初中畢業(yè)發(fā)言稿
在學習、工作生活中，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的初中畢業(yè)發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中畢業(yè)發(fā)言稿1
尊敬的老師、各位同學：您們好！
在我們初中畢業(yè)五十周年來臨之際，我們60屆初中、63屆高中的八十幾位同學和老師，從上海、蘇州、嘉興、杭州、臨平等地來到塘棲，歡聚在一起，暢談師生情，這是我們的緣份。我和大家的心情一樣，十分激動。從3月下旬同學會開始籌備時起，我已塵封的記憶被一層層揭開了。
歲月如流水，五十年的風雨，有太多太多的回憶，每個人的一生中，都會有一些難忘的往事，有的隨著時間的推移，如同掠過的清風一般，不留一絲痕跡；有的卻銘刻在了內心，想抹也抹不去�？v然時間流逝，仍深藏心底；有些友情，縱然時代變化，仍恒久不變；有些價值觀，縱然社會翻天覆地，仍烙印著我們那個年代的印記，經歷過那個年代的辛與酸，也更懂得珍惜今天的生活。
想當年，我們是一群頑皮不懂事的小孩子，是塘棲中學的教室把我們凝聚在一起，“同學”的身份從此確定在每一個人身上。當年在學校里，老師和同學一起艱苦相處，患難與共，為學校初期的建設貢獻了自己的一份力量，更可貴的是當時艱苦的環(huán)境，培養(yǎng)了我們不怕困難、自力更生、憤發(fā)圖強的精神，這對我們能在五十年的風雨中，面對困難，笑對人生，起了很大的作用。
50年前，國家正處于嚴重困難時期，人們生活也極度貧困，極大部分同學沒能完成高中學業(yè)，經統(tǒng)計我們初三（1）班只有16位同學完成高中學業(yè)，只有7位同學進入大學深造。我本人因家庭生活十分困難，交不起學費，被迫于1961年離開學校，未能升入高二學習。由于家庭處境十分困難，于1961年12月參加了工作，當了一名裝卸運輸工，那一年才16周歲，生活在社會最低層，當時自己認為已經被社會所拋棄，情緒十分低落、失望，雖然自己多方努力，但在當時的大環(huán)境下，我根本無力改變自己的命運，因此只能默默承受著一個十幾歲小孩子不應該承受的壓力和煎熬。我失望過，自卑過，但我沒有放棄過，我相信我總有一天能改變自己的命運。今天回想起這段心酸的經歷，實在無法想象自己當年是怎么煎熬過來的。
回顧自己的人生的經歷，五十年代是無憂無愁的少年年代，六十年代是多災多難的年代，剛步入社會，就承受不應該承受的壓力和煎熬；七十年代是艱苦奮斗的年代，為生存而奮斗，八十年代是憤發(fā)圖強的年代，為改變自己命運而努力奮斗，九十年代進入穩(wěn)步發(fā)展年代，事業(yè)有成，向更高境界沖刺，進入二十一世紀，才真正到收獲成果的時代，老有所獲。在五十年的坎坷人生中憤發(fā)圖強，成就事業(yè)，畢生奮斗和努力沒有白費，命運最終還是被自己掌握了。
61年我被迫離開學校，沒有完成高中學業(yè)，但讀書的愿望一直激勵著自己，經過努力，克服種種困難，我終于在通過國家大專自考獲得大專文憑，圓了大學夢。真是少讀了二年書，多讀了一世書，好比“范進中舉”
我從“自卑自負”到“自信自立”再到“自強自豪”的經歷，有今天的結局，我很滿足，因我的社會貢獻已經得到了承認，我的人格得到了尊重，我的愿望已經實現(xiàn)，一句話；我很自豪。這里我要向在五十年漫長的歲月中支持、幫助我的同學，表示感謝和敬意！沒有您們的的幫助和支持，也許沒有我的今天。
從少年到白頭，隨著年齡的增長，我們已經步入老年，這是個不可抗拒的自然規(guī)律，“同學”兩個字在心頭的分量越來越重。無論走到天南海北，同學情在心里總占據(jù)一席之地。抹不去同窗共學情！
同學情誼是一種財富，這種財富首先是精神方面的。在我們情緒低落的時候，或許最先想到的不會是我們的父母，而是從我們的同學中發(fā)展而來的好朋友，向其傾吐心聲；在我們孤單彷徨的時候，我們無處可逃，或許就會逃到同學的家里，大家一起聊聊天，一起散散步；在我們缺乏信心，非常需要人支持的時候，或許同學會給我們所需要的支持；在我們受人唾棄，受盡千夫所指的時候，或許就只有同學仍然義無返顧地相信我們，維護我們。真的，那是一種感動，一種會讓人“欲語淚先流”的感動。同學還會給我們帶來物質上的幫助，在我們最需要幫助的時候，或許某位同學就向我們伸出了援助之手，幫我們度過難關。
我是一個熱情的人，更是一個珍惜同學友情的人，無論是對同學還是對朋友，我都能以誠相待，希望同學之間建立起來的深厚的友誼源源流長。同學們分別多年，相聚的瞬間，激動的心情難以言表，大家熱情的參與是同學相聚的基礎，也是同學之間延續(xù)友情的機緣。歡樂自由、輕松愉快，是我們那個年代的主基調。
人生的舞臺已經把我們演變成了各個不同的'角色，人生最有趣的事就是送舊迎新，因為人類最高的欲求是創(chuàng)造新的生活。我們每次聚會總是有說不完的事，講不完的話，我們的交流是最善意、最無私、最真誠的，每次聚會都能給每個人留下美麗的瞬間，留下美好的回憶。我們一路走來，學會了闖蕩社會，按照自己的人生軌跡，成就了事業(yè)，實現(xiàn)了人生的應有價值。人生的歲月是一串珍珠，漫長的生活是一組樂曲，而青春是其中最璀璨的珍珠、最精彩的樂章。不愿告別，卻是在告別那稚氣的年月；不愿告別，總是在告別那多夢的時節(jié)。盤點同學，已有十幾位同學不幸英年早逝，離開了我們，我感到很惋惜，他們的音容永遠留在同學們的心中，我們活著的人們應該更加珍愛生命，保重身體，享受人世間的關愛，我們要一如既往地發(fā)揚聰明智慧，繼續(xù)沿著自己的人生軌跡，勇往直前；我們的自豪是擁有現(xiàn)在，揭開記憶的塵封，追尋歲月的見證，讓同學情誼更加有力地鼓起我們新的人生理想和熱情。今天我們要保重身體，安渡晚年，看淡名與利，看輕財與貴，知足者常樂。為我們人生的最后一章節(jié)，增添燦爛、絢麗的篇章。
最后祝老師和同學們健康長壽，快樂每一天！
初中畢業(yè)發(fā)言稿2
各位同學、老師們：
大家好！
今天，是個高興的日子，也是個令人難忘的日子，我們xx中學九年級全體師生隆重集合，舉行XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮，我代表全校2500多師生向在座的XX屆畢業(yè)生圓滿完成初中學業(yè)表示熱烈的祝賀和美好的祝愿。
首先，衷心的感謝我們這屆的學生和老師，因為老師們的辛勤工作和同學們的出色表現(xiàn)，給我校長、給全校師生、給你們的父母、給社會各界父老鄉(xiāng)親太多的驚喜：義烏中學提前招生，41名學生上線；學業(yè)考試創(chuàng)歷史新高，82名學生上義烏中學（總數(shù)達123名學生上義中）；560名學生達到普高最低控制分數(shù)線，升學比例73%；各類比賽達到最高水平，同學們的精神狀態(tài)最佳。你們?yōu)閷W校的發(fā)展樹立了標桿，刷新了歷史，創(chuàng)造了輝煌！學校為你們而驕傲！
xx中學的三年學習生活，1095個日日夜夜，你們從一個初懂世事的少年成長為風華正茂的青年，你們給學校帶來了青春活力，留下了無數(shù)精彩的記憶！在教室里、在運動場上、在活動中，到處都有你們?yōu)閷W校爭光的身影，到處都有你們取得的輝煌成績！你們在學校的求學經歷和拼搏精神，已經成為一道獨一無二的風景，定格在xx中學的發(fā)展歷史中。
今天的畢業(yè)典禮，標志著三年初中學習的`結束，你們畢業(yè)了。你們將要離開母校，離開朝夕相處的老師、同學……如果與三年前相比，今天的你們肯定多了一份思念，多了一份感恩，多了一份成熟，多了一份老練…今天的畢業(yè)典禮，也標志著你們新旅程的開始，今天，6月23日，xx省高考成績發(fā)榜，祝愿三年后的今天我們的同學再創(chuàng)佳績！XX年、之后，我們的同學越來越精彩！
在你們即將告別母校之際，校長還要提三點希望與要求：
一、不要忘記母校
母校就像你的媽媽，母校就像你的爸爸，母校就像你的家。無論你到哪兒，飛得多高，走得多遠，你都不會忘祖歸宗。xx中學校訓“真善美·向天歌”，不但哺育著你的初中三年伴你成長，更是浸潤在你的血液里，一脈相承，發(fā)揚光大。
二、不要忘記老師
你們要感謝你們的老師。三年的初中學習生活，老師們?yōu)槟銈兏冻隽怂麄兩械娜�，你們的每一點點進步都會使他們高興，雖然他們有時也許會過于嚴格，但是老師的日夜操勞，常常不得不舍棄自己的家庭、舍棄自己的父母、舍棄自己的孩子、舍棄自己的健康，這一切都是為你們在人生道路上走得更好。將來你們不管從事什么工作，不管走到哪里，希望你們不要忘記老師的教誨之恩�！耙蝗諡閹�，終身為父”。
三、不能沒有教養(yǎng)
在學校，比較多的是用成績來評價一個學生，但對一個人的一生來說，最重要的并不是一個人的成績，而是他的綜合素質，包括他的品德、習慣教養(yǎng)、個性性格、生活和勞動能力、進取精神，與人合作交往能力等等。一個成績不太優(yōu)秀的學生，有著良好的教養(yǎng)，學會做人，同樣能夠成為社會有用之人；一個成績很好的孩子，如果缺乏教養(yǎng)，將來一定不會有好的前途、美好的人生和幸福的生活。
最后，祝愿同學們在人生道路上越來越精彩！
初中畢業(yè)發(fā)言稿3
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。日子過得飛快，已快到了畢業(yè)的日子、回憶當初，在校園的生活給了我許多快樂的回憶！
看著我胸前掛著的�？ā曳浅８兄x我的學�！行男W。哺育我成長的搖籃：非�？删吹睦蠋焸儭拔覀冃燎诘膱@丁”，辛苦了。是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗，讓我們茁壯成長。
多少年的歲月？那即漫長又短暫，幾年的歲月，與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕出現(xiàn)在我的眼前……最讓我難忘的.是，老師在黑板前，用洪亮的聲音引導這我們的思維一起學習。最難忘的是，老師用那永不疲倦的身影在給我們備課，批改作業(yè)。最難忘的是，老師您即教環(huán)境又育人，更重要的是老師用自己的對事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著可敬的職業(yè)精神，教會我們人身的道理，懂得如何去做人，讓我們在成長的道路上有了一盞明燈。
我的母�！猉X學校！我將快要離開您了，去接觸新的學習環(huán)境了，但你留給我美好的回憶和給我諄諄的教導，我將永生難忘，永遠銘記在心中。我一定不會辜負母校對我的期望，我一定會好好的學習，用學習報答對您的養(yǎng)育之恩。
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