五年級演講稿15篇[精]
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里，很多地方都會使用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的五年級演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
![五年級演講稿15篇[精]](https://p.9136.com/00/l/d1ddbdb202_5fbf7eb85734e.jpg)
五年級演講稿1
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自五一班的唐來恩。很榮幸能在鮮艷的國旗下向大家演講，我的演講主題是———自信我們?nèi)巳硕夹枰孕�，因為只有自信，才能面對和�?zhàn)勝一切向你迎來的困難，才能不斷的完善自己并不斷獲得成功。
曾經(jīng)有一位女新秀歌手，第一次登臺演出十分緊張，神情忐忑不安。想到自己馬上就要面對上千名觀眾，她的手心都在冒汗：“要是在舞臺上一緊張，忘了歌詞怎么辦？”越想，她的心跳得越快，臨上臺時甚至產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭。
這一切，被旁邊的一位歌唱家看在眼里，他笑著走了過來，隨手將一個紙卷塞到她的手里，輕聲說道：“這里面寫著你要唱的歌詞，如果你在臺上忘了詞，就打開來看�！彼罩@張紙條，像握著一根救命的稻草，匆匆上了臺。也許有那個紙卷握在手心，她的心里踏實(shí)了許多。她在臺上發(fā)揮得相當(dāng)好，完全沒有失常。
她高興地走下舞臺，向那位歌壇前輩致謝。歌唱家卻笑著說：“是你找回了自信，從而最終戰(zhàn)勝了自己。其實(shí)，我給你的`，只是一張白紙，上面根本沒有什么歌詞！”她展開手心里的紙卷，果然上面什么也沒寫。她感到驚訝，自己憑著握住一張白紙，竟順利地度過了難關(guān)，獲得了演出的成功。
“你握住的這張白紙，并不是一張白紙，而是你的自信�。 备璩艺f。
在以后的人生路上，她就是憑著握住自信，戰(zhàn)勝了一個又一個困難，取得了一次又一次成功。所以無論在任何時候，我們都要做始終充滿自信的人。
我的演講完畢謝謝大家！
五年級演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！經(jīng)過自我申報，同學(xué)們的推薦，老師的認(rèn)可，我擔(dān)任五（9）的班長。從一年級到四年級我一直擔(dān)任班級班長。
我為人正直誠實(shí)、拼搏進(jìn)��；我關(guān)心同學(xué)、熱愛集體；每學(xué)期都被學(xué)校評為"三好學(xué)生"和"優(yōu)秀學(xué)生干部"。我的愛好廣泛，每次市、縣組織的文體活動，我都能積極參加，能獨(dú)自演奏二胡，已經(jīng)拿到八級證書；學(xué)習(xí)毛筆字，拿到了七級證書，書法作品多次在國家、市、縣獲獎；業(yè)余時間，學(xué)會了打羽毛球、下棋、溜冰、游泳……這些使我在鍛煉中慢慢成長，在成長中走向成熟。老師給我的評價是多才多藝、做事認(rèn)真、為人誠實(shí)、組織能力強(qiáng)；同學(xué)們給我的評價是關(guān)心集體、樂于助人；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻(xiàn)。所以，我有信心、有能力當(dāng)好班長。
有人說："當(dāng)班長特別累！"
還有人說："當(dāng)班長影響學(xué)習(xí)！"但是，我不怕！因為，在我為大家服務(wù)時，我也會比以前更加努力學(xué)習(xí)。
第一，我要做班級的"領(lǐng)頭雁"，自己首先努力學(xué)習(xí)，做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
第二，我要做同學(xué)們的"小老師"，把自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家；同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
第三，我要做一個"大清官"，明辨是非。對于同學(xué)的錯誤，我要揚(yáng)長而不護(hù)短，對于自己的錯誤，我也要勇于承擔(dān)，為同學(xué)們帶好頭。
第四，我要成為老師的."小助手"，團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生工作。想同學(xué)們之所想，急同學(xué)之所急，認(rèn)真處理班級各種事務(wù)，讓老師少為班級操點(diǎn)心。
第五，我要成為同學(xué)們課余時間的"金點(diǎn)子"，組織各種班隊活動，讓活動成為每個同學(xué)展示自己才藝的舞臺。讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余多放松，同時也讓班級的每一次活動成為學(xué)校一道亮麗的"風(fēng)景線"。
班長、班長，一班之長。我不敢說自己是Best，但我敢說我將全力以赴，做好老師和同學(xué)們溝通的橋梁，把工作干得像蝴蝶一樣漂亮，像掌聲一樣響亮，像太陽一樣發(fā)光。
謝謝大家！
五年級演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫孫X，來自五年（1）班。十分榮幸能夠站在這里參加本屆校大隊委的競選，我非常珍惜這次機(jī)會。雖然我很清楚，自己的競爭對手都非常優(yōu)秀，但我也充分相信自己的能力。
下面請允許向大家全面地介紹一下自己：
1、在學(xué)習(xí)上我是班里的“佼佼者”，各科成績都很優(yōu)秀，因此，我有時間和精力為同學(xué)們提供服務(wù)。
2、我的興趣愛好很廣泛，閱讀、英語、畫畫、書法，尤其在英語、書法和繪畫方面很突出。我曾經(jīng)獲得過市級以上的獎項有8項。分別是在全國小學(xué)生英語競賽中獲得市級三等獎；在天津市晟嘉中心趣趣英語二級考試中獲得二等獎；在天津市初等英語水平考試中獲得二級通過證書；在第九屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽中，我的美術(shù)作品獲得二等獎；在十四屆全國小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中，榮獲繪畫類三等獎；我的書法作品在迎奧運(yùn)天津硬筆書法大賽中獲得優(yōu)秀獎；在天津市漢字書寫水平測試中獲得初等三級證書。還要和老師同學(xué)們透漏一個秘密，我曾經(jīng)一直都是校級三好學(xué)生。
3、我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能夠帶頭并鼓勵其他同學(xué)為班級做貢獻(xiàn)。五年一班就是我們共同的家，張老師就像我們的媽媽。
4、我愿意和同學(xué)們互幫互助，用我一顆真誠的心，一片熱心，一片愛心來促使我們同學(xué)之間建立深厚友誼，使我們這個班集體具有極強(qiáng)的的凝聚力，任何困難都無法難倒我們。
當(dāng)然我也深知自己的缺點(diǎn)。我有點(diǎn)粗心，有時不能嚴(yán)格要求自己，意志力不是很強(qiáng)。人常說有缺點(diǎn)不怕，就怕不能正視缺點(diǎn)。面對自己的缺點(diǎn)，我誠懇地請求老師們、同學(xué)們多加監(jiān)督、多加指正、多加批評，我一定虛心接受，認(rèn)真改過。
自從下決心參加大隊委競選，我明白了一個道理：凡是有學(xué)習(xí)的機(jī)會，都要去努力爭取和把握，不能輕易放棄。這一切，都給了我競選的信心和勇氣。我想，如果我成功，我會協(xié)助大隊輔導(dǎo)員老師做我力所能及的事情，為同學(xué)們服務(wù)。
在座的各位，請把握好手中的權(quán)利，鄭重的投我一票！如果你們給我機(jī)會，我一定會還大家一個驚喜，我會以自己的實(shí)際行動來證明你們的選擇是正確的。每一張選票，都凝聚著小伙伴對我的信任，我也真切地希望我能為大家說話，替大家做事，想你們所想，急你們所急，忠實(shí)地做你們的代表。請相信，我一定用三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謝謝大家！
我將發(fā)揮自己的特長，挖掘自己的潛能，展現(xiàn)自己的個性，積極投生到學(xué)校大隊部的工作中，盡力協(xié)助老師，為同學(xué)服務(wù)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上，生活上有什么困難，我將盡力幫助，贏得大家對我的充分信任。假如我是大隊委員，我要樹立“學(xué)習(xí)”意識。當(dāng)上大隊委員，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任；大隊委工作不是負(fù)擔(dān)，而是一個極好的學(xué)習(xí)機(jī)會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。假如我是大隊委，我將盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服學(xué)習(xí)、生活上的困難，凡事想在前面，為同學(xué)服務(wù)，用行動贏得大家對我的信任。如果當(dāng)選大隊委，我會更加努力提高自身素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的少先隊員，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)們的關(guān)心。
最后，五年來我一直擔(dān)任班干部，尤其在最近兩年擔(dān)任學(xué)校大隊委員期間，得到了老師和同學(xué)們的支持、理解，使我積累了一點(diǎn)經(jīng)驗。有一位名人曾經(jīng)說過“當(dāng)一滴水融入到大海中才能永不干枯”。同學(xué)們，請信任我，支持我，給我一次鍛煉的機(jī)會！我會經(jīng)得住考驗的.，我會努力做好的。我一直相信，我努力，我能行！我相信，如果我能夠被選上，我一定能更好的為學(xué)校和老師和同學(xué)們服務(wù)。
當(dāng)然如果我當(dāng)選大隊委。我一定努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。如果我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴(yán)格要求自己，向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，為下次競選打下基礎(chǔ)。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：相信我，一個充滿自信和勇氣的女孩一定不會讓你們失望！讓我們在這個收獲的季節(jié)里，共同建設(shè)科技小學(xué)的未來，收獲更多的果實(shí)！希望在座的各位老師、同學(xué)們給我一次給我支持，投我一票。我的講話完畢，謝謝大家！
五年級演講稿4
尊敬的評委、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《竊讀記》
如果有人問我：你最喜歡什么？我會不假思索的回答，看書。是的，我喜歡閱讀。認(rèn)識我的人都知道他是個小書蟲。每當(dāng)走進(jìn)書店，挑一本好書，孜孜不倦地讀；每當(dāng)我手里拿著一本喜歡的書，就和同伴交換精彩的片段；每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一家書店，在知識的海洋中旅行，我就覺得自己是世界上最幸福的人。
我愛讀書，因為讀書有無窮的樂趣。
從我出生那天起，作為老師的媽媽就指著童書，用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)到書的門檻；
我還是文盲的時候，我媽每天晚上給我講故事，把我?guī)нM(jìn)了神奇的世界：我想象不出皮諾奇的鼻子有多長，我羨慕孫悟空翻了十萬八千里的筋斗。我想和圣誕老人一起乘雪橇，給孩子們送禮物。后來才知道，我媽的故事都是從書上看的。因此，我對書產(chǎn)生了興趣。
上了小學(xué)，我學(xué)會了拼音，我媽給我買了幾本帶拼音的書。我開始自己看書，《我愛讀書》讓我知道了動物和人的關(guān)系；《人與自然》讓我了解大自然的美麗與神奇？書告訴我很多我以前不知道的故事。
夜深人靜，明月升高，萬籟俱寂。只有時間的腳步在繼續(xù)，今夜我睡不著�；璋档臒艄庀挛疫�沉醉在《十萬個為什么》的世界里？我不能忘記我?guī)е鴷哌^的每一分鐘。我流著悲傷的眼淚，露出會心的微笑。書就像親密的朋友。迷失的時候，給人星光鼓勵。當(dāng)他們迷失時，他們給人涼風(fēng)般的安慰。我愿意仔細(xì)聆聽他們的低語，輕聲吟唱。
或許，年少無知的我，更著迷于玩耍的樂趣。但是一個偶然的機(jī)會，短短的.《讀者》觸動了我幼小的心靈。所以有了《丑小鴨》，
編織《賣火柴的小姑娘》，帶著些許好奇走進(jìn)了神秘的童話世界。
我讓渴望知識的種子在心里悄悄發(fā)芽？久而久之，我告別了充滿魔幻幻想的童話世界，于是經(jīng)常在我的床上放上《柳樹下的夢》和《水滸傳》精美的插畫，我不止一次的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。經(jīng)常為林黛玉感人的悲劇流淚，為盧體豪打關(guān)西鎮(zhèn)鼓掌。"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"“讀書斷了，寫字如神�！薄皶侨藗冏詈玫呐笥�。當(dāng)你在生活中遇到困難時，你可以向他們尋求幫助。它永遠(yuǎn)不會背叛你。”
培根說：“讀史使人明智，讀詩使人聰明，微積分使人精密，哲學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人雄辯”。
翻開一本好書，馬上會聽到很多聲音：有智者在說話，有勇者在激情吶喊；有秋月般美麗的小夜曲，有春潮般雄壯的交響樂；有春花凋零的嘆息，有小鳥歸巢的唧唧聲。走進(jìn)浩瀚的書海，呼吸著書香的光芒，
人間有千萬種樂趣，書最迷人！
同學(xué)們，讓我們立刻行動起來，讀好書吧！
五年級演講稿5
幼兒園親子運(yùn)動會
尊敬的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們，親愛的老師、小朋友們：大家好！
我是x幼兒園清華班的小朋友。
我作為本次運(yùn)動會的小運(yùn)動員代表感到非常榮幸！ 生命在于運(yùn)動！沐浴在溫暖的陽光下，讓我們脫下厚厚的外套，讓我們把活力盡情釋放！
現(xiàn)在，我代表所有小運(yùn)動員宣誓：我們愿意遵守所有的`游戲規(guī)則，跌倒了不哭，失敗了沒關(guān)系，贏了不驕傲，輸了不氣餒。做個勇敢、堅強(qiáng)、誠實(shí)的運(yùn)動小健將，做個最棒的自己！
請老師、爸爸、媽媽看我們的表現(xiàn)吧！請為我們加油吧！謝謝大家！
五年級演講稿6
尊敬的各位家長：
大家好！首先，對各位家長能在百忙中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝！
一、召開家長會的目的
各位家長，隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個關(guān)鍵期，對學(xué)生的一生具有重要的意義。
俗話說，好的開端是成功的一半。我們請來各位家長的目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生活、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn)，加強(qiáng)聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材�？傊覀兊哪繕�(biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”我相信，我們今天的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
二、匯報上學(xué)期班級各項情況：
各位家長，下面我簡單介紹一下我班上目前的基本情況。我們現(xiàn)有39位同學(xué)，其中男生18人，女生21人。新班級，新氣象。
三、分析本年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)、生理、心理特點(diǎn)及形成原因
下面我想就各位家長關(guān)心和困惑的問題，與大家交流溝通，希望能對各位有所幫助。對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。但說真心話，目前我們的社會教育狀況堪憂。有專家曾撰文說：
一、要用平和的心態(tài)去看待孩子，看到孩子的“另一半”。
上學(xué)期期末考試后，有的學(xué)生家長交流孩子的學(xué)習(xí)情況。他不斷訴說孩子的種種缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)不認(rèn)真，沒有耐心，太粗心，做題很馬虎，成績總是上不去，不肯聽父母的話？總之，在他的眼里，孩子一無是處。
正在成長過程中，孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水，我們不能總看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全盤否定孩子。每一個人都希望得到掌聲受到表揚(yáng)，尤其是孩子。事實(shí)上，我們要對有缺點(diǎn)的'孩子多一些寬容與賞識，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫助孩子分析落后的原因，提出應(yīng)對的策略，你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。
當(dāng)然，僅僅停留于看到孩子的“另一半”是不夠的，那樣做不但不能促使孩子進(jìn)步，反而會滋生孩子的一些不良習(xí)慣。盡管表揚(yáng)和鼓勵是教育孩子的一種有效手段，但并不是在任何場合、任何時候都奏效的“靈丹妙藥”，在看到孩子的“另一半”的基礎(chǔ)上適時、適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵，才是促進(jìn)孩子健康成長的“添加劑”。也只有真正看到孩子的另一半，才能從把孩子教育好的角度去真正地愛孩子，才具備同孩子的溝通的良好心理基礎(chǔ)。
二、如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績呢？
有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈。成績一時不夠理想，便十分焦急。有的時常抱怨、斥責(zé)，甚至對孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯誤的。殊不知，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的。家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢？
第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，必須檢查�？陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。而孩子往往比較討厭作業(yè)。我很理解家長們繁忙的工作，但是你忙的希望是什么，還不是你們的孩子嘛，經(jīng)常會聽到家長這樣的教育自己的孩子：孩子，你怎么就不好好學(xué)習(xí)呢，爸爸媽媽天天這么辛苦勞累的上班掙錢，為的是什么，還不都是為了你嘛，你怎么就不體諒你的爸爸媽媽呢？那請問各位家長，當(dāng)你在這樣教育孩子的時候，你又是否想到除了賺錢供她上學(xué)，給他吃好的，穿好的，你又對他進(jìn)行了哪些思想教育呢，你真正細(xì)心的了解過你的孩子嗎？孩子最需要的是什么，你明白嗎？教育孩子不僅指的是學(xué)校教育，還有家庭教育，社會教育，諸位就是家庭里的老師，你的孩子在寫家庭作業(yè)的時候，你認(rèn)認(rèn)真真的輔導(dǎo)過他嗎？你知道你的孩子當(dāng)天學(xué)的什么嗎？甚至你知道孩子今天的作業(yè)是什么嗎？語文這門學(xué)科基本每天都有書面作業(yè)，大多數(shù)同學(xué)還是能夠認(rèn)真對待這項作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地聽，認(rèn)認(rèn)真真的寫，家長也認(rèn)認(rèn)真真的觀察，給孩子簽字。但是，總是有極少數(shù)的學(xué)生經(jīng)常以忘了為理由，不簽字，老師向家長反映，您講孩子的表現(xiàn)，提醒您在家多關(guān)注孩子的時候，以管不了為由，必而不談這個問題了，你知道當(dāng)時作為一個教師的尷尬嗎？那是您的孩子，一想起這個的時候，我就感到很心痛，為孩子有你這樣的家長心痛，現(xiàn)在孩子小，很多事情他不懂，他就是調(diào)皮一點(diǎn)，貪玩一點(diǎn)，但等到他懂得努力學(xué)習(xí)的時候，你這個不稱職的家長已經(jīng)早就毀滅了他上進(jìn)的心靈。
三、針對以上情況，我想對各位家長提出幾點(diǎn)建議：
（1）必須有很強(qiáng)的責(zé)任心
�。�2）要多了解孩子
（3）應(yīng)當(dāng)具有危機(jī)處理的能力
�。�4）要有良好的素質(zhì)，做孩子的榜樣
�。�5）創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境：讓孩子擁有一個溫馨的家，建立良好的親子關(guān)系
二、下面，我就數(shù)學(xué)學(xué)科本身的特點(diǎn)，同各位家長交流一下自己的見解。
作為數(shù)學(xué)教師，我們一直在努力探索，如何讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué)，感受到數(shù)學(xué)的多姿多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悅。五年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已不同于低年級了，抽象知識增多了，知識的綜合性增多了，難度加大了。有些孩子一時難于適應(yīng)，再加上沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。如果你覺得孩子在退步的話，請與老師聯(lián)系，我們共同交流成績下滑的原因，并找出切實(shí)可行的解決辦法。要學(xué)好數(shù)學(xué)，除了孩子，與老師的努力，同樣需要我們家長的配合。
�。�1）專心聽講的習(xí)慣。首先，課堂四十分鐘專心聽講是最重要的，也是最有效的。一個會學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí)，手腦并用。有部分同學(xué)，不會聽課，老是要老師。
�。�2）讓孩子自學(xué)看書，不是放手隨便看而是在我們啟發(fā)引導(dǎo)下，激發(fā)學(xué)生的看書興趣，教給學(xué)生看書的方法，養(yǎng)成學(xué)生看書的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。同時要糾正學(xué)生不看課本或走馬觀花的不書寫工整、格式規(guī)范，是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的一方面，也是提高數(shù)學(xué)計算準(zhǔn)確性的重要因素，而且能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度。比如：解決問題時，要讀題、審題、寫算式，寫單位名稱和答語。另外我多次強(qiáng)調(diào)題目怎么問我們就怎么答。有些學(xué)生偷懶，答語只有兩三個字。
我們不僅有復(fù)習(xí)作業(yè)，還有預(yù)習(xí)作業(yè)，要注意提醒孩子認(rèn)真完成好，并在能力范圍內(nèi)給他們具互相對答案，甚至抄襲他人的作業(yè)。這些不良現(xiàn)象，你的孩子有嗎？請予以關(guān)注。
五年級演講稿7
讀書能使人變得聰明，讀書能使人變得美麗，讀書還能使人變得視野開闊。
你寫作時，是否非常煩惱，是因為寫不出來。遇到這個“攔路虎”，我們就應(yīng)該加強(qiáng)平時的閱讀了。有些人十分討厭讀書，可他們不知道。只要用心讀書，做到眼到、口到，你會感到深入其中，仿佛自己是故事中的人一樣。
讀書破萬卷，下筆如有神。書海是無邊無際的.，童話使我想起了白雪公主、灰姑娘，童話使我浮想聯(lián)翩。在書的王國我感受著快樂。你大量閱讀后，你會感覺寫作有如神助。
我雖然喜歡讀書，但家人反對我看閑書，怕耽誤學(xué)習(xí)。所以我就每天下午放學(xué)后不回家，偷偷去圖書館看書。如果遇到不健康的書，我不會去看也不會去碰。
說起讀書，我們應(yīng)該向杏林子學(xué)習(xí)，她愿意全身疼痛，也不愿意一日無書可讀。后來通過努力換來了成功，我非常敬佩她。
讀書可以給人帶來快樂，帶來智慧。
五年級演講稿8
各位老師、同學(xué)們、裁判員、運(yùn)動員們：
今天是一個激動人心日子，因為我們要開運(yùn)動會啦! 一大早，全校師生齊聚操場，他們在操場四周坐下，而我們運(yùn)動員們則去準(zhǔn)備出場。運(yùn)動員們和裁判員排成了七個方陣，隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲，我們踏著有力腳步，圍繞操場走了一圈。之后，全體師生向國旗敬禮，然后，運(yùn)動員代表和裁判員代表宣誓，最后，校長宣布：“第二十三屆運(yùn)動會現(xiàn)在開始!”說完后，我們遠(yuǎn)動員紛紛回到自己班級，準(zhǔn)備比賽。
我參加了60米短跑比賽，當(dāng)廣播讓參加60米運(yùn)動員去比賽時，我立即奔到比賽地點(diǎn)，由于還未到我們四年級跑，所以我做了一會兒熱身運(yùn)動。不知不覺，到我們比了，我們被分成了好幾排，我在第二排，哎呀，怎么辦呀，好緊張啊。就在此時，主席臺傳來一個聲音：祝四(11)班沈心同學(xué)在60米短跑比賽中取得優(yōu)異成績。四(11)班全體同學(xué)報道。當(dāng)時我心里一顫，對呀，班上同學(xué)都在看著我呀，我一定行，加油!好了，該我跑了，只聽一聲口哨聲響起，我像一支離弦箭沖向前方，最后我得了個小組第三名，還算可以。之后，運(yùn)動員們一一參加了自己報名項目，都取得了不錯成績。
今天運(yùn)動會已深深刻在了我腦海里，我將終生難忘。
五年級演講稿9
尊敬的XX：
大家好!我今天演講的題目是“感恩老師”，小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我們要步入新的學(xué)習(xí)天地了。這六年里歡聲笑語，讓我對對老師、對同學(xué)深深的眷念。我感恩老師這個無私的園丁對我們的付出!
多么希望不要分離，多么渴望小學(xué)老師再一次的叮嚀，多么希望再當(dāng)一次小學(xué)生，再聽一次老師的'言語，再看一次老師的面容，起航第一站的老師將我們送往新的旅程，母校的老師啊，讓我怎么訴盡這不舍之情呢?當(dāng)我從懵懂的年齡變成現(xiàn)在即將“出發(fā)遠(yuǎn)航”的少女，都少不了老師您的叮嚀雨鼓勵，老師你可知道，你可感受到，我們對你深深的不舍之情呢?
老師，你把你所有的青春都傾注在學(xué)生身上，是多么的偉大呢!老師千言萬語都訴不盡我對你的不舍與眷念!
同學(xué)們，讓我們感恩老師，在未來的路上認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師的希望!
謝謝大家!
五年級演講稿10
大家好!
我叫張元，今年10歲，已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。為了介紹清楚自己，寫好這學(xué)期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!再看看我的長相。
呀!挺好看的嘛!瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!再看那烏黑的`短發(fā)從中間分開，用兩個黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀!
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機(jī)器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子!”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒?”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子�！眿寢屢豢�，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀!”
五年級演講稿11
男：在金風(fēng)送爽的今天，
女：在這個燈火通明的日子里，
合：我們迎來了五年級的家校座談會
親愛的爸爸媽媽們，感謝你們百忙之中的到來，到來我們的家校座談會。
男：父親是山，寬大的胸膛，是我遮風(fēng)避雨的港灣
女：母親是水，柔柔的語言，是我幸福快樂的源泉
合：我是貫穿其中的一條小溪，山靠著水，水繞著山，共同構(gòu)筑了溫馨的港灣
——家校一家
男：哎，聽到要開家長會，你會不會緊張呢？
女：當(dāng)然不會了，家長會是溝通學(xué)校教育和家庭教育的橋梁紐帶，可以讓老師更好地了解我們在家里的情況，可以讓爸爸媽媽們更好地知道我們在學(xué)校的表現(xiàn)。又怎么會緊張呢？
男：是啊，我們在父母的眼里，是陽光，是希望
女：每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢的環(huán)境下汲取知識，增長智慧，快樂成長。
男：為了這一切，爸爸媽媽，你們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌倥Π。?/p>
女：為了我們，你們真是付出了太多太多。借此機(jī)會，我要對在座的所有的爸爸媽媽道一聲：謝謝，您辛苦了。
合：在座的爸爸媽媽們，請允許我們代表五（6）班所有的同學(xué)對你們的關(guān)心和支持表達(dá)衷心的感謝和崇高的敬意！
男：接下來我們給在座的家長們介紹本次家校座談會的主要內(nèi)容和議程。
女：本次座談會主要內(nèi)容是：將本學(xué)期的班級情況、我們的學(xué)習(xí)、獲獎情況向在座的家長作簡單匯報；同時集思廣益，共同探討我們在學(xué)習(xí)生活中存在的問題，以便更好地開展教育工作，實(shí)現(xiàn)中年級學(xué)習(xí)到高年級知識的過渡，并就學(xué)校開展的重要活動向你們作一一介紹。
男：本次座談會主要議程：1、請幾位班干部向你們介紹新學(xué)校搬遷后的風(fēng)貌、班級情況簡介，班級獲得的榮譽(yù)、以及班級存在的問題和解決策略。2、請班主任老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師講話。3、欣賞我們特地為您準(zhǔn)備的小組詩朗誦。
女：首先請——同學(xué)向大家介紹新學(xué)期新校舍搬遷后我們生活的新環(huán)境。
……
女：這聽起來多么令人振奮�。≈逃龑W(xué)家蘇霍姆林斯基曾說“我一千次地確信，沒有一條富有詩意的、感情的、審美的清泉，就不可能有學(xué)生自信、個性的光輝，”
男：請看看我們精心營造的一個美麗的教室吧！懸掛在教室后面正中間的是我們的班訓(xùn)：立志要擁有勤學(xué)的思想，創(chuàng)新的；雪白的墻壁上有翱翔的雛鷹，流淌知識的高峰，正是會當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小；“名人樹”的恒久魅力；同學(xué)間互謙互讓，“手牽手、一幫一”的情誼融融。德育工作的碩果長廊，無不給學(xué)生們鋪就了一條走向自信的紅地毯。
女：請——同學(xué)向大家介紹我們班級主要情況
男：請——同學(xué)向大家介紹我們班在本學(xué)期取得的榮譽(yù)
女：撒下希望的種子，耕耘幸福的年華。
男：擁有誠信
女：一片綠葉可以傾倒一個季節(jié)
男：擁有誠信，
女：一朵小小的浪花可以飛濺整個海洋
合：誠信，綻放我們的精彩！
女：請——同學(xué)向大家介紹我們班存在的問題
男：我們崇尚這樣一種誠信：仰起希翼的臉龐，歪歪腦袋說—相信你
女：此時此刻，你的心底能不涌起一股激動的熱潮？
男：我們向往這樣一種誠信：舒開緊皺的眉頭，露出笑臉說—真誠地祝福你
女：此情此景，你的腦海沒有飄過一片快樂的彩云？
送上我們的微笑，這微笑勝過感謝
請獻(xiàn)上我們的禮物，那是內(nèi)心深深的'祝福。
我們生活在父母身邊，是他們把我們辛辛苦苦撫養(yǎng)長大。父母是我們的第一任老師，也是我們的終身老師，我們要感謝父母，感謝老師
男：現(xiàn)在，用熱烈的掌聲歡迎班主任汪老師講話
我們生活在父母身邊，是他們把我們辛辛苦苦撫養(yǎng)長大。父母是我們的第一任老師，也是我們的終身老師，我們要感謝父母，感謝老師
明亮的星星真美，但更美的是媽媽的眼睛
高大的松樹真美，但更美的是媽媽的手臂
媽媽的眼睛，流出圣潔的美
父親的身軀，為我擋住風(fēng)沙
偉大的詩人泰戈爾說過，愛就是充實(shí)了的生命，正如盛滿的酒杯
是啊，愛讓我們的生命變得充實(shí)，愛讓我們的生活撒滿陽光，愛讓我們的明天充滿希望
父母用愛托起了我們的生命之舟，父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田，父母用愛溫暖著我們整整一聲。
虔誠的祝愿，美好的祝愿，我們把世上千千萬萬個愛和祝愿獻(xiàn)給我們的爸爸媽媽，祝愿你們身體健康，生活幸福。
詩劇朗誦
女：是誰，讓含苞待放的花蕾蒙上知識的紗巾
男：是誰，讓節(jié)節(jié)高長的新筍披上綠色的衣裳
女：是誰，讓懵懵懂懂的蜜蜂采上五彩的甜蜜
男：是誰，讓燦爛閃耀的陽光罩上世紀(jì)的希望
合：每當(dāng)想起您，親愛的爸爸媽媽，親愛的老師，每當(dāng)想起你們，我們的心頭就會涌上一股幸福。謝謝你們。本次家長會到此結(jié)束。感謝你們的到來，感謝你們的聆聽。
五年級演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是五年級四班的x，今年十歲。今天能在這里參加大隊委競選,感到十分自豪和光榮。
我是班里的語文組長，學(xué)習(xí)名列前茅，不僅是老師的好幫手，還主動幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。我愛好廣泛，從5歲開始學(xué)習(xí)圍棋，到二年級的時候就已經(jīng)是一段了;我喜歡讀書，至今已經(jīng)讀了近300萬字的書，也建立了自己的博客;我現(xiàn)在在練習(xí)書法，陶冶性情;我喜歡各種體育運(yùn)動，尤其喜歡足球和羽毛球。
我還是《x晚報》的小記者，兩年多來，參加過晚報組織的很多公益活動，還了解了很多行業(yè)的職責(zé)，在活動中幫助別人，讓我得到了鍛煉，也積累了經(jīng)驗。我認(rèn)為競選大隊委是對責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)，我參加競選，是希望有機(jī)會發(fā)揮特長，為更多的`同學(xué)服務(wù)，為學(xué)校增光。
如果這次能競選上大隊委，我將會更努力、更嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力協(xié)助老師完成學(xué)校布置的任務(wù)，成為一位稱職的大隊委!謝謝大家，我的演講完畢!
五年級演講稿13
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好，我今天演講的題目是：“好好讀書，好好讀書，好好讀書”。
書籍是人類文化傳承的瑰寶，是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可少的.精神食糧。
書是一把金鑰匙，召喚我用一顆赤誠的心打開知識殿堂的大門。
書是一艘船，它載著我在浩瀚的知識海洋中翱翔，讓我享受知識的樂趣。
書是我形影不離的好朋友。它給我?guī)砹酥腔酆土α�，在我彷徨遇險時為我點(diǎn)亮了航標(biāo)…
我們是新一代學(xué)者。學(xué)好課本知識后，要博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，蘇軾的豪放，想想魯迅的冷峻和深刻，感受冰心的思戀。
世紀(jì)老人冰心說：“好好讀書，好好讀書，好好讀書�！边@是一句名言。同學(xué)們，讓我們與書為伴，在書的海洋中暢游，成為知識的豐富者和精神的巨人，努力把閱讀進(jìn)行到底！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
五年級演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是x年級x班的xxx，一個學(xué)習(xí)努力、性格開朗、活潑并堅強(qiáng)的普通女生。
今天，我懷著無比激動的心情競選”區(qū)三好學(xué)生“，首先介紹一下自己的情況：
我對待學(xué)習(xí)認(rèn)真、堅強(qiáng)。學(xué)習(xí)上的困難就像是一座座高峰，我不怕攀登高峰，積極向老師、家長請教，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和交流，把難題踩在腳下。以下是我的匯報成績：
在20xx年學(xué)年第一學(xué)期寒假體育活動中成績優(yōu)異獲得喜報。今年，我在體育運(yùn)動和課外活動上都有了很大的進(jìn)步。業(yè)余時間我也加強(qiáng)鍛煉，體育成績大幅度提高，都獲得了好成績。
我還愛好輪滑，在幼兒園畢業(yè)時已經(jīng)取得了“開心輪滑俱樂部”輪滑高級水平證書。
在每年的評選素質(zhì)發(fā)展優(yōu)秀生中，被評為“素質(zhì)發(fā)展優(yōu)秀生”。
在“丹香杯”兒童繪畫大賽中獲得了優(yōu)秀獎，在四方區(qū)中小學(xué)20xx年“活力之聲”聲樂展演榮獲一等獎；
在暑假鼓號隊訓(xùn)練中，榮獲“優(yōu)秀鼓號隊員”稱號；
在青島市第二十二屆小學(xué)藝術(shù)展演比賽中獲得二等獎；
在XX月四方區(qū)鼓號展演中，榮獲一等獎；
在“人一快樂好聲音最美童聲”海選活動中，獲得優(yōu)秀獎；
在寒假雛鷹暖空巢活動中，獲得“小雷鋒”稱號；
在山東省第七屆交通安全作品錄像比賽中，榮獲一等獎。
在課余時間，我還學(xué)了圍棋，在一年半中的學(xué)習(xí)中，并分別取得了15——25級中的15級、5——XX級的5級、并且跳級考取了“一段”，并獲得榮譽(yù)證書。
我已經(jīng)連續(xù)獲得了校“好學(xué)生”稱號，參加校內(nèi)外的各種比賽并獲獎。我的每一次提高，都離不開老師的幫助和同學(xué)們的'支持。在平時閱讀大量課外讀物，拓展視野。我還建立了自己的微博，和他人交流學(xué)習(xí)心得體會。
我熱愛班級，非常崇敬我的老師。我認(rèn)真做好我份內(nèi)的職責(zé)，積極幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。收發(fā)作業(yè)、協(xié)助各科老師的管理，為老師和同學(xué)們做好服務(wù)。我積極參與學(xué)校和班級的活動。我熱愛我的國家，熱愛人民一小，更加熱愛我的老師和同學(xué)。
今天，我很高興參加競選“區(qū)三好學(xué)生”，我會認(rèn)真對待同學(xué)們的支持和幫助，歡迎老師、同學(xué)們對我提出批評和寶貴意見。今后，我仍將時刻以“四個好少年”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到德、智、體、美全面發(fā)展。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，請相信我、支持我，把神圣的一票投給我吧！
謝謝大家！
20xx年3月6日
五年級演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“有夢最美，希望相隨”每一個人，都擁有一個夢想，有些人因夢被嘲笑而放棄，離夢想越來越遠(yuǎn)；有些人，會堅持自己。夢想像一座路燈，幫助人們找到自己的方向，自己的未來。
傳說人類來到人世前，上帝會賜予每個人一個漂亮的盒子，里面裝滿了多姿多彩的夢想。而我的夢想是當(dāng)一名金牌主持人�？墒�，短短一生中，許多人只是憧憬著那些美好的夢想，卻無法將這個盒子打開。其實(shí)，上帝還給予了每個人一把鑰匙，有的是聰明，有的是天賦。在這些鑰匙中，有一把鑰匙是公用的，任何人都可以利用它打開盒子，觸及到自己的夢想—那就是奮斗，所以，我來到了講臺上，為自己的夢想而奮斗。不可能的事物在庸人眼中，只是更為遙不可及的東西，但一顆拼搏、堅韌的心，卻可以把不可能變?yōu)榭赡�，從不可能中感受到夢想的召喚�?/p>
“努力不一定成功，放棄絕對失敗”，我懷揣我的.中國夢—金牌主持人，可是，我時刻明白著，世界上沒有什么空想家、幻想家，他們有的只是一個沒有機(jī)會實(shí)踐的夢而已。美好的夢想沒有月宮的恬靜和清幽，有的只是智慧與勇氣的針鋒相對，初生牛犢與暮陽壯士的激情碰撞。生命本會有奮斗而美麗，更因有夢想而精彩！我的講話完畢，謝謝大家。
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