競選班長演講稿通用[15篇]
演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。隨著社會不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的競選班長演講稿,希望能夠幫助到大家。
競選班長演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
今天,我走在演講臺的目的就是競選“班級元首”——班長。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蔽覉孕,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我出類拔萃的“領(lǐng)導(dǎo)”能力,一定會在這次競選中脫穎而出。
雖然我剛滿十歲,但是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長”了。今天,我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競爭,這次參與都是出于我的自信和能力!事實證明我的能力擔(dān)任班長是游刃有余的。也許,在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后,同學(xué)們可能會情不自禁地竊竊私語:“你怎么這么不自量力。夜郎自大!”可是,我想說:“天生我材必有用,”窮且易間不墜青云之志。”這并不是所謂的目中無人,這是發(fā)自肺腑的自信!”古人云:”自信人生三百年,會當(dāng)水擊三千里。”一個人如果連自己都不相信,那誰能相信你呢?
當(dāng)班長是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道,當(dāng)班長將會面臨許多挑戰(zhàn)和挫折,但,我相信自己有能力挑起這副擔(dān)子,因為我有熱情,有毅力,有實事求是的態(tài)度,努力做好班務(wù)工作,是同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更家多姿多彩!如果不能當(dāng)選,我也不會心灰意冷,我將再接再厲,勇往直前,永葆昂揚向上的斗志和自強(qiáng)不息的精神,爭做學(xué)習(xí)好,品德優(yōu),身體棒的好學(xué)生!
我將用實際行動證明:我當(dāng)班長就是“無可替代”的!當(dāng)然,真正的決定權(quán)在你們手中。只有你手上的那一票才優(yōu)可能讓我放手為大家拼搏。我會用我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個班級體。
把你心中的天平傾向我吧!把你那張寶貴。神圣而沒有著落的票投向我吧!我就在這里——我沒有別的'選擇,唯有以飽滿的精神,滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入道工作中!
我相信自己,也相信自己會更堅定的看向遠(yuǎn)方?捱^。笑過。彷徨過;輸過贏過。拼搏過。揚起嘴角燦爛的執(zhí)著,揮手告別曾經(jīng)的往昔,堅定的告訴自己,也告訴你們所有人:明天,后天,在陽光的對面,有你,當(dāng)然也有我。所以,請你投下你最真誠的一票,回報你的,將是我最真誠的心!
謝謝大家!
競選班長演講稿2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我叫郭倬君,今年十歲,來自南陽路第三小學(xué)。我是一個活潑開朗的女孩。我熱愛學(xué)習(xí),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,喜歡讀書和畫畫。
今天我來競選班長,目的就是想要更好地為同學(xué)們服務(wù),做好老師的小助手。如果我能當(dāng)上班長,首先,要從自我做起,嚴(yán)格要求自己,處處起模范帶頭作用;其次,我會認(rèn)真完成老師布置的各項任務(wù),帶領(lǐng)大家積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,為大家爭取更多的`學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。最后,我還會協(xié)助老師處理班級事務(wù),讓我們班成為一個具有良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的班集體。
當(dāng)然,如果我落選了,我也決不氣餒,在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我會繼續(xù)努力,讓自己離目標(biāo)再接近一步,爭取以后有機(jī)會為大家服務(wù)。
同學(xué)們,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。不論我是否當(dāng)選,我都會一如既往地盡最大努力服務(wù)于我們的班級,為我們的班級建設(shè)盡自己的一份力量。
同學(xué)們,請投我一票!
謝謝大家!
競選班長演講稿3
親愛的老師和同學(xué)們:
我叫吳銳卓,今天是來競選班長的。我今年13歲,我長得有點胖,我還有很多“小名”,如胖子、笨笨等。
從以上別人給我起的綽號中,可以看出我們班的同學(xué)不講文明,也可以看出我不是很聰明。但是不聰明也不能代表我不能干,班長不一定要學(xué)習(xí)好的才能當(dāng),只要心靈美,有愛班集體的好思想,也能當(dāng)班長呀!
我知道當(dāng)班長要對工作盡職盡責(zé),要起表率作用。雖然我平時頑皮,學(xué)習(xí)又不好,但是我熱心為班集體服務(wù),比如我常常為班上搬水,大家都夸我是大力士呢。如果我當(dāng)了班長,我會讓我們的同學(xué)個個有禮貌,講文明,講衛(wèi)生,更努力地學(xué)習(xí),讓我們班成為文明班!
如果我當(dāng)了班長,我肯定要勤奮學(xué)習(xí),盡快提高學(xué)習(xí)成績。不然,其他班的同學(xué)會說班長的'學(xué)習(xí)成績都不好,5.1班肯定是個沒用的班。這就會影響我們班集體的榮譽(yù)。你說,我怎能不努力呢?
請大家選我當(dāng)班長吧!謝謝!
競選班長演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我叫xx,今天能在這里競選班干部,我既高興又自豪。
其實做班干部已經(jīng)是我一年級的.夢想了,但是我三四年級都被老師評上了班干部。今年我上五年級,我想再當(dāng)一下班干部。
雖然我的缺點比較多,比如:上課不專心,舉手回答問題又不多,因為我每次都不夠自信,生怕答錯了會被老師批評。但是,這些缺點我都會改正的。
如果我當(dāng)上了班干部,我會成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。雖然我的成績不是很好,但是我可以在班上幫助同學(xué),幫助老師。我也會成為同學(xué)們的好榜樣,成為老師得力的助手,希望同學(xué)們能夠投我一票,相信我,我能行!!!
要是今次班干部競選我沒被評上的話,說明我還有很多缺點,我一定會改正這些不
好的缺點,重新做回我優(yōu)秀的自己。
競選班長演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是姚xx,今日能夠站在那里和這么多樂意為班級作奉獻(xiàn)的同學(xué)一齊競選班長,我感到十分沖動、自豪。
也許你們會問我為什么會站在那里競選班長。因為我覺得班長能夠幫助教師分擔(dān)班級管理的工作,是教師的“左膀右臂”,深得教師的信任,更是班級的主心骨,同學(xué)們的領(lǐng)頭羊。在我的認(rèn)識中,班長這個職位需要學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、管理和溝通本領(lǐng)強(qiáng)、行事果斷和樂于助人的任來擔(dān)任。而我的成績在班上也算得上是名列前茅,積極幫助教師分擔(dān)一些力所能及的事情更是不在話下。所以,我相信我能勝任班長這個職位。
假設(shè)我真的中選班長
首先,我會團(tuán)結(jié)其他班干部齊心協(xié)力地管好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級的'團(tuán)體榮譽(yù)。另外,我會經(jīng)過開展豐富多彩的活動,讓大家在玩中學(xué)、在學(xué)中玩,增強(qiáng)班級的凝聚力。同時,我會發(fā)動、組織成績好的同學(xué)主動去幫助成績目前還不是很夢想的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題,讓大家共同提高,畢竟學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。還有一點,班長是教師和同學(xué)們溝通的“橋梁”,我會將教師的想法和同學(xué)們的提議更好地互相傳達(dá),使我們的班級變成一個和諧的大家庭。
假設(shè)我落選了
說明我與中選的同學(xué)相比自身還有許多缺乏,但我不會就這樣放棄,在今后的日子里,我會不斷地努力學(xué)習(xí)并改正自身的缺點,使我的本領(lǐng)更上一層樓,做好充足的準(zhǔn)備應(yīng)對下一次的班干部選舉并爭取從中脫穎而出。
期望同學(xué)們給我一個時機(jī),讓我更好地為班級效勞。請同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏銈兪种姓滟F的一票!
多謝大家!
競選班長演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
這天,我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進(jìn)的班級班干部競選會。在這次班級班干部競選中,我要競選的是我們班的班長。
這天既然是競選班級班干部,我就王婆賣瓜自夸一下。每個學(xué)期老師給我的評語我都記憶猶新,老師們曾這樣評價我:“你聰明勤奮,用實際行動證明自我無愧于好學(xué)生的稱號。你工作用心,是老師的小助手。
你成績優(yōu)勝,起模范作用。勤奮好學(xué)令同學(xué)欽佩,穩(wěn)重踏實讓老師喜歡!边@就是我的競選優(yōu)勢。如果這次我能夠競選成功,我將在班主任的指導(dǎo)下,與其他班級班干部一道團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校布置的各項工作,用心開展學(xué)習(xí)、科技、文體、公益等各種活動,維護(hù)校規(guī)校紀(jì),倡導(dǎo)良好的.班風(fēng)學(xué)風(fēng),促進(jìn)同學(xué)們德、智、體、勞、美全面發(fā)展,把我們406班建設(shè)成一個優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)、禮貌的先進(jìn)群眾。
既然是班級班干部,今后我就要“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,成為一名出色的領(lǐng)頭羊,更好地起模范帶頭作用,決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的信任和期望!
最后敬請大家支持我,給我投上寶貴的一票。多謝大家!
競選班長演講稿7
記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)!睉{著這句話,也憑著自己當(dāng)學(xué)生干部的經(jīng)驗,今天我滿懷信心地走到了講臺上,自信有能力挑起班長這副重?fù)?dān)。
我憑什么競選呢?我的回答是:“我有三顆紅心,那就是:熱心、責(zé)任心和進(jìn)取心!本唧w地說:高漲的工作熱情,高度的責(zé)任感和不斷進(jìn)取的精神。曾經(jīng)有人問我:如果用一個詞來概括學(xué)生干部應(yīng)具備的品格是什么?“真誠”,這就是我的回答。入校以來,在老師和同學(xué)們的幫助下我真誠待人,樂于交友,以一顆真誠的心做了一些實實在在的事。同時我還有著廣泛的興趣愛好:文學(xué)、音樂、畫畫、英語等。當(dāng)然,既然來參加班長競選,成績好是前提,在小學(xué)四年級時,我曾獲全國英語競賽三等獎,我將在這方面繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績。因此,我相信我和大家有許多共同語言,有利于今后開展工作。我講到這兒,你們對我已有一定的了解,有沒有在心里為我喝彩,但是千萬別喝彩,因為那只是美好的回憶,我需要的是未來的成績。
我相信,今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者。
但是,假如我競選失利,我會微笑著走向明天,努力調(diào)整自己,充實自己,以待來年來競選。當(dāng)然,我也會盡全力協(xié)助好各位班干部;出謀劃策;老師、同學(xué)們,在以后的.歲月中,你們會了解我更多。謝謝!
競選班長演講稿尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我想競選的職位是班長。
我這個人,性格內(nèi)向,不愛說話,可能大家覺得我不夠資格,但是我這次是想要挑戰(zhàn)一下自己,雖然以前從沒有過任職班干部的經(jīng)驗,但是我相信自己的能力,希望大家能夠相信我,給我一次機(jī)會。
如果我能夠成功當(dāng)選班長,首先要做的就是調(diào)整班級的衛(wèi)生小組分配,保持班級內(nèi)的整潔衛(wèi)生;然后,建立互幫互助小組,讓成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué),不僅在學(xué)習(xí)上,還包括課堂紀(jì)律,生活習(xí)慣等等,同學(xué)之間互相監(jiān)督互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;還有,我會當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,同學(xué)們有什么意見和建議我會及時收集并向老師反映,老師的決定和想法我也會及時轉(zhuǎn)達(dá)同學(xué)們傳達(dá)。
我希望我能夠帶領(lǐng)著我們班級,一起向著更優(yōu)秀的班級邁進(jìn),爭取能夠獲得學(xué)校評定的“優(yōu)秀班級”等榮譽(yù)稱號。
如果我成為班長之后,一定虛心聽取同學(xué)們的意見和建議,努力成為同學(xué)們心中的優(yōu)秀班長。即使沒有當(dāng)上班長,同學(xué)們也可以多多指出我的不足之處,我會虛心改正。
我的演講結(jié)束,希望大家能夠給我投出寶貴的一票。
謝謝大家!
競選班長演講稿8
親愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
在這陽光明媚的春天里,我非常榮幸地參加這次競選,感謝大家能給我珍貴的時機(jī)與支持。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!贝鳡柲涂ɑ苍(jīng)說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)!彼赃@次我要競選班長。
不是“王婆賣瓜,自賣自夸!蔽沂莻開朗、自我能力很強(qiáng)的少先隊員。我以前擔(dān)任過班長、勞動委員,管理班級有很大的經(jīng)歷。在生活中,我樂于幫助同學(xué)、積極配合老師管理好班級中的每個成員。所以我相信自己有能力擔(dān)任起這個職位。
競選的是對一個人的考驗,通過競選,可以充分展示我們個人的智慧與才華。
我是一個班級榮譽(yù)感很強(qiáng)的人。如果我當(dāng)上了班長,我一定會認(rèn)真地管理好同學(xué)們的日常行為;如果我當(dāng)上了班長,我一定會為自己的.行為更加負(fù)責(zé);如果我當(dāng)上了班長;我一定會在學(xué)習(xí)上加倍努力。
假設(shè)我沒有中選上,我會找出錯誤原因、總結(jié)失敗經(jīng)歷。我明白“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!闭埓蠹蚁嘈盼遥∥視^續(xù)努力,不辜負(fù)大家對我的期望。沒有最好,只有更好!我會讓大家看到一個更優(yōu)秀的我,請為我投上你們手中珍貴的一票!
競選班長演講稿9
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,作為高一XX班幸運兒之一的我,十分榮幸地站在這里參加本屆。我競選的是學(xué)生會副主席一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細(xì)選選出來的精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團(tuán)!?
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
自從在班里擔(dān)任紀(jì)檢委員后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評,曾兩次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)。不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高!
在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾哭過,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。?
在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的 責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時,要嚴(yán)格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對,不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。
也許大家會覺得我說的都是班級管理的`瑣事,但是,如果連一個班的事都處理不好,怎么會處理好整個學(xué)校的事呢??
加入主席團(tuán),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學(xué)生會事務(wù),使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學(xué)生會的工作!
如果我不能當(dāng)選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望學(xué)生會的工作在本屆學(xué)生會成員的管理、協(xié)作下越做越好!
謝謝大家!希望大家支持我!
競選班長演講稿10
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好,第一感謝能有這樣一次參加競選班長的機(jī)會。一個好的將軍能帶領(lǐng)他的士兵走向勝利!我覺得能當(dāng)好這個“將軍”的人選就是我了!我競選班長的理由有兩點:
一、由于我有當(dāng)班長的體會,從一年級一直到五年級,我都在擔(dān)負(fù)班長,我熱愛我的.工作,并且把班級管理的很好,也得到了老師和同學(xué)們的好評!
二、我學(xué)習(xí)成績很好,常常是班里的前幾名,常常幫助落后生,他們有不會的問題,我就耐心腸給他們講授。如果我有幸當(dāng)上了班長,我要做一下幾方面的工作:
1、我要成為老師的好幫手,為老師分憂解難。
2、我可以管好班級紀(jì)律,爭取每一個星期都能獲得一面紀(jì)律活動紅旗。
3、我要在課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,作業(yè)按時完成,起一個模范帶頭作用。
4、我要與同學(xué)們和諧相處,用幽默的語言給他們講道理,讓同學(xué)們變得文明禮貌。
5、請老師和同學(xué)們多多給我提一些意見和建議?傊绻耶(dāng)上班長,會把班級管理的更好,讓同學(xué)們有更加好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓老師家長更加放心。謝謝大家!
競選班長演講稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!
今天我作為一名學(xué)生在這里代表先進(jìn)個人發(fā)言,既感到學(xué)校對我的充分肯定和信任,同時也感覺到肩上責(zé)任重大。作為的學(xué)生,自己見證了的發(fā)展歷程,對于學(xué)校的良性發(fā)展我感到很自豪,當(dāng)然,這期間也存在一些問題,對此,作為一名的學(xué)生,作為先進(jìn)個人,我感覺自己有義務(wù)也有必要,將自己的想法向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和老師做個匯報:
我覺得一個學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)是重中之重,特別是學(xué)院,更是應(yīng)該具備濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,但現(xiàn)在我校這方面還存在一定的不足,以下我想從課堂學(xué)習(xí)、課外自學(xué)、自學(xué)環(huán)境、寢室環(huán)境四方面來簡述我的一些淺見,可能考慮不夠周到,也不夠成熟,還請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。
首先,我認(rèn)為課堂學(xué)習(xí)應(yīng)該是學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)認(rèn)知最關(guān)鍵的部分,它最能反映一個學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍的特色,而我校在課堂學(xué)習(xí)這一塊存在一定缺陷,最明顯的可以從課堂出勤率來體現(xiàn)。
現(xiàn)在大三學(xué)生由于畢業(yè)與就業(yè)的壓力認(rèn)識,上課的情況應(yīng)當(dāng)說還是不錯的,絕大部分同學(xué)能夠意識到上課的重要性并堅持上課,但是還是存在著一定的自由散漫的現(xiàn)象,并且在學(xué)期初、中時曠課逃課遲到的現(xiàn)象還時有發(fā)生。造成這種現(xiàn)象的原因有很多,如天氣寒冷或炎熱,學(xué)生不愿跑遠(yuǎn)路去上課;課程枯燥或者要參加一些活動等。其中有學(xué)生個人的主觀原因,也有老師上課的客觀原因。
我個人認(rèn)為可以從以下幾個方面入手解決:首先作為學(xué)生黨員和班級骨干要發(fā)揮作用,在自身作好表率的基礎(chǔ)上,充分帶動周圍的`同學(xué),盡力地去提醒、督促大家,避免無謂的遲到,維護(hù)好課堂的紀(jì)律;其次,作為老師,我們希望能夠多一點跟我們溝通的機(jī)會,讓我們能夠在課堂內(nèi)外都得到老師的指導(dǎo),請老師多聽聽我們的要求,跟我們形成互動,也希望老師能適當(dāng)維護(hù)課堂紀(jì)律,對于課堂上的不正,F(xiàn)象能嚴(yán)厲制止,引導(dǎo)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng);另外,校方也可以進(jìn)一步完善課堂的點名制度,通過外力來督促逃課的同學(xué)端正態(tài)度、認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)然,學(xué)校需要加強(qiáng)在這方面的管理和監(jiān)督,學(xué)生更應(yīng)當(dāng)自我約束。學(xué)風(fēng)的建設(shè)需要我們共同的努力。
其次,我認(rèn)為大學(xué)的學(xué)習(xí)應(yīng)該由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到自主學(xué)習(xí),在課堂學(xué)習(xí)之余,培養(yǎng)良好的自學(xué)習(xí)慣無論是對于專業(yè)的研究還是今后的深造都是非常重要的,這其中的一個基礎(chǔ)就是科學(xué)合理的充分利用圖書館的資源,而我,F(xiàn)有圖書館資源沒被合理利用卻是一個遺憾。
我們學(xué)校在圖書館的建設(shè)上投入了很多,軟硬件都很完善很先進(jìn)。但與此不相稱的是,我們同學(xué)對圖文信息的利用率很低,資源浪費,尤其表現(xiàn)在專業(yè)書籍的借閱方面。一方面,大量的專業(yè)書籍存放在書庫里幾乎沒人借閱,或者借回來了也很少認(rèn)真閱讀,僅僅拿來像字典那樣僅供查閱或抄寫文章;另一方面同學(xué)們不知道該看那些書、該怎么看,要么認(rèn)為書籍太老,要么是因為內(nèi)容太深看不懂,或者是不知如何借閱以及如何使用電子信息等。
對此,我認(rèn)為一方面圖書館可以加大對于如何利用圖文信息資料的宣傳力度,很多大三的學(xué)生都不知道如何使用電子閱覽室來查找資料,更不用提新生了。圖書館的電子屏幕是一種方式,但它閃得太快,而且介紹的針對性還不夠強(qiáng);以前也有相關(guān)的信息檢索的講座,但是普及面很窄,知道的同學(xué)很少。所以我想懇請圖書館方面是否能夠?qū)W(xué)生,尤其是在新生入學(xué)時,針對全體同學(xué),就圖書館的情況及使用進(jìn)行相關(guān)的導(dǎo)讀導(dǎo)用,告訴大家我們圖書館有哪些資源可以為大家所用以及怎樣用。另外一方面,在對專業(yè)書目的介紹上,很多同學(xué)都是通過專業(yè)課老師的介紹來選擇書目的,但可能我們碩導(dǎo)博導(dǎo)高屋建瓴的著作對我們本科階段學(xué)生來講,在堅持閱讀和理解方面還是困難了一些,并且因為與老師接觸的不方便性,沒有老師可以及時指導(dǎo)我們的老師閱讀,所以我們希望老師是否能從我們本科生的層次,從大一開始,針對每門科目,由淺入深、循序漸進(jìn),形成一系列的閱讀篇目,讓每一屆進(jìn)入華政的學(xué)生,從一開始就能有一個方向性的指引。因為閱讀應(yīng)當(dāng)是一個系列工程,不是一本兩本書就可以解決了的。比如學(xué)生可以組織定期的讀書交流,大家互相學(xué)習(xí)、促進(jìn),如果閱讀期間能有老師經(jīng)常指導(dǎo),以經(jīng)常的講座或精品書評、參加讀書會予以指導(dǎo)等方式,讓我們在自我獲取信息的同時,接受更高層次的指導(dǎo)與引領(lǐng),可能更有助于大家閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)以及閱讀能力的培養(yǎng)和知識內(nèi)容的擴(kuò)充。
另外,我認(rèn)為在課堂學(xué)習(xí)之外的學(xué)習(xí),除了主觀的一個自主學(xué)習(xí)態(tài)度外,客觀的學(xué)習(xí)環(huán)境也是很重要的,學(xué)校自修教室的學(xué)習(xí)環(huán)境營造對于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)氛圍的影響是很關(guān)鍵的,所以我還想反映一下關(guān)于自修教室的情況。
每一位自修的同學(xué)都希望找一個比較安靜的教室,但是自修教室的情況卻未必盡如人意。人多的教室比較擁擠,也難免相互影響,不適合需要安靜的自修;人少的教室不多,并常常被隔壁教室舉辦的一些集體活動所打擾。
所以我們很希望學(xué)校方面能適當(dāng)加強(qiáng)相關(guān)方面的管理,比如是否可以規(guī)定某一固定樓面的教室為自修教室,不對外出借搞活動;或者有相應(yīng)查詢表,方便查詢哪些教室是空教室,可以去自修。有同學(xué)會帶筆記本電腦到教室自修,這本是好事,但是也有人會播放一些帶音響的資料,影響其他人的自修,如果能對此做出專門的限制性規(guī)定,也許更能利于大家自修。
最后,我認(rèn)為除了課堂以外,大家活動最頻繁最長久的地方就是寢室,一個良好的寢室環(huán)境不僅對大家的學(xué)習(xí)生活作息更有利,也體現(xiàn)了大學(xué)生的精神風(fēng)貌,所以我想講一下宿舍區(qū)的情況。
對于寢室環(huán)境,每個同學(xué)都很關(guān)心,這是大家休息的處所,如果不能保證很好的休息,勢必影響到學(xué)習(xí)與工作。有的同學(xué)喜歡夜生活,很晚入睡,也有人喜歡熄燈后洗澡洗衣服,難免影響到別人。如果其他同學(xué)出面制止,很難收到預(yù)期效果。
對于這種情況,我想把我們法律學(xué)院的做法跟大家做個交流,也許可以為學(xué)校推廣。法律學(xué)院自去年年底開展學(xué)生黨員宿舍區(qū)雙掛牌活動,至今已經(jīng)堅持了兩個學(xué)期,通過黨員在樓內(nèi)值班為同學(xué)提供解答、接待等服務(wù),解決并協(xié)助反映同學(xué)的問題和困難,并組織黨員夜間巡邏隊伍,主要針對熄燈后還有同學(xué)在樓道內(nèi)活動的情況,出面勸止,消除影響。當(dāng)然,學(xué)生黨員首先就要保證以身作則,站出來說話才有權(quán)威,才能取得效果,在值班期間文明上崗、禮貌執(zhí)勤,本著為同學(xué)服務(wù)的精神,同學(xué)基本都能接受。這種方式經(jīng)過長期檢驗下來,證明取得了不錯的效果。只要我們繼續(xù)堅持下去,我們的活動就能收到更好的效果!現(xiàn)在我們也正逐步實行制度的完善化,加強(qiáng)黨員間以及黨員與普通同學(xué)間的交流,針對實施期間遇到的問題尋求更好的解決方案,希望盡快形成完備的體系,到時再向大家做一個匯報。
以上是我對學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的一些想法,我一直認(rèn)為以己之任來對待身邊的一切,付出和奉獻(xiàn)是先進(jìn)個人最基本的素養(yǎng),今后我一定會繼續(xù)以主人翁的心態(tài),關(guān)注學(xué)校發(fā)展和同學(xué)發(fā)展的方方面面,在學(xué)校和同學(xué)們的進(jìn)步中共同前進(jìn)!
競選班長演講稿12
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我競選的職位是班長。
我叫xxx,我之所以競選這個職位,是因為我想讓大家在我的帶著把學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生成為最好。雖然我不是各方面都突出,但是我一定把這個職位做到最好。我一定虛心接受同學(xué)的意見,樂于與他人合作。自己的缺點,我會努力改掉……
如果我當(dāng)上班長,我一定盡心盡責(zé)的為班級效勞。不管做什么事,我一定起一個領(lǐng)頭作用。另外,我還會制定一個有效的方案。不管老師在不在紀(jì)律總是那么的好;讓教室每天都是那么的`整潔,干干凈凈的,看著就讓人舒服;讓學(xué)習(xí)的環(huán)境有一個大變化!也許有人會說,這肯定只是說說而已吧。但我會用我的實際來證明著一切的。
如果選不上,我也不會氣餒,我還會好好努力,改正自己的缺乏之處,爭取下次選上。
同學(xué)們,請將你們那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來一定是最棒的!
謝謝大家。
競選班長演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我競選的是我們班的班長。我叫劉雨涵,今年12歲,之前擔(dān)任過本組的大組長,有一定的經(jīng)驗和組織能力。
今天我來競選班長,是因為我已經(jīng)有了豐富的經(jīng)驗和充分的準(zhǔn)備。我認(rèn)為,班長是一個領(lǐng)導(dǎo)職位,領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們,促進(jìn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)友好的精神,班長不但要自己優(yōu)秀,還要帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步,共同成長,成為先進(jìn)的班集體。
班長還是一個服務(wù)職位,我認(rèn)為,班長要學(xué)習(xí)好,知識淵博,在學(xué)習(xí)委員忙的不可開交的時候,協(xié)助學(xué)習(xí)委員完成輔導(dǎo)工作。班長還要有自我犧牲的`精神,同學(xué)們遇到困難要積極的幫助。假如同學(xué)有了不良的心理變化,要及時的溝通交流。
如果我競選上了班長,一定會全力以赴,盡到應(yīng)盡的責(zé)任,幫助同學(xué)做好以下工作:
一、每周的周一開一次班會,總結(jié)上周的優(yōu)點與不足,在新的一周里吸取教訓(xùn),爭取做到更好。
二、每月開展一次讀書交流會,讓同學(xué)們分享自己的讀書心得、開闊視野、陶冶情操、還可以鍛煉自己的口語表達(dá)能力。
三、每年開一次聯(lián)歡會,放松身心,讓大家變得多才多藝。
如果我落選了,我一定不會氣餒,一定是自己做的還有不足之處,我將會更加嚴(yán)格地要求自己,多積累經(jīng)驗,爭取下一次當(dāng)選。
最后請大家多多支持我,為我提些寶貴的建議以及意見,讓我們的班級更加優(yōu)秀,十分感謝大家認(rèn)真的聆聽,我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫王梓瑩,是五二班一名成績還不錯的學(xué)生。我的愛好很多,最喜歡跳舞。我的性格外向,積極樂觀。想通過這次競選班長的鍛煉,將自己變成一個有主見有謀略的學(xué)生。希望同學(xué)們相信我考驗我,給我這個機(jī)會去鍛煉自己。我這次競選的是班長,我想成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。假如我被選上,我會以身作則,嚴(yán)格要求自己;假如我被選上,我會讓同學(xué)們遵守紀(jì)律,成為好學(xué)生;假如我被選上,我會讓班級每個星期都得到“流動紅旗”。
這次如果我被選上班長,我一定要做名出色的帶頭人!請大家投我一票吧!給我當(dāng)班長的機(jī)會,讓你們對我有個全新的認(rèn)識。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
競選班長演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢,不過因為我沒有當(dāng)過班長,我會更加珍惜這個機(jī)會,為班級服務(wù)。:班長要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。
我相信;如果我當(dāng)上了班長,我會帶同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí),幫助那些學(xué)習(xí)上的“困難戶“讓他們踢開學(xué)習(xí)路上的“絆腳石“請大家相信我,我一定可以管理好同學(xué),努力使每一個同學(xué)都能作到“講文明,愛學(xué)習(xí)“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優(yōu)秀班級“努力讓我們班每周都能得到“流動紅旗“努力使每個同學(xué)都養(yǎng)成“先人后己“的`好習(xí)慣。努力讓同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁
假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
假如我真的當(dāng)選班長,我會團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
我相信,我能夠勝任班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學(xué)們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
我是一位活潑開朗的小女孩,擁有一顆積極向上、勇于挑戰(zhàn)的心。我愛好廣泛:游泳、象棋、毛筆……我下起象棋,十分冷靜,面對問題,獨立思考。
別人才會相信你。假如給我一個機(jī)會,讓我嘗試,我會盡自己全力去把班級事務(wù)管理好,我知道作為班長,班上的事情很多,難免會影響學(xué)習(xí)。但我和在座各位一樣,都希望在說出去時別人都能仰慕我們班,我們班是最強(qiáng)的!所以,相信我!相信我同學(xué)們!我們班是最棒的!
競選班長演講稿15
尊重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
今日,我走上講臺的唯獨手段即是競選“班級帶領(lǐng)”——班長。我深信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才能,憑著我與大家披肝瀝膽的粘稠友誼,此次競選給我?guī)淼谋厝皇窍乱淮蔚纳先窝菡f。
動作一個班級的中心人物,班長應(yīng)當(dāng)具備統(tǒng)轄全部的能力,我相信本人是夠前提的。其次,我還有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌!笨峙陆鉀Q好百般突發(fā)事情。將沖突和丟失縮小到最低限制。再次,我和同學(xué)們關(guān)系特別和諧,人際關(guān)系特別好,這對我中選班長后的工作有非常大的.協(xié)助。最終,我相信本人為了班級的整體益處不管帳較本人的得失,所有以整體為重。
—如果,我此次中選上了班長。我會更加勤奮學(xué)習(xí),以本人的學(xué)習(xí)熱情推動所有同學(xué)的學(xué)習(xí)豪情,做一個得才兼?zhèn)涞那趯W(xué)生。做好老師的小副手,張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋,讓老師和同學(xué)們互相溝通。我會做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間,師生之間,我會堅持繩尺,是非分明,倡導(dǎo)民主風(fēng)格,選取同學(xué)們見識,不搞專制制。我的班級大綱是“披肝瀝膽,以情聯(lián)誼,共通進(jìn)步”—如果,我此次中選上了班長。我會更加勤奮學(xué)習(xí),以本人的學(xué)習(xí)熱情推動所有同學(xué)的學(xué)習(xí)豪情,做一個得才兼?zhèn)涞那趯W(xué)生。做好老師的小副手,張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋,讓老師和同學(xué)們互相溝通。我會做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間,師生之間,我會堅持繩尺,是非分明,倡導(dǎo)民主風(fēng)格,選取同學(xué)們見識,不搞專制制。我的班級大綱是“披肝瀝膽,以情聯(lián)誼,共通進(jìn)步。”
同學(xué)們,小學(xué)生活是優(yōu)美而難以忘記的,我期望我能中選工作長,率領(lǐng)大家共通學(xué)習(xí),共通進(jìn)步。在和暖的親善中,我們學(xué)習(xí),我們生長!
請同學(xué)們篤信我,投我一票,這肯定是你準(zhǔn)確的,無悔的挑選!
感謝大家!
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