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      尊師重教演講稿演講

      時(shí)間:2024-01-13 06:54:52 發(fā)言稿 我要投稿

      尊師重教演講稿演講范文

        演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的尊師重教演講稿演講范文,歡迎閱讀與收藏。

      尊師重教演講稿演講范文

      尊師重教演講稿演講范文1

      尊敬的老師們,可愛(ài)的同學(xué)們:

        上午好!

        今天,我國(guó)旗下講話的主題是――銘記師恩,尊師重教。九月,算是秋天吧?當(dāng)習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹散暑熱后,農(nóng)人通常喜歡用金色的季節(jié)。收獲的秋天來(lái)贊美她,也會(huì)懷著感恩的心來(lái)體會(huì)這樣的時(shí)節(jié)。我以為,九月更是一個(gè)屬于教育的季節(jié)。

        因?yàn)榫旁,?duì)于教育工作者來(lái)說(shuō),是碩果累累毋庸置疑:每個(gè)九月,都是新學(xué)年的開(kāi)始,校園總是彌漫著喜悅的空氣――才將一撥學(xué)子送進(jìn)高等學(xué)府,又迎來(lái)了一批懷揣夢(mèng)想的新生;

        九月,對(duì)于學(xué)子而言,既是收獲的季節(jié)――獲得了一個(gè)學(xué)段的成績(jī),也當(dāng)是感恩的季節(jié)――成績(jī)少不了恩師的培育。

        九月還有一個(gè)屬于老師的節(jié)日。每年教師節(jié)那天,老師們?cè)诮o自己的老師祝福的同時(shí),還會(huì)收到學(xué)生們的祝福,每當(dāng)那時(shí),老師們都會(huì)為自己能成為一名老師而感到驕傲和自豪。

        明天――9月10日,教師將迎來(lái)屬于自己的第xx個(gè)節(jié)日,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表每一位求學(xué)者向每一位教育工作者致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!老師,辛苦啦!祝愿你們身心健康,合家幸福!

        教師節(jié)的誕生,可見(jiàn)黨和國(guó)家對(duì)教育事業(yè)和教育工作者的高度重視。教師,神圣的字眼。這個(gè)稱謂被賦予了太多太多的內(nèi)涵……個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,離不開(kāi)教師的培養(yǎng);社會(huì)的點(diǎn)滴進(jìn)步和更新,飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。授業(yè)解惑,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。教師興教育人,粉筆耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花。

        尊師是中華民族的.優(yōu)良傳統(tǒng),古人云:“師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民之敬學(xué)。”“國(guó)將興,必貴師而重傅,國(guó)將衰,必賤師而輕傅!倍饚熍c重教必然互為因果。相輔相承,共同構(gòu)成“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的基本底蘊(yùn):“尊師重教”

        方可“奠基未來(lái)”。

        同學(xué)們,在教師節(jié)來(lái)臨之際,為老師送上自己內(nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧!讓我們學(xué)會(huì)用行動(dòng)表明自己擁有一顆感恩的心,把尊敬老師重視教育落實(shí)到勤奮學(xué)習(xí)的行動(dòng)中。

        最后,讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!

      尊師重教演講稿演講范文2

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!我們今天在這隆重舉行“師德在我心中”的演講活動(dòng),這對(duì)我市教育系統(tǒng)當(dāng)前開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議,推動(dòng)師德師風(fēng)建議,具有特別重要的意義。為此,我代表了市教育局向?qū)W校舉行師德演講活動(dòng)表示熱烈的祝賀;向參加今晚演講的老師表示崇高的敬意;向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以親切的慰問(wèn)。

        教師是人類文明的傳播者。教師職業(yè)道德建設(shè)是社會(huì)主義公民道德建設(shè)的組成部分,是落實(shí)“以德治國(guó)”方略的重要舉措。我市教育局歷來(lái)高度重視教師職業(yè)道德建設(shè),堅(jiān)持把師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建議的'根本性任務(wù)。學(xué)期初,市教育局舉行“以廉為榮,以貪為恥”的演講活動(dòng),營(yíng)造了全市各學(xué)校狠抓師德建議的良好氛圍。學(xué)校開(kāi)展這次師德演講,充分體現(xiàn)該校領(lǐng)導(dǎo)重視師德教育,這必然對(duì)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)起著積極的推動(dòng)作用,同時(shí),也標(biāo)志著我市師德建設(shè)邁上一個(gè)新臺(tái)階。借此機(jī)會(huì),我想向老師們提出兩點(diǎn)希望。

        一是希望老師愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生。教師要忠誠(chéng)人民教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)道德,把全部精力和滿腔熱情獻(xiàn)給教育事業(yè);要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,關(guān)心每名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,努力成為學(xué)生的良師益友,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引導(dǎo)人。

        二是希望老師淡泊名利,志存高遠(yuǎn)。高尚的師德,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)最具體最深遠(yuǎn)的教育。教師要自覺(jué)帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,努力做一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴,讓人民滿意的教師。最后,祝老師們身體健康,工作順利;祝學(xué)校的明天更加燦爛、輝煌。

        每逢金秋,同學(xué)們就又懷揣著夢(mèng)想,踏進(jìn)了校園,去采摘那更家絢爛的知識(shí)之花,去享受那更加甜美的知識(shí)碩果?墒牵瑢W(xué)們,當(dāng)我們品味這芬芳迷人花香的時(shí)候,當(dāng)我們采摘那幸福豐收果實(shí)的時(shí)候,你是否看到,我們?cè)?jīng)年輕的老師已漸漸老去;你是否想到,那一陣陣飄落的粉塵染白了老師的雙鬢。我們的老師正是靠自己的言傳身教,誨人不倦,靠自己的淵博學(xué)識(shí)和人格力量,教書育人,為人師表,樹立起了光輝形象。

        那么作為中職生的我們?cè)撊绾巫鹁磶熼L(zhǎng)呢?其實(shí)尊重老師很簡(jiǎn)單:課堂上一個(gè)凝聚的目光,一個(gè)會(huì)意的點(diǎn)頭;校園里一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好;每次的作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立完成,書寫工整;犯錯(cuò)了,虛心低頭,態(tài)度誠(chéng)懇,這些都是對(duì)老師的尊重,我相信大家一定能做到,我們還要不斷提升自己,努力學(xué)習(xí),關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),讓文明之風(fēng)吹遍校園,讓美德之花在校園的土地上綻放!

        同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,養(yǎng)成尊師重教的美德,傳遞正能量,以理想,信念為金針,用勤奮、拼搏為錦絲編織出最美的夢(mèng)想,為繪就美麗中國(guó)的宏偉藍(lán)圖,添上濃墨重彩的一筆!

      尊師重教演講稿演講范文3

        我們一些校長(zhǎng)經(jīng)常感慨“校長(zhǎng)難當(dāng),教師難管”。難在何處?難在管理的是具有活的思想的人。校長(zhǎng)和教師都是做與人交往的工作,所不同的是教師的工作是對(duì)思想、智力、身體等方面處于發(fā)展期的青少年兒童。而校長(zhǎng)的工作主要是對(duì)各方面相對(duì)成熟的成人。校長(zhǎng)是一所學(xué)校的主心骨,如何激發(fā)教師內(nèi)在的活力和工作熱情,使之對(duì)工作具有責(zé)任感和成就感,并使他們保持良好的心態(tài)去投入工作,是一位校長(zhǎng)成熟與智慧的'表現(xiàn)。《青年文摘》上一篇文章《寬容之樂(lè)》中說(shuō):“如果我們能體悟到各自互異的本質(zhì),便會(huì)對(duì)彼此互異感到快樂(lè),這種快樂(lè)可以穩(wěn)定人心!比伺c人之間存在著各種不同的差異,在所處的教師群體中,校長(zhǎng)要允許、尊重、理解、并適應(yīng)各人差異的存在。在我的管理理念中,主張為教師創(chuàng)造一個(gè)和諧愉快的工作環(huán)境。學(xué)校管理是在人與人的交往過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的,一般的人在與人交往中可以憑個(gè)人意志來(lái)促成或拒絕。

        但是校長(zhǎng)與人交往是不能單憑自己的主觀意志來(lái)選擇的,校長(zhǎng)要理解教師,又要善于因人而異(當(dāng)然不是無(wú)原則的遷就),在交往中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后去處理和解決問(wèn)題。一名好的校長(zhǎng)應(yīng)該有一種超脫的心態(tài)去對(duì)待矛盾與問(wèn)題,以一顆寬容之心去對(duì)待教師工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和失誤。我校一位青年教師因調(diào)課安排與教務(wù)處主任發(fā)生沖突,一氣之下一掌將主任的辦公桌拍壞。一些同志認(rèn)為非給處分不可,我認(rèn)為不應(yīng)簡(jiǎn)單地處分去解決問(wèn)題,應(yīng)給青年人多一些寬容。通過(guò)個(gè)別談話曉之以理、動(dòng)之以情,讓他從思想上認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)并承認(rèn)錯(cuò)誤,然后再給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰,既達(dá)到教育本人,又達(dá)到教育群眾的目的。恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒ǹ梢允褂羞^(guò)者心悅誠(chéng)服地接受批評(píng),而不會(huì)因此影響工作。

        校長(zhǎng)的工作總被一些相對(duì)立的人、事、物所困擾,如果總希望將之全部排除,是不切實(shí)際的。當(dāng)我們感慨“校長(zhǎng)難當(dāng),教師難管”時(shí),是否可采用換位思維去體諒“教師難當(dāng),學(xué)生難教”的教師心態(tài)呢?近年來(lái)有關(guān)教師心理素質(zhì)的問(wèn)題逐漸引起人們的重視,調(diào)查表明有相當(dāng)部分的教師有著不同程度的心理問(wèn)題。教師面對(duì)學(xué)生時(shí),如果不能保持良好的心理,就不可能產(chǎn)生動(dòng)好的教育效果。如何為教師創(chuàng)造一個(gè)心情愉快的工作環(huán)境,值得校長(zhǎng)們?nèi)パ芯颗c探索。要知道正反對(duì)立是自然界的規(guī)律和道理,如果你能從處理和解決這些對(duì)立關(guān)系的矛盾中體會(huì)到成功的喜悅,那就是境界的升華。學(xué)校的工作只有做到校長(zhǎng)與教師之間的關(guān)系融洽團(tuán)結(jié),才能形成合力、產(chǎn)生高效。要做一個(gè)成功的校長(zhǎng),首先要做一個(gè)謙虛、熱忱、大方、寬容的人。尊重教師,理解教師,那么你一定會(huì)深受教師的擁戴,激發(fā)起他們的工作熱情和創(chuàng)造力,共同營(yíng)造一個(gè)良好和諧的育人環(huán)境,為辦好學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      尊師重教演講稿演講范文4

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我的題目是“尊師重教開(kāi)辟未來(lái)”。金秋九月,碩果累累,歡歌笑語(yǔ),喜慶教師佳節(jié)。在這充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我們剛剛度過(guò)了20xx年教師節(jié)。我代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作,為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大教職工致以節(jié)日的祝福,感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)。

        教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè),教師是天底下無(wú)上光榮的職業(yè),當(dāng)今社會(huì)千變?nèi)f化,形勢(shì)日新月異,面對(duì)新時(shí)代的要求,希望廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,以真情、真心、真誠(chéng)教育學(xué)生,成為青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、具有創(chuàng)新和實(shí)踐能力的一代新人;淡泊名利、志存高遠(yuǎn),以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。老師們,讓我們以更飽滿的、更昂揚(yáng)的斗志,齊心協(xié)力,開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)進(jìn)取,在教育這片沃土上開(kāi)拓更廣闊的天地。

        古往今來(lái),人們尊崇教師是引導(dǎo)人類走出荒漠和蒙昧的圣者,是開(kāi)啟心靈之窗撒播知識(shí)種子的天使,是人類靈魂的工程師。我們大興七中的老師正是靠自己的言傳身教,誨人不倦,靠自己的淵博學(xué)識(shí)和人格力量,教書育人,為人師表,樹立起了光輝的形象,贏得了社會(huì)的尊重和稱贊,我們身感無(wú)比高尚與自豪。因?yàn)槲覀冊(cè)趥鞒腥祟愇拿,播種未來(lái)希望;我們從事著平凡瑣碎的工作,鑄造的卻是偉大卓越的夢(mèng)想!胺酱缃淌依,三尺講臺(tái)前;神采飛揚(yáng)中,舉手投足間”,揮灑的是汗水,更是希望與收獲。七中從93年建校至今,風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了14個(gè)春秋。風(fēng)雨兼程中,七中人以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)風(fēng)格,銳意進(jìn)取的工作氣魄,使得七中已成為一所“社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)相信、學(xué)生向往、人民滿意,享譽(yù)衛(wèi)星城”的優(yōu)秀中學(xué)示范校。無(wú)論是只身在外,還是舉家遷移,無(wú)論是來(lái)自本土,還是來(lái)自外地,不經(jīng)意間,七中已成為我們共同的家園。同學(xué)們,多少個(gè)晨曦和傍晚,我們的老師嘔心瀝血、輔導(dǎo)學(xué)生;多少個(gè)日日夜夜,我們的老師伏案苦讀、潛心研究;多少個(gè)酷暑寒冬,我們的老師戰(zhàn)高溫斗嚴(yán)寒,奮斗在工作第一線。我們選擇了七中,也就選擇了挑戰(zhàn)與機(jī)遇、拼搏與奉獻(xiàn);七中選擇了我們,也就選擇了開(kāi)拓與創(chuàng)新、完善與超越。共同的選擇,相同的目標(biāo),讓七中人榮辱與共、唇齒相依。當(dāng)夢(mèng)想在七中盡情飛揚(yáng)之時(shí),我們的生命必將在事業(yè)中綻放美麗,我們的事業(yè)也必將在生命中鑄就輝煌。

        雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。滿載著榮譽(yù)與夢(mèng)想的大興七中,如今插上了理想的翅膀,“一校兩址”、“一體兩翼”的新七中,面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),教學(xué)質(zhì)量需要跨越式發(fā)展。作為七中的一員,希望老師們?cè)谛聦W(xué)期里刻苦學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,努力更新教育觀念,切實(shí)提高課堂教學(xué)水平,向課堂教學(xué)要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán),才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的境界,靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,自尊自勵(lì),學(xué)為人師,行為世范,努力做受學(xué)生愛(ài)戴,讓人民滿意的教師。同學(xué)們,我們生活在這樣一個(gè)高度重視教育的時(shí)代,是一件十分幸福的事,我相信,新學(xué)期伊始,滄海橫流,方顯英雄本色。初三的同學(xué)們,“人生能有幾回搏”今天,你們就要肩負(fù)著學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的厚望踏上通向美好前程的中考列車,去激情飛揚(yáng)的把握屬于自己的人生機(jī)遇,去淋漓盡致地?fù)]寫屬于自己的美好章,你們的前程將是一片陽(yáng)光燦爛。

        初二年級(jí)的`同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,過(guò)去的一年,你們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得了輝煌的成績(jī),大紅榜上還貼著你們驕傲的信息,而今,我們又迎來(lái)了初中生活中關(guān)鍵的一年,同學(xué)們,不要再沉浸于過(guò)去而沾沾自喜,也不要一味地哀嘆過(guò)去的虛度時(shí)光,希望你們?cè)俳釉賲枺ζ床,欲與天公試比高,一年更比一年好!初一的新生們,是你們?yōu)槠咧凶⑷肓诵迈r的血液,也開(kāi)始了人生中一個(gè)新的起點(diǎn),你們將在這里度過(guò)人生歷程的重要階段,“良好的開(kāi)始是成功的一半”,希望你們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,以飽滿的投入到中學(xué)學(xué)習(xí)生活中,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);遵守紀(jì)律,文明有禮;認(rèn)真學(xué)習(xí),全面發(fā)展,爭(zhēng)取做到天天有進(jìn)步,同時(shí)希望同學(xué)們從身邊日常小事做起,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下積極預(yù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),珍惜老師的勞動(dòng),更希望同學(xué)們能樹立遠(yuǎn)大的理想,就像一棵大樹,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鷹,正是充滿對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨翔天際。放飛你的理想吧,只有飛得更高,才能看得越遠(yuǎn),從而真正體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。

        七中從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠(yuǎn)。老師們、同學(xué)們,一個(gè)學(xué)校的成功,在于他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個(gè)教師的成功,在于他培養(yǎng)了超過(guò)自己的許許多多的學(xué)生。愿老師和學(xué)生、愿我們都做這樣的成功者。新學(xué)期伊始,望老師們、同學(xué)們珍惜時(shí)光,厚德載物,自強(qiáng)不息,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

        最后,祝全體學(xué)生努力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!祝全體老師工作順利,身體健康、心想事成!祝我們整合后的新七中為開(kāi)辟大興教育工作的嶄新未來(lái)做出新的更大貢獻(xiàn)。

      尊師重教演講稿演講范文5

      敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家下午好!

        我是七9班的,我今天演講的題目是尊師重教,由心做起。是船就要隨風(fēng)遠(yuǎn)行,是鷹就要搏擊風(fēng)雨。船之所以會(huì)義無(wú)反顧地選擇風(fēng)的方向,是因?yàn)樵谖kU(xiǎn)時(shí)刻有那挺身而出的帆,只有船和帆齊心協(xié)力,才能抵抗海上的風(fēng)浪。鷹之所以會(huì)不懼艱險(xiǎn),豪情沖天,飛向高高悲懸天空,是因?yàn)樵诿H坏乃查g有推動(dòng)它飛翔的力量。而人之所以會(huì)不畏難險(xiǎn),邁上崎嶇而布滿荊棘的求學(xué)之路,全是因?yàn)橛欣蠋煹闹敢,她就像黑暗中的一盞明燈,照亮了我們的心房。正如船愛(ài)帆一樣,我們愛(ài)我們的老師。我們愛(ài)我們的教師,首先是喜歡我們老師的每一堂課,在課堂上,我們不會(huì)搞小動(dòng)作,更不會(huì)故意擾亂課堂,因?yàn)槲覀冋湎恳惶谜n中精彩的瞬間,課上老師所講的一字一句都是字字珠磯,都是我們用之不竭的財(cái)富。

        如果課堂上有人和老師的意見(jiàn)不同時(shí),我們班同學(xué)總會(huì)大膽地舉起手,征得老師的應(yīng)允后,總是會(huì)在尊重老師的前提下和老師共同探討,把心中的想法有條理地向老師提出,我們會(huì)把老師當(dāng)成我們的朋友。

        無(wú)論是在課上還是課下,我們總會(huì)親切地向老師問(wèn)侯,向老師問(wèn)候已經(jīng)成為我們班每個(gè)學(xué)生生活中必不可缺少的一部分,雷打不動(dòng)的習(xí)慣。尊敬老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,當(dāng)然老師們做得比我們更多。她們不管多苦多累,也總會(huì)重視每一堂課,保證每個(gè)學(xué)子都能在每一堂課上有所收獲,我們班的每一位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度都很端正,學(xué)習(xí)目的也很明確,這就是學(xué)生和老師積極配合的成果。課堂上總會(huì)有那么一兩個(gè)深?yuàn)W難懂的問(wèn)題,讓一些同學(xué)冥思苦想,而不得其解。這時(shí),思路靈活的同學(xué)便會(huì)毫不吝嗇自己的時(shí)間與勞動(dòng)成果,主動(dòng)上前去幫助不會(huì)的同學(xué),以耐心、細(xì)致的講解,直至不會(huì)的同學(xué)把題全部理解地透透徹徹為止,可見(jiàn)同學(xué)們之間的友誼是多么深厚!我們班的同學(xué)之間從來(lái)不會(huì)打架,甚至在班主任說(shuō)不準(zhǔn)打鬧之后,還鬧著玩的現(xiàn)象也完全杜絕了,想信我們這個(gè)日趨成熟的班集體會(huì)越發(fā)強(qiáng)大。

        最主要的,還有我們班各具特點(diǎn)的學(xué)生們,有著共同的`目標(biāo),各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng),奉獻(xiàn)集體。讓我們這個(gè)牢不可破的班集體挫而不折,仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)!

        團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行,尊師重教伴隨著我們的生活旋律而永不停息,相信我們一定會(huì)得到每位老師的認(rèn)可。我們用行動(dòng)證明:我們今天的缺點(diǎn),必將成為明天獨(dú)有的優(yōu)點(diǎn)!

        在陽(yáng)光中成長(zhǎng),在快樂(lè)中學(xué)習(xí),是我們每個(gè)人向往的明天。老師愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊重老師,是我們班的閃光點(diǎn)。讓我們攜手同行共創(chuàng)尊師重教的信都之風(fēng),用行動(dòng)見(jiàn)證我們自己。

        今天我以信都為榮,明天信都以我為榮,這就是我們優(yōu)秀的七9班。

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      尊師重教演講稿演講范文6

      老師、同學(xué)們:

        早上好!

        在這個(gè)季節(jié)里,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,又是九月,站在鮮艷的紅旗下,教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來(lái)……

        同學(xué)們,知識(shí)為人類開(kāi)辟了認(rèn)識(shí)世界、通往宇宙之路,而教師則帶領(lǐng)我們打開(kāi)了知識(shí)的大門。教師的工作沒(méi)有轟轟烈烈的場(chǎng)面,只是在一方小小的講臺(tái)上默默無(wú)聞地耕耘、澆灌,平凡而艱辛,卻蘊(yùn)含著偉大,創(chuàng)造著神奇。人的成長(zhǎng)成才離不開(kāi)教師。一個(gè)沒(méi)有教師、沒(méi)有知識(shí)的社會(huì),不過(guò)是一片貧瘠的荒漠。

        俗話說(shuō):經(jīng)師易得,人師難求。古今中外,尊敬老師歷來(lái)是一種社會(huì)道德風(fēng)尚。成語(yǔ)“程門立雪”,流傳了學(xué)生尊敬老師動(dòng)人的故事。魯迅先生在日本留學(xué)時(shí),受到老師藤野嚴(yán)九郎的親切教誨,為表示對(duì)老師的敬意,魯迅先生把老師的照片一直掛在自己的房間里,寫下著名的散文《藤野先生》,表達(dá)對(duì)這位老師真摯、深切的懷念之情。身為新中國(guó)第一代的毛澤東,在老師徐特立60歲生日時(shí),寫了一封熱情洋溢的賀信,信中說(shuō):“您是我20年前的先生,您現(xiàn)在仍然是我的先生,將來(lái)必定還是我的先生。”徐老70歲生日時(shí),毛澤東又題詞“堅(jiān)強(qiáng)的老戰(zhàn)士”送給他,表示尊敬和祝賀。在第25個(gè)教師節(jié)來(lái)臨前夕,中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理溫家寶來(lái)到北京市第三十五中學(xué)調(diào)研,看望全校師生并召開(kāi)座談會(huì),他強(qiáng)調(diào),教育是一項(xiàng)神圣而光榮的事業(yè),國(guó)運(yùn)興衰系于教育,只有一流的教育才有一流的人才,才有一流的國(guó)家。名人和為全社會(huì)尊敬老師作出了光輝的榜樣。

        同學(xué)們尊敬老師、重視教育不僅是一種傳統(tǒng)美德育、公民的社會(huì)公德,而且也應(yīng)是每個(gè)公民,尤其是每個(gè)學(xué)生應(yīng)履行的法律責(zé)任。

        同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛(ài)的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛(ài)的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的'堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,尊敬于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!

        尊敬老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

        課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是尊敬;

        下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是尊敬;

        我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是尊敬;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是尊敬。

        當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào),也是老師的欣慰。

        不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

        尊師重教,愛(ài)在深秋。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用愛(ài)心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識(shí),用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。

        老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。

      尊師重教演講稿演講范文7

      親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

        上午好!我是初二十二班的XX,我今天演講的主題是“尊師重教”。

        金色九月,秋高氣爽,再過(guò)幾天,我們就將迎來(lái)第XX個(gè)教師節(jié)。一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都離不開(kāi)老師的教誨和指引,老師,是您耐心講解,為我們點(diǎn)撥書上的算式;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺(tái)上,您神采飛揚(yáng);夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航。

        有人說(shuō),青春是燦爛的花朵,那么老師,就是辛勤的園丁;有人說(shuō),青春是優(yōu)美的樂(lè)章,那么老師,就是感性的作曲家;還有人說(shuō),青春是醉人心魄的.美酒,那么老師,就是典雅的釀酒師。

        老師對(duì)我們的付出,太多太多。而即將到來(lái)的教師節(jié),就是我們感謝老師的好機(jī)會(huì)。

        對(duì)于一位園丁來(lái)說(shuō),最大的幸福莫過(guò)于聞到自己所種花朵散發(fā)出那迷人的芬芳;對(duì)于一位作曲家來(lái)說(shuō),最大的幸福莫過(guò)于聽(tīng)到自己所譜樂(lè)曲那動(dòng)人的旋律;對(duì)于一位釀酒師來(lái)說(shuō),最大的幸福莫過(guò)于嘗到自己所釀美酒醉人的醇香。

        感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

        課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;

        下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

        放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;

        當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。

        不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

        老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福。最后,提前祝全體老師們,教師節(jié)快樂(lè),老師們辛苦了!

        我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

      尊師重教演講稿演講范文8

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        早上好!九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié),也是老師們收獲的季節(jié),更是學(xué)生們回報(bào)的季節(jié)。一個(gè)人,無(wú)論他的地位有多高,成就有多大,都不應(yīng)該忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。

        我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),春秋時(shí)期孔子的三千弟子為報(bào)師恩,四處奔波,傳播他的仁政思想;南宋時(shí)期的岳飛,為師父披麻戴孝,一生牢記師父教誨,精忠報(bào)國(guó),死而未已。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的體現(xiàn),是尊重知識(shí)、尊重人才的體現(xiàn)。

        “疾學(xué)在于尊師”,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的`代名詞。我們的老師,常常孜孜不倦地教育我們,一絲不茍地奮斗在自己的崗位上。晚上,常有他們忙碌批閱的身影,清晨常有他們健步急行的身姿…老師的教育讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明。他們給我們智慧去開(kāi)動(dòng)腦筋,他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩,正直為人。他們將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象。或許老師講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但他們的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。他們帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),每個(gè)體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。失敗后溫暖地鼓勵(lì),成功后及時(shí)地肯定,這一切的一切,我們又有什么理由不遵循于老師的諄諄教誨,又有什么理由不感謝他們呢?

        同學(xué)們,在改革開(kāi)放迅速發(fā)展的今天,我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種,發(fā)自內(nèi)心的敬愛(ài)我們的老師,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的老師吧。我們無(wú)需大張旗鼓,更無(wú)須高喊口號(hào),只需從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。路遇老師時(shí),報(bào)以輕聲的問(wèn)候或微笑,那會(huì)令老師溫馨;上課前擦凈講桌、黑板,那會(huì)令老師愉悅;上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、練習(xí)、作業(yè),那會(huì)令老師欣慰…

        同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái),讓我們以回報(bào)恩師為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為絲,去編織自己彩色的夢(mèng)!

      尊師重教演講稿演講范文9

      尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!今天我講話的題目是“尊師重教開(kāi)辟未來(lái)”。金秋九月,碩果累累,歡歌笑語(yǔ),喜慶教師佳節(jié)。在這充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我們剛剛度過(guò)了20xx年教師節(jié)。我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘。辛勤工作,為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血。無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大教職工致以節(jié)日的祝福,感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)。

        教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè),教師是天底下無(wú)上光榮的職業(yè),當(dāng)今社會(huì)千變?nèi)f化,形勢(shì)日新月異,面對(duì)新時(shí)代的要求,希望廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,以真情。真心。真誠(chéng)教育學(xué)生,成為青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;刻苦鉆研。嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng);勇于創(chuàng)新。奮發(fā)進(jìn)取,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人;淡泊名利。志存高遠(yuǎn),以人民教師特有的人格魅力。學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。老師們,讓我們以更飽滿的精神。更昂揚(yáng)的斗志,齊心協(xié)力,開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)進(jìn)取,在教育這片沃土上開(kāi)拓更廣闊的天地。

        古往今來(lái),人們尊崇教師是引導(dǎo)人類走出荒漠和蒙昧的圣者,是開(kāi)啟心靈之窗撒播知識(shí)種子的天使,是人類靈魂的工程師。我們大興七中的老師正是靠自己的言傳身教,誨人不倦,靠自己的淵博學(xué)識(shí)和人格力量,教書育人,為人師表,樹立起了光輝的.形象,贏得了社會(huì)的尊重和稱贊,我們身感無(wú)比高尚與自豪。因?yàn)槲覀冊(cè)趥鞒腥祟愇拿,播種未來(lái)希望;我們從事著平凡瑣碎的工作,鑄造的卻是偉大卓越的夢(mèng)想!胺酱缃淌依铮咧v臺(tái)前;神采飛揚(yáng)中,舉手投足間”,揮灑的是汗水,更是希望與收獲。

        七中從x年建校至今,風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了xx個(gè)春秋。風(fēng)雨兼程中,七中人以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)風(fēng)格,銳意進(jìn)取的工作氣魄,使得七中已成為一所“社會(huì)認(rèn)可。家長(zhǎng)相信。學(xué)生向往。人民滿意,享譽(yù)衛(wèi)星城”的優(yōu)秀中學(xué)示范校。無(wú)論是只身在外,還是舉家遷移,無(wú)論是來(lái)自本土,還是來(lái)自外地,不經(jīng)意間,七中已成為我們共同的家園。同學(xué)們,多少個(gè)晨曦和傍晚,我們的老師嘔心瀝血。精心輔導(dǎo)學(xué)生;多少個(gè)日日夜夜,我們的老師伏案苦讀。潛心研究;多少個(gè)酷暑寒冬,我們的老師戰(zhàn)高溫斗嚴(yán)寒,奮斗在工作第一線。我們選擇了七中,也就選擇了挑戰(zhàn)與機(jī)遇。拼搏與奉獻(xiàn);七中選擇了我們,也就選擇了開(kāi)拓與創(chuàng)新。完善與超越。共同的選擇,相同的目標(biāo),讓七中人榮辱與共。唇齒相依。當(dāng)夢(mèng)想在七中盡情飛揚(yáng)之時(shí),我們的生命必將在事業(yè)中綻放美麗,我們的事業(yè)也必將在生命中鑄就輝煌。

        雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。滿載著榮譽(yù)與夢(mèng)想的大興七中,如今插上了理想的翅膀,“一校兩址”。“一體兩翼”的新七中,面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),教學(xué)質(zhì)量需要跨越式發(fā)展。作為七中的一員,希望老師們?cè)谛聦W(xué)期里刻苦學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,努力更新教育觀念,切實(shí)提高課堂教學(xué)水平,向課堂教學(xué)要效益。要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán),才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地。樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志。甘為人梯的精神境界,靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,自尊自勵(lì),學(xué)為人師,行為世范,努力做受學(xué)生愛(ài)戴,讓人民滿意的教師。

        同學(xué)們,我們生活在這樣一個(gè)高度重視教育的時(shí)代,是一件十分幸福的事,我相信,新學(xué)期伊始,滄海橫流,方顯英雄本色。初三的同學(xué)們,“人生能有幾回搏”今天,你們就要肩負(fù)著學(xué)校。家長(zhǎng)。社會(huì)的厚望踏上通向美好前程的中考列車,去激情飛揚(yáng)的把握屬于自己的人生機(jī)遇,去淋漓盡致地?fù)]寫屬于自己的美好篇章,你們的前程將是一片陽(yáng)光燦爛。

        初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,過(guò)去的一年,你們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得了輝煌的成績(jī),大紅榜上還貼著你們驕傲的信息,而今,我們又迎來(lái)了初中生活中關(guān)鍵的一年,同學(xué)們,不要再沉浸于過(guò)去而沾沾自喜,也不要一味地哀嘆過(guò)去的虛度時(shí)光,希望你們?cè)俳釉賲枺ζ床,欲與天公試比高,一年更比一年好!初一的新生們,是你們?yōu)槠咧凶⑷肓诵迈r的血液,也開(kāi)始了人生中一個(gè)新的起點(diǎn),你們將在這里度過(guò)人生歷程的重要階段,“良好的開(kāi)始是成功的一半”,希望你們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,以飽滿的精神投入到中學(xué)學(xué)習(xí)生活中,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);遵守紀(jì)律,文明有禮;認(rèn)真學(xué)習(xí),全面發(fā)展,爭(zhēng)取做到天天有進(jìn)步,同時(shí)希望同學(xué)們從身邊日常小事做起,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下積極預(yù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),珍惜老師的勞動(dòng),更希望同學(xué)們能樹立遠(yuǎn)大的理想,就像一棵大樹,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鷹,正是充滿對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨翔天際。放飛你的理想吧,只有飛得更高,才能看得越遠(yuǎn),從而真正體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。

        七中從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠(yuǎn)。老師們。同學(xué)們,一個(gè)學(xué)校的成功,在于他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個(gè)教師的成功,在于他培養(yǎng)了超過(guò)自己的許許多多的學(xué)生。愿老師和學(xué)生。愿我們都做這樣的成功者。新學(xué)期伊始,望老師們。同學(xué)們珍惜時(shí)光,厚德載物,自強(qiáng)不息,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。最后,祝全體學(xué)生努力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!祝全體老師工作順利,身體健康。心想事成!祝我們整合后的新七中為開(kāi)辟大興教育工作的嶄新未來(lái)做出新的更大貢獻(xiàn)。

      尊師重教演講稿演講范文10

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        早上好!九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié),也是老師們收獲的季節(jié),更是學(xué)生們回報(bào)的季節(jié)。一個(gè)人,無(wú)論他的地位有多高,成就有多大,都不應(yīng)該忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),春秋時(shí)期孔子的三千弟子為報(bào)師恩,四處奔波,傳播他的'仁政思想;南宋時(shí)期的岳飛,為師父披麻戴孝,一生牢記師父教誨,精忠報(bào)國(guó),死而未已。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的體現(xiàn),是尊重知識(shí)。尊重人才的體現(xiàn)。

        “疾學(xué)在于尊師”,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。我們的老師,常常孜孜不倦地教育我們,一絲不茍地奮斗在自己的崗位上。晚上,常有他們忙碌批閱的身影,清晨常有他們健步急行的身姿…老師的教育讓我們明白:我們能夠從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明。他們給我們智慧去開(kāi)動(dòng)腦筋,他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩,正直為人。他們將美放在我們心中,給我們教誨。見(jiàn)識(shí)和想象;蛟S老師講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但是他們的熱情。勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。他們帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),每個(gè)體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。失敗后溫暖地鼓勵(lì),成功后及時(shí)地肯定,這一切的一切,我們又有什么理由不遵循于老師的諄諄教誨,又有什么理由不感謝他們呢?

        同學(xué)們,在改革開(kāi)放迅速發(fā)展的今天,我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種,發(fā)自內(nèi)心的敬愛(ài)我們的老師,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的老師吧。我們無(wú)需大張旗鼓,更無(wú)須高喊口號(hào),只需從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。路遇老師時(shí),報(bào)以輕聲的問(wèn)候或微笑,那會(huì)令老師溫馨;上課前擦凈講桌。黑板,那會(huì)令老師愉悅;上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講。練習(xí)。作業(yè),那會(huì)令老師欣慰…

        同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái),讓我們以回報(bào)恩師為動(dòng)力,以理想。信心為針,以勤奮。拼搏為絲,去編織自己彩色的夢(mèng)!謝謝大家!

      尊師重教演講稿演講范文11

      尊敬的老師們、可愛(ài)的同學(xué)們:

        上午好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是――銘記師恩,尊師重教。九月,算是秋天吧?當(dāng)習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹散暑熱后,農(nóng)人通常喜歡用金色的季節(jié)、收獲的秋天來(lái)贊美她,也會(huì)懷著感恩的心來(lái)體會(huì)這樣的時(shí)節(jié)。

        我以為,九月更是一個(gè)屬于教育的季節(jié)。

        因?yàn)榫旁拢瑢?duì)于教育工作者來(lái)說(shuō),是碩果累累毋庸置疑:每個(gè)九月,都是新學(xué)年的開(kāi)始,校園總是彌漫著喜悅的空氣――才將一撥學(xué)子送進(jìn)高等學(xué)府,又迎來(lái)了一批懷揣夢(mèng)想的新生;九月,對(duì)于學(xué)子而言,既是收獲的'季節(jié)――獲得了一個(gè)學(xué)段的成績(jī),也當(dāng)是感恩的季節(jié)――成績(jī)少不了恩師的培育。九月還有一個(gè)屬于老師的節(jié)日。每年教師節(jié)那天,老師們?cè)诮o自己的老師祝福的同時(shí),還會(huì)收到學(xué)生們的祝福,每當(dāng)那時(shí),老師們都會(huì)為自己能成為一名老師而感到驕傲和自豪。明天――9月10日,教師將迎來(lái)屬于自己的第三十一個(gè)節(jié)日,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表每一位求學(xué)者向每一位教育工作者致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!老師,辛苦啦!祝愿你們身心健康,合家幸福!教師節(jié)的誕生,可見(jiàn)黨和國(guó)家對(duì)教育事業(yè)和教育工作者的高度重視。教師,神圣的字眼。這個(gè)稱謂被賦予了太多太多的……個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,離不開(kāi)教師的培養(yǎng);社會(huì)的點(diǎn)滴進(jìn)步和更新,飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。授業(yè)解惑,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。教師興教育人,粉筆耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花。

        尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),古人云:“師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民之敬學(xué)!薄皣(guó)將興,必貴師而重傅,國(guó)將衰,必賤師而輕傅。”而尊師與重教必然互為因果、相輔相承,共同構(gòu)成“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的基本底蘊(yùn):“尊師重教”方可“奠基未來(lái)”.同學(xué)們,在教師節(jié)來(lái)臨之際,為老師送上自己內(nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧!讓我們學(xué)會(huì)用行動(dòng)表明自己擁有一顆感恩的心,把尊敬老師重視教育落實(shí)到勤奮學(xué)習(xí)的行動(dòng)中。

        最后,讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!

      尊師重教演講稿演講范文12

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天是9月7日星期一,再過(guò)兩天便是9月10日,我們將一起迎來(lái)我國(guó)的。所以,今天我演講的題目是《尊師重教》。尊師即尊重老師。尊重老師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);突褪窌性S多關(guān)于尊師的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō)。《呂氏春秋勸學(xué)》中,在這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。在永遠(yuǎn)不缺少兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的老師,他們每天和學(xué)生們一樣,早上伴著晨光走進(jìn)教室,和學(xué)生一起早讀,白天頂著烈陽(yáng)走進(jìn)課堂,及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的困難,晚上踩著月光走進(jìn)寢室,待學(xué)生們?nèi)胨蟛啪蛯。他們把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。

        尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開(kāi)放迅速發(fā)展的今天,以面向未來(lái)的姿態(tài)昂首闊步,我們作為學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。上課認(rèn)真聽(tīng)好老師的每堂課,取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī);同老師談話,要集中,姿勢(shì)端正,雙目凝視老師,有不同看法時(shí),可及時(shí)向老師請(qǐng)教、探討;虛心接受老師批評(píng),不可當(dāng)場(chǎng)頂撞老師;見(jiàn)到老師應(yīng)問(wèn)好或鞠躬行禮;上下課要起立迎送;進(jìn)老師辦公室時(shí)要輕輕敲門或喊報(bào)告,然后開(kāi)門進(jìn)去,行禮后說(shuō)明來(lái)意;在老師辦公室、寢室不能亂翻動(dòng)老師的物品等等。

        重教即重視教育。教育從一定意義上來(lái)說(shuō)決定著國(guó)家和民族的未來(lái),是一個(gè)國(guó)家和民族最重要的事業(yè)。而教師是教育實(shí)踐的主體,是教育活動(dòng)的'原動(dòng)力,是教師和推動(dòng)著整個(gè)教育過(guò)程的發(fā)展和教育目的的實(shí)施。德國(guó)教育家第斯多惠說(shuō)過(guò):“教育的藝術(shù)不在于傳授知識(shí),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞”。而這一切亦是教師的楷模形象。每一位教師應(yīng)該不斷優(yōu)化自身形象,從樹立“嚴(yán)于律己、無(wú)私奉獻(xiàn)”的教師形象入手,不論在教育環(huán)節(jié)還是在生活中,把外樹形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來(lái),才能成為新時(shí)代真正的人民教師,才能肩負(fù)起為國(guó)家輸送人才、培養(yǎng)棟梁的重?fù)?dān)。老師教育人,學(xué)校造就人。我們的每一位教師和學(xué)生要以成為一員而自豪。我們要珍惜在校的每一天生活,杜絕有損學(xué)校榮譽(yù)、傷害老師的行為,樹立良好的形象。讓我們以積極向上的態(tài)度,向老師向?qū)W校表明自己的誠(chéng)心,讓我們以實(shí)際行動(dòng),做到真正意義的尊師重校。最后,我代表學(xué)校提前祝各位老師節(jié)日快樂(lè),正因?yàn)槟銈冃燎诘母冻霾庞薪裉,正因(yàn)槟銈冏巫蔚慕陶d才會(huì)有學(xué)子美好的明天。謝謝大家!

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