。酸雨、泥雨、赤潮、龍卷風(fēng)、沙塵暴越來越頻繁,一次又一次地向我們敲響警鐘。

        我別無選擇,只能禁止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林。但我們可以節(jié)儉每一張紙;你可以抑制換家具的.愿望;你可以節(jié)儉地使用一次性筷子;正是這種微不足道的奉獻(xiàn),才能換來生活環(huán)境的和諧,人與自然的和諧。

        到目前為止,還有很多人不知道植樹節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日在哪一天,這不是一種對(duì)環(huán)境的忽視嗎?!為什么這么多人隨意砍樹,嚴(yán)重威脅我們的環(huán)境?如果環(huán)境不是最重要的,為什么幾乎所有國家都設(shè)置了植樹節(jié)?愿所有破壞過環(huán)境的人都集中精力思考。人類的家不是你一個(gè)人的,而是屬于所有的生物!人類是冷的嗎?一定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物生存的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護(hù)環(huán)境取決于每個(gè)人。如果人們付出更多,我相信大做作也會(huì)給我們美好的回報(bào)。

        一開始,性是善良的,我相信每個(gè)人都有一顆純潔的心,只是被材料的私人欲望所困惑。只有敢于打開虛假的面紗,擺脫私人欲望的邪惡心,那么一個(gè)真正完美的生活,一個(gè)真正完美的世界,遠(yuǎn)離我們嗎?

      植樹節(jié)環(huán)保演講稿2

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        春天到了,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節(jié)了。如今,通過各種媒體,每個(gè)人都越來越多地意識(shí)到環(huán)境和發(fā)展問題的存在。許多人都聽說過熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機(jī)等問題。但對(duì)許多人而言,這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方,不會(huì)發(fā)生在本地的環(huán)境中。

        可是,仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些問題有許多就發(fā)生在當(dāng)?shù),甚至在校園里。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費(fèi)者。同時(shí),作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來的公民,教師和學(xué)生同時(shí)又是社區(qū)發(fā)展的負(fù)責(zé)人,有責(zé)任對(duì)社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

        環(huán)保知識(shí)是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一。為了使師生深入地認(rèn)識(shí)和理解環(huán)境問題的重要性,提高師生環(huán)境知識(shí)、意識(shí)、技能、態(tài)度、價(jià)值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈,真正將對(duì)環(huán)境教育的認(rèn)識(shí)融入到師生們的心中。

        在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中,學(xué)校始終重視對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作,在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明,落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。在抓好普及的同時(shí),更加注重內(nèi)涵,堅(jiān)持在德育、科技活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識(shí)和環(huán)境道德觀念。經(jīng)過幾年的探索和實(shí)踐,取得了較好的成效,積累了一些值得推廣的經(jīng)驗(yàn)。

        (一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)保工作,建立健全環(huán)境教育組織,把環(huán)境教育列為學(xué)校的'重要議事內(nèi)容。

        學(xué)校成立了環(huán)境教育委員會(huì),由校長(zhǎng)主抓環(huán)境教育工作,負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的制定和組織實(shí)施;總務(wù)主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境的保護(hù)和綠化美化工作;政教處主任負(fù)責(zé)專題教育;教務(wù)處主任負(fù)責(zé)課堂教學(xué)滲透;團(tuán)委書記負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)宣傳。環(huán)境教育委員會(huì)每年根據(jù)實(shí)際情況,制定詳細(xì)的環(huán)境教育計(jì)劃和活動(dòng)主題,組織師生開展環(huán)境教育活動(dòng)。幾年來,學(xué)校環(huán)保工作開展得扎實(shí)、有效,受到了省市區(qū)各級(jí)有關(guān)部門的一致好評(píng)。

        (二)充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,利用一切可以利用的條件,使學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

        在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過程中,學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,向?qū)W生滲透環(huán)保知識(shí)。在地理、生物、化學(xué)、物理、語文、政治、健康教育課等各個(gè)學(xué)科教學(xué)中,將知識(shí)的講解與環(huán)保意識(shí)有機(jī)結(jié)合,使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì)。同時(shí),學(xué)校還成立了環(huán);顒(dòng)課外小組,開展了豐富多采的課外活動(dòng),從更多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識(shí)滲透,充分發(fā)揮活動(dòng)課在環(huán)保教育中的作用。

        保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣就可以減少環(huán)境的污染,愛護(hù)花草樹木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。

      植樹節(jié)環(huán)保演講稿3

        剛剛送走3月8日的婦女節(jié),我們又迎來另一個(gè)有意義的節(jié)日3月12日,這是一個(gè)呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。在中國,自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

        樹,不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如,綠樹進(jìn)行光合作用,為我們提供呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)、二氧化碳等廢氣的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣的溫度、濕度,吸收粉塵、降低噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是,就有了這一年一度的綠色節(jié)日-----植樹節(jié)。

        如今,植樹造林已成為民族的風(fēng)尚,綠化家園已成為時(shí)代的追求。植樹的好處不用多說了,同學(xué)們,看看我們的校園。校園里的花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧的睡眼,正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么美好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了為保護(hù)這美好的環(huán)境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?

        同學(xué)們,在植樹節(jié)到來之時(shí),讓我們積極行動(dòng)起來,在校內(nèi)保護(hù)花草樹木,F(xiàn)在我們的`校園雖然不適合我們的同學(xué)親自種上小樹苗,但我們通過其他方式圍繞植樹節(jié)做一些有意義的活動(dòng),如在班級(jí)中開展“我為班級(jí)添一份綠”的活動(dòng),可以把家里種的花花草草栽種進(jìn)盆子里,做成盆栽,帶到學(xué)校,讓班級(jí)多一片綠意,多一份溫馨。

        另外,不要忽視的是要“凈化”校園,在植樹節(jié)到來之時(shí),讓我們積極行動(dòng)起來,把班級(jí)里和校園中每一個(gè)衛(wèi)生死角,都打掃的干干凈凈,彎腰撿起校園里的每一片廢紙,讓校園更美麗。讓我們把每一天當(dāng)做植樹節(jié),一起行動(dòng)起來,從我們自己做起,愛護(hù)一棵小樹,愛護(hù)一棵小草;從我們身邊做起,制止一次損壞草坪的游戲,制止一次損壞小花,小樹的行為。只有這樣,我們的校園才會(huì)更綠,更美。

        希望全體同學(xué)能樹立“養(yǎng)綠護(hù)綠”的理念,做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色,保護(hù)和美化我們的校園和家園。

      植樹節(jié)環(huán)保演講稿4

      老師們,同學(xué)們:

        早上好!

        再過兩天就是3月12日我國的“全民植樹節(jié)”

        中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng),愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風(fēng)骨。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有人類美好的生活。

        植樹節(jié)的意義并不在于每個(gè)人在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹,使我們大家更加關(guān)注綠化、環(huán)保等問題。眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年增加。相信我們所有人都不愿看到,美麗的地球成為終日沙塵滾滾的地獄。也許我們不能像林業(yè)工人那樣大面積的栽樹,但我們可以管住自己的手,節(jié)約紙張,遠(yuǎn)離一次性筷子;也許我們不能把荒漠變成綠洲,但是我們可以管住自己的腳,不要把綠油油的小草踩在腳下,不把校道兩旁整整齊齊的灌木叢當(dāng)作練習(xí)跳高的欄桿;如果我們不能親手種下一棵樹苗,那么就讓我們扶植它,保護(hù)它,直到長(zhǎng)成參天大樹。

        作為一個(gè)地球人,中國人,中學(xué)生,祖國的`下一代。我想我們有這個(gè)義務(wù)和責(zé)任來保護(hù)環(huán)境。即使我們還是學(xué)生,我們可以隨手關(guān)燈,省一度電,就少一份污染。即使我們還是學(xué)生,我們可以少用空調(diào)來降低能源消耗。即使我們還是學(xué)生,我們可以維護(hù)安寧的環(huán)境從自我做起…細(xì)細(xì)數(shù)來,即使我們還是學(xué)生,我們可以為環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出一份力量。

        同學(xué)們,我們作為地球的一份子,在任何時(shí)候都要牢記自己的責(zé)任,積極行動(dòng)起來,愛護(hù)我們身邊的一草一木,美化綠化我們的校園、我們的城市、我們的地球。

        從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的地球也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

        謝謝大家!

      植樹節(jié)環(huán)保演講稿5

      尊敬的老師、同學(xué)們:

        大家早上好!

        我是xx,今天我在演講的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》

        又到了春暖花開的季節(jié),萬物都生機(jī)盎然。同學(xué)們,大家一起告訴我,我國的植樹節(jié)是幾月幾日?對(duì),3月12日是我國的“全民植樹節(jié)”明天就是植樹節(jié)了,也是個(gè)雙休日,但我們播種綠色、保護(hù)綠色的行為不能終止。

        我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

        樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)、二氧化碳等天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。

        隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們也越來越重視環(huán)境的問題了。到現(xiàn)如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

        這些同學(xué)們應(yīng)該都知道,我也就不多說了,F(xiàn)在我們把思緒回到身邊,看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的`學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?你有過為我們學(xué)校建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂園、花園”提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎?就是這些小事,你做到了么?

        同學(xué)們,我們作為城市中的一員,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動(dòng)起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。

        親愛的同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。我相信,在我們的愛護(hù)下,我們的學(xué)校將更加的美好!

      植樹節(jié)環(huán)保演講稿6

      老師們、同學(xué)們:

        我是602中隊(duì)的xx,今天我國旗下講話的主題是——《把綠色留住》。

        春天的腳步,悄悄,悄悄地向我們走來。春天,這是一個(gè)多么美好的季節(jié)。形容春天的詩句太多了,有“一年之計(jì)在于春”,“草長(zhǎng)鶯飛二月天”,有“春江水暖鴨先知”、“春來江水綠如藍(lán)”,還有“姹紫嫣紅總是春”……多么富有詩情畫意啊!

        明天,3月12日,是一年一度的全國植樹節(jié)。在這明媚的春光里,你植樹了嗎?你開始行動(dòng)了嗎?

        大家都知道,我們的學(xué)校是一所綠色學(xué)校,花園學(xué)校。在春風(fēng)的吹拂下,不知不覺間,校園里的玉蘭花悄悄吐露出芬芳;在春雨的滋潤(rùn)下,不聲不響地,校園里的小草偷偷地探出了小腦袋……我們都有一個(gè)干凈、整潔的教室,縈繞著濃濃的書香。有的班級(jí)植物角,早已有了綠色的植物在舒展枝葉,在春光里炫耀著自己的得意。你想,在瑯瑯的書聲中,聞到花草的香味,那是多么愜意的事啊!

        同學(xué)們,作為美麗校園中的一員,我們應(yīng)該更好地把綠色留住,讓春天常駐。為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)更加愉悅、和諧的校園環(huán)境,為班級(jí)、為校園、為祖國大地增綠添彩,我們可以做的一定有很多很多。

        謝謝大家!植樹節(jié)環(huán)保的演講稿3

        同學(xué)們,你們知道3月12日什么日子嗎?對(duì)了,是植樹節(jié)。

        我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的`寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。

        樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的工作呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

        同學(xué)們,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動(dòng)起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)每一棵樹,珍惜每一片綠,共同搭建一個(gè)健康的天然氧吧,讓綠色與我們永遠(yuǎn)相伴!謝謝大家!

      植樹節(jié)環(huán)保演講稿7

      老師們、同學(xué)們,大家好:

        今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

        春天到了,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時(shí)節(jié),同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫幔?/p>

        自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。

        森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

        許多國家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?上У氖牵覈纳指采w率僅有16。5%,這怎么不讓我們深感焦慮!

        而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是,長(zhǎng)期以來,人類把確文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對(duì)自然的.掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

        氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對(duì)這些問題,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

        例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護(hù)花草樹木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。

        同學(xué)們,讓我們一起努力,保護(hù)環(huán)境吧。我們雖然只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。同學(xué)們,你們說好不好?讓我們一起來加油!一起來努力!

        謝謝大家!

      植樹節(jié)環(huán)保演講稿8

      老師們、同學(xué)們:

        大家好

        今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。 春天到了,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時(shí)節(jié),同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫幔?/p>

        自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。

        森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能XX到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

        許多國家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。可惜的是,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!

        而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是,長(zhǎng)期以來,人類把確文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的.這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。 氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對(duì)這些問題,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

        例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物

        扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護(hù)花草樹木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。

        同學(xué)們,讓我們一起努力,保護(hù)環(huán)境吧。我們雖然只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。同學(xué)們,你們說好不好?讓我們一起來加油!一起來努力!

        謝謝大家!

      植樹節(jié)環(huán)保演講稿9

        各位老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        隨著時(shí)代的變化,人們已經(jīng)過渡砍伐了樹木。如今,現(xiàn)在的樹木量比起來,簡(jiǎn)直就是小巫見大巫。

        現(xiàn)在,植樹這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)成了重中之重,這是為什么呢?因?yàn)橹矘洳坏梢詢艋鯕,而且還能有效地抵擋狂風(fēng)暴雨,當(dāng)然,在夏天還能給工作了一天的人們帶去涼爽,使人忘漫金山。我只好耐心地重新跑一趟,誰叫我當(dāng)時(shí)太急了呢? 果然功夫不負(fù)有心人,我終于給我一心一意栽培的樹苗澆了第一桶水。我想:“種樹真不容易”,折樹枝卻那么簡(jiǎn)單,我再也不會(huì)閑著去折樹枝了!而那次我給小樹苗澆的不止有江里的清水,還有我辛勤的汗水。

        一陣微風(fēng)吹過,看見了小樹苗好像對(duì)我微笑,突然,腦中掠過這樣一幕。幾年后,這里綠樹成蔭,忙綠了一天的`人們正在我的“成果”下乘涼……

        想到這里,我的嘴角漾起了一絲抹不掉的笑。

      植樹節(jié)環(huán)保演講稿10

      親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!

        我今天演講的題目是努力成為綠色使者。我們中華民族自古以來就有愛樹育樹的傳統(tǒng)。愛楊樹挺拔,愛垂柳柔美。愛松樹不屈的風(fēng)格。除了這種精神寄托,人們更注重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,就會(huì)有和諧美麗的自然。有了樹,就會(huì)有清新的空氣。有了樹,就會(huì)有高樓大廈、房屋和鐵路。

        樹木不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人呼吸所需的氧氣。它也是吸收氮?dú)、二氧化碳和臭氧的天然凈化器,具有調(diào)節(jié)空氣溫度和濕度、吸收灰塵和噪音的功能。所有這些都使人們高度重視綠樹的作用。所以才有了今年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園已成為時(shí)代的`追求。

        學(xué)生們,作為地球的一員,我們也應(yīng)該在植樹節(jié)到來之前采取積極的行動(dòng),在學(xué)校保護(hù)花草樹木,一起美化和綠化我們的校園。此外,我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該努力成為一名綠色宣傳員,一名環(huán)保警衛(wèi),照顧我們校園里的每一棵樹,照顧我們周圍的每一棵樹。

        同學(xué)們,在植樹節(jié),讓我們記住,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,不摘花,不摘葉。不要以善小而不為,不要以惡小而為,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)有心人綠化美化環(huán)境。未來,我們的校園將更加美麗,我們的地球?qū)⒏用利!我們祖國的明天也?huì)更加燦爛!謝謝大家!

      植樹節(jié)環(huán)保演講稿11

      東去春來,學(xué)校開展的“我植樹,我快樂”活動(dòng)也拉開了序幕。

        這一天,我校師生聚集在曲江公園門口,一股十足的干勁充滿全身,一進(jìn)入公園,是一片開闊的場(chǎng)地,鳥語花香,春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂的腳步,用贊許的目光看著我們,哦,少先隊(duì)員做了好事了!聽了這話,每個(gè)人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!

        老師領(lǐng)著我們來到了廣場(chǎng)中央,向我們說明了植樹時(shí)注意事項(xiàng),可我壓根就沒聽進(jìn)去,急著想去領(lǐng)樹苗呢。男同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來到植樹教導(dǎo)員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學(xué)們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖。

        沒過一會(huì)兒,一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地出發(fā)了,你看!有的一手拿著樹苗,一手拿著盆,有的還得扛著鍬,更夸張的是,有些人一手拿一個(gè)東西,嘴里還銜著一個(gè)包……就這樣,一路說說笑笑,就到了湖對(duì)岸,與其說植樹區(qū),還不如說是一塊還未開墾的農(nóng)田呢,遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿空氣當(dāng)中……

        坑挖好了,小張拿來樹苗,扶正了,我就往里邊填上細(xì)土,再加上幾個(gè)超大份量的`土塊,再挖出一個(gè)碗狀的邊緣。我拎了一盆水,正欲倒下,只見小張說,慢著!說完,只見她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹周圍。啊!大功告成了,再看著同學(xué)們,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎,臉上流著顆顆汗珠。

        回去的路上,同學(xué)們紛紛駐族回眸,只見小樹搖著樹枝,仿佛跟著我們道再見!看著綠蔭蔭的一片,大家欣慰的笑了!

      植樹節(jié)環(huán)保演講稿12

      親愛的老師和同學(xué)們:

        大家早上好。我今天演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)愛綠護(hù)綠小衛(wèi)士》。

        綠色是大自然賦予我們的寶貴財(cái)富,是人類文明的搖籃。每個(gè)人都渴望有一個(gè)美麗的家,每個(gè)人都想生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的文明世界。當(dāng)你背著書包踏入一所花園般的學(xué)校;當(dāng)你在球場(chǎng)上一節(jié)課汗流浹背后坐在校園的長(zhǎng)椅上;當(dāng)你走在校園里;你有沒有想過,為了讓學(xué)生有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校投入了多少思想和財(cái)力?環(huán)境建設(shè)是我們必須面對(duì)的問題。綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境,決定著生活的色彩。

        眾所周知,每年的3月12日,是我們國家的樹木為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。它不僅可以防風(fēng)固沙,保持水土,還可以美化環(huán)境。是城市的'忠實(shí)守護(hù)者。它用它獨(dú)特的顏色給城市披上綠色的衣服。這個(gè)忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,真的做了很多讓人呼吸的氧氣。

        它還吸收氮?dú)、二氧化碳和臭氧,具有調(diào)節(jié)空氣濕度、溫度、吸塵粉和噪音的功能。這些都是人們高度重視的。于是,這一年一度的綠色節(jié)日植樹節(jié)就應(yīng)運(yùn)而生了。如今,植樹造林已經(jīng)成為一種民族時(shí)尚,綠化家園已經(jīng)成為時(shí)代的追求。

        同學(xué)們,今天是植樹節(jié)。讓我們積極行動(dòng)起來,在小花上澆一點(diǎn)水,在小樹上耕耘一點(diǎn)土,多走幾步不要過綠化帶,不要踐踏草地。積極參加義務(wù)植樹活動(dòng),為城市增添一絲綠色。盡量不要使用一次性筷子和塑料袋,以減少白色污染。

        謝謝大家。

      植樹節(jié)環(huán)保演講稿13

      親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!

        眾所周知,3月12日是中國的“全民植樹節(jié)”。要說植樹節(jié)的由來,還得從孫中山先生說起,先生一生都非常重視植樹造林。1893年,孫中山先生親自起草了著名的政治文獻(xiàn)《李鴻章書》。他提出,中國要想強(qiáng)大,就必須“急于農(nóng)學(xué),注重樹藝”。1924年,他在廣州的一次演講中強(qiáng)調(diào):“我們研究了防止洪水和干旱的基本方法是建造全國大型森林。此后,在他的許多作品和演講中,他反復(fù)強(qiáng)調(diào)破壞森林的危害和植樹造林的重要性。1925年3月12日,先生病逝。1928年,在孫中山先生去世三周年之際,全國各地還舉行了盛大的'植樹活動(dòng)來紀(jì)念他。1979年2月23日,第三屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議以法律形式正式確定,3月12日是植樹節(jié)。可見,每年3月12日植樹節(jié)都有紀(jì)念孫中山先生的意義。

        然而,現(xiàn)實(shí)是嚴(yán)峻的。學(xué)生們可能不知道,我國森林覆蓋率僅為13%,城市人均公共綠地面積僅為6。52平方米。我國人均森林占有量?jī)H相當(dāng)于世界人均占有量的五分之一,人均森林儲(chǔ)存量?jī)H為世界人均儲(chǔ)存量的八分之一。據(jù)報(bào)道,未來100年全球氣溫將上升1。5至6攝氏度,海平面將上升15至95厘米,沙漠將更加干燥,氣候?qū)⒏訍毫,厄爾尼諾等極端現(xiàn)象將更加嚴(yán)重。想想中國的母親河黃河正面臨斷流的危險(xiǎn)。想想1998年發(fā)生的重大洪水災(zāi)害,有多少家庭破產(chǎn)流離失所,給中國帶來了20xx多億元的經(jīng)濟(jì)損失。聽到這些,你的心情會(huì)很沉重嗎?追究根源,這一切都是人們不注重生態(tài)保護(hù)的苦果。

        每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。雖然我們還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境保護(hù)做出突出貢獻(xiàn),但我們可以從愛護(hù)周圍環(huán)境、保護(hù)校園環(huán)境、遵守禁止亂扔各種廢物的規(guī)定,將廢物扔到指定的地方或容器中,減少一次性飯盒和塑料袋的使用,可以大大減少垃圾的產(chǎn)生,減輕垃圾處理的壓力,保持校園清潔。以我校為例,每周五校園衛(wèi)生大掃除的垃圾有三輛車。

        宇宙無邊無際,但我們只有一個(gè)家。作為一名年輕學(xué)生,我相信沒有人會(huì)反對(duì)保護(hù)環(huán)境。誠然,我們的同學(xué)現(xiàn)在沒有時(shí)間參與植樹造林,但我們應(yīng)該把植樹造林和保護(hù)環(huán)境的信念種植在心里。植樹節(jié)臨近時(shí),要積極行動(dòng),給花草澆水,不穿越綠化帶,不踐踏草坪。愛護(hù)我們校園里的每一棵草和每一棵樹,撿起一張廢紙,就是撿起一份希望;種一棵樹苗,就是種下一邊的春天;讓我們攜起手來,保持綠色。

        演講結(jié)束了,謝謝大家!

      植樹節(jié)環(huán)保演講稿14

      親愛的老師和同學(xué)們:

        大家早上好!

        今天我在國旗下的演講是:植樹節(jié),我們期待綠水青山。你知道兩天后是什么假期嗎?(3月12日,“全國植樹節(jié)”)

        同學(xué)們都知道,茫茫宇宙只有一個(gè)地球,是人類唯一能生存的地方。然而,由于人類的砍伐森林、亂扔垃圾和排放廢氣,地球上的植被逐漸減少,導(dǎo)致土地荒漠化,全球氣溫上升,地球母親出現(xiàn)空洞。生態(tài)環(huán)境日益遭到破壞,我們的家園受到嚴(yán)重威脅。天藍(lán)如鏡,地綠如草,快沒了。然而,我們執(zhí)著于破壞環(huán)境。這種情況確實(shí)令人擔(dān)憂。因此,植樹造林,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民的義務(wù)。植樹節(jié)已經(jīng)成為我們地球上所有兒女創(chuàng)造綠色環(huán)境、期待綠水青山、呼吁人們愛護(hù)環(huán)境的特殊日子。

        愛樹是一種美德,一種情懷,一種文化。每個(gè)人都喜歡綠色環(huán)境,但不是每個(gè)人都有意識(shí)地關(guān)心和創(chuàng)造“綠色環(huán)境”。同學(xué)們,當(dāng)我們播下一顆綠色的種子,我們就播下了多彩的希望。為此,我向我的`同學(xué)們提出以下倡議:

        綠色保護(hù)。關(guān)愛綠色生活,積極參與公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化活動(dòng),自覺保護(hù)身邊每一棵草、每一棵樹,不踐踏草坪,不攀援樹枝、花朵,及時(shí)勸阻不文明行為,做保護(hù)綠色的“綠色衛(wèi)士”。

        要綠色。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),盡量不要使用

        次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品,減少白色污染,減少日常紙張的浪費(fèi),珍惜、保護(hù)地球家園的綠色資源。積極宣傳環(huán)保理念,做一名興綠的“綠色傳播者”。

        讓我們積極行動(dòng)起來,勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,踐行環(huán)保理念,倡導(dǎo)低碳生活,從身邊做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人,播種綠色,播撒文明。這樣,我們的校園將更漂亮,我們的城市將更美麗,我們的世界也會(huì)變得更加美好!

        我的話講完了,謝謝大家!

      植樹節(jié)環(huán)保演講稿15

      各位教師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        隨著時(shí)代的變化,人們已經(jīng)過渡砍伐了樹木。如今,現(xiàn)在的樹木量比起來,簡(jiǎn)直就是小巫見大巫。

        現(xiàn)在,植樹這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)成了重中之重,這是為什么呢?由于植樹不但可以凈化氧氣,而且還能有效地抵抗狂風(fēng)暴雨,固然,在夏天還能給工作了一天的人們帶去涼快,使人遺忘一天的苦惱。因此,在這一年一度的.植樹節(jié),我下定決心要變?yōu)橐粋(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,也為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)一份力氣!

        “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂低楊柳醉村煙”。在這最適合植樹的一天里,我肩扛著樹苗,右手拿著鋤頭,興致勃勃地跑到草地上,預(yù)備大干一場(chǎng)。

        我邁著大步,找到了一塊最適合樹苗生長(zhǎng)的“風(fēng)水寶地”。我拿著鋤頭,使了九牛二虎之力挖了一個(gè)坑,突然,一只“攔路虎”——石頭消失在我的眼前,似乎在向我下戰(zhàn)書:“此路不通!

        你要在這兒種樹就先把我給搬走了再說!”倔強(qiáng)的我不撞南墻不回頭,拿起鋤頭用力向那個(gè)“攔路虎”砸去。立刻,“砰”地一聲響,那個(gè)頑強(qiáng)的石頭在我的面前竟然不堪一擊,被我給打成了兩半。解決了這顆“眼中釘”以后,我最終挖了一個(gè)大約八十厘米深,一百厘米長(zhǎng)的大坑。

        接著,我左手扶住樹苗,右手用鏟子填坑,把泥土堆在小樹苗根部并踩實(shí)。樹苗有了一個(gè)全新的舒適暖和的家了。

        最終,就差澆水小樹苗就可以無憂無慮地生活了,說干就干。我拿起水桶,向小河跑去,裝滿了水桶的水,拿著沉甸甸的水桶又向小樹苗跑回,說時(shí)遲那時(shí)快,“啪”地一聲水桶掉到地上,草地上剎時(shí)水漫金山。我只好急躁地重新跑一趟,誰叫我當(dāng)時(shí)太急了呢?

        果真功夫不負(fù)有心人,我最終給我一心一意栽培的樹苗澆了第一桶水。我想:“種樹真不簡(jiǎn)單”,折樹枝卻那么簡(jiǎn)潔,我再也不會(huì)閑著去折樹枝了!而那次我給小樹苗澆的不止有江里的清水,還有我辛勤的汗水。

        一陣微風(fēng)吹過,觀察了小樹苗似乎對(duì)我微笑,突然,腦中拂過這樣一幕。幾年后,這里綠樹成蔭,忙綠了一天的人們正在我的“成果”下乘涼……

        想到這里,我的嘴角漾起了一絲抹不掉的笑。

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