成長(zhǎng)演講稿15篇(精品)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)演講稿1
大家好!我是來(lái)自***的一名員工.今天，我為大家?guī)?lái)的演講題目是——《我與公司共成長(zhǎng)》。
當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情走向這小小的演講臺(tái)時(shí)，腦海里禁不住浮想聯(lián)翩。年輕的我想到了自己，想到了自己肩上的責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春更加耀眼、璀璨!淮陽(yáng)煙草分公司的命運(yùn)就是每一個(gè)煙草人的命運(yùn)，淮陽(yáng)煙草分公司的驕傲就是每一個(gè)煙草人的驕傲;淮陽(yáng)煙草分公司的發(fā)展與壯大要靠我們每個(gè)員工的奉獻(xiàn)與奮斗，而只有淮陽(yáng)煙草分公司發(fā)展了、壯大了，也才能成就我們每個(gè)員工。說(shuō)到這里，就承接起我們今天演講的主題——公司關(guān)心員工，員工奉獻(xiàn)公司。
“能吃苦方為志士，肯吃虧不為癡人”。作為煙葉口的一員，我們苦的滋味勝過(guò)于咖啡，癡的程度不亞于一個(gè)孕育孩子的母親。我們對(duì)自己職業(yè)的摯愛(ài)，日月可鑒;我們對(duì)公司的關(guān)注，超越自身。多少日子，我們披星戴月，伴著自己要傾注無(wú)限精力的事業(yè)，走過(guò)了一程又一程。多少歡喜的日子，我們舒展疲憊，品味著收獲的甜蜜，笑了一回又一回。這一刻，我們深深體會(huì)到奉獻(xiàn)的價(jià)值、追求的快樂(lè)，也深深地感受到來(lái)自同事們的信任和支持、關(guān)心與呵護(hù)。為此，我們興奮、自豪，同時(shí)更加地珍惜和熱愛(ài)我們的煙草事業(yè)。
我于97年煙校畢業(yè)，分配到大連煙站工作，所在單位主要負(fù)責(zé)大連鄉(xiāng)煙葉生產(chǎn)與收購(gòu)工作。十幾年來(lái)，我深深體會(huì)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這些年輕員工素質(zhì)提高的重視和關(guān)心，只要有機(jī)會(huì)，就會(huì)想方設(shè)法、盡可能的給我們提供學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì)。經(jīng)常去專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)電腦知識(shí)、煙葉生產(chǎn)、收購(gòu)知識(shí)，使我的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力有了進(jìn)一步的提高。學(xué)成回來(lái)后，在同事們的幫助下，我將工作實(shí)踐與理論知識(shí)緊密結(jié)合起來(lái)，很快就熟練地投入到了工作中去了。
作為一名煙草員工，我是幸運(yùn)的。因?yàn)橛兄匾�、關(guān)心我綜合素質(zhì)提高的公司;有著傳我經(jīng)驗(yàn)、助我成長(zhǎng)的同事;有著彼此相攜、同舟共濟(jì)的和諧氛圍。通過(guò)幾年的磨練與勤苦鉆研，我從一個(gè)對(duì)煙草專業(yè)一知半解的毛頭學(xué)生逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)能夠獨(dú)當(dāng)一面的熟練員工。
我想：作為一名煙草員工，我所要實(shí)現(xiàn)的最大職業(yè)價(jià)值，就是將責(zé)任心作為一種本分，融入到所從事工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，融入到“忠誠(chéng)公司、奉獻(xiàn)社會(huì)”的矢志追求之中。
進(jìn)入煙草公司以來(lái)，我對(duì)工作始終保持著滿腔熱情。這里有我的付出，有我的牽掛，有我可供一生追憶的'足跡。雖然，我的崗位可能微不足道，從事的工作也平凡而普通，但只要我是愛(ài)崗敬業(yè)的、是勤勉有為的，就是無(wú)怨無(wú)悔的。我一直堅(jiān)定地認(rèn)為，我們每個(gè)人走出的一小步，就是公司跨越的一大步，我們添磚加瓦的每一塊，就能成就公司發(fā)展的一座又一座里程碑。
如果把公司比作一個(gè)大家庭，我們就是其中的孩子。公司深懷對(duì)每個(gè)家庭成員的熱忱關(guān)懷與疼愛(ài)，讓每個(gè)人都獲得成長(zhǎng)的財(cái)富;而我們這些家庭成員也無(wú)比珍視地敬愛(ài)與擁戴著公司，并且無(wú)怨無(wú)悔地維護(hù)著整個(gè)大家庭的利益。在這個(gè)集體中，每個(gè)員工都有體現(xiàn)自我價(jià)值和展示才華的平臺(tái)。只有練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)，才能在敬業(yè)愛(ài)崗的舞臺(tái)上炫出自己最美的舞姿。
如果把公司比作一艘航船，我們便是同舟共濟(jì)的舵手。在漫漫征程里，有無(wú)數(shù)的暴風(fēng)驟雨、暗礁險(xiǎn)灘，我們只有與公司同心協(xié)力，才能沖破種種險(xiǎn)阻駛向勝利的彼岸。
在為公司的奉獻(xiàn)實(shí)踐中，使我堅(jiān)定了搏擊風(fēng)浪的信心;在挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)，才有我人生的飽滿寫(xiě)意與鍛造。在公司的關(guān)愛(ài)呵護(hù)中，使我懂得了殫精竭慮的心血是那樣的親和有力。任何成長(zhǎng)都不會(huì)是絕對(duì)一帆風(fēng)順的，老一輩煙草先驅(qū)者的堅(jiān)忍不拔為我們樹(shù)立了榜樣，我要像他們一樣在崗位上不斷歷練騰飛的翅膀，向著更廣闊的天空去探索、去翱翔!
成長(zhǎng)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
我今天演講的題目是"我與孩子共成長(zhǎng)"。
和所有父母一樣，在孩子日復(fù)一日的成長(zhǎng)中，我們體會(huì)著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)與喜悅。然而細(xì)細(xì)想來(lái)，卻沒(méi)有可供總結(jié)的任何心得或理論，一切，原來(lái)就那么順其自然地"無(wú)為而治"了。
這也許是一種自我開(kāi)脫的借口吧。但平常我們確實(shí)把自己僅僅定位于父母而非老師，在繁忙的工作之余更注重與孩子相處時(shí)間的質(zhì)量而非數(shù)量，希望通過(guò)父母的言傳身教與老師的`在校教育形成合力，培養(yǎng)孩子健康向上的性格。
自小就是一個(gè)敏感細(xì)心的孩子，但有點(diǎn)膽小，不愿與陌生人交往。我們就有意識(shí)地帶她參加各種同事朋友間的社交活動(dòng)，并利用一切可能的機(jī)會(huì)帶她一起去旅游，在活動(dòng)中鍛煉與他人交往溝通的能力。特別是在自助旅游中，要通過(guò)與當(dāng)?shù)厝舜蚪坏腊才攀乘拮⌒�，了解風(fēng)土人情，我們盡量鼓勵(lì)她參與與他人交往的過(guò)程，哪怕在語(yǔ)言不通的異國(guó)，也要求她用微笑和簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)向陌生人打招呼。而別人友善熱情的回應(yīng)往往肯定和鼓勵(lì)了她，使她漸漸變得主動(dòng)大膽。
隨著孩子生理心理的發(fā)展，幼兒園這個(gè)小群體社會(huì)的作用越來(lái)越不可忽視。孩子學(xué)會(huì)了選擇朋友，維護(hù)小團(tuán)體的利益，有了小小的從眾心理，在游戲中學(xué)習(xí)與人交往的規(guī)則。開(kāi)始，某某某的朋友圈子比較局限，都是女孩子，或是"乖乖仔"。我們每天聽(tīng)她講班級(jí)小朋友的事情，引導(dǎo)她"易地而處"，發(fā)現(xiàn)每個(gè)小朋友身上的優(yōu)點(diǎn)，寬容別人的弱點(diǎn)，在友誼中享受快樂(lè)的童年。我們高興地發(fā)現(xiàn)，孩子口中的"好朋友"漸漸多了起來(lái)，也很希望有機(jī)會(huì)能組織小朋友們的校外活動(dòng)。
孩子很喜歡自己的每一個(gè)老師，不過(guò)往往尊敬之余有點(diǎn)害怕。我們鼓勵(lì)孩子大膽和老師溝通。高老師生病后，很多小朋友很著急。某某某回來(lái)說(shuō)，她和小朋友商量了，要做樣手工送給老師，祝她早日康復(fù)�？吹胶⒆訉W(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心別人，我們感到很欣慰。
幼兒園已經(jīng)提供了各方面足夠的教育，我們只是在日常生活中陪伴孩子一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。爸爸會(huì)在看新聞時(shí)給她分析國(guó)際形勢(shì)，媽媽陪她克服畏懼心理學(xué)習(xí)游泳，只希望在不知不覺(jué)中，孩子的觸角更寬更廣，興趣及樂(lè)趣更多層面，因關(guān)心別人而受人歡迎，少些成長(zhǎng)的煩惱，享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
成長(zhǎng)演講稿3
各位老師同學(xué)：
大家好！點(diǎn)燃讀書(shū)熱忱，書(shū)香伴我成長(zhǎng)。在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰(shuí)最歡快？是鳥(niǎo)兒，由于藍(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰(shuí)最暢快？是魚(yú)兒，由于大海給了魚(yú)兒一片寬敞的世界；而在我的心靈深處，最依戀的是永無(wú)止境的書(shū)山。我在書(shū)山上攀登六年了，六年中，我在生命的階梯上拋灑了一路的書(shū)香。六年過(guò)去了，我也從一名稚嫩的頑童變成了現(xiàn)在杰出的少先隊(duì)員。毫無(wú)疑問(wèn)，這是由于書(shū)，是書(shū)給了我學(xué)問(wèn)和才智，給了我力氣和士氣。難怪有人說(shuō)：書(shū)是人類才智的源泉，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
我愛(ài)讀書(shū)，由于書(shū)還能使我懂得做人的道理�！独先伺c�！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書(shū)，讓我知道了什么是和善，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的陰謀之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)看到小獅子王辛巴通過(guò)自己英勇的拼搏重獲王位的時(shí)候，我歡快無(wú)比；當(dāng)福爾摩斯奇妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸安靜……
我愛(ài)讀書(shū)，由于讀一本好書(shū)可以讓我們分清美丑，明辨是非。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和很多高尚的人談話�！笔前�，讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的吩咐中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的`境界和高尚的情懷，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。當(dāng)然，任何事物都具有其兩面性。一本好書(shū)總是把真善美放在的席位，以此端正讀者的人生態(tài)度，一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書(shū)是我們的良師益友，一本好書(shū)將使我們受益終生！
此時(shí)此刻，我回味這迷人的書(shū)香，心中的抱負(fù)之燈更亮了，前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)決了。由于我知道，書(shū)香伴我，肯定會(huì)帶給我更多的學(xué)問(wèn)和才智，賜給我更大的力氣和士氣。書(shū)山有路勤為徑，我將勇攀書(shū)山，扎根家鄉(xiāng)，扎根祖國(guó)大地，為我們的厚街，為我們的祖國(guó)，譜寫(xiě)出更加絢爛輝煌的詩(shī)篇！
成長(zhǎng)演講稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是在感恩中成長(zhǎng)。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；溪流感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｈ菁{了它；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它自由飛翔；我感恩父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，讓我來(lái)到了這個(gè)美好的世界；我感恩老師，為我翻開(kāi)了智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。我感恩父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，讓我來(lái)到了這個(gè)美好的世界。
記得有一年冬天，我發(fā)高燒，爸爸媽媽半夜起來(lái)帶我去看醫(yī)生，那天晚上很冷，天上飄著鵝毛大雪，路上打不到車，爸爸就抱著我踩著很深的積雪走到醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽顧不上休息，幫我掛號(hào)、拿藥，那天晚上我爸爸媽媽守在我身邊一夜沒(méi)有合眼。我感恩老師，為我翻開(kāi)了智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
當(dāng)我遇到難題時(shí)，老師總是不厭其煩的。為我講解解題思路；當(dāng)我遇到挫折心情沮喪時(shí)，老師天使般的來(lái)到我身邊鼓勵(lì)我，給我勇氣和希望；當(dāng)我懷著喜悅和自滿的`心情對(duì)待成功時(shí)，老師表?yè)P(yáng)我后善意的提醒我不要自滿。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；溪流感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｈ菁{了它；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它自由飛翔；我感恩父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，讓我來(lái)到了這個(gè)美好的世界；我感恩老師，為我翻開(kāi)了智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。我的演講完畢，謝謝大家！
成長(zhǎng)演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
溪流沖破山川的阻礙，才能匯聚波瀾大海;小樹(shù)經(jīng)歷風(fēng)雨的磨礪，才能成為參天大樹(shù);雛鷹忍受斷翅之痛，才能學(xué)會(huì)翱翔九天。人的一生沒(méi)有一馬平川，一帆風(fēng)順，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。
在挫折中成長(zhǎng)，需要擁有寬廣的胸襟容納。“老當(dāng)益壯，不移白首之心;窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！背跆扑慕苤坏耐醪芍^是“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命運(yùn)多舛”�？肇�(fù)一身盛名，卻得不到朝廷的重用，又一生貧困潦倒。然而他卻以寬廣的胸襟容納苦難，如果王勃沒(méi)有寬廣的胸襟，就不會(huì)留下“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的'千古絕唱。
在挫折中成長(zhǎng)，需要不屈毅力的推動(dòng)。貝多芬，一只孤傲的雄獅，在音樂(lè)的海灘上翻滾著。當(dāng)他處在音樂(lè)事業(yè)巔峰時(shí)，他失聰了。耳聾給他帶來(lái)了巨大的折磨。他沒(méi)有放棄，創(chuàng)作出一首首命運(yùn)之音。是什么讓貝多芬面對(duì)耳聾的巨大挫折能夠重新站起?是什么讓一個(gè)聾子的音樂(lè)震撼了全世界人的心靈?我要扼住命運(yùn)的喉嚨，是不屈毅力的推動(dòng)，使貝多芬忍受住了挫折，成為千古樂(lè)圣。
在挫折中成長(zhǎng)，需要積極態(tài)度的努力。很少有人會(huì)把狀元郎和流浪漢這兩個(gè)身份聯(lián)系在一起，可是在25歲年輕人劉寧身上，兩個(gè)身份真實(shí)地重疊著。8年前，劉寧以650分的高分成為四川涼山某縣狀元考入中國(guó)科技大學(xué);4年前，大學(xué)畢業(yè)的的劉寧沒(méi)找到理想工作，沉迷網(wǎng)絡(luò)，四處流浪。在劉寧的成長(zhǎng)道路上，造成他今天這種結(jié)果的原因有很多，但是起決定性作用的，還是他的態(tài)度問(wèn)題�！皯B(tài)度決定一切�！眲帥](méi)有用積極健康、奮發(fā)向上的人生態(tài)度面對(duì)挫折，使一切變成了空談。
文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，不韋遷蜀世傳呂覽，孫子臏腳兵法修列，韓非囚秦《說(shuō)難》《孤憤》……在挫折中成長(zhǎng)，挫折就是成功的大門。
潛龍終會(huì)翱游天空，幼虎也能震懾群獸，幽蘭將要散發(fā)芬芳。也許你會(huì)覺(jué)得“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山，”但請(qǐng)?jiān)诖煺壑谐砷L(zhǎng)吧，請(qǐng)堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄Ｒ�?yàn)榇煺�，就是成功的最后一道大門。
成長(zhǎng)演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：很多書(shū)，它對(duì)我的學(xué)習(xí)，我的成長(zhǎng)，的確有很大的幫助。
最讓我印象深刻的的是《小讀者》這本雜志中，一位名家所寫(xiě)的《感受愛(ài)的偉大》文章，了一個(gè)撿破爛的母親，為了讓自己的兒子讀完學(xué)業(yè)，犧牲自己的健康，起早貪黑的出去收廢品，因此，得了白血病。每當(dāng)我看著自己得父母天天為了維持生活，早出晚歸，心中有些酸楚。正如文章所寫(xiě)：“愛(ài)是一杯陳年美酒，是一本永遠(yuǎn)讀不完的書(shū)，是生活永恒的主題�！笨偠灾�，愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。從中，我學(xué)會(huì)更加珍惜身邊愛(ài)我的人。
不只這本書(shū)，還有一些書(shū)也讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)：《西游記》中，主持公道的唐僧，活潑可愛(ài)的'孫悟空，能吃、有力的豬悟能，忠厚老實(shí)的沙悟凈，讓我感到欣喜;還有《三國(guó)演義》中，那同生死共患難的桃園結(jié)義三兄弟，讓我感動(dòng);《紅樓夢(mèng)》中的優(yōu)美詞句，真讓我著迷;《水滸傳》中那英雄豪放的兄弟，讓我崇敬。從這些過(guò)程中，我學(xué)到許多學(xué)習(xí)生活做人的道理。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)，多讀好書(shū)，多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，才能做到“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神” “冰凍三尺，非一日之寒”,所以我要堅(jiān)持多讀好書(shū)!
成長(zhǎng)演講稿7
尊敬的xx：
大家好，我叫xx，在機(jī)構(gòu)這個(gè)大舞臺(tái)上，我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲。在機(jī)構(gòu)這艘航船上，我們和學(xué)生一起長(zhǎng)風(fēng)破浪。因?yàn)槲覀冎溃褐挥信c機(jī)構(gòu)共同發(fā)展，我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只有與機(jī)構(gòu)共同發(fā)展，我們才能直掛云帆濟(jì)滄海。只有和機(jī)構(gòu)共同發(fā)展，我們才能駛向充滿生機(jī)的綠洲。
懷著夢(mèng)想我走進(jìn)了師范，走進(jìn)了機(jī)構(gòu)，走進(jìn)了課堂，和倪邱中學(xué)這艘航母一起遠(yuǎn)航。而今，站上這三尺講臺(tái)已經(jīng)幾年了。在這幾年里，我們倪中人熱愛(ài)自己的機(jī)構(gòu)，熱愛(ài)自己的崗位，熱愛(ài)自己的本職工作，提高自身素質(zhì)，從身邊每一件事做起。把機(jī)構(gòu)的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就。為機(jī)構(gòu)的.發(fā)展規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)知識(shí)。工作中講熱心，講熱情，講奉獻(xiàn)精神。有了機(jī)構(gòu)的依托，倪中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力，機(jī)構(gòu)也正以昂揚(yáng)的氣勢(shì)邁向遠(yuǎn)方。幾年的風(fēng)雨兼程，她一步一個(gè)腳印，描繪了一幅又一幅精美畫(huà)卷，伴隨多少莘莘學(xué)子快樂(lè)成長(zhǎng)。幾載的奮斗拼搏，她一天一個(gè)新姿態(tài)，譜寫(xiě)著一頁(yè)又一頁(yè)的華麗篇章，帶給我們多少自豪和榮光。
新一輪的課程改革，為機(jī)構(gòu)的主動(dòng)發(fā)展帶來(lái)了挑戰(zhàn)也帶來(lái)了機(jī)遇。機(jī)構(gòu)對(duì)我們青年教師進(jìn)行多種形式培養(yǎng)。讓我們做自我發(fā)展的主人，讓我們直面各種較量：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)行教改科研，開(kāi)發(fā)校本課程，積極撰寫(xiě)論文，參與課題研究，參加教學(xué)比賽。通過(guò)一次次實(shí)力的較量，我們做到了教與研的結(jié)合、思與行的統(tǒng)一。
記得有句名言：機(jī)構(gòu)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么，我們每個(gè)倪中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命！行動(dòng)起來(lái)，閃亮起來(lái)吧！跨出去的動(dòng)作是瞬間，而跨出去的是永恒。這，正是倪中人的氣魄，倪中人的灑脫，是倪中人的執(zhí)著！如果沒(méi)有了機(jī)構(gòu)這片藍(lán)天，那么我們將無(wú)法自由翱翔。幾年來(lái)，我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)]灑汗水，張揚(yáng)青春。我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)P帆起航，激流勇進(jìn)。一路走來(lái)，我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn)，一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和機(jī)構(gòu)一起成長(zhǎng)，她教會(huì)了我們享受生活的陽(yáng)光，感悟生命的力量。我們風(fēng)華正茂，我們攜手同行，我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn)，我們展翅高飛。如果這樣，我們心中便充滿寧?kù)o；如果這樣，我們便可得一日安眠；如果這樣，我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然。
機(jī)構(gòu)的興衰和我們每個(gè)人都息息相關(guān)，機(jī)構(gòu)有序發(fā)展對(duì)我們意義重大。千斤重?fù)?dān)壓在肩上，我們“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”，因?yàn)槲覀冇谐錾慕處熽?duì)伍，有完善的管理制度，有完備的教學(xué)設(shè)施，還有無(wú)數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。
也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)機(jī)構(gòu)的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但是如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái)，力量將無(wú)窮。我們堅(jiān)信：擰在一起，我們就是一束火繩，一道閃電；聚在一塊，我們就是整個(gè)太陽(yáng)，整個(gè)星空！是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力工作，和我們美麗的機(jī)構(gòu)共同成長(zhǎng)，用我們的青春和智慧，譜寫(xiě)人生最美好的篇章。我們當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，繼往開(kāi)來(lái)，與機(jī)構(gòu)共同發(fā)展，共創(chuàng)輝煌。
謝謝大家！
成長(zhǎng)演講稿8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
工作以來(lái)，總有人問(wèn)我：為什么做幼兒園老師？因?yàn)橄矚g孩子、因?yàn)樽约盒愿裣窈⒆�、還是因?yàn)橄矚g為人師表的感覺(jué)？也許都是吧。那些曾經(jīng)嘔心瀝血教育過(guò)我的老師給了我無(wú)限的熏陶，使我的心靈深處鐫刻下：我要做一名好老師，我要用真誠(chéng)的愛(ài)陪伴孩子。兩年前，我還是一位剛走出校園而且?guī)е鴿鉂鈱W(xué)生氣息的女孩，帶著自己的夢(mèng)想和憧憬踏進(jìn)了幼兒園。去迎接稚嫩的孩子，認(rèn)識(shí)善良而又熱情的老師。對(duì)于孩子氣的我來(lái)說(shuō)，每天想盡辦法去哄那群并不怎么領(lǐng)情的孩子，每天絞盡腦汁去設(shè)計(jì)趣味、生動(dòng)的教育活動(dòng)，那是一件多么不可思議。然而兩年來(lái)的工作，逐漸的磨練了我。豐富多彩的工作生活使得我們的大腦更加的感性，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也讓我學(xué)會(huì)了理性的處理問(wèn)題。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，我相信每一個(gè)新教師都曾有過(guò)這樣的困惑，我們帶著激動(dòng)不安的心情來(lái)到了自己向往已久的教師崗位，想把每一件事情都做好，卻發(fā)現(xiàn)看似平凡簡(jiǎn)單的工作要想做好并不是那么容易，“孩子為什么聽(tīng)不懂我在說(shuō)什么？”、“為什么事先想好的計(jì)劃與現(xiàn)實(shí)發(fā)生的情況有那么大的距離？”、“為什么我極力想把工作做好，可總是事與愿違？”當(dāng)我們想在自己喜歡的崗位上大展身手的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)總是有那么多的尷尬，不知如何下手，內(nèi)心很茫然，甚至是懷疑自己是否真的適合這份工作。
清晰的記得在第一次公開(kāi)課的時(shí)候，我緊張的大汗淋漓連話都說(shuō)不完整，更別提課上的隨機(jī)應(yīng)變了，面對(duì)無(wú)序的課堂我茫然不知所措，那時(shí)，我想到了退卻。但，夢(mèng)想總讓人堅(jiān)強(qiáng)！在領(lǐng)導(dǎo)、同事、孩子的鼓勵(lì)和幫助下，我走出了迷茫、走出了困惑，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中快速地成長(zhǎng)起來(lái)：分析各年齡段幼兒的心理特點(diǎn)，針對(duì)教育目標(biāo)設(shè)計(jì)可行的教育活動(dòng)；制作玩教具，準(zhǔn)備豐富的區(qū)域活動(dòng)材料；細(xì)心細(xì)致的觀察每個(gè)孩子……是老教師手把手的.傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，才讓我開(kāi)展的教學(xué)活動(dòng)越來(lái)越得心應(yīng)手；是老姐姐們不遺余力的配合，才使我們的班級(jí)活動(dòng)每每得到家長(zhǎng)的肯定與認(rèn)可！我感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們，是大家讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，知道了什么是奉獻(xiàn)、什么是執(zhí)著！然而我還年輕，青春是我的資本，自信是我的個(gè)性，拼搏是我的誓言。
只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的努力，才能使自己真正融入到教師這一職業(yè)生涯中，對(duì)得起人類靈魂的工程師這一稱號(hào)。我相信只要認(rèn)真，只要努力，只要自信，就能在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)。
謝謝！
成長(zhǎng)演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)朋友、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。”今天，我們淮陰實(shí)小的三年級(jí)全體師生和家長(zhǎng)一起在此為同學(xué)們舉行隆重的十歲成長(zhǎng)儀式。讓我們特別感動(dòng)和驚喜的是市少工委、市文明辦、市教育局、區(qū)委宣傳部文明辦、共青團(tuán)淮陰區(qū)委和區(qū)教育局幾位領(lǐng)導(dǎo)同志在百忙中親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)我們的工作，并給同學(xué)們帶來(lái)親切的問(wèn)候，對(duì)此，我們淮陰實(shí)小全體師生和家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
十歲成長(zhǎng)儀式是省文明辦提出的“八禮四儀”文明禮儀養(yǎng)成教育中的`重要儀式之一，是同學(xué)們?nèi)松砷L(zhǎng)歷程中學(xué)會(huì)感恩、懂得分享，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要里程碑，也是同學(xué)們努力爭(zhēng)當(dāng)品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂(lè)健康、全面發(fā)展的一代新人的新起點(diǎn)。
“夏首云物變，雨余草木繁�！鄙裣幕ㄒ粯咏k爛美好。同學(xué)們，從呱呱墜地、咿呀學(xué)語(yǔ)，到摸爬滾打、蹣跚學(xué)步，你們來(lái)到了這個(gè)美麗的世界已經(jīng)整整10年了。那么，同學(xué)們，你知道在你出生后的這10年里，你們的爸爸媽媽為你們的成長(zhǎng)付出了多少心血和汗水嗎？從奶粉蛋糕到瓜果美食，為了你們健康長(zhǎng)大，爸爸媽媽總是挑最好的給你們，自己卻省吃儉用；從鞋帽衣物到文具書(shū)包，為了你們開(kāi)心如愿，爸爸媽媽總是挑最喜愛(ài)的給你，自己卻不再講究穿戴；你感冒發(fā)燒的時(shí)候，爸爸媽媽連夜送你到醫(yī)院看病，看著你吊掛的藥水，哄著你入睡，自己卻不敢打個(gè)盹……10年來(lái)，這樣的例子太多了，怎么能夠數(shù)得清。
也許你會(huì)問(wèn)，我怎么會(huì)知道這些，因?yàn)樘煜碌陌职謰寢尪际且粯拥�，他們都在用自己人生中最美好的青春時(shí)光養(yǎng)育著自己的兒女，可憐天下父母心哪！讓我們一起說(shuō)一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
來(lái)到了學(xué)校，老師成為了你們的引路人。學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，你們一路成長(zhǎng)，一路收獲。老師都看在眼里，喜在心里。讓我們也說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
同學(xué)們，今天是你們10歲成長(zhǎng)的共同節(jié)日，我代表學(xué)校給大家送上祝福禮物，請(qǐng)?jiān)试S我把專為實(shí)小成長(zhǎng)儀式而作的一首小詩(shī)獻(xiàn)給大家，謝謝大家的掌聲！
成長(zhǎng)演講稿10
尊敬的張董事長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
首先，我代表獲得先進(jìn)集體稱號(hào)的部門，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，各位同事的鼎力相助表示衷心的感謝！我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫某煽?jī)，是領(lǐng)導(dǎo)以身作則，科學(xué)決策，正確引導(dǎo)的結(jié)果，
是同志們?nèi)蝿谌卧�，相互幫助，團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果，成績(jī)和榮譽(yù)屬于為公司做出貢獻(xiàn)的每一個(gè)集體和個(gè)人。
在過(guò)去的一年當(dāng)中，我們綜采隊(duì)面對(duì)工程多、時(shí)間緊、要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高、困難大等眾多不利因素，經(jīng)過(guò)一年的連續(xù)奮戰(zhàn)，先后完成了回撤3205工作面，安裝3203工作面和3301工作面；全年完成生產(chǎn)任務(wù)220萬(wàn)噸，以上所有工程均保質(zhì)保量的提前完成，為公司的達(dá)產(chǎn)達(dá)效爭(zhēng)取了時(shí)間。在取得工作成績(jī)的同時(shí)，我們還鍛煉出來(lái)一支能吃苦耐勞、敢打硬仗、能打勝仗的一線隊(duì)伍，我們完全有信心、有決心面對(duì)任何挑戰(zhàn)，取得更好的成績(jī)。
今天獲得的榮譽(yù)只能夠代表過(guò)去。新的目標(biāo)就在前方，新的征程等待著我們。這份榮譽(yù)給我們帶來(lái)了希望與動(dòng)力，也帶來(lái)了肯定；同時(shí)也給我們?cè)鎏砹素?zé)任與壓力。我們不會(huì)沉醉在今天的榮譽(yù)和掌聲中，因?yàn)槲覀兠靼�，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號(hào)角。在新的一年里，我們各先進(jìn)單位一定會(huì)戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)銳意進(jìn)取、敢于開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，積極完成20xx年的生產(chǎn)目標(biāo)，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)！
為此，我們將做到以下幾點(diǎn)：
1、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，狠抓安全不放松； 2、落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃，產(chǎn)量保質(zhì)保量完成；
3、狠抓質(zhì)量管理和精細(xì)化施工，將綜采工作面建成公司精品工程；
4、狠抓培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，將綜采隊(duì)建成一支真正有素質(zhì)的隊(duì)伍。
在新的`一年里，我們綜采隊(duì)全體人員將會(huì)以全新的面目、百倍的熱情投入到回采的熱浪之中。請(qǐng)公司相信，請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心，綜采隊(duì)是一支在工作中不怕苦、不怕累、有技術(shù)、有經(jīng)驗(yàn)、敢創(chuàng)新的一線施工隊(duì)伍；是一支能夠和企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)、心連心的職工隊(duì)伍。在企業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程中，綜采隊(duì)全體員工都會(huì)以主人翁的姿態(tài)與企業(yè)同心協(xié)力、共創(chuàng)佳績(jī)。
最后，祝我們公司繁榮昌盛！祝大家工作順利，萬(wàn)事如意，合家幸福！謝謝！
成長(zhǎng)演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是高一一班的鄒明芝，我今天國(guó)旗下講話的主題是《主動(dòng)成長(zhǎng)，創(chuàng)造優(yōu)秀》光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼新學(xué)期已過(guò)大半了，回顧過(guò)去的這半個(gè)學(xué)期，我們高一新生經(jīng)歷了辛苦的軍訓(xùn)，收獲頗豐的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還剛剛結(jié)束了期中聯(lián)考。在期中聯(lián)考里，同學(xué)們大多能認(rèn)真復(fù)習(xí)，完成對(duì)自己學(xué)習(xí)的檢測(cè)。
當(dāng)我數(shù)行李時(shí)，我有以下的想法和收獲：
一、主動(dòng)成長(zhǎng)。剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)很多高一新生還不能適應(yīng)高中內(nèi)容多，快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活，或多或少都有過(guò)上課聽(tīng)不懂、慌忙趕作業(yè)的經(jīng)歷。這時(shí)候會(huì)有很多同學(xué)萌生膽怯之意，但更多的同學(xué)是迎難而上，主動(dòng)適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。在我身邊有很多這樣的同學(xué)，他們主動(dòng)去適應(yīng)，主動(dòng)解決自己學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，逐步掌控了學(xué)習(xí)上的`自主權(quán)與恐懼和逃避相比，他們主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任，主動(dòng)思考和改變現(xiàn)狀，并在這個(gè)過(guò)程中成長(zhǎng)。
二、高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們更是我們優(yōu)秀的榜樣，每天天不亮就能看見(jiàn)他們坐在課室里苦讀的身影，晚上也總是最晚離開(kāi)課室。無(wú)論是高一的新生，還是高二高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，他們身上都體現(xiàn)了一種理念：主動(dòng)即自由。主動(dòng)適應(yīng)學(xué)習(xí)上的變化，主動(dòng)追求自身的卓越。這對(duì)我們無(wú)疑是個(gè)啟示：在學(xué)習(xí)和生活中，只有化被動(dòng)為主動(dòng)，我們才能對(duì)自我有更深刻的認(rèn)識(shí)，才能自己掌握自己的生活。期中統(tǒng)考已經(jīng)過(guò)去，重要的是我們能從中發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題并主動(dòng)去解決它，盡快進(jìn)入新的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不要讓自己在學(xué)習(xí)得被后變得被動(dòng)主動(dòng)做好每件事，成長(zhǎng)為更好的自己創(chuàng)造卓越。你還記得學(xué)校在一年級(jí)教學(xué)樓樓下放了一塊黑板嗎？上面是全國(guó)39所985大學(xué)的分布圖，旁邊還寫(xiě)著一句話讓我們做行動(dòng)派，成為更好的自己我們來(lái)到清中，都是為了考上理想的大學(xué)，從而實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
成長(zhǎng)演講稿12
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好！
讀書(shū)是一種享受，當(dāng)你游覽在書(shū)的海洋里時(shí)，你才能知道讀書(shū)的歡樂(lè)和輕松！是��！書(shū)籍無(wú)時(shí)不刻的陪伴我們，帶著我們游覽這“學(xué)問(wèn)的海洋”！
兒時(shí)的我在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴何下土。”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大，每次漫不經(jīng)心的端起書(shū)，看著那毫無(wú)生命的方塊字，我總是大喊沒(méi)意思。讀書(shū)是我最頭疼的事！在我心中，我覺(jué)得讀書(shū)就和我不吃飯是一樣的！
而上學(xué)后，我轉(zhuǎn)變了對(duì)讀書(shū)的看法！讀書(shū)時(shí)，仿佛走在百花齊放的.花園里，“芳香”迎面撲來(lái)。我享受著讀書(shū)的歡樂(lè)！走書(shū)的海洋，我第一個(gè)接觸地是《格林童話》。故事中和善的小姑娘，沒(méi)主見(jiàn)的小馬，漂亮的白雪公主。童趣生動(dòng)的仆人公使我知道了：要做和善的人，要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立，不戲弄?jiǎng)e人。我開(kāi)頭愛(ài)上讀書(shū)啦！
讀書(shū)后，我的作文有很大進(jìn)步，也明白了很多道理。如：《美德花園》介紹了：在遙不行及的森林深處，繁華隨四季變換流轉(zhuǎn)，花朵在風(fēng)中搖拽，他們是林中的精靈，是大地的寵兒。英勇的旅人微笑著摘下一朵朵驚喜！世界上的人有的和善、英勇、純凈也有人自私、貪欲。這都和仙子有關(guān)！這里有十個(gè)仙子的故事，他們住在美德花園的花朵里，每一朵花都代表一種高尚的力氣！我們應(yīng)當(dāng)做到：和善、英勇、無(wú)私。
“人離開(kāi)書(shū)，猶如離開(kāi)了空氣一樣不能生活。”讓我們暢飲這“學(xué)問(wèn)源頭”，攀登這人類進(jìn)步的階梯。讓我們做到“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”吧！
成長(zhǎng)演講稿13
尊敬的老師，在場(chǎng)的各位同學(xué)以及對(duì)方辯友大家下午好，我是反方一辯劉彩華，今天我方的觀點(diǎn)是 逆境更有利于人的成長(zhǎng)。
首先來(lái)給大家闡述一下我方的定義：逆境是指在人們可接受的范圍內(nèi)，在追求目標(biāo)的過(guò)程中，需付出高于一般預(yù)期的努力的境遇，其包括困難與挫折，能夠給人們帶來(lái)考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，成長(zhǎng)是指人在知識(shí)、內(nèi)涵、經(jīng)驗(yàn)、能力、人格等方面獲得增進(jìn)，從而離成熟更近一步。這里的成長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)的是過(guò)程，而成熟強(qiáng)調(diào)的是結(jié)果。這時(shí)，我方有必要延伸一下絕境的'定義，剛才有說(shuō)逆境是在人們能力可承受的范圍內(nèi)需付出高于一般預(yù)期努力的境遇，而絕境則是在人們能力可承受的范圍之外所遭受的境遇。就好比如，沒(méi)飯吃是絕境，而給的飯很少是逆境，當(dāng)然給的飯量很多就是順境了，飯給得又多又好吃那就是佳境了。
接下來(lái)我方將一步步地闡明逆境如何更有利于人的成長(zhǎng)：
首先，逆境有利于磨礪人的意志，使人們的人格更健全。 司馬遷的《報(bào)任安書(shū)》中了頭并沒(méi)有大步跨過(guò)，這時(shí)的困難在低頭者面前就屬于絕境了，因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)，遇到的這些困難使他們無(wú)路可走了。這時(shí)，類似的絕境的案例已不在本辯題的討論范圍內(nèi)了。
接著，逆境能夠讓人從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為往后的成功打下基礎(chǔ)。諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主楊振寧先生說(shuō)，如果不是自己的人生中遇到過(guò)那么多逆境，也不會(huì)有今日成就。不僅僅是老掉牙的愛(ài)迪生制鎢絲的例子告訴我們這個(gè)逆境的重要性，還有很多例子，不必一個(gè)個(gè)列舉例子，就從我們高三備考入手談就好了。我們很多人在高一高二落下了很多知識(shí)點(diǎn)，比起其他一直勤奮學(xué)的同學(xué)落后了很多，高三備考無(wú)疑對(duì)落下知識(shí)點(diǎn)的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一種逆境，需要付出高于一般預(yù)期的努力才可以接近再而達(dá)到目標(biāo)。而在座的每一位同學(xué)肯定都有做錯(cuò)過(guò)很多題也無(wú)數(shù)次復(fù)習(xí)過(guò)同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，從而能夠在高考時(shí)遇到同類型的題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)時(shí)擁有應(yīng)對(duì)能力，降低錯(cuò)誤率。
按照人的天性來(lái)說(shuō)，如果有更通暢順達(dá)的路可以走的話，我們是不會(huì)選擇走荊棘遍布滿地泥潭的小徑走的。很多時(shí)候我們都身不由己會(huì)陷于各種逆境中，人生很多時(shí)候是沒(méi)得選擇的，很多無(wú)可奈何不是嗎？
另外，我方并不否認(rèn)順境對(duì)人的成長(zhǎng)是有利的，但是相對(duì)而言，逆境對(duì)人的成長(zhǎng)更有促進(jìn)作用。就像范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》里頭唱的那樣：“如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下 又怎會(huì)懂得要多努力 才走得到遠(yuǎn)方 如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖 千鈞一發(fā)又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人 擁有隱形翅牓“追夢(mèng)路上，摔在泥濘里又有什么關(guān)系，在泥濘中開(kāi)出的花才最美 ！
綜上所述，我堅(jiān)持我方觀點(diǎn)逆境更有利于人的成長(zhǎng)，我的發(fā)言完畢，謝謝！
成長(zhǎng)演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“書(shū)“這個(gè)字就如一個(gè)階梯，從外形上來(lái)說(shuō)，也就代表著讓我們?cè)陂喿x的過(guò)程中慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)，就像我們爬樓梯登頂一樣。只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)有成功的那一天。而這也是我們閱讀的最終意義。書(shū)籍，讓我們慢慢地走向人生的頂端，這個(gè)頂端包括了我們的思想、我們的靈魂，還有我們的現(xiàn)實(shí)。不管是哪一種，我相信我們最終都能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
我是從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始讀書(shū)的，那時(shí)候我看的最多的就是童話，各類童話故事我都有看過(guò)。這些童話的結(jié)局都非常的美好，所以慢慢的我在想問(wèn)題和做事方面，越來(lái)越積極樂(lè)觀了。因?yàn)槲抑雷鲆患虑椋绻Y(jié)果差了，但是自己努力了，這個(gè)最后的成果依然是好的。而如果我沒(méi)有努力，結(jié)果也是不好的，那么這就確實(shí)是一次失敗了。
童話故事看起來(lái)非常的簡(jiǎn)單，但是我們只要去深究就能給自己帶來(lái)一些意想不到的東西，比如擁有一個(gè)積極的心態(tài)，保持一份和平的態(tài)度去面對(duì)。閱讀，往往就能給我們帶來(lái)這么大的改變，往往就能慢慢的影響著我們，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)之中逐漸發(fā)現(xiàn)那些美好的東西，去吸收那些有利于我們成長(zhǎng)的東西。閱讀里的精華，會(huì)慢慢融入進(jìn)我們的學(xué)業(yè)，讓我們一種隱藏著的氣質(zhì)。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)初中了，在這段天真無(wú)邪的`青春里，我相信我們每個(gè)人都是充滿了幻想和渴望的。我們幻想著擁有一個(gè)更加美妙不同的未來(lái)，我們也幻想著去接觸一個(gè)內(nèi)心更加豐富的自己。所以在這一段時(shí)光里，書(shū)籍是一個(gè)必不可少的存在，更是一個(gè)能夠帶領(lǐng)著我們快速前行的引路人。在書(shū)海的精神里漫游，就仿佛走在云端，俯視萬(wàn)物，有一種胸有成竹的自豪感，也有一種怦然心動(dòng)的驚喜感。
書(shū)，是影響我們一生的東西，讀書(shū)的人，往往可以更加自信、更加有氣魄。因?yàn)槲覀冊(cè)跁?shū)中所收獲的一切，其實(shí)都是對(duì)自己的一種成就，這些精神的力量，給我們一種莫大的能量，讓我們可以在未知的道路上，依舊保持一份純真和充實(shí)。同學(xué)們，就讓我們一起閱讀吧，一起和書(shū)為伴，走過(guò)這青春的彩虹橋，一同通向更加絢爛的明天，更加歡樂(lè)的未來(lái)吧！
成長(zhǎng)演講稿15
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的孩子們：
大家下午好！
很高興參加今天的活動(dòng)，見(jiàn)證孩子們成長(zhǎng)中的特殊時(shí)刻。也很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)，與各位家長(zhǎng)與一起分享孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的幸福時(shí)光。今天，我講話的題目是《感恩十年，幸福成長(zhǎng)》
時(shí)光荏苒、光陰如梭，一晃眼我們的孩子都十歲了！十歲是人生的一個(gè)新的起點(diǎn)，它告別了稚嫩、天真，邁向了成長(zhǎng)。孩子們，回想這十年的歲月，你們兒時(shí)的第一次啼哭，第一次笑，第一次走路，第一次說(shuō)話……至今仍歷歷在目，你們成長(zhǎng)中的每一次開(kāi)心，每一次沮喪，每一次悲傷無(wú)不牽系著我們父母的心，陪著你笑，陪著你難過(guò)，這也成了我們精彩生活的一部份，那本記憶的相冊(cè)永遠(yuǎn)深藏在我們心中。
孩子們，十歲是你們金色童年中的一個(gè)逗號(hào)，是你們成長(zhǎng)歷程中絢爛的一筆。在你們十歲成長(zhǎng)儀式之際，作為家長(zhǎng)，我向你們提出三點(diǎn)希望：
希望你們茁壯生長(zhǎng)，擁有健康的身體。健康是生命的基礎(chǔ)，是幸福和快樂(lè)的保證。希望你們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，安排合理的作息時(shí)間，積極參加體育鍛煉。有了健康的身體，才能有更充足的精力去提高學(xué)習(xí)效率，吸收新知識(shí)。
希望你們懂得感恩，享受幸福的生活。十年之前，你們來(lái)到這個(gè)世界。你們的每一次進(jìn)步和榮譽(yù)，都凝聚了父母無(wú)盡的心血，凝聚了老師無(wú)數(shù)的汗水，凝聚了同學(xué)無(wú)窮的幫助，你們要感謝在你成長(zhǎng)道路上為你們付出的家長(zhǎng)、老師和同學(xué)，感激這個(gè)世界賦予你們的一切滋養(yǎng)，并帶著感恩的心，學(xué)會(huì)理解別人、包容別人、體諒別人，走好自己的人生道路，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
希望你們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，快樂(lè)的學(xué)習(xí)。孩子們，你們是剛升起的太陽(yáng)，你們的人生剛剛起步。所以，從現(xiàn)在起，我們就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，知識(shí)是我們能夠暢游大海、翱翔藍(lán)天的動(dòng)力。三年前，你們進(jìn)入小學(xué)，每天，你們都在享受著校園的美好時(shí)光，體驗(yàn)著知識(shí)帶給我們的.樂(lè)趣，在老師的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng)。但是，也有少數(shù)孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到一些小小說(shuō)的挫折，我認(rèn)為快樂(lè)的學(xué)習(xí)是建立在良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上的。你們的學(xué)習(xí)剛剛開(kāi)始，必須從小事做起，從細(xì)節(jié)著眼，做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，課后及時(shí)完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，字跡工整，不馬虎；今天的事情今天完成，不拖拉；要堅(jiān)持廣泛的閱讀，讓自己愛(ài)上讀書(shū)，在書(shū)中與名人交流，在書(shū)中汲取更豐富的知識(shí)。孩子們，只要你們擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你們一定會(huì)感受到學(xué)習(xí)是多么快樂(lè)的一件事，校園生活是那么的豐富多彩……
孩子們！十歲，是人生的一個(gè)分界點(diǎn)，十歲，你們將告別幼稚的童年，邁入憧憬無(wú)邊的少年時(shí)代。祝愿你們?cè)谌松牡缆飞献聣殉砷L(zhǎng)，早日成人成材。愿所有的快樂(lè)，所有的幸福，所有的溫馨，所有的好運(yùn)永遠(yuǎn)圍繞在你們身邊！
謝謝大家。
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