期末考試的演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家收集的期末考試的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期末考試的演講稿1
同學們，老師們：早上好。逝者如斯，兩個月充實的學習生活轉瞬即逝。在過去的兩個月中，同學們在老師們的悉心教導下，刻苦學習，認真修煉，求知識，長能力。本周高一高二將進行期中考試，高三年級要參加省調研考試。對同學們來說，考試是知識的檢測，又是意志的磨練，同時也是對自我約束能力的一次考驗。誠然，我們不能要求每個人都能成為其中的優(yōu)勝者，但我們希望每位同學都能收獲到辛勤耕耘后的果實，取得理想的成績�？荚囋诩�，我在這里想叮嚀同學們兩句話。
第一是不要怕，要增強自信。積極的心態(tài)是成功的一半。成功者與失敗者的'差異是：成功者始終用最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。這兩個月中，同學們經過了嚴格標準的訓練，投入了自覺認真的研習。你們不是抱著僥幸心理參加考試，而是成竹在胸，你們是準備好了的。你們能用心復習，輕松上陣，在考場上保持冷靜和沉著，做到仔細審題，細心答題。這是平時功底的表現。你們能發(fā)揮優(yōu)勢，考出理想的成績。
第二句是不能忘，要不忘誠信。這里有一個小故事。在哈佛大學的校門和建筑物上都刻了一個拉丁文單詞“真理〞，這個詞代表了“真相、老實和正直〞。正門上還刻了一句話：“真理之門只會向那些正直的民族開放〞。意思是說，在這個世界上那些不老實的人是沒有出路的。美國著名經濟學家本杰明·皮爾斯曾在這里授課。一次他在進行商業(yè)數學的當堂考試中發(fā)現一名學生作弊，他當即宣布考試停止，改上修養(yǎng)課。他說：“一定要老實。我們來到這里的目的是為了追求真理。雖然通往真理的道路困難重重，但是只要老實、正直、嚴肅地對待問題，你就有時機發(fā)現真理。如果在這里弄虛作假，他就永遠沒有時機看到真理的光輝。請大家相信：真理的殿堂里沒有虛假。〞他的話震撼了在場的二十幾位同學。所有同學都從座位上站起來向皮爾斯深深鞠躬。他的講話為同學們上了人生重要的一課。
今天在這里講這個故事，想提醒同學們：考試分數固然重要，但比分數更重要的是如何獲取分數。參加考試必須遵守嚴格的考試紀律和考試規(guī)定，必須老實守信，不做任何違反考試紀律的事情。著名教育家陶行知先生說過：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人〞�？荚囍�，我們鼓勵大家要勇于挑戰(zhàn)任何可以挑戰(zhàn)的難題，但是千萬不要挑戰(zhàn)自己的道德底線。同學們，請你們與真知相伴，與美德同行，用勤奮、智慧和誠信提交一份陽光的期中考試成績。最后希望同學們合理制定復習方案，安排好考試前的復習時間，作臨考前的最后拼搏。祝同學們在考試中取得好成績。
期末考試的演講稿2
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好。今天我講話的題目是“努力學習，迎接期末考試”。“光陰似箭，歲月如梭”一轉眼，期末考試已經悄悄的臨近了。檢驗我們半學期以來學習情況的時刻即將來到，不知大家是否已做好了充分準備呢?
愛迪生曾經說過：“天才是百分之一的聰明，加上百分之九十九的汗水�！边@句話說出了努力對學習的`重要性。然而，如果你認為只依靠先天的才能，不付出任何努力而得到好成績，那是不可能的。因為學習永遠是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲。不勞必定無獲!
那么，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?
首先，對于未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學的知識。
其次，要合理安排時間復習，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。
再就是，當老師帶領大家復習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助于我們取得好成績。
雖然期中學習很緊張，但是大家在學習上也需要勞逸結合，下課時放松一下自己，看看外面的風景，緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞，以便上下一節(jié)課時更有精神，更能集中注意力聽課。
一天的學習過后，我們可以用晚上睡覺前的一點時間來回憶一下一天之中所學的知識，想一下自己還有哪些知識是沒有掌握的，在頭腦中作一個小結。
同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現在的每一分每一秒，認真做好復習工作。最后，祝愿大家都能在期末考試中取得優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
xx
x年xx月xx日
期末考試的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是來初一x班的x，時光飛逝，不知不覺，離期末考試只有3天的時間了，時間對于我們來說相當緊迫。緊張的復習，就像賽跑時最后的沖刺，格外重要。相信每個同學都想取得優(yōu)異的成績。今天我演講的主題是：認真復習，迎接期末考試。
對于考試來說理解知識、記憶知識是非常重要的。為了大家能夠滿懷信心地迎接期末考試，增強記憶效果，爭取優(yōu)異的成績，為此我為大家介紹幾種好用的記憶方法。
我介紹的第一種方法是環(huán)境記憶法。想象在原來的環(huán)境中回憶，可以想到更多內容。心理學家們的假設認為，上次學習時的環(huán)境，包括光線、墻紙、背景音樂等，能給大腦發(fā)出提示信號，從而能提取出更多的信息。有兩位心理學家實驗證明這件事情，招募了18名潛水員，在水下6米的地方學習一份有36個詞匯的單詞表，隨機把這些潛水員分作兩組，一個小時以后，一組在干燥的地面上接受考試，另一組則帶上他們的潛水用具回到水下考核。結果證明：在水下接受考試的人與在地面接受考試的人相比，前者能回憶起的單詞數量比后者多出大約30%。由此，兩名心理學家針對這次實驗得出結論：“如果能還原到最初學習時的場景中，記憶效果的確會更好”。我們在復習時盡量回憶在學習時，當時的場景，比如老師講課的神態(tài)語氣，當時課堂的場景氛圍以及知識點所在書本的位置，甚至那天的天氣等等與之相關的環(huán)境，那樣記憶的效果會更好。
我介紹的第二種方法是多次提取法。我們記東西的目的有兩個，一個是存儲，一個是提取，就是希望看到這個東西的時候把它記住，然后需要的時候能想起來，也就是提取出來。我們平時說自己的記性差，一般是提取失敗。信息進入大腦的時候，首先是作為短期記憶被存儲，然后大腦會挑選，把哪些信息作為長期記憶去儲存�？荚囍饕菑拈L期記憶中提取知識。那么怎么把短期記憶轉化為長期記憶呢？關鍵就在于重復，多提取幾次，這樣大腦就不敢輕易忘記了。當第一遍記憶之后發(fā)現自己忘記了很多，完全不用氣餒，就當第一遍跟材料熟悉了一下，然后耐心地去做第二遍的復習，會發(fā)現在回憶的時候很多都忘了，然后努力想想，想不起來，趕緊去翻書，這時候的記憶比第一遍要深刻得多，原理就在于當我們在提取某項記憶的時候越是大費力氣，那么在得到之后，該項記憶的提取能力以及儲存能力就飆升得越高，也就是學得越扎實。
第三種有用的方法是復述記憶法。真正學會和理解一個東西之后，是可以講下來，不會那么強硬的去背的。所以復述記憶法，也叫做說書法。復述的時候有三個要求：1、 一定要放下書。2、要有儀式感。3、如果忘記了就從頭再來。按照這個方法，講完之后那些東西就是自己的了，它不是書上的，我什么時候想講都可以�？梢灾v給同學聽、講給大樹聽、講給高山聽、講給空氣聽。復述法有如下好處：1.增強表達能力。2.加深理解。最好的學習方法就是告訴別人。3.耳朵，嘴巴和身體一起學習，印象也更深刻。4.會讓你很專注。背東西跟做題不一樣，是隨時可以停止的，特別容易走神、不專心，但是這個方法會讓你特別專心，而且會有興趣。5.能夠準確找出記憶的難點和斷點，提高記憶的效率。
總之，這三種記憶方法是我在學習中經常用到的方法，很有效果。希望對大家也有幫助。
最后，我想起一句名言：失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法。我們要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。
同學們，行動起來，給自己一個奇跡！預祝大家期末考試中取得理想的成績。我的演講到此結束，謝謝大家！
各位老師、同學：
早上好！
今天國旗下講話的題目是——《快樂復習，迎接期末考試》
我曾經在一份雜志上看到過這樣一個故事：一位書法家教學生練字。有一次，一個學生告訴老師他天天用廢舊報紙練字，卻總沒有大的進步。書法家就對他說：“你該用最好的紙試試，可能會寫得更好。”那個學生按照他說的去做了。果然，沒過多久，他的字進步得很快。他奇怪地問書法家是什么原因。書法家說：“因為你用舊報紙寫字的時候，總會感覺是在打草稿，即使寫得不好也無所謂，反正還有紙，所以就不能完全專心，而用最好的紙，你會心疼好紙，感覺機會的珍貴，從而心態(tài)端正，也就比平常練習時更加專心致志。”
真的，平常的日子總會被我們不經意地當作不值錢的“舊報紙”，涂抹壞了也不心疼，總以為來日方長，平淡的“舊報紙”還有很多。實際上，這樣的心態(tài)可能使我們每一天都在與機會擦肩而過。生命并非演習，而是真刀真槍的`實戰(zhàn)。生活其實也不會給我們打草稿的機會，因為我們所認為的草稿，其實就是我們人生無法更改的答卷。
花謝了，還有再開之時；月缺了，還有再圓之日，但我們美好的青春時光流過了，卻不可能再重現，人生不可能輪回。錯過一次，也許就是錯過一生。再過二十天，我們就要參加期末考試了，在最后的沖刺階段，每一天都非常重要。我們一定要把握分分秒秒，以最好的狀態(tài)面對考試，力爭取得一個滿意的成績。
那么怎樣搞好期末復習呢？
第一，緊跟老師。在期末復習的時候，每個老師都有詳細的復習計劃。今天復習什么，明天復習什么，老師都會嚴格地按計劃進行。我們緊跟老師，就避免了復習的盲目性，做到有目標、有方向、有順序、有成效。緊跟老師，在老師的指導下，充分發(fā)揮自己的主人翁精神，做到有計劃，有條理，做到今日事，今日畢。
第二，查漏補缺。在緊跟老師復習的同時，我們要根據個人的實際情況，對比較薄弱的地方進行強化訓練。比如過去有一課書要求背誦而因為請了病假而沒有背的，現在一定要背出來。比如數學函數的應用，感覺自己一直沒有過關，那么現在就要重點攻關，把這個問題解決。要根據自己的情況查漏補缺。
第三，不怕吃苦。學習是快樂的，但同時也應是艱苦的。我們要珍惜時間，充分上好每一節(jié)課、每一節(jié)自習。在課堂上要全神貫注、聚精會神地學習，不交頭接耳、不打打鬧鬧。對不懂不會的問題要向老師請教，向同學請教，深入鉆研，絕不放棄。以勤奮學習來驅趕嚴寒。
魯迅先生說過：“偉大的成績和辛勤勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來�！蓖瑯�，經過一個學期的認真學習，在良好的備考狀態(tài)下，我們一定能在期末考試中漂亮地反映出自己的學習成績。衷心祝愿大家能為自己本學期的學習生涯畫上一個輝煌的嘆號。
同學們，把生命的每一天都當作最好的一張紙吧！緊握這只名叫時間的筆，為自己寫下最光輝的一頁。成功總是給有準備的人！
謝謝大家！
期末考試的演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
“光陰似箭，日月如梭�！币晦D眼，又一個學期即將結束，期末考也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。
期末考是一個重要的評估工具，用于檢驗同學們在本學期所學知識的掌握程度是否扎實。通過期末考的結果，我們能夠了解到同學們在學習過程中存在哪些漏洞和不足之處，從而有助于我們總結經驗和教訓，并為下一個學期的學習做好充分的準備。期末考可以幫助我們發(fā)現同學們在知識理解、應用和運用方面的問題。例如，一些同學可能只停留在死記硬背的階段，缺乏對知識的深入理解和靈活運用能力；一些同學在解題過程中可能存在思路不清晰、邏輯推理不嚴謹等問題；還有一些同學可能沒有養(yǎng)成良好的復習計劃和方法，導致知識記憶不牢固。此外，期末考還可以揭示出我們在教學過程中存在的不足之處。例如，可能我們在教學中沒有充分激發(fā)同學們的學習興趣，或者沒有提供足夠的練習機會和實踐機會來幫助同學們鞏固所學知識；也可能我們的教學內容安排和難度設置不夠合理，導致同學們難以全面掌握所學內容。綜上所述，期末考是一個對同學們學習情況進行檢驗的重要環(huán)節(jié)。通過分析期末考的結果，我們能夠發(fā)現和解決存在的問題，總結經驗和教訓，為下一個學期的學習做好充分的準備。因此，我們應該重視期末考的結果，并及時采取相應的改進措施來提升教學質量和同學們的學習效果。
那么，我們究竟應該怎樣迎接期末考呢?
一，為了更好地掌握未學完的.課程，我們需要保持專注并認真聽講，提前預習課程內容，課后進行復習，并認真完成老師布置的作業(yè)，從而鞏固所學知識。
二，為了合理安排復習時間，我們應該在完成作業(yè)的前提下，制定一個有計劃的復習時間表。當遇到不懂的地方時，我們應該積極向老師或同學請教，決不能放過任何一個難點和疑點。
三，當老師在帶領我們進行復習時，我們要保持專注，緊跟老師的講解思路，這樣可以事半功倍。同時，創(chuàng)造一個良好的學習氛圍也很重要，它能激勵我們更加認真地學習，從而有助于取得好成績。
期末考轉眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，期末考取得好成績，為即將結束的一個學期，畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
期末考試的演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好：
今天我們演講的題目是：盤點學習習慣，迎接期末考試。
從進入外國語學校的那一刻起， 09級的我們便是學習習慣受益的第一批學生。課前預習、作業(yè)糾錯、課后溫習；紅、綠、藍三色筆的使用等等良好學習習慣正在幫助我們前行。期中過后，有許多同學進步明顯，那是他們養(yǎng)成了良好的學習習慣：上課認真聽講、積極思考，勇于質疑，課后認真溫習，搞懂每一個不會的知識點，課前預習，上課聽講更有針對性，這一系列的行動，無疑是進步的良方。
12月份已經是新舊年的交接點，面對新的一年的365個日子，我們憧憬且幻想著它的美好，當我們翹首企盼著那美好的日子到來的'時候，請問一下自己，面對過去的一年的收尾，盤點一下，你收獲了多少？
當我們踏入初二年級的時候，壓力便隨之而來，新增加的科目物理，愈漸變難的學習內容，初二下學期的地理生物結業(yè)考試……在經歷過忙忙碌碌的半學年之后，檢驗我們一學期學習成果的時候到了——我們即將面臨本學期的期末考試。
凡事預則立，不預則廢，相信同學們都已經開始著手準備溫習，那么，建議大家不妨在這些方面努力：
一、制定計劃，每天按照計劃有步驟的溫習。定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。
二、翻看自己平常的錯題或者是易錯題，保證在考試時不犯同類型的錯誤。
三、在均衡發(fā)展自己優(yōu)勢學科的基礎上，補齊短板。同學們要清楚地認識到自己的不足，并且提出具有針對性的解決方法。
四、調整心態(tài)，緩解壓力。如果一味緊張對待考試，那么未必會取得理想的成績，但是如果勞逸結合，放松心情，則可以達到預期的效果。
學無止境，同學們在學習過程中要善于總結自己的學習經驗，也要善于借鑒他人比較好的學習經驗為己所用。聰明的你一定能找出適合自己的一套學習方法，乘風破浪，早日達到勝利的彼岸！
盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風依然肆虐呼嘯，但為了心中那輪紅紅的太陽，為了那不滅的希望和美麗的憧憬，我們還要堅定不移地向前邁進。
期末考試的演講稿6
各位老師，各位同學：
今天是這個學期的最后一次升旗儀式了，等待大家的是輕松愉快的暑假。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試是對一個學期以來老師教和學生學的總結，是對同學們一個學期以來學習的一次檢閱，
一、要正確認識自己
同學們，這一學期很快就要結束，問問自己，與以前相比你學習進步了嗎？上課認真聽了嗎？作業(yè)認真完成了嗎？你能做到自覺學習嗎？期末考試你的目標是什么？如果你覺得在哪些方面做得還不夠好，請你從現在開始努力吧！
二、要有感恩之心
同學們，在學校里，老師是和我們接觸最多，對我們關心最多的人�？粗蠋熋β档纳碛埃燎诘墓ぷ�，大家是否心存感激？聽著老師沙啞的聲音，大家是否感動？目睹著老師期待的眼神，是否感受到了老師深深的愛？在此我代表全體同學，對辛勤培育我們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝！同學們，我們應該怎樣回報老師呢？課堂上遵守紀律、認真聽講、按時完成作業(yè)，使自己每天都有進步我想是對老師最好的回報。希望全體同學都有一顆感恩之心，懂得尊重老師，在學習上嚴格要求自己。
三、要珍惜時間。
學習是以時間做保證的.，合理安排學習時間，進行復習。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學習，來自于你每一節(jié)課認認真真的投入，來自于你每一次作業(yè)的認真獨立完成。 只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。同學們，加油吧！祝同學們期末考試取得好成績，也祝老師們心情舒暢，工作快樂！
期末考試的演講稿7
老師們、同學們：
大家早上好！
轉眼間，距離期末考試我們在校的時間只剩下17天了。各學科都已經或即將進入到緊張的復習階段。本次期末考試， 初一、三年級參加區(qū)統考，初二年級參加8校聯考。這不僅是一次同學之間的較量，更是學校與學校之間的較量。因此，我們首先要充分認識本次期末考試的重要性。期末考試是一個學期以來教和學的總結，是對同學一個學期以來學習的一次檢閱，是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據，通過期末考試可以反思學習過程，發(fā)現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的'。
其次、我們要合理安排復習時間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。
現在距離期末考試時間說長不長，說短也不短。我們要求同學們要以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕耍驯仨氁龅氖虑楹涂勺隹刹蛔龅氖虑榍宄胤珠_，安排一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。時間對每個人來說是平等的，誰能合理安排學習時間是至關重要的。
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)，復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和應用，平常學習好的同學要善于歸納、總結，應該利用復習之機扎實基本知識、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復習的力度，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學習水平再上新臺階。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位。
第三、在考前應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，奮力一博。
第四、我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度，常規(guī)紀律是搞好學習的前提和保證。
第五、嚴肅考風考紀，杜絕違紀作弊現象的發(fā)生。
考風是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的學風，就沒有高標準的教學質量�？硷L不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊，是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱，是對學習不努力弄虛作假現象的放縱，更深刻點說是對這些同學的一種貽害，也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建設，從來都是嚴格考試要求，嚴肅考試紀律。
最后：祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學們取得優(yōu)秀成績！謝謝！
期末考試的演講稿8
同學們：
在這隆冬季節(jié)里，在呼呼的寒風的吹拂下，草兒全都枯萎了，許多樹枝上僅存的黃葉也已經剝落，只剩下光禿禿的殘枝，在北風中顫栗。這時，只有那蒼勁的松柏，依然披著翠綠的衣裳，英勇無畏地挺立著。細心的同學會發(fā)現，我們校園里的臘梅花開了。松柏、臘梅都是自然界的強者，我們可以從他們身上獲得啟示，獲得力量。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出�！痹趯W習上也是如此，那些學習上的佼佼者，都付出了比別人更多的努力。再過幾天就要期末考試了，至于怎樣復習，我想：你們的老師一定會向家介紹許多好的學習方法。我今天主要給家講講心態(tài)。因為心態(tài)決定一切！該用怎樣的心態(tài)對待學習和考試呢？
我覺得要做到三個“超越”。
1、超越自己。這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處，你會缺乏足夠的自信；如果不知道自己的.弱點，你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強，那你就要學會刻意地記憶一些公式，多花時間背誦課文，復習生字時要學會分析字形結構。如果你做題目不夠細心，常犯粗心錯誤，那你就要學會分析做過的錯題，以免今后再犯同樣的錯誤。如果你的意志不夠堅強，做了一會兒題目就想出去玩，或者喜歡和旁邊的同學說話，那你要知道這是學習上的敵，要強迫自己改正。當你發(fā)現自己在一點一點地改變自己時，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。
2、超越書本。中國有句古話叫做：“盡信書不如無書�！睍侨祟愡M步的階梯，我們需要努力地讀書，但是不能成為書的奴隸，不能死讀書，死讀書會把活人讀死，就像魯迅筆下的孔乙己，讀了許多書，卻只會向別人賣弄，茴香豆有幾種寫法，成了一個迂的毫無用處的書生。因此，讀書要活學活用，要超越書本。如何超越書本呢？
�、賹蠈懙闹R要多問幾個“為什么”，也要經常問“這樣說對嗎？”“好嗎？”
�、谝獙W會聯想和比較，這個知識我在另一本書上也看到過，它們哪些地方說的相同，那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來，對照一下。
③如果能發(fā)現書中的錯誤就更了不起了。
3、超越老師。我們要尊敬老師，虛心向老師學習，但是不能在老師面前失去立思考的能力。
①在學習進度上要超越老師，要養(yǎng)成預習的好習慣。這樣，你在聽課時就可以做到心中有數，而不是被老師牽著鼻子走。
②尤其是在思維上要學會超越老師。在老師講一個問題之前，就要猜一猜，他會怎么講，老師講完后，想一想：是否和我想的一樣，在老師講完一種題目的解法時，還要想一想有沒有另外的解題方法。
�、郛斎�，你如果能發(fā)現老師的錯誤，那就更值得贊賞了。我想：能夠發(fā)現老師的錯誤的學生一定是好學生。一個差生他連課都不喜歡聽，還能發(fā)現錯誤嗎？當然，我要提醒一下的是，向老師提出錯誤時，要注意說話的語氣和態(tài)度，要有禮貌。
下面我想對那些少數的不愛學習的同學說幾點。
1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的，作業(yè)不一樣，聽課不一樣，思考習慣不一樣。如果你想成為一個優(yōu)秀生，你就要像個優(yōu)秀生的樣子去做。
2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力，而是缺乏責任心，所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子，總有一天，你要成為一個爸爸，一個媽媽，有一天你也要教育別人的。從小就要培養(yǎng)責任心，養(yǎng)成刻苦學習的習慣。
3、每天變好一點點。你要下決心改變自己，你如果每天變好一點，幾年以后，你就會變得很好，你如果每天變壞一點點，幾年以后，你就會變得很壞。
希望每個同學在新的一年里健康，快樂！希望每個同學在新的一年里有新面貌，新成績，新進步！
7、期末考試動員會演講稿最新
各位老師、親愛的同學們：光陰似箭，時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺中我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準，因此，它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。
首先，對全體教師來講，考試是教學評價的一種手段，不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查，而且要通過考試了解學生掌握知識的總體情況，為教學方法的改進，教學措施的調整，教學策略的制定和實施，提供全面客觀的依據，因此，無論中考科目和非中考科目，教師在監(jiān)考過程中要嚴肅考風考紀，在閱卷、統計分數過程中不出任何問題，確�？荚囘^程和考試結果的公平公正，確�？荚嚨臋嗤院涂尚判�。其次，就本次期末考試，對全體同學提出以下幾點希望：
第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次檢驗，各科成績均要記載到同學們的學籍檔案中，填入成績手冊，而且要對先進集體和個人進行表彰，希望同學們能夠抓住機會，展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。
還有，對于初一同學來講，本次考試是你們進入我校以來全區(qū)第二次型考試，你們要通過考試，對自己初中學習情況有一個理性的認識，及時獲得矯正信息，調整自己今后的學習態(tài)度和學習方法。而且本次考試還是你和初中同學的一次比武，看誰能在初中學習生活中占鰲頭。對于初二同學來講，你們的初中生活已經過半，本次考試成敗也將成為你思初中學習過程，進而改進和調整學習策略，提高學習質量的重要手段。
從這些意義上來說，本次期末考試對于我們家來說，既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此，我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待本次期未統考。第二、珍惜時間不浪費現在距考試還有4天的時間，俗話說，“臨陣磨，不快也光”，因此，請同學們抓緊點滴時間，勞逸結合，靜心進行考前復習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學
能夠把最后預祝全體同學期末考試取得優(yōu)異成績。
期末考試的演講稿9
老師們、同學們：
今天是20xx-20xx年第一學期的最后一次升旗儀式，在這里我衷心祝福每一位同學和全體老師們身體健康，幸福吉祥！隨著新年的到來，20xx學年的第一個學期即將畫上句號，我們即將迎來期末考試。愿大家都能取得優(yōu)異的成績，為自己的努力付出而驕傲，展望未來充滿信心和希望。祝福我們班級的孩子們在接下來的學習中更加奮發(fā)努力，同時也感謝辛勤付出的老師們，你們的教誨將成為我們人生道路上最寶貴的財富。讓我們共同期待開啟全新的學期，迎接更多挑戰(zhàn)與成長！
親愛的孩子，當我們踏入考場，拿起手中的筆之時，是否意識到這支筆的分量：它承載著父母和老師對我們的期望，蘊含了我們付出的努力所換來的回報。我們是否想要用這支筆書寫一份滿意的答卷，為自己創(chuàng)造一個成功與收獲的記憶？
那就讓我們行動起來，共同付出努力吧!
首先，我們應該從思想上重視這次考試。
期末考試不僅僅是對我們一個學期以來所學學科知識的一次大檢驗，對于日常學習很優(yōu)秀的同學來說，通過復習，學會梳理知識的方法，鍛煉自己概括歸納的能力，學習把握知識精要的本領，為新學期做好起飛的準備;對于學習暫時落后的孩子來說，通過期末復習，在老師的幫助下查漏補缺，把日常沒掌握好的地方弄明白，把學習的'基礎夯實，為以后的學習打好基礎。期末考試對于我們大家來說，既是這學期的終點又是下一個學期的起點。
其次，我們要珍惜有限的復習時間。
孩子們，我們應該做到今日事今日畢，抓緊點滴時間，認認真真完成每一天的學習，為自己期待獲得好成績的目標付出努力，一份耕耘一份收獲，相信，你一定能在努力過后收獲到一份甘甜。
在充分搞好復習之余，還要準備好考試必備的文具，如一二年級備好鉛筆和橡皮。
當我們在態(tài)度上、行動上、精神上和物質上做好了充分地準備，再加上老師、父母的幫助以及你的勤奮與努力，相信我們一定能滿懷信心迎接考試，并能考取優(yōu)異的成績!
學校希望，所有的教師都為我們的孩子付出了極大的心血和精力，我們更希望每一個孩子都能給予老師和家庭一個又一個不斷的驚喜！
孩子們!祝好成績伴你過好年!
我的 演講 完畢，謝謝大家!
期末考試的演講稿10
親愛的老師們、同學們：
早上好！
非常高興看到全校25個班級在文化建設方面通過努力所獲得的殊榮。孩子們，你們手上沉甸甸的獎品，是學校對班主任及科任老師智慧引領的肯定，也是對每位同學創(chuàng)意思維、勤于動手的獎勵。因為大家的努力，每個班都營造了積極向上、奮發(fā)進取的.班級氛圍。
高爾基說，讀一本好書就是與一位高尚的人說話。我想，孩子們如果也與這些好書交上了朋友，一定也會讓自己變得文明與高尚，優(yōu)雅與寧靜。徜徉書海，享受快樂，同時也希望孩子們在借讀、傳閱書籍的時候，愛惜書本，讓更多的人享受到書香的美妙。
孩子們，時光如梭，稍縱即逝，緊張、忙碌的一個學期即將過去，XX年元月6日我們將迎來芙蓉區(qū)期末統考測。學業(yè)檢測不僅是對同學們一個學期以來學習成績的一次盤點、檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、誠信度的一次考驗。當然，也是同學們對老師辛勤工作予以回報的一次最好的機會。我們老師不能要求每個人都成為考試成績的優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學們做好期末復習和考試準備，我給大家提二點建議
第一，積極準備，從容面對。
“命運垂青有準備的人�！币虼耍Ｍ课煌瑢W能積極做好復習迎考準備，對全期所學內容進行全面梳理，查漏補缺。孩子們，大家一定要信心滿滿上考場，因為我們學校自去年新校起航以來，去年秋季接受了芙蓉區(qū)科學、英語、數學抽測，今年春季五、六年級參加了區(qū)語、數、外統考，合格率全在95%以上，這是令每位師生倍感榮幸的事情。我們能否延繼輝煌，再創(chuàng)佳績，關鍵在于老師的指導與我學生的努力。孩子們，老師們已經做好了準備，請問，你們有信心沒有？
第二，合理安排，注重效果。
我們可以扳著手指頭數一數，離期末考試僅剩8天時間，時間對于我們來說相當緊迫，所以我們要求同學們這段時間要以期末考試復習為重心，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。最后，希望同學們以積極的心態(tài)去準備，以認真的態(tài)度去迎考，把考試看作是一個舞臺，一個展示自己才華的舞臺。
祝老師們事業(yè)有成！祝同學們學習進步！祝大家新年快樂！
期末考試的演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學：
大家上午好，我是初三五班的xx。很榮幸能夠代表我們班站在這里為大家演講。
今天我演講的題目是《期末考試，你準備好了嗎？》
同學們，我們剛剛揮手告別20xx年，迎來了新的一年——20xx年，不少同學還沒有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過神來�？僧斘覀冹o下心來聆聽時間，猛然發(fā)現，期末考試已經悄然而至，學習生活也似乎變得緊張忙碌起來，對于考試，樂觀的同學把它看成是一次挑戰(zhàn)。
面對日益臨近的期末考試，的`確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過后有一個長長的假期，擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱，同時是對同學們綜合素質的一次挑戰(zhàn)，更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。我們要把學習看作一種生活，把考試當成一種習慣，我們就不會緊張不安。
一分耕耘一分收獲，要想收獲得好，期末復習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須立即行動起來，樹立信心，珍惜時間，勤奮學習，以從容、自信的態(tài)度面對期末考試，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對這兩天的學習、考試作出詳細、科學、合理的安排，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。我相信，經過老師和同學們自己的不懈努力。
最后，預祝同學們在期末考試中取得理想的成績！
謝謝大家，我的演講完畢。
期末考試的演講稿12
早晨好！從今天算起，盡管距離全區(qū)期末調研考試只有一周時間，可各個班級已經在一兩周前開始了復習。各位老師都認真制定了復習計劃，并精心組織了復習課的教學；全體同學也都在老師的指導下，正在進行著梳理知識、夯實基礎、提高能力的總結式學習；學校也正在統一部署和周密安排期末考試的各項工作，確�？荚図樌M行。重要的是，我們每一位老師都想通過這次全區(qū)統考來檢驗自己的教學水平，我們每一個同學都想通過這次大型考試證明自己的學業(yè)水平，還有你們的父母，也都想通過這樣的檢測了解自己孩子成績現狀和我們行者中學的教學水平。為此，考試在即，我在這里對全體同學提出三點希望：
第一、定好目標，再接再厲。
成功的道路是目標表示出來的，古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。要想讓自己期末考試成績滿意，就不妨把目標定高一點。目標高遠了，我們才能有壓力，有動力，才能在后幾天的復習中珍惜時間，端正態(tài)度，提高效率。當然，目標也要量身定制，切不可盲目樂觀，好高騖遠，也不可妄自菲薄，甘居人后。比如，你的實力在班級只能排在下等，你合適的高目標應該是中等，并在復習過程中，保證時間，重視基礎，平時練習的重點是基礎題和中檔題，考試時確�；A題不失分，中檔題多得分。如果你是基礎扎實，學習成績優(yōu)良的學生，這次考試，就要志存高遠，力爭第一，并在復習的最后關頭，盡快構建各科知識的網絡，把握規(guī)律，靈活運用，向學科的廣度和深度開拓。
同學們，我們辛苦了一學期，耕耘了半年，很快就到了該我們收獲的時候了。只要我們定好目標，珍惜時間，抓好后幾天的復習，一定能考出自己真實的水平，以滿意的成績回報父母和老師。這一階段每天的早自習、午自習前大家都能提前半小時進教室自覺學習，我希望你們一如既往，再接再厲，抓好后段復習備考。
第二、端正態(tài)度，重視方法。
學習是快樂的，更是艱苦的�，F在，正是炎炎酷暑，可那金黃的麥穗、飽滿的籽粒正是在這炎炎烈日下凝練的，我們的父輩也是在這炎炎烈日下揮汗如雨、虎口奪食收獲一年的辛勞。我們要想有滿意的成績，就必須抱著吃苦的精神，必須以正確的學習態(tài)度去復習，去考試。為此，我提議同學們堅持如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學習是苦的，最終的成功才可能是甜的。三是進取的態(tài)度，學習如逆水行舟，不進則退。一下成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態(tài)度，求真務實是我們提升復習質量的'法寶，為此我們必須：上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，抓緊每一分鐘，練準每一道題。
有了好態(tài)度，還要有好的方法�？茖W有效的方法，可以讓我們的復習事半功倍。我認為，復習過程中，行之有效的復習方法有四點：一是重視基礎，不犯概念性錯誤，教材中基礎的知識生命力，只有打實基礎，我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應對無限變化的練習題和試題；二是重視糾錯，不犯重復性錯誤，復習的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤，理清錯誤，確保不犯同類錯誤；三是重視規(guī)范，不犯低級的錯誤。
在考試過程中，好的方法更重要�？荚嚂r，除了平時知識積累與能力的過硬，應考心理素質穩(wěn)定等因素之外，學會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面，我認為應從七個方面入手應對考試：
1、瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工；
2、卷面整潔，取得心理印象分；
3、基礎題：仔細審題拿足分；
4、中檔題：一絲不茍少失分；
5、難題：堅定信心多得分；
6、謹慎使用“丟分策略”；
7、仔細檢查，審慎修改。
一次又一次考試，考查的不僅僅是你對知識掌握了多少，更是檢驗你應考的能力提高了多少。我相信，考前指導，你們的班主任會精心安排，悉心指導。
第三、遵守考紀，誠信考試。
本次考試，學校對監(jiān)考、閱卷、總分等工作都作了周密的安排，也會對教師監(jiān)考提出很高的要求，目的就是確保這次考試的信度。因此，我向全體同學提出最后一個，也是最重要的一個要求，那就是，嚴守考試紀律，不在考場弄虛作假。這是一條高壓線，我希望所用的同學本著求真務實、嚴肅認真的態(tài)度參加這次考試，不去觸碰這條高壓線。
教育家陶行知說過：“學生學習，學習人生�！蔽覀儊磉@里，不僅僅要獲得知識，更重要的是學會做人，因為，將來我們做人比做學問更重要。做一名優(yōu)秀的學生，應該具備很多優(yōu)秀的品質，可生活學習中的誠信對于我們來說顯得尤為重要。課堂上不懂裝懂，是自欺欺人；考試時，靠抄襲糊弄老師和家長，是虛榮自私；與老師和同學相處，謊話連篇，是害人害己，這些都是要不得的。
來行者中學，我經常感受到你們的誠實，也深為你們身上這種美好的人性本真而感動。有這樣兩件事讓我感嘆不已：第一次月考結束，一個學生拿著剛剛發(fā)下去的試卷找到我說：“老師，我卷子上的總分合錯了，多加了兩分�！边�有一次，我驗收文言文默寫，一個學生拿著我已簽上“合格”兩字的作業(yè)到辦公室，說：“老師，早晨我默寫完后，打開書校對了一遍，我漏寫了兩句，可您沒看出來，其實我不合格，我就在這里再寫一遍。”
同學們，這兩位初一同學，給我留下了深刻的印象，也讓我工作有了更多的反思，可他們從樸實的言語中顯現出來的那種人性偉大應該能感動大家。其實，偉大不是遙不可及和高不可攀的，它就蘊藏在平凡之中。我想，如果這次期末考試，人人都像這兩位同學一樣，嚴格要求自己，誠實對待自己，考出真實成績，并把考場舞弊行為當作一種恥辱，那么，我們都可以自豪的說：“我是偉大的，因為，我不想欺騙自己、老師和家長。”
在這里，我提醒各位同學，為保證這次考試在嚴肅、規(guī)范中進行，學校成立了一支龐大的監(jiān)考隊伍，還專門成立了考風巡視小組，每場考試完畢，我們都要收取監(jiān)考信息，及時通報違紀學生，并將對違紀學生進行嚴肅處理。所以，我提醒全體同學，進考場，不帶電子詞典，不帶書籍，不帶手機，不偷看答案，不傳遞紙條，不頂撞老師。
同學們！期末考試就要如期而至，我相信你們會用勤奮詮釋一名合格中學生的人生追求，會用誠實證明一個優(yōu)秀少年良好品德，會用拼搏精神和務實態(tài)度去書寫你在行者中學生活的新篇章。
期末考試的演講稿13
老師們，同學們：
家好!
我是xx班的xxx，今天我講的題目抓緊時間復習，迎接期末考試。
同學們，時間過得飛快，還有近兩周的時間我們就將迎來期末考試，檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位學生都有自己周密的復習計劃。那么這樣復習才能達到更好的效果呢?下面我想談一些自己的想法
1、合理科學地安排時間，結合自身實際。早上可以早點起床，早上起來看書是頭腦最清醒是時候，有助于記憶。
2、中午的午休課一定要休息好，這樣才能保證下午上課精神充沛。
3、可以把自己經常做錯的'題目摘錄在筆記本上，做到重點，有難點。
在我們xx班，張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學很早就起來看書;陸芳的數學筆記本上摘錄得清清楚楚，我們全班同學每天早上6：40到教室上早自習，每星期天下午到學校上課，我想好的學習氣氛能促使我們認真地學習，有助于我們取得好成績。希望家抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，努力迎接期末考試!
最后，祝家在期末考試中取得好成績!謝謝!
期末考試的演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《明確目標，精心準備，迎接考試》。
又到了學期結束的時刻，我相信我們都感到了一份緊張和期待。這種緊張來自父母期待的目光，來自老師諄諄教導的話語，也來自我們面對考試的壓力。但是，正是這種必要的緊張，讓我們的思維更加敏捷，表現也更出色。在這個學期的.最后，我們要努力發(fā)揮自己的潛力，展示出最好的狀態(tài)。
上個星期，全校各班的同學和老師都在緊張的復習中，老師整理了學習要點，同學們做了一些專項練習。大部分同學都很認真。
為了讓同學們能夠更高效地復習，并獲得期末考試優(yōu)異的成績，老師提出了以下幾點要求：請以原創(chuàng)的方式回答。同學們需要在接下來的幾天里做到以下幾點：
第一：為了邁向成功的道路，我決定給自己設定一個明確的目標：通過努力學習，爭取獲得令自己滿意的成績。每個人的學習基礎和狀況各不相同，因此我會根據自身情況制定合理的目標，并且愿意為之付出持續(xù)不懈的努力。
第二：要有勤奮的態(tài)度和細致的品質。俗話說，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲。沒有哪個同學是特別聰明的，誰努力誰就能考出好成績；二是要有細致的品質，在模擬考試和專項訓練中，我們發(fā)現學生漏題、題意沒有看清的情況還是很多。這是很不應該的。還有我們也發(fā)現做閱讀有的同學文章都沒有讀過，就開始做題，往往答非所問或者答不到點上。有同學寫句子，少一個標點，多一個字的情況也很多。要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。切忌看錯、寫錯、算錯，書寫要工整規(guī)范。所以細致的品質是我們取得好成績的保證。
第三：我們需要采用科學有效的方法來復習和應對考試，以事半功倍。首先，我們應該重視基礎知識。基礎知識是最具有生命力的，只有打好基礎，我們才能夠應對各種各樣的能力測試。因此，在課余時間，我們應該鞏固那些需要記憶和背誦的內容，以確保沒有遺漏。其次，我們應該重視糾錯，避免重復性錯誤。為此，我們可以整理每個單元的試卷和專項練習，找出錯誤并進行梳理，以確保不再犯同類錯誤。
老師們、同學們，人生不拼不精彩，考試是對一個學期學習效果的檢查，是展示才華的舞臺。大考在即，箭在弦上，請拿出你們的智慧和勇氣，從現在起，做好精心準備，去迎接即將到來的期末考試。成功在等待著我們！
謝謝大家！
期末考試的演講稿15
老師們、同學們!
今天國旗下講話講二個內容：
一是周三下午學校將在慈溪大會堂舉行初一、二迎新文藝會演，有關事項作進一步統一：
(1)按照慣例，全體初一、初二學生以班級為單位集中排隊步行來回。去來路上，務必注意交通安全。兩路縱隊�？坑倚凶�。不猛跑，不蛇行，不勾肩搭背。自始至終，保持隊形。
(2)過道口時，要特別注意來往車輛，確保安全。帶隊學生隨時注意本班學生行進情況，發(fā)現落后學生要原地等待。
(3)按指定位置就座，不隨便離開，不買吃零食，不隨地亂扔紙屑。值周班級要安排學生進行檢查，對明顯落后班級要記下來，在四項競賽中給予扣分。
(4)觀看演出時，舉止要文明，不大聲喧嘩，不喝倒彩。尊重評委。
(5)演出結束，聽從指揮，有秩序的離場。會堂外仍按班級集中步行返回學校。
(6)各班班主任要加強教育，值周教師、值日行政領導對個別違記學生要批評指出并記錄。
二是本學期的期末考試已經臨近，各年極.各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務，特談幾點看法，提幾點要求和大家共勉。 復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習 過程中至關重要的環(huán)節(jié)。平常學習好一些的同學應該 利用復習之在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界。原來基礎較差的同學應充分利 用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位， 消化到位，在復習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范。排除 內外干擾，集中精力，刻苦努力，用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。 當然，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規(guī)，常規(guī)紀律是搞好學習的 前提保證�？紝W生也是考教師，教師的.工作成績在很大程度上是反映在學生的考試成績之中。學校希望老師們在這為數不多的復習時間里，要把好復習關，不拋棄，不放棄，嚴格要求、關心愛護每一位同學，讓絕大多數的同學都能在復習中學有所 得。把“教學”落實學 生的掌握運用上。
最后祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們期末考試 取得好成績。
【期末考試的演講稿】相關文章：
期末考試的演講稿11-24
期末考試動員教案03-17
期末考試獲獎感言08-07
期末考試的演講稿范文04-08
迎接期末考試的演講稿03-10
期末考試演講稿經典11-19
關于期末考試的演講稿04-13
有關期末考試的演講稿04-25
期末考試動員演講稿01-14
期末考試演講稿03-02